優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟，以使文章更具個(gè)性和魅力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧，以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，大家可以參考一下。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇一

“弟弟真是可惡!”

我憤憤地控訴著弟弟。

今天，我正津津有味地看著電視，弟弟突然沖了進(jìn)來，一把奪了遙控機(jī)，我雖然有點(diǎn)不高興，但看在他是弟弟的份上，強(qiáng)忍著，把“遙控大權(quán)”讓給了他，本以為事情不會(huì)這么結(jié)束，哪知弟弟身在福中不知福，居然得寸進(jìn)尺——他把遙控機(jī)帶在身上，準(zhǔn)備出去玩!我的忍耐已快到極限，我厲聲質(zhì)問他：“你出去玩把遙控機(jī)拿出去干嗎?”我就算出去，也不給你遙控機(jī)。說完弟弟還朝我做了個(gè)鬼臉：“你能把我怎樣?”他的笑在挑逗著我，我心里的不滿像火山一樣爆發(fā)了。仗著自己小，處處調(diào)皮，目中無人，得寸進(jìn)尺，看我今天怎么教訓(xùn)你，我一把將遙控機(jī)搶了進(jìn)來，狠狠地朝他屁股打了一下，他被我的舉動(dòng)嚇壞了，隨后在那里嘟嚷著：“姐姐欺負(fù)我了!”

聞?dòng)嵹s來的爸媽不由分說把我批評(píng)了一頓，我也很氣憤，朝他們頂撞幾句后沖回房間哭了起來，房間里只有幽暗的月光，我想不通，為什么爸媽老是誤會(huì)我，難道只因我是姐姐，凡事就都得怪在我頭上?明明是他錯(cuò)了。

夜空幾顆星星依儇在月亮旁邊，各自發(fā)出著屬于自己的光，卻不相沖突，和諧地在一起，它們真像一家人?家人?我恍然大悟，家人之間不應(yīng)和諧相處嗎?為何要分出個(gè)對(duì)與錯(cuò)?不應(yīng)相互理解嗎?我終于拭干眼淚，安心地睡著了。

夜空里，那幾顆星星依舊在閃閃發(fā)光，或許它們也該睡了。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇二

喜歡聽xx的歌，歌聲中透出淡淡的憂傷。聽她的歌時(shí)，什么也不做，什么也不想，只是聽。有一次，我的腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫面：一個(gè)身穿白棉衣、藍(lán)色褶裙的女孩在一個(gè)漫天的雪地里。想到這，我哭了很久，只聽以xx在唱：后來我總算在眼淚中明白，可是你早己遠(yuǎn)去，消失在人海。后來我總算明白了，如果去愛，可是你早己遠(yuǎn)去在人海…。。

我喜歡在陽(yáng)光明媚的時(shí)候呆在房間，因?yàn)殛?yáng)光從窗處射入，屋子里充滿陽(yáng)光。我便會(huì)把所有的東西翻出來，然后再整理一遍。有一次，在一堆塵封的書里我翻出一張爸爸媽媽的合影。那是爸爸媽媽年輕時(shí)照的，他們站在一片油菜花中，起風(fēng)了，爸爸的衣角被風(fēng)吹起了。還有，媽媽扎的兩條辨子和手中拿著花?，F(xiàn)在的他們己不再年輕，額上己出現(xiàn)歲月的痕跡。這時(shí)我才想起爸爸媽媽也曾一樣年輕，一樣擁有天真和爛漫。

我喜歡在深夜里寫日記，看日記，那種感覺就像是在回放以前的電影，心中有一種無奈和惆悵。

我喜歡去柜子里翻媽媽的衣服，媽媽有很多的衣服，棉的、布的、紅的、白的……，有時(shí)我會(huì)想如果有一個(gè)很大的牧場(chǎng)，把這所有的衣服都晾出來。如果有一個(gè)女孩從里頭慢慢走出來時(shí)，眼瞼上已出現(xiàn)魚尾紋，那個(gè)人肯定是媽媽。

歌里的女孩失去了她愛的`人，爸爸媽媽失去了青春，換來的是飽經(jīng)風(fēng)霜后的安詳，還是“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的感傷呢，或許兩者都有吧。

我現(xiàn)在也失去了那么多的時(shí)間，這一切只因?yàn)闀r(shí)間在改變，而那改變的已是逝去了，那逝去的將成為我們最深刻的回憶，回憶中有種隱隱作痛之感，那就是懷念。

當(dāng)我們每個(gè)人在生活中有所發(fā)現(xiàn)時(shí)，那已是一種親切而感傷的懷念。

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹?/p>

一次無意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。

在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)把這無用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽(yáng)光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方，那它們的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。

生命就是這樣充滿著美。

現(xiàn)在，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠(yuǎn)活在我的心里，因?yàn)樗鼈兪敲赖幕恚鼈兿蛭医沂境雒赖膬?nèi)心世界。

或許，以后，你會(huì)無意中瞥到類似小草的小生物，你可能會(huì)由衷地說一聲：

“生命總是美麗的!”

那天中午，剛吃完飯，我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚，平時(shí)一慣以肉食為主的貓，今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆里的草，然后吐出一堆又黃有綠的東西。綠的是草，黃的是今中午吃的飯。忽然，我想起起了那個(gè)草，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說這種草能治病，這次“咪咪”吃草是不是給自己治病呢?我不太相信，所以便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

吃晚飯的時(shí)候，我把過期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里，然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物，雖然感覺不對(duì)勁，但還是吃了。結(jié)果不出我所料，“咪咪”有像中午一樣瘋了似的在吃草。

我問爸爸：“爸爸，貓能治病嗎?”爸爸回答到：“那當(dāng)然，不僅貓能治病而且還有好多動(dòng)物能自己治病呢，那就靠你自己去查閱資料了!”我翻開了《十萬個(gè)為什么》，最后終于找到了答案：當(dāng)貓的肚子不舒服的時(shí)候，吃上這種草，就能刺激胃，然后會(huì)把肚子里的東西給吐出來，這樣，肚子就不疼了。而且還有好多動(dòng)物能呢，比如說蛇，如果蛇身上的某的地方受傷了，到一種草上打幾個(gè)滾兒，傷口就消失了。

我為發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)秘密而感到高興，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn)，小的發(fā)現(xiàn)有來源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個(gè)生活中的有心人，那么，你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多，獲得的知識(shí)會(huì)無邊無際。

生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美;公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美;隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)心靈的美。

在考試的前十分鐘，我看到了一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見了，啊!”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀?她快哭了。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“謝謝!”就開始考試了。

在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出了考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。

在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷了?”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就……。就把尺子折斷了。”他媽媽說：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的?！彼氐椒块g哭了。

第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對(duì)他說：“謝謝你，昨天借我的尺子?！彼鎺θ莺退f：“助人為樂，乃是快樂之本?！彼謱?duì)他說：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你了!”他聽到了她說的話心里有一點(diǎn)舒服了。他對(duì)她說：“沒關(guān)系，沒什么大不了的，幫助你，我很快樂?！?/p>

生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻(xiàn)，樂于幫助你身邊的人。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇三

“生活中中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。

大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的.水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

什么是生活中中的美，這就是生活中中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇四

生活就像是一塊七色板，蘊(yùn)藏這豐富的含義。它可以是一滴晶瑩的露水，一朵平凡的白云，一顆閃爍的星星，還可以是歡樂的笑容，感動(dòng)的瞬間，悲傷的痕跡；更可以是寬闊的平原充滿生命的自然界，希望與失敗的抉擇……它們就像“潤(rùn)物細(xì)無聲”，滋潤(rùn)著我們的心田，世界盡善美，美好融生活。生活的創(chuàng)造是靠自己的努力、堅(jiān)持的。有的人的生活雖然平凡但過得色彩繽紛，充滿甜酸苦辣；有的人的生活終日屢屢無為，走向生命的盡頭；有的人的生活大富大貴，卻沒有平凡的自由與快樂。生活的美好不在與光彩艷麗，而是在于用心的品味，其實(shí)這往往取決于自己的態(tài)度。

黎明的時(shí)候，路邊的野花、小草穿上了新做的珍珠服裝，襯托著希望的開始，正所為新的希望在于新的一日。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一滴露珠，沒有經(jīng)過裝飾與渲染，也沒有瑪瑙的珍貴，寶石的耀眼，但它擁有的是平凡而不失自然的美，擁有的是一顆善良、純潔的心，并不像寶石、瑪瑙那樣一味追求虛榮心而被金錢蒙蔽了雙眼。因此露珠是生活的美。

繁華的街市、街道上總不失孩子的哭泣。陌生的路人幫助迷路的小孩尋找到了方向與安全感，這難道不是生活的美嗎？這是真善美！

貧窮的鄉(xiāng)村里，赤腳的小孩，做游戲的兒童，門檻前的讀書郎，溪邊的女人們，雖然生活平凡、簡(jiǎn)單，但至少他們?cè)谂Φ剡^生活。這難道不是生活得美？是的，這都是生活努力的美。

生活的美無處不在，微小的也好、明顯的也好，但它們都擁有美，這都是生活真正的美！

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生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇五

在我們的生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多不同尋常的事情。

螞蟻會(huì)有心臟。

記得一年夏天，我去老姑父學(xué)校玩，那時(shí)的.我一手拿著雪糕棍，剩下的五角錢，正在散步，突然，我看大了一只小螞蟻，于是，我想，來給媽媽做個(gè)節(jié)泡吧!于是我把螞蟻放在雪糕棍上，蹲在地上把雪糕棍放在手中，于是，我開始幫媽媽做解剖，正在解剖螞蟻屁股的時(shí)候，我意外發(fā)現(xiàn)，螞蟻的心臟竟然長(zhǎng)在他的屁股上。這時(shí)，我才知道無論人還是動(dòng)物，大的動(dòng)物還是小的動(dòng)物都會(huì)有心臟。

蘋果橫著切會(huì)有五角星。

記得有一次，爸爸買回了幾斤蘋果，我很高興，因?yàn)槲夷菚r(shí)很小，我不知道應(yīng)該怎么切蘋果，于是，我就把蘋果橫著切了，當(dāng)我切完的時(shí)候，讓我意外驚訝的是，里面竟然有一個(gè)五角星的形狀，令我非常稀奇，蘋果里面怎么會(huì)有五角星的形狀，這個(gè)問題我思考了很長(zhǎng)的時(shí)間，最后，我才發(fā)現(xiàn)蘋果橫著切會(huì)有五角星形的形狀。

通過這兩次的生活的發(fā)現(xiàn)，使我懂得了，很多不同尋常的事情無處不在，就讓我們勇敢的去探索，去發(fā)現(xiàn)吧。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇六

大自然的美，存于你，存于我，存于天地萬物——“只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術(shù)?！笔堑?，發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，的確，美無處不在，但是這些美卻需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

俄國(guó)文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利??！笔前?！一個(gè)人的美，他不僅要美在外表，更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。

以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多，那時(shí)，我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是，有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。

記得那是我十歲那年。有一天，我在空地上踢足球。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過路人在背后對(duì)我指手劃腳，還小聲嘀咕說：“瞧，他多胖，這么小就這么胖，不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣？”說著，他倆走開了。我聽了，心里不是滋味，想：胖就胖唄，有什么奇怪的，天下又不止我一個(gè)人胖。但是，他倆的話又提醒了我，對(duì)??！要是我就這么胖下去的話，那我不敢再往下想下去了。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇七

星期六，我在家里幫媽媽收拾廚房。拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房的地面上有好多油漬。后來，我一不小心把我爸的啤酒打翻了。還好，爸爸不在家，我趕緊把碎瓶屑收拾干凈。擦完地面，我再去看啤酒撒過的地方，油漬竟然都沒了。

這是為什么呢?為什么油漬會(huì)不見了?就在這時(shí)，媽媽回家了。我趕快跑過去問媽媽：“媽媽，為什么啤酒撒倒油上油就會(huì)沒了呢?”媽媽也覺得很奇怪，說：“我也不知道，你去電腦上查一查!”“恩!”我想想也是。

我剛開始有點(diǎn)不相信，于是準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。我先倒了點(diǎn)油在盤子上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)盤子讓油沾滿整個(gè)盤面。接著，我又倒了一點(diǎn)啤酒在盤子上，然后到水龍頭上用水沖了沖，果然，盤子上的油一沖就順著水流下去了。我用手摸了摸盤子，一點(diǎn)也不粘手，看來啤酒真的有吸油這個(gè)功效。我把家里所有過期的啤酒都收集了過來，留給媽媽洗盤子用。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇八

春節(jié)長(zhǎng)假期間，我們一家回爸爸的故鄉(xiāng)浙江探親。按理說自駕車旅行應(yīng)該是很愜意的，但連綿的陰雨風(fēng)雪，使旅途充滿了艱辛，尤其是那一段泥濘的鄉(xiāng)間小路給我留下了深刻的印象，仿佛上了一堂人生的教育課，讓我有所發(fā)現(xiàn)。

那是大年初五的下午，我們從杭州出發(fā)，先把哥哥一家放在南京郊縣高淳。爸爸為了在晚飯前趕回蕪湖，便想從高淳抄小路走。親戚老伯伯熱心地說：“這里到蕪湖很近，以前我們都是走到蕪湖去的，最近剛修了一條路，很不錯(cuò)，你們走走看?！?/p>

我們按照老伯伯的指引，沿著新馬路上鮮明的路標(biāo)往蕪湖前進(jìn)。路果然不錯(cuò)，既寬敞又平坦，車也不多，車跑起來簡(jiǎn)直和高速公路一樣快。我正在暗暗高興著：這下回蕪湖不需要再?gòu)哪暇?、馬鞍山繞一個(gè)大彎子了?？烧l知這高興勁還沒停留幾分鐘，就聽爸爸叫了一聲：“壞了?！彪S著爸爸的喊聲，車猛地停在江蘇和安徽交界的一座新修的拱橋上，我們這才發(fā)現(xiàn)寬廣的馬路已經(jīng)到了盡頭，前面就是泥巴路了。

怎么辦?在我們進(jìn)退兩難之時(shí)，路上來了兩個(gè)趕路的人。爸爸問：“同志，這里到蕪湖可不可以走?”“可以走?！薄按蠹s有多遠(yuǎn)?”“這個(gè)我不太清楚，大概一個(gè)多小時(shí)吧?！薄安粫?huì)吧!”我頓時(shí)驚叫起來，并嚷著要爸爸掉頭從南京走?？砂职质莻€(gè)軍人，看了看手表堅(jiān)定地說：“走!”看著爸爸頭也不回的樣子，我只好無奈地伸了伸舌頭。

這真是一條我從未經(jīng)歷過的鄉(xiāng)間小路，坑坑洼洼的路面到處是雨后的積水和泥坑，剛才還在高速公路上飛馳的汽車，到了這里卻象蝸牛一樣爬行著，車內(nèi)悠揚(yáng)的音樂也被顛的變了調(diào)。有時(shí)遇見一個(gè)大坑，能把車的半個(gè)輪子都陷進(jìn)去，媽媽說骨頭都快顛散了。路邊的標(biāo)志東倒西歪，模糊不清，我們走一路，問一路，只覺得車開得越來越慢，路越走越遠(yuǎn)，天也越來越暗了。短短幾十公里路，竟然開了兩個(gè)多小時(shí)，比我們從杭州開到高淳的時(shí)間還長(zhǎng)了許多。終于好不容易開上了正規(guī)的公路，我不用下車看都知道，心愛的汽車肯定已面目全非，變成一輛“泥車”了。

車到蕪湖后，我一個(gè)勁地怪爸爸不聽我的話，應(yīng)該倒回去從南京走?？伤麉s笑著反問我說：“今天走了這段泥濘的鄉(xiāng)間小路，難道沒有什么意外的發(fā)現(xiàn)嗎?”我先不解地瞪著眼睛，然后又深入地想了想。我發(fā)現(xiàn)：生活好像就是我們的老師，做人、做事和我們讀書、學(xué)習(xí)都有相同的道理。生活中既有大路，也有小路，既有高速公路，也有鄉(xiāng)間小路，我們都要學(xué)會(huì)去走。不能光想走大路走好路，不敢走小路和泥巴路啊。這就像學(xué)習(xí)一樣，光想做容易的事，碰到難題就回頭，那永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。今天我們碰到了鄉(xiāng)間小路，沒有退縮，沒有回頭，堅(jiān)持往前走，盡管付出了一些辛苦，但仍然到達(dá)了目的地，這不是一件很有意義的事嗎?以后還要多觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)!

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇九

人，是群居性的動(dòng)物，沒有任何一個(gè)人是能夠獨(dú)立生活的，我們的社會(huì)就是由人與人之間的信任、依賴與相互關(guān)懷奠基而成，因此，如果我們想要在社會(huì)中適應(yīng)良好的話，就請(qǐng)你對(duì)需要幫助的人付出無私的愛與關(guān)懷。人們常說：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。”同樣的，當(dāng)有一天輪到你感到無助時(shí)，相信別人也會(huì)善良的對(duì)你伸出援手，報(bào)以同樣的愛與關(guān)懷。

生活之中，人與人之間的互動(dòng)是少不了愛與關(guān)懷的，如同那些志工們，他們不就是無怨無悔、團(tuán)結(jié)一心地幫助那些需要幫助的人們，對(duì)他們付出了許多的愛與關(guān)懷嗎？即使我們只是捐出了一塊錢，但這一塊錢卻代表了無限的希望，或許就能帶給他們莫大的幫助；平時(shí)在街上遇見了行走不便卻需要通過馬路的老年人，你只要扶著他走過一小段路，就能帶給他許多的方便，這不也是一種愛與關(guān)懷的展現(xiàn)嗎？社會(huì)中的愛與關(guān)懷其實(shí)隨處可見，多到數(shù)不清，只要你能仔細(xì)用心感受、用眼睛觀望、用耳朵聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的互動(dòng)，是少不了愛與關(guān)懷的！當(dāng)然，世界不是完全美好，人們不是完全善良，有人懂得助人，也有人為非作歹、違反法律，不會(huì)替別人著想，造成他人的困擾，遇到這種人時(shí)，我們不應(yīng)該去排斥他，而是應(yīng)該更加對(duì)他付出愛與關(guān)懷，仔細(xì)聆聽他的心聲，并讓他了解是非對(duì)錯(cuò)，或許，他會(huì)從此改頭換面，做一個(gè)懂得對(duì)別人付出愛與關(guān)懷的人。

生活中，處處可見愛與關(guān)懷的蹤影，相信只要你有用心觀察，一定能夠見到。而當(dāng)我們接受了這份愛與關(guān)懷，是否也可以把它送給需要幫助的人呢？“助人為快樂之本”，幫助他人，一定也能使自己活得快樂、有意義，讓我們將這份愛與關(guān)懷一直傳遞下去，有更多的人能接受到幫助，我們的生活一定能變得更加美好！

文檔為doc格式。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十

1、讀懂“例文”《紅豆、黃豆我來分》，了解主要內(nèi)容及事情的前因后果。

2、借助“習(xí)作要點(diǎn)討論”的提示，使學(xué)生懂得兩占：一是習(xí)作內(nèi)容源于生活，樂于體驗(yàn)生活、善于觀察生活十分重要；二是記事要有順序、有重點(diǎn)、寫具體。

3、按照作文要求，寫好一件自己在生活中新發(fā)現(xiàn)的事。

教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。

一、組織活動(dòng)，精心準(zhǔn)備。

課前讓學(xué)生留心觀察生活，有哪些新發(fā)現(xiàn)，并尋找原因，收集有關(guān)資料，做好筆記。

二、開拓思路，選好題材。

1、分組交流所得。通過中國(guó)人生活中的新發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)自己觀察，體驗(yàn)生活，積累寫作素材。

2、閱讀第一部分，討論：我們?cè)谏钪羞€有不少的新發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)舉例說說。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納：這些新發(fā)現(xiàn)可能是關(guān)于自然現(xiàn)象的，如風(fēng)霜雨雷電等；可能是關(guān)于事物的，如螞蟻認(rèn)路、向日葵向陽(yáng)等；也可能是關(guān)于人的，如爺爺迷上了電腦、奶奶最近不吃雞蛋等等。

3、引導(dǎo)回憶：你在最近的生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)選擇最感興趣的事相互交流。

三、學(xué)習(xí)《例文》，遷移寫法。

1、閱讀例文，思考并回答：奶奶要“我”做什么事？“我”是怎么做的？為什么開始挑了約半小時(shí)，還有一大堆？為什么后來不到20分鐘，“我”就巧妙地分開了？按“發(fā)現(xiàn)問題――探究問題――解決問題”把例文分成三部分。想想小作者是怎樣按事情發(fā)展的順序具體寫好“分豆”經(jīng)過的。

2、引導(dǎo)歸納寫法：按事情發(fā)展順序?qū)?；一步一步寫清事情?jīng)過中人物，怎么做、怎么想？

四、明確要求，練習(xí)寫作。

2、由說蛭寫。指名先試說自己想寫的事，隨機(jī)評(píng)析，讓學(xué)生特別注重說好找答案時(shí)怎么想、怎么做的，碰到什么問題以及怎么在探究中解決的。然后分組交流并獨(dú)立完成習(xí)作。

一、學(xué)生動(dòng)筆寫作文，完成習(xí)作。

二、習(xí)作講評(píng)。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十一

我正坐在屋檐下聽著如同一首美妙的歌曲的雨聲。忽然，我看見了一處潮濕的地方有一條彎彎曲曲的白線，再往前一看，白白嫩嫩的軀體上背著沉重的“家”，觸角伸出了外殼。還不只一只蝸牛，有兩三只呢!

我很好奇，為什么它們走過的地方會(huì)有一條白色的線呢?于是我去問了爺爺。

爺爺?shù)幕卮鹗牵骸斑@是它們的排泄物吧!”

一開始我也這么認(rèn)為?？墒?，不可能一次性排這么多吧!我又去問了同學(xué)。同學(xué)說，可能是它蛻皮了吧!可是蛻皮也不可能一下子說這么多層呀!最后我上網(wǎng)查。

結(jié)果是：蝸牛在行走的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液，就是我們所看到的那種。當(dāng)開路的蝸牛在走過的地上留下了這種粘液以后，后面跟著的蝸牛就會(huì)減了三分之一的阻力，當(dāng)?shù)谝恢晃伵＠鄣沽?，第二只蝸牛便?huì)“繼承”它的“使命”。

至于它是怎樣留下粘液的，我也有去調(diào)查哦!答案就是，它們?cè)谂佬袝r(shí)，它們的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液，這種粘液不僅有助于它們的爬行，還能提高它們爬行的速度，真是一舉兩得的'好辦法。

知道了這些生活中的小知識(shí)后，我想起了老師說過的一句話：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十二

法國(guó)雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔前?，生活中處處都有美。

想到王昭君的“猶抱琵琶半遮面”那時(shí)一種柔情的美；張海迪面對(duì)殘疾，卻大聲說：“生活是多么美好，”那時(shí)一種堅(jiān)強(qiáng)的美；夏明翰面對(duì)敵人的屠刀。拋頭顱，灑熱血，這是不屈的美。

想到鄰居邵爺屋后，種了一叢叢的鮮花，是一種賞心悅目的美。

每天上放學(xué)，必要經(jīng)過那一簇簇、一朵朵散發(fā)著優(yōu)雅甜香的花叢，花枝隨風(fēng)舞動(dòng)，絲毫不遜色于春風(fēng)吹綠的柳條，大朵大朵的牡丹盡情地開放著，香氣四溢。每每經(jīng)過那兒，目光便不由自主地落在了上面，那一株紅、一株白和一株鵝黃。瞧！開得多旺！一朵接著一朵，花瓣一層一層，緊緊挨在一起，在太陽(yáng)的映照下顯得格外美麗。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在那，花香便會(huì)猶如一個(gè)孩童一樣悄悄溜進(jìn)人的鼻孔，深吸一口氣，清香而不甜膩，讓人神清氣爽，走在牡丹花叢中，仿佛仙境一般，閉上眼，在耳畔久久回響的，是那蜂蝶的嬉笑聲，他想對(duì)待自己的孩子一樣來照料這些降臨人間的天使，摘下一朵放入衣兜，頓時(shí)沁人心脾。

生活中，處處都有美，只要你善于發(fā)現(xiàn)美，就會(huì)感到美無處不在。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十三

牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，在日常生活中有很多小發(fā)現(xiàn)，我那天就有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。

那天早上，媽媽問我一個(gè)非常難的問題，說：“今天早晨。我想把昨天吃剩的雞蛋熱一下吃，可是打開冰箱，我發(fā)現(xiàn)生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你能幫我分一下嗎？”

我一聽，說：“搖一搖不就行了嗎？”于是我拿出兩個(gè)雞蛋在桌子上搖一搖，可并沒有什么用。

我坐到了沙發(fā)上，想到底怎么樣才能分出來呢？我忘了問臺(tái)燈，忽然我靈機(jī)一動(dòng)響，我可以用臺(tái)燈照呀！我就用臺(tái)燈照了半天，也沒有什么用。

我實(shí)在沒辦法，就在桌子上玩起了雞蛋，玩著玩著，我想，每個(gè)雞蛋不都是會(huì)轉(zhuǎn)的嗎？我可以轉(zhuǎn)出一個(gè)結(jié)果來呀！于是，我拿起了雞蛋把它們轉(zhuǎn)了起來。雞蛋有快有慢，難道是這樣分辨的嗎？我上網(wǎng)查了一下，還真是因?yàn)樯袄锩嬗幸后w，所以轉(zhuǎn)得慢，熟的蛋里面有固體，所以轉(zhuǎn)得快。我恍然大悟，拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋一磕，一看真是熟的。我開心極了。

只要你有一雙愛觀察的眼睛，就肯定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十四

生活中處處都有美，比如說：助人為樂的美，拾金不昧的美，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的美等等。于是，我用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。

助人為樂的美。

我在公交車上，無聊地用兩只手玩石頭、剪刀、布的游戲，突然一個(gè)急剎車，我差點(diǎn)摔倒，幸好后面有個(gè)哥哥扶了我一下，車上有個(gè)姐姐看到之后，就把她的座位讓給了我，我趕忙說：“謝謝哥哥，謝謝姐姐?！眲傉f完，哥哥姐姐就走到我身旁，對(duì)我說了不用謝。之后我們就聊了起來。

最后，我到站了，向他們敬了個(gè)禮并說了聲：“謝謝?！?/p>

那一次，我發(fā)現(xiàn)助人為樂的“美”。

自立自足的美。

他皺著眉頭，無奈的用一雙小手?jǐn)[弄著鞋子上的兩跟“小蛇”，真的，小繩就像“小蛇”一樣，在他手中扭來扭去，完全不聽他的使喚，我看著他的額頭上已經(jīng)有一層汗珠，于是我就上前去幫他，但是他卻揮開我的手，繼續(xù)與“小蛇”搏斗，二十分鐘以后，他的頭上已經(jīng)爬滿了汗珠，但是他的努力沒有白費(fèi)，他的鞋前終于出現(xiàn)了一個(gè)歪歪扭扭的蝴蝶結(jié)，他高興地跑，“蝴蝶”也跟著“飛”。

那一次，我看到了自立自足的美。

團(tuán)結(jié)的美。

“嘿咻！嘿咻！一，二拉......五班必勝！順我者昌，逆我者亡！”操場(chǎng)上傳來運(yùn)動(dòng)員的聲音，走近一看，原來是在進(jìn)行拔河比賽。呀！突然，裁判吹響了口哨，大聲地宣布：“這場(chǎng)比賽勝利的是505班，505班以團(tuán)結(jié)精神獲得了比賽的勝利，505班拔河比賽真是戰(zhàn)無不勝?。　薄澳遣蝗荒兀棵磕甓际撬麄儼嗟谝弧！迸赃呡斄说陌嘤懻摰?。我們班的人都得意洋洋地看著其他班的人。

那一次我知道了團(tuán)結(jié)美。

生活中處處都有美，仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十五

生活中總是會(huì)有一些小問題來等我們破解。我就破解了兩個(gè)問題。

星期六的早晨，我的奶奶早早地起來做早飯了，她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床，我去看了一大碗面，于是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘后一看，面條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉(zhuǎn)化了。我把面條吃了，于是我就上網(wǎng)查了一下。

原來，面條太干了，得吸收水份，然后會(huì)變得飽滿，而湯就是被吸進(jìn)去了，所以湯會(huì)變少，而面條變多的。

我終于知道了面條為什么會(huì)吸水了，但是我還是不知道面條怎么來的，我就去查百科全書，可沒有查到，又去上網(wǎng)查，可手機(jī)沒電了，于是我去問我媽媽。

媽媽笑咪咪的對(duì)我說：“是用面壓成餅一樣然后用絞面機(jī)，絞成一根一根的，然后曬干，曬干后再包裝?！蔽也琶靼纂y怪那么干原來是被曬的呀！今天收獲不少，以后每天都收獲點(diǎn)知識(shí)那就好了。

生活中果然有很多問題等我們?nèi)テ平猓屛覀円黄鹑テ平獍伞?/p>

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十六

帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的.心靈，我出去尋找生活的美!

當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚，更不想打破那一泓寧?kù)o的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗!

來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴?，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

踱步走國(guó)老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象啊!

踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈，還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!

生活，就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!

發(fā)現(xiàn)生活中的美的范文4。

天藍(lán)得純粹，廣場(chǎng)上幾個(gè)孩子在追逐打鬧著，陽(yáng)光溫柔地投射在他們天真無邪的笑容上，那么惹人喜愛。——我以為這便是生活中難得的美，于是坐在石凳上靜心觀賞著。

遠(yuǎn)處走來一個(gè)年輕的女孩，一頭長(zhǎng)發(fā)，化著淡淡的妝。她走到我旁邊的石凳上坐下，像是無所事事般環(huán)顧著四周。她并不起眼，因此我看了她幾眼便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看可愛的孩子們。

女孩在老頭身邊坐下，開始與老頭交談著什么，在我這個(gè)角度正好能看得見女孩的臉，那眼睛里的善意與溫暖讓我心里觸動(dòng)了一下，不禁更為好奇。他們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地，老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過一會(huì)兒，便看見他們倆一前一后地大笑起來。女孩笑起來很好看，淺淺的酒窩似乎歡快地躍動(dòng)著;老頭笑起來，眼角，哦不，應(yīng)該說滿臉的褶皺，牙齒黑黃黑黃的，眼睛瞇成了一條縫。但他看起來卻像是年輕有為的大小伙子在談?wù)撟约旱某删?，那么自信。我的心被感染了，微微地笑起來?/p>

這時(shí)又看見女孩用手指了指老頭身邊的二胡，老頭輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起它開始演奏。樂聲那么悠揚(yáng)，飄進(jìn)我的耳朵，那般感動(dòng)人心。一旁的女孩依舊微笑著，用手輕輕為老頭打著拍子。女孩眼中似水的溫柔，老頭沉醉演奏的樣子，耳邊悠揚(yáng)清新的樂聲，這畫面多么美，我的心被震撼了。

孩子們?nèi)耘f在玩鬧著，不遠(yuǎn)處老頭和女孩仍舊在談?wù)撝藭r(shí)的我心里卻更為后者所動(dòng)容。我十分慶幸能發(fā)現(xiàn)這種人性的美，它那么溫暖，那么讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵，我在心里輕呼。老頭，女孩，都是普通平凡的人，他們創(chuàng)造出來的美麗，也許并不壯觀，卻足以讓每一個(gè)人都體會(huì)到一絲的溫情，足以讓我們發(fā)出感嘆。

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十七

有一天，我突發(fā)奇想：兩塊2b橡皮和三塊4b橡皮到底誰更重呢？這時(shí)，媽媽走了過來，問：“寶貝，在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽，她讓我做個(gè)實(shí)驗(yàn)，自己解開這個(gè)謎團(tuán)。

我又把一塊2b橡皮放在a端，這時(shí)，指針再次來了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。當(dāng)我把第三塊4b橡皮放到b端時(shí)，指針仿佛被施了魔法一樣，奇跡般地指向了中間！

我興奮極了，把橡皮往空中一拋，不料，有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個(gè)個(gè)小氣泡，我好奇地問媽媽：“這又是怎么回事?”

媽媽耐心地回答道：“這是因?yàn)橄鹌だ镉锌諝庋?，泡在水里后就自?dòng)浮出來了?！?/p>

今天真好，一舉兩得，收獲滿滿!

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十八

生活就像是一塊七色板，蘊(yùn)藏這豐富的含義。它可以是一滴晶瑩的露水，一朵平凡的白云，一顆閃爍的星星，還可以是歡樂的笑容，感動(dòng)的瞬間，悲傷的痕跡；更可以是寬闊的平原充滿生命的自然界，希望與失敗的抉擇……它們就像“潤(rùn)物細(xì)無聲”，滋潤(rùn)著我們的心田，世界盡善美，美好融生活。生活的創(chuàng)造是靠自己的努力、堅(jiān)持的'。有的人的生活雖然平凡但過得色彩繽紛，充滿甜酸苦辣；有的人的生活終日屢屢無為，走向生命的盡頭；有的人的生活大富大貴，卻沒有平凡的自由與快樂。生活的美好不在與光彩艷麗，而是在于用心的品味，其實(shí)這往往取決于自己的態(tài)度。

黎明的時(shí)候，路邊的野花、小草穿上了新做的珍珠服裝，襯托著希望的開始，正所為新的希望在于新的一日。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一滴露珠，沒有經(jīng)過裝飾與渲染，也沒有瑪瑙的珍貴，寶石的耀眼，但它擁有的是平凡而不失自然的美，擁有的是一顆善良、純潔的心，并不像寶石、瑪瑙那樣一味追求虛榮心而被金錢蒙蔽了雙眼。因此露珠是生活的美。

繁華的街市、街道上總不失孩子的哭泣。陌生的路人幫助迷路的小孩尋找到了方向與安全感，這難道不是生活的美嗎？這是真善美！

貧窮的鄉(xiāng)村里，赤腳的小孩，做游戲的兒童，門檻前的讀書郎，溪邊的女人們，雖然生活平凡、簡(jiǎn)單，但至少他們?cè)谂Φ剡^生活。這難道不是生活得美？是的，這都是生活努力的美。

生活的美無處不在，微小的也好、明顯的也好，但它們都擁有美，這都是生活真正的美！

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇十九

在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚鱗似的，就不要翻曬谷……。

今天，我發(fā)現(xiàn)了：我其實(shí)很能干！記得小時(shí)候，我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢而勞動(dòng)的。而現(xiàn)在呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。

一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)！媽媽又開始拖地板了，我趕緊說：“媽媽，我也要拖！”媽媽爽快的答應(yīng)了。

“那你就拖書房吧！”媽媽說。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個(gè)角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰，踩了我努力打掃過的書房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。

我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”！

說起運(yùn)動(dòng)，那可要說一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開始運(yùn)動(dòng)了。我覺得運(yùn)動(dòng)真快樂！

怎么樣？我能干嗎？

可是，我覺得最近學(xué)習(xí)壓力太大了！上次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了79分！我成績(jī)退步，同學(xué)們嘲笑我，我對(duì)自己越來越?jīng)]有信心了！數(shù)學(xué)題目越來越難，成績(jī)?cè)絹碓讲?，看來我得努力了！不能再掉以輕心了！

在生活中，看來真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的.眼睛！

生活的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)秀20篇）篇二十

飲料、零食……這些看似好吃的零食，可從科學(xué)的角度來看，又隱藏著什么奧秘呢？今天，我有幸參加了牛通社的活動(dòng)，來揭開這些奧秘。

上課了，老師先帶我們了解了買食品時(shí)需要注意的幾點(diǎn)。分別是食品生產(chǎn)日期及保質(zhì)期、食品名稱、營(yíng)養(yǎng)成分表、配料表。

同學(xué)們可能認(rèn)為，保質(zhì)期就必須在這個(gè)時(shí)間段食用完畢?？衫蠋焻s對(duì)我們說：“保質(zhì)期是最佳食用期?！蔽覀兌即蟪砸惑@，保質(zhì)期居然是最佳食用期？老師還對(duì)我們說：“買食品時(shí)最重要的就要看食品生產(chǎn)日期，這樣，就能有效的防止買到過期的食品?！笨磥?，買食品也有大學(xué)問呀！

此外，老師還給我們做了實(shí)驗(yàn)，來證明糖和飲料有什么壞處。老師從袋子里拿出了幾顆彩虹糖，由于剛剛學(xué)過色素有什么壞處的原因。我們都知道彩虹糖不能吃。可老師卻神秘地一笑：“你們都知道它不能吃，可卻不知道它可怕在什么地方?！闭f完，老師就把彩虹糖放在試管里，再倒上一點(diǎn)兒水，搖一搖，放置一段兒時(shí)間。拿出來時(shí)，幾顆彩虹糖已經(jīng)變成了白白胖胖的小娃娃。再回頭看那水，天哪，原來潔凈的水，現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不堪。老師趁此告訴我們，那些好看的零食，不一定是有營(yíng)養(yǎng)的?？此坪贸?、顏色亮麗的食物，對(duì)我們的身體卻有極大的危害。所以，在買食物時(shí)，一定要看清楚食品生產(chǎn)日期及保質(zhì)期、食品名稱、營(yíng)養(yǎng)成分表、配料表這“四大法寶”哦！

營(yíng)養(yǎng)成分這里就不多說了，大家都應(yīng)該很明白的。至于看配料，這一點(diǎn)很關(guān)鍵?，F(xiàn)在很多食品都含有色素、添加劑，它對(duì)人體造成的危害可是相當(dāng)大的。

通過這次活動(dòng)，我明白了，也很好的認(rèn)識(shí)到了食品對(duì)我們?nèi)松眢w的危害。糖尿病、高血壓、肥胖病等都是生活中不注意飲食而造成的。所以，我們?cè)谔暨x食品時(shí)一定要用到“四大法寶”哦！