優秀作文應該富有感染力和創造力，能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些優秀作文的段落，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。
寫敬佩一個人（專業14篇）篇一
我的爺爺是一本書，里面有數不清的故事，每一頁都是那么吸引人。從小我就愛聽爺爺給我講他人生的經歷，是那么精彩。下面就聽聽爺爺的故事吧。
翻開第一頁，里面寫著“吃苦耐勞”。爺爺是在50年代出生的，那個時候國家非常貧困。爺爺的家庭很窮，加上有幾個年幼的弟弟，家里就又多了幾張嗷嗷待哺的嘴，父母的生活重擔更重了。作為長子，每天天還沒亮，爺爺一邊背著弟弟，一邊干農活，割草喂牛、鋤地種菜、挑水挑糞……一天農活干下來，全身都是痛的。晚上回到家，也只能喝到兩碗稀稀的白米粥，保證不會餓死就行了，懂事的他總是把少得可憐的干飯喂給弟弟們吃。農忙的時候，爺爺在地里不停地收割成熟的糧食，渴了就喝幾口水，累了就把草帽往臉上一蓋，躺在田埂上休息一下。爺爺從來沒有叫過苦，叫過累，貧窮的家庭環境造就了爺爺的“吃苦耐勞”。直到現在，家庭富裕了，爺爺依舊閑不住，見到事情都要搶著做，每次都把好吃的.留給我。
翻開第二頁，里面寫著“樸實善良”。爺爺出來工作后，每個月一領到工資，就先往家里寄，對自己卻很節儉，整天穿著工作服。有一次，同事的家里，母親病重，急需交錢住院治療，爺爺把自己省吃儉用節省下來的200元錢送到了同事的手里，說：“救人要緊，我只有這么多，你先拿去用吧！”同事眼圈紅了，不知說什么才好。別人不理解，對爺爺說：“治病花錢是個無底洞，誰知道他什么時候能還上?”爺爺說：“誰都有困難的時候，能幫一把是一把。”相處久了，爺爺成了別人口中的大好人。
翻開第三頁，里面寫著“慈愛”……。
爺爺就像一本書，一本讓人閱越讀越有滋味的書。爺爺是一個讓我敬佩的人。
寫敬佩一個人（專業14篇）篇二
曾有一個人，她為了給我們傳授知識，而不辭勞苦；曾有一個人，她為了讓我們明白做人的道理，卻費盡了力氣；曾有一個人，我們在夜里做著美夢時，她仍在深夜批改作業。她，是一位老師，是一位學生們敬愛的老師，是一位合格的好老師！
記得我上小學一年級的時候，有一位班主任，她有著一頭烏黑的長發，一雙明亮的眼睛和一張甜美的臉頰。我們都親切地叫她“黃老師”！
記得有一次數學課上，有幾位同學在下面相互打鬧，黃老師看見了就叫他們站起來回答問題，那位同學站了起來，支吾了半天，什么也沒有回答出來。黃老師也沒有抱怨他浪費了時間，只是輕輕地走到那位同學的旁邊，耐心地給他講解那道題的作法，等到那位同學完全明白時已經下課了。黃老師就是這樣，她對全班同學像對待自己的親生兒女一樣，只要有問題，她都會回答。
還有一次是在做課間操的時候，一位同學不小心摔倒了，黃老師見狀立即跑了過去把他扶起來，并帶他到辦公室里坐下給他處理傷口，以至于那位受傷的同學感動到忍不住流下了淚水，而黃老師只是輕輕的，用柔和的語氣對他說：“下次小心點，不要再摔倒了。”“老師，謝謝你。”那位同學說道。黃老師笑了，似乎感到很欣慰，她那為我們操心而蒼白的臉上露出了粉紅的小酒窩。
黃老師是一位和藹的老師，她把每個學生當做自己的孩子，百般疼愛，為了我們，再苦再累也不怕。
黃老師，我敬佩的老師，如果還能再次見到你，我一定會對你說：“黃老師，你就是我們的母親，我們永遠愛你！”
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寫敬佩一個人（專業14篇）篇三
不是轟轟烈烈的大人物，也不是企業大老板，而是兢兢業業，埋頭苦干的“城市美容師”清潔工，她默默無聞地付出，還有時會遭到別人嘲笑，譏笑，也許是我，我早就辭職了，但她還在繼續努力地工作。
冬天，爸爸早早地叫我起床去晨練，那時他早就在沾滿灰塵的馬路上掃地了，她穿著單薄的衣服，還不時地打幾個寒戰，一下子掃起一卷灰塵，還默默地忍受著痛苦，我實在不忍心了，便輕聲地問：“您累嗎？”她還在繼續掃地，頭也不抬，理也不理我。
“一個掃地工還這么驕傲！”我想著，忽然，一個巨大的身影出現在我后面，原來是爸爸，爸爸告訴我這個掃地工叫田奶奶，他是個聾啞人，于是，我趁她休息時壯起膽子走上前去，在一張白紙上寫道：“您為什么掃地？”這時，她便流下了眼淚，寫下了幾行字：“我老公去年因車禍離開了我，我家里五個孩子，有一個在集市上擺攤，其余四個孩子都要上學，老大一個月七百多工資養活不了一家人，于是就要老二輟學在家帶弟弟妹妹，讓家里多一份經濟來源，我出來掃地，補貼家用。”頓時，我愣住了，奶奶的形象在我面前高大了起來。
一個身殘志堅老人坦然面對困難的精神讓我感動，這時，我覺得沒有比掃地工讓我更加敬佩的人了，田奶奶是我最敬佩的一個人！
寫敬佩一個人（專業14篇）篇四
是我的爺爺，他長得很高，皮膚的黑黑的但不是特別黑，他穿的鞋子像一條小船一樣很大，他的額頭上長著一顆痣。他本來已經退休了，因為70歲左右了。可是他在外地（黃梅）找了一份工作，現在他成為了一名搬石子和沙子、磚頭、泥土的工人，我聽著都傷心！他只有三種情況會回來：1。有急事。2。過年。3。我過生日（吃完飯就走了）。
還記得有一次手機通話的時候我看了看那邊的環境，住的地方不錯，可是工作的地方不太好，都是黃土周圍堆滿了小石頭和磚塊。他們是搬磚頭和磚頭的工人，這些材料是給別人造房子才用的。沒有規定的時間，（是一群人搬），也沒有規定的工作量。我晚上吃完晚飯的.時候，我想和爺爺通話，我打了一個電話，但他沒有接電話，因為他在全神貫注地搬磚頭，他抓起一個磚頭，放在指定地點。他一點點地往那搬，也不是道搬了多少趟。等到搬多點，爺爺才回宿舍給我回了電話，我才知道他剛剛忙完。他高興地說：“我在吃飯”。我覺得我覺得他已經很累了，就快速的說：“吃完飯早點休息吧！”
第二天的到來，我知道了一件很不幸的事，爺爺的右手骨折了。一聽到這個消息我就馬上給爺爺打電話，我傷心地說：“爺爺您沒事吧！痛嗎？您要不回來吧！您去了醫院嗎？”爺爺說：“沒事，不痛，不用回來，這就是一點小傷，我去了醫院打過夾板的。”爺爺裝作沒事。我知道骨折很痛，因為我也骨折過，也打過夾板，這可以讓您晚上睡不著覺，我很心疼。我知道，他不是不痛，他是不想我們為他擔心，為了我們這個家啊！
這就是我敬佩的人，就是我的爺爺，可他總是把痛苦放在心里，把開心留給我們家人，為了家人還在辛苦工作。我真敬佩他！
寫敬佩一個人（專業14篇）篇五
：0。
在我們身邊有無數值得我們敬佩的人：有辛勤照顧我們成長的父母，有無私奉獻的老師，有救死扶傷的白衣天使……但最令我敬佩的還是我的好朋友——朱丹陽。
一次在冬季長跑訓練會上，我跑了六百米就累得腿發軟，上氣不接下氣。恨不得一屁股坐在地上再也不起來了。可是看別人都在堅持著，我也只好咬牙繼續沖。又跑了百十來米，覺得實在跑不動了。就停下了腳步，剛喘了口氣，他不知從哪里冒了出來，一把拉住我，撒腿就跑，他可是有名的“飛毛腿”，我哪跑過他呀，但被他拉著，又掙脫不了，只好豁出去了，一路上我氣喘如牛，大汗漓淋，他卻健步如飛，輕松自如，硬是把我拉到了終點。
他就是我敬佩的“飛毛腿”——朱丹陽。
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寫敬佩一個人（專業14篇）篇六
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像燭；燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，像孩子們的心田注入知識的甘露；老師像......。”但我覺得我們的班主任楊老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書，正是因為這樣使我們很敬佩她。
上課的時候，楊老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課提出不懂的問題，楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說明，隨著同學們的謎團逐一解開，楊老師在同學們的心目中更上了一層。
課間的時候，楊老師就像一本《笑話書》，她和同學們一起玩耍，說笑話。
一次，老師講了一個關于“標點符號”的笑話。她說：“一個領導請一個秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話：已經取得了文憑的干部都要好好學習，結果他念成了：已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學習，還批評道：連和尚都取得了文憑，干部還沒有取得，真是要好好學習。一個笑話把我們樂得前仆后仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。王老師講“標點符號”的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標點的用法。就因為這個笑話，讓同學們對標點符號又有了進一步的認識和了解。
楊老師是“萬能書”。就是因為楊老師是“萬能書”，使我從心低里敬佩提她。
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寫敬佩一個人（專業14篇）篇七
我覺得我的姐姐是我最敬佩的人。她喜歡的。
格言。
是“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”。
姐姐是個堅強的人。有一次她在上舞蹈課的時候，我去幫她去買礦泉水。我回來的時候，看見她從爬桿上掉了下來，我非常痛心，想過去扶她，但是我不是學舞蹈的不可以進去。我只好對她輕聲地說：“姐姐，歇會兒，喝口水再練吧！”姐姐面向我招了招手，笑著說：“沒關系，我不累，也不渴。”說完，她堅強地站了起來。額頭上滲出了像豆一般大的汗珠，她擦了擦汗又開始練。
姐姐是個敢于挑戰、永不言棄的人。有一次，我們學校舉行運動會，姐姐竟然報了三千米長跑。我問她為什么報三千米長跑呢？姐姐回答說：“因為三千米沒人報，我是班委，我不能放棄。”當三千米的哨聲響了后，姐姐跑了一圈又一圈。有的同學中途退出了，可是姐姐還是堅持著，滿臉通紅，臉蛋都鼓起來，繼續往前沖。最后姐姐贏得了第二名。
寫敬佩一個人（專業14篇）篇八
王老師是一個可愛的老師，她總是面帶微笑，有著一種令人無法形容的魅力。和她在一起的學生或老師，都無不被她的一顆童心所感染。記得在一次春游的時候，大家都有一點兒累了，坐在大榕樹下的石椅上休息。這時，還沒玩夠的王老師提議：“嗯，活動起來嘛!難得一次春游。我聽說你們最近發明了一個游戲很好玩。教我玩一玩呀!這是，同學們立刻打起精神，教王老師玩這個游戲。此時的王老師高興得手舞足蹈，虛心地學玩這個游戲。”是這樣玩嗎?接下來呢?“王老師好奇地問到。”不對，是這樣……“同學們說到。這時，王老師就像一個學生一樣認真地聽著”課“。王老師終于學會了，可她早已迫不及待地與同學們玩了起來。她一會兒蹲下，一會兒站起來，一會兒跳起來……活脫脫一個頑童。正當王老師贏了的時候，她興奮得”見牙不見眼“，歡快地跳了起來，還做了一個勝利的手勢，朗朗的笑聲感染了每一位同學。
王老師不僅是我們的好朋友，還是我們的”好媽媽“。
提起王老師，每一個當過她的學生的人，都會拿四個字來形容她：和藹可親。
王老師視自己的學生為自己的孩子，注入了幾乎全部的心血。她對學生的愛，猶如一縷陽光，讓我們看到了光明的.前程;猶如一盞明燈，指引我們步向成功;猶如一支蠟燭，溫暖著我們的心靈。有一次，我在吃中午飯前突然嘔吐。王老師聞訊，馬上放下手中的工作，來看我。她對物品噓寒問暖：”現在感覺好些了嗎?要不要吃些藥?想吃點兒什么……“在我的媽媽來接我之前，王老師一直在照顧我。她讓我躺在桌子上休息了一會兒。她拿出被子，輕輕地蓋在我的身上，然后為我理了理被子，微笑著溫柔地說：”你先休息一下啊!我幫你收拾書包。“說完，王老師便走到我的位置旁，彎下腰，幫我一本一本書地放入書包。媽媽來了，王老師又為我拿起書包幫我背上，目送著我離開。王老師的一舉一動已深深地烙印在我的心里。
王老師，您充滿慈愛的面孔，朗朗的小生，還有您為學生付出的一切一切，我永遠也不會忘記。您永遠是我心中所敬佩的那個人。
寫敬佩一個人（專業14篇）篇九
他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領巾隨風飄揚。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，我卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心里卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他，就是我最尊敬的人——雷鋒。
我敬佩他，是因為他全心全意為國家，為人民。有一次遼陽市遭受了洪水的災害，他毫不猶豫，把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區的人民。有些人說他是“傻子”，這是不對的.。他說：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我愿意做這樣的“傻子”，人民生活需要這樣的“傻子”，祖國建設也需要這樣的“傻子。”我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義!”正是這句話，讓我對雷鋒深深地敬佩。
在一次捐錢活動中，我們班每人差不多都捐了幾十元錢，我卻只為自己的錢財著想，而不顧別人的困苦，只捐了一兩元錢。同學問我：“你怎么捐那么少呢?”我說：“捐個一兩元錢就可以唄。”同學無奈地走開了，我卻一點而也不覺得什么。自從知道雷鋒的事跡時，我才知道互相解決對方的困難是多么地重要。
我們應該以雷鋒那樣的人做榜樣學習，好好建設我們祖國的美好未來!
是王孟騁成，她留著一頭烏黑的長發，總愛戴著一個粉紅色的發卡，一雙大眼睛又亮又有神。她，是一位助人為樂的好同學。
記得有一次，我的鉛筆不見了，只有向同學借，但他們不是說沒帶就是說只有一支筆，借不了，怎么辦，怎么辦!我急了下節課是數學課，沒有鉛筆，我怎么能做畫圖題呢?前排的王孟聘成看見我急成那樣，主動將她自己的筆借給了我，還說什么時候還都可以，大概是忘了這不是我的筆吧，第二天我才把筆還給她，可她卻什么也沒說，這時，一股敬佩之情從我心中涌了出來。
還有一次，在考數學，同桌的筆突然沒墨了，他急忙“求救”，我怕他打擾我做計算題，就說了個“隨便”，但我又沒借筆給他，這時，王孟聘成突然想起什么，從筆袋里拿出了新買的那鋼筆，借給了我的同桌，同桌的卷子做好了，可王孟聘成的卷子差點沒做完。事后，多又傷心又后悔，如果我把筆借給同桌，王孟騁成就可能考得更好呢!
我真敬佩王孟騁成啊!敬佩她那種助人為樂的精神。
寫敬佩一個人（專業14篇）篇十
我，就是20xx年，四川8633得機長了。我敬佩他的原因是他救了119名乘客和機組成員。
在電影中，我更清楚的看見了當時缺氧的情況和他冷靜沉著的駕駛飛機。
他是一這次他的副駕駛是一個年輕的小伙子。飛機升到高空時風擋突然出現了裂縫，然后整個碎掉了副機長瞬間飛了出去機長上一手抓住副機長讓不讓它飛出去，另一只手來操作飛機。正在和8633通話的成都機場和8633一下子失去了聯絡，一邊呼叫8633一遍讓附近的飛機呼叫。
玻璃的碎片飛進了機翼的發動機，一片咔咔聲，使飛機更難駕駛。前方是白雪皚皚的雪山。機長把飛機升高，副機長被風吹進了飛機，但是氣流太大了，一下子沖開了門，氧氣含量極少的空氣被吹到乘客中間氧氣罩掉了出來，空姐幫助驚慌失措的乘客戴氧氣罩，眾人把另一個機長努力向前，他進入了駕駛室，終于把門關上了。
4633現在要備降成都，然而在成都前面卻有一團積雨云團，云團太大而沒法繞飛，飛機內的氧氣也快不夠了，飛機盤旋著……飛機沖進了云團中了一個裂口終于降落在了成都。
機長用他的堅持不懈和果斷堅定的精神救了全飛機的人，我們生活中也有許許多多敬業，愛國，堅持不懈，果斷，堅定樂觀的人，他們都值得我們尊敬！
寫敬佩一個人（專業14篇）篇十一
每個人都有自己，有的是盡職盡責的警察，有的是不怕辛苦的農民，有的是溫柔體貼的父母，而我最敬佩的人是無私奉獻的清潔工——也是我的奶奶。
我的奶奶，滿頭花白，臉上堆滿了一層層的皺紋，她的身上總是散發著一股臭味兒，那就是垃圾臭。有一次，奶奶拉著一輛裝滿垃圾的車子回來，那時正是我放學回家的時候，我剛一到院子口就聞到了令人作嘔的垃圾味，就知道奶奶又回來了。果然，我一走進院子里就看見奶奶正在整理可回收的垃圾。奶奶看到了我，馬上迎了上來，“乖孫子回了呀！”我急忙躲開了，生怕奶奶把我的新衣服給弄臟了，然后直接繞開她進了屋。進屋時我心想，奶奶可真是的，人家可穿的是新衣服呀，差點兒就讓我的新衣服變成了臭衣服了，真煩。
平時我去上學，看見奶奶在公路旁邊清理垃圾，我就會低著頭繞開奶奶快步向學校走去。我怕奶奶把我認出來給我丟了面子。
記得那一次，我去同學家玩，看見一位男子把一個垃圾袋隨手丟在了一邊，被正在打掃的奶奶發現了，她馬上把垃圾袋撿起來并向那位男子走去，向他講了一大堆道理，又把垃圾袋放在垃圾桶里，然后又默默地開始打掃著地面。她佝僂著身子，緊握掃把，一下一下地掃著地上的落葉、紙屑，是那么認真、仔細。此時，我才發現奶奶所在的這片區域沒有一片垃圾，一切看上去，是那么干凈文明。我這才醒悟過來，原來我們城市的干凈整潔都是靠奶奶這樣默默無聞，無私付出的清潔工們所創造出來的，他們才是真正令我敬佩的人。
想到我以前的種種做法，我感到十分羞愧。我覺得奶奶是最可愛的人，是最值得我敬佩的人，是他們，讓我們的城市環境變得更美。他們雖不被人們關注，但是卻一直在默默地付出。
寫敬佩一個人（專業14篇）篇十二
我敬佩的這個人，學習不怎么樣，但他那種不怕困難的勇氣，深深的打動了我。他就是——張翰林。
沒想到，張翰林把好多項目都闖過了。其中，最驚險的就是走鋼繩了。
忽然，四周響起一片加油聲。原來，他已經走到中間了。我反應過來的時候，他還在慢慢地走著。我雖然沒有張口，但還是在心里為他加油。鋼繩左搖右晃，只見他一臉的焦急，好像在想辦法。等了一會兒，他似乎想出了什么辦法。他穩當的停了下來，穩住鋼繩。等鋼繩慢慢停了下來，他又一點兒一點兒的走開了。眼看他快到終點了我忍不住脫口而出：“張翰林，加油！”他果然過去了！
寫敬佩一個人（專業14篇）篇十三
在我的身邊，有許許許多多的人，但讓我就是我的媽媽。
我的媽媽很愛我，媽媽不辭辛勞、起早貪黑，為了讓我更能有一個好的學習壞境。
有一天，我去媽媽的店里玩了，但是，我只過去了一小會兒，客人就像潮水般涌來，就這樣，媽媽在屋子里忙來忙去，有時候甚至忘記了吃飯，就拿那一次來說吧！
有一次，我在店里玩了一上午，而媽媽卻一直在那里給顧客做臉，到了吃中午飯的時間了，媽媽拉著我去外面買飯了，我想吃面，媽媽就給我在上商城里買了面，媽媽就買了一碗米飯。回到店里，我是餓的不行了，坐上小凳子狼吞虎咽地吃了起來，媽媽正想吃飯，突然，傳來了吱紐的聲音，媽媽趕緊走過去，看到有顧客，就趕緊去工作了，我看到了這一幕，停止了嘴里的動作，這個阿姨正好有兩個孩子，我想：我也不能閑著，我要幫幫媽媽，去陪著兩個小妹妹玩兒一會兒。我把兩個小妹妹帶到了樓上去玩，我們玩了一會兒，兩個妹妹想看動畫片，我們就下去了，我剛下去，眼淚忍不住的想流下來，但我還是忍住了，媽媽在那里一直在給那個阿姨做臉，我們上去玩了大約一個多小時了，我們下來，我本以為媽媽在那里休息呢！可我完全猜錯了，媽媽在那里一直一直工作者，媽媽每天都很晚才睡覺，又是起的那么早，一個多小時了，媽媽的手始終沒有停止過，媽媽堅定地眼神看著阿姨的臉，還時不時的問阿姨疼不疼、有沒有事……就這樣，一直到三四點阿姨才走，這是，再去看擺在桌上的米飯，已經硬了。
這就是我的媽媽，不辭辛勞，起早貪黑，盡量讓我有個好的學習壞境。
寫敬佩一個人（專業14篇）篇十四
大伯雖然是個殘疾人，但他身殘、志不殘，他不肯向困難屈服。每天早上，天還沒有大亮，大伯就會到院子里運動。有一天早上，我正在熟睡，突然一陣響亮的聲音把我從美夢中吵醒了，聲音是從院子里傳來的，于是，我便起床走出房門，原來是大伯，他正站在那兒一邊運動一邊喊著：“一二三四，一二三四……”我走過去對大伯說：“大伯，您這么早就起來運動了，現在才六點半呀！”
大伯不但健康向上，而且很幽默。有一次，他正在和爸爸談話。這時，鄰居家的一位叔叔經過大門，向里面環視了一下，看到我們沒有開電視看，便開玩笑說：“你們家的回黑白電視好看嗎？”大伯知道他在跟我們開玩笑，便說：“還可以，里面有一個很喜歡說笑的人，他大概四十來歲，長這烏黑的頭發，濃眉大眼，嘴邊還長著一顆痣。”
他真是值得我敬佩、佩服呀！