優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語言,還有深刻的內(nèi)涵。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇一
錯誤有許多,有些錯誤會給我們一生帶來麻煩,但錯誤不見得都是壞事,也有些錯誤會讓我們一生受益,只要我們回過頭想一想為什么錯,錯在哪里?我們就會從錯誤懂得人生的道理。
記得有一次,上五年級的時候,語文老師布置了一篇作文,題目是《童年的樂趣》,我沒有完成,因為我太懶不想完成。走進(jìn)學(xué)校,我的心里忐忑不安,心想:老師會不會罰我寫更多的作業(yè)?會不會讓我站在旗桿下守衛(wèi)國旗?……唉,都是我自作自受。早知道我就應(yīng)該寫完作業(yè)再玩。走進(jìn)教室,我感覺這好像是一座地獄。我的心怦怦直跳,之后便幻想自己遭到惡略的懲罰,隨著上課鈴聲把我從夢境中驚醒,老師進(jìn)來后,我坐立不安。老師說:“念作文?!蔽腋吲d極了,看來還有挽回的余地。輪到我了,我就把童年發(fā)生的最有樂趣事情講了一遍。老師說,我講的很好。我的臉紅了起來,因為作文我畢竟沒有寫。下課之后,我到辦公室把事情的真相告訴老師,本以為老師會說我,可誰知老師卻說:“犯錯誤并不可怕,最可怕的是知錯不改?!蔽铱粗蠋煷认榈?面孔,心里有說不出來的感激。一顆顆眼淚頑皮的從我的眼睛里跳了出來。我?guī)е鴾I水跑出辦公室。
那次老師非但沒有讓同學(xué)們笑話我,還讓我知道了錯誤。從那以后,我再也沒有不完成作業(yè)的情況,也就是從那次,寫作文就成了我無法割舍的愛好。人人都會犯錯,但知錯就改,善莫大焉。我們不要為了面子,不去改正錯誤,那我們就會里錯誤越來越近!
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇二
一天,我看長繩隊的同學(xué)排成一條長龍,一個接一個有節(jié)奏地跳過去,別提有多羨慕了。在我的申請下老師同意我加入。
我這是第一次與大家合作跳長繩,心里不免有些緊張。我跟在其他同學(xué)的后面心里像揣著一個小兔子,等前面的同學(xué)跳完了,我還是像只有一個人跳一樣,心里默數(shù)著:“一,二,三,跳!”可是繩子一下子過去了,我沒敢跳。第二次數(shù)完數(shù)跳了過去,正在慶幸時,同學(xué)a回過頭來說:“你太慢了,空了這么多繩,要是去比賽,我們輸定了!”旁邊看熱鬧的小b說:“要是這樣,我也會?!逼渌瑢W(xué)也七嘴八舌地議論了起來,我心里可不是滋味了。下一輪,又快輪到我了,我緊張得提醒著自己,一定要接著跳不能空。當(dāng)我前面的同學(xué)跳過去后,我跳過去了,可是繩又重重地打在正要跳的女同學(xué)身上,又引來同學(xué)的不滿。我的心情糟極了,灰心地蹲在了一邊。老師見狀走到我身邊,對我說:“怎么了?別灰心,不是說困難像彈簧嗎?只要你勇敢面對,多練幾次,你一定能行的!”說完老師又讓長繩隊的同學(xué)把繩搖慢些,又讓一個同學(xué)做了個慢動作的示范,說:“你看,他們接得不是挺好嗎?前兩個同學(xué)跳時,后面的同學(xué)就開始數(shù)數(shù)了,正好數(shù)到三時自己開始跳了”老師的話讓我有了信心。
又開始跳了,我一邊等著到我跳,一邊在心里想著老師的話,等我前面還有兩個人就開始數(shù):“一,二,三”數(shù)到三時,正好到我,我迅速跑到了繩中間,向上一跳,跳過去了,也沒有空繩,但差點就絆著繩子,我一點也不敢放松。我又連續(xù)跳了幾次,終于與大家配合得默契了,我的動作也越來越嫻熟。好友向我伸出了大姆指,我高興極了。
這件事后,使我懂得了一個道理:困難像一個彈簧,你越怕它,它就越強,而你強起來,就會克服它。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇三
又一年的中秋節(jié)到了,我從學(xué)校急匆匆地回家,因為我聽說我家的小狗狗生了兩只小狗崽。我滿懷期望的這天終于到了。當(dāng)時我回家的時候,有一個白白的小毛球毛絨絨的向我飛奔而來,正是我家的小狗。我心想:終于當(dāng)媽媽了,我發(fā)自內(nèi)心的高興。之前是家人的不同意讓她生小狗崽,但是不知道為什么,是什么原因讓我父母竟然讓她。不過這個并不重要。
我父母說:她生下小寶寶的時候沒有吭一聲,可以見得她的勇敢,而且她還是非常稱職的媽媽的在保護(hù)她的小狗崽。假如:有人路過她都會叫好幾聲,然后去看看情況。以前的她跟個哈巴狗一樣,然而現(xiàn)在的她為了她的小狗崽的安全而改變了,天天都很警覺,這個由我自己親身體會的,就先不說人了,就連小狗狗都會因為自己生下的小狗寶寶來改變自己,更何況我們?nèi)四??我從我自己的親身體會的現(xiàn)實故事中,悟出一個道理“可憐天下父母心”!
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇四
我今天五點就把全部做了寫完了,但是還沒有到吃飯時間,我就想重讀一遍《成語故事》。這本書放在書柜的第五層,我夠不到,我靈機一動,搬來平時坐的小凳子。
我扶著書柜的邊兒,像攀巖一樣,兩腳踩在第二層的邊上,終于手可以拿到書啦。當(dāng)我正開心的時候,我才發(fā)現(xiàn)我下不去了。我非常害怕,大聲呼喊在客廳里的媽媽,想讓媽媽抱我下來。可是媽媽卻大聲的笑起來,說我裝壁虎呢,還隨手拿起一個長條型的東西當(dāng)話筒一樣采訪我,還讓我挺背、收腹,像練舞蹈一樣。我大聲的哭著說媽媽,快抱我下去!媽媽卻讓我一只手往下抓一層,然后另一只手再下來,然后再下一條腿踩著小凳子,就可以完全下來了。
可我什么也聽不進(jìn)去,一下就從書柜上摔下來了。我大聲地哭,以為媽媽會安慰我,可是媽媽就站在看我哭,等我冷靜下來,我問媽媽為什么不抱我下來。媽媽卻說剛才最壞的結(jié)果無非就是摔下來,如果按照我說的做,有可能會安全下來,干嘛不信任我,并去做一些嘗試。已經(jīng)知道最壞的結(jié)果了,那就應(yīng)該選擇信任媽媽和努力地嘗試。
于是,我又一次爬上書柜,按照媽媽說的方法,真的慢慢的下來了。我懂得了一個道理,信任和嘗試很重要。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇五
說到“我夢想中的汽車”這個話題,你以為我還會說什么“可以在水中游,還能在天上飛”的汽車?告訴你,nonono。在走在31世紀(jì)科學(xué)最頂峰的中國來說,了。
不了解?那就讓我——31世紀(jì)最偉大的科學(xué)家朱博士為你掃盲。
就從最簡單的飲食方面說起吧。按什么按鈕就有什么東西的車算什么,我的發(fā)明說出來嚇?biāo)滥悖哼B手都不要動,采用最新聲控設(shè)計,體驗“飯來張口”的生活,種類也是應(yīng)有盡有:雪碧可樂咖啡牛奶奶茶卡布奇諾,橙汁蘋果汁桃子汁黃瓜汁王老吉,甚至苦瓜汁都滿足你,只有你想不到,沒有它辦不到!
什么?安全問題?坐我的“省力牌”飛車,你還要擔(dān)心安全?它可以在發(fā)生事故前的0.001秒及時作出反應(yīng),迅速躲過障礙。你坐上去,就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服、悠閑,連才呀呀學(xué)語的小孩都能“開”的堪比駕校導(dǎo)師。
迷路?你終于說到重點了?!笆×ε啤憋w車的最大賣點就是不怕迷路。語音輸入地點,每天更新的地圖為您規(guī)劃好路線并自動駕駛,其他的時間呢,您只需要美美的睡上一覺,醒來就已經(jīng)在目的地啦。有這樣一個功能,想迷路啊,還真不容易。
要是你還不太清楚,那我就套用一句經(jīng)典的廣告詞:
不是所有的飛車,都是“省力牌”!
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇六
這件事是很久以前的事了,通過這件事我知道了一個道理。
這件事發(fā)生在兩年前,有一天晚上,我和爸爸跑步回家了,路上正好路過一家水果店,我對爸爸說我口渴了,想吃水果,爸爸答應(yīng)了。我們走進(jìn)水果店,水果店里的人很多了,我選了兩個梨子,又看到水果凍,就開始嘴饞了。“爸爸能買水果凍嗎?”我問。爸爸說:“好吧。”我拿著水果和水果凍去結(jié)賬,營業(yè)員阿姨說:“要十元錢?!蔽蚁虬职忠X,爸爸給我50元,我把錢給了營業(yè)員阿姨,阿姨找給我錢,我數(shù)了數(shù),多了五元,但我沒有跟營業(yè)員阿姨說。而是把錢塞給了爸爸,爸爸接過錢放進(jìn)錢包,我們就回家了。
回到家,爸爸問我:“錢怎么多啦?”我說:“那個營業(yè)員阿姨多給了我5元?!薄澳悄阍趺礇]有還給營業(yè)員阿姨呢?”爸爸說。我沒有回答,每次我經(jīng)過那家水果店都提心吊膽的,生怕她想起那件事。
有一次我打算把五元還給那個阿姨可是那家店已經(jīng)轉(zhuǎn)讓了,直到現(xiàn)在我還記得這件事,我覺得誠信比金錢更重要。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇七
“一個小男孩再穿過馬路時被一輛從后方疾馳而來的`汽車撞倒,多處受傷”在看到像這樣的安全交通事故后,我的身體總會不禁地顫抖一下,不過很快又恢復(fù)正常,安靜下來思考。
安全,像風(fēng)吹過蠟燭,生命會在一眨眼消失;安全,像鐘表上的秒針,滴滴答答不緊不慢地走這,生命也會在一秒之間變得有缺陷,變成淚水和痛苦;安全,更像是寺廟里的撞鐘聲,時刻提醒著人們要重視它,同時也要遠(yuǎn)離它。
在生活中,在我們的身邊,安全和危險是并存的,有安全就有危險,有危險就不會有可能有安全存在。在我們的眼中,認(rèn)為安全不過就是注意一點罷了,其實不然,只有我們了解了有關(guān)安全以及其他方面的安全知識,才能對安全有更深一層的了解,才會引起人們對它的重視,也只有這樣,我們才會有安全,才不會有生命的遺憾。
媽媽會在我們上學(xué)、玩耍、出門的時候看著跑遠(yuǎn)的子女的身影,在后面大喊:“路上注意安全,過馬路時要看車!”隨后只聽來短短的“知道了”的三個字的回答,這句回答很淡,但媽媽聽后,仍會高興地點點頭,微笑著又去做事了;在學(xué)校,老師也會不止一次地跟我們說:“注意安全“……還有很多這樣的事情,每一句話,每一件事都飽含了他們對我們的愛,所以淡薄了安全,就會缺少了愛。
關(guān)于安全的道理還有很多,每一種都需要我們?nèi)ニ伎迹?,安全是神秘的?/p>
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇八
昨天,我在家里閑著沒事干,便跑到書柜那出《名人小時侯的故事》,我拿著書跑到臥室,隨手翻了幾頁,看到華盛頓小時侯的一個故事:
一天,華盛頓的爸爸買了一把小斧頭放在家里就與那些伐木工人一起出去伐木了,我懂得了一個道理。華盛頓經(jīng)常和爸爸一起出去伐木,看到爸爸拿著斧頭對著大樹使勁砍了幾下,一棵大樹就倒了下來。華盛頓也想學(xué)爸爸砍樹,可是一直沒有機會。這會兒可好了,家里不但有斧頭,而且爸爸還不在家,華盛頓便拿著爸爸買的小斧頭跑到院子里,然后就開始尋找目標(biāo)——要砍的樹。過了好一會兒,華盛頓走到爸爸最喜歡的唯一一棵小櫻桃樹前,自言自語:“就是你了。”可是小櫻桃樹卻把“腰”挺得筆直筆直的,好象在說:“你砍吧!我不怕你,我懂得了一個道理?!边@可激起了華盛頓的斗志,華盛頓便使出全身上上下下的力氣拿著小斧頭對著小櫻桃樹的“腰”砍了下去,只聽見“啪”的一聲,小櫻桃樹倒了下來。“哼,看誰厲害些?!比A盛頓得意地說。
晚上,華盛頓的爸爸回來了,他剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的唯一一棵櫻桃樹被砍倒了,便對著屋子里的人吼:“是誰把櫻桃樹砍倒的?!比A盛頓聽見后,才意識到自己做了錯事,就慢慢地走出屋子,對爸爸說:“爸爸,櫻桃樹是我砍倒的,你能原諒我嗎?”爸爸一下子就變臉,“好孩子,承認(rèn)錯誤是對的,爸爸原諒你?!?/p>
看了這個故事,再想想自己曾經(jīng)因為怕被爸爸罵而撒了多少個謊,看了這個故事,我決定以后再也不撒謊了。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇九
皎潔的月光把夜晚襯托出一片寧靜與祥和,你讓我看到了希望,讓我獲得了力量,讓我懂得了大愛無言。
步入八年級,作業(yè)越來越多,科目難度系數(shù)一下增大,看著越來越暗的天空,聽著風(fēng)吹過窗紗發(fā)出沙沙的聲音,我揉了揉酸澀的雙眼,抬頭看了看鐘表,又是凌晨兩點鐘??粗鴷郎系钠谀┑褂嫊r,心情卻是愈發(fā)煩躁了。桌上一堆堆難理解的物理概念,怎么也背不會的語文古詩詞,怎么也搞不懂的數(shù)學(xué)題,怎么也記不下來的英語單詞,我卻拿它們毫無辦法。正在這時,你推開門走了進(jìn)來,動作輕柔地將牛奶放在我的桌前,我抬頭看了看你,你沒有說話,只是對我做了個加油的手勢,那一刻,不知怎的,我的心里異常溫暖,好像一切難題都變得十分簡單,是你給予了我神奇的力量。
這一天的天灰蒙蒙的,大片的烏云把天空都遮閉了,好似隨時都要下雨,這樣的天氣總是悶得讓人喘不過來氣。我獨自走在回家的路上,本應(yīng)該是加快步伐,而我卻走得慢吞吞。成績出來了,我考砸了,我有些害怕,害怕看到你失望的目光在我身上停留。站在家門口的我低著頭摳著手指,心跳加快,后背發(fā)涼。“吱呀”一聲,門開了,你臉色略帶焦急的問道,怎么這么晚才回來?而我卻答非所問,小聲地說,成績出來了。“我知道”,一剎那,我抬頭略帶吃驚的望著你,你只是摸了摸我的頭,然后轉(zhuǎn)身去了廚房,端出了我最喜歡的宮保雞丁。
雖然你什么也沒說,但我都懂。你的動作中帶著鼓勵和期望,它讓我明白了你是愛我的。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇十
夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下,坐著一個衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。
似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地,有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門,顫抖著進(jìn)了工廠?!笆奶枺貋砹耍堪殉晒贸鰜斫o爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票?!笆奶?!怎么才這么點!今天沒飯吃!!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?!毙∧泻⒌亩亲涌棺h著,他已經(jīng)三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧,說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩??!店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。
“小崽子,給我站住!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差,老是碰上小偷,這個月又被老板扣了工資。
“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時,小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了,永遠(yuǎn)的睡了。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇十一
我的學(xué)?!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上,學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著?;鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場,路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了!校園沸騰了!隨著開學(xué)而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學(xué)期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇十二
當(dāng)我還是一個懵懂的小孩時,非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個春秋,成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。
中午,本想利用一點時間寫日記的,在放學(xué)時,數(shù)學(xué)老師“半路殺出個程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個題……”天哪!我的日記又要泡湯了。
晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進(jìn)六年級,說明我們已經(jīng)長大了。在六年級,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點,但快樂課余也是夢中的境界。
當(dāng)晚上六點時,我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀,花費了許多時間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來。一看表,已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時,希望我們能有時間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇十三
我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰(zhàn)。
一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。
我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí),對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學(xué)會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇十四
人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品?!蔽冶阌X得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考,正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個個埋頭苦干,把自己關(guān)在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。
一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品?!睂ρ?,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。
道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇十五
在我的生活中,有著許許多多的事,就像一只小船在運載著閃閃發(fā)光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。
記得在一個寒冷的清早,我因睡覺沒蓋好被子,著了涼,醒來時感到渾身發(fā)冷,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺得更冷了,我才想起找媽媽看看,見了媽媽,我說:“媽我……我冷?!痹捯魟偮?,媽媽立刻摸了摸我的額頭,說:“這么燙,快去醫(yī)院看醫(yī)生?!闭f完,只見媽媽把電動車?yán)鲩T口,給我穿上棉衣抱我上車,急忙往醫(yī)院趕,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,那時我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號,交了費就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開好藥,我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久,我便睡著了。醒來時已經(jīng)是中午十一點鐘,看見針頭已拔出,就問:“什么時候打完藥水?”媽媽說:“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜,就不叫醒你?!碑?dāng)時我流下感激的淚水。
從那時起,我真正懂得母愛的無私,我暗下決心,要好好學(xué)學(xué),孝敬父母。
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道理六年級(優(yōu)秀16篇)篇十六
陽光透過窗戶射進(jìn)來,那一刻,是曾經(jīng)的美好。
——題記
六年級的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學(xué)錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫的場景?;蛟S,這同學(xué)錄就是六(7)班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。
看到同學(xué)們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,照片里的.他們,不是真實的。
小學(xué)的六年似乎過得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學(xué)的六年也會很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學(xué)們給我的留言。
吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當(dāng)做做好的朋友,還有全佳,至于那個吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話,讓我感動的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個班,我也會永遠(yuǎn)記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生,可我認(rèn)為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認(rèn)為,只要他們努力,學(xué)習(xí)成績一定非常好!
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六(7)班的成員,我不會忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六(7)班一份子!
期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。
六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!