優(yōu)秀作文是我們對于細節(jié)描述和描寫形象的生動性，以及行文邏輯和線索連接的合理性。接下來，讓我們一同來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，通過它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫作技巧和方法。

慶元旦為題目（通用15篇）篇一

親愛的小朋友們，早上好!

我是中二班小許老師，今天是星期幾?再過幾天就是1月1日，小朋友知道這一天是什么節(jié)日嗎?元旦。元旦到了，馬上我們就要迎來____年，這天到來時，是新年的開始，小朋友也就長一歲了，懂事了，大家歡慶的日子!

那你們知道這一天為什么叫“元旦”嗎?那小許老師就來告訴你們吧，小耳朵可要仔細聽。“元”是開始，第一的意思;旦是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合稱元旦，便是新年的第一天，所以我們把每年的1月1日稱為“元旦”。20__年是虎年，那你們知道____年也就是明年是什么年嗎?———虎年。

龍與蛇由于都是長得長長的有點像，于是兩只動物就結(jié)成好朋友，一起參加了玉皇大帝組織的賽跑比賽，輪到這兩只動物比賽時，它們同時到達終點，但是由于龍的體積很大，擋住了小小的蛇，因此玉帝先看到龍，于是判龍為第五名，蛇為第六名。這次參加比賽的還有老鼠、牛、老虎、小兔、龍、蛇、馬、小羊、猴子、雞、小狗、小豬，這些小動物，它們比賽也都得到了名次。我把它們比賽得到的名次念一下：____。

那么在新的一年里，小朋友們都有什么新年新心愿嗎?......最后小許老師祝小朋友們、老師們元旦快樂，在新的一年里面開開心心，虎年吉祥!今天，我主持的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!

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慶元旦為題目（通用15篇）篇二

“叮叮叮”，上課鈴響了，我走進喧鬧的教室，慶元旦聯(lián)歡會開始了!

教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發(fā)光的彩帶，不知道的，還以為要辦什么喜事呢!教室里的布置更是讓人目不暇接，黑板上貼了英文“新年快樂”的氣球，窗戶上貼滿了貼紙，掛滿了彩帶，看著真喜慶啊!

主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺演了，隨著一聲“接下來請我們班的舞王李藝帶來開場舞!”霎時掌聲雷動，李藝精湛的舞蹈讓人著迷，有的同學(xué)嘴巴張成了一個“〇”，有的同學(xué)用手握成兩個空心的圓圈，做成一個望遠鏡的形狀，而有的同學(xué)也跟著李藝舞動起來，那場面熱鬧極了!

欣賞完了李藝的舞蹈，又迎來了肖雅婷的口琴，那歌聲優(yōu)美動聽，許多同學(xué)被吸引了過來，有的同學(xué)甚至情不自禁地唱起來!一曲罷，旁邊一言不發(fā)的鄭老師突然開口了，“誰來猜猜這首歌叫什么名字?”教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論了起來，有的猜是《催眠曲》，有的猜是《小星星》，還有的猜是《青花瓷》，“那是《新年快樂》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同學(xué)們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。

接著，老師帶領(lǐng)我們玩游戲了!第一個是“搶凳子”，上臺的同學(xué)圍成了一個圈，他們繞著凳子轉(zhuǎn)圈、跳舞，其中張浩澤跳最滑稽，她學(xué)著李藝的舞姿，跳的三不像四不像的，同學(xué)們哄堂大笑!最后，只剩下張浩澤和羅超穎了，隨著音樂停止，他們兩個同時坐到了凳子，就在這千鈞一發(fā)之際羅超穎往右邊一擠，張浩澤被無情地擠到了地上，毫無疑問羅超穎贏了!

接著我們又玩了一個游戲叫“擊鼓傳花”，老師用一個紅領(lǐng)巾裹著一個面包，就當是一朵“花”，老師往第一排的第一個同學(xué)手里一扔，音樂就開始了，同學(xué)們像是看到炸彈似的，拿到手立馬就扔到別的同學(xué)那兒!盡管大家都眼疾手快，到劉煜這的時候音樂突然停了，按規(guī)則劉煜要表演一個節(jié)目。在大家的期盼聲中，劉煜展示了一支拉丁舞，這一下把全班都征服了!

時光如水，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時間，元旦聯(lián)歡會就這樣結(jié)束在了同學(xué)們的歡聲笑語中!

慶元旦為題目（通用15篇）篇三

元旦，是農(nóng)歷新年的第一天，也是農(nóng)歷新年的開始。在這個特殊的節(jié)日里，人們往往會反思過去一年的種種，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。而對我而言，元旦是一個值得我深思的時刻，是一個帶著希望和激情邁入新年的開端。

篇二：回首過往。

元旦的到來，我不禁愣住，在這雄雞報喜的凌晨，我看著滿天繁星，不由得回憶起過去一年的點點滴滴。在這過去的一年里，我經(jīng)歷了汗水和辛勞，也收獲了成長和進步。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，參加各種活動，增強自己的綜合能力；在家庭，我和父母、兄弟姐妹之間更加懂得了理解和包容；在社會，我關(guān)心時事，參與公益，積極為社會做貢獻。經(jīng)歷了這一年的風(fēng)雨洗禮，我感受到了成長的喜悅和希望的力量。

篇三：未來可期。

元旦的到來，有了全新的體驗和感悟，我對未來充滿了期待和憧憬。在新的一年里，我渴望能夠繼續(xù)磨礪自己，提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)。我希望能夠更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更好的成績；我希望能夠更加勤奮地工作，做到力所能及，盡一份自己的職責(zé)；我希望能夠更加廣泛地交友，結(jié)交更多優(yōu)秀的朋友，共同進步，共同成長。只有堅持不懈地追求，未來才能更加美好。

篇四：不斷進取。

想到新的一年，我也會感到一絲壓力和不安。在新的一年里，我將面臨更大的挑戰(zhàn)和困難，需要更多的勇氣和拼搏。但是我深信，只要我有信心和決心，無論遇到什么困難和挫折，我都能夠勇往直前，不斷超越自己。正如俗話說的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，只要我能夠保持積極向上的心態(tài)，相信自己的能力，相信未來的美好，我一定能夠戰(zhàn)勝一切困難和艱難，實現(xiàn)自己的人生目標。

篇五：多彩生活。

元旦是一個美好的節(jié)日，也是一個我對生活懷有感恩之心的時刻。在這個特殊的日子里，我不僅樂享親情，還感悟到生活之美。在新的一年里，我將繼續(xù)品味生活的甜蜜和苦澀，感受一切美好的事物、美好的人物，同時也會懂得珍惜每一個當下。因為只有心懷感恩，才能真正體會到生活的豐富多彩，才能真正感受到幸福和快樂。

幾天前，我坐在窗前，看著窗外紛飛的雪花，白茫茫的世界讓我不禁想起了去年的元旦情景，那時的我是一個對生活充滿向往的孩子，對未來充滿好奇，對新的一年充滿期待。如今，當我回望過去一年的成長和收獲，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了很大的進步。而當我展望未來，我知道自己還有無限的可能性和潛力。元旦的鐘聲，讓我記住了這一刻，提醒自己，要時刻保持一顆感恩的心，感悟生活的美好，努力進取，為自己的夢想奮斗！

慶元旦為題目（通用15篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

送走了碩果累累的20__年，我們又迎來了充滿希望的20__年。

在此，對在過去的一年里廣大教師、職工的努力工作和全體學(xué)生的刻苦努力，并祝全校師生在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、心想事成!

20__年是我們學(xué)校歷史上輝煌的一年，全校師生緊緊圍繞“凝心聚力抓質(zhì)量，再創(chuàng)輝煌迎校慶”這一全線，齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，使學(xué)校的各項工作都上了新的臺階。

一年來，我校教職工和學(xué)生中無一例違法犯罪現(xiàn)象，教學(xué)秩序井然，各項管理落實到位，__學(xué)校形象已經(jīng)展現(xiàn)在家長面前。學(xué)校榮獲“中華成功教育樣板學(xué)校”的美稱。成功地舉中華成功教育第十屆年會和規(guī)模空前的家長會。

歷史的接力棒經(jīng)過20__年的傳遞，今天傳到了我們的手中，站在歷史的坐標上看，我們是光榮的，是承前啟后的一代__人，我們唯有努力、努力、再努力，才能無愧于歷史。

老師們、同學(xué)們：凝聚產(chǎn)生力量、團結(jié)誕生興旺，讓我們團結(jié)一致，努力拼搏，為校史增光添彩。

謝謝大家!

慶元旦為題目（通用15篇）篇五

20__年12月31日下午，朱坡小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校500多生歡聚在操場上，共同舉行慶20__年元旦文藝匯演活動。下午13時00分，文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節(jié)目22個，其中大合唱1個、歌舞10個、小品2個，還有許許多多有趣的節(jié)目。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評。這次活動達到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20__年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。

本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工。

為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備對本次活動進行了認真、周密地策劃，多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持。

為確保活動成功，學(xué)校主要負責(zé)人李校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合，學(xué)生積極參與。

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目21個，教師節(jié)目1個。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，中小學(xué)視頻課程和學(xué)習(xí)資料大全視頻課程學(xué)習(xí)資料公開課找老師逛論壇主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神。

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在李校長的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，統(tǒng)一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。演出之前，音響組在普云同志的帶領(lǐng)下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

慶元旦為題目（通用15篇）篇六

今天下午，火辣辣的太陽當空照著，風(fēng)也很大。媽媽說：“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。

我和爸爸來到廣場上，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的.“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“現(xiàn)在又沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎么會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎么能飛上天呢？就在這時，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”于是，我把風(fēng)箏給了爸爸。這時，來了一陣風(fēng)，只見爸爸一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線,把風(fēng)箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧。”于是，我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和爸爸又放了一次，這次還是沒有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣接著放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。

啊，放風(fēng)箏真有趣！

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慶元旦為題目（通用15篇）篇七

元旦，作為一年中最重要的節(jié)日之一，是人們迎接新年的時刻。在這一天，人們通常會進行思考和總結(jié)一年來的所思所得，也會對即將到來的一年抱有期待和希望。在我的生活中，元旦也是個特別的日子，我會利用這個時間來反思過去，總結(jié)經(jīng)驗，認清自己的不足，并提出新的目標和期許。

第二段：回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗。

回首過去的一年，我深感時間的匆匆。在工作中，我走過了許多彎路，也犯過不少錯誤。然而，我從每一個挫折中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。我明白了努力和堅持的重要性，也逐漸培養(yǎng)了自己的耐力和毅力。而在生活中，我曾經(jīng)面臨各種困難和抉擇，也學(xué)會了獨立思考和決策的能力。通過總結(jié)經(jīng)驗，我清晰地認識到了自己的成長和進步。

第三段：面對不足，尋求突破。

總結(jié)完過去的一年，我不禁對自己的不足感到焦慮。我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足和欠缺，比如，自我的管理能力不足，學(xué)習(xí)能力需要提高，思維方法有待加強等。這些問題使我不安，但我決心不再逃避和拖延，而是主動面對，并在新的一年中尋求突破。我將努力提升自己的管理能力，學(xué)習(xí)更高效和系統(tǒng)的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我相信，只要我持之以恒，就能夠克服問題，邁向更好的自我。

第四段：新的目標和期許。

新的一年，我希望自己能夠擁有更堅定的信念和更強大的心理素質(zhì)。我將學(xué)會更好地管理時間，合理安排每一天的工作和生活，提高工作效率。同時，我也要不斷學(xué)習(xí)、不斷進取，充實自己的知識儲備，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，只有不斷提升自己，才能夠適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，保持競爭力。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

元旦，是一個思考和收獲的日子。通過反思過去，總結(jié)經(jīng)驗，尋找突破，設(shè)定新的目標，我對新的一年充滿了信心和期待。我相信，只要我堅持努力，克服自己的不足，勇于迎接挑戰(zhàn)，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，迎接更好的明天。

以上是關(guān)于“元旦心得體會”主題的五段式文章。在文章中，我通過回顧過去以及面對不足，表達了我的思考和期許。通過總結(jié)經(jīng)驗和設(shè)定新的目標，我展現(xiàn)了對未來的信心和決心。元旦，是一個特殊的日子，在這一天，我們可以反思自己的成長與不足，也可以展望自己的未來。我相信，只要我們勇于面對自己，努力追求進步，就能夠成就更好的自己。

慶元旦為題目（通用15篇）篇八

__年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了__年，迎來了__年。

我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

慶元旦為題目（通用15篇）篇九

懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20__年。

在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20__年元旦師生聯(lián)歡會開始了。正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。首先是我們的王校長致辭，他總結(jié)了20__年我們學(xué)校取得的可喜成績，又提出了20__年的更高要求，并對學(xué)校的進一步發(fā)展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。

王校長講畢，聯(lián)歡會正式開始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有任雨碩，我心想：任雨碩演喜羊羊非常像，羅佳龍演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛，丁香演懶羊羊，黎明演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨著演出的高潮，李欣的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是李欣演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，李欣演奏得這么動聽了，誰會不為之感動呢!

經(jīng)典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示，讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動著所有的人;最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進了20__年!

元旦師生聯(lián)歡會結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中!

慶元旦為題目（通用15篇）篇十

一月一日的元旦節(jié)就要到了，我懷著激動的等待這一天的到來。

我們休息4天，我用3天寫完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的`書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了――就是倒著滑，繞村里三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了！一上qq就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。

元旦這天玩的太開心了，真希望下一次的元旦到來。

慶元旦為題目（通用15篇）篇十一

流逝的時間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

就這樣不知不覺中，一個值得回憶的20__年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20__年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。

終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

現(xiàn)在，窗外那噼里啪啦的鞭炮聲又響起來了，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

慶元旦為題目（通用15篇）篇十二

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20__年又要悄悄地走了，迎來了又一個新的歲月——20__年。

期待中元旦的鐘聲終于敲響了。“當”地一聲，鐘聲莊嚴而寧靜，渾厚而寬廣，閃耀著金屬般音質(zhì)的光澤，顫動著優(yōu)美的音圈波紋，余音裊裊，穿過元旦悠悠地飄蕩回響。

此刻，我與千萬個炎黃子孫一樣，浸浴在這如潮水般涌來的聲浪里，身心感受到它溫柔的撫摩，浮想聯(lián)翩，感懷不已。那個遙遠的夜晚，篝火在曠野上畢剝?nèi)紵？救獠嬖谌_架上已熟透飄香，我的遠古祖先們圍著篝火手拉著手，跳起了歡樂的臘祭舞蹈，慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時候，子夜的鐘聲陣陣傳來，它第一次充盈著廣袤的原野，從此，這鐘聲交織著無數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷，漂浮在曲折漫長的歲月長河里。這鐘聲的一圈圈音紋，又如年輪，嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹上，櫛風(fēng)沐雨，歷盡劫難，卻歲歲長青，生生不息。

在這靜穆的午夜里，在這冬春節(jié)序交替的時刻，我思想的青鳥隨著鐘聲翩翩飛翔，飛越千山萬水，在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的古城墻上空，低低地盤旋。我看見蒼莽的城墻下面，有一條清澈的母親河在無聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢。我仿佛看見那盞美麗的花燈掛在了門前，同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵，故鄉(xiāng)的風(fēng)景，氤氳著醉人的美滿。

鐘聲持續(xù)不斷地奏響著，它一頭銜著古老編鐘的大雅禮樂，穿出兵戎戰(zhàn)火中的悲鴻哀鳴，繞過了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲，帶著人們冬去春來的辛苦和甘甜，帶著人們對新年幸福的憧憬與祝愿，無窮地延伸著，像磁石緊緊地吸引著人心，又像母親對游子的殷切召喚。

我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。

慶元旦為題目（通用15篇）篇十三

又是一年的元旦要到了，當你追尋幸福的方向，奔赴成功的港灣，請記住，總會有個人在你的背后支持你。

1月1日是元旦節(jié)，是大家團圓的日子。

元旦有三天的小長假放，這著實讓我開心了一把，要知道初三的學(xué)業(yè)繁重，為了在中考上取得好成績，一個星期只放一天假，每天晚上還有晚自習(xí)要上，一點課余時間還要拿來做作業(yè)、背書，整天都埋在書堆里，恨不得把自己拆成兩半來使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢？只是，估計老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好。

在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會，這可是我初中階段最后一個元旦晚會，所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來，全部報了節(jié)目。就連平時害羞的、膽小的同學(xué)也都報了。我不會跳舞，唱歌的話，估計會嚇死人，所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。

到了元旦晚會這天，我早早地趕到學(xué)校，想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是，我們班級怎么變成盤絲洞了？我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的絲以及那一團團的結(jié)。我體會到了一種剪不斷，理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問：這些就是你們布置了一中午的成果嗎？他笑著點了點頭：還不錯吧，是不是覺的很有氣氛？我臉僵了僵，勉強說了一句：不錯，是很有氛圍。

可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了，原定的節(jié)目一個都沒有表演，大家跟瘋了一般，會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，什么都不會的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。

不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了，終于到了元旦了。

一大清早，我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我：今天怎么這么早就起床了，平時不是不到9點你都起不來的嗎？我笑瞇瞇地回道：新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。行，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時間啊。知道了。我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時多了一半，每個人臉上都帶著甜蜜的微笑，彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮，好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間，我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味，聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了，這過元旦可真好！真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上，隨著煙花的轟鳴，我逐漸進入了夢鄉(xiāng)。

祝大家新年快樂！

慶元旦為題目（通用15篇）篇十四

慶元旦迎新春倪儉香新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。在繽紛的.焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

新年的禮花也即將響起，世界的每個角落都將沉醉于新年的喜悅中。當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個“慶元旦，迎新春”的活動。到那時，優(yōu)美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！同學(xué)們，讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！

慶元旦為題目（通用15篇）篇十五

今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽光明媚，大家跟我著去我們班感受一下元旦的氣氛。

元旦是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯誤的。只覺得一會兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：“你們這個小指揮真棒!”還有一個老師說：“這個領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李鑫激動的擁抱在一起??我們受到表揚了!

接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學(xué)都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興!放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。

今天這個元旦過得真有意義!我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。也希望在這全新的一年里，我們班的同學(xué)成績能夠越來越好。老師能夠越來越年輕。