英語是一門拓展國際視野的語言，通過學習英語可以了解更多不同國家和文化的知識。如果你不知道如何開始寫英語總結，不妨參考下面這些范文，或許可以給你一些啟示。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇一

（1）我是一只來自南極的企鵝，雖然不太引人注目，但心比天高，夢想能夠出鵝頭地，我是一只抱負遠大的鵝，我一定要紅遍王國！

（2）我們還去看了活潑的猴子、重量級的大象、忠心耿耿的馬、可愛的山羊、高大的駱駝、倔強的野牛、呆頭呆腦的企鵝、直搖頭的北極熊、冷酷的狼……它們在大自然里無憂無慮地生活生活。經過這次游玩，我覺得人和動物應該是好朋友，一同生活在這美好的大自然中。

（3）接著，我們看到了紳士又可愛的企鵝，這里的小企鵝在水里互相追逐嬉戲，它們像魚兒一樣游來游去，揮舞著兩個像翅膀一樣的前肢，又好像鳥兒一樣在展翅飛翔，企鵝寶寶們在水里盡情的暢游，好像在向我們展示它們優美的泳姿，我和小企鵝們隔著玻璃玩耍著，還學著它們的樣子在水池前跑來跑去，小企鵝們似乎知道我的意思，游得更快了，害得我追了半天也沒追上。我覺得企鵝真是世界上最最可愛的動物了！

（4）大家好，我叫企鵝。我可以驕傲地說，我世界上數一數二的動物。我們想鴕鳥一樣是不會飛的鳥類。化石顯示最早的我們是可以飛的喲！直到65萬年前，我們的翅膀才演化成為我們目前的企鵝。

（5）走出隧道，來到了企鵝館，小企鵝們好像看見了我們，一個個挺著碩大的`肚皮，昂首挺胸的向我們招手，威風極了。

（7）這種小企鵝的名字叫藍眼睛企鵝。它只生長在澳大利亞和新西蘭。它長得太小了，4只小企鵝剛跟我——一個7歲的兒童一樣高。寶寶企鵝就更小了，毛絨絨的，走路一搖一擺，有時還摔個跟頭，可好玩了。

（8）我們又到了企鵝館。企鵝的樣子很可笑，頭上長長的羽毛招搖著，活像一個個小丑。它們快樂地生活在寒冷的地帶，美滿幸福的樣子叫人羨慕。有趣的是爸爸給兩只恩愛的企鵝照下親吻的瞬間呢！

（9）我們又來到了企鵝館，企鵝穿著黑色的禮服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的，走起路來搖搖擺擺。企鵝是游泳健將，鰭不停地扇動著，把水面打起了層層波紋。

（10）在新西蘭我還看見了另一種企鵝，它的個頭比較大，有一個5歲兒童那么高，叫黃眼睛企鵝。它們每天黃昏的時候上岸，而且是新西蘭獨有的企鵝，別的地方是看不到的。可能因為太少了，為了保護它們，我們只能被允許從很遠的地方看它們上岸。

（11）我們是企鵝中最大的，休長有95厘米，體長有40千克。我棲息在海水、冰、多巖石島嶼、海岸上，巢穴是由石頭、草泥做成的，產卵數在1－2枚，另外，我們和人一樣，會排隊，只不過走起路來有點慢，因為腿太短了，走起來擺來擺去。

（12）接著我們來到了企鵝居住的地方，它們真是一個大家庭啊！有的在冰上玩耍，有的在水中嬉戲，還有的在一旁發呆，它走起路來的姿勢像我家樓下的小弟弟。終于我和爸爸走進了表演廳，爸爸告訴我這里大約能坐3500人，表演馬上就開始了，我的心情也跟著興奮起來。首先上來的是兩只黑色的海獅，它們會鼓掌歡迎，會親吻，還會做數學題呢！我趕忙讓爸爸拍下照片，隨著音樂的響起，三只海豚登場了，它們的身體很光滑，尾巴像把大剪刀，飼養員一吹哨，它們就使勁跳躍著，大家都歡呼著，看它們把上面吊著的紅球頂得飛來飛去。

（13）在冰天雪地的南極企鵝常常雙雙對歌鳴唱，伴隨著滑稽可笑的動作，一會兒相互扇動著翅膀，一會兒把細長扁平的嘴一起指向天空。

（14）小企鵝頭戴一頂小紅帽，兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神；黑黑的鼻子，黃黃的小嘴；短短的脖子上系著一個紅色的蝴蝶結，真夠神氣的。瞧，它一只手舉著，另一只手放在胸前，好像在同別人招手致意呢！

（15）我的小企鵝長著又圓又大的腦袋，圓鼓鼓的大白肚皮，白白凈凈的胖臉上有一個黃黃的大扁嘴巴，眼珠漆黑漆黑的圓溜溜的，腳掌很小，有一對可愛的小翅膀。

（16）只見一只只企鵝像一個個紳士一樣，拍著整整齊齊的隊伍從小屋里出來了，它們穿著黑色的燕尾服，挺著圓圓鼓鼓的白肚皮，翹著嘴巴，還拍著一對小翅膀，真有趣啊。

（18）前幾天媽媽給我買了一只小企鵝。它長得胖胖的，頭上面和身子黑黑的，眼睛邊和肚子白白的，嘴和腳黃黃的。每天我寫完作業都要和它玩。

（19）在帝企鵝中孵化企鵝蛋的過程，最讓我感動。企鵝媽媽們把蛋放在企鵝爸爸們的足下，企鵝爸爸們用白色棉襖——身上的白毛把蛋封住，蛋如果骨碌在地上，就會死掉——南極溫度為零下50度，很快就會把蛋凍死。企鵝媽媽們必須小心翼翼地把蛋緩緩地送到企鵝爸爸的足下——企鵝媽媽們得長途跋涉，去覓食，來喂養孵出來的小寶寶。企鵝媽媽慢慢地向企鵝爸爸走去，垂下頭，用腳輕輕地抬起蛋，送到企鵝爸爸足下，蛋有些搖晃，我真為它們捏一把汗。它們企鵝爸爸用身體來蓋住蛋，防止蛋凍僵。再接下來的幾個月，由爸爸們孵化孩子，等著媽媽們回來。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇二

企鵝以海洋浮游動物，主要是南極磷蝦為食，有時也捕食一些腕足類、烏賊和小魚。企鵝的胃口不錯，每只企鵝每天平均能吃0.75公斤食物，主要是南極磷蝦。因此，企鵝作為捕食者在南大洋食物鏈中起著重要作用。企鵝在南極捕食的磷蝦約3317萬噸，占南極鳥類總消耗量的90%，相當于鯨捕食磷蝦的一半。

企鵝的性情憨厚、大方，十分逗人。盡管企鵝的.外表氣度不凡，顯得有點高傲，甚至盛氣凌人，但是，當人們靠近它們時，它們并不望人而逃，有時好像若無其事，有時好像羞羞答答，不知所措，有時又東張西望，交頭接耳，唧唧喳喳。那種憨厚并帶有幾分傻勁的神態，真是惹人發笑，也許，它們很少見到人，是一種好奇的心理使然吧。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇三

企鵝，是我最喜歡的動物了!它們穿著高貴的禮服，一搖一擺地走路，眼睛是深綠色的。那可愛的模樣真招人喜愛!

企鵝的種類很多：帝企鵝、小藍企鵝、跳巖企鵝、帽帶企鵝……但要說我最喜歡的，要數阿德利企鵝啦。在企鵝家族中，阿德利企鵝屬于小型種類。眼圈為白色，頭部呈藍綠色，嘴為黑色。它們的嘴角有細長的羽毛。羽毛由黑、白兩種顏色組成。頭部、背部、尾部、翼背部和下顎是黑色的，其余部分均為白色。腿短，爪黑。它們還是游泳健將，最高速度可達每小時七十千米。

企鵝喜歡群棲，一群有幾百只，或者上萬只，最多可達到十到二十多萬只。有時，它們排著整齊的隊伍，面朝一個方向好像一支訓練有素的儀仗隊在等待遠方來客。

我喜歡企鵝，不僅僅因為它外貌可愛。企鵝生命力也很頑強，在最惡劣的環境下也能生存，這也是我喜歡企鵝的主要原因。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇四

《企鵝和其他極地動物》讀后感。

上周我女兒童童所在的幼兒園組織小朋友們游覽了海底世界，童童因為之前到海邊旅游的時候看過海豚表演，對海豚鉆圈、海獅頂球都不是特別感興趣，而對身材胖乎乎、走路搖搖晃晃的企鵝感到特別好奇，回家來就磨著我問東問西。我覺得這個時機正好，拿出了《看我們如何生活？下卷》之《企鵝和其他極地動物》這本書，跟她一起答疑解惑。

小朋友最好奇的，莫過于企鵝如何在南極的冰天雪地中生存了。童童已經知道，南極是地球上最最冷的地方！海底世界里養企鵝的`那塊地方溫度很低，放著冰塊，童童穿著毛衣和外套走近一點，都覺得很冷。企鵝卻好像嫌邊緣地帶太熱似的，專門都聚集到冰上呆著……原來，企鵝有厚厚的脂肪，還有4層羽毛，羽毛中間有空氣層，蓬蓬松松的，可以很好地隔絕寒冷。()毛的表面還有油脂，不會被水浸透，這樣潛入冰水捉魚的時候也能保持暖和！

而沒長全毛的小企鵝，是站在爸爸的腳面上，避免凍僵的哦！好萌啊！除了企鵝，這本書還介紹了其他的極地動物和他們的趣事，比如，信天翁的翅膀為什么這么長。

北極熊怎樣捕獵，海象的長牙是做什么用的……。

看完這本書，我和童童都感覺新鮮、有趣、過癮又長知識。這本書的翻譯、審校、作序推薦者是中科院生物和動物性博士，知識性可靠性可以信賴哦！我不禁都有點佩服我自己啦，給孩子選的書和看書的時機都是最棒的，哈哈！

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇五

我喜歡的動物有：海豚、虎鯨、海龜、企鵝……，而我最喜歡的是企鵝。企鵝的家鄉在遙遠的南極。

有一次，姥爺、姐姐和我去極地海洋世界參觀。我們看完動物表演，就去看企鵝。

小企鵝大約二十厘米左右，大的也只不過四十幾厘米高。它們有的站在雪地上左顧右盼，有的踱來踱去，有的在雪上滑行，有在水中游泳，好一副繁忙景象。站在那兒的企鵝好像在討論什么事情，交頭接耳的，我想，它們該不是在商量如何回到家鄉去吧?它們當中有幾十只企鵝頭部兩側有黃色的毛，非常有趣。后來我查了資料才知它們與其它的不是同一家族，它們是角企鵝。

企鵝走起路來一搖一擺的，像穿著燕尾服的小紳士，非常好玩，我去跟它們打招呼，但它們對我不理不睬，一副旁若無人的樣子。

幾只企鵝在雪上滑行，它們的白肚皮貼在雪面上，有時翅膀展開，像飛機在跑道上滑行，有時翅膀收攏，像小船在水面上飄蕩，它們的滑雪技術比滑雪運動員還棒。

大企鵝游泳速度較快，小企鵝的速度慢多了，但它們不甘落后，跟在大企鵝身后劃動著翅膀，我想，它們大概是在學習游泳，用不了多久，它們也會像它們的爸爸媽媽一樣出色的。

據說，企鵝媽媽孵卵時，把兩腳合攏，蛋放在兩腳上，給卵中的小寶寶提供熱量，企鵝爸爸就在水中不停的尋找食物，喂給企鵝媽媽，直到企鵝寶寶順利孵出。它們真是偉大的爸爸媽媽。

一只只小企鵝走在沙灘上踩著松軟的沙子，搖搖擺擺的向洞里走去。幾只企鵝整整齊齊的排著隊，活像一位軍人，排著整齊的隊伍，并肩而行。

這就是那天我們去看的企鵝。他白白的“啤酒肚”，他黑黑地身子，小巧的容貌，讓他們先的更加可愛動人。走的時候，那天真的“捕魚嘴”像是好奇在對我們說：“你好!你好!歡迎光臨!”

月亮越升越高月亮正照在水天交接的海面上，照在銀白色的浪花上，折射月光照在企鵝身上，顯的格外清晰，可愛……在回去的路上，也有兩只可愛的小企鵝，走在一起，像是一隊母子，大搖大擺地在馬路上，他們走到一個玩具屋旁邊，東張西望了一會就走了進去。我向那里的保安一問，原來，這就是人們為企鵝準備的小房子，晚上，海水漲潮時，海水就離開海面，走到沙灘樹叢里的小房子里，走到沙灘樹叢中的小屋子。

我回去時，有兩只小企鵝跟這我，好像舍不得離開我，我也戀戀不舍，雖然我要走了，但這留給了我美好的回憶!

說企鵝，真可以說是無人不知，無人不曉，聲名遠揚了。企鵝是生長在南極洲的一種最為著名的鳥類了。它一年四季總愛穿著一套黑白相間的燕尾服，至今還從沒見它換呢!

雖然企鵝是鳥，但它不會飛，只能一搖一擺地在陸地上走來走.想:如果我是一只可愛的小企鵝,我一定渴望能夠自由地在天空中飛翔,換成你們,一定和我一樣吧!

企鵝家族種類繁多,大小不一。生活在澳大利亞的仙企鵝,只有備無患40厘米高,差不多只有書包大,像是矮人國出來的;而企鵝家族中的巨人——帝企鵝卻有著慌1.2米的大個子,相當于一個七歲孩童,體重也達到了不得16公斤。真可以說是天壤之別呀!

這可愛的小家伙,畢竟屬于大海,它們個個都是技術高超的游泳健將。它們大多數時間都是在大海中度過的,只有在產卵和撫養小寶寶時,才在陸地上待上一陣。

在寒冷的南極洲,冬季平均氣溫達倒零下部60攝氏度,即使是夏季氣溫也難超過0度,好像一座天然冰庫。在這樣的環境下企鵝是怎樣保暖的呢?原來企鵝的皮毛是一件天然大衣,能夠起到防寒的功用,它們的皮膚表面有一層厚厚的脂肪。

不論哪一種企鵝,都有著尖利的啄,能夠以迅雷不及掩耳的速度捕捉海魚,蝦和烏賊。同時它們也要小心自己的敵人-——臘海豹和虎鯨的隨時攻擊。

你們說這些小家伙是不是很可愛?瞧,小家伙們正向我們揮手告別,希望我們下次再去它們那兒做客。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇六

從前，變色龍不會變色，他也不叫變色龍，叫“龍”。

有一天，龍和他的朋友在一起看戲，看見一個人把鐵球吃進肚子，又把它吐出來。看完以后，龍的朋友說：“龍，你能把你家的變色球吞下去嗎?”龍說：“我可以!”于是，龍把它的變色球吞了。結果，拿不出來了!龍的朋友猴子來幫忙，猴子在樹上用尾巴，身體，用手來掏，可是沒掏成功。他又去找了牙醫小螃蟹，小螃蟹的鉗子不小心把變色龍夾得四分五裂!這下可好，龍全身都會變色了!

他又去找蜥蜴，蜥蜴用大爪子掏他的大嘴，可還是沒有用。他只好永遠會變色，后來也就改名叫變色龍了!

雅戈爾小學楊聿瑤。

在南極有一只企鵝叫雪白。有一天雪白在冰窩里睡覺。突然，一場暴風雨來臨了，而雪白的窩還破了個大洞。暴風雪越來越大，雪白的全身都快被大雪埋起來了。它連忙跑到朋友家，可沒想到朋友家也破了個大洞，它們只好在風雪中度過一天。到了第二天，朋友發現雪白的肚子上有一片白色，朋友很驚訝，就叫醒了雪白，雪白也呆住了。這時一只老企鵝走了過來，說“你們忘記啦，是因為昨晚的雪啊!”雪白這才明白它的肚子原來是因為那場大雪菜變成這樣的啊。從此以后，雪白就成天生活在冰天雪地里，露著雪白的肚皮走來走去。

公眾號：陽光小語工作室。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇七

企鵝是唯一不能飛的潛水性海鳥。共有17個品種，分布在南半球，南極數量極多。

企鵝的頭、頸、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿著燕尾服的紳士。

成年企鵝平均高70—80厘米；體重4—6公斤。不到一米高的企鵝只有4——6公斤，但看他們肥嘟嘟的身材……真想不到，它們還是游泳健將呢！

企鵝的天敵有兩個，其一為一些動物，另一為天氣。賊鷗是企鵝在陸地上的主要天敵，企鵝離開巢穴捕食時，巢中的企鵝卵（蛋）就很容易成為賊鷗的口中之食。剛剛能獨立謀生的幼企鵝也因為缺乏生活經驗，在陸地上成為賊鷗的啄食對象。另外，幼企鵝入海后又常常被兇猛的海豹吞食。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇八

有的人喜歡養聰明的貓咪，有的人喜歡養機靈的八哥，還有的人喜歡養活潑可愛的小兔子，而我最喜歡的就是我家的“米老鼠”。

肯定會有人認為我說的是老鼠，其實是一只純種柯基。因為我妹妹十分喜歡看動畫片里的米老鼠，于是，她就給它取了這么一個名字。雖然這條小柯基叫“米老鼠”，但我卻叫不慣，覺得別扭，所以全家只有我一個人叫它另一個名字——貝拉。

貝拉的毛全是土黃色的，耳朵不長也不短。它有一雙小眼睛，一個肥胖的身體，還有四只小短腿。

我家的貝拉不知道為什么，一個字就能概括它，那就是懶，可能是和我在一起久了吧。每次，它一吃完狗糧就回到了那舒適的狗窩里，然后就什么都不干了，除非是我們全家吃完后把它帶出去遛遛。終于，它懶過度了，得了肥胖癥，最后還是在醫生的幫助下才治好的。現在的貝拉跑起來我都快追不上了。

貝拉的警惕性還十分高。有一次，我一個人去大街上玩，貝拉發現有一個戴黑眼鏡的男人跟在我后面，于是它就咬了我的褲腿一口，作為提醒。我覺得他可能是想抓我的壞人，于是我立馬找了兩個路人，讓他們假裝我的父母，趕走了那個人。回到家后，我把事情告訴了我的父母，他們特地給貝拉做了兩個大骨頭，以示獎勵。

這就是我最喜歡的一個小動物，它雖然普通又平凡，但是它卻是我童年最好的玩伴。

老師點評：好吃懶動但又聰明機警的小狗，給人留下了深刻的印象。文章語言質樸，流暢連貫，充滿童趣。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇九

暑假的時候我和爸爸去張家界玩。坐了幾小時的飛機、大巴，終于抵達了我們的目的地——湖南張家界。

這是個山青水綠的好地方。不知怎么回事，一向不重視自己面貌的爸爸今天好像換了一個人似的，這里拍拍，那里拍拍，還經常自拍兩下。我則把目光集中在山上，這些山奇形怪狀，有的像一匹黑色的戰馬，身披綠色的戰甲;有的像一只鷹張著翅膀，想要飛出去又不敢飛的樣子，仔細一看，下面還有個巢呢;還有的山很高，就像一只巨象。

我們隨著導游參觀了黃龍洞，此黃龍洞可不是杭州的黃龍洞哦!一進洞就有一陣寒氣逼來，當我們適應了寒氣之后，看見了兩扇門：一扇寫著“長壽門”，另一扇寫著“幸福門”。導游告訴我們，進了長壽門可以長命百歲，進了幸福門可以幸福到老，但魚和熊掌不能兼得，只能選一樣，于是爸爸和我走了長壽門。接下來看到的是傳說中的鎮海神針。導游說地上長出來的長條是石筍，兩端連起來的地方是石柱，倒掛的石筍要是在滴水，那就證明它還在生長，并叫我們看看它是不是在生長。我們看到了，它還在生長，而且滴水的速度很快，說明長得很快。真是世界之大，無奇不有啊!接下來導游又帶我們參觀了很多景點，還坐了船，并且去了鐘乳石的中心點——迷宮。導游叫我們小心，因為這里“頭上有暗器，腳下有陷阱”，就是頭上有細長的鐘乳石，腳下有水洼和扁平的鐘乳石。我們走啊走，過了很久很久，終于到了出口。

這次去湖南張家界真有趣啊!

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇十

早上好！

能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現。

我相信我能成功。現在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。

我畢業于青島大學。我的.專業是電子。我在xx年畢業后獲得了學士學位。

我把大部分時間花在學習上，我已經通過了英語四級/六級考試。在上學期間，我獲得了本專業的基礎知識。

7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任，所以我決定換一份工作。

8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環境，我想找一份更有挑戰性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。

我認為我是一個很好的團隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個機會。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇十一

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇十二

在原始時代，人類用腳做交通工具;后來，乘馬車成為了主要的交通方式;在此之后，有了轎子和帆船;過了不久，自行車也出現了;然后陸續出現了蒸汽車、蒸汽船、汽車、飛機、高鐵等等……到現在，坐高鐵已經是普遍的交通方式了。據說，中國的鐵路是世界上最先進的，這究竟是怎么一回事呢?我們來看看吧。

提起中國的高鐵，我們很容易聯想起一個詞：復興號。復興號是我國最普及的動車之一，它的時速可達350千米每小時，可以說是國內最快。復興號是動車組，就是多輛動車組合成一輛動車。動車組動車有非常多的優點：1。動車組在兩端都有駕駛室，列車掉頭時無需先把機車在一端脫鉤后再移到另一端掛鉤2。動車組可以容易組合成長短不同的列車。3。動力效率較高4。電力動車組因為有較多的電動機，所以再生制動能力良好。5。因為動車組運轉快、占地小，行走市郊的通勤鐵路很多都是動車組。輕便鐵路、地下鐵路使用的亦幾乎全是動車組。

大多數人知道，中國還有一個動車叫做“和諧號”。那既然有了和諧號，為什么還要搞一個復興號呢?因為復興號比和諧號優點要多，“壽命”更長“，身材”更好，“容量”更大，舒適度更好，“警惕性”更高。此外，列車出現異常時，可自動報警或預警，并能根據安全策略自動采取限速或停車措施。在車頭部和車廂連接處，還增設碰撞吸能裝置，在低速運行中出現意外碰撞使，可通過裝置變形，提高動車組被動防護能力。

具有完全自主知識產權的中國標準動車組將在印尼高鐵項目中使用，“復興號”也將是中國高鐵“走出去”的主力軍。

所以，為了讓中國高鐵更快地邁出國門，我們青少年應該好好學習，承擔起這份重責。讓我們努力學習，為中國高鐵做出貢獻!

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介紹企鵝的英語范文（14篇）篇十三

尊敬的xx教授：

x年xx月開始，我擔任了英語老師。在高中入學時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現落落大方，使我當時就記住了這位學生。

我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調對高中英語語感和基本能力的培養，比起傳統的統編教材適當增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學生自學能力，是上海為數不多的重點高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預習工作，用不同顏色的筆標記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調，重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學途中邊走邊聽。

由于高中英語強調語法學習，難度較大，經常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學習方面的一大進步。

xx年x月x日。

介紹企鵝的英語范文（14篇）篇十四