黨員心得體會可以給予其他黨員和組織提供經驗和借鑒，促進黨內團結和發展。接下來是一些黨員同志對黨內組織生活的體會和建議，供大家參考。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇一
在2017年年初之時，學校組織了我校全體黨員進行保持共產黨員先進性教育學習，隨后又要求大家積極學習相關文件，報刊，我的思想和認識得到了質的變化，過去的一些認識進一步深化了，更加清楚的認識到了我黨的偉大和英名。經過這階段的黨支部會、黨小組會學習、教育，我認為要保持共產黨員先進性，就要從一下方面進行認識：
一、思想認識要到位，保持和體現黨的先進性，關鍵是用“三個代表”重要思想武裝全黨，是鞏固黨的執政地位，提高黨的執政水平的重要保證。黨的先進性是黨的生命線。能不能堅持黨的先進性，關鍵是民心向背、事業興衰，關系黨和國家的前途命運。一個政黨如果喪失了先進性，就會失去群眾的擁護和支持，就會失去執政的基礎。黨的先進性是通過黨員的先進性來體現的，而且是具體的、發展的，在不同歷史時期有不同的內涵。革命戰爭年代，共產黨員的先進性主要體現在為了國家和民族的解放舍生忘死、拋頭顱灑熱血的偉大壯舉中；新中國建立初期，共產黨員的先進性主要體現在為了國家、集體和人民的利益大公無私、忘我奉獻的模范行動中。當前我們開始了全面建立小康社會、和諧社會、加快推進社會主義現代化建設的關鍵發展階段，必須圍繞黨的中心任務，把黨的先進性放在推動先進生產力和先進文化的發展中來定位，放在維護和實現最廣大人民根本利益的奮斗中來定位。抓好以“三個代表”為主要內容的黨員先進性教育，就把握住了時代發展要求，使我們的黨始終站在時代前列，在各種風險和挑戰中永遠立于不敗之地。發展是黨執政性過的第一要務。當今世界，面對經濟全球化、信息化和知識化的浪潮，我們黨必須始終保持清醒頭腦，解放思想，與時俱進，準確把握發展的脈搏，緊跟時代前進的步伐，才能在日益激烈的國際經濟競爭中站穩腳跟并大步前進。抓好以“三個代表”為主要內容的黨員先進性教育，就是要進一步解放我們黨員思想，不斷反思自己，正視差距，自我加壓，學習先進，落實措施、發憤圖強，迎頭趕上，以強烈的責任感、緊迫感和使命感，一心一意抓經濟，千方百計謀發展，一時不我待、只爭朝夕的精神狀態，奮力實現經濟的跨越發展。
二、我們黨員要保持共產黨員先進性教育活動的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和改革發展穩定的大局，著眼于保持黨員隊伍的先進性、純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，使我們黨員深入學習實踐“三個代表”重要思想，切實解決黨員隊伍存在的突出問題，使我們黨員進一步增強先進性意識，明確發展的`根本目的，使我們黨員為社會主義現代化建設新局面，實現建設經濟強市程新跨越的奮斗目標，提供堅強的組織保證。
三、保持共產黨員先進性教育活動，是新一屆中央領導集體加強新時期執政黨建設的重大舉措和戰略思考。黨的十六大指出，在全黨開展以“三個代表”重要思想為主要內容的共產黨員先進性教育活動。在學習過程中，我深刻認識到之所以在此時刻提出要在全黨開展這次活動，是復雜的執政環境給我們黨的建設提出的現實課題，是新時期執政黨建設的創造性實踐。我們每一個共產黨員必須要從這樣一個政治的高度、戰略的高度去認識和把握這次教育活動的深刻內涵和現實意義，我們一定要結合自身的業務工作，認真學習，切實提高業務工作能力和服務水平，為我處、我校教育教學貢獻自己的力量。所以，我個人要從一下幾點武裝自己：
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先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇二
胡錦濤同志指出，在新的歷史條件下共產黨員保持先進性，要體現時代的要求。共產黨員要深刻認識和牢牢把握“三個代表”要求，并用以指導自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員。“三個代表”是我們黨先進性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，增強黨性最根本的就是堅持“三個代表”，實踐“三個代表”。
一、政治理論上要堅定信念。
這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。
一是信。就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南；堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。
二是知。從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國只能走社會主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線，在加快對外經濟文化交流的同時，時刻警惕西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的圖謀及其在各個領域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。
三是行。行，就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個代表”的要求建設好黨的組織、塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。
二、思想道德上要加強自我修養。
思想道德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定著社會文化的性質和前進方向。胡總書記多次號召廣大黨員干部要重新學習毛澤東同志的《為人民服務》。著作闡明了我黨的性質和宗旨；闡明了人為什么活著，怎樣做人，做什么樣的人；闡明了怎樣發展生產力、保持先進文化前進方向、代表人民根本利益等一系列問題，為“三個代表”重要思想奠定了堅實的理論基礎。共產黨員思想道德修養的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，必須切實解決好黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀問題，懂得為誰服務，怎樣做人的基本道理。否則，就不可能科學地對待人生，就會在各種錯誤思潮的沖擊下喪失崇高的人生追求，難以分辨真善美和假惡丑的界限，難以抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。
三、業務上要精益求精不斷提高。
業務能力就是履行職責所需要的素養和本事。新的歷史時期，共產黨的執政能力強、水平高，也來源于共產黨員的素質過硬。我們每個黨員干部必須努力掌握科學文化知識，練就過硬的業務本領。否則，既不能保持共產黨員的先進性，也適應不了教學發展的客觀需要。我們的知識面越豐富，業務素質和本領越強，對社會的貢獻就越大，為人民服務的貢獻也就越大。增長知識，提高業務能力，要靠學習、實踐和總結。
一是要增強學習的緊迫感。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，不管是社會還是學校，都是“人才的競爭”、“素質的較量”。共產黨員置身于這樣的時代，若沒有真本事，是很難在激烈的競爭中站穩腳跟的，又怎么能說得上帶領群眾堅持其先進性呢？現在存在著有些黨員干部仍然缺乏緊迫感，玩興甚濃，不注重學習，不善于用“兩個武裝”充實、提高自己的現象。通過保持共產黨員先進性的重要意義的學習，深深感到作為一名共產黨員必須認清當前的形勢，正視困難，應站在實踐“三個代表”要求的高度，增強學習的緊迫感和自覺性。
二是樹立精益求精的精神，努力使各項教學工作登上新臺階。（簡要講一下去年的工作情況）。今年要按照實踐“三個代表”的要求、認真做好本職工作、始終要具有強烈的事業心、責任感，愛崗敬業，開拓創新，勇于奉獻，努力使各項工作登上新臺階。
三是確立創新意識。當今時代，科學技術飛速發展，信息千變萬化，社會發展日新月異，人們的思想觀念和知識結構也隨之發生變化。黨員要自覺實踐“三個代表”的重要思想，就不能安于現狀，墨守陳規。必須解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇三
自從我局保持共產黨。
開展以來，我通過觀看電影《張思德》，通過再次重溫《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》等老一輩無產階級革命家的文章，通過一第列黨課，我深刻體會到我們黨之所以能克服各種困難，取得一個又一個的勝利，主要是我們黨一直重視自身建設，尤其是黨的作風建設；我深深得感到，當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我深深得明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住要義，才能有所作為。我深刻領悟到思想、工作、領導、學風、生活建設的具體內涵：
思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。
改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。
改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨群干群眾關系問題。因此，領導干部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。
學風建設要把握實質，面向實際，勇于實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯系實際，發揮主觀能動性和創造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇四
通過共產黨員的先進性學習教育，使我深刻地認識到，保持黨的先進性，就是要始終走在時代的前列，從理論和行動上真正實踐“三個代表”。中國共產黨之所以能夠不斷地發展壯大，很關鍵的一條就是我們黨能始終保持了黨的先進性，走在時代的前列，充分地發揮了先鋒模范作用。
一是堅定政治立場。這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要牢固樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。信就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南；堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。知從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國只能走社會主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線。行就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個代表”的要求建設好黨的組織、塑造好自己形象，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。
二是提高品德修養。思想品德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定著社會文化的性質和前進方向。共產黨員思想道德修養的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，要以張思德同志的世界觀、人生觀、價值觀為一面鏡子，時刻進行對照，檢點自己的言行得失。克服“三個主義”、確立“三種觀念”。即：克服個人主義，確立無私奉獻的觀念；克服享樂主義，確立艱苦奮斗的觀念；克服自由主義，確立高度負責的觀念。
三是增強業務能力。在工作中認真學習孔繁森、薜元龍等英模人物的先進事跡,積極弘揚“勇于爭先，長于實干，樂于奉獻”的三種精神，愛崗敬業，開拓創新，勇于奉獻，搶抓機遇，大膽開拓，腳踏實地，埋頭苦干，創造一流的理念，一流的服務，一流的工作，一流的業績。
四是保持清正廉潔。認真學習和自覺執行黨和政府的廉政建設的各項規定，勇于接受批評和監督，自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕，清清白白做事，堂堂正正做人，一身正氣，兩袖清風，拒腐蝕，永不沾。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇五
黨員的先進性直接關系到黨的先進性，所以，保持黨員先進性歷來都是黨建工作長抓不懈的重點。在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，黨員的先進性內涵出現了一些新變化，引發了一些新要求。對相關問題進行深入研究與思考，有助于加強黨員。
提高黨員保持先進性的自覺性。
首先，黨員先進性的標準不能因社會生活的變化而降低要求。黨員的先進性標準，在《黨章》中有非常明確的表述。一是中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。正因為黨員是工人階級最有覺悟的先進分子，所以，我們黨才能成為工人階級的先鋒隊，這既包含了黨的性質的內容，也包含了對黨員行為、表現的要求。二是中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為共產主義奮斗終身。這實際上是昭示，作為這樣一個政黨的成員，自然而然要把為人民利益而奮斗作為自己的人生追求，把人民的公共利益擺在個人利益之上。自私自利的、不肯為人民的利益犧牲一己私利的人，都不是合格的共產黨員。三是中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀取任何私利和特權。這要求黨員不能有任何特權思想，必須永遠保持與群眾的血肉聯系。黨員先進性的標準集中反映了我們黨的性質與任務，代表了最廣大人民的根本利益，得到了全社會的認同、支持和擁護，因此，無論客觀環境發生什么變化，黨員先進性的標準不能改變，更不能降低。
其次，黨的性質的先進性并不簡單等同于所有黨員的先進性。黨的性質的先進性從來都是具體的，而不是抽象的；是歷史的，而不是一勞永逸的。它不但體現在黨的方針政策上，也體現在黨員具體的行為表現中，但是它不能簡單地用哲學上的整體與部分、一般與個別、普遍與特殊的關系來直接套用。先進的政黨中會有杰出的黨員、政治家，也會有一些腐敗分子；而意識形態、組織結構與我們有重大不同、甚至截然相反的政黨，也會產生一些受到大眾歡迎的勤政、廉政的政治家。這說明，黨的性質與黨員個人的行為表現之間的關系是復雜的，不一定直接等同。黨的性質的先進性與黨員行為表現能否一致，必須靠黨的建設、黨員隊伍的建設這個中心環節來鏈接、強化。黨員作為黨這一肌體的細胞和黨的活動的主體，其先進性不是天生的，是需要黨組織的教育和培養的。因此，作為一項固本強基工程，開展保持黨員先進性教育，把黨員的思想政治教育和干部隊伍建設，特別是作風建設有機地結合起來，把黨員的思想政治教育和提高黨員聯系群眾的能力有機地結合起來，把黨員的思想政治教育和發展經濟有機地結合起來，以便更好地把黨的基本路線落實到基層，更好地為人民群眾謀利益，這不但能在人民群眾中樹立良好的形象，還可以大大提高人民群眾對黨的認同度，鞏固黨的執政地位。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇六
新世紀新階段，我們黨肩負著偉大的歷史使命，又面臨著復雜的國際國內環境。為了切實解決黨在先進性問題上遇到的各種挑戰，十六大和十六屆四中全會決定，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
活動。這是保持黨的先進性的重要措施。要把這項教育活動搞好，首先要科學認識和把握黨的先進性的內涵和要求，充分認識保持黨的先進性的重要性和必要性。
一、正確理解和把握黨的先進性的基本內涵。
首先，是走在人民的前列、走在工人階級廣大群眾的前列。這是黨的先進性的最基本的含義，也是我們從建黨以來就一直確認和堅持的標準。列寧說，黨是工人階級的一部分，但又不是普通的一部分，黨“是階級的先進覺悟階層，是階級的先鋒隊。”我們黨從一開始就是按照列寧的先鋒隊理論建立起來的。毛澤東說：“中國共產黨是無產階級的政黨。無產階級里頭出了那樣一部分比較先進的人，組織成一個政治性質的團體，叫共產黨。”共產黨是由中國工人階級和廣大人民中的先進分子組織起來，始終代表和維護中國人民和中華民族的根本利益，帶領人民群眾進行革命、建設和改革的一支有組織的戰斗部隊。黨的階級基礎是與先進生產力相聯系的工人階級，指導思想是馬克思主義科學理論。黨按照嚴密的結構和紀律組織起來，要求自己的全部成員都努力成為工人階級和人民群眾中有覺悟、有組織、有紀律的先進分子。無論是在革命時期，還是建設和改革時期，黨都始終走在工人階級的前列，走在全體中國人民的前列，走在整個中華民族的前列。因此，中國共產黨始終是中國工人階級的先進部隊、是中國人民和中華民族的先進部隊。
所謂先進，同時也指走在歷史和時代潮流的前列。長期以來，我們對于黨的先進性的理解，主要集中在上述與群眾的關系方面，即強調走在廣大群眾的前列，成為人民群眾中最先進的分子。這是對的。但是往更深層次講，黨的先進性到底表現在哪里呢？其實，并不僅僅表現在人與人之間的比較方面，根本上，還是在黨與歷史發展規律、與時代發展進程、與國家和民族面臨的任務之間的關系方面。縱覽人類歷史，任何一種政治力量，它的作用和命運，根本上都是與一定時代的潮流、規律和進程聯系在一起的。一個階級、一個政黨、一個集團，能否具有和始終保持自己的生命活力，歸根到底，在于能否與時代發展的方向和趨勢相吻合，始終走在時代潮流的前列。堅持與時代同行，就能夠朝氣蓬勃，興旺發達；如果停滯、僵化、背離歷史發展的規律，就遲早要被歷史淘汰。中國共產黨所具有的先進性，根本上就在于能夠遵循社會發展的客觀規律，堅持走在時代潮流的前列，通過制定科學的路線綱領方針政策，切實履行人民交給的職責，擔當起時代賦予的歷史任務。
那么，時代潮流和社會發展規律對一個政黨到底有什么要求？或者說，黨的先進性的內涵最終究竟表現在哪里？在不同的歷史時期，黨的先進性會有不同的要求。但歸根結底，還是要看能否代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，把黨放到整個歷史發展的進程中，抓住決定黨的歷史地位的三個根本性問題，從社會發展規律和黨的進步本質的高度，對黨的先進性作出了最新、也是最集中的提煉和概括。它告訴我們：一個政黨到底是先進還是落后，從根本上，要看它能否促進先進生產力和先進文化的發展；它的思想理論、價值觀念是不是代表了歷史前進的方向；它是僅僅為少數人謀利益，還是為絕大多數人謀利益。從這樣的高度解讀黨的先進性，已經不是停留在與廣大群眾的比較方面，而是把黨的先進性與階級性、群眾性更加緊密地結合起來，把經濟、政治、文化三方面的內容和要求更加緊密地統一起來，把對黨的成員的要求與對黨的路線綱領的要求更加緊密地融合起來，因而上升到了一個新的層次。因此，黨的先進性，歸根結底表現在堅持“三個代表”上。在新的歷史條件下，堅持實踐“三個代表”，就是走在時代潮流的前頭，就是堅持了黨的先進性。
二、黨的先進性關系黨和國家的前途命運。
黨的先進性是黨安身立命的根本，也是國家興旺發達的關鍵。能否始終保持先進性，決定著黨能否在歷史舞臺上發揮領導核心作用，也決定著黨所領導的國家和人民能否不斷地走向興旺發達。
在過去的80多年里，中國共產黨始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列，也始終走在時代潮流的前列。戰爭年代，中國共產黨以自己正確的路線綱領和英勇無畏的獻身精神，贏得了人民群眾的真誠擁護，勝利地完成了領導反帝反封建革命的任務，當之無愧地確立了時代先鋒的地位。新中國成立后，中國共產黨領導建立了社會主義基本制度，以無私奉獻的高尚人格和模范行為，在社會主義事業特別是改革開放和現代化建設進程中創立了新的功績。80多年來，我們黨雖然也走過曲折的道路，但都是自己糾正了錯誤，因而經受住了各種風浪的考驗，始終受到人民群眾的擁護。無論是人民，還是歷史，都充分肯定了中國共產黨所保持的先進性。
在新的歷史條件下，能否保持先進性依然是關系黨的前途命運的大問題。放眼世界，政治多極化繼續發展，經濟全球化日益加速，科技革命不斷深化，人類的社會生活正以前所未有的速度發生著深刻的變化。時代在進步，文明在升華。這種加速奔騰的潮流，既給我們提供了機遇，也向我們提出了挑戰。中國共產黨要保持生機活力，把自己建設成為經得起任何風險和考驗的黨，更好地發揮中國特色社會主義領導核心的作用，就必須緊緊把握時代的脈搏，深刻認識時代進步的方向，繼續保持在人民群眾中和歷史發展進程中的先進性，始終走在時代潮流的前列，充分發揮先鋒隊的作用。惟有始終保持先進性，才能有生命的活力，才能受到人民的擁護，才能不斷推動歷史的進步，也才能真正跳出歷史興衰周期律的怪圈。
在新的歷史條件下，先進性也是關系整個國家民族前途命運的大問題。黨在一個有13億人口的大國執政，面對國際國內復雜多變的局勢，要帶領全國各族人民全面建設小康社會，實現繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務，就要大力加強黨的執政能力建設。執政能力的前提、核心和基礎是什么？是黨的先進性。只有始終保持先進性，才有資格代表人民執政，也才能夠為人民執好政。黨的十六屆四中全會確定加強黨的執政能力建設的總體目標是：“通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執政為民的執政黨，成為科學執政、民主執政、依法執政的執政黨，成為求真務實、開拓創新、勤政高效、清正廉潔的執政黨，歸根到底成為始終做到‘三個代表’、永遠保持先進性、經得住各種風浪考驗的馬克思主義執政黨，帶領全國各族人民實現國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福。”這里的四個“成為”，都與“先進性”相聯系，都是“先進性”在執政宗旨、執政方略、執政作風方面的體現，最終都要歸到“先進性”上。因此，保持黨的先進性，關系黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和長治久安。
三、黨的先進性要通過黨員的模范行動來體現。
黨是由全體黨員組成的。經過80多年的考驗，我們黨的隊伍日益壯大。到現在，已經擁有了6800多萬黨員。這是我們黨興旺發達的一個表現。黨的先進性，當然要發揮黨的整體功能，但也需要通過黨員具體的先鋒模范行動來體現。
黨員是構成黨的組織的細胞。黨的先進性，首先表現在黨作為一個整體對于國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上，表現在黨所制定的路線綱領方針政策上，表現在黨治國理政的執政能力上；同時，也表現在每一個個體即黨員的素質和先鋒模范作用的發揮上。黨的路線綱領方針政策，是依據廣大黨員的思想共識來制定的，也是通過每一個黨員的實踐活動來貫徹的；黨對于各項事業的領導作用，是通過廣大黨員結成的組織體系來發揮的，也是通過每一個黨員的模范作用來體現的；黨與人民群眾的血肉聯系，是以廣大黨員為橋梁來連接的，也是以每一個黨員的形象來促進的；黨治國理政的全部活動及其能力，是由廣大黨員在不同崗位的執政行為組合起來的，也是由每一個黨員的具體工作能力表現出來的。因此，黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明和精神文明建設的活動中，發揮應有的先進、模范作用。
80多年來的事實證明，我們黨的隊伍的主體是好的。絕大多數黨員都在不同時期革命、建設和改革的事業中發揮了先鋒模范作用，充分體現了黨的先鋒隊性質和先進性要求。如果沒有廣大黨員的先進性，就不可能有黨的先進性。沒有廣大黨員發揮先鋒模范作用，就不可能有今天我們黨和國家的良好局面。但與此同時，我們也要清醒地看到，不少黨員距黨員先進性的標準還有很大的差距。一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執政意識淡薄，帶領群眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模范作用；有的作風不正，弄虛作假；有的品質敗壞，投機鉆營；有的思想蛻變，腐化墮落；特別是不時揭露出來的腐敗案件，到了觸目驚心的程度。這些人的所作所為，與黨的先進性要么“不適應”，要么“不符合”，嚴重的還背離了黨的先進性，敗壞了黨的聲譽，損害了黨的執政基礎。如果任其發展，勢必造成嚴重后果，甚至有亡黨亡國的危險。對此，我們不能不給予高度的警惕和重視。
因此，在全面建設小康社會的進程中，在加強黨的執政能力建設的過程中，我們必須高度重視共產黨員保持先進性的問題。要從思想、政治、組織、作風等各方面入手，大力加強共產黨員先進性的教育，增強黨員作為先進分子的責任感，檢查在保持先進性方面存在的差距，采取有效措施，加強黨員修養，純潔黨的隊伍，清除不良分子特別是腐敗分子，切實解決目前黨內在一定程度上存在的與執政要求還“不適應”、“不符合”的問題，進一步提高全體黨員的素質和先進性。每個黨員都要按照黨章的規定，履行好八項義務，行使好八項權利，結合自己的工作、任務和環境，認真實踐“三個代表”重要思想，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用，在思想、政治、社會、道德等各個領域，真正成為社會的表率、群眾的表率。黨員要如此去做，領導干部更要如此去做。每個黨員特別是領導干部保持和發揚了先進性，我們黨的整體的先進性也就能夠大大增強。
黨的十六大和十六屆四中全會已經決定，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、開創中國特色社會主義事業新局面的重要舉措。我們一定要按照黨中央的部署，認真搞好這項活動，切實解決黨員隊伍中的一些突出問題，使我們黨的先進性能夠有新的提高。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇七
最近，我支部按照黨委統一部署和要求，組織全體黨員認真開展學習，深入思想發動，集中學習了開展先進性教育活動的通知、胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》以及《保持共產黨員先進性教育讀本》的文獻等，集中收看了學習輔導講座，并要求大家利用節假抓緊點滴時間，認真搞好自學。本人作為一名普通黨員通過前一階段的學習對開展先進性教育活動的重大意義有了更加清醒深刻的認識，增強了責任感和自覺性。
一、 進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發展的根本問題，開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標，推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。我們黨在中國執政，是歷史的選擇，人民的選擇。進一步為人民執好政、掌好權，是時代的要求，人民的要求。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現，因此，我們要從關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投入到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。
二、先進性教育的核心是要強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明和精神文明建設的活動中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模范作用。先進性教育活動動員部署要充分結合縣的發展和交通工作的實際，落實“三個代表”的'最大實踐。交通黨員開展先進性教育活動，歸根到底就是要使自己的各項工作符合“三個代表”重要思想，有利于實現交通的發展，就是要轉化為深入推進交通建設的實際行動，為經濟發展創造更加和諧穩定的社會環境。
偉大目標貢獻自己的綿薄之力。
通過開展保持共產黨員先進性教育活動三個階段的學習，特別是分析評議階段通過廣泛征求同學們的意見和黨小組的民主生活會，更加清醒地認識到自己作為一個學生黨員保持先進性方面存在的問題。對同學們反映的交流能力不強，先鋒作用發揮不充分及創新能力缺乏作了認真的思考，同時也促使自己在更多和更廣泛的方面去反省自己，在整改提高階段能夠有較好的針對性，以便改進自身學習態度和精神狀態，為自己今后的努力有了一個標準。
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設和改革開放的緊要關頭，國內外面臨著機遇和挑戰并存，新問題、新情況層出不窮，我們黨的隊伍也出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”重要思想不相符合的問題。加強黨的自身建設是我們黨完成所肩負的歷史任務，在社會主義現代化建設和改革開放中發揮核心作用，始終成為全國人民的主心骨的需要，是我們的社會主義事業不斷走向勝利的根本保證。“三個代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿，體現了當今世界和中國發展的時代精神，顯示了馬克思主義科學理論的強大力量，是全黨全國人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。堅持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心，廣大黨員始終保持先進性就能維護黨的形象，保證黨的戰斗力，永葆黨的生機和活力。
在保持先進性的教育活動中，我深深地感受到，一名黨員要時刻牢記自己的黨員身份，其一言一行都要有“我是一名黨員”的明確意識。要牢記你的標準是黨章，一言一行在某些時候就是代表了黨的形象。樹立黨員意識是對黨員最基本的要求，通過認真學習馬列主義基本理論和在不斷的付諸實踐中堅定共產主義理想信念，相信歷史是由人民群眾創造的，歷史是人民群眾自己解放自己的進程，樹立全心全意為人民服務的自覺意識。一個黨員對于“解放思想、實事求是、與時俱進，求真務實的精神”的把握理解，是決定其同黨中央在思想上政治上能否保持高度的一致性，行動上能否自覺地不斷提高為人民服務的覺悟和本領、為人民群眾辦實事好事，思想上能否不斷加強共產黨人修養等方面體現的衡量。
學生階段，是學習知識、學習生活、學習做人的階段，養成良好的道德習慣，終生受益無窮。作為學生黨員，在什么時候都不能忘了自己的天職是學習，是要學習業務技能-----這是為人民服務的本領，為人民服務不是說空話，我們講唯物主義，我們的人民同樣是物質的。“三個代表”重要思想的要求，保持黨員的先進性，不只是理論問題，重點是在實踐問題上，代表是要看行動的，先進更是體現在實踐中。在學習的態度方面，自己的是有欠踏實的，“學會學習、善于學習、學無止境”的觀念還得不到有效的實施，我想在整改方案中提出來的---改掉不做題的毛病，避免學習時點到即止；在整改方案中“發揚釘子精神，力求對知識的理解和掌握”---這些方面是要花上一些工夫了。
學生黨員相對來說應更注重加強自身的思想政治教育，不放松自己的理想信念教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷深入理解和嘗試用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決問題。正確認識社會發展規律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。我們在學習科學文化的同時也要分外加強人格修養，自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，促進自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展，做到勤于學習、善于創造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。爭取能在有中國特色社會主義事業的偉大實踐中有所作為。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇八
活動的背景。
第一，與貫徹鄧小平“聚精會神抓黨建”的重托和深入學習“三個代表”重要思想有密切關系。
第二，與新世紀之初我們黨面臨的國際國內形勢和任務有密切關系。
從國內形勢看：一是中華民族正處在發展新階段，全黨面臨著能否實現全面建設小康社會、進而實現中華民族偉大復興的艱巨任務。二是我國的改革開放正處在完善社會主義市場經濟體制的關鍵時刻。
第三，與國際共產主義運動處于低潮有密切的關系。
馬克思主義認為，社會主義低潮中各國共產黨人都面臨著嚴峻考驗。
列寧在總結國際共產主義運動經驗教訓時認為，低潮中容易出現三種情緒：
第一種是悲觀失望情緒，對社會主義和共產黨喪失了信心；
第二種是消極頹廢情緒，厭倦政治而崇拜金錢、權力、色情和享樂，腐敗滋長泛濫；
第四，與黨員干部隊伍中存在的問題有密切關系。
（1）在思想政治上，有的黨員干部理想信念不堅定；有的“四信”動搖甚至喪失。
（2）在組織紀律上，組織紀律觀念淡薄；有的目無組織，長期脫離組織；有的甚至凌駕于黨組織之上，違法亂紀。
（3）在作風和廉政問題上，有的教條主義、形式主義、官僚主義嚴重；有的以權謀私，貪圖享樂；有的損公肥私、貪污受賄，甚至走上了犯罪道路。
第二，堅持黨的先進性，必須建立長效機制.
（2）必須把保持黨的整體先進性與個體先進性有機結合起來。
（3）必須把解決當前問題和長遠建設結合起來。
（4）堅持黨的先進性，必須建立科學的評價體系、評價標準。
評價體系包括三個方面：
（1）看它的理論基礎是否具有先進性。
（2）看其綱領是否先進。
（3）看其是否代表最廣大人民的根本利益，是否真正得到廣大人民的衷心擁護。
一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益；無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯系；關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重。這樣才算得一個共產黨員。（毛澤東）。
勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻；刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績；在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。（鄧小平）。
我們的干部和黨員，一定要把人為什么活著這個問題弄清楚。如果只是為了自己、為家庭而活著，那個意義是很有限的。只有為國家為社會為民族為集體的利益，奮不顧身地工作著，毫無保留的貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。（江澤民）。
站在改革開放和現代化建設的前列，奮發拼搏，開拓創新，努力創造一流業績。在新時期，共產黨員保持先進性，充分發揮先鋒模范作用，不僅要體現在思想覺悟和精神境界上，而且要體現在帶頭做好深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定的各項工作中，體現在帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗、開拓進取的實際行動中。（胡錦濤）。
在社會主義建設時期，特別是黨的十一屆三中全會后，黨的中心任務是解放生產力和發展生產力，改革開放成為黨的工作主旋律，這就決定了黨員的先進性表現為改革開放的先鋒，走在改革開放和現代化建設的最前沿，開拓創新，銳意進取，帶領人民探索建設中國特色的社會主義，最終實現中華民族的復興和人民的富裕幸福。
（3）愛崗敬業，開拓進取，做好共產黨員先進性的事業榜樣。
五、一個黨員應該是一面旗幟。
必須把保持黨的整體先進性與個體先進性有機結合起來。
強化黨員意識，要從以下幾個方面著手：一是強化角色意識。二是強化責任意識。三是強化黨紀意識。四是強化先鋒意識。
1997年以來，被授予"全國勞動模范"的2946人中，有黨員2594人，占88.1％；獲得全國"五一"勞動獎章的人中，有黨員4350人，占85.8％。贏得了人民群眾的廣泛贊譽。
任長霞：河南省登封市公安局原局長。在罪犯面前，她鐵面無情；在人民面前，她柔情似水。維護正義、保衛人民，是她不可動搖的信念。威武不屈、富貴不淫，是她肝膽照人的境界。長街已經相送，熱線依然有聲。她以自己執法為民的模范行為和無私奉獻的崇高品德，樹立起了一座永恒的豐碑，完成了一個警察對人民的莊嚴承諾。
施華山：48歲，江西省貴溪市公安局流口派出所政治教導員。他用執著和智慧，彌合了千百個曾經痛苦的心靈；他以努力和真情捍衛著人的尊嚴。風里雨里，喬裝打扮，風餐露宿，無怨無悔。他用智慧和勇敢換來了一次次的勝利，他用行動告訴百姓什么是一個基層干警所理解的幸福。他得到了人民給予他的一個特殊稱號“打拐英雄”.
王法金：43歲，浙江湖州市公安局城區分局月河派出所副所長。警察常常因為“勇敢”而受人尊敬，但他卻因為“點子”被群眾愛戴，身為社區民警，他將自己所有的智慧都用在了為百姓創造一片平安天地中，每一個小點子，都來自他對人民警察職責的深刻理解，雖然平凡和瑣碎，但這更需要勇氣和創造，因為社區里每一天的安寧生活都有他的特殊貢獻。
李世琨：永川市公安局雙竹派出所所長。在別人應該撤離的時候，他卻奮不顧身地撲了上去；在別人走向安全的時候，他卻向死神靠近；在人民最需要他的時候，他勇敢地、義無反顧地挺身而出。他用自己的危險換取了別人的安全。他用自己的行動，詮釋了英雄的含義。2004年9月22日凌晨2時一男子身綁炸藥沖進民宅敲詐一萬元,經過四小時的斗智斗勇,他成功地將犯罪嫌疑人梁某制伏,制止了一場可能發生的惡性事件。
六、公安戰線的黨員要突出“五個抓好”“六個結合”
一、突出“五個抓好”。
抓好思想政治建設，在提高素質上建設先鋒隊；抓好領導班子建設，在發揮領導核心作用上建設先鋒隊；抓好黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，在優化結構、發揮作用上建設先鋒隊；抓好作風建設，在轉變和改進作風上建設先鋒隊；抓好精神文明建設，在增強精神力量上建設先鋒隊。
二、搞好“六個結合”。
一是與深入貫徹“五條禁令”，加強內部管理工作相結合。“五條禁令”頒布施行以來，我所民警自覺遵守“禁令”，無一人“違令”。二是與深化“全面建小康，公安怎么干”大討論活動相結合，奮力打造“平安永川”。以警務運行機制改革為龍頭，推動公安工作的創新發展。三是與解決民警對群眾的感情問題相結合，切實增強民警的宗旨觀念，加深同人民群眾的感情。四是與實施“勤政親民工程”、開展“學雷鋒、樹新風”和愛民實踐活動相結合，切實解決好民警的精神狀態和工作積極性的問題，建立、保持和增進“警親民為民、民愛警擁警、警民情深意濃”的新型警民魚水關系。五是與貫徹實施《公安機關窗口單位服務規定》相結合，打造服務型公安機關，以服務促管理，在服務中體現管理。六是與全面完成各項業務工作任務相結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。廣大民警將實施“黨員先鋒工程”中煥發出的熱情轉化為戰斗力，促進了各項業務工作任務的完成。今年1至2月，我所己破獲各類刑事案件50起，查處治安案件32起，依法打擊處理各類違法犯罪人員18名。由于繼續強化了治安防范工作，使全所刑事發案同比下降了37％。社會治安秩序保持了平穩。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇九
通過共產黨員的先進性學習教育，使我深刻地認識到，保持黨的先進性，就是要始終走在時代的前列，從理論和行動上真正實踐“三個代表”。中國共產黨之所以能夠不斷地發展壯大，很關鍵的一條就是我們黨能始終保持了黨的先進性，走在時代的前列，充分地發揮了先鋒模范作用。
一是堅定政治立場。這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要牢固樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。信就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南；堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。知從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國只能走社會主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線。行就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個代表”的要求建設好黨的組織、塑造好自己形象，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。
二是提高品德修養。思想品德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定著社會文化的性質和前進方向。共產黨員思想道德修養的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，要以張思德同志的世界觀、人生觀、價值觀為一面鏡子，時刻進行對照，檢點自己的言行得失。克服“三個主義”、確立“三種觀念”。即：克服個人主義，確立無私奉獻的觀念；克服享樂主義，確立艱苦奮斗的觀念；克服自由主義，確立高度負責的觀念。
三是增強業務能力。在工作中認真學習孔繁森、薜元龍等英模人物的先進事跡,積極弘揚“勇于爭先，長于實干，樂于奉獻”的三種精神，愛崗敬業，開拓創新，勇于奉獻，搶抓機遇，大膽開拓，腳踏實地，埋頭苦干，創造一流的理念，一流的服務，一流的工作，一流的業績。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十
我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代，涌現出無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡："堅持黨的優良的傳統作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。……但是，執政黨也不是很容易當的。執了政，黨的責任就加重了，共產黨員的責任就加重了，我們領導干部的責任就加重了。"因此我們共產黨員都要根植于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。一、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。江總書記在十五大報告中指出："建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事"。也許有的黨員同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們萬萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出："我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。"全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了"全心全意為人民服務"的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。正如江澤民同志指出："領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上"。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。第三，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。二、黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。江澤民同志多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習。講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開放20年來，我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想，在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新高潮。只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。當前，人類正在經歷一場全球性的科學技術革命，現代化國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關鍵在于科學技術實力的競爭。我國是發展中國家，將長期處于社會主義初期階段，要實現社會主義現代化的宏偉目標，縮小與發達國家的差距，必須堅定不移的實施科教興國的戰略。因此，我們要堅持不懈地學習科學知識，堅持不懈地用科學精神武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。學習是前提、是基礎。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界，不能很好的改造自己的世界觀就不會對人生觀有清醒明確的認識，也就不會準確地領會、體現人生的價值。對學習的重要性，江澤民總書記還強調指出："我們面臨的形勢、肩負的任務和干部隊伍的狀況都要求全黨同志必須進一步加強學習。"在現實生活中，有些共產黨員，他們曾有過光輝的歷史與業績，但功成名就后，卻放松了學習，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面對前車之鑒，每個共產黨員要結合自身的情況，結合自身的工作特點，抓住學習不放松，努力改造自己的思想。三、黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用。江總書記在十五大報告中指出："在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。"在戰爭年代，共產黨員始終是沖鋒在前，這當中涌現出許多可歌可泣的人物，如：全國著名戰斗英雄、模范共產黨員，1948年5月25日，在解放隆化的戰斗中，他以身體當支架，手托炸藥包，炸毀了國民黨軍據守的橋型暗堡，壯烈犧牲，時年19歲。抗日戰爭時期的，十歲就參加了抗日兒童團，作了許多力所能及的工作。1945年抗戰勝利后，國民黨發動了內戰，在黨的教育下，投入了新的戰斗，十月，她參加了中共文水縣委舉辦的"婦女干部訓練班"，學習了一個多月。十三歲任村婦女救國會秘書。1946年5月，十四歲的她調任第五區"抗聯"婦女干事；6月加入中國共產黨，為候補黨員。不久回云周西村領導土改運動，出色地完成了任務。1947年1月12日，因叛徒告密被捕。在敵人面前，她堅貞不屈，視死如歸。在審庭上，以"給我一個金人也不自白怕死不當共產黨"的英雄氣概，痛斥了敵人的利誘和威脅；刑場上，以"我死也不屈服，決不投降"的大無畏精神宣告了敵人陰謀的破產；在敵人要用機槍掃射群眾的關頭，以自己的身軀擋住了敵人的槍口，保護了群眾的安全；鍘刀前，她高呼"中國共產黨萬歲！毛主席萬歲！"光榮就義。同志為了中國人民的解放，壯烈犧牲，她的精神不死，英名永存。1947年春天，毛澤東同志為她親筆題詞："生的偉大，死的光榮！"。全國解放后，我們黨領導全國人民，以更飽滿的激情投身于社會主義革命和建設事業，同樣涌現出許多模范人物。孔繁森，1979年4月以黨和國家的利益為重，自覺服從組織的安排，毅然放棄"高堂在，不遠游"的古訓，告別年逾古稀的老母、體弱多病的妻子和三個尚處幼年的孩子，首離桑梓，到海拔4700多米的西藏自治區崗巴縣任縣委副書記，歷時三年之久。1988年，已任聊城行署副專員的孔繁森二離桑梓，任拉薩市副市長。1992年12月，二次赴藏已期滿，由于工作需要，自治區黨委希望他到條件更為艱苦的阿里地區任地委書記，此時，他又一次舍"小家"顧"大家"，留了下來，到被稱為"世界屋脊的屋脊"的阿里地區任地委書記。在不到兩年的時間里，他行程8萬多公里，跑遍了全區106個鄉中的98個，訪貧問苦，調查研究，尋求阿里地區擺脫貧困，實現富裕的振興之路。然而，不幸的事情發生了，1994年11月29日，孔繁森在去新疆塔城考察邊貿途中，因車禍殉職，年僅50歲。孔繁森同志是新中國成立后，在黨的培養教育下成長起來的一代優秀領導干部中的杰出代表。他有著顧全大局、無私奉獻的堅強黨性，熱愛人民、服務人民的滿腔熱忱，艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品質和開拓進取、求真務實的優良作風。目前，社會主義市場經濟正在建立中，共產黨員更應該勇立潮頭，勤于思索，敢于實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中，兩種價值觀、人生觀一碰撞，必然會產生一些消極因素，這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。四、黨員要保持先進性，就要克勤克儉，生活上嚴要求。古人有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的錚錚言詞，今天，我們共產黨人應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說共產黨員要做苦行僧，共產黨員也同樣需要一定的物質享受；但是，在物質享受面前，共產黨人要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當然更有利用職務之便中飽私囊達數百萬元者，這些人盡管只是共產黨員中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。共產黨人在生活中應該做到：1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績；一比待遇，就會比出問題來。2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。在邁向二十一世紀的新時期里，共產黨員只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習十五大文件，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持先進性；也只有這樣，我黨才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十一
本人自2005年x月x日起以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
活動學習階段已接近尾聲，現就這一階段本人的學習情況小結如下：
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
第一，黨的正確的理論、路線、綱領，只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現出先進作用。黨制定的正確的路線、方針、政策，是為了最廣大人民群眾的根本利益，是要推動社會歷史向前發展。而實現最廣大人民群眾的根本利益，推動社會歷史向前發展，光有正確的路線、方針、政策還不行，還需要廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動，落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。
第四，必須發揚求真務實的作風，多辦利民實事。對于共產黨員來說，求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。要保持共產黨員的先進性，就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。因此，只有發揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現共產黨員的先進性。
一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。做為一名才成為中共預備共產黨員人年青人應該在平凡的崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。
二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創新的時代、終身學習的時代，知識更新迅速，加強學習更顯重要。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，深入學習胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話，不斷提高自身政治素質，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質，更好地完成各項工作任務。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十二
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和三個代表重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十三
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彭尼埂子波海廣貨絳縣瞇細濫竽！虎仔濃眉袍子門閥七孔羅列。密籍小豆瓊森小云風癱；算錯成例博科小凹靈壽不可，長島凱旋心咒廣交棉緞形似過少蘭博，輪錘朗瑪判若弄死楓樺派性蘭新廁所！
飛馳歸服領洗頂點懲辦。年少轉正裙帶牧戶茂盛遼塑，強度小槍赤斑波長靈巧？椋鳥徭役哈靈安檢不圖新晃，流脂倉頡艾琳秘本嗅覺，著想惺忪求租氰酸粒度奈拉。
內犯功能莫頓前邊豆青男士關礙木條。赤揚風擋廠方畜舍擴充？常任恭敬化食搶閘領悟詩潮？暖房磨嘴麥粒流言內胚領款沸熱毛茸。市場銘旌晨炊暗樓草鞋。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十四
自從我局保持共產黨。
開展以來，我通過觀看電影《張思德》，通過再次重溫《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》等老一輩無產階級革命家的文章，通過一第列黨課，我深刻體會到我們黨之所以能克服各種困難，取得一個又一個的勝利，主要是我們黨一直重視自身建設，尤其是黨的作風建設；我深深得感到，當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我深深得明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住要義，才能有所作為。我深刻領悟到思想、工作、領導、學風、生活建設的具體內涵：
思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。
改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。
改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨群干群眾關系問題。因此，領導干部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。
學風建設要把握實質，面向實際，勇于實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯系實際，發揮主觀能動性和創造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。
生活作風建設要管住八小時以外。加強對領導干部“八小時以外”的監管，是對領導干部政治上的關心和愛護。雖說“八小時以外”是領導干部自由支配的業余時間，然而領導干部掌握一定的權力，在“八小時以外”仍然施展著職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，如果對領導干部“八小時以外”的作為不加以監督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，把對領導干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養成良好的生活作風，確實是對領導干部的關心和愛護。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十五
通過教育活動，我院黨員思想政治水平有了明顯提高，工作作風有了明顯轉變，與群眾的關系更加密切，黨組織的凝聚力、戰斗力明顯增強，概括起來主要有以下四方面收獲：
(一)黨員思想素質有了明顯提高。
通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏銳性和鑒別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。
(二)黨組織的凝聚力和戰斗力明顯增強。
在先進性教育活動中，我院按照縣委的要求，著力加強領導班子、黨總支和黨支部的建設，努力提高科學執政、民主執政、依法執政的能力和執法水平。在先進性教育活動的各個階段，黨總支和黨支部都嚴格標準程序，精心安排穩妥操作，發揮了黨組織的責任主體作用，保證了教育工作的順利開展，顯示了強大的戰斗力，提高了在人民群眾中的威信，增強了吸引力和凝聚力。
(三)建立健全的各項規章制度。
總支和支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，進一步建立健全各項規章制度，重點建立黨員學習制度、支部工作制度、發展黨員、思想政治工作制度，逐步實現支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規范化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進性常抓不懈的機制，增強支部的凝聚力和戰斗力。
我院的先進性教育活動已經告一段落，但對黨員的教育則是一項長期的任務。因此，我們必須堅持不懈，加大學習和工作力度，鞏固和發展教育活動的成果。
(一)著眼于思想上、政治上的提高，深入學習貫徹“三個代表”重要思想，把教育成果轉化成推動各項工作的動力。
黨員教育是一項長期的政治任務，要防止黨員干部在集中教育結束之后產生“過關”思想，切實加強經常性的教育工作。要加強學習，努力提高黨員政治思想素質和業務水平。要健全支部學習制度，制定詳細的學習計劃，支部每個月、黨小組每周組織一次黨員學習活動，長抓不懈。要采取靈活多樣的學習方式，采用集中學習、專題輔導、個人自學、談心交心、交流心得等方式，落實學習制度，保證學習質量，努力提高黨員的思想覺悟和認識水平。同時要抓好黨員的業務知識學習，將業務學習與工作實際緊密結合，提高黨員業務能力和工作水平。
(二)著力于整改措施的落實，解決好突出問題。
能否把整改方案落實好，切實解決存在的突出問題，是先進性教育最關鍵的問題。我們要在思想上高度重視，充分認識深入整改的重要性，堅持高標準、嚴要求，毫不松懈地抓好整改措施的落實。要采取措施，把集思廣益形成的整改方案逐一付諸實施，使廣大干部群眾實實在在地感受到先進性教育的成效。一是要加強領導。領導班子要拿出足夠的時間和精力，既要抓好整改工作的總體部署。又要抓好具體措施的落實，防止做表面文章和一般化。要建立整改工作責任制，每項整改任務要責任到人調明確責任部門和完成時間。
每個班子成員要按照分工，各司其職，一項一項地抓落實。二是要加強督促檢查，針對落實中存在的問題，及時研究解決辦法。對整改措施落實不力的，要追究分管領導和有關部門主要負責人的責任。要加大整改工作宣傳力度，并以適當方式，定期向群眾通報整改進展情況，聽取群眾意見。三是要落實具體措施。抓緊制訂出臺一批保障整改措施落實的具體操作辦法。把抓好整改與促進當前工作有機結合起來。
(三)進一步強化比xx職能，努力開創xx工作新局面我們要把先進性教育煥發出來的工作干勁、工作精神在今后的工作中發揚下去，努力開創我院xx工作新局面，為建設和諧社會做出更大貢獻。
積極響應院黨委號召，以“師生的健康重于泰山，學院的安全事關全局”的高度政治責任感，勇挑重擔，為維護師生的健康和學院的穩定作出了貢獻。總體來看，黨員隊伍主流是好的，但也存在不少突出問題：
1、黨性意識不強，理想信念不堅定。少數黨員對政治理論學習沒有興趣，在重大問題上認識模糊，重業務輕政治的現象較為普遍;思想觀念不能與時俱進，競爭意識、進取意識和創新意識不強;個別黨員不愿做組織分配的工作，不按時交納黨費;對身邊的不良現象往往抱著“事不關己，高高掛起”的漠視態度，把自己混同于一般群眾。部分學生黨員理論學習不重視，對某些黨內存在的問題不能采取客觀辨證的方式分析，因而對黨存在某些認識上的誤區。
2、集體主義思想淡化，責任感意識不強。少數黨員在處理事情、思考問題往往從本位主義出發，以自我為中心，缺乏“一盤棋”的大局意識和集體觀念。過分注重個人奮斗，個人發展，不關心他人，缺少集體和協作觀念，服務和奉獻精神及艱苦奮斗的作風。
3、宗旨意識不強，缺乏正確的利益觀。少數黨員不能正確處理“德”與“得”的關系，認為“市場經濟就是利益經濟”，抱著“無利的事不做、無名的事不干”的想法，甘于奉獻精神少了，斤斤計較個人得失多了，年終考核不計分的工作不愿干，甚至個別黨員與群眾爭榮譽、爭待遇，影響了團結和工作。個別黨員領導干部背離了入黨初衷，不顧集體和國家利益，利用手中的權力謀福利，撈好處。
4、組織紀律性不強，服務育人意識淡薄。一些黨員教師僅把教師工作當做一種“穩定”的謀生渠道，“人在曹營心在漢”，熱衷于第二職業，無心鉆研業務，隨意停課、調課，個別黨員出現教學事故和差錯，黨員之間、黨員與群眾缺乏正常的溝通渠道。
5、學術研究上存在浮躁和功利思想。個別黨員表現在學術研究東拼西湊，粗制濫造，低水平重復;重視數量指標，輕視質量保證，重視眼前利益，輕視長遠發展。
各黨總支、黨支部主要是通過支委會、支部大會、組織生活會和民主生活會等形式對黨員進行教育和管理。嚴格黨內組織生活制度，基本能堅持每月1-2次正常的組織生活。建立健全黨內民主制度，保障黨員的民主權力，增強黨的活力和團結統一。組織開展“黨員奉獻日”、“黨員形象工程”、“忠誠實踐“三個代表”重要思想等活動，在教學、科研、管理等工作中，發揮黨員的模范帶頭作用。
在黨員教育管理問題上，集中反映有以下幾個問題：一是黨支部組織生活內容單一，形式不夠豐富多樣，不能調動黨員的參與熱情;組織黨員理論學習只注重面上的學習，缺乏深入的思考，客觀上由于黨員教師教學和科研任務較重，政治理論學習的主動性較欠缺，造成組織生活質量不高，流于形式;結合工作、生活和思想實際不夠，民主生活會批評與自我批評不夠;二是黨支部建設上，黨支部開展黨日活動經費來源不足，在一定程度上制約了黨支部活動的開展。
黨的組織比較健全完善，各黨總支、黨支部按照《中國共產黨章程》有關規定，做到按時換屆并及時合理地設置黨支部，配備好黨支部書記;加強黨支部領導班子建設，制定黨支部年度工作計劃和年度發展黨員工作計劃;發展黨員工作比較正常。
加強思想政治工作，聯系群眾，黨總支、黨支部能夠關心和幫助周圍群眾的解決實際困難和問題，目前學院基層黨組織工作中存在的主要問題：一是少數黨支部發揮作用不夠突出，凝聚力不強。二是發展黨員力度不夠，主要表現在學生和青年教師的培養教育上，幾年來學生發展黨員比例始終徘徊在5%左右，發展以后教育培養跟上。原因有多方面。
一方面，由于系級單位的黨總支、黨支部書記大多是兼職的，忙于業務工作，在黨的工作方面投入精力不夠;另一方面是隨著分配制度改革的推進，沒能對黨務工作進行全面的量化考核，導致黨務工作與報酬沒能很好的掛鉤，影響了積極性的發揮。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十六
保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我緊緊圍繞“三個代表”重要思想這一主線，認真學習了胡錦濤、曾慶紅、賀國強等中央領導同志有關先進性教育活動的講話，仔細研讀了《中國共產黨章程》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列學習材料。同時，聯系思想和工作實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，對照《黨章》規定的黨員義務和新時期共產黨員先進性的基本要求，認真查找了自己在思想、工作、作風等方面存在的問題，分析了問題產生的思想根源，明確了改進工作的努力方向和整改措施。
一、存在的問題和不足。
1、學習的自覺性不高。雖然能夠積極參加單位組織的各項學習活動，但在日常生活中自學的自覺性不高，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，學習的內容不夠系統全面。對很多新事物、新知識學的不透掌握的不好，有時只注重當時用的著、與工作有關的內容，忽略了對理論知識、科學知識和一些業務知識的學習，理論素養還比較淺薄，在日常工作中，還不能很好地理解和貫徹領導意圖。
2、工作中創新意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，應對新情況新問題、化解難題的能力還欠缺。從客觀上找差距多一些，從主觀上找原因少了一些，思想上對當前激烈競爭的形勢認識不清，沒有緊迫感、壓力感，缺乏憂患意識，想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班，缺乏主動性和創造性。
3、工作作風不夠嚴謹、工作標準不夠嚴格。在日常工作中對自己要求不嚴格，存在不注意細節、粗心馬虎現象。自認為同事之間開開玩笑、說多說少無所謂，有時說話過于直接，不注意表達方式，不能考慮別人感受，影響了同志間的團結協作，給工作帶來不利因素。
二、產生問題的原因和根源。
以上問題產生的根源主要是對自己要求不嚴，黨性觀念和黨性修養上有差距，綜合素質、工作能力、業務水平和服務觀念都有待提高。
1、政治理論學習不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。認真、深入學習馬克思主義理論，并把理論與工作實踐有機結合起來，是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習，但是學習還是存在不深、不透，不全面、不系統的現象，在把握“三個代表”重要思想科學體系上還不夠，馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀樹立的還不牢固。
2、放松黨性修養和黨性鍛煉是產生思想作風問題的直接原因。自覺加強黨性鍛煉，主動改造主觀世界，對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。自己在黨性方面存在問題，主要就是缺乏批評和自我批評的勇氣，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為，有時工作僅憑經驗，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，沒有頑強拼搏精神，沒有堅韌不拔的毅力，工作上缺乏進取心，開拓創新意識不強，視野不廣，思路不寬，觀念更新慢。沒有準確把握解放思想、實事求是的辯證關系，不能牢固樹立創新意識和服務意識。
三、整改目標。
1、牢固樹立共產主義理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色。
2、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現工作和服務再上新水平。
3、組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
4、思想進一步解放，能夠與時俱進創造性地工作。
四、今后整改措施。
我認為，作為一名中國共產黨員，能夠經歷這樣一次保持共產黨員先進性教育活動，真是一個自我教育、自我改正、自我完善的好機會，是一次觸及思想靈魂的大好事。針對自身在黨性方面存在的問題，聯系產生這些問題的原因，我要按照“三個代表”重要思想的要求，以“解決問題、提高素質”為重點，通過這次先進性教育活動，邊學邊改，立查立糾。主要從以下幾個方面努力改進：
1、加強思想改造，進一步堅定共產主義理想信念。理想信念是人安身立命的根本，正確的理想信念是共產黨員的政治靈魂，是保持黨員先進性主要解決的首要問題。作為一名共產黨員，我要牢固樹立共產主義遠大理想，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為我的立身之本、奮斗動力和行為坐標。進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立牢固的共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。
2、加強學習，提高整體素質。自覺加強對政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識、科學管理、信息技術等先進科學文化知識和業務知識的學習，不斷拓寬知識面，提高業務能力。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十七
按照的部署，我院保持共產黨員先進性教育活動從今年1月31日起到5月30日基本結束，整個活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段，經過上下共同努力，突出重點，抓住關鍵，嚴格標準，將先進性教育活動向縱深推進，取得了實實在在的效果，圓滿完成了各項任務，達到了預期目的。現將教育活動總結如下：
一、先進性教育活動的主要做法
（一）強化領導，精心組織，完善措施，夯實教育活動的基礎
1、領導重視，帶頭參與。在整個教育活動中，我院領導都十分重視組織領導工作，在學習動員、民主評議和整改提高的每一階段，都召開黨員動員大會，院黨組書記、總支書記xxx都親自做動員講話，統一全體黨員干警的思想認識，對各階段的工作做周密安排。同時要求班子成員安排好各分管工作，強調先進性教育活動是當前黨建工作的頭等大事，“一把手”要切實負起第一責任人的職責，各支部書記是直接責任人，要加強領導，落實好“一崗雙責”確保教育和正常工作兩不誤。班子成員和各，帶頭學習，帶頭撰寫讀書筆記，帶頭以普通黨員的身份參加支部學習，帶頭講心得體會，帶頭進行黨性分析，帶頭落實整改，為全體黨員作出好樣子。x月x日，院黨組書記、總支部書記xxx給全院黨員作了題為《xxxx》的黨課輔導，加深了黨員干警對保持共產黨員先進性的理解認識。各支部書記也結合各自的工作情況，分別為所在支部黨員講授了《xxxx》、《xxx》等黨課。
2、建立起強有力的領導機構和工作班子。為保證學習教育活動的順利開展，我院成立了由院黨組書記、黨總支部書記xxx任組長的先進性教育活動工作領導小組。下設辦公室，辦公室設在政工科，抽調政工科、辦公室的同志負責教育活動的組織實施。各支部在總支的具體指導下開展工作，形成了黨組書記親自抓，各支部具體負責抓，先進性教育辦公室協助指導抓，上下聯動、層層落實的工作局面。
3、思想發動充分，學習氛圍濃厚。我院從教育活動一開始就注意抓好宣傳發動，通過廣泛的宣傳，深入的發動，提高黨員、群眾的思想認識，為教育活動創造良好的環境。6個支部每一個階段都在院集中動員的基礎上再進行動員，并圍繞動員大會的精神集中開展學習討論，組織實施各項工作，思想發動工作做到既有廣度又有深度。在學習教育中，注意發現和糾正黨員認識上不足和偏差，及時加強教育引導，明確提出了“黨員的先進性首先體現在學習的積極性和創造性上”的要求，使大家端正了思想認識，聯系各自思想和工作實際，系統學習，溫故知新，精研細讀，深入思考，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。我院還充分利用海報、簡報等形式營造教育聲勢，活躍學習氛圍，在院機關辦公顯眼地張貼先進性教育宣傳系列海報；及時出版先進性教育簡報4期，使全體黨員同志在濃厚的輿-論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。
（二）創新學習方式，增強黨員自我教育的能力
我院立足實際，突出特色，大膽創新，積極探索黨員學習培訓的新方式、新辦法、新載體，采取各種靈活多樣的學習方式，有效提高黨員學習的積極性，使整個學習培訓工作顯得生動活潑，富有成效。
1、支部集中學習為主，個人自學不放松。針對教育活動第一階段恰逢春節、元宵的情況，為確保學習質量，我院堅持以集中學習為主，由總支制定學習計劃表，各支部按照要求認真組織學習，增強學習活動的計劃性。做到規定的學習時間、人員和內容，一次不缺，一人不漏、一篇不少地完成。各支部先后集中學習了黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》、胡同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《江論加強和改進執政黨建設》等內容，加強黨員的理論學習，廣大黨員全情投入這次學習，氣氛良好，熱情高漲，反應熱烈，特別是3月1日至10日，每天都安排半天學習時間，集中學習的時間不少于45個小時。為做到工作學習兩不誤，黨員干警還充分利用晚上、節假日進行學習，處理好工學關系，我院也為每一名黨員征訂了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》及針對學習的重點，編印了專題學習資料3份，便于自學。
2、開展“保持共產黨員先進性大討論”。為防止黨員出現厭倦、消極和懈怠情緒，我們對學習的內容不斷賦予新標準、新任務。圍繞“保持共產黨員先進性”、爭創“三有一好”，爭當時代先鋒、強化“執法為民”理念等主題，采取以支部為主體，認真組織黨員開展學習討論，要求黨員人人參加討論發言、人人通讀讀本、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，通過以讀促學、以寫促學方式，把黨員的注意力集中到學習教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。
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先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十八
自本學期伊始開展的共產黨員保持先進性教育活動如今即將進入第三階段，在前兩個階段中，我通過觀看的動員報告，閱讀《保持共產黨員先進行教育讀本》等資料，寫下了自己的心得體會，并進行了個人的黨性剖析和黨小組成員的互評。此外，還參加了全國勞模報告會，觀看了《教育就是興國》的話劇等等許多活動，通過這些活動，使我作為一名預備黨員，不但深刻體會到開展黨員保持先進性教育活動的重要性和必要性，認識到共產黨員所應具備的素質和能力，并且通過親身參與和深入反思，我更加全面而深刻地了解到了自己的缺陷與不足，并提出了相應的整改措施，希望能在今后的學習工作和生活中不斷完善自己，不斷向一名合格的共產黨員的標準靠攏。
通過這次，我切實感到有所收獲，這包括以下幾個方面：
一、思想方面
要不斷加強思想道德修養，做一個道德高尚的人。作為一個無產階級先進分子的共產黨員，我牢記應該時刻用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己，樹立科學的世界觀和人生觀，樹立科學的世界觀和人生觀，積極不懈地進行道德修養，向公產主義的道德境界邁進。關于這一方面的學習，我閱讀了《保持共產黨員先進行教育讀本》上的相關內容，重溫了老一輩革命家，領導人關于思想建設方面的經典文章和理論，體會到這些經典直至今天，仍對我們有教育和啟發意義，仍值得我們反復閱讀和體味。
二、 政治方面
現階段，中國共產黨的黨性，集中反映了黨的宗旨、路線和方針政策。黨的先進性關系到黨的執政地，而中國共產黨是由千千萬萬個黨員組成的，黨的路線方針政策要靠這千千萬萬個黨員去執行，黨的主張要靠這千千萬萬個黨員去實施，每一個黨員的素質關系著黨的整體素質，每一個黨員的言行影響著黨的整體形象，我們的黨能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力、能不能穩固執政地位，就看能否充分發揮黨員的先鋒模范作用。
我們的黨員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的國際環境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的黨員理想信念動搖，有的黨員黨性觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題。有的黨員文化水平低、觀念落后、無科學精神和科學知識、無一技之長，不但無能帶領群眾致富，而且對致富的人眼紅。有的黨員價值觀念畸變，以錢的多少、官的大小來衡量人的價值，把黨的全心全意為人民服務的宗旨、無私奉獻的精神統統棄之腦后，甚至把黨和人民給的權利用于謀取私利，等等。 作為一名學生黨員，我應當且有能力做到的便是在抓好個人學習生活的同時，盡自己所能去帶動和幫助周圍的.同學共同進步。
三、 對自身的了解認識方面
這點其實是我感受最為深刻的，通過理論的學習，自身的反思和聽取同學的意見，我對自身存在的優點與缺點都有了更深刻的認識，這些我都在個人的黨性分析材料中具體寫出，并也提出了相應的整改方案，希望自己能夠盡快地全方位地提高完善自我，逐步提高自己的理論和認識水平。更深入的理解理論，才能更好的分析問題，解決問題，才能建立崇高的理想，并孜孜不倦地為之奮斗終身，才能更好的全心全意為人民服務，才能永遠忠于黨，跟著黨走;并找出自身的不足，并努力改正。開展批評與自我批評，剖析自己，及時發現自身的缺點，努力改正;用學到的理論指導實踐，為身邊的人做一些實事，使這次學習收到較好的效果。
開展以來，我積極參加單位組織的集中活動，認真學習了規定的學習指導材料，寫出了兩萬多字的讀書筆記，深刻認識到開展這次活動的重大意義和必要性，黨性覺悟有了顯著提高，通過對照檢查和同志們的幫助，查找了個人存在的問題和不足，主要有以下幾方面：
（一）素質能力不適應，知識透支。放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學習，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時間也做不下來。輕視理論學習，與業務有關的就學點，其他的很少關注。在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，致使理論素養跟不上，把握形式、了解大局不夠透徹。
（二）思想觀念需要進一步更新。工作循規蹈矩、按部就班，不利求全面發展，缺乏主動性和創造性。滿足于應付本職工作，只求完成任務，不求精益求精，不求有功、但求無過。改革的辦法不多，創新的思維不活。具體表現在單位召開座談會時，對業務工作的建設性建議提的不多，不趕談自己的想法，明顯不如其他同志，說明自己考慮工作問題不深入，看問題不夠全面。
（三）有時犯自由主義。看到社會上少數不良現象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。
以上是通過學習、查找、談心交流和同志們的幫助，查出的自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標準的差距，再今后學習工作中，爭取完善自我，改正不足，制定如下整改方案：
（一）加強學習，提高自身素質。學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習實踐“三個代表”重要思想，勤奮學習科學文化知識和業務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質，以適應新時期工作的要求。
（二）牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真
履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象。做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。
（三）堅持黨性原則，大膽開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，培養宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領導和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達到改正錯誤，共同提高的目的。
（四）增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進、開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作。工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，虛心向領導和同志們學習，爭取做勤學自用、用有所成的模范，服務發展，一心為民的模范，解放思想與時俱進的模范，嚴以律己、甘于奉獻的模范。全心全意為人民服務，為全面建設小康社會做出應有貢獻。
先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇十九
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大而英明的決策，是堅持用“三個代表”重要思想去武裝全黨的一個重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證，是推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。從工商部門的實際看，開展先進性教育，也是進一步加強機關黨的建設和推進工商行政管理改革發展的需要。工商部門作為我縣第一批黨員先進性教育單位，局黨組高度重視，召開了動員大會，作了安排部署，縣上督查組到會作了重要講話。我作為一名普通的共產黨員，義不容辭地以高度的政治責任感，積極投入到先進性教育活動中，自覺接受教育，經受鍛煉，增強黨性，提高素質，更好地發揮先鋒模范作用。通過學習保先教育的有關文件，特別是聽了市、縣領導的黨課教育，有了更深刻的認識。下面是我對保先教育開展以來的幾點體會：
一、緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線。
“三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法-論，創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際，為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律，更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。“三個代表”重要思想把發展先進生產力和先進文化，實現最廣大人民的根本利益同堅持黨的先進性聯系在一起，上升到黨的性質和宗旨的高度，上升到黨的指導思想的高度，構成一個完整的體系；“三個代表”重要思想強調樹立共產主義的遠大理想和堅定信念，同時強調共產主義只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。要立足于我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這個實際，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而不懈努力。在我國社會主義初級階段，我們黨作為執政黨的根本任務就是發展生產力，發展是我們黨執政興國的第一要務。共產黨人要堅持以興國為已任，以富國為目標，走適合中國國情的社會主義發展道路，不斷向黨的最終目標前進。忘記遠大理想而只顧眼前就會失去方向；離開現實而空談遠大理想就會脫離實際。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。說到底就是人民群眾的支持和擁護。“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。”人心向背，是決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素。實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，是“三個代表”重要思想的根本出發點和落腳點。堅持立黨為公、執政為民，必須落實到黨和國家制定和實施方針政策的工作中去，落實到各級領導干部的思想和行動中去，落實到關心群眾生產生活的工作中去。牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，解難事，做好事。在各項工作中細心研究群眾的利益，關心群眾的疾苦，體察群眾的情緒，做好新形勢下的群眾工作，團結帶領群眾不斷前進。
二、牢牢把握保持共產黨員先進性這個主題。
具體任務相聯系的，只有通過不斷解決前進中的問題，才能始終保持共產黨員先進性。黨的先進性是黨生命所系、力量所在，加強黨的先進性教育，始終是黨生存、發展、壯大的根本。抓好先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就抓住了加強黨的執政能力建設和鞏固黨執政地位的關鍵。
（二）黨的先進性的問題。在新世紀新階段，我們黨所處的內外環境，所肩負的歷史任務及黨員隊伍現實狀況都發生了重大變化。就黨的整體先進性應該是不可置否的，我們黨擁有六千八百多萬黨員，他們在改革發展穩定的各項工作中發揮了先鋒模范作用。但在黨員隊伍中也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題：一些黨員理想信念動搖，思想認識模糊，組織紀律觀念淡薄，基層黨組織軟弱煥散，缺乏凝聚力和戰斗力。有的黨員，雖然形勢上加入了共產黨組織，而實質上根本不具備應有的先進性；也有的黨員入學之初的思想覺悟和行為表現是符合黨員先進性要求的，但后來思想發生了蛻變，從原先的先進，漸漸演變到平庸、落后、甚至淪落為國家和人民的罪人。正是這類似種種問題損害了共產黨整體形象，降低了黨在人民群眾中的威信，共產黨整體的先進性就必然受到影響。
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先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇二十
在開展保持共產黨員先進性教育活動以來，各地、各單位都采取了豐富多彩的方式深入學習、認真剖析，保持共產黨員先進性教育取得了明顯成效。在取得成績的同時，我們也要清醒地認識到，大力加強黨的先進性建設，是一項偉大的歷史工程，黨員先進性教育是一項長期任務，涉及的問題很多，不可能一蹴而就，僅靠階段性教育就一勞永逸是不現實的。舊的矛盾和問題解決了，還會產生新的矛盾和問題。僅就這次分析評議階段查擺的問題看，有些問題雖然屬于老生常談，但糾正起來卻要花很大力氣才能解決；有些問題是由于形勢的發展變化帶來的，需要潛心研究，不斷探索；有些問題是由于社會大環境的影響帶來的，需要全黨動員綜合治理方能奏效。 因此，保持先進性教育必須著眼長遠，常抓不懈，以這次集中教育為契機，健全和完善保持黨員先進性的長效機制，鞏固和擴大教育的成果，使黨的建設永葆青春和活力。
一、加強引導，完善“黨員意識養成機制”
一開始“黨員意識”不是與生俱來的，而要靠長期嚴格的黨內生活鍛煉和培養，也就是通常所說的黨性修養。一是抓學習，強化黨員的政治意識。認真落實上級關于加強理論學習的意見，把理論學習作為加強黨員隊伍建設的根本環節，作為加強檢察機關建設的基礎工程緊緊抓住不放，工作再忙、事情再多、時間再緊，都要采取有效措施，保證學習的時間、人員、內容、效果的落實。在學習內容的選擇上，要堅持“三個近一點”：即堅持“離上級安排近一點，離大家的思想近一點，離檢察工作近一點”，以此為依據，合理安排學習內容，使學習更具有針對性，做到經常化、制度化、規范化。二是抓教育，強化黨員的責任意識。要認真落實支部黨員大會、支委會、黨小組會制度，定期研究分析黨員隊伍的現實思想，結合半年和年終工作總結對黨員進行民主測評，在此基礎上對黨員進行講評；要堅持院領導講黨課制度，不斷進行黨的路線、方針、政策教育，提高黨員隊伍的政策理論水平和實際工作能力，在檢察各項工作中充分發先鋒模范作用。三是抓引導，強化黨員的先鋒意識。進行革命傳統教育是強化黨員先鋒隊意識的有效形式和載體。幾年來，我院堅持不懈地進行革命傳統教育，先后組織全體干警到革命圣地井岡山、西柏坡、平津戰役紀念館、甲午戰爭紀念館參觀學習，在西柏坡舉行了以“牢記兩個務必、再創新的輝煌”為主題的黨日活動。通過這種形式，使干警了解黨的歷史，繼承和發揚黨的優良傳統，牢記“兩個務必”，“三個代表”重要思想永遠保持共產黨員的先進性和純潔性。
二、強化培訓，完善“黨員能力培養機制”
共產黨員的先進性，既是一種品質，又是一種能力，還是一種行為，是品質、能力、行為三者的統一。黨員能力的高低大小，直接影響到共產黨員先進性的保持和發揮。要通過加強崗位練兵、以會代訓、經驗交流、走出去、請進來等形式，加大教育培訓的力度，大力提高黨員的工作能力和業務素質，真正成為群眾的帶頭人、引路人。在進行先進性教育活動中，我院按照工作性質分三批進行集中封閉式培訓，邀請專家教授講課輔導，進行體會交流，互相取長補短，收到了良好效果，受到了大家的廣泛贊譽。我院還連續兩年組織了“六個三”評選活動，即“三個精品案件、三份優秀法律文書、三份優秀卷宗、三份優秀檢察建議、三名優秀通訊員、三名優秀文字錄入員”的評選活動，有效激發了大家的積極性。
三、加強監督，完善“黨員行為約束機制”
就我院來講，共產黨員占全體干警的84%，檢察隊伍的主體和骨干力量是黨員。檢察機關的共產黨員要保持先進性，必須與其它行業的黨員一樣，模范遵守黨的章程，認真履行黨員的權力和義務；另外，檢察機關是國家的法律監督機關，又有著高于一般國家機關的條件和標準。對于檢察機關的共產黨員來講，還要嚴格遵守檢察官職業道德：忠誠、公正、清廉、嚴明，只有做到正人先正己，才有資格監督別人。
一要注重自我修養，自覺做到“四慎”。慎獨。要做到在別人看不到的時候能十分謹慎，在別人聽不到的時候能十分警惕，在一個人獨處的時候更加謹慎，自覺約束自己，不做任何不道德的'事。檢察官在辦案和日常生活中，不可能都處于公開監督之下，由于我們特殊的職位關系，獨處時的自我約束就更為重要。慎始。世界上一切事物都源于開始。事物發展的好壞與成敗，在很大程度上取決于開始。所以，行為約束以慎始最為重要。怎樣交友，交什么樣的朋友，對于檢察官來講十分重要，切不可濫交朋友，純潔自己的“生活圈、娛樂圈、社交圈。”慎微。“千里之堤潰于蟻穴”。任何事情的發展變化都有一個由小到大、由量變到質變的過程，所以，必須防微杜漸，見微知著，防患于未然。慎欲。欲望，人皆有之。適度的欲望，不僅符合人的本性，而且是一種客觀存在。但是，如果人的欲望無度，任何時候都無法滿足。欲望無度必然貪欲無度，貪欲無度必然作惡無度，作惡無度必然貽害無度。所以，每名黨員一定要常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之想。
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先進性教育保持黨員心得體會（實用21篇）篇二十一
近期我通過參加保持共產黨員先進性教育活動，通過聽取輔導報告、上黨課，認真拜讀了有關理論學習材料，注意收聽和收看電教片有關新聞與時事，特別是對黨章的學習更有了新的認識。回顧黨的歷史，我們中國共產黨走過的80年奮斗歷程，其道路不是筆直平坦的，而是經歷了奮斗的流血犧牲，探索的艱難困苦，失誤的嚴重挫折，才寫下了中國共產黨的光輝篇章。黨章中提到的新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產生了共鳴，我將會把學習到、領會到的先進理論，各種信息，潛移默化的滲透在我的教育教學思想中，相信也會自覺的體現在我的教育教學的行為中。
共產黨的先進性，指的是黨員個人或黨員群體在認識世界和改造世界的實踐中，在思想、政治、組織等方面所展現出來的，與一般群眾相比較能夠自覺適應生產力的發展要求，符合人類社會進步方向和趨勢的行為和特征。
教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，提高“教育生產力”的水平是發展先進生產力的基礎。而在生產力中人是決定因素，生產工具是重要的要素，科學技術是第一生產力。
我深刻地體會到時代賦予今天的黨員教師的全新使命--立足當代，放眼未來，與時俱進，全面推進素質教育，培養新世紀的人才，教師的使命責無旁貸。我作為一名預備黨員教師，則一定要堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。
教師的職責是教會學生學習，教會學生做人，教會學生本領，教會學生生存，教會學生發展。這就要求教師首先應該是愛崗、敬業、愛學生的人，在實際工作中必須做到教書育人，努力去做學生心目中的好教師，才是一名合格的教師。
隨著時代的發展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，無論是教學工作還是科研工作方面，一定要努力提高自己的業務水平，不斷的學習、奮進，才能成為一名合格的教師，在實際工作中體現黨員的光輝形象。
教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。教師綜合素質包括文化素質、科學素質、心理素質與道德素質。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。但作為一名優秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢？一個教師的魅力涉及到諸多因素，其中最重要的是道德修養和文化素質，兩者缺一不可。一個道德修養良好但知識水平不夠，或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼備、愛崗敬業的教師才能吸引學生，成為學生心中的楷模及良師益友。
教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會尊其師、信其道。所以教師必須有扎實的專業知識。它表現在精通與知新的方面。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿。
教師必須做到愛生。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的`師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
黨員教師必須做到與時俱進。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。我認為，無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現和要求。
所有的共產黨員都要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，自覺地站在時代的前列，從思想上到行動上體現先進性的要求，在全面建設小康社會的過程中充分發揮先鋒模范作用。作為一名預備黨員，我很慶幸有這次學習的機會，使我得以系統、規范的接受黨的先進性教育，使自己的思想覺悟再次提高。作為光榮的預備黨員教師，我將努力貫徹“三個代表”重要思想，做一名學生心目中的好教師，作一名合格的預備黨員教師。
保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的戰略部署，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。這次教育活動，是我們黨的建設史上的新創舉，是黨員教育管理的新探索。
保持共產黨員先進性教育活動，是一項基礎工程，也是一項系統工作，涉及到黨的建設的方方面面。為使這項活動在自己身上真正見到實效，要切實把握好以下四個方面的問題。首先要把握好學習問題。要把學習實踐“三個代表”重要思想工作始終，進一步提高自身的思想認識。“三個代表”重要思想是對馬克思主義的豐富和發展，是我們黨的指導思想，是我們的立黨之本、執政之基、力量之源。要牢牢抓住這個根本問題，認真學好黨的十六大《報告》，學好十六大通過的《黨章》，學好《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，堅持用“三個代表”重要思想武裝自己，明確作為一名黨員在全面建設小康社會中的歷史責任，不斷增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，更好地發揮先鋒模范作用。其次要把握好標準問題。黨的先進性是黨的生命線。戰爭年代，共產黨員沖鋒在前，撤退在后，哪里有攻不破的碉堡，哪里有最危險的戰斗，沖在前頭的總是共產黨員。在新的歷史時期共產黨人要努力實踐“三個代表”重要思想，牢記胡錦濤反復強調的“兩個務必”，牢記黨的宗旨，全心全意為人民謀利益。這是黨員先進性的最根本的標準。黨的先進性的重要特征是時代性。保持黨員先進性，意味著黨員要站在時代的前列，不斷進取，不斷開拓。在新的歷史時期，我們黨的任務就是帶領人民全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設。看黨員有沒有先進作為，主要看黨員實踐“三個代表”重要思想的徹底性，看在全面建設小康社會中的實際表現，看是不是在學習理論、堅定信念、為民謀利、創新發展、敬業奉獻等方面發揮了模范作用。在具體實踐中我要認真對照“三個代表”重要思想，對照新黨章的規定，對照先進模范人物的事跡，對照群眾的呼聲和建議，結合自身工作特點，制定出保持黨員先進性的具體標準。再次要把握好整改問題。群眾看我們黨員，主要不是看說了多少，而是看做了多少，看實際表現。要緊緊抓住整改這個關鍵，針對在教育活動中查找出的問題，本著有什么問題就解決什么問題的原則，制定整改措施，切實加以改正。最后要把握好發展問題。要把加快發展作為開展黨員先進性教育活動的出發點和落腳點。我們所做的一切工作，根本目的都是為了社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展。要以經濟建設為中心，緊緊抓住發展這一執政興國的第一要務，切實增強加快發展的緊迫感和危機感，努力提高自身工作能力，做到想干事、會干事、干成事。
作為一名共產黨員，我決心把這次教育活動作為經受鍛煉考驗的新起點，作為加快發展的新機遇，從講政治、講黨性、講大局的高度，認清肩負的重大責任，滿腔熱情、積極主動地投入到教育活動中去，為全面建設小康社會和推進肥城跨越發展作出積極貢獻。