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冬雪六年級(專業18篇)

時間:2025-06-23 作者:夢幻泡

寫一篇優秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達能力。通過學習優秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。

冬雪六年級(專業18篇)篇一

冬雪冬天在一步步后退。這幾天我一直抱著希望――來一場大雪吧!因為這個冬天一直這樣平淡無奇。早上醒來,看見窗臺上有白色的東西閃耀著晶瑩的光。我拉開窗簾,這個世界剎那間變得陌生了:樹林成了一個奶油蛋糕!太陽升起來了,一排排高樓都被冬天這個老人抹上一層潔白的盛裝。可是天空還是那么晴朗,像一潭清水,彎彎的月牙淡淡地在天際還未隱去,和這雪一樣潔白。我向西一望:啊!我第一次見到了雪山,它平生第一次離我這么近,仿佛就在樹林的后邊,仿佛只要騎上車,不一會兒就可以去登雪山了。山上聚著厚厚的像棉絮一樣的彤云,原來是云彩在夜里散播雪的消息。白云都回家了。中午,忽然刮起風來,把這些雪吹散開去,就像一個精靈在寒冷的冬天噓著長氣。地上的雪不是被太陽融化了,就是被風刮跑了。地面露出冬天的枯草坪――小草們竟然已經泛綠了!

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冬雪六年級(專業18篇)篇二

對于小母雞卡梅拉來說,每天最討厭的時間是在下蛋時。

卡梅拉最不喜歡下蛋了,在它的認為中,下蛋是件麻煩事。況且下蛋會疼的呀!而卡梅拉最喜歡的時間是太陽下山時。因為那時它可以聽鸕鶿佩羅講大海的故事。在聽故事的時候,它覺得時間過的好快好快。鸕鶿佩羅總會講許多關于海的故事給卡梅拉聽,有時是講大海中海豚的故事,有時是講大海旁沙灘的故事。這么聽都不厭煩。卡梅拉天天聽著佩羅講海的故事,便產生了一個念頭-我要去看海。當它把這個想法告訴它的小伙伴與奶奶時,卻遭到了小伙伴的嘲笑與奶奶的責罵。一天晚上,卡梅拉趁家人們睡覺時,收拾好行李悄悄溜出了雞舍,踏上了去大海的路途。卡梅拉溜出雞舍后,按照自己早已準備的地圖上的路線走啊走。來到一個沼澤旁。沼澤里有許多鱷魚,個個都兇神惡煞的樣子。一見到卡梅拉的來到便兩眼放精光。一只全身墨綠色的鱷魚說“哇哦,這只雞看上去好美味呀,小家伙我要吃了你。”說完還朝卡梅拉的方向露出鋒利的牙齒卡梅拉知道自己是一定要過這沼澤的,可這些鱷魚該這么辦了?卡梅拉急中生智想到了個好辦法。“鱷魚先生,”卡梅拉大喊到“你們有這么多人,我只有一個,可你們都想吃了我,要不你們一字排開,讓我數一數你們有多少人再平均分,好嗎?一只鱷魚說:“好主意,伙計們照它說的去辦”。鱷魚們一字排開,正好排到沼澤的另一邊,卡梅拉馬上從它們身上跑過,跑過沼澤地。等鱷魚們醒悟過來時,卡梅拉已經跑得老遠了。卡梅拉在前往大海的途中遭遇了猛烈的臺風,碰到了兇猛的黑熊,遇到過狡猾的狐貍,卡梅拉憑著自己的機智都一一化險為夷,終于在離開雞舍72天后來到了向往的大海邊。

卡梅拉站在大海的沙灘上,面向大海,吹著略帶腥味的海風,感受到海的平靜,海的壯麗,海的遼闊。而此時此刻的卡梅拉內心卻激起了不平靜的小浪花。感悟到,只要不畏艱辛,敢于追求,你就能找到一片更加多彩廣闊的世界。而這一切,卡梅拉那些平庸的小伙伴是不能感受得到的!

冬雪六年級(專業18篇)篇三

冬姑娘穿著銀白色的禮服,帶著冬天的禮物來了。一瞬間,大片大片的雪花像千萬只銀色的蝴蝶翩翩起舞,飛向人間。雪花,越來越密,像棉絮,像蘆花,像蒲公英的帶絨毛的種子。不一會兒,光禿禿的樹枝上、袒露著胸膛的大地上、房屋頂上都織上了厚厚的潔白的羽絨衣。楊柳的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而那些蒼松翠柏則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來,銀條兒和雪球兒簌簌地落下雪末兒隨風飄揚。路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。天和地完全融合在一起。啊,好一個銀裝素裹的世界!我們仿佛生活在童話世界中似的,給人無限遐想……多少年來,多少著名的詩句都贊美過她:“燕上雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺”“地白風色寒,雪花大入手”“戰退玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛”,何等氣魄!雪花又給勞動者帶來多少喜悅和憧憬。她還是豐收的“預言家”――瑞雪兆豐年。

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冬雪六年級(專業18篇)篇四

又是冬雪飄飄時。羽絨般的雪花,紛紛揚揚。從天空墜落,為多姿多彩的塵世,為紅塵添一抹雪白。迷霧朦朧的天穹顯得極為神秘。好像觸手可及,但卻咫尺天涯。在這無邊無際的雪花中,一切都顯得更渺小了,一如那門前的柳樹,立在小路旁,遮住低過檐角的光陰。每當這個時候,我都會經不住想站在雪中,看他們婀娜多姿的身形。賞它們輕起的舞步,聽他們沉眠土地的呼吸聲。他們是純潔的使者,用自己微小的身軀來遮住繁華,蓋住陳雜。他們是不食煙火的仙女。用曼妙的舞姿讓世人皆醉,醉在白色中。他們是一色的落英,用冰潔的情懷使有心人慨嘆,繁華落盡,一切皆霜雪。我走近,想近距離欣賞她,而他卻飛走,落下,獨留一段感傷,獨留一份孤寂。我伸手觸到她,那種冰涼,滲透著心靈。他骨子里有梅的傲性,有海棠的妖冶,有人性的孤獨。好像紅樓夢中,閬苑仙葩林黛玉。一世傲骨卻被情所染,為情所困,為情所擾。又幾似民國才女林徽因。他一生如雪般清醒,太清醒了,沒有夢的幻。說到底,雪擁有的常人所不能有的,又失去常人所有的。

冬天,太容易傷感。不過冉冉升起的陽光,卻又讓人充斥在溫暖之中。那明媚如流蘇的暖陽,是冬日的唯一。唯一可以感到溫暖的東西,猶如在黑暗之中,一絲微弱的光線,卻可以點燃希望。冬天的美是凄慘的美,是讓人憐惜的美,他不粗重,輕如蟬翼,勾勒細致的一點一滴的畫,畫上千山萬水,流云瀑布,也抵不過一片雪,一片輕靈的雪,一片孤寂的雪,一片傲世的雪。我想,落梅開在這個時候,這緣分,很深。我曾幻想他們是晴天下的好姐妹,卻不知何故,分別。所以一個化身為雪,一個化身為梅。梅襯雪白,雪襯梅香。抱不到冬天,卻抱到了流年,冬日停在這一刻,停在這里,供我們欣賞,供我們別傷。冬,再見。冬你是寒冷的,可你也是孤獨的,你也是凡塵俗骨,也有溫暖。

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冬雪六年級(專業18篇)篇五

這個寒假,最讓我驚喜的是下了一場久違的雪。

剛開始,下的是雪籽兒。回家的路上,我靠在車窗玻璃上,聽著這些小家伙敲打玻璃的細小聲音,沙沙,沙沙,既像纖細的藤蔓緩緩地攀滿我的心靈,又像一只只小手輕輕地叩擊著我的心房,癢酥酥的。不自覺地,開始相信天氣預報強調了無數次的要下雪了的消息,內心充滿了簡單而熱切的盼望。

漸漸地,在我不知不覺中,雪越來越大了,等粗心的我注意到它時,它已經以一種我心里期盼已久的姿態等了我許久。我站在窗前,鼻尖貼著玻璃,目不轉睛地盯著這紛紛揚揚的雪花,呆了好一陣子,喜悅的心情開始蔓延上來。我沖出門,幼稚得想要用手去接雪花,感受雪花降落指尖那一剎那的溫柔觸感,可惜的是,大多數的雪花,卻調皮地落在我的脖子里,冰涼得讓我打了一個又一個寒顫,可我心里還是沒來由的高興,就像往年下雪時的那樣。

第二次按捺不住出去時,我學乖了,撐了把傘。風有點大,我握緊傘柄,但是一點回去的意思也沒有。我雙腳跳進雪地,興奮得踩了一個又一個腳印,透過腳印,深綠色的草皮便裸露在空氣中了。看著那些小小的樹葉子上覆了一層厚厚的雪,就像小心翼翼地捧著自己珍愛的寶貝時,我心里沒來由的對這場不算唯美,也不算夢幻的雪的喜愛又濃了幾分。

晚上,我縮在溫暖的被窩里,沒聽到大雪壓斷竹枝的清脆聲音,睡得尤為安心。

直到聽到幾個不知疲倦的孩子在雪地里的歡快笑聲時,才明白之前的喜悅和安心來自何處。童年和爸爸堆雪人,和小伙伴打雪仗的場景慢慢在眼前浮現,那時候的我,小手被凍得通紅還毫不在意;那時候的我,耀武揚威地和小伙伴炫耀:“你看我爸堆的冰老虎多帥!”這些美好的回憶一點一滴地從我的眼前滑過,從我心間淌過。

我喜歡雪,不外乎是因為雪里寄予我難以磨滅的情感,那來自逝去的遙遠時空中美好純真得不染瑕疵的情感,那曾經在童年的我的身上閃爍著的光芒。真懷念,那純真的歲月和那天真的我。

不過人總是要長大。

今天這場雪,我喜歡。

冬雪六年級(專業18篇)篇六

這是入冬以來的第三場雪,比以往的都大。

清晨醒來,拉起窗簾,外面白花花的一片刺痛了我尚且懵懂的雙眼。

氣溫驟降了十多度,玻璃靠下的部分結了厚厚的一層霜。瑩白的隱著不規則的花紋,我找來兩枚鋼蹦,呼上一口氣,粘上。記得小時候經常和弟弟玩這個,鋼蹦只稍停一會兒,揩下來,霜印上便現出一枚鋼蹦的痕跡。那時對這個小游戲樂此不疲,如今,少了童稚的心境,只換了唇角一抹似是而非的弧度。

換了棉服出門,外面的雪下得正濃。也像是有了這雪的映照,天也顯得比以前亮的早了。雪花一片一片襲來,像撕扯了的棉絮。落在草地上,顫微微的,看著很溫暖的樣子。有兩只出來溜彎的小狗,在草地上追耍著,每跳一下,便有一小堆雪片從草地上彈起來,落在它們的耳朵上、小尾巴上有的雪花不小心鉆進小狗的鼻子,惹得它忍不住打個噴嚏,接著又會噴起一簇雪,煞是好玩。

草地里有幾棵桃樹,從來沒看過它結果,倒是春天里花會開得很艷。此時枝椏上掛滿了雪花兒,那正醞釀著的花苞處,用雪花堆積起了一顆顆花蕾,含苞待放。我探出食指,輕輕在那枝條上一碰,便沙沙地灑落。兒時的作文里常常描寫雪花的形狀,規矩的六角形,精刻的紋理,小小的一枚雪花上,細致的分割著那一片葉子,那一枝花朵。我順手攜起一撮,一朵朵小雪花扎成了堆兒在我的手心里,每一朵形狀相同,花樣卻各異。大自然是多么神秘,不知用什么工具才能造出如此奇妙的花朵。哈一口氣,那撮小雪堆便在瞬間坍塌,化成一滴清淚。

我順著青石小路走著,腳下往常與石板相碰出的噠噠聲,現在卻是吱吱的叫著,像是怪我破了雪地里瑩瑩的綿軟而發出的低吼。我回頭望著自己留下的腳印,一只只小而深的坑洼,不知能過多久才會被新落下的雪花覆蓋得沒了痕跡。

太陽出來了,眼前的蒼茫漸漸披上了一片杏紅,就連我的睫毛也燦燦地閃著光,舔舔積在唇邊的雪水,原來還帶著一絲甘甜。會不會是冬日的凜風吹亂了瑤池的泉水,幻作了這一片片精靈飄然而降。

雪繼續落著,在冬日的陽光下。

冬雪六年級(專業18篇)篇七

要下雪了,天漸漸的灰暗起來,灰白色的云朵拉開了冬天的帷幕。有幾片小雪花慢慢悠悠的落了下來,好像散步的老先生,悠閑自得。漸漸的,雪花們膽子變大了,兄弟姐妹們多了起來,一個個爭先恐后的飄落,看不清,數不盡,只見他們手拉手不斷的奔涌而來。每一片雪花都像一個水晶片一樣。我想莫非這就是冬姐姐頭上掉下來的小飾品嗎?風亂了起來,呼呼的夾著雪花不斷的向行人的脖子里鉆。看這些雪花,她們真是太調皮了!

雪越下越大,從原來的小水晶片變成了有六個花瓣的大花。我甚至懷疑這些白色小精靈是不是被大自然這位藝術家剪出來的。純潔無瑕的雪悄無聲息的飛舞著,輕輕落地,紛飛的雪花使人仿佛置身于仙境之中。雪花的樣子各不相同,有的像鵝毛,有的像柳絮,有的像純潔的梅花花瓣。這些雪在天地之間也織上一層朦朧的紗網,隱隱約約。越發的看著雪美麗動人。

雪下的越來越大,能感覺到有點像往下拋的樣子。房頂上一片白色,樹梢上一片白色,大路上一片白色,行人身上都是白色,甚至是河面上都是白色……我仿佛置身于一個雪白的世界,素雅的世界,童話的世界!

我站在雪地里不一會就變成了一個“雪人”,睫毛上都有幾片雪花。這些雪花仿佛是一些與我久別重逢的老朋友,圍著我的身邊飛舞、旋轉、跳躍,我仿佛也變成了一片小雪花,和它們手拉手,肩并肩跳著舞蹈,此時此刻的我無比的興奮,真想大聲的喊:“我是一個自由的小精靈,是冬天的使者,我要在這片屬于我的藍天下自由飛翔!”

冬雪六年級(專業18篇)篇八

氣溫逐漸下降,冬天悄悄地來到我們身邊。下午,一陣凜冽的寒風吹過,天空中布滿厚厚的鉛灰色的陰云。“要下雪了!”我高興地叫起來。

果真不假,你瞧,細碎木屑似的小雪花從天空中飄落下來,它們仿佛是來自天際的一群白色的小鳥,扇動著輕盈的翅膀,落在干旱的土地上,眨眼間又消失的無影無蹤。過了一會,小雪花變大了,紛紛揚揚,,就像被風吹落的花瓣,有的像柳絮一樣柔,有的像煙一樣輕,仿佛是滿天的白玉蝴蝶在飛舞,又像是春天采蜜的蜜蜂,忙忙碌碌。多么純潔、可愛的小天使啊!我在心里默默地贊嘆道。

黃昏時候,雪大了起來,好像空中有無數的仙女,正大把大把地把手中的鵝毛撒向人間。地上,很快就鋪上了一層白毯。雪花不停地、快樂地飛舞著,它們爭先恐后地你追我趕,你拉著我,我擁著你,在迷迷茫茫的大地上翩翩起舞。

夜里,雪還是不停地下著,天地間一片銀白,就像是仙境一般。

第二天早晨,雪停了,推開房門,一片耀眼的白光照得人睜不開眼睛。放眼望去,整個大地變成了銀裝玉砌的童話世界。遠處的山坡,高樓都披上了銀裝;屋檐下,垂著一綹綹晶瑩透亮的小冰柱;近處的楊樹、柳樹枝,變成了毛茸茸的銀條兒,那些四季常青的松柏,掛滿了沉甸甸的雪球兒,把樹枝壓得“吱吱”地響。微風一吹,樹上的雪末“簌簌”地滑落下來,就連雪球也耐不住寂寞,滾到地上,一轉眼,便鉆到積雪里,和同伴們相聚了。

太陽出來了,照在銀裝素裹的大地上,給它又鍍上一層金色的外衣。小伙伴們在院子里盡情地享受著冬雪帶來的歡樂,堆雪人,打雪仗,愉快的聲音在雪地上空回蕩。老人們則望著這蒼茫的雪野,不住地說:“這真是一場大雪啊!不知要殺死多少害蟲和病菌,明年的莊稼一定又會大豐收。”

是啊,這美麗而及時的冬雪,給我們平淡的生活帶了無窮的樂趣,又給農業生產帶來了收獲的希望。

冬雪六年級(專業18篇)篇九

指導教師鄒義豐。

雪是潔白的精靈,它把無盡的歡樂帶給人間;雪是純潔的使者,它將寫意撒向清澈明凈的世界!

下雪啦,下雪啦!漫天飛舞的鵝毛大雪,像婀娜多姿的仙女飄飄然來到了人間,更像一個個神氣活現的小精靈在空中快樂地玩耍。瞧,這邊的雪花正在互相追逐嬉戲;看,那邊的雪花正在風中跳起美麗的舞蹈。再向遠方望去,白茫茫一片,錯落有致的建筑仿佛變成了一座座白色的宮殿。霎那間,我置身在一個白色的夢幻般的世界里。咦?窗戶上怎么趴著一片雪花?哦,原來是小雪花玩累了,正在休息呢!

雪花是淘氣的娃娃。它們一會兒把窗戶踢得“咔咔”響,一會兒又把樹上的葉子揪光了,氣得風婆婆“嗚嗚”地怒吼著。

雪花們漸漸地安靜了,雪停了。

雪是一位大師級的畫家。它給房子披上了一件厚厚的白色的外衣,又給大地鋪上了一層軟軟的潔白的地毯,還用它們靈巧的雙手裝點著樹木,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象頓時讓人們眼前一亮,似春天已經到來,風輕輕吹來,一棵棵樹木搖曳生姿,像美麗的舞蹈演員在純白色的舞臺上盡情舞蹈著。這樹,這雪,讓我深深沉醉了。

我喜歡美麗的雪景,更喜歡玩雪的樂趣。

我和哥哥相約玩雪。看著晶瑩剔透的雪花,我不禁拈起一撮兒放到嘴里,真涼!好甜!頓時,我感到腦清目明,精神為之一振。耳邊隱隱約約傳來了陣陣的嬉鬧聲。進到校園里,遠遠的就看到了操場上三五成群的孩子們在雪中玩耍著。有的在滾雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人。我和哥哥也加入了玩雪的隊伍,一會兒的工夫我們就堆了一個胖胖的雪人,真是可愛呀!我們又在雪地上畫著一幅幅圖畫,在雪的襯托下,圖畫變得美麗極了!來了興致,我躺在柔軟的雪地上打幾個滾兒,雪地上立刻出現了一個個小天使,真有趣!

老人們說“瑞雪兆豐年”,我相信雪花精靈們一定能給人們帶來一個豐收的好年頭。我好想變成一片雪花和他們一起在空中飛舞,自由快樂地在純凈的世界里健康成長!

教師評語:小作者對雪的描述十分到位,從雪花的動態到雪的整體感受,從自然界中的雪到人的活動,每個部分之間過渡十分自然合理、準確到位!其細膩的語言,精彩的引用,真摯的情感表達都不失為是篇好文!

冬雪六年級(專業18篇)篇十

冬天,他沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累。然而,冬天卻默默無聞地給人們帶來了純潔的世界。

“浩然!起床啦!下雪啦!”媽媽邊敲門邊在門外呼喊著,什么?下雪了?重慶還有這等好事?我連滾帶爬的坐了起來,拉開窗簾一看——呀!窗外白茫茫一片,空中飄蕩著片片雪花,悠悠地落在地上。在重慶看到雪可謂千年等一次啊!

屋檐上掛滿了根根冰柱,為她嵌上了一道道美麗又冰冷的“圍巾”。寒冷連天,可未必能擋住孩子們似火的熱情。他們有的打雪仗,有的堆雪人。打雪仗分五人一組,一個堆雪球,三個扔雪球,一人占領地。堆雪人的分散人一組,兩個堆雪人,一個找紐扣、蘿卜。好不快活!

空中的雪仍舊飛揚,雪花撲籔籔地落下,隨風飄揚,想潔白的蒲公英似的,卻又如此脆弱,經不起碰撞。即使如此,它仍舊美麗。

冬雪六年級(專業18篇)篇十一

只有投入全身心的專注才能找到愛和人捉迷藏的它,只有仔細觀察才能猛然發現,冬,原來就在我們身邊。

冬披著白色的大衣,呼喚著冰清玉潔的精靈向著大地撒下晶瑩的雪花,一朵朵、一片片,晶瑩如玉、潔白無瑕,飄飄揚揚的雪花就如同天宮里的仙女拋出的玉葉銀花,也像是從白色王國來的信使,為我們通報冬天的到來。雪花們在空中曼舞,調皮地串成了一條條飛揚的流蘇纏繞到樹枝上,遠遠望去,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;風吹了許久,雪也舞了許久,舞累了,就飄向大地的懷抱,給大地鋪上厚厚的白毯。白茫茫的天,白茫茫的地,神奇的冬用它的魔法將萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界,那么晶瑩,那么純凈,就連平日不起眼的枯樹枝都被妝扮成美麗的白珊瑚,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,一片銀裝素裹。這雪白是活潑的、歡快的、純潔的,它洗凈了世間萬物,平靜了我們浮躁的心情,讓我們以全新的面貌在一年復始時迎接新的挑戰。

冬更是給我們帶來了快樂。每次下課時我坐在窗口,總能看到低年級的同學興奮地在霧氣朦朧的窗戶上寫寫畫畫,他們畫出的各種可愛的圖案、他們發自內心的笑容,總使我開心不已;每年冬天去玄武湖,結冰的湖邊總有幾個孩子忍不住走上去溜達溜達,引來在岸上的家長緊張的責備。

一縷和煦的陽光照在白雪上,當銀白的世界透出絲絲點點的綠意,冬將和雪花們一起慢慢消融,化作春天與我對冬的留念。

冬雪六年級(專業18篇)篇十二

清晨,天陰沉沉的老天像一個受傷的小孩子耷拉著腦袋。偶爾刮來一陣風,吹在臉上像刀割一樣,令人不寒而栗,天氣預報上說,這兩天會有雨夾雪,但一直沒見雪的影子,看今天這勢頭,一定會有一場風雪來臨。

中午時分,天空中終于飄下了三三兩兩的雪花,無聲無息的落在地上,草叢里,樹枝上……不見了,像在和小朋友玩捉迷藏似的。漸漸地,漸漸地,雪越下越大,越下越密,米粒般大小的雪花紛紛攘攘的飄灑下來,不一會兒大地媽媽穿上了美麗的銀裝,花草,樹木們披上了銀白色的披肩,外面的房子車子都已被厚厚的積雪覆蓋了。

傍晚時分,雪漸漸停了下來,主角當然是我們孩子了,我和姐姐也迫不及待的跑下樓去和同伴們一起堆雪人,打雪仗,打雪仗的同伴們,三五成群,顧不上研究戰術,從地上抓起,一把雪匆忙團成雪球,向對方扔去,打的同伴慌忙而逃,有的同伴是實實在在挨了雪球雪球打在身上,像似炸了花,被打的同伴們也不示弱,反擊了起來,玩得可開心了。

我喜歡下雪,雪給我們帶來了歡樂,也給農民伯伯帶來了期望,俗話說“瑞雪兆豐年”,看來今年又是一個豐收年!

冬雪六年級(專業18篇)篇十三

李若塵(12歲)。

傍晚時分,終于下雪了,這是我喜歡的天氣,正因此我最喜歡冬天。

下雪的世界猶如一個白色的童話世界,處處銀裝素裹,雪白晶瑩,在我看來下雪的世界是最美的。

冬天一些大樹的葉子雖然都落光了,一下雪,枝頭就如同開滿了白色的似錦繁花。此時忽然想起一句古人的詩句來――“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”.細想下不就是眼前的這幅壯觀美麗的景象嗎!雪同時也給大地蓋上了一層厚厚的棉被,被子上似乎還有花紋,這花紋就是沒有被雪覆蓋的地方,()像一幅巨大無比的水墨畫。

在我們的小區院子里,有幾株臘梅,要不是因為下雪還真把它給遺忘了。傲梅映雪,潔白的雪映著淡黃色臘梅花透明花瓣,這花被映襯的更美了,站在幾米開外便聞到沁人心脾的花兒的清香,猶如一位懷抱琵琶半遮面的含羞仕女,這花兒你挨著我,我靠著你,在這寒冷的季節爭著給人們送來縷縷馨香。

我家住在五樓,從樓上看雪就更有趣了,看其他的'樓房像是戴了一頂雪白的帽子,樓與樓之間你望著我,我望著你,似乎在因為有了新造型而得意。樓下停的車上也落著厚厚的雪,似乎是好多排列整齊的白色甲殼蟲,行人在雪中行走儼然就是一只只黑螞蟻。

不知道這是不是今年唯一的一場雪,好久沒有遇到這么大的雪了,都說瑞雪兆豐年,希望年年如此吧!

冬雪六年級(專業18篇)篇十四

看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險,還真是非常有趣!

冬雪六年級(專業18篇)篇十五

冬天來了,一夜過后“千樹萬樹梨花開”,原來是下雪了。雪這個調皮的精靈,將這個世界遮掩了,整個世界一片雪白;雪這個調皮的孩子,從冬爺爺的懷抱中跑出來,來到人間戲耍一番;雪這條冷峻的巨龍,從天神的牢籠中跑出,降落人間,化成紛紛雪末將人間統領;雪我們的朋友來到人間與我們一起瘋鬧一起嬉戲,我們愛雪,雪也愛我們,雪是我們最好的朋友。雪的張揚,雪的放縱,雪的悲傷我們都理解它,寬容它,只有愛雪的人,才能讀懂雪的韻味,雪的心靈。

雪來了,我們便開始了我們的游戲,它張揚,我們盡興,它放縱,我們高興,它悲傷,我們也悲傷。我們與雪是知音,雪也對我們溫柔、體貼。它生氣時,下的那叫一個大,不一會兒,便一尺多厚了。我們跑了出來,雪也開心了起來,我們打雪仗,它開始下大了,好讓我們不“彈盡糧絕”。雪大時足夠的雪讓我們堆雪人,雪小時讓我們的雪人不變形保持可愛的樣子。我們將它用力揚起,制造出一片片白色的霧,它似乎也要跟我們比賽似得也變得大了起來,過一會兒我便成了一個個活蹦亂跳的小雪人。

終于雪被冬爺爺給抓了回去,與我們依依不舍的惜別了。雖然我們和雪分別了,但心里仍然在牽掛著,雖各在他方但心是連著的,因為我們是雪的知音,雪是我們的朋友,我們愛雪、知雪、懂雪,所以才懂雪的心靈。可那些不愛雪的人,不但不愛雪,還將雪暴怒的鏟走,倒進那骯臟的垃圾桶,雪在傷心,雪在哭泣,它被這些不愛它的人摧殘著,破壞著,只有看到我們它才會開心,他向我們訴說著它的痛苦,它的委屈,我們抱著它,給它心靈上的慰籍。雪就像一個小孩子一樣嚶嚶的抽泣,我們愛雪,雪也愛我們,我們懂得雪的心靈,雪的委屈。

我們這些雪的知音,愛雪、知雪、懂雪,所以才知道雪的韻味,雪的心靈。

冬雪六年級(專業18篇)篇十六

春節過后,雪接踵而至,有時是雨夾雪,有時只是幾粒小小的雪粒,在那一晚,三個季節累加的寒氣噴涌而出,鑄造了一次前所未有的大雪。

那一天天低云垂,寒風蕭殺,我們以為滂沱大雨即將來臨,緊鎖門窗,縮在屋里,等待大雨的來臨。吃完午飯,烏云像趕集似的從四面八方匯集而來,寒風怒吼著被檔在窗外,咆哮著驅趕重重烏云。

天空上重云如蓋,像千百匹脫韁的烈馬,在空中奔馳。它們蹄一動,尾一掃,天上降下的不是雨,反而揚起了彌天大雪。大團的雪花從天上旋卷下來,紛紛揚揚,像柳絮,似蘆花,又像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄著、飄著。站在草地上,抬頭仰望,像像煙一樣輕,像銀一樣白,時而飄飄搖搖,時而被風卷起,時而與同伴抱成一團,落在松樹上。

吃完晚飯,雪還在無聲地下著,漫天飄舞,隨著風向的變化不斷變換著自己的姿態。雪落地即融,路旁那一叢叢柏樹精心地把雪花積攢在葉片上,為自己披上一層潔白的絨毯。枯草挽留住雪,邀它與自己嘻嘻嘻,增添活力。梅與雪共舞,松攜雪同慶,竹邀雪齊吟,南國雪美如畫!

冬雪六年級(專業18篇)篇十七

自從進入冬天后,我就一直盼望著能下雪,可是都放寒假了,卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚,天陰沉沉的,媽媽說夜里很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道:“耶!終于下雪咯!希望下暴雪!”媽媽立刻教育道:“你知道下暴雪意味著什么嗎?”看著媽媽那么嚴肅的神情,我意識到自己又說錯話了,趕緊低頭認錯。媽媽以一貫訓人的口吻說:“下暴雪或許對于你們孩子來說會是件好玩的事,但對于很多人來說會是一場災難,后果不堪設想!”我想想媽媽說的有道理。

于是又嬉皮笑臉的對媽媽說:“媽媽,你夜里喊我起來奧?”媽媽不解地問:“夜里喊你起來干嘛?”我理直氣壯地回答:“看雪啊!”媽媽聽完轉身就走了,難道我又說錯了?第二天早晨,我迷迷糊糊地起身去上廁所,無意中看見窗外一片白茫茫,整個人立即清醒過來,趕緊穿好衣服,戴上眼鏡,跑下樓,打開了大門。看到了一片雪景:小樹苗穿上了厚厚的棉襖,地面也鋪上了薄薄的一層雪,而有些地面卻沒有大雪的覆蓋,光禿禿的。房頂被大雪覆蓋著,雪白雪白的。空中不時還飄著雪花,仿佛走進了冰雪世界。

一片小雪花落在我的手上,我感到一絲涼意。我開心極了,在雪中奔跑著,歡叫著,興奮極了。美麗的冬雪慢慢地飄落下來,仿佛是害羞的女孩,優雅的從云朵媽媽的懷抱中飄到了人間,她們肯定讀懂了孩子們的心思,了解孩子們的企盼,所以愿意用自己來裝飾這個單調的世界,給孩子們在寒冷的冬天中留下一個美好的記憶。這,就是美麗而優雅的冬雪,讓我如何不愛你呢!

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冬雪六年級(專業18篇)篇十八

我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰。

一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業了,我們一起為了評選優秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

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