心得體會是個人在學習和工作生活中的自我總結和感悟,是對經驗和教訓的理解與反思。7.以下是一些寫作精華的心得體會范文,希望能夠提升大家的寫作水平和表達能力。
先進人物心得體會(優質18篇)篇一
學習了***同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風。
照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績,培養出了一大批優秀的技術人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、
要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。
兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
趙強。
學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。
那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導教育教學工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風。
先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成教育教學任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績,培養出了一大批優秀的學生,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。
先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他。
們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
牛福貴同志她為大家樹立了共產黨員的典范形象,不懈追求,把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志,反思自己的工作,我感觸頗深,受益匪淺。要以王靜同志為榜樣,學習他胸懷全局、服務發展的大局意識,爭創一流、開拓進取的拼搏精神,勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色。
在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,“干中學、學中干”,勤于思考、率先垂范。我作為青年干部,需要的不是喊口號,而是要不斷學習,提高能力。需要熟悉方方面面的知識,宏觀的東西要學,微觀的東西要學,程序化的東西要學,靈活的東西更要學,要學的東西很多,這就需要多看、多想、多記,這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變,經常靜下心來就工作方法進行思考,不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
錯或少出差錯的低標準,要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務超前謀劃,目標落實提前考慮,才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒,既當指揮員,又當戰斗員,時刻牢記黨的宗旨,奉獻意識為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神,把自己擺在服務者的角度,牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感,熱忱為群眾服務,為社會服務。做到想干事、會干事、干成事,通過優質的服務來體現黨員的風貌。
作為年輕領導干部,我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中,我們應努力做到理論、思路、服務的“三創新”,不斷地思索,改進工作方法,繼承和發揚“能吃苦、能戰斗、能忍耐、能團結、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性,切實做好所分管的工作,服務地方經濟的發展。
通過學習身邊典型人物牛福貴同志,結合當前工作,我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業、廉潔奉公,努力把自己的工作做出成績。學先進,做先進,牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁,為提速轉型奉獻力量!
我們黨是馬克思主義政黨,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。在長期執政和實行改革開放、發展社會主義市場經濟的新的歷史條件下,黨群關系面臨著嚴峻的考驗。現實情況表明,越是面臨這種考驗,越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”,永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點,是一個關系黨的事業興衰成敗的根本性課題,也是對每一個黨員領導干部最現實的考驗。這些優秀同志在始終把“做官先做人,萬事民為先”作為自己的行為準則,以親民、愛民、為民的公仆形象,贏得了廣大群眾的衷心贊譽。
作為一名合格的黨員干部,首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀,因為我們手中的權力是人民賦予的,只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚,角色就要發生錯位,全心全意為人民服務就無從談起。
作為一名合格的黨員干部,必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態度,想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,始終把群眾的呼聲當作第一信號,把群眾的需要當作第一選擇,把群眾的滿意當作第一標準,才能始終站在人民群眾的立場上,真心誠意為人民謀利益。
xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統每個干部的心中,他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天,他展現了一個xx人踐行xxxx,打造xxxx的不懈追求,把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡,反思自己的工作,我們感觸頗深,受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣,學習他胸懷全局、服務經濟的大局意識,爭創一流、開拓進取的拼搏精神,勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進,把xxx事業不斷推向前進。
及面廣,需要熟悉方方面面的知識,宏觀的東西要學,比如xxxx的理念;微觀的東西也要學,比如具體的某項法律條文;程序化的東西要學,比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學,比如xxxx。要學的東西很多,這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩,靈活性較大,又處在市場經濟的風口浪尖上,容不得絲毫的閃失,這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變,經常靜下心來就工作方法進行思考,不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創新中求發展。xxx工作有著鮮明的時代特性,只有不斷提高隊伍素質,增強隊伍活力,才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創新,xx同志做出了很好的榜樣,他從調動全所干部職工的積極性入手,實行制度改革,讓每一位干部職工都繃緊一根弦,從而增強了大家爭先創優的責任意識。xx的創新精神,值得我們發揚光大,我們應當圍繞全局的工作目標,立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去,還要求真、求細、求效果,自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質和業務水平,不僅自己分管的工作要高標準完成,還要努力做到一專多能,發展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現狀,停滯于不出差錯或少出差錯的低標準,要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務超前謀劃,目標落實提前考慮,才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統叫響“xxxxxx”的口號,身先士卒,既當指揮員,又當戰斗員,時刻牢記黨的宗旨,把百姓的利益刻在心中,主動組織黨員捐款捐物、做好事,xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神,把自己擺在服務者的角度,牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感,熱忱為xxx服務,為xxx服務,為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變,想干事、會干事、能干成事,通過優質的服務來體現xxx人員的風貌。
作為xxx戰線上的年輕干部,我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領,用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業發展的“助推器”。在實際工作中,我們應努力做到理論、思路、服務的“三創新”,不斷地思索,改進工作方法,繼承和發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性,切實做好xxxx工作,服務地方經濟的發展。
通過學習身邊先進人物xx同志,結合當前xxxx工作,我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業、廉潔奉公,努力把自己的工作做出成績。學先進,做先進,xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。
宋麗。
學習了姜霜菊同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。
姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風。
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。
姜霜菊同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
先進人物心得體會(優質18篇)篇二
習近平總書記對張富清同志先進事跡做出重要指示強調,老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色,事跡感人。張富清同志為黨分憂、為國奉獻、為民服務,用六十余年始終如一的追求和堅守,在新時代唱響了一曲忠誠奉獻之歌。通過認真學習張富清同志的英雄事跡,分享幾點體會與大家共勉。
一、學習張富清同志“忠誠擔當、的黨員本色”,始終堅守服務社會的本源。
方得始終。習近平總書記在黨的xx大報告中指出:“中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福為中華民族謀復興。這一初心和使命是激勵一代代優秀共產黨人不斷前進的根本動力。在革命戰爭年代張富清同志堅決做到“黨指到哪兒就打到哪兒”沖鋒陷陣不怕犧牲;在祖國建設時期堅決做到“黨讓我去哪就去哪兒哪里最艱苦就去哪兒”扎根山區甘愿堅守。張富清同志對黨的事業無限忠誠不論處于哪個時代、身在哪個崗位堅決聽黨話、永遠跟黨走始終保持崇高信仰始終踐行一名共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。
建設銀行作為國有大型金融機構,是黨執政興國的金融重器,始終肩負著服務實體經濟、防控金融風險、深化金融改革的重要使命,必須始終堅守服務社會的本源,為實現人民對美好生活的向往貢獻金融力量。房金業務是重要的民生業務,與人民日益增長的美好生活需要息息相關。房金部要秉承張富清同志“忠誠擔當、的黨員本色”,深入貫徹落實xx大戰略部署,突出黨的領導,加快推動總行黨委住房租賃戰略的落地實施,打造最陽光住房租賃平臺,提供綜合服務方案,用金融力量解決社會痛點,助力國家構建房地產健康發展長效機制。
二、學習張富清同志“不畏艱難、矢志奮斗的拼搏意志”,踐行推動建行改革發展。
艱難困苦,玉汝于成。面對生死考驗,張富清同志無私無畏,在永豐之戰中主動請纓擔任突擊隊員,越是艱險,越要沖鋒在前,接受戰火的洗禮。面對百廢待興的新中國,張富清再一次選擇當“突擊隊員”,放棄留在大城市工作或者回家鄉的機會,義無反顧到最偏遠、最艱苦、最落后的山區支援建設,在祖國最需要的地方艱苦奮斗、建功立業,在平凡的崗位上苦干實干、創造實績。
當前,建設銀行正積極推進全行“三大戰略”,努力開啟“第二發展曲線”,正處在滾石上山、爬坡過坎的關鍵階段,無論是加快轉型建設,還是強化改革創新,都有許多問題等待我們去*,都有許多困難等待我們去攻克,做為一名和平時代的共產黨員,學習張富清同志的精神就要做到“遇到榮譽要讓,遇到困難要上”。住房租賃市場,對銀行來說是一個全新的領域,從無到有,沒有經驗可以借鑒。在總行黨委正確領導下,藍海項目組攻堅克難,在廣泛調查研究基礎上從全局做好設計與安排,為戰略順利推進打下堅實基礎。全體房金人將繼續保持拼搏精神,推動業務取得新成績。
三、學習張富清同志“胸懷大局、不計得失的奉獻精神”,為新時代奉獻人生價值。
我將無我,不負人民。這是習近平主席在回答意大利眾議長菲科提問時的回答,他深刻闡述了全心全意為人民服務,就是要無私奉獻自己。張富清同志響應國家號召,主動申請到條件艱苦干部緊缺的來鳳工作,支援地方建設;處處身先士卒,日夜加班加點,因工作繁忙未能回家見老母親最后一面;配合國家精簡工作人員,率先動員妻子辭去公職。張富清同志數十年如一日甘于奉獻、始終保持一份樸實純粹,無私忘我、不計得失,以滿腔熱情在艱苦環境中盡職盡責、苦干實干,自覺踐行共產黨人價值觀。
習近平總書記在黨的xx大報告中指出:“我們有幸處在中國特色社會主義新時代,更有責于這個新時代、奉獻于這個新時代。”在新的歷史方位下,需要我們每一名黨員干部都要有張富清同志胸懷大局、不計得失的奉獻精神,在奉獻中實現人生價值。建設銀行推進三大戰略,增強三個能力,開啟“第二發展曲線”,需要每一名建行員工務實工作,勇挑重擔,在奉獻中練本領,在奮斗中顯擔當,為建行事業的發展添磚加瓦。
四、學習張富清同志“深藏功名、居功不傲的謙和風骨”,始終保持自謙自省銳意進取。
功成不居,不矜不伐。居功而不傲,卻隱榮而清欲,是張富清同志的真實寫照,這位95歲的老人曾經馳騁沙場、舍生忘死,屢立戰功,榮立西北野戰軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次等,因功勛卓著,被授予“人民功臣”獎章。然而他卻刻意塵封功績,回歸平凡,從不跟人提起他戎馬倥傯的光輝歲月,更不以此向組織要福利、要待遇。他珍惜黨員身份,雖然家中曾遭遇困難,但始終嚴于律己,保持清廉本色,從不利用職務之便為親屬謀利,贏得了黨員群眾的廣泛贊譽。
不為名利所累,不為物欲所惑,保持謙卑,砥礪前行,這是老英雄張富清給我們的啟示。我們要始終弘揚深藏功名、居功不傲的謙和風骨,不能因為有了一點功績就居功自傲,要保持踏石留印、抓鐵有痕的工作作風,力戒好大喜功、形式主義和官僚主義,時刻牢記人民公仆身份,時刻提醒自己任重道遠,自覺把初心使命轉化成銳意進取、開拓創新的不懈努力。
五、學習張富清同志“淡泊名利、樂觀樸實的人生態度”,牢筑反腐防變的思想防線。
淡泊明志,寧靜致遠。30多年來,張富清同志還住著建行宿舍的老房子,用著舊家具,吃著粗茶淡飯,卻安之若素。88歲截肢的張富清,拒絕在輪椅上被照料,堅持鍛煉,靠著假肢和支架重新站了起來。95歲高齡的張富清,每天堅持按時讀書看報、看新聞,一本《習近平總書記系列重要講話讀本》被他翻閱得封皮泛白,他用自己樸實純粹、淡泊名利、廉潔齊家的精神彰顯了共產黨人的精神底色。
精神富足、生活清淡、追求純粹應該成為當今時代人們特別是共產黨員的一種人生追求。我們要像張富清同志那樣一輩子清廉自守、克己奉公,將紀律挺在前面,老老實實做人、踏踏實實做事,時刻緊繃廉潔自律這根弦,牢筑反腐防變的思想防線,始終保持共產黨人的政治本色。
“學所以益才也,礪所以致刃也。”從老英雄張富清身上,看到的是一個共產黨員、永葆本色的崇高精神。房金條線全體員工將以英雄人物為榜樣,不斷筑牢信仰之基,補足精神之鈣,堅定理想信念,真抓實干、開拓進取,認真落實總書記關于增強“三個能力”建設的重要批示精神,深入推進“三大戰略”,鞏固住房金融傳統優勢,積極開啟“第二發展曲線”,為實現人民對美好生活的向往貢獻金融力量。
先進人物心得體會(優質18篇)篇三
沒有驚天偉業,沒有轟轟烈烈,從默默無聞、腳踏實地、謙和為人、熱心助人,好學肯干、精于業務,勤勤懇懇、兢兢業業,認真負責、任勞任怨的工作中彰顯博大胸懷。
臺上一分鐘,臺下十年功。**,沒有接受過高等教育的他,從一名司機,憑著一股鉆勁、一股韌勁,不間斷的學習中,在車輛維修、聲像處理,以及電腦維護、網絡通訊等方面成為“行家里手”,這種鉆的精神,真令人欽佩。
學習**,就要學習他愛崗敬業的精神,在普通的崗位上完成了不平凡的業績,活出了精彩的人生。像他一樣,在普通而平凡的崗位上奉獻自己。
學習**,就要學習他刻苦學習,努力鉆研的精神,在沒有任何基礎的情況下,自學成為一名計算機專家。習近平總書記教導我們,打鐵還需自身硬,要做到這一點就必須像他一樣苦讀苦學,研讀安全生產法律法規及相關專業基礎知識,為做好煤礦安全執法工作打下堅實的基礎。
學習**,就要學習他樂于助人的精神,在整個從業生涯中,不管是一名司機還是一名處長,一如既往的善待每一個人,平易謙和,有求必應。結合當前的群眾路線實踐教育活動,像他一樣用實際行動踐行黨的群眾路線,體現了一名共產黨人從群眾中來到群眾中去,一切為了群眾的偉大情懷。
學習**,要結合自己的崗位和專業,愛崗敬業,做安全生產法律法規的宣傳隊,做安全生產理念的播種機,做煤礦安全生產執法的排頭兵,高標準嚴要求,為轄區煤礦的安全生產形勢持續穩定好轉奉獻自己的一切。)。
先進人物心得體會(優質18篇)篇四
學習個人先進事跡心得體會學習***先進事跡心得體會學習了***同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績,培養出了一大批優秀的技術人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。
一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。
三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣,我想:
不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。篇2:
學習優秀人物先進事跡心得體會學習蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會趙強學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切業余時間學習,鉆研教育教學業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導教育教學工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成教育教學任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績,培養出了一大批優秀的學生,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。
一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。
三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣,我想:
不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優秀共產黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。201x.12.27篇3:
學習先進個人事跡心得體會學習牛福貴同志事跡心得體會牛福貴同志她為大家樹立了共產黨員的典范形象,不懈追求,把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志,反思自己的工作,我感觸頗深,受益匪淺。要以王靜同志為榜樣,學習他胸懷全局、服務發展的大局意識,爭創一流、開拓進取的拼搏精神,勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色。在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,“干中學、學中干”,勤于思考、率先垂范。我作為青年干部,需要的不是喊口號,而是要不斷學習,提高能力。需要熟悉方方面面的知識,宏觀的東西要學,微觀的東西要學,程序化的東西要學,靈活的東西更要學,要學的東西很多,這就需要多看、多想、多記,這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變,經常靜下心來就工作方法進行思考,不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在崗位中提高水平。如何改革創新,牛福貴同志做出了很好的榜樣,值得我們發揚光大,我們應當圍繞全局的工作目標,立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去,還要求真、求細、求效果,自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質和業務水平,不僅自己干的工作要高標準完成,還要努力做到一專多能,發展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現狀,停滯于不出差錯或少出差錯的低標準,要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務超前謀劃,目標落實提前考慮,才能不斷促進工作水平上臺階。在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒,既當指揮員,又當戰斗員,時刻牢記黨的宗旨,奉獻意識為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神,把自己擺在服務者的角度,牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感,熱忱為群眾服務,為社會服務。做到想干事、會干事、干成事,通過優質的服務來體現黨員的風貌。作為年輕領導干部,我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中,我們應努力做到理論、思路、服務的“三創新”,不斷地思索,改進工作方法,繼承和發揚“能吃苦、能戰斗、能忍耐、能團結、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性,切實做好所分管的工作,服務地方經濟的發展。通過學習身邊典型人物牛福貴同志,結合當前工作,我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業、廉潔奉公,努力把自己的工作做出成績。學先進,做先進,牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁,為提速轉型奉獻力量!篇4:
關于學習先進人物事跡的心得體會關于學習先進人物事跡的心得體會我們黨是馬克思主義政黨,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。在長期執政和實行改革開放、發展社會主義市場經濟的新的歷史條件下,黨群關系面臨著嚴峻的考驗。現實情況表明,越是面臨這種考驗,越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”,永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點,是一個關系黨的事業興衰成敗的根本性課題,也是對每一個黨員領導干部最現實的考驗。這些優秀同志在始終把“做官先做人,萬事民為先”作為自己的行為準則,以親民、愛民、為民的公仆形象,贏得了廣大群眾的衷心贊譽。作為一名合格的黨員干部,首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀,因為我們手中的權力是人民賦予的,只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚,角色就要發生錯位,全心全意為人民服務就無從談起。作為一名合格的黨員干部,必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態度,想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,始終把群眾的呼聲當作第一信號,把群眾的需要當作第一選擇,把群眾的滿意當作第一標準,才能始終站在人民群眾的立場上,真心誠意為人民謀利益。作為一名優秀的黨員干部,必須把獻身黨和人民的事業作為人生的最高追求。只有把自己的智慧和力量貢獻給黨和人民的事業,在(先進人物事跡心得體會)為黨和人民建功立業的奮斗中實現自身的追求,人的生命才是最有價值的。入黨就意味著奉獻,而不是索取;當干部就意味著服務,而不是享受。我們要把人生的目標定位于為人民服務,權為民所用,心為民所系,利為民所謀。學先進,做先進——xx所青年干部學習xx同志心得體會xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統每個干部的心中,他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天,他展現了一個xx人踐行xxxx,打造xxxx的不懈追求,把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡,反思自己的工作,我們感觸頗深,受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣,學習他胸懷全局、服務經濟的大局意識,爭創一流、開拓進取的拼搏精神,勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進,把xxx事業不斷推向前進。在學習中求進步。xx同志時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,“干中學、學中干”,勤于思考、率先垂范。作為青年干部,要在打造xxxx,做到xxxx中有所作為,需要的不是喊口號,而是要不斷學習,提高能力。xxx工作涉及面廣,需要熟悉方方面面的知識,宏觀的東西要學,比如xxxx的理念;微觀的東西也要學,比如具體的某項法律條文;程序化的東西要學,比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學,比如xxxx。要學的東西很多,這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩,靈活性較大,又處在市場經濟的風口浪尖上,容不得絲毫的閃失,這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變,經常靜下心來就工作方法進行思考,不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在創新中求發展。xxx工作有著鮮明的時代特性,只有不斷提高隊伍素質,增強隊伍活力,才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創新,xx同志做出了很好的榜樣,他從調動全所干部職工的積極性入手,實行制度改革,讓每一位干部職工都繃緊一根弦,從而增強了大家爭先創優的責任意識。xx的創新精神,值得我們發揚光大,我們應當圍繞全局的工作目標,立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去,還要求真、求細、求效果,自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質和業務水平,不僅自己分管的工作要高標準完成,還要努力做到一專多能,發展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現狀,停滯于不出差錯或少出差錯的低標準,要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務超前謀劃,目標落實提前考慮,才能不斷促進工作水平上臺階。在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統叫響“xxxxxx”的口號,身先士卒,既當指揮員,又當戰斗員,時刻牢記黨的宗旨,把百姓的利益刻在心中,主動組織黨員捐款捐物、做好事,xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神,把自己擺在服務者的角度,牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感,熱忱為xxx服務,為xxx服務,為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變,想干事、會干事、能干成事,通過優質的服務來體現xxx人員的風貌。作為xxx戰線上的年輕干部,我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領,用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業發展的“助推器”。在實際工作中,我們應努力做到理論、思路、服務的“三創新”,不斷地思索,改進工作方法,繼承和發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性,切實做好xxxx工作,服務地方經濟的發展。通過學習身邊先進人物xx同志,結合當前xxxx工作,我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業、廉潔奉公,努力把自己的工作做出成績。學先進,做先進,xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。篇5:
學習個人先進事跡心得體會學習姜霜菊先進事跡心得體會宋麗學習了姜霜菊同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質姜霜菊同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。
一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。
三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣,我想:
先進人物心得體會(優質18篇)篇五
近日,“感動中國”年度人物頒獎典禮播出,張桂梅被評為感動中國人物。
有些人的光芒,是燃燒自己照亮別人。
在茫茫滇西深度貧困山區,半生坎坷半生奉獻的張桂梅,用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,在63歲的年紀,張桂梅那些足以“感動中國”的諾言和行動,仍在繼續。
能夠抗衡時間、改寫命運的,唯有執著信念。大山之中,扭轉女孩因受教育程度低而形成的自身成長和代際惡性循環,并非易事:
這不僅是對教育資源的考驗,更是一場對陳舊觀念的“宣戰”。并且,突破習慣禁錮,光靠激情和熱情顯然還遠遠不夠。
11萬公里家訪路,走進1300多名學生家,把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……與張桂梅有關的每一個數字,都在訴說著“膝下無兒女,桃李遍天下”的奉獻精神,印刻下“教育改變女孩命運”的執著信念。
平等地接受教育、平等地參與競爭、從容地圓夢人生,一份鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻的執著信念,就這樣潤物無聲地滋養著大山女娃,讓“女孩子讀書,可以改變三代人”的信仰翻越重重大山,照進現實。
深深打動和激勵人心的,還有“在苦難中開花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中,在引起非議、受到質疑的誤解中,張桂梅“雨水沖不垮,大風刮不倒”,展現出新時代女性的自尊、自信、自立、自強。
而更為恒久的意義是,張桂梅用自己的經歷告訴女孩們“女性自強才能自立”,也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢想成真的機會”的價值理念,并塑造了更多在自立自強中樹立自尊自信的“她們”。
命運打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國三八紅旗手標兵稱號后,一波“致敬體”在網絡上“刷屏”,流著淚看完張桂梅事跡的網友們,讀懂了大愛無聲和百折不撓。
讀懂一份直抵人心的感動,心中就會播撒向上向善的種子。那束來自云南大山深處的希望之光,那顆來自“教師媽媽”的教育初心,那些來自大山女娃的蝶變人生,都會將生生不息的奮進力量傳遞下去。
為張桂梅老師點贊!
先進人物心得體會(優質18篇)篇六
近日,本市舉辦了一場盛大的先進人物頒獎活動,我非常榮幸地作為組織團隊的一員參與其中。在這次活動中,我不僅學到了很多,也有了很多新的感悟和體會。
通過參與先進人物頒獎活動,我深深地被獲獎者們的故事所感動。他們是各個領域中的佼佼者,他們工作頑強拼搏、勇往直前,兢兢業業,用自己的實際行動詮釋了努力的力量。他們是醫生、教師、科學家、軍人等各行各業的精英,他們用無私奉獻和無畏精神塑造了另外優秀的自己,同時也帶動了身邊更多人的成長和進步。
第三段:頒獎儀式的震撼。
在先進人物頒獎儀式上,我被現場的氣氛所感染。當獲獎者們走上領獎臺,鮮花和掌聲匯聚成一股奪目的光芒,我感受到了對他們的敬意和感激之情。每一個獲獎者臉上都洋溢著光彩,我看到了他們眼中的驕傲與自豪。他們接受表彰的瞬間,讓人激動,也讓人不禁思考,“到底是什么樣的力量驅使著他們為社會、為他人做出這么多的貢獻。”
第四段:感受與反思。
在整個頒獎儀式過程中,我一直思考著獲獎者們的先進品質是如何形成的。經過與獲獎者的接觸和訪談,我深深地意識到,他們“先進”的背后蘊含著一種高尚的人格和智慧的積累。他們通過不斷學習,不停積累經驗,不斷挑戰自我,才取得了卓越的成就。而他們內在深處的那份堅韌和信念,則是支持他們戰勝困難和逆境的根源。正是這些優秀品質的熏陶,讓他們能夠成為身邊的榜樣和楷模。
第五段:收獲與展望。
參與先進人物頒獎活動,我受益匪淺。通過頒獎儀式,我更加深入地了解到了不同行業領域的先進人物們。他們可能不是明星,但他們用自己的努力和奉獻給這個社會帶來了巨大的影響力。他們值得更多人用心去發現和學習。未來,我將以這些先進人物為榜樣,不斷充實自己,發揮自己在工作和生活中的主動性和創造性,用實際行動融入到社會進步和發展中去。
總結:
通過參與先進人物頒獎活動,我對先進人物們的故事、頒獎儀式的震撼、獲獎者們的先進品質等方面有了更深刻的了解和思考。這次活動讓我明白了優秀的人,并不只局限于那些家喻戶曉的名人,而是遍布在我們身邊的普通人中。他們默默耕耘、無怨無悔地為社會和他人做出貢獻,他們是先進人物的典范。我相信,只要每個人都能用心去了解和學習他們身上的精神和智慧,我們都可以成為更好的自己,并為社會的進步貢獻自己的一份力量。
先進人物心得體會(優質18篇)篇七
第一段:引言(100字)。
近年來,各行各業涌現出了一大批先進人物,他們用自己的勤奮和智慧為社會做出了巨大貢獻。為了表彰他們的優秀成就和崇高精神,許多頒獎典禮都紛紛設立了“先進人物頒獎”這一環節。我有幸參加了一場先進人物頒獎典禮,并從中汲取了很多收獲和體會。
第二段:感恩奉獻精神的力量(250字)。
這場頒獎典禮給我留下了深刻的印象。有一個獲獎者是一位退休教師,他在母校任教四十年,將一生的精力和智慧全部奉獻給了教育事業。他用飽滿的激情和豐富的經驗培養了幾代學生,其中包括一些優秀人才。他的奉獻精神感動了在場的所有人。在他的感言中,他謙虛地說:“我只是盡了一個教師的本分,這些榮譽是屬于每一位教育工作者的。”他的話讓我深深感受到了一個普通人的奉獻精神是如此偉大和令人敬佩,我也決心要在自己的崗位上做出貢獻。
第三段:創新思維的力量(250字)。
還有一個獲獎者是一位年輕的企業家,他創辦了一家科技公司,在短短幾年時間內發展壯大。他的企業不僅在技術創新方面取得了重大突破,還以其良好的信譽和服務贏得了廣大客戶的信任。在頒獎詞中,主持人稱贊他的創新思維和敏銳的市場洞察力,認為他是一個勇于探索未知領域的先鋒。這位企業家在接受表彰時表示,創新是他成功的關鍵,但他的目標并不只是個人的成功,而是通過科技創新為社會帶來更多的變革和進步。他的言行激發了我對創新思維的熱情,讓我明白到無論在什么行業,都需要不斷學習和探索,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段:團隊合作的重要性(250字)。
在頒獎典禮上,我還見證了一支救援隊的團隊成員被表彰。這支救援隊曾經在一次重大自然災害中挽救了許多生命,并且在困難的環境下保持了高效的合作。在接受表彰時,他們表示這份榮譽屬于每一位救援隊員,都離不開大家的努力和團隊合作精神。他們的故事讓我深刻明白到在今天的社會中,團隊合作是取得成功的關鍵。沒有團隊的配合和溝通,一個人很難做到最好。我們應該懂得團結一心、共同努力,才能有希望做出更大的成績。
第五段:總結與展望(350字)。
通過參加這場先進人物頒獎典禮,我深深感受到了先進人物的偉大精神和巨大貢獻,同時也受到了一次深刻的教育和鼓舞。他們的事跡激發了我內心深處的潛能和追求卓越的欲望。我將以他們為榜樣,努力學習,不斷進取。我相信,只要我們始終堅持心中的信念,付出努力和汗水,我們也能成為先進人物,為社會的發展和人類的進步做出自己的貢獻。
通過這次先進人物頒獎典禮,我對先進人物的內心世界有了更深的了解,對自己的未來有了更明確的規劃。這將是我堅定追求卓越的動力和引領我前行的明燈。
先進人物心得體會(優質18篇)篇八
如果說在教學中思考“教什么?怎么教?”這是教師的技術,是我們的專業知識和業務能力,那么進一步思考“教學是什么?教育為什么?”則是教師的正道和擔當。作為高校教師,我們更應該思考“我們在培養什么人?怎樣培養人?為誰培養人?”我們培養的是師范生,師范強則教師強,教師強則教育強,教育強則國家興。我們培養的是留學生,教好中國語言,講好中國故事,樹好中國形象,促進中外友誼是我們不可推卸的責任。從這個層面上講,我們既是文史研究者,又是文化傳承者;既是知識傳播者,又是文化交流者。這就要求我們既要引導學生學習具體知識,又要幫助學生形成批判性思維;既要帶領學生探索語言文字的魅力,又要培養學生開闊融通的視野。這樣想來,要做一個好老師還真不容易。
教師節當天,我在學生的朋友圈里看到一條這樣的留言:“進入大學以來,我遇到了很多很優秀的老師,他們用自己看過的書和自己的經歷感染著我,激勵著我努力下去,堅持下去。”這幾行短短的文字讓我感慨萬千,“學高為師,身正為范”這八個字真的不是說說而已,作為教師,我們有責任灌溉心靈之花,扶植品格之樹,養育學識之果。
師者,啟人心智,培德鑄魂。從古至今,文明薪火得以延續、價值觀念得以遠播,都離不開教師這個偉大的職業。教書育人是教師的初心,授業解惑是教師的使命,立德樹人是教師的追求。我愿盡我所能為學生當好領路人,成為他們成長路途中讓他們感到溫暖和力量的好老師。
一輩子做老師,一輩子學做老師,我們永遠在路上。
文檔為doc格式。
先進人物心得體會(優質18篇)篇九
先進人物是社會發展的引領者。下面是本站小編為大家整理的先進人物事跡。
供你參考!
20xx年4月7日上午,我參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在樂東中學舉行報告會上,五位師德標兵分別作了《傾情教育,堅守這片藍天》、《愛崗敬業,終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風細雨,大山灑愛心》等報告。五名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自身切身的教學經驗和教學中的小故事,現身說法,為我們上了生動的一節課。愛崗敬業,愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標兵典型的故事,平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告,感動之余,感觸頗多。通過學習,我對師德又有了更深的理解和體會。
一、加強學習,充實與完善自我。
社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過:一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,原來的那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
二、加強師德建設,提高自身素質。
提高教師的師德修養是關鍵。教師的責任是教育學生,然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威,而不是行政手段,更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德,教師的人格力量。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。
三、關愛每位學生,做學生的良師益友。
教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。可以說,熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要有愛心,不關愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友,要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生;對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中,我要用行動詮釋師德的真正內涵。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優秀教師學習,要規范自己的教育教學行為,做學生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生,做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。
前天,我有幸參加了優秀共產黨員方工先進事跡報告會。他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。
通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當一名共產黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。”我清醒的認識到,共產黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。
首先,要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認識。
第二、要堅定共產主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環往復,才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,端正入黨動機。
第三、要通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。
第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”我們應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。
我將對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執著追求,使自己更快的進步,早日成為一名合格的共產黨員。
在美國引發的國際金融危機的沖擊下,我國的就業壓力隨之驟增。有數據顯示,今年全國有近710萬大學生需要就業,而受金融危機影響,全國大約有20xx萬農民工失去了原來的工作,這兩股就業人員疊加,使我國今年的就業形勢空前嚴峻。
就業,事關千家萬戶,事關經濟社會發展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩定之基。當前,破解就業難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉轉。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協力,來破解就業難題。目前高校畢業生就業難,是一種結構性困難,許多服務業、制造業崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業預期比較高,抱有“精英心態”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業就業,總想一崗定終身。很多高校畢業生在就業機會面前,表現得“高不成、低不就”。
解決高校畢業生就業問題,除了需要國家、社會為其創造就業平臺外,也需要高校畢業生自己轉變擇業理念,調整好就業心態。今后靈活就業、階段性就業、雙向選擇就業,將是一種常態。高校畢業生必須放正心態,放低姿態,先把自己當作普通一員,先就業、再擇業,先求生存、再求發展,先做社會成員、再做社會精英。
促進就業不僅是企業自身生存發展的需要,也是企業對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業機會和就業待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統指標,如企業規模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業,也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經濟危機之際,也是企業勇擔社會責任之時。危難時刻,企業在承擔促進就業責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業的形象多添一層光輝,為企業的發展多積累一份無形資產。這樣的無形資產,不僅可以為企業創造利益,更可以為企業創造超越商業利益的價值。就業問題是一個帶有全局性、戰略性、根本性的大事情,它不僅是一個經濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現充分就業是國家宏觀經濟政策的一個重要目標。當前,保就業就是保民生,就是保穩定,保發展。
黨中央、國務院及各級黨委和政府,對就業問題都給予了高度重視,把就業問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發生后,國家立即采取了多項就業扶持政策,多管齊下服務高校畢業生就業,穩定農民工就業,促進城鎮就業困難人員等群體就業。去年12月國務院對切實做好農民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業生就業工作,近日,又下發了關于做好當前經濟形勢下就業工作的通知,對就業工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業,服務就業,促進就業。
無論是促進中小企業、服務業發展,還是優化經濟發展軟環境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業問題,但這些措施是解決就業問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。
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先進人物心得體會(優質18篇)篇十
今年以來,從全國全區的發展形勢都產生重大變化,黨中央、國務院、省、市陸續出臺了一些新的方針政策,在城鄉統籌就業、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務多,學理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創新意識不強,習慣于老眼光看待新事務,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多。
今后要有發展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務的態度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的`世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。
開拓創新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務。
下一步措施:
一、樹立高責任感。
我們常講沒有責任的事業是沒有希望的事業,責任是一個人道德水準和精神境界的體現,也是推動事業發展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業的責任感是一種人生態度,也是珍惜生命,珍視未來的表現,是對事業忠誠的具體表現,責任是動力,責任也是壓力,有了責任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心,時刻保持強烈的事業心和責任感,牢固樹立事業第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業上的成功。
二、扎實工作,做出一流業績。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調查研究,為決策提供依據,事后要總結,善始善終,要學會處理疑難問題,學會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導有方,推動有方,確保完成,在工作指導上要有爭上流的意識,創一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現的問題,工作中出現的問題要化解在科室內部。
三、提高服務質量。
爭創一流工作業績,工作中要主動熱情,態度誠懇,行為文明,服務周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種規章制度,依法辦事,嚴格辦事程序,優質服務,樹立人民公仆的良好形象。
先進人物心得體會(優質18篇)篇十一
人們常常對那些在科學、技術或思想領域有顯著貢獻的先進人物充滿欽佩,他們的偉大事跡和卓越成就不僅改變了人類社會,也給我們帶來無盡的啟迪和思考。我本人也一直敬仰一些先進人物,他們的精神和智慧讓我受益匪淺。下面我將分享一些我從這些先進人物身上學到的心得體會。
首先,先進人物的追求卓越和創新精神給我留下深刻印象。無論是物理學家愛因斯坦的相對論,還是蘋果公司的創始人喬布斯的iPhone,他們都是靠著卓越的智慧和勇氣推動了時代的進步。他們對于個人和人類命運的責任感推動著他們不斷超越自己,追求創新,為世界帶來了前所未有的變革。正是這種追求卓越和創新的精神,激勵著我不斷學習、進取,勇于開拓未知領域。
其次,先進人物的堅持和毅力給我以啟發。歷史上著名的作曲家貝多芬在失去聽力后仍堅持作曲,最后創作出了許多偉大的音樂作品。他的付出和堅持展示了一個人對于事業的無盡熱愛和執著。而對于科學家來說,通過反復試驗和不斷探索,他們才能逐漸取得突破。正是他們的堅持和毅力,才有了許多科學的突破和發現。我從這些先進人物身上學到了不怕困難,勇往直前,堅持不懈的品質,這些品質也成為我實現自己夢想的動力。
此外,先進人物的思想和智慧給我帶來了深刻的思考。哲學家康德強調人類自由意志和道德行為的重要性,他通過對人性和生活本質的研究,提出了普世的倫理理論。而政治家馬克思則基于對社會歷史和經濟發展規律的研究,提出了科學社會主義的思想。這些思想和智慧給我帶來了對社會、人性和世界的深刻思考。他們不僅指引了我對于個人行為道德的追求,也對我理解社會問題和解決現實困境有所幫助。
最后,先進人物的謙虛和善良給我留下了深刻的印象。他們雖然取得了了不起的成就,但他們始終保持著一顆平凡的心。許多先進人物在取得成就的同時,仍然保持著對社會和他人的關愛和貢獻。正是這種善良和謙虛成為了他們追求卓越和推動進步的內在動力。我在這些先進人物身上學到了不斷提醒自己守住初心,保持謙遜的重要性。
總之,先進人物的追求卓越、堅持和毅力、思想和智慧、謙虛和善良給我留下了深刻的印象。他們是人類社會的寶貴財富,他們的精神和智慧為我們指明了前進的方向。我將一直敬仰他們,追隨他們的榜樣,努力成為一個有影響力的人,為社會和人類做出貢獻。
先進人物心得體會(優質18篇)篇十二
首先,參加先進人物交流活動是一次非常寶貴的機會。在這個活動中,我有機會聽取先進人物們的分享和經驗,與他們交流思想,學習他們的成功經驗,這使我受益良多。與這些先進人物交流的體會是,他們不僅有卓越的專業知識,而且在行為態度上也具備高度的道德水準和職業道德。因此,我也受到了很好的道德教育和職業規范的啟示。在這次活動中,我認識到作為一名卓越的人才,除了具備專業技能,我們還需要具備很高的道德素質。
其次,不同領域的先進人物表達出了他們的成功經驗,讓我對自己未來的職業規劃有了更明確的認識。在活動中,我們可以了解到不同領域的先進人物所積累的成功經驗,從他們身上了解不同領域的職業規劃和他們所面臨的挑戰。這些不僅可以幫助我理解未來職業發展的機會和挑戰,也能夠為規劃自己的職業發展提供好的指導方向。
第三,與先進人物交流可以拓寬自己的視野。參加先進人物交流活動,是一次非常好的跨領域交流的機會。在活動中,我可以與來自很多不同行業和不同領域的人士交流,學習他們對社會、人類、生活、價值觀等問題的觀點,從而影響到我的思想方式和視野范疇。通過交流和學習,我了解到許多與自己專業領域相關的新技術、新思維和新方法等,這些一方面拓寬了我的知識視野,另一方面也可以為我解決問題提供新的思路。
第四,與先進人物交流可以激發自己的創造力和學習動力。與先進人物交流和互動是最好的激勵源泉。學習他們所具備的能力和技能,通過仿效和模擬,給自己設定更高的標準和更高的期望,從而激發更強大的創造力和學習動力。與先進人物交流,我們可以了解到成功人士的故事,了解到他們在成就過程中所面臨的挑戰,和他們如何克服這些挑戰。這些成功故事可以給我們帶來激勵和啟示,導致我們盡可能地找到自己的熱情和動力,以更高的目標推進自己。
最后,與先進人物交流可以促進自己的個人品格和職業形象。隨著各種行業競爭加劇,人才也變得越來越令人關注。與先進人物交流,可以讓我們學習到了解如何修養自己的品格,如何樹立自己本身的品牌形象,這些都是讓自己在行業中贏得更多信任的關鍵所在。另外,職業道德在現代社會中的重要性越來越被重視。與成功人士交流,我們了解到了許多良好的職業道德準則,是我們開始工作后應遵循的準則。在有了這樣的教育指導后,我們也能更好地規范自己的職業和行為,為自己的職業生涯提供好的啟示。
綜上所述,與先進人物交流是一次非常寶貴的經歷。從這個活動中,我們可以學習到許多對自己的職業和人生規劃有幫助的經驗,可以拓寬自己的視野,刺激自己的創造力和動力,規范自己的職業行為和品質。我們和那些成功人士交流,我們的思想和行為也同樣得到了啟示和促進。最重要的是,我們必須將這些貴重的經驗運用到自己的職業發展中,促進自己的成長和發展。
先進人物心得體會(優質18篇)篇十三
當提到“先進人物”,我們往往會想到那些具有高尚品德、卓越才能的社會名人,他們用自己的言行和行動影響和激勵了一代又一代的人。而我有幸接觸到一位先進人物,從他身上我學到了很多,以下是我對先進人物的心得體會。
首先,一個先進人物應該具備堅定的信念和崇高的品德。這位先進人物為人誠實守信,無論在什么情況下都不會做出違背倫理道德原則的事情。他始終堅信善良與真實才是走向成功的捷徑。每當他遇到困難和挫折時,他總是以樂觀的心態面對,從容應對。這種正能量的品質不僅使他自己獲得了內心的寧靜和快樂,也讓身邊的人受益匪淺。
其次,一個先進人物應該具備卓越的才華和創新精神。這位先進人物在自己專業領域的深造研究上從不停止腳步,每天都在不斷學習和積累知識。他不滿足于現狀,不斷尋求突破和改進。他用自己的創新精神和解決問題的能力,為社會做出了積極的貢獻。他的才華和精神遠遠超越了同齡人,成為了行業的佼佼者。
第三,一個先進人物應該具備高瞻遠矚的戰略眼光和勇于擔當的責任意識。這位先進人物能夠憑借獨特的洞察力和敏銳的感知力,迅速洞察到社會的發展趨勢和人們的需求。他會在行動前先做出詳細的規劃和戰略布局,確保自己的目標能夠得到最大的實現。同時,他也愿意承擔起對社會和他人的責任,總是毫不猶豫地站出來為弱者發聲,為正義而奮斗。
第四,一個先進人物應該具備良好的溝通能力和團隊合作精神。這位先進人物是一個極具親和力和感染力的人,無論和什么樣的人交流都能很好地溝通和交流。他習慣于傾聽別人的意見和建議,不會自我封閉和固執己見。他懂得尊重每一個人的獨特性和身份,善于發揮每一個人的優勢,使團隊能夠實現更好地合作和協作。
最后,一個先進人物應該是一個有責任心并能夠為社會作出貢獻的人。這位先進人物始終牢記自己的社會角色和責任,積極參與社會公益事業和志愿服務,帶領他人一起為社會貢獻自己的力量。他深知自己的成功與社會的繁榮和發展息息相關,所以他總是積極投身到社會進步的行列中去。
在與先進人物接觸的過程中,我深深被他們的言行所感動和鼓舞。他們用自己的力量改變了世界,也改變了我個人的世界觀和價值觀。通過與他們交流和學習,我明白了為什么先進人物能夠在社會中脫穎而出,他們無論從品德、才華還是責任心上都遠超出常人的范疇。
作為一頁書寫者的我,我意識到我還有很多不足之處需要補充和提高。我會向先進人物學習他們的優點和實踐,爭取在自己的領域里達到他們的高度。在全部文明進步的今天,我們每個人都應該成為一個先進人物的影子,用自己的行動為世界的進步添磚加瓦。我堅信,只要我們保持對先進人物的學習和向往,每個人也都能成為一個先進人物,為社會的進步和和諧做出自己的貢獻。
先進人物心得體會(優質18篇)篇十四
20xx年10月13日,在和慶中學傾聽了儋州市優秀教師先進事跡巡回報告會,4位優秀教師的優秀事跡報告聽得我心潮澎湃。王金花老師扎根大山,把情與愛奉獻給民族教育事業;唐照清老師淡定的堅守,執著的追求,努力改變學校面貌;陳寶根老師用愛心溫暖學生,堅持一切為了學生的理念,無私地奉獻了全部的愛;陳近萬老師默默耕耘,終身不悔,讓“愛與責任”和自己同行。……他們就在我們身邊,卻各自譜寫著不平凡的教育之路!一件件先進事跡,一個個偉大的舉動,在他們的訴說下,是那么的不經意,那么自然的一件事。
其中,最讓人動容的是王金花老師,放棄在外面優越的工作條件,回到家鄉當代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發的中年婦女,已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師,生不滿50名學生的偏遠山區農村小學。在艱苦的環境,處于劣勢的教學條件下,她憑著自己的專業,自己的執著,卻將自己的全部精力用在工作中,幾十年來為了不讓學生綴學,挨家挨戶做思想工作。因為堅持家訪,在家鄉換來了一個“家訪老師”的稱號。
還有潛心教育教學的語文教師陳近萬,二十多年來他不管是當老師,還是當校長的助手,認真履行自己的職責,扎扎實實的做好本職工作。堅持以學生為本,著眼學生的發展,用發展的眼光看待每一個學生,用愛去溫暖學生的心靈。為了做好教學常規管理工作,經常深入課堂,了解教師的教學情況;要求別人做到的,自己首先做到。為了打造一支愛崗敬業、教學能力強的教師隊伍,制定“以研促學,以研促教的”教學模式等,促進了教師的專業成長。
時間過得好快,報告會很快結束了。聽著4位教師的精彩報告,就像接受了一次精神的洗禮!他們在平凡的崗位上作出不平凡的光輝業績,在新的時代條件和形勢下,他們把“愛與責任”的教育放在師德的首位。他們,讓我找到了自己的努力方向:用愛去對待每一位學生,用創新研究去對待現代教育!
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先進人物心得體會(優質18篇)篇十五
先進人物交流作為一種學術與社交交流方式,能夠讓我們在思想交流中受益匪淺,更好地增進自己的見識和認知。這次參加的先進人物交流活動,讓我們得到了很多的啟示和收獲,讓我們不僅拓寬了眼界,也看到了更廣闊的發展前景與未來方向,這次交流活動的意義與價值不言而喻。
在交流中,我與來自不同領域、不同背景的先進人物進行了面對面的交流,這讓我受益匪淺。他們不僅在工作上成績斐然,而且在個人修養方面也表現得非常突出,讓我深刻地意識到了自己在工作與生活中還有很多需要改進和提高的地方。比如說,有些先進人物在處理問題時非常果斷,及時、有效地進行反應與處理,而我則常常存在拖延、猶豫的情況。如此一來,就會耽誤問題的解決與工作的推進,因此,我也會從他們身上汲取這樣的經驗,逐漸適應這樣的思考方式,讓自己的工作更加高效。
同時,與先進人物的交流中,也讓我更好地認識了這個領域的前沿與發展,比如在一些新興的技術領域,這些先進人物會分享自己的所思所想,讓我重新認識到了自己在專業領域的薄弱之處,不斷尋找前進的方向。
第三段:交流的意義與價值。
通過這次交流,我認識到先進人物不僅是行業的佼佼者,還是正直熱愛生活、樂于分享的人。他們對事業的執著、對人生的真摯、對社會的責任,都是我們應該效仿的。與先進人物相處,不僅能夠增進自己的職業眼界、擴寬認知維度,更能感受到他們所展現的積極、有效、具有影響力的人生態度和人格力量,受到他們的啟發,讓我們得以不斷提高自己,不斷適應挑戰。
第四段:交流中的不足之處。
在這次交流活動中,雖然收獲豐富,但在交流的過程中,我也看到了自己的不足。有時候,因為對方的職業特點和溝通風格與自己相差較大,我與對方的交流并沒有取得很好的效果,我也意識到了自己在溝通與交流中存在的短板,比如缺乏耐心、沒有仔細傾聽對方的觀點、無法充分表達自己的思想等等。
第五段:展望未來的交流之路。
在未來的互動交流中,我會更注重與他人的溝通、增強交際技巧,以便在各種交流場合中表現出更多的寬容和理解。同時,在自己的職業領域中,我會進一步系統地學習,并將自己的專業知識應用到實際生產工作中,更加扎實地提高自己的專業能力,更好地為該領域的發展和創新做出自己的貢獻。
總之,參加這次先進人物交流活動,是我成長路上的一步重要的旅程,讓我更好地認識到自己的不足,以及所要努力提升的方向;也讓我更好地了解這個領域行業的前沿情況和趨勢,更加清晰地把握自己的工作目標和使命。下一次的交流,我希望能夠加入更多的先進人物,更加形式多樣,從中學習和提高,開拓自己的視野,探索新的思路,創造更大的價值。
先進人物心得體會(優質18篇)篇十六
通過學習牟善軍幾位先進領導代表的工作述職報告,深有感觸。牟善軍在雜貨部酒水組崗位上,摸索出的三點經驗,困難問題敢于面對、人力調度敢于思考、過硬的業務能力和團隊凝聚力,得到了我們食品部員工的充分肯定。“凡事負責任,端正態度,愛崗敬業”是優秀員工的核心所在,也是我們全體員工今后的工作準則。
他們注重一件件將真情融入工作中的小事,及時發現顧客對有些商品的不熟悉和不了解而產生猶豫等相關問題,并一一幫助耐心細致講解,最后使顧客帶著微笑購買商品。他們還要求員工從儀容儀表、言談舉止、規范著裝、站姿、手勢以及待人接物等細節服務做起,用真誠之心為顧客服務,把真情溶入到細微服務上,實現企業和顧客的雙贏。
每個員工都希望自己被單位重用、信任;希望自己的職位和收入得到提升。但這些都是與你自身的工作能力、工作態度、努力付出緊緊相連的。如何能使自己得到單位的重用呢?最重要的因素就是:態度。“態度決定一切”,積極的態度投身到工作當中去,才能在一個團隊中發揮你的最大作用,獲得同事,上司的尊重和賞識。優秀的員工都是具有積極思想的人,這樣的員工在任何地方都能獲得成功;而消極被動對待工作的人,是在工作中尋找借口的人,是不會受領導賞識的。人常說態度第一,聰明第二。自身的工作態度和舉動,也會影響到大家對你的看法和印象...
如何做一名優秀員工,其實,每一個人都能成為位一名優秀員工。那么,怎么做才能成位優秀員工呢常言道,干一行愛一行,我們只有熱愛自己的工作,才可在平凡的崗位上做出不俗的成績。只有用心去做好每一件事,我們工作和生活才會很愉快,而工作愉快了,就會更有工作動力,從而進入良性循環。
如果一個人輕視自己的工作,而且做得很粗陋,那么他決不會做好,也無法發揮自己的特長。一個人如果不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創造事業的要素,而視為衣食住行的供給者,認為工作是生活的代價,是不可避免的勞碌,這是非常低級的觀念。常常抱怨工作的人,就算終其一生也難以取得成功。
我們要學會敬業,要對工作產生感情。群眾的目光是雪亮的,一個人努力,大家都會看在眼里,只要我們能夠擔當起某種責任,如果以后真的有機會的話,企業優先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你,因為一個真正的企業,是不會埋沒真正的優秀人才的。
做為一名優秀的員工,凡事必須要用心對待,切實做到用心做事。所以,任何時候,只有用心,才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好壞之分,但它決定不了一個人的命運。最重要的是勤能補拙,一份耕耘一份收獲;反之,再好的資質,不去磨煉也難成大器,即是小有成就也不會長久。因此,優秀員工一定要熱愛工作,追求卓越,以積極的心態對待工作,對待生活。
先進榜樣的作用是無窮的,先進榜樣是最好的教育,他們為我們樹立了一個最好的榜樣。只要堅持從我做起,從細微處做起,就能真正將服務至上的理念落實到自己的工作中去,進一步提高自身修養,道德水平,做到微笑服務、誠信服務、滿意服務。
名煙名酒組:xxx。
20xx年x月x日。
先進人物心得體會(優質18篇)篇十七
作為一名現代人,我們常常可以從一些先進人物身上獲得啟發和正能量。他們以自己的行動和思想,引領著時代的潮流,推動著社會的進步。近期,我有幸接觸到一些先進人物,通過與他們的接觸和交流,我深刻地感受到了自己的不足和需要努力提升的方向。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠為更多的人帶來啟發。
首先,先進人物給我留下的第一個深刻印象是他們對工作的極致追求。在我的印象中,他們總是全情投入,不論是大到國家戰略,還是小到個人工作,都能夠盡心盡力,追求極致。“一份耕耘,一片收獲”這句話深深地震撼了我。他們告訴我,只有將每一個工作都當作一次機會,都留下自己的印記,才能在職業生涯中不斷成長,并獲得更多的機遇。因此,我明白了無論工作的重要性大小,都需要全力以赴,盡心盡力,才能夠取得更好的成果。
其次,先進人物的胸懷和眼界給了我很大的觸動。我發現他們不僅能夠放眼全球,緊跟世界的步伐,還能夠關注國內的發展和民生問題。他們積極參與社會活動,關注弱勢群體,積極推動社會公平和正義。在他們眼中,職務身份和地域界限都不是問題,重要的是為社會和人民服務。這讓我深刻認識到,作為一個人,要有寬廣的胸懷和眼界,不能只關注自身的利益,更要關心社會的發展和人民的福祉。
再次,先進人物的獨立思考和勇于承擔的品質讓我感受到了責任與擔當。在與他們的交流中,我發現他們在面對困難和難題時總能夠冷靜思考,勇于面對挑戰,并找到解決問題的辦法。不管是個人的挫折還是團隊的失敗,他們都能夠直面現實,勇于承擔責任,并從中吸取教訓。這讓我明白了,作為一個成年人,我們需要學會承擔責任,不回避困難,勇往直前。
此外,先進人物的堅持和鍥而不舍的精神深深地打動了我。他們總是能夠堅守自己的理想和信念不懈努力,面對挫折和磨難也從不退縮。我記得曾經聽一位先進人物說過:“堅持就是勝利。”這句話至今仍在我心中回蕩。在生活中,我們常常會遇到各種挫折和困難,但只要我們堅持向前,不斷追求進步,我們就一定能夠取得成功。因此,我明白了堅持和毅力是取得成功的關鍵。
最后,通過與先進人物的接觸,我深刻地認識到了自身的不足,并吸取了他們的優點和品質。我希望今后能夠不斷完善自己,不斷追求進步,向先進人物看齊,以自己的實際行動去推動社會的進步,讓自己的人生變得更加有意義和有價值。
總之,與先進人物的接觸讓我受益匪淺。他們的思想、行動和品質都給我留下了深刻的印象。通過學習他們的先進經驗,我明白了在今后的人生道路上應該如何努力提升自己,追求更高的標準和目標。只有不斷超越自己,勇往直前,才能在人生的道路上獲得更多的成就和滿足感。因此,我會牢記這些心得體會,并在今后的生活中不斷努力,向著更加先進的目標邁進。
先進人物心得體會(優質18篇)篇十八
先進人物是社會發展的引領者。以下本站小編為你帶來學習先進人物。
希望對你有所幫助!
我校開展“學先進、找差距”主題教育活動以來,全校上下學習討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中,在這次教育活動中,我觀看了“學先進、找差距”專題片,集中學習了焦裕祿精神,進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到解放思想是教育發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚教育合力的必然要求。
活動中我認真學習文件內容,深刻領會搞好理論學習,強化自我教育。學習焦裕祿精神,加強理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創新成果轉化成促進科學發展的自覺行動和實際能力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應為發展穩定做貢獻。”與“學先進、找差距”結合起來,這次“學先進、找差距”的學習熱潮,通過學習,確實使我開闊了眼界,增長了見識,學習了先進經驗,進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。
在學習焦裕祿。
事跡材料。
后,我結合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。
從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把干事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
二是學習焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業高于一切的高尚情操。
三是學習他不畏艱險、克服困難,踏實認真干好本職工作的勁頭。
在學習了焦裕祿同志的先進事跡后,我更堅定了自己全心全意為人民服務的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動學習充實自己,努力加班加點完成好上級領導賦予的任務。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學習,提高自身素質的同時,要積極主動幫助身邊同事,為他們也出一份力。
通過觀看學習“學先進、找差距”專題片,使我在感性上有了新認識,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進,查找差距,愈發加重我做好本職工作、為搞好學校教學的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感,結合學習先進,在解放思想中統一思想,在破解難題中統一思想,進一步調動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作:
一、學習上還存在差距,需要進一步加強。工作離不開學習,一旦對學習不夠重視,工作就會不扎實,因此必須端正學習態度,努力培養刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學習的位置,對待學習內容要做到廣泛了解,深入思考,把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習精髓。另外一定要保持一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力,只有這樣,才能切實推動本職工作,促進趕超。
二、作風上還存在差距,需要進一步加強。做好本職工作,開拓工作新局面,必須發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風。面對當前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個督查基層人員必須真抓實干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責任意識和爭先意識落實體現在崗位上,嚴格按照時間節點安排督查工作,切實保證切實工作的務實性,有效性。
三、思想上還存在差距,需要進一步加強。優化的思想觀念,發揮個人的主觀能動性,提高行動的科學高效性,學會創新理念,發散思維,學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實實現趕超。
總而言之,通過本次集中學習活動,面對眾多先進目標,要做到認真學習先進,深刻認識自身差距,努力提高自身綜合素質,做好本職工作,同時為促進趕超實現趕超而努力奮斗。通過“學先進、找差距”主題教育活動和學習焦裕祿精神,深入學習踐行忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負著祖國的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民教育事業,關心愛護學生,樹立科學的態度,提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻,為開創科學發的新局面培養更多更好的優秀人才。
優秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人,是在工作中尋找借口的人,是不會受領導賞識的。人常說態度第一,聰明第二。自身的工作態度和舉動,也會影響到大家對你...
如何做一名優秀員工?
其實,每一個人都能成為位一名優秀員工。
那么,怎么做才能成位優秀員工呢。
常言道,干一行愛一行,我們只有熱愛自己的工作,才可在平凡的崗位上做出不俗的成績。
只有用心去做好每一件事,我們工作和生活才會很愉快,而工作愉快了,就會更有工作動力,從而進入良性循環。
一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工,無論在何種場合,都不會被埋沒,他們就像藏在布袋中的錐子,終有脫穎而出的機會。有一句話說得很好:是金子總是會發光的,做優秀員工,可以得到精神上的愉悅,如果每位員工都有當優秀員工的志向的話,對單位有益,對我們自身素質的提高,更有不可估量的作用。
工作就是責任。每個人的工作都是上天賦予的使命,無論干什么工作,都應該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態,即使是辛苦枯燥的工作,也能從中感受到價值。當你對自己的工作和單位負責的時候,你就會認真對待工作,努力做到最好。當你完成使命的同時,就會發現成功之芽正在萌發。一個優秀的員工,總是主動要求承擔更多的責任或自動承擔責任。大多數情況下,即使沒有被正式告知要對某事負責,也會努力做好。事情可以做好,也可以做壞;可以高高興興驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做,完全在于自己,這是一個選擇問題。有一位名人說過,世上沒有卑微的工作,只有卑微的態度。而工作態度完全取決于自己。一個人的工作,是他親手制作成的雕像,是美是丑、可愛還可憎,都由他自己決定的。
如果一個人輕視自己的工作,而且做得很粗陋,那么他決不會做好,也無法發揮自己的特長。一個人如果不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創造事業的要素,而視為衣食住行的供給者,認為工作是生活的代價,是不可避免的勞碌,這是非常低級的觀念。常常抱怨工作的人,就算終其一生也難以取得成功。
比較起優秀員工,有些人并不敬業,對工作更無主觀能動性。他們僅是把工作當成謀生的手段,當成自己不得不承擔的責任,大家可否知曉,擁有這種心態的人是何等的疲憊它非但對企業毫無益處,對本人的身心更是一種殘害。試想,一位不喜歡自己工作,無法從工作中得到樂趣,一天到晚混日子的員工,怎么可能會有進取心和工作的動力呢有些人不喜歡自己的工作,僅體現在心理上,而有些人卻表現在行動上,他們厭惡工作,只要有機會偷懶,有機會取巧,就絕不會放過,這種人連最起碼的本職工作都做不好,更何況做別的事情所以,我們要學會敬業,要對工作產生感情。其實我們年紀都很輕,正是風華正茂,求知欲最強的年代,在這種情況下,只要對自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學習,哪怕是無償加班,哪怕是義務勞動,只要能夠學到本領,對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作,都從容鎮定,游刃有余,而且大家應該相信,群眾的目光是雪亮的,一個人努力,大家都會看在眼里,只要我們能夠擔當起某種責任,如果以后真的有機會的話,企業優先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你,因為一個真正的企業,是不會埋沒真正的優秀人才的。
優秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人,是在工作中尋找借口的人,是不會受領導賞識的。人常說態度第一,聰明第二。自身的工作態度和舉動,也會影響到大家對你的看法和印象,如果你經常以積極謙虛的態度請教他人,人家必然樂于傾囊相助。
做為一名優秀的員工,凡事必須要用心對待,切實做到用心做事。用心做事,就是指用負責務實的精神,去作每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放過工作中每一個細節,并能主動地看透細節背后可能潛在的問題。所以,任何時候,只有用心,才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好壞之分,但它決定不了一個人的命運。最重要的是勤能補拙,一份耕耘一份收獲。反之,再好的資質,不去磨煉也難成大器,即是小有成就也不會長久。因此,優秀員工一定要熱愛工作,追求卓越,以積極的心態對待工作,對待學習,對待生活。
今年響應市委市政府號召,我局把學習孫培杰同志先進事跡、“抗震救災獻愛心,為發展穩定做貢獻。”與“學先進、找差距、促發展。”結合起來,展開了“學先進、找差距、促發展”的學習熱潮,通過學習,確實使我開闊了眼界,增長了見識,學習了先進經驗,進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。現將本人這次學習心得體會報告如下:
談到“學先進、找差距、促發展”我首先想到的是這樣幾個句子。
第一句是魯迅先生的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”轉眼間距離中國改革開放已經過去三十年了,這三十年是不平凡的,十三億中國人在黨的領導下,解放思想,腳踏實地的創造出了令世界驚嘆的!中國奇跡,硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實踐,因此,我們要想把家鄉日照建設得更好的關鍵自然是“學先進、找差距、解放思想促發展”。
第二句是中國改革開放的總設計師鄧-小-平曾經說過的“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓”。在這里,我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論,也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話,打一個比喻,黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想,而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說,我們“解放思想”應該是有重點、有目標的,而不是無的放矢。因此,我們“促發展”應該、也必須圍繞“三農”這個核心,去想、去做,只有這樣我們“學先進、找差距、促發展”才能更有效用,才能更結合日照發展的實際,才能更有助于實現更大的目標。
第三句話是胡-錦-濤說過的“權為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統上是一個“官本位”社會,“學而優則仕”、“升官發財”等觀念根深蒂固。我們的父母官們,在“學先進、找差距、促發展”的時候,應該樹立正確的權力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹“政績工程”、“形象工程”,真正做到“為人民服務”。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,才能將“學先進、找差距、促發展”落到實處,才能通過全市人民的學先進、找差距,推動日照的更大發展。
第四句話是林則徐曾經講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關鎖國的保守思想,了解外國情況,吸收新事物。過去十年,日照已經取得了巨大的成就,當然,我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發展,而感到有點沾沾自喜。因此,我們需要“放眼看世界”,因為,只有放眼看世界”,我們才能找到自己的優勢和不足,我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣,我們解放出來的思想才能更好的為“三農”這個“核心”服務。
通過學習,使我在感性上有了新認識,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進,查找差距,愈發加重我做好本職工作、為建設社會主義新農村的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感,結合學習先進,在解放思想中統一思想,在破解難題中統一思想,進一步調動干事創業的積極性。今后主要做好以下幾點工作:
一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作,努力把握文件的質量。
二是樹立爭先創優意識。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神,在各項工作中繼續加快進度,加快速度。
三是提高協調能力。認真思考各項工作,做細做全,不斷總結,發現不足,提高業務工作水平。