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校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇一
年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。度我校在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào):
我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場(chǎng)地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一所學(xué)校的'生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績(jī)效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體:
一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。
一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。
二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇。極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇二
根據(jù)《__關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展20__年度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實(shí)際狀況,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下,在__區(qū)教育局的大力支持下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣。始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本狀況。
1、班級(jí)狀況:
校園現(xiàn)有小學(xué)有9個(gè)班,173人,一至三年級(jí)均是兩個(gè)班,四五六年級(jí)各一個(gè)班,其中國(guó)際班2個(gè),具體是一年級(jí)二班,三年級(jí)二班。
2、硬件狀況:
校園占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。校園有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室,以及大型圖書館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。校園設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班,能帶給1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦校園。
3、師資狀況:
校園現(xiàn)有教職工35人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人。高級(jí)教師4人,中級(jí)教師5人,初級(jí)教師2人,無(wú)職稱教師7人。民辦校園教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦校園教學(xué)經(jīng)歷7人。市級(jí)以上榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì)3人,區(qū)級(jí)以上10人。本科學(xué)歷15人,專科學(xué)歷3人。教過小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。
二、辦學(xué)特色。
1、課程建設(shè)。
校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國(guó)家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開全開齊開好,地方整合課程透過學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探索階段,此刻為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面。為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,此刻開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。
2、辦學(xué)模式。
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國(guó)際課程班的主要特色是開設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同,國(guó)際班逐步滲透ib課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國(guó)際班每班不超過25人。
3、監(jiān)督評(píng)價(jià)。
校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,透過及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改善已有的問題。我們透過組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng))、家長(zhǎng)(班級(jí)家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級(jí)監(jiān)控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。
1、招生困難。
因?yàn)樾@辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì)影響力還沒有到達(dá),因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會(huì)。
2、師訓(xùn)欠缺。
東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原先一向沒有參與進(jìn)去,致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。
3、平臺(tái)不足。
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會(huì),期望教研室能給予我們更多的平臺(tái)。
三個(gè)問題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報(bào)告上報(bào)了教育局,盼早日能給落實(shí)。
四、黨團(tuán)工會(huì)。
我校黨團(tuán)工作因?yàn)槿藬?shù)較少,一向參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì)工作在教育局工會(huì)的大力幫忙下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì)的指導(dǎo)下用心建立工會(huì)活動(dòng),上年度被評(píng)為三工會(huì),十分感謝組織上對(duì)校園的關(guān)心和愛護(hù)。
五、安全穩(wěn)定。
我校時(shí)刻以安全為第一職責(zé),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗、家長(zhǎng)理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,校園平安發(fā)展、師生健康成長(zhǎng)。
六、財(cái)務(wù)管理。
我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守校園制定的財(cái)務(wù)制度,依法立項(xiàng),依規(guī)收取。
武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國(guó)際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。20__年為明教育集團(tuán)北京董事會(huì)提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國(guó)際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)《五大管理手冊(cè)》,指明了各實(shí)體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績(jī),成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。
為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應(yīng)對(duì)大武漢教育發(fā)展的形勢(shì)和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī),不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后,感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門對(duì)校園一向以來的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解,并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各個(gè)部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多來校園調(diào)研、多來校園指導(dǎo),讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇三
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)省教育廳等四部門《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等四部門切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》(蘇教社教﹝﹞1號(hào))及市、區(qū)教育局等五部門下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》精神,預(yù)防并切實(shí)解決學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重、民辦教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu))存在的突出問題。
二、排查重點(diǎn)。
1.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。
2.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織學(xué)生等級(jí)考試及競(jìng)賽,并將培訓(xùn)結(jié)果與學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為。
3.中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職,并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為。
三、職責(zé)分工。
實(shí)驗(yàn)初中專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組長(zhǎng):楊國(guó)斌。
副組長(zhǎng):_、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、姚愛萍范國(guó)文嚴(yán)秋明。
成員:唐寶泉、劉勝、劉德俊、張?bào)闵健⑾难┓濉⒗罨堋⒐w、吳莉莉、李明、各級(jí)部主任。
職責(zé)分工如下:
政教處:負(fù)責(zé)組織我校全體學(xué)生參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況調(diào)查。指導(dǎo)填寫《中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)調(diào)查表(學(xué)生用表)》(附件1)和《中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況匯總表(學(xué)校用表)》(附件2)。
教導(dǎo)處、工會(huì):負(fù)責(zé)我校教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職或介紹學(xué)生去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參培情況等情況的調(diào)查。配合校長(zhǎng)室對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的在職教師違規(guī)問題進(jìn)行教育和處理。
黨支部:負(fù)責(zé)對(duì)我校在職教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職、有償向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供生源、將學(xué)校招生考試相關(guān)情況透露到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等違規(guī)問題進(jìn)行教育和處理。
四、時(shí)間安排。
第一階段:工作布置階段(4月18日—4月23日)。各處室、級(jí)部要將切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān),開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理作為重要工作來抓,全部布置到位。
第二階段:排查摸底階段(204月24日—5月12日)。序時(shí)推進(jìn),整體推進(jìn)中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查摸底情況、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類篩查情況和教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系情況,及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)表。
第三階段:梳理分類階段(2018年6月1日—6月10日)。校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),進(jìn)行全面梳理工作——全面梳理我校教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的聯(lián)系。
第四階段:集中整治階段(2018年6月11日—11月20日)。根據(jù)教育局相關(guān)要求對(duì)我校教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的聯(lián)系進(jìn)行專項(xiàng)治理。
五、有關(guān)要求。
1.各處室、級(jí)部要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)教育部等四部委及省教育廳等四部門下發(fā)的關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理的《通知》精神,進(jìn)一步明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)治理工作的責(zé)任意識(shí)。
2.成立專項(xiàng)治理工作組,落實(shí)責(zé)任人,全力配合局機(jī)關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng)。校內(nèi)排查務(wù)必要按年級(jí)逐人排查,摸清楚學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況,確保排查摸底的全面性、準(zhǔn)確性和專項(xiàng)治理工作的實(shí)效性。
揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。
2018年4月18日。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇四
以來,我局消防工作遵循預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《公安部、監(jiān)察部、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)消防工作責(zé)任制的若干意見》和《石城縣人民政府關(guān)于落實(shí)消防安全責(zé)任制的意見》,嚴(yán)格落實(shí)消防工作目標(biāo)責(zé)任制的責(zé)任要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),取得了較好成效。
局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作予以高度重視,將消防安全工作納入平安石城的重要組成部分,成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)溫小碧任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)蘭謨洋副組長(zhǎng)。下設(shè)辦公室,由劉敏同志任辦公室主任,并抽調(diào)有關(guān)股站同志具體負(fù)責(zé)。同時(shí),各股站長(zhǎng)作為本股站消防工作的第一責(zé)任人。
每年年初,我局都會(huì)制定年度消防工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,在每年初召開的領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)上把消防安全工作和其它農(nóng)業(yè)工作一并進(jìn)行研究部署。每逢五一、十一、元旦等重大節(jié)假日也都及時(shí)對(duì)消防安全工作進(jìn)行安排部署強(qiáng)調(diào),督促整改消除火災(zāi)隱患,確保安全歡度節(jié)假日。
按照《石城縣人民政府關(guān)于落實(shí)消防安全責(zé)任制的意見》,明確管理職責(zé)和工作分工,狠抓消防安全責(zé)任制的落實(shí),不斷改善消防安全環(huán)境,切實(shí)加大消防監(jiān)督力度,有效地預(yù)防和抑制了事故的發(fā)生,營(yíng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
建立健全單位消防安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,建立健全各環(huán)節(jié)、各崗位消防安全質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范單位人員消防安全行為,加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè),積極改善消防設(shè)施,逐步建立起管理自主、隱患自除、責(zé)任自負(fù)的內(nèi)部消防安全管理機(jī)制。
在縣公安消防部門的指導(dǎo)下定期或不定期地組織義務(wù)消防隊(duì)開展滅火演練。組織全局干部、職工參加學(xué)習(xí)觀摩119消防安全日的消防演練,參觀了消防車輛和裝備器材、火災(zāi)案例圖片展覽,聽取了消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)講授。同時(shí),組織干部、職工聽取了消防工作中的一些好的經(jīng)驗(yàn)做法以及熱心消防、見義勇為的先進(jìn)事跡報(bào)告,從正面引干部職工自覺遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章,大力營(yíng)造消防工作人人有責(zé)的良好氛圍。通過接受扎實(shí)有效的消防安全培訓(xùn)和宣傳教育,提高了我局干部職工的消防知識(shí)和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了抗御火災(zāi)的綜合能力。
一是加大經(jīng)費(fèi)投入,確保消防工作正常開展。二是加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)。
存在不足和下一步工作打算。
盡管我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一定的不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是雖經(jīng)大量的`宣傳教育,仍有少數(shù)干部職工防火意識(shí)不強(qiáng),消防安全知識(shí)了解不多;二是由于資金等原因,消防裝備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金依然不足。針對(duì)存在的問題和不足,我們將在下步工作中采取切實(shí)有效的措施認(rèn)真加以解決。
1、進(jìn)一步完善消防安全工作責(zé)任制。一是繼續(xù)把消防工作納入年度民政工作計(jì)劃,列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。二是進(jìn)一步明確我縣民政系統(tǒng)的消防安全工作職責(zé),確保責(zé)任落實(shí)到位。三是加強(qiáng)消防安全管理,建立和完善消防安全責(zé)任人制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位防火安全責(zé)任制。
2、切實(shí)抓好消防設(shè)施建設(shè)。一是加大消防設(shè)施投入,確保消防設(shè)施建設(shè)、維護(hù)資金落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)消防宣傳教育,提高抗御火災(zāi)的綜合能力。堅(jiān)持群防群治原則,讓廣大干部職工積極投身入消防工作,人人有責(zé)。
4、深入開展消防安全檢查和治理。一是定期組織開展消防安全大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,對(duì)于確實(shí)不符合消防安全要求的,堅(jiān)決責(zé)令其進(jìn)行整改,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。二是深入開展重點(diǎn)區(qū)域的消防安全專項(xiàng)治理活動(dòng)。
加強(qiáng)消防安全管理,事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。我們將進(jìn)一步查找差距,攻堅(jiān)克難,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境,為農(nóng)業(yè)工作的良性開展創(chuàng)造有利條件。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇五
為貫徹實(shí)施鄆教發(fā)【20xx】32號(hào)文,加強(qiáng)夏季消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)本機(jī)構(gòu)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)的要求以及教育局的部署,繼續(xù)做好了常規(guī)消防安全工作。本機(jī)構(gòu)在消防安全工作匯報(bào)如下:
一、本機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作,制訂了本機(jī)構(gòu)消防安全工作職責(zé),落實(shí)消防安全責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo),按照上級(jí)要求,結(jié)合本機(jī)構(gòu)實(shí)際,本機(jī)構(gòu)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,組員有各級(jí)組部門負(fù)責(zé)人以及各班班主任,小組制訂了本機(jī)構(gòu)消防安全工作職責(zé),做到責(zé)任到人,人人簽訂責(zé)任書、加強(qiáng)自身消防安全管理,共同做好本機(jī)構(gòu)消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。
二、大力宣傳《中華人民共和國(guó)消防法》。為了做好消防安全工作,本機(jī)構(gòu)每周集中了全體教師召開會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育,強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,通過校訊通、廣播、板報(bào)、宣傳畫報(bào)等,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),加強(qiáng)消防安全管理,并要求每個(gè)師生員工都要熟悉消防安全職責(zé)。共同做好本機(jī)構(gòu)的消防安全工作。
三、組織班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對(duì)學(xué)生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場(chǎng)逃生自救常識(shí),努力提高學(xué)生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然,本機(jī)構(gòu)組織定期的有關(guān)人員進(jìn)行了消防安全大檢查,組織完善消防設(shè)施,杜絕火災(zāi)隱患。通過消防安全檢查,增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),提高了師生的消防法律觀念。
五、安全小組還對(duì)重點(diǎn)地方進(jìn)行定期檢查和監(jiān)察,以徹底防止事故的發(fā)生。
按照上級(jí)的要求,本機(jī)構(gòu)對(duì)校園消防情況自查情況如下:
(1)本機(jī)構(gòu)對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了檢查,按規(guī)定配齊消防栓、滅火器,對(duì)消防重點(diǎn)部位,做到專人管理,專人負(fù)責(zé)。
(2)在教師、學(xué)生中廣泛開展消防知識(shí)教育活動(dòng),將本機(jī)構(gòu)的消防工作納入本機(jī)構(gòu)常規(guī)工作之中;本機(jī)構(gòu)的消防安全自查將也由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參加,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和解決。
(3)本機(jī)構(gòu)還要繼續(xù)嚴(yán)禁學(xué)生帶火種在身和玩火,防止火災(zāi)發(fā)生;同時(shí)班主任要及時(shí)教育,將防火的意識(shí)貫穿到平時(shí)的常規(guī)教育之中。
(4)本機(jī)構(gòu)將設(shè)法加強(qiáng)消防方面的'資金投入,進(jìn)行全面的完善。總而言之,本機(jī)構(gòu)將按照上級(jí)部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識(shí)到位。今后,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
本機(jī)構(gòu)消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng),是本機(jī)構(gòu)工作的重要部分,本機(jī)構(gòu)充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性。本機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定消防安全教育制度、宣傳制度,設(shè)立消防安全監(jiān)督崗。由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全體教師直接參與,責(zé)任到人,落實(shí)到位,進(jìn)行常期的自我檢查和自我整改。
一、建立各項(xiàng)消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施的建設(shè)。嚴(yán)格要求用火用電安全,進(jìn)行火災(zāi)隱患的排查和整改。本機(jī)構(gòu)的新教學(xué)樓已經(jīng)通過了消防安全檢查,在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道,能夠保證緊急情況下師生安全疏散。前段時(shí)間本機(jī)構(gòu)還對(duì)全校的電線、電話線、網(wǎng)絡(luò)線進(jìn)行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。本機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師時(shí)刻不忘對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行消防安全的思想和宣傳教育,在國(guó)旗下講話、晨間談話中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,在班會(huì)活動(dòng)中開展自救演習(xí)、消防安全知識(shí)競(jìng)賽等主題活動(dòng),在校園內(nèi)張貼消防安全宣傳圖片,使學(xué)生掌握了一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)了一些安全自救、安全逃生的處理本領(lǐng),提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。
二、本機(jī)構(gòu)在自查整改中發(fā)現(xiàn),本機(jī)構(gòu)存在著一定的消防安全隱患,中心小學(xué)教師宿舍樓消防設(shè)施不夠完善,現(xiàn)已通水,但未裝滅火器,而且安全通道只有一條,且不夠?qū)挄场倮W(xué)火災(zāi)隱患較嚴(yán)重,教師宿舍屬木質(zhì)結(jié)構(gòu)危房,電線老化,易發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)在,本機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,已將這些危房列入拆除整改項(xiàng)目,將盡快進(jìn)行拆除整改。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇六
甲方:
乙方:
為了保證教學(xué)效果,同時(shí)也為了更好地規(guī)范培訓(xùn)課程,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商特制訂了以下協(xié)議:
一、學(xué)習(xí)周期:自20___年___月___日到20___年___月___日共計(jì)___個(gè)月)。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間:___________________________。
三、甲方權(quán)責(zé):
1、甲方提供合格的具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師以保持教學(xué)的連續(xù)性、穩(wěn)定性及教學(xué)質(zhì)量。
2、甲方必須為乙方提供專業(yè)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所用于開展學(xué)習(xí)服務(wù)。
3、甲方會(huì)為乙方建立學(xué)員跟蹤檔案以及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)狀況。
四、乙方權(quán)責(zé):
1、在有效學(xué)習(xí)期內(nèi),若乙方因私人原因不能來上課,須提前一天告知甲方(電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規(guī)定,則甲方有權(quán)扣除乙方按照原訂教學(xué)計(jì)劃而沒有上的相應(yīng)課時(shí)費(fèi)用。
3、乙方務(wù)必保證按時(shí)按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、如果因?yàn)橐曳街颍ㄈ邕t到,缺勤,沒按時(shí)完成作業(yè),電訪反饋的效果不好)致使學(xué)習(xí)目的無(wú)法完成,則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
5、甲方提供的內(nèi)部教材僅限乙方本人使用,乙方不得擅自將內(nèi)部資料告知他人或借給他人使用。
五、其他。
1、本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協(xié)議,確需變更的,雙方應(yīng)在達(dá)成一致意見的基礎(chǔ)上以書面形式進(jìn)行。
2、甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)以本協(xié)議的打印內(nèi)容為準(zhǔn),任何口頭或其他形式的約定均視為無(wú)效。
3、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,擁有同等法律效力。
甲方代表簽字:
乙方簽字:
電話號(hào)碼:
電話號(hào)碼:
法定監(jiān)護(hù)人簽字:
日期:
日期:
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇七
我校在接到___教育局年檢通知后,根據(jù)教育局的工作安排,依據(jù)民辦學(xué)校年檢標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查的細(xì)則要求,我們組織教職工認(rèn)真貫徹、學(xué)習(xí)。并由專人負(fù)責(zé),參照考核評(píng)分細(xì)則,結(jié)合我校情況自查整改。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
1、辦學(xué)方向。
我校成立于,是由教育局審批發(fā)證的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校”理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。
在學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)上,接下來將從學(xué)校管理、師資隊(duì)伍、德育工作、教學(xué)工作、教育科研、學(xué)校文化、辦學(xué)規(guī)模及辦學(xué)條件等幾個(gè)方面,提出具體實(shí)施方案,通過三年努力與實(shí)踐,使學(xué)校的管理制度更加完善,教育科研更加深入,學(xué)校文化不斷發(fā)展,師資水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,辦家長(zhǎng)滿意、學(xué)生信賴以及社會(huì)認(rèn)可的品牌學(xué)校。
2、組織管理。
校長(zhǎng)身份符合法律規(guī)定,資質(zhì)基本齊全,工作能力較強(qiáng),經(jīng)常以身作則,給老師們樹立榜樣,根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校依法設(shè)立了董事會(huì),組成人員符合法律要求,一切事情都經(jīng)董事會(huì)會(huì)議通過后方可執(zhí)行。學(xué)校每周第一天開一次教學(xué)工作會(huì)議,每月月初開一次董事會(huì)會(huì)議,這些會(huì)議對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持依法辦學(xué),依法管理,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任職資格達(dá)到規(guī)定要求。配置學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)科學(xué)合理并認(rèn)真落實(shí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位責(zé)任制。
3、辦學(xué)條件與環(huán)境。
我校環(huán)境安靜,空氣流通,無(wú)污染,場(chǎng)地干燥,排水暢通,學(xué)校目前的用地253平米,學(xué)校是租賃的,并簽有租賃協(xié)議。學(xué)校有可利用的普通教室2間,教師備課室1間,校長(zhǎng)辦室1間,打印室1間,光線充足,空氣流通好,無(wú)污染,地面平整。為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說話,利用名人勵(lì)志名言裝飾走廊、教室,影響和教育學(xué)生。
學(xué)校有齊全的教材和輔導(dǎo)資料,包括從小學(xué)一至六年級(jí),初中七至九年級(jí),高中文科和理科所有的配套教材和輔導(dǎo)試卷,涉及科目和內(nèi)容均符合相關(guān)規(guī)定。
學(xué)校的校園文化、精神文化和環(huán)境文化氛圍濃郁和諧,有健全的師生安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)來抓,配備有攝像頭12個(gè),消防滅火器5箱,還配備了保安一人。保安負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤管理,學(xué)校成立以來沒有發(fā)生安全事故或影響穩(wěn)定事件等情況。
4、師資隊(duì)伍。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校聘用教師實(shí)行勞動(dòng)合同制,聘用教師依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。嚴(yán)格審查教師應(yīng)聘材料,求職教師必須提供學(xué)歷證書、教師資格證書、普通話等級(jí)證書、無(wú)犯罪記錄證明等等正本和復(fù)印件,并對(duì)所提供的證件的真實(shí)性負(fù)責(zé)。學(xué)校驗(yàn)證后,正本退還本人,復(fù)印件做為應(yīng)聘資格的硬件條件予以收存。
學(xué)校維護(hù)教師的合法權(quán)益,依法為教師建立個(gè)人基本檔案,簽訂教職工聘用合同。學(xué)校建立教師教學(xué)質(zhì)量考評(píng)體系。將教師教學(xué)質(zhì)量放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。
學(xué)校加強(qiáng)教職員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力,建設(shè)一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
辦學(xué)至今,逐年提高教師的工資待遇,按時(shí)足額發(fā)放教師工資,不斷地改善教職工的生活和工作條件。
5、招生管理。
我校按照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,按“面向全縣,自愿報(bào)名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時(shí)間、地域范圍招收學(xué)生,并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度。沒有利用發(fā)布虛假招生廣告騙取錢財(cái)招收學(xué)生,積極樹立誠(chéng)信意識(shí)。沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告嚴(yán)格按照民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定進(jìn)行備案。每年招生簡(jiǎn)章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡(jiǎn)章與審核備案的內(nèi)容相一致。
6、學(xué)生管理。
學(xué)生是學(xué)校的核心,為了每一位學(xué)生健康的成長(zhǎng),學(xué)校建立了完整的學(xué)生管理制度,包括學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)管理。學(xué)校的教育內(nèi)容切合學(xué)生實(shí)際,在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)風(fēng)良好,積極配合老師完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)兼顧了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
學(xué)校建立了學(xué)生權(quán)益保障制度。學(xué)生入學(xué)后若因各種原因提出退學(xué),我校都及時(shí)辦理退學(xué)手續(xù)和退費(fèi)手續(xù),沒有發(fā)生過侵犯學(xué)生權(quán)益的事件和家校退費(fèi)糾紛案件。
7、財(cái)務(wù)管理。
學(xué)校的資產(chǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度,接受政府財(cái)稅部門的監(jiān)督,接受法定審計(jì)機(jī)構(gòu)的年度審計(jì)。配備具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格的專業(yè)會(huì)計(jì),并按照上級(jí)有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的要求接受會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的繼續(xù)教育和培訓(xùn),并持證上崗。學(xué)校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
機(jī)構(gòu)依照《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,每年從年度凈收益中,按年度凈資產(chǎn)增加額的25%的比例提取發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。
每學(xué)年由財(cái)務(wù)對(duì)校區(qū)資產(chǎn)帳、物和辦公用品保管情況進(jìn)行一次清、核對(duì)。確保學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)沒有被被挪用或抽逃,沒有被用于校外投資。
8、教學(xué)管理。
教學(xué)質(zhì)量是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌與發(fā)展的核心實(shí)力,為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量,特制訂了教學(xué)管理制度并嚴(yán)格實(shí)施。學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開設(shè)各類課程。同時(shí),積極組織教師學(xué)習(xí)新課程改革方案,改進(jìn)教學(xué)觀念,建校以來,學(xué)校在教學(xué)管理方面,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新。在教學(xué)過程中,注重每位學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué),因人制定培養(yǎng)方案,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把不愛學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生逐漸同化,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)成績(jī)、講文明已蔚然成風(fēng)。形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校及時(shí)制定了學(xué)校工作計(jì)劃,教學(xué)工作計(jì)劃,各部門工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束,各部門都認(rèn)真書寫了各項(xiàng)工作總結(jié),分別對(duì)完成情況,取得的成.績(jī)和存在的問題作深刻的剖析,同時(shí)指出進(jìn)-步的改進(jìn)措施。
9、辦學(xué)質(zhì)量。
辦學(xué)以來,我校學(xué)生不僅端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了平時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立了正確的學(xué)習(xí)觀,而且對(duì)學(xué)習(xí)逐漸有了興趣。我校注重培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的文化科學(xué)技術(shù)和基本技能的同時(shí),也培養(yǎng)學(xué)生的的自學(xué)能力、動(dòng)手操作能力,使學(xué)生用實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,掌握一些簡(jiǎn)單的科學(xué)方法。
雖然我校建校時(shí)間不長(zhǎng),但是經(jīng)過師生的共同努力,也收獲了一批學(xué)業(yè)上取得巨大進(jìn)步的學(xué)生,在學(xué)期末獲得學(xué)校頒發(fā)的數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)。還有一些初三學(xué)生期末成績(jī)有了明顯的提高,我校收獲了很多家長(zhǎng)和學(xué)生的信任和肯定,在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)反響初步建成。
10、存在的問題和努力的方向。
(1)招生困難。因?yàn)閷W(xué)校建校時(shí)間不長(zhǎng),以及社會(huì)影響力還沒有達(dá)到,因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。后期需要制定相關(guān)策略,加強(qiáng)招生廣告工作。
(2)狠抓檔案建設(shè),為教育教學(xué)服務(wù)。辦學(xué)來,我校積極按照規(guī)定建設(shè)檔案。在未來的辦學(xué)過程中,繼續(xù)完善學(xué)校檔案。學(xué)校的大事、要事都要記錄,定期整理上級(jí)來文、學(xué)校發(fā)文、校園建設(shè)、會(huì)議記錄、計(jì)劃總結(jié)等每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校均有完整的檔案資料,每學(xué)期分類、登記裝訂、歸檔,真正做到學(xué)校的工作,學(xué)校的歷史讓檔案說話和鑒證。
(3)學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
(4)師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
(5)加強(qiáng)教學(xué)研究,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,過去的一年,是滿載收獲的一年我校在各個(gè)方面都取得了喜人的成績(jī),但在成績(jī)的背后,我們也清醒地看到我們的不足,展望未來,我們?nèi)悦媾R新的困難與挑戰(zhàn),但我們堅(jiān)信,在縣教育局的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我校的明天會(huì)更好!
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇八
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“用心鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,貼合接送幼兒要求。
規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》資料完備,依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
落實(shí)職責(zé),強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理職責(zé)狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要。添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格。校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記。添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度,采購(gòu)務(wù)必索證,務(wù)必建立臺(tái)帳。建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊(cè),對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全,飲用水務(wù)必由衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。幼教工作人員務(wù)必每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測(cè),并到交警部門備案。校園沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的.駕齡、無(wú)交通職責(zé)事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全職責(zé)。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等狀況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè),組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心校園十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不貼合學(xué)歷條件的不能聘,不貼合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn),請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。
3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇九
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng),我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來,從沒有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課,三是聽課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺(tái),五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國(guó)著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
總之,我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。
在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
依據(jù)安徽省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)《安徽省切實(shí)減輕中小學(xué)課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》、淮北市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)《淮北市切實(shí)減輕中小學(xué)課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理工作方案》,成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場(chǎng)監(jiān)督管理等相關(guān)部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理實(shí)行常態(tài)化管理。進(jìn)一步規(guī)范各級(jí)各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,遏制當(dāng)前存在的突出問題,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)總結(jié)專項(xiàng)治理經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)合專項(xiàng)治理文件要求,8月29日,區(qū)教育局組織人員對(duì)已審批的四家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地督查,發(fā)現(xiàn)淮北市烈山區(qū)宋疃藝術(shù)培訓(xùn)中心(原ssk藝術(shù)教育宋疃校區(qū))存在安全出口仍是卷閘門、未按要求安裝疏散指示標(biāo)志以及應(yīng)急照明燈等問題,督察組第一時(shí)間下達(dá)問題整改清單,限期整改,于一周時(shí)間全部整改到位;對(duì)淮北市烈山區(qū)古饒藝術(shù)培訓(xùn)中心等四家單位教學(xué)用房無(wú)鑒定報(bào)告的現(xiàn)狀,責(zé)令相關(guān)機(jī)構(gòu)立即申請(qǐng)房屋安全性鑒定報(bào)告。通過本次督查,我區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,消除存在的安全隱患,進(jìn)一步規(guī)范了培訓(xùn)行為,能夠按照區(qū)教育局審核的培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn),杜絕了不利于學(xué)生身心健康的做法。
(三)進(jìn)一步加大宣傳力度。
區(qū)教育局借助全國(guó)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理平臺(tái)等多種手段加大政策宣傳力度。向各集團(tuán)校、直屬校、中心學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件,提高百姓對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)政策的知曉率;通過宣傳,進(jìn)一步明確了下一步管理、治理的工作目標(biāo)、治理重點(diǎn)和排查內(nèi)容、整改要求、實(shí)施步驟及各部門職責(zé),從而凈化我區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外部環(huán)境。借助政府網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等手段大力宣傳古饒藝術(shù)培訓(xùn)中心、宋疃藝術(shù)培訓(xùn)中心、藝智林輔導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)中心、烈山區(qū)新風(fēng)花園ssk藝術(shù)培訓(xùn)中心四家白名單機(jī)構(gòu)的先進(jìn)做法,從而提高社會(huì)認(rèn)可度。
(四)加大督導(dǎo)追責(zé)力度。9月初,區(qū)教育局會(huì)同各中心校、集團(tuán)校、區(qū)直學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及已審批的四家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人開展了專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì),全面部署治理“回頭看”工作要求。會(huì)后,對(duì)我區(qū)主城區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了綜合檢查,查處違規(guī)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)4家(睿思教育東方之子外國(guó)語(yǔ)學(xué)校烈山分校、王老師學(xué)生之家、天之步步高學(xué)生之家),責(zé)令立即停辦,并對(duì)違規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人約談。
首先,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)設(shè)施條件參差不齊,大部分較為簡(jiǎn)陋,辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用的教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,學(xué)歷、專業(yè)不能完全匹配。其次,安全防范措施不夠完善,部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍存在消防、食品衛(wèi)生等安全隱患。再次,部分未經(jīng)審批的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所較為隱秘,沒有宣傳標(biāo)牌,排查難度極大,存在較大隱患。最后,已審批的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能嚴(yán)格按照核定的教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn)活動(dòng),存在超范圍、超大綱現(xiàn)象,不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)進(jìn)一步落實(shí)《烈山區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)方案》《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理“回頭看”活動(dòng)工作方案的通知》等文件精神,加大專項(xiàng)治理工作力度,進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,遏制當(dāng)前存在的突出問題,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)厘清權(quán)責(zé)、健全機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法,暢通審批“入口”,進(jìn)一步引導(dǎo)符合條件的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦理證照。繼續(xù)加大對(duì)民辦教育及專項(xiàng)治理工作的宣傳力度,提高各級(jí)黨委、政府和全社會(huì)對(duì)民辦教育的正確認(rèn)識(shí),正確看待當(dāng)前民辦學(xué)校存在的問題和困難。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展,形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
(三)有序推進(jìn)、形成合力。按照“誰(shuí)發(fā)證誰(shuí)主管,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求明確職責(zé),積極配合校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組工作,健全部門工作聯(lián)動(dòng)、形勢(shì)研判和應(yīng)急處置機(jī)制,確保專項(xiàng)治理工作穩(wěn)妥推進(jìn)。
(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對(duì)在職教師有償補(bǔ)課、校外兼職、校外辦班的治理力度,對(duì)于違反規(guī)定的行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息,時(shí)刻保持對(duì)有償家教等違規(guī)違紀(jì)行為的高壓態(tài)勢(shì)。
20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生xx80人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購(gòu)置新校車xx輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jī)效:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
二是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效:
萬(wàn)千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實(shí)有效:
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:
一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
三是利用每周安全一課,國(guó)旗下的講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
4、后勤保障講究成效:
加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
為積極配合各部門和街道對(duì)轄區(qū)內(nèi)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),我校高度重視,扎實(shí)做好向師生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作,。現(xiàn)將我校相關(guān)工作自查自糾報(bào)告如下。
一是通過周一國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中宣傳教育,讓學(xué)生提高對(duì)無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辨識(shí)度,自覺抵制參加無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。并要求他們把宣傳冊(cè)和《告家長(zhǎng)書》領(lǐng)回讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,簽訂承諾書,“小手拉大手”。
二是利用例會(huì),對(duì)教師進(jìn)行宣傳培訓(xùn)。在4月22日中午的例會(huì)上,組織教師學(xué)習(xí)宣傳了新區(qū)關(guān)于對(duì)無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中專項(xiàng)整治的文件精神,要求教師不得參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不得進(jìn)行有償家教。
三是要求班主任做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作。要求班主任進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育提醒,做好宣傳手冊(cè)和“告家長(zhǎng)書”的發(fā)放和回收。通過班級(jí)微信群,轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治”微信,讓家長(zhǎng)擦亮眼睛,自覺抵制“無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,避免上當(dāng)受騙。
一是在校大門外張貼宣傳畫冊(cè)2張,讓家長(zhǎng)和社會(huì)人員及時(shí)了解專項(xiàng)整治活動(dòng)。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊(cè)2張,便于師生閱讀,讓專項(xiàng)整治活動(dòng)人人知曉,深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊(cè)和“告家長(zhǎng)書”,師生人手一冊(cè)(份),共印制“告家長(zhǎng)書”560份,學(xué)生帶回家長(zhǎng)簽字的承諾書560份。
經(jīng)過認(rèn)真排查,我校教師沒有參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象。
特此報(bào)告。
多年來xx校園能夠健康成長(zhǎng),是因得到了各級(jí)政府的用心鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來校園教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)狀況做書面匯報(bào)如下:
校園現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。
校園自20xx年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實(shí)在無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的狀況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長(zhǎng)何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,校園規(guī)范各種規(guī)章制度,強(qiáng)化“以人為本”的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國(guó)家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得校園的師生犯罪率為零,大小安全職責(zé)事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績(jī)步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一向好評(píng),也使得學(xué)生數(shù)漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場(chǎng)等。
一年來,校園在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),校園添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施,為校園長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),校園的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
一所校園的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,校園才能贏得長(zhǎng)足發(fā)展的機(jī)遇,也才能有效提升社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實(shí)管理職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績(jī)效,樹立“杠桿標(biāo)兵”。
2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研用心開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng)形式多樣,人人參與,講究實(shí)效,以解決教學(xué)中的實(shí)際問題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
4、德育教育講實(shí)效。校園始終堅(jiān)持以德育教育為首,明確德育工作重點(diǎn),堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛國(guó)主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時(shí),號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì),給師生帶給展示自己才華的舞臺(tái)。
6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對(duì)于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為校園的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識(shí),職責(zé)到人,并且建立了校園安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對(duì)校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí),收效甚好。
透過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)校園的管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
1、校園辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭(zhēng)取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實(shí)硬件設(shè)施。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十
新時(shí)代全面貫徹黨的教育方針,必須深刻準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和根本要求。
第一,在指導(dǎo)思想上,必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
第二,在辦學(xué)方向上,必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
第三,在根本宗旨上,必須堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)_治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),扎根中國(guó)大地辦教育。堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”是社會(huì)主義教育的根本宗旨。全面貫徹黨的教育方針,要準(zhǔn)確把握新時(shí)代以人民為中心發(fā)展教育的理念。為人民服務(wù)是黨在不同歷史階段教育方針中一以貫之的基本思想。教育為人民服務(wù),是社會(huì)主義教育的本質(zhì)要求,要不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求,辦好人民滿意的教育。教育為中國(guó)_治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),是社會(huì)主義教育的中心任務(wù),教育方針要準(zhǔn)確把握和服務(wù)于新時(shí)代黨的中心任務(wù)。教育為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),是社會(huì)主義教育的重要任務(wù),教育應(yīng)當(dāng)自覺服從并服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)揮提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本功能,全面適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)各類人才培養(yǎng)的需要,全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益。
第四,在人才培養(yǎng)途徑上,必須明確人才培養(yǎng)的基本途徑,堅(jiān)持“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”。這是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。
第五,在教育工作目標(biāo)上,必須加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。這是教育的戰(zhàn)略任務(wù)。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十一
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身政治覺悟和黨性修養(yǎng)。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。堅(jiān)持理論方針政策學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),始終如一地和黨中央、中央軍委保持高度一致;其次,樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證法和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),以利于在實(shí)踐中、在工作中客觀公正地處理問題,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,更好地為人民服務(wù);三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,以利于提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),增強(qiáng)反腐拒變的能力,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性本色;四是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,以他們?yōu)榭!?/p>
2、必須一切從實(shí)際出發(fā),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),不深入基層深入民兵連了解情況就不知道新形勢(shì)下民兵工作面臨的新形勢(shì)新問題,因此要多和民兵連長(zhǎng)交談,多和民兵談心,多向兄弟單位學(xué)習(xí)。牢固樹立黨的宗旨意識(shí),是樹立正確理想信念的根本基層,是保持謙虛謹(jǐn)慎的重要法寶,是密切聯(lián)系群眾的核心需要。
3、必須始終心系群眾,堅(jiān)持清正廉潔。一是時(shí)刻牢記黨的宗旨意識(shí)。與群眾心相連、情相系,保持同群眾的血肉聯(lián)系,是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。不管做什么事情,干什么工作,都要切切實(shí)實(shí)地想為群眾所想、急為群眾所急,時(shí)時(shí)刻刻把人民群眾放在心上。二是時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,不利用職務(wù)之便為個(gè)人、親人謀不正當(dāng)利益。時(shí)刻警示自己是農(nóng)民的兒子,嚴(yán)格按政策辦事,不吃請(qǐng),不酗酒,不利用公車辦私事,樹立“克勤克儉,從嚴(yán)從廉,以艱苦為本,以艱苦為榮,以樸素為樂”思想;從根本上維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,密切黨群、干群關(guān)系。
二)整改措施。
1、加強(qiáng)紀(jì)律性,理論聯(lián)系實(shí)際,求真務(wù)實(shí)。
經(jīng)常、反復(fù)學(xué)習(xí)黨章和廉潔自律準(zhǔn)則、問責(zé)條例、紀(jì)律處分條例,做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)照黨章黨規(guī)嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身,按時(shí)交納黨費(fèi),積極參加黨的活動(dòng),遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退;2)抱著對(duì)事業(yè)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度干工作、處理群眾反映的問題和信訪事項(xiàng)。對(duì)上訪群眾反映的問題、訴求要當(dāng)作自己家人的事來認(rèn)真調(diào)查,當(dāng)作自己的事認(rèn)真處理。3)確保政令暢通,把工作落到實(shí)處。
2、密切聯(lián)系群眾,做好人民公仆。
1)要深入基層,和民兵連長(zhǎng)多交流,和民兵多談心,使民兵工作既切合我街道實(shí)際又創(chuàng)新工作思路。2)群眾是我們的衣食父母。上訪說明他有需要解決的訴求。對(duì)待來訪群眾要學(xué)會(huì)換位思考,按照習(xí)近平總書記提出的“三到位一處理”對(duì)合理訴求要解決到位,不合理的訴求要做好疏導(dǎo)解釋,涉法涉訴的引導(dǎo)依法解決。同時(shí)按照聶書記提出的“接、解、結(jié)”信訪工作法,認(rèn)真接待每一位信訪人,認(rèn)真調(diào)查處理每一個(gè)信訪件。3)深入群眾,多了解貧困戶和幫扶對(duì)象的情況,幫助解決幫扶對(duì)象的實(shí)際困難。
3、牢記黨的宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)。
1)克服因循守舊、安步當(dāng)車的思想,不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),與時(shí)俱進(jìn);克服船到碼頭車到站的思想,盡心盡力盡責(zé),站好最后一班崗。2)群眾反映的問題要認(rèn)真對(duì)待,深入調(diào)查,和上訪人聊天談心,真正了解上訪人心聲和上訪意圖,挖出問題癥結(jié),找出解決問題的途徑;3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,端正工作態(tài)度。要想發(fā)財(cái)就別做官,共產(chǎn)黨的干部就是要保持先進(jìn)性,就是要能吃苦不怕吃虧。
4、保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
1)繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立樂于奉獻(xiàn)的精神。雷鋒同志做了好事從來不留名,不圖利,樂于奉獻(xiàn),樂于實(shí)干,樂于默默無(wú)聞。2)破除“禮尚往來”的陋習(xí),大興勤儉辦紅白事之風(fēng)。同事、同學(xué)家中有紅白事,可以打一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)信息,表示慰問或祝賀。家庭有困難的同事可以以組織為依托進(jìn)行捐助。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十二
從業(yè)人員包括教學(xué)人員、教研人員和其他人員。教學(xué)人員是指承擔(dān)培訓(xùn)授課的人員;教研人員是指培訓(xùn)研究的人員;其他人員是指助教、帶班人員等輔助人員。教學(xué)、教研人員應(yīng)熟悉體育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有相對(duì)穩(wěn)定的從業(yè)人員,須具備以下條件:
1.愛國(guó)守法,恪守憲法原則。必須遵守憲法和法律,依法履行各項(xiàng)職責(zé),身體健康,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德和職業(yè)道德,具備與所開展體育培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相應(yīng)專業(yè)水平的培訓(xùn)能力。
2.教學(xué)人員、教研人員應(yīng)持有以下至少一種證書:
(1)體育教練員職稱證書。
(2)社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)資格證書。
(3)全國(guó)性單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)頒發(fā)的體育技能等級(jí)證書。
(4)體育教師資格證書。
(5)經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部確定的人才評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的體育職業(yè)技能等級(jí)證書。
(6)經(jīng)省級(jí)(含)以上體育主管部門認(rèn)可的相關(guān)證書。
3.非中小學(xué)、幼兒園在職教師。
4.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可聘請(qǐng)持技術(shù)等級(jí)證書的社會(huì)體育指導(dǎo)員開展體育志愿服務(wù)。聘用在境內(nèi)的外籍執(zhí)教人員,應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定并做好外籍執(zhí)教人員持有資質(zhì)證書的認(rèn)證工作,嚴(yán)禁聘用在境外的外籍執(zhí)教人員開展培訓(xùn)活動(dòng)。
5.符合教育部、人力資源和社會(huì)保障部共同制定的《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員管理辦法(試行)》的相關(guān)要求。
(二)人員配備。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)配備與自身規(guī)模適應(yīng)數(shù)量的執(zhí)教人員,按照體育項(xiàng)目特點(diǎn)和培訓(xùn)規(guī)模控制學(xué)員與執(zhí)教人員配比。原則上每班次培訓(xùn)的學(xué)員人數(shù)不超過35人,超過10名學(xué)員的培訓(xùn)應(yīng)至少配有2名執(zhí)教人員。
(三)人員管理。
1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)與聘用的從業(yè)人員依法簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn),保障其工資、福利待遇和其他合法權(quán)益。
2.對(duì)初次招用人員,應(yīng)當(dāng)開展崗位培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括法律法規(guī)、職業(yè)道德和有關(guān)政策文件要求等。
3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)組織執(zhí)教人員參加體育部門舉辦的各級(jí)各類教練員線上線下繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每季度至少組織一次在職執(zhí)教人員內(nèi)部培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)年度累計(jì)不少于90個(gè)學(xué)時(shí)。
4.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)擬錄用的從業(yè)人員進(jìn)行背景審查,受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的人員不得錄用。
5.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立學(xué)生信息檔案,實(shí)現(xiàn)一人一檔。教職工和學(xué)員基本信息應(yīng)定期分別報(bào)當(dāng)?shù)伢w育主管部門備案。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十三
1.舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
(1)具有xxx法人資格。
(2)信用狀況良好,未被列入經(jīng)營(yíng)異常名錄或嚴(yán)重違法失信企業(yè)名單。
(3)法定代表人有xxx國(guó)籍,在中國(guó)境內(nèi)定居,信用狀況良好,無(wú)犯罪記錄,有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
2.舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的自然人,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
(1)具有xxx國(guó)籍,在中國(guó)境內(nèi)定居。
(2)信用狀況良好,無(wú)犯罪記錄。
(3)有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
3.聯(lián)合舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,應(yīng)當(dāng)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,明確合作方式、培訓(xùn)宗旨、業(yè)務(wù)范圍、出資比例以及各自權(quán)利義務(wù)和爭(zhēng)議解決辦法等內(nèi)容。
4.中小學(xué)校不得舉辦或參與舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(二)機(jī)構(gòu)名稱。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱應(yīng)符合《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》《體育類民辦非企業(yè)單位登記審查與管理暫行辦法》的規(guī)定。
(三)決策機(jī)構(gòu)、章程及規(guī)章制度。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)符合《xxx公司法》《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律法規(guī)和規(guī)章要求。要按照以上法律法規(guī)設(shè)立決策機(jī)構(gòu),制定章程和內(nèi)部管理規(guī)章制度。決策機(jī)構(gòu)成員由舉辦者或者其代表、行政負(fù)責(zé)人和教職工代表等組成。已成立基層黨組織的,黨組織書記應(yīng)通過法定程序進(jìn)入決策機(jī)構(gòu)。
(四)開辦資金及經(jīng)費(fèi)保障。
1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有與所設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目和規(guī)模相適應(yīng)的資金投入,穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源。開辦注冊(cè)資本須符合《xxx公司法》《公司注冊(cè)資本登記管理規(guī)定》《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等相關(guān)法律法規(guī)要求。
2.注冊(cè)資金原則上不少于30萬(wàn)元人民幣。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十四
通過反復(fù)學(xué)習(xí)、與同事談心,找到產(chǎn)生問題的原因,深刻地認(rèn)識(shí)到自身存在的問題多,危害大。
1、政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),理想信念不夠堅(jiān)定。一是不夠重視,認(rèn)為經(jīng)常讀書、看報(bào)看電視,缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和理解,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置。二是在學(xué)習(xí)上存在著一定的實(shí)用主義和片面性,用什么學(xué)什么,需要哪方面的理論知識(shí)時(shí)才去認(rèn)真閱讀。三是走馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水,耐不下心來,一知半解,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。四是以基層工作忙、事務(wù)瑣碎為借口,不愿靜下心來學(xué)習(xí),沉下去思考。由于缺乏認(rèn)真細(xì)致、深入的學(xué)習(xí),在具體工作遇到困難時(shí),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力和精神支柱有不牢的苗頭,在從事的信訪工作、民兵預(yù)備役工作具體工作難度較大時(shí),有困惑、有畏難,戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力不足,理想信念堅(jiān)守不夠。其危害是跟不上時(shí)代飛速發(fā)展的步伐,不利于是非鑒別力、洞察力的提高,不利于業(yè)務(wù)能力的改善,不利于為民意識(shí)的加強(qiáng)。
3、黨性修養(yǎng)需要進(jìn)一步提高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。認(rèn)為在基層工作時(shí)間長(zhǎng)憑經(jīng)驗(yàn)干工作,憑老思維處理問題,不愿過多的思考和探索,怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕遭非議,認(rèn)為還是老辦法、老路子比較穩(wěn)妥,思想上力求四平八穩(wěn),忽視了工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在工作方法、工作形式上缺乏創(chuàng)新意識(shí),疲于應(yīng)付;幾項(xiàng)工作同時(shí)需要開展同時(shí)進(jìn)行時(shí),有煩躁心理,批評(píng)同志不講方式;不能主動(dòng)開展新工作,創(chuàng)新新路子少,日常工作疲于落實(shí),信訪工作疲于應(yīng)對(duì)。其危害是欠缺在新形勢(shì)下解決新問題的新方法,工作缺乏規(guī)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性。同時(shí)不利于同事之間的團(tuán)結(jié)。
4、政治紀(jì)律性不強(qiáng),政治紀(jì)律約束不夠。一是遵守黨的紀(jì)律不夠嚴(yán)格。僻如在朋友同學(xué)聊天家人聚會(huì)時(shí),有些人因某些事發(fā)表對(duì)社會(huì)不滿、詆毀黨的信譽(yù)的言行,自己礙于面子不能針鋒相對(duì),甚至有時(shí)人云亦云隨聲附和。二是自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。在“一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是”上做得不夠。三是執(zhí)行政策紀(jì)律不堅(jiān)定。僻如中央《八項(xiàng)規(guī)定》明確規(guī)定“要厲行勤儉節(jié)約”,但仍有講排場(chǎng)到酒店吃飯現(xiàn)象。其危害是不利于樹立黨的權(quán)威,影響黨在人民群眾心目中的形象,不利于黨群、干群關(guān)系的改善。
5、組織紀(jì)律性淡化。黨的組織紀(jì)律處理各級(jí)黨組織之間以及黨組織和黨員之間關(guān)系的規(guī)范。在這方面,一是存在不能虛心聽取同事在工作中的意見和建議,在處理信訪事項(xiàng)時(shí)固執(zhí)己見。二是安排部署工作征求同事意見少,憑經(jīng)驗(yàn)干這個(gè),憑經(jīng)驗(yàn)安排工作。其危害是不利于群策群力,不利于發(fā)揮同事們的積極性,不利于工作又快又好的順利開展。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十五
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問題在我校一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的高度重視。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的共同努力,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作取得了一定的成績(jī)。為依法治教,突出以人為本,尊重學(xué)生有差異地發(fā)展,保障每個(gè)學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教體局《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》的文件精神,爭(zhēng)取在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)行動(dòng)中取得更大的成績(jī)。同時(shí),為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境打造一支師德過硬的建設(shè)隊(duì)伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的規(guī)范清理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
切實(shí)做好宣傳,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重實(shí)施方服務(wù)意識(shí),效率意識(shí),樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對(duì)“減負(fù)”工作重要性的認(rèn)識(shí),把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),與樹立師形象結(jié)合起來,增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好有關(guān)規(guī)定,樹立正確的教育質(zhì)量觀,辦老百姓滿意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
行政會(huì)議,強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上高度重視,并要首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)校“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,郭文召校長(zhǎng)任組長(zhǎng),馬利娟為副組長(zhǎng),各科教師為組員,就形成了一個(gè)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的',明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),使各工作能順利,貫徹并落到工作就有條不紊地開展起來。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃。
我校要嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃保證新課程實(shí)驗(yàn)的順利推進(jìn),素質(zhì)教育的全面實(shí)施。但是由于地方、校本、綜合課程教師為兼職教師,雖然我們開足了課,上了課,但是效果不好,需要在以后的工作中不斷改進(jìn)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各課程課時(shí)的管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,樹立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。要求教師要備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,減輕教師負(fù)擔(dān)。面向全體學(xué)生,因材施教,實(shí)施分層次教學(xué)。校長(zhǎng)深入教育第一線,要在課堂教學(xué)上做好教師的典范,并經(jīng)常性深入課堂聽課、評(píng)課。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)學(xué)生課外家庭作業(yè)總量不超過1、5小時(shí)。積極提倡實(shí)施有效作業(yè),尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開好家長(zhǎng)會(huì),教師通過家訪、電話聯(lián)系或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校了解情況等方法,開展經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和秘的教師違規(guī)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。學(xué)校通過與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的德師風(fēng)狀況非常滿意。同時(shí),學(xué)校也走訪了部分教師和社會(huì)人士,解到以下情況:
1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
2、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
3、我校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋進(jìn)行有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費(fèi)補(bǔ)課”的行為。
5、我校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開足課程、課時(shí),學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無(wú)學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。
以上是我校開展規(guī)范清理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查報(bào)告,今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
中牟縣韓寺鎮(zhèn)大洪學(xué)校。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十六
“改革開放以來,我國(guó)教育發(fā)展的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,教師隊(duì)伍質(zhì)量高低成為影響我國(guó)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的根本因素。”山東省教育廳巡視員張志勇曾如此指出。
為推動(dòng)新時(shí)代教師隊(duì)伍改革,1月,_中央、_印發(fā)了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》。據(jù)教育部介紹,這是新中國(guó)成立以來_出臺(tái)的第一個(gè)專門面向教師隊(duì)伍建設(shè)的里程碑式政策文件。
緊接著,2月,教育部等五部門印發(fā)《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃(2018-2022年)》。這是當(dāng)前和今后一段時(shí)期加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教育質(zhì)量水平的戰(zhàn)略性舉措,是貫徹落實(shí)_、_全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革重大決策部署的關(guān)鍵一招。
《計(jì)劃》針對(duì)當(dāng)前教師教育發(fā)展不平衡不充分的問題,從師德教育、培養(yǎng)規(guī)格層次、教師資源供給、教師教育模式、師范院校作用五個(gè)維度,提出五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),將主要措施明確為十大行動(dòng),力求振興教師教育,從源頭上加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
除此之外,為鼓勵(lì)更多人加入到教師隊(duì)伍,今年7月,_辦公廳還轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》。這是落實(shí)《_中央_關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》決策部署的一項(xiàng)改革舉措,是吸引優(yōu)秀人才從教、培養(yǎng)黨和人民滿意的“四有”好老師的一項(xiàng)關(guān)鍵制度。
《辦法》確立了師范生公費(fèi)教育制度,從選拔錄取、履約任教、激勵(lì)措施、條件保障等方面對(duì)部屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育政策做了系統(tǒng)全面的規(guī)定,自印發(fā)施行之日起,標(biāo)志著我國(guó)師范生“免費(fèi)教育”升級(jí)為新時(shí)代“公費(fèi)教育”。
鼓勵(lì)之外還有一系列嚴(yán)管。
今年11月,教育部印發(fā)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。配合準(zhǔn)則出臺(tái),還制定了《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,修訂了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,建立起違規(guī)懲處和責(zé)任追究機(jī)制。其中強(qiáng)調(diào),“不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的_、_行為”,“不得歧視、侮辱幼兒,嚴(yán)禁_、虐待、傷害幼兒”等。
2018年,“屏幕改變命運(yùn)”等話題再度引發(fā)人們對(duì)城鄉(xiāng)教育資源均衡、公平的思考。
為打破貧困的代際傳播,實(shí)現(xiàn)資源的均衡布局,今年1月,教育部、_扶貧辦印發(fā)了《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案(2018-2020年)》。文件指出,將聚焦深度貧困地區(qū)教育扶貧,用3年時(shí)間打好深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。其中,以“三區(qū)三州”為重點(diǎn),以補(bǔ)齊教育短板為突破口,以解決瓶頸制約為方向,推動(dòng)教育新增資金、新增項(xiàng)目、新增舉措向“三區(qū)三州”傾斜。力爭(zhēng)到2020年,“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升,實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋。
教育部介紹,兩類學(xué)校(鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校)是我國(guó)教育體系的“神經(jīng)末梢”,是農(nóng)村義務(wù)教育的重要組成部分。辦好兩類學(xué)校,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、加快教育現(xiàn)代化的重要任務(wù)。為此,今年4月,_辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》。
《意見》針對(duì)兩類學(xué)校發(fā)展滯后問題,提出了統(tǒng)籌布局規(guī)劃、改善辦學(xué)條件、強(qiáng)化師資建設(shè)、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障、提高辦學(xué)水平五個(gè)方面解決措施,目標(biāo)是到2020年,基本補(bǔ)齊兩類學(xué)校短板,進(jìn)一步振興鄉(xiāng)村教育,基本實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,為鄉(xiāng)村學(xué)生提供公平而有質(zhì)量的教育。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十七
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有與培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的培訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)施,并符合下列條件:
1.必須有符合安全條件的固定且獨(dú)立使用的場(chǎng)所,場(chǎng)所的房屋(不動(dòng)產(chǎn))產(chǎn)權(quán)清晰。如系租賃,應(yīng)簽署2年及以上的有效租賃協(xié)議(或合同)。
2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)場(chǎng)所使用面積不少于辦學(xué)場(chǎng)所總建筑面積的2/3。棋牌類體育項(xiàng)目每班次培訓(xùn)的人均培訓(xùn)面積不小于3平方米,其他體育項(xiàng)目每班次培訓(xùn)的人均培訓(xùn)面積不小于5平方米(人均培訓(xùn)面積=培訓(xùn)場(chǎng)所總面積/同一時(shí)間場(chǎng)上學(xué)員人數(shù),其中培訓(xùn)場(chǎng)所總面積指用于培訓(xùn)的場(chǎng)地面積,不包括配套服務(wù)場(chǎng)所面積)。培訓(xùn)場(chǎng)所應(yīng)預(yù)留安全距離,確保不擁擠、易疏散,具備與所開展體育培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相適應(yīng)的場(chǎng)所空間。
3.不得使用居民住宅、地下室、半地下室及其他存在安全隱患的場(chǎng)所。
(二)設(shè)施器材。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用于開展校外體育培訓(xùn)的體育場(chǎng)地應(yīng)符合全國(guó)性單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的相關(guān)規(guī)則,體育器材應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。要按照采光和照明國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好青少年近視防控要求。室內(nèi)場(chǎng)地應(yīng)在主要位置懸掛xxx國(guó)旗。
(三)安全保障。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)培訓(xùn)場(chǎng)所必須符合國(guó)家關(guān)于消防、住建、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營(yíng)等法律法規(guī)及政策規(guī)定,并達(dá)到下列要求:
1.辦學(xué)場(chǎng)地應(yīng)達(dá)到《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全管理九項(xiàng)規(guī)定》要求,并依法通過房屋安全鑒定,采光、照明、通風(fēng)、排水良好。要建立“人防、物防、技防、心防”四位一體的安全防范體系,實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋,視頻圖像能清晰辨認(rèn)人員體貌特征。
2.制定意外突發(fā)狀況處置預(yù)案(如地震、火災(zāi)、學(xué)員嚴(yán)重受傷等),每年至少組織一次演練。其中具有一定危險(xiǎn)性的體育類培訓(xùn)項(xiàng)目,應(yīng)做好防護(hù)措施,設(shè)立警示標(biāo)牌,并配備基本醫(yī)療用品。
3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行設(shè)施操作、消防安全、應(yīng)急救護(hù)等方面的培訓(xùn),熟練使用通信、治安和消防器材,掌握治安、消防等知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī);購(gòu)買經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所責(zé)任險(xiǎn)、培訓(xùn)人員人身意外險(xiǎn)等,防范和化解安全事故風(fēng)險(xiǎn);根據(jù)自身規(guī)模配備不少于1名經(jīng)過培訓(xùn)并獲得急救證書的人員、專(兼)職安保人員。
4.體育培訓(xùn)場(chǎng)所應(yīng)將各類安全制度、安全注意事項(xiàng)和特殊要求、平面示意圖及疏散通道指示圖等懸掛在明顯位置;設(shè)置醒目的安全指示標(biāo)志,并確保安全疏散通道暢通;配備常規(guī)醫(yī)療急救藥品及設(shè)備,包括消毒包扎藥物材料等。鼓勵(lì)配備自動(dòng)體外除顫儀(aed);實(shí)行培訓(xùn)人員健康準(zhǔn)入制度,公共用品、器材應(yīng)選擇合適的方式進(jìn)行常態(tài)化清潔、消毒,保證消毒效果。
5.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同一時(shí)間開展兩項(xiàng)及以上體育項(xiàng)目,各項(xiàng)目培訓(xùn)區(qū)域之間應(yīng)設(shè)置連續(xù)性隔離帶。首節(jié)培訓(xùn)課應(yīng)包括安全教育內(nèi)容。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十八
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
首先,我代表白中全體師生對(duì)您能在百忙之中抽出時(shí)間來校參加家長(zhǎng)會(huì)暨校園開放日活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!新的學(xué)期,白水中學(xué)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的熱情關(guān)懷和支持下,秉承“尚德、固本、求真、創(chuàng)新、開放、共享”的辦學(xué)思想,以踐行核心價(jià)值觀,培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有新人”為目標(biāo),全面推行素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程,各項(xiàng)教育教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn),成效顯著,贏得了省廳、市局及縣縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。德育方面:三月文明禮貌月活動(dòng)、清明節(jié)祭掃英烈活動(dòng)、高三學(xué)生禮、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀賽、學(xué)生應(yīng)急疏散演練等各項(xiàng)主題教育形式多樣,有聲有色。教學(xué)方面:畢業(yè)班高考復(fù)課、基礎(chǔ)年級(jí)分層次教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、教師賽教、尖子生交流培養(yǎng)等工作穩(wěn)步推進(jìn),春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉辦,各類社團(tuán)活動(dòng)持續(xù)開展,豐富多彩。這些活動(dòng)豐富了校園文化生活,優(yōu)化了校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)了學(xué)生健康、全面發(fā)展。
這一年來,我先后兩次赴浙江和上海參加了為期兩個(gè)月的校長(zhǎng)、書記培訓(xùn),深入了解和切實(shí)感受到浙江和上海在教育方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,深深觸動(dòng)和啟發(fā)了我對(duì)白中今后發(fā)展的幾點(diǎn)思考:其一:認(rèn)識(shí)學(xué)校、定位學(xué)校。白水中學(xué)有著76年的歷史,培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀畢業(yè)生,涌現(xiàn)出一批杰出的人才,在座的各位家長(zhǎng)中也不乏白中畢業(yè)生。在白水人民心目中白中是白水的北、清華,是白水的最高學(xué)府,引領(lǐng)和影響著白水的過去、現(xiàn)在和未來,辦好白中、不辱使命,是每個(gè)白中師生的`責(zé)任擔(dān)當(dāng)。其二:認(rèn)識(shí)自我,定位自我。白水中學(xué)的教師是白水教師隊(duì)伍中的佼佼者,是白中學(xué)子的引路人和影響者,務(wù)必優(yōu)秀,人人只有優(yōu)秀,才能擔(dān)當(dāng)白中教師稱謂,只有在白中教書,教師教書育人的成就感和價(jià)值感才會(huì)得到充分的體現(xiàn)。平臺(tái)很重要,只要平臺(tái)得當(dāng),教師才會(huì)精彩人生。追求卓越是白中教師不懈追求的奮斗目標(biāo)。其三,認(rèn)識(shí)學(xué)生,定位學(xué)生。學(xué)生是學(xué)校的主體,為了學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,成就學(xué)生是我們的使命擔(dān)當(dāng),白中學(xué)子是白水縣內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)子,他們將是白水未來社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的主導(dǎo)者,教育他們是造福白水人民,推進(jìn)白水發(fā)展的關(guān)鍵所在,關(guān)愛學(xué)生,影響學(xué)生是我們白中辦學(xué)的真諦。
各位家長(zhǎng),孩子是學(xué)校的希望,是家庭的未來,孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、學(xué)校的緊密配合。暑假將至,高二級(jí)要跨入高三樓,進(jìn)入畢業(yè)季,高一級(jí)要升入高二,面臨文理分科,品德行為、學(xué)習(xí)能力、身體素質(zhì)各方面都要接受挑戰(zhàn),學(xué)生要充分準(zhǔn)備,家長(zhǎng)更要全力配合;新的高一年級(jí),我們要舉辦夏令營(yíng)、訓(xùn)、高中入學(xué)教育等主題實(shí)踐活動(dòng),而且在高一年級(jí)新生招生中我們將嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和招生政策,保證生源質(zhì)量,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),讓白水學(xué)子在白中完成高中學(xué)業(yè)且取得優(yōu)異成績(jī),既享受良好的親情教育又減少家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為白水人民造福,我們將竭盡全力。暑假里,我們將改造北教學(xué)樓,建設(shè)中院文化廣場(chǎng)和其他教學(xué)設(shè)施。新學(xué)期,白水中學(xué)將以嶄新的面貌迎接每位學(xué)生和家長(zhǎng)。讓我貌同努力,將白中的各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階,精心創(chuàng)造白中教育的美好明天。讓我們的孩子健康、快樂成長(zhǎng),真誠(chéng)希望您對(duì)白中各項(xiàng)工作提出您的寶貴的意見和建議。
最后,順祝您身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!也祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
此致
敬禮
寫信人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
文檔為doc格式。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇十九
按照司法部、省司法廳、市司法局相關(guān)工作部署,為深入貫徹落實(shí)全省律師行業(yè)集中教育整頓視頻會(huì)議精神、《省司法廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)司法部辦公廳關(guān)于在律師隊(duì)伍中開展違規(guī)兼職等行為專項(xiàng)清理活動(dòng)的通知的通知》及市司法局、市律師行業(yè)委員會(huì)《在全市律師行業(yè)開展集中教育整頓的工作方案》的通知要求,規(guī)范全縣律師執(zhí)業(yè)行為、嚴(yán)肅執(zhí)業(yè)紀(jì)律,切實(shí)解決律師隊(duì)伍執(zhí)業(yè)活動(dòng)中存在的突出問題,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、法律精通、維護(hù)正義、恪守誠(chéng)信的高素質(zhì)律師隊(duì)伍,經(jīng)縣司法局黨組研究決定,在全縣律師隊(duì)伍中開展集中教育整頓活動(dòng),現(xiàn)制定工作方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于律師工作的重要指示精神,以及全省律師行業(yè)集中教育整頓視頻會(huì)議精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)律師工作的全面領(lǐng)導(dǎo),通過以案為戒、從嚴(yán)整治,教育引導(dǎo)全市律師事務(wù)所和廣大律師依法、誠(chéng)信、盡責(zé)執(zhí)業(yè),樹立和維護(hù)全縣律師隊(duì)伍良好社會(huì)形象,為決勝全面建成小康社會(huì)、為實(shí)現(xiàn)振興發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
組織全縣律師事務(wù)所、全體律師重點(diǎn)圍繞律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律缺失;律師事務(wù)所管理“散、亂、差”;律師與司法人員在訴訟活動(dòng)中的不正當(dāng)交往關(guān)系等四個(gè)方面,對(duì)照律師執(zhí)業(yè)和律師事務(wù)所管理的法律、法規(guī)、規(guī)章和行業(yè)規(guī)范,認(rèn)真查找問題,解決問題。通過集中教育整頓活動(dòng),使全縣廣大律師依法執(zhí)業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)的觀念得到增強(qiáng),執(zhí)業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范,構(gòu)建律師與司法人員正當(dāng)交往、良性互動(dòng)的關(guān)系;政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律、服務(wù)水平進(jìn)一步提升,服務(wù)大局、服務(wù)為民作用進(jìn)一步增強(qiáng);律師事務(wù)所管理進(jìn)一步加強(qiáng)、規(guī)章制度進(jìn)一步完善和落實(shí),推動(dòng)全縣律師行業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
三、工作要求。
確保整頓成效。各律師事務(wù)所要通過開展教育整頓工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)律師行業(yè)管理制度體系建設(shè),建立健全律師行業(yè)管理長(zhǎng)效機(jī)制,從源頭上為規(guī)范律師執(zhí)業(yè)行為提供保障。各律所在開展集中教育整頓過程中,要把握正確輿論導(dǎo)向,認(rèn)真按照通知要求開展工作,并及時(shí)上報(bào)各類材料,遇到問題及時(shí)報(bào)告。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀報(bào)告(精選20篇)篇二十
一、不準(zhǔn)在未取得辦學(xué)許可證或租借辦學(xué)許可證的情況下開展培訓(xùn)活動(dòng)。
二、不準(zhǔn)在招生簡(jiǎn)章或廣告中對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行保證性承諾或其他虛假宣傳。
三、不準(zhǔn)向參加培訓(xùn)的義務(wù)教育階段學(xué)生布置強(qiáng)制完成的書面作業(yè)。
四、不準(zhǔn)在21:00以后繼續(xù)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開展培訓(xùn)活動(dòng)。
五、不準(zhǔn)面向義務(wù)教育階段學(xué)生組織開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
六、不準(zhǔn)以任何形式參與中小學(xué)校的招生和升學(xué)活動(dòng)。
七、不準(zhǔn)以各種形式和名目到中小學(xué)校內(nèi)進(jìn)行招生宣傳。
八、不準(zhǔn)在未經(jīng)當(dāng)事人同意或者請(qǐng)求的情況下,向其住宅、交通工具等發(fā)送招生廣告或以電子信息方式向其發(fā)送廣告。
九、不準(zhǔn)聘用中小學(xué)在職教師。
十、不準(zhǔn)跨年度收取學(xué)費(fèi),捆綁或變相推銷學(xué)費(fèi)貸款。