讀后感是對所讀內容進行總結和回顧的重要方式,能夠幫助我們更好地理解和消化所學知識。小編為大家整理了一些深度和有觀點的讀后感例子,希望能給大家帶來一些啟示和思考。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇一
馬小跳,一個耳熟能詳的名字。他是我們心中的偶像,給我們帶來許多開心與驚喜。他調皮搗蛋,但很幽默;他鬼點子多,但卻充滿正義感。是個性格豐富,令人深刻的人物??赐赀@本書,讓我不由得發出感嘆。
這是小大人丁文濤篇,其中最后那場引蛇出洞和驚心動魄令我受益良多。
丁文濤觀察敏銳、足智多謀,偷偷地在暗中觀察,那幾個買花的小女孩,才發現了一個大陰謀,原來,她們之所以這個年紀不去上學卻出來賣花,眼睛常常盯著一個地方,不愿與別人有太多交際。是因為有一個兇狠的男人在控制著她們。不僅要她們把賣花得的錢上交,還因為那個小姑娘放走路上的行人就去訓斥她。為了讓夏林果理自己,就把這事說了出來。恰巧被馬小跳聽見了,可丁文濤不愿意管這事,馬小跳卻毅然決然地說:“你不管我管。”說著便跑著出去了。
馬小跳立馬著急了唐飛、毛超和張達,商量如何救助這些可憐的小妹妹。最終決定,毛超、張達去報警,馬小跳、唐飛去救人。
不料,那人察覺到馬小跳與唐飛正與小姑娘們交談拉扯后,氣勢洶洶地徑直向馬小跳、唐飛的方向走去,來者不善啊。
不一會兒,馬小跳與唐飛兩個小家伙毫不畏懼的與歹徒展開了盤古開天辟地般激烈的戰斗。很快就引起了周圍行人的注意。就問:“你們為什么大家呀?”馬小跳義正言辭地說出了原委,臉上沒有意思害怕,反而充滿了自信。這引起了眾人的憤恨,大聲指責那個壞人。警察也聞訊而來,將壞人繩之以法。真是驚心又動魄的一幕呀!
經過拷問后得知,那幾個小姑娘是被拐騙到這里的。臨走前,她們來感謝恩人。全班同學知道這件事后,紛紛送給她們一些禮物。不用說,馬小跳是最積極的,還把書包都送了出去。旁邊的老師、阿姨都流下了感動的淚水。
我也不禁受到觸動,馬小跳值得我們每個人去學習。學習他的勇敢正直;學習他的愛心奉獻;學習他面對惡勢力不畏懼、不低頭的精神。他的行為值得我們去欽佩,去鼓掌?。詈眩?。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇二
最近,我看了幾本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》的書。我認識了里面的一個主要角色:馬小跳。他,雖然不是一個成績好的學生,但他是一個很快樂、很樂觀的一個孩子??墒?,我發現,現實生活中,有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂,甚至整天都很傷心:我不想做這么多的作業了,我想玩一會兒。
如果有人去叫這些家長們讓孩子們放松放松,家長們便可能會說:“這怎么行呢,萬一他們輸在起跑線上怎么辦呢?”家長們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿滿的,孩子們失去了自由,完全被格式化了。
童年只有一次。愛玩、好動,是孩子們的天性。但有的孩子的這種天性已經被學習的壓力給淹沒了。正是因為被被迫學習,才使孩子喪失了個性,喪失了童真,虛度了童年。
我們身邊有許多像馬小跳、張達、唐飛、毛超等普普通通的孩子,這是一個很大的群體,每個孩子都有自己鮮明的本色,只要每個父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。
我常聽爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事,那時孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣,盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍,多么地讓人羨慕啊!我衷心地希望今天的家長們不要再把孩子們當成機器一樣學習,讓他們像馬小跳一樣快樂!
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇三
暑假里,我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書,對我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個與眾不同的人,他的頭發總是染來染去的,真是五顏六色啊。發型有時翹起來,有時不翹起來。休息日時,丁克舅舅總是背著一臺筆記本電腦出門,馬小跳有點疑惑了,他覺得丁克舅舅出門干什么呢?于是他就叫來他的三個鐵哥們:唐飛、張達、毛超進行跟蹤,最后發現丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個新新人類。他有一個花名叫“丁大蝦”,丁克舅舅有一個朋友,他的外號叫“黃老鳥?!彼麄兘洺R黄鹜姹臉O、開賽車……通過丁克舅舅讓我了解了我從來沒有接觸過的東西,真是讓我大開眼界。
其實,我們身邊也有這樣的人,一群善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個完美的童年。每當我學習疲倦時,我就會想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇四
暑假里,爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。
這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。
豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認為,狼是野生動物,是受國家保護的動物,因為狼是大自然的“清道夫”,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶?!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最后,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。
讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個道理。第一個道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的.比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準備得很充分,所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇五
暑假里,媽媽給我買了一套書《淘氣包馬小跳》,買回來以后我就迫不及待地打開書本開始閱讀起來了,我是越看越有趣,就一氣呵成地把這套書看完了。
接下來,就讓我給大家分享一下這本書吧!
首先,讓我來簡單的先介紹一下這本好看的書吧,這本書的作者是著名的作家楊紅櫻老師,楊紅櫻老師是中國作家協會會員,“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創作的兒童小說系列,作品詼諧幽默,好玩有趣,孩子們喜愛。
而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》,這本書主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因為他會變魔術,給同學們一個驚喜,他總是穿著有許多口袋的衣服,每個口袋都裝得鼓囊囊的,馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術的秘密……馬小跳最喜歡的是美術老師,他認為美術老師是全世界最漂亮的老師,上課說話也是非常的溫柔,所以他也最喜歡上美術課。而馬小跳最害怕的是語文老師——秦老師,她很嚴厲,教訓起人來連家長都害怕,要我說我還是最喜歡會變魔術的轟隆隆老師,他既可以給同學們帶來驚喜,可以成為也讓同學們感到非常的親切,有什么心里話都可以跟他講。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇六
相信同學們都喜歡看動畫片吧。看完了《淘氣包馬小跳》這部電影,我收獲頗多,感慨頗多。
馬小跳在學校非常淘氣,經常受到老師的批評,也經常被同學舉報,爸爸媽媽聽到學校叫家長就頭疼。雖然馬小跳學習不好,調皮搗蛋,不太遵守紀律,但他誠實善良、行俠仗義、愛幫助同學,也不輕言放棄。他平時與同學丁文濤關系不好,但當丁文濤遇到大學生的搶劫時,他挺身而出,勇敢的與大學生作斗爭,最后把大學生嚇跑了。在上學的路上,他發現毛毛掉進了水庫里,雖然他不會游泳,但在危急時刻,他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢跳進了水里,救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳啊!
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動了我,我要向馬小跳學習,敢于和壞人壞事作斗爭,關心幫助同學。做一個樂觀開朗的陽光女孩,絕不向困難低頭,勇敢面對,永往直前。
我喜歡馬小跳樂于助人,做好事不留名的好品質。在現在這個經濟高速發展的時代,個別人利益熏心,出賣親情和友情,人與人之間變得如此冷漠,馬小跳的精神正是現代人所需要的。我們的社會需要像馬小跳這樣的人,也希望他的精神能灑遍祖國的每一個角落,讓我們的社會到處都洋溢著真善美,那該多好??!
我喜歡馬小跳敢于挑戰自我,永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中,他扮演的是一棵一聲不吭的大樹,對于他這樣一個活潑好動的學生來說,做到一聲不吭顯然是很難很難的,但他做到了,在學習、生活當中,如果我們每一個人都有這種精神,困難是永遠也難不倒我們的。人的一生注定有錯誤,有失敗,只要你不怕它,它也就不侵犯你,只要你勇敢地去面對,大膽地去克服,什么困難就都踩在你腳下,我們要勇敢的去嘗試,去實踐。
人非圣賢,孰能無過。當我們犯了錯誤,我們要及時改正,不斷完善自己,做到勝不驕,敗不餒,在人生的旅途上,即使做不了搏擊長空的雄鷹,也要做展翅飛翔的小鳥,腳踏實地,做一個永不言敗的人。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇七
讀過《淘氣包馬小跳》的同學都知道,這是一套令人百感交集的好書。今天,我就為大家介紹其中的一本《漂亮女孩夏林果》。
馬小跳最喜歡的女同學是誰?是夏林果!夏林果不僅長得漂亮,而且學習成績好。她有很多優點,馬小跳很想和她同桌,但班主任秦老師認為他思想有問題。班上其他同學覺得他是“癩蛤蟆”,“黃鼠狼”。馬小跳不明白同學們為什么總把他想那么壞。自從夏林果把貓寄養在馬小跳家后,他們就經常在一塊。馬小跳很開心,但關于他和夏林果的謠言卻傳開了。
在這本書中我最喜歡的是馬小跳和夏林果。夏林果不僅是個漂亮女孩,她更是一個有性格的女孩。比如“謠言是怎樣流傳的”一文中寫的“她前腳剛出秦老師辦公室,后腳就跟著馬小跳去超市給小乖乖買一袋五香魚松”。雖然秦老師剛挖過夏林果的思想,但她依舊我行我素。時間一長,說三道四的人也不想說了,秦老師也不想管了。
馬小跳在此書中扮演了一個多重角色,他有一個最大的特點------敢作敢當。如果說馬小跳身上有九十九個缺點,只有一個優點,那么這個優點就是敢作敢當。這是作者楊紅櫻對他的評價。馬小跳雖然調皮搗蛋,但很有愛心。夏林果想把小乖乖寄養在同學家,但除了馬小跳愿意,其他同學都不愿意,都有各自的理由。
讀了這本書之后,我覺得大人們的思想確實挺復雜的。馬小跳因為夏林果的眼睛里根本不會有馬小跳,馬小跳想干什么就干什么,干了什么也不用擔心秦老師知道。這也是他愿意跟夏林果在一起的原因。而中隊長路曼曼就不同了,她是秦老師派來就是他的一言一行的。因此馬小跳的每一個小動作都逃不過她的眼睛。就僅僅因為這一點,秦老師就認為馬小跳喜歡夏林果,開始了早戀。
總之,我認為這是一本與眾不同的書,值得大家讀一讀。如果你還沒有讀過,趕快行動起來,可千萬不要錯過這么好的書喲!
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇八
在這個寒假,我讀了一本書,是馬小跳系列的《超級市長》。書中的內容十分幽默,看一段,就會笑一段。書中沒有太多的好詞好句,但是卻有許多的好故事。這本書還有幾個優點:一、對人物的語言、動作、神態描寫得很好。二、書中用了許多寫作手法,如打比方、作比較。所以,我會讀這本書。
在第一篇《如野馬般的想象力》中,馬小跳從報紙中得知,本市要舉行一場競選“超級市長”的活動。于是,他和他的幾個朋友一起去報名比賽。在報名前,他受到了重重阻撓,但卻沒有放棄,反而更加堅定了報名的決心。我十分欣賞他這種不屈不撓的精神。這種精神非常值得我們學習。
在第四篇《施政綱領和才藝展示》中,馬小跳不知道如何解決施政綱領和才藝展示這兩樣東西,便求助于三個朋友。接下來,毛超負責從叔叔那里獲得施政綱領,而張達則負責教馬小跳跆拳道作為才藝展示。但馬小跳學會了跆拳道,卻不懂施政綱領。最后,他老爸開導了他,讓他去做民意調查。我認為馬小跳不應該一直在想怎么解決施政綱領,而應該先想市長應該要讓自己的市民過上幸福生活。而市民的幸福生活應該靠民意調查。而市民的生活就是市長的施政綱領。所以我認為我們做事不可以太沖動。
在第五篇《八十份民意調查》中,馬小跳根據他老爸的民意調查的建議,和他的三個助手毛超、唐飛、張達做了八十份民意調查。最后,馬小跳用他的八十份民意調查和幾個基本的跆拳道動作過了初賽。我認為馬小跳肯去做民意調查,說明他有親民意識,這是我們應該學習的。
在第十七篇《馬小跳的未來城市》中,馬小跳通過了決賽,成為了超級市長選拔賽的選手。在接下來的人氣榜中,馬小跳利用決賽錄像一步一步地打敗了在他前面的選手,最后成為了光榮的超級市長。我認為馬小跳可以成為超級市長,是因為他在決賽中的語言十分幽默。這是我們該學習的。
所以,我推薦大家讀這本書。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇九
我的兒子一直都非常喜歡愛看楊紅櫻的系列叢書,有時看著看著,他經常會不由自主地哈哈大笑起來。作為家長,我以為他愛看的書無非就像大人們愛看的通俗小說之類,有時甚至勸他少看點這類書,多讀些優秀作文之類的書。而當兒子一個勁兒地向我推薦時,我才不得不看了其中的一本《貪玩老爸》,又不情愿看到愛不釋手,才發現了此書的獨特魅力。
楊紅櫻用大量直白的對話,樸素的語言,創作了一個個詼諧幽默的故事,通過描寫了一群調皮孩子的快樂生活,映射當代兒童的生活現實與心理沖突,深情呼喚張揚孩子的天性,探析成人世界與兒童世界的隔膜、誤區,倡導理解、溝通,讓孩子擁有健康、完美的童年。
當我一口氣讀完這本書時,仿佛自己又回到童年,是呀,我們這代人的童年,雖然物質生活不豐富,但也過得快樂充實,那時的大人們都很包容。但現在,隨著社會的不斷進步,家長對孩子的期望值也越來越高,家長的嚴厲同孩子渴望的輕松快樂形成鮮明的對比,使孩子的心理發生叛逆,造成一些孩子離家出走,甚至走上犯罪的道路,這就需要家長的循循善誘的教育。
現在的家長,大多工作壓力大,回到家后還要做大量的家務,如再看到一個只會“輕松玩”,而不“努力學”的調皮孩子,真是氣不打一處來,往往會變成一副窮兇極惡、氣急敗壞的嘴臉,孩子甚至會羨慕失去父母的孩子。正如現在一些成人慢性病過早出現在年幼孩子身上一樣,成人的唉聲嘆氣、愁眉苦臉,心事重重的樣子也會復制在孩子身上,這時,馬小跳系列叢書就像一股涼爽的清泉流進孩子煩躁孤獨的心靈,里面描述的正是孩子想要的,兒子曾經跟我說過,“中國的父母只會疼孩子,不會愛孩子”,現在想想,真是有一定的道理。
讓我們一起努力吧!
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十
暑假到了,老師給我們每人發了3本書,我也不例外。我的這3本書,其中就有一本關于淘氣包馬小跳系列的天真媽媽。我很納悶,馬小跳的媽媽為什么會這么天真呢?所以我趕快抱起書,如饑似渴的讀了起來。
看了前言,我才知道:原來這冊書很有名,曾被翻譯成英、法、德、韓、越等多種國家的語言,深受各國兒童的喜愛。我又接著讀了下去。她是一個櫥窗設計師,有一頭像海藻一樣彎曲的頭發,在廚房做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花裙。她像小女孩一樣愛哭,馬小跳給她洗腳,馬小跳給她做12層的三明治,馬小跳給她過母情節......他都感動的淚流滿面;她還有小女孩一樣的好奇心,常常將自己想象成神探去破案;她愛吃有臭味的食物,比如榴蓮、比如臭豆腐;她睡覺的時候偶爾會磨牙......這個像小女孩一樣天真、漂亮的女人就是馬小跳的寶貝兒媽媽。
讀了這冊書,我還知道淘氣包馬小跳系列的這冊書還有許許多多的故事,比如:貪玩老爸、轟隆隆老師、笨女孩安琪兒、四個調皮蛋、同桌冤家、暑假奇遇、漂亮女孩夏林果、丁克舅舅、寵物集中營、小大人丁文濤、瘋丫頭杜貞子、尋找大熊貓、巨人的城堡、超級市長、跳跳電視臺、開甲殼蟲車的女校長、名叫牛皮的插班生、小英雄和芭蕾公主、探小組在行動。
我非常喜歡這冊書,讀了這冊書,我知道了一個道理:觀察一個人,不能只看外表,要看。
實質。比如:安琪兒雖然很笨,但也會當上演員;馬小跳和路曼曼雖然是同桌冤家,但是路曼曼生病的日子里,馬小跳也會覺得很無聊;寶貝兒媽媽雖然很天真,但也會像小女孩一樣愛哭;夏林果雖然漂亮,但也不會當上演員;馬小跳雖然很淘氣,但是也當上了超級市長。我們在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈,這樣才能追尋到真正的自我。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十一
馬小跳是一個淘氣、可愛、有童年的一個小孩;他還有三個鐵哥們:唐飛、毛超、張達。
馬小跳的爸爸看報紙知道了這座城市要競選超級市長。就讓馬小跳去報名,報名選手總共有38名,要過第一關,需要施政綱領和才藝展示。只有馬小跳去做過民意調查,馬小跳因為這個過關了。并且順利闖到前三名。
馬小跳在最后一天人氣終于超過了位居第一的王天驕。他就成了超級市長,還和真正的市長握過手。
馬小跳雖然成績比較差,但是他的童年是獨一無二的,現在的孩子的童年都是學習,而馬小跳的童年是快樂的,難忘的。
馬小跳去參加比賽的時候,受到過許多嘲笑,但他還是勇往直前。
《超級市長》這本書讓我明白了,自己下定決心要去做了,就要盡全力去做,讓別人改口。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十二
我們只要一談到調皮蛋,幾乎所有人都會用留級生、差生、或是給班級集體榮譽抹黑的人來形容他們。但我讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后,對調皮蛋這個詞有了新的看法。
書中的馬小跳雖然是一個調皮蛋,但是他心地善良,愛幫助他人,敢于承認自己的錯誤。
只不過他常常受到別人的冤枉而已,所以在老師和同學們的眼里才逐漸成了調皮蛋。他有三個形影不離的好朋友,有一次,同學丁文濤受到兩個大同學的欺負,被他們“四大金剛”看到了,就沖上去跟他們打架,肯定打不過他們,因為當中胖子的爸爸是跆拳道教練,他們都練過跆拳道。于是,馬小跳腦袋瓜一轉一下跳上了別人屋頂,大喊“警察叔叔”。剛巧被一個同班同學看到,冤枉他破壞公物。有馬小跳的地方就與眾不同,每天不一樣,每件事不尋常。
我們班像馬小跳那樣的調皮蛋很多。比如彭光耀,雖然他平時十分調皮搗蛋,但是為了班級的榮譽十分努力。在一次足球比賽中,通過努力拼搏他是唯一踢進球的隊員,為我們班爭得了榮譽。我覺得他們更需要同學的幫助和老師的呵護。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十三
“哈哈哈”“呵呵呵”……《淘氣包馬小跳系列》帶給我們的就是一陣陣歡聲笑語。俗話說的好,跟著馬小跳,不跳也會笑。下面我就帶你們“參觀”一下馬小跳的世紀吧!
馬小跳是一個貪玩、調皮的男孩。他叫馬小跳是因為他一生下來就會跳。他爸爸覺得他太好玩了,就照著他的樣子和跳的動作做了一個玩具,結果得了大獎,還當上了玩具廠的廠長。在小學里,他有三個鐵哥們:企鵝唐飛、河馬張達、猿猴毛超。他們四個到了一起,簡直就是一個生產事情的工廠,而且總是大錯不犯,小錯不斷:
不過,這一天馬小跳仍然過得很開心……。
《淘氣包馬小跳系列》一共有二十本:《天真媽媽》、《巨人的城堡》、《小大人丁文濤》……作品詼諧幽默,充滿童趣,讓人看了忍俊不住!哦,對了,這個系列的作者是楊紅櫻,她是我最喜歡的一名作家!我想謝謝楊紅櫻阿姨,正因為她給我們寫了這么多的好書,所以我們才會有這么多的快樂!
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十四
《淘氣包馬小跳》我們都不陌生,它是由楊紅櫻童心作家所撰寫的。有十二本講的是馬小跳,張達,唐飛,毛超四人的故事。
《淘氣包馬小跳分為十二本,每一本都講述著一段故事,一個經歷。如《天真媽媽》中的家庭新聞,講的就是馬小跳在向大家講述自己的天真媽媽。作者用第三人稱來向大家講述兒童內心的虛假,孤獨與寂寞,講述了一些兒童雖然成績差,調皮,讓老師費心,可他卻是一個童年的快樂者,一個有缺憾但富有已缺少的孩子氣。馬小跳就是童年的捍衛者,是兒童身邊的伙伴。馬小跳讓我們認識到有不足的孩子是單純的,可愛的。是我們快樂的源泉,知識的幫手,是寫作的范文。
這一些書都使我百看不厭,它是我學習作文的一個好幫手,因為它生動,有趣,是寫作的幫手。讓我得到一本書都如饑似渴地去看,津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來跳去,他那調皮的身影,那憨厚的笑容。使我對看書有了另種體會:并不是所有的漫畫書才好看,文字書也好看,也生動。令我們回到快樂的時候,讓我們在童年留下一陣美好的回憶。
天下父母心,馬小跳的父母望子成龍,我們父母又何嘗不是呢?馬小跳的父親愛玩,母親愛哭,但是,他們都是希望馬小跳成材。馬小跳也會對爸媽好。如《天真媽媽》一書中,媽媽的腳因馬小跳受傷了,馬小跳心里很內疚。不辭勞苦地為媽媽熬棒骨子湯,幫媽媽做家務。媽媽要去換藥時,不忘貼一張紙條讓媽媽得到幫助。一放學就沖回家看媽媽。馬小跳雖然調皮,但是為人善良,樂于助人。
老師對我們也是如此,馬小跳讓他的秦老師操了不少心,但是秦老師還是像對待自己的孩子一樣,百般關心他。馬小跳也關心老師,老師病了,就陪伙伴們一起去探望老師病了,就陪同伙伴一起去探望老師,并保證不調皮,秦老師在生病時也是最操心的。就是班上的四個調皮蛋。我們的老師何嘗不是呢?一日為師終身為父(母)。老師在講臺下的諄諄教誨,在臺下的呵護關愛。令我們懂得了做人處世的道理,從一年級無知的孩童成為六年級的哥哥姐姐。在這期間,多少次關愛,多少次教育在我們身上,是馬小跳讓我學會尊敬師長關心老師。老師是我們的啟蒙師,是我們的良師。老師也是為人父母,卻把一腔熱血灑在我們身上。為人師表,是老師讓我們成為健壯,有知識的人。我衷心地希望老師們桃李滿天下。
朋友,是我們的同學,鄰居。是鼓勵我們前進的使者,是歡樂與共的益友。在小學的朋友很多,但馬小跳的三位朋友:唐飛,張達和毛超一起與馬小跳歡樂嬉戲,肩并肩地走過小學。馬小跳的朋友幫助他成為“超級市長”“跳跳電視臺臺長”馬小跳的名譽度也是因為他們才大大地提升了。朋友,是最好的伙伴。是最好的陪伴者。一起能走過小學的人。
這就是我的心得體會!
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十五
只要談起男生,形容他們的詞是層出不窮。“調皮蛋”、“差生”,都是他們的“光榮稱號”。可當我看了《淘氣包馬小跳》之后,卻對這類人刮目相看。
馬小跳雖然學習不好,但卻樂于助人。他的三個鐵哥們兒:唐飛、毛超、張達和他一起“行俠仗義”、“奔走江湖”`......雖然沒有幾件事情辦成功的,但是精神可佳,值得鼓勵。
其實男生也需要被保護。如果男生被老師冤枉的話,就會在他們的心里“生根”。他們的自尊心可是鐵打的,冷冰冰地不能觸摸。我們應該去把真相找出來,“解救”他們,用事實證明不僅僅是女生才需要保護!
男生更需要被理解。當他在捉弄女生時,嘻嘻哈哈,其實他是想要了解我們的世界,友好地和我們相處;當他在女生身邊的時候,嬉皮笑臉,他只是需要女生的一點關注,可沒想到我們卻投去討厭的眼光......
流氓、地痞,這些都是女生“訓練”出來的!因為女生不理睬男生,而讓他們學會死皮賴臉,毫不臉紅......
而我,真的自愧不如。有一次,我為了擺脫男生的糾纏,就隨口答應了他一件事。第二天,他欣高采烈地迎上來問我,我以為男生根本就不需要什么承諾,趾高氣揚地說:“沒有!沒有!!!”還翻了他幾個白眼兒。他垂頭喪氣地,一邊冷笑一邊走,好像在說:“和女生講信用,不可能?。?!”那時候,我多想......現在,我真想去跟他說聲“對不起”。
男生,一個本該純潔的靈魂,卻因為不被保護,不被理解,不被尊重,而誤入了歧途。所以,我們要用另一種觀點來對待他們。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十六
前幾天我問表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書,今天我已經看完了,那本書好看極了。
那本書講了馬小跳個子很矮,他想長高于是暑假里每天都要練投籃,上午20分鐘,下午30分鐘。他還要投給他的同學看,他同學不信馬小跳和同學打賭五球三進,沒想到馬小跳賭贏了。暑假過后馬小跳進球率達到了百分之九十五呢!
馬小跳這個淘氣包,卻很可愛,他的淘氣好像有點不一樣哦。
馬小跳背圓周率,他想背到一萬位突破吉尼斯記錄。是不是有點傻呢?我想,背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力,這可不簡單??蓻]想到馬小跳真的背圓周率背到了一萬位,突破了吉尼斯記錄。
還有一天,馬小跳家附近有一個小男孩掉到了井里去,周圍圍著很多大人,可是因為個子太大,無法到井里去就,他奮不顧身沖過去想救小男孩可是被警察攔住了,馬小跳急得都哭出來了。這時市長發現他,讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里,好不容易把小男孩救上來了,等他上來的時侯市長親自接見了他。
同學們聽了我的介紹,你們也想去看一看了吧!
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十七
前一年,我和媽媽去書店買書,我看中了一本《淘氣包馬小跳——超級市長》的漫畫書。媽媽把這本書買回來后,我馬上跑過去把書拿到手,一口氣把它看完了。時間過了很久,但到現在我還是對它愛不釋手。
這本書主要講了馬小跳當上超級市長的故事。當時馬小跳看到一篇日報,他在這篇日報上看到了超級市長的選拔,于是他就去報名了。馬小跳想單槍匹馬去參加大選拔,可他一個人完全不行。所以叫上了他的三個好哥們,唐飛、毛超和張達一起幫忙,他們團結在一起克服了種種困難,最終幫助馬小跳當上了超級市長。
馬小跳的故事讓我聯想到我們學校的運動會,最開始我們班的拔河比賽排名在年段算是比較落后的,但是通過同學們每天辛苦的訓練,覺得已經能夠拔得過其他班了,就開始了一場普普通通的友誼賽,但還是輸了。后來總結原因,發現是我們班不夠團結。在第二次的聯誼賽上我們班團結一致,終于,功夫不負有苦人,我們班奪得了拔河冠軍。
所以,從這本書中我悟出了一個道理,就是集體運動時一定要團結!
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十八
我很羨慕馬小跳,我很想一頭鉆進書里和馬小跳一起探險,玩耍。我相信那一定是段美好的時光。我和馬小跳比起來,我的生活簡直是太無趣了。我知道現在家長都有一個同樣的心態,那就是望子成龍,望女成鳳,這點我是能接受的,家長都希望我們能夠有一個美好的未來,但是我們也需要一個屬于我們的空間,不能總是把我們管得那么嚴厲,讓我們慢慢學會獨立生活,說不定能夠取得比家長想象中更好的成績。我想大聲地對家長說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”
我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要這本書,大人看了這本書就會理解我們,讓我們有多一點玩的時間,到那時,我們就不會被巨大的“作業山”壓的透不過氣來了。
但愿不久的將來,我有一個屬于自己的空間,自由地呼吸著清新的空氣,在陽光的照耀下,茁壯成長。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇十九
每個人都經歷過童年,每個童年都有淘氣的影子??醋骷覘罴t櫻寫的《淘氣包馬小跳》就好像看我們這些十一二歲的孩子自己的淘氣生活,充滿童真童趣,就好像一本本童心日記,寫出了我們的童年世界。
但他雖然淘氣,成績不優秀,也有誠實的一面。
書里也寫了很多大人。我最喜歡的是歐陽雪校長,她和一般的校長不同,尊重孩子,保留童心,是“捍衛童年”的象征。有一次,她讓家長到學校來滾鐵環、斗雞、玩彈珠……讓家長也找回童年。我最不喜歡的是丁文濤的爸爸,因為他特別愛占小便宜,也很虛偽,在老師面前十分聽話,但在其他同學面前,就只會無稽之談,開口就是“我告訴你”,閉口就是“你懂不懂”。
現在的孩子一個個都像小大人,一點兒也不好玩。我也好希望能像馬小跳一樣,做個童心使者,無拘無束,永遠天真快樂。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇二十
認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最近,媽媽給我買了幾本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這些書主要講了馬小跳等幾個孩子的學習與生活,挺好玩的。我羨慕馬小跳有個愛玩的貪玩老爸,羨慕他有一個愛哭的天真媽媽,還羨慕他有一個有點兒笨的鄰居女孩安琪兒……反正馬小跳身邊的每一個人我都很喜歡。正是這樣,馬小跳才成為了一個敢做敢當的男子漢。
馬小跳的的爸爸馬天笑先生很喜歡玩,是一位富有童心的家長。馬天笑先生憑借著馬小跳6個月時就會跳的這件事,設計出了跳跳娃。跳跳娃跳進了國家,跳進了世界,全國上下的訂單,像雪片一樣飛來。如果不嫌煩,還有。老廠長退休后,馬天笑先生就繼承了他的位子。跳跳娃更是被外國人所重視。于是,在一次玩具設計評獎會上,跳跳娃倍受歡迎。跳跳娃的設計人:馬天笑先生一舉獲得設計金獎,獎品是一個一米多高的金獎杯。這時的馬小跳,話還不會說,但他不知道,他這么小,就已經改變了他老爸的命運。馬天笑先生每次接送馬小跳,都得騎上他那輛改裝得獨一無二的越野車去。哎呀呀,要是我是他兒子(女兒也行),那該多好哇!馬天笑先生幫過馬小跳做作業,要是他也幫我做作業……嘻嘻,別提多美了!
馬天笑先生就介紹到這兒,其它人呢,就簡單地介紹一下:馬小跳的媽媽叫丁蕊,馬天笑先生說她是個長不大的小女孩,因為她愛哭;馬小跳的同桌冤家是路曼曼,她老是記錄馬小跳的不良行為。然后上報給秦老師;馬小跳最不喜歡丁文濤這個男生,他是班上的學習委員,也是成語大王,張口閉口都是成語……還有很多很多人物呢,安琪兒、夏林果、張達、唐飛、丁克舅舅……一大堆。你們問我為啥沒介紹馬小跳?第一段不是說過了嗎?沒有仔細觀察!哼哼……(哼歌去了)。
本來還想繼續寫下去的,可這該死的哈欠又來煩我了。我要去睡覺了,seeyou!(即再見的意思)。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇二十一
《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫的一本長篇小說,書中的馬小跳,發生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫了一本新的淘氣包馬小跳,還有他的三個好朋友和一只流浪狗的故事。
書中的馬小跳,盡管是一個有上萬個缺點的小朋友??墒撬幸粋€誠實的好品質。
那天,他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜,等唐飛亮牌之后才知道,原來是一款越野型的平衡車。平衡車,滑板車,攝像機等,都是男孩子們的夢想。他們約好著,在唐飛家集合,看看那全新的越野平衡車。馬小跳最后來,因為他要甩開了他那像偵探一樣的同桌。幾個男孩看到這款新型平衡車,都興奮不已。馬小跳第一個騎上去,在平坦的路上沒有完全發揮它的性能。
毛超說,可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達卻找到了一個讓他們很滿意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準備騎車時,突然看見有摩托車出來就要撞上唐飛了。張達突然拉開唐飛,只聽見一聲熄火,撞到了一只狗。他們一看,一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺支架,抬著那條狗奔向前面的小區。狗的主人,不管是不是他們撞的,非要賴在他們身上,說是他們把狗撞傷了,可是馬小跳,不認,說不是他們撞的,就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師,原本是相信有誠實守信的這個好品質的,現在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的,夏林果相信,相信不是他們撞的。
于是我覺得,世界上,人們要互相信任,不要懷疑。一定要誠實守信,盡管他成績不好,或者經常犯錯誤,我們也要原諒他,雖然他有上百萬個缺點,萬一他還是有誠實守信的品質呢。結果那兩個狗的主人,來學校鬧麻煩,給他們老師說,幾個小孩子撞了他們家狗要賠錢??烧娴牟皇邱R小跳撞的,結果,他們幾個好朋友,自己的零花錢省了下來給那條狗治病。背后治好了,不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個一起玩。最后被流浪狗,收留站收走了。
這個故事告訴我們,世界上只要每個人都做到誠實守信、相信他人,就不會有那么多的疑問了。
讀淘氣包馬小跳讀后感(通用22篇)篇二十二
通過讀這本書,我知道了,馬小跳的奶奶家所在的'望龍山發生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學校坍塌的危機關頭舍己救人還當上了小英雄,還上了電視和報紙呢,這場地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還幫助一個愛跳芭蕾的女孩走出了陰影。
讀了這本書我非常感動,感動大白鵝在關鍵時刻下兩個蛋救了馬小跳的爺爺,還被小非洲的勇敢打動了。
最令我感動的一篇文章,是兩個蛋救了命。這篇文章寫了馬小跳的爺爺,在廢墟里被困了九天九夜,但仍然活著活著并且成為了新聞人物的故事。在要地震的前夕,馬小跳爺爺家雞犬不寧,大黃狗不停的叫,忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時候,大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個蛋給馬小跳爺爺吃了,當馬小跳的爺爺快不行的時候,大白鵝也不能動彈了,可還是為馬小跳的爺爺下了一個蛋,最后大白鵝自己失去了生命。
讀完這篇文章,我流下了感動的眼淚,我被大白鵝無私奉獻的精神感動了,我們都應該學習這種無私奉獻的精神。
讀完這本書,我很慚愧,我們應該學習大白鵝的無私奉獻,做一個有愛心懂得真圖報的人。