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中學生趣味運動會方案(優秀21篇)

時間:2025-06-22 作者:筆舞

優秀學生樂于分享學習經驗和知識,他們愿意幫助其他同學提高學習水平,共同進步。下面是一些優秀學生的學習方法和技巧,希望對大家有所幫助。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇一

副組長:xxxxxxxxxxxx。

成員:xxxxxxxxxxxx。

運動場。

活動分為個人項目和集體項目。

1、前拋實心球(男女)。

2、立定跳遠(男女)。

3、1500米(男子)。

4、800米(女子)。

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點,最先到達終點者獲勝。

規則:

(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位也不能觸地。

(3)、違規者必須從頭開始。

(4)、小墊子必須首尾相連,中間不能有空隙。

(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

1)比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行。

2)比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

3)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

4)比賽規則:

每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5)全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

全體初一、初二在校學生。

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇二

為豐富社區居民體育文化生活,促進禮貌和諧社區的發展,推動“六進社區”活動的開展,提高社區居民的生活質量和健康水平。

二、活動領導小組。

組長:

副組長:

組員:各參賽隊領隊、教練員。

三、活動時間、地點。

時間:11月17日午時。

地點:

四、參賽單位。

五、比賽項目及參與方法。

1、籃球投準:每單位出五位選手,在規定點投籃,每人五次,以投進的總數計成績。

2、齊心協力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規定距離為勝。

3、八人團體跳長繩:在1分鐘內完成次數多者為勝。

4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)。

5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。

六、計分辦法。

各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

七、未盡事宜另行通知。

八、主辦與承辦單位。

主辦:

承辦:

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇三

1、參與隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參與,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參與,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參與選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參與。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;

2、個人項目的過關獎當場領取;

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)

比賽規則:

(1)比賽賽距:場地長約10米;

(2)比賽賽制:參與者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(3)比賽規則:

(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)

比賽道具:5個磚塊;

比賽距離:10米;

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

個人項目:

1、小李飛鏢

比賽道具:飛鏢3枚

比賽規則:

(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。

(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。

(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)

比賽規則:

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參與者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)

比賽道具:籃球4個

比賽距離:10米

比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇四

為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

20xx年5月4日13點。

縣政府大院。

團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河。

個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xxxxx@163.(聯系電話:552xxxx)。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的`統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;

2、個人項目的過關獎當場領取;

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)。

比賽規則:

(1)比賽賽距:場地長約10米;

(2)比賽賽制:參賽者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)。

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(3)比賽規則:

(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)。

比賽道具:5個磚塊;

比賽距離:10米;

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

1、小李飛鏢。

比賽道具:飛鏢3枚。

比賽規則:

(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。

(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。

(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)。

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)。

比賽規則:

(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參賽者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)。

比賽道具:籃球4個。

比賽距離:10米。

比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇五

為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流,同時培養孩子們“健康第一”的體育理念,增強孩子們“團結友愛、協作互助”的團隊意識,同時為慶祝“旭辰國學教育機構”組建4周年,特舉行此次“旭辰國學教育機構首屆親子趣味運動會”。

旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20xx年創辦,后來在新村街道的支持下,全體學員進入碧海鴻庭小區上課,國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務對象。現已開辦國學班9個班,每班配備一位老師和一位管理員,免費帶領大家學習國學經典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學,提高素質的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。

1.主題:和諧、健康、快樂。

2.口號:我運動、我健康、我快樂。

1.比賽時間:20xx年5月2日9:00。

2.比賽地點:泰豐公園(鴿子放飛場地東側)。

此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表,以班級為單位,在想參與的項目上畫勾,并交給本班老師,由組委會匯總后進行分組,再反饋給家長。

1.集體項目:9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與,抽簽決定,某個班輪空,其余8各班兩兩對決,再抽簽有一個輪空,再兩兩對決,剩三個隊,最后一次抽簽,賽兩次分出1、2、3名。

2.分組比賽:以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。

1)雙人面對面托球跑:孩子和家長面對面夾住一個球,跑大概30米。每組取前兩名,再決賽,取前三名。

2)乒乓球托球接力賽:比賽規則同托球跑(只要求學生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點,中途可以掉,撿起來接著跑。(大孩子甲組,小孩子乙組)。

3)雙人綁腿跑比賽:比賽規則同托球跑。

4)九個班老師和管理員接力賽,同時比,時間短的獲勝。

五、報名時間。

四月份第一次課開始報名,兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長,并在首次。

通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義,因為是公益學堂,希望家長能夠提供友情捐助,并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內容:乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助,請于本班老師聯系,截至報名同時。

(一)流程。

1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。

2、入場式表演:各班選一個舉牌員,上書“國學堂x班”(運動員進行曲),站在規定位置。

3、請創始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。

4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝,并請其中一個代表講話。

5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。

7、頒獎。

(二)相關準備。

1、

2、組委會(工作組)人員工作分配。

總調度1人、報名統計出表2人、采買3—4人、現場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的')3人、現場運動員點名通知4人(2人通知,2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。

3、所需物品:

現場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換,注意交接節點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。

4、服裝:最好工作人員服裝統一,可要求各班有自己的隊服(自買,老師倡議,不強迫)。

(三)結束后工作組收攤。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇六

帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業的發展,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

20xx年12月3日

某小學兒童,殘疾兒童

1.向某小學進行宣傳

2.開展愛心救助活動

3.展板上留下祝福語言

xxxx學院xx學院,xx市某小學

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇七

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動目的:

企業工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現企業**年各項目標而努力奮斗。

三、活動組織單位:

企業工會主辦,企業黨委工作部、機關工會、供水分企業工會、社區工會協辦。

四、活動時間、地點:

時間:定于20xx年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)。

地點:企業辦公樓大門口。

五、活動方式:

以趣味運動項目(乒乓球反投、步調一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河參賽)為主的文體娛樂項目。

六、參加活動人員:

企業全體干部職工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責人:

1、總負責人:魯雙清;

2、負責人:戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張小平、孫偉平。

3、主持人及催場:金豐利。

4、方案策劃:傅露芳;

5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會主席;

6、宣傳、攝影攝像:姚仁濤、傅露芳;

7、器材道具準備、紀念品采辦和發放:熊俊玲、傅露芳、余從容;

8、音響:工會辦、黨委工作部。

9、橫幅:工會辦。

10、各參賽項目道具的擺放:張小平、田德堤、王儆、李勇鴻。

八、活動項目及現場負責人:

1、二龍戲珠(乒乓球反投,共40人)負責人:石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。

隊員組成:各隊限報人數10人,5男5女;

參賽用具:乒乓球、塑料桶;

參賽距離:投擲人與投擲點相距4米;

參賽規則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數多少分勝負。

2、齊心協力(步調一致,36人)負責人:田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。

隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;

參賽規則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。

注意事項:綁腿均綁在腿關節處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態。

參賽距離:起始點與終點相距30米。

3、集體跳繩(共40人)負責人:熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。

隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。

參賽規則:每輪參賽3分鐘,在參賽時間內計算各隊跳繩的總次數,按跳繩的次數由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布參賽開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續進行。參賽成績按每隊3分鐘內跳過總次數多少計算,跳過次數最多的參賽隊為獲勝。

注意事項:

(1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;

(2)隊員次序不能發生錯誤,若發現次序有誤,取消成績;

(4)參賽時,若沒跳過則不作計算。

(5)跳繩走位為“8”字形方式;(6)如果有其他情況,以裁判為準。

4、踩擠大戰(踩氣球共12人)?負責人:張小平、李衛紅、劉鐵英、白文蓉。

參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員。

參賽規則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。

注意事項:(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規,取消繼續參賽的資格。(2)裁判發出哨音后方可開始參賽。(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。(4)參賽時不能用手推,手抓。

5、心心相印(夾球跑,共40人)負責人:李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。

隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女。

參賽規則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。

6、摸爬滾打(共16人)負責人:王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。

隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時參賽。每隊出4人,不得少于一個女隊員。

參賽規則:當參賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。

注意事項:

(1)如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間。

(2)如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

7、拔河參賽(共60人)負責人:俞建萍、張小平、周建文、劉鐵英、李勇鴻。

隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女。

參賽規則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行參賽,參賽采用抽簽辦法決定參賽組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的參賽規則進行淘汰,a隊和b隊的勝方決出1、2名。

注意事項:

(1)在參賽過程中,有拔河人數超過15人的,則該組當局參賽算輸;

(2)參賽的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

*安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加參賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間:

1、各參賽單位按單項競賽規程規定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到企業工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

2、參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇八

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xxx老師

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目:

五十米跑

立定跳遠

2、男女混合集體項目:

投沙包

五十米混合接力

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇九

活動項目:踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第二項:主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會此刻開始,請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項:我此刻宣讀一下比賽規則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情景分配活動項目進行比賽,如有觀眾想參與,設立現場報名點進行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書,各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項:比賽正式開始。

活動項目解釋:1、踩氣球:一人一組,每組10個氣球,30秒為比賽時間,時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。負責人:

2、猜謎語:一人一組,搶答計數制,每組從開始到比賽結束一分鐘時間,哪位選手搶答并且答對的得一分,最終工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。負責人:

3、下象棋、跳棋:兩人一組,每組不限時間,但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。負責人:

4、筷子夾豆:一人一組,每組碗中30個豆子,從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘,工作人員做好記錄。負責人:

5、乒乓球:一人一組,用乒乓球拍托住乒乓球前進,中途掉了撿起繼續前進,放到對面10米距離的容器中,五分鐘為止,工作人員記錄好每組乒乓球數量。負責人:

6、保齡球:一人一組,每組對面5米距離放置10個易拉罐,工作人員記錄打倒數量。負責人:

7、踢毽子:一人一組,比賽部分左右腿,每組踢毽子3分鐘,工作人員計數,取前兩名。負責人:

活動第五項:**社區借此機會為更好的為轄區居民服務,請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德,讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注:活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳,并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區書記。努力將**社區活動資料及主題精神傳送到家家戶戶,做到“一提**家喻戶曉”。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十

為了豐富教職工的業余文化活動,培養教職工良好的體育鍛煉習慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,根據長安大學體育工作委員會《關于舉辦長安大學第十屆陽光體育運動暨20xx年春季運動會的通知》的.精神,校工會舉辦20xx年教職工趣味運動會。現將有關事宜安排如下(如遇雨天,比賽時間另行通知,以校園信息門戶公告、廣播通知為準。):

時間:4月14日(星期四)上午8:30――12:00。

地點:校本部北院體育場(足球場)。

:(以下三項活動的具體規則見附件)

夾乒乓球與投沙包接力比賽(女8名、男8名)

足球踢準接力比賽(女8名、男8名)

五人木質協力競走接力比賽(女5名、男5名)

每個分會報領隊、教練、工作人員各1名,共45人組成。以上各項比賽,如男隊員缺少,可以由女隊員頂替;女隊員不夠時男隊員頂替,則成績不進入排序中。

每項比賽取成績排序前6名給予團體獎勵,參賽個人均有參與獎。

各分會請于4月8日(星期五)下午5:30前報名。

請參賽教職工量力而行,盡力而為,確保安全。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十一

東區中學田徑場。

1、個人項目分組(分男女組計分):

男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)。

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。

2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組。

1、投靶擲準。

2、足式保齡球。

3、自行車慢行。

4、飛盤進門大賽。

5、定點投籃比賽。

6、趕豬賽跑。

1、抱三球接力。

2、三分鐘跳長繩。

3、拔河。

1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

3、所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十二

一、運動會目的:

為了加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,增強員工體質,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。

二、運動會主題:

團結、文明、創新、拼搏。

三、組織機構及職責:

主任兼總裁判長:

職責:負責整個運動會舉辦方案的策劃;制定工作流程、編制經費預算;確定開支標準及管理方法;組織、策劃、指揮開幕式、閉幕式活動;編排各比賽項目及賽事;比賽場地的劃定;召開彩旗手、引導員、教練、裁判、領隊會議;準備比賽用各類表單;負責組織裁判員培訓工作;準備總經理在開、閉幕式上的講話稿。

副主任:

職責:負責運動員成績的終審和對各單項競賽中有關爭議問題的最終裁決;監督運動會費用的開支情況。

主任助理:

委員:

職責:服從主任及主任助理的安排;運動會場地的整理;主席臺的設置;橫幅標語的設置;協助運動會代表隊出場的彩排;運動會攝影、攝像工作;比賽用品的準備、安排、設置、協調組織有序觀看比賽;賽場周圍車輛的管理;照明設施的準備和安裝;音響器材的安裝、《運動員進行曲》準備和調試。飲用水的準備的安放、醫務和安全保障;頒獎禮儀工作及其它后勤工作。

定于_月_日、_日兩天在精密分公司操場和活動室。

_月_日:開幕式和部分體育競賽;。

_月_—_日晚18:30–20:00進行部分體育項目的預賽;。

_月_日:剩余體育競賽和閉幕式。

五、比賽項目(十四項,其中團體八項,個人六項):

團體賽:男子籃球、女子立定投籃、男女混合100米接力賽、齊心協力、

托球接力、三腳接力、拔河、搭橋過河。

個人賽:象棋、跳繩、立定跳遠、乒乓球、羽毛球、男子臺球。

六、比賽方法:

1.男子籃球:

以公司為單位。精密公司組建三支籃球隊、家具、創豐各組建一支籃球隊參賽,比賽分淘汰賽和決賽,精密分公司先進行淘汰賽,選出一支籃球隊與家具、創豐球隊參加決賽。

2.女子立定投籃:

以部門(課)為參賽隊,部門人員少的可合并為一個參賽隊進行,參賽隊各選派5名女運動員參加。參賽人員在劃定的界線處(不得踩線)向球籃投球,每位選手限投5個球,該隊參賽人員累計投籃投中次數作為該隊成績。

3.男女混合100米接力賽:

以部門(課)為參賽隊,部門人員少的可合并為一個參賽隊進行,參賽隊各選派男、女運動員各5名參加,參賽隊員出場順序由該隊隊長安排,在哨聲響起后,開始執接力棒賽跑,50米處中轉,回到起點后交接第二棒,依此類推,直到全隊人員參賽完成。交接時,準備接棒人員未接到接力棒前不得跨出界線,計時成績。分組進行,每組兩隊。

4.齊心協力:

以部門(課)為參賽隊,部門人員少的可合并為一個參賽隊進行,參賽隊各選派運動員6名參加,男女比例不限,6名選手一起站在兩塊木板上,用繩固定腳與木板,雙手扶肩,一起從起點向終點出發,計時成績。分組進行,每組兩隊。

5.托球接力:

以部門(課)為參賽隊,部門人員少的可合并為一個參賽隊進行,參賽隊各選派男、女運動員各3名參加,用羽毛球拍托籃球。參賽隊員出場順序由該隊隊長安排,在哨聲響起后,開始執托球賽跑,50米處中轉,回到起點后交接第二人接托球,依此類推,直到全隊人員參賽完成。交接時,準備接力人員未接到球和拍前不得跨出界線,計時成績。如果在接力過程中,球掉地,持球人應撿回球后返回到掉球點重新托球比賽。分組進行,每組兩隊。

6.三腳接力:

以部門(課)為參賽隊,部門人員少的可合并為一個參賽隊進行,參賽隊各選派運動員12名參加,男女比例不限,起點和終點各站6名,兩人一組,并排站立,用繩捆綁相鄰兩腳,哨聲響起后,先由起點位置的選手出賽,到終點時,與本隊下一組人員擊掌后,下一組人員方可出賽,向起點進發,依此類推,直到全隊人員參賽完成,即終點的最后一組人員回到起點。計時成績。分組進行,每組兩隊。

7.拔河:

三家分公司各派20名選手參賽,男女各10名,直接進行爭奪賽,取第一名,參賽隊按要求站在拔河繩兩端的兩側,手執繩,哨聲響起后,用力將對方拉向本隊一方,當繩中線標記到達規定的位置線時,鳴哨宣布停止,比賽采用抽簽比賽,設1、2、3號簽,抽中1和2號簽的隊先進行比賽,勝出后再與抽中3號簽的隊進行比賽,勝者為第一名。

8.搭橋過河:

以部門(課)為參賽隊,部門人員少的可合并為一個參賽隊進行,男女比例不限,參賽部門選派10名選手,男女比例不限,每兩個隊進行比賽,由第一名選手開始搭橋前進,10名選手依次向前搭橋前進,當前一選手沒有橋板時,最后一名選手向前傳遞橋板,依次進行直到終點。計時賽,只取第一名。

9.象棋:(男女不分組)。

兩名參賽選手對壘,取時10分鐘,10分鐘之內未定輸贏,棋盤上棋多者勝。抽簽分組進行淘汰賽,分3組,每組選手6名,每組取第一名進行名次賽。(18名)。

10.跳繩:(男子組和女子組)。

參賽選手在2分鐘內跳的次數最多者勝。抽簽分組進行淘汰賽。男子組、女子組各分5組,每組選手10名,每組取第一名再進行決賽。(男女各50名)。

11.立定跳遠:(男子組和女子組)。

參賽選手在指定線外立定跳遠,記錄跳遠距離作為成績,抽簽分組進行淘汰賽,男子組、女子組各分5組,每組選手10名,每組取第一名再進行決賽。(男女各50名)。

12.乒乓球:(男子組和女子組)。

參賽選手雙方各發6個球,抽簽分組進行淘汰賽。分數必須差2分以上定輸贏。男子組、女子組各分3組,每組選手6名,每組取第一名進行決賽。(男女各18名)。

13.羽毛球:(男子組和女子組)。

參賽選手雙方各發6個球,抽簽分組進行淘汰賽。分數必須差2分以上定輸贏。男子組、女子組各分3組,每組選手6名,每組取第一名進行決賽。(男女各18名)。

14.男子臺球:

參賽選手對壘,計時10分鐘,10分鐘內未定輸贏,以桌面上臺球數量少者勝,抽簽分組進行淘汰賽。分5組,每組選手6名,每組取第一名進行決賽。(30名)。

七、參賽單位:

1、家具分公司、創豐公司、精密分公司。

2、列隊以部門為單位,舉牌入場,部門人員少的可以合并為一隊。部門少的部門只可以合并為一隊參加所有報名參賽的項目,不可以每參賽一個項目就另組一隊。

3、引導牌上注明公司的名稱和參賽隊的名稱。

1、開幕式。

1司儀宣布運動會入場儀式正式開始;(彩旗隊入場,隊員入場)。

2總經理致開幕詞。

3裁判代表宣誓。

4運動員代表宣誓。

6運動員離場。

2、各項目按照流程表比賽(30分鐘后進入比賽場地)。

3、閉幕式。

1司儀宣布運動員代表隊入場。

2總經理致閉幕詞。

3頒獎。

九、獎勵方法。

運動會設總團體獎、單項團體獎、優秀組織獎、個人名次獎。

1)總團體獎:該分公司團隊賽獲得第一名數量來計算。由公司負責人領取。設1名,如有并列再增加。

2)單項團體獎:該參賽隊在在某項團體比賽中獲第一名。設7名。

3)優秀組織獎:在搭橋過河項目中取得賽時成績第一名的隊獲此獎項。

4)個人獎取各項比賽的前三名。共計30名(10項,男子象棋、男子跳繩、女子跳繩、男子立定跳遠、女子立定跳遠、男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、男子臺球)。

5)總團體獎頒發獎杯和獎狀。

6)單項團體獎頒發獎杯和獎金,7個獎杯和7份獎金。

7)優秀組織獎發獎金。

8)個人獎頒發榮譽證書和獎品。30個榮譽證書和30份獎品。

十、其它:

1、全體穿廠服,配戴廠牌,不再購置運動服裝。

2、彩旗隊:20名,從三家公司中挑選身高差不多的男生。

3、引導員:依報名的部門決定數量,從三家公司中挑選身高差不多的女生。

4、司儀:

5、音響控制:

6、攝像:

7、頒獎嘉賓:

8、頒獎禮儀小姐:

9、外請嘉賓:

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十三

2、跳長繩接龍;

3、4×100米接力;

4、定點投籃;

5、接力4×50米花樣接力;

6、6人7足競速;

7、30米背人接力。

一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)

(一)各單位限報領隊1人,教練1人,全員參與,每人必報一項。

(二)所有項目每項每單位必報1組。

(一)采用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《20xx年田徑競賽規則》。

(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統一提供,運動員不得使用自備器材。

(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

(二)計分方法:按14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分相等,以獲得集體項目第一名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。

(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。

(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會,一經正式報名,不得更改。

(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。

(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。

裁判長:xxx

裁判員:xxx

記錄員:xxx

(一)運動員入場

(二)校長兼書記致開幕詞

(三)競賽

(四)頒獎。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十四

趣味運動會共四項活動,分別是拔河賽、齊心協力賽、三人四足賽、托乒乓球接力賽。裁判及活動細則如下:

裁判長:

副裁判長:

裁判員:

(一)拔河賽。

1、全局選派干部職工組隊,分成八個組進行比賽。

2、每組設領隊1人,參賽隊員15人,其中男隊員11人、女隊員4人。

3、8個組抽簽進行比賽,抽簽號1和8、2和7、3和6、4和5進行比賽。

4、比賽采用三局二勝淘汰制定輸贏,每局比賽完成后交換場地進行下局比賽,若一方連贏二次即為贏家,不再進行第三次比賽。

5、第一輪比賽完成后,進行第二輪比賽抽簽,參照以上規則進行比賽。

6、第二輪勝方為一組、輸方為一組進入第三輪比賽。勝方一組贏者為第一名,輸者為第二名;輸方一組贏者為第三名,輸者為第四名。

7、對前三名給予獎勵。

8、比賽中,不得中途換人。

9、每局比賽不受時間限制,直至決出勝負為準。

10、各組領隊應做好本組的訓練、組織入嘗參賽和比賽安全防護工作。

(二)三人四足賽。

1、各處室(事業單位)選派人員組隊,每組設領隊1人,參賽隊員3人(男女不限),分組進行比賽,賽道長50米。

2、三個人并排站成一排橫隊,中間人的右腳和他左邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起,運動會。

3、聽到起跑發令后,各小組同時起跑,先到終點線者為勝,最終以時間為準排名次。

4、對前三名給予獎勵。

5、比賽中,不得中途換人。

6、各組領隊應做好本組的訓練、組織入嘗參賽和比賽安全防護工作。

(三)齊心協力比賽。

1、各處室(事業單位)選派人員組隊,每組設領隊1人,參賽隊員3人(男女不限),分組進行比賽,賽道長50米。

2、三個人共同腳踏同兩塊木板站在一起形成縱隊,前后可扶肩或腰。

3、起跑發令后,各小組同時起跑,先到終點線者為勝,最終以時間為準排名次。

4、對前三名給予獎勵。

5、比賽中,不得中途換人。

6、各組領隊應做好本組的訓練、組織入嘗參賽和比賽安全防護工作。

(四)托球50米接力賽。

1、各處室(事業單位)選派人員組隊,每組設領隊1人,參賽隊員5人(男女不限),分組進行比賽,賽道長50米。

2、參賽隊員排序輪流以單手用乒乓球拍托乒乓球跑,途中如球落地,可在腳所在位置重新起步,不能用另只手扶球。

3、起跑發令后,各小組第一人同時起跑,一人達到終點交第二人繼續,以此類推,最后一名先到終點線者為勝,最終以時間為準排名次。

4、對前三名給予獎勵。

5、比賽中,不得中途換人。

6、各組領隊應做好本組的訓練、組織入嘗參賽和比賽安全防護工作。

提請大家注意安全,賽出團結,賽出友誼,祝愿參賽隊伍取得優異成績。

請裁判和工作人員就位,請參加拔河比賽的領隊到黃耀出進行抽簽,比賽正式開始。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十五

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動目的:

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現公司**年各項目標而努力奮斗。

三、活動組織單位:

公司工會主辦,公司黨委工作部、機關工會、供水分公司工會、社區工會協辦。

四、活動時間、地點:

時間:定于20xx年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)。

地點:公司辦公樓大門口。

五、活動方式:

以趣味運動項目(乒乓球反投、步調一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。

六、參加活動人員:

公司全體干部職工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責人:

1、總負責人:魯雙清;

2、負責人:戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張小平、孫偉平。

3、主持人及催場:金豐利。

4、方案策劃:傅露芳;

5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會主席;

6、宣傳、攝影攝像:姚仁濤、傅露芳;

7、器材道具準備、紀念品采辦和發放:熊俊玲、傅露芳、余從容;

8、音響:工會辦、黨委工作部。

9、橫幅:工會辦。

10、各項目項目道具的擺放:張小平、田德堤、王儆、李勇鴻。

八、活動項目及現場負責人:

1、二龍戲珠(乒乓球反投,共40人)負責人:石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。

隊員組成:各隊限報人數10人,5男5女;

項目用具:乒乓球、塑料桶;

項目距離:投擲人與投擲點相距4米;

項目規則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數多少分勝負。

2、齊心協力(步調一致,36人)負責人:田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。

隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;

項目規則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。

注意事項:綁腿均綁在腿關節處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態。

項目距離:起始點與終點相距30米。

3、集體跳繩(共40人)負責人:熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。

隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。

項目規則:每輪項目3分鐘,在項目時間內計算各隊跳繩的總次數,按跳繩的次數由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布項目開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續進行。項目成績按每隊3分鐘內跳過總次數多少計算,跳過次數最多的參賽隊為獲勝。

注意事項:

(1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;

(2)隊員次序不能發生錯誤,若發現次序有誤,取消成績;

(4)項目時,若沒跳過則不作計算。

(5)跳繩走位為“8”字形方式;(6)如果有其他情況,以裁判為準。

4、踩擠大戰(踩氣球共12人)負責人:張小平、李衛紅、劉鐵英、白文蓉。

參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員。

項目規則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。

注意事項:(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規,取消繼續項目的資格。(2)裁判發出哨音后方可開始項目。(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。(4)項目時不能用手推,手抓。

5、心心相印(夾球跑,共40人)負責人:李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。

隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女。

項目規則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。

6、摸爬滾打(共16人)負責人:王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。

隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時項目。每隊出4人,不得少于一個女隊員。

項目規則:當項目開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。

注意事項:

(1)如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間。

(2)如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

7、拔河項目(共60人)負責人:俞建萍、張小平、周建文、劉鐵英、李勇鴻。

隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女。

項目規則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目,項目采用抽簽辦法決定項目組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的項目規則進行淘汰,a隊和b隊的勝方決出1、2名。

注意事項:

(1)在項目過程中,有拔河人數超過15人的,則該組當局項目算輸;

(2)項目的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

*安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間:

1、各參賽單位按單項競賽規程規定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

2、參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十六

為更好豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去,充分展示中專學生健康向上,充滿活力、和諧友好的`精神風貌,現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會,以下為趣味運動會活動設計方案。

組 長:xxx

副組長:xxx xxx xxx xxx

成 員:xx xxx xx xxx xx

5月下旬

運動場

活動分為個人項目和集體項目。

1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點,最先到達終點者獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位也不能觸地。

(3)、違規者必須從頭開始。

(4)、小墊子必須首尾相連,中間不能有空隙。

(1)、比賽人數及分組: 參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

1 ) 比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2)比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4) 比賽規則:

每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5 )全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

全體初一、初二在校學生

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、 各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十七

為了加強企業文化建設,培養員工的團隊向心力,同時也為了豐富大家的文化生活,在這酷暑季節,能讓大家感受水上運動的樂趣,公司領導決定舉辦一場水上趣味運動會。

各個代表隊每輪比賽得分相加,取總分前三名的團隊進行獎勵。

1、領導嘉賓就座

2、各代表隊入場

3、領導致開幕詞

4、宣布運動會開幕

比賽規則:

姿勢不限

參賽要求:

參賽選手必須會游泳

比賽規則:

4名參賽選手進行自由泳接力,沒人50m,在接力的過程中,必須是上一名選手的手接觸泳池壁后,下一名選手才能下水比賽,否則犯規,取消參賽成績。

參賽要求:

參賽選手必須會游泳

比賽規則:

參賽要求:

必須是會游泳,且沒有心臟病高血壓等病癥的選手

比賽規則:參賽選手借助充氣浮排進行自由泳賽,賽程50m,用時最短的選手獲勝;

參賽要求:任何人都可以參與

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與

7、 水上集體拔河

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規則:

參賽選手徒手通過擺在泳池中間的充氣浮萍,以選手通過的浮萍個數多少排名,通過的個數越多名次越靠前。如果出現通過浮萍個數相同的需重新比賽亦決個高下。

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規則:

每隊5名選手進行對壘,選手可以用手持球和傳球,同時可以去搶對方手中的球,以規定的時間內,那個隊伍進球次數最多排名次。

參賽要求:

任何人都可以參與

50m自由泳


自由泳接力


自由潛泳賽


浮排自由泳


水上救援隊


水上龍舟賽


浮萍闖關賽


水上手球賽


1、全體運動員要遵守大會的一切規定,服從大會統一指揮;

2、聽從本部門科室領隊的安排,在指定的區域范圍內xx和活動;

4、每個項目比賽期間,其他參賽選手不能在比賽場地內,以防影響他人比賽;

5、所有參賽人員一定要注意場地衛生,不能亂扔水瓶紙屑等垃圾,影響比賽環境;

7、所有參賽選手必須正確使用趣味項目道具,以免損壞道具影響接下來的比賽;

8、各項比賽成績公布后,取得名次的運動員應及時到領獎處領獎。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十八

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承20xx北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現公司20xx年各項目標而努力奮斗。

公司工會主辦,公司黨委工作部、機關工會、供水分公司工會、社區工會協辦

時間:定于20xx年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)

地點:公司辦公樓大門口

以趣味運動項目(乒乓球反投、步調一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河比賽)為主的文體娛樂項目。

公司全體干部職工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。

1、總負責人:

2、負責人:

3、主持人及催場:

4、方案策劃:

5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會主席;

6、宣傳、攝影攝像:

7、器材道具準備、紀念品采辦和發放:

8、音響:工會辦、黨委工作部

9、橫幅:工會辦

10、各比賽項目道具的擺放:

隊員組成:各隊限報人數10人,5男5女;

比賽用具:乒乓球、塑料桶;

比賽距離:投擲人與投擲點相距4米;

比賽規則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數多少分勝負。

隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;

比賽規則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。

注意事項:綁腿均綁在腿關節處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態。

3、集體跳繩(共40人)負責人:

隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。

比賽規則:每輪比賽3分鐘,在比賽時間內計算各隊跳繩的總次數,按跳繩的次數由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布比賽開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續進行。比賽成績按每隊3分鐘內跳過總次數多少計算,跳過次數最多的參賽隊為獲勝。

(1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;

(2)隊員次序不能發生錯誤,若發現次序有誤,取消成績;

(4)比賽時,若沒跳過則不作計算。

(5)跳繩走位為8字形方式;(6)如果有其他情況,以裁判為準。

4、踩擠大戰(踩氣球共12人)負責人:

參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員

比賽規則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。

注意事項:(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。(2)裁判發出哨音后方可開始比賽。(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。(4)比賽時不能用手推,手抓。

5、心心相印(夾球跑,共40人)負責人:

隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女

比賽規則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。

6、摸爬滾打(共16人)負責人:

隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時比賽。每隊出4人,不得少于一個女隊員。

比賽規則:當比賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。

注意事項:

(1)如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間。

(2)如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

7、拔河比賽(共60人)負責人:

隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女

比賽規則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行比賽,比賽采用抽簽辦法決定比賽組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的比賽規則進行淘汰,a隊和b隊的勝方決出1、2名。

注意事項:

(1)在比賽過程中,有拔河人數超過15人的,則該組當局比賽算輸;

(2)比賽的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

*安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間:

1、各參賽單位按單項競賽規程規定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

2、參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇十九

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的.快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

時間:10月15日--16日地點:籃球場。

1.項目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數:男女各10人。

參賽規則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

2.項目名稱:《跳大繩》。

參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續重跳,跳動個數連續計算;

(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢足球》。

參賽人數:男3女2。

比賽規則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇二十

為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的`現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。

( )月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)

分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)

:公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。

擔任人:

擔任人:趣味運動會策劃方案(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。

擔任人:

(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。 擔任人:

中學生趣味運動會方案(優秀21篇)篇二十一

為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的.基礎上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作的安排,結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

9點—10點(中班組5個班)

10點—11點(大班組7個班)

11點—11點30(小班組5個班)

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉能力。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

1、裁判:xx

2、主持人:xx

3、音響準備:xx

4、其他準備:彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

1、xx宣布冬季運動會開始。

2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

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作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發他們的閱讀興趣。在下面的范文中,作者運用了豐富的語言技巧和獨到的觀點,給人一種獨特的閱讀體驗。老師您像和煦的春風
6.優秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發,具有積極的社會影響力。隨著我們一起閱讀下面的優秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發。前不久,在一輛公交車上發
青春是鍛煉和成長的時光,我們要不斷挑戰自己,超越自我。以下是小編為大家整理的青春勵志文章,希望能給大家帶來鼓舞和勇氣。首先,我認為,爭做有為少年要樹立自己的理想
教學反思是一個反思性的過程,可以幫助我們不斷提升自己的教育能力。以下教學反思的實例可以幫助大家更好地理解教學反思的重要性和實踐方法。本學期即將結束,回想這個學期
寫心得體會的過程就是一個反思、總結和成長的過程,通過深入思考,我們能夠更好地認識自己,并且不斷提升自己。以下是一些別人寫的心得體會,但它們能夠幫助我們更好地理解
優秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點,給讀者帶來新的思考和啟示。在寫作過程中,我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節,以豐富作文的內容。家屋后有五棵樹身高大,枝
思想是人類頭腦中產生出來的一系列思維活動,它決定著我們的觀念和行為。思想的力量是無限的,它可以推動我們追求進步和創新,也可以束縛我們的思維和限制我們的行動。在日
通過寫心得體會,我們可以更深入地思考和分析自己的所思所想,從而更好地理解自己和他人。這是一些來自各個領域的專業人士的心得體會,可以為我們提供更全面和多角度的思考
優秀作文是一種能夠通過文學語言表達情感和思想的藝術形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動
優秀作文能夠在有限的篇幅內充分展現作者的思考深度和思維邏輯。下面是一些優秀作文的實例,通過這些范文,我們可以學習到更多寫作的技巧和方法。仿佛一轉眼,我已經離開家
入黨申請書應當具備一定的格式和規范,內容要點齊全,語言簡練明確。以下是一些經過黨組織認可的入黨申請書范文,希望能幫助大家更好地理解如何寫一份出色的入黨申請書。
優秀作文是作者內心感悟和獨立思考的結果,它展現了作者的個性和獨到見解。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優秀作文,如何寫出一篇出色的作品。教學片段舉例:
入黨是每個黨員的第一步,也是對個人責任、擔當和奉獻精神的重要檢驗。小編為大家收集了一些成功的入黨經驗和故事,希望能夠給入黨積極分子提供一些啟示。xx,女,漢族,
讀后感是通過閱讀書籍后的反思和思考,對書中思想和情感進行整理和歸納的一種文學作品。在下面的范文中,你可以找到各式各樣的讀后感樣式和表達方式,希望能給你帶來一些靈
活動方案的編寫需要我們明確活動的背景和目的,合理規劃活動流程,確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學習。背景介紹:為開展好全縣2
優秀作文要具備獨立思考和創新思維,能夠給讀者帶來新的見解。小編為大家整理了一些受到好評的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。在我們身邊有一種情,它呵
通過月工作總結,我們可以及時發現并改進工作中存在的問題,提高工作效率和質量。如果你正在寫一篇月工作總結,以下是一些范文供你參考,希望能夠幫助到你。主任工作。我深
安全演講稿應該注重事實和數據的支持,以增加其說服力和可信度。為了幫助大家更好地寫出出色的安全演講稿,小編為大家精選了一些實用的范文,供參考。。尊敬的老師、親愛的
軍訓心得是磨礪意志、磨練毅力、培養團隊合作精神的寶貴財富,每個人都應該認真對待。下面是小編為大家準備的一些軍訓心得案例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
總結心得體會可以幫助我們總結經驗,找到問題的根源,并提出解決問題的有效方法。以下是一些著名企業家的心得體會,他們通過創業和管理的實踐總結出的經驗教訓,希望能夠為
學生會申請書的寫作需要我們深入思考自己的優勢和不足,并從中總結出自己的學生會積極性和貢獻潛能。在下面的學生會申請書范文中,我們可以看到不同申請人的風格和表達方式
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解并發掘自己的優勢和劣勢。以下是一些著名學者和作家的心得體會,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。“冰天雪地也是金山銀山”。北京
有效的工作方案應該注重實踐性和可操作性,能夠落地實施并取得預期的成果。如果你正在尋找一些創新的工作方案,以下是一些有創意和實用性的方案供你參考。為嚴格落實學校常
參加培訓后,我們應該及時歸納和整理所學內容,寫一份培訓心得,以便更好地應用于工作和生活中。以下是一些寫作精華的培訓心得范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法
范文范本包含了豐富的內容和精彩的表達,可以啟發我們的思維,豐富我們的語言表達能力。以下是小編為大家整理的幾篇范文范本,供大家學習和借鑒,歡迎大家一起來欣賞。
尊敬的各位領導、親愛的嘉賓們,大家好!歡迎來到這個莊重的場合!在這里,我將和大家分享一些主持詞的寫作技巧和注意事項。引導語:喬遷是一件非常值得慶祝的事情,那么有
心得體會是對自己成長過程中所獲得的經驗和領悟的一種反思和總結,可以幫助我們更好地規劃未來的方向和目標。接下來是一些關于心得體會的精彩范文,希望能給大家提供一些寫
調查報告需要遵循科學的調研方法,如問卷調查、訪談和觀察等,以獲取可靠的數據和信息。為了更好地了解調查報告的寫作方法和技巧,我們可以參考以下范文。隨著信息時代的到
通過研讀范本,我們可以學會運用各類修辭手法,使我們的文章更具說服力和魅力。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能夠對大家寫作有所幫助。時間:20某年某月
演講稿范文是展示演講者思想和語言表達能力的重要手段。值得一提的是,以下演講稿范文是經過精心挑選和潤色的,適合各類場合的演講參考。今天學校給我們上了一課我們是平等
策劃方案是指在實施某項計劃或活動之前,對于目標、目的、方法等進行綜合考慮并進行詳細規劃的一套操作方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望能給大家
發言稿需要根據不同的場合和聽眾進行針對性的調整和修改。借助這些發言稿的精彩表達和思維方式,我們可以更好地提升自己的演講水平。成立家委會是為了讓更多家長參與到學校
此時此刻,我感到既緊張又興奮,因為我有機會與這么多熱心的觀眾們進行互動。在撰寫主持詞時,我們可以結合一些個人經歷或趣聞軼事,增加親和力和趣味性。尊敬的各位領導、
在社交場合中,善于運用問候技巧可以使得我們更加得體地與他人進行交流。當你需要寫一封感謝信時,以下的問候范文可以為你提供參考。各位督導組成員:按照局黨委的工作安排
教案模板能夠讓教師對教學過程有一個全面的把握,更好地完成教學任務。在下面的范文中,你可以看到一些教案模板的設計思路和實際運用。初步形成良好的觀察習慣——有序化.
通過寫心得體會,我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習慣。最后,以下是一些網友分享的心得體會,供大家共同學習和交流。美甲在現代社會已成為一種很普遍的裝飾方法,許
感謝各位領導、嘉賓和各界朋友的出席,讓我們一起開啟這個盛會。下面是一些經過精選的總結示范,讓我們一起來欣賞和學習吧。尊敬的領導們:大家好!今天這次會議,是經市政
優秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉化為文字的一種方式。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
心得體會是我們對過去經驗的反思和總結,也是對自己進步的一種肯定和鼓勵。心得體會范文中的論點和觀點可以為我們撰寫自己的心得提供借鑒。總結。凝聚團隊力量,綻放青春風
事跡材料的創作應力求具有真實性、鮮活性和可讀性,以引起讀者的共鳴和思考。平凡的家長王潔,她用無私的愛和關懷,默默支持孩子的成長和發展。作為一名教師,我忠誠于黨的
教學計劃是制定學校或者教師在一段時間內教學活動的總體安排和指導。通過參考教學計劃范文,可以提高教師的教學能力和水平,為學生的學習提供良好的指導。五(2)班現有學
優秀作文能夠以自己獨特的方式,展現作者對人生、社會和世界的獨到見解和思考。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優秀作文范例,供大家參考和學習。“helpme!hel
優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本,供大家參考和學習。一天,陽光用盡蠻勁擠進我們教室。而此時
撰寫心得體會可以幫助我們更好地反思過去的經歷,并為未來的發展提供參考和指導。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近期,一場以全員收看電力安全警
優秀作文是文學藝術與人生哲學的結合,能夠引導讀者思考人生的意義和價值。接下來將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。真正傷心時是沒有眼淚的
青春是培養興趣愛好、發展個人特長的時光,我們要全力投入,追求卓越。以下是一些青春讀物的推薦,希望能夠讓大家在閱讀中感受到青春的動力。尊敬的老師,親愛的同學們:大
培訓心得體會是參與培訓活動后對自己的思考和感悟的總結。以下是小編為大家整理的一些有關培訓心得體會的經典范文,供大家參考學習。心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感
教師工作計劃的制定需要考慮到學校教學需求、個人發展需求和課程特點等因素。以下是針對不同學科的教師工作計劃,希望能為各位教師提供一些指導和啟示。全面貫徹落縣教育局
優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯,更是一種思維的展示和思想的碰撞。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。廣,廣不過藍天;
編寫教案可以幫助教師深入思考教學目標、教學方法和教學評價。以下是筆者為大家精選的二年級教案范文,供大家參考學習。1.認識9個生字。會寫8個字。2.正確、流利、有
實習心得體會是在實習期間對所學知識和工作經驗進行總結和概括的一種書面材料。為了幫助大家更好地寫好實習心得體會,小編整理了一些精選的范文,希望對大家有所幫助。
通過整改報告,我們可以發現并解決工作中存在的問題,提高工作的質量和效率。在整改報告的寫作過程中,讀一些相關范文可以幫助我們豐富自己的寫作思路和表達方式。
服務月是為了喚醒人們對社區環境和社會問題的關注,促進公民意識的培養。服務月期間,我們發動了社區居民參與公益活動的熱情,形成了良好的社會風尚。秋季正是舉辦美食節的
貧困申請書是一種向相關部門申請幫助的書面材料,它詳細描述了個人或家庭的經濟困難情況。以下是一些常用的貧困申請書模板,希望對大家在撰寫過程中起到一些幫助和啟發。
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優秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術技巧展示出來的一種作品。以下是一些優秀作文范文,通過閱讀和學習,我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。剛考完月考,還要參
優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章,它能夠引起讀者的思考。以下是一些優秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。
通過致辭,表達者可以向聽眾傳達情感、表達思考或分享經驗,使得場合更加莊重和有意義。珍惜時光,收獲輝煌。在這個美好的時刻,我代表公司全體員工,向領導和各位同事致以
優秀作文要注重細節描寫和感情表達,給人以鮮明的形象和感受。小編為大家整理了一些優秀作文的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。夏天已漸漸接近尾聲,秋姑娘迎著秋
一分鐘,有時足夠讓我們哭泣,有時卻能帶來終身的歡樂。讓我們一起來品味這些一分鐘的故事,看看是否能給我們帶來啟迪。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我向大家演
培訓心得體會是對培訓效果和收獲進行評價和反思的重要方式。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今天是x月x日,星期一,今天的任務相對繁
安全演講稿的內容可以涵蓋各個方面的安全知識,如交通安全、網絡安全等。演講是一種技巧,下面是一些關于安全的演講稿范文,歡迎大家借鑒和學習。尊敬的老師親愛的同學們:
通過寫一篇優秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。八十年代的農家消夏之夜是
幼兒園小班的教學環境應該溫馨、安全,并且具有豐富多彩的教育資源。幼兒園小班總結范文中展示了孩子們學習和生活的點滴變化和進步。隨著現代社會的快速發展,幼兒園小班化
領導講話稿應該突出組織的價值觀和文化,強調團隊合作和共同成長的重要性。下面是一些經典的領導講話稿,它們能夠激勵人心、引導工作。老師們,同學們,大家好。今天,我在
通過制定和執行整改措施,我們可以不斷自我反思和成長,提高自我管理和解決問題的能力。針對工作中的紕漏和失誤,可以制定完善的工作流程和標準操作規范,避免類似問題的再
教學工作計劃強調教學目標和效果的評估,可以及時調整和改進教學策略和方法。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。3、學會準確演唱歌曲《彩虹》,知道彩
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