發言稿的準備過程是演講者思考的過程,通過對觀點的整理和歸納,能夠更好地展現演講者的思維和觀察力。在演講前需要多次反復熟悉發言稿,以確保流暢自如地表達觀點。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是一年級的新隊員,我叫xxx。今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員,我們的心情多么激動啊!我代表新隊員,向我們的老師說聲謝謝!敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點:
1、堅持佩戴紅領巾,象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領巾。
2、熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。
3、上課認真聽講,按時完成作業,講文明懂禮貌,做一名優秀的少先隊員。
我的發言完了。謝謝大家!
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇二
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫宮慧,永安小學的現任校長。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們永安小學有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。
我想在您為孩子選擇學校之前,是經過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學校,將關系到能否打好基礎的重要問題。您最終能選擇我們學校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進校之際,我們有義務、有責任將學校的情況,向你們作簡單的介紹:我們永安小學有18個教學班,1035名在校生,48位教師。我們憑著高度的事業心和責任感,團結一心、艱苦奮斗,創造了輝煌的業績,贏得了社會的認可,步入了先進學校的行列。我們有一個觀念新、管理能力強、求真務實的領導班子。我們有一支經過選拔的師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結合的教師隊伍。教學質量是學校的生命,因此,學校緊抓質量立校,構建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎。近年來,永安小學取得了可喜的成績:先后被評為“安徽省電化教育先進單位”、“安徽省農遠示范學校”、“安徽省紅領巾示范學校”、“滁州市讀書活動先進單位”、“鳳陽縣文明單位”、“鳳陽縣平安校園”、“鳳陽縣德育工作先進學校”等。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。
1、多關心學生的安全。
孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現各種危險的時候,對于上小學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。
上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇三
大家晚上好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們學校有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。
我們學校目前有18個班,其中幼兒園6個班,共700余名學生,教師35人。學校先后被評為縣文明單位、縣“綠色學校”、縣“平安校園”等。
一年級共設2個班,每班40人。一班班主任宋麗,二班班主任高瓊娥,數學老師程愛斯,總的來說,這是一支年輕而又充滿活力的隊伍。
1、多關心學生的安全。:
2、多關心學生的學習,注意培養良好的習慣。
3、多關心孩子的生活。
4、給孩子樹立榜樣。
5、多與老師溝通,配合好老師。
怎么做叫配合呢?
(一)信任我們的老師。
(二)尊重教師的工作。
(三)密切和老師的聯系。
配合我們做哪些工作呢?
首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經常提醒孩子,學生就是有工作和任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業、復習功課。要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養。
習慣的培養要在家長的提醒、督促、檢查下養成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。
問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況,諸如:今天上了什么課?學習了什么知識?今天班里發生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)。
“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業完成情況。
“提一提”——不包辦代替。培養孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。
每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)。
“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的。口算、英語的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創造一些條件。調動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。
希望在以后的交往中,我們能夠經常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校的政教處或我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,在中國少年先鋒隊迎來建隊xx周年之際,鹽城市二小少年先鋒隊組織又迎來了一批新隊員。同學們,從今天起,你們就是一名光榮的少先隊員了,你們高興嗎?看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到驕傲和自豪!在這里,我代表所有中隊輔導員向你們表示真誠的歡迎!歡迎你們成為這個大家庭的小主人!歡迎你們!
少先隊,一所令人向往的大學校;少先隊員,一群令人尊敬的哥哥姐姐。從今天起,鮮艷的紅領巾也將在我們的胸前飄揚,紅領巾每天都抱著我們的雙肩,她是那么的鮮紅,那么的閃亮。帶上她,我們在添了一分自豪的同時,肩上也多了一份責任,我們應對自己提出更高的要求。
少先隊員們,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代,二十一世紀社會主義現代化建設的重任將歷史的落在你們頭上,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天你們就是建設祖國的生力軍。希望你們從小做起,從現在做起,從每一件事情做起,在家做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會上做一個好少年,是可以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己:努力學習好好鍛煉,學會做人,學會合作,學會生存,多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中歷練,努力做到德、智、體、美、勞全面發展,為班級爭光,為學校爭光,為中國少年先鋒隊爭光!我堅信:在紅領巾的激勵和陪伴下,你們一定會成為展翅高飛的雄鷹!
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇五
在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一年級新生家長會校長發言稿,希望對大家有所幫助。
家長朋友們:
大家好!
首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來開我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。首先請允許我作自我介紹:我叫馮靜,是雙橋小學的校長。為了培養孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們在開學前在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長對我們雙橋小學有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學關,同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。
在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。
“望子成龍、望女成鳳”是每一位家長的需求。但是我們更應該關注還是的教育工作,只有我們雙方共同努力,我們才會向我們的既定目標不斷邁進!在次我談一些個人的看法與各位家長進行溝通。
1、養成好習慣,熟悉新角色。
2、培養好心態,適應新環境。
3、調好生物鐘,跟上新節奏。
4、做好自己的事,認同新起點。
5、放手去鍛煉,自己做事情。
6、平時多勞動,主動擔任務。
7、生活中學習,讀書練能力。
8、入學前的安全教育不可少。
孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現各種危險的時候,對于即將上學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。
上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。
小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的`安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,比如放學最好和小伙伴結伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現意外時向信賴的人求助的應急方法。
在校園內要自己學會保護自己。孩子在學校內有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力,和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。
獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。
9、家長要學會欣賞孩子,永遠支持孩子,幫助孩子克服困難和障礙。
孩子在學習和生活中一定會遇到各種各樣的困難,不要只是從表面上去幫助孩子解決問題,大人不能伴隨孩子一輩子,孩子要有自己獨立解決問題的能力。更不能發現問題就不問原因責怪孩子。家長是孩子的依靠,要從心理上去幫助孩子,當孩子犯錯誤時,首先要表示理解,然后和孩子一起分析錯誤的原因,共同找到解決問題的辦法。那么家長是如何幫助孩子支持孩子呢?分享一個故事:
[案例]只有你能欣賞我
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。”
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”
那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數學考試,全班50名同學,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。”
回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”說這話時,她發現兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預料。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇六
各位家長:
大家晚上好!
首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來參加我校一年級新生家長培訓會,我代表學校對你們的到來表示衷心的感謝。為了培養孩子,我們走在一起。這是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們在此隆重舉行一年級新生家長培訓會,就是想讓家長對我們軒轅小學有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學關,同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。
軒轅小學現有20個教學班,學生1199名,教職工49名。有多媒體教室3個,閱覽室一個,圖書室一個,圖書4萬多冊。建校三年多來,在上級領導的正確領導下,我們一手抓校園環境建設,一手抓教育教學質量,經過全體師生的奮勇拼搏,取得了可喜的成績;學校六年級畢業會考連續三年取得全縣第一名,連續三年獲得全縣教育系統目標完成優勝獎和全縣教育教學工作先進學校。特別是今年的畢業班成績更是喜人,語文、數學、英語均以絕對優勢領先,排名全縣前列。得到了家長的認可。
在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。到目前為止,孩子已通過了為期10天的入學培訓和兩個星期的在校學習,從觀察、了解到的情況看,有一部分學生還沒有完全適應小學生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應小學生活,希望家長配合的工作。在此我談一些個人的看法與各位家長進行溝通,如有不當,敬請批評指正。
1、關心孩子的安全。
孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現各種危險的時候,對于上小學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。心。
2、關心學生的學習。
知識的獲得主要靠學校的教育,學校對孩子的培養目標是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。和孩子多交流、多溝通,要讓孩子感到你的關心是發自內心的,你的要求是合情合理的,對他們是理解和尊重的。
3、關心孩子的生活。
我們的孩子來源參差不齊,大人們為了生計起早貪黑的忙碌,甚至給孩子做飯的時間都沒有,有的孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯,坐在教室又冷又餓,能有精力學習嗎?這就要求家長多付出,讓子女不僅要吃飽穿暖,還應關心他們的課余生活是否健康,結交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動,教育孩子遠離網吧,告別游戲室。父母給孩子平等與尊重,孩子不斷增強自信心和積極性,不斷提高獨自思考和生活的能力。
4、給孩子樹立榜樣。
父母是孩子的第一任老師,父母是孩子的一面鏡子。榜樣的力量是無窮的。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。瓦房檐前水,點點落舊窩。父母的每句話,每個眼神,甚至只可意會不可言傳的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。孩子是父母的作品,文章沒寫好,不是紙盒筆的錯,而是寫書人的錯。我想家長們盡可能的給孩子提供一個良好的學習環境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因為身教勝于言傳。父母無小節,處處皆楷模。
5、多與老師溝通。
老師的話往往就像圣旨。在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每一個舉動都是是關注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進友誼。作為家長要經常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現,以營造家長、學校相互和諧的良好氛圍。達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
1.按時接送孩子上下學。要求家長在早上7:30之前將孩子送到學校,中午11:50準時接孩子回家,下午2:50之前將孩子送到學校,下午6:00準時接孩子回家。在接送的過程中,希望各位家長將孩子送到校門口即可,接的時候請在校門口的馬路邊上等待,不要在校門口擁擠,停車,亂扔垃圾,以免影響我們學校正常的上下學秩序。
2.每天做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。
“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業完成情況。
“提一提”——不包辦代替。培養孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。
每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)。
“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的。口算、語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創造一些條件。調動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。
最后,再次感謝各位對我們學校的信任和支持!
同時真誠歡迎各位家長為了孩子的健康成長和學校的良性發展隨時提出寶貴的意見和建議。讓我們學校、社會、家庭,家長、教師、學生雙向三者之間共同攜手合作,共同打造孩子的美好未來。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是一年級的新隊員,我叫xxx。今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員,我們的心情多么激動啊!我代表新隊員,向我們的老師說聲謝謝!
敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。
我們要愛護和佩戴紅領巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點:
1、堅持佩戴紅領巾,象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領巾。
2、熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。
3、上課認真聽講,按時完成作業,講文明懂禮貌,做一名優秀的少先隊員。
我的發言完畢。謝謝大家!
20xx年4月2日。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇八
親愛的同學們,家長朋友們:。
我們學校目前有20個班,其中幼兒園8個班,共770余名學生,教師40人。學校先后被評為縣文明單位、縣“文明學校”、縣“平安校園”等。一年級共設2個班,每班39人。一班班主梁英,二班班主任李瓊,數學老師劉美美,總的來說,這是一支年輕而又充滿活力的隊伍。
1、安全放在第一位。
“安全不保,何談教育”。孩子的安全是大事,家長一定要培養孩子的自我保護能力,強化孩子的安全意識。家長是學生的監護人,接送孩子上下學,負責其人身安全及生存問題。要配合學校和老師教會孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛生及安全用電等常識。家長為學生購買《學生意外傷害保險》,學校也給每一位在校生辦理了校方責任險,在孩子萬一有意外發生或生病時,能夠有一份保障。
2、培養孩子傾聽的習慣。
傾聽是學生重要的學習素養,是學生攝取知識的有效保證,學生學會了傾聽能夠提高學習效率。每一節課只有短短40分鐘,必須要好好把握。一年級孩子比較好動,上課難免要開小差,老師要經常提醒,往往課上沒學會,回家還要補課,更嚴重的是養成了一種不良的上課習慣。所以,孩子回家后,家長能夠問問他這天學會了什么,讓孩子說一遍當天的學習資料,同時也到達了鞏固新知的作用。有時家長還能夠請孩子出這天學到的題目來考考自己,讓孩子當小老師的過程,也是復習鞏固的過程。
3、培養孩子學習的興趣。
有條件的.家長,可有計劃循序漸進地培養他們的閱讀習慣。在這培養的過程中,家長們還要根據自己孩子的潛力而定,有的孩子只能解決與書本相應的資料,那么適當加強鞏固就行了,而有的孩子卻遠遠不能滿足他的求知欲望,這就得靠老師和家長去開發他們的潛能,指導他們多看課外輔導書,不斷開拓知識視野,使他們從小就勝人一籌。
4、多關心孩子的生活。
我們的孩子來源參差不齊,大人們為了生計起早貪黑的忙碌,甚至給孩子做飯的時間都沒有,有的孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯,坐在教室又冷又餓,能有精力學習嗎?這就要求家長多付出,讓子女不僅要吃飽穿暖,還應關心他們的課余生活是否健康,結交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動,教育孩子遠手機吧,告別游戲。父母給孩子平等與尊重,孩子不斷增強自信心和積極性,不斷提高獨自思考和生活的能力。
5、多與老師溝通。
老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每個舉動都能關注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進友誼。作為家長要經常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現,以營造家長、學校相互和諧的良好氛圍。達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
希望在以后的交往中,我們能夠經常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校的政教處或我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。
感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志闔家幸福,更祝愿我們共同關注的孩子健康快樂地成長!再次謝謝大家!
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
國慶節剛過,我們又迎來了少先隊建隊日,今天是中國少年先鋒隊組織成立xx周年的紀念日,我校一年級小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為了一名少先隊員。我首先對新隊員表示衷心的祝賀!
新隊員們,你們是幸福的一批隊員,你們的笑臉,是那么燦爛,你們的宣誓,是那么響亮!愿你們像你們宣誓的那樣,好好學習、好好鍛煉,學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中歷練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩,為我們團河小學增添光彩,個個成為金子般的亮點。
我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給紅領巾事業,做少先隊員的親密朋友和指導者。
少先隊員們,你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機勃勃的草兒,在陽光普照的美麗的團河小學的校園里成長、綻放。在我的眼前,是花的海洋,是歡樂的海洋。希望大家能夠成為:
家庭里孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的"小幫手";
社會上熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵";
學校里團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的"小伙伴";
社區和公共場所,愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的"小衛士";
獨立時,胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的"小主人"。
愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!
謝謝大家!
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是一年級的新隊員,我叫xxx。今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員,我們的心情多么激動啊!我代表新隊員,向我們的老師說聲謝謝!
敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點:
1、堅持佩戴紅領巾,象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領巾。
2、熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。
3、上課認真聽講,按時完成作業,講文明懂禮貌,做一名優秀的少先隊員。
我的發言完畢。謝謝大家!
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十一
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫潘玲,是這所學校新任的校長。今天請大家來召開家長會是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們長安小學有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。
抓好三風建設。校風:文明、守紀、勤奮、求實;教風:嚴謹、協作、開拓、奉獻;學風:勤奮、樂學、善思、創新。明確辦學宗旨:德育為首、教學為主、育人為本、全面發展、學有所長。強化辦學理念:以人為本,以質量求生存,以特色求發展,以提高學生綜合素質為目的。積極創設學校特色“紅讀”活動。
近年來,學校榮獲全國“雙有”主題活動先進集體、省級語言文字規范化示范校、福建省示范圖書館、三明市綠色學校、三明市先進職工之家、三明市紅旗大隊、三元區文明學校、三元區先進基層黨組織、三元區德育工作先進校、三元區平安校園先進單位等榮譽稱號。
上學期,學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳:
三元區小學四年級英語競賽團體第二名;
三元區六年級學生作文競賽團體二等獎;
三元區第十九屆小學生(五年級)數學競賽團體第五名;
三元區“童心向黨歌詠比賽”三等獎;
三元區教職工羽毛球競賽團體優秀獎(前八);
三元區小學四年級英語競賽傅強一等陳煒苑二等林宇翔三等獎;
張可盈獲三元區“水保杯”中小學生水土保持征文二等獎;
官新豪、李豪獲三元區第十九屆小學生(五年級)數學競賽三等獎;
顏芷怡、張可盈獲三元區“中華魂”演講比賽小學組三等獎;
趙素紅老師獲三元區中小學教師課堂教學比武活動二等獎;
李玉華老師在小學第二屆語文“微課程”研發課例《怎樣更好地勸說》獲二等獎;
教師論文在市、區匯編交流多篇。
怎樣幫助孩子完成從幼兒園到小學的過渡?入學對每個孩子來說,是他一生中的一個重大轉折。這個轉折轉得不好,對他一生的成長都會有影響。做父母的要了解入學給孩子帶來的變化,并為他們適應這種變化作好準備,讓他們能盡快地適應小學生活。
我們請到了三明教育界心理學方面的權威茅飛珠老師現在有請她給我們做:培養良好習慣成就孩子一生的講座。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是一年級(1)班的xxx,今天我非常高興,因為我帶上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。
從今天起,我們將在紅領巾的陪伴下認真學習,快樂成長,現在我代表全體新隊員向老師們保證,今后,我們會以少先隊員的標準來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學習、關心集體、團結同學的.好孩子,我們一定會好好向大哥哥、大姐姐學習,用自己的行動讓紅領巾更紅,讓隊旗更亮,為學校爭光、為隊旗增輝!
謝謝大家!
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一年級的xxx,今天我的心情特別激動,因為我成為一名光榮的少先隊員啦!我感到無比的光榮和自豪!
在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養成為光榮的少先隊員;是您讓我們懂得了虛心好學,團結友愛;是您讓我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染紅的。我們會象愛護眼睛一樣愛護它。
在這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,“學會做人,學會學習”:在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名優秀的少先隊員。
敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
我的發言完必,謝謝大家!
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一班的吳祎璠,今天我的心情特別激動,因為我成為一名光榮的少先隊員啦!我感到無比的光榮和自豪!
在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養成為光榮的少先隊員。是您讓我們懂得了虛心好學,團結友愛;是您讓我們學會了誠實勇敢,熱心助人;是您讓我們知道了紅領巾是少先隊員的'標志,它代表著紅旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染紅的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它,我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。
在這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,“學會做人,學會學習”,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名優秀少先隊員。
敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十五
各位尊敬的家長朋友:
大家好!首先要說明我不是老師,對于教育我沒有專業的學習,我擁有的是對孩子成長的關注。如果我講的不妥,請大家指出,以便我們進一步的探討與學習。我帶著緊張忐忑的心情寫這份稿子,也帶著緊張忐忑的心情進行演講。按我的個性,面對筆和紙我能輕松自如的表達我所想的。可面對這么多人的演講,我不敢嘗試。可我知道一點,想要改變孩子,需要從我做起。為了孩子變的更好,我們需要正視自己的不足,并努力改進。今天我做到了,可能做的還不夠好,但我在盡力。
我們因為孩子,今天相聚一堂。每位老師與家長的發言都會得到我們由衷的掌聲。我們真誠的感謝老師為孩子們所做的一切,我們真誠的感謝每一位發言的家長,讓我們分享了許多關于孩子成長的智慧。我想請問一下大家,如果沒有這些掌聲,你是否會在意。我想很多人會和我有同樣的想法,我們是為了孩子而來,不是為了掌聲。那么誰最在意我們的掌聲,誰最希望得到我們的喝彩呢?那就是我們的孩子。孩子在我們的評價中去了解自己,在我們的贊賞中去發現優點,在意優點,強化優點,然后會形成屬于他們自己的優點。不管別人怎么評價我的孩子,我都認為我的孩子是優秀的。如果現在他還不夠優秀,那是因為我對孩子的教育引導做的還不夠好。
我覺得孩子不會永遠陪伴在我身邊,當他還在我身邊的時候,我希望我能給予他幸福,讓我們將來都有一個美好的回憶。當他遇到挫折的時候,我會告訴他:不管你是什么樣的,你都是我最棒的孩子,媽媽永遠愛你。當孩子遭遇,只是目前的困難,不知道怎么去克服,感到內心痛苦時,當受到四周的否定,充滿恐懼彷徨時,我們是否應該給予孩子更多一點等待包容肯定贊賞。我們是孩子最堅強的后盾,最溫暖的家,在孩子委屈了,挨罵了,受傷了,錯了,累了,最想傾訴最想依靠的是我們。如果這時我們再否定孩子,你們認為孩子會怎么樣呢?我呼吁把我們的掌聲送給我們最親愛的孩子。孩子會在我們的贊賞中展現給我們更多的驚喜與精彩。
現在我想談談孩子的學習。我堅持我的想法,學習應該是快樂的。如果在學習中體驗到的只是痛苦,那么就是我們的方法不對。玩和學是可以結合起來的,可以在玩的過程中去學習,在學習中玩的很開心。何馨宇的數學就是在玩零用錢中去學習的。當他們學到錢幣時,他在預習中告訴我,這個題目我不會。原來兩毛的紙幣他沒接觸過,不會組合了。然后我把家里的零錢罐全都倒了出來,讓他去自己組合。不一定非要面對書本,可以找很具體的'東西讓他去操作,這樣他覺得不是在學習,是在玩。孩子在比較愉悅的情況下學習,會很輕松的掌握,從而得到學會的成就感。同理,孩子關于物體在水中沉與浮的關系,是在浴缸里學會的,慣性是在電瓶車的行駛中學會的,杠桿摩擦是在玩具中學會的。玩估計是孩子的一貫常態。
然后來說說孩子的語文學習。一個月前,孩子每天回來做到背書默寫閱讀時就性情大變,大喊大叫。我討厭默寫,我討厭背書,我討厭閱讀。我知道他不愿意做的背后是一定有原因的。他在體驗失敗體驗自己不如別人,所以他拒絕他逃避。他不知道自己該怎么去面對,怎么做才能做好。我知道我的方法肯定不對,只是我還沒找到合適的方法。我發現孩子老是寫反字,讀反,我不知道我該怎么去幫助他。我在網上跟也同樣關注孩子教育的朋友聊起了我的苦惱,他們建議我去看一部電影《地球上的星星》。那里面的孩子同樣也會寫反,有閱讀的困難。當我看到那個孩子所有的抗爭都是那么無力的情況下,只有睜大了無聲抗議的眼睛,我仿佛看到那就是我的馨宇。我在這種情況下走入了孩子的內心。我認為我是在幫助孩子,讓孩子盡早的掌握知識,可在孩子的角度,我只是在殘忍的讓孩子一次次的證明他是個傻瓜,這時我哭了。我覺得這個時候我需要把孩子的情況告訴老師,讓老師在上課時更好的掌握孩子,這對孩子的學習是有幫助的。那天我跟房老師聊了很久,感謝房老師給了我很多提示,讓我有了更多的思考。后來我告訴孩子:你知道愛因斯坦小時候的故事嗎?他小時候也會寫反讀反,他受到了大家的嘲笑。你知道為什么會寫反讀反嗎?因為他有和大家不一樣的思維方式。愛因斯坦通過自己的努力終于克服了困難,最后他驚艷了整個世界。你擁有一個和愛因斯坦一樣的大腦。從此寫反是用來證明,他擁有一個和愛因斯坦一樣聰明的大腦,孩子放下了包袱,體驗了快樂。這成了我們之間快樂的小秘密。但是孩子還是如老師所說的是有反復性有惰性,這中間需要用大量的耐心去做思想工作,站在孩子的角度去認可他,然后再說我們想告訴孩子的,這樣會更好的讓孩子接受認同我們的觀點。后來我為孩子讀了一本書《愛上讀書的妖怪》。孩子不愿意閱讀,不想去體驗失敗,那么我來讀。只要孩子還喜歡聽故事,在他聽的過程中同樣可以體驗快樂。每天在不知不覺中讀了十幾頁,每天都會哀求到:媽媽再讀幾頁給我聽聽。從那本書中他看到連妖怪都那么喜歡讀書,覺得讀書是件愉悅的事情,他自然而然的也開始閱讀。關于教育我想后面還會有很多的問題出現,我也將不斷的學習,從而用更好的狀態來陪伴與引導孩子。
找個合適的方法面對孩子的教育,找一種心情可以進入孩子的內心,找一個共同的愛好使我們成為朋友,尋找一種我們都認同的觀點成為話題。祝愿我們的孩子在我們正確的陪伴下,越來越精彩。祝愿所有的父母在孩子的眼里都是良師益友。每個孩子都是上天賜給我們最完美的禮物,我們需要用心去呵護。每個孩子都是獨特的,所以不需要我們給予最好的,而是需要最合適的。
希望我們以后可以用各種方式來共同探討關于孩子教育的問題。謝謝大家。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十六
親愛的少先隊員們:
大家下午好:
今天,我校一年級的90名小同學加入了。
中國。
少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員,讓我們以熱烈的掌聲對新隊員表示衷心的`祝賀!
和一份使命。是永存的。我們少先隊員們不會能忘記他們!我們要牢記胸前鮮艷的紅領巾,戴上了紅領巾就意味著自己多了一份責任,帶上紅領巾我們就要為它增添光彩。
新隊員們,你們的笑臉,是那么燦爛,你們的誓言,是那么響亮!希望新隊員們用一名少先隊員的標準嚴格要求自己,愛學校、愛老師、愛父母、愛自己,遵守我們學校的規章制度,學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。
同時也希望二年級到三年級的老隊員,帶頭認真學習,帶頭遵守學校的規章制度,養成良好的行為習慣,為新隊員樹立榜樣。
最后希望你們胸前的紅領巾能夠時時刻刻激勵你們取得一個又一個進步,為學校爭光添彩,讓學校因為你們而驕傲、自豪!
我的發言完了,謝謝大家。
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
少年先鋒隊,成為一名少先隊員,我們的心情多么激動啊!我代表新隊員,向我們的老師們說聲謝謝!是您們把我們培養成為一名光榮的少先隊員。在您們的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點:
1、堅持佩戴紅領巾,象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領巾。
2、熱愛。
中國。
少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。
3、上課認真聽講,按時完成作業,講文明懂禮貌,做一名優秀的少先隊員。
謝謝大家!
一年級新生入隊校長發言稿(匯總18篇)篇十八
老師,親愛的同學們:
你們好!(鞠躬)。
少年先鋒隊,帶上了鮮艷的紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。我從一個不懂事的孩子,成長為一名光榮的少先隊員,這里飽含著父母、老師的心血和汗水。在此,我代表全體新隊員,向辛勤培育我們的老師們,致以最崇高的敬意!(行少先隊隊禮)
我代表所有,剛入隊的新隊員,表下決心:今后,我們將以優秀隊員們為榜樣,好好學習,天天向上。全面發展,勤學進取,知榮明恥,爭做新世紀,優秀的少先隊員,和文明小使者。時刻準備著,為共產主義而奮斗。謝謝大家!(鞠躬)。