社會實踐能夠幫助我們更好地發展自己的職業素養和個人品質。社會實踐是大學生綜合素質教育的重要組成部分,可以幫助學生提升自己的實踐能力和社會適應能力。社會實踐是一種對學生實地接觸社會、了解社會、參與社會的教育活動。通過社會實踐,學生可以結識到一些有影響力的人士,通過與他們的交流和學習,受益匪淺。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的社會實踐范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示,大家一起來看看吧。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇一
今天上午英語課,老師在課堂上組織進行了一次辯論賽圍繞著大學生該不該做兼職張開辯論。
男女進行辯論,男生為反方,女生為正方,雙方代表就自己的看法,結合現實,展開了激烈的辯論,男方認為打算應以學習為重,加上社會上的各種不安定因素,使得大學生不應該做兼職。
而女方認為,大學生不僅以學習理論知識,更重要實踐,而做兼職就正好為實踐提供了一個機會,更可以讓大學生更早地進入社會,慢慢了解社會,為日后的工作積累經驗。
在雙方激烈的辯論中,同學們都比較的清晰的了解了做兼職的好處與弊端,做兼職可以了解社會,積累工作經驗,鍛煉自己的一部分能力,教會自己應有的工作態度,但要注意自己的人身安全,如今的社會太復雜,坑蒙拐騙的實屬不少,我們作為當代的大學生更應該要有法律意識,保護自己,大學生做兼職可為,也不可為。
通過這次辯論賽看出,我班同學各個都還是有較好的才華,而且在比賽進行中,同學們積極參與,體現了同學們團結一致。
總而言之,此次辯論賽是一場成功的辯論賽。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇二
社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,社會的發展對大學生社會實踐提出了更高要求。下面是本站帶來的大學生社會實踐發傳單心得,希望可以幫到大家。
等了好多天,終于等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發傳單,并登記客戶。從8月5日開始,已經做了三天了。恰巧這兩天休息,花點時間談一下這三天傳單派發的體會和感悟。
本以為發傳單是件簡單的事,不會太難也不會太辛苦的,然而事實證明我錯了。每天我們早上八點和下午四點都要簽到,每天要發四百份傳單,并至少登記15個客戶。沉重的單子壓著我的左肩,被連續數十個行人拒絕接單,心里不盡產生傷痛的感覺,如果可以多么想把傳單吃了,就不用發了;真不知那些人為什么那么冷漠,不就是接個單子嗎,又不會有什么損失,不買房也可以看下的啊。或許是我太苛求別人了吧,的確不接傳單是他們的權利,我只是希望他們能夠理解我們的不容易,讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了?冷漠的人多的去了,沒有多少人會婚介網[*]過來把我手上的傳單沒收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,對我指指點點。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開。
于是我只能去公路旁的偏僻處發單,他才沒有跟上來??墒俏覀兣c城管的沖突還沒有結束,第二天在三峽廣場發單時,與我們一起發單的一個同學就被城管抓了,還被罰了五百塊錢,當然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發,也碰到了很多城管,但我吸取教訓,一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發單,城管規定不能超越那個范圍發單,有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題,只是因為我是一個學生,只有通過做點兼職才能賺點生活費,正因為如此,我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,尤其在這樣的中國社會里,我也想只呆在學校上網、學習,可是我不能,因為我須要自立自強,在這個年代又是特別必要的,不然當我步入社會的時候,我是特別不成熟的,是很難融入現實社會的。
這個歲數的時候,我還在埋頭于學習,對社會上之事知之甚少,更沒有什么社會實踐。如今我深知做點兼職的必要,與這些“后輩”一起體驗社會,體驗生活。通過這一次社會實踐經歷,我深深感受到90后做事的認真和努力,感受到他們不一般。
課件。
下載[*]的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂,他們這么早就到社會上實踐,靠自己的本事賺取生活費,真的是令人敬佩的。我是80后,他們是90后,但都是年輕的大學生,我不會因為比他們大資格就比他們老能力就比他們強,我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說,沒有哪一代人的青春是容易。在當今中國競爭如此激烈如此殘酷的社會環境下,沒有努力,沒有奮斗,怎能生存,更不用說實現自己那美好的夢想。
如今還有十五天的兼職,必定不會容易,但我會把握好每一天,爭取做得更好,并且在這樣的經歷中,我會變得更加強大,不會因為別人的冷漠而難過,不會因為勞累而叫苦,更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去,因為我心中的希望之火不會熄滅!
公司要求我們在8點半到公司,并且分派了每個人的任務,我的任務就是在人民路上發傳單,并且公司每天還規定發傳單的數量。一大早,我就拿了一大包的傳單開始在人民路上忙碌著。
大家都知道,發傳單是違法的,而且路人都忙著逛街,忙著各自的事情,所以,接傳單的人很少,而且,還有的人見到我就跑,難道真有那么可怕嗎?我有時會在kfc門前,有時會在正陽橋上發傳單,因為那里人流量大,傳單可以發的多點。我四處跑動著,看見一個路人就往他手里塞,甚至看見騎車的,馬上拿張傳單往他車子里塞。當然,有時會受到別人的白眼,他們有的會睬都不睬我,還會說:"怎么發傳單的大街上那么多啊,真煩"。有時會被波冷水,但是我一點都沒放棄。
公司要求我們利用周末人多的優勢,發揮傳單的作用(也叫dm),讓春節買電器的人都到宏圖三胞來,從而提高業績。在路上,有的接傳單的人們會問我,宏圖三胞怎么走?我會熱情的回答他們,還會為他們帶路,看到一個個滿意而歸的模樣,我那時會覺得非常的自豪。
中午我會帶我朋友的班,在禮品區工作,發放禮品。有的顧客因為買大件的,如電腦,電視機,數碼相機的等等,都會獲得積分,可以到我那禮品抽獎和領獎品。碰到有的顧客,因為積分不夠,但是想拿積分高點的獎品,讓我很為難,這時我會讓他們到企劃部經理那里說一聲,如果可以調換的話,我才可以蓋章,把禮品給他們。如果是小件的禮品,顧客要的話都可以贈送,比如鼠標墊,暖手寶之類的東西,一來快到新春了,顧客至上,買電器送小禮品也是正常的;二來,可以讓顧客覺得宏圖三胞不錯,可以增加回頭客。雖然一直站在那里,身上帶著宏圖三胞的宣傳錦旗,但是登記完一個個顧客的禮品,看見他們高興的樣子,其實我心里是很開心的。
大約到2點鐘的時候,我就會到外面去發傳單了。這個時間人流量是最多的,街上都擠的很,所以那時我手里一張張的傳單發個不停,接的人也比較多。每當有人接過傳單,并對我說"辛苦了"或者"謝謝"之類的話,我心里會覺得很溫暖。拿著傳單一張張發出去,心里很有成就感。其實我真心希望大家可以買到價廉物美的電器,所以我才到宏圖三胞打工的。
在正陽橋發傳單,有時會被城管抓到,運氣好的時候就放我們走,運氣不好的時候會直接把我們的傳單都拿走,并說上一句:"以后不能再發了"。每到這時,我們這些學生發傳單,就會到旁邊發一會兒,到城管走了,再回到正陽橋上繼續發,有時會被城管趕來趕去的。但是發了好多天,都習慣了,所以懂的一些應變的策略了。
以前在逛街的時候遇到發傳單的人,覺得特別可惡,發給我那些廢紙做什么,所以每次都是能躲則躲,有時候干脆視而不見。如今,自己也來到了發傳單小妹的位置,才發現,曾經我所經歷的角色有多么的可惡。
現在每天必須的功課就是人民路發我們的傳單,本來以為這是一個很不錯的出去溜溜的機會,發過一次傳單以后,才知道這份工作并不是那么輕松的。原來如我一般厭惡傳單者大有人在,很多人也是看也不看地從我身邊經過。每天我站在街上等待來往的人們,發現一個就把手中的傳單遞出去一次,不停地重復著同樣的動作,有些人會欣然接受,有些人則不假辭色地拒絕,更有甚者會送上白眼一個。我想在接下我的傳單的很多人中一定也曾經發過傳單吧,這樣的感同身受,讓他們會不由自主地伸出手接過我所遞出的傳單。有時我還能聽到朋友之間經過的時候會說:拿一張吧,讓她早點發完就好了。原來大家都有類似的經驗,有憐憫的一顆心。
發了這么多天的傳單,也已小有經驗。一般年長的人接傳單的幾率會高些,可能他們對外界的好奇心更大些吧,或者是他們更有一顆寬容的心。還有一些孩子,他們對什么都好奇,什么都想要一睹為快,這些當然是我的傳單最好的接收者了。只是,給這些人發傳單的時候心里也會有些泛酸,有些心虛,知道自己只是為了發完手里的傳單而在做著這樣的事,好像有些罪惡。
當然,發傳單給了我最大的收益是讓我的心能夠變得越來越平靜,一開始,每次發傳單的時候都很浮躁,覺得這樣的行為很丟臉,一心只想著趕快發完就好,每次都草草了事,常常一個路人發n張傳單。后來,越來越不齒自己的行為,于是開始收斂,一張一張地發,而且心情也開始變得平靜,每當有人接下傳單,我都會發自內心地說聲"謝謝"!而且,無論他們接不接我的傳單,我都會微笑面對,用我的笑容來回報每一位。現在我不再害怕這項工作,反以坦然的心態去面對,感覺很輕松。
通過發傳單看盡人生百態,受益匪淺啊!
那時自己精神頭更足了!剛開始就順利發出了幾張!可之后的事就是許多發過傳單的人見識過的了!(許多人會對你的笑容加熱情連理都不理,但是,仍舊要笑著繼續下去,終于知道了那些打工者的痛苦了)更讓人郁悶的是總有一些人來趕我,并威脅我不要繼續發下去了!可是,就是搞不清楚為什么他們不趕其他人!突然之間覺得自己好好欺負呀!我就繼續換地點,可陣地一次一次被攻破!最后我直接就是邊躲邊發!想想真是好笑!自己就像一個做賊的一樣,唉呦!真是的!丟死人了!自己怕啥呢?真是現在后悔了自己干嘛不繼續站在那里,看看如果跟他對著干會有啥下場!(偷笑~~自己咋這么聰明加勇敢呢)跟你們說,別看我這一天躲躲藏藏的發!可收獲還不小呢!我發的過程中發現了老人的可愛之處了,他們似乎對電器很感興趣,很多人自己直接上來要呢!還邊要邊很認真的問一些問題!后來一直發到晚上5點才下班,看著漸漸變暗的暮色,心里無比自豪!
人在這一生中要經歷很多的第一次.如第一次上臺演講,第一次上臺表演節目,第一次走出社會找工作,第一次戀愛等等^^^^^^^~~~~~但人在這每一次的體驗中卻能夠讓人懂得很多的事情,也能夠學到很多的東西,經歷的每一次就會有不同的感受.
發傳單.那種心情還真的無法形容.,將手中的傳單發給每一個人,起初很緊張,半天拿不出一張傳單來.人群好像也用一種同情的眼光看著你.真的很不是滋味.將手中的傳單發到別人的手中,別人還不情愿的將傳單接過手中看了一眼就往地上一丟,讓你看了更加心里難受.想怎么能這樣呢!更氣人的是,更讓人討厭的是自己口里還不停的打著招呼:"你好'口都叫干啦.都沒有人理你的.真的覺得自己好沒有面子,真的感覺今天把這輩的面子都丟光啦.后來跟朋友說,沒有想到我們自己也有發傳單的日子啊.真的沒有想到平時在路上發傳單的人又是一個什么樣的感受!
發傳單,是不是普通的大學生都經歷過這種不太需要腦力,堅持就是勝利,短時間的兼職方式呢?我不算第一次,但第一次從找,商議,工作,溝通,拿工資一條龍靠自己,但還是有個商量的伙伴的。一天的發傳單和一天的拿工資的過程,讓我感觸很多,整體看——不亦可乎.
第一天上午,在金成國貿寫字樓上發,挨個敲響辦公室的大門,溫柔的說一句:“你好,我是智立方學習中心的,送你一個小日歷,你可以了解一下?!边@句話說我的我覺得還是很有講究的,(第一),“你好”,說明我是一個有禮貌的人,上幼師這么多年,我知道笑是很必要的,我笑這說你好,伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學習中心的”明確表達自己的身份,不然會讓別人以為你是有需求的客戶,讓別人白歡喜,增加對你的厭煩。(第三)“送你一個小日歷”其實也不是什么小日歷,就是宣傳單下方帶個小日歷,很多人往往是當我說道這一句的時候,才有聽的欲望,有要的念頭。不過說實話,宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因為,我真的不是只為了送日歷,我是有目的的,最后明確一下我的目的,如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實,具體的學校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項要求是,盡量讓對方留下聯系方式。就這點而言,如果你讓我留聯系方式,我是不會留的,這是我爸長久以來對我的良好教育。
第一天下午,讓我們在易初蓮花門口發,中途被保安趕了好幾次。在金成國貿門口時,有一個男的要我的宣傳單,我就給他了個,他說:“看你也怪辛苦的,還小呢吧,你多給我點,你少發點?!彼蛶臀夷米吡撕枚?,我就順水推舟說:“那你們能不能順便幫我填一個單兒呀”沒想到,他立馬就答應了。真好的人。事后知道,原來他和我們是一樣的,也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人,因為其中有個男孩長的很想小飛叔叔,胸前也掛個牌,更像忙碌時的小飛叔叔了)。最后,我們定居到一個路口。這個路口碰見的人也是錯綜復雜。雖然也很多不愛搭理我們的,但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們,好幾個都說:“這么冷的天,我多拿走點你們快點結束”真是好人。不乏有好心的男士,幫我們填一下表(當然,他們都沒孩兒,純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管,說他昨天發傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的,覺得很有共同遭遇,就幫我們拿走很多。我的感嘆,不管是不是異性相吸,還是好人多呀。
最后的結果是,我們還沒發夠呢,傳單已經沒有了。
第二天要工資就不詳細說了。重點是,本來是給30,不知道她是不是良心發現,給了我們40。極其樂和的m呀這就是我簡單的工作經歷。
作為當代大學生,作為一個即將進入社會的人,我們應該了解社會,為以后更好的融入其中做準備。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,在大一的暑假里,我根據時間及自己的實際情況在暑假期間找了一份發傳單的工作,當然,也是我第一次經歷打工實踐。雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。
我在實踐中收獲了很多,也明白了很多,同時也發現了許多自身的不足,所以在以后的學習中應當更加的努力,不斷的完善自己。
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份發傳單的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。
其一張,或者往停著的車的筐里丟一張,從前看他們發的似乎那么容易,很多同學就靠此種方式掙點零花錢。
發傳單的第一天,我戰戰兢兢的走上大街,盡管前一天晚上,我已經把今天將要遇到的各種情況想象了一下。諸如給別人傳單,別人不要怎么辦?發不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?··盡管這樣,但我走到街上,看見那熙熙攘攘的,來來往往的人群時,我還是緊張萬分。過來一個中年婦女,我微笑著迎上去,一邊說著一邊遞出傳單,說:“請您看一下傳單?!彼⑿χ舆^了傳單。第一次這么順利的完成,給了我極大的自信。并按自認為昨晚上想象的困難,自己估計的也太嚴重了。事情并沒有想象的那么難。但接下來,我再次試著微笑著發傳單,但來往的人,不是腳步匆匆的快速而過,就是擺手示意不要,并用一種異樣的眼神看著我,弄得我感到十分尷尬。說實話,我想到了退縮,但轉念一想,自己這么大一個人,連這么一點小事也做不好,堅持不下去,多丟人啊!于是為了更好地完成任務,我就厚著臉皮,人家躲我也好,我還是主動迎上去,果然,有些人還是接了我的傳單。這真讓我明白了,對于自己的要達到目的,一定要勇敢、努力地去做到,千萬不能輕易放棄。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我主動迎上前去,人家還不是接受了么。就這樣,我在這樣尷尬與自我鼓舞中完成了20xx份的傳單任務。
從這次實踐中,我明白,在社會上做任何事對任何人來講都是不簡單的,都不是輕易就能完成的,自己第一次干這種事,有經驗也有教訓。更知道了,傳單并不是那么好發的,總是要被人拒絕,我熱臉迎上去,難免會貼到許多冷屁股,可是我真的好感激那些給我一個微笑的人,我知道他們一定覺得我很辛苦,所以對我微笑,還有些人,他們用雙手接了我的傳單,還有些人會同時和我說謝謝。那種感覺,真的好幸福啊!因為我覺得他們接納的不是傳單,而是——我!真的很感激那些對我友善的人!這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會到,這很不一樣…當然,從這次發傳單的實踐活動中,我也明白了掙錢的不容易,畢竟干什么工作都是需要自己認真對待的,需要自己付出努力的,從前只是知道拿著父母的錢出去玩,從不曾體會到父母的辛苦。
在最后,我要感謝給我提供這次機會的人們。我會在以后的人生中努力向前,認真對待,絕不輕言放棄。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇三
現在,大學生通過利用課余時間找份兼職或在假期參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。
這次調查就選擇了湘南學院在讀大學生50名,分別為大一學生10名,大二學生20名,大三學生20名。
本次調查通過對大學生是否參加過兼職、暑期工或是實習,主要內容是大學生參加兼職活動的目的,從事的工作,以及獲取兼職信息的途徑,所參與的打工或實習是否與所學專業相關,家庭意見,在兼職中遇見的困難障礙以及學到的經驗。
此次調查采用發調查問卷的形式進行,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)
(一)、從事兼職活動的人數比例
在接受調查的50名同學中,其中有67%的同學做過兼職活動,而男、女生各占50%,有33%的人沒有進行過兼職活動。
(二)參加兼職活動的目的
從進行參加兼職活動的目的調查中發現,有37%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經驗,為將來工作做準備;而有20%的人是為了賺錢的,只有10%是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。
(三)、從事職業的調查
1、職業類型
在接受調查的學生中,38%的選擇做家教,28%選擇餐飲服務工作,28%的選擇發放傳單,42%選擇做促銷工作,18%的選擇其他類型的工作。
通過上述數據可以初步得出,家教和促銷工作是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學生這種知識群體,同時工資也比較可觀,不浪費過多的學習時間,深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機會不多,所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多,而且工資相對較高,同時所在單位的信譽相對較好,所以更多學生選擇促銷工作。
許多大學生都認為兼職是大學生的生活一部分,通過兼職可以學到許多有用的東西。無論什么職業,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,發傳單等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。這種工作隨即性比較大,工資相對較低,所以選擇的人相對較少,有18%的人選擇其他一些類型的。
2、職業與專業相關度
在調查學生中,只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業完全相關的,30%是完全不相關的,66%的是部分與專業相關的。
對于大部分學生來說,在校的專業理論性比較強,在社會中實踐的機會不多,而且想要找到一個與專業相關的工作真的很困難,社會資源限制。同時很多專業性比較強的工作,社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經驗的學生來做的,沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業的相關度。
3、獲取兼職信息的途徑
通過此次問卷調查,62%的同學選擇朋友和同學的介紹,有46%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,有32%的是選擇自己外出尋找,只有24%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。
這些數據充分說明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職最大的隱患還是安全問題,通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構,安全性比較好,可能有時也會出現上當受騙的情況,但是機率相對于小廣告小的多。
(四)、兼職與學習的關系
在上課與兼職沖突時如何選擇的調查中,有40%同學選擇上課,放棄兼職,有40%的選擇是課程的重要程度而定,只有20%的同學選擇逃課去做兼職。
作為學生,最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的,只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,然后為自己的學習服務的,如果我們不能把學習放在第一位,那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間,盡量不要是自己處在兩難的境地,要敢于做出取舍,只有這樣才能更好的提升我們的能力。
(五)、家長對兼職的看法
在調查家長對學生做兼職的看法中,46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動,以此來提高自身的能力,增加社會實踐的能力;有36%的學生家長反對學生做兼職,認為學生最主要的還是學習,不應該把時間浪費在做兼職上;而有18%的家長對子女是否做兼職不加干涉,由學生自己決定。
(六)、兼職中遇到的障礙和困難
1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的問題。通過調查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一,而且大部分是私人性且專業性不強,沒有任何公共機構為想做兼職的同學提供信息及其他幫助,在這種環境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息,而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的安全,這些給兼職帶來了極大的不便。
2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能,而作為大學生,社會經驗不足,更加容易受騙,同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,這也是大學生兼職的一大困難。
豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經歷。
通過調查,同學們大都希望在大學期間從事兼職工作或者已經從事過兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經驗和社會閱歷,不知如何應對,甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠將兼職工作做得十分出色。
另外,從調查可以看出,學校應該成立專門的兼職指導機構,鼓勵指導同學們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業做好準備。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇四
這個暑假,為了鍛煉自己,增加自己的社會經驗,體驗一下社會的生活,學會跟別人進行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點零花錢,我來到了一個工廠,做流水線工人。
之前我在假期的時候做過了服務員和超市收銀員的工作,這個假期想體驗一下其他行業的工作。社會實踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗不同的工作,能夠讓我知道更多行業的知識,擴展自己的見識,也能夠提前適應社會的一些隱形規章制度,在大學畢業之后找工作時,更好的找到適合自己的工作。
通過一個機構的介紹,我來到了一個工廠,做一個流水線工人。我在工作之前,認為流水線的工作非常的簡單,很容易就能夠學會。但我開始工作之后,我發現自己的想法是完全錯誤的。工作時間是從早上八點開始,在工作了一兩個小時之后,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點堅持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時候只想躺著休息,全身都沒勁。
我原計劃是工作一個半月,在家休息半個月,但我只在這個工廠工作了十五天。因為我是通過專門的機構介紹進入了工廠,但我進去之后發現條件都跟說好的不一樣。進去之前是說每天工作時間是早上八點到晚上六點,但進去之后每天都要工作到八點之后,有好幾天都工作到了十點多。雖然工作時間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進去之前說每天都有保底工資,但進去之后保底工資就是根據每天工作任務的完成比例計算,任務量訂得特別的高,根本完不成。要工作十五天才會計算工資,所以十五天一到我就辭職了。
我辭職并不是吃不了這個苦,而是我認為我的付出和收獲不能成正比,所以不想再繼續耽誤時間。這次被騙也有我自己的原因,我在去之前只是粗略的了解了工作內容和薪資待遇,沒有仔細的問清楚。其實別人說的也差不多,只是一些最關鍵的細節沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會發生這樣的情況。這也是一段經歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以后就不會輕易的被騙了。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇五
暑假期間我沒有回家,而是留在了沈陽。作為一個大學生,可我已成年,希望自己能獨立,希望通過參加社會實踐來檢驗并證明自己的能力。出身農村的我體力活沒問題,可是面對著紛繁復雜的沈陽我能否自立?我用事實證明了我自己。同時通過社會實踐我也更加了解自己的優勢與不足。
為了對自己的專業知識有更深刻的認識,我找到了沈陽德寶汽車服務有限公司人事部經理,希望能在他們的汽修車間當一個月的學徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人,于是我便成為了一個兼職保安。
作為一個兼職保安我總是以隊長的要求和指示作為自己的行為準則,每天堅持在崗位上。沈陽的夏天不亞于福建,每天都是煎熬。沒當保安之前,隊長說在他們那當保安很簡單,工作也很少,挺輕松的。當時我也是這么想的。在我看來當保安就是站崗巡崗保證公司財產不受損失,人員安全,工作環境穩定罷了。其實個中滋味且讓人無奈。我只能說社會生活就是這樣,就像世上沒有不起波浪的海。
上崗的第一天我就以一個全職保安的身份要求自己,同時,我也隊長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時,我就像起當年軍訓站軍姿時的點點滴滴,想起了那留著汗的臉頰,想起了烈日那一個個疲憊的身影。似乎感覺自己又回到了從前,每當這是我就會挺直腰桿,像一個真正的軍人一樣。此時我的耳旁還不時的回蕩著當時教官教我們站軍姿的要領,還有那些鏗鏘有力的斥責聲。烈日下,我感覺自己好似一個軍人,有種莫名的自豪感。每當到正門崗時我希望來的車多些,一是因為其他崗位太無聊了,隊長說不能玩手機不能聊天(其實基本沒人跟我聊天,面生),二是因為我覺得想交警似的指揮車輛,也能多了解一些車。在自由崗,我們的任務還是指揮車輛的停放。不同的是會更自在些。不需定點站著或坐著輪到汽車修理車間時我經常進車間轉悠,看他們修車,觀察各種品牌的車的構造,保養。以此增長自己的專業知識,提高個人的專業素養,同時讓自己有更多的實戰經驗。
隨著時間的推移我和其他保安的關系相互之間有了進一步的了解,閑暇時我也能和他們聊一些家長里短。知道我們是大學生后他們很是驚訝,于是公司里的一些機修工人有時還主動跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調,有時閑得都有些空虛。
無論怎樣,我還是受益匪淺。在公司上班的這段時間我對快速理賠,劃痕定損,劃痕保險也有了初步的了解。對一些程序,事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過程中我學會了一些待人處事的道理。
這次特殊的經歷讓我了解了一個企業的如何運作,運作過程中會有什么樣的問題煩惱;讓我了解了形形色色的人;讓我更能體會“忍”字的價值。也為我將來如何去管理人員留下了寶貴的經驗。我覺得這次經歷讓我的人生增加了一段很有滋味,又有價值的回憶。很可能我這一輩子再也不會再當保安了,但當我老去的時候我會很開心,很有自豪的跟后人說我曾經也當過保安等各種角色。我的人生如此多彩。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇六
寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名高xx,年齡19,籍貫山東省臨沂市沂南縣,社會實踐職業:銷售員。由于全省實行的素質教育改革使我們高中生有充足的時間深入社會進行實踐活動,我心想春節快到了,我家經營的鐘表燈具廚具店那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。
由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態度至關重要。
做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過這次實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇七
015年7月,由熊_老師和肖_老師帶領的湖北文理學院大學生社會實踐“知行促進計劃”——社會公益認知與素質潛力拓展活動正式拉開帷幕。本次社會實踐是以提高自身的實踐創新潛力、動手潛力,以及服務社會的潛力為目的,透過在實踐中與廣大群眾的接觸,加大對社會的了解,加大對人民生活的了解,為自己在畢業后能更好的融入社會進行熱身運動,同時在與群眾的接觸中提升自己的交際潛力。并且本次活動也是為了調查市民對于漢字文化的了解,以激發居民對于漢字文化的熱愛。
實踐團隊的第二站來到了諸葛亮廣場。我們首先將“傳承漢字經典,弘揚中華文化”的橫幅掛在廣場,許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來了。然后我們分為幾個小隊,一個小隊負責條幅簽字,其他幾個小隊負責對市民發放漢字文化知識調查問卷,并進行了現場填寫,小隊成員針對問卷上的幾個問題或者關于漢字知識的問題也對市民進行了采訪。例如:“您對學習繁體字的書寫有什么看法?”或“您有提筆忘字的現象嗎?”等。在填寫問卷和理解采訪后,該小隊成員會引導市民在橫幅上簽字,許多市民都對此次漢字文化的活動充滿興趣和對我們的調研活動給予了很大的支持。
到了下午,我們的活動不僅僅僅局限于問卷的發放和采訪了,因為廣場有很多人尤其是中小學生在那里休息或玩耍,所以我們實踐團隊分為兩個小組在廣場組織小組準備了一次成語接龍的游戲。我作為其中一隊的隊長,我組織的小組主要是小學生與中學生,所以我帶領青少組“對戰”中年組。游戲開始時由主持人先給出一個成語,然后兩隊分別派出隊員進行成語接龍,最后我們青少組獲勝。在游戲結束后主持人為獲勝方頒發了獎品,游戲中表現突出者更是獲得了一本成語字典。游戲就在簡單的氛圍中結束了。
活動效果與反思總結:
這天的活動主要針對市民的漢字文化知識進行調查和了解,我們在發放調查問卷時選取各個年齡段和不同職業人群進行發放,這樣以保證我們的數據不僅僅真實有效而且參考性極強?;顒舆^程中有時候會有一些人不理解,覺得我們的活動沒有好處,但是很多市民還是依然對于漢字文化持續著熱情。實踐中與人溝通是活動的最大難點,很多時候可能因為我們的表達不夠清楚,使得市民對于我們的活動并不了解,所以在與人交流時進行流暢清晰的表達是很有必要的。其次,在活動中我們常常會遇到一些老爺爺老奶奶,他們愿意填寫這個問卷,但是因為年紀大了眼睛視力不夠而不方便填寫,我們卻愿意坐下來為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問題,讓他們口述,我們來寫。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實踐活動變得溫暖十足。
作為后勤組的組長,這天活動的道具雖然因為有要發放的獎品而有所增加,但經過之前活動的教訓之后,我和組員在活動前后都及時清點,活動中清楚了解每一個道具的動向,所以并沒有出現道具丟失或沒帶道具的現象,期望今后的活動中持續好這個狀態。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇八
在就業競爭激烈的今天,要想在將來能獲得一份好的工作,不僅需要有較高的文憑,扎實的理論知識,現在各行各業更加重視的`是你是否有工作經驗。為了給將來能獲得一份好的工作作鋪墊,并且從中獲得一些大學中不能獲得的知識,我在寒假期間來到了一家公司做兼職,雖然我的工作很簡單,但我確能從中獲得很多知識,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
從這次社會實踐活動中我也認識到了,在工作中我們會因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然與大學中的就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在社會實踐中,我的工作是幫忙接電話,復印資料,整理文件,接待客戶,工作范圍很大,有時還要做一些工作以外的事情,比如幫忙清潔,到車間幫忙包裝等等。開始時我有些抱怨,因為這些不屬于我工作的范圍。但當我發現其實每個人都需要做一些份外的事情之后,我才漸漸接受這一點。雖然我的工作像是打雜的,但從另外一個方面看,這樣我能學到更多的知識,也能認識更多的人,漸漸地學會與不同的人進行交流,學會處理與不同類型的人的關系,搞好自身的人際關系。
從工作中,我學到的是課本中從未提到的很多事情。在開始上班那天,我要認識公司很多產品,認識它們的型號,材質,加工類型,能夠分辨它們,知道他們有什么區別,因為我只是做兼職,所以公司對我要求不高,只是知道些皮毛,以便我在工作中能辨別,能在接電話時懂得記錄產品,知道該記下的東西。在認識這些產品時,需要有較強的記憶力,很好的辨別能力,不然你就不能很好的認識這些產品。不容置疑,通過這次的訓練,我掌握了認識產品的能力。
在這次兼職中,我只接觸過兩個客戶,但從中我也學到不少,我懂得該如何與客戶打交道,如何獲得客戶的認可,怎樣和客戶交流才能更好的談成生意。在工作中效率是最重要的,這也我在這次實踐活動中獲得的認識。不管你做什么事情,上司要的不僅是成果,他更想看到的是你的效率。還有要認真地做好上司吩咐的事情,不要和上司講條件,上司最討厭員工跟他提條件。而在給上司提建議時,要看時機,無論何時都要有禮貌,面帶笑容。努力地把每件事情做到最好,這些上司都會看在眼里的,要處理好和上司的關系,這一點真的很重要。
在工作中,什么事情都要靠自己,不像在學校一樣,有同學或老師的幫助和指點。在工作中什么的都要靠自己,自己想,自己做,就算你一頭霧水,也很少有人在旁邊給你指點,工作中的人們都是自顧自的。所以我們要學會適應這種情況,在做任何事情,說任何一句話之前,都要想好后果,如果你一旦做錯或說錯,就該由你自己承擔后果,沒有人可以幫助你的。企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。因此,萬事我們都要做到謹慎小心。.
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里,是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!不可否認,我在這里工作的十幾天,確實學到很多很實用的東西,這些是我在學校不能學到的,也提高了我適應社會的能力。
總之,獲益匪淺是最好不過形容我這次實踐活動的。很多東西看起來很容易,實踐起來相當難,有些事情看起來做不了,但是一旦經過實踐,你就會發現它不過如此。當今是就業相當激烈的時代,要想擁有一份好的工作,是不易的。因此我們要從現在開始好好鍛煉自身的實踐能力,提高自己適應社會的能力,多參加像這次兼職的實踐活動,從中我們會獲得很多意想不到的收獲。從現在開始,我們要努力學習好自己的專業知識,并且把它運用于實際生活中,多參加社會實踐活動,為我們將來能獲得更好的職業打下基礎。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇九
大學生暑假兼職的體會。眾所周知,這將永遠在大學的校園里進行。兼職工作龍卷風,風一直在橫掃地面。最近身邊有這么一陣風。
所以,你會在不經意間聽到身邊這樣的對話:嘿,這個周末你打算做什么,去購物嗎?我不能。我打算做兼職。我現在太忙了,沒有時間去。仔細想想,做兼職一直是當代大學生參與社會實踐的一種方式。
自從我來到大學,我花了很多空閑時間。有人利用這段時間看書,有人利用這段時間逛街,有人利用這段時間玩,有人利用這段時間做兼職不同的人對待時間的方式不一樣,但我覺得你玩的時候不妨在業余時間做兼職,瘋狂逛街,至少我是這么認為的。
有人說做兼職會影響學業,但我持有不同的態度和觀點。我一直很支持兼職,對兼職也很忠誠。兼職之所以叫兼職,是為了利用業余時間去工作。這種邊學習邊工作永遠是一種積極的態度,最終目的是得到鍛煉,這是一種不同于大學生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時,可以鍛煉自己各方面的能力,也可以發現自己的優勢在哪里,劣勢在哪里。
找出自己的劣勢,讓自己處于劣勢,就是給自己增加壓力,給自己注入進取的技能,敢于讓自己處于劣勢的人,最后總是有絕對的優勢。
參加掙錢,你會意識到賺錢不容易,花錢也不會像以前那樣無拘無束。鋪張浪費不適合任何人,作為一個沒有收入的大學生,就是這樣一種作風。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十
在大學階段的生活中,我不知不覺就會有許多想要嘗試的事情,在不僅僅是因為我們自身的活動范圍和時間增加,更是因為我自身也想更加去了解這個社會。
此次,我利用假期較長的空閑時間,在xx區找到了一份簡單的餐廳服務員工作。雖然一開始是打著簡單的鍛煉一下自己的想法,但走進社會這個環境,我才明白及時在這樣看似簡單的工作上,我這樣的想法也是要不得的!
此次,通過社會的兼職實踐,我收獲了的不少對社會的經驗,更是糾正了自己在思想和態度上的的問題。現對我的社會實踐情況做報告如下:
來到工作的xxx餐廳,雖然這不是我第一次來到這里,但作為一名服務工作者站在這里的時候,所有的環境和事物都變得陌生起來。為了能做好自己的工作,我不得不努力的去理解工作的環境。而作為一名工作者要看到的環境和顧客看到的顯然是不一樣的。
這段工作的時間里,我在領導的指點下充分的適應了實踐的工作環境,從餐廳的各種設施,到各位同事領導。甚至在服務要求和端菜走的道路這種惡細節都盡心了詳細的了解。
如今體會了餐廳服務員的'工作,我在說不出“這是一份簡單的工作”的話,越是了解,我越是認識到這份工作中有許多自己沒能看到的細節。這不僅是工作的經驗,更是對服務和工作的追求!
在工作期間,因為自身最初對工作的流程并不熟悉,所以在工作方面一直聽從著領班的指揮。從打掃和收拾開始,慢慢的我也開始學習給客人上菜和服務。
在這份工作中,因為我是新人的緣故,領導和同事都對我照顧有加,不僅在工作的時候會給我很多指點,在我犯錯的時候領導也會給我一次機會。在整個團隊中,雖然我是經驗最少的人,但在工作中我卻沒有感到任何的不適也。因為我們整個團隊就是一個集體,大家都在為做好“xxx餐廳的服務”這件事努力,這也讓我充分體會到了所謂的團隊精神。
對于這次的兼職工作,雖然時間很短暫,但我的收獲卻是非常豐富的。在社會工作的環境下,我學會了很多在校園中沒有的經驗知識,也了解了所謂的工作是怎樣一個既辛苦又充滿了樂趣的事情。
此次在社會實踐中收獲的道理會伴隨我一生,并給我今后正式的工作鋪下道路!相信再那時,無論是什么工作,我都一定能完成的更好,更出色!
文檔為doc格式。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十一
這個寒假與我沒有像以往的寒假那樣回家,而是到社會中進行了為期一個假期的實踐活動。我經同學介紹在北京亞辰聯創汽車銷售服務公司找了份工作,就這樣,我的寒假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。
本著在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能夠得到成長,我開始了工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣和不同與校園生活的樂趣。
我們工作地點在公司的一個銷售維修店面,加店長一共十三人,我們經過分組后四人一組輪流接替工作,我的工作是汽車的銷售維修保養以及保險理賠還在公司店面兼職保安人員。在公司我們每天早晨六點鐘起床,洗漱完畢早飯過后七點鐘正式山崗開始一天的工作,我們的工作內容是多方那個面的,包括對來客進行引導和簡單介紹使得客人能夠清楚了解公司的服務內容和服務方式以及公司的各種活動和特價優惠內容,必要時還需要向客戶介紹一些有關汽車的銷售維修保養以及保險理賠的有關知識。下午時間我主要從事店面保安人員的工作,負責看管店面及后院物品,以及外來人員情況的登記,并且對當天工作人員上崗情況進行核對記錄。
每天重復這些工作,雖然工作一樣但是每一天會面對的情況人事卻都不一樣,所以工作內容還是比較豐富的。工作中也遇到了一些困難,比起在家和加在學校的生活在外工作總會有一些不適和不習慣,總有一些很小卻必須客服的問題,比如宿舍床鋪只是很薄的有一層床單,伙食非常簡單清淡,工作中需要跟一些自己不喜歡的人相處并且合作,遇到一些比較蠻橫的客人卻需要笑著禮貌相對。使我知道在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。剛開始這些都很難接受,可是最后這些問題都不再是問題,有的時候客服的雖然只是很小很小的一個問題當中卻感覺得到自己的成長!
通過這個假期的實踐工作經歷,我在學習到了一些有關汽車的銷售維修保養以及保險理賠的知識的同時更重要的是,對社會環境和社會工作有了更深一步的認識增強了自己的社會時間能力,豐富了自己的寒假社會生活,并且在工作中通過解決一些問題和困難,加強了自己客服困難的能力。雖然只是很短的一個假期的時間但似乎是讓自己迅速成長的一段時間。通過社會工作我更認識到知識的重要,認識到在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。真的發現這一個假期對我的促進作用很大,這些在學校都是學不到的。當然,我學習的時間尚短,之后都要一直的學習下去,我會一直努力的!
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十二
實習期間不僅僅是我積累工作經驗的重要,階段,也是我努力學習的寶貴時光?!叭诵?,必有我師”。供電公司生產實踐部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。
因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班里的師傅們學習業務技術,以便為今后的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自我的汗水,煥發自我的青春與熱情,使自我在基層得到的鍛煉。
我終于懂得了父親所承載的責任以及這份職業所帶在的榮譽感,我似乎再也找不到理由去責怪父親的早出晚歸,去討厭這項繁忙的職業。在一代又一代的電網人傳承中,我看到了對于責任的堅守。至此,我非常感謝這次暑期社會實踐活動,它讓我收獲了許多書本上做沒有的,對我的人生大有裨益。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十三
文章一:
一、學生觀點。
兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法,同學們可以做兼職來充實生活,對于家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗,還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網,從而豐富人生閱歷。
暑期同學聚會,在談及大學生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就說我的行業國際物流,現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力,社會經驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個同學補充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機會,所以我現在變得外向了許多?!彪m然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。
在我們的問卷調查中,多數大學生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。
的確,大學的學習主要是理論學習,以及實踐體驗學習!作為學生,我們的天職就是學習,我們要高質量地學習,我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少,殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生,已經成為成年人。作為一個成年人,在大學生涯開始的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經歷活生生的挫折教育,這就為大學畢業后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生,盡管他們在學??梢韵嗷ケ乳?,享受著常人沒有的高消費生活,但這種物質上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
二、家長觀點。
然而面對子女兼職打工,家長又持怎樣的態度呢?在調查中,一位父親說起了他女兒的兼職經歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務員。他對女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認為,這在某種程度上對女兒的成長也有好處,接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不可以,但要有個“度”,過多的打工肯定會給學習帶來負面影響?!绷硪晃粚W生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節假日的休息時間出去打工,孩子們在與社會親密接觸過程中,能了解社會,學會處理人際關系,培養對社會適應力。社會實踐對一個大學生來說也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經歷會是一筆不小的財富。但學業永遠是第一位的,不能本末倒置放棄學校正常課業而去打工,希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾?!钡拇_做兼職雖然好處很多,但畢竟大學生們還在校園,需要大量的時間學習,如何處理好兼職與學習的關系,對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現實的問題。對此一位富有打工經驗的同學說:“兼職對學習肯定是有一定影響的,不過關鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關系了,因為有兼職的壓力,我會時刻提醒自己不要忽略學習,所以只要有學習的時間,我就會加倍地努力,提高單位時間內的學習效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力。”
三、教師觀點。
東北師范大學一位姓王的老師針對大學生兼職問題曾在網上留言:“大學生在即將步入社會之前,積累一些工作經驗、人生閱歷,體驗一下現實生活,這對他們在未來人生道路上摸索前進不無裨益。社會可以說既簡單又復雜,學生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解,就不至于在真正走進社會時茫然而不知所措。所以大學生做兼職既能對課堂所學知識加深理解,又能加速“脫貧致富”,這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會經驗,對于增強大學生自身的競爭力益處多多,還可以彌補學校應試教育對塑造學生性格的不足,讓他們盡快成熟起來。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經歷,大學畢業生雖然沒有工作經歷,但若有“豐富”的打工兼職經歷,在畢業求職時也是一個重要的砝碼。”
四、社會觀點。
據統計,有80%以上的大學生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學生打工的愿望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學生而言,打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中,許多學生都表示工資對其而言并無太多意義,真正的意義在于有機會走進一家大公司學習許多學校里沒有也根本不可能有的東西?!百嶅X不是目的,關鍵是要學些知識?!边@是許多選擇新興職業兼職者的心聲。
文章二:
讀萬卷書,不如行萬里路。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。
放假之前聯系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!于是只能自己努力找工作了。
我們說好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個工作因為大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業機會!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路,病急亂投醫的時候,接到一同學的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯。
在國儲,認識了凱哥,他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣,在這里感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅,我獲益匪淺。關于故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(baogao.)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對國儲電腦城也有了更深的了解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細;(4)售后服務太差,有時候會出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監管。
時光的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了奸商們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰。這次實踐讓我真正深刻理解了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的深意。
文章三:
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經歷,充實我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎建設的建筑公司,他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現在是終身責任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務就是重新打印文件、手寫有關項目,然后讓相關負責人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復的和相似的,所以一不小心就會出錯。而錯一個字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時時注意所寫文件的內容。我們每一天要凈工作八個小時,完成一百多頁的工作,很多時候手指頭、手臂都受不了,發酸、發疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創業成立的一家個性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點,時間不是很長,工作有一點辛苦,只是在那工作的都是川大的學生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。
很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說:一切都是為了人的發展。我不知道我和我們該為了整個人類的發展和每一個人的發展去做哪些事情,也不知道我們應該把這個問題放在何等的高度之上,也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考,再帶動他人思考;然后學習怎樣去自我發展,再助人發展。
人總是生活在學習之中,而學習又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:腹有詩書氣自華。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。
我總是認為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:未經反思的生活是不值得過的。得到或失去,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發現事物的內在聯系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:認識你自己。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我,而最遠的也是自我。認識自我就是(2016年度暑假飯店打工社會實踐報告)要發現自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的,人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發現,我也會一直去尋找。
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大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十四
讀萬卷書,不如行萬里路。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。
放假之前聯系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!于是只能自己努力找工作了。
我們說好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個工作因為大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業機會!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路,病急亂投醫的時候,接到一同學的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯。
在國儲,認識了凱哥,他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣,在這里感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅,我獲益匪淺。關于故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(baogao。)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十五
從讀大學之前,我都沒能有機會去實踐一下打工的滋味,爸爸媽媽的不允許,也許覺得我還年幼,不放心讓我一個人出去外面工作。現在不同了,我都已經是大學生了,爸爸媽媽都知道大學生一定要學會自立自強,獨立生活,不能再做溫室里的花朵。他們知道是時候讓我學會獨立自主,自力更生了。
爸爸媽媽放手讓我一個人到社會上實踐,當然他們是不會幫我找工作讓我去工作的,他們要我真正從零開始,讓我明白找工作是工作的第一步。我之前什么都覺得簡單容易,所以自認為自己是大學生找個工作還不容易嘛!誰知道處處碰壁……才知道中國大學生的現在就業狀況很嚴峻,我上網搜索到很多有關大學生的就業問題的信息,從中了解到和認識到很多大學生就業的現存問題,讓我明白很多書本上沒有學到的東西。經過上網的搜索,我知道了現在大學生就業的不容易,很多大學生不愿意從事基層工作,認為自己畢竟是大學生,不應該從事服務生,清潔工這些工作。經過深思,我從中明白了自己不能以自己是大學生自居,應該踏踏實實地學好書本上的知識和認認真真對待每一份工作!
所以我去應聘了一份服務生的工作,是在酒店里端盤端菜的。一開始覺得很不習慣,覺得自己去端飯端菜給人家吃,心里覺得特別扭。當然難免會有點羞澀,畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會調整好心態,讓自己克服自身的心理障礙,更好地被社會接納。在酒店經理的安排與指點下,我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節與儀態,要懂得與賓客交流,要抱著“顧客是上帝”的服務信念,才能讓酒店的生意越來越好!信譽越來越高!所以,我從中明白酒店里的服務意識一定要強!為我在以后的工作道路上增加了更好的籌碼,相信不但會對自己日后的工作會有幫助,而且讓自己的社會服務意識增強,這是社會需要的。我們要做社會需要的人!
在工作的前幾天,由于還不夠熟悉店里的環境與熟練地招待客人和接待盤碟,有時不小心走錯桌位和打爛了碟碗,在眾人面前出錯,覺得很丟臉和害怕;有時有些客人素質不是很好,會罵人,我心里直發毛;有時由于出錯,經理會批評,心里不是滋味,覺得很委屈,覺得自己已經很努力很盡力了,卻還是做不好,還是會被批評。一連串這樣的事,開始真的有點吃不消,心里覺得很不舒服,但慢慢地,我發現自己做的確實還不夠,還需好好改進,所以在接下來的工作中,我更加努力做好,慢慢自己的熟練程度也上去了,心里也很欣慰,動力大增,就算受批評,心里也平靜了很多,學會了接受很多,這也許就是成長吧,要知道出門在外是要有好的心態接受不能接受的,要學會丟臉,這樣把臉皮磨得厚一點,才能更好地立足于社會!所以,我從中可以學到:我們的心里承受能力一定要增強,要學會抗壓與減壓,要有寬容的心態去接納挫折,克服挫折,才能讓自己的人生道路更寬闊!
在這次的工作中,我的人際交往方面有了不小的擴展,我學會了與自己一起工作的人打交道,與他們有了不淺的交情。他們對我很照顧,在工作上幫了我很多,教會了我很多我以前都沒認識過的東西,在工作下也教我很多出到社會要懂得的問題技巧和做人方式,與他們一起工作的日子很美好,很單純。是他們讓我懂得更多人際交往中所需要的知識,也是他們讓我懂得我們應該學會感恩。所以,無論在哪,都應有顆感恩的心,這樣才能在人際交往中更好地交流與真實。
在酒店里與客人的交流中,有時會碰到外國的來客,這些外國來客不懂我們國語的情況下,這時我們需要用英語來接待,這時也是在鍛煉了我的口語。我是學電子商務專業的,這專業是需要我們具有更好更強的英語口語能力,因為日后的商務工作很需要一口流利的口語,特別是在外貿中。但平時在學校的學習生活中,真正用英語交流投入生活中真的很少,這是遠遠不夠的,只有把學到的英語知識運用到實際生活中才顯得更有意義。所以學校安排我們在寒假中實踐下是對我們的成長和見識是非常有其道理的,所以我們要好好把握和好好珍惜。在酒店里與外國客人的交流真的對提高自己的口語能力有很大幫助,我從中認識到自己口語的不足與缺陷,我又從中補習自己的不足和增強自己的口語交流能力,對自己的口語真的十分有利。有次,竟被幾個外國客人稱贊自己的口語好,當時心里很開心,但也知道自己應該更努力把英語學好,更好地運用到交流中,增強自己的表達能力與外語能力!就目前的前景看,似乎是學好英語,走到哪里都不怕。我很感謝這次當服務生的工作,讓自己的口語得到提煉和交流能力得到提高,這是一個不錯的平臺。
這工作挺辛苦的,我每天干完活都會累得半死,特別是手,酸痛得要命!有時候真的想放棄不干了,但轉念間又覺得不能這么輕易地放棄,想想,才短短的半個月都堅持不下去,更何況以后的漫漫人生路,“我不能夠放棄,我要堅持下去”的信念支撐我干下去。從中我明白,很多時候只要你堅持一下,會得到你意想不到的好結果!所謂“堅持就是勝利”!堅持是很重要的,持之以恒才能抵達勝利的彼岸。每當想起在外面為我的大學學費和大學伙食而辛苦工作的父母,我這點苦又算得了什么呢!父母為我們堅持了十幾二十年,我短短的半個月又算得了什么呢!所以,再累也要堅持!堅持是我們的資本,使我們永恒的財富!
在這次的工作中感悟挺多的,明白工作的不容易,明白工作的艱辛,也了解和體會到爸爸媽媽工作的艱辛,讓自己明白應該好好珍惜學習的機會與時間。從這次的實踐中,我知道我們不能只會死讀書而不懂得親身實踐,社會不需要只會讀書而不會靈活運用知識到實際生活中的人,他們遲早會被社會所摒棄的,我們不能做這樣的人,我們要做社會需要的人和有用的人。雖然這次的社會實踐是在酒店里幫忙端盤端菜,貌似沒什么知識收獲,但在里面學到的東西卻是很多的,且十分的有價值與有意義。不但鍛煉了我的動手能力,還磨練了我的意志。這也許是為以后出去工作作鋪墊的少少經驗,人就是在經驗教訓中不斷成長的,精神財富也是從中一點點累積的,沒有什么是一蹴而就的,也沒有什么是不勞而獲的,我們要想收獲那就得付出,正所謂“一分耕耘,一分收獲”!
其實平時在學校里學到的知識,在日后的工作中或許不一定能用得上,但所謂“學到老,活到老”,相信學到的知識總會有用武之地的。利用暑假寒假進行社會實踐,可以增長自己的見識和見聞,讓自己在日后出到社會有很大的幫助,畢竟我們都要走進社會,了解社會,融入社會。所以我們要好好學習和掌握書本上的知識,運用好學校提供給我們的平臺,讓自己做個社會需要的有能力的人才!很多東西只有在自己親身實踐體驗過才更顯得可貴與更值得珍惜,人生財富才更顯得寶貴。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十六
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經歷,充實我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎建設的建筑公司,他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現在是終身責任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務就是重新打印文件、手寫有關項目,然后讓相關負責人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復的和相似的,所以一不小心就會出錯。而錯一個字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時時注意所寫文件的內容。我們每一天要凈工作八個小時,完成一百多頁的工作,很多時候手指頭、手臂都受不了,發酸、發疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創業成立的一家個性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點,時間不是很長,工作有一點辛苦,只是在那工作的都是川大的學生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。
很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說:一切都是為了人的發展。我不知道我和我們該為了整個人類的發展和每一個人的發展去做哪些事情,也不知道我們應該把這個問題放在何等的高度之上,也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考,再帶動他人思考;然后學習怎樣去自我發展,再助人發展。
人總是生活在學習之中,而學習又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:腹有詩書氣自華。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。
我總是認為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:未經反思的生活是不值得過的。得到或失去,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發現事物的內在聯系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:認識你自己。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我,而最遠的也是自我。認識自我就是(20xx年度暑假飯店打工社會實踐報告)要發現自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的,人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發現,我也會一直去尋找。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十七
文章一:
一、學生觀點。
兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法,同學們可以做兼職來充實生活,對于家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗,還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網,從而豐富人生閱歷。
暑期同學聚會,在談及大學生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就說我的行業國際物流,現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力,社會經驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個同學補充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機會,所以我現在變得外向了許多。”雖然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。
在我們的問卷調查中,多數大學生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。
的確,大學的學習主要是理論學習,以及實踐體驗學習!作為學生,我們的天職就是學習,我們要高質量地學習,我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少,殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生,已經成為成年人。作為一個成年人,在大學生涯開始的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經歷活生生的挫折教育,這就為大學畢業后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生,盡管他們在學??梢韵嗷ケ乳煟硎苤H藳]有的高消費生活,但這種物質上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
二、家長觀點。
然而面對子女兼職打工,家長又持怎樣的態度呢?在調查中,一位父親說起了他女兒的兼職經歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務員。他對女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認為,這在某種程度上對女兒的成長也有好處,接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不可以,但要有個“度”,過多的打工肯定會給學習帶來負面影響。”另一位學生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節假日的休息時間出去打工,孩子們在與社會親密接觸過程中,能了解社會,學會處理人際關系,培養對社會適應力。社會實踐對一個大學生來說也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經歷會是一筆不小的財富。但學業永遠是第一位的,不能本末倒置放棄學校正常課業而去打工,希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾?!钡拇_做兼職雖然好處很多,但畢竟大學生們還在校園,需要大量的時間學習,如何處理好兼職與學習的關系,對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現實的問題。對此一位富有打工經驗的同學說:“兼職對學習肯定是有一定影響的,不過關鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關系了,因為有兼職的壓力,我會時刻提醒自己不要忽略學習,所以只要有學習的時間,我就會加倍地努力,提高單位時間內的學習效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力?!?/p>
三、教師觀點。
東北師范大學一位姓王的老師針對大學生兼職問題曾在網上留言:“大學生在即將步入社會之前,積累一些工作經驗、人生閱歷,體驗一下現實生活,這對他們在未來人生道路上摸索前進不無裨益。社會可以說既簡單又復雜,學生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解,就不至于在真正走進社會時茫然而不知所措。所以大學生做兼職既能對課堂所學知識加深理解,又能加速“脫貧致富”,這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會經驗,對于增強大學生自身的競爭力益處多多,還可以彌補學校應試教育對塑造學生性格的不足,讓他們盡快成熟起來。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經歷,大學畢業生雖然沒有工作經歷,但若有“豐富”的打工兼職經歷,在畢業求職時也是一個重要的砝碼?!?/p>
四、社會觀點。
據統計,有80%以上的大學生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學生打工的愿望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學生而言,打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中,許多學生都表示工資對其而言并無太多意義,真正的意義在于有機會走進一家大公司學習許多學校里沒有也根本不可能有的東西。“賺錢不是目的,關鍵是要學些知識。”這是許多選擇新興職業兼職者的心聲。
文章二:
讀萬卷書,不如行萬里路。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。
放假之前聯系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!于是只能自己努力找工作了。
我們說好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個工作因為大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業機會!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路,病急亂投醫的時候,接到一同學的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯。
在國儲,認識了凱哥,他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣,在這里感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅,我獲益匪淺。關于故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(baogao.)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對國儲電腦城也有了更深的了解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細;(4)售后服務太差,有時候會出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監管。
時光的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了奸商們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰。這次實踐讓我真正深刻理解了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的深意。
文章三:
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經歷,充實我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎建設的建筑公司,他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現在是終身責任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務就是重新打印文件、手寫有關項目,然后讓相關負責人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復的和相似的,所以一不小心就會出錯。而錯一個字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時時注意所寫文件的內容。我們每一天要凈工作八個小時,完成一百多頁的工作,很多時候手指頭、手臂都受不了,發酸、發疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創業成立的一家個性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點,時間不是很長,工作有一點辛苦,只是在那工作的都是川大的學生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。
很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說:一切都是為了人的發展。我不知道我和我們該為了整個人類的發展和每一個人的發展去做哪些事情,也不知道我們應該把這個問題放在何等的高度之上,也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考,再帶動他人思考;然后學習怎樣去自我發展,再助人發展。
人總是生活在學習之中,而學習又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:腹有詩書氣自華。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。
我總是認為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:未經反思的生活是不值得過的。得到或失去,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發現事物的內在聯系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:認識你自己。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我,而最遠的也是自我。認識自我就是(暑假飯店打工社會實踐報告)要發現自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的,人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發現,我也會一直去尋找。
大學生兼職社會實踐心得(優質18篇)篇十八
我在飯店里的工作是當服務員。我知道這個工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。既然這樣我們就應當尋找這樣的機會多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務員工作生涯讓我明白了許多東西,是讀書階段所不知道的。我要努力的做好我分內的事的同時也會關心一下社會的動態和社會對人才的需要。這個假期是我過的最有意義的一次。