在寫作過程中，優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。通過欣賞優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇一

一次放學(xué)后，我回到家中，打開了那個(gè)石頭般沉重的書包，掏出了那本紅彤彤的語文練習(xí)冊(cè)，翻開一看，全是閱讀題。對(duì)于我這種不愛寫太多答案的學(xué)渣來說，簡直就是滅頂之災(zāi)。

“這是作業(yè)，不管多難都得做呀！”我無奈地嘆了口氣，打開了筆盒，取出了我的老搭檔――自動(dòng)筆。由于我握筆較重，以前毫無反應(yīng)的鉛筆慘叫了一聲，掙脫了我的手。我還沒反應(yīng)過來，他就尖叫道：“喂，你弄疼我了，哪有這么握筆的，這明明是虐筆嘛！”聽了鉛筆這番話，我嚇壞了。我的手顫抖著，害怕道：“你，你，你，你是誰？你對(duì)我的鉛筆做了什么？為什么我的鉛筆會(huì)講話？”“嘿嘿，沒想到吧，我是筆仙，你叫我仁德也可以，因?yàn)槲姨珮酚谥肆耍尶忌窨疾坏鼓切W(xué)渣，所以他一氣之下，就把我封印在這只筆里，這支筆的主人要遇上千古難題時(shí)封印才會(huì)解開。”筆仙神氣地說。我得知筆仙可以解決各種難題后，便湊上去，討好道：“小德德，我全都不會(huì)，你幫幫我唄！”“我可以幫你，但是，你要理解這幾題。”于是，我答應(yīng)了他，解決了今天的作業(yè)。

到了第二天，我拿了個(gè)“優(yōu)”。晚上我找到筆仙，說：“筆仙呀，這回謝謝你了，我該怎么報(bào)答你呢？”“不用謝，答題是我的專長，不過，考試的時(shí)候我不能幫你，否則我會(huì)再次被考神封印的，而且，以后不準(zhǔn)叫我小德德，我可有三百多歲呢，按出芯鈕時(shí)輕點(diǎn)，今早你做筆記時(shí)弄疼我了，而且以后只能用hb的筆芯，2b的太滑了，知道了嗎？”筆仙生氣地說。

過了幾個(gè)月，媽媽說：“凌山呀，我看你這只筆用很久了，換支新的吧！”我怔住了，心想：筆仙還在里面啊，這一陣子都是他在教我，如果媽媽把他扔掉了，我不就又變成學(xué)渣了，我不要啊！我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，老媽早就趁我走神時(shí)把筆拿走了。正當(dāng)她要把筆扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我一把攔住了她，說：“媽媽，這支筆用很久了，我舍不得扔掉它，能讓我考慮一會(huì)兒嗎？”“你是不是有什么秘密？”“沒，沒有。”我支支吾吾地回答。

我從媽媽的手上抽走了筆抽，跑回房間，關(guān)上門。“筆仙爺爺，怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻，捧著筆在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。“別急，凌山，把筆芯換過去就萬事大吉了。”然后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把筆芯換了過去，又把筆拿到客廳，對(duì)媽媽說：“舊的不去，新的不來，扔了吧。”“我剛好像聽到你在和誰說話。”“沒有沒有，我沒有和誰說話。”我笑嘻嘻地說。“那你不用，就歸我了。”媽媽接過了鉛筆。

過了幾天，我見母親在琢磨這只筆。她堅(jiān)信這只筆會(huì)講話，還好我把筆仙換走了。

經(jīng)過了這一次，讓我明白了一個(gè)道理，如果想保住秘密，就千萬不要讓別人有機(jī)會(huì)碰那個(gè)藏有秘密的地方――書包。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇二

嗨，大家好！我是114班的鄧祖欣，我全程為你播報(bào)本班在足球聯(lián)賽中的實(shí)況。

第一幕：c114vsc119。

在操場(chǎng)上，我們組織了小型的“啦啦隊(duì)”清清嗓子準(zhǔn)備為球員們加油吶喊助威。球員呢？個(gè)個(gè)斗志高昂，一副躍躍欲試的樣子。

比賽開始了，我們班的“足球小明星”龍磊志上場(chǎng)就“先下腳為強(qiáng)”，把對(duì)方打得“措腳不及”。雖然這樣，但是有點(diǎn)可惜把球射偏了。119班球員見狀也毫不示弱，趁機(jī)把球搶了過去，向我方球門踢去，幸虧有李小宇這個(gè)實(shí)力派守門員在，才躲過了這一劫?zèng)]讓球射進(jìn)門。

就這樣一來二去，比賽漸進(jìn)入了白熱化，足球也逼進(jìn)了對(duì)手的球門。說時(shí)遲那時(shí)快，陳燎城猛地一個(gè)“獅子甩頭”，球進(jìn)了，我們立刻歡呼起來，為他們喝彩。

最后，我們以5：0優(yōu)秀的成績贏了119。完勝！

第二幕：對(duì)抗c118。

假如說上一幕還令你意猶未盡的話，那么接下來可讓你大飽眼福啦！

這一次對(duì)手可是勁敵，雙方開始爭(zhēng)奪足球，你踢我掃竟?fàn)幖ち摇｝埨谥疽匝咐撞患把诙畡?shì)騰空一腳，球在空中翻滾劃出一道弧線，把球踢向?qū)Ψ角蜷T，贏得了第一分。接著，王宇豪一個(gè)漂亮的鴛鴦腿球。把球踢入了對(duì)方的球門，真的是開門紅，我們抑制不住內(nèi)心的喜悅高聲歡呼：“114加油！114必勝！……”但是，對(duì)方并沒有氣壘，把壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力。

在接下來的幾個(gè)回合里，他們默契的配合及猛烈的功擊，逐漸跟我們打成平手。下半場(chǎng)的時(shí)后我方采用了對(duì)118班施行圍功的方法，好幾次當(dāng)球快進(jìn)時(shí)，我們的心都冒到喉嚨里，嘴里不停的喊著加油，害怕球不進(jìn)，盡管如此因118班的攔截而失敗了。最終我們以一分之差輸了。

第三幕：c114跟c116比。

一場(chǎng)緊張激烈的足球賽又開始了，這是進(jìn)入決賽的關(guān)鍵一場(chǎng)。

隨著一聲令下，“啦啦隊(duì)”又高呼起來，為自己的隊(duì)友加油。我方由于前兩場(chǎng)體能消耗太多，部分球員開始體力不支，但是為了班級(jí)榮譽(yù)而繼續(xù)奮戰(zhàn)。

啦啦隊(duì)的聲音此時(shí)也越發(fā)的大，希望這吶喊聲更能激勵(lì)球員，讓他們踢得更賣勁。

他們?nèi)褙炞ⅲ昧Πl(fā)球，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見對(duì)方在千均一發(fā)時(shí)進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，我方球員也速手無策，但是不到黃河心不死，得露一手讓你們瞧瞧。只在一瞬間我方終于把球穩(wěn)穩(wěn)的踢入了對(duì)方球們，他們愣神了。哨聲響起比賽圓滿結(jié)束。

我們雖然沒能贏得這關(guān)鍵的一局，進(jìn)入決賽有些意憾但是我方隊(duì)員的敏捷和漂亮的球技讓我們自豪，同時(shí)我們也收獲了友誼。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇三

“叮叮叮”，第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開書包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會(huì)媽媽沒幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語文書竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最愛的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>

突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語文知識(shí)，語文書對(duì)我說：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。

這之后，我的書包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會(huì)得滿分，因此，老師們對(duì)我起了疑心，懷疑我在外面補(bǔ)課，或是在考試時(shí)偷看。

每科的老師都找我談過，但我一直否認(rèn)。

直到有一天，我書包的秘密被泄露了。這天早上，我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒收了。

哎！從那以后，我的書包里再也沒有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒了飲料，我也把知識(shí)忘光了，只能從頭開始，我好懷念書包有秘密的那段時(shí)光呀！

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇四

書包里有些什么？書本，文具盒。不，不止這些，書包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

三年級(jí)的一個(gè)周末，我在整理書包時(shí)，竟然將語文書不小心落在了書桌上。這一落不要緊，可出了大問題。

星期一就要語文考試了，剛進(jìn)教室，我的眼前就浮現(xiàn)出沒帶語文書的情景，打開一看，還真沒它的影子，我著急了，可我記得我是真沒帶啊，只得到處借書，誰知，我竟在作業(yè)袋里找到了它，里面還有一個(gè)便利貼，上面寫著：下次記得帶哦！看完了，我的心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的面包，那么開心；又似窮苦的人家得到了好人的幫助，那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來，復(fù)習(xí)得差不多了，卻又有一個(gè)問題縈繞著我，寫便利貼的這個(gè)人是誰呢？我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問號(hào)，想細(xì)細(xì)思考一番，但時(shí)間不等人，考試時(shí)間到了，我只能帶著感激開始了考試。

這兩天很熱，好多人帶了飲料之類的，我本來就不太喜歡喝水，所以也沒帶。但今天我還有點(diǎn)渴，我下意識(shí)地看了看書包左側(cè)，竟然有一杯水！同樣也貼了一張便利貼，寫著：多喝水，皮膚才會(huì)好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫便利貼的人是到底誰呢？我又在思考這個(gè)問題，想到了若干個(gè)“人選”，卻又一一否認(rèn)。

第二天，太陽公公還沒完全睡醒，我的眼睛就睜開了，只見媽媽在我書包里翻著什么，翻了一會(huì)，笑了一下，拉上拉鏈，走出了我的房間。

我瞬間明白了，前些天的那些“奇跡”，都是媽媽做的！媽媽嘴上說著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不幫我整理書包，但私下卻這么關(guān)心我。媽媽，您就是我書包里甜甜的秘密。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇五

“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻。”我的書包里發(fā)出奇怪的聲響，我打開書包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

一個(gè)長著大翅膀的小精靈從書包里飛出來。她有一雙大眼睛，耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“o”字形。她對(duì)我微微一笑：“你好呀，嘿嘿，我叫小喜，我可是世界上最厲害的小精靈，悶死我了！”我皺起眉，問：“那你會(huì)做作業(yè)嗎？”“當(dāng)然！”“我不信，做起來看看。”我奸笑了一下，只聽“砰——”的一聲，我書桌上未動(dòng)一筆的作業(yè)，竟然全被寫完了。“哈哈”，我開心地笑了起來。

第二天，我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書包。她得意地對(duì)我說：“放心，別人看不見我的。”她飛起來，在我旁邊扇動(dòng)著她那對(duì)彩色的翅膀，竟然沒有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了，我心想，沒關(guān)系，反正有小精靈小喜的幫助。“砰——”我的考試卷瞬間填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò)，提前交了試卷。老師批改后大吃一驚，這比她自己寫的還要完整。

“100分，小喜，你太捧了！”我抱住小喜，開心得直跳。可我轉(zhuǎn)念一想，如果一直靠小喜的話，那么我到底在學(xué)什么呢？我決定將她放回書包里。書包里發(fā)出了轟隆隆的響聲，小喜竟然還沒消失。我驚奇極了，之后，我讓她給我變出許多試卷，我打算把以前沒有掌握的知識(shí)都彌補(bǔ)回來，之后讓小精靈幫我批改，再為我講解這些錯(cuò)題。

期中考試朝我迎面撲來，不過幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過了，經(jīng)過我自己的努力，我考到了93分，心里美滋滋的。我想，回家該怎樣感謝我的第二個(gè)老師——小喜。

“88，陳思怡，我已經(jīng)幫到你了。希望接下來你會(huì)越來越好。”小精靈的話在房間里回蕩。我想，這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想，她肯定是我最值得信任，最值得依靠的人！

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇六

今天，我在鉛筆盒里藏了1500元，從房間出來去上學(xué)，心中忐忑不安。

一路上，我就像背著一個(gè)定時(shí)炸彈。早上語文課時(shí)，我心不在焉，生怕被別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)鉛筆盒，摸一摸我的錢還在不在。下課時(shí)，有人一直盯著我的書包看，我心里有些急了，想他為什么一直盯著我的鉛筆盒看，是不是他已經(jīng)知道了我鉛筆盒里的秘密？我有些急了，于是，我問他為什么盯著我的鉛筆盒看，他說我的書包挺帥氣的，想問我在哪里買的？我松了一口氣。

有一個(gè)同學(xué)向我借支鉛筆，因?yàn)槲野謩偨o我買了十支筆。我買了十支鉛筆，確實(shí)有點(diǎn)多得寫不完。于是，我大大方方地說：“好，借你一支，反正我也多的是！你自己去我書包里拿。”他高高興興地跑向我的座位。我心里總覺得有點(diǎn)不對(duì)，忽然，我想起我的書包里還藏著1500元錢。于是我飛快地跑向他，去追回我的書包。我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。在他打開我的書包的一瞬間，我一個(gè)弓箭步上去搶回了書包，連忙說：“我的書包實(shí)在太亂了，我怕你找不到，還是我來幫你找吧！”他說：“沒關(guān)系，我自己慢慢找，還是我來找吧，你去玩吧！你也不要怕我會(huì)多拿。你回來自己看我有沒有多拿。多拿了一支我就還你10支。”我忙說：“我來拿給你吧，這樣方便一點(diǎn)兒。”說著，我急忙拉開書包的拉鏈，在里面找了起來，他正說著：“不急，慢慢……”我就找到了，說：“喏，找到了。”我立馬將筆遞給了他。

他問我說：“你今天怎么奇怪的，上課的時(shí)候老是看書包，現(xiàn)在又不讓我動(dòng)。”最后我還是告訴了他我書包里的秘密。

就這樣，我書包里的秘密還是被別人知道了。因?yàn)椋澜缟蠜]有不透風(fēng)的墻。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇七

晚上，我復(fù)習(xí)完功課，準(zhǔn)備把書本放進(jìn)書包里。當(dāng)我打開書包時(shí)，突然，一道強(qiáng)光閃花了我的眼，我不由得用手擋住強(qiáng)光。但是，情況出乎我的意料：我被這道奇異的光芒吸進(jìn)了書包里。

好久，我才蘇醒了過來，發(fā)現(xiàn)冒志暉和冒志君兄妹倆在旁邊盯著我看呢！我站起來，拍拍身上的灰塵問他們：“這是哪兒啊？你們倆又怎么會(huì)在這里啊？”冒志暉長嘆一聲道：“唉，別提了，今晚我們一起做作業(yè)，剛打開書包就見一陣強(qiáng)光，然后就到了這片陌生的森林了。你又是怎么進(jìn)來的呢？”“跟你們一樣，一打開書包，強(qiáng)光一現(xiàn)我就到這了。唉，現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k啊？干脆往前走看看前面有什么吧！”

我們一起往前走，一路做標(biāo)記，不知過了多久，我們終于走出了迷宮樣的森林，來到了一個(gè)城市。

“哎呀，這不是我們課本里提到的名人富蘭克林嗎？”我驚訝得大叫了起來。富蘭克林似乎聽見了我的話，走過來說道：“小朋友，你們的爸爸媽媽呢？”我們猶豫了，該怎么跟他說呢？說我們是來自未來世界，他信嗎？富蘭克林見我們似乎有難言之隱，便把我們帶進(jìn)了他家，還給我們好多好吃的。真想和他多待會(huì)，可是想想我們不屬于這個(gè)世界，不得不放棄這個(gè)奢望。

拜別了富蘭克林，我們繼續(xù)向前尋找出口，很快來到了另一個(gè)城市。在這里，我們遇見了英語書中常常提到的.南熙和邁克，他們熱情地用英語和我們打招呼，問我們有什么需要幫助的。因?yàn)槎际峭g人，再加上我們實(shí)在也沒有別的辦法了。于是我們就把我們的困難告訴了他倆。雖然我們的英語水平比較差，可也讓他們聽懂了，邁克說：“我小時(shí)候好像聽外祖母說過一個(gè)傳說，在夜晚降臨的時(shí)候，如果有人對(duì)月亮大喊月光穿梭，就會(huì)進(jìn)入你想去的地方。”我們一聽，高興極了，我仿佛看見了奶奶在向我招手。夜幕降臨，我們仨對(duì)著月亮大叫“月光穿梭”，這招果然有效。我們一睜眼就又回到了我們的世界，啊，回家真好。

想想我以后還得保護(hù)好我的書包——小小的時(shí)光穿梭機(jī)啊！如果你想穿梭請(qǐng)來找我哦。不過，你可得給我保守這個(gè)秘密喲。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇八

班級(jí)來了一場(chǎng)蝸牛**，同學(xué)們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。

“我的蝸牛送給你吧。”一位同學(xué)說。“給我，給我。”我搶著說。這時(shí)，我想起媽媽那句話：“不要在學(xué)校里抓蝸牛，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”如果媽媽以為這蝸牛是我抓的怎么辦？我有點(diǎn)猶豫不決地接受了，并把它裝到盒子里。

終于放學(xué)了，我把蝸牛小心地放在書包里，就跑出了教室。我走在回家的路上，好像有幾十雙眼睛看著我。

到家了，我把書包往書房一扔，就沖回客廳，坐在沙發(fā)上，松了一口氣，想：幸虧沒被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過來問：“有什么事嗎？”我急忙搖頭擺手說：“沒有，沒有。”媽媽懷疑地說“看你眼睛放光，準(zhǔn)沒好事！”說完，便轉(zhuǎn)身就走。

寫作業(yè)的時(shí)候，我偷偷往書包里瞄了幾眼。媽媽又走來看看我的作業(yè)說：“字寫得真好，真是個(gè)好――孩――子。”說完，摸摸我的頭，又走了。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇九

世界上有很多奇妙的故事，現(xiàn)在就讓我來給你講講我遇到的奇妙的事吧。

這個(gè)暑假就要結(jié)束了，我打開我的書包一看，發(fā)現(xiàn)我的書包里的空間擴(kuò)大了好多倍，我都可以住在里面了，就跳了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)里面有一扇扇大門，分別是：古代門、動(dòng)物門、玩具門、科技門。

我去了古代門，一進(jìn)去，我就看見了李白，那可是我最喜歡的人物——李白呀！我心里非常激動(dòng)，我想我的衣服也變成了古代的衣服，我大聲地叫了一聲：“李白。”李白走過來問：“你是誰？你怎么知道我的名字？當(dāng)我準(zhǔn)備回答時(shí)，我聽到了媽媽的叫聲，我連忙出來了。

我問媽媽：“有什么事嗎？我還要寫作業(yè)呢，所以你別打擾我。”媽媽說：“沒有什么事我就不能找你嗎？”我發(fā)現(xiàn)我剛進(jìn)書包里的時(shí)間是八點(diǎn)半，現(xiàn)在還是八點(diǎn)半，我明白了，我進(jìn)去的時(shí)間是靜止的。

我又進(jìn)去了。我去了動(dòng)物世界，我看見了很多恐龍，但是那一只只恐龍都很可愛。沒有咬我，也沒有吃我。我發(fā)現(xiàn)了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍，還有三角龍，它們都很溫順，讓我坐在它們的身上，上面有一個(gè)寶座，還送給我一個(gè)皇冠。我才明白，它們讓我當(dāng)它們的皇后。在里面玩了一段時(shí)間后，我出來了。

出來后，我去了玩具世界。當(dāng)我知道它們能說話能動(dòng)的`時(shí)候，我很開心地想：我應(yīng)該可以和它們玩。我就跑過去，好像它們和我一樣大，我就和他們一起聽歌、玩游戲、看電影，我們玩得可開心了。

最后我去了科技門，那是一個(gè)未來世界。一進(jìn)門，我看見了我們的車子居然可以飛空中，而且小朋友們都會(huì)開會(huì)飛的汽車。每個(gè)人的名稱也都不一樣，都是一些數(shù)字和字母組成起來的。當(dāng)然，我也有一輛屬于我自己的汽車，實(shí)在是太開心了。

但是我不能在里面呆太久，所以我就出來了。我每天抱著我的書包，同學(xué)們看見我每天都背著這個(gè)書包時(shí)，他們跑過來問：“你的書包里有什么呀？我看你天天都抱著這個(gè)書包，好奇怪哦。”最后我很快就跑回了家，因?yàn)槲乙刈锏拿孛堋?/p>

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十

那個(gè)星期二，我當(dāng)小老師。

早讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小z的目光一直盯著抽屜里的書包，手一直放在抽屜里，好像在翻著什么。我見了出于好奇，于是便躡手躡腳地走到了他身后，看看他究竟在干什么。

看了之后，我不禁大吃一驚，原來他帶了老師重點(diǎn)“違禁物品”――《查理九世》，而且在早讀時(shí)看了起來。于是，我就想去老師辦公室告狀，告了這么嚴(yán)重的狀，老師也許會(huì)表揚(yáng)我就想老師做得好，多給我蓋幾多“工作花”呢。

可是，在我剛想離開去老師辦公室時(shí)，小z轉(zhuǎn)了過來發(fā)現(xiàn)了我。這時(shí)，小z頓時(shí)知道了我發(fā)現(xiàn)他的秘密，向我揮了揮拳頭，威脅我不要告訴老師，否則就......

我看了他的動(dòng)作，害怕極了！因?yàn)槲抑浪酋倘谰G帶的，揍起人來后果不堪設(shè)想。于是我忍了，可他看我忍了后便更加猖狂了，每個(gè)星期二都帶一本《查理九世》在早讀時(shí)看。我想：他把《查理九世》全套看完后，會(huì)不會(huì)再帶別的“違禁物品”呢。現(xiàn)在還是個(gè)謎。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十一

有一天，媽媽中午回到家中說：“雯婕，今天星期天，媽媽有空，不如把你的書包拿出來洗一洗。”我一口回絕了，要知道這書包中可藏著一張剛剛考完的單元試卷呢，而且只有70分，媽媽要求我平時(shí)一定要考75分以上。

書包里不僅有考卷，還有一本日記，里面記載著我的一些小秘密，但媽媽還是堅(jiān)持要洗，因?yàn)闀鼘?shí)在太臟了。我又不想讓媽媽知道，就把考卷和日記夾在語文書皮的夾縫中。考卷面積較大，所以我把卷子反復(fù)折疊，直到能放進(jìn)去為止，把書包里的書騰空之后，我輕盈地將書包順手丟進(jìn)了盆子里。過一遍清水，又扔進(jìn)了洗衣機(jī)里。當(dāng)洗衣機(jī)開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我到剛才放書架的地方找回那本日記。東找找，西找找，就是找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。我找回了那本語文書，打開看了看那張卷子，并未被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在最重要的是找回那本丟失的日記本，里面記錄著我在班上的每一件事情和我那次考試的成績。

要是媽媽知道了會(huì)不停嘮叨我，她會(huì)說：“你這次怎么沒有達(dá)到要求？”所以我才把卷子藏起來。我突然回想起來，書包中的夾層中有那本日記。當(dāng)媽媽離開的時(shí)候，我偷偷把電源關(guān)了，去翻找日記本。突然，媽媽站在我跟前，我被媽媽無聲無息的腳步給嚇住了，臉頓時(shí)像燃起了熊熊烈火一般紅了起來。媽媽厲聲問道：“書包里有什么東西？”我默不做聲，黯然地走了出去。

“難道這里面有什么小秘密嗎？”“沒有啊！只不過是課堂筆記而已。”媽媽一把奪了過來，當(dāng)場(chǎng)翻開來看，看到了記載有成績的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來。我以為最危險(xiǎn)的地方是最安全的地方，誰知道這句話有時(shí)也不靈。所以我只能實(shí)話實(shí)說，畢竟瞞得了一時(shí)瞞不了一世。

盡管這次泄露了，我還是覺得書包是我的保險(xiǎn)箱。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十二

“叮嚀嚀……”悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們都拿出自己心愛的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來，我正準(zhǔn)備拿出最喜歡的自動(dòng)鉛筆時(shí)，卻怎么也找不到－－自動(dòng)鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到，只好拿出其它的鉛筆來代替。上課時(shí)，我總是走神，老師講的話一句也沒有聽進(jìn)去，只呆呆的看著黑板，心想：“自動(dòng)鉛筆在哪里呢？會(huì)不會(huì)被同學(xué)偷了？還是不喜歡我，長翅膀飛了……”，許多古怪的想法出現(xiàn)在我的腦海中。

“叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了，同學(xué)們飛快的奔出教室，只有我一個(gè)人在教室里找我的自動(dòng)鉛筆，我先找可疑人：“張宇招說過這個(gè)自動(dòng)鉛筆很漂亮，夏美琪說她也要買一只這樣的自動(dòng)鉛筆，王平文說他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆……”，我在他們桌上找了個(gè)遍，可全都沒有，還找了其它同學(xué)的課桌，也還是沒有，又跑去操場(chǎng)上看看有沒有掉在那里，可還是一無所獲。

我垂頭喪氣的走進(jìn)教室，回到座位上，忽然發(fā)現(xiàn)同桌有一支和我一模一樣的自動(dòng)鉛筆，心想這不就是我的那支嗎？我正準(zhǔn)備問他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷的放進(jìn)文具盒里了。

放學(xué)回到家，我走進(jìn)書房，拿出作業(yè)本，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，看到茶幾上有一只自動(dòng)鉛筆，我頓時(shí)如同被雷劈了一般，原來這才是我的那支自動(dòng)鉛筆，被我忘在家里了，想到還把同桌的鉛筆帶回來，臉一下子紅了……。

第二天，我早早來到學(xué)校，回到座位上，看到同桌正在找什么，我心想一定是找那支自動(dòng)鉛筆，就故意走過去問：“你在找什么？”果然他回答在找自動(dòng)鉛筆，我說：“我?guī)湍惆伞保劳饬耍揖桶炎詣?dòng)鉛筆小心翼翼的放進(jìn)了同桌的文具盒里，大喊：“找到了，找到了，是不是這支？”同桌高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說“就是這支，總算找到了，原來在這里，謝謝你”，看著同桌滿臉的開心，我卻高興不起來，真想對(duì)他說對(duì)不起。

通過這件事，讓我明白了：眼見為實(shí)，不要輕易的去懷疑別人，更不能沒有理由的去猜測(cè)別人，凡事要先從自己身上找原因。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十三

“咦？我的作業(yè)本去哪了？”我慌亂地在書包里東翻西找。“啊！找到了！找到了！”沒想到在書包的夾角處竟然還發(fā)現(xiàn)了不少餅干。

幸好老天開眼，鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。“下節(jié)課接著查！”老師氣呼呼地捧走了查出來的一大堆漫畫書、玩具等。我捂著餅干一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，遛到?jīng)]有人的地方，三下五除二啃掉了，也顧不上滿衣服餅干屑子。哈哈，終于消滅了罪證，心里立馬敞亮多了。

第二節(jié)課，我信心滿滿地給老師看書包，不料意外發(fā)生了，“范生源書包太亂了！給我好好整理一下！”呀！人算不如天算！只顧翻本子，忘記整理書包了！

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十四

今天，我吃完早飯，忐忑不安地背起書包上學(xué)了，因?yàn)槲业臅镉袀€(gè)秘密。

事情是這樣的，我們昨天考試了，今天試卷發(fā)下來，我的試卷上，不是紅叉就是紅圈圈，卷子上還有一個(gè)分外刺眼的數(shù)字。看到這樣的試卷，我難受極了，我仿佛看到今晚即將來臨的那場(chǎng)暴風(fēng)雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳，仿佛世界末日到了。不行，我得想個(gè)辦法。我看著書包，低頭思考著……書包啊，現(xiàn)在只有你能幫我逃過這一劫了！

我打開書包，將試卷折得很小很小，再放進(jìn)書包的最底層。我拍拍書包，期待著爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)這張?jiān)愀馔噶说脑嚲怼Ｎ冶称饡濐澪∥〉模呑哌吰矶\，心里仿佛兜著一只受驚的兔子，驚恐不安。

回家的途中，我挪動(dòng)著腳步，走得很慢很慢，一會(huì)兒把書包背著，一會(huì)兒把書包拎著，仿佛這只書包是個(gè)炸藥包。跟我一起的同學(xué)說：“你干什么呀，是太重了嗎？可是……”

“陳柯妤！你們數(shù)學(xué)考了嗎？趕快復(fù)習(xí)一下！”

“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回復(fù)了媽媽，裝模作樣地復(fù)習(xí)起來，好懸那。

第二天，我的心還是吊著的。上課時(shí)，我的心總癢癢的，常低下頭看著書包，摸摸試卷藏好了沒有，惹得老師瞪了我好幾眼。我確認(rèn)過n次后，心才放下來。

下午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正氣鼓鼓地站在門口。“數(shù)學(xué)試卷呢？”媽媽眼睛里充滿了怒火，我驚慌失措地拿出試卷，后面的事，唉……不說了！

雖然泄露了，但我知道了做人要誠實(shí)，不能撒謊。從此，就一直伴著我長大……。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十五

每個(gè)人都有自己的小秘密，并且藏在“神秘”的地方。有的藏在書桌里，有的藏在垃圾桶里，有的藏在筆記本……而我的秘密藏在書包里。

那是五年級(jí)的一天，我背著書包去上奧數(shù)課。來到班級(jí)里，我坐到自己的座位上，等待上課。鈴聲一響，只見我的奧數(shù)老師——林靜老師拿著一疊厚厚的試卷進(jìn)來了。啊，這八成是上次考試的試卷吧。想到這里，我的心頭突然“撲通撲通”地跳了起來，有種不祥的預(yù)感。果然，老師邊發(fā)試卷邊說：“這次考試，有幾個(gè)同學(xué)考得出乎我的意料，考得真是很‘好’啊！”說完還用余光瞄了瞄我這邊。唉，難道我也是其中一個(gè)？我開始忐忑不安了。

隨后，一張張卷子傳了下來，我的心如同有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料，我果然只考了77分。看著那掛滿紅燈籠的卷子，我的心頭如同有千斤巨石，壓得我喘不過氣來。老師講課的時(shí)候，我一句也沒聽進(jìn)去。

下課鈴響了，我漸漸緩過神來，該怎么瞞過媽媽，不讓她發(fā)現(xiàn)這張卷子的存在呢？突然，我想到了一個(gè)好方法——我的書包正好破了一個(gè)洞，只要把試卷折上幾下，應(yīng)該就可以塞進(jìn)去了。說干就干，我把試卷掏了出來，折了四五次，就塞進(jìn)去了。太好了！應(yīng)該沒有問題了，就算老媽再厲害也找不到，我真是個(gè)“藏匿高手”啊！

走在回家的路上，我思索著該怎么回答老媽的問題。很快，一份“作戰(zhàn)計(jì)劃”就出來了。“哈哈，不用怕了！”我在路上哈哈大笑著，引來路人異樣的眼光，真是太尷尬了。回到家中，我把書包隨手一扔，就去玩電腦了。媽媽叫了我一聲：“兒子，你書包好臟，我來幫你洗一下了。”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答著，心神早已灌注到電腦中了。突然，我猛地一回神，老媽幫我洗書包，那我的試卷不就被發(fā)現(xiàn)了嗎？我怎么這么笨啊！我趕緊起身，沖進(jìn)了衛(wèi)生間，對(duì)媽媽說：“媽，我餓了，快點(diǎn)給我弄點(diǎn)東西吃，好不好？”媽媽聽了，立馬起身，把手擦干后就去廚房了。我立馬拿出試卷，放進(jìn)了我的書柜。呼——，我喘一口氣，嚇?biāo)牢伊耍贿^還好，只是虛驚一場(chǎng)。

嘿，老媽，怎么樣，佩服我吧？你肯定沒想到我的書包里還有過這樣一個(gè)秘密吧！

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十六

到了教室，我的一個(gè)好朋友湊上前來：“哎，今天帶什么好吃的來學(xué)校啦？”我稍微停頓了一下，糾結(jié)要不要如實(shí)告訴她，想起這是獨(dú)享的，回答道：“沒……沒帶！”我的遲疑讓好朋友起了疑心：“你不會(huì)騙我吧！”我搖了搖頭，講道：“怎么會(huì)呢，你是我最好的朋友呀！”好友聽了，滿意地離開了。

她走后，我連忙從書包里拿出巧克力，壓在了書包底下，把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還好這一系列動(dòng)作沒人看見，否則我的`秘密可就要露陷了！

一個(gè)上午，我過得很不安心，總怕有人暗地里搜查我的書包。如果真被發(fā)現(xiàn)，就糟了！那塊巧克力會(huì)被搶走，被人“瓜分”。下課了，我也不離開座位，死死地守著秘密。

一個(gè)洞察力很強(qiáng)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常，便產(chǎn)生了好奇心：“咦？別人都出去玩了，你不去嗎？”我“回敬”道：“你不也在教室里嗎？”她忍不住了，直接問：“說，書包里什么好東西呀，下課也守著。”我見秘密快被發(fā)現(xiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副病怏怏的樣子，講：“哎呀，沒什么。今天有點(diǎn)頭暈，不想出去而已！”她看我確實(shí)病了，半信半疑地走了。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十七

“你在寫什么？快給我看看。”

“不，不給你看。”

“哎，你這么神秘，是不是寫了肉麻的話？哈哈哈。”我后面桌的兩位女同學(xué)又鬧起來了。其他同學(xué)聽到了都附和著大笑，旁邊的同學(xué)還去搶她手里的小字條。

那同學(xué)緊張得快哭了，生怕一撒手她的“寶貝”就被別人奪走似的。她飛快地將字條塞進(jìn)書包里。她的同桌還想去書包里搶。她就拉起書包往門外跑去。我們跟到走廊去看，她居然往廁所去了。同學(xué)們頓時(shí)七嘴八舌地吵成一鍋粥。

這一天她和書包形影不離。

第二天，她的書包上多了一把小鎖，這成了班里爆炸性新聞。有的同學(xué)說：“她的書包里肯定是裝了許多罵我們的字條。”有的同學(xué)說：“她肯定是寫老師的壞話。”還有的同學(xué)更夸張：“她書包里有張藏寶圖。”這個(gè)默默無聞的女同學(xué)讓整個(gè)班級(jí)布滿了層層疑云。

后來同學(xué)們商量著使用調(diào)虎離山之計(jì)：故意說老師叫她去辦公室，或者說有同學(xué)在樓下找她等等。但她都不慌不忙地把書包鎖好了才去，以至于同學(xué)們地行動(dòng)屢屢失敗。

百密一疏，終于等到機(jī)會(huì)。這天她可能著急去上廁所，忘了鎖書包。她的同桌趕緊拿出她的書包招呼同學(xué)們都去看。他們?cè)谒臅镎页鲆粋€(gè)用皮筋綁著的粉色小紙盒。打開一看，里面放著一張發(fā)黃的照片，照片上有一男一女兩個(gè)大人，還有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩——同學(xué)們都說那肯定是她和她的爸爸媽媽和弟弟。另外還有幾張小小的畫，畫面和照片上的情形差不多——有的是在放風(fēng)箏，有的是在看電視，還有的是過年的景象等等。同學(xué)們最感興趣的還是那些小字條，于是一窩蜂地把字條搶走并開始大聲朗讀：

“媽媽，你在哪里打工呀？我和弟弟想你。”

“媽媽，爸爸的病好多了。”

“媽媽，三年沒回來，你好不好？”

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十八

書包是一個(gè)藏東西的“秘密基地”，藏的東西基本都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是有時(shí)候可不一定！

我們第一節(jié)是體育課，大家都下去了，教室里只剩下我一個(gè)人。我準(zhǔn)備下午時(shí)，路過了小x的座位，我發(fā)現(xiàn)小x的書包是開著的！我退回到她的座位，想把書包拉上。可我正拉上小x的書包時(shí)，我看見里面的縫隙里閃了一下。好像是手機(jī)發(fā)出的亮光，我立刻把手伸進(jìn)去摸，摸到的竟然是蘋果6s!學(xué)校不是不讓帶智能手機(jī)的嗎？小x怎么會(huì)......忽然，上課鈴響了，我急忙把蘋果6s放回她的書包里，匆匆跑下樓了。我發(fā)現(xiàn)了小x！

下課了，我追上小x，小x問我，“怎么啦？”我在他耳邊悄悄說：“你今天是不是帶了蘋果6s？”小x聽到蘋果6x就像木頭人一樣呆在那里。然后語無倫次地對(duì)我說：“你...你怎么知道...我藏在書包...里的啊”我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了她。她害怕地對(duì)我說：“求你...不要告訴老師...是我媽媽讓我?guī)У?..我把手機(jī)借你玩會(huì)兒...可以嗎？”“好吧，不過你下次可別帶了，要不然你可真沒救了。”我挺同情她的，就沒告訴老師。

小x被我發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)秘密就到此為止吧！我也不想玩她那個(gè)手機(jī)。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇十九

每個(gè)人都有自己的秘密，有的人把它藏在書柜里，有的人把它藏在沙發(fā)底下，有的人把它藏在枕頭下，而我把秘密藏在書包里。

一個(gè)下午，我像平常一樣寫作業(yè)。寫著寫著，我感覺題目越來越難。“哎呀，這道題怎么這么難？”“媽——”我第二個(gè)“媽”字還沒有說出口，就感覺到嘴巴被封住了。我趕緊低頭看怎么回事，啊！我的那本《優(yōu)化設(shè)計(jì)》突然站了起來，還生出了兩只藍(lán)色的細(xì)不拉幾的小手。然而，更讓我驚訝的是，它竟然開口說話了：“你呀，是不是今天在學(xué)校被老師換了新同桌，那個(gè)同學(xué)特調(diào)皮，所以你的心情有些差？”我悶悶不樂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又大吃一驚地看著這本練習(xí)冊(cè)，問：“你是怎么知道的？”“今天上課的時(shí)候，你忘了把我收回抽屜里，我就知道了唄。”它說著還搖搖頭，連書頁都開始翻動(dòng)了。我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。“其實(shí)你書包里的所有成員都是有生命的，包括那毫不起眼的拉鏈。”它說完，我書包里的所有東西都動(dòng)了起來，我連忙對(duì)它說：“快讓它們停下來，被我媽媽發(fā)現(xiàn)就大事不妙了。”它們嘟囔幾聲后就停下了。《優(yōu)化設(shè)計(jì)》小聲對(duì)我說：“你不能告訴任何人我們有生命哦！包括你的家人，包括你最好的朋友。”我明白這是一個(gè)秘密，就答應(yīng)了它。它便安靜地躺了下來。

這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來了，她問我剛才書房里發(fā)生了什么事。我支吾道：“沒……沒什么事，有一道題我不會(huì)做，教一下我唄。”媽媽相信了我的話，便開始教我。

第二天，我表面鎮(zhèn)定無比，心里卻忐忑不安。吃早飯時(shí)，我也吃得心不在焉，面包屑掉了一大堆。

好不容易熬過早上，又要面對(duì)中午在托管的兩個(gè)我最好的朋友。于是，我下樓吃飯之前悄悄對(duì)書包說不要亂動(dòng)，可是我這個(gè)小小的舉動(dòng)被語彤發(fā)現(xiàn)了。我正在想借口時(shí)，她突然問我：“你書包里面的東西物品是不是都有生命，而且都會(huì)動(dòng)？”面對(duì)她的一大串問題，我目瞪口呆。原來，不止我一個(gè)人的書包里藏著秘密。我對(duì)語彤說：“那么我們一起來保守這個(gè)秘密吧！”她答應(yīng)了。

后來，它們經(jīng)常逃出來活動(dòng)，時(shí)而在夜黑風(fēng)高的晚上到地板上跳舞，時(shí)而翻動(dòng)書頁為我驅(qū)蚊。雖然保守秘密并不簡單，但和它們偷偷樂，日子也有趣了不少。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇二十

一天，我走在上學(xué)的路上。走到一半，我看到了一顆會(huì)發(fā)光的石頭。于是，我就把它撿了起來，裝進(jìn)了書包里。

我開開心心地走到學(xué)校，心想：這塊會(huì)發(fā)光的石頭會(huì)不會(huì)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)呢？藏到哪里比較好呢？想了一會(huì)兒，我決定把石頭藏在書包的第一層。

放學(xué)回到家，媽媽走過來說：“兒子，把書包給我，你的書包太臟了，我?guī)湍阆匆幌隆！甭牭竭@句話，我慌慌張張地跟媽媽說：“不用了，我自己洗吧。”媽媽摸了摸我的頭，說：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把書包里面的石頭放到口袋里，再把書包洗得干干凈凈，拿出去曬了。書包干了后，我又把石頭放進(jìn)了書包的第一層。

第二天，我來到學(xué)校。有些同學(xué)讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說：“我不出去了。”其實(shí)我想去玩，但又想著那塊會(huì)發(fā)光的石頭，不知如何是好。想了想后，我還是決定保護(hù)那塊會(huì)發(fā)光的石頭。上課了，我的心里有一種很可怕的預(yù)感，感到好像有個(gè)東西壓到了石頭，心里十分擔(dān)心。于是，我就偷偷地把手伸進(jìn)書包，將石頭掏出來了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我只好假裝要拿語文書。摸到了石頭，我的心一下子平靜了下來。然后，我又偷偷地把石頭放了回去，開始認(rèn)真地上課。

第三天，我又把石頭帶到學(xué)校了。同學(xué)們又來邀請(qǐng)我一起出去玩，我還是拒絕了，同學(xué)們盯著我看了又看，好像已經(jīng)開始懷疑我了。

上課了，我把石頭偷偷地從書包里拿了出來，放進(jìn)了抽屜，一直把玩著石頭。老師見我沒有認(rèn)真聽課，卻在玩石頭，生氣道：“把石頭交出來！”我依依不舍地將石頭交給老師了。

放學(xué)回到家，我低著頭走到媽媽面前：“對(duì)不起，媽媽，前幾天我在路中撿到一塊會(huì)發(fā)光的石頭，這三天我一直帶著它上課還偷玩，都沒有認(rèn)真聽課。”媽媽看了看我，笑著說：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”

我走到書房，嘆了一口氣：“唉，還是讓大家發(fā)現(xiàn)了！”今后還是少一些這樣的秘密為妙。

秘密的小學(xué)書包里的秘密（模板21篇）篇二十一

每天，在我上課的時(shí)候，我的書包里都會(huì)開研討大會(huì)。

“安靜！”威望最高的語文書說，“今天，我們的主題是‘誰是小主人最喜歡的文具。’”數(shù)學(xué)書驕傲地說：“這還用問嗎？小主人最喜歡的當(dāng)然是我了！每次在我身上計(jì)算的時(shí)候，哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫，仔仔細(xì)細(xì)的算啊？所以說，小主人最喜歡的就是我！”

英語書不服氣的說：“別吹牛了，小主人最喜歡的應(yīng)該是我！你們仔細(xì)想想，每次小主人讀我身上單詞的時(shí)候，都是仔仔細(xì)細(xì)地，讀的繪聲繪色的呀！小主人最喜歡的文具，我當(dāng)之無愧！”。

“你……”數(shù)學(xué)書被氣得說不出話來。

這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響了起來。“別吵了！”大家定睛一看，原來是鉛筆盒大哥。它說道：“要我說，小主人最喜歡的是我！沒有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助，別說數(shù)學(xué)書了，就連語文書身上，都不會(huì)有這么清秀的字跡！”

最終，語文書做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言：“伙伴們！我們只要加把勁，每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具！我們一起努力！大家說好不好？”

“好！”

這次研討大會(huì)就在一片歡聲笑語中結(jié)束了……。