每一次心得體會的寫作都是一次思考和提升的過程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。這些心得體會范文涉及到的內容廣泛,既有個人成長的思考,也有人際交往和情感表達的體會。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇一
我們即將度過“九一八事變”的85周年紀念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵自己發奮圖強,堅持不懈。歷史不能再重演,也決不會重演!而這要靠我們今天的拼搏。
“當青春成長為一棵迷人的風景樹時,我們擁有了一個富于幻想的季節:白云,藍天,鮮花,芳草。”一切都是那么浪漫,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠陶醉在自己編織的夢里。
他們有的成天沉迷于網吧和游戲廳,成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會的危害。這樣的形式有很多種,有一點則是共同的:他們喪失了自己的理想,因為沒有理想,不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進,他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈,引領我們走向成功;理想是成材者的點金石,使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅動者,不斷驅使我們朝著勝利奔去。
因為擁有青春,才追求深沉和深遠;因為浪漫,才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣,才擁有風度和氣質;因為不再單純,才走向成熟和成功;因為我們長大了,才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇二
促成這場悲劇的因素,有主觀的,也有客觀的。主觀方面,日本人國土雖小,野心卻大,一心想把小日本變成大日本。雞不吃蟲,蟲反倒咬起雞來了。說它是披著人皮野獸,也絕不失當。“九一八事變”是早有預謀的。什么鐵路被炸,全是一派胡言。既然他們每年都要抗議當年美國對廣島和長崎仍下的那兩顆原子彈,既然他們每年都要為20多萬原子彈下的冤魂鳴不平,既然聲稱“決不能再次走上戰爭之路。”那么參拜靖國神社又是什么意思?這不是以子之矛,攻子之盾嗎?要知道,小日本至今還未放下沾滿鮮血的刺刀,小泉純一郎蠻不講理的去參拜靖國神社就是最有利的證據。他們一次次厚著臉皮,一次次破壞中日之間的友好往來,分明就是一種挑釁。
客觀方面,中國當時出現內亂,只顧窩里斗。蔣介石的“壤外必先安內”政策大大加快了日本對中國的侵蝕。當時中國人的麻木與軟弱也是這場悲劇的主要原因。所以國家領導們總不忘強調要統一,要富強。只有國家統一了,野心家才不會有挑撥離間以獲取漁翁之利的機會;只有國家富強了,才不會有人虎視眈眈的看這我們。
我們更不能忘記前人對我們的諄諄教誨:
各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑。
惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。——魯迅。
恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。——吉鴻昌。
祖國有難,汝應作前鋒。——陳毅。
不辭艱險出夔門救國圖強一片心,莫謂東方皆落后,亞洲崛起有黃人——吳玉章。
“天下興亡,匹夫有責。”身為祖國花朵的我們就必須有進取心,不怕苦不怕累。努力學習,勇于創新,為祖國的發展盡自己最大的努力。侵略了我們的領土,但永遠也侵略不了我們愛國的心。”我們絕不讓戰爭建立在我的快樂之上,更不會讓戰爭去破壞和諧的社會。我們將來必定會讓世界充滿和平,充滿愛。總有一天,我們會讓橄欖綠灑偏球,讓我們攜手共在一片藍天下。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇三
9月19日晨4時許,日軍獨立守備隊第五大隊由鐵嶺到達北大營加入戰斗。5時半,東北軍第七旅退到沈陽東山嘴子,日軍占領北大營。戰斗中東北軍傷亡300余人,日軍傷亡24人。
事變發生后,國民黨政府電告東北軍:“日軍此舉不過尋常尋釁性質,為免除事件擴大起見,絕對抱不抵抗主義。”當時,日本關東軍只有1萬多人,而中國東北軍駐在東北的有16。5萬人。東北軍部隊多次接受不準抵抗的訓令,在日軍突然襲擊面前,除小部分違反蔣介石的命令奮起抵抗外,其余均不戰而退。
9月19日上午8時,日軍幾乎未受到抵抗便將沈陽全城占領。東北軍撤向錦州。全國的沈陽兵工廠和制炮廠連同9。5萬余支步槍,2500挺機關槍,650余門大炮,2300余門迫擊炮,260余架飛機,以及大批彈藥、器械、物資等,全部落入日軍之手。據統計,僅9月18日一夜之間,沈陽損失即達18億元之多。
此后,東北各地的中國軍隊繼續執行蔣介石的不抵抗主義,使日軍得以迅速占領遼寧、吉林、黑龍江3省。”以上就是幾十年前那場事變的經過。30萬東北軍不放一槍一炮,東北三省全部淪陷。白山黑水上哀鴻遍野,餓殍滿地,戰火很快了燒遍了整個華夏神州。青紗帳里,萬山叢中,中華兒女為家國拋頭顱灑熱血。經過八年浴血奮戰,付出極大的代價把東洋鬼子趕出了家門。流年流水,如今又是太平盛世。王謝堂前的燕子在尋常陌巷飛舞,河沙里的斷戟還在低聲嗚咽,可人們已經忘記了許多。我們不能忘記岳元帥背上刺的那四個字。我們不能忘記大刀隊,不能忘記臺兒莊,不能忘記凇滬血戰,不能忘記南京城墻上的斑斑血淚。有太多的東西我們不能忘記。
“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興亡。”又一個918快到了,秋雁南回歷史版決定舉行紀念征文活動。文章內容為講敘抗戰中的歷史人物或歷史事跡,文章前請表明征文字樣。正是:鐵馬金戈沙場死,虎賁奮掃胡塵。丹心碧血青史傳,龍吟誓報漢家。
直至今日,九月十八日在中國許多非正式場合都被稱為“國恥日”。
八十年后的今天,“九。一八”的恥辱不會再來,中國再也不是原來那個舊中國。雖然我們依舊貧困,但我們已經邁開了大步,朝著經濟強國發展。雖然我們在經濟上和發達國家依舊有很大差距,但我們絕不會容許任何外來勢力對我們的入侵及封鎖。
人窮志不短,我們只有樹立起對祖國,對民族的自豪感,才會為它去付出自己的才智乃至生命。我愛我的祖國——中國,你的人民都愛你——中國!
勿忘九·一八,就是要我們記住這一特殊的日子,以此緬懷先烈,銘記苦難,讓分分秒秒在時空交錯中重現抗日先驅英勇犧牲,堅忍不拔的民族精神。
勿忘九·一八,就是要我們銘記歷史,不忘國恥,發奮圖強,珍惜美好時光,刻苦學習,不斷提高自身的綜合素質,為實現中華民族偉大復興而奮發努力!
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇四
勿忘國恥,作為中華民族的一種精神追求,是對近代以來中國歷史上的恥辱事件的警醒和反思。勿忘國恥不僅是對歷史的回望,更是對未來的思考和展望。我認為,勿忘國恥的重要意義在于喚起民族意識與自豪感、激勵國家發展與進步、推動和平與發展的全球合作。在日益強大的中國,勿忘國恥也能幫助國人以一種忍讓、謙遜、勤奮和團結的精神向全世界展示一個嶄新的中國形象。
其一,勿忘國恥能喚起民族意識與自豪感。中華民族擁有悠久的歷史與光輝燦爛的文化傳統,但也有著數不盡的屈辱和痛苦。例如,鴉片戰爭的屈辱和近代以來的列強侵略給中國人民帶來了深重的痛苦。勿忘國恥能讓人們更加意識到民族的偉大,激發民族的自豪感與自信心。喚起這種民族意識與自豪感,有助于凝聚中國人民的力量,形成一個團結、自信、大國崛起的中國。
其二,勿忘國恥能激勵國家發展與進步。中國作為一個發展中國家,追求經濟繁榮和社會進步已成為全民的追求。然而,歷史的教訓告訴我們,只有保持警惕,才能避免再次陷入屈辱與困境。勿忘國恥在這個意義上起到了警示作用。它對中國發展的重要性不僅在于強調國家安全與獨立,更在于提醒我們要推動科技進步、加強教育事業、關注社會公平與民生福祉。只有在不斷進步的基礎上,中國才能真正實現偉大復興的目標。
其三,勿忘國恥能推動和平與發展的全球合作。中國作為世界第二大經濟體,必須承擔更多的國際責任。勿忘國恥能讓中國人民更加理解和珍視和平與穩定的重要性,進而更加積極地參與國際事務。只有通過國際合作,中國才能幫助解決共同的全球性問題,推動和平與發展的進程。勿忘國恥能讓中國人民意識到,只有互相尊重、平等相待,才能建立和諧穩定的國際關系,實現我們的共同目標。
在一個日益強大的中國,勿忘國恥也能幫助國人以一種忍讓、謙遜、勤奮和團結的精神向全世界展示一個嶄新的中國形象。勿忘國恥鞭策我們要堅持和平發展,放下爭斗和仇恨,與世界各國和睦相處。同時,更加堅信通過發展和創新,我們能夠在不久的將來成為世界上最發達和最文明的國家之一。
總之,勿忘國恥意味著中華民族覺醒與崛起的紀念。它喚起人們的民族意識與自豪感,激勵國家發展與進步,推動和平與發展的全球合作。在今天的中國,勿忘國恥更是提醒我們要保持謙遜與自律,向世界展示一個和諧、平等、創新、發展中國家的新形象。讓我們永遠不忘過去,勇敢地面向未來!
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇五
1931年,日本侵略軍制造九一八事變,炮轟中國東北軍駐地,攻占x,不到半年時間,侵占整個東北;1932年日本侵略軍襲擊x,制造一·二八事變;1932年3月日本人在東北建立偽滿洲國;1935年制造“華北事變”……炮火紛飛的年代,中國的國土遭受著史無前例的踐踏與侮辱,中國人的尊嚴也被日本人無情地踩在腳底!
當罪惡的陰霾侵襲大地,死亡的噩耗接踵而至時,沉睡的中國人終于清醒了,遍布于中國大地的陰沉氣息,終于有一道光線穿過,中國共產黨領導中國人民奮勇抗敵,斬殺日寇,許多愛國人士不惜犧牲生命,為國捐軀。——那是為國而戰的決心,是團結一致的堅定,是驅除外侵的正義!
終于,在正義與邪惡的對決中,堅持八年浴血抗戰的中國人民,贏來了光明,贏來了日本無條件投降的詔書,贏來了中國翻身而起的光榮時刻!
黑暗的歷史已然漸行漸遠,如今擺在我們眼前的是嶄新的一頁——“神舟”飛船成功升天,“天宮一號”走向外太空,國際地位提升,綜合實力增強……中國的現在是奮發向前的時刻,中國的未來是光明遠大的未來。祖國在發展,作為學生的我們更應勇擔責任為祖國的富強發展做出自己力所能及的貢獻。
歷史的書頁又翻一章,未來將屬于我們……。
光明的未來指引著我們向前、向前、再向前,讓我們與祖國一道向著光明,一路騰飛!
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勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇六
為紀念“九一八”事變86周年,進一步加強學生的思想道德教育,大力弘揚愛國主義精神,增強學生的責任感和使命感。教育同學們勿忘國恥,我系z18011班在班里召開“難忘九一八,勿忘國恥!”的主題班會,快跟隨小編一起來看看吧。
會議由xxx同學主持,首先他介紹了1931年9月18日日本發動的對中國的侵略暴行以及他們在中國大地上犯下的滔天罪惡,講述了中華民族先烈們英勇頑強的抗日歷程,隨后同學們積極討論。
在討論的問題中,同學們積極參與,爭先恐后的發言,場面十分熱烈,在激烈的討論聲中孩子們的愛國之情冉冉升起。他們有的表達對日本軍國主義侵略罪行的憤慨;有的說要努力學習,把祖國建設好,讓祖國強大起來,讓外國列強不敢再侵略我們。
“少年興則國興,少年強則國強。我們是民族的希望,是祖國的未來。戰爭和報復不會為我們贏得尊重。發憤圖強,振興中華才是祭奠英烈、銘記歷史的最好方式。”
通過此次主題班會,使全體學生進一步了解了“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行,再一次經歷了一次愛國主義的洗禮,極大地激發了學生的責任感和愛國熱情,為實現強國之夢而發奮讀書。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇七
教育家裴斯泰洛齊說過:“教學的主要任務不是積累知識,而是發展思維。”杜威也指出:“學習是一種心智活動,沒有思維就沒有真正意義上的學習,沒有思維能力的提高,也就無法談教育質量的提高。”蔡元培先生早在上世紀初就提出了“國民教育以養成健全人格為標準”。愛因斯坦說:“優秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大。”所以,我本人認為,在悄無聲息中對學生進行人格教育是每一個教師都應該做好的一項工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國就不會出現類似馬加爵樣的人物了。
在人類歷史長河中,中華民族創造了光輝燦爛的文化。她的連續性、統一性在世界上是獨一無二的。她源遠流長,博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國魂。而這正是我們進行教育的寶貴財富。但是呢,每個人似乎都對此視而不見。
歷史承載著一個民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識經濟、生存危機和道德危機的挑戰,為人的可持續發展和社會的可持續發展提供基礎。
根據以上個人觀點,本人特設計《“勿忘國恥,愛我中華”主題班會方案》,現將活動方案及記錄貢獻如下:
活動目的:
通過本活動,讓學生了解歷史,理解意義,讓學生立足現實,激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
準備過程:
學生排練小品、詩歌并搜集相關材料。
班會形式:
小品表演、詩歌朗頌(配樂《滿江紅》等音樂)、自由討論相結合的綜合活動方。
實施步驟:
詩歌朗頌《我驕傲,我是中國人》。
主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請觀看小品表演《割讓香港島》(學生明炯、志展等上)。
(太監宣琦善進見)。
道光:琦愛卿因何事進見?
琦善:臣為英國人割我香港島一事求見。
道光:英國人所要的香港島是個什么東西呀?
琦善:是個小漁村,在南海邊上。
道光:跟朕的江山相比何如?
琦善:小得很。中國是一個雞蛋,香港只是雞蛋上的一個小點兒,拿袖子一抹就去了的。
道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)。
主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬園之園——圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!
播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》。
主持人:看過、聽過、也感受過以上這些之后,同學們,你們有何感想,請大家暢談。
(學生踴躍舉手后)。
同學a發言:看過、聽過也感受過以料后,我想到了一個歷史的狗熊,對于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰呢?請同學們猜一猜謎語便知。(放映幻燈片)(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農常熟世間荒。——猜一歷史人物(同學回答后,同學a評價)。
同學b發言:剛才a同學想起了李鴻章,它太壞了,充當喪辱國條約的積極簽訂者。我想起了另一個歷史的敗類,它曾經斷送了我們中華民國的夢想。它是誰呢?我想用對聯來告訴你們。請欣賞對聯,并說一說你如何理解?(放映燈片)。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇八
20__年,全國人大常委會設定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。
在第六個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,81年前古城南京發生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去,人們對國家公祭日這個紀念日的認識也越來越深刻。
國家公祭日的設立,是緬懷過去、扶慰民心、順應民意的措施。同時國家公祭日的設立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態度,在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強、民族復興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強大、民族振興,才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒,但歷史的啟示不會。
國家公祭日的設立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態,而避免出現哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創未來,一起維護世界和平及正義良知,促進共同發展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國,是每一個中華兒女的歷史使命。我們當堅持國家至上、民族至上、人民至上,以實現國家富強、民族復興、人民幸福為己任,把愛國奉獻的熱情轉化為創造創新的不竭動力。
國家公祭日的設立,是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭,拉近了遠去的硝煙,重溫了民族的苦難;國行公祭,不為宣揚復仇與怨恨,是為喚起對和平的向往與堅守,許下復興的心愿:吾輩當自強。國家公祭日,中國人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒每一個人,避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設立,也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值,體會到國家統一強大的重要,讓民族精神提升,讓中國人民更加愛國。
“卅萬冤魂招不去,百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭,恰如振聾發聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應該永遠銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇九
71年前,一位巨人宣布:“中華民主共和國成立了!一句話,讓人們激動異常,歡呼和吶喊聲中一雙雙哭紅了的眼睛仿佛在告訴我們:這一切來之不易!歷史的風啊,吹到百年前的那一頁吧!
可是中華兒女沒有就此屈服,為了能夠站上世界的頂峰,“為中華之崛起而讀書!”周恩來洪亮的聲音響徹整個中國。對!中華要崛起,要趕走說有侵略者!
時過境遷,沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方。
少年強,中國強。少年富,中國富。少年智,中國智。忘國恥,何家為;忘國恥,妄為中國人!未來的世界,無人知曉;未來的中國,必定美好。而這條漫長艱辛的路,是我們唯一的路。戰士們用鮮血染紅了中國大地!!勿忘國恥,不是為了仇恨和報復,而是吸取慘痛的教訓,不要讓今天重蹈覆轍;圓夢中華,反省歷史,總結經驗,撐起今天重任,使人民安居樂業,國家繁榮富強!
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十
軍訓,是每個大學生必須經歷的重要環節。這段時間,我身著軍裝,接受嚴格的訓練。通過軍訓,我不僅體驗到了軍人的艱辛和堅韌,也深刻認識到了勿忘國恥的重要性。在歷史的長河中,中國曾遭受了帝國主義列強的欺侮和侵略,這讓我更加堅定了要努力學習,強大自己,熱愛祖國的決心。
第二段:紀念歷史,喚醒民族自信(國恥深刻刻在腦海里)。
在軍訓期間,我們參觀了抗日戰爭歷史博物館。在那里,我看到了日寇殘暴的侵略行徑,看到了英勇抵抗的中國人民的壯舉。這一幕幕歷史畫面深深地刻在我的腦海里。通過了解歷史,我明白了一個國家的繁榮和強盛是需要代代相傳的。每個國家都有屬于自己的傷痛與悔恨,只有將歷史記在心里,才能更好地喚醒民族自信,銘記國恥。
第三段:砥礪向前,實現自我價值(軍訓對個人的錘煉與成長的意義)。
軍訓不僅是對國家勿忘國恥的呼喚,也是對每個大學生自身成長的重要機會。軍訓期間嚴格的紀律和艱苦的訓練,讓我明白了沒有浴火重生,就沒有真正的成長。每一次的排隊操訓、負重奔跑,都在鍛煉我的毅力和耐力,讓我學會了忍耐與堅持。在這個過程中,我不僅變得更加堅強,也增強了團隊合作的意識。軍訓是一次鍛煉意志力的機會,也是實現個人價值的重要階段。
第四段:傳承愛國情懷,為祖國貢獻力量(將軍訓經歷與國家發展聯系起來)。
軍訓過程中,我們接觸到了軍人愛國主義精神的典范。他們為了保衛祖國,舍棄個人利益,甚至獻出了生命。這讓我理解到,作為一名大學生,不能只是追逐個人的成功和快樂,更要有為國家貢獻力量的責任。無論在什么崗位上,我們都能為祖國做出一份貢獻。作為一名青年學生,我們要勇于擔當,積極參與社會實踐,為國家的繁榮進步貢獻自己的力量。
第五段:結語(再次強調勿忘國恥的重要性)。
軍訓是一次短暫而艱辛的經歷,但它給我帶來了很多珍貴的體會。通過軍訓,我深刻認識到勿忘國恥的重要性,堅定了我的信念和責任。勿忘國恥,是每個中國人的責任與擔當。每個人都應該牢記歷史,用自己的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。無論是在學業上,還是在為人處世中,我們都應該堅持愛國情懷,不忘初心,努力奮斗,為祖國的繁榮發展而努力。
通過上述連貫的五段式文章,我們深入探討了軍訓與勿忘國恥的關系。軍訓鍛煉了我們的意志,也激發了我們的愛國情懷。我們要牢記歷史,不斷學習,為國家的繁榮與進步貢獻力量。無論身在何處,我們都要堅定自己的信念,傳承愛國精神。只有每個人都具備這樣的擔當精神,我們的國家才能更加強大,我們的民族才能有更加光明的未來。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十一
勿忘國恥是每個中國人的責任,同時也是每個中國人的使命。作為一名中國人,我深深地感受到了勿忘國恥的重要性,并且在這個過程中有了一些深刻的體會和感悟。
首先,勿忘國恥是為了珍惜和捍衛我們的國家和民族尊嚴。中國是一個擁有悠久歷史的國家,曾經是世界上最強大的國家之一。然而,在近代史上,中國遭受了列強的侵略和欺凌,給國家和人民帶來了巨大的痛苦。正是因為有了這段歷史的磨難和恥辱,我們才更加懂得國家的可貴,更加明白了自力更生、振興中華的重要性。勿忘國恥不僅是對歷史的回憶和紀念,更是在現實中保護和守護我們的國家和民族的尊嚴。
其次,勿忘國恥是為了實現民族復興的偉大夢想。中國偉大的復興是每一個中國人的共同心愿,而實現這個夢想需要每個人的努力和奉獻。勿忘國恥是對過去的反思和警醒,它提醒我們時刻保持警惕,堅持自主發展,不重蹈歷史覆轍。只有勿忘國恥,才能保持歷史的記憶,不忘初心,始終保持對國家和民族的熱愛和忠誠,為實現民族復興的偉大夢想而努力奮斗。
再次,勿忘國恥是為了傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。中國擁有悠久燦爛的歷史文化,這是我們民族的瑰寶和驕傲。然而,歷史悲劇的發生使得我們的文化受到了侵蝕和破壞。勿忘國恥,就是要讓我們銘記歷史的深刻教訓,傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。通過學習和了解歷史,我們可以更加深入地了解中華民族的傳統美德、聰明智慧和博大精深的思想。勿忘國恥讓我們自信地宣揚和傳播中華文化,讓世界了解我們的民族精神和文化底蘊。
此外,勿忘國恥也需要付出行動和努力。勿忘國恥不僅僅是口頭的表達,更需要通過實際行動來體現。我們應該積極參加國家建設和民族振興的工作,為國家和民族的繁榮發展貢獻自己的力量。無論是在學習中還是工作中,我們都要以高度的責任感和奉獻精神去努力,為實現中國夢而努力。更重要的是,我們要在日常生活中踐行勿忘國恥的精神。保護國家利益,守護社會公德,維護社會穩定,傳承中華民族的優秀品德和行為準則,這些都是勿忘國恥的具體體現。
總之,勿忘國恥不僅是對歷史的紀念和緬懷,更是每個中國人的責任和使命。勿忘國恥讓我們深刻認識到國家和民族的可貴,明白了實現民族復興的偉大夢想的重要性,傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。我們應該通過實際行動踐行勿忘國恥的精神,為國家和民族的繁榮發展貢獻自己的力量。勿忘國恥是使我們更加堅定自信和自豪的力量,是激勵我們奮發向前的動力,讓我們為實現中國夢而努力。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十二
作為家長,我們首先要有鮮明的憂國憂民之心,要明白自己的責任不只是為了孩子個人的成長,更是為了整個國家和民族的未來。我們應該從小就讓孩子明白歷史的重要性,引導他們關注國家大事,讓他們了解國恥的來龍去脈。我們可以通過看紀錄片、讀歷史書籍、參觀歷史遺址等方式,讓孩子深入了解那段黑暗的歷史,激發他們的愛國情感。
第三段:塑造正確的價值觀。
在教育孩子時,我們應該注重培養他們正確的價值觀念。國恥的意義遠遠超過了對外侵略的痛苦,更體現了中華民族的不屈不撓精神和團結向上的意志。我們應該讓孩子明白,一個國家的繁榮富強不僅僅依賴于物質財富,更要有民族自信和凝聚力。我們可以通過講述英雄故事、傳唱愛國歌曲、參加義務勞動等方式,讓孩子理解家庭和社會的重要性,樹立家國情懷。
第四段:培養積極的社會擔當。
傳承國恥要從日常的生活中著手,我們應該引導孩子積極參與社會實踐,為社會發展做出貢獻。我們可以鼓勵他們參加志愿者活動,幫助弱勢群體;還可以培養孩子的愛護環境意識,保護我們的家園。通過讓孩子親身參與到社會實踐中,讓他們感受到社會的復雜和不易,培養他們的責任心和擔當精神。
第五段:深化思考與行動。
除了進行實踐活動,家長還應該引導孩子深化對國恥的思考。我們可以與孩子一起討論歷史問題、思考如何避免類似的悲劇再次發生。此外,我們還可以鼓勵孩子參加一些專題研討、演講比賽等活動,讓他們通過思考和行動來表達自己對國恥的思考和反思。通過這樣的方式,我們可以讓孩子更加內化國恥的責任和使命,為實現民族復興貢獻自己的力量。
總結:
傳承國恥是家長義不容辭的責任,涉及到我們子孫后代的未來。我們要引導孩子正確認識歷史,塑造正確的價值觀念,培養積極的社會擔當,并深化思考與行動。只有這樣,我們才能將國恥牢記心間,讓下一代繼承和發揚我們的民族精神,為中華民族的復興添磚加瓦。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十三
在中國悠久的歷史長河中,有過許多痛苦和屈辱,其中最令人心痛的便是中國被侵略者侵占的歲月。勿忘國恥是每個中國人的責任和使命,作為家長更是要將這一切傳承給下一代。本文將從教育角度,分享關于“勿忘國恥”的家長心得體會。
第二段:重視教育家國情懷。
作為家長,我們要提醒自己要有一顆家國情懷的心。在日常生活中,我們可以通過讓孩子讀一些具有愛國主義精神的書籍,觀看一些抗戰題材的電影或紀錄片,并與孩子進行深入的討論。同時,在家庭的教育環境中,我們也要注重培養孩子的感恩之心和對祖國的熱愛,使他們能夠在生活中樹立正確的價值觀。
第三段:參觀紀念館增強認知。
為了讓孩子更好地了解國家的歷史,我們可以帶他們去參觀一些抗戰或紅色革命紀念館。通過親身感受歷史的滄桑和英雄的事跡,孩子們會更加珍惜現在的生活,并對祖國的發展有更深入的了解。在參觀過程中,我們可以向導游請教問題,以激發孩子們的興趣和好奇心,并在回家后進行討論和分享,幫助他們更好地理解歷史事件的意義。
第四段:歷史的教訓與當下的啟示。
歷史是最好的教科書,我們要將歷史中的教訓和啟示傳授給孩子。通過教育的方式,我們可以告訴孩子們,勿忘國恥是為了深刻認識歷史,珍惜和平,追求民族獨立和自由。我們要提醒他們,只有不斷提升自己的文化素養和國際競爭力,才能使中國更加強大,并為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
第五段:激發孩子的愛國熱情。
作為家長,我們要挖掘孩子的潛力,激發他們的愛國熱情。我們可以鼓勵孩子參加各種與愛國主題相關的活動,如歌頌祖國的詩歌朗誦比賽、軍事夏令營等。這樣的活動可以讓孩子親身感受到愛國主義精神的偉大,增強他們的責任感和使命感。同時,我們也要倡導孩子要從身邊小事做起,比如節約用水、保護環境等,讓孩子從小養成愛國愛家的好習慣。
總結:勿忘國恥是每個家長的責任和使命。通過重視教育國家情懷、參觀紀念館、傳授歷史教訓與當下的啟示以及激發孩子的愛國熱情,我們可以幫助孩子們更好地了解國家的歷史,培養他們的愛國主義精神和責任感。只有這樣,我們才能培養出一代又一代有擔當、有使命感的年輕一代,為中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十四
近年來,隨著新時代的來臨,我國的發展取得了巨大的成就,我們的國家自強不息,嶄露出前所未有的繁榮景象。然而,在慶祝我們的豐碩成果之時,我們更不應忘記曾經的痛楚與屈辱。勿忘國恥,是我國青年學生應當牢記的責任與使命。作為一名青年學生,我深有體會地認識到,勿忘國恥對于我們的重要性,對于實現中國夢的偉大復興也是至關重要的。
首先,勿忘國恥是我們維護國家尊嚴的基石和動力。作為一名年輕人,我們是祖國未來的棟梁之材,更是今后發展的希望與擔當。勿忘國恥,就是要以歷史的眼光審視過去,以責任的態度面對現實,我們應該時刻提醒自己,勇于堅守我們祖先流淌在骨髓里的愛國情懷,共同維護國家的尊嚴,讓我們的祖國更加強大起來。只有勿忘國恥,我們才能真正理解世界的復雜性,擁有正確判斷事物的能力;只有勿忘國恥,我們才能立足眼前,展望未來,為了國家繁榮富強,我們必須不斷努力,為自己深深地埋下愛國的種子。
其次,勿忘國恥是我們思想境界的提升和個人成長的必由之路。勿忘國恥,就是要以歷史為鏡,深化我們的思想境界與人生觀。我們應該深入研究歷史,不斷學習傳統文化與偉大革命精神,重溫先輩們的事跡和奮斗過程,從中汲取智慧和力量。只有勿忘國恥,我們才能認識到,歷史是我們前進的路標,是我們引領未來的指南。勿忘國恥,也是我們個人成長的必由之路。在今天這個多元化的社會中,只有擁有深厚的國恥感情,我們才能更好地面對生活中的困難和挫折,鍛煉我們的意志品質和堅韌性格,成為更有價值的人。
再次,勿忘國恥是我們踐行社會主義核心價值觀的具體體現。作為一名青年學生,我們是時代的見證者,也是激發社會主義核心價值觀的重要傳播者。勿忘國恥,是我們積極投身社會實踐,踐行社會主義核心價值觀的重要表現。我們應該積極參與社會公益活動,關注社會問題,傳遞正能量,為社會貢獻自己的力量。只有勿忘國恥,我們才能更好地理解社會的需要,將個人的價值融入到社會的大環境中,推動社會的進步與發展。勿忘國恥,更是我們踐行社會主義核心價值觀的具體體現,這是我們肩負的神圣使命。
最后,勿忘國恥對于實現中國夢意義重大。勿忘國恥,就是要對中國夢有一份獨特的理解與詮釋。勿忘國恥,意味著我們不僅僅要重振家國之仇,更要深切感受到實現中國夢的重要性與必然性。中國夢的核心是實現國家的繁榮富強和人民的幸福安康,只有不忘國恥,我們才能真正認識到實現中國夢的重要性與必要性,為實現中國夢而努力。勿忘國恥,就是要以更加昂揚的斗志和韌性,為了國家的富強與繁榮,為了每一個人的幸福與安康,勇往直前,努力奮斗。
總之,勿忘國恥對于我們青年學生而言,是一份責任與使命。我們應該時時刻刻銘記國恥歷史的教訓,不忘先烈們的犧牲與付出,堅定信心,勇往直前。唯有勿忘國恥,我們才能推動國家的進步與繁榮,努力實現中國夢的偉大復興。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十五
親愛的同學,老師們:
大家好!
我是一名大學生,我生在一個沒有戰亂的年代,這里有紛爭,從小到大,都過著衣食無憂的太平生活。我明白我現在的生活都是先人們為了我們后人的美好時代而浴血奮戰出來的,沒有他們,怎么會有現在的我們!
請允許我,回顧我們的國恥。從1860年英法聯軍闖入圓明園,搶奪我們中華的各種瑰寶,最后那些搶不走的就用一把火燒掉,至今,我們的許多國寶都留在國外,這不僅僅是物質上的搶奪,也是精神層面上的搶奪,那些寶物都是中華人名的心血,后人也不曾擁有。再到1931年9月18日,日本帝國主義對我國沈陽北大營的中國駐軍發動武裝進攻,接著對我國東北地區進行大規模武裝侵略。這就是震驚中外的“九一八”事變。一切都是借口,為了就是日后更好的侵略我們中國,肆意的踐踏我們的國土和人民,如今的中國將918定為國恥日,每年的這一天都必須拉警報,這無非就是提醒著現在的人們,勿忘國恥。1937年七七事變后,日本展開全面侵略中國的大規模戰爭。7月17日,國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示:“如果戰端一開,那就是地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰之責任。”全國上下掀起全民抗戰的浪潮。從1931—1945年的14年間,日寇所到之處,殺人放火,掠奪財產,奸污婦女,無惡不作,真是喪盡天良,滅絕人性。南京大屠殺最為慘烈,活埋,細菌試驗,殺人比賽等等恐怖的殺人活動,血染紅了南京城。陸川的《南京!南京!》到張藝謀的《金陵十三衩》都很好的反映出當時日本人人性的黑暗。國家興亡,匹夫有責。
當國家面臨危難,受到外敵侵犯時,敢于拋棄榮華富貴,走上戰場,奮勇殺敵,是一種愛國;而和平年代,對國家的愛則滲透在每一個人的實際生活中:積極參加祖國的經濟建設,努力干好本職工作,勤奮刻苦地學習,也是一種愛國,當前,作為學生,愛國最關鍵的是如何面對現實,如何提高個人素質。個人素質是國民素質的基礎,是國家發展的前提,只有個人素質提上去了,國家才會愈發強大。“態度決定一切”,讓我們用積極的態度對待學習,對待生活,對待身邊的每一件事,從小事做起,培養良好的行為習慣。若干年后,當我們回首往事的時候,就不會“因為虛度年華而痛悔”,也不會“因為過去的碌碌無為而羞愧”;那么,我們就可以自豪的說:“我的一生是為祖國而奉獻的!
同學們,作為龍的傳人,作為先輩事業的繼承者,作為21世紀建設祖國的主力軍,我們的肩上都擔負著這樣一個責任:“勿忘國恥,振興中華。”這是每個同學應記住的8個字。讓我們攜起手來,牢記歷史,勤奮學習,為振興中華而共同奮斗吧!
我的演講結束,謝謝大家!
園林102杜周穎201008290425。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十六
抗日戰爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略,第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。抗日戰爭的勝利,洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點。在學習過中華民族抗日戰爭的歷史后,為了讓同學們更好了解那段歷史,班級決定召開一次主題班會。
首先讓同學們為班會命名一個主題。提出的命名很多:“中華民族到了最危險的時候”、“共赴國難”、“完全勝利”、“重新振興”??最后經過討論,這次班會命名為:勿忘國恥,振興中華。
在班會上,第一小組搞了一個“勿忘國恥”圖片展覽。小麗提供了四幅重大歷史事件的影視宣傳資料。同學們展覽后,有兩位同學立即從中選出其中的抗戰時期的圖片,并配了兩個簡要的解說詞。其一:血戰臺兒莊。1938年3月中國軍隊在李宗仁的指揮下在臺兒莊與日本侵略者進行了血戰,消滅日軍一萬多人。臺兒莊戰役是抗戰以來,中國軍隊取得重大的勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰士氣。其二:南京大屠殺。1937年12月,日軍在占領南京后的六周內,屠殺南京居民和放下武器的中國士兵30萬人以上。南京大屠殺是日本侵略者對中華民族犯下的嚴重暴行之一。
1年9月18日夜,日本關東軍制造借口,炮轟中國軍駐地北大營,占領沈陽城。局部抗戰從此開始。圖二:七七事變也叫盧溝橋事變。1937年7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習為名,向中國軍隊發動突然進攻。中國軍隊奮起抵抗。全國性的抗日戰爭從此爆發。圖三:中國共產黨第七次全國代表大會召開。1945年4月,中國共產黨第七次全國代表大會在中共中央所在地——陜西延安舉行。毛澤東思想被確定為黨的指導思想。這次大會是黨在民主革命時期召開的最重要的一次大會,是一次“團結的大會,勝利的大會”,為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。圖四:日本向同盟國無條件投降簽字儀式,標志著世界反法西斯戰爭的勝利,也標志著中國抗日戰爭的勝利。
第三小組認為:抗日歌曲以它獨特的角度承載了那段讓人不可忘記的烽火歲月,是教育后人的愛國主義的生動教材。因此想搞一個抗日歌曲聯唱,其中選了這樣一段歌謠:“局部抗戰九一八,全面爆發盧溝橋。恐怖南京大屠殺,國共合作共赴難。愛國將士勇激戰,重大勝利臺兒莊。深入敵后打游擊,日軍聞風膽皆喪。百團大戰顯神功,中共七大道路通。八年抗戰成正果,血肉之軀筑長城”。要求同學們說出這段歌謠涉及了哪些重要歷史事件。話音剛落,同學們就爭先恐后地說起來:“九一八事變”(或七七事變)、南京大屠殺,共赴國難,臺兒莊戰役,建立抗日根據地、進行敵后游擊戰,百團大戰,中共七大召開,抗日戰爭取得勝利。
其他小組也展示了自己的資料,有的是關于美軍對日本的廣島、長崎投放原子彈的影視資料,有的是反映蘇聯紅軍進攻日軍的圖片,有的2是抗戰勝利后中國的人民群眾歡慶勝利、收復臺灣的動人場景。它們各有特色,充分體現了“勿忘國恥,振興中華”的主題。
最后,班長在主題班會上作了。
總結。
他指出抗日戰爭的勝利留給我們最大的精神財富是以愛國主義為核心的偉大民族精神。這一精神財富在我們全面建設小康社會實現中華民族的偉大復興的今天是一種巨大的凝聚力鼓舞我們奮勇向前。
這次班會,完全以學生為主體,同學們充分發揮了參與的積極性和主動性,大家的熱情很高漲。在整個過程中既展現了同學們對歷史知識的理解程度,用歷史知識分析問題的能力,并能用不同的方法,從不同的角度來認識歷史,進而使思想上升到一個新臺階,從而又使歷史與現實很好的聯系起來,真正做到“勿忘國恥,振興中華”的教育。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十七
20__年,全國人大常委會設定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。
在第_個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,81年前古城南京發生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去,人們對國家公祭日這個紀念日的認識也越來越深刻。
國家公祭日的設立,是緬懷過去、扶慰民心、順應民意的措施。同時國家公祭日的設立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態度,在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強、民族復興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強大、民族振興,才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒,但歷史的啟示不會。
國家公祭日的設立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態,而避免出現哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創未來,一起維護世界和平及正義良知,促進共同發展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國,是每一個中華兒女的歷史使命。我們當堅持國家至上、民族至上、人民至上,以實現國家富強、民族復興、人民幸福為己任,把愛國奉獻的熱情轉化為創造創新的不竭動力。
國家公祭日的設立,是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭,拉近了遠去的硝煙,重溫了民族的苦難;國行公祭,不為宣揚復仇與怨恨,是為喚起對和平的向往與堅守,許下復興的心愿:吾輩當自強。國家公祭日,中國人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒每一個人,避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設立,也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值,體會到國家統一強大的重要,讓民族精神提升,讓中國人民更加愛國。
“卅萬冤魂招不去,百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭,恰如振聾發聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應該永遠銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。
勿忘國恥事變心得體會(專業18篇)篇十八
當五星紅旗冉冉升起時,當我們唱著:“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……”時,我為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。
愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死,留取丹心照清汗青。”的豪邁誓言,激勵人們為正義而奮斗;七步成詩的曹植曾說過:“捐軀赴國難,視死忽如歸。”讓我明白了:為了解除國難而獻身,在我們眼中也如同回家一樣;秋瑾說:“濁酒不銷憂國淚,救時應仗出群才,拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽救。”
1860年10月6日,英法聯軍侵入北京城,闖進了圓明園,他們把園內凡是能拿走的,統統掠走;拿不動的,就用牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞,最可惡的是他們為了銷毀證據,竟放火燒了圓明園。這一園林的瑰寶和建筑藝術的精華,就這樣化為了灰燼。1937年7月7日,日本帝國主義發動了震驚中外的盧溝橋事變,對我們泱泱大國施以獸行。從此,中國人民走上了艱難的救國救民的抗日戰爭。
祖國經歷了槍林彈雨,遭到列強欺的凌,日寇的蹂躪,承受千災百難,我們怎能忘記了?我們銘記在心,同時,我們應該振興中華,保衛祖國。
為了國家,杰出的愛國工程師詹天佑不怕帝國主義的阻撓和要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務。他克服了重重困難,京張鐵路比計劃提前兩年竣工。正是因為他有強烈的愛國心,才給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊。俗話說:“有國才有家,國泰才民安”,不錯的,國是家的支撐,國是家的后盾。“女中豪杰”劉胡蘭在敵人威逼前毫不動容,寧死不屈,最后壯烈犧牲了,當時她年僅十五歲。像這樣愛國的英雄人物有許多許多。
沉睡的東方雄獅從噩夢中奮起。1949年10月1日,毛主席站在**城樓上莊嚴地向全世界宣告:中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!那聲音響徹了祖國的大江南北,中國人民從此站起來了。1977年7月1日,香港回到了祖**親的懷抱,雪洗我中華百年恥辱;2003年,我國成功加入了世貿組織;2016年10月17日神舟十一號飛船發射成功更好地掌握空間交會對接技術,開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫學等領域的應用和試驗。如今,我們的國家繁榮昌盛,正走向世界的民族之林。鄧小平爺爺曾說過:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”今天,我們生活多么幸福,沒有戰爭,沒有壓迫,我們沒有任何理由不愛我們的祖國。我們要時刻想到祖國,要為建設祖國貢獻力量。從現在起,我們要養成文明習慣,遵守學校紀律,做一名優秀的“三好學生”堅決不做損壞學校和班級榮譽的事;我們要熱愛學習,認真完成作業,努力學習,爭取學得更多知識,長大后成為建設祖國的棟梁。
今天,“振興中華”要靠我們實現,站在新的起跑線上,我們將譜寫中華更輝煌的篇章!