優秀作文應該遵循文學的基本規律，通過修辭和寫作技巧，使文章更加生動和具有感染力。這些優秀作文范文包含了各個方面的主題和風格，相信能滿足不同讀者的需求。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇一

每次望著空中目不暇接，五顏六色的煙花，我就很想擁有親手燃放煙花的經歷。

的雞年無宵節終于到了，各家都買好了漂亮的煙花，我終于有了親手放美麗的煙花的機會。

我在爸爸的指導下，小心地打開打火機，點燃了引線，火星漸漸接近煙花。幾秒鐘后，“啾—”的一聲，淘氣的煙花竄上了天空散了開來，變成了花形，又變成了無數顆閃亮的星星。接著我又放了一個孔雀開屏，幾道火花從洞里竄了出來，這幾道火花連在了一起，果然是美麗的孔雀開屏，火花越來越低，瞬間像美麗的翅膀收了起來。

最后我放了一個小小的財源滾滾，雖說小，可是放起來卻美麗極了。我點燃了它，美麗的煙花在天上散了開來，真像財源滾到了我們眼前，象征著財富到了，象征萬事如意!

“放煙花”是一件多么令人開心的事啊，特別是20元宵節放煙花的經歷令我難忘，因為這次是我親手燃放的煙花。

教師點評：書寫認真，行文流暢，層次分明，敘述生動，較好，繼續努力!

作者：全南縣實驗小學六年級黃康鑫。

公眾號：小紅快樂成長空間。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇二

童年中，我有許多的第一次：第一次彈古箏，一第一次做賀卡，第一次吃kfc等等。但是，令我印象最深的是第一次騎自行車。

那次，終于可以買自行車了。可時間仿佛在和我作對，總也等不到頭。買的時候，我的心好像住進了小兔子，砰砰地跳個不停。回到家里，我迫不及待地看了一下，真是太漂亮了！剛上去騎了一下，就摔了下來。

自行車的把手是锃亮的，烏黑的，車身由淡雅的紫色構成的，籃子，是由漆黑的鐵條編成的，亮極了。整個車子都是涼的，很舒服。

剛上車時，我感到車身劇烈地搖晃了一下。咣當，車倒了，我仿佛聽到了它的抱怨："哎喲，好痛啊！有你這個小主人可真倒霉！"我在心里說了聲抱歉，繼續練習。

后來，我基本上我能掌握平衡了，可我還是控制不好，一個踉蹌摔下了車。這時，我好像聽到了它對我的冷嘲熱諷："哼，你練了這么久都摔了下來，真是個天才，天生的蠢才！"它粗糙的話語成了我成功的利劍，我能夠輕松駕馭了，騎了一會兒，我驕傲地對自行車說："瞧，我能輕松駕馭了吧？"剛說完沒3秒，就摔了一跤。這時，我好像隱約聽到了它言過其實的大笑："才驕傲了一會兒，就摔下來了。哈哈哈！"唉，真是"驕兵必敗啊！

就這樣，我一次次摔倒，一次次爬起。終于，我從"我不能"泥潭中爬了出來。我學會了！經過這件事情，我證明了"世上無難事，只要肯登攀"是對的！

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇三

本站：騎自行車其實是一件很有趣的事情，生活中你有沒有騎自行車的有趣經歷呢？下面我們來看看這篇《騎自行車》。

今天晚上，劉晨陽約我去人民廣場騎自行車。我一到家趕快把作業做完了，吃完晚飯就騎上自行車到人民廣場去和劉晨陽集合了，可是我等了好久也不見劉晨陽來找我，我就回家了。然后我打電話給媽媽問了一下，劉晨陽為什么沒有來，媽媽說：“劉晨陽做完作業就來。”劉晨陽快到人民廣場了，媽媽再打電話給我，跟我說在哪里等我，我在人民廣場跟他集合。

媽媽過了一會兒又給我打了電話，說劉晨陽已經到人民廣場了，我就叫劉晨陽在圖書館門口等我，我就去人民廣場跟他集合了。過了一會兒我就到圖書館門口和劉晨陽集合了。我們玩了騎自行車比賽，然后劉晨陽弟弟帶我們去了一個地方，那里有上面是雞翅下面是可樂，上面是薯條下面是可樂。還有冰淇淋、可樂，還有燒烤、果汁。劉晨陽和他的弟弟各買了一杯上是雞翅下面是可樂的飲料，我卻沒有買，他們分給我嘗了一些，我覺得我應該少吃一些，后來他們回家了，我也要準備回家了，我們說了再見。

我回到了家，先看了一會《和星星打電話》，還寫了一下。

日記。

讀了一下學練優等等，就關燈進入美好的夢鄉了。

優爸點評：小作者語句通順，描述完整，很好地抓住了敘事文的四大特點：時間、地點、人物、事件。時間“晚上”、地點“人民廣場”、人物“劉晨陽和我”、事件“一起去騎自行車”。可以說整篇文章相對完整，是一篇合格的敘事文，對于小學二年級的小朋友來說，能把敘述完整已經很不容易。不難看出，小作者有寫日記的好習慣，寫日記的習慣能很好的收集我們平時生活中的事例，同時也能很好的鍛煉寫作能力和文字敘述能力。但是也很容易形成記流水賬的習慣。

優爸給小作者一個小建議，我們在敘述的時候，剛開始是追求敘述的完整性，接下來更多的是追求敘述的精彩性和可讀性，抓住事件的某一特點進行著重描敘，突出中心。本文標題“騎自行車”，但文章并沒有對這方面進行突出。小作者可以將自己和媽媽打電話的過程、和小伙伴吃東西的事都精簡，重點寫騎自行車的事。小作者平時可以多閱讀些優秀的文章，借鑒和學習其中的寫作手法，要摒棄掉敘述平平，記流水賬的習慣。

小作者：申屠博韜。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇四

告訴你，我也會騎自行車。不信我騎給你看看。

今天我叫媽媽把自行車搬下樓來，推到小區的空地上。看到自行車，我既興奮又緊張。興奮的是，我終于可以像大人一樣騎大自行車啦！緊張的是，車好高好大啊，像個龐然大物，如果摔倒……媽媽見我面帶難色，看出我的心思，鼓勵我說：“不要怕摔倒，勇敢點。媽媽在車尾扶著你。”

開始，媽媽扶我坐上車。我緊緊地握著車把，腳踩著腳踏，低著頭，緊張得全身無力，生怕摔倒。媽媽扶著車跑了兩圈，就把手放了。“啪”的一聲，我就摔了個四腳朝天，惹得別人哈哈大笑。我沖媽媽大叫：“都怪你不扶好車。”媽媽趕緊跑來扶起我，笑瞇瞇地說：“不想學了哈。”我才不會認輸呢，學不會絕不罷休。媽媽說：“騎自行車要握穩車把，眼睛看前方，身子坐正，掌握好平衡。”我就按媽媽說的做了。呀，我一次能騎好幾圈了。

媽媽又說：“不能老讓大人扶著上車，要自己學會上車。”媽媽就給我示范上車動作，我就學媽媽的動作，反復練習。不知不覺中我就能自己坐上車了。

第一次騎自行車，雖然摔倒了幾次，我也非常高興，因為我真正學會了騎自行車。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇五

每當看到和我一般大的小朋友，騎著自行車滿街跑時，我的心里就直癢癢。我就嚷嚷著叫媽媽給我買。可是，媽媽就是不給我買。說我年紀太小，現在路上車輛太多不能學，怕出危險。我只好低著頭離開了媽媽，一次一次的看著別的小朋友在快樂的騎車。

記得有一次爸爸和姑姑再一次閑談中，我無意中聽到姑姑說：“我表哥有一個小自行車。太小了表哥不騎了，讓爸爸弄來修理一下，叫晨晨騎吧”。我趕忙拉著爸爸到姑姑家把自行車帶來了，簡單的修了一下，放在了一邊。爸爸沒讓我騎。就在國慶節放假的這一天，爸爸、媽媽讓我待在家里看家。他們倆到地里收割莊稼去了。我偷偷的將自行車推了出來。開始了第一次學騎自行車。我沒有讓大人扶著，我自己學，不知道跌了多少跟頭，但是我沒有叫苦，經過自己的努力，不到一天的功夫，終于，學會騎自行車了，等爸爸、媽媽收完莊稼回到家門口，看到我獨自騎著自行車在街道上玩時，高興的笑了，告訴我以后騎車時一定要注意安全。

我相信只要有自信、努力。什么事情都能克服，跌倒了，爬起來，總有一次會成功的！

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇六

六一節，爸爸、媽媽給我買一輛自行車，就高興得跳了起來，可是我還不會騎自行車。我對于這個家喻戶曉，可自己卻從未騎過的自行車充滿好奇與新鮮感，從那時候我就暗自下定決心，一定要學會騎自行車。

我剛開始騎的時候，爸爸便告訴我騎車的經驗與方法：“不要把兩只腳都放上去，先放一只腳，等一只腳習慣了再嘗試著把兩只腳都放在踏板上，這樣你就學會騎自行車了。”我開始時不相信爸爸說的話，覺得坐上去便會騎，我坐上去緊握把手，相信自己能學會，可又不免有些小緊張，我雙腳才放在腳踏板上還沒用力，我連同自行車就和大地來了個親密接觸。疼痛更堅定了我要學會騎自行車的決心。

起身后，我就按爸爸的方法來騎自行車。可是我把腳放在踏板上時，不一會兒就感覺到要摔下了。經過多次練習，最后一次，我干脆用力擺正自行車車頭，再接著騎，確定不會摔倒后，我心中的緊張逐漸被喜悅所代替。

我太高興了。從呱呱墜地到現在已經10歲的我，經歷了不少的第一次。第一次開口說話，第一次走路，第一次用電腦……在未來的日子里，還會有越來越多的第一次。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇七

童年是一支甜蜜的、源源流長的歌，演奏著歡樂的曲調，伴隨著我成長。童年有許多趣事，讓我回味無窮的是我第一次騎自行車。

那天，晴空萬里，正是學騎自行車的好時機，我不肯讓它白白溜過去。剛開始學自行車，我連坐都坐不穩，一坐上座墊就摔倒，我坐在自行車上動彈不得。自行車根本不聽我的使喚，我要去東邊，它把我帶到西邊，我要去南邊，它偏偏領我去北邊。我的'心像一只嚇壞了的兔子咚咚直跳，生怕自己摔倒，恐懼始終占了上風。我越害怕，就越控制不好自行車把手，一會兒朝左邊，一會兒又朝右邊，自行車把手在那使勁地“搖頭”，搞得自行車沒了“主心骨”，橫沖直撞的，時而碰到花壇，時而碰到籬笆，讓我的心高低起伏，忐忑不安，心中（加上“好像”一詞）懸著一塊永不落地的石頭似的。（本段心理描寫較詳細。）。

自行車又與我開了個小小的“玩笑”，和我來個“沙地啃”，弄得我仰面朝天，四肢朝地，腦袋一片空白。哼，你這輛自行車，我今天非好好教訓你不可，我一定要給你點顏色看看！讓你心服口服。（這里的心理描寫能真正地突出中心。）經過一次又一次和它的“搏斗”（本句太概括了，可進行動作描寫，把搏斗的過程寫出來），我終于比以前穩多了。瞧，我雙眼平視前方，屏住呼吸，挺著胸膛，抬起頭，把雙腳放在腳踏板上，自行車快速向前行駛。（這里的動作、神態描寫較成功。）嘻，我終于學會騎自行車啦！

第一次學騎自行車，讓我深深地懂得一個道理：只要有恒心、有毅力，任何事情都能做好。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇八

(第一次)學游泳，真是一段刻苦銘心的經歷，也讓我明白了一個道理：“天下無難事，只怕有心人。”(通榆縣第一小學五年五班張弘弛)。

評語。

文章講述了在學游泳時“我”的表現。采用與哥哥對比來寫，更突出了“我”性格的倔強。有的地方，寫得很生動，如：“我在旁邊看得目瞪口呆，崇拜地說道：‘酷!’可是我的心里卻是這樣想的：切，雕蟲小技而已!”再如寫“我”學潛水：“我也跳了下去，鉆入水里，很快氣就用完了。我下意識地張開了嘴巴，大口大口地想呼吸，卻喝著池水，這下可把我嗆得狼狽不堪。”這樣寫就把“我”潛水時的狼狽相形象地刻畫出來了。

作者：通榆縣第一小學五年五班張弘弛。

公眾號：我教孩子們寫作文。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇九

吃過早飯之后，我的爸爸帶著我來到花園的空地上學騎車。我坐上自行車之后，爸爸就說：“眼睛看前方，不要看腳，要用力蹬。我心想：為什么必須要看前方。于是我心不在焉的聽著。我不耐煩了說：“行了知道了。”“那你小心點。”我騎了起來。可那輛自行車卻不聽我的話，一會兒東倒，一會兒西歪，“啪”我從車上摔了下來，嚇哭了。我本來不想學了可是想到會騎車的小朋友那威風勁便慢慢爬了起來。

爸爸就鼓勵我說：“不要怕，失敗乃成功之母！”說完把我扶上了車。第二次開始騎的時候發現車子不東倒西歪了，原來是爸爸在后面扶著我。這下我放心了，可騎著騎著，爸爸放開了我，車子也不由自主的倒了下去。可這次聽了爸爸的話我沒有哭而是頑強的站起來了。

在第三次學騎車的時候，我吸取了前面的教訓：眼睛向前看，不要看腳，用力騎。果然，自行車聽我的了，真的騎了起來了。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇十

星期天下午，我們家打掃衛生。母親給我們布置了拖客廳地板的任務。

這是我第一次拖地板。我很開心。我把浸泡在水中的拖把拿到房間，隨著“砰”的一聲，水濺了一地干凈的墻壁。我媽媽先給我演示了一下。她雙手握著拖把手柄。一次，人們退后一步說，“這樣做，地面是干凈的。”我心想，拖地板是如此容易，如此簡單！拿了拖把后，我像媽媽一樣把它拖了上來。拖了十多次后，我覺得有點吃力，一點也不好玩。所以，我想到了一個好方法，當火車經過時，把拖把把手放在我的肚子上，雙手握住拖把。沒想到，當我摸到墻時，雪白的墻上繡著美麗的“花”。我的母親發現她沒有批評我，而是走過來指導我，但是我覺得我很難彎下腰來。母親離開后，我聰明地改變了我的方法。我把拖把浸在桶里，裝滿了水。我用力在地板上推。我沒想到我的右腳滑倒在光滑的地板上。我的白色衣服被臟水覆蓋，使我變成一個大臉，像一條灰色的泥鰍。當媽媽聽到噪音時，她忍不住笑了。

我尷尬的站起來，心想:拖地板真的不容易，而且有很多知識。下次我應該誠實地向我媽媽學習。

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生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇十一

這時，我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了媽媽的表揚，我太高興了。(通榆縣第一小學二年一班呂艾琳)。

評語。

文章開頭，概括介紹了家人對“我”的寵愛以及“我”的愿望，點明了文章的中心：“我要學會做家務”。接著講述了“我”第一次煮方便面的經歷。寫得很有層次，內容具體。把整個事情的過程生動地完整地展現在讀者的面前。描寫很形象，如：“藍色的火苗舔著鍋底，不一會兒，鍋里吱吱地響著，水開了，咕嘟咕嘟冒著氣泡。”還如：“我拿起一雙筷子，伸到水中，輕輕地攪拌，面餅散開了，一根根彎曲的面條，像魚兒一樣在水中翻滾著。”

作者：通榆縣第一小學二年一班呂艾琳。

公眾號：我教孩子們寫作文。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇十二

在我的生活中，不知有多少個難忘的第一次。如：第一次戴上紅領巾，第一次做家務，第一次登上山的最高峰……可最難忘的就是這第一次在成績上的失敗了。

我在班上成績名列前茅，得到了各科老師的認可。上個月，我報名參加了全國小學生語文能力競賽。

就在上個星期天，我滿懷信心地來到了考場，雖然有些空題沒有做，可至少也能得117分呢！

周一，老師簡單說了競賽成績，我竟只考了90多分，我對這成績很不滿意，懷著自責的心情回到了家。我一到家，就扔下書包趴在床上放聲大哭。媽媽對我說：“你得到老師和同學的贊揚太多了，你近期有些驕傲，人在驕傲的時候是最容易出錯的時候。記住：人外有人，天外有天。”

是啊，正因為我的驕傲，才使我認不清自己，“人外有人，天外有天”，這句話我會永遠銘記在心。

生活記事第一次騎自行車（專業13篇）篇十三

在我們的人生中有著許許多多的第一次，時間久了之后就會淡忘，而我第一次學騎自行車的這件事卻深深的印在我的腦海中。記得在我上四年級的'時候，看到別的同學都會騎自行車，我就羨慕不已也想學騎車。于是在一個風和日麗的星期天，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應了。