講話稿中的語言應該得體、文明，與聽眾保持良好的溝通。以下是一些膾炙人口的講話稿段落，可以幫助大家更好地理解講話稿的寫作要求。
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇一
為加強學生思想品德教育，邢臺現代職業學校工業校區機電技術部組織開展了“五四”主題班會活動。
4月26日下午，機電技術部組織該部全體班主任，觀摩了機電1002班召開的“弘揚五四精神，爭做新時代青年”主題班會。校區辦公室主任趙國棟，機電技術部主任肖群彥，學生處主管主任李愛民、趙寶雙，聯系該班級的黨員韓艷青老師一同觀摩了此次主題班會。
機電1002班的主題班會形式新穎、內容豐富多彩。同學們通過演講、朗誦、“五四”知識問答、個人演唱、小合唱及全班合唱等形式，加深了對“五四”精神的認識和理解。7名學生代表還從不同的角度作了典型發言。主題班會后，學生們紛紛表示一定要繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，遵守校規校紀，學好專業技能和本領，以實際行動報效祖國。最后，策劃主持此次主題班會的班主任張九霞老師對主題班會作了總結。她激勵全班學生要以這次主題班會為契機，在各方面嚴格要求自己，珍惜在校的每一天，誠實做人，踏實做事，為構建和諧校園而努力學習，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量。
主題班會結束后，趙國棟主任做了講話。他對同學們的表現給予了肯定，并希望同學們深入感悟“五四”精神，充分發揚青年人的朝氣和激情，以陽光的心態，學會做人，學會做事，在各方面表現得更好。
機電技術部主任肖群彥對主題班會做了點評。她說，機電1002班的主題班會開得很成功。不但組織得好、主持得好，而且學生精神面貌好，發言精彩。達到了啟迪心智，促進向上的效果。她希望同學們發揚成績，克服不足，繼續發揮好表率作用，為學校、為專業部爭光！
學生處主管主任趙寶雙老師談了自己的觀摩感受。她說，聽了同學們的演講和表現，內心說不出的激動和振奮，并為同學們的出色發揮而驕傲。希望同學們再接再厲，努力學習，為步入社會奠定良好的基礎。
觀摩主題班會的班主任老師紛紛表示，機電1002班的主題班會開得成功、精彩，大家從該班主題班會的內容、形式、方法、環節等各方面，學到了很多東西，受益匪淺。此次主題班會對自己在學生教育和班級管理方面有很好的借鑒意義。
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇二
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十三周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救治的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救治旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇三
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90周年之際，我代表xx中心學校，向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團干部和青年工作者致以節日的問候!
今天，我們以飽滿的熱情歡聚一堂，共慶中國共產主義青年團86周年，我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會，在此，我謹代表共青團xx中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝，并對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過沒有，為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神，現在，我才真正領悟到：人們如此深情地贊美和歌唱5月，那是歌唱我們的成果，贊美我們青年一代所創造的幸福和神圣。
帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到90年前的今天，21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開，開創新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命，1917年的俄國十月革命，是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權，內懲國賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。隨著時間的推移，五四運動對于中國歷史進程的影響，日久彌大。
紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大，具有重要意義。弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強，擺脫愚昧貧窮，使中華民族自立于世界民族之林，是幾代中國人前赴后繼為之奮斗的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，這樣對于未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國，講進步，就是要奮發圖強，艱苦奮斗。由此看來，我們將肩負著歷史所賦于我們的神圣使命。
近年來，我們并沒有辜負上級領導對我們的殷切希望，進一步加強了團的自身建設，積極開展素質教育，在五四期間，舉行了演講比賽，班際籃球賽，乒乓球比賽，上午的歌詠比賽，下午的撥河比賽，出版了一系列的`板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識，充分發揮團員的聰明才智，煥發了青春熱情，敢于創新，敢于拼搏，開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績，促進了共青團事業的新發展，也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人，發揮了共青團組織的優勢，開避多種途徑，推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華，幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。
為把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮斗!整整90個春秋過去了，但我們依然不能不頻頻回首，因為當時那場震驚中外的五四運動，匯合了一代青年、一個民族的思索，一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學習生活中，充分利用有利時機，抓住新機遇，研究新情況，創造新載體，廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動，以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操，提高同學們的精神境界。
同學們，我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期，面臨著率先基本實現社會主義現代，面臨著2008年奧運會在xx舉辦，因此，擺在我們面前的任務是艱巨的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。
“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我們將在鎮政府和學校領導，團組織的共同帶領下，以新的姿態，新的行動，為我校推行素質教育做出無愧于時代，無愧于青春，無愧于人民的貢獻，我衷心祝愿：我們將與全體同學一道，緊密團結，并肩協作，為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業，再創輝煌。
最后，祝各位領導身體健康，家庭幸福，青年朋友們學習進步，節日快樂、快樂成長。我的講話完畢，謝謝大家。
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇四
青年朋友們：
在這個春意盎然、朝氣蓬勃的日子里，我們在這里隆重集會，紀念中國共青團成立92周年暨“五·四”運動95周年，表彰20__-20__年度優秀團員、優秀團干、優秀團支部及技能大賽中獲獎的選手。在此，我代表學校黨委向一直以來為我校發展做出貢獻的團支部、團員、青年教師表示衷心的感謝，向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀，向全校的青年師生致以節日的問候和美好的祝愿!
今天受表彰的團員是我校學生在日常生活和學習中涌現出的優秀代表，充分展示了新一代青年奮發有為、拼搏進取的嶄新形象，是全校同學學習的榜樣。希望你們珍惜榮譽，戒驕戒躁，以身作則，努力學習，積極向上，做好模范帶頭作用。同時也希望全校團員青年學習先進、追趕先進，在全校營造積極向上、奮勇拼搏的良好氛圍，為建設和諧、文明、平安校園做貢獻。20__年，我校團委銳意進取、勤勉務實、開拓創新，各個方面都獲得了新的進步：一是凝心聚力、朝氣蓬勃，團的自身建設邁上了新臺階;二是提升素養、助力成才，服務青年工作取得新進展;三是緊緊把握住發展職業教育的良好機遇，帶領廣大同學認真學習專業技術，開展了各項團組織活動，并從中受到了教育，提高了技能和綜合素質。為推動和建設文明校園、文明城市做出了貢獻。
過去的一年里，學校團委帶領廣大團員青年在培養青年人才、推動素質教育、建設校園文化、積極參與社會志愿者服務、維護學生權益等方面做了大量卓有成效的工作,取得了豐碩的成果。開展了主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動，反響熱烈。在學雷鋒月，舉辦了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”的主題班團會、板報宣傳活動;參加了團市委主辦的“關愛保護母親河”志愿服務等活動;參加了20__年“德耀長河?善行烏海——學雷鋒志愿服務在行動”主題實踐活動啟動儀式。深入開展了“我的中國夢”主題系列活動，組織參加了“學院杯·中華頌·20__經典誦讀大賽”、“彩虹人生——我的中國夢”主題知識競賽等。團組織的活動種類多樣，品位高雅，為活躍校園生活，陶冶學生情操起到了積極作用。
過去的一年，我校團委帶領廣大團員青年勤奮學習、努力奮斗、頑強拼搏，榮獲內蒙古“草原119”消防志愿者宣講競賽優秀志愿者服務組織稱號;連續兩年被團市委授予“五四紅旗團委”稱號。在此，我要向全體團干部、團員青年表示衷心的感謝!
95年前，在中華民族生死存亡的緊要關頭，廣大青年高揚科學和民主的旗幟，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，揭開了中國歷史的新篇章。95年來，五四精神影響和教育了一代又一代青年，引導他們走在革命、建設、改革的前列，為了祖國富強、人民幸福奮斗不已。實踐充分證明，青年是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的力量。
同學們，青年朋友們，20__年11月29日，在國家博物館參觀《復興之路》展覽時首次提出“中國夢”，他指出，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。希望廣大團員青年為實現偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。當前，我校正處在創建全國中職示范校的攻堅時期，需要全校師生積極參與，我們要以高度的責任感、使命感，積極投身于學校改革發展穩定的實踐中，使自己的青春在奉獻中閃光。為此，我代表校黨委向大家提幾點希望：
希望同學們堅定理想信念，用實際行動報效祖國，時刻牢記國家和人民的根本利益。
希望同學們勤于學習，努力提高實踐技能水平，扎扎實實打好立足社會的基礎。
希望校團委進一步引導青年養正氣，組織青年接地氣，服務青年聚人氣，提升自我強底氣。
同學們，青年朋友們!百年夢想，任重道遠，偉大時代，催人奮進，讓每位學生在我校書畫藝術的欣賞與創作中個性得到張揚，自尊自律，強技弘業，推動我校國家級中等職業教育改革發展示范校建設工作，用出色的學習成績和工作業績來為中國夢的實現做出貢獻!
謝謝大家!
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇五
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：
大家好！
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際，校黨委責成校機關黨委牽頭，辦公室、組人部、教務部協辦，召開部分青年教師、干部座談會。參加這次座談會的人員，是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、干部中，有的是省黨校系統優秀教師，有的是市專業技術拔尖人才，有的是市五一勞動獎章獲得者，有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者，有的是連續兩年以上考核優秀等次獲得者，有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。借此機會，我代表校黨委和各位校長，對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀！向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節日的祝賀！
下面，我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見：
青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來，也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、扎實能干、富有潛質的好隊伍，在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用，不少優秀青年開始脫穎而出，嶄露頭角，成為能挑大梁的骨干。黨委對青年人健康成長十分重視，希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發，進一步重視青年工作，采取多種有力措施，為青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校，不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委，不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想干事業的有舞臺，能干事業的有機會，干成事業的有榮譽。
1、以德治學，德學雙馨。古人說過，修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中，提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖，首先應該重視道德修養，注重世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開闊胸襟，提升品位，真誠待人，公道處事；要扼止私欲膨脹，反對學術腐敗，不急功近利，不搞沽名釣譽，把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上；同事之間要互相學習，取長補短，摒棄門戶之見，不嫉妒他人，不文人相輕，不搬弄事非；誰獲得成績都應感到高興，誰獲得榮譽都應表示祝賀，不要有獨占天下風流的狹隘思想，不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣；教師要尊重管理干部和后勤職工，要對管理勞動和后勤服務的復雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業，把精力放到工作上，放到鉆研業務上，放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬物。這后來成為清華大學的校訓，我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看，缺少“厚德載物”的精神，業務上也是很難拔尖的，要想做好學問，先要學會做人。學高為師，身正為范，要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知，不關心社會，不關愛他人，很難有大的成就。
2、潛心鉆研，淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時，要潛心鉆研業務，提高自己的教學和科研水平，提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情，要耐得住寂寞，吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言：“所謂大學者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也”。他還說“師資為大學第一要素”。黨校也是大學，也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過，辦好一所學校，不僅要有好的校長，還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點，采取多種措施培養青年教師，青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風，扎扎實實做學問；要立志干大事，不要好高騖遠。當一個好教師不容易，要想使學員有一碗水，自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關于“做研究型的教師，講研究型的課”的辦學思路，開展研究式教學的過程中，要解放思想，勇于探索，刻苦鉆研，增強教學與科研的原創力，創造行之有效的好做法、好教法、好經驗，為提高課堂教學質量和干訓質量作出應有的貢獻。
3、不驕不躁，再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績，得到了一些榮譽和獎勵，但離黨的要求和學員的期望還很遠，不能因為在一次競賽中得了一次獎，或者發了一些論文就自滿、自足起來，一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求，制訂新的目標，自我加壓，奮起追擊。思想要更進步，業務要更過硬，學習要抓得更緊，對社會實踐要有更多的了解，在理論與實際的結合上要更加緊密，對理論前沿的把握要更超前，對改革開放、經濟發展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識，新聞記者的敏銳目光，學者治學的嚴謹態度，做一名領導型的學者，學者型、研究型的教師。
同志們，黨校的未來是你們的，校黨委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起，發揚“五·四”光榮傳統，勇于開風氣之先，在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝！
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇六
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
沐浴著和煦宜人的春光，我們迎來了又一個五四青年節。
100多年前，我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒，以天下興亡，匹夫有責的高度責任感，高舉民主和科學的大旗，走上了探求真理、救國救民的道路，使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經久不息，因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水；五四精神歷久彌新，因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權，內懲國賊的口號，所進行的反帝反封建斗爭，是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化；提倡民主科學，反對迷信專制，對于沖破當時國人的思想禁錮，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。五四精神的火炬，猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點迷津的北斗，激勵著一代又一代有志青年，為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發起者是青年，五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華，革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年，我們要更加明確責任，擔當重任，不負重托，不辱使命。因此，站在新的歷史起點，我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起，把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地，牢固樹立崇高理想，堅定共產主義信念，努力學習，艱苦奮斗，勇于拼搏，開拓進取，用青春年華譜寫建設和發展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念，也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬，在振興中華新的實踐中奮勇向前！
謝謝大家！
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇七
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝“五一”國際勞動節、紀念“五四”運動xx周年。首先請允許我代表分水中學全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問和節日的祝賀！向出席今天慶典活動的市教育局、鎮黨委、鎮政府、鎮中心初中、各友好單位領導以及學生家長代表致以最衷心的感謝！
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪；賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去，全體教職員工兢兢業業，忘我工作，無私奉獻。分中所取得的每一份成績，都是你們辛勤汗水的結晶，你們用自己的實際行動，樹立了分中的新形象，創造了分中的輝煌。此時此刻，我的心中充滿感動，分中所邁出的每一步，都凝聚著大家的汗水與期望。
分水中學傳承五四運動的精神，汲取先進的教學理念，經過多年的努力奮斗，發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績：市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示范學校？？。我們在辦學規模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成績，無愧于這個時代，無愧于分水鎮6萬多父老鄉親。
老師們、同學們，你們辛苦了！
今天，我校又將有166名青年光榮加入共青團，又將有171名優秀學生表彰，又將有老師、學生精心準備的文藝節目演出。我們有理由相信：這將為盛大的節日增添新的血液、新的業績、新的風采！
展望分中的明天，我們相信未來會更加美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。今天，我也想寄語分中的所有教職工和青年：不斷學習，豐富自我，完善自我，創新自我，為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻出自己的一份力量，以勞動之我和青春之我創建分中更美好的未來！
我們堅信：在各級領導的殷切關懷下，在全體師生的共同努力下，分水中學將再創新的高度，再創新的輝煌！
最后，預祝文藝匯演圓滿成功！祝大家身體健康！節日快樂！
謝謝大家！
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇八
今天是“五四”愛國運動91周年，是中國青年的光輝節日。我代表團向團的青年官兵朋友們致以節日的祝賀和親切的問候！
91年前的今天，在國家民族危亡的歷史關頭，一大批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國主義和封建主義，發起了猛烈的攻擊，揭開了我國新民主主義革命的序幕，開創了中國歷史變革的新紀元，為苦難學生的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。經過“五四運動”鍛煉的一大批年輕人，后來大都成了中國共產黨早期的黨員和黨的領袖，成了中國革命的骨干力量，毛澤東、周恩來、劉少奇等就是最優秀的典型代表。以毛澤東為核心的全國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義進行了長期的艱苦卓絕的斗爭，終于推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革命的徹底勝利，建立了人民當家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族獨立、人民幸福的夢想，今天全都變為現實。
八十年過去，滄桑巨變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統，發揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，涌現出了許許多多的先進化合物，為團旗增添了光彩。剛才發言的同志們中，既有參加東南沿海登陸學習中的功臣，也有奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄；既有自學成才的典型，也有科技攻關的尖兵；既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手，也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄；既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的！
我們正處在改革開放，發展社會主義市場經濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負黨和人民的厚望和重托，就必須執著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。
主席曾經語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明，志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰勝一切困難和風浪的銳利武器，是沿著正確方向前進的內存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄；那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度；那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實踐奉獻人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業，特殊的職業和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，確立科學的思維方式和思想觀念，切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯系起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐，做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。
追求高尚人生，必須用良好的首先修養來規范一切行動。要不斷加強思想道德修養，具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員，戰時要沖鋒陷陣，舍身報國，用鮮血和重合來捍衛祖國的尊嚴；平時要服從大局，樂于奉獻，最大可能地做好一切工作。這既是中國-軍人職業道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。
追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鉆研本職業務技術，不斷提高自身的知識能量和綜合素質，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發，好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作，你們在創造軍隊建設業績的同時，也必然能創造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們部隊真正成為培養人、鍛煉人、造就人的大學校，為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開創青年工作的新局面！
青年官兵朋友們，新的世紀正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進行持續的拼搏奮斗，我們一定能夠創造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻！
讓我們奮不顧身地努力吧！前進吧！
同志們、青年朋友們：
五四青年節就要到了，在此，我代表縣四大班子向在座各位團員青年并通過你們向全縣廣大團員、青年朋友們致以節日的問候！
剛才，參加演講賽的12名大學生村官，用充滿激情的語言、生動鮮活的事例，展現了大學生村官在工作、學習、生活、作風等方面的新變化、新氣象、新風貌，集中體現了務實苦干、勇于創新的執著追求，充分展示了奮發向上、積極有為的精神狀態。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。在此，我向參加演講比賽并獲得表彰獎勵的各位選手表示熱烈的祝賀！
目前我縣共有大學生村官439名，其中432名兼任了村團支部書記。新形勢下，農村共青團工作面臨著很大的挑戰，大家作為兼職團干部要認識到團的工作是大學生村官開展農村工作很合適的平臺和載體，要善于把團的工作融入到本職工作中。對大學生村官寄予重望，農民群眾對大家寄予厚望，大家一定要志存高遠，努力拼搏，在新農村建設的偉大實踐中建功立業。
借此機會，我代表向全縣廣大青年朋友提幾點希望：
一是希望廣大青年堅定理想信念，永存高遠之志。理想信念，是人生的精神支柱和行動先導。全縣廣大團員青年，一定要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，自覺把個人的理想同祖國的命運和人民的意愿緊密結合起來，把個人的抱負同全民族的共同理想統一起來，把個人的奮斗融匯到振興中華的歷史洪流中去，不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。當前，我縣已經度過了最困難、最被動的時期，但金融危機的影響短期內還很難徹底消除，經濟回升的基礎還不牢固，保持經濟平穩較快發展的難度還很大。在這一關鍵時期，全縣廣大青年要堅定信心、勇挑重擔，緊緊圍繞十二屆七次全會和全縣三級干部大會確定的目標任務，全力促進xx經濟社會又好又快發展。惟其如此，才能在報效國家、服務人民、奉獻社會的過程中實現自己的人生價值，才能獲得強大而持久的前進動力。
二是希望廣大青年勤奮學習實踐，筑牢成才之基。“一個人的精神發育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀趣味，一個政權的視野遠見在于官員群體的閱讀水平。”青年時期是人生中學習的最好時光，是成長成才的關鍵時期。全縣廣大青年要繼承和發揚“五四”青年崇尚科學、追求新知識的精神，以只爭朝夕的緊迫感，勤于學習，敏于求知，努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。要樹立終身學習、科學學習的理念，不僅要鉆研專業知識，提高崗位技能，而且要開闊視野，優化知識結構；不僅要努力學習科學文化知識，而且要培養科學精神，提高辨別是非真偽的能力；不僅要向書本知識，更要自覺向實踐學習，向人民群眾學習，向老一輩學習，從人民群眾創造歷史的偉大實踐中汲取營養、增長才干。
2015年校長五四青年節講話稿范文：青年教職員工不僅代表著黨校的未來，也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、扎實能干、富有潛質的好隊伍，在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用。
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際，校黨委責成校機關黨委牽頭，辦公室、組人部、教務部協辦，召開部分青年教師、干部座談會。參加這次座談會的人員，是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、干部中，有的是省黨校系統優秀教師，有的是市專業技術拔尖人才，有的是市五一勞動獎章獲得者，有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者，有的是連續兩年以上考核優秀等次獲得者，有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。借此機會，我代表校黨委和各位校長，對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節日的祝賀!
下面，我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見：
青年教職員工不僅代表著黨校的未來，也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、扎實能干、富有潛質的好隊伍，在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用，不少優秀青年開始脫穎而出，嶄露頭角，成為能挑大梁的骨干。黨委對青年人健康成長十分重視，希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發，進一步重視青年工作，采取多種有力措施，為青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校，不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委，不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想干事業的有舞臺，能干事業的有機會，干成事業的有榮譽。
1.以德治學，德學雙馨。古人說過，修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中，提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖，首先應該重視道德修養，注重世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開闊胸襟，提升品位，真誠待人，公道處事;要扼止私欲膨脹，反對學術腐敗，不急功近利，不搞沽名釣譽，把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習，取長補短，摒棄門戶之見，不嫉妒他人，不文人相輕，不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興，誰獲得榮譽都應表示祝賀，不要有獨占天下風流的狹隘思想，不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工，要對管理勞動和后勤服務的復雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業，把精力放到工作上，放到鉆研業務上，放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬物。這后來成為清華大學的校訓，我希望這也能成為濟南黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看，缺少“厚德載物”的精神，業務上也是很難拔尖的，要想做好學問，先要學會做人。學高為師，身正為范，要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知，不關心社會，不關愛他人，很難有大的成就。
2.潛心鉆研，淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時，要潛心鉆研業務，提高自己的教學和科研水平，提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情，要耐得住寂寞，吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言：“所謂大學者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也”。他還說“師資為大學第一要素”。黨校也是大學，也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過，辦好一所學校，不僅要有好的校長，還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點，采取多種措施培養青年教師，青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風，扎扎實實做學問;要立志干大事，不要好高騖遠。當一個好教師不容易，要想使學員有一碗水，自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關于“做研究型的教師，講研究型的課”的辦學思路，開展研究式教學的過程中，要解放思想，勇于探索，刻苦鉆研，增強教學與科研的原創力，創造行之有效的好做法、好教法、好經驗，為提高課堂教學質量和干訓質量作出應有的貢獻。
3.不驕不躁，再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績，得到了一些榮譽和獎勵，但離黨的要求和學員的期望還很遠，不能因為在一次競賽中得了一次獎，或者發了一些論文就自滿、自足起來，一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求，制訂新的目標，自我加壓，奮起追擊。思想要更進步，業務要更過硬，學習要抓得更緊，對社會實踐要有更多的了解，在理論與實際的結合上要更加緊密，對理論前沿的把握要更超前，對改革開放、經濟發展和黨的建設中的'新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識，新聞記者的敏銳目光，學者治學的嚴謹態度，做一名領導型的學者，學者型、研究型的教師。
同志們，黨校的未來是你們的，校黨委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起，發揚“五·四”光榮傳統，勇于開風氣之先，在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!
xx的青年朋友們，同志們：
美麗的xx，春意盎然，繁花似錦。值此激揚青春、放飛夢想的美好時節，我們迎來了2015年五四青年節。首先，寧諾黨建攜本科生黨總支向全校廣大青年朋友致以誠摯的問候!
96年前的五四運動，開創了中國新民主主義革命的新紀元，開辟了中國青年運動的新境界，踏上了中華民族偉大復興的新征程。一代又一代中國青年在“五四”精神的激勵和感召下，堅定信念跟黨走，牢記使命愛祖國，用青春和熱血書寫了自強不息、砥礪奮進的壯麗史詩。
xx大學是一所僅僅具有十年歷史的院校，比大家都還年青。無論是在激情燃燒的建設歲月，還是在波瀾壯闊的改革時期，我們一代代寧諾青年始終以國家富強、民族振興、人民幸福為己任，大力傳承五四運動精神，發揚學校優良傳統，始終與時代同呼吸，與祖國共命運，留下了一串串閃光的奮斗足跡，譜寫了一篇篇動人的青春樂章。
過去一年，學校發展緊跟時代發展步伐，緊扣學校中心工作，緊貼青年成長需求，在思想引領、校園文化、科技創新、社會實踐等方面做了大量卓有成效的工作，取得了許多創新成果。體現了廣大青年學生有夢想、敢擔當、能作為的時代風采。
青年是祖國的未來，是我們事業的希望。青年興則國家興，青年強則國家強。黨報告指出：“全黨要關心青年、關注青年、關愛青年”，希望學校各個部門繼續致力于服務廣大青年，倡導最好的服務就是最好的管理的育人理念，為廣大青年成長成才創造條件。希望全校各級學生組織圍繞學校中心工作，在服務大局中找準新坐標，在推進發展中激發新活力，在服務青年中再創新業績。希望全校上下進一步形成支持青年事業發展的良好氛圍，關心青年學生朋友的成長，為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實踐創新搭建更廣闊的舞臺，為青年開創未來提供更豐富的機會，為青年建功立業創造更有利的條件。
青年朋友們、同志們!潮起海天闊，揚帆正當時。寧諾新發展，我們正青春。我們堅信，理想遠大、信念執著的寧諾青年，一定會在校黨委的帶領下，繼續弘揚五四精神，敢為人先，勇于擔當，創造出無愧于時代的青春業績，在實現夢想中煥發出絢麗的青春光彩!
最后，祝青年朋友們節日愉快、學習進步!
“五四”的精神，美麗的傳承！
今年是“五四”運動89周年，89年前的5月4日，在北京、天津、濟南等地，青年學生點燃的反帝愛國火焰，迅速燃遍全中國。為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年發出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。
歷史也許已遺忘了他們中大多數人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所不息地傳承。
89年后的今天，在美麗的傳承中，“五四”精神被賦予了新的意義：它是一種愛國主義的精神，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的精神。
在美麗的傳承中，我們要樹立堅定的理想和信念，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“八榮八恥”感染我們的校園。
在美麗的傳承中，我們要努力學習，用現代科學文化知識武裝自己，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。
在美麗的傳承中，我們要學會用知識創造幸福的生活，用文明構建和諧的社會，用奮斗鑄就恢宏的畫卷，用青春奏響激昂的樂章。
同學們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，這是歷史賦予你們的責任，也是人民對你們的殷切期望。高中三年是你們為自己的光榮和夢想奮斗的關鍵時刻，讓我們共同努力，重溫五四歷史，點燃五四火炬，傳承“五四”精神！ 用理想導航，用青春做帆，從現在起程，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌，讓“五四”精神閃耀著永恒的光芒！
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇九
青春是迷人的。非常多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模！
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀與滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇十
各位同志們、青年朋友們：
五四青年節就要到了，在此，我代表縣四大班子向在座各位團員青年并通過你們向全縣廣大團員、青年朋友們致以節日的問候！
剛才，參加演講賽的12名大學生村官，用充滿激情的語言、生動鮮活的事例，展現了大學生村官在工作、學習、生活、作風等方面的新變化、新氣象、新風貌，集中體現了務實苦干、勇于創新的執著追求，充分展示了奮發向上、積極有為的精神狀態。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。在此，我向參加演講比賽并獲得表彰獎勵的各位選手表示熱烈的祝賀！
目前我縣共有大學生村官439名，其中432名兼任了村團支部書記。新形勢下，農村共青團工作面臨著很大的挑戰，大家作為兼職團干部要認識到團的工作是大學生村官開展農村工作很合適的平臺和載體，要善于把團的工作融入到本職工作中。對大學生村官寄予重望，農民群眾對大家寄予厚望，大家一定要志存高遠，努力拼搏，在新農村建設的偉大實踐中建功立業。
借此機會，我代表向全縣廣大青年朋友提幾點希望：
一是希望廣大青年堅定理想信念，永存高遠之志。理想信念，是人生的精神支柱和行動先導。全縣廣大團員青年，一定要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，自覺把個人的理想同祖國的命運和人民的意愿緊密結合起來，把個人的抱負同全民族的共同理想統一起來，把個人的奮斗融匯到振興中華的歷史洪流中去，不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。當前，我縣已經度過了最困難、最被動的時期，但金融危機的影響短期內還很難徹底消除，經濟回升的基礎還不牢固，保持經濟平穩較快發展的難度還很大。在這一關鍵時期，全縣廣大青年要堅定信心、勇挑重擔，緊緊圍繞十二屆七次全會和全縣三級干部大會確定的目標任務，全力促進xx經濟社會又好又快發展。惟其如此，才能在報效國家、服務人民、奉獻社會的過程中實現自己的人生價值，才能獲得強大而持久的前進動力。
二是希望廣大青年勤奮學習實踐，筑牢成才之基。“一個人的精神發育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀趣味，一個政權的視野遠見在于官員群體的閱讀水平。”青年時期是人生中學習的最好時光，是成長成才的關鍵時期。全縣廣大青年要繼承和發揚“五四”青年崇尚科學、追求新知識的精神，以只爭朝夕的緊迫感，勤于學習，敏于求知，努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。要樹立終身學習、科學學習的理念，不僅要鉆研專業知識，提高崗位技能，而且要開闊視野，優化知識結構；不僅要努力學習科學文化知識，而且要培養科學精神，提高辨別是非真偽的能力；不僅要向書本知識，更要自覺向實踐學習，向人民群眾學習，向老一輩學習，從人民群眾創造歷史的偉大實踐中汲取營養、增長才干。
青年朋友們：
值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日的問候！
xx年是“五四”運動x周年，更是我市創建省級文明城市的關鍵年。因此，扎扎實實做好各項工作，努力促進我市的改革、發展和穩定，創造良好的政治、經濟和社會環境，把我市建設成為繁榮、優美、文明的現代化新城，是全市人民包括廣大團員青年的共同任務。在此，我代表向全市的團員青年提三點希望和要求：
一、刻苦學習，樹立遠大理想。“非學無以廣才，非志無以成學”。 波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，國家之間的競爭將最終取決于科技之間的競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和人民的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在實現我市新一輪發展中實現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。
二、愛崗敬業,宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。廣大青年要積極投身經濟建設主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，以“三個有利于”為標準，在建設文明新市中開拓進取、勇挑重擔，堅定地走在改革、發展的前列，真正成為全市各行各業、各條戰線上的生力軍和排頭兵，在改革開放和現代化建設中創造出一流的工作業績。
三、遵紀守法，倡樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵紀守法，維護社會公德，奉行職業道德，積極參與青年志愿者行動、青年文明號、青年文明社區創建活動，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭。
青年朋友們，這是一個人才輩出、競展風流的時代，是我市全面振興的時代，我市的現代化建設呼喚千千萬萬的創業者。希望全市廣大青年發揚“五四”精神，團結一心，奮發努力，用智慧、青春和汗水創造出無愧于時代和人民的輝煌成就，譜寫市建設與發展的新篇章。
各位團員，同學們：
今年是“五四”運動八十六周年，又是建團八十三周年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候！向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：
一、刻苦學習，樹立遠大理想。“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永*不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長；青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才；青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰和*坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功；青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的`智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。
二、遵規守紀，樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生*觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。
三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，*要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天；要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展；要大膽探索，發揚首創精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。
各位團員，同學們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績！
謝謝
送走繁花似錦的春天，我們又迎來了熱情似火的夏季！值此光輝的“五.四”青年節和紀念五.四運動90周年之際，我代表學校，向全校的同學們表示節日的祝賀！向共青團干部和青年工作者致以節日的問候！今天，我們以飽滿的熱情歡聚一堂，共慶中國共產主義青年團90周年，并對新加入共青團組織的同學表示熱烈的祝賀！
五.四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權，內懲國-賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺醒；五.四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。隨著時間的推移，五.四運動對于中國歷史進程的影響，日久彌大。紀念五.四運動，弘揚五.四傳統，把五.四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大，具有重要意義。弘揚五.四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強，擺脫愚昧貧窮，使中華民族自立于世界民族之林，是幾代中國人前赴后繼為之奮斗的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，這樣對于未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國，講進步，就是要奮發圖強，艱苦奮斗。由此看來，我們將肩負著歷史所賦于我們的神圣使命。
青年朋友們，90年過去了，我們進入了一個新的世紀。由五.四運動開啟的“振興中華”的偉大事業，已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。時至今日,我們依然不能不頻頻回首，因為當時那場震驚中外的五.四運動，匯合了一代青年、一個民族的思索，一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學習生活中，充分利用有利時機，抓住新機遇，研究新情況，創造新載體，廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動，以豐富多彩的文化活動陶冶我們的情操，提高同學們的精神境界。
同學們，我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期，擺在我們面前的任務是艱巨的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上，我們不由激情滿懷。“五.四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五.四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活！我們將在鎮政府和學校領導，團組織的共同帶領下，以新的姿態，新的行動，為我校推行素質教育做出無愧于時代，無愧于青春，無愧于人民的貢獻，我衷心祝愿：全體師生緊密團結，并肩協作，為打造一個充滿活力的特色雙中再創輝煌!
最后，祝青年朋友們節日快樂、學習進步，快樂成長，早日成為國家的有用之才.
結束語：
同學們，五.四青年節文藝匯演取得了圓滿成功，我再次向參賽的同學們表示衷心的祝賀！祝大家節日快樂！在這次比賽中，同學們都賽出了風格，賽出了水平，展現了當代中學生的青春豐采，我欣喜地看到五.四精神得到了很好的傳承！我相信：同學們一定會繼續發揚五.四精神，在未來的日子里取得更大的成績！
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
五月四日,一個屬于我們的節日——五四.青年節.
全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在我們手中實現.年輕沒有什么不可以,心有多大 ,世界就有多大.人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界.于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏.然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變.于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬.終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者.
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站.青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放.每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放.同學們,青山遮不住,畢竟東流去.只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆.
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來.親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣發揮青春的智慧,風采和力量吧!
以上這篇是五四青年節國旗下講話稿。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多節日講話稿全文盡在：節日致辭望大家多支持本網站，謝謝。
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇十一
大家好！
再過幾天，就是“五四運動”xx周年紀念日。今天，團縣委在這里隆重舉行五四頒獎晚會，表彰一批在中涌現出來的杰出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節日的問候！xx現有20多萬團員青年，廣大青年朋友們為把我縣建成xx發揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用，為我縣三個文明建設做出了積極的貢獻，縣委、縣政府感謝你們，并希望你們再接再厲，繼續努力，再立新功，再創輝煌。借此機會，我對全縣各級團組織和廣大青年朋友們提三點希望：
一是要努力學習，堅定信念。現在進入了信息化和知識經濟時代，社會發展變化很快，誰不學習就會落后。實踐證明，進步是從學習開始的，退步是從不學習開始的。全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學習，形成自覺學習，終身學習的好風氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現本領恐慌，就難以承擔我們應肩負的歷史重任。同時，理想信念是一個人的精神支柱。我們全黨全團的理想信念就是要堅定建設中國特色社會主義的理想信念，全面建設小康社會，并為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。要實現這個理想，這將是個漫長的歷史過程，可能需要12019年甚至更長的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對于每一個共青團員青年來說，“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念”。為此，全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑，為把自己培養成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人而奮力拼搏。
二是要服務大局，繼續發揮經濟建設的突擊隊和生力軍作用，積極投身xx經濟建設主戰場。目前，我縣正處于一個重要的發展時期，全縣上下正在按照縣委、縣政府xx的工作思路，強勢推動全縣經濟社會既快又好地發展。廣大團員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體，希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，為實現我縣xx目標，貢獻自己的青春和智慧，譜寫一曲xx青年的壯麗凱歌！
三是加強建設，創新工作方式方法，努力開創共青團工作新局面。
多年來的經驗表明，全縣各級團的工作只有融入中心、服務大局，才能做到有為有位。當前，新的形勢、新的機遇、新的挑戰、新的要求，賦予全縣各級團組織和廣大團員青年共同的歷史責任和歷史任務，全縣各級團組織要適應時代發展的需要，加強建設，創新工作方式方法，要不斷在提升發展理念上下功夫，在提升能力素質上下功夫，在提高團組織的凝聚力和戰斗力上下功夫，使團的各項活動成為各級領導的關注點和廣大團員青年的興奮點，使全縣各級團組織充滿生機和活力。
最后，祝愿全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業有成！
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇十二
各位團員，同學們：
青春是迷人的。非常多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模！
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀與滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
值此“五四”青年節來臨之際，我們在這里共同舉行紀念活動，共同慶祝大家自己的節日——“五四”青年節。我謹代表學校校長室和學校黨支部，向全校青年教師以及共青團員們致以節日的問候！
今天我們繼承五四光榮傳統，不僅要有對祖國的深厚情感，還要把這種情感運用到實際工作中去。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代，時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動，為加快我國社會主義現代化建設做出應有的貢獻。具體對我們在座的各位而言，就是要刻苦鉆研、勤勉執教，嘔心瀝血、甘為人梯，投身到“傾力創辦活力、開放、特色二中”中。
一年來，我們在鄒校長的領導下，本著“教育成人，藝體成才”的辦學理念，堅定“傾力創辦活力、開放、特色二中”的辦學目標，嚴守“嚴管理、提質量、優校風、創品牌”的辦學承諾，在全體教師的共同努力下，學校教育教學質量穩步攀升，校園環境日益美化、教師隊伍不斷優化、辦學特色逐步形成、社會評價逐漸有好轉。
為了進一步辦好社會和市民滿意的二中，為了進一步使大家健康成長和發揮出自己的聰明才智，下面，我代表校長室和支部，向全體青年老師提三點希望和要求：
“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們每個老師都想在今后的人生道路上成就一番事業，這是有志者內心的期盼和吶喊，可喜可賀，但我們心里必須清楚，凡成就大事者應當具有好學的習慣，以此提高自己的判斷、分析能力，為成就事業打下堅實的基礎。以前我們講，給學生一滴水，老師就要有一桶水；但現在我們要說，給學生一滴水，老師就是一條河。怎樣才能成為一條奔騰不息的河流，成為一片波濤洶涌的大海呢？那就只有學習，不學習，時間一長，不要說一桶水，就是一碗水可能都不夠，最多只是一滴“相思淚”而已。這怎能滿足學生的渴求，又怎能勝任自己的工作呢？被社會淘汰的，首先是沒有能力的，其次是沒有文憑的。希望我們青年教師要居安思危，多學習理論知識，多鉆研業務，多掌握教育教學的技能。教書有三種境界：教書匠―教師―教育家。你愿意是哪一種呢？只有踏著知識的階梯才能進步和上升。在這里，我還可以告訴大家六種不愛學習的人缺點：仁義道德之人不愛學習，他們的缺點就是愚蠢魯鈍；直率坦蕩之人不愛學習，他們的缺點就是尖酸刻薄；忠誠老實之人不愛學習，他們的缺點就是被人利用；英勇果敢之人不愛學習，他們的缺點就是搗亂闖禍；剛烈好強之人不愛學習，他們的缺點就是膽大妄為。
所以，我們只有勤奮學習才能營造良好的文化氛圍，才能拒絕平庸，追求完美，走向成功。
津市是一個很不錯的地方，有很多特色產品，但和周邊縣市相比，津市的經濟總量遠遠落后；津市二中是一個很不錯的學校，有很多值得自豪的地方，但和重點中學相比，還有很大的差距。從升學率上來講，要趕上他們，幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達不到美國現在的發達水平。要趕超先進，絕不是靠一兩句豪言壯語，靠一兩次夜以繼日的拼搏就能做到的。于是，在我們個別教師心里，就有了以下兩種想法：一種是二中的學生素質差，我再怎么努力，他們也難以提高，自己沒有成就感，與其努力沒有效果，不如不努力。這是一種得過且過的思想，在這種思想下，就會出現平時不鉆研教學、上課不管學生的現象；另一種是二中待遇不高，老是想著到外面去撈大錢。在這種思想支配下，工作就難以安心，即使暫時安下心來，也只是想撈個人資本，作著“孔雀東南飛”的準備。“人往高處走，水往低處流。”誰都想往好的地方去，這是無可厚非的。我只是想說，我們在做任何事情時，都要充滿信心，我們要對二中充滿信心。有自信心的人能夠正確地實事求是地估價自己的知識、能力，能虛心接受他人的正確意見，對自己所從事的事業充滿信心。自信心是一種內在的精神力量，它能鼓舞人們去克服困難，不斷進步。高爾基指出：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實現自己的理想。”戰勝逆境最重要的是樹立堅定的信心，自信心可以使人藐視困難，戰勝邪惡，集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰。我們在二中工作，以二中賴以生存，就要滿懷信心地把工作做好，就要讓二中變得更好，這既是工作的要求，也是個人生命價值的體現。況且，我們在“教育成人，藝體成才”的辦學理念的支配下，在“傾力創辦活力、開放、特色二中”的辦學目標的指引下，只要我們的學生思想品德上有進步，只要我們的學生在藝體上有成才，我們就應有成就感，我們就要滿懷信心地、堅定不移的走下去。
我們的學生是難教一點，但我不知大家想過沒有，現在學生為什么難教？現在的學生怎樣才能教好呢？由于時間關系，我在這里不想多說，我只想說，請大家去看一看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中的第一條建議，我相信大家會有啟發的。
學生時代，我們通過勤奮學習，成就了學業；現在，我們需要努力工作，成就事業。要想成就一番事業，還需要一種很重要的品質――主動性。什么是主動性呢？那就是不用別人告訴你，你就能出色地完成自己的任務。這是工作的一種最佳境界；次之就是，別人告訴你一次，你就能做，就能去完成自己的任務，那么這種人會得到較高的榮譽，但不一定能得到相應報酬；再次之就是別人告訴你兩次，你才去做，這種人不會得到榮譽，報酬也很少；最后一種人就是只有在形勢所迫才能把事情做好，這種人得到的是冷漠而不是榮譽，報酬肯定是微不足道的，這種缺乏主動性的、磨洋工的人，到頭來不是失敗就是失業，這是咎由自取。鄒校長提出的“教育成人，藝體成才”的辦學思路，在我們二中就是一種創舉，是一種追求主動的體現。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務學校、服務學生，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，博采眾長；要增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展；要大膽探索，發揚首創精神，拋開一切私心雜念，始終走在教育教學的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。
各位青年老師們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績！
謝謝！
慶祝五四青年節講話稿（熱門14篇）篇十四
老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。
今天是五月四日，是個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻，在這樣的場合，我代表學校團委祝愿所有的同學，放飛青春，任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
什么是正能量？在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應該傳遞正能量！
我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣傳遞正能量呢？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的'精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我，我的環境不夠高雅，我如何尋找正能量？生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，傳遞前進不息的正能量！繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
同學們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。
祝愿初三的所有同學都實現青春的夢想。祝愿初一初二的同學健康快樂地成長。 我的講話完了，謝謝大家！
昨天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節，今天，我們又迎來了五四青年節。青年是是國家之棟梁、名族之希望，在站的同學們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1919年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化歷史。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，五四的火炬，已傳到了我們青年人的手中。五四的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚五四精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？五四運動告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！