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學生對食堂的建議書(匯總22篇)

時間:2025-07-05 作者:碧墨

無論是在學習中還是工作中,我們都應該勇于提出自己的看法和建議。對于意見建議的寫作,下面的范文或許能夠給你提供一些新的思路和構思方法。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇一

尊敬的各位領導:

您們好!

我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導,每天有很多事要做。您們為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。南方一小已經養育我六個春秋了,在六年的學習生活中,學校和老師給了我無微不至的關照和教育,使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學畢業生。如今,我們就要遠離母校了,離開這里的一切,我還是非常舍不得。

現在,學校發展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:

1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。

5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續發揚。

6、建議學校多開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部或社團。像球類,棋類,藝術類等等,以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每周抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業內容,這些內容一定是要專業的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。

尊敬的領導,為了讓我們和陸續來到學校的新同學更好地成長、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。

建議人:六年級唐婉瑩。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇二

2.有的食堂服務人員的態度太差。

3.做工粗糙,菜不是新鮮的。

4.收拾桌子的不能即時打掃,雖然有空桌子,但上面一片狼籍,無法下座。

5.飯菜價格較貴,飯量太少,作料味太重,且又比較難吃。

6.清真食堂小賣部亂收費,價格高于外面,且服務態度太差。

7.學生剩飯太過普遍,尤其是快餐浪費太過嚴重。

8.餐具洗的不那么干凈,且一次性筷子、餐具使用頻繁。

9.個別工作人員在上班時沒有按規定穿工作服,戴口罩,工作服太臟。

1.豐富菜品品種,努力讓不同口味的同學有不同的選擇。

3.對于第3點后勤管理人員應該加強對于其的監督。

5.針對剩菜剩飯問題,我希望各窗口根據實際情況,分大小份,或設男女餐,價格不同,讓學生根據食量選擇。

6.統一餐具的使用,嚴禁塑料袋、一次性筷子的'使用。餐具的統一使用不僅能更快更好回收餐具,也方便餐具的清潔消毒。

7.對于后勤公司:

1)增設勤工儉學崗位,讓同學自己也能體驗一下生活,讓他們也了解一下后勤工作。

2)增設意見薄和投訴電話,將它們放到明顯位置,對于其中的問。

題和建議可以在意見薄上做出回答。

3)定期召開由食堂經理,飯店老板,學生代表的聯席會議。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇三

尊敬的校領導:

我代表xx學院提出學校食堂存在的問題和改進方案:

1、飯菜的衛生質量太差。菜中會吃出來各種東西,如頭發絲、刷鍋用的鐵絲網、種類未知的昆蟲等等,雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體,但是如此高的頻率卻讓我們不禁聯想,這一鍋菜中要加入多少“材料”,才能達到每天都能吃出不明物體的程度,而這只是我們沒吃進去之前發現的,那么我們沒發現的又有多少呢?所以,我們認為食堂在做菜的每一道程序上,都要經過認真對待,尤其是原材料的挑選及清洗,建議選出一個總監督人,制定一合理的監督檢驗制度。

2、飯菜的量太少,價錢偏高。這是一個直觀的感受,菜價一直在上漲,而數量卻一直在減少。希望食堂不要總拿物價上漲這個理由來敷衍我們,畢竟作為食堂,肯定是有一個收入與支出的天平,希望食堂能夠將天平多朝同學們這邊偏移一下,對此,我們深表感謝!

3、打菜擁擠,菜價沒有明確標出。每到同學用餐高峰期,打菜窗口前總會擁滿了同學,這不僅使打菜的效率降低,增加了失竊的風險,同時也容易發生危險。為什么打米飯的窗口同學們能夠自覺的排起長隊,而打菜的窗口同學們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們為什么建議將菜價明碼標出的原因。據調查,打菜窗口前之所以擁擠,是因為很多后來的同學想到前面看看有什么菜,而前面打完菜的同學又想從人群中出來,導致擁擠。對此,我們建議,在每一個打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標識牌,標明價錢,并提醒同學們排隊打菜。相信,這一定可以為同學們營造一個良好的用餐環境。

4、米飯又冷又硬。這是食堂存在的一個長期的問題了,我們在此提出,也不奢求能夠解決這個世紀性的問題,只是希望食堂方面能夠多用一些優質的大米,不求營養特別高,但是口感只要能夠說得過去就行了。

5、失竊現象嚴重。每到同學就餐高峰期,座位總是不太夠,而同學們往往將自己的包放在空座位上占座,這使同學們的包損失慘重,經常有同學因此而丟包。暫且不談同學的做法是不可取的,但是就食堂方面來說,我們認為監管還是不到位的。首先,食堂沒有給同學們相關的警示與提醒。我們甚至沒有看到任何一個提醒同學們不要用自己的包占座的標語。其次,我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭,這樣不僅可以減少一些失竊現象的發生,同時還可以為丟包的同學提供幫助。

6、飯桌收拾的不及時。這個問題也是老生常談了。我們承認負責收拾飯桌的工作人員很負責人,也承認食堂很大,他們不可能在一瞬間照顧到所有的地方。但是食堂為什么就不能多招一些人呢?一個良好的就餐環境是同學們食欲的基礎,我想沒有一個人能夠對著一桌子別人的殘羹剩飯還有食欲的吧?所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員,努力為同學們打造一個衛生,干凈的就餐環境。

7、服務人員態度不好。為什么服務人員的態度一直不好?為什么我們投訴了一次有一次卻根本沒有很大的改觀?為什么女服務人員對待男同學如此熱情,而對于女同學如此冷淡?是什么使他們如此肆無忌憚?為什么食堂沒有出臺相關的約束服務人員行為的制度?哪怕100個人中只有一個工作人員的服務態度差,食堂在同學們眼中的印象就要下降一個檔次。顧客是上帝,我們不求自己是上帝,但是我們卻希望食堂的每一個工作人員有一顆天使般的心,讓我們在吃飯的時候帶著一個好心情。

8、提供的公共用紙沒有及時更換。基本上每回去找公共用紙的時候,都發現里面是空的,我們不知道這是因為從來都沒有換的原因還是同學們用的太快。本來免費提供公共用紙是一件非常好的事情,但是一次次發現沒有紙卻有一種被耍的感覺,所以我們建議食堂既然提供公共用紙,就要及時更換,免得賠了夫人又折兵啊!

以上就是我們所收集到的同學們的意見以及我們的一點拙見,雖然有些語句過激了點,但這表明同學們對學校食堂的改進仍抱有希望。同學們不止一次地向我們表示,他們非常希望學校食堂能夠改進,能夠越辦越好。若有什么頂撞之處,還請領導們原諒,謝謝您閱讀這封建議書。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇四

尊敬的學校領導:

我們是五維空間環保小組,代表佛山二中參加今年中英合作的氣候酷派行動,將針對學校水電資源利用、垃圾分類與資源回收利用、糧食浪費等方面展開一系列的行動,從而帶動全校師生加入我們的環保行列。首先,我們將目光投向了學校食堂。據我們的觀察,學校食堂所存在的問題絕不只是糧食浪費的問題。因為學校飯菜不合口味,越來越多的學生將盒飯或路邊小吃帶進學校,校園內的白色垃圾也與日俱增。

然而食堂到底存在哪些不足呢?上周,我們對整個高一級做了一次調查,由每班班長或生活委員負責調查同學們最喜歡和最討厭的學校食堂菜,以及記錄同學們對食堂的看法和改進的建議。我們共發出了14份問卷,根據9份有效答卷,現歸納和提出學校食堂存在的問題和改進的建議: 從飯菜質量和口味來看:

1.菜式單一。例如蒸水蛋這道菜,幾乎每天都有。山珍海味亦會吃膩,更何況這么一道家常菜呢?對此,食堂應該定期更新一些菜式,換換口味。同學們提到的想吃的菜有:鹽焗雞,蝦仁炒蛋,香酥雞等。另外,同學們普遍喜歡的食堂的菜有梅菜扣肉,香菇滑雞,酸甜魚,番茄炒蛋;普遍討厭的有蒸水蛋,豆芽,紅燒豆腐,鹵水鴨。

2.口味單一。從收回的答卷來看,普遍受歡迎的口味有咸,辣,清淡。所以,食堂應做好協調工作,例如每周做3、4道比較辣的菜;保留酸甜魚這樣的菜;湯做得咸淡適宜;粥里面適當加一些鹽等。

3.葷素搭配不當。很多同學都提到學校食堂葷菜不夠,好不容易盼來一道,又都是肥膘肉。因此,食堂應當注重葷素搭配,增加葷菜,提高葷菜質量。

4.蔬菜不新鮮。這也是同學們最反感的一點。長期以來,食堂的蔬菜都不盡人意:經常有黃(枯)菜葉;蔬菜沒洗干凈,有沙。此外,瓜果也不新鮮,如番茄的皮經常是又黑又爛的。前面所提到的`豆芽,之所以不受歡迎,除了味道不好之外,也十分不新鮮,總是黑黑的。有同學提到,與其做這樣的蔬菜,不如改作其他的菜。其實蔬菜不用太多,如果很新鮮,能讓同學們滿意,少一點也無妨。

5.湯太淡,豆漿摻水現象嚴重。我們認為食堂可以對豆漿、湯進行限量供應,提供優質產品。

6.飯又冷又硬。這也是食堂長期存在的一個問題,除了適當提高米飯的質量外,食堂也應對飯做一定的保溫措施。

7.雞頭太多。據同學們反映,關于雞鴨的菜,頭尾太多,影響了同學們進食的情緒。我們認為食堂不必將這些部分加入菜里。

8.經常吃隔夜飯菜。實際上這是由于吃飯的人數少于準備的飯菜所致,因為有部分同學未去食堂吃飯、食堂又不忍浪費才出現這種情況。解決的辦法無非就是提高飯菜質量,吸引同學們去食堂吃飯。

9.飯菜分量太少。有女生反映,食堂給的飯菜有時過少。也有不少同學反映吃不飽,打飯的阿姨又不肯多給一些。鑒于此,我們建議改自選窗口為加菜窗口,通過此窗口為同學們提供加菜服務,將不同的菜分成一小碟一小碟,按不同的價收費,這樣,既可以讓同學們吃飽,又能為其提供更多的選擇。

10.早餐不夠豐富。很多同學希望早餐能做得像宵夜一樣豐富,有多種選擇。

從非飯菜因素來看:

1.食堂工作人員態度欠佳。很多同學不喜歡阿姨的催促,也強烈要求打飯時阿姨們的口罩要戴好。

2.人太多,太擁擠。相信各位領導也知道,每到中午放學,學生們便會蜂擁般的奔向食堂,用不了幾分鐘,食堂內便會排起長長的隊伍,不走運的來晚了點,到最后連飯都吃不上。相當一部分同學因此而不去食堂吃飯。我們認為,食堂完全可以利用二樓的空間,將二樓也開發利用起來,以緩解一樓的壓力。

3.地板太滑,尤其是在下雨天。希望食堂首先盡量避免油撒到地上,其次多用點洗潔精,將地面拖干凈。

好了,以上就是我們調查所得的結果。這次調查,許多同學都積極配合,踴躍發表看法和意見,雖然有些語句過激了點,但這表明同學們對學校食堂的改進仍抱有希望。同學們不止一次地向我們表示,他們非常希望學校食堂能夠改進,能夠越辦越好。領導們,你們可曾發現教學樓樓梯間的垃圾桶里有越來越多的一次性飯盒?可曾知道同學們因吃路邊小吃而使用了多少塑料袋?如果您知道了,您一定也會為環境而痛心。一份建議書還不足以將事情說清楚,如果您有時間,若有什么頂撞之處,還請領導們原諒,謝謝您閱讀這封建議書。我們衷心希望,二中的伙食能像它的教學質量一樣,令人滿意!

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇五

控制首先是對食堂燃料原料包括煤、米、肉、油、面粉、食鹽、干貨、凍貨、調味品及蔬菜等的進貨渠道和價格的控制。只有保證原料合格,才能保證成品的合格。其次是對數量的控制,尤其是對葷菜類中的葷素原料比例的搭配。只有保證了合理的比例,才能保證營養的充足與平衡,保證合理的性價比。

人員素質高低決定其經營成功的程度:人員素質越高,工作勝任度越大,成功幾率越大,風險越小;反之亦然。高校食堂招聘的員工都應符合國家法律規定設立相應標準,實行競爭上崗制度。在此基礎上,食堂經營者對員工的思想教育也不能放松。

學生的口味不斷變化,菜品應該相應地調整,盡量準備多些當季的菜色。中式菜品的制作過程一般沒有統一的生產、制作工藝,不同的廚師對同一菜品有不同的輔料配比、制作工藝、加工時間和火候,結果相同的菜品卻有不同的口感。但對于食堂來講,保證基本菜品的標準化生產、大眾化口感,既可保證質量,也可保證銷量,不要總偏清淡,照顧一下口味較重的同學。同時,適當增加飯菜的份量,盡量讓學生吃飽。

食堂必須有清潔的就餐環境,對于食堂經營者,除了每天小規模的清理工作,還應定期組織食堂員工進行大掃除,以保證食堂的衛生質量。不僅如此,食堂的食品安全對食堂來說,尤為重要。烹飪方式的考究,食物變質與否都是應當注意的,否則就可能導致食物中毒等危險事件。如高校食堂中常見的扁豆、豬肝等食品,烹飪不當,極易引起食物中毒。

堂畢竟是主要以盈利為目的的,為此,食堂可以適當調整低檔、中檔和高檔菜的比例,已達到雙贏的效果。

每天到了吃飯的高峰期,全部學生都涌進飯堂,要排好久的隊才能打到飯,更糟糕的是,有時輪到你的時候就剛好沒有飯菜了,就是有也都是殘羹冷炙了,弄得好多時候都沒飯吃。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇六

現狀:

目前我校食堂存在以下方面的問題:

1、學校內部監督機制不夠健全。對食堂存在的問題監管不到位。

2、學校食堂衛生安全意識差。學校雖然建立了食品衛生安全領導機構,但沒有配備專門的食品衛生管理員,對食堂的監管難以到位。具體表現為衛生條件差,衛生消毒不徹底,而且食堂工作人員,是非專業人員,工作技能、衛生知識掌握甚少。

3、學校食堂所購食品,未按規定向供貨商索取證件票據,學生食堂有的為追求利益的最大化,在食品及原材料采購中,盡量采購廉價、散裝的無qs標志的食品及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品。

4、食堂臺帳不能實事求是按規定建賬。

5、營養配餐不合理:學校食堂,未辦理“營養餐”。食堂基本以學生口味為準,很少進行科學營養的搭配。肉類以往是豬肉為主,缺少牛肉、羊肉,幾乎沒有海產品。蔬菜主要以瓜類為主如南瓜、黃瓜,很少有長纖維的芹菜、菠菜。主食主要是大米飯。沒有飯后配供水果。

辦法:

1、進一步提高學校行政對學校食堂安全工作的重視程度,強化學校食堂的監督力度。要把學生食堂安全放在重要位置,進一步明確衛生部門和教育部門在學校食堂安全監管工作上的義務和職責,確保措施、責任、監督三到位。

2、健全和完善學校食堂各項規章制度,確立校長為學校食品安全第一責任人,具體從業人員為第二責任人,一級抓一級,層層抓落實;嚴格執行《學校食堂食品留樣制度》,要求學校強制實施留樣制度;建立學校食堂安全應急機制,確保一旦出現食堂食品中毒事故后,能夠迅速查明原因,采取措施并控制事態發展。

3、建立從業人員健康管理檔案,督促從業人員在取得健康證明后上崗;加強從業人員食品安全知識和技能培訓,確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。

4、加強監管信息。要暢通社會投訴渠道,形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食堂食品安全的良好氛圍;要重視和認真處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題。

5、成立膳食委員會。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇七

敬愛的校長:

您好!

首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

1、開學以來,食堂用餐時,飯桶前總是一片水泥不通,同學們人人你擠我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都擁擠著去打飯,一點兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。

針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:

1、改善飯菜質量。建議食堂把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心。

以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請校長諒解!最后,祝校長身體健康、萬事如意!

建議人:四年級全體學生。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇八

敬愛的校長:

您好!

首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

1.自從開學以來,食堂用餐時,在飯桶前總是一片擁堵,同學們你擁我擠,沒有一點紀律性,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都擁擠著去打飯,一點兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,養成自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。

2.大量浪費現象也十分嚴重。校長老師雖已多次告誡,反復強調,但效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就不再吃了,白白讓來之不易的糧食付之東流。對出現以上情況我們進行了探究,真相讓我們大吃一驚:有食堂的責任。由于食堂工作人員有時做的飯菜不合口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節約,珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃.

針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:

1.改善飯菜質量。建議食堂把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心。

以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的'建議,有不當的地方還請校長諒解!最后,祝校長身體健康、萬事如意!

建議人:四年級全體學生。

20xx年x月x日。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇九

尊敬的領導:

您好!

通過在食堂執勤的過程中,我們院生活部發現了學院食堂存在的一些問題,因此,我們開展了院生活部的食堂建議書的活動。通過院生活部成員的積極配合,踴躍發表看法和意見。現歸納各方面的建議,總結如下:

排隊秩序太差。每到吃飯的高峰期,學院的各個窗口人群涌動,食堂秩序一片混亂。因此,排隊問題成了我們工作的重點而且是一難點。為了讓排隊秩序得到好轉,我們提出以下的建議:

自覺排隊”的標語。

2、在每個窗口上面用小黑板標出每天的菜色和菜價。因為,大多數的同學在打飯的時候喜歡往前面靠去看菜色,菜色的標出避免了有些同學借著看菜的名義變象插隊。

3、并在適當的給排隊的地方弄幾個隔離欄限制在人的寬度,讓同學自動排序,也能省很多事。這樣是為了避免個子矮的容易被身高體積占優勢的同學給擠到外面,更有遇到脾氣不好的同學,有時還會遭到辱罵。

衛生情況不是很好。食堂是給學生吃飯的地方,雖有大部分學生帶回寢室吃,但衛生情況還是得收到重視。畢竟,干凈的地方還是能給人更好的心情、食欲,也能吸引更多的人到食堂吃飯。所以,針對食堂的衛生狀況,我們提出以下建議:

1、食堂的衛生要及時的打掃,防止由地面垃圾而造成的受傷。地板太滑,尤其是在下雨天。希望食堂首先盡量避免油撒到地上,其次多用點洗潔精,將地面拖干凈。

2、蔬菜不新鮮。這也是同學們最反感的一點。長期以來,食堂的蔬菜都不盡人意:經常有黃(枯)菜葉;蔬菜沒洗干凈,有沙。因此而不去食堂吃飯。有同學提到,與其做這樣的蔬菜,不如改作其他的菜。其實蔬菜不用太多,如果很新鮮,能讓同學們滿意,少一點也無妨。

3、食堂的“放心湯”,應該每天及時地更換新湯,才能使同學們能更放心的使用。

4、經常吃隔夜飯菜。實際上這是由于吃飯的人數少于準備的飯菜所致,因為有部分同學未去食堂吃飯、食堂又不忍浪費才出現這種情況。解決的辦法無非就是提高飯菜質量,吸引同學們去食堂吃飯。

1、阿姨的服務態度部不是很好、一個好的心情能夠促進食欲,希望阿姨們能夠用微笑來面對來吃飯的每一個同學。

2、葷素搭配不當。很多同學都提到學院食堂葷菜不夠,好不容易盼來一道,又都是肥膘肉。因此,食堂應當注重葷素搭配,增加葷菜,提高葷菜質量。

3、飯菜分量太少。有不少同學反映吃不飽,打飯的阿姨又不肯多給一些。后面來食堂的同學反映米飯又冷又硬。這也是食堂長期存在的一個問題,除了適當提高米飯的質量外,食堂也應對飯做一定的保溫措施。

4、應該在食堂吃飯時放點音樂,以便于促進同學們的食欲。

5、此次執勤抓到收現錢的,并且屢教不改。希望叔叔阿姨們也能自覺遵守食堂規則,大家互幫互助把食堂弄得更好。

以上就是我們院生活部通過收集意見所得的結果。可能有言辭不當之處,希望學院領導諒解。我們提出的建議希望學院食堂能夠盡力改進,能夠將食堂越辦越好。我們衷心的希望我們的這一紙建議能為學院未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

最后祝福學院的明天更加美好!

謝謝!

此致

敬禮

院學生會生活部。

20__年11月。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十

省直機關黨員干部職工:

為有效緩解福州市中心城區交通通行壓力,解決城市交通擁堵問題,改善市民出行環境,福州市廣泛開展治理城區交通擁堵工作。省直機關黨員干部職工既是省直機關的工作人員,也是福州市市民,理應積極參與市區道路交通違法行為大整治行動。為此,我們倡議:

樹立“文明交通我先行”理念,帶頭自覺遵守交通法規,開文明車,行文明路,做文明人。駕駛機動車不違規停放車輛、不搶道加塞、不占用公交專用道、不違規掉頭、在駕車時不接聽或撥打電話、發生輕微交通事故速處速撤。駕駛非機動車不闖紅燈、不違規駛入機動車道、等待通行時不跨越停止線。行走不闖紅燈、不攀爬交通隔離設施、過街行走斑馬線。宣傳帶動家人、親友和周邊群眾遵守交通法規。積極參加文明交通勸導志愿服務。

美麗福州是我們共同家園,文明交通需要我們共同建設。讓我們齊心協力,從現在做起,從我做起,自覺告別交通陋習,努力做到交通文明,為營造安全、文明、和諧的交通環境做出自己應有的貢獻。

建議人:__。

時間:__年_月_日。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十一

親愛的校長:

您好!我是一個快要畢業的學生,先發自內心的說一聲:謝謝母校這么多年對我的培育,希望學校越辦越好。我也有幾點建議,這是我留下的禮物。

我們學校有許多特色設施,比如:體驗地震小屋,英語試聽區,多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去,那么這些設施有什么用呢?只是應對檢查?我認為,既然花巨資建造了這些設施,就應當讓它發揮自己的最大優勢,而不是僅作為擺設。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閱覽區中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時間都很短,我希望能發給每個同學一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出,我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是占為己有,有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一周,若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應當的費用。

為了環保,借書證以學號為名,學生畢業后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發揮他們的最大作用,比如在學生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課余時間,又發揮了器材的最大作用。

以上就是我的幾個建議,希望學校越來越好。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十二

您好!

首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

1、幾個月中,食堂用餐時,飯桶前總是一片水渠不通,同學們人人你擠我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都用碗去撈飯,不但潑出了不少珍貴的米飯,還潑出了自己的形象,而且由于米飯遍布在地板上,像一個個滑板似的,時刻都有導致同學們滑到的威脅。對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。

2、大量浪費現象也十分嚴重。值班老師雖已多次告誡,反復強調,但效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就一溜煙不見了人影,白白讓來之不易的糧食付之東流。這種行為不僅讓費了米飯蔬菜,還使去盛湯盛飯的同學被見怪不怪的食堂阿姨收去飯菜,不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里,郁悶之極。對出現以上情況我們進行了探究,水落石出的真—相讓我們大吃一驚:第一,有食堂的責任。由于食堂工作人員做的飯菜不可口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節約,珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃,對多次出現漿糊般的菜恨之入骨,時常不聞不問匆匆吞完米飯,咽下蔬菜便“脫離苦海”,奔往校外的快餐店;第二,校門口的小店是禍端之一,油炸食品,摸獎層出不窮,使不少“老顧客”神魂顛倒,直接繞開食堂,干凈利索地沖進小店,狼吞虎咽地解決各種油炸食品,甚至不顧一切地摸獎,中飯不但吃不好,還損傷了身體,離譜極了!

針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:

1、改善飯菜質量。建議食堂阿姨把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心,不至于退避三舍。

2、有同學監督。建議中午吃飯的同學吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,桶邊有幾位盡忠職守的同學監督,防止同學倒入過多的飯菜,好讓浪費糧食的現象少一些。垃圾桶邊最好有放盒子的固定位置,同學倒干凈后把盒子擺放在那兒,由食堂阿姨們定時取走清洗——這一來,及時制止了浪費的勢頭,又減少了阿姨們的工作量,何樂而不為呢?當然,有值周老師的監督就更好了。這樣一來,就用不著“先鋒小衛士”、“環保小衛士”們四處奔忙了。

以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請校長諒解!

最后,祝鄔校長身體健康、萬事如意!

祝錦溪的明天更美好!能有一片嶄新的風貌。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十三

近日發現食堂在菜品和質量上存在一些問題,現對食堂提出一些意見與建議,歸納如下:

1、蔬菜種類太少,份量不足。

2、蔬菜油水太薄,不經餓。

3、菜價太貴、不實惠。

4、菜的味道太辣、偏咸,湯偏咸,有時有腥味兒。

5、肥肉全是邊角料,看著沒有胃口。

6、紅繞蹄花兒、干煸雞塊時而不熟。

7、米飯太硬、米湯是剩飯煮的`,豆漿無豆漿味兒且糖味太重。

8、不夠衛生,有時菜里出現毛發、蟲子、帶毛肉等令人倒胃的東西。

9、腌制食物太多,不要總是做韭菜。

10、供餐時間短,第四節可上罷去吃飯就沒菜了。

1、每個窗臺上,放上辣椒、醋、醬油、花椒等調料,讓就餐人員自己調味兒。

2、假期教師窗口照常開放,保證住校教師就餐。

建議人:

時間:

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十四

敬愛的校長:

您好!

首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

1.開學以來,食堂用餐時,飯桶前總是一片水泥不通,同學們人人你擠我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都擁擠著去打飯,一點兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。

2.大量浪費現象也十分嚴重。校長老師雖已多次告誡,反復強調,但效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就不再吃了,白白讓來之不易的糧食付之東流。對出現以上情況我們進行了探究,真相讓我們大吃一驚:有食堂的責任。由于食堂工作人員有時做的飯菜不合口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節約,珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃.

針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:

1.改善飯菜質量。建議食堂把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心。

以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請校長諒解! 最后,祝校長身體健康、萬事如意!

建議人:

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十五

尊敬的學校領導:

你好!

目前我校食堂存在以下方面的問題:

1、學校內部監督機制不夠健全。對食堂存在的問題監管不到位。

2、學校食堂衛生安全意識差。學校雖然建立了食品衛生安全領導機構,但沒有配備專門的食品衛生管理員,對食堂的監管難以到位。具體表現為衛生條件差,衛生消毒不徹底,而且食堂工作人員,是非專業人員,工作技能、衛生知識掌握甚少。

3、學校食堂所購食品,未按規定向供貨商索取證件票據,學生食堂有的為追求利益的最大化,在食品及原材料采購中,盡量采購廉價、散裝的無qs標志的食品及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品。

4、食堂臺帳不能實事求是按規定建賬。

5、營養配餐不合理:學校食堂,未辦理“營養餐”。食堂基本以學生口味為準,很少進行科學營養的搭配。肉類以往是豬肉為主,缺少牛肉、羊肉,幾乎沒有海產品。蔬菜主要以瓜類為主如南瓜、黃瓜,很少有長纖維的芹菜、菠菜。主食主要是大米飯。沒有飯后配供水果。

1、進一步提高學校行政對學校食堂安全工作的重視程度,強化學校食堂的監督力度。要把學生食堂安全放在重要位置,進一步明確衛生部門和部門在學校食堂安全監管工作上的義務和職責,確保、責任、監督三到位。

2、健全和完善學校食堂各項,確立校長為學校食品安全第一責任人,具體從業人員為第二責任人,一級抓一級,層層抓落實;嚴格執行《學校食堂食品留樣制度》,要求學校強制實施留樣制度;建立學校食堂安全應急機制,確保一旦出現食堂食品中毒事故后,能夠迅速查明原因,采取措施并控制事態發展。

3、建立從業人員健康管理檔案,督促從業人員在取得健康證明后上崗;加強從業人員食品和技能培訓,確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。

4、加強監管信息。要暢通社會投訴,形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食堂食品安全的良好氛圍;要重視和認真處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題。

5、成立膳食委員會。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十六

敬愛的校長:

您好!

首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

1。開學以來,食堂用餐時,飯桶前總是一片水泥不通,同學們人人你擠我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都擁擠著去打飯,一點兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。

2。大量浪費現象也十分嚴重。校長老師雖已多次告誡,反復強調,但效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就不再吃了,白白讓來之不易的糧食付之東流。對出現以上情況我們進行了探究,真相讓我們大吃一驚:有食堂的責任。由于食堂工作人員有時做的飯菜不合口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節約,珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃。

針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:

1。改善飯菜質量。建議食堂把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心。

以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請校長諒解!最后,祝校長身體健康、萬事如意!

建議人:四年級全體學生。

x年x月x日。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十七

校長伯伯:

我是六年級一班的一名學生,近期,我發現學校食堂每天中午都有人倒飯,而且一倒就是一桶,有些人吃不下飯,就直接倒地上,有些人懶,干脆就把碗放地上,一到中午,食堂里里外外一片狼藉慘不忍睹。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這樣的標語食堂墻上比比皆是,可是又有多少人遵守?有些同學或許會說:“不就是一碗飯嗎丟掉就丟掉,有什么好可惜的。”其實并不是這樣,米是農民伯伯每天揮汗如雨,臉朝黃土,背朝天才收獲到我們現在吃的糧食,做飯的阿姨精心為我們制作成午餐,他們辛辛苦苦的勞動就被我們白白浪費了,所以我們必須從自身做起。

因此,我提出以下3點建議:

1、任何人吃多少飯盛多少不準多盛,吃飯的時候嚴禁打鬧,吃過碗不準放在食堂以外的`地方,違反任意一項罰該同學洗碗,清理食堂。

2、學校給每一個班定10分做錯了同學不但自己受懲罰,還要扣班級分,學末時,哪一個班分數最高將會得到“最佳優秀節約班”的光榮稱號。

3、開一次家長會,促進家長對孩子行動和心理加強管理。

建議人:

時間:

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十八

現狀:。

目前我校食堂存在以下方面的問題:。

1、學校內部監督機制不夠健全。對食堂存在的問題監管不到位。

2、學校食堂衛生安全意識差。學校雖然建立了食品衛生安全領導機構,但沒有配備專門的食品衛生管理員,對食堂的監管難以到位。具體表現為衛生條件差,衛生消毒不徹底,而且食堂工作人員,是非專業人員,工作技能、衛生知識掌握甚少。

3、學校食堂所購食品,未按規定向供貨商索取證件票據,學生食堂有的為追求利益的最大化,在食品及原材料采購中,盡量采購廉價、散裝的無qs標志的食品及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品。

4、食堂臺帳不能實事求是按規定建賬。

5、營養配餐不合理:學校食堂,未辦理“營養餐”。食堂基本以學生口味為準,很少進行科學營養的搭配。肉類以往是豬肉為主,缺少牛肉、羊肉,幾乎沒有海產品。蔬菜主要以瓜類為主如南瓜、黃瓜,很少有長纖維的芹菜、菠菜。主食主要是大米飯。沒有飯后配供水果。辦法:。

1.進一步提高學校行政對學校食堂安全工作的重視程度,強化學校食堂的監督力度。要把學生食堂安全放在重要位置,進一步明確衛生部門和教育部門在學校食堂安全監管工作上的義務和職責,確保措施、責任、監督三到位。

2.健全和完善學校食堂各項規章制度,確立校長為學校食品安全第一責任人,具體從業人員為第二責任人,一級抓一級,層層抓落實;嚴格執行《學校食堂食品留樣制度》,要求學校強制實施留樣制度;建立學校食堂安全應急機制,確保一旦出現食堂食品中毒事故后,能夠迅速查明原因,采取措施并控制事態發展。

3、建立從業人員健康管理檔案,督促從業人員在取得健康證明后上崗;加強從業人員食品安全知識和技能培訓,確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。

4、加強監管信息。要暢通社會投訴渠道,形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食堂食品安全的良好氛圍;要重視和認真處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題。

5、成立膳食委員會。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇十九

致總經辦:

針對目前部分員工反映,我們員工餐廳也正在改進,但是我們也有幾點建議,希望給我們解決:

1、為了廚房規范化,請給我們廚房人員發兩套工衣、一雙工鞋。

2、廚房灶臺火力不夠,經常燒不完煤氣,造成浪費,希望更換爐灶。

3、關于采購方面的問題,以后我們只負責制作菜單,不負責采購,希望安排專門的采購員負責采購工作。

4、關于開餐時間短的問題,我們是按人事部規定的時間。

5、關于飯菜供應不足的問題,我們希望人事部每天要提供上班就餐的人數,以便準備飯菜量。

6、關于食品用量的監管和庫存量的食品盤點工作,希望每個月的30日,總經辦派一個人下來廚房倉庫和員工廚房和我們一起盤點。

7、餐廳打卡機經常失靈,希望派人調好。

8、關于餐廳人員管理的問題,我們正在規范。

9、為了提高員工的福利,改善伙食,希望提高員工的中、晚餐標準和早餐標準,現已制定好菜單,見附件。

10、關于菜中有頭發的問題,希望以后發現當面提出。伙食經費不準時發放,經常影響餐廳計劃工作,望解決。

以上是我們的整改意見和建議,如有做不到位的,希望提出批評意見,我們將虛心接受并改進。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇二十

敬愛的校長:

您好!

首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

1.開學以來,食堂用餐時,飯桶前總是一片水泥不通,同學們人人你擠我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都擁擠著去打飯,一點兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。

2.大量浪費現象也十分嚴重。校長老師雖已多次告誡,反復強調,但效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就不再吃了,白白讓來之不易的糧食付之東流。對出現以上情況我們進行了探究,真相讓我們大吃一驚:有食堂的責任。由于食堂工作人員有時做的飯菜不合口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節約,珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃。

針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:

1.改善飯菜質量。建議食堂把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心。

以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請校長諒解!最后,祝校長身體健康、萬事如意!

xxx。

20xx年6月15日。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇二十一

您好!

首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份。

建議書。

并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

而且可能的話最好清出一片空地由食堂阿姨盛飯是混亂不再重現。

2、大量浪費現象也十分嚴重。值班老師雖已多次告誡,反復強調,但效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就一溜煙不見了人影,白白讓來之不易的糧食付之東流。這種行為不僅讓費了米飯蔬菜,還使去盛湯盛飯的同學被見怪不怪的食堂阿姨收去飯菜,不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里,郁悶之極。

對出現以上情況我們進行了探究,水落石出的真—相讓我們大吃一驚:

第二,校門口的小店是禍端之一,油炸食品,摸獎層出不窮,使不少“老顧客”神魂顛倒,直接繞開食堂,干凈利索地沖進小店,狼吞虎咽地解決各種油炸食品,甚至不顧一切地摸獎,中飯不但吃不好,還損傷了身體,離譜極了!

針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:1、改善飯菜質量。建議食堂阿姨把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心,不至于退避三舍。

2、有同學監督。建議中午吃飯的同學吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,桶邊有幾位盡忠職守的同學監督,防止同學倒入過多的飯菜,好讓浪費糧食的現象少一些。垃圾桶邊最好有放盒子的固定位置,同學倒干凈后把盒子擺放在那兒,由食堂阿姨們定時取走清洗——這一來,及時制止了浪費的勢頭,又減少了阿姨們的工作量,何樂而不為呢?當然,有值周老師的監督就更好了。這樣一來,就用不著“先鋒小衛士”、“環保小衛士”們四處奔忙了。

以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請校長諒解!

最后,祝鄔校長身體健康、萬事如意!祝錦溪的明天更美好!能有一片嶄新的風貌。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

學生對食堂的建議書(匯總22篇)篇二十二

校長伯伯:

我是六年級一班的一名學生,近期,我發現學校食堂每天中午都有人倒飯,而且一倒就是一桶,有些人吃不下飯,就直接倒地上,有些人懶,干脆就把碗放地上,一到中午,食堂里里外外一片狼藉慘不忍睹。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這樣的標語食堂墻上比比皆是,可是又有多少人遵守?有些同學或許會說:“不就是一碗飯嗎丟掉就丟掉,有什么好可惜的。”其實并不是這樣,米是農民伯伯每天揮汗如雨,臉朝黃土,背朝天才收獲到我們現在吃的糧食,做飯的阿姨精心為我們制作成午餐,他們辛辛苦苦的勞動就被我們白白浪費了,所以我們必須從自身做起。

因此,我提出以下3點建議:

1、任何人吃多少飯盛多少不準多盛,吃飯的時候嚴禁打鬧,吃過碗不準放在食堂以外的地方,違反任意一項罰該同學洗碗,清理食堂。

2、學校給每一個班定10分做錯了同學不但自己受懲罰,還要扣班級分,學末時,哪一個班分數最高將會得到“最佳優秀節約班”的光榮稱號。

3、開一次家長會,促進家長對孩子行動和心理加強管理。

xxx。

xx年xx月xx日。

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優秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發讀者思考和行動。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考學習。小兔家門前有一條小河,一天小兔在河邊玩耍時,發現了一個大
理想是對未來美好生活的構想和設想,它給予我們前進的勇氣和動力。對于理想實現的案例研究,我們可以從中學習到一些寶貴的經驗和教訓。當我閑得沒事時,就總自己用微波爐做
合理安排發言稿的結構和內容,有助于表達清晰、易懂,同時也能提高自己在觀眾心中的形象和地位。在這里,小編為大家推薦了一些膾炙人口的經典發言稿,希望能夠給大家帶來一
在寫作過程中,要運用恰當的修辭手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。最后,我為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導和啟示。暑假的一天晚上
春節是一個喜慶的節日,人們會放鞭炮、貼春聯、掛燈籠,以慶祝新的開始。以下是一些經典的春節總結范文,它們涉及到了各個方面的春節經歷和感悟,值得大家一讀。
教師心得體會是我對自己專業知識和教育理念的不斷完善和更新。接下來是幾篇精選的教師心得體會,希望能夠對廣大教師們的教學實踐有所幫助。說到師德師風,相信人們馬上會想
讀后感是讀完一本書之后,通過文字表達對書中內容的感受和思考。所有的讀者都對這本書有著自己獨特的閱讀感受,接下來是其中一些讀者寫的讀后感,供大家參考。
一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。在學習寫作的過程中,了解優秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些
優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。演講稿。也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和
在編寫小班教案時,教師還需要關注學生的評價和反饋,及時調整教學策略。接下來,讓我們一起欣賞一些經典的小班教案案例,共同學習提高。活動目標:1.感受西瓜豐收的喜悅
在起草合同協議時,各方應該注重細節,避免模糊和引起爭議的條款。合同協議是商業交易中雙方達成的一種法律約束力強的文件。如何撰寫一份清晰、明確的合同協議是每位從業人
培訓心得體會是對培訓組織者和講師的反饋和評價,有助于改進培訓內容和方式。范文七:培訓讓我結識了許多優秀的人才,為我今后的人際關系建立提供了很好的契機。
通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達得更加準確和深刻。在這些優秀作文中,作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言,給人以深刻的印象。“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩
寫述職報告可以促使我們思考,分析自己在工作中的得失和成長。以下是一些優秀的述職報告模板,希望能夠幫助大家更好地組織和表達自己的工作情況和成績。本學年我負責學校德
幼兒園中班是教育體系中的一個重要環節,承擔著培養幼兒全面發展的任務。以下是幼兒園中班的教育故事,希望給大家帶來一些思考。主題總目標:獲取光與色的有關經驗,了解光
思想匯報是我個人內心與外界交流的橋梁,通過寫作可以使自己的內心情感得到宣泄,更好地理解和連接他人。接下來是一些引人深思的思想匯報實例,大家一起來欣賞和探討一下吧
良好的合同協議可以為商業合作提供保障,確保合作雙方的權益得到充分尊重和保護。在業務合作中,參考合同協議范文可以幫助雙方更好地明確雙方的權益和責任,減少糾紛的發生
優秀作文需要有獨特的創意和個人觀點,不能陷入平庸和俗套。這些優秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創意,值得我們認真學習。童年是一首唱不完的歡樂頌,他與我
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同層次和風格的寫作,從而提升自己的寫作水平。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望能夠引起大家的興趣和思考。全縣各族青少年:青少
通過讀后感的寫作,我們能夠回顧和回憶起閱讀過程中的點點滴滴,加深對書中內容的理解和體驗。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,歡迎大家閱讀和參考。故事的主角查理
優秀的作文常常能夠體現作者的獨特觀點和思考,引起讀者的思考和討論。推薦大家閱讀一些優秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。這是20xx年冬天下得,這場雪下得是那么
在施工中,合理的施工方案和施工組織能夠有效地提高工程質量和產出。為了更好地理解施工的過程和要點,讓我們一起來看看一些實際操作的范例。1.1高壓輸變電線路基礎施工
開學典禮是一個集體活動,可以促進師生之間的交流和互動,增進師生之間的了解。開學典禮是新學期開始的重要儀式,是學校對全體師生展示決心和信心的場合。如何策劃一場意義
大家好!歡迎來到今天的活動現場,我將全程為大家服務。以下是小編為大家精心準備的活動流程安排,請各位嘉賓參閱。今天是個好日子,我們載歌載舞,歡聚一堂,今天是個好日
在個人簡歷中,我們可以詳細描述自己的教育背景、工作經驗、技能特長以及榮譽獎項等。如果你需要一些靈感和提示來撰寫個人簡歷,可以閱讀以下一些成功案例并從中汲取經驗。
青春是一個拼搏的時期,我們需要付出努力和汗水,才能收獲成功和成就。下面是一些青春題材的詩歌作品,讓我們一起感受文字與青春的力量。如果有一天在人生路口上遇到彷徨的
心得體會是我們對于某一經驗或事件的內心感受和心路歷程的表達。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動人情感。歲月不居!來也匆匆,去也
在商業領域,合同協議是確立交易關系和規范商業行為的重要文件,有利于減少風險和保護雙方權益。學習范文可以提高起草合同協議的能力和水平,避免遺漏關鍵條款。
策劃書還應包含詳細的項目或活動計劃,包括任務分配、時間安排、資源調配和預算等方面的內容。一份好的策劃書可以為項目的成功實施提供堅實的基礎,下面是一些優秀的策劃書
感謝大家的支持,我將擔任主持人的角色,希望能夠為大家帶來一次有意義的活動。以下是一些成功主持人的精彩片段,希望能夠為大家提供一些有用的參考。男:親愛的同學們。合
編寫教學計劃要考慮到學習的連續性和循序漸進的教學原則。下面是一些優秀的教學計劃范例供大家參考。這些范例涵蓋了不同年級和不同學科的教學內容,可以幫助教師更好地理解
優秀作文需要靈感和創新,要有獨特的構思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。這些優秀作文呈現出了豐富的思想和情感,引發了讀者的共鳴和思考。文學是開啟智慧之門的鑰匙;
感謝大家對本次活動的關注與支持,在此我將全力以赴為大家帶來精彩的節目。以下是筆者為大家整理的一些優秀的總結范文,供大家參考。女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,
在制定策劃方案時,需要考慮到項目的目標、資源、時間和風險等因素。請大家認真閱讀這些策劃方案范文,并從中吸取有益的經驗和思路。1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、
通過寫月工作總結,我們可以更好地理解自己的職業路徑和職業發展規劃。請大家參考以下的月工作總結范文,看看其中的亮點和精彩之處。一學期以來,我在"培優輔差"工作過程
優秀作文在組織結構上要有條不紊,層次分明,內容豐富,觀點清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗。接下來是一些優秀作文的摘錄,它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。
優秀的作文要有自己獨特的觀點和見解,不能只是簡單地陳述事實和觀點。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。下雪了,我剛一起床,
演講稿的寫作可以讓演講者在演講前預先思考可能遇到的問題,并準備好相應的回答和反駁。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家一些啟發和參考。同志們:今天召開
實施方案的成功與否往往取決于團隊成員的積極配合和合作。如果您對實施方案有疑問或需要更多具體的案例分析,請查看下面的資料。實施方案。為了進一步鞏固和發展文明城市創
優秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。以下是一些優秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。也許您早已忘記了我,我卻把您刻
述職報告需要重點突出自己在工作中所取得的進步和成就,同時也要誠實面對自己的不足。在范文中,作者還介紹了一些自我提升和進步的經驗和方法,對我們今后的工作有所啟發。
幼兒園工作計劃還包括教師的培訓和發展計劃,幫助教師提升專業素養和教學能力。下面是一些幼兒園工作計劃的案例,供大家參考,希望能給你一些靈感。本學期,我園的安全工作
讀書心得是對閱讀過程中積累的知識和體驗的整理和歸納,它能夠讓我們更好地吸收和消化所讀的內容。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟發。
優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。下面是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。一個暑假也沒剩幾天了,時間就
教學工作總結是對自己教育教學工作的一次較為全面和詳細的總結和評價。?usddk6q那candahb,法國廣大教師策劃撰寫教學工作總結時,可以參考以下范文
護士不僅要為病人提供身體上的照顧,還需要關心病人的心理和情緒健康。小編精選了一些醫院護士的總結范文,提供給大家參考借鑒。記不記得多少個白天,你沒有回家,總有那么
讀后感可以幫助我們記錄和分享自己的閱讀體驗,同時也可以與他人進行交流和討論。以下是一些讀者們分享的讀后感,希望能給大家帶來不同的思考和觀點。初次接觸這本書是基于
發言稿要注意用詞準確、措辭得體,避免使用模糊和冗長的表達方式。讀一些優秀的發言稿范文,可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。教師,教書育人,無私奉獻,是個偉
個人簡歷是求職過程中必不可少的一環,它是面試之前用來對求職者進行初步篩選的工具之一。編寫個人簡歷時,要不斷進行反復修改和完善,以確保簡歷的內容和表達符合自己的實
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