久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

消防安全第一課班會教案(專業18篇)

時間:2025-06-09 作者:筆硯

安全教案的制定應當符合法律法規和實際情況,確保教育效果最大化。以下是一些經典的安全教案范文,供您參考時可以根據具體情況進行適當的調整和修改。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇一

目的:

1、思想品德教育。

2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。

3、安全教育。

活動內容及過程:

一、愛校教育。

1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。

2、教育學生愛學校,愛班級。

二、常規教育。

大家又回到了學校。回到了教室,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

1、課堂坐姿。

我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范。現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發言常規教育。

2.1、是會用耳朵聽。

聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的.時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

如果你們也在說話,老師的話就聽不見了。現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。

2.2、如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。

訓練發言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

3、課前準備和下課。

現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。

4、路隊。

排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

5、下課。

師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?

小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

6、每天寫完作業自己整理好書包,第二天到校把作業本放在課桌的左上角。

1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

2、不能亂動教室里的電線和開關。

3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。

4、遇到問題要向老師報告。

一、教學目標:

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。‘’。

3、進行預防災害,預防突發事件的教育。

二、教學重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

三、教學過程:

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)。

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規則。

2、說一說學生乘坐公交車注意事項。

五、校外活動安全。

1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。

2、不玩火。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

六、校園安全其他注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

2、你與同學發生矛盾怎么辦?

3、如何加強教室安全?

4、為什么不能提前到校?

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

7、學習安全小常識。

七、樹自我防范意識。

不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

八、全課小結。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學,平平安安回家。

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、蘆南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例學校發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應該向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結。

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

設計意圖:

幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經驗有限,他們經常在生活中會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害,因此,我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。我覺得幼兒園開學“安全教育”第一課應該和幼兒的幼兒園生活和學習緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此,我開展了此次活動。

活動目標:

1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知,從而在日常生活中注意保護自己。

2、引導幼兒辨別哪些行為時危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

3、能結合自己經驗創造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志。

《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發展打好基礎”,教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,它著重于孩子的發展。教育目標在整個教育活動中起著導向作用,也是教育價值的具體體現。基于此認識,我在每個教學活動中都能把孩子的最近發展區作為目標制訂前提條件。在以上《安全小衛士》教學活動中,我制訂的'三個具體目標既能圍繞教育總目標,又能突出教學內容自身的教育價值,顯性之處在于力圖通過強調安全意識教育的重要性,通過培養幼兒從小就能讀懂標志,按照標志的要求來規范自身行為或影響成人行為,達到人人都為創建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統一其中,同時指向于幼兒生活質量的提高,即安全與健康。

活動準備:

活動的準備在活動中占有重要的地位,活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準備:

材料準備:

1、安全教育情景錄像、安全標志圖片。

2、水彩筆、記號筆、白紙等。

經驗準備:

了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

教學重、難點:

1、培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

2、設計標志。這既適合幼兒的現有水平,但又有一定的挑戰性。

教法、學法:

整個教學活動中,采取了許多教學法,主要采取了以下幾種教學法:

1、演示法。

2、交流討論法。

3、自主探索法。

4、觀察法。

學法:主要采取了體驗法,幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂。

活動過程:

利用身體語言,激發興趣。——觀看、交流討論、探索。——設計標志。

(一)利用身體語言,激發幼兒的興趣。

興趣是最好的老師,本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。

——教師用肢體語言來表達標志的意思。如小心觸電的標志:身體表現觸電時的狀態。

——然后請幼兒猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志,請幼兒大膽猜測是什么標志,發展幼兒的想象能力和表達能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因為幼兒說得不對,而批評幼兒。)。

——把標志拿出來,驗證幼兒的想法。并認真仔細觀察標記的形狀、特征。

——第二次的標志可以采用另外一種方法,如拿出標志,請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達的能力。)。

銜接語:這些標志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應注意哪些安全呢?

(二)關于幼兒園生活安全的情景錄像。

進行生活中的情景錄像觀看,具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。

——組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段:

1、小朋友們上下樓梯時你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。

2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

3、在玩游戲時(如滑滑梯),不按游戲規則,爭先恐后,發生摔跤的情景。

4、在玩石區,拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7、在教室里到處跑、追追打打。

8、在幼兒園迷路了怎么辦。

——組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

——師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。(發展幼兒的口語表達能力。)。

——小結八個安全小故事的正確方法。

銜接語:在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?

(三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做,并請幼兒按照自己的想法設計一些安全標志,再討論哪些標志適合放在教室里使用。(幼兒對于自己設計的標志放在教室里體驗成功的快樂。)。

活動延伸:

激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇二

2.早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火是進入文明社會的標志,它可以給我們帶來光明和溫暖。在現代社會,人們利用火指示方向、用火發出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。火如果使用不當就會造成火災,給人類造成巨大的痛苦和災難。

3.我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災就是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創造的物質財富和精神財富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。

4.為了保證人身和財產安全,這節課我們學習消防安全知識。板書:消防安全知識。

1.火災這個魔怪會不分地域、時間、場合、民族、國度,恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個真實的火災案例。

2.聽了這個案例,老師感覺到你們的心情是悲痛的,此時你想說什么?

3.這樣的場景讓人悲痛。克拉瑪依市,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來的第一場雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時光能夠倒流,但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。

4.孩子們,火災造成了財產的損失、無數家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災案例,我們進行交流。

5.聽要求:交流完自己的案例之后,說出火災發生的原因和引起的后果。

6.在火災案例里有的孩子永遠的失去生命,給家人帶來了痛苦,雖然有的死里逃生,也會落下心靈的創傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會造成了負擔。

9.火災給人類帶來了哪些危害呢?

板書。

財產損失。

危害生命。

污染環境。

在血與火的教訓中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。

1.為了避免火災的發生我們應該怎樣做?

3.遇到火災時我們要及時報警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學會保護自己的安全。

4.報警時注意什么呢?

6.對突然發生的比較輕微的火情,你能處理嗎?

7.發生了什么險情?該怎樣解決?

8.你們已經掌握了一些滅火的知識,真是為你們感到高興。

9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個樓層都有滅火器、消火栓,(點擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時拔掉保險銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋火焰。

10.老師要提醒大家,對于這些防患于未然的公共設施一定要保護不要破壞。

11.孩子們親臨火場時,自救與逃生才是最關鍵的。

板書:自救逃生。

12.我們一定要按照正確的方法逃生,請看視頻。

有關于火災的知識還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學的消防知識告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個人在享受幸福生活的同時,莫忘火災。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇三

1、通過教學,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

2、學會保護自己,避免不安全事故的發生。

幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

一、出示圖(一),提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。

2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。

3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4、小結:廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

二、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。

1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。

讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險。

1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?

2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。

3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發燃氣爆炸的。

四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。

1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。

1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。

2、讓小朋友說出圖中的危險。

3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

六、要避免這些危險,有什么辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房里玩……)。

七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。

回家到廚房里看看還會有哪些危險,和爸爸媽媽一起交流避免危險的辦法。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇四

從小來把消防學,一生受益保平安。

1,通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。

2,通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

3,通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

一、燃燒的概念。

燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

二、燃燒的三要素。

1,可燃物2,助燃物3,著火源。

三、防火的基本措施。

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延。

四、滅火的基本方法。

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學抑制法。

五、滅火器的使用方法。

1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;。

2,奔赴火災現場;。

3,拔掉安全銷;。

4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射,

六、滅火時應注意以下幾點。

1、正確判斷風向、站在順風位置噴射;。

2,如果火勢較大,應組織多人撲救;。

3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開,

七、消防方針。

預防為主,防消結合。

八、撲救火災的一般原則。

1,報警早、損失少;。

2,邊報警、邊撲救;。

3,先控制、后救火;。

4,先救人、后救物;。

5,防中毒、防窒息;。

6,聽指揮、莫驚慌,

九、遇上嚴重火災怎么辦?

1,保持鎮靜,

2,呼喚附近的同事援助。

3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4,關閉火場附近的電器總閘。

5,正確使用滅火器滅火。

6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

十、逃生注意事項。

1,要鎮靜,采取措施自救。

2,或初起時要報警,設法疏散物資。

3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門。

4,過濃煙區要彎腰或爬行前進。

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救。

8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。

總結。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇五

1.充分認識安全工作的重要意義。

2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3.進行預防災害,預防突發事情的教育。

1.導入:列舉出生活中的安全事例。

2.安全工作的重要性

(1)公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

(2)班級舉例:學校發生的事故及后果。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學校抓的幾項工作。

1.學生討論。

2.集體歸納。

(1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

(3)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,1飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

最后老師補充歸納:今天是新學期開學的第一個星期,為了今后能更好地學習、生活,現在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。

常人說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。

第二、做好勞動活動時的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。

第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

(四)、小結

1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守。

2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇六

通過一系列的活動,讓學生們樹立安全意識,遠離安全隱患,加強自身的素質培養。讓學生了解交通事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

1、準備道路交通標志圖。

2、收集有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。

3、準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。

1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

2、請三位學生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經歷過討論后,再引導學生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況。

3、教師敘說有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。喚醒學生對以上種種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。

4、教師出示各種道路交通標志圖,與學生一起說說它們的含義,使學生認識并了解這些標志。

5、活動總結:老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據了解,我國每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷,給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠離交通事故。

我們的學校位于馬路邊。學生都要過馬路是擺在我們老師面前的一大現實。經濟的發展催生了交通的大發展。交通安全也成了我們學校教育的一個重要內容。所以,我精心準備了這節以交通安全為主線的主題班會課。課上,小演員們演得很投入,學生們看得很感動。通過聽、演、看、說,學生們深受教育。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇七

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學校抓的幾項工作。

學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

教師小結:

今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

做好課間活動的安全。在課間休息時,教室里、走廊上到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。好勞動活動時的安全。

學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

1.交通安全。

馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。提高食品衛生安全和自我防范意識。

2.路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。

3.到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作。

4.管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

目的:

1、思想品德教育。

2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。

3、安全教育。

活動內容及過程:

一、愛校教育。

1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。

2、教育學生愛學校,愛班級。

二、常規教育。

大家又回到了學校。回到了教室,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

1、課堂坐姿。

我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范。現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發言常規教育。

2.1、是會用耳朵聽。

聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的.時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

如果你們也在說話,老師的話就聽不見了。現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。

2.2、如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。

訓練發言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

3、課前準備和下課。

現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。

4、路隊。

排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

5、下課。

師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?

小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

6、每天寫完作業自己整理好書包,第二天到校把作業本放在課桌的左上角。

1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

2、不能亂動教室里的電線和開關。

3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。

4、遇到問題要向老師報告。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇八

2、通過開展自救、自保、如何滅火等活動。,學生可以了解一些基本的消防知識,知道火災后做什么,平時注意如何防火。

一、首先,談導入:。

同學們,火是人類的朋友,它推動著人類社會走向文明。但是,如果用火不當,也有可能成為威脅人類生命財產的敵人。它可能不僅燒毀茂密的森林、廣闊的草原、高樓大廈,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應該如何用火來防火呢?老師希望通過今天的課和同學們一起學習一些消防安全知識,提高我們面對火災的自救能力。

看新聞。

讓學生了解幾起重大火災事故。

老師:首先,請跟隨老師了解中國的幾起火災。(課件播放)。

看了新聞,同學們怎么看?請大家說說。

二、逃避自救常識。

老師:剛才的事件多么令人震驚!那么火災發生后如何逃生自救呢?

1、學生分組討論。

2、全班交流后,展示課件,讓學生了解逃生自救常識。

(1)了解和熟悉環境。當你走進商場、酒店、餐廳等公共場所時。,應注意滅火器和滅火器的位置,以便在發生事故時及時疏散或滅火。

(2)一旦受到火災威脅,不要驚慌,冷靜確定自己的位置,根據周圍的煙霧、火情、溫度分析判斷火災,迅速撤離,不要盲目行動。

(3)保護呼吸系統。逃生時可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等緊緊捂住口鼻。否則,用熱空氣灼燒呼吸系統軟組織,會有中毒窒息的危險。

(4)不要乘坐電梯,而是從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等來躲避危險。

(5)如果疏散通道被火災堵塞,可以使用繩索滑行。用強力繩將窗簾、床單、被褥撕成條狀,擰成繩狀,用水浸濕后綁在結實的暖氣管、窗框、床罩上,將被困人員沿繩一個個滑到下一層或地面。

(6)如果你在下層,適用于二樓。首先扔一些柔軟的東西,比如被子、枕頭、床墊、外套等。到地上,然后用手抓住窗戶,身體就會下垂,自然就會滑下來,跳下樓去逃生。

(7)申請臨時庇護。萬一無路可逃,廁所可用于臨時救助。避難時,用水噴門窗迎火,淋濕室內所有可燃物,用濕棉被堵門以延長時間。臨時避難期間,主動聯系外界,以便盡快獲救。

(8)快速有序疏散,不擁擠,不推擠,防止踩踏。

三、滅火和自救技巧。

老師:剛才我們學習了一些火災后逃生自救的方法。其實很多火災起源于小火源,我們完全可以消滅在萌芽狀態。

1、如何正確使用滅火器?(老師演示完畢,請同學上臺操作)。

2、火災發生時如何撥打“119”火警?

遇到無法控制的火災怎么辦?(及時撥打119火警),那么如何撥打火警呢?現在讓我們模仿叫火警。請演練后評判。(現場活動)。

老師總結:撥打119火警電話需要掌握的幾個環節:。

(1)告知消防單位及其街道、道路和門牌號;

(2)明確火災地點、火災材料和火災規模;

(3)是否有人員被困。

(4)報警人的姓名和電話號碼,便于隨時聯系。

(5)報警后,立即派人到路口接消防車。

四、防火提示。

老師:任何事故都經常被忽視。只要我們采取嚴格的預防措施,保持警惕,事故是可以避免的,火災也不例外。那么,作為小學生,應該如何預防火災呢?(學生討論)。

適當的總結:。

1、不要帶火柴、打火機和其他火種。

2、了解安全標志,不要在有危險標志的地方玩耍,如高壓電。

3、不要玩火,不要在有易燃材料的地方燃放煙花爆竹。

4、不要損壞消防設備。

5、提醒家人不要亂扔煙頭。

6、點燃的蠟燭和蚊香應放在專門的架子上,不要靠近窗簾、蚊帳等易燃物品。

7、在床下或閣樓找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

8、離家或睡覺前,檢查電器是否切斷,氣閥是否關閉。

9、使用電燈時,不要觸摸或接近易燃物。

10、發現煤氣泄漏時,要關閉閥門,打開門窗,不要觸摸電氣開關和使用明火。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇九

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

【班會準備】。

1.學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2.制作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

【班會程序】。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1.用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1.行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的`車輛。及時消除交通隱患。

防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十

開學初當然要對學生做足安全教育工作啦,那么,下面是小編給大家整理收集的小學安全第一課主題班會。

教案。

希望對大家有幫助。

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要排隊入場。

3、隊伍行走時要與同學保持一定距離。

4、隊伍行走時不要將手放在兜里。

5、不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意事項。

1、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

2、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

3、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四.交通安全注意事項。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項:

1車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知。

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

五其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

2、如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

3、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

6、安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警。

“110”----報警。

“120”----急救。

“122”----交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、小結。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

1、通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

2、主要針對“一天好的習慣養成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

3、通過《一天好習慣養成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執行,以養成一日良好習慣。

4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。

通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣。

:

1、教師導入:我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

2、列舉不文明現象:。

請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

3、良好習慣的養成:。

在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。

4、我們的承諾:。

只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

只要校園里有不講文明,不講規范的行為,我們就要阻止。

當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。

當我們承諾他人時,決不食言說到做到。

當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

5、

活動總結。

:“少成若天性,習慣如自然。”小時候養成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十一

教學內容:

重溫規章制度,擬定新學期打算。

教學時間:

一課時

教學過程:

1、重溫《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的.學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛生習慣。

"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

談談新學期打算,提出奮斗目標。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十二

演習結束后,我們去參觀消防車,消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道:“應該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說:“這不是鋸樹的而是砍鐵門的,因為著火時門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個砍破門沖進去救人。”“噢!”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時,消防員叔叔說:“開花水槍跟水槍一樣。”談恩哲打趣道:“雙槍合一,天下無敵。”我聽了反駁道:“是滅火又不是打人,應該是雙槍合一,滅火無故!”談恩哲說:“好吧!依你主義。”

通過消防演習,讓我知道了在火災現場如何自救和逃生,通過消防員叔叔的介紹,讓我了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中應該如何防火。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十三

從小來把消防學,一生受益保平安。

1,通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。

2,通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

3,通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

一、燃燒的概念

燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

二、燃燒的三要素

1,可燃物2,助燃物3,著火源

三、防火的基本措施

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延

四、滅火的基本方法

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學抑制法

五、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2,奔赴火災現場;

3,拔掉安全銷;

4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射,

六、滅火時應注意以下幾點

1.正確判斷風向、站在順風位置噴射;

2,如果火勢較大,應組織多人撲救;

3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開,

七、消防方針

預防為主,防消結合

八、撲救火災的一般原則

1,報警早、損失少;

2,邊報警、邊撲救;

3,先控制、后救火;

4,先救人、后救物;

5,防中毒、防窒息;

6,聽指揮、莫驚慌,

九、遇上嚴重火災怎么辦?

1,保持鎮靜,

2,呼喚附近的同事援助。

3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4,關閉火場附近的電器總閘。

5,正確使用滅火器滅火。

6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

十、逃生注意事項

1,要鎮靜,采取措施自救

2,或初起時要報警,設法疏散物資

3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門

4,過濃煙區要彎腰或爬行前進

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

總的來說:

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十四

這天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中小學生春季安全第一課》,這個節目主要講的是為提高中小學生安全防范意識,讓每一個中小學生在遇到自然災害和突發事件的時候沉著冷靜應對,減少意外事故對中小學生帶來的傷害,節目共分為四個部分,第一部分:當我們在地震發生時該如何逃生。第二部分:當火災發生時我們該如何逃生。第三部分:在馬路上應注意哪些問題。第四部分:我們該到哪里去游泳,當發生人溺水時該怎樣應對。

第一部分主要講的'當我們在地震發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不好:

1、不好在地震時到樓梯上去,也不好跳窗戶。

2、不好躲在易碎品放下。

3、不好在無組織的狀況自行逃跑。

透過這個部分我認為,我們應時常搞演習呀!

第二部分主要講的當我們在火災發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不好:

1、不應用不安全電器。

2、晚上看書,要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

第二部分主要講的是在馬路上應注意哪些問題。在馬路上,平均1小時死亡小學生是100個對這一點,我總結出幾個不好:

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規則。

3、騎車的要右行。

第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳,當發生人溺水時該怎樣應對。

1、不好去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課,以后必須會注意。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十五

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的'物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十六

目的:

1、思想品德教育。

2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。

3、安全教育。

活動內容及過程:

一、愛校教育。

1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。

2、教育學生愛學校,愛班級。

二、常規教育。

大家又回到了學校。回到了教室,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

1、課堂坐姿。

我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范。現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發言常規教育。

2.1、是會用耳朵聽。

聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的.時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

如果你們也在說話,老師的話就聽不見了。現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。

2.2、如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。

訓練發言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

3、課前準備和下課。

現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。

4、路隊。

排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

5、下課。

師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?

小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

6、每天寫完作業自己整理好書包,第二天到校把作業本放在課桌的左上角。

1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

2、不能亂動教室里的電線和開關。

3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。

4、遇到問題要向老師報告。

一、指導思想。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。

二、活動主題。

健康平安安全有序。

三、活動安排及具體措施。

1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。

2.強化孩子的安全行為意識,養成孩子良好的安全行為習慣。

3.帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

四、教育內容提示。

(一)交通安全。

1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。

2.自覺遵守交通規則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

(二)進出園區安全。

1.不在路邊攤販上買東西。

2.督促家長憑卡接送,進入園區主動亮卡。

3.督促家長進入園區不吸煙。

4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

5.按規定路線進、出園區。

6.離園時和家長手拉手,防止走失。

(三)設施設備安全。

1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。

2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。

3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

7.不觸摸電源、插座。

8.不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

9.不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。

10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。

11.離園后不在園區內逗留。

(四)一日生活安全。

1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。

4.戶外活動要遵守秩序和規則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。

5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。

6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十七

1、消防隊員是社區中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

2、消防隊員穿著特別的制服,消防車會發出特別的聲音。

3、學說:消防隊員叔叔真勇敢。

1、消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。

2、消防隊員救火的模擬工具、制服等。

1、通過看錄像片段,介紹消防隊員的工作環境(車庫、宿舍等)。看救火片斷,學說“消防隊員叔叔真勇敢”。

2、展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

消防安全第一課班會教案(專業18篇)篇十八

1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。

2、知曉發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2制作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。

一 、談話引入:

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。 (打一自然現象)

師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

二、 生活中的防火

1.家庭用電

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的電源。

2. 安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、 校園防火安全

防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內玩火、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

三、防火技能

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

四、滅火器使用方法

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

五、逃生技能

如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;

3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

六、兒歌:安全知識小結

發 生 火 災 不 用 慌 ,

分 清 火 情 找 主 張 。

油 鍋 著 火 不 用 水 ,

鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。

衣 物 著 火 快 澆 水 ,

電 器 著 火 拔 電 源 ,

同 時 撥 打119,

消 防 官 兵 幫 大 忙 。

七、小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
寫心得體會可以促使我們更加深入思考,提升自己的學習和工作能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。違規借貸在現代社會已經成為一種普遍存在的現象
思想匯報不僅是對自己的一種問責和追溯,也是一次向他人傾訴和分享自己內心世界的機會。在下面,小編為大家整理了一些關于思想匯報的范文,希望能給大家的寫作提供一些靈感
作文是語文學習中的重要組成部分,寫一篇優秀的作文可以展現學生的語言表達能力和思維深度。在這個專題中,我為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一
優秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。閱讀這些優秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創造力。這是一次難得的機會,請大家準時
通過總結心得體會,我們可以更好地理解自己的內心世界,從而找到更多的成長機會。通過閱讀以下的心得體會范文,我們可以了解到不同人對同一問題的不同見解和態度。
中班教案能夠幫助中班教師提高教學效果,促進幼兒全面發展的能力。在編寫中班教案時,我們可以參考一些成功的教學案例,吸取它們的經驗和教學策略。一、活動目標:1、結合
在這段時間里,我深刻感受到了學習的重要性,只有不斷地學習,才能不斷地進步。值得一提的是,以下這些心得體會都是真實的故事,它們可以給我們啟示和啟發。5月28日,在
思想匯報是對我們內心的一次自我審視,通過總結自己的思想和感受,可以更好地了解自己的需求和價值觀。下面是一些成功人士的思想匯報分享,讓我們一起來傾聽他們的心路歷程
教學工作計劃是教師開展教學活動的基礎,也是學生學習的指導。教學工作計劃范文十:本學期的教學工作中,我將注重培養學生的思辨能力和批判思維,通過引導學生進行思辨訓練
閱讀多種不同風格的演講稿范文,可以幫助我們培養自己的語感和寫作能力,提高自己的表達水平和演講技巧。這些演講稿范文中的精彩措辭和感人故事能夠給您帶來靈感和啟發。
作為學生,我們應該努力寫出優秀的作文,展示自己的才華和潛力。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發和感動。浙江省平湖市東湖小學301馮昭鈺。
在實踐中,我深刻體會到了知識與實際應用的緊密聯系,也認識到了自己的不足之處。下面是小編精選的一些心得體會范文,大家可以一起欣賞和學習。煤礦是我國能源產業的重要組
教學工作計劃是教師教學的基礎,是教師全面實施教學活動的依據。接下來是一些教學工作計劃的案例,希望對大家的教學工作有所啟發。目標:1、認識“撒、玉”等9個生字,會
聘用涉及到勞動法律法規的約束和遵守,雙方應依法履行各自的權利和義務。在聘用過程中,以下是一些常見的問題和應對策略,希望對大家有所幫助。甲方:負責人:乙方姓名:_
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認識。下面是一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些啟示。健康是人類最寶貴的財富之一,而“健康中國
述職報告可以幫助我們對自己的工作進行深思熟慮,找出不足之處并作出改進。不同行業和崗位的述職報告范文可以為我們提供借鑒和參考,幫助我們更好地撰寫自己的報告。
優秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現出色的一篇篇文章,我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和
發言稿的語言應當簡練、明確,不拖泥帶水,同時要避免使用太多的術語和陳詞濫調。以下是一些重要會議中使用的發言稿范本,它們突出了主題的重要性和現實意義,是一份非常有
教案模板通常包括教學目標、教學過程、教學方法、教學資源等部分內容。以下是小編為大家收集的教案模板范例,供大家參考借鑒。說教材:1.教材分析:本課是整個初中階段語
大班教案可以幫助教師合理安排教學時間和教學內容,提高教學效率。大班教案是指針對大班幼兒在學習過程中所需要的教學內容和教學方法進行總結和記錄的一種文件。通過大班教
通過總結心得體會,我們可以更好地規劃未來的發展路徑。在下面的范文中,我們可以看到不同領域和經歷的人們是如何總結自己的心得體會的。近年來,新疆作為中國的一個重點發
勵志是一種給予他人力量的行為,它能夠激勵他人頑強拼搏,實現自己的夢想。勵志是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
黨員心得體會是黨員主動思考和總結的結果,有助于提高自身的工作效率和完成工作任務。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,僅供參考,大家一起來學習吧。
通過月工作總結,我們可以檢驗和評估自己的工作能力和專業水平,以便更好地提升自己的職業素養。通過閱讀這些月工作總結范文,我們可以學到一些表達技巧和寫作方法,希望對
家長會是了解學生學習狀況和問題的重要途徑,有助于及時發現并解決學生的困惑。家長會是家校合作的重要環節,以下是一些學校和家長共同合作取得的成果和經驗分享。
寫心得體會可以幫助我們理清頭緒,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。小編整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。近年來,隨著市場競爭的加劇和
運動會是學生們期盼已久的活動,通過參與其中,他們可以展示自己的才藝并獲得成就感。在這里,我們分享了一些成功的運動會總結范文,希望能夠激勵大家做出更好的總結工作。
心得體會不僅可以幫助我們總結過去的經歷,還能為未來的學習和發展提供寶貴的經驗借鑒。下面是小編為大家整理的一些優秀心得體會樣本,供大家參考和借鑒。第一段:引言(1
培訓是一種提升個人能力和技能的重要方式,通過培訓,我們可以加深對某個領域知識的理解和應用,提高自己的職場競爭力。我覺得這次培訓對我來說很有意義,需要總結一下。接
調查報告的編寫應該清晰明了,結構合理,讓讀者易于理解和吸收。以下是一些經過專業人士審核的調查報告,讓我們一起來學習和借鑒一下吧。歌詞寫到“敢問路在何方?路在腳下
每一次的心得體會都是一次寶貴的學習機會,可以幫助我們更好地發現自己的優點和不足。接下來是一些寫心得體會的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應用。1922年2月1
國旗下是一個象征國家榮譽和民族自豪感的地方,它見證了無數人的誓言和決心。以下是小編為大家整理的國旗下學習的方法和技巧,希望能幫助大家提高成績。老師們、同學們:上
優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。幼兒園是孩子們聚集的樂園,人員多
優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。我的班主任王老師是一個
通過撰寫整改報告,我們能夠更好地總結經驗教訓,避免重復犯錯。以下是小編為大家收集的整改報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。中華人民共和國建立后,政府貫徹生產自
一篇優秀的作文,應該是內容充實、結構緊湊、語言優美、思想獨特的完美結合。小編整理了一些經典的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。多少年來,人們夢想的“天上宮闕”,
優秀的作文應該有清晰的結構,有明確的開頭、中間和結尾。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能給大家提供一些靈感。今天我參觀了被譽為“書法藝術殿堂”的西安碑林
在日常的學習工作中,我們時常需要進行自查報告,以確保我們的行動符合規定和標準。以下是小編為大家整理的自查報告范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。20xx年x月
公司企業承擔著社會責任,為社會提供產品和服務,推動社會發展。高效管理公司企業的方法和技巧,可以幫助你提升管理能力和企業績效。本人為公司/施工隊,現代表公司/施工
優秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養等多方面的綜合評價。小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠激發你們的寫作靈感。再次出發!這是一個新起點、新開始。生活中
優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。隨著中國科技事業的飛速發
優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。以下是一些經典的優秀作文范文,每篇范文都體現出作者的獨特思想和個性魅力。在回家的路上,突然一條不起眼的蚯蚓把
教學工作計劃還應該及時調整和修訂,以適應學生的學習情況和教學過程中出現的問題。范文中的教學工作計劃經過實際教學驗證,已經取得了良好的教學效果。一、指導思想:初中
優秀作文是思想與行文的完美結合,它能夠引導讀者思考,激發共鳴和共識。通過學習優秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。中國共產黨自19成立,已經
優秀作文能夠很好地運用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。小白兔,白又白,兩只
優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句
當我們遇到挫折時,通過撰寫自查報告,我們可以分析問題的根源,找到解決的方法。閱讀自查報告范文,我們可以學習到不同企業或組織的管理經驗和成功經驗。按照《中華人民共
優秀作文不僅要有邏輯清晰的結構和連貫的表達,還要能夠打動人心,引發讀者共鳴。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。最近,我讀了《美
愛國意味著對祖國的深深情感和忠誠,不僅僅是口頭上的宣誓。在這里,小編為大家推薦了一些令人動容的愛國范文,讓我們一起來品味其中的情感和思想。親愛的老師、親愛的同學
成功需要我們不斷地超越自我,超越困難和障礙,勇往直前。這里有一些勵志視頻的分享,它們能夠給你帶來啟示和勇氣。各位尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:晚上好!我是1
心得體會是我們對某一事件或某一經歷的真實感受和觀點,它能夠讓我們更好地了解自己的內心世界。下面,我們一起來欣賞一些優秀心得體會作品,或許能給你帶來一些新的思考。
一個清晰、簡潔、有條理的個人簡歷能夠為我們樹立良好的第一印象,提高求職成功的幾率。如果你對個人簡歷的寫作方法感到困惑,可以查看下面這些優秀范文,并從中找到啟示。
優秀作文通過精煉的文字,將復雜的思想和情感傳遞給讀者,引發他們的共鳴。下面是一些經典的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。那是一個悶熱的下午,爸爸接我從補習
經過這段時間的學習和工作,我深刻地認識到了自己的不足。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法
實習報告是實習期間對自己的實習經歷、工作任務、職業素養等方面進行總結和記錄的一種書面材料。希望以下實習報告的范文能夠給大家提供一些實習報告寫作的思路和創作的靈感
合同協議是建立商業信任和長期合作的基石,對于保持商業關系的穩定至關重要。以下是一些常見的合同協議問題及解決方法,供大家借鑒參考。第一條為了加強飲用水水源保護,保
通知的有效性取決于發布前的充分準備和發布后的有效跟蹤和執行。如果你想了解一些通知的寫作技巧和實例,接下來是一些通知范文,供大家參考。各系部、處室、中心:茲定于5
月工作總結是一種自我反省和自我提高的機會,通過總結我們可以更好地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考。通過這些范文,可以了解到
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學習和借鑒的一次奉獻。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習。潘英娥。作為這次警示教育的參
規章制度是組織管理和運作的基礎,它能夠幫助組織實現有序、高效的運行。以下是小編為大家收集的規章制度范文,僅供參考,幫助大家更好地理解制定規章制度的重要性和方法。
教學工作計劃是評估教學成果和效果的重要依據,能夠提供實證數據支持教學改革和創新。如果您對教學工作計劃的內容和格式有疑問,可以參考下面這些范文進行比較和分析。
國旗下講話稿是向世界展示我們國家形象和文化底蘊的一個窗口。我們特意搜集了一些感人的國旗下講話稿,希望能夠通過它們,傳達出深深的愛國情懷和對未來的美好期待。
總結心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和思維方式,進而實現自我改進。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,或許能夠對我們的寫作有所幫助。
在這個階段,我對...有了更深入的理解,我相信這對我的發展大有裨益。為了幫助大家更好地寫心得體會,我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。申論是中國公務員
通過月工作總結,可以清楚地了解自己在過去一個月的工作中做得好和做得不好的地方。如果您對如何寫一份出色的月工作總結感到困惑,請看看以下范文。伴隨著孩子們陽光般的笑
發言稿應遵循邏輯結構,采用清晰明了的章節和段落,以使聽眾易于理解和記憶。小編為大家收集了一些膾炙人口的發言稿范文,希望能夠對大家撰寫發言稿有所幫助。
每一次心得體會都是對自己在某個領域的一次成長和進步的總結。小編精選了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災難。而
有時候,寫好一份辭職信比辭職本身更具挑戰性,因為它需要考慮到各種因素。接下來是一些經典的辭職信模板,有助于大家進行寫作思路的拓展。各位領導:本人考慮再三,決意就
調研報告的結構一般包括引言、目的、方法、結果、討論和結論等部分。撰寫調研報告的過程中,參考范文是必不可少的,下面是一些調研報告范文,供大家參考學習。
寫心得體會不僅可以加深對所學知識的理解和應用,更可以提升自我,在實踐中不斷完善自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風格
通過撰寫心得體會,我們可以更加深刻地認識自己,找到自己的短板并進行改進。以下是一些經典的心得體會范文,歡迎大家一起來分享和交流。在黨的優良傳統和黨章黨規的指引下
通過寫作,可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。如果你對寫作優秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發和思路。x月18日下午,xx市教育
10.合同協議的變更和解除必須經過雙方的協商和一致同意。合同協議范文的閱讀可以幫助我們了解不同合同類型的特點和要求,為自己的合同制定提供參考。甲方:乙方:根據國
優秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
心得體會是一種對自己感悟和思考的表達和歸納,是我們學習和成長的有力證明。下面是一些寫心得體會的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。第一段:引言(200字)。賭
年度總結是一個自我成長的過程,通過總結我們能夠更好地認識自己的不足和進步。這些年度總結范文涵蓋了不同領域和專業,希望能夠給大家多樣化的思路和寫作參考。
黨員心得體會是黨員自覺接受教育、開展自我批評、堅定理論信念的重要方式。為了幫助大家更好地撰寫黨員心得體會,下面是一些范文供大家參考。根據主題教育的要求,本人通過
心得體會是我們在學習和工作中汲取經驗教訓的重要方式。心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反
培訓心得體會是通過文字記錄對培訓過程的感悟和認識,有助于加深理解和鞏固學習成果。小編為大家收集了一些感人肺腑的培訓心得體會范文,讓我們共同觸動心靈。
在編制建設方案之前,需要對項目或工作的現狀進行全面的了解和深入的分析。通過閱讀建設方案的范文,我們可以了解到不同領域的成功經驗和實踐。為推動習近平新時代中國特色
轉讓是一種將某個所有權或權利轉讓給他人的行為,它可以幫助我們實現資源的優化配置。以下是小編為大家收集的關于房屋轉讓的范文,希望對大家有所幫助。售車方(甲方):購
合作可以激發團隊成員的創造力和想象力,促進共同成長和進步。-這是一份關于合作的研究報告,希望可以為大家深入理解合作提供一些理論依據。車種________。車牌
月工作總結可以幫助我們發現工作中的不足和失誤,進而改進工作方法和提升工作效率。接下來,就讓我們一起來看看一些優秀的月工作總結范文,從中學習和借鑒。十月份期間我廠
在工作總結中,我們可以反思自己的工作方式和效率,以便更好地提升自己。以下是小編為大家搜集的一些成功的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作總結時提供一些靈感和借鑒
范本是幫助我們提高寫作能力的利器,通過分析和模仿范本,我們可以學到不同的寫作技巧和風格。希望這些范本對大家的寫作能夠起到一定的促進作用,幫助大家提高寫作水平。
銷售工作總結是對銷售目標完成情況進行梳理和分析的基礎。以下是一些成功銷售人員的經驗總結,我們可以從中學習到一些銷售技巧和方法。逝去的是青澀,贏來的是苦澀;漫漫飛
通過寫心得體會,我們可以將自己的觀察和思考記錄下來,方便以后參考和借鑒。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。2020年伊始,在這個本該歡度新年
寫心得體會可以幫助我們梳理思路,提煉重點,更好地把握事物的本質。下面是一些優秀心得體會的范例,希望能給大家帶來一些啟示和思考。星期五,我們六年級舉行了我們在夫子
元宵節也被稱為燈節,因為在這一天,人們會點亮各種各樣的彩燈。如果你正在寫元宵節總結,并希望借鑒一些優秀的范文,以下是一些建議的教材。1)今天我又看見你了,你那樣
通過寫心得體會,我們能夠加深對所學知識和經歷的理解和把握,從而更好地應對未來的挑戰。接下來,我們將分享一些優秀的心得體會范文,讓大家在閱讀中汲取經驗和靈感。
優秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。聚焦于優秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學的魅力。回來后,孩子們和丈夫早已睡下,媚媚看看孩子
在銷售工作中,總結是我們了解自身優勢與不足,找到提升銷售績效的關鍵所在。接下來,我們將分享一些優秀銷售人員的總結經驗和秘訣,希望能給大家帶來一些啟示和思考。
演講稿是一種以口頭方式表達思想觀點的文稿,具備向聽眾傳遞信息、表達情感和引起共鳴的功能。演講稿范文中的語言精煉、思路清晰,值得我們認真學習和模仿。3月8日是第1
在寫心得體會的過程中,我們可以反思自己的成長經歷、遇到的困難以及取得的進步,從而更好地總結經驗和教訓。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以給大家一些啟發
通過總結,我們可以找出自己的不足和問題,并尋找解決的方法和策略。以下是一些可以作為寫心得體會的范文,從中我們可以看到一些不同的視角和寫作方式。青春是一種美麗而短
寫心得體會是一種對過去經驗的思考和總結,可以幫助我們更好地認識自己和提升自己。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,供大家參考。黨史教育屬于中國大陸教育體
匯報材料的撰寫需要注重結構的清晰和邏輯的連貫,使讀者能夠快速理解和把握重點。現在我們來看一些成功的匯報材料范文,從中可以獲取一些寫作的靈感和經驗。自總行黨的群眾
報告范文在學術研究、企事業單位和政府部門等領域具有廣泛的應用價值。最后,希望大家能夠認真閱讀這些報告范文,從中獲取對報告寫作的新見解和靈感。為強化督查工作,我局
寫心得體會是一種對自己收獲和成長的總結,可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。下面是一些寫心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。早戀是一件令人難以避免的事
優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。學習寫作時,可以參考一些優秀作文范文,從中學習一些好的寫作技巧。最近老師給我們發了一
主站蜘蛛池模板: 成人亚洲一区 | 色爱阁| 国产精品天天天天影视 | 国产成人黄网在线免 | 欧美色综合天天久久综合精品 | 日韩欧美在线视频 | 国产精品果冻麻豆精东天美 | 国产二区三区 | 欧美精品99 | 五月激情六月 | 色婷婷综合久久久中文字幕 | 亚洲国产成人精品女人 | 欧美一级电影视频 | caoporn视频 | 亚洲精品一区二区三区在线看 | 亚洲精品黄色 | 日韩欧美色综合 | 久久免费精品视频在线观看 | 国产拳头交一区二区 | 毛片无码免费无码播放 | 成人av观看 | 国产午夜精品视频 | 黄色网址在线播放 | 国产japan色系videos护士 日韩精品视频在线免费观看 | 日韩女同一区二区三区 | 亚洲国产精品国自产电影 | 久操视频网 | 久久99国产一区二区三区 | 国产日韩视频 | 亚洲午夜精品一区二区三区 | 亚洲午夜精品一区二区三区 | 国产精品久久自在自2021 | 免费看a视频 | 免费视频不卡一区二区三区 | 亚洲精品国产精品国自产观看 | 热久久精品在线 | 日韩理论在线 | 精品美女在线观看视频在线观看 | 国产成人精品视频免费 | 欧美日韩亚洲区久久综合 | 亚洲欧美在线播放 |