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中學(xué)德育管理制度范文(19篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:XY字客

規(guī)章制度是為了保障員工權(quán)益,并提供一個(gè)公平、公正的工作環(huán)境。希望通過(guò)這些規(guī)章制度范文的參考,能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行自己的規(guī)章制度。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇一

德育室是在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開(kāi)展工作,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)校德育工作,全體教職工都是德育工作者。

一、根據(jù)上級(jí)有關(guān)德育教育工作精神,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查落實(shí)、督導(dǎo)評(píng)估。

二、根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、元旦學(xué)生慶祝活動(dòng)。

三、督促班主任做好學(xué)生品德評(píng)定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件。

四、協(xié)助校長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),抓好升旗儀式,力求規(guī)范化、科學(xué)化。

五、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,指導(dǎo)其參與學(xué)校管理,提高組織能力與水平。

六、定時(shí)召開(kāi)德育工作研討會(huì),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教研活動(dòng)。

七、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽(tīng)課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的.落實(shí)。

八、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,組織評(píng)選各年級(jí)“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”及先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選。

九、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇二

為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。

一、德育目標(biāo):

對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,德育工作對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。

二、德育原則:

學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。抓住以德育人這個(gè)根本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、德育管理:

遵循社會(huì)發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律,整體規(guī)劃學(xué)校德育體系。建立健全德育工作的機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,第一把手新自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。實(shí)行校長(zhǎng)制訂德育工作計(jì)劃,并做好檢查指導(dǎo)、總結(jié)評(píng)比工作。為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施。分管領(lǐng)導(dǎo)要定期開(kāi)展學(xué)校德育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評(píng)估制度。每年召開(kāi)一次德育工作總結(jié)表彰會(huì)。

四、德育內(nèi)容:

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。建設(shè)一個(gè)或幾個(gè)德育基地。編寫(xiě)使用好鄉(xiāng)土教材,深入開(kāi)展時(shí)代精神的學(xué)習(xí)踐行教育活動(dòng)。按教育局要求,落實(shí)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的愛(ài)國(guó)主義教育氛圍和育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園,樹(shù)立良好校風(fēng)。要以創(chuàng)建文明學(xué)校為重點(diǎn),定期開(kāi)展評(píng)比文明科室、文明班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。每年開(kāi)展學(xué)校校風(fēng)大檢查活動(dòng),評(píng)選“優(yōu)秀德育工作者”、“先進(jìn)班集體”,每年評(píng)出校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、好兒童20名以上。

3、建立教育、管理、防范機(jī)制,預(yù)防和減少小學(xué)生違法犯罪。每學(xué)年春秋兩季新學(xué)期開(kāi)展“法紀(jì)教育周”活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展查、揭、擺、糾活動(dòng)。加強(qiáng)禁黃、禁賭、禁毒教育。重點(diǎn)抓好初中生法制教育。通過(guò)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)違法率、犯罪率“雙為零”活動(dòng),預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。

4、針對(duì)青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育科研,提高工作水平。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展德育科研,定期評(píng)選表彰優(yōu)秀德育論文。每?jī)赡觊_(kāi)展一次評(píng)選優(yōu)秀德育論文活動(dòng)。

6、深化師德教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立德育工作全員意識(shí),發(fā)揮學(xué)校黨組織、學(xué)校行政、團(tuán)隊(duì)組織的作用,重視校長(zhǎng)隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的建設(shè)。建設(shè)一支過(guò)硬的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。深入開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”教師職業(yè)道德活動(dòng)。每年開(kāi)展“師德教育學(xué)習(xí)周”、“師德教育行動(dòng)月”活動(dòng)。

提高家庭教育水平。利用各種傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識(shí),制定和落實(shí)《家庭教育行為規(guī)范》。

8、爭(zhēng)取各級(jí)黨政重視,社會(huì)各部門(mén)支持,形成齊抓共管格局。爭(zhēng)取社會(huì)各界以各種方式對(duì)學(xué)校德育工作提供支持。充分發(fā)揮德育協(xié)調(diào)委員會(huì)、德育基地、各種適宜教育場(chǎng)所、社區(qū)、大眾傳媒的積極作用。主動(dòng)爭(zhēng)取、積極配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、道德教育、法制教育和社會(huì)規(guī)范教育。通過(guò)多方努力,動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管,營(yíng)造良好育人環(huán)境,關(guān)心和保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

五、德育評(píng)價(jià):

一、目標(biāo)要求:

1、堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持把德育工作貫穿學(xué)校工作的全過(guò)程,堅(jiān)持做到全體教職工人人都是德育工作者。

2、貫穿實(shí)施《中小學(xué)德育綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),整體設(shè)計(jì),分年級(jí)實(shí)施,形成序列,創(chuàng)出特色,提高實(shí)效。

3、根據(jù)教育局德育工作管理目標(biāo),強(qiáng)化德育全過(guò)程的管理,做到規(guī)范、有序、科學(xué)、高效。

二、組織網(wǎng)絡(luò):

1、德育工作委員會(huì):是在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展德育研究,協(xié)調(diào)和實(shí)施德育工作和德育課程開(kāi)發(fā)的非常設(shè)工作機(jī)構(gòu),是學(xué)校德育工作組織系統(tǒng)的重要組成部分,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、家長(zhǎng)代表和班主任代表等有關(guān)人員組成。

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中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇三

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)德育在學(xué)校工作中的首要地位。遵循德育規(guī)律,結(jié)合本校和學(xué)生實(shí)際,全面系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)和個(gè)性心理素質(zhì)教育,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從文明,守紀(jì);團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、尊師、愛(ài)校抓起,逐步達(dá)到熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線;初步樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗的志向;具有良好的道德品質(zhì)和文明行為;具有誠(chéng)實(shí)正直,自尊自強(qiáng),勤勞勇敢,開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義公民的遠(yuǎn)期目標(biāo)。

(一)、學(xué)校建立以黨支部為核心,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副書(shū)記主管的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體系。德育處是學(xué)校主管德育工作的職能處室,它的職責(zé)是:

1、依據(jù)德育大綱和學(xué)生思想品德?tīng)顩r,制訂年度德育工作計(jì)劃,逐月編制德育工作安排。

2、組織全校性德育活動(dòng),協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各年級(jí)各班級(jí)的德育工作。

3、指導(dǎo)班主任工作,堅(jiān)持實(shí)施并不斷完善班級(jí)目標(biāo)管理和德育工作規(guī)章制度。

4、組織貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,依據(jù)有關(guān)條規(guī)辦理學(xué)生獎(jiǎng)懲手續(xù)。

5、協(xié)調(diào)共青團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持。

6、管理體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作。在這些工作中注意滲透思想品德教育。

7、收集本處室工作領(lǐng)域內(nèi)的信息(包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))撰寫(xiě)總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。做好校園板報(bào)櫥窗、廣播的宣傳工作。

(二)、認(rèn)真建設(shè)好以學(xué)校行政、班主任、任課教師、政教處工作人員為主體的德育工作隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的骨干作用。

(三)、明確所有的教職工都是德育工作者。做到全員教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人。做好德育工作的安排、指導(dǎo),引導(dǎo)教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和德育工作能力。

德育內(nèi)容包括馬克思主義常識(shí)教育,傳統(tǒng)美德教育,行為規(guī)范教育,愛(ài)國(guó)主義和國(guó)情教育以及中國(guó)近、現(xiàn)代史教育,國(guó)防教育,環(huán)境教育,人口教育,身心衛(wèi)生和個(gè)性發(fā)展教育。其中愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育的主旋律,行為規(guī)范教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。具體內(nèi)容要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)和需要作出安排,激勵(lì)學(xué)生為“建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”而努力學(xué)習(xí)。

(一)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為做好學(xué)校工作,加強(qiáng)德育建設(shè),特設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

各年段段長(zhǎng)、各班班主任。

1、德育工作會(huì)議。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、期中分別召開(kāi)一次德育工作會(huì)議,由德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組參加,總結(jié)上一階段德育工作情況,討論制定下階段德育工作計(jì)劃。

利用新生軍訓(xùn)期間,應(yīng)對(duì)新生德育進(jìn)行培訓(xùn),主要包括學(xué)生行為規(guī)范教育;學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)制度;觀看德育影片。

3、班主任會(huì)議。

每周一下午第三節(jié)課后召開(kāi)班主任工作會(huì)議,總結(jié)上周各班級(jí)工作情況,部署下一周班級(jí)工作;討論班主任工作中的問(wèn)題,提升班主任工作能力,加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的建設(shè)。

4、學(xué)生安全、行為養(yǎng)成教育會(huì)議制度。

每個(gè)月第一個(gè)星期一,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,組織全校學(xué)生進(jìn)行安全、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。會(huì)議應(yīng)總結(jié)上個(gè)月全校學(xué)生的總體表現(xiàn),加強(qiáng)日常安全教育。對(duì)上個(gè)月表現(xiàn)較好的學(xué)生、班級(jí)表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不好的情況作出批評(píng)、懲罰。

5、法制、安全報(bào)告會(huì)。

每個(gè)學(xué)期,學(xué)校至少要聘請(qǐng)一次共建單位到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育。以提高學(xué)生的法律知識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇四

1、政工處每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)報(bào)校長(zhǎng)室;年級(jí)組,班級(jí)在每學(xué)期第二周內(nèi)制定德育工作計(jì)劃,送交政工處。

2、行政會(huì)議要把德育工作列入重要議事日程。分管德育的副校長(zhǎng)、班主任要每月召開(kāi)一次年級(jí)班主任工作列會(huì),學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報(bào)、部署年級(jí)和班主任工作。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)1至2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

3、每學(xué)年初,對(duì)新生安排一定時(shí)間的入學(xué)教育。政工處、團(tuán)委要有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

4、每星期一舉行全校性的升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地分層次召開(kāi)校會(huì),年級(jí)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德政治教育,切實(shí)搞好班、團(tuán)活動(dòng),不擠占活動(dòng)時(shí)間。班主任要根據(jù)德育大綱、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的要求,精心設(shè)計(jì)班會(huì)課。

5、班主任要根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定工作。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明班級(jí)”、“文明寢室”等,并設(shè)立多種德育獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。每學(xué)年評(píng)比一次“文明標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”,每年評(píng)比一次“十佳學(xué)生”。

6、有計(jì)劃地組織、安排學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定教育辦法、定考核辦法、定指導(dǎo)力量。

7、學(xué)校定期對(duì)各部門(mén)、年級(jí)在實(shí)施《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和完成德育崗位職責(zé)的方面進(jìn)行檢查,對(duì)全體教職員工在教書(shū)育人等方面進(jìn)行考評(píng),學(xué)期進(jìn)行總評(píng),檢查和考評(píng)結(jié)果,予以公布并建檔記載。

8、政工處每學(xué)期結(jié)束前,應(yīng)對(duì)本學(xué)期德育工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),送校長(zhǎng)辦公室,學(xué)校、年級(jí)組總結(jié)中應(yīng)該有德育工作的內(nèi)容。

9、每學(xué)年召開(kāi)一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),一次班主任工研討會(huì)。

10、學(xué)校積極主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)教育力量對(duì)德育工作的支持。建立固定地愛(ài)國(guó)主義教育基地、生產(chǎn)勞動(dòng)基地和其它社會(huì)實(shí)踐基地,并組建校外德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇五

德育是素質(zhì)教育中最重要的組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。為貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化,全面提高德育工作質(zhì)量,特制定以下德育工作常規(guī):

德育工作常規(guī)盡量堅(jiān)持符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,遵循中學(xué)生思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展要求,一般包括德育常規(guī)和德育常規(guī)管理兩部分。德育常規(guī)包括:執(zhí)行課程計(jì)劃、制定德育計(jì)劃、執(zhí)行德育計(jì)劃、訓(xùn)練學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生和評(píng)價(jià)學(xué)生、指導(dǎo)家庭社會(huì)教育和德育研究。德育常規(guī)管理包括:建立管理機(jī)構(gòu)、常規(guī)管理制度、德育常規(guī)檢查、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)。

嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)德育課,充分保證政治課、班會(huì)校會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、晨會(huì)或夕會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的時(shí)間,任何人不得挪作他用和減少時(shí)間,注重實(shí)效,不斷提高質(zhì)量。

(1)、各部門(mén)、各教師制定德育計(jì)劃必須以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)必須符合中《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)德育大綱》等法律法規(guī)的精神和學(xué)生實(shí)際、時(shí)代特點(diǎn)。計(jì)劃要有系統(tǒng)性和針對(duì)性。

(2)、開(kāi)學(xué)初擬定好學(xué)校德育工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)初各部門(mén)和教師根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃精神、制定好計(jì)劃,及時(shí)上交學(xué)校備查存檔。

a、情況分析:當(dāng)年形勢(shì)、德育任務(wù)、學(xué)生思想品德行為規(guī)范等的分析。

b.德育目標(biāo):知、情、意、行目標(biāo)等。

c、實(shí)施德育計(jì)劃措施、方式方法。

d、德育工作安排。

(4)、超周寫(xiě)好德育課或活動(dòng)課計(jì)劃(即備課),或指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好活動(dòng)方案。備課或活動(dòng)方案應(yīng)包括目的要求,活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)方式和其他設(shè)計(jì)。

(1)、實(shí)施德育工作,不能隨意改變計(jì)劃。

(2)、要求:目的明確,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,針對(duì)性強(qiáng),思想性、教育性和趣味性融為一體;遵循三為主原則,面向全體學(xué)生,人人參與,內(nèi)容要內(nèi)化。

(1)、根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求和學(xué)生年特征,分階段、有組織、有計(jì)劃和有針對(duì)性的訓(xùn)練。

(2)、訓(xùn)練任務(wù)的目的明確,措施落實(shí),方法得當(dāng),訓(xùn)練質(zhì)量高。

(1)、輔導(dǎo)內(nèi)容:政治思想教育、心理素質(zhì)鍛煉、情感培養(yǎng)、意志磨煉、行為的。

訓(xùn)練等使品行異常的學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,品行優(yōu)良者進(jìn)一提高。

(2)輔導(dǎo)方式方法和注意問(wèn)題:

a面向全體學(xué)生,采用個(gè)別談話談心與集體講道理相結(jié)合,創(chuàng)造條件經(jīng)常與學(xué)生。

交流,了解分析學(xué)生。

b先進(jìn)典型(可以是學(xué)生、也可以是其他人),樹(shù)立榜樣,激勵(lì)學(xué)生積極向上。

對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生不歧視,有針對(duì)性的關(guān)心、幫助和轉(zhuǎn)化。

c尊重學(xué)生人格,不挖苦、熱愛(ài)學(xué)生,不用侮辱性的語(yǔ)言對(duì)待學(xué)生,不漠不關(guān)心、體罰和變相體罰學(xué)生。

(1)、以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生品行進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

(2)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、客觀、公正。

(3)、實(shí)行民主評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)中以班主任為主,學(xué)生自評(píng)互評(píng)、科任教師評(píng)價(jià)。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇六

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)德育在學(xué)校工作中的首要地位。遵循德育規(guī)律,結(jié)合本校和學(xué)生實(shí)際,全面系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)和個(gè)性心理素質(zhì)教育,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從文明,守紀(jì);團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、尊師、愛(ài)校抓起,逐步達(dá)到熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線;初步樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗的志向;具有良好的道德品質(zhì)和文明行為;具有誠(chéng)實(shí)正直,自尊自強(qiáng),勤勞勇敢,開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義公民的遠(yuǎn)期目標(biāo)。

(一)、學(xué)校建立以黨支部為核心,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主管的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體系。政教處是學(xué)校主管德育工作的職能處室,它的職責(zé)是:

1、依據(jù)德育大綱和學(xué)生思想品德?tīng)顩r,制訂年度德育工作計(jì)劃,逐月編制德育工作安排。

2、組織全校性德育活動(dòng),協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各年級(jí)各班級(jí)的德育工作。

3、指導(dǎo)班主任工作,堅(jiān)持實(shí)施并不斷完善班級(jí)目標(biāo)管理和德育工作規(guī)章制度。

4、組織貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,依據(jù)有關(guān)條規(guī)辦理學(xué)生獎(jiǎng)懲手續(xù)。

5、協(xié)調(diào)共青團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持。

6、管理體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作。在這些工作中注意滲透思想品德教育。

7、收集本處室工作領(lǐng)域內(nèi)的信息(包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))撰寫(xiě)總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。做好校園板報(bào)櫥窗、廣播的宣傳工作。

(二)、認(rèn)真建設(shè)好以學(xué)校行政、班主任、任課教師、政教處工作人員為主體的德育工作隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的骨干作用。

(三)、明確所有的教職工都是德育工作者。做到全員教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人。做好德育工作的安排、指導(dǎo),引導(dǎo)教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和德育工作能力。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇七

1、尊重國(guó)旗、國(guó)徽、唱好國(guó)歌。升國(guó)旗時(shí),自覺(jué)立正,行注目禮。

2、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。關(guān)心國(guó)家大事,積極響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召,努力為國(guó)家、為社會(huì)、為民族的進(jìn)步、發(fā)展作力所能及的事。

3、注意時(shí)事政治學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀報(bào)、看電視新聞的習(xí)慣。

4、知法守法,遵守社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序,履行公民義務(wù)。

5、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),遇見(jiàn)外賓,不卑不亢,不損國(guó)格,不失人格。

6、繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng),愛(ài)惜學(xué)校榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

7、班班落實(shí)校規(guī),人人會(huì)唱校歌。

8、積極參加各級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),努力為校爭(zhēng)光。

9、關(guān)心熱愛(ài)集體,積極參加學(xué)校班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

10、班級(jí)、年級(jí)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)之間互相幫助。

11、預(yù)備鈴響后,學(xué)生立即進(jìn)入教室,將本節(jié)課所用的書(shū)和文具放在桌子的左上角,靜候老師上課。

12、上課鈴響后,老師進(jìn)入教室,宣布“上課”,班長(zhǎng)發(fā)令“起立”,待老師回禮后,學(xué)生方可落座。

13、學(xué)生遲到,進(jìn)教室時(shí),必須喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后再進(jìn)入教室,坐到自己的座位上。不準(zhǔn)踢門(mén)或用力推門(mén)。

14、上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考。勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,踴躍舉手回答問(wèn)題。認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí),不做與本課無(wú)關(guān)的事。

15、在測(cè)驗(yàn)、考試時(shí),不得翻書(shū)、翻筆記本,不得相互提示,傳條夾帶,偷看答案等,嚴(yán)禁各種作弊行為。

16、上課坐立姿勢(shì)端正,不許脫鞋、戴帽子,冬天不許戴圍巾、手套,上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

17、認(rèn)真上好自習(xí)課(包括晚自習(xí)),自習(xí)課應(yīng)保持教室安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),不準(zhǔn)隨便說(shuō)話,不得隨便離開(kāi)座位,不得提前下課。

18、到音樂(lè)、美術(shù)、電化教室和實(shí)驗(yàn)室上課,要愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的各種設(shè)施,按指定位子坐好,不得自行調(diào)換,不得隨意挪動(dòng)桌椅。

19、實(shí)驗(yàn)課應(yīng)遵守操作規(guī)程,節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料,聽(tīng)從老師指導(dǎo)。

20、各班值日生要利用課間時(shí)間,將黑板擦干凈,注意保持教室整潔。

(二)學(xué)習(xí)常規(guī)。

掌握正確的學(xué)習(xí)方法:

21、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括:學(xué)習(xí)目標(biāo)、課內(nèi)課外的統(tǒng)籌安排、時(shí)間分配等。

22、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)應(yīng)做到:課前閱讀教材,標(biāo)出重點(diǎn)和疑點(diǎn),以便在課堂聽(tīng)講中更有針對(duì)性。

23、聽(tīng)課。聽(tīng)課注意力要集中,跟上老師的思路,開(kāi)動(dòng)腦筋,抓住要領(lǐng),踴躍發(fā)言,注意觀察演示現(xiàn)象和板書(shū)內(nèi)容,做好聽(tīng)課筆記。

24、復(fù)習(xí)。對(duì)課堂講授的'主要內(nèi)容應(yīng)作認(rèn)真復(fù)習(xí),把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),對(duì)重要內(nèi)容或需要記住的知識(shí),必須反復(fù)默誦、記牢。

25、作業(yè)。先復(fù)習(xí)后作業(yè),先審題后解題,作業(yè)字跡要清楚、規(guī)范,力求正確。作業(yè)要做到按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成,并及時(shí)改錯(cuò)。

26、總結(jié)。對(duì)各章節(jié)、單元所學(xué)知識(shí)要按時(shí)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)時(shí)要全面復(fù)習(xí),思考加工,使知識(shí)脈絡(luò)分明,條理清楚,系統(tǒng)全面。

此外,在學(xué)好正課的前提下,應(yīng)積極參加各種課外活動(dòng),發(fā)展專(zhuān)長(zhǎng),擴(kuò)大知識(shí)視野。

27、尊敬全體教職工,見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。主動(dòng)問(wèn)候,不宜呼名。在教室、樓道遇見(jiàn)老師要主動(dòng)讓路,請(qǐng)老師先行。

28、回答老師的問(wèn)題要起立,態(tài)度要誠(chéng)懇,不要隨便打斷老師的話,離開(kāi)老師時(shí)要道別。

29、接受、遞送物品要用雙手。接受老師的意見(jiàn)要誠(chéng)懇,對(duì)老師有意見(jiàn)要用恰當(dāng)?shù)姆绞教岢觯坏庙斪玻坏么蛄R教職工。

30、進(jìn)入老師辦公室要喊“報(bào)告”,經(jīng)允許后方可入內(nèi),不得私自翻動(dòng)老師的物品。

31、有校外領(lǐng)導(dǎo)或老師來(lái)校參觀,要熱情、誠(chéng)懇、謙虛,有問(wèn)必答,注意禮讓。

32、參加集會(huì),要按時(shí)到達(dá),坐姿端正,尊重報(bào)告人,用掌聲對(duì)報(bào)告人或演講者表示歡迎和感謝。集會(huì)進(jìn)行中,要注意聽(tīng)講,杜絕說(shuō)話打鬧、起哄等不禮貌行為發(fā)生。觀看演出、比賽,適時(shí)適度鼓掌致意。集會(huì)結(jié)束時(shí),待領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告人或來(lái)賓離開(kāi)后,再順序退場(chǎng)。

33、尊重父母和長(zhǎng)輩,在任何情況下,不和父母吵鬧,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事,離家或歸家要與家長(zhǎng)打招呼。

34、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常往來(lái)。不叫污辱性外號(hào),不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾,多做自我批評(píng)。不說(shuō)臟話,不諷刺挖苦,不傳閑話,不包庇錯(cuò)誤。

35、未經(jīng)允許不得進(jìn)入他人居室,不動(dòng)用他人物品,不私自拆看他人的信件和日記。

36、不要隨意打斷別人的發(fā)言,不干擾他人的學(xué)習(xí)、工作和休息。打擾了別人要主動(dòng)道歉,被別人妨礙不要過(guò)多計(jì)較。

37、做事要守信用,答應(yīng)別人的事,要盡力做到,做不到時(shí),要表示歉意。借用他人物品要及時(shí)歸還。

38、拾金不昧,樂(lè)于助人,撿拾物品要及時(shí)送交有關(guān)部門(mén)或直接交給失主。敬老愛(ài)幼,尊重幫助殘疾人。行走讓路,購(gòu)物讓先。

39、待人接物使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

40、使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓?zhuān)卮饐?wèn)題起立。

41、學(xué)生著裝要整潔、樸素、大方、不穿怪、緊、透、露的服裝,服裝款式要符合中學(xué)生的身份。

42、頭發(fā)干凈、整齊,男生留發(fā)不過(guò)發(fā)界,女生不燙發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不穿高跟鞋,不留長(zhǎng)指甲,男女生均不準(zhǔn)戴飾物。

43、不得穿背心、拖鞋進(jìn)教室上課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不許赤背。

44、舉止文明,不打架,不罵人,不說(shuō)臟話。不抽煙、不喝酒、不賭博,不參與封建迷信活動(dòng)。

45、凡騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生,一律到政教處辦理自行車(chē)存放登記手續(xù)證,并掛在車(chē)座后面。自行車(chē)的鈴、閘、鎖要齊備有效。

46、不得騎車(chē)進(jìn)校園,不準(zhǔn)騎車(chē)帶人。自行車(chē)要存放年級(jí)、班級(jí)的指定地點(diǎn),鎖好并擺放整齊。不準(zhǔn)在校園里亂放自行車(chē),學(xué)生的自行車(chē)不得存入教師住房和學(xué)生公寓內(nèi)。

47、保持教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,在教室、樓道、教學(xué)區(qū)內(nèi)要輕聲慢步,不準(zhǔn)追跑打鬧、大聲喧嘩、吹口哨等。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇八

德育既是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是未成年人思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的方方面面,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的順利開(kāi)展起著保駕護(hù)航的作用,故學(xué)校特制訂本制度。

為了全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育大綱和我校學(xué)生思想教育要點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作的伍建設(shè),將學(xué)生培養(yǎng)成“四有”接班人,必須堅(jiān)持學(xué)生的思想政治工作制度。

1、每學(xué)年制定德育處工作計(jì)劃,每學(xué)期制定實(shí)施計(jì)劃要點(diǎn)。

2、班主任在每學(xué)期初寫(xiě)出工作計(jì)劃,期末寫(xiě)出總結(jié)論文。

3、班主任每學(xué)期必須對(duì)該班的學(xué)生進(jìn)行家訪。

4、每周班主任組織一次班級(jí)會(huì)議,指導(dǎo)工作。

5、根據(jù)學(xué)校指定時(shí)間召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。

6、周一上午第二節(jié)課后舉行升旗儀式。各班班主任清查本班學(xué)生人數(shù),不得任意缺席。

1、門(mén)衛(wèi)工作人員必須保證校內(nèi)安全。

2、不準(zhǔn)外來(lái)人員隨意入校,注意觀察,詢問(wèn)找人情況是否屬實(shí)。

3、嚴(yán)禁小商小販進(jìn)入校內(nèi),嚴(yán)禁門(mén)前擺攤設(shè)點(diǎn)。

4、上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)無(wú)故出大門(mén)。

5、來(lái)客必須憑身份證,工作證等有效證件如實(shí)登記后,方可進(jìn)入校內(nèi)。

6、非機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)出校門(mén),必須下車(chē)推行。

7、校內(nèi)物品攜出校門(mén)需憑有關(guān)出入證。

8、定時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén),夜間不得隨意開(kāi)大門(mén)和校內(nèi)物品放行,沒(méi)有特殊情況,外單位車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。

9、門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格履行工作職責(zé),注意校內(nèi)安全,失職者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

1、指派專(zhuān)人負(fù)責(zé),節(jié)假日全天值班。

2、嚴(yán)格履行節(jié)假日值班的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、值班人員要認(rèn)真巡視校內(nèi)重點(diǎn)部位的治安防范。

5、做好來(lái)訪人員登記工作,查明來(lái)訪原因及離校時(shí)間。

6、值班人員嚴(yán)禁離開(kāi)工作崗位,認(rèn)真履行好值班職責(zé)。

7、如遇到重大案件,要及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)和公安機(jī)關(guān),不得延誤或不報(bào)。

8、以上制度必須嚴(yán)格遵守,失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責(zé)任。

a.治安護(hù)校巡邏隊(duì)工作制度。

為了維護(hù)學(xué)校校園內(nèi)外的治安環(huán)境,預(yù)防侵害師生,擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的案件發(fā)生,給學(xué)校教書(shū)育人提供一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定組建了一支治安護(hù)校巡邏隊(duì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)的重要路段進(jìn)行巡護(hù),防范針對(duì)師生的各種犯罪行為,學(xué)校治安護(hù)校巡邏隊(duì)其主要工作職責(zé):

1、治安護(hù)校巡邏隊(duì)的業(yè)務(wù)工作由學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)工作,對(duì)校園內(nèi)外的治安秩序進(jìn)行管理。

2、治安護(hù)校巡邏隊(duì)員,必須是思想好、身體好、有較強(qiáng)責(zé)任心的師生組成,并由學(xué)校審查、派出所批準(zhǔn)才能參加。

3、治安護(hù)校巡邏隊(duì)必須經(jīng)常加強(qiáng)法制、法規(guī)和執(zhí)勤紀(jì)律的學(xué)習(xí),不得超越職責(zé)范圍進(jìn)行其他活動(dòng)。

4、治安護(hù)校巡邏隊(duì)員在校園周邊指定區(qū)域內(nèi)巡邏時(shí),須佩戴統(tǒng)一印發(fā)的袖套,巡邏完畢必須交回袖標(biāo)并統(tǒng)一管理。

5、治安護(hù)校巡邏隊(duì)員要做好法律知識(shí)宣傳,使全校師生有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)和遵守法律、法規(guī)意識(shí)。

6、做好巡邏工作記錄,由派出所定期檢查。

7、對(duì)抓獲的違法人員必須交派出所依法處理。

8、巡邏隊(duì)員遵守國(guó)家法律、法規(guī)和以上規(guī)定,違反者按相關(guān)規(guī)定處罰和追究責(zé)任。

b.護(hù)校巡邏隊(duì)員管理規(guī)定。

1、巡邏人員的主要任務(wù):維護(hù)學(xué)校片區(qū)的治安秩序,確保一方平安,預(yù)防和打擊刑事犯罪活動(dòng),同一切擾亂社會(huì)治安秩序和違反治安管理的行為作斗爭(zhēng),保證全校師生和周邊居民的人生和財(cái)產(chǎn)安全。

2、巡邏人員的工作安排及業(yè)務(wù)由學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一指揮和管理,并由政治素質(zhì)好、身體素質(zhì)強(qiáng)、為人正直、熱愛(ài)治安工作,能秉公執(zhí)法的人員組成。

3、出巡人員必須服從命令聽(tīng)指揮,嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)守崗位,不遲到、不早退和擅離職守。

4、巡邏人員要勤巡視,勤檢查,主動(dòng)出擊,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)處理并上報(bào),發(fā)現(xiàn)犯罪子奮力擒拿。

5、不得濫用職權(quán),違反政策法規(guī)、法令,并做好值勤記錄。

1、認(rèn)真落實(shí)消防工作中的“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的“煙火管理規(guī)定”。

3、負(fù)責(zé)對(duì)全校進(jìn)行消防監(jiān)督。

4、每天派專(zhuān)人各處巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患立即下達(dá)隱患整改通知單,督促整改并驗(yàn)收。

5、每月召開(kāi)一次考評(píng)會(huì),對(duì)各單位的消防,防盜工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。

6、堅(jiān)持定期對(duì)消防器材和各種消防設(shè)施的檢查并保養(yǎng)。

7、隨時(shí)檢查學(xué)校財(cái)會(huì)室,微機(jī)室等重點(diǎn)部門(mén)的安全,排除險(xiǎn)情。

為了維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,保持學(xué)校內(nèi)部安全,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為創(chuàng)建平安校園,特制定以下措施:

1、加強(qiáng)對(duì)全校師生法制宣傳教育工作,提高全校教職工和學(xué)生的法律意識(shí),加強(qiáng)法制觀念。

2、加強(qiáng)學(xué)校治安管理,保障全校師生的人身安全,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

3、堅(jiān)持學(xué)校每日治安執(zhí)勤制度,認(rèn)真指派專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證學(xué)校的正常教學(xué)。

4、加強(qiáng)周邊環(huán)境秩序的管理,認(rèn)真做到管好自己的人,守好自己的門(mén)。

5、明確治安執(zhí)勤責(zé)任,努力創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境和周邊環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)有良好教育氛圍的華陽(yáng)職中而努力奮斗。

1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

3、專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)。

4、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加有益的文娛活動(dòng)。

5、積極參加勞動(dòng),愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果。

6、生活儉樸,講究衛(wèi)生,不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰。

7、遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國(guó)家法令。

8、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架。

9、熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,不做對(duì)人民有害的事。

10、誠(chéng)實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改。

a.逢尊自愛(ài),注重儀表。

1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌;升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。

2、坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)姿勢(shì)正確。

3、穿戴整潔,樸素大方。女生頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),化妝,佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐疹、亂扔廢物。不吸煙,喝酒。

5、舉止文明。不打架罵人、說(shuō)臟話。不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。

6、情趣健康,不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊,影視片,不唱不健康歌曲。

7、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳,營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂(lè)茶座等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

8、愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,不受利誘,不失人格。

b.真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。

1、要講普通話:使用禮貌用語(yǔ);講話注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹。

2、尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼,尊重婦女,幫助殘疾人。遇見(jiàn)外賓,以禮相待,不卑不亢。

3、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手,給教師提意見(jiàn)態(tài)度誠(chéng)懇。

4、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

5、待客熱情,起立迎送。鄰里困難時(shí),主動(dòng)關(guān)心、幫助。

6、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。

7、不隨意打斷別人的講話,打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙別人要道歉。

8、惜時(shí)守信,答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還,珍惜時(shí)光。

c.遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。

1、按時(shí)到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上、下課時(shí),起立向教師致敬,下課時(shí),請(qǐng)老師先行。

2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答教師的提問(wèn)。

3、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),考試不作弊,合理安排課余生活。

4、積極參加團(tuán)隊(duì)和學(xué)校、班級(jí)組織文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美,保持圖書(shū)館,閱覽室的安靜,不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。

6、愛(ài)護(hù)校舍和公物,不在黑板,墻壁,課桌,布告欄等處涂抹亂刻畫(huà),借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

7、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。

d.勤勞儉樸,孝敬父母。

1、生活有規(guī)律,按時(shí)作息。

2、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

3、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣,做飯,洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

4、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢(qián)。

5、尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

6、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。

7、尊敬體貼幫助長(zhǎng)輩,關(guān)心兄弟姐妹。

8、對(duì)長(zhǎng)輩有意見(jiàn),有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。

e.嚴(yán)于律已,遵守公德。

1、遵守交通法規(guī),不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道。

2、乘公共車(chē)、船主動(dòng)購(gòu)票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座,不爭(zhēng)搶座位。

3、遵守公共秩序,購(gòu)票購(gòu)物按順序,對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。

4、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛(ài)惜莊稼、花草、樹(shù)木,保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

5、參觀游覽遵守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

6、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時(shí)鼓掌致意。

7、尊重外地人,遇有問(wèn)路,認(rèn)真指引。

8、見(jiàn)義勇為,對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

a.上學(xué)。

1、學(xué)生上學(xué)要注意衣冠整潔,手臉干凈,不袒胸露背,赤腳拖鞋,披頭散發(fā)。

2、按時(shí)到校。因故不能到校,要向班主任請(qǐng)假。

3、佩戴胸卡、穿校服,團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,自覺(jué)接受值勤師生檢查。

4、上學(xué)時(shí)要帶齊學(xué)習(xí)用品,禁止帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西入校。

5、進(jìn)學(xué)校,講秩序、不喧嘩、不追逐打鬧。

6、騎自行車(chē)者,進(jìn)校時(shí)下車(chē)推行,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē),溜車(chē),按規(guī)定停放。

7、不準(zhǔn)帶食物進(jìn)校。

8、值日生每天要提前到校,打開(kāi)教室門(mén)窗,整理好教室,規(guī)范做好上課的準(zhǔn)備工作。

8、以上制度必須嚴(yán)格遵守,失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責(zé)任。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇九

以深化教育為中心,進(jìn)行黨的基本路線、理想、紀(jì)律、道德等思想教育,抓好黨的建設(shè)、教師隊(duì)伍的建設(shè),保證教育和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

德育工作要貫徹尊重知識(shí)、尊重人才、為人師表、教書(shū)育人的原則,圍繞教育教學(xué)中的主要矛盾及師生的現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題,有的放矢,堅(jiān)持原則,抑惡揚(yáng)善,耐心疏導(dǎo),彼此溝通,相互理解,做到風(fēng)正、氣順、人和。

黨支部要加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立由支書(shū)、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室、負(fù)責(zé)人員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ),合理分工,分級(jí)負(fù)責(zé),明確職責(zé),各司其職,相互協(xié)調(diào),形成多層次多渠道多方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

1、政工干部抓思想工作必須緊密結(jié)合教學(xué)業(yè)務(wù)工作,行政干部抓教學(xué)管理必須同時(shí)做好思想工作。改變思想工作與教學(xué)工作分離脫節(jié)的現(xiàn)象,逐步實(shí)現(xiàn)德育工作制度化、系統(tǒng)化。

2、加強(qiáng)德育工作研究,形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過(guò)教師學(xué)生饋德育工作存在問(wèn)題,努力探索新時(shí)期思想工作的新形式、新渠道、新格局。

3、要求全體教工樹(shù)立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛(ài)生愛(ài)校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

4、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會(huì)議研究德育為先,各科室計(jì)劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時(shí)間保證,教育內(nèi)容落實(shí),二是開(kāi)展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動(dòng),注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

5、加強(qiáng)教職員工的思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,集趣味性與知識(shí)性為一體。

7、強(qiáng)化規(guī)范學(xué)校德育管理制度,抓復(fù),復(fù)抓。

第一條:全體教職工要努力學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神。利用一切工作渠道,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài),達(dá)到使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美的育人目標(biāo)。

第二條:建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作的體制。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)學(xué)校德育工作專(zhuān)題會(huì)議,針對(duì)德育現(xiàn)狀,提出教育措施。

第三條:德育主任要協(xié)助校長(zhǎng)制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行每周一次的班主任常規(guī)工作例會(huì)(不定形式舉行),及時(shí)調(diào)整工作思路,學(xué)期末組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提供平臺(tái),使班級(jí)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

第四條:少先隊(duì)要根據(jù)自身的特點(diǎn)和任務(wù)變化,配合學(xué)校落實(shí)德育綱要求,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)、參加管理學(xué)校活動(dòng)。每周一升旗儀式后結(jié)合各項(xiàng)評(píng)比情況對(duì)上周的工作進(jìn)行總體評(píng)述,并提出整改措施。組織學(xué)生各類(lèi)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。

第五條:班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康情況。建立起良好的班集體(每周開(kāi)好一次主題班會(huì)),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科之中,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正面教育原則,嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰,對(duì)任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

第六條:充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人功能。定時(shí)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、益民服務(wù)、民共建活動(dòng),充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十

第一條德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,滲透在智育、美育、體育和勞動(dòng)教育中。為了培養(yǎng)“人格健全素質(zhì)全面終身發(fā)展”的新時(shí)代合格中學(xué)生,學(xué)校必須堅(jiān)持“德育為先”的辦學(xué)理念,必須堅(jiān)持推行全員德育、全過(guò)程德育的工作思路。必須嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)德育大綱》的相關(guān)精神,加強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,嚴(yán)格以《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),突出育人的系統(tǒng)性和科學(xué)性,突出抓好養(yǎng)成教育、品德教育、誠(chéng)信教育、國(guó)情教育、法制教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生講文明、守法紀(jì)、求上進(jìn)等優(yōu)良品質(zhì),努力營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好校園氛圍。

第二條加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處開(kāi)展工作,德育處主任具體負(fù)責(zé)德育工作的安排與落實(shí)。

第三條加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、心靈驛站等機(jī)構(gòu)的建設(shè),構(gòu)建全方位德育工作網(wǎng)絡(luò),拓寬德育工作途徑。

第四條強(qiáng)化學(xué)校安全管理,形成安全工作人人抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓的工作格局,確保校園和諧、平安。

第五條進(jìn)一步落實(shí)清潔衛(wèi)生打掃與保潔制度,全面美化、凈化校園環(huán)境。

第六條班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量,是未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。班主任必須按照教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》開(kāi)展工作,自覺(jué)遵守《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育與引導(dǎo)的原則,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師利用工作之便吃、拿、卡、要。

第七條嚴(yán)格按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》開(kāi)展系統(tǒng)性的育人工作,充分利用“主題班會(huì)”這一德育主陣地,努力拓寬德育工作渠道,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。各班每月必須向校園網(wǎng)站上傳至少一次“主題班會(huì)”活動(dòng)材料。

第八條努力搞好學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)工作,在教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指引下,認(rèn)真上好心理健康教育課,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,正確認(rèn)識(shí)自我,提高自主管理和自我教育能力,增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,確保學(xué)生心理健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

第九條嚴(yán)格遵守班主任管理制度,堅(jiān)持做到班主任工作“六到”(早自習(xí)前、衛(wèi)生打掃、課間操、午休、眼保健操和班談),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生要在第一時(shí)間與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,查明學(xué)生未到校原因并作好記錄。認(rèn)真做好大課間和其它學(xué)校集會(huì)活動(dòng)的管理,確保做操質(zhì)量和活動(dòng)效果。

第十條加大對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。引導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)文化和制度建設(shè),努力營(yíng)造良好的教室文化氛圍,打造積極、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。

第十一條按照素質(zhì)教育的基本要求,全面、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、智力素質(zhì)和技能素質(zhì),逐步形成科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

第十二條主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)科任教師,充分尊重科任教師意見(jiàn)和建議,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作,形成齊抓共管的良好格局。

第十三條積極做好家校聯(lián)系工作,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,每學(xué)期認(rèn)真開(kāi)好一至二次家長(zhǎng)會(huì),有針對(duì)性做好家訪工作。

第十四條班級(jí)重大問(wèn)題必須及時(shí)采用口頭或書(shū)面的形式向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,按照學(xué)校管理制度和相關(guān)教育法規(guī)及時(shí)、妥善進(jìn)行處置。

第十五條住讀班班主任應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,全面支持生活老師開(kāi)展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自習(xí)的協(xié)管工作,確保學(xué)生安全,維護(hù)好自習(xí)紀(jì)律。

第十六條嚴(yán)格執(zhí)行依法治校、依法執(zhí)教的法律法規(guī),任何班級(jí)和個(gè)人不得有亂收費(fèi)和收費(fèi)補(bǔ)課等行為。

第十七條班主任應(yīng)圍繞《班主任工作手冊(cè)》創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,及時(shí)有效地做好各種記錄,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。提倡班主任堅(jiān)持寫(xiě)好工作手記,積極撰寫(xiě)德育工作論文,不斷促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

第十八條優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體的評(píng)選,班主任績(jī)效考評(píng)均按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任考評(píng)細(xì)則》執(zhí)行。

第十九條成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其余校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、年級(jí)主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)落實(shí)各部門(mén)的安全工作職責(zé),調(diào)動(dòng)全體教職工全員參與安全教育和安全管理,確保校園平安。

第二十條學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)積極加強(qiáng)與市特警大隊(duì)和轄區(qū)派出所的聯(lián)系,及時(shí)果斷處置校園突發(fā)事件。遇到突發(fā)事件,立即啟動(dòng)學(xué)校《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《流行病傳染病應(yīng)急預(yù)案》和《防火救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案,盡全力減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

第二十一條認(rèn)真開(kāi)展“法制與安全”、“衛(wèi)生與健康”等知識(shí)講座,學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次應(yīng)急逃生演練。

第二十二條全面落實(shí)各部門(mén)安全管理職責(zé),分塊管理,共同協(xié)作。

第二十三條班主任是班級(jí)安全教育和安全管理第一責(zé)任人,要認(rèn)真履行《班主任安全工作職責(zé)》,強(qiáng)化學(xué)生生命安全、交通安全、消防安全、預(yù)防溺水和飲食安全等教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的自然災(zāi)害情況下如何逃生、自救等常識(shí),多角度培養(yǎng)學(xué)生的安全防患意識(shí),積極提高學(xué)生的自救與互救能力。要充分利用生命安全教育課、班談、主題班會(huì)課、校訊通、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。未經(jīng)允許班級(jí)不得組織學(xué)生春游、野炊、游泳等校外活動(dòng)。確有需要組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,必須持《活動(dòng)預(yù)案》報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),并本著“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,由主辦人員對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生提供安全保證。

第二十四條認(rèn)真落實(shí)值周教師和年級(jí)辦公室值周教師安全巡查制度,強(qiáng)化走道責(zé)任人責(zé)任意識(shí),避免踩踏等事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)安全巡查的老師值周期間負(fù)責(zé)維護(hù)課間紀(jì)律、秩序,尤其要加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的巡查。負(fù)責(zé)“朝迎晚送”的教師上、下學(xué)時(shí)間要負(fù)責(zé)對(duì)校門(mén)內(nèi)外的監(jiān)控,特別是注意觀察學(xué)生有無(wú)異常情況,嚴(yán)防打架斗毆事件的發(fā)生。當(dāng)堂任課教師要嚴(yán)格清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),如有學(xué)生缺勤且情況不明時(shí),要第一時(shí)間報(bào)告給班主任。任課教師在課間時(shí)段要負(fù)責(zé)走道安全巡查。

第二十五條學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作人員必須嚴(yán)格遵守《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》,認(rèn)真履行崗位職責(zé),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神,以主人翁態(tài)度對(duì)待本職工作,遇事不推諉、不相互埋怨。

第二十六條學(xué)校保衛(wèi)科每天必須保證兩人值班,如遇重大活動(dòng)或特殊情況時(shí),必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,并嚴(yán)格遵守交接班制度。其中主班負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)室定點(diǎn)值守,二十四小時(shí)無(wú)間隔值班,副班負(fù)責(zé)校園安全巡查。不得出現(xiàn)缺崗或在崗而不作為等現(xiàn)象。

第二十七條嚴(yán)格把好學(xué)生請(qǐng)假關(guān),請(qǐng)假學(xué)生必須向門(mén)衛(wèi)出示班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條,經(jīng)登記后方可放行。返校時(shí)必須在門(mén)衛(wèi)室銷(xiāo)假后方可入校。

第二十八條嚴(yán)格執(zhí)行校園出入制度,外來(lái)人員進(jìn)入校園必須憑有效證件登記后門(mén)衛(wèi)室方可放行。學(xué)生上課期間,除特殊情況經(jīng)門(mén)衛(wèi)室值班人員允許以外,家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入教學(xué)樓。

第二十九條非本校車(chē)輛原則上不得進(jìn)入校園,前來(lái)學(xué)校辦事的,門(mén)衛(wèi)室值班人員必須要求車(chē)主按照指定地點(diǎn)停放。

第三十條門(mén)衛(wèi)室人員要落實(shí)好門(mén)前“五包”責(zé)任制,不定時(shí)搞好門(mén)前安全巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)與110、特警大隊(duì)和派出所取得聯(lián)系,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

第三十一條門(mén)衛(wèi)室工作人員要熟悉反恐防暴器材、滅火器、監(jiān)控系統(tǒng)等的操作,提高安全防患能力。遇到突發(fā)事件要冷靜、妥善處理,最大限度降低或避免事故給師生帶來(lái)的傷害。

第三十二條學(xué)生宿舍實(shí)行生活老師負(fù)責(zé)制度。

第三十三條生活老師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校工作要求,全方位關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,將學(xué)生安全放在首位,消除安全隱患引導(dǎo)并督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。遇到學(xué)生生病,未按時(shí)到寢室或有其他重大違紀(jì)行為時(shí)要積極與班主任和學(xué)生監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,共同妥善處置。

第三十四條嚴(yán)格執(zhí)行住校生到校、離校管理規(guī)定。住校生請(qǐng)假必須持班主任和生活老師共同簽字的請(qǐng)假條門(mén)衛(wèi)方可放行,住校女生請(qǐng)假班主任要告知其監(jiān)護(hù)人。

第三十五條住校生常規(guī)管理遵照《宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行。

第三十七條樹(shù)立“校園是我家,清潔靠大家”的環(huán)保理念,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生打掃與保潔制度,充分發(fā)揮各班“環(huán)保衛(wèi)士”的作用,打造靚麗整潔的校園環(huán)境。

第三十八條德育處應(yīng)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),全方位接受家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)攜手共建的新格局。

第三十九條按照上級(jí)要求成立學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì),充分調(diào)動(dòng)社區(qū)老干部和學(xué)校離退休教師參與關(guān)心下一代工作的積極性,充分發(fā)揮老同志各方面的優(yōu)勢(shì),全面對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念和思想道德品質(zhì)的教育。

第四十條為了確保學(xué)生心理健康,德育處應(yīng)在現(xiàn)有條件下充分發(fā)揮“心靈驛站”的作用。學(xué)校將積極爭(zhēng)取早日建立標(biāo)準(zhǔn)化的心理輔導(dǎo)室,加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍的建設(shè)。

第四十一條成立學(xué)校、年級(jí)兩級(jí)學(xué)生會(huì),德育處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),明確工作職責(zé),提高學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性和管理水平。

第四十二條本制度自頒布之日起施行。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十一

一、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)校德育工作。

二、組建以班主任、團(tuán)隊(duì)、政治課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開(kāi)展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。

三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估,組織好升國(guó)旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。

四、每周一進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式,以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國(guó)家教育部規(guī)定的程序進(jìn)行。

五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì),組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。

七、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開(kāi)放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。

十九、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)公務(wù),堅(jiān)守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小事,事事都育人。

八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽(tīng)課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、安全教育、法制教育、心理教育等落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。

九、積極建立三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)、派出所等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

十、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。

十一、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育考核;組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。

十三、積極開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。

十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,積極開(kāi)展“個(gè)案研究”等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。

十五、學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì),開(kāi)辦家長(zhǎng)接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪,加強(qiáng)育人的針對(duì)性。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一次以上。

十六、班級(jí)制訂德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。班級(jí)教室內(nèi)懸掛或張貼《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及名人名言條幅。期初有計(jì)劃,工作有紀(jì)律,期中期末有檢查和評(píng)比,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。

十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱。

愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開(kāi)展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教,動(dòng)之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡(jiǎn)單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

十八、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十二

為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)各中小學(xué)德育常規(guī)管理工作,進(jìn)一步提升學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì),區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)實(shí)行德育常規(guī)管理工作暗訪制度。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

進(jìn)一步落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的文件精神,通過(guò)暗訪制度強(qiáng)化各中小學(xué)德育常規(guī)管理工作的責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)校注重德育工作過(guò)程的有效管理,掌握全區(qū)中小學(xué)德育常規(guī)工作的情況,總結(jié)中小學(xué)德育常規(guī)管理工作成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,全面推進(jìn)我區(qū)德育工作。

暗訪的主要內(nèi)容為“五好”考核:

“五好”分別為文明禮貌好、早讀兩操好、衛(wèi)生習(xí)慣好、校園環(huán)境好、上學(xué)放學(xué)好。

具體要求和考核原則見(jiàn)《xx區(qū)中小學(xué)德育常規(guī)管理工作暗訪評(píng)價(jià)表》。

1、每所學(xué)校每學(xué)年暗訪一次。

2、暗訪學(xué)校由隨機(jī)抽取產(chǎn)生。

3、暗訪時(shí)不通知相關(guān)學(xué)校。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十三

1.為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。

2.德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治.思想.道德和心理品質(zhì)教育,是實(shí)施小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向.動(dòng)力.保證作用。

3.學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義.毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。

4.學(xué)校德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā),遵循小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,整體規(guī)劃小學(xué)德育體系。

5.學(xué)校德育工作的基本任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),具有文明行為習(xí)慣的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀.人生觀.價(jià)值觀,不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟,并為其中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

6.小學(xué)階段的德育目標(biāo).德育內(nèi)容.德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《小學(xué)德育綱要》施行。

7.學(xué)校德育工作要注意同智育.體育.美育.勞動(dòng)教育等緊密結(jié)合,要注意同家庭教育.社會(huì)教育緊密結(jié)合,積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持,形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。

8.學(xué)校德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。

健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處.教科室負(fù)責(zé)人和骨干教師為組員的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)年初具體分工落實(shí)各項(xiàng)工作。

1.每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃。2.每學(xué)期做好德育工作總結(jié)。

1.每學(xué)期初召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,商討本學(xué)期校德育工作計(jì)劃。2.定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,了解各年級(jí)學(xué)科德育運(yùn)行情況。

3.定期召開(kāi)班主任.中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,及時(shí)反饋各班實(shí)施目標(biāo)情況,商議對(duì)策,研究措施,改進(jìn)工作。

4.每學(xué)期召開(kāi)師生.家長(zhǎng)座談會(huì)各一次,了解教師師德?tīng)顩r,并做好記錄。5.每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作二次普法知識(shí)專(zhuān)題講座。

6.充分利用社區(qū)教育資源,組織學(xué)生每周參加家庭勞動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),發(fā)揮家.校.社區(qū)綜合德育功能。

7.做好特殊家庭學(xué)生的個(gè)案分析與對(duì)策研究,及時(shí)了解反饋指導(dǎo),并建立檔案。

8.少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)學(xué)校德育內(nèi)容。

9.充分利用教育陣地(校園環(huán)境.晨會(huì).少先隊(duì)活動(dòng).班隊(duì)課)及常規(guī)檢查,指出不足,督促整改并再檢查。

五、德育資料管理1.及時(shí)向教師提供德育信息,推薦德育資料。2.每次工作完成后整理好德育資料,并歸檔。

六、教師管理。

1.遵守師德規(guī)范,在學(xué)生中起表率作用。每年評(píng)選一次德育類(lèi)先進(jìn)工作者。2.重視教師師德建設(shè)。每學(xué)期每位教師寫(xiě)一篇師德體會(huì)文章。

1.每學(xué)期組織一次德育工作經(jīng)驗(yàn)介紹,共同交流和改進(jìn)德育工作。

2.了解學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況,及時(shí)向德育領(lǐng)導(dǎo)小組反饋,落實(shí)調(diào)整措施。3.注意學(xué)生的個(gè)別差異,關(guān)心學(xué)習(xí).生活上有困難的學(xué)生。4.組織.開(kāi)發(fā).評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng),拓展德育實(shí)踐時(shí)空。

1.聽(tīng)取教師意見(jiàn),向教師推薦教育資料。2.學(xué)期結(jié)束整理德育工作資料,并歸檔。

九、教學(xué)研究與開(kāi)發(fā)。

1.定期組織教師信息學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。

2.要求教師撰寫(xiě)德育方面的論文與案例,開(kāi)展德育工作研究。

十、協(xié)調(diào)工作。

1.及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),反映學(xué)生在校情況。

2.主動(dòng)聯(lián)系任課老師,共同做好學(xué)生教育工作。

2015年2月22日。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十四

一、學(xué)生品德評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中(小)學(xué)德育綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中(小)學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。根據(jù)表現(xiàn)操行等級(jí)可分別評(píng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí)。

優(yōu)秀:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的諸方面都做得好或在某些方面有突出好的表現(xiàn)。

良好:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的諸方面基本能做到。

及格:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的部分基本做到或在某些方面做得不好,有嚴(yán)重缺點(diǎn)或雖有錯(cuò)誤,但已改正。

不及格:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定部分不能做到或在某些方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤,或有違法和輕微犯罪行為,且不接受教育,無(wú)改正表現(xiàn)。

二、學(xué)生品德評(píng)定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要根據(jù)評(píng)定內(nèi)容的基本要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,實(shí)事求是地分析學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),防止片面性。

三、實(shí)行評(píng)定的方法。既要充分發(fā)揮班主任在考核評(píng)價(jià)中的作用,又要實(shí)行學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng),并征求任課教師的意見(jiàn)。對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)既要尊重又要引導(dǎo),防止壓制或放任自流。

四、操行評(píng)語(yǔ)在學(xué)生個(gè)人小結(jié)和小組評(píng)議的基礎(chǔ)上由班主任負(fù)責(zé)寫(xiě)出。班主任在評(píng)語(yǔ)中要指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、努力方向,以表?yè)P(yáng)為主。對(duì)犯有錯(cuò)誤受到學(xué)校箭以上處分或處分未撤消的,其主要錯(cuò)誤和處分均應(yīng)如實(shí)寫(xiě)在評(píng)語(yǔ)中。對(duì)受到校級(jí)或校級(jí)以上部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,其事跡和表彰情況也應(yīng)寫(xiě)在評(píng)語(yǔ)中。操行等級(jí)由班主任在征求學(xué)生和任課教師意見(jiàn)基礎(chǔ)上評(píng)定。

五、評(píng)定結(jié)果(包括操行評(píng)語(yǔ)和操行等級(jí))應(yīng)通知家長(zhǎng),并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。小學(xué)各年級(jí)、初一、初二年級(jí)學(xué)生操行等級(jí)不及格者以試讀生論處。初三學(xué)生操行等級(jí)評(píng)為不及格者不予畢業(yè),按肄業(yè)處理。

六、學(xué)生操行評(píng)為優(yōu)秀、不及格者,需經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)分管德育工作的校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任審定。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十五

1、堅(jiān)持以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的若干重要問(wèn)題的決議》為指導(dǎo),以《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)我校教育發(fā)展目標(biāo),制定我校德育工作發(fā)展目標(biāo)。

2、根據(jù)天河區(qū)德育工作意見(jiàn)和我校德育發(fā)展目標(biāo),每學(xué)期制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

1、以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作法規(guī),認(rèn)清目標(biāo),提高認(rèn)識(shí),落實(shí)素質(zhì)教育。

2、定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,(期初、期中、期末),提高班級(jí)教育和管理水平。

1、根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn),大力提倡班主任自學(xué)教育理論,不斷提高教育水平和班級(jí)管理能力。

2、適時(shí)組織班主任集中培訓(xùn),把握德育工作發(fā)展趨勢(shì),提高德育工作效果。

3、定期組織新班主任學(xué)習(xí)班主任工作條例和班主任工作常規(guī),使其盡快適應(yīng)班主任工作,盡早抓出成果,創(chuàng)建特色。

1、每學(xué)期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片。

2、指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日和重大節(jié)日在家收看愛(ài)國(guó)主義教育影視片。

3、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每次側(cè)重閱讀一個(gè)方面的'愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū),并開(kāi)展故事會(huì)和讀書(shū)演講比賽。

4、大力倡導(dǎo)學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義教育歌曲,每學(xué)年舉行一次歌詠比賽。

5、充分利用現(xiàn)有的省、市愛(ài)國(guó)主義教育基地,努力創(chuàng)建適合我校教育需要的校級(jí)德育基地,并定期參觀學(xué)習(xí)。

1、每學(xué)期校會(huì)不少于3次,用于學(xué)習(xí)教育和總結(jié)表彰,促進(jìn)學(xué)校工作全面開(kāi)展。

2、單周班會(huì),雙周隊(duì)會(huì)。

3、中隊(duì)主題會(huì)要根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的工作安排,結(jié)合班級(jí)情況,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),提高教育效果。

4、每學(xué)期大隊(duì)主題會(huì)不少于2次。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十六

根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,制定本制度。

第一條全體教職工要努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神。利用一切工作渠道,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,達(dá)到使學(xué)生“學(xué)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、健身心、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)。

第二條建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作的體制,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè),成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期至少三次召開(kāi)有關(guān)學(xué)校德育工作的會(huì)議,針對(duì)德育現(xiàn)狀,提出教育措施。

第三條德育主任要協(xié)助校長(zhǎng)制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。每周一升旗儀式后對(duì)上周工作進(jìn)行評(píng)述。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),組織各種針對(duì)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

第四條少先隊(duì)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變化、配合學(xué)校落實(shí)大綱要求,進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn),參加學(xué)校管理活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng),充分發(fā)揮組織作用。

第五條班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體健康狀況。建立起良好的班集體(每周開(kāi)好一次主題班會(huì)),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正面教育原則,嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰,反對(duì)任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

第六條充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人功能。定時(shí)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、益民服務(wù)、軍訓(xùn)、軍民共建等活動(dòng),充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。

一、加強(qiáng)思想教育強(qiáng)化行為規(guī)范

二、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)抓好常規(guī)教育

三、美化綠化校園實(shí)現(xiàn)“五無(wú)”班級(jí)

四、重視安全教育實(shí)施防范措施

五、爭(zhēng)取社會(huì)力量密切家校聯(lián)系

六、面向全體學(xué)生注重個(gè)性發(fā)展

七、開(kāi)展集體活動(dòng)培養(yǎng)高尚品德

八、制定德育計(jì)劃總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn)

九、部門(mén)齊抓共管教師盡職盡責(zé)

十、認(rèn)真教書(shū)育人做到為人師表

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十七

1、升旗晨會(huì)制度。每周一舉行升旗晨會(huì),由校團(tuán)委組織校國(guó)旗班,升旗手、護(hù)旗手負(fù)責(zé)輪執(zhí);由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和師生代表負(fù)責(zé)國(guó)旗下的講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、人生觀、世界觀的教育。

2、德育環(huán)境管理。各班教室正面張掛國(guó)旗,各班級(jí)教室布置班訓(xùn),設(shè)有書(shū)報(bào)欄,墻面張貼名人名言,教室要保持整齊清潔,并設(shè)有衛(wèi)生角,各班經(jīng)常自行檢查,保證德育環(huán)境的嚴(yán)肅性、整潔性,學(xué)校布置世界地圖、中國(guó)地圖、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范以及教師職業(yè)道德要求,達(dá)到環(huán)境育人目的。

3、班會(huì)課制度。班會(huì)課每周一次,班會(huì)教案或活動(dòng)計(jì)劃要寫(xiě)入班主任工作手冊(cè),各班每學(xué)期兩至三次主題班會(huì),教案及時(shí)上交德育處,班會(huì)要注意常規(guī)實(shí)施情況、班級(jí)存在問(wèn)題、時(shí)事形勢(shì)、心理品質(zhì)等內(nèi)容,精心設(shè)計(jì),有的放矢,生動(dòng)活潑。創(chuàng)造性地開(kāi)好每一次班會(huì),班級(jí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,抓住期初、期中、期末這些關(guān)鍵時(shí)機(jī),選擇材料開(kāi)好主題班會(huì),各年段每學(xué)期應(yīng)安排好主題班會(huì)觀摩,學(xué)校、德育處、年段經(jīng)常聽(tīng)班會(huì)課或檢查班會(huì)課是否挪作他用。

4、年段學(xué)生會(huì)議制度。各年段一個(gè)月召開(kāi)1次年段學(xué)生會(huì)議,解決年段共同問(wèn)題,充分發(fā)揮年段機(jī)制和教育功能,創(chuàng)造性地開(kāi)展教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性和理想教育,國(guó)防教育、普法教育,心理健康教育,注意近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,認(rèn)真實(shí)行全面素質(zhì)教育。

5、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校制度。班主任要做好家訪和通信訪工作,發(fā)揚(yáng)班主任與學(xué)生談心的好傳統(tǒng),班主任每天應(yīng)做好三件事:談心、檢查行為規(guī)范、衛(wèi)生工作。各年段每學(xué)期要至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),緊密家校聯(lián)系,使年段工作得到更廣泛的支持。

6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度。學(xué)生到勞動(dòng)基地勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科教文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等,相關(guān)老師要認(rèn)真組織、重視安全,并有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生進(jìn)行公德教育、艱苦的體力與意志的鍛煉。并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫(xiě)好社會(huì)實(shí)踐表。在校內(nèi)注意環(huán)境保護(hù)的教育,認(rèn)真組織校園例行衛(wèi)生大掃除,衛(wèi)生工作要做到“五有”“五無(wú)”,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣和品質(zhì)。

7、文明班級(jí)月評(píng)制度。每月對(duì)各班表現(xiàn)進(jìn)行一次評(píng)比,并進(jìn)行公布,評(píng)比內(nèi)容包括:升旗、課堂紀(jì)律、儀容儀表、衛(wèi)生、兩操、愛(ài)護(hù)公物、宣傳、團(tuán)隊(duì)工作,同時(shí)作為該班主任評(píng)先的重要條件,并作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。

8、新生入學(xué)訓(xùn)練制度。新生入學(xué)進(jìn)行一周訓(xùn)練,主要內(nèi)容:軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)常規(guī)、行為規(guī)范、校紀(jì)等,使學(xué)生確定全面發(fā)展的目標(biāo),盡快適應(yīng)新環(huán)境、新集體,并迅速走上正軌,朝素質(zhì)教育道路前進(jìn)。

9、安全及法制教育制度。班級(jí)、年段應(yīng)經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)干警、交警、法律司法專(zhuān)家來(lái)校做有關(guān)安全知識(shí)講座和法律知識(shí)講座,班級(jí)每學(xué)期開(kāi)一次有關(guān)安全教育為主題的班隊(duì)會(huì),出一期安全教育主題班刊。生指教師要注意掌握特殊生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)管理。

10、校園科學(xué)文化藝術(shù)體育活動(dòng)制度。每學(xué)年開(kāi)展科藝節(jié)、體育節(jié)活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

11、經(jīng)常開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做雷鋒傳人”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,以提高青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平為目標(biāo),塑造“四有”新人的完美人格。

12、德育研究制度。全校每年召開(kāi)一次德育工作研討會(huì),年段長(zhǎng)、班主任力爭(zhēng)每年寫(xiě)出一篇水平較高的德育論文或德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

13、校園宣傳工作制度。學(xué)校宣傳欄在重大節(jié)日和學(xué)校重大活動(dòng)中,每學(xué)期爭(zhēng)取出刊三次,團(tuán)委組稿,有關(guān)美術(shù)教師負(fù)責(zé)出版。各班黑扳報(bào),每月出刊一次,由德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)評(píng)比,推動(dòng)班級(jí)宣傳工作。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十八

1、為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。

2、德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,是實(shí)施中學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。

3、學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。

4、學(xué)校德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年的實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,整體規(guī)劃中學(xué)德育體系。

5、學(xué)校德育工作的基本任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),具有文明行為習(xí)慣的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟,并為其中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

6、中學(xué)階段的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《中學(xué)德育綱要》施行。

7、學(xué)校德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等緊密結(jié)合,要注意同家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持,形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。

8、學(xué)校德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。

健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)人和骨干教師為組員的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)年初具體分工落實(shí)各項(xiàng)工作。

1、每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃。

2、每學(xué)期做好德育工作總結(jié)。

1、每學(xué)期初召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,商討本學(xué)期校德育工作計(jì)劃。

2、定期召開(kāi)班主任、共青團(tuán)員會(huì)議,及時(shí)反饋各班實(shí)施目標(biāo)情況,商議對(duì)策,研究措施,改進(jìn)工作。

3、每學(xué)年召開(kāi)師生、家長(zhǎng)座談會(huì)各一次,了解教師師德?tīng)顩r,并做好記錄。

4、每學(xué)年聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次普法知識(shí)專(zhuān)題講座。

5、充分利用社區(qū)教育資源,組織學(xué)生每周參加家庭勞動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),發(fā)揮家、校綜合德育功能。

6、做好特殊家庭學(xué)生的個(gè)案分析與對(duì)策研究,及時(shí)了解反饋指導(dǎo),并建立檔案。

7、共青團(tuán)通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)學(xué)校德育內(nèi)容。

8、充分利用教育陣地(校園環(huán)境、晨會(huì)、共青團(tuán)活動(dòng)、班會(huì)課)及常規(guī)檢查,指出不足,督促整改并再檢查。

1、及時(shí)向教師提供德育信息,推薦德育資料。

2、每次工作完成后整理好德育資料,并歸檔。

六、教師管理。

1、遵守師德規(guī)范,在學(xué)生中起表率作用。每年評(píng)選一次德育類(lèi)先進(jìn)工作者。

2、重視教師師德建設(shè)。每學(xué)年每位教師寫(xiě)一篇師德體會(huì)文章。

1、每學(xué)年組織一次德育工作經(jīng)驗(yàn)介紹,共同交流和改進(jìn)德育工作。

2、了解學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況,及時(shí)向德育領(lǐng)導(dǎo)小組反饋,落實(shí)調(diào)整措施。

3、注意學(xué)生的個(gè)別差異,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生。

4、組織、開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)課外活動(dòng),拓展德育實(shí)踐時(shí)空。

1、聽(tīng)取教師意見(jiàn),向教師推薦教育資料。

2、學(xué)期結(jié)束整理德育工作資料,并歸檔。

九、教學(xué)研究與開(kāi)發(fā)。

1、定期組織教師信息學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。

2、要求教師撰寫(xiě)德育方面的論文,開(kāi)展德育工作研究。

(一)目標(biāo)管理。

認(rèn)真完成每學(xué)期計(jì)劃、總結(jié),有質(zhì)量、有特色。

(二)班務(wù)管理。

1、認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)。

2、每學(xué)期至少組織四次主題班會(huì)活動(dòng),定期召開(kāi)班干部會(huì)議。

3、樹(shù)立良好的班風(fēng)、班紀(jì),班內(nèi)無(wú)逃學(xué)、偷竊行為,無(wú)傷害事故發(fā)生。

(三)學(xué)習(xí)、活動(dòng)管理。

1、關(guān)心學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)情況,做好困難生的思想教育工作。

2、組織、支持學(xué)生參加校內(nèi)外各類(lèi)活動(dòng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣;認(rèn)真作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。

4、關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生,經(jīng)常家訪,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

5、關(guān)心學(xué)生的身心健康,督促學(xué)生做好“兩操”。

十一、協(xié)調(diào)工作。

1、及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),反應(yīng)學(xué)生在校情況。

2、主動(dòng)聯(lián)系任課老師,共同做好學(xué)生教育工作。

3、本規(guī)定自公布之日起施行,解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。

中學(xué)德育管理制度范文(19篇)篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,保證《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,特制定學(xué)校德育管理制度。

(2)不問(wèn)青紅皂白幫人打架的;(3)經(jīng)學(xué)校處理后仍繼續(xù)打架的。

二、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,違者當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收煙具,送政教處教育、備案,屢教不改者,給予紀(jì)律處分。公開(kāi)亮相檢討。

三、嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué),違者扣留摩托車(chē)通知家長(zhǎng)領(lǐng)回,并在全校通報(bào)批評(píng)。

四、校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車(chē),本校學(xué)生的自行車(chē)必須按指定地點(diǎn)統(tǒng)一擺放,并上好鎖以防失竊。凡亂停放、不上鎖的,責(zé)任自負(fù)。

五、學(xué)生不準(zhǔn)看錄像、玩游戲機(jī)、打麻將;不參與賭博活動(dòng),違者將通報(bào)批評(píng)并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

六、愛(ài)護(hù)公物,損壞公物者,如無(wú)意又能主動(dòng)承認(rèn)的,按原價(jià)賠償;查獲者加倍賠償;故意損壞公物的按原價(jià)三倍賠償并給予紀(jì)律處分。

七、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不準(zhǔn)踐踏草地,不準(zhǔn)摘花,違者給予處分并賠償所造成的損失。

八、嚴(yán)禁偷竊公私財(cái)物,偷竊者視情節(jié)輕重作如下處理:(1)要退贓(2)作檢討(3)要停課并由政教處直接送回家中與家長(zhǎng)共同教育(4)要給予紀(jì)律處分。

九、尊老愛(ài)友,尊重他人的人格,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮年幼的同學(xué)。

十、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到不早退,熄燈鐘響后,內(nèi)宿生不準(zhǔn)外出。按時(shí)作息,不得吵響,超出時(shí)間回校者,視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。

十一、不準(zhǔn)曠課,一學(xué)期內(nèi)曠課達(dá)40節(jié)給予記過(guò)處分,50節(jié)給予留校察看處分70節(jié)視為休學(xué),停課至新學(xué)年再就讀原年級(jí)。

十二、對(duì)經(jīng)常違紀(jì)、累教不改,并在學(xué)校造成較大影響的同學(xué),給予停課一個(gè)星期,與家長(zhǎng)、管區(qū)干部共同教育后,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科任同意方可回校。

十三、每半學(xué)期進(jìn)行一次紀(jì)律教育課,對(duì)象是受到學(xué)校記過(guò)處分以上的同學(xué),以及班主任、科任、學(xué)校政教處提供的名單。

十四、衣著整潔,不穿木屐,違者給予沒(méi)收,不準(zhǔn)染黃、紅頭發(fā)和剃光頭,男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)。

十五、內(nèi)宿生必須準(zhǔn)時(shí)就餐,無(wú)事不準(zhǔn)進(jìn)入廚房,妨礙工友工作,更不準(zhǔn)到老師廚房煮飯菜。不準(zhǔn)蒸飯給別人吃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)多交一份內(nèi)宿生管理費(fèi)(100元),并給予紀(jì)律處分。

十六、注意安全,不準(zhǔn)爬墻、爬樹(shù),不準(zhǔn)玩火,燃放炮竹,不準(zhǔn)到河里游泳,違者責(zé)任自負(fù)。

十七、實(shí)行學(xué)生思想品德量化評(píng)定,將評(píng)定結(jié)果,記入學(xué)生檔案。

十八、德育量化分不及格的學(xué)生給予紀(jì)律處分,德育量化為零分的學(xué)生,則視為休學(xué),下學(xué)年可重讀原年級(jí),期終德育量化不及格的學(xué)生定為下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的緩報(bào)生。緩報(bào)生分為:a、b、c三等,a等學(xué)生寫(xiě)好保證書(shū)后由家長(zhǎng)帶來(lái),經(jīng)班任、科任、行政領(lǐng)導(dǎo)簽名同意后方可辦理報(bào)名手續(xù);b等學(xué)生寫(xiě)好保證書(shū)后由家長(zhǎng)帶到學(xué)校來(lái),經(jīng)班任、政教處領(lǐng)導(dǎo)簽名后方可辦理報(bào)名手續(xù);c等學(xué)生寫(xiě)好保證書(shū)后,經(jīng)班任、政教處領(lǐng)導(dǎo)簽名后方可辦理報(bào)名手續(xù)。

十九、實(shí)行處分升級(jí)制度。處分有警告、記過(guò)、留校察看、休學(xué)四類(lèi),凡沒(méi)有撤消處分的學(xué)生,學(xué)校將記入檔案。

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活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某次活動(dòng)的整體情況進(jìn)行綜合總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作材料。通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以清晰地了解到活動(dòng)的目的、過(guò)程和效果,不僅可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,還可以提煉出有
撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷可以梳理個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己并規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些成功求職者撰寫(xiě)的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給正在求職的大家一些幫助。
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以幫助鞏固和鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),使我對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站的建設(shè)以及
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,天氣晴朗,我
述職報(bào)告能夠幫助我們梳理工作思路,提升自我管理能力。推薦一些寫(xiě)得很好的述職報(bào)告樣本,讓大家有更多的借鑒和學(xué)習(xí)。新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,正改變著二十一
二年級(jí)教案還可以為學(xué)生提供課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的指導(dǎo),幫助他們鞏固和擴(kuò)展所學(xué)內(nèi)容。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師總結(jié)的二年級(jí)教案經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)
除夕常常是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)互相祝福,共度歡樂(lè)時(shí)光。除夕是一個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻,小編為大家整理了一些能夠增進(jìn)親情和友情的活動(dòng),讓我們一起度過(guò)這個(gè)特別的夜晚。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),能夠提升自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些老師的心得體會(huì),他們?cè)诮逃虒W(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。硝煙滾滾,戰(zhàn)鼓齊鳴,赤壁,羽扇綸
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。總以為母親只是一本平凡的書(shū)無(wú)需任
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作。以下是一些游學(xué)交流的心得體會(huì),他們分享了自己在不同的國(guó)家和文化中的收獲
通過(guò)編寫(xiě)小班教案,教師可以更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)。在教學(xué)過(guò)程中,教師編寫(xiě)的小班教案起到了重要的指導(dǎo)作用,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀的范文。1、理解故事內(nèi)容,
中班教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)編寫(xiě)的具體教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái)是一些中班教案的編寫(xiě)技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。1、學(xué)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)字,知道數(shù)字的實(shí)際意義,理解數(shù)字
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們回顧和反思過(guò)去的經(jīng)歷,提升自己的思考能力和認(rèn)知水平。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。。今天是星期六,下午,我和爸
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是每個(gè)財(cái)務(wù)人員必須完成的任務(wù)之一,它能夠展現(xiàn)我們的工作實(shí)績(jī)和專(zhuān)業(yè)能力。以下是小編為您精選的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供您參考和借鑒。本人在xx年的一年來(lái),在
讀后感是讀者在讀完一本書(shū)籍后,根據(jù)書(shū)中內(nèi)容和自己的理解、感悟而形成的一種文學(xué)性的筆記或小作文。在下方的讀后感范文中,可以看到對(duì)不同題材、不同文體的作品的思考和評(píng)
檢討書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要的作用,是一種寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些著名人物的檢討書(shū),希望能給大家提供一些啟示和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):x年x月x日星
個(gè)人總結(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的各個(gè)方面能力。下面是一些成功人士撰寫(xiě)的個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作起到一定的啟發(fā)作用。半年來(lái),我縣基層工作在市局基層科
工作鑒定是對(duì)個(gè)人在工作中所展現(xiàn)的能力、成就和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程,它是一種對(duì)工作質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估的重要手段。接下來(lái)是一些關(guān)于工作鑒定的實(shí)用技巧,用于提升評(píng)
三年級(jí)教案可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),合理組織教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的三年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。今天是一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié)既
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。
中班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的中班教案,供大家參考和借鑒。本次教育活動(dòng),選取幼兒日常生活中非常熟悉的空氣
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)或工作心得,共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些啟示。近年來(lái),我國(guó)一直
通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)和分享培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。如下:檢查工作時(shí)往往我
誠(chéng)信是商業(yè)社會(huì)中最重要的法則之一,缺乏誠(chéng)信將不可避免地導(dǎo)致信任破裂和合作失敗。尊重誠(chéng)信是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的必然要求,以下是一些誠(chéng)信與人們生活的相關(guān)文章。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2020年,在集
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫(xiě)作能力。
技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該注重對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行歸納和總結(jié),為下一階段的工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作技術(shù)工作總結(jié),小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大家
通過(guò)述職報(bào)告,可以回顧過(guò)去,分析問(wèn)題,探索解決方案,為未來(lái)制定目標(biāo)。感謝以下述職報(bào)告范文的分享,讓我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的寫(xiě)作能力。疫情是指疫情的
工作計(jì)劃書(shū)不僅可以幫助我們合理分配時(shí)間,還可以提醒我們完成任務(wù)的重要性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考。希望能給大家提供一些思路和靈感,來(lái)幫助
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫(xiě)作,不斷提高。童年像一個(gè)裝滿快樂(lè)的小船,我記憶中最
辭職申請(qǐng)書(shū)是向上級(jí)提交的一種書(shū)面材料,用于表達(dá)自己離職的意愿和理由。在撰寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些成功的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
總結(jié)是對(duì)所完成工作的回顧和概括,是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄。小編選擇了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望大家能從中找到一些寫(xiě)作的靈感。春風(fēng)中踏出堅(jiān)實(shí)的腳步;夏日里灑下辛勤的
活動(dòng)方案還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資金來(lái)源,我們應(yīng)該制定合理的預(yù)算并尋找合適的贊助和支持。以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。以下是一些值得借鑒的心得體會(huì)樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達(dá)方式。通過(guò)《永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)
簽署合同協(xié)議是一種明智之舉,它能夠提供法律保障,避免可能的爭(zhēng)議和糾紛。小編整理了一些常用的合同協(xié)議樣本供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:男(女),出
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是職場(chǎng),編寫(xiě)一份有條理的工作計(jì)劃書(shū)對(duì)于我們的工作規(guī)劃和進(jìn)步都非常重要。以下是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的工作計(jì)劃書(shū)示范,可以幫助我們了解成功的要素。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。“桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)
通過(guò)工作心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的工作方式進(jìn)行反思和改進(jìn),提高工作效率。以下是小編為大家收集的關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和參考。
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。放學(xué)回家的路上,我看到幾個(gè)大哥
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的感受和思考與他人分享,促進(jìn)相互的學(xué)習(xí)和交流。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,通過(guò)閱讀可以了解到不同讀者對(duì)同一作品的不同理解和評(píng)
檢討書(shū)是一種自我反省的工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足,并及時(shí)改正。檢討書(shū)是一種在自我反思的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行深刻思考和總結(jié)的書(shū)面材料
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