英文是最常用的第二語言，許多國家都將其列為必修科目。英文學習中遇到的困難有很多，以下是一些克服困難的經驗和建議，希望對大家有所幫助。

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇一

我的家鄉。

在高縣，和以前對比，有了很大的變化。

那時候，我的家鄉的房子是磚瓦房，地上的路坑坑洼洼的，電視是彩色的，學校很小，......。而現在，高樓大廈平地而起，一條條平坦的大馬路展現在人們面前，綠化帶隨處可見，小吃街的食物變多了，彩色電視變成液晶電視，電腦都進了家家戶戶，還修起了一座大型游泳池。短短十幾年，家鄉發生了如此大的變化，這說明科技發展之快，很發達。

所以，我要好好學習，長大后，讓我的家鄉發展的更快，更加繁榮昌盛，讓明天更美好。

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇二

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇三

隨著時代的進步，家鄉也發生了翻天覆地的變化。

以前，門前的路是泥路，晴天時，風一吹，塵土飛揚，眼前一片黃沙，吹進人的眼里十分不舒服；下雨天呢？路上泥濘不堪，坑坑洼洼，一塊鋪的磚頭都沒有，腳經常會陷下去好深好深。

現在呢？門前已是白花花的水泥路，無論是雨天還是晴天，都是那么平整，可把我們樂壞了！路這么好，車總不能太壞吧！從慢悠悠的自行車到小巧玲瓏的電瓶車，又到了威武快速的摩托車，又有了高大上的小汽車，一片繁華。

人們的生活飲食質量也增加了，葉奶奶說：“那時肚子餓了，直接拔個蘿卜吃，用手把大泥塊撣掉就啃。現在還講究營養，講究搭配，連吃個面都要魚湯的，喝粥還要八寶粥的，紅豆的，綠豆的，還要熬稠了，吃菜不吃蟲咬過的，證明沒有打藥水……”

時代在進步，我們在進步！

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇四

看著那陪伴了我十二年的家鄉，我倍感親切。看啊，如今我的家鄉是多么繁華!回首間，我不禁贊嘆，這些年來家鄉的變化真是大呀!

今天的建始，大樓聳立，到了晚上，高樓大廈流光溢彩，成為了城市里的一道靚麗風景線。人們都住進了單元房，墻面刷上了乳膠漆，地面鋪上了木地板。用上了空調、電腦、液晶電視……就拿我家來說。

現在我家可是一百六十平方米，家里有兩臺電視、一臺電腦、兩臺空調……好安逸哩!別看現在是這么好，在爸爸那個年代，是“五人一床，十人一房”而且房子是用磚瓦搭成，瓦片婆婆碎碎的這一個洞那，一個洞，在下雨時還能免費讓你洗個痛快的“淋浴”。

我們的學校食堂更是有了“天翻地覆”的變化。過去的食堂又小又簡陋，整個食堂就只有兩間教室那么大，房頂勉強用破瓦和膠紙掩了起來，有時還會漏雨呢!再說幾千人擠在里面是什么感覺呢?哎，老實說里面又擠又熱，而且就算你打到了早餐你也甭擠想出來!可現在可是不一樣了，學校修起了六層的食堂，一年級就一層。這一層就比原來的食堂大了兩倍!所以我們現在很快就能吃到早餐，坐在餐桌上清清靜靜的吃早餐，心情都變得好多了。

望著這快速發展的家鄉，我不禁贊嘆家鄉的變化真不小。

時代在飛速發展，家鄉也在飛速變化，家鄉的變化讓人欣喜。

回想起以前家鄉小鎮上，一進鎮口迎面撲來的是一陣陣腐臭味，那都是居民們懶惰造成的;公路上明明寫著“不要亂扔垃圾”可大家卻視而不見，還不止是扔，是大量地把垃圾往公共場地上扔，往清澈見底的河里扔。現在你到我們鎮上來是不可能聞到這種“老味”了，而是一股清新紛芳的空氣，因為人們的生活總是隨著生活水平的提高而變得更文明了。骯臟的河底早已被告人們撈凈。馬路上不必寫著“不要亂扔垃圾”的指示牌，人們也不會亂扔垃圾，花園里也不用寫著“不要亂摘花草”因為人們知道美好的環境是靠大家來維持的。

以前無人看管的森林早以被人們封為“森林公園”來這人們服務了。以前的小毛屋也不見了，它們都被人們建成高樓大廈。在步行街上，你也不必擔心走累，因為道路上修了許多座凳，專為人們逛街用的。路邊上用垃圾推成的“小山”早已消失得無影無蹤了，因為它們都換成了一棵棵為人們凈化空氣的小樹。

不只家鄉變化了，連人們的精神面貌也發生了巨大的變化。就說以前吧!住在我們隔壁的小三穿的還真是個邋遢，他以前穿的褲子吧，一只褲腳挽得高高的，另一只卻被當成墊鞋踩在腳下，穿的衣服也不是個樣，這邊被扎進褲里，而那邊卻把皮帶遮著了。臉從來都沒見他洗衣過，更別提頭發，他站在遠處，你放眼望去，還會認為是個鳥窩呢。可現在不一樣了，這次我回家，看見他穿著一套整潔的西裝，腳踏一雙“特步“運動鞋，還打了個領帶，一個很酷的發型，嘴里還沖我說著“hello，大學生，回來了!“這小子，差點讓我認不出來了呢!

啊!家長變化，變化家鄉!我喜歡變化后的家鄉!

家鄉的變化，讓我更愛我的家鄉了，我對家鄉的想法也有巨大的轉變。

在我的印象中家門口的那條小道從來就沒有干凈過，不但狹窄、凹凸不平，而且是土路，到處都是水洼，更糟糕的是，每當雨后去姥姥家，一不小心踩錯了地方，我的新皮鞋就會沾滿泥土，弄得臟兮兮。姥姥家住的是平房，只有三間，里面矮矮的、暗暗的，還有一股很古怪的味道。姥姥家的`廁所在院子里，很小、很窄，而且很臭、很深，害得我小時候每到姥姥家，就盡量避免上廁所。

不過，那都是過去了，現在，又矮又暗的平房變成了又高又干凈的居民樓，一條條泥濘的小道不見了，取而代之的寬敞明亮的柏油馬路。路邊種植的是郁郁蔥蔥的梧桐樹，淺綠色的草地，就像世界杯比賽的場地，讓人眼前一亮。上面是各種各樣說不出名字的小野花，即使這樣，也給這片新天地有添加了一絲活力。再轉頭望去那幢幢廠房，代替了以前臟丑的垃圾場。晚上，馬路上燈火輝煌，霓虹燈裝點的想象仙境一樣，孩子們在籃球場上打籃球，老人們在燈下聊天、下棋、打牌，真是好不熱鬧啊。

上樓到姥姥家里去，真是寬敞又明亮，各式各樣的家用電器和之前迥乎不同，既新潮又典雅，不得不令人伸出大拇指說棒。而且姥姥現在很享受她的后半生，不愁吃不愁穿，因為社區委員會都會按季度給大家分配糧食、日常用品，又有老年人休閑娛樂的專用場所，姥姥經常高興的合不攏嘴。

媽媽曾告訴我說，她像我這么大的時候啊，每天不上學的時候，就要和姨媽到市場去賣桃子、幫姥爺姥姥到地里干活。姥姥生了六個孩子，家里窮，沒有什么好東西吃，能吃火燒的就很好了。但是現在，卻截然不同。平常想吃什么，就到市場里去買，各種各樣什么品種都有，而且都很新鮮，真的很方便。媽媽總是告訴我，生活在我們這個年代，真的真的很幸福，所以要好好珍惜!

這就是我家鄉的變化，變得非常的美麗，變得更加的現代化，看著家鄉的變化，我深深的愛上了我的家鄉。

家鄉的變化好大了，和記憶中有了巨大的不同。

我經常和姐姐一起到菜地里去捉蝴蝶、捉蜻蜓。菜地里有一條小道，我上幼兒園時，喜歡從這條小道上經過，因為我可以在那兒摘野菜花、捉蝴蝶。

我上小學時，暑假回家發現菜園不見了，取而代之的是一個個養豬場、養兔場。我不敢在陽臺上久留了，因為飄來的是一陣陣糞便的臭味，使人感到惡心。我也不敢走那條小道了，因為小道上到處是糞便、蒼蠅。路過這里的人都要用手捂住口鼻讓人只想吐!

我纏著媽媽，說：”媽媽，你帶我去看看吧!“媽媽說：”好吧，我們去買幾棵樹苗來，有空地，我們去種幾棵。

我們來到村子后面，發現原來的漁網場、養雞場全不見了，到處是一片綠油油的。整座小山建滿了養殖場。我和媽媽把那些樹苗種在了山腳下的小路邊。

家鄉變得更加美好了，我更愛家鄉，更愛家鄉的變化了。

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇五

你要問我人間天堂有多少？不知道。你要問我人間最可愛的地方在哪里？告訴你，它在我的心里。那就是－－我的家鄉，魚臺。

過去我愛它，是因為它是生我養我的地方；現在我愛它，是因為他變了，變的讓我情不自禁投入它的懷抱。

說到這，我的腦海里漸漸浮現出家鄉巨變的圖景。

瞧，第一幅畫面優美。它以“水”為主題，過去人們喝的都是咸的，還有點苦澀；而現在呢，環境大變、流水清澈，只聽見“嘩嘩”的聲音，那是它們在歡快地歌唱。

瞧，第二幅畫平坦無崎。它以“中環線”為主題，想想吧，過去的馬路像個“瓶口”似的，一到交通高峰，各種機動器械的聲音匯集在一起，形成尖銳而急促的聲浪，讓人焦躁不安；現在，隨著改革開放三十年的發展，人、車各行其道，聲音也變的歡快、和諧了！

我愛生我養我的家鄉，更喜愛改革開放三十年給我們帶來的幸福生活。·····

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇六

我的家鄉在肇慶，這是一座古老而美麗的城市。

說它美麗，那可真是名副其實啊！有北回歸線上的綠洲“鼎湖山”，有位于市中心的“七星巖風景區”，景中有城，城中有景。一片青山綠水、湖光山色的美景。

沐浴著改革開放的春風，肇慶更是美不勝收。一幢幢高樓拔地而起，一座比一座高，一座比一座美。越來越寬的街道兩邊栽種著各種各樣的樹木，像一把把巨傘，守護著這座美麗的城市。花壇里，一年四季都開著五顏六色的花，點綴著這座迷人的城市。到了晚上，五光十色的路燈、觀景燈、霓虹燈把街道、高樓照得明亮而美麗，整座城市就成了一個絢麗多彩的大公園。

漫步于新建成的有著廣東最美的湖景綠道——“環湖綠道”，放眼望去，巖峰挺秀、碧波蕩漾、風光如畫的星湖盡收眼底，人們悠閑自在的行走其中，真是“人行綠道上，身在畫中游”。

我愛這美麗的家鄉！

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇七

《家鄉的變化真大呀》是《品德與社會》四年級上冊第四單元“家鄉的變化”的第一課。本課的編寫意圖在于讓學生了解經濟時代人們的社會生活，感受社會的發展和變化，同時讓他們明白家鄉的變化給家鄉帶來的利與弊，以增強對家鄉，對社會的責任感。

2、地位與作用。

本課的編寫意圖在于讓學生去尋找和感覺人們曾經走過的路，讓學生學會以全面、客觀、辯證、發展的眼光來認識社會。作為第四單元“家鄉的變化”的第一課，本課從學生“身邊”出發，著眼于“變化”，能讓學生從自己身邊的一切去感知祖國的成長。

二、學生實態分析。

學生在自己的已有記憶中已經感受到了身邊多年來的變化，在課前，他們普遍認為家鄉的變化真大呀帶給自己的都是益處。如：房子越造越高，馬路越來越寬，家中的交通工具越來越便利……。但大部分學生都沒有考慮到家鄉的變化真大呀帶給自己的弊端有哪些。

三、課程資源的開發與利用。

1、家庭資源：學生從家庭中搜集到大量資料，包括家中老人的生活經歷、家中改革開放前的票證等等。

2、學生資源：從學生有記憶以來感受直接反饋身邊變化的利與弊。

四、教學目標。

1、通過對身邊事物的變化了解到改革開放給中國城市帶來的翻天覆地的變化。

2、感受社會的發展與變化，能用辯證的觀點看待家鄉的變化真大呀。

3、培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，增強對社會的責任感。

五、實施過程。

（一）過去和現在。

1、投影出示：60年代初的一張“全家福”照片，再讓學生展示自己家庭的照片。

2、同學們，從這些照片中，你們發現了什么？（衣著，背景，精神面貌……）。

1、家庭的變化使我們心中流淌著一首首歡樂的歌，這幾張照片僅僅是一個小小的縮影，大家在課前已經進行了社會調查，這短短幾年來，就在我們身邊，許多事物都發生了翻天覆地的變化，你們找到了什么呢？請同學們小組討論，選取你們小組中最具有代表性的變化和大家一起來分享。

2、學生交流。

（1）投影：各種票證。

學生觀察感嘆：糧食－糧票、棉布－布票、食油－油票、食糖－糖票、豬肉－肉票、肥皂－肥皂票……票證名目繁多，幾乎涵蓋了生活的方方面面。就連春節吃的花生、瓜子、饅頭等也離不開票證。冬季的蘿卜、土豆、白菜、大蔥有時也要憑票或憑證供應。票證上還有幾行小字，“憑票購買，遺失不補”或“節日專供，過期無效”等字樣。如果不仔細保管好，不小心弄丟了或過期了，該買的東西就買不到了，日子也就過不好了。

現在就完全不同了，只要爸爸媽媽努力工作，就能有工資，只要到超市去轉轉，那里的商品應有盡有，要什么買什么，十分方便。

（2）圖片：交通工具。

學生回憶：爺爺對我說，在六、七十年代，人們沒有交通工具，主要是靠步行，爺爺說，他們以前無論到多遠的地方，從來不用考慮應該怎么去，因為大家都知道是步行。到了爸爸年輕時，家里有了一輛“永久”牌自行車，就方便多了，出門不用光靠走路了。后來，爸爸的自行車太舊了，于是換了一輛摩托車，速度快多了。現在爸爸還準備買汽車呢，以后我就能每天坐爸爸的小汽車來上學了。現在我們的學習生活條件這么好，我想我應該更加努力學習，爭取取得好成績，將來成為一個有用的人，創造出更先進的交通工具。

（3）錄像：老房子和新大樓。

錄像展示：黃石現在還有一片老城區，那里的老房子特別有韻味，聽奶奶說，他們原來就住在那樣的房子里，特別小，光線也不充足，但是現在，我們家已經搬到了頤陽花苑，小區環境好，房子又高又漂亮，墻壁上貼著閃光的瓷磚，我的房間和奶奶的房間隔廳相望，爸爸媽媽的臥室后面是廚房，每天放學回家后，那里都會發出誘人的飯香。小區里還有健身廣場，可以讓我們去鍛煉身體。

（三）變化的利弊。

1、從同學的交流中，大家都感受到了身邊變化的可喜，的確，我們的周圍變化得美麗、富饒了。但是，有人說：“變化也給我們帶來了一些煩惱。汽車多了，空氣差了；樓房多了，綠地少了……”（課件出示）。

2、你們同意這種說法嗎？我們來辯論一下：

家鄉的變化是不是也給我們帶來了煩惱？（課件出示）。

3、學生辯論。

（四）出謀劃策。

為了讓我們身邊又有可喜的變化，但是又消除一些不利因素，我們應該怎么做呢？學生們各抒己見，想到“無車日”，種植盆栽，提倡出門步行或乘坐公交車，呼吁工廠不排放污水等等。

（五）課外延伸。

布置作業：以小組為單位，班級內成立“監督小隊”，以我們身邊的“衣”、“食”、“住”、“行”為切入點，在自己身邊發現這些變化給人們帶來的弊端，糾正人們的錯誤做法。

六、教學反思。

1、以兒童的現實生活作為基點重組教材。

本課教材主要是基于學生的生活展開的，學生的生活是豐富多彩和動態進行的，本課內容以現實為背景，因此，在實施本課教學時，我將學生的現實生活作為教學的出發點，讓學生到自己的“身邊”去尋找“變化”，教師在這一過程中充當的只是一個輔助作用。

2、關注學生言行的有效延續。

本課的教學目標是學生能用辯證的觀點來看待家鄉的變化真大呀，并不一味地沉浸在變化的可喜中，同時也要看到變化所帶給人們的煩惱和破壞，在課堂中想出種種對策后，如何在課后有效地實施才是改變現實的最好對策，因此在課堂結束時布置“監督小隊”的任務，目的也是為了讓學生在日后的言行種透露著這堂課留下的痕跡。

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇八

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇九

活動目標：

1、通過觀察自己家鄉的路的變化，感受自己家鄉的改變，知道自己的家鄉在變得越來越美麗，進一步增強其愛家鄉的情感。

2、在韻律活動中，能用自己的動作來表現使用各種交通工具在不同的路上行駛的感覺。

3、體驗集體活動多帶來的快樂。

活動準備：

1、請家長提供拍攝到的有關于自己小時候家鄉的道路的舊照片。

2、教師拍攝的有關現在家鄉一條條既寬又漂亮的馬路的照片。

活動過程：

1、出示舊照片，引起幼兒興趣。

（1）請幼兒看看舊照片里的路是怎樣的？（很窄很小，不平，泥路）。

（3）你會騎小自行車嗎？如果在這樣的路上你騎著你的小自行車會是怎樣呢？（請幼兒來模仿在不平的小路上騎自己的自行車）大家說說騎車的感覺？（教師小結：這樣的路在你們爸爸媽媽小的時候是經常走的，因為那時侯我們的家鄉就是只有這樣的路，在這樣的路上騎車很顛簸，很不舒服，而且也騎不快。）。

2、出示新的照片，引導幼兒對比，感受過去與現在的道路的不同。

（1）再看看現在新的照片里的路是怎樣的？（又寬又平，路邊還有漂亮的花草樹木）。

（2）那你走在這樣的路上是怎樣的感覺呢？你喜歡這樣的路嗎？為什么？

（3）如果你再騎你的自行車在現在新的路上，那會是怎樣呢？（請幼兒來模仿一下）說說自己騎車的感覺。（師幼共同總結在新路上騎車是很舒服的，很平不顛簸，而且騎的也很快，路邊的風景很美，心里會很高興。）。

3、請幼兒欣賞音樂，聽出ab兩段音樂的不同。

（1）我們的家鄉正變的越來越美麗，就象家鄉的路一樣，現在變的又寬又漂亮，你們喜歡自己的家鄉嗎？家鄉變的越來越好高興嗎？高興的時候，我們來聽首音樂吧。

（2）聽聽這首音樂有幾段？你是怎么聽出來的？（教師播放音樂）。

（3）師幼共同分析樂段，感受音樂a段與b段的不同。

（7）全體幼兒再表演一遍，可以模仿別人好看的動作。

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十

在我五六歲的時候，我回了趟老家。我什么也沒拿，我已到老家就看到老家一點也不好，坑坑洼洼的地，只有一個商店，每天只有一趟班車。我沒待幾天覺得老家窮，我就上來了。

我十歲的時候，媽媽叫我回老家，我雖然嘴上答應但是心里還是在想，我回到老家后，看到了改變很大，個個都是高樓大廈，我費了半天勁才找到我爺爺住的房子，我正在看電視爺爺都還給我倒飲料呢。我對爺爺說：“爺爺我還認為你還在土房子里面住著呢，我都給你提來了魚、鴨子、雞等食物呢！”爺爺高興的對我說：“現在好了，改革開放了，我們農民也應該過過好日子啦！”我高興的點點頭，啊，家鄉的變化真大呀！

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十一

我的家鄉位于黑龍江省七臺河市宏偉鎮云山村。在村子前面，原先是一片荒野，可現在再看看，前面變成了又寬又大的河——龍頭水庫的上游。通過龍頭水庫的擴建，我們的村子也變了。原先又矮又小的草房，現在都變成了一座座寬敞的大磚房。

更讓我欣慰的就是家鄉的路。以前的路都是用泥和石子鋪的，一下雨，就變成“水泥”路。一走就會粘鞋上許多泥，很臟，天晴了，一跑車都是灰，現在好了，都修成了寬闊的柏油路，無論什么天氣，走起來都一樣干凈！

我還記得在我3——4歲的時候，學校就在我家東面，每天早上都可以聽見孩子們著急上學的身影，每天還可以聽到他們上課的書聲瑯瑯，下課，他們伴著下課鈴，一起追逐打鬧。可轉眼到了我上學的年紀，并校了！現在的學校破舊不堪，再也聽不到那些熟悉的聲音了。窗戶都已經被淘氣的孩子們給砸碎了，讓我很是心痛。我要好好學習，長大了回到家鄉，把這所學校恢復原來的樣子，不讓它再這樣。

現在的農村基本都是老年人住，有許多房子都空下來。因為那些年輕人都想讓孩子有更好的教育，去城里陪孩子上學。

我的家鄉變化多么大啊！你給我們多少幸福的回憶，我要感謝、回報你，我愛你，我的家鄉！

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十二

近幾年，家鄉隨著經濟的發展，發生了巨大的變化。

過去的家鄉，沒有幾條像樣的馬路又窄又臟。晴天塵土飛揚過路的人只好捂著臉走。下雨天就更別說了，一不小心就會摔跤。騎自行車的人更糟糕，不是人騎自行車，而是人扛自行車。到處都是低矮的小瓦房，小栩屋......橫七豎八，極不規則。垃圾滿地都是，發出陣陣的臭味。

現在馬路是寬闊的柏油大路，特別干凈，連一點塵土也沒有。路中心和兩旁都有綠化帶，里面種著小草，樹木。小草的伙伴——月季花，月季花正傲然怒放，朵朵紅花細成一幅幅美麗的圖案，散發出陣陣清香，令人賞心悅月。

那些低矮的房屋不見了，到處林立著高樓大廈。大家都住上了新樓房，生活在不斷地提高，家里增添了許多家用電器，利用這些東西方便了我們的生活，也給我們的生活帶來了歡樂。周圍的環境也變美其名曰了，大家的環保意識增強了再也不亂丟垃圾了。

如今家鄉還在不斷地發生變化，我想它一定會變得更加美麗，更加繁榮昌盛。

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十三

家鄉的變化真快呀！在我家附近，正在建造一座大橋。

這是雄偉的資江二橋：橋面寬闊，可以并排過四輛大車呢；人行道上鋪上了平整的瓷磚，兩邊安裝著光亮的欄桿，間隔著高高的路燈。大橋這頭是我們新邵縣第一學府----新邵一中，那邊連著我們新邵縣第一美景----賽雙清公園。

初夏的夜晚，我和媽媽散步來到資江二橋，河水在燈光的照耀下，波光粼粼，在我們腳下靜靜的流淌，河風習習，吹動著我們的衣裳，站在大橋的中央，我們覺得心曠神怡。

媽媽有些感慨，說：“現在交通發達了，真好！我們那時在一中讀書時，資江上還沒建橋，每天都是坐渡船過河。一般早晨六點擺渡，下午六點就停擺了……”

聽到這兒，我十分驚訝：“哎呀！我奶奶家在小河街，我們家在大坪，要在那個時代，我在奶奶家吃過晚飯，就不能回自己家了呀！”

媽媽笑了，說：“是呀！以前大坪可冷清了，到處是荒山，沒有幾戶人家。后來修建了資江橋，很多人在大坪買地建房，這邊才逐漸熱鬧起來的呢！”

“那現在為什么又要建資江二橋呢？”我好奇地問。

“因為車輛多了呀！”媽媽告訴我，“現在人們的生活水平提高了，很多人買了車，道路就越來越擁擠了，建造資江二橋可以分擔一橋的車流。現在經濟發展越來越快，也許不用多久還會建資江三橋、四橋……”

聽了媽媽的話，我高興地跳起來，說：“媽媽，我有一個心愿----祝愿家鄉以后發展得越來越好！”

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十四

家鄉，是每個人熱愛的地方，也是每個人所忘不了的地方。我的家鄉雖然比不上那些改革后煥然一新的新型農村，但也稱得上是朝氣蓬勃了。

以前的家鄉啊，破破爛爛，家家戶戶的房子都是草房，只要一下雨，全家就會“總動員”——拿盆到處接水，更不用說什么電視之類的。記得當時我家稍微要富裕一些，爸爸買回來一臺黑白電視，每當春節時，差不多全村的人都來我家觀看精彩的春節聯歡晚會節目。比起現在，那可就差遠了，現在有了黨委政府的關心和幫助，家鄉就完全變了樣，家家戶戶蓋起了新房，一座挨一座的平房拔地而起，甚至連原來的草房人家也蓋上了小瓦樓，遠遠望去，漂亮極了。而且，家家都買了大彩電，如果你想看會兒電視，隨便開啟開關，躺在沙發上舒舒服服地看，那種滋味真的是沒法形容。

以前的學校啊，破舊不堪，地上坑坑洼洼，桌子、凳子也是歪歪扭扭，只要稍不注意，桌子、凳子就會倒下來，更可笑的是，有時你會一屁股摔倒在地，爬都爬不起來，弄得你簡直是哭笑不得。而現在全變了，地上的坑沒了，桌子、凳子也是統一制定的，另外，黑板也變了，變得光滑了，透明度也強了。還有，教室里還安裝了電杠，讓我們的教室亮上加亮。

以前，學校里關于網絡什么也不清楚，甚至連電腦的名字也沒聽說過。現在呢，有了電腦，有了遠程教育，有了圖書室，同學們只要有什么不明白，不清楚的地方，上圖書室或上網查查就清楚了。以前的教學只有語文和數學兩門學科，而且教學質量也相對較差。現在學下開設的課程增多了，教學質量也大大提升了。

還有……。

啊，家鄉，我看到了你的變化，看到了你的飛黃騰達，我要贊美你，我美麗的家鄉！

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家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十五

“小學om”

這次在我回家鄉坪里的路上，我看見以前的爛泥路變成了柏油路，好像一條飛龍在蜿蜒飛騰。

回到家鄉，我眼前頓時一亮，以前的草房、瓦房已變成一座座小洋房，就像一座座小山拔地而起、各不相連。

走進家中，嶄新的電冰箱、電視、電話、電飯鍋出現在我的眼前。這些是以前農村人民想都不敢想的家電，現在已變為現實。

真大呀！

“小學om”

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十六

我的家鄉龍川坐落在一個依山傍水的地方，那里山清水秀，人杰地靈，有著悠久歷史文化內涵。但談起家鄉來，最值得一提的還是家鄉那翻天覆地的變化。

以前的龍川是一個交通落后的地區，那個時候沒有公路，有的都是一些馬路。一有風吹來，頓時地面上塵土飛揚，且垃圾滿天飛；而一到下雨天，地面就變得泥濘不堪，給人們的行走帶來了困難。再加上當時人們大多是以騎三輪車為主，帶來的不便之處就更多了。而現在，到處都是筆直的柏油公路、跌路。行走起來不僅方便，還很舒服呢！現在的交通工具也佷發達，汽車、地鐵、飛機等多種多樣，給人們的生活帶來了方便和快捷。

以前的人們要喝水大都要走到離家十幾里的地方去挑水，來回都要走上個一整天，十分不方便。而如今家家戶戶喝的都是自來水，自來水甘甜、爽口。有了自來水之后，人們再也不用跑到那么遠的地方去挑水了！以前人們用電也很不方便，人們基本上在那個時期用的都是煤油燈，煤油燈的燈光微弱，在它的照射下，連穿根針都穿不過去。如今，人們都用上了明亮的節能燈，給人們的日常生活帶來了極大的方便。

以前，人們住的是泥磚房，吃的是糟糠飯，糠咽菜，甚至有的人連這些都吃不上。現在，人們住的是小洋樓，且家里都置辦有彩色電視、冰箱、洗衣機、空調等電器；吃的是五谷雜糧、雞鴨魚肉，而且經常桌上都剩有飯菜，今天的人們過的可真算是富足安康、悠閑快活的日子。

現在的孩子都上得起學，因為國家規定要對未成年人實行九年義務教育，未來還將會實行十二年義務教育。要知道，以前貧窮的孩子都是上不起學的。

家鄉的翻天覆地不就是代表著祖國的滄海桑田嗎？是的，今天的中國宛如一天騰飛的巨龍，正在不斷地強大，而今又迎來了它的六十華誕，更讓世人見證了它的強民富國。現在的我一定要好好學習，將來像一只勇猛的雄鷹般飛向祖國溫暖的懷抱，為祖國做貢獻。

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家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十七

時代的進步，科技的發展，使我們的生活發生了翻天覆地的變化。尤其是科技的推廣，使我們的生活變得更方便、更便捷、更美好！

先說說我家最大的變化吧！爸媽現在出門基本上不帶錢包，只帶一部智能手機就行了。當購物需要付款時，只需要打開手機，輕輕一掃輕松搞定。支付寶、微信、云閃付……這些支付方式方便快捷又安全。有人戲謔，出門撿到錢的概率基本為零，估計連小偷都失業了。科技讓生活更方便！

當然，緊跟時代的步伐，怎能少了我呢？以前學校交生活費都是同學們從家里帶現金去交給老師。老師收錢、找零、登記，稍有差池就會出錯，老師要花費大量的時間和精力，經常被生活費“折磨”的焦頭爛額。這不今天，我竟然忘帶生活費了，看著同學們陸陸續續到老師那兒交錢，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，暗自責備自己，怎么就給忘了呢，我可是班長啊！尷尬之余，突然腦瓜靈光一閃，急忙摸出我的電話手表，給老爸發了個信息：“老爸，生活費忘帶，速速轉賬給老師，急！”不到一分鐘，電話手表叮咚一響，我打開一看，老爸回復的信息：“搞定”！原來，老爸一直在使用手機銀行，平時繳納水電、煤氣還有電話費，都是在手機上操作。不用出門，不用排隊，安全快捷。沒想到這次還能解了我的燃眉之急，如果同學們都使用移動支付，老師再也不用為收生活費忙碌了。科技讓生活更快捷！

公交車是我們綠色出行重要的交通工具，以前坐公交車最悲催的是滿世界找零錢，特別在節骨眼上，雙手在上下口袋反復搜索，居然怎么也找不到一個鋼?g兒，只有灰溜溜的退下來眼睜睜看著這大家伙揚長而去。就在不久之前，公交車也可以掃碼支付了，上車之前用手機打開荊門公交付款碼，輕輕的往屏幕上一靠，那個讀卡器就會動聽的叫一聲：“支付成功！”簡直超級方便。如果你想既能鍛煉身體又能到達目的地，共享單車將是你愜意的選擇。路邊找來一輛藍色或者橙色的共享單車，掏出手機對著車上的二維碼一掃，只聽得“滴”的一聲鎖就打開了，等你悠哉悠哉的到達目的地以后，只需要把車放整齊，然后把鎖鎖上！系統自動結算費用，然后從手機賬戶扣除。科技讓生活更美好！

隨著科技的發展，人們的生活越來越便利，越來越美好。我家的生活也因之變得更幸福，其實改變的何止我家？還有我的鄉鄰，我的家鄉，我的祖國。我一定要好好學習，長大后用知識推動科技的發展，為改變人們生活盡自己的綿薄之力！

家鄉的變化英文版（精選18篇）篇十八

時代在變化，人們也在變，身邊的一切都在悄無聲息的變化著，變得越來越好，要說變化最大最多的還是我家鄉的面貌。

每次放假回家，爸爸老是讓我憶苦思甜，講他小時候的事情。那時候的房子都是土房子、瓦房，窗戶就是壞了也舍不得換一個好的新的，就用紙糊上勉強用著。下雨時房子上總是向下漏水。一下雨，大人們就拿著大盆子、小盆子放在那個滴水的地方接著。冬天到了，一刮大風、下大雪，房子里就非常冷，可是到了夏天，屋子里就又像火爐一樣熱，而出去呢？就像火烤一樣。那時的人們就說：“如果能把冬天的寒冷移一點兒到夏天該多涼爽呀！把夏天的炎熱移一點兒到冬天，那么冬天就不會再想以前那樣寒冷了。多么希望這個愿望能真的實現啊！”

爸爸最不喜歡的就是村子里的路，全是土路，坑坑洼洼。平常路上全是灰，車子一過，就會揚起漫天灰塵，弄得人們怨聲載道。要是再下點雨，那土路泥濘不堪，就更難走了。

媽媽看我們聊的火熱，也過來說：“看我們現在的生活多好了，除了蓋新房、修新路、裝空調外，村里還修建了廣場，鋪設了漂亮的彩色地磚，安裝了許多的健身器材，有月球漫步機、有摸高的、有拽臂的、還有扭腰的……我最喜歡的是月球漫步機”。“自從有了廣場，那些愛跳舞的老大爺和老奶奶每天晚上都會去廣場那里跳舞。當然最可喜的是我們農村人有了合作醫療，現在看病也方便多了，再也不用愁眉苦臉了。”媽媽喝了一口水后接著說。

聽媽媽說著，我不由得看向了門前的花壇，里面種的有大片的綠草，就像鋪上了軟綿綿的綠色大地毯；花壇里還種了好多的花，一年四季都散發著淡淡的清香。

聽爸爸、媽媽給我講的，今昔對比變化太大了，讓我震驚不已。看著美麗的村莊和洋溢著幸福笑容的人們，我心里想：我一定要珍惜現在的幸福生活，好好學習，長大了爭取讓我的家鄉變得更加美麗。

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