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幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)

時間:2025-07-17 作者:筆舞

每個人都應(yīng)該了解和掌握應(yīng)急預(yù)案,以便在關(guān)鍵時刻能夠冷靜應(yīng)對,并保護自己和他人的安全。參考他人的應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們更好地理解應(yīng)急管理的原則和方法。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

為了加強秋游活動的安全管理,保護幼兒的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我園實際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

1.建立安全小組,分工負責,責任到人。

2.如有幼兒出現(xiàn)負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進行處理。

3.如發(fā)生交通事故,由組長負責總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜。

4.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結(jié)束后點名,做到每位幼兒及家長高高興郊游,平平安安返園。

5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學(xué)開展。

1.對全體幼兒進行事前安全教肓,增強幼兒遵紀守規(guī)和安全防范意識。

2.事前要對幼兒進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生實發(fā)事件時該怎樣處理。根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

2.活動必須保持髙度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動小組的統(tǒng)一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

3.班級教師要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,到達地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍。

4.教育幼兒愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁幼兒摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進行摸排,身體不適的幼兒注意身體。

5.活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合以便共同做好安全工作。

6.嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

為了確保體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后,應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強,確保體育教學(xué)工作有序開展,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。

(一)小組:

組長:劉桂靈副組長:王新偉。

成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任。

(二)主要職責:

1、加強,健全組織,強化工作職責,完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的'備戰(zhàn)狀態(tài)。

4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。

5、調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)院安全穩(wěn)定。

(一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進一步傷害,保護好學(xué)生。

(二)按學(xué)生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置,不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。

(三)醫(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。

(四)等情況基本穩(wěn)定以后,班主任要與幼兒家長聯(lián)系,通知幼兒家長到醫(yī)院。

(五)主管部門負責人了解現(xiàn)場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。

(一)主管部門負責人調(diào)查事故發(fā)生原因,分清責任歸屬。

(二)及時匯報。

其它在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

為了加強學(xué)生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識,提高學(xué)生的安全防范與自護自救能力,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的.校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請遵照執(zhí)行。

組長

副組長

組員

1、總指揮下達防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報警。

2、發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報警(119),班長分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報警。

3、各樓層負責生活老師聽到火警信號后,立即打開通道門、叫醒學(xué)生并說:“請大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進行疏散”。

4、各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生,按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

5、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,同時停止不動,樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

6、各位班長助理迅速將學(xué)生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。

7、各樓層清點學(xué)生人數(shù)。

8、疏散演練總結(jié)。

時間:11月2日(周三)晚7:00—7:30

地點:學(xué)校操場

路線:初一宿舍樓從操場北門進;初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進中院從操場南門進。

學(xué)生到操場后按平時上操隊列位置站隊。

1、疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。

2、生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。

3、學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數(shù),報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報告,年級生活教師班長向總指揮報告。

4、設(shè)計演練的工作人員,一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。

初一宿舍樓:負責人

五樓負責樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負責樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

四樓樓層負責引導(dǎo)學(xué)生負責樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

三樓負責樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負責樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

二樓負責樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負責樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

一樓負責樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負責樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。

xx負責組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。

xx負責疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

初二宿舍樓:負責人

四樓負責樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負責樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

三樓樓層負責引導(dǎo)學(xué)生負責樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

二樓負責樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負責樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

一樓負責樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負責樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。

xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。

xx負責疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

xx年4月23日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

地點:游玩xx園。

人數(shù):親子:85人。

教師:7人。

租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

1、小組組長:xx。

小組成員:xxxx。

總指揮:xx。

分管負責人員:各班班主任。

各班教師準時到崗到位。

春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全小組,春游全面協(xié)調(diào)人xx,醫(yī)療保障xx負責、緊急處理xx負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

根據(jù)市人防辦、市教育局文件指示精神,于9月5日在全市中小學(xué)實施防空防災(zāi)疏散演練,增強全體師生在和平時期的憂患意識,提高師生們應(yīng)對各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力,我校結(jié)合每年一次的防空警報試鳴活動組織開展防空防災(zāi)疏散演練。針對我校地域面積相對狹小的實際情況,特制定本預(yù)案。

組長:魏廣云。

副組長:秦立福孟慶圣。

組員:段文靜吳小林李潔靜。

9月5日上午11:00。

防空防災(zāi)緊急疏散、集合(3分鐘內(nèi)完成)。

教學(xué)樓前。

1、現(xiàn)場指揮:

(1)總指揮:魏廣云。

(2)副總指揮:秦立福孟慶圣。

(3)現(xiàn)場指揮:孟慶圣。

(4)片區(qū)指揮:各班主任。

(5)各樓梯總指揮:

教學(xué)樓:

一樓梯:蔣立玖。

二樓梯:劉思銀。

(6)樓層指揮:見緊急疏散線路圖(反面附)。

(7)班級指揮:各班主任。

2、信號與步驟:

(1)防空警報試鳴信號及音響:秦立福。

鳴放四種防空警報信號(11:00預(yù)先警報:鳴36秒,停24秒,反復(fù)三遍為一個周期,時間3分鐘;11:04空襲警報:鳴6秒,停6秒,反復(fù)十五遍為一個周期,時間3分鐘;11:09災(zāi)情警報:鳴15秒,停10秒,鳴5秒,停10秒,反復(fù)三遍為一個周期,時間2分鐘;11:14解除警報:連續(xù)鳴3分鐘),每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。

預(yù)先警報鳴放時,開始組織進行有序疏散;空襲警報鳴放時,疏散完畢;災(zāi)情警報鳴放時,原地待命;解除警報鳴放時,解散返回教室,演練結(jié)束。

總指揮指令1:全體師生請注意,剛剛收到我市防空警報,為防止災(zāi)害,按上級指令,請各樓層相關(guān)人員各就各位,防空防災(zāi)演練,現(xiàn)在開始。

總指揮指令2:請同學(xué)們進行緊急自護(學(xué)生抱頭出教室站隊)。

總指揮指令3:各班迅速整隊,準備撤離。(教室內(nèi)學(xué)生緊急自護后各班按兩路縱隊在室外站好,學(xué)生基本站好后,各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現(xiàn)場指揮報告。)。

總指揮指令4:一樓疏散開始,二樓各班做好準備。按學(xué)校指定順序,各班首尾相接,隊伍不要擁擠,也不要斷開。(建議學(xué)生抱頭小跑步撤離)。

總指揮指令5:各班集合隊伍,清點人數(shù),報告總指揮。

總指揮指令6:剛才的演練在全體師生的'密切配合下,緊張有序,忙而不亂,達到了預(yù)期的效果,通過本次演練,希望全體師生能真正增強安全意識,提高緊急避險能力。緊急疏散演練結(jié)束,請各班按順序帶回教室。

3、醫(yī)務(wù)組:周玉翠。

4、攝影:時逢良。

5、各樓層安全保障:各樓梯口指揮教師(提前10分鐘到崗)。

6、后勤安保:總務(wù)處、學(xué)校保安。

1、演練前做好宣傳教育和演練前的各項準備工作。

2、各樓層、樓道配足人員,做好安全保護工作。

3、疏散路線,安全出口有專人指導(dǎo),集合地點有專人指揮負責。

4、設(shè)醫(yī)務(wù)點,安排醫(yī)務(wù)人員及時搶救受傷人員。

5、參加演練的工作人員,提前10分鐘就位。同時,封閉大門。

6、操場集合后,各班清點好人數(shù),并報告現(xiàn)場總指揮。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

為了預(yù)防和減少幼兒園戶外活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

主要是幼兒年齡小,身體協(xié)調(diào)能力差,缺乏危險的預(yù)見性;也有運動器械的老化造成的承重后的斷裂;活動場所存在的隱患時。

1、經(jīng)常對幼兒進行自我保護安全的教育,讓幼兒知道一些自我保護的知識。

2、加強對教師進行責任意識教育,要求教師在戶外活動前,一定要仔細檢查活動場所運動器械。

3、又危險預(yù)見,消除安全隱患。

4、教師帶戶外活動一定要嚴格遵守帶班制度,不離開幼兒,了解每個幼兒的動態(tài),對事故苗子做到早發(fā)現(xiàn),早預(yù)報,早預(yù)防。

在戶外活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、報告和報警。

一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務(wù)科室,重大事故應(yīng)立即報局辦、區(qū)青包辦和業(yè)務(wù)科室,可先口頭后書面。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

優(yōu)秀作文推薦!為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《市青少年保護條例》、《市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》的,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多,也比較復(fù)雜,由園方教育管理和幼兒方面的因素,也有車輛和活動場地方面的`因素,歸納起來主要有:園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

1、出發(fā)前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)。

4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。

5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

在園外集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、報告和報警。

一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務(wù)科室,重大事故應(yīng)立即報局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室,可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。

2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)設(shè)施、設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

地點:幼兒園內(nèi)。

xx。

1、疏散引導(dǎo)小組:

職責:組織引導(dǎo)幼兒和教職工疏散。

2、現(xiàn)場警戒小組:

職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶(幼兒園內(nèi))。

3、安全救護小組:

職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護。

1、10:00預(yù)先警報響起(鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍,時間3分鐘)。預(yù)示著突襲或災(zāi)害即將發(fā)生。

聽到預(yù)先警報后,停止一切活動,按預(yù)案要求,立即按職責分工迅速就位。由當班老師組織本班幼兒,按照應(yīng)急疏散方案確定的`疏散路線有序地向操場疏散。

2、各班教師清點人數(shù)。

3、根據(jù)本次疏散情況進行小結(jié),并宣布演練結(jié)束。

4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。

5、聽到警報聲再次響起,各班教師在教室對幼兒進行安全教育。

6、解除警報響起(連續(xù)鳴放3分鐘)預(yù)示著空襲或災(zāi)害已經(jīng)結(jié)束。

1、老師熟悉疏散到達地點。

預(yù)定疏散路線:就近安全出口撤離原則,靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走a樓梯從a樓門撤離前院;小一班直接從a樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走b樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從b樓門撤到前院;小四班直接撤離到后院。

2、各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求。

(1)學(xué)會聽懂防空警報(小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕)。

(2)按各班疏散路線進行疏散。

(3)疏散時學(xué)會聽指揮,保護自己、一個跟一個走、不能推擠。

(4)安全員每天檢查通道,保證通道暢通。

(5)教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數(shù),適時給予幫助。

3、樓層疏散引導(dǎo)員:

教學(xué)樓a樓梯:

教學(xué)樓b樓梯:

職責:在拐角處維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑,根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散,疏散完畢向應(yīng)急疏散總負責人報告。

4、攝像、拍照:

1、通過演練調(diào)整完善應(yīng)急疏散方案,進一步提升幼兒園安全管理水平,開展相關(guān)的安全防護教育,提高師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。

2、認真做好演練的安全保障工作,明確職責分工,崗位到人,責任到人,把安全工作放在第一位,演練過程中不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生意外事故。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

為了預(yù)防和減少幼兒園戶外活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

主要是幼兒年齡小,身體協(xié)調(diào)能力差,缺乏危險的預(yù)見性;也有運動器械的老化造成的承重后的.斷裂;活動場所存在的隱患時。

1、經(jīng)常對幼兒進行自我保護安全的教育,讓幼兒知道一些自我保護的知識。

2、加強對教師進行責任意識教育,要求教師在戶外活動前,一定要仔細檢查活動場所運動器械。

3、又危險預(yù)見,消除安全隱患。

4、教師帶戶外活動一定要嚴格遵守帶班制度,不離開幼兒,了解每個幼兒的動態(tài),對事故苗子做到早發(fā)現(xiàn),早預(yù)報,早預(yù)防。

在戶外活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、報告和報警。

一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務(wù)科室,重大事故應(yīng)立即報局辦、區(qū)青包辦和業(yè)務(wù)科室,可先口頭后書面。

2、以最快的.速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

(二)按照各自的分工進行工作。

(一)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(一)突發(fā)事件當事人立刻報告園長;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

為順利應(yīng)對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,特根據(jù)本園的實際情況,制定出以下“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。

一是各班教師為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防范;三是加強教育、正確引導(dǎo);四是掌握信息、及時報告。突發(fā)事件應(yīng)急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學(xué)施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產(chǎn)安全,確保教育設(shè)施安全的原則;保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則。

加強突發(fā)事件應(yīng)急報告,實行突發(fā)事件專報制度,一旦突發(fā)事件發(fā)生,各班級要以最快的速度向小組報告,小組要及時向上級部門報告;園控制小組在最短的時間內(nèi)設(shè)立臨時現(xiàn)場指揮部,及時組織力量開展現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。

1、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學(xué)校。

2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,應(yīng)急救援小組馬上啟動應(yīng)急處理。組長、副組長指導(dǎo)幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻斷危險源的傳播;第一時間向有關(guān)部門報告,請求110聯(lián)支援。(如發(fā)生火災(zāi),教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災(zāi)地;如危險人物闖入學(xué)校意圖傷害孩子,安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒,將其帶離教學(xué)大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預(yù)防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預(yù)防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等)。

3、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關(guān)部門的.調(diào)查取證。

4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關(guān)意外事件。

1、處置火災(zāi)事故的組織:園保衛(wèi)人員,火災(zāi)所處部位的處理人員。

2、報告程序:

1)迅速報告園和保衛(wèi)處負責人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內(nèi)容為:“金色陽光親子園發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

3)在向園匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、組織實施。

1)辦公室人員要在最短時間內(nèi)趕到出事地點,組織現(xiàn)場撲救。

2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現(xiàn)場所有教職工均有義務(wù)參加撲救。

3)消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

6)無關(guān)人員要遠離火場和園內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法。

1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

3)撲救電氣火災(zāi),如電線走火等,應(yīng)先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

5、注意事項。

1)火災(zāi)事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

1、處置事件的組織:保衛(wèi)人員、園辦公室、教師參加。

2、報告程序:

1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向保衛(wèi)處及辦公室負責人報告。

2)經(jīng)園核實后向公安機關(guān)報案。

3、處置措施。

1)接報后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)報告。

2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件條件。

4、注意事項。

1)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件條件。

2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

為了切實加強學(xué)生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

為應(yīng)對大型活動期間的突發(fā)事故,成立大型活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、大型活動全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時應(yīng)有校級帶隊領(lǐng)導(dǎo)。

組長:

副組長:

成員:

后勤保障組:

醫(yī)療保障組:

緊急處理組:

大型活動全面協(xié)調(diào)人:

1、就近原則。一般不要超出一天的行程。

2、節(jié)儉原則。嚴格控制費用,少去費用較高的旅游景區(qū),多到就近鄉(xiāng)村、戶外體驗大自然。

3、環(huán)保原則。注意收集大型活動過程所產(chǎn)生的.各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護自然環(huán)境。活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,有秩序地排隊,清點人數(shù)上報,并收拾活動場地上的果皮紙屑,打包放成一堆。

4、安全第一原則。事前進行大型活動專項教育,包括森林防火安全教育、大型活動安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

(二)一般性事故,帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學(xué)生家長。

(三)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。

(四)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

3、進入大型活動目的地后,由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔任總指揮。

4、分散自由活動時,要求學(xué)生幾人一組,不要個別行動。

5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),一個不能少。

(二)因天氣因素變更活動處理:

1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項。

(三)車輛故障處理:

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),一名教師負責及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學(xué)生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。

(五)學(xué)生走失處理:

1、允許學(xué)生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(六)交通事故處理:

1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。

3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

為了確保體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后,應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強領(lǐng)導(dǎo),確保體育教學(xué)工作有序開展,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:劉桂靈副組長:王新偉。

成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任。

(二)主要職責:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的'備戰(zhàn)狀態(tài)。

4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。

5、調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)院安全穩(wěn)定。

(一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進一步傷害,保護好學(xué)生。

(二)按學(xué)生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置,不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。

(三)醫(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。

(四)等情況基本穩(wěn)定以后,班主任要與幼兒家長聯(lián)系,通知幼兒家長到醫(yī)院。

(五)主管部門負責人了解現(xiàn)場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。

(一)主管部門負責人調(diào)查事故發(fā)生原因,分清責任歸屬。

(二)及時匯報總結(jié)。

其它在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。

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幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”游園、新少先隊員入隊系列活動。為了保證此次活動順利進行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案:

組長:

副組長:

成員:

1、德育處、班主任及科任教師負責排查場地、活動器材等安全隱患和督查活動開展過程的安全問題。

2、德育處負責觀察學(xué)生參與情況,嚴禁學(xué)生活動期間回宿舍或教室。

3、保衛(wèi)人員負責任對校外人員作好登記工作及進入校園車輛管理工作。

4、后勤保障人員負責任校園燈光及電線線路安全工作。

1、安全隱患:

本次游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲或兌獎過程中,出現(xiàn)擁擠等安全問題。如出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時上報學(xué)校,情況嚴重的由學(xué)校上報當?shù)亟逃旨肮矙C關(guān)。

2、防范措施:

(1)活動前向工作人員、參賽學(xué)生進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的活動,重點反復(fù)講解,增強同學(xué)們自我保護能力和意識。

(2)活動過程中應(yīng)強調(diào)注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。

(3)加強對工作人員的責任意識教育。

(4)各項管理人員督促到位。

1、講安全:服從負責老師的.安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

5、班主任老師要加強責任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

6、特別提醒:

(1)遇事要冷靜,措施要果斷。

(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學(xué)生,控制事態(tài)。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

為確保此次活動的安全順利,將于活動前召開參加研學(xué)旅行班會,有針對性地對參加學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容如下:

3、對可能發(fā)生的突發(fā)事件,通知具體的處理程序和處理方法。要求每個人在遇到突發(fā)事件時,要保持冷靜,保護好自身安全,服從指揮。

1、旅行社加強對導(dǎo)游人員素質(zhì)的培訓(xùn):導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、規(guī)范服務(wù)、應(yīng)變能力、安全事故防范等。

安全保障實施方案:

1)、學(xué)生部每周定期召開導(dǎo)游學(xué)生安全工作會議,集思廣益,如發(fā)現(xiàn)新的安全隱患,及時交流,及時改進。

2)、學(xué)生部每周定期召開領(lǐng)隊會議。

3)、學(xué)生部每月定期開展對領(lǐng)隊和導(dǎo)游責任心方面的'教育。

4)、學(xué)生部每月定期開重點展導(dǎo)游安全保障培訓(xùn),對學(xué)生在實踐活動中可能或已經(jīng)出現(xiàn)的安全隱患加強培訓(xùn),并對新的安全隱患如何預(yù)防加強培訓(xùn)。

5)、學(xué)生部負責人會定期抽查導(dǎo)游帶團表現(xiàn)(主要以學(xué)校意見反饋單為主),對責任心差、安全意識薄弱的導(dǎo)游予以重罰并教育。情節(jié)嚴重的直接開除。

6)、請學(xué)校老師,如實填寫導(dǎo)游(領(lǐng)隊)意見反饋單,以便于我社對導(dǎo)游帶團工作,及時做出有效改進。

1、不隨便離開座位。

2、不在高鐵車廂內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

3、高鐵中途停靠站點時間短,禁止中途下車。

4、在高鐵車廂內(nèi)走動時刻注意安全。

5、飲用開水注意安全。

1、乘坐汽車要排隊候車,按先后順序,不要擁擠。上下車均應(yīng)等在停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

2、乘車時系好安全帶,乘車時不要把頭、收、胳膊伸出窗外,以免被對面的車輛或樹木等刮傷,更不能向窗外投擲雜物,以免傷及他人。

3、乘車時要坐穩(wěn)扶好,不隨意走動站立,不在車廂內(nèi)打鬧。

4、車內(nèi)不吃零食,以保持清潔。

5、導(dǎo)游回程前必須清點車上人數(shù)后,才能發(fā)車返回。

6、導(dǎo)游時刻在車上時刻提醒駕駛員安全駕駛、不開賭氣車。

7、對于學(xué)生在車內(nèi)發(fā)生的一切安全隱患,采取提醒、勸導(dǎo)、制止。

1、景區(qū)內(nèi)河邊湖邊以及一些危險項目不準讓學(xué)生靠近,對可能發(fā)生的事故的一切因素、安全隱患要做出明確警告,學(xué)生的一些危險的舉動予以及時制止。

2、導(dǎo)游在景區(qū)內(nèi)不管以何種形式的活動,導(dǎo)游不能脫離學(xué)生,把學(xué)生控制在自己有效的視線之內(nèi),教育學(xué)生不能離開集體、上廁所統(tǒng)一安排或報告,防止一切意外事故的發(fā)生。(導(dǎo)游帶隊走路速率不要太快,時刻注意學(xué)生是否跟上,不準掉隊,防止一切意外事故的發(fā)生)。

3、每到一地方都要講清時間、地點、停車位,認找停車的方法、車號、顏色特征,預(yù)防學(xué)生走失。在景區(qū)內(nèi)活動必須經(jīng)常清點學(xué)生人數(shù),尤其是上廁所。

4、在景區(qū)內(nèi)活動時,時刻提醒學(xué)生確保自己隨身財物的安全。

2、突發(fā)事件處理完成后,要及時向公司匯報處理情況。

1、研學(xué)旅行前,如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害等突發(fā)事件影響出行,旅行社及時和學(xué)校溝通相關(guān)應(yīng)對事宜,妥善溝通協(xié)商解決。

2、雨天應(yīng)預(yù)案:提前與學(xué)校溝通,確定雨天應(yīng)急線路,以室內(nèi)景點為主。

3、車輛拋錨預(yù)方案:半小時內(nèi)換車,導(dǎo)游做好車內(nèi)學(xué)生情緒安撫工作。

4、學(xué)生意外損傷事故預(yù)案:配合學(xué)校老師陪同學(xué)生就醫(yī)。并及時向有關(guān)部門求助,如打110,120等書面記錄學(xué)生損傷情況,事情結(jié)束后各材料匯總備案。

5、食物中毒:學(xué)生或老師在用餐過程中發(fā)生食物中毒事件,導(dǎo)游將第一時間將患者送至就近醫(yī)院,并告知旅行社,事后匯總各材料備案。

1、在研學(xué)過程中學(xué)生不得擅自離隊,如有緊急事情,需要向帶隊老師報告,得到允許后方可離去。

2、研學(xué)過程中全體成員必須遵守北京景區(qū)的各種規(guī)章制度,特別注意園內(nèi)的安全提示,爭做文明的研學(xué)旅行者。

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幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)對于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下:

1、不斷完善組織架構(gòu),不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案(如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制,校領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人,由班級小組長到教導(dǎo)主任、兼課教師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導(dǎo)主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學(xué)實驗員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風險,啥事不應(yīng)該做,干了會有什么不良影響,應(yīng)當怎么做,如何防止風險;假如發(fā)生風險,理應(yīng)如何逃生,如何急救知識,如何求助。

3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)谩⑿≠u店等開展習(xí)慣性的查驗,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理處理。

4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理,不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機構(gòu)學(xué)生會查人貫徹落實。

(一)安全用電。

1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。

2、暴風雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。

3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應(yīng)用交流電流的收錄機等備用家用電器。

4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學(xué)生要匯報電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執(zhí)行科學(xué)研究救護并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,隨后匯報。

(二)用火安全性。

1、提高防火安全觀念,學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識。

2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據(jù)《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風狀況,并提示學(xué)生安全提示。

3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應(yīng)用液化氣罐等。

5、飯?zhí)弥箫堄没穑鶕?jù)《伙房防火制度》實行。

6、假如發(fā)生火災(zāi)事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)事故,不要慌,應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi),應(yīng)立刻消防疏散學(xué)生,并逐步匯報。在滅火全過程中,不允許學(xué)生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過培訓(xùn)的能夠參加滅火。

(三)體育文化、安全游戲。

1、常常查驗體育器械,確保器材的安全系數(shù)。

2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。

3、來教學(xué)生安全防護專業(yè)知識,及其恰當?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識。

4、在課間活動做正當性手機游戲,不可在教室內(nèi)追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性游戲。

5、健身運動或手機游戲時發(fā)生損害,立即報告老師,開展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,并逐步匯報。

(四)勞動者安全性。

1、勞動者時,嚴實機構(gòu),責任到人,規(guī)定學(xué)生遵循工作紀律,服從分配聽指揮。

2、應(yīng)用專用工具時,禁止玩耍、追逐打鬧。

3、留意勞動防護。

(五)團體活動中的安全性。

1、除納入院校工作規(guī)劃中的.關(guān)鍵教學(xué)活動以外,正常情況下已不機構(gòu)別的人群主題活動。如郊游、秋游等。

2、若有人群主題活動,務(wù)必創(chuàng)建嚴實機構(gòu),責任到人,層層抓落實。

(六)食品衛(wèi)生安全。

1、師生飯?zhí)脟揽涟础痘锓啃l(wèi)生管理制度》實行。

2、嚴控貨源供應(yīng)商,選購安全性達標的食品類,并做好紀錄。

3、對校園內(nèi)小賣店嚴苛監(jiān)控器,定期維護,發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

4、如發(fā)生食品類中毒了,值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話,并馬上匯報。

(七)道路交通安全。

1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規(guī)。

2、學(xué)生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車,不騎順風車,不與機動車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。

3、進出學(xué)校門務(wù)必下車時,并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標準。

4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車。

(八)、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患。

1、遇暴風雨時,避免遭雷擊,規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

2、假如在下學(xué)時發(fā)生暴風雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒有水災(zāi),可自主搭伴回家,天晚時可聯(lián)絡(luò)父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來接,或由教師接送即可離開學(xué)校,如遇特殊情況,應(yīng)留校酒店住宿或請教師想其他方法。

3、如發(fā)生地震災(zāi)害,教導(dǎo)主任或授課教師立刻機構(gòu)學(xué)生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出,東面2個課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

(九)防洪措施和應(yīng)急方案。

1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實抓及時。

2、創(chuàng)建防汛搶險救災(zāi)指揮者機構(gòu),碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長,政教處和總務(wù)處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報、下傳。

3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預(yù)報,如發(fā)現(xiàn)異常,早做分配。

5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規(guī)定學(xué)生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時,規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們在一起,等候解救,干萬不可以獨自一人回家。

6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級匯報。水不很大時,可遷移到教學(xué)大樓,水過大,按應(yīng)急預(yù)案5遷移。

7、備汛提前準備。觀念提前準備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準備,準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習(xí)。

(十)治安工作。

1、提升內(nèi)控管理,提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò),職業(yè)與人群預(yù)防融合(保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會),對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內(nèi)違法違紀的`事件發(fā)生。

文檔為doc格式。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

為了加強學(xué)校安全工作,防范和減少在體育比賽、文藝匯演、科技活動、實踐調(diào)查、參觀學(xué)習(xí)等大型集體活動中發(fā)生安全事故,提升學(xué)校對集體活動事故的應(yīng)急處理能力,確保師生身體健康及活動安全順利,特制定本預(yù)案。

組 長:

副組長:

成 員:

職責:

1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學(xué)生,隨時掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。發(fā)生事故,各口負責人及時各就各位,負責安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校組織大型活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報主管校長審批,未經(jīng)審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內(nèi)活動,嚴格做好消防、疏散等安全準備。

2、活動的組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責。

3、負責人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

4、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的`師生,進行好安全教育。

5、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班維持活動的秩序。

1、安排人員負責有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識進行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

5、學(xué)校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料。

6、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

7、視情況報110、120。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。

8、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

依據(jù)國家有關(guān)安全法律法規(guī)及省市人民政府相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市各學(xué)校教育活動特點,特制定以下應(yīng)急預(yù)案。

本市教育系統(tǒng)師生、員工凡離開學(xué)校集體外出旅游觀光、參觀、學(xué)習(xí)、社會實踐、戶外踏青等活動,都屬于此范圍。

1、必須嚴格執(zhí)行審批制度,并由組織者按《武夷山市教育系統(tǒng)學(xué)生集體外出管理辦法(試行)》,提出安全防范措施(含時間、行程、交通工具及安全預(yù)案與措施)。

2、外出活動,必須嚴格按活動預(yù)案行事,若要更改活動行程,要及時請示報告,經(jīng)同意后方可行動。凡擅自更改線路、時間、和交通工具。造成嚴重后果要追究組織者和校長責任。

3、做好外出活動安全防范工作,使用交通工具須經(jīng)交管部門檢查審批后方可乘車上路。

全市針對外出大型活動教育系統(tǒng)成立該活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

加強領(lǐng)導(dǎo),強化工作職責,對各校大型活動,特別是校外活動要慎重審查、審批,對具體的防范預(yù)案,對交通工具使用檢查要做到經(jīng)辦人員親自過問,對此活動內(nèi)容涉及安全問題要嚴格把關(guān)。

1、凡外出行動要明確安全分工,一旦發(fā)生意外、報警人、救護人員,應(yīng)立即到位,并由主持者向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況,請求批示下步工作。

2、外出活動無論發(fā)生何種情況“以人為本”是最高原則,要不惜一切力量,先保證人身安全,組織者要安排安全防范工作,做到每位老師都要負責安全工作。

3、負責報警的人員,先要備好通訊工具,報警電話“110、120、119”以及各級領(lǐng)導(dǎo)電話地址,事發(fā)時及時逐級報告。

4、預(yù)防預(yù)警行動:在局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的'統(tǒng)一指揮下,外出人員與校內(nèi)人員相互支持、配合、細化工作措施,落實人員、明確責任、把各項工作在出發(fā)前后落實到實處。

5、各校外出活動,要有各種活動安排細則,并確定各組負責人及職責要求(含外請人員在內(nèi))。出發(fā)時要有演煉準備。事故發(fā)生時第一首要任務(wù)救人,及時送往醫(yī)院救護。

外出活動在事故發(fā)生時第一時間向120呼救和局領(lǐng)導(dǎo)報告,并做好現(xiàn)場救人工作。報告主要內(nèi)容:事件發(fā)生的基本情況(時間地點、規(guī)模、涉及人員及人員傷亡情況)目前采取的措施,處置過程與結(jié)果,需要上級領(lǐng)導(dǎo)何幫助等。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

成員:負責組織安全工作,以及及時向有關(guān)負責人報告情況等具體工作。

在進一步落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針基礎(chǔ)上,堅持把安全工作的重點由事后處理轉(zhuǎn)移到預(yù)防為主的軌道,加大安全工作制度建設(shè)。對確實應(yīng)不可抗力而致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故,采取果斷有效的搶救或補救措施,盡可能減輕事故所造成的傷害。

1. 建立科學(xué)、安全、有序的活動議程,使活動過程的安全工作科學(xué)化、規(guī)范化,做到有章可循,有法可施。

2. 交通工具配置市公交公司具備資質(zhì)證、客車營運證,年度車檢合格證三證齊全的車輛。飲食要檢查供餐方的健康證明,開設(shè)食品專賣證明。杜絕責任性事故,把一般事故發(fā)生率控制到最低限度。

1、建立安全工作監(jiān)小組,加強安全工作隊員的責任意識,建立和完善學(xué)校、年級組、班級三級學(xué)校安全監(jiān)督,實現(xiàn)一體化安全工作監(jiān)督機制,實現(xiàn)從事后處理為主向事前預(yù)防為主的轉(zhuǎn)變。

作好宣傳工作,對師生講解參觀的安全注意事項,并同時強調(diào)參觀時的各項紀律。所有參觀學(xué)生統(tǒng)一著校服,各班由班主任分成10-12人的小組,并安排責任心強的學(xué)生擔任小組長和科任老師,并跟隨隊伍時時關(guān)注學(xué)生的動態(tài)。

2、事故發(fā)生啟報人:一旦發(fā)生各類安全事故,與事故第一接觸的所有教職員工,均為事故啟報人。

3、事故啟報人應(yīng)當在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時間內(nèi),立即向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故情況,并及時設(shè)法搶救及保存事故現(xiàn)場。

4、事故發(fā)生時的應(yīng)急措施。

事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組在接到事故啟報人的報告后,必須同時實行報告措施和處理措施,即向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在第一時間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場實行搶救,進一步保護事故現(xiàn)場。

交通安全和消防安全事故:撥打交通安全報警電話122或消防火災(zāi)報警電話119,并向教育局安全辦公室報告。

食物和食品衛(wèi)生安全事故:發(fā)生食物和食品衛(wèi)生安全事故的,事故領(lǐng)導(dǎo)小組必須在第一時間內(nèi)向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時向區(qū)防疫部門報警。

師生傷害事故:對造成一定傷害事故的,事故領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告的同時,緊急呼叫急救中心。

交通安全事故:事故領(lǐng)導(dǎo)小組在趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場后,立即保護事故現(xiàn)場,對不能自行組織受傷師生趕赴醫(yī)院救治的聯(lián)系120,原地等待急救中心救護車,同時做好受傷師生的應(yīng)急處理工作如止血、簡單包扎、穩(wěn)定受傷師生的情緒等。對可以組織受傷師生送往醫(yī)院進行救治的,必須立即組織有關(guān)人員將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。

如發(fā)生火災(zāi)事故,必須立即組織人員有秩序地疏散有關(guān)師生,并協(xié)助消防部門做好消防救火工作。

食物和食品衛(wèi)生安全事故:事故領(lǐng)導(dǎo)小組在趕赴現(xiàn)場后,組織校醫(yī)對師生進行必要的救治,如輸液、口服用藥等,并保存與事故發(fā)生相關(guān)的食物和食品,有關(guān)的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等,供防疫部門檢查化驗用。同時,立即組織有關(guān)人員將事故涉及人員送往醫(yī)院實行搶救。

5、事故發(fā)生后的處理措施:

在將事故受傷人員送往醫(yī)院救治后,事故責任領(lǐng)導(dǎo)小組必須組織有關(guān)人員隨侍觀察,幫助醫(yī)生做好師生的思想工作。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

xx年4月23日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

地點:游玩xx園。

人數(shù):親子:85人。

教師:7人。

租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xxxx。

總指揮:xx。

分管負責人員:各班班主任。

各班教師準時到崗到位。

春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,春游全面協(xié)調(diào)人xx,醫(yī)療保障xx負責、緊急處理xx負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多,也比較復(fù)雜,由園方教育管理和幼兒方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:

園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

1、出發(fā)前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)。

4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。

5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

在園外集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、報告和報警

2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)設(shè)施、設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。

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競聘中的競爭激烈,我們需要通過不斷學(xué)習(xí)和提升來增強自己的競爭力。下面是一些成功競聘者總結(jié)的要點,對于我們寫競聘材料有一定的指導(dǎo)作用。各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!我于xx年
在開始一項研究項目之前,我們需要準備一份詳盡的開題報告,以便能夠獲得相應(yīng)的研究資金和支持。以下是小編為大家收集的開題報告范文,僅供參考,歡迎大家一起來查閱。
英語作為一門工具性語言,有助于人們在全球范圍內(nèi)進行交流和合作。下面是一些英語學(xué)習(xí)的好習(xí)慣養(yǎng)成方法,希望能幫助你養(yǎng)成積極有效的學(xué)習(xí)方式。各位老師,同學(xué):大家早上好
通過教學(xué)計劃的編制,教師可以合理安排教學(xué)資源和時間,提高教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)計劃設(shè)計的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和參考。以《小學(xué)體育課程新標準》為重點深化體育課堂
公司在市場中競爭,需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)變化的商業(yè)環(huán)境。這些公司在競爭激烈的行業(yè)中取得了巨大的成功,并贏得了市場份額。同志們:歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新春。今天,
自我評價是一個反思和反饋的過程,通過它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,同時也能夠發(fā)現(xiàn)不足和改進的方向。自我評價是一個不斷深化和完善的過程,以下是一些自我評價的范文
知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊含的思想和情感。盼望已久的六一兒
撰寫心得體會有助于我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并為以后的改進提供參考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。xx年8月31日,在我們
讀后感是對閱讀過程中的感動和共鳴的回應(yīng),可以記錄我們的思想和情感的變化。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典名篇的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
小班教案作為教師的工具,可以幫助教師系統(tǒng)地組織和管理課堂教學(xué)。接下來小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的小班教案,供大家參考借鑒。1、初步體會與老師、同伴擁抱的親切感。2、
教師在編寫小學(xué)教案時要考慮不同學(xué)科之間的綜合性和交叉性。以下是一些小學(xué)教案的精選,分享給廣大教師們共同學(xué)習(xí)。同學(xué)們,大家好,現(xiàn)在我們開始上課!請坐!上課之前,請
優(yōu)秀作文應(yīng)當給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對主題的深入思考和討論。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。中秋節(jié)晚上,人們紛紛從屋里走出來賞月。我
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。天臺是我的.家鄉(xiāng),那里有一座不知名的山,
教學(xué)工作計劃是教學(xué)活動的基礎(chǔ)和重要組成部分,對于教學(xué)工作的開展至關(guān)重要。如果你正在編制教學(xué)工作計劃,不妨看看下面這些范文,或許能給你帶來一些靈感。1.出示ppt
優(yōu)秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體
策劃書在項目實施過程中起到了指導(dǎo)和監(jiān)督的作用,以確保項目能夠按照計劃順利進行。最后,希望大家以積極的心態(tài)去編寫策劃書,相信通過努力和實踐,一定能夠取得好的成果。
寫心得體會是一個反思和自我反饋的過程,可以幫助我們更加客觀地認識自己的優(yōu)點和不足。接下來,小編將為大家分享一些心得體會的寫作心得和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁?/div>
通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。在這個專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考
教師工作總結(jié)是教學(xué)發(fā)展過程中必不可少的一環(huán),可以幫助我們成長為更好的教育者。閱讀這些教師工作總結(jié),我被其中教師對學(xué)生付出的真心和努力所感動,教育真是一份神圣的事
工作計劃書是在每個人開展工作時,為了明確目標、規(guī)劃步驟、提高工作效率而撰寫的一種書面材料,它可以幫助我們合理安排工作,提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題。以下是小編為大家整
4.通過通知,我們可以有效地組織活動,協(xié)調(diào)時間和資源,提高工作效率。通過閱讀這些通知范文,你可以了解到不同通知的開頭、主體和結(jié)尾的構(gòu)成方式和用詞技巧。
心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗,通過總結(jié)這些經(jīng)驗可以幫助我們少走彎路,更好地應(yīng)對各種情況。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。社區(qū)服務(wù)活動是一種讓人
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要有獨特的思考和表達能力。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍色的悲傷,綠色的希望。每年的十月一日是一年一度的國慶
年終總結(jié)是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻,它有助于我們認識自己的優(yōu)點和不足,提高自身的綜合素質(zhì)。在下面的范文中,我們可以看到一些成功人士是如何總結(jié)自己的成績和經(jīng)驗
通過寫心得體會,可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。以下是來自一些名人的心得體會,他們通過自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
工作計劃書是一種重要的管理工具,它可以幫助我們規(guī)劃和組織工作任務(wù),提高工作效率。通過參考工作計劃書范文,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。主要目標:圍繞一個中
活動總結(jié)有助于回顧活動過程中的亮點和不足之處,為下一次活動做好準備。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動總結(jié)樣本,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。為期兩周的全校公開課
心得體會是個人在學(xué)習(xí)和工作生活中的自我總結(jié)和感悟,是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的理解與反思。7.以下是一些寫作精華的心得體會范文,希望能夠提升大家的寫作水平和表達能力。
編寫工作計劃書可以幫助我們更好地把握工作進度,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題。在工作中,我們常常會遇到一些困惑和挑戰(zhàn),編寫一份明確的工作計劃書可以幫助我們更好地應(yīng)對
教學(xué)工作計劃能夠?qū)嵤┙虒W(xué)管理,監(jiān)督和評估教學(xué)過程和結(jié)果。以下是一些優(yōu)秀教師制定的教學(xué)工作計劃,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和討論。1.建立真正的主人翁責任意識,了解值日生的
春節(jié)是一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合的節(jié)日,可以感受到中國人民的熱情和喜慶心情。接下來是小編為大家準備的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。我的家鄉(xiāng)是九江
教學(xué)計劃是教師實施教學(xué)活動的依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南。以下是小編為大家收集的教學(xué)計劃范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。1、理解圖意,懂得自己的事
通過寫述職報告,可以對自己的工作情況進行客觀的反思和分析,進一步提升職業(yè)能力。閱讀這些述職報告范文可以幫助我們更好地理解領(lǐng)導(dǎo)對工作成果的要求和期望。
讀后感是讀者與書籍的對話,通過對書中觀點的分析和對比,使自己的思維更加豐富和多元化。看看下面這些讀后感,或許能給你一些新的理解和解讀作品的思路。身為初一學(xué)生的我
月工作總結(jié)是一個自我檢視的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的短板和不足之處,從而及時進行調(diào)整和改進。如果你還不知道如何寫一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個人的才華和思維能力。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。大自然就像一個愛哭愛笑
事跡材料可以通過詳細描述特定事件的發(fā)生和經(jīng)過來展示一個人或團體的特點和品質(zhì)。下面是一些經(jīng)典的事跡材料案例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。1972年6月5日至16日由聯(lián)
醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助醫(yī)務(wù)人員制定合理的工作目標和計劃,并不斷向前發(fā)展。推薦一些醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和技巧,幫助大家寫出更好的總結(jié)。
辭職申請書是一種正式的文件,需要遵循一定的格式和禮儀。以下是一些經(jīng)典辭職申請書的范例,大家可以參考其中的寫作技巧和邏輯順序。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我一直都守在學(xué)校的
通過思想?yún)R報,可以更好地反思和審視自己的思維習(xí)慣和行為表現(xiàn)。下面是一些別人的思想?yún)R報分享,或許能給我們帶來一些新的思考和觸動。尊敬的黨組織:“青年干部牢固樹立遠
學(xué)生演講稿可以通過講述自己的親身經(jīng)歷、分享自己的觀點或提出自己的建議來影響他人和傳遞信息。同學(xué)們好,今天我要與大家分享的是關(guān)于如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的演講稿。
心得體會是對自己經(jīng)歷的事情進行總結(jié)和歸納的重要方式。小編整理了一些寫心得體會的常見問題和解決方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍┲笇?dǎo)作用。隨著時間的推移,國慶節(jié)在
教案還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識,引導(dǎo)他們主動參與課堂活動,并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來是一些經(jīng)過多次改進和優(yōu)化的一年級教案案例,相信能對大家的備課有
小班教案應(yīng)該從學(xué)生的角度出發(fā),關(guān)注學(xué)生的興趣和需求。下面是一些適合小班學(xué)生的教案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、理解散文內(nèi)容,感受秋天樹葉飄落的美。2、學(xué)習(xí)詞匯:
教學(xué)計劃能夠明確學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容,使教學(xué)過程有條不紊、有序進行。掌握教學(xué)計劃的關(guān)鍵要素,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、聯(lián)系實際生活內(nèi)容認識小數(shù),知道以元為
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。漫漫長路,我不禁在車上
讀后感是一種對讀書體驗的沉淀與反思,能夠深化我們對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。對于一個剛生完小孩的人來說,
作為演講稿的基礎(chǔ),演講稿范文可以為演講者提供一個清晰的框架,引導(dǎo)演講內(nèi)容的條理性和邏輯性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示
總結(jié)讓我們能夠更好地認識自己,在思考和總結(jié)的過程中,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家準備的一些精選心得體會范文,供大家參考借鑒。生活如同一座大舞臺
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。是大晴天耶!六點五十我就從家出發(fā)了,
實習(xí)心得體會可以為未來的求職或升學(xué)提供寶貴的素材和證明。小編為大家準備了一些精選的實習(xí)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的
自我介紹是一個人向他人展示自己身份、經(jīng)歷和能力等方面的方式,它可以幫助我們與他人建立聯(lián)系。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。新的學(xué)期到來了,
一個完善的教學(xué)工作計劃可以為教師提供明確的指導(dǎo)和方向。下面是一些教學(xué)工作計劃的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。我是天宮的一位仙子,我潔白如玉,在冬天從云
中班教案的編寫可以幫助教師合理分配教學(xué)時間,使教學(xué)過程更加有序和高效。中班教案的編寫困擾著很多教師,不過不用擔心,下面是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的中班教案范文。
優(yōu)秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達給讀者帶來閱讀的愉悅。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法
知識點總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)知識點之間的聯(lián)系和規(guī)律,提升綜合運用能力。這里有一些經(jīng)典的知識點總結(jié),供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能給大家?guī)韼椭5诎藛卧?金屬和金屬材料
實習(xí)報告是對實習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)提煉,使其更具備實際應(yīng)用和參考價值。這些實習(xí)報告范文展示了不同實習(xí)生在實習(xí)期間所遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。一路走來,從開始的懵懵懂懂,到
家長會是家長們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的重要途徑,也是學(xué)校了解家長關(guān)注和需求的渠道。以下是小編為大家整理的家長會流程和組織方式,希望對大家有所幫助。為了召開一次有意義
工作計劃書的編寫過程不僅是對工作目標和任務(wù)的明確,也是對自己工作能力和時間管理能力的考驗和提高。在下面的范文中,你將看到如何將工作計劃書細化為具體的步驟和時間安
工作計劃書是用來規(guī)劃和安排工作任務(wù)的一種書面材料,它是組織和管理工作的重要工具,可以幫助我們提高工作效率和達成工作目標。工作計劃書可以包括工作目標、任務(wù)安排、時
在撰寫月工作總結(jié)時,需要客觀地評價自己的工作,并提出進步的建議和措施。如果你正在面臨寫月工作總結(jié)的任務(wù),下面的范文可以為你提供寫作思路和參考。作,以健全工作機制
自我評價是改善自己的基礎(chǔ),只有真實客觀地評價自己,才能發(fā)現(xiàn)并充分利用自己的潛力。隨后是一些自我評價的模板,希望能給大家寫作提供一些指導(dǎo)。大家好!我叫倪梓浩,我的
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進步。以下是一些優(yōu)秀心得體會的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。通過這次的培訓(xùn)我懂得了很多,知
教師思想?yún)R報是全面了解教師工作實績的手段,能夠幫助學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)和解決教育教學(xué)中存在的問題。在下面,我們將為大家分享一些著名學(xué)者的教育思想和教學(xué)方法,希望能夠給大
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子,有
月工作總結(jié)的目的是為了提高工作質(zhì)量和效率,不斷進步和成長。下面,小編為大家推薦一些寫得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。黨性在我心,落實在我行。今天本站小編給
在大班教案中,教師需要根據(jù)幼兒的興趣和需求,選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。下面是一些經(jīng)過教師實踐驗證的大班教案范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽;顒宇A(yù)設(shè):通過今天的游
教師工作計劃是教師專業(yè)發(fā)展的必備工具,通過計劃可以規(guī)劃教師的教學(xué)和研究方向。小編為大家搜集了一些教師工作計劃的實例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、復(fù)習(xí)目標:本學(xué)期,為了
教學(xué)計劃的制定需要綜合考慮課程標準、學(xué)生需求、教學(xué)資源等因素。多參考教學(xué)計劃范文可以幫助教師不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。一、教學(xué)背景:我們每
4.寫讀后感有助于我們對作品的賞析和評價,同時也能夠幫助我們更好地理解作品中的文化、歷史、社會背景等方面的內(nèi)容。7.不妨閱讀以下的讀后感范文,或許能為您的寫作提
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
更多申請書是我們與用人單位或招生機構(gòu)進行溝通的第一道門檻。6.通過閱讀一些申請書的范文,可以更好地了解不同類型的申請書的寫作要領(lǐng)和特點。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):廈門市實業(yè)有
通過閱讀演講稿范文,可以了解不同主題和風格的演講稿,豐富自己的演講技巧。這些范文是經(jīng)過精心挑選和修改的,其中的觀點和資源可以給你的演講稿添加新的維度和深度。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進一步拓寬眼界。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。今天早上,老師讓我們交書
施工合同是建設(shè)項目推進的基礎(chǔ),它規(guī)定了工程建設(shè)的各項細節(jié)和要求。下面是一些常見的施工合同格式和范例,供您參考,希望能夠幫助您更好地理解和編寫合同。6.8在乙方完
教案模板是教學(xué)設(shè)計的重要產(chǎn)物,它能夠幫助教師完善課堂教學(xué)流程和教學(xué)評價。這是一份經(jīng)過實踐驗證的教案模板范文,愿能給大家提供一些有用的啟示。1、間關(guān)鶯語花底滑,幽
優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創(chuàng)作形式。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度
作文是表達思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個人的才華和能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。碧云天,紅花地,
通過學(xué)習(xí)體會,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)體會的范文及感悟,希望能給大家的學(xué)習(xí)帶來一些啟示和幫助。中國共產(chǎn)黨始終代
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