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幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇一

幼兒園黨組織在教育教學(xué)工作中發(fā)揮政治核心作用，保證黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策在幼兒園的貫徹執(zhí)行。北大街幼兒園黨組織將帶領(lǐng)全體黨員干部踐行科學(xué)發(fā)展觀，為幼兒園的科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

一、進(jìn)一步規(guī)范黨建管理，按照市、區(qū)、局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的總體要求，緊密結(jié)合我園實(shí)際，明確職責(zé)分工，把握重點(diǎn)，積極探索新思路、新方法，研究解決幼兒園發(fā)展中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題，扎實(shí)有效、健康有序地組織開展活動(dòng)。

二、深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，確保黨的方針政策在幼兒園的全面貫徹落實(shí)。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)照“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、“五帶頭”優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園和教師的職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任分工，把握工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。

四、構(gòu)建健康的校園文化，校園文化建設(shè)堅(jiān)持文明、健康、切實(shí)、有益、活潑、向上的原則，不斷豐富師幼的校園文化生活、陶冶思想道德情操、提高生活品位和政治素質(zhì)。

五、開展和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型支部，推進(jìn)師德考核、業(yè)務(wù)技能考核工作。

承諾人：

xx年x月x日。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇二

在全面落實(shí)基層組織建設(shè)年年活動(dòng)中，著重解決教職工與黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)、工作落實(shí)方面的突出問(wèn)題。深入開展行風(fēng)效能建設(shè)“四比三優(yōu)兩滿意”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，深化拓展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在黨員中形成比、學(xué)、趕、幫的活動(dòng)氛圍，實(shí)現(xiàn)“組織活動(dòng)規(guī)范，黨員作用凸顯，質(zhì)量得到提升”的目標(biāo)，年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”支部。

1、加強(qiáng)教職工法律法規(guī)、政治理論、和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的綜合素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行風(fēng)效能建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)定，加強(qiáng)廉政建設(shè)，治理“庸懶散軟”現(xiàn)象，倡導(dǎo)“勤、實(shí)、嚴(yán)、廉”的良好風(fēng)尚，‘營(yíng)造“樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)”的良好育人環(huán)境。

履職承諾。

1、加強(qiáng)黨員及教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注青年教師成長(zhǎng)，鼓勵(lì)青年教師積極向黨組織靠攏，不斷擴(kuò)大黨組織隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)與教師的溝通與交流，關(guān)心困難黨員，了解教師思想、家庭、工作狀況，化解教師矛盾，幫助教師解決實(shí)際困難。

3、深入開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式，以“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)為抓手，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)鞏固提高年活動(dòng)。

4、加強(qiáng)工會(huì)工作指導(dǎo)，切實(shí)保障職工合法權(quán)益。

實(shí)事承諾。

1、組織教師進(jìn)行健康體檢。

2、定期組織黨員開展黨日活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

3、建立領(lǐng)導(dǎo)接待日，加強(qiáng)與教職工及家長(zhǎng)的溝通交流。

4、落實(shí)好教職工“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)。

承諾人：

xx年x月x日。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇三

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇四

承諾書是承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。小編整理的幼兒園園長(zhǎng)師德師風(fēng)承諾書，供參考！

1教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，提升自身的思想道德素質(zhì)，做幼兒健康成長(zhǎng)的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識(shí)教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，我向社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒鄭重承諾：

1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)，不在辦公室打電腦游戲，不說(shuō)任何損害學(xué)園名譽(yù)的話，不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權(quán)，平等公正對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對(duì)幼兒均一視同仁。

4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng)，努力提升課堂教學(xué)要質(zhì)量，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重幼兒個(gè)體差異，為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

5.尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議;堅(jiān)持家訪，講究方法，妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、幼兒之間各種問(wèn)題和矛盾。不利用幼兒家長(zhǎng)為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向家長(zhǎng)索要任何錢物，自覺維護(hù)教師形象。

6.自尊自愛。嚴(yán)于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重，文雅大方，語(yǔ)言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，不向家長(zhǎng)謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費(fèi)，不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查，定期開展自我對(duì)照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

承諾人：

日期：20**年9月29日

2為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、贏得社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學(xué)校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守。

2.堅(jiān)持以法治教，認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

3.好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動(dòng)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提升自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

4.關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著得體，工作時(shí)間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

7.尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽取意見和建議。家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng)。

8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求幼兒購(gòu)買書籍資料，不向幼兒家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。

9.身正為范，以德立身。

10.關(guān)心幼兒園，處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù)，事事為幼兒園著想，愛護(hù)公物，關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人：

日期：20**年9月29日

3教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)人民滿意的教師。

現(xiàn)承諾如下：

一、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提升專業(yè)技能。

四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

六、尊重家長(zhǎng)，熱情接待；不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng)；不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)，不利用職責(zé)之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退；工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

十、履行崗位職責(zé)，不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事；不在課堂上使用通訊工具。

承諾人：中一班全體教師。

二〇**年九月十日。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇五

作為一名黨員干部，要自覺履行職責(zé)，保持廉潔思想，規(guī)范從教行為，實(shí)現(xiàn)微笑服務(wù)。根據(jù)市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)承諾如下：

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，不散布背離黨和國(guó)家方針政策的言論，不參與邪教及封建迷信活動(dòng)。

二、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)前教育管理?xiàng)l例》依法執(zhí)教，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的'教育方針政策保持一致。

三、認(rèn)真履行職責(zé)，辦事不推諉、不刁難、不拖拉，做到公平、公正、公開，做教職工廉潔自律的表率。

四、關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，不做任何傷害幼兒身心健康的行為。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，維護(hù)幼兒園良好形象，無(wú)損害同事和幼兒園的言行發(fā)生。

六、清廉自守，規(guī)范遵守廉潔規(guī)定和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)有償家教，不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。

承諾人（園長(zhǎng)）姓名：

日期：

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇六

新的學(xué)期、新的氣象、新的挑戰(zhàn)賦予我們的是新的責(zé)任。白雀幼兒園迎來(lái)了嶄新的2009年。為貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的精神，全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師，全面提升師德水準(zhǔn)，弘揚(yáng)高尚師德，抵制不良師風(fēng)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我園現(xiàn)特向社會(huì)、家長(zhǎng)公開作出承諾，并接受監(jiān)督：

一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒心靈的話。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，并保持一種積極向上的人生態(tài)度，不計(jì)較一時(shí)的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。

二、關(guān)愛幼兒。每天面帶微笑，親切和氣的對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。尊重幼兒的人格和個(gè)性，不體罰或變相體罰幼兒。真愛無(wú)價(jià)，用愛來(lái)感化，用愛來(lái)包容，用愛來(lái)溝通。我們的孩子還是未董事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語(yǔ)言------真愛。

三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，無(wú)償?shù)臑榧议L(zhǎng)提供滿意的服務(wù)，自覺維護(hù)教師形象。為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，義身作則，不遲到、不早退，不再上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情;不從事有償家教，不向家長(zhǎng)索要財(cái)物，不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)，堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。

四、尊重家長(zhǎng)。熱情禮貌的接待家長(zhǎng)，善于聽取家長(zhǎng)的建議與意見，認(rèn)真開展家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園合作。要尊重家長(zhǎng)，熱情接待，不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

五、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非。有大局意識(shí)，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

六、勤奮好學(xué)，精益求精。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和水平，深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，使自己的教學(xué)觀念不斷更新，教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

七、為幼兒的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要，及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對(duì)園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

承諾人：

xx年x月x日。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇七

飯坡鄉(xiāng)民辦幼兒園交通安全保證書安全工作牽系千家萬(wàn)戶的幸福，牽系國(guó)家的大局穩(wěn)定，為了保證學(xué)生在我幼兒園的人身安全尤其是乘車安全，我特此向飯坡鄉(xiāng)中心學(xué)校以及轄區(qū)負(fù)責(zé)校長(zhǎng)鄭重做出以下保證：

1、我是民辦幼兒園的負(fù)責(zé)人，我對(duì)我的民辦幼兒園學(xué)生的人身安全直接負(fù)責(zé)，我保證嚴(yán)格遵守各級(jí)公安交警部門、教育行政部門的管理，自覺服從飯坡鄉(xiāng)中心學(xué)校以及轄區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)安全工作的會(huì)議、文件精神，制定切實(shí)有效的安全措施，確保我幼兒園學(xué)生的在園人身安全。

2、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛有行車證，并且按時(shí)到有關(guān)部門審驗(yàn)。

3、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛駕駛員有駕駛證，并且按時(shí)到有關(guān)部門審驗(yàn)。

4、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛按照上級(jí)要求購(gòu)買座位險(xiǎn)、強(qiáng)制險(xiǎn)以及其他保險(xiǎn)。

5、保證學(xué)校接送學(xué)生的`車輛按照有關(guān)部門的要求辦理完整的校車手續(xù)，在沒有辦理完整的校車手續(xù)之前，絕對(duì)不上路接送學(xué)生。

6、保證在接送幼兒時(shí)不超載、超速運(yùn)行，絕對(duì)保證幼兒上學(xué)、回家的路途行車安全。

7、保證在接送學(xué)生過(guò)程中不違反交通規(guī)則，不違反公安交警部門、教育行政部門的相關(guān)要求，絕對(duì)保證幼兒在接送的過(guò)程中的乘車安全。我一定高度重視學(xué)校安全工作，本著對(duì)學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照以上保證內(nèi)容不折不扣落實(shí)，否則發(fā)生交通安全事故我愿意承擔(dān)一切后果。

保證人單位：（蓋章）。

保證人（簽名）：

20xx年x月x日。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇八

黨員能否正確地行使自己的合法權(quán)利,是一名黨員是否具有高度政治覺悟的體現(xiàn),也是衡量一名共產(chǎn)黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。下文是本站小編為大家整理的幼兒園黨員。

承諾書。

僅供參考。

幼兒園黨組織在教育教學(xué)工作中發(fā)揮政治核心作用，保證黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策在幼兒園的貫徹執(zhí)行。北大街幼兒園黨組織將帶領(lǐng)全體黨員干部踐行科學(xué)發(fā)展觀，為幼兒園的科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

一、進(jìn)一步規(guī)范黨建管理，按照市、區(qū)、局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的總體要求，緊密結(jié)合我園實(shí)際，明確職責(zé)分工，把握重點(diǎn)，積極探索新思路、新方法，研究解決幼兒園發(fā)展中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題，扎實(shí)有效、健康有序地組織開展活動(dòng)。

二、深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，確保黨的方針政策在幼兒園的全面貫徹落實(shí)。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)照“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、“五帶頭”優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園和教師的職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任分工，把握工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。

四、構(gòu)建健康的校園文化，校園文化建設(shè)堅(jiān)持文明、健康、切實(shí)、有益、活潑、向上的原則，不斷豐富師幼的校園文化生活、陶冶思想道德情操、提高生活品位和政治素質(zhì)。

五、開展和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型支部，推進(jìn)師德考核、業(yè)務(wù)技能考核工作。

承諾人：

xx年x月x日。

在全面落實(shí)基層組織建設(shè)年年活動(dòng)中，著重解決教職工與黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)、工作落實(shí)方面的突出問(wèn)題。深入開展行風(fēng)效能建設(shè)“四比三優(yōu)兩滿意”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，深化拓展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在黨員中形成比、學(xué)、趕、幫的活動(dòng)氛圍，實(shí)現(xiàn)“組織活動(dòng)規(guī)范，黨員作用凸顯，質(zhì)量得到提升”的目標(biāo)，年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”支部。

1、加強(qiáng)教職工法律法規(guī)、政治理論、和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的綜合素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行風(fēng)效能建設(shè)各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和規(guī)定，加強(qiáng)廉政建設(shè)，治理“庸懶散軟”現(xiàn)象，倡導(dǎo)“勤、實(shí)、嚴(yán)、廉”的良好風(fēng)尚，‘營(yíng)造“樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)”的良好育人環(huán)境。

履職承諾。

1、加強(qiáng)黨員及教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注青年教師成長(zhǎng)，鼓勵(lì)青年教師積極向黨組織靠攏，不斷擴(kuò)大黨組織隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)與教師的溝通與交流，關(guān)心困難黨員，了解教師思想、家庭、工作狀況，化解教師矛盾，幫助教師解決實(shí)際困難。

3、深入開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式，以“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)為抓手，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)鞏固提高年活動(dòng)。

4、加強(qiáng)工會(huì)工作指導(dǎo)，切實(shí)保障職工合法權(quán)益。

實(shí)事承諾。

1、組織教師進(jìn)行健康體檢。

2、定期組織黨員開展黨日活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

3、建立領(lǐng)導(dǎo)接待日，加強(qiáng)與教職工及家長(zhǎng)的溝通交流。

4、落實(shí)好教職工“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)。

承諾人：

xx年x月x日。

1、熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍搪塞，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推諉。

2、自覺遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

3、關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展;尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)每一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生;不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4、主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng);宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

5、鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營(yíng)造“傳、幫、帶、比、學(xué)、趕、超”的良好作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神，做“陽(yáng)光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化;不搬弄是非，不做有損于幼兒園聲譽(yù)的事情。

7、堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公;不參與與教師身份不符的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良習(xí)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。

8、以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

承諾人：

xx年x月x日。

我承諾教書育人堅(jiān)持以人為本，平等的對(duì)待學(xué)生，真誠(chéng)的關(guān)愛學(xué)生，悉心的關(guān)注學(xué)生，嚴(yán)格的要求學(xué)生。不斷轉(zhuǎn)變更新觀念，努力實(shí)踐新課程理念，終身學(xué)習(xí)以學(xué)識(shí)教藝贏得學(xué)生。

承諾人：

xx年x月x日。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇九

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇十

尊敬的家長(zhǎng)：

關(guān)愛幼兒的身心健康，保證幼兒的安全，是幼兒園和家長(zhǎng)的共同責(zé)任，為達(dá)到家園一致教育的'良好效果，特制定如下安全接送協(xié)議，望家長(zhǎng)理解配合。

一、請(qǐng)家長(zhǎng)每天上午7：308：30分之間、下午1：302：30分之間將孩子送到園內(nèi)，為了孩子的安全，入園時(shí)必須將孩子送到本班或值班老師手中，并當(dāng)面交接，不要讓孩子自行在園內(nèi)玩耍，以防意外發(fā)生。在將孩子交與老師之前，一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、為安全起見，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

三、孩子早晨來(lái)園后應(yīng)送保健老師處晨檢，半托幼兒如有需要喂藥者，請(qǐng)將藥交與保健老師處，注明用法、用量，并請(qǐng)簽上家長(zhǎng)姓名，另接有關(guān)部門通知，本園謝絕代喂抗生素及補(bǔ)品類藥物。

四、一般情況，不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來(lái)園，請(qǐng)事先向教師遞交假條做好請(qǐng)假工作，讓老師心中有數(shù)。

五、孩子的接送：原則上由父母親自接送，如有困難委托他人接送時(shí)，為了安全，被委托來(lái)接送幼兒的人，應(yīng)具備完全行為能力(年滿十八歲以上的正常人)。并請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師，將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師。有參加園外興趣小組的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)提前告知老師，簽好委托書，并由園外興趣小組老師持委托書接送幼兒。

六、幼兒由接送人從老師手中接過(guò)后一切安全問(wèn)題由接送人負(fù)責(zé)。為保證孩子離園時(shí)的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)注意：(1)離園時(shí)，因幼兒和家長(zhǎng)過(guò)于密集，為了確保幼兒的安全，請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)能盡快離園，如需帶孩子在戶外場(chǎng)地玩耍，請(qǐng)做好安全防護(hù)工作，如在此期間發(fā)生意外，一切由責(zé)任自負(fù)。(2)穿行樓道時(shí)教育幼兒愛護(hù)樓道內(nèi)的設(shè)施，提醒幼兒逐級(jí)行走，不跑不跳，不從樓梯扶手上往下滑，以免發(fā)生安全事故。

八、未經(jīng)許可，家長(zhǎng)不要擅自進(jìn)入幼兒教室;半托幼兒進(jìn)餐時(shí)，家長(zhǎng)如無(wú)特殊情況不要探視孩子。

九、幼兒來(lái)園、離園路上及在園外的一切安全責(zé)任全部由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

家長(zhǎng)意見：___________________________。

家長(zhǎng)簽名：_________________。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇十一

20**年是學(xué)習(xí)貫徹精神的一年，在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)在以聯(lián)合評(píng)價(jià)聯(lián)合考試黨支部書記履行工作職責(zé)為中心報(bào)告，委托領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，委托全體黨員教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長(zhǎng)。我知道要履行自己的責(zé)任，必須重視自己素質(zhì)的提高和能力的建設(shè)。因此，我把學(xué)習(xí)作為工作，把工作作作為學(xué)習(xí)，特別是利用空閑時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心價(jià)值理論體系，學(xué)習(xí)黨的精神和重要講話，學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委的最新決策配置，學(xué)習(xí)教育工作的政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話，盡量獵取與本職工作和素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，在深處學(xué)習(xí)，在新的地方，在實(shí)施。努力學(xué)習(xí)更多，學(xué)習(xí)更深。

在幼兒園這個(gè)特殊群體中，書記園長(zhǎng)是教師的教師，是特殊樂隊(duì)的指揮——用人的心演奏和諧的曲子。在發(fā)展兒童、服務(wù)家長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)教師理念的感動(dòng)下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實(shí)開展書香校園氛圍，創(chuàng)造校園文化品牌。努力做有文化的幼兒教育，做有思想的教師。讓閱讀成為習(xí)慣，讓老師學(xué)會(huì)思考，讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，相繼成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。以榜樣激勵(lì)引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，唯有思想突破，教育才能實(shí)現(xiàn)真正的跨越，我率先參與教育線上和杏花師傅家園，身先士兵倡導(dǎo)和鼓勵(lì)師傅100%注冊(cè)教育線上，80%師傅注冊(cè)教育博主。教育線上打造園長(zhǎng)之家、園本教研、書香世界三大主題帖，杏花師傅之家打造美麗，來(lái)自書香、家、樂園、花園、好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)、智慧體操四大主題帖。我在教育線上發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中閱讀筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。《中國(guó)幼兒教育特色集錦》《中國(guó)名優(yōu)學(xué)xxx學(xué)校方略》《中國(guó)名優(yōu)學(xué)校文化博覽》《校魂》12篇文章。20**年參加杏花嶺區(qū)書記、校長(zhǎng)訓(xùn)練，xxx市高級(jí)保育員訓(xùn)練，xxx省保育員遠(yuǎn)程全員訓(xùn)練學(xué)習(xí)，教育部全國(guó)第11期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次對(duì)外進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)交流。我的文章《三亮》推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園應(yīng)用》相繼發(fā)布在《神州》20xx.7期103頁(yè)和全國(guó)中文期刊《語(yǔ)文建設(shè)》20xx.08期37頁(yè)。杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝六一活動(dòng)和杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園快樂生日會(huì)分別在xxx教育電視臺(tái)20xx.6.1晚新聞廣播和xxx省少年頻道20xx.5.6晚6點(diǎn)20分5.7日1點(diǎn)10分廣播。

什么是愛？什么是愛？什么是責(zé)任？在我看來(lái)，愛與責(zé)任是無(wú)聲的承諾。愛是真誠(chéng)的獻(xiàn)身，愛是無(wú)私的付出，責(zé)任是愛的支柱，教育最終是感動(dòng)的，要把自己的心和愛感動(dòng)每個(gè)人，把每天的工作作作為自己的代表作。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是xxx省示范幼兒園，xxx市五星級(jí)幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育體系的直屬園之一，承擔(dān)著非常重要的職能，不僅責(zé)任重大，社會(huì)影響面也比較廣。公攤雖小但頭緒多，作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長(zhǎng)，如何成為第一負(fù)責(zé)人的作用，與班成員一起經(jīng)營(yíng)這樣的大家庭小社會(huì)，積極推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)取得新的進(jìn)展，特別是如何正確處理學(xué)校黨政工作的關(guān)系，如何實(shí)行黨建工作的重點(diǎn)目標(biāo)，確保工作計(jì)劃和責(zé)任目標(biāo)的執(zhí)行，如何充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成工作合力，如何積極探索有效的載體和方法像往常一樣全身心投入工作，謀求全局，抓住方向，抓住大事，尋求實(shí)效，取得好成績(jī)。20**年，我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季集中供熱與省建二公司管道對(duì)接任務(wù)，確保實(shí)驗(yàn)幼兒園兒童冬季供暖。

我抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真開展中國(guó)夢(mèng)，我夢(mèng)學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，開展全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型校園建設(shè)活動(dòng)，成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。比較，積極參加提高活動(dòng)目標(biāo)的確立公仆意識(shí)，加強(qiáng)政治道德活動(dòng)。通過(guò)聽、看、寫、報(bào)、議、評(píng)、查活動(dòng)、講黨課、學(xué)資料、看基地、寫心得、相互座談、展示成果、大眾評(píng)價(jià)取得良好效果。抓住行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹木形象，開展愛與責(zé)任愛從笑容開始道德講堂演講活動(dòng)，努力創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展之前，爭(zhēng)取和諧校園的優(yōu)勢(shì)。抓實(shí)踐，提高活動(dòng)實(shí)效性。開展以學(xué)習(xí)重要講話精神和新《黨章》為主題的一系列活動(dòng)。進(jìn)一步深入貫徹大眾路線，堅(jiān)決反對(duì)四鳳活動(dòng)，深入基層，慰問(wèn)老黨員，退休老干部，訪問(wèn)大眾，接近大眾，為大眾服務(wù)，為民務(wù)做好事實(shí)。一是圍繞中國(guó)夢(mèng)、xxx夢(mèng)、我的夢(mèng)的主題，利用文明市民學(xué)校、實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂，周圍的人說(shuō)周圍的事，周圍的人說(shuō)自己的事，周圍的事教周圍的人，組織參加周圍的好人選，實(shí)驗(yàn)幼兒園的黨員崔軍評(píng)價(jià)杏花魅力的人物迎接七一，鑄造師魂，構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)與師德演講，組織黨員教師參加向國(guó)旗致敬，做有道德的人的在線簽名活動(dòng)，參加第四屆優(yōu)秀兒童謠言招募活動(dòng)，開展家長(zhǎng)學(xué)校公益講座第二，深入城鄉(xiāng)清潔工程積極組織美麗的星期五活動(dòng)，區(qū)委四大班領(lǐng)導(dǎo)多次訪問(wèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園檢查指導(dǎo)受到好評(píng)第三，送溫暖，獻(xiàn)愛心開展新農(nóng)村活動(dòng)五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程六是開展特殊群體志愿服務(wù)活動(dòng)，參加雷鋒志愿服務(wù)、市文明交通志愿服務(wù)、社區(qū)慰問(wèn)孤獨(dú)老人服務(wù)，努力促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣形成。

20**年實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為xxx市文明和諧部門標(biāo)兵、xxx市家庭共育先進(jìn)集團(tuán)、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳十佳部門、杏花嶺區(qū)社會(huì)管理綜合管理先進(jìn)集團(tuán)、我個(gè)人獲得杏花嶺區(qū)教育信息宣傳十佳領(lǐng)導(dǎo)干部、杏花嶺區(qū)綜合管理先進(jìn)個(gè)人、xxx市科技人才評(píng)選。我連續(xù)第六屆第七屆獲得全國(guó)十佳幼兒園園長(zhǎng)首位，杏花嶺區(qū)委創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀黨務(wù)人員，杏花嶺區(qū)教育宣傳優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20**年，我更積極地深入教育第一線，深入大眾進(jìn)行調(diào)查研究，全面把握本部門的整體情況和大眾存在的困惑和需要解決的問(wèn)題，在平凡中堅(jiān)持追求，在平靜中保持熱情，在平時(shí)中保護(hù)責(zé)任。

忙碌的20xx年已悄然離去，迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

快樂從教作為幼兒園負(fù)責(zé)人，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長(zhǎng)放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展，積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo)，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。

本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手，增設(shè)了校園廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間，組織全體教師確立各班主題，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會(huì)”和“快樂圖圖”的班級(jí)環(huán)境，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)。看到幼兒園的發(fā)展，雖然一路辛苦，卻也充實(shí)快樂。

在此基礎(chǔ)上，大膽開拓，取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度，進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題三部分內(nèi)容，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步，提醒教師的不足，達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度，自己每次堅(jiān)持參與其中，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題。形成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度，每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋，規(guī)范備課內(nèi)容，期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。

本年度共召開了四次家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)幼兒園工作思路，匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開放互動(dòng)活動(dòng)，期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專題會(huì)議，積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。建立“園長(zhǎng)信箱”，開通”家園直通車”，學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生，每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除，每月班級(jí)環(huán)境大掃除，衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識(shí)字，開展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高了身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力。

充分利用小學(xué)有效資源，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平，扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過(guò)參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過(guò)和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。

通過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施。通過(guò)改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

為培訓(xùn)教師隊(duì)伍，我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核，以此樹立教師正確的教育理念，轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng)、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí)。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例，反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目，每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師，由園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事。

本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng)，使教師不斷提升自己的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩，得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)，掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí)，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映，省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出，本年度被市教育局評(píng)為“xx市托幼先進(jìn)個(gè)人”，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在xx教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿，家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng)，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。

本年度所開展的所有活動(dòng)，均有計(jì)劃有安排有總結(jié)，留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ)。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好！

帶著希望，帶著憧憬，我們終于迎來(lái)了新學(xué)期。全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下即將開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師們將和小朋友一起走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

先與大家分享兩個(gè)令人高興的事情，一是，原來(lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！第二個(gè)令人高興的事情是，我們迎來(lái)了xx位新小班的小朋友，歡迎你們加入**幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。

第一個(gè)好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，你自己也會(huì)非常快樂；放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽會(huì)更開心。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就更喜歡你了！

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生都有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子！

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽老師的要求，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，有困難互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，小朋友們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

好了，孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好!

首先，我想說(shuō)，我是個(gè)幸運(yùn)的人，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)椭腥私o我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天我滿懷感恩的心，對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

2019年x月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為李市幼兒園副園長(zhǎng)，作為園長(zhǎng)的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下。

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實(shí)事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善，坦誠(chéng)相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人，感染人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長(zhǎng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

每年暑期，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場(chǎng)軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它。

近階段，為了學(xué)校的發(fā)展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，多次與李市鎮(zhèn)政府、國(guó)土管理所、居委會(huì)、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜，做了大量艱苦而細(xì)致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進(jìn)行，我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí)，定期核對(duì)設(shè)備用具，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時(shí)間，自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修，雖然比較辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備，我感到非常的高興。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，我都樂意接受，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

在紛繁復(fù)雜的行政工作中，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，空余時(shí)間，我還撰寫教學(xué)論文和教案，力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

我知道，作為一名管理者，從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí)。我常常想，作為一名副園長(zhǎng)，一定要定位準(zhǔn)確，做園長(zhǎng)的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是園長(zhǎng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說(shuō)為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對(duì)我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!

第一條為加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生管理，有效控制幼兒園食物中毒及其它食源性疾患的發(fā)生，保障師生員工身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定本辦法。

第二條幼兒園園長(zhǎng)為食堂食品衛(wèi)生安全管理工作第一責(zé)任人園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把食品衛(wèi)生安全工作列入幼兒園重要議事日程，定期召開會(huì)議，專題研究食品衛(wèi)生安全工作，建立健全各級(jí)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。

第三條后勤部門在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)全園食堂食品衛(wèi)生安全管理工作。幼兒園設(shè)立食品衛(wèi)生監(jiān)督管理人員，具體負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查幼兒園食品衛(wèi)生安全，以及相關(guān)政策、措施及制度的落實(shí)，履行監(jiān)督檢查的職能。

第四條幼兒園應(yīng)對(duì)食堂等易發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故的場(chǎng)所加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁非相關(guān)崗位人員進(jìn)入食堂的食品加工操作間及食品原料存入間等，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐安全。

第五條發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患事件，園長(zhǎng)應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，組織搶救，防止事態(tài)擴(kuò)大，并及時(shí)向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報(bào)告，積極配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、處理。

第六條對(duì)于飲食工作各級(jí)責(zé)任人員違反規(guī)定，不履行或者不正確履行其各自職責(zé)，造成就餐者身體損害甚至生命危險(xiǎn)的，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

第七條對(duì)下列人員有下列情形之一的，追究其相關(guān)責(zé)任：

(一)有下列情形之一者，追究食堂負(fù)責(zé)人的責(zé)任：

1．食堂發(fā)生嚴(yán)重食物中毒事故并造成人員傷亡；

2．未建立食品衛(wèi)生負(fù)責(zé)制或未設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員；

3．未建立食品衛(wèi)生安全管理制度或管理制度不落實(shí)；

4．食堂未取得衛(wèi)生許可證而從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

(二)有下列情形之一者，追究食堂負(fù)責(zé)人及監(jiān)督員的責(zé)任：

2．對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全檢查出的隱患整改不力造成嚴(yán)重后果的；

3．不主動(dòng)配合上級(jí)衛(wèi)生主管部門檢查，有失職行為的；

4．未及時(shí)傳達(dá)上級(jí)衛(wèi)生主管部門的有關(guān)政策及工作要求，造成不良影響的；

5．對(duì)員工未進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)、考核的。

（三）有下列情形之一者，追究食堂負(fù)責(zé)人的責(zé)任：

1．不主動(dòng)配合飲食中心及業(yè)務(wù)部對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行管理與檢查、自查的；

3．不及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全政策和相關(guān)規(guī)定，造成工作出現(xiàn)失誤的；

4．食堂發(fā)生食品衛(wèi)生安全問(wèn)題不及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的；

5．食堂發(fā)生食品衛(wèi)生安全問(wèn)題未采取措施，或措施不力造成嚴(yán)重后果的；

6．食堂發(fā)生食物中毒事故并造成嚴(yán)重后果的。

(四)有下列情形之一者，追究食堂保管員的責(zé)任：

1．對(duì)食品驗(yàn)收不把關(guān)造成不良后果的；

2．對(duì)庫(kù)存食物不檢查造成積壓或過(guò)期、變質(zhì)的；

3．讓食堂使用過(guò)期、變質(zhì)的不合格食品的。

(五)有下列情形之一者，追究食堂廚師責(zé)任：

1．使用、加工腐爛、變質(zhì)、過(guò)期的食品；

2．發(fā)現(xiàn)食品原料有問(wèn)題不上報(bào)經(jīng)理或主管部門，造成不良后果的；

3．食堂發(fā)生食物中毒事故并造成嚴(yán)重后果的；

4．未辦理健康證上崗的。

第八條責(zé)任及處分。

（一）由于工作不負(fù)責(zé)任、經(jīng)營(yíng)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，造成食物中毒事故或者其他食源性疾患，給幼兒園和就餐者造成一定的損害或不良后果的，給予直接責(zé)任人記大過(guò)及其他處分。

（二）工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任、經(jīng)營(yíng)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，造成嚴(yán)重食物中毒事故或者其他嚴(yán)重食源性疾患，對(duì)人體健康造成嚴(yán)重危害，給幼兒園和就餐者造成嚴(yán)重?fù)p害或嚴(yán)重不良后果的，給予直接責(zé)任人撤職及其以上處分。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品中摻入有毒、有害的非食品原料，構(gòu)成犯罪的，報(bào)司法部門依法追究其刑事責(zé)任。

第九條責(zé)任追究程序。

一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，由園長(zhǎng)組織相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)查并寫出事故調(diào)查報(bào)告，提出初步處理意見，報(bào)后中心校、教育局等有關(guān)部門依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第十條本辦法由幼兒園負(fù)責(zé)解釋。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲，同時(shí)也有很多的感想，今天借助這個(gè)機(jī)會(huì)，把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職。

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。

在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護(hù)學(xué)生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語(yǔ)教學(xué)嘗試，并取得良好效果，兩個(gè)月前，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門派來(lái)外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時(shí)還拓展了育人的空間，同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作，走廊力爭(zhēng)“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”，即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺。

教師在幼兒園具有主體地位，是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以，作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中，真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位，通過(guò)多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動(dòng)，定期下班觀摩教學(xué)，對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動(dòng)時(shí)，以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。現(xiàn)在，每一次活動(dòng)結(jié)束，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自己的觀點(diǎn)，探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點(diǎn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期，劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績(jī)。

本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度，力爭(zhēng)把安全隱患根除。校車管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，校車接送學(xué)生，每天堅(jiān)持記錄，每天堅(jiān)持備案，與家長(zhǎng)、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面，堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一起，始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期，我校幼兒無(wú)一起傷害事故。

1、在農(nóng)村，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。

2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。

3、幼兒活動(dòng)開展比較少。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足，更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇十二

嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律，貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育大綱》等各級(jí)政府有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和規(guī)范性文件，以社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，以幼兒需要為根本，全心全意提高辦學(xué)質(zhì)量，使每一個(gè)幼兒的身心在原有水平上得到和諧的發(fā)展。

1、建設(shè)一個(gè)安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。

2、認(rèn)真執(zhí)行各類教育法規(guī)，不斷完善我園各項(xiàng)制度，明確各部門職能，狠抓落實(shí)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高人員素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)石河子市一流幼兒園。

3、努力按照幼兒園設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各種設(shè)施設(shè)備，并依托大學(xué)努力發(fā)掘各類資源潛力，為幼兒提供更多直觀、可探索的學(xué)習(xí)、生活資源。

1、幼兒園財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)組織收費(fèi)，并公示有關(guān)收費(fèi)內(nèi)容。

2、幼兒園教師充分尊重法律規(guī)定的幼兒基本權(quán)利，尊重愛護(hù)幼兒，公正、公平地對(duì)待每位幼兒。無(wú)體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

3、幼兒園保育人員關(guān)心幼兒，細(xì)心護(hù)理，幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難，培養(yǎng)幼兒逐步提高獨(dú)立生活能力。積極開展各類戶外及體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

4、幼兒園保健和后勤人員按照規(guī)定為幼兒提供良好的服務(wù)：午餐、點(diǎn)心、飲用水、幼兒保險(xiǎn)受理等。

5、幼兒園門衛(wèi)對(duì)出入人員認(rèn)真登記，大小門要隨時(shí)上鎖。早晚接入園高峰期，嚴(yán)格執(zhí)行接園卡制度。

6、幼兒園廚房人員，認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》。不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂廚房和食品存放點(diǎn)。食堂主管人員須對(duì)幼兒用餐的'菜品作餐前試嘗，感覺無(wú)異，方可食用，并將當(dāng)天所食的菜品留樣，若當(dāng)天無(wú)任何不適或無(wú)食物中毒，所留樣品于次日處理，不得“回鍋”再食用。

1、高度重視園所、設(shè)施、設(shè)備的安全，加強(qiáng)維修和管理、杜絕因園所、設(shè)施、設(shè)備倒塌傷亡師生的事故發(fā)生。每月進(jìn)行一次大安全檢查（檢查時(shí)有記載、有簽字），及時(shí)排出安全隱患。

2、切實(shí)抓好消防安全。按照消防法規(guī)和大學(xué)保衛(wèi)部的要求，配備消防設(shè)施、器材，定期進(jìn)行消防檢查和消防演練。電源線路、燃?xì)夤艿赖陌惭b、檢查、維修請(qǐng)正規(guī)持證部門的人員進(jìn)行。

3、幼兒園切實(shí)抓好衛(wèi)生防疫和食品安全工作。，杜絕食物食品中毒事件發(fā)生。幼兒打預(yù)防針、服用預(yù)防藥，委托校醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行。定期員工進(jìn)行健康體檢，防止流行病、傳染病的傳播。

4、切實(shí)做好校內(nèi)外師生集體活動(dòng)的安全保障工作園內(nèi)集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出，由園長(zhǎng)批準(zhǔn)進(jìn)行。戶外活動(dòng)須有序安全組織進(jìn)行，避免擁擠發(fā)生事故。

5、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度如發(fā)生安全事故，立刻報(bào)告上級(jí)主管部門。若發(fā)生安全責(zé)任事故，愿意接受上級(jí)部門的責(zé)任追究和處理。

一、問(wèn)詢制的內(nèi)容問(wèn)詢制是指來(lái)幼兒園咨詢、辦事、來(lái)訪的家長(zhǎng)最先詢問(wèn)到的教師須完成為其解答、辦理或引導(dǎo)辦理有關(guān)工作事宜。其中，接待教師為首問(wèn)責(zé)任人。

二、問(wèn)詢制的要求。

（一）幼兒園每個(gè)教師都要當(dāng)好首問(wèn)責(zé)任人，方便家長(zhǎng)，服務(wù)幼兒。履行維護(hù)幼兒園良好形象的義務(wù)和責(zé)任。

（二）首問(wèn)責(zé)任人在接待家長(zhǎng)時(shí)要做到語(yǔ)言文明、熱情禮貌、態(tài)度誠(chéng)懇、有問(wèn)必答，不以任何借口推諉、搪塞、拖辦或拒絕辦理，不能在接待時(shí)使用“不知道”、“不清楚”、“不歸我管”等言語(yǔ)。

（三）對(duì)涉及本人工作崗位職責(zé)的事宜，首問(wèn)責(zé)任人要做到按規(guī)定程序辦理。減少辦事次數(shù)，提高辦事效率。對(duì)因其它等原因暫時(shí)不能辦理的，要向?qū)Ψ街v明理由和注意事項(xiàng)。對(duì)不符合幼兒園規(guī)定的事項(xiàng)，要耐心做好解釋和化解矛盾等工作。

（四）對(duì)不屬于本人工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)的事宜，首問(wèn)責(zé)任人要向服務(wù)對(duì)象講清辦事流程和需要的資料，并幫助其進(jìn)行辦理。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查考核問(wèn)詢制在幼兒園統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各班教師及辦公室人員負(fù)責(zé)實(shí)施。問(wèn)詢制落實(shí)情況作為年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本年度內(nèi)被舉報(bào)或投訴（經(jīng)查屬實(shí)的）的教師，當(dāng)年不能評(píng)為先進(jìn)，并按照后勤管理處幼兒園績(jī)效考核有關(guān)規(guī)定每次扣除考核分5分。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇十三

二、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好幼兒的安全工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，教育幼兒不動(dòng)手打人，不做不安全的游戲。

四、無(wú)特殊原因，幼兒一律應(yīng)在本園規(guī)定的時(shí)間入園。

三、禁止幼兒攜帶刀具，鐵釘，火柴，煙花爆竹，玻璃等危險(xiǎn)物品入園，入園前家長(zhǎng)應(yīng)檢查幼兒身上的不安全物器。離園，幼兒在入園，離園時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與當(dāng)班教師當(dāng)面接交，家長(zhǎng)不得隨意委托他人接送幼兒，不得委托未成年人接送幼兒，更不能讓幼兒獨(dú)自入園，離園，否則，后果自負(fù)。

五、幼兒園實(shí)行封閉式管理，無(wú)特殊情況，家長(zhǎng)中途一律不來(lái)園探視，接送，以保證幼兒的安全。

六、家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不帶零食入園，更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃，如果幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生的安全事故，責(zé)任自負(fù)。

七、家長(zhǎng)應(yīng)勤給幼兒剪指甲，教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮，紙屑，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)幼兒愛清潔，講衛(wèi)生的`良好習(xí)慣。

八、幼兒園的小朋友玩耍的過(guò)程中，難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要及時(shí)找老師反映情況，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)。

九、幼兒在園內(nèi)發(fā)生安全事故，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合幼兒園及時(shí)采取措施救助受害幼兒，有責(zé)任一方的幼兒家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

十、家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的，應(yīng)及時(shí)告知本班教師。

十一、入園，離園時(shí)間如有變動(dòng)，另行通知。

上午：入園時(shí)間07：20————08：30。

下午：入園時(shí)間：14：30—————15：00。

離園時(shí)間06：00。

離園時(shí)間06：30。

班主任（簽字）。

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇十四

本人作為一名光榮的幼兒教師和中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

1、熱愛幼兒：關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)每一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

2、尊重家長(zhǎng)：主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽(yáng)光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。不搬弄是非，不做有損于幼兒園聲譽(yù)的事情。

4、為人師表：衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與與教師身份不符的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良習(xí)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。

5、終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。

承諾人：xuexila。

日期：xx月xx日

幼兒園園長(zhǎng)黨員承諾書（實(shí)用15篇）篇十五

中國(guó)共產(chǎn)黨，簡(jiǎn)稱中共，成立于1921年7月，1949年10月至今為代表工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)聯(lián)盟和統(tǒng)一戰(zhàn)線，在中國(guó)大陸實(shí)行人民民主專政的中華人民共和國(guó)唯一執(zhí)政黨。下面有小編整理的幼兒園黨員教師。

承諾書。

歡迎閱讀!

為積極響應(yīng)區(qū)教育局組織開展的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，實(shí)踐為人為師為學(xué)，努力爭(zhēng)做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國(guó)家方針政策的言論，不參與xj及封建迷信活動(dòng)。

二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料，不為社會(huì)力量辦學(xué)單位宣傳招生。

三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)，不無(wú)故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

上課不遲到、早退或拖堂不隨意調(diào)課對(duì)有困難的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)不搞有償家教。

四、堅(jiān)持以德修身，不利用學(xué)生評(píng)優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機(jī)，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，或向?qū)W生家長(zhǎng)暗示索要財(cái)物，不利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品。

五、堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究?jī)x表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

七、堅(jiān)持禮貌待人，尊重家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪熱情接待，善于溝通。

1、政治思想方面：

遵守黨章黨紀(jì)，講正氣、講政治，自覺接受黨的教育，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)生、為老師服務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面：

不斷加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作，努力提升自身素質(zhì)。

3、本職工作方面：

作為副校長(zhǎng)，我要嚴(yán)格履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)班子成員，與全體師生共同創(chuàng)建和諧校園，為“童心教育”帶領(lǐng)教師們不斷的探索實(shí)踐。

4、廉潔自律方面：

積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的榮辱觀，嚴(yán)于律己，言行一致。做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。

作為一名中國(guó)教師黨員，我鄭重承諾：

1.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛生愛校。

2.遵守遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不遲到不早退。

3.嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，為人師表，身正為范;模范遵守社會(huì)公德。語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。

6.尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作。