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最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:文鋒

優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇一

我的爸爸,是一個(gè)宋詞愛好者。他卻很久沒作詞了。他說,一葉能障目,如今愈發(fā)嚴(yán)重的霧霾,使得世間美好的景色都蒙了塵。再看不到純粹的綠水青山,和純凈的藍(lán)天白云。他的眼睛也變得渾濁,再也涌動(dòng)不了才思。這幾年來,他已經(jīng)很少作詩寫詞了。今年春天,住在鄭州市區(qū)的他,寫了一首歌詠霧霾的詩。“紫染梧桐,葉瘦芳容。綠城直少落花雨,楊柳偏多飛絮風(fēng)。煙非今日有,霧是昔時(shí)清。莫問誰解其中味,最怕山色有無中。”雖然并不能完全體味其中的意味。但我的`眼前,浮現(xiàn)的是籠罩在霧霾中的城市,還有呼吸著拙劣空氣的居民。正是鳥語花香,百花盛開的時(shí)候,如此美麗的句子后面,卻是讓人憂慮、使人苦惱的霧霾。當(dāng)我瀏覽了越來越多的新聞,我發(fā)現(xiàn)霧霾已成為全國(guó)性的環(huán)境問題。空氣污染已經(jīng)變得非常嚴(yán)重,幾乎成為每個(gè)人關(guān)注的問題。雖然我在遠(yuǎn)離城市的農(nóng)村生活和學(xué)習(xí),但我已經(jīng)感受到霧霾的威脅。

曾經(jīng)很多次,早晨推開窗,外面是霧蒙蒙的一片。它沒有霧的輕盈,而是混淆著一股難聞的味道,直接破窗而入,刺激我的咽喉和心肺。曾經(jīng)很多次,霧霾嚴(yán)重得看不見太陽,課程表里的體育課,被迫變成了自習(xí)課。坐在教室里,我甚至看不到一二十米外的籃球場(chǎng),我感到深深的壓抑。是啊,這煙并不是今天才有的,而是這幾年逐漸嚴(yán)重起來的。但霧氣,還是小時(shí)候的清新,現(xiàn)在的霧氣卻已經(jīng)成了霧霾。我的內(nèi)心里便升騰出一個(gè)幻想。如果我是國(guó)家環(huán)保部的部長(zhǎng),我肯定不會(huì)放任空氣污染這樣持續(xù)下去。雖然國(guó)家需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展,發(fā)展工業(yè)肯定免不了污染,有些地方也以此為借口,大張旗鼓地排污,致使煙囪處處,老百姓生活在水深火熱中。如果我是環(huán)保部長(zhǎng),我肯定會(huì)嚴(yán)厲處罰這種行為,禁絕這種行為。經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以降速,但人民的身心健康不能忽視。我寧愿要老百姓的身心健康,也不愿要亮閃閃的經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)。

我將強(qiáng)硬自己的手腕,鐵面無私,無論地方如何的軟磨硬泡,我也不會(huì)輕易地讓他們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)發(fā)展,犧牲人民的哪怕一丁點(diǎn)權(quán)益。我將為了中國(guó)的所有老年人、孩子們的健康,將為了所有人的福祉,克服種種壓力,去驅(qū)散盤旋在我們頭上的霧霾。霧霾一天不除,我一天不松懈。我將時(shí)時(shí)處處想著人民的身心健康,以看得見青山、望得到綠水、藍(lán)天白云更多為目的、為宗旨、為方向,貢獻(xiàn)自己的一切。我相信我可以的!

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇二

如果我是你,我將告訴你:“呵護(hù)”有時(shí)也是一種善意的摧殘。

――題記。

如果我是你,我不會(huì)拿起善意的剪刀,為我開繭。那善意的剪刀將會(huì)讓我凋零、化為塵埃,帶走我的夢(mèng)想。曾在黑暗中驚醒,寂寞和恐慌將我封閉在這繭中。我在黑暗中徘徊,只等有一天我將破綻在陽光里。

而我明白,只有在孤獨(dú)、寂寞、黑暗中破繭而出,才能讓我盡情的揮灑美麗。我明白,沒有沒有磨礪與痛苦不僅是遺憾,更是死亡的臨近。我討厭痛苦,但我向往破繭而出的一刻,拍打著翅膀,飛向?qū)儆谖业奈磥怼?/p>

如果我是你,我會(huì)讓我的孩子直面自己的苦難。

我喜歡翱翔在藍(lán)天中,去體味那暫時(shí)卻足以讓人溫暖的陽光,去欣賞世間一切美好的景物,去感受風(fēng)一樣的速度!

我向往前方的彩虹,那里系著我的夢(mèng)想;我渴望融入藍(lán)天,將心化作白云;我將毫不停息的飛向遠(yuǎn)方,尋找空中最亮的一顆星。

這時(shí),我昂起頭,我不再看到刺眼的陽光,頭頂?shù)哪绢^已殘破不堪,你打開小小的木門,為我讓入新的食物,我似乎看到了光明,奮身往前沖,卻被木門撞得生疼;沒錯(cuò)!你再一次關(guān)上了門,你沖被關(guān)在籠里的`我微微一笑說道:外面不安全。

也許木頭籠罩的世界很安全很溫暖,沒有風(fēng)雨的侵蝕,沒有太陽的炙烤;但此時(shí),我遠(yuǎn)離了自由,遠(yuǎn)離了歡樂,遠(yuǎn)離了我的夢(mèng),我變得孤獨(dú)、迷茫無助。

如果我是你,我會(huì)讓自己的孩子體驗(yàn)生活的艱辛與挫折,讓他們的人生充滿激情!

如果我是你,我不會(huì)像你一樣天天說‘我很愛你,我這樣做是為你好’。

但是,愛我,就別把我摟得太緊。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇三

六歲那年我剛剛認(rèn)識(shí)你,你的出生打破了家里的寧靜。不是因?yàn)槟銕淼南矏偅且驗(yàn)槟闶且粋€(gè)先天性聾啞兒,未來的你不會(huì)聽,不會(huì)說,甚至于人正常交流都是困難。

你的出生,在我眼里,完全是家里的負(fù)擔(dān)。我不喜歡你,因?yàn)槟闶垢改父觿诶邸n愁。有人勸他們把你放在大街上,反正沒人知道你有生理缺陷,又是個(gè)女兒。他們堅(jiān)定的拒絕了,他們想盡最大力給你正常人的幸福。我哭著勸他們,他們卻執(zhí)意將你留下了,從此,我們成了一家人,或許,這是天意。

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”這首兒歌,我從未對(duì)你唱過。每天放學(xué),我都不會(huì)多看你一眼,我都不會(huì)和別的姐姐一樣逗你,我也從未幫媽媽給你洗尿布。時(shí)間從指尖一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,你也從我面前慢慢長(zhǎng)大。小小的你不因我冷落你而不理我,你常常拿著糖與我分享,雖然那時(shí)你還是剛會(huì)走路的孩子,我卻一把把糖打掉在地上,你小心翼翼的撿起糖,放在我的膝上,我卻從不理會(huì)。

你進(jìn)了聾啞學(xué)校,學(xué)會(huì)了手語,學(xué)會(huì)了識(shí)字。聰明的你成績(jī)優(yōu)異,但爺爺奶奶卻因你不是正常人,疼愛你不如對(duì)我疼愛那樣好。你卻比我更懂事,經(jīng)常幫他們捶背,幫他們泡茶。

每當(dāng)爸媽領(lǐng)我們出去玩,鄰里總是夸獎(jiǎng)你是懂事的孩子,你卻拿著小磚塊,在墻上刻:“都是姐姐教的`。”鄰里都夸贊,說你有福,有這么好的姐姐,我卻無言以對(duì)。

一天下午,放學(xué)路上,幾個(gè)大男孩把你堵在胡同里,要你交出中午的飯錢,原本就弱不禁風(fēng)的你拼命抗拒,卻被他們打的鼻青臉腫。正好這一幕被路過的我看到,我大喝一聲,叫他們放手,你哭著比劃讓我走開,不讓他們傷到我。我背起你,趁他們不注意一溜煙跑走了。

當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我忽然想起了什么,把背上的你放下,氣沖沖的訓(xùn)你怎么這么粗心,你卻拉住我的胳膊甜甜的笑了。我心里猛地震了一下,要是平時(shí),我準(zhǔn)會(huì)把你的手拿開,甩下你走掉,可是今天,我卻撫摸著你的頭,拉著你的手,走在回家的路上。夜幕降臨,我們被漫天的星星包圍,我小聲地唱起來:

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”

帶著助聽器的你用沙啞的音調(diào)含糊不清的哼了下一句。

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最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇四

時(shí)光荏苒,歲月如歌。曾幾何時(shí),我還是那個(gè)輕狂無知,心中無夢(mèng)的少年。是您,是您把我從懸崖邊拉了回來,是您從來沒有放棄我,對(duì)我一直如初,是您給了我一把打開未來的鑰匙,人生有你相伴,足矣。

爸爸讀書不多,算是半個(gè)文盲了,但他卻以精神的力量時(shí)刻激勵(lì)著我。剛上初二時(shí),我染上了網(wǎng)癮,從此,我就變了一個(gè)人。逃課,打架,玩游戲。這些我之前都不敢想的問題居然無一例外的出現(xiàn)在我的身上。老師失望,同學(xué)疏遠(yuǎn),這些我都不以為然,我依舊沉浸在快樂的游戲中。我像一只迷路的羔羊,等待救贖。終于,這件事被爸爸知道了,他當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在千里外打工,聽說此事后立馬趕了當(dāng)天的火車,連夜趕了回來。當(dāng)他那雙熬了整夜而通紅的雙眼對(duì)上我的雙眸時(shí),我驚呆了,當(dāng)時(shí)我的雙手還在可惡的鍵盤上打著游戲,我不知所措。他就那么站在我身后,一言不發(fā),但我明顯感到他在顫抖!他在憤怒。“跟我回家”。他沒有任何溫度的說出這句話,但我卻覺得猶如墜到了冰窟。回到家中,他讓我在院子里里跪下,說了一句我永生難忘的一句話:“今天該跪的人是我,是我沒有把你教育好。”然后,我看到如山一般的父親倒下了,跪在了我的面前。我沒有言語,任淚水流滿我的雙臉,這一幕好像在夢(mèng)里,好像在戲里,總之是那么的不真實(shí)。我到底是沒有辦法原諒自己,原諒自己的過錯(cuò)。

以后,每當(dāng)我感到前途渺茫時(shí),每當(dāng)我止步不前時(shí),每當(dāng)我想流淚時(shí),我都會(huì)想到爸爸那雙布滿血絲的眼睛,和轟然倒下的身軀,我沒有理由不前進(jìn),因?yàn)橛心晃覜]有理由倒下,因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我心中挺拔;我沒有理由退縮,因?yàn)槟且槐K燈,永遠(yuǎn)照亮我的前行路。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇五

夏日的沙灘上,四處撒滿了陽光。暖暖的,給人那煩躁的內(nèi)心帶去了久違的舒適。

我站在海邊,任憑清涼的海水輕撫著我的雙腳。看著前方那一望無際的海面,我的心中不禁燃起了一股斗志。同伴也站在我的旁邊,它的雙眼也充滿了對(duì)勝利的渴望。我們即將進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽。

緊張的情緒頓時(shí)占據(jù)了我內(nèi)心所有空間,似乎有一只喇叭在向我吹奏著戰(zhàn)斗的號(hào)角。隨著“3、2、1”的一聲令下,我們幾乎同時(shí)撲向海面,開始了這場(chǎng)充滿刺激的比賽。我們的速度不相上下,我奮力的向前游,用盡我全身的力氣。同伴也毫不示弱,也在向著終點(diǎn)沖刺。突然,一陣強(qiáng)烈的刺痛感從腳踝處傳到了全身,那疼痛像一只速度極快的利劍一下子射中了我的腳踝。頓時(shí),我的全身上下在不停地抽搐。我馬上意識(shí)到,我的腳踝抽筋了。疼痛絲毫沒有減緩的意思,反而越來越疼,我想張口,卻吸進(jìn)了一大口咸咸的海水,我的內(nèi)心不禁充滿了恐懼。

這里離海岸已經(jīng)很遠(yuǎn)了。想求助是根本不可能的事情。而同伴卻早已不見了蹤影。我的內(nèi)心充滿了絕望,我的四肢不停地?cái)[動(dòng),可這只會(huì)讓我沉得更快。我急需氧氣,可進(jìn)入我鼻孔的只有那無情的海水。我已經(jīng)沒有再動(dòng)的力氣了。一切聽天有命,就在這時(shí),一只強(qiáng)有力的手突然抓住了我,把我拽離了這離死亡只有一步之遙的海水深處。剎那間,充足的氧氣進(jìn)入了我的肺部,我感覺空氣的味道是那么的美好。眼光照在了我的身上,帶給了我溫暖。那只大手一直拽著我,直到岸邊。我的全身頓時(shí)感到無比的疲憊,我昏了過去……當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,映入我眼簾的是同伴那充滿關(guān)切的眼神,是同伴救了我!我的內(nèi)心被陣陣襲來的溫暖所融化。抬頭一看,是那美麗充滿活力的陽光在照射著我!這種感覺,是那么的舒適,那么的令人陶醉。

我看向同伴,他也微笑地看著我。我想我對(duì)他的感激已不需要用語言來表達(dá)。只見陽光已與他融為了一體,四處明亮,因?yàn)槟憔褪俏业奶柊。⊥椋闶俏业奶枺?/p>

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇六

這個(gè)世上處處充滿著愛,它像漫山遍野的花兒,開滿我們的心間。

---------題記。

愛是包容,愛是理解,愛是在我們遇到困難時(shí)伸出的援助之手,愛是寬容,愛是大度……。

朋友之間的愛是理解,是寬容,它是當(dāng)你迷茫當(dāng)你困惑時(shí)的雪中送炭,它是當(dāng)你傷心時(shí)的一個(gè)擁抱。

家人之間的愛是包容,是溫馨的港灣,它是當(dāng)你迷路時(shí)等待你的家,無論如何,它會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開大門。

在公交車上有這樣感人的一幕:

雖然他走了,但他做的感人事跡永遠(yuǎn)地印在了人們的心中,他雖死猶榮……。

這個(gè)人間處處充滿著愛。愛是偉大的,它烙印在人們的心中,溫暖著人們的心。

愛,開放在世界上的每一處角落,讓絢爛的愛永遠(yuǎn)盛開于人間的大地上。

---------后記。

指導(dǎo)老師:胡文峰。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇七

起起落落的太陽,滋潤(rùn)了世間萬物。而你,我的太陽,卻不同于蒼穹中的那一輪圓盤。因?yàn)闊o論是艷陽高照,還是陰雨綿綿,你都會(huì)讓我無比溫暖。

回想起小學(xué)六年,有過鮮花,掌聲也有過失望于彷徨。只是,愉悅歡愉的時(shí)候總是容易過去,而陰霾沉痛往往是會(huì)久久地?fù)]散不去。

記得那是我五年級(jí)下半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我們即將面臨期末考試。我歷來爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我的字典里沒有“失敗”二字。可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。偏偏在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我因?yàn)轵T車不小心,摔了個(gè)骨折。無奈,我不甘心地走進(jìn)醫(yī)院,看著那一圈又一圈的繃帶,我的心都碎了。考試是期望不上了,幾個(gè)月的辛辛苦苦的努力就付之東流了。本來,我為了考試,我卯足了勁兒,一心想在五年級(jí)畫個(gè)圓滿的句號(hào),為六年級(jí)博個(gè)開頭彩,然而,一切的一切,在瞬間化為烏有,于是,所有的安慰、探視對(duì)我來說沒有什么意義。那段時(shí)光,我覺得世界一片黑暗,終日以淚洗面。

一天,不茍言笑的父親把他的筆記本電腦交給我,溫和地說:“孩子,我給你準(zhǔn)備了一部電視劇,你什么都不想,安心看看吧。”這是我沒有料到的,因?yàn)楦赣H很少讓我看,那確實(shí)耗時(shí)間。

我半信半疑看完了第一集,原來是《士兵突擊》。沒想到,緊張的劇情讓我忘記了疼痛。隨著劇情的發(fā)展,主人公許三多那種堅(jiān)韌不拔的精神讓我感到極大的震撼!更重要的是,這部電視劇成了我的精神食糧。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)無比的許三多,我遇到的困難和他一比,那不值得一提。

《士兵突擊》,我心中永遠(yuǎn)的太陽!

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇八

如果說,我是海綿寶寶,你就是我的派大星。

如果說,我是一個(gè)盲人,你就是我的那雙眼。

如果說,我是一個(gè)孩子,你就是我的守護(hù)星。

如果說,我是柳暗花明,你就是我的香夢(mèng)沁兒。

沁兒,我們認(rèn)識(shí)多久了?很久了吧?久的,時(shí)間已經(jīng)把我的記憶給沖淡了,我記不起來我們相識(shí)的時(shí)間了,但是我記得,我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

還記得你第一次給我寫信嗎?我激動(dòng)的不得了,抱著信,我是看了一遍又一遍,怎么都看不夠,沁兒的信封那么別致,字體那么漂亮,禮物那么可愛,我就喜歡嘛。因?yàn)槲蚁矚g沁兒啊,所以沁兒的一切我都喜歡。

沁兒真的,你給了我很大的信心與鼓勵(lì),喜歡看你笑,因?yàn)槟敲搓柟猓矚g看你不笑的時(shí)候,因?yàn)椋悄敲吹目蓯邸D闶俏倚闹械膶殹?/p>

海綿雅雅,我喜歡這個(gè)名稱,因?yàn)檫@是沁兒對(duì)我的愛稱,不是那么的講究,不是那么的優(yōu)雅,但是卻朦朧中我感覺到了一絲的愛。你是我的派大沁。

有時(shí)候覺得自己真的很討厭,不知為何,覺得很無奈,很討厭周圍的一切,不知道沁兒的文字怎么那么有穿透力,拿起沁兒寫給我的信,心中總會(huì)充滿希望,覺得前途一片光明。你是召喚我善良的那個(gè)女神。

有夢(mèng)就有希望,不是嗎?我們一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,我是,你也要是!沁兒真的是琴棋書畫樣樣精通呢,古韻古味,那么迷人,那么可愛,那么漂亮。在人群之中總是那么的耀眼,有你這樣的知心朋友,我感到超幸福的。你是我的榜樣。

沁兒,你真的'很善解人意的,總是能送上最無微不至的問候,讓人心里暖洋洋的,總是那么的充滿向上的朝氣,就像悠嘻猴一樣,嘻嘻哈哈,可可愛愛的,讓人看著就喜歡!我的手常常會(huì)冰冷,但是你的熱情卻暖熱了我冰冷的小手。你是我手心里的寶。

你是我的什么,我說不上來,或許感情太深,從任意一方面入手,都能輕易說出很多條,也正是這樣,我愿意用一個(gè)籠統(tǒng)的概念,來去概括這段感情,這份我們永遠(yuǎn)斬不斷情緣。

沁兒:

如果有一天,你從我的世界消失了,我會(huì)痛哭流涕,就像迷失了自己,我會(huì)發(fā)了瘋似的跑遍大街小巷,來尋找你,我會(huì)緊跟著與你相似的背影,至為確認(rèn)那是不是你,我會(huì)走遍我們?cè)ミ^的角落,以拾起那曾經(jīng)屬于我們的記憶,我會(huì)像電視里演的那樣,記著你一輩子。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇九

光陰似箭,日月如梭。20xx年我已經(jīng)是一位作家,做一個(gè)作家難,做一個(gè)好做家更難,做一個(gè)有名氣又好的作家更是難上加難.而我,雖說是作家,可是名氣不大。只能靠打一些散工過日子。

一天,我想往常一樣坐在面包店一邊喝牛奶一邊看報(bào)紙。一則新聞令我感到非常吃驚,某某某大作家**書銷售量達(dá)到800萬。看完后,我差點(diǎn)連牛奶也噴出來了,我看過他的書籍也不很好,依我判斷他頂多是個(gè)三流作家。三流作家也能那么厲害,而自己卻沒有什么大作為,他的書籍銷售量的出現(xiàn)令我的越來越想出一本書,但是如果書本買不出那不就要大出血考慮到金錢的問題,我不禁有寫?yīng)q豫,經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)。我決定出書。

首先,要想到書的讀者。我在紙上畫了三類:兒童,成人,老年人。我拿著紙開著飛車[那個(gè)時(shí)代已經(jīng)是很先進(jìn)]逛遍了所有的書店,書攤,圖書館。我隨手買回幾本,看著看著,都要睡覺咯。無聊,很無聊,超級(jí)無聊。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏,千篇一律。不是龜兔賽跑就是三只小豬。我一怒之把書全撕了,這種書只能買去收費(fèi)站。

經(jīng)過了這件事,我發(fā)誓:一定要寫一本全國(guó)乃至全世界青少年都喜愛的一本書。打后的一個(gè)月,我除了睡覺、吃飯、上廁之外,一直都在編寫我的那本書。

一個(gè)月后這本書編完了,里面容合了想象,幽默,哲理。里面只有一,兩張圖畫。因?yàn)槿绻麍D畫過多會(huì)在兒童的想象力加框架,所以應(yīng)該讓大家有個(gè)想象的空間。

我把它取名為****[不便公開],我發(fā)行了1000本,想試一試效果。誰知,剛剛發(fā)行,便被孩子們一搶而空。我有了資金,便一下發(fā)行了800000本,誰知沒過兩天,又脫銷了。我一炮而紅,賣各種兒童用品的商人請(qǐng)我作代言人,我立刻被邀請(qǐng)進(jìn)兒童問學(xué)學(xué)會(huì)面對(duì)名利雙收的我,并沒有想到此結(jié)束,而是準(zhǔn)備寫第二本。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十

伴著周邊同學(xué)沙沙的寫字聲,我的思緒不由得飄向了窗外。飄到了我記憶深處的每一個(gè)地方,看到了形形色色的人。突然間,定格在了一個(gè)人身上,再也挪不走,這個(gè)人就是我的媽媽,也是我的太陽。

有一天放學(xué),天灰蒙蒙的,事先拒絕了父母接送的我和朋友不緊不慢的走到了公交車站。原來一會(huì)兒就到的公交車那天卻失約了,左等右等都等不到早該到來的那輛車。天慢慢的變黑,在一個(gè)響雷之后下起了一陣又急又大的雨。雨越下越大,卻遲遲看不到回家的希望。原本淡定坐在凳子上的我即使起身來回踱步也改變不了任何現(xiàn)狀。頭腦里反倒多了些媽媽在見不到我按時(shí)回家的焦急反應(yīng)。

大雨中,遠(yuǎn)方的那輛搖搖晃晃的車終于到了眼前,我也終于可以回家了。路上堵車,除了祈禱快一點(diǎn)外,逐漸變壞的心情也見證了時(shí)間一分一秒的流逝。還沒有到站,我就看到了媽媽打著傘在雨中向車來的方向張望的身影。到站后,我趕緊下車,快步跑到媽媽身前。看著她臉上還未完全消去的焦慮,我似乎可以想象,在我沒有歸來的每一分鐘里,她有多少次是滿懷希望的向我來的方向張望,又有多少次失望而歸。

她抬手擦了擦我身上的水,對(duì)我說“回家吧,早就做好了飯等你回來。”在這一刻,兩顆懸著的心都已經(jīng)放下。前一刻內(nèi)心的陰霾,也在見到媽媽的那一刻盡數(shù)散去。我們兩個(gè)牽著手在雨夜中越走越遠(yuǎn),卻離家的方向越來越近,只留給世界一對(duì)幸福的背影。

我的媽媽,輕聲細(xì)語總能讓我擺脫心中的焦慮;不高的身軀總能替我抵擋身前的風(fēng)雨;無聲的動(dòng)作總能像太陽一樣照進(jìn)我心中的每一處角落。媽媽,即使你什么都不做,只要你在,就是我心中升起后永遠(yuǎn)不會(huì)落下的太陽。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十一

好似人們的小眼睛。

小星星乖寶寶。

真是聰明又可愛。

到了夜晚就工作。

半夜車輛靠他行。

小星星又頑皮。

工作時(shí)候常嬉戲。

一會(huì)跑到半山腰。

一會(huì)跳進(jìn)河水里。

咯,咯,咯,

大公雞起了床。

風(fēng)刮一陣。

云遮星。

小星星回家了。

明夜再與你相見。

道縣進(jìn)修附小六年級(jí):萬婷。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十二

相信許多人都寫過作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的你是我的驕傲-六年級(jí)-記敘文,歡迎閱讀與收藏。

我的爸爸是一名律師,工作特別繁忙,每天吃飯的時(shí)候都看不到他。晚上一回家,他的第一句話就是“我的寶貝,今天乖不乖啊?”說完就一把把我摟進(jìn)懷里。

爸爸特別喜歡我,特別疼愛我,已經(jīng)到了“抱在手里怕摔了,含在口里怕化了”的地步。

爸爸疼愛我,并不溺愛我。他特別重視對(duì)我的.教育,除了學(xué)校里的課本學(xué)習(xí),課外學(xué)習(xí)什么,爸爸很民主,很尊重我的意見。他不會(huì)逼著我去學(xué)我不喜歡的奧數(shù)等東西;不會(huì)成天讓我悶在家里做那些枯燥的英語題;更不會(huì)讓我的周末過得緊張又無意義。總之,只要是我感興趣的,爸爸都會(huì)考慮讓我學(xué),我不感興趣的一律免談。

那還是三年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴在漢口學(xué)習(xí)奧數(shù),每天晚上七點(diǎn)鐘上課,直到九點(diǎn)多鐘才能回到家。每天的那兩個(gè)小時(shí)對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng),回家還要做一些比登天還難的奧數(shù)題。那段時(shí)間我總是愁眉苦臉,成天垂頭喪氣,一副度日如年的樣子。爸爸看到這情景,就有些擔(dān)心了,先跟媽媽商量了一番,又征求我的意見,果斷地砍掉了我的奧數(shù)課。我如釋重負(fù),從此,每天我在學(xué)校里學(xué)得又輕松,效果又好。我這得感謝我這位善解人意的好爸爸。

因?yàn)槲疑嫌變簣@就開始學(xué)習(xí)舞蹈。過了一些時(shí),不知怎么的,我竟然喜歡看芭蕾舞了,看到那優(yōu)美又高貴的舞姿,我的腳總會(huì)情不自禁地在地上隨著節(jié)拍“舞動(dòng)”。

一天,我對(duì)爸爸說我想學(xué)習(xí)芭蕾舞,爸爸一聽,先是一愣,而后爽快地答應(yīng)了:“好啊,我們家可要出一個(gè)舞蹈家啦!”

從此爸爸就特別關(guān)注我的舞蹈學(xué)習(xí),每次只要老師教了新的舞蹈,回家后爸爸就會(huì)特別認(rèn)真地看我跳,還會(huì)時(shí)不時(shí)地做一些點(diǎn)評(píng)。看到爸爸這樣有興致,我學(xué)得更努力了。這樣一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)了幾年。

上四年級(jí)的時(shí)候,我參加大隊(duì)委競(jìng)選。競(jìng)選演說之后,憑著優(yōu)美嫻熟的舞蹈,我光榮的當(dāng)上了大隊(duì)委。

時(shí)間一長(zhǎng),學(xué)校里同學(xué)和老師都知道我有一個(gè)很會(huì)關(guān)心教育孩子的好爸爸。一次家長(zhǎng)會(huì)上,校長(zhǎng)還特意表揚(yáng)了我爸爸。嘿,我爸爸都成名人啦!

你是我的驕傲,我的“名人”爸爸!是你對(duì)我的關(guān)心和尊重,使我健康愉快地成長(zhǎng)。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十三

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣,老師正在講臺(tái)上唾沫飛濺地講著畢業(yè)沖刺計(jì)劃,我的耳邊卻想起了這首比我年紀(jì)還要大的老歌,我的思緒也隨著歌聲穿過教室的窗戶,飛到了我再熟悉不過的校園。

在我的忙碌中悄然而至,我甚至有點(diǎn)慌亂,有點(diǎn)不知所措。因?yàn)槲以?jīng)覺得它離我很遙遠(yuǎn),很漫長(zhǎng)。但是現(xiàn)在,它卻實(shí)實(shí)在在地來了,還帶來了畢業(yè)、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來。

比如音樂課。音樂課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來沒有弄明白五線譜是怎么回事,就像媽媽對(duì)我唱歌的評(píng)價(jià)那樣:“從唱第一個(gè)音符開始,你就已經(jīng)跑到了遙遠(yuǎn)的南極洲!”每學(xué)期的音樂考試,對(duì)我和音樂老師都是一種煎熬。可是最近,我非常驚訝地發(fā)現(xiàn)我居然慢慢喜歡上了音樂課,喜歡上了音樂課上的每一首歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符。盡管我唱歌依然跑調(diào),但是我卻是那么希望能多上幾節(jié)音樂課。同學(xué)們也似乎對(duì)不太起眼的音樂課有了濃厚的興趣,歌唱得越來越嘹亮、有力……我知道,這種輕松愉快的課堂經(jīng)歷已經(jīng)不多了。

比如友誼。小學(xué)這幾年,我收獲了各種各樣的友誼:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級(jí)的那一次,班上一位成績(jī)差、人緣又不太好的同學(xué)過生日,他熱情地邀請(qǐng)了班上所有同學(xué)。最后卻只有我一個(gè)人勉強(qiáng)去了,因?yàn)槲沂潜粙寢尅俺煽?jī)與友誼無關(guān)”的話語逼著去的。結(jié)果我雖然過了一個(gè)最冷清的生日會(huì),卻收獲了一份最珍貴的友誼。

讓我變得多愁善感起來。我想長(zhǎng)大想上中學(xué)卻是那么眷戀我的母校不想離開校園那溫暖的草坪午后的球場(chǎng)甚至每一棵樹每一株草。

有太多的想與不想……。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十四

他是一個(gè)好學(xué)生,兩次月考都能穩(wěn)拿第一。

但有時(shí),他又是一個(gè)淘氣鬼,讓我哭笑不得。

他,就是我的朋友——王一凡。

馬上要上臺(tái)了!一想到一會(huì)兒,我要面對(duì)那么多的家長(zhǎng),我的雙腿不由自主地打著顫。

這時(shí),王一凡過來對(duì)我說,:“你很緊張嗎?”

我說:“當(dāng)然啦,怎么會(huì)不緊張呢?我以前可從來沒有主持過啊。”

“沒事,就一個(gè)發(fā)言而已。你就當(dāng)臺(tái)下的全是蘿卜白菜,就ok了。”聽到他這么說我暫時(shí)平復(fù)了下來。

這時(shí),老師突然說:“抓緊吧,你們要上場(chǎng)了!”我剛平復(fù)下來的心情,又再次緊張起來,畢竟當(dāng)著全班家長(zhǎng)的面啊!

終于挨到我們了,看著王一凡和其他人的表現(xiàn),我懷著不安的心情一個(gè)字一個(gè)字的說著,生怕說錯(cuò)一個(gè)字。“誒?沒那么難啊。”我不禁想到。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,我激動(dòng)的對(duì)王一凡說:“謝謝你了,要不然我連上臺(tái)的勇氣都沒有。”“沒啥,都是同學(xué)呢”說完,他笑笑。

看,他的笑容多么燦爛啊,好像一輪太陽。

我相信,他那耀眼的光芒定會(huì)照亮我的小學(xué)生活!

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十五

若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書,你就是我的最愛。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。

兒時(shí),我總愛抱著一本連環(huán)畫,來回翻閱看。我蹲在地上,抱著被陽光照耀的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆的注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒,最后于王子過上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱的笑出聲來;當(dāng)看到惡毒的皇后會(huì)用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走過了童年。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)的咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆進(jìn)被子里,打開手電筒與你相約,我也會(huì)執(zhí)著的捧起你。在一本本書匯成的海洋中,我即將走過初中三年。

在“清空一鶴排云上”的九月里,我們廝守。

我即將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開始。也許,耀眼的名利不會(huì)青睞我,絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信,你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過無數(shù)個(gè)無眠的夜晚,走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然的走向未來,擁抱明天。

書,你是我今生今世的最愛。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十六

不得不承認(rèn)在這個(gè)世界上再也沒有比你更疼我,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。你是那樣的疼我,把我當(dāng)小孩子一樣寵著、慣著,縱容我的任性。從來沒有人如此關(guān)心我,讓我感覺你比我自己還在乎我,可就是這樣一個(gè)曾經(jīng)如此在乎我疼惜我的人現(xiàn)在卻將我傷得遍體淋傷。你離開以后我曾對(duì)朋友說當(dāng)時(shí)的感覺就好像一個(gè)四歲的孩子剛離開娘。朋友們都笑了,可是這是真的。那時(shí)你對(duì)我來說就是天,就是地,就是我的整個(gè)世界。你走了,我覺得天塌了,地陷了,世界末日來臨了。

沒有云的天空還是天空,沒有天空的云卻不再是云。如果你是天空,我是云的話,那么現(xiàn)在你還是你,我卻不再是我。因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),擾亂了我的一切。因?yàn)槲也灰銉H僅只是我的過客,因?yàn)槲艺也坏娇梢酝浤愕霓k法。

我不知道你最愛的人是不是我?但是你曾對(duì)我朋友說:“再不離開她,我這輩子就完了。”什么意思?我一直想不明白。是怕離開我?還是怕離不開我?還是因?yàn)槠渌蛭覀儸F(xiàn)在還不能在一起。你說呀,只要你說我就會(huì)等你。或者,你是怕我等你,等到最后你又給不了我要的幸福呢?不管怎樣,我就是不相信你會(huì)毫無原因的這樣傷害我。我一直都不自信,真的,這你應(yīng)該知道。可是我總有一種感覺,感覺我們還是會(huì)在一起的。你是我的,我是你的,誰也不能把我們分開。因?yàn)樵僖矝]有人比我更了解你,因?yàn)樵僖矝]有人比你更疼我。就憑這點(diǎn)我相信,也相信我所相信的總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),不管未來的日子有多遠(yuǎn)。我堅(jiān)信。

在你沒看到我的時(shí)候看你,在你回頭之前回頭,假裝是無意間。

我想起了去年這個(gè)時(shí)候一天的夜晚,也是這么冷大約在9點(diǎn)左右。我從在街上轉(zhuǎn),就在你攤前走過。假裝沒有看到你,是希望你叫住我而你沒有。快回到家的時(shí)候,我給你發(fā)信息說;假如你數(shù)到5你仍然不回信息的話,我這輩子都不要理你。你還記得嗎?那個(gè)時(shí)候你是那么的寵我,我的任性在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)養(yǎng)成。

22歲在我們這里已經(jīng)屬于大齡青年了,而我還沒有交過一個(gè)男朋友。甚至男性朋友都很少,因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較保守的人。遇見對(duì)我居心叵測(cè)的人就會(huì)保持距離,所以與我交往的男性大多數(shù)都比我小,他們都叫我姐姐。我們同歲,但是你比我小三個(gè)月,我曾讓你叫我姐姐,打死你都不肯叫。我不知道為什么,如果你叫了,也許我們的結(jié)局不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。從一開始我都在躲避你,我不知道我為什么要躲著你?直覺讓我不能靠你太近。所以如果我們做了姐弟,就可以保持距離。可你就是不叫。后來,家里人讓我相信,我不愿意。別人提議把你帶回家應(yīng)付一下,我想她們是隨意的說一說,而我也是隨意和你一說。結(jié)果沒想到,你說可以考慮,我當(dāng)然明白你的脾氣。這種事你總不能一口答應(yīng)吧,所以你說考慮我就知道你同意了。就這樣你被我領(lǐng)回了家,我們家人對(duì)你都還滿意。

其實(shí)我們心里都明白,只是我們都在逃避。我害怕愛上你,而你也害怕離不開我。但是我們躲也不躲不過我們的內(nèi)心,因?yàn)楦星樵缫言谖覀冃睦锩妊俊8星檫@種東西一旦萌芽,任憑怎么躲也躲不開。愛無法逃避。

為什么我對(duì)你只有你對(duì)我好的留戀?我該怎么忘記你?想你!拼命想你!

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最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十七

我整理著凌亂的房間,許多雜物被我一一翻出。我揮一揮手驅(qū)散飄浮在空氣中的塵埃,打開一個(gè)箱子,里面有一個(gè)黃色的包裹。我心里一陣波動(dòng),似乎記起了什么。我拆開包覆在外的紙皮,只見里面靜靜放著一架mp3,旁邊還有一張發(fā)黃的紙條。我拿起紙條一看,頓時(shí)明白了,是她送我的。我按下mp3的開關(guān),沒有反應(yīng),不知是沒電了還是壞了。于是我去抽屜里找出一粒尚未用過的干電池,裝下,依然能夠使用。我心里暗自慶幸,這架mp3少說也有兩年了吧,卻沒有壞。我緩緩戴上耳機(jī),按下mp3里唯一存下的一首錄音。耳里傳來一陣鋼琴聲,像清流一般流淌。

我認(rèn)識(shí)她是在兩年前,初二的時(shí)候。當(dāng)時(shí),她跟著他的父母搬來這個(gè)社區(qū),住在了我家隔壁。我主動(dòng)過去跟她打招呼,她卻不予理睬,我當(dāng)時(shí)撲了個(gè)空,自討沒趣。后來發(fā)現(xiàn)她也來就讀和我一樣的學(xué)校,但是因?yàn)橹皩擂蔚慕?jīng)歷,我也沒有去主動(dòng)和她說話。直到有一天,我在從食堂回班的路上看見她被人欺負(fù),于是我便沖過去替她解圍。脫險(xiǎn)后,她便默默地走開。靜得,就好像不存在似的。

我不禁感到奇怪,為什么她會(huì)變得那么孤僻?據(jù)剛剛目擊她被欺負(fù)的同學(xué)說,是因?yàn)樗驳沽艘粋€(gè)人的食物,可是卻不發(fā)一語,連抱歉都沒說,被撞倒食物的同學(xué)因而怒火中燒,破口大罵。從這幾點(diǎn)來看,她不會(huì)與人打交道,對(duì)人也總是擺著冰霜般的面孔,似乎寫著“生人勿近”。

好奇心真的很可怕。我終于按捺不住,趁她的媽媽出來倒垃圾的時(shí)候,向她詢問原因。她媽媽見我這么關(guān)心,便沉重地將來龍去脈娓娓道出:原來她在以前的學(xué)校時(shí)常遭到霸凌,各種暴力的手段讓她飽受折磨,身心靈都被巨大的壓力壓迫著。在精神幾近崩潰時(shí),她父母為她辦了轉(zhuǎn)學(xué),她爸爸也剛好因生意搬到這個(gè)社區(qū),順勢(shì)就讀了這間學(xué)校。但是,在霸凌事件后,她就不再對(duì)人敞開胸懷,把自己的心封閉了起來。

她媽媽似乎也了解我的用意,笑著說:“我女兒也會(huì)彈鋼琴哦,你不是也會(huì)彈嗎?每天放學(xué)回來你彈琴的時(shí)候,我女兒都很專心聽呢。“我眼前一亮,原來如此!

于是,我天天纏著她教我彈琴,甚至還找出一大堆以前沒練過的譜要她教我。剛開始她無動(dòng)于衷睬都不睬,但是或許那些樂譜的魅力真的無法擋,她只好答應(yīng)了。隔天我做完功課后便走到她的家去。他的鋼琴擺在客廳,表面光滑清潔,看來是有受到很好的照顧。我坐在鋼琴椅上任由她教我彈。在她教我的時(shí)候,我看見她的眼里閃爍出一種希望的光芒,在她那段痛苦的回憶里,是鋼琴一直陪伴著她,攙扶著她走了過來。

日子一天天過去,我和她的關(guān)系變得越來越好,她變得會(huì)和我聊天,也會(huì)笑了,但是當(dāng)她到學(xué)校時(shí),還是板著面孔。不過,至少她已經(jīng)會(huì)笑了。我慢慢地灌輸她“世上也有很多好人值得你去珍惜”,她笑笑不語。

后來事實(shí)證明我的循循善誘是有效的,有一次在學(xué)校與她碰面時(shí),她對(duì)我和我的.朋友笑了笑,便去找她的朋友了。我們當(dāng)場(chǎng)愣在原地,不過只有我知道,她已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn)的原因。

在這段日子里,我們有說有笑,一起彈著琴,真的很開心。不只她開心,我也開心。但是一篇好的故事總有一段令人不舍的結(jié)局,短短兩年就這樣過去了。我們也初三畢業(yè)了,準(zhǔn)備迎來高中的生涯。只是在畢業(yè)典禮的前一天,她和我說她要走了。

她媽媽對(duì)我說謝謝,因?yàn)槲遥畠耗軌蚋淖儯际且驗(yàn)槲摇K芨兄x我,給了我一個(gè)包裹。我沒有打開它,結(jié)果沒想到時(shí)間一久,便被我擱在一旁了。

現(xiàn)在,我拆開這個(gè)被我遺忘的包裹,聽著這首鋼琴曲,是我和她都最喜歡的一首歌。不知道她是什么時(shí)候偷偷錄下來的呢?我抬頭望向窗外,陽光照了進(jìn)來。好溫暖。謝謝你來到我的生命中,我不會(huì)忘記這一段友情,會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)記住。

最新你是我的眼六年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十八

星期六的下午,我的心情十分愉快,因?yàn)榻袢狰B語花香、晴空萬里。這個(gè)時(shí)候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時(shí)趁我腦子清醒,先做一會(huì)作業(yè)。

此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說:“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進(jìn)貨,錢包大出血,現(xiàn)在囊中羞澀!"呀!父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見了吧!再說我的錢包也開始鬧饑荒了,再借爸爸一點(diǎn)兒,我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計(jì),就這樣辦了。

我對(duì)爸爸說:“你先出去,我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人,靈敏的掏出我的錢包,一數(shù),不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時(shí)間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會(huì)成功。

雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

何時(shí)還我錢呀!此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出!

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教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)管理的基礎(chǔ),能夠有效地組織教學(xué)資源和教學(xué)過程。如果你對(duì)教學(xué)計(jì)劃的編寫還有一些困惑,不妨看看下面這篇范文,或許可以解決你的問題。為積極推進(jìn)課程改革,
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
規(guī)章制度是指為了保持組織內(nèi)部秩序和正常運(yùn)作而制定的一系列規(guī)則和條例。為了方便大家理解和遵守規(guī)章制度,小編整理了一些典型案例供大家參考。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園幼兒飲用
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和活動(dòng)的地方,它給我們帶來了無數(shù)的豐富經(jīng)歷。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。為了進(jìn)一步提高校產(chǎn)的使用效率,延長(zhǎng)使
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過去一個(gè)月的一種回顧,也是對(duì)未來工作計(jì)劃的指導(dǎo)和參考。如果你想了解有關(guān)月工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)看下文的詳細(xì)介紹。我們內(nèi)蒙古格林特制藥
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。這幾天不知緣何,天出奇
寫心得體會(huì)可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學(xué)習(xí)和工作。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。護(hù)理工作肩負(fù)著維系患者生
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)采和實(shí)力的平臺(tái),也是學(xué)校宣揚(yáng)體育精神的重要場(chǎng)合。接下來,讓我們一起來看看其他學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié),從中學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)。老師們、同學(xué)們:花紅
能夠總結(jié)和概括一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的工作能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本人自調(diào)到xx信用社工作以來,在社領(lǐng)導(dǎo)和
除夕夜,煙花爆竹的聲音不絕于耳,給整個(gè)城市帶來了喜慶的氣氛。以下是小編為大家整理的除夕夜手工制作推薦,讓大家在創(chuàng)造中度過一個(gè)有意義的時(shí)刻。除夕夜的年夜飯也叫團(tuán)圓
幼兒園小班教學(xué)以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^寓教于樂的方式讓幼兒學(xué)習(xí)。接下來,我們來看一下幼兒園小班總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。1、表達(dá)橙子在水中的浮沉現(xiàn)象。2、獲得物體沉浮的概念
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定的目標(biāo)和需求,計(jì)劃和組織各種活動(dòng)的過程,它需要我們對(duì)目標(biāo)、參與人群、資源等方面進(jìn)行全面考慮。活動(dòng)策劃可能面臨各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們努力學(xué)
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)能夠幫助個(gè)人系統(tǒng)地總結(jié)和把握自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。請(qǐng)大家細(xì)心閱讀以下部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,從中汲取寫作經(jīng)驗(yàn)和方法,提升自己的寫作水平。尊敬的團(tuán)支部:
撰寫入黨申請(qǐng)書是培養(yǎng)申請(qǐng)人黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感的一個(gè)過程。希望能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但不知道如何寫入黨申請(qǐng)書?以下是一些范文供您參考,或許能幫助到您。
自我總結(jié)是一種自我反思和自我評(píng)估的過程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的進(jìn)步和成就。接下來,我們將分享一些精選的自我總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我
在結(jié)尾部分,可以表達(dá)對(duì)讀者審閱和考慮的感謝之意,并表達(dá)自己渴望得到機(jī)會(huì)的愿望。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同的求職方向,適用于不同的申請(qǐng)對(duì)象。尊敬的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。
在培訓(xùn)心得中,可以回顧自己的學(xué)習(xí)過程,分析自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家一些啟發(fā)。本標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域?qū)?dòng)火作業(yè)的安全要
作為大學(xué)生,寫一份入黨申請(qǐng)書是了解黨的宗旨和旗幟、展示自己對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾绞健H朦h申請(qǐng)書的范文可以幫助大家更好地理解寫作要求和內(nèi)容重點(diǎn),希望能給大家提供
國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民放假休息的日子,也是人們團(tuán)聚和親友相聚的好時(shí)機(jī)。接下來,我們一起來看看一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)總結(jié)的優(yōu)秀范文,從中汲取一些寫作技巧和思路。1、月到中秋分外
幼兒園中班的教育教學(xué)活動(dòng)是以幼兒為主體,以靈活多樣的方法和手段進(jìn)行的。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。春夏季是易發(fā)病的季節(jié),孩子十分
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。考研英語作文掌握規(guī)律贏高分,隨著時(shí)
少先隊(duì)工作總結(jié)是對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)中的問題、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行概括和反思。以下是一些精選的少先隊(duì)工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。新學(xué)期,少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個(gè)
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,家家
學(xué)生演講稿要考慮到聽眾的接受水平和背景知識(shí),選用合適的詞匯和信息量,以便讓聽眾更好地理解。以下是一些備受推崇的學(xué)生演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v寫作有所啟發(fā)和
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。邁著輕盈的腳步,我
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。
中班教案的制定需要注意教學(xué)目標(biāo)的合理設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的分層次安排和教學(xué)方法的多樣化運(yùn)用。中班教案是中班教師為指導(dǎo)教學(xué)和備課而編寫的一種教學(xué)輔助材料,它可以幫助教師
寫心得體會(huì)需要我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行細(xì)致的觀察和思考,以客觀的眼光對(duì)待自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些心得體會(huì)范文或許不完美,但它們無疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。
活動(dòng)方案的成功與否,還取決于我們對(duì)參與者的需求和期望的了解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案指南,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)主題:
演講稿需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,以及語氣的把控。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以提升自己的寫作水平和演講能力。(二)用故事或事實(shí)開頭。(三)引用名言警句
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的一種自我檢查和評(píng)估。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。在信訪室跟班學(xué)習(xí)已近三個(gè)星期。都說信
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考,找到問題的根源和解決的方法。這些總結(jié)范文用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語言,對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行了全面、深入的總結(jié)。這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。我房間的書桌上放了一塊小石頭,它外表普普通
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次鍛煉學(xué)生意志力的機(jī)會(huì),也是交流與合作的平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼和感情。以下是一些寫得不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
畢業(yè)論文是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次全面回顧和鞏固,也是對(duì)學(xué)術(shù)研究能力的一次全方位考察。以下是一些成功畢業(yè)論文的案例分析和解析,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。從課題的選擇到項(xiàng)目的
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以更好地了解自己的內(nèi)心,讓自己的思考更加清晰和有條理。范文2:以“團(tuán)隊(duì)合作的思考”為主題,總結(jié)自己在團(tuán)隊(duì)合作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),思考如何更好地
青春是磨礪自我、提升能力的時(shí)期,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值、追尋夢(mèng)想的旅程。以下是一些成功人士的青春故事,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)吧。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在演講之前,
優(yōu)秀作文富有語言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。我國(guó)地大物博,歷史悠久,文化就像一個(gè)巨大
演講稿是一種能夠激發(fā)人們情感和思維的文體,通過演講稿,人們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,引起聽眾的共鳴和思考。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,值得我們學(xué)習(xí)和借
總結(jié)來說,述職報(bào)告是全面、客觀地反映自己工作情況的重要工具,是提高工作效率和個(gè)人發(fā)展的重要途徑。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,打造屬于自
優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過精選,無論是在語言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。
演講稿的語言應(yīng)該生動(dòng)活潑、具有感染力,能夠引發(fā)聽眾的共鳴和情感共振。以下是小編為大家精心收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。有一句俗話叫“海闊任魚躍、天高任鳥飛
通過撰寫讀書心得,我們可以更加全面地理解書籍中的觀點(diǎn)和思想,拓寬自己的思維視野。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和思路,一起來看
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。我的班主任于老師,
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有計(jì)劃地組織教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量和有效性對(duì)于推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。
在進(jìn)行自我介紹時(shí),我們要注意尊重他人,并注意與他人的互動(dòng),避免單方面的自我吹噓。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。容易相處。能適應(yīng)
在國(guó)際貿(mào)易中,合同協(xié)議可以在不同法律體系下提供一定的法律保障。這些合同協(xié)議范文經(jīng)過法律專家的審核和整理,具有一定的可靠性和權(quán)威性。合同編號(hào):。甲方(提供培訓(xùn)方)
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的爸爸是一個(gè)和藹可親、非常有愛
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。以下是小編精心挑選的幾篇學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。根據(jù)豐臺(tái)區(qū)本學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)工作要
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作目的是讓招生委員會(huì)了解你轉(zhuǎn)專業(yè)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo),并決定是否接受你的申請(qǐng)。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的成功與否關(guān)鍵在于表達(dá)申請(qǐng)者與目標(biāo)專業(yè)之間的契合程度,以下是一
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。今天,天高云淡,秋高氣爽
在學(xué)習(xí)心得中,我們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,為他人提供幫助和啟發(fā)。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得感悟,希望能夠激勵(lì)大家更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。某,女,x歲,中
教學(xué)計(jì)劃是一種指導(dǎo)性文檔,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。教學(xué)過程:2、師:讀了課題,你仿佛看到
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者的反饋和評(píng)價(jià),可以了解他們的需求和期望。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。古諺曰:“冬至到,家家戶戶吃水餃。
自查報(bào)告的目的是為了推動(dòng)自己不斷完善和提高,使自己在工作中更加出色、更加積極。下面是一些自查報(bào)告的寫作例子,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的自查報(bào)告。
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,看看是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí)還可以審視自己在工作中的表現(xiàn)和能力的提升。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望
述廉報(bào)告是一種反映個(gè)人廉政責(zé)任感和道德水準(zhǔn)的重要材料,能夠樹立個(gè)人的良好形象。以下是一些寫作述廉報(bào)告的實(shí)用技巧和建議,希望能為您提供一些指導(dǎo)。本人自xxx年x月
優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。朋友們,你們還記得零八年的
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精確的語言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。我的爺爺長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,雖
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深度思考和自我反省的重要方式。接下來,小編為大家分享一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。說到暑期社會(huì)實(shí)踐,有的人也許認(rèn)
總是有人說,主持人是整個(gè)活動(dòng)的引領(lǐng)者,我將竭盡全力為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的參與氛圍。在這里為大家提供一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭:希捍蠹蚁挛绾?(掌
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。友善,體現(xiàn)于生
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦可以為學(xué)校樹立優(yōu)良的體育形象,提高學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)認(rèn)可度。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一篇運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家在總結(jié)寫作方面有所幫助。光總在風(fēng)雨后致
在寫演講稿時(shí)應(yīng)多進(jìn)行修改和潤(rùn)色,以確保語言通順流暢,思想表達(dá)準(zhǔn)確清晰。小編為大家準(zhǔn)備了一些獲獎(jiǎng)演講稿的范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的同學(xué)們:今天,
教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師教育教學(xué)能力和道德品質(zhì)的嚴(yán)格要求和檢驗(yàn)。現(xiàn)在,讓我們一起來瀏覽一些成功通過教師轉(zhuǎn)正評(píng)價(jià)的案例,探索成功的路徑。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間如流水,一學(xué)年的教
幼兒園中班的家長(zhǎng)應(yīng)積極與老師配合,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來是一些幼兒園中班總結(jié)的參考范本,希望對(duì)大家有所幫助。1、尊重每一位家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議
范文是寫作的參考模板,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。六年級(jí)是備戰(zhàn)小升初的最后階段,學(xué)生要
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識(shí),提高寫作水平。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。在寫
通過借鑒范文范本中的寫作思路和表達(dá)方式,我們可以更加自信地面對(duì)寫作任務(wù),提高寫作的效果和質(zhì)量。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的范文范本,體會(huì)其中的優(yōu)秀之處和寫作技巧。
教學(xué)工作計(jì)劃的更新和調(diào)整是教師不斷優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)工作的必要過程。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)一下。設(shè)計(jì)意圖。創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:探究實(shí)驗(yàn)一
作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。老師的眼睛總是千變?nèi)f化,有時(shí)是溫柔的,有時(shí)是氣憤的
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性,能夠提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。傾聽故事,感受故事角色爭(zhēng)冠軍的有趣
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),提高自己
大班教案的編寫應(yīng)該符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和連貫性。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一下小編為大班教學(xué)準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教案范例。1.樂意參與垃圾分類游
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