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生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)

時(shí)間:2025-05-20 作者:文鋒

優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇一

我房間廁所的天花板漏水了。

漏水在一些人看來(lái)是一件小事,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件大事。第一,漏水那滴滴的聲音,在恐怖片里就像有鬼一樣,嚇得我晚上常常睡不著。第二,漏水總是弄得地上濕漉漉的,為了防止滑倒,我只好經(jīng)常去拖地。第三,那些水珠總是滴到人頭上,非常討厭。

為了解除這些“災(zāi)難”,我自作聰明想出了下面這一系列的方法:首先我拿來(lái)一個(gè)杯子把它放在滴水的地方,這樣就能解決滴水的響聲和濕漉漉的地板。然后我提醒他人不要靠近那個(gè)地方。這樣,防“災(zāi)難”的工作就做完了。

第二天,我正在穿衣服,廁所里響起了媽媽的呼叫聲:“趙瑋博,你快過(guò)來(lái),你拿瓶子裝尿干嘛?”“什么裝尿?”我感到莫名其妙,帶著一臉疑惑走進(jìn)廁所。只見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠,指著我裝水的地方叫著。我只好把我怎么防“災(zāi)難”的過(guò)程講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了,頓時(shí)哭笑不得:“那些是廁所水,里面不但有尿,還有……”我一看水已經(jīng)裝滿了,從杯子里面溢出來(lái),流得到處都是。

聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我起碼有半個(gè)月不敢摸頭發(fā)了,杯子也不敢再用了,我懊悔極了。通過(guò)這件事,我再也不敢自作聰明去弄家里壞了的東西了。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇二

有一次,我在樓上洗澡,姐姐再樓下洗澡,我洗完了澡,剛好姐姐也洗完了澡。我來(lái)到房間,姐姐也來(lái)到房間。因?yàn)槲液徒憬闶撬谕粋€(gè)房間的,所以她和我都看同一個(gè)電視。

但是今天,姐姐說(shuō):“我要看王牌對(duì)王牌,今天只能放一次!”我說(shuō):“不行,我要看動(dòng)畫(huà)片!”就這樣,我和姐姐就吵起架來(lái)了。我們彼此間都互不相讓?zhuān)l(shuí)也看不了電視。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,她上樓來(lái),說(shuō)道:“怎么這么吵,快睡覺(jué)?!蔽亿s緊跑上床去睡起了覺(jué),姐姐也跑上床睡起了覺(jué)。每次我們倆睡覺(jué)都會(huì)說(shuō)會(huì)兒話,現(xiàn)在,因?yàn)閾尶措娨暢沉艘患?,我們誰(shuí)也不搭理誰(shuí)了。我心想:好像每次和姐姐吵架都是為了看電視。

第二天,她仍然不理我,我也不理她?,F(xiàn)在,我們互相一看到就瞪對(duì)方一眼,然后我倆嘴里會(huì)說(shuō):“神經(jīng)病”不過(guò)是小聲地說(shuō),不是大聲,而奶奶一整天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)姐姐吵架了。

第三天,仍然和第二天一樣,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)??墒?,今天姐姐對(duì)我說(shuō)了一句話:“我一個(gè)朋友約我中午和她一起玩耍,你要不要去?”我說(shuō):“要”中午的時(shí)候,姐姐的朋友也帶了一個(gè)弟弟,我就和姐姐朋友的弟弟玩了起來(lái),一直玩到了太陽(yáng)落山,我們才回家。晚上,我心想:姐姐為什么要問(wèn)我要不要去和她玩,不是已經(jīng)吵架了嗎?會(huì)不會(huì)她是在暗示我今天和好?果然,過(guò)了一會(huì)兒,姐姐對(duì)我說(shuō):“我們和好吧”我說(shuō):“好啊,好啊!”我們倆就這樣和好了。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇三

今天是令我難忘的一天。我們假日小隊(duì)來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙。

我們賣(mài)的是《現(xiàn)代快報(bào)》。我一手拎著要準(zhǔn)備找的零錢(qián),另一手捧著一疊重重的報(bào)紙,心里又是興奮,又是緊張。

第一次體驗(yàn)當(dāng)報(bào)童,不知該如何完成這任務(wù)。組長(zhǎng)邱思嘉給我們帶了一個(gè)好頭,賣(mài)出了第一份報(bào)紙。我心里很不服氣,看見(jiàn)正好有一位叔叔路過(guò),就趕緊對(duì)那叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)要不要買(mǎi)一份現(xiàn)代快報(bào)?”那叔叔疑惑地看著我,不過(guò)還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)的我,心里別提有多高興,當(dāng)那位叔叔從口袋里掏出不起眼的三角錢(qián)時(shí),我興奮地快要發(fā)瘋,當(dāng)那三角錢(qián)落在我的.手心里時(shí),我的心情可是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。我趕緊把這三角錢(qián)緊緊攥在手中,不肯放開(kāi),生怕它掉地。我再把快報(bào)遞給叔叔,并連聲說(shuō):“謝謝、謝謝。”我就這樣順利地賣(mài)出了第一份報(bào)紙,幸運(yùn)地賺到了我通過(guò)自己努力得到的第一筆錢(qián)。

接著又有一位老奶奶向我走來(lái),我微笑著問(wèn)她需不需要買(mǎi)報(bào),可奶奶搖搖頭表示不要。唉,真倒霉!不過(guò)我知道有很多人在家里已訂過(guò)報(bào)紙了,不買(mǎi)我的報(bào)也是很正常的,我暗地里鼓勵(lì)自己:不能因一人不買(mǎi)報(bào)而失去信心,不能守株待兔。

于是我動(dòng)員小伙伴們四處出擊,開(kāi)始“跑步”大行動(dòng)。頓時(shí)“樂(lè)客多”門(mén)前、門(mén)里到處看到我和小伙伴們的身影,聽(tīng)到我們的賣(mài)報(bào)聲:“賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào),《現(xiàn)代快報(bào)》!”,“請(qǐng)問(wèn)要不要買(mǎi)一份快報(bào)?”……就這樣,我們東奔奔,西跑跑,左看看,右問(wèn)問(wèn),很快就累得滿頭大汗,但我們口袋里的錢(qián)也越來(lái)越多。最終,我們的報(bào)紙全部賣(mài)完了,全小隊(duì)成員興奮地圍成一圈擊掌叫好。

我小算了一下,我們?nèi)M賣(mài)報(bào)賺的錢(qián),除去成本,一人也只能得到1。33元,我攥著這1。33元,很激動(dòng),因?yàn)槲夷苜嶅X(qián)啦,但想到:我們忙了一個(gè)上午,只得到1。33元,可見(jiàn)賺錢(qián)是多么不容易啊。今天我深切體會(huì)到了爸爸媽媽工作的辛苦,我以后一定要節(jié)約用錢(qián),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大多賺錢(qián),報(bào)答父母,報(bào)孝祖國(guó)。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇四

放學(xué)路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒爸爸下班,咱們倆比賽跳繩,我們兩個(gè)是選手,爸爸當(dāng)裁判。你覺(jué)得怎么樣?”“哇!”瞬間我有種飛起來(lái)的感覺(jué),心里有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)槲抑雷约阂欢〞?huì)贏。老媽太笨了,哈哈哈!

回到家里,剛好爸爸下班回來(lái),我們一家三口來(lái)到樓下,開(kāi)始了跳繩比賽。比賽規(guī)則:一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳得多誰(shuí)贏,三局兩勝;誰(shuí)輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子,做好了準(zhǔn)備。

隨著爸爸的一聲令下,比賽開(kāi)始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點(diǎn)好笑,心想:“以我的水平,這局我一定能贏!”老爸像比賽現(xiàn)場(chǎng)的直播員,口吐飛沫地解說(shuō)著:“現(xiàn)在,小航的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了媽媽……”嘿嘿!我心里正洋洋得意呢,突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來(lái),急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽?zhuān)蠇屢廊簧駪B(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著,而此時(shí)此刻的我卻開(kāi)始頻頻出錯(cuò)。完了,完了,時(shí)間到了,我毫無(wú)意外地輸了第一局。

第二局開(kāi)始,我再也不敢掉以輕心,靜下心來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地起跳,逐漸加速,100……150……我全神貫注地努力保持原速?!巴# 卑职执蠛耙宦?。跳繩手柄的計(jì)數(shù)器上顯示出了“200”!奇跡出現(xiàn)了,我贏了!第三局,我再接再厲,穩(wěn)穩(wěn)保持高水平,再下一局。二比一!老媽輸了,繞著小區(qū)跑步去了。

我偷偷跟在老媽后面,暗暗地想:謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩,老媽?zhuān)液脨?ài)您哦!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇五

爸爸的頭發(fā)幾乎都是白的,看上去有點(diǎn)老。他的臉上長(zhǎng)著一顆痣,眼睛黃黃的就像兩顆黃色的寶石,亮的發(fā)光。爸爸的嘴巴有點(diǎn)大,吃起東西來(lái)非???。

我出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)爸爸躺在沙發(fā)上睡著了。他的眼睛閉上,嘴巴是張開(kāi)的,側(cè)著身子,口水都流下來(lái)了。爸爸的大肚子一下鼓起來(lái),一下收回去?!昂艉簟⒑艉簟弊屑?xì)一聽(tīng),聲音是從爸爸的嘴巴里傳來(lái)的,原來(lái)是爸爸的打呼聲。

我自言自語(yǔ)的說(shuō):“爸爸真是一個(gè)名副其實(shí)的大懶豬呀!”

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇六

去年暑假,我和媽媽去德國(guó)波恩看爸爸。從機(jī)場(chǎng)到家的地鐵上,我遇見(jiàn)了一個(gè)漂亮的德國(guó)小女孩。大大的眼睛,黃黃卷卷的頭發(fā),可愛(ài)極了。我們很快熟了,還玩起了游戲。

時(shí)間過(guò)得太快了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就到站了。和小姑娘揮手告別,爸爸媽媽各自推著行李箱,我跟在后面下了車(chē)。一進(jìn)家門(mén),媽媽放下行李,朝我前后左右看了好一會(huì)兒,問(wèn):“你的小背包呢?”我頓時(shí)傻了眼,“哦,老天!我忘在車(chē)上了。”剛才在地鐵上跟小女孩玩時(shí),我順手把背包放在了座椅上,下車(chē)的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)想起來(lái)。我坐在桌前哇哇大哭起來(lái),我最喜歡的課外書(shū)、樂(lè)高小汽車(chē)、零食都在包里。爸爸有點(diǎn)惱火,說(shuō):“怎么這么不小心,還沒(méi)到家呢就丟東西!”我哭得更兇了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“德國(guó)應(yīng)該會(huì)有失物招領(lǐng)的機(jī)構(gòu),或許我們可以去找找看?!闭f(shuō)完她就去查詢(xún)信息了。

第二天是周一,我們來(lái)到波恩市政大樓,果然有個(gè)失物招領(lǐng)處。在那里,我的背包靜靜地在等我。辦完手續(xù),一領(lǐng)到背包,我就緊緊抱在懷里,一刻也不撒手,生怕它又飛了。

經(jīng)過(guò)這件事,媽媽告訴我兩個(gè)道理:一是一定要改掉丟三落四的壞毛病;二是犯了錯(cuò)誤并不可怕,但要積極主動(dòng)地尋找彌補(bǔ)和改正錯(cuò)誤的方法。那么,也許壞事也能變好事。嗯,我記住了。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇七

我們的生活多姿多彩,有傷心的,有高興的,有忐忑的,還有讓我心驚膽顫的事,這件事已經(jīng)印在我心里,怎么也忘不掉。

一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,對(duì)于我這種怕水的人來(lái)說(shuō),真是一個(gè)噩夢(mèng)啊。去上課時(shí),我就趴在地上,怎么也不走,媽媽著急了,拉著我往門(mén)口走,可我死纏爛打,抓住桌腿,死死地抱住,不肯松手,她氣得快吐血了,恨不得把桌子搬出家門(mén),我的手心直冒汗,越來(lái)越滑,一下就被媽媽拖了出去。

我不情愿地到了游泳班,教練讓我們先下水,可是我這種旱鴨子,是真得害怕,遲遲沒(méi)有下水,此時(shí),有個(gè)調(diào)皮的小男孩把我推下水去,心里哇涼哇涼的,真想揍他一頓!

時(shí)間真難熬,游泳課終于結(jié)束了,上到了浮臺(tái)上,還是讓人驚魂未定,我的腿直發(fā)抖,呆住了好幾秒,下次先得做好準(zhǔn)備在再下水??!

生活就像萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,這次游泳就讓我知道,要勇于嘗試新事物。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇八

(陳思語(yǔ))。

夜深了,外面漆黑一片,時(shí)不時(shí)還有幾絲寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。精疲力竭的我躺在床上,準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一只蚊子降落到我的腳上,給我來(lái)了一個(gè)大大的“擁抱”?!皳肀А敝?,我的腳可遭了殃,頓時(shí)鼓起了一個(gè)巨大的紅包。我生氣極了,正準(zhǔn)備把蚊子逮住痛打一頓時(shí),它卻匆匆忙忙地飛走了,我心中的怒火無(wú)處可泄,但也只能干等著它再次飛回來(lái)。

不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,那只蚊子果真飛回來(lái)了。我早已開(kāi)起小臺(tái)燈,準(zhǔn)備與蚊子“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿好我的秘密武器——蚊子拍。大戰(zhàn)開(kāi)始了,我拿起蚊子拍對(duì)著蚊子一把打了過(guò)去,可是蚊子好像知道我要干什么似的,靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊。我更生氣了,頓時(shí)頭上青筋四起,臉被氣得通紅,眼睛里火光四射。我一把扔下蚊子拍,兩手重重地拍向蚊子。哎,蒼天饒過(guò)誰(shuí)!沒(méi)打著蚊子就算了,還把我的手給拍紅了,我氣急敗壞。蚊子好像在說(shuō):“哈哈,你抓不到我,抓不到我。”我沒(méi)好氣地說(shuō):“待會(huì)你會(huì)死得很慘?!?/p>

最后,我又拿起我的“芭蕉扇”,對(duì)準(zhǔn)蚊子一把打過(guò)去,得意洋洋的蚊子終于被我消滅在了“芭蕉扇”下。

呼,這場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。

(吳林穎)。

晚上一回到家,我就和家人來(lái)了一個(gè)。

開(kāi)場(chǎng)白。

:“為了爺爺奶奶能長(zhǎng)命百歲,為了爸爸媽媽能更加相愛(ài),為了我能健康成長(zhǎng)。我提議,我們來(lái)召開(kāi)一次別開(kāi)生面的家庭會(huì)議。大家對(duì)家人有什么建議都可以提出來(lái),我們把這些建議羅列出來(lái),制成一本家庭公約?!?/p>

我主持完后,爸爸第一個(gè)發(fā)話了:“我來(lái)提一個(gè)建議。女兒必須尊重父母,幫我、媽媽、爺爺和奶奶做一些力所能及的家務(wù)?!薄拔屹澩?。”媽媽喊道?!昂?,寫(xiě)上去。第一,女兒要尊重父母,做一些力所能及的家務(wù)事?!睂?xiě)完后,我搶著說(shuō):“父母也要尊重我,不能給我太大的壓力,不能不讓我休息、放松,同意的舉手!”我們都把手舉了起來(lái)。我邊說(shuō)邊寫(xiě)上第二條。

“我來(lái)說(shuō)一條?!蹦棠贪l(fā)話了,“爺爺總是愛(ài)喝酒,一天不喝都不行,快寫(xiě)上去,不讓你爺爺喝太多酒?!?,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您喝酒是可以的,但是要適量。年紀(jì)大了,可以看看書(shū)、澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)什么的。這叫什么來(lái)著?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著爸爸,不料,爸爸卻視而不見(jiàn),抬頭望著天花板。我心里又氣又急,轉(zhuǎn)頭求助媽媽。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才對(duì)我說(shuō):“修身養(yǎng)性。”,“哦,對(duì)對(duì)對(duì)!”我大叫起來(lái):“這叫修身養(yǎng)性?!?/p>

“你個(gè)小丫頭片子。”爺爺一臉無(wú)奈,拉長(zhǎng)了聲音“好——我以后少喝點(diǎn)兒酒總行啦吧!”

“啪啪……”大家都鼓起掌來(lái),每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的“紅蘋(píng)果”。

(溫謹(jǐn)源)。

下午,我放學(xué)回家,先是走到門(mén)前,掏出鑰匙,輕輕地打開(kāi)門(mén),走進(jìn)去一看,爸爸正在沙發(fā)上呼呼地睡著大覺(jué)呢,瞧那鼾聲,簡(jiǎn)直如同山崩地裂。我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:“反正今天放假,而且在爸爸的鼾聲下我寫(xiě)得了作業(yè)嗎?干脆我給老爸理一下頭發(fā)吧!”

呵呵,等爸爸醒來(lái)一定會(huì)大吃一驚吧?

(唐璐)。

往事如煙,在我的記憶中有許多的趣事,我大都已經(jīng)淡忘,但有一件搞笑的事卻令我至今記憶猶新。

一天,我正津津有味地吃著媽媽做的飯。突然從門(mén)口鉆出一個(gè)黑漆漆的東西,它快速地爬到我的桌子底下。我立馬查看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么東西,于是又繼續(xù)吃了起來(lái)。吃完后我聽(tīng)見(jiàn)房間里有動(dòng)靜,便上前查看,沒(méi)想到我的零食全被吃光了。我立馬尋找“小偷”,發(fā)現(xiàn)在裝滿食物的口袋里有一只老鼠,原來(lái)它就是那個(gè)“小偷”??!

老鼠意識(shí)到我發(fā)現(xiàn)了它,便逃也似的跑出了房間,躲到了書(shū)房里。我趕緊跑到書(shū)房里尋找它的蹤跡,在書(shū)房一個(gè)暗暗的角落里,我找到了那只老鼠??墒抢鲜蠓浅C(jī)靈,一下子就竄到了書(shū)桌下,它望著我,好像在說(shuō):“你抓不到我,哈哈!”我氣憤極了,立馬拿出我的“秘密武器”——本厚厚的書(shū),開(kāi)始打老鼠。我拿著重重的書(shū)不慌不忙地尋著老鼠的聲音找去,可算找著了。于是我就準(zhǔn)備用書(shū)本打暈它,可是敏捷的老鼠逃過(guò)了我的“武器”。我并不氣餒,繼續(xù)和老鼠“死磕”,我就不信降伏不了它。

突然從客廳傳來(lái)媽媽的聲音,說(shuō):“都這么晚了,你先休息吧!明天我給你一個(gè)捉老鼠的神器?!蔽野胄虐胍傻卮饝?yīng)了。

第二天,媽媽果然帶來(lái)了捉老鼠的神器——老鼠夾。我拿起老鼠夾就往書(shū)房里跑,我先找到老鼠躲藏的地方,接著,拿起老鼠夾準(zhǔn)備對(duì)老鼠突襲,可是并沒(méi)有打中老鼠。媽媽笑著說(shuō):“老鼠夾不是用來(lái)打的,是用來(lái)夾的,你先把老鼠夾打開(kāi),然后在上面放上它最?lèi)?ài)吃的餅干,第二天你再看看啊!”我聽(tīng)了媽媽的話照做。第二天,果然,老鼠上鉤了,它被死死地夾在了板子上,不能動(dòng)彈。哈哈,媽媽說(shuō)的這方法真管用!

每當(dāng)我想到這件事,總會(huì)忍不住捧腹大笑。為了捉住那只狡猾的老鼠,可真是煞費(fèi)我的苦心啊!

(李婉鑫)。

每個(gè)人的記憶里都會(huì)有印象最深刻的事情,在我印象里,有一件事讓我至今難忘。這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一個(gè)哈族叔叔在我家宰羊的情景仿佛就如昨日放映的電影。

那時(shí)候我還小,覺(jué)得生活充滿了愛(ài)和溫暖。突然有一天,有兩位客人來(lái)到我的家里,并買(mǎi)了我家的兩只羊。爸爸叫來(lái)叔叔幫忙宰羊。我也屁顛屁顛地跟著他們跑出去觀看。只見(jiàn)爸爸和叔叔一人選了一只拉出來(lái),他們把小羊摁倒在地上,用繩子綁住小羊的四只腳。小羊好像感覺(jué)到了什么,不停地用力掙扎著,眼睛里閃爍著淚花,它使勁地“咩咩咩”地叫著??墒鞘迨逡呀?jīng)習(xí)慣了宰羊,他對(duì)小羊的哀求聲一點(diǎn)也不在乎,還和別人有說(shuō)有笑的。

我就站在他們跟前。突然看到小羊滿是眼淚地盯著我,無(wú)奈地掙扎著、哀嚎著,我不知道是害怕還是可憐小羊,竟“哇”的一聲大哭起來(lái),哀求爸爸不要?dú)⑿⊙?。叔叔笑話我說(shuō):“這個(gè)娃娃羊就是宰了吃肉的,你不宰它,別人也會(huì)宰它的,你哭個(gè)啥!”我知道我無(wú)法說(shuō)服他們,只能眼睜睜地看著叔叔把磨得錚亮的刀子拿在右手上,毫不猶豫地朝小羊的脖子上割去。血一下子從小羊的身體里噴了出來(lái),小羊痛苦地掙扎著、抽搐著,閉上眼睛耷拉著頭慢慢地死去了……我又害怕又傷心地嚎啕大哭著跑回了家。

(匡恕樂(lè))。

今天是星期日,天高氣爽,不冷不熱,是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后,我想不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好天氣,便拿了釣竿,去河邊釣魚(yú)。

在一株楊柳樹(shù)下面,有一塊大石,它的一端俯臨在河上,是一個(gè)坐著垂釣的好地方,我便安頓了下來(lái)。

我先在釣竿上裝了一只蚯蚓,這是引誘魚(yú)兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上,釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著,注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒,釣鉤附近的水面上忽然有不少的泡泡浮起來(lái),釣竿也重了起來(lái),而且漸漸下沉,我知道魚(yú)兒已經(jīng)吞餌了,我連忙把釣竿舉了起來(lái),一看釣鉤,并沒(méi)有釣著魚(yú)。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒,把魚(yú)兒嚇跑了。

后來(lái),我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去,靜靜地等著,等著……這時(shí),微風(fēng)拂過(guò),我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘,釣竿附近的水面上水波浮動(dòng),釣竿也忽然加重,我不快不慢地提起釣竿,果然被我釣到一條大鯽魚(yú),差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚(yú),心中十分歡喜,便收了釣竿回家了。

通過(guò)這件事情,我明白了,不管是釣魚(yú)還是做其他事情,都不能性急,一定要耐心等待,才會(huì)有所收獲。

(張洪鳴)。

一天晚上,我在我的好朋友潘懿軒的家里和他一起做作業(yè)。不一會(huì)兒,外面下起了雨,雨“嘩啦啦”地下著,雷“轟隆隆”地響著,閃電時(shí)不時(shí)閃一下,好像年邁的老人走一會(huì)兒路就要停一會(huì)兒喘喘氣。

我和潘懿軒邊做作業(yè)邊聊天。聊著聊著,我的鋼筆沒(méi)墨了,我邊和潘懿軒聊天邊吸墨水。突然,潘懿軒講了一件很搞笑的事,我沒(méi)有忍住,“噗呲”一聲笑了出來(lái),我一笑,手就沒(méi)有了力氣,鋼筆一下子溜出了我的手掌,掉進(jìn)了墨水瓶里。墨水濺了出來(lái),濺出來(lái)的墨水在潘懿軒的作業(yè)本上徘徊。他的臉立刻憋得通紅,眼淚簌簌地掉了下來(lái),氣憤地對(duì)我吼道:“都怪你,我的作業(yè)本被墨水弄濕了!”我急忙辯解道:“我不是故意的?!彼静宦?tīng),還使勁推了我一把,我手里拿著的鋼筆還放在墨水瓶里,他這么一推,我向后倒去,鋼筆也隨之被我甩了出去,摔壞了。墨水瓶晃了晃,不偏不倚地倒在了潘懿軒的作業(yè)本上。他更生氣了,也把墨水倒在了我的作業(yè)本上,然后重新翻了一頁(yè),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我被氣氣得說(shuō)不出話來(lái)。我們的友誼從此被劃上了句號(hào)。

不知過(guò)了幾天,放學(xué)時(shí),我走在他前面,他走在我后面,我們就這樣走著,誰(shuí)也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話。就在一個(gè)十字路口的時(shí)候,他快步追上我,從兜里掏出了一瓶墨水和一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的脾氣。”說(shuō)完,他把墨水瓶和鋼筆遞給我,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。我們友誼的句號(hào)在這一刻又重新變成了逗號(hào)。

友誼好比一棵枝繁葉茂的大樹(shù),總會(huì)在不經(jīng)意間被石斧劈出一道裂縫。但只要心中有陽(yáng)光,總有一天,陽(yáng)光會(huì)照射到裂縫里,修補(bǔ)好裂痕。那道陽(yáng)光或是一句道歉,或是一抹微笑。

(高瑞琳)。

以前,我一直不敢進(jìn)廚房,因?yàn)閺N房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫,濃煙也嗆得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。

有一天中午,媽媽正勤勞地做著午飯,我捂著被子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說(shuō):“連做飯都不敢,膽小鬼!”說(shuō)著,便拉下眼睛,對(duì)我做鬼臉。我不服氣地回了一句:“哼,你等著瞧吧!”“好啊,兩天后,我來(lái)看你的杰作!”

第二天,我著急地向爸爸求助,把事情一五一十地告訴了他,希望得到他的鼎力相助。爸爸聽(tīng)后,爽快地答應(yīng)道:“好吧,今天教你做一道菜,你自定?!蔽姨袅艘坏雷钕矚g的菜——魚(yú)香肉絲。

我先從冰箱里選好了材料:肉、大蔥、泡姜和泡椒,打好作料。

然后,我拿了一個(gè)碗,放了一點(diǎn)水,再放了點(diǎn)豆粉進(jìn)去,攪拌均勻,再加少許鹽,一點(diǎn)雞精,加一勺白糖,最后淋上一大勺醋,攪勻,作料就弄好了。

接下來(lái),我把大蔥、泡姜和泡椒切成段,然后切好肉絲,把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好,準(zhǔn)備工作完成!

下面到了我最恐懼的事情了——炒菜!我心里像有兩個(gè)小人在打架似的,一個(gè)叫我不要白費(fèi)力氣,一個(gè)叫我堅(jiān)持就是勝利!兩個(gè)小人不相上下,始終沒(méi)有結(jié)果。我突然想起那日的豪言壯語(yǔ),“對(duì)!我不能退縮!”

我拿出口罩戴上,小心拿起打火機(jī),伸到灶臺(tái)前。我猶豫了一下,但還是點(diǎn)燃了火,我飛快地收回手,火燃了!耶!鍋燒熱后,我倒入油,燒熱,然后倒入肉絲,里面發(fā)出一聲巨響,我嚇得一溜煙跑回了客廳。過(guò)了一會(huì)兒,我才躡手躡腳地靠過(guò)去。我把肉絲翻炒了幾下,加入輔料,再翻炒了一會(huì)兒,再加入作料,再次不停翻,不停翻……這時(shí),整個(gè)房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。

“當(dāng)當(dāng)!美味的魚(yú)香肉絲出鍋嘍!”哥哥看著我的杰作,眼睛瞪得大大的,眼珠子都快掉出來(lái)了,眼眸中閃爍著佩服的光。

自那以后,我克服了恐懼,愛(ài)上了炒菜。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇九

生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切,都令我著迷。

記得四年級(jí)時(shí),我從書(shū)店買(mǎi)回了一本《木偶奇遇記》。一回到家,我就迫不及待地看了起來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè),一股墨香令我陶醉??粗鴯湫碌耐挘媸撬?書(shū)中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而令我泣不成聲。書(shū)中的木偶皮諾喬因?yàn)樽x書(shū)貪玩而變成了驢的樣子,因不誠(chéng)實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);因?yàn)樘訉W(xué),它被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的親生經(jīng)歷后,嚇得我直發(fā)抖。這件事使我明白學(xué)習(xí)的重要性,我也不會(huì)去曠課逃學(xué),當(dāng)然也使我更深刻的理解了父母的愛(ài),我暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母。

后來(lái),童話一類(lèi)的書(shū)已不能滿足我的胃口,我漸漸地開(kāi)始看《哈利波特》、《科學(xué)》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類(lèi)書(shū)記。我把這些知識(shí)給吞了下去,真是大飽口福啊!讀的書(shū)越多,越使我明白讀書(shū)的重要性,我們一定多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)使我拓寬了知識(shí)面,讀書(shū)提升了我的作文水平,讀書(shū)使我心情舒暢,讀書(shū)使我明白了更多的道理……所以我愛(ài)讀書(shū)。

高爾基普經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)中自有黃金屋,我從書(shū)中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教育和啟迪。讓我們一起在書(shū)中遨游吧!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇十

幾天沒(méi)回老家,家就被一群不速之客占領(lǐng)了。這不,我正看著書(shū)呢,腿上就不知不覺(jué)多了個(gè)又紅又腫的大包。起先我毫不在意,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,包就一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。我開(kāi)始撓,越癢越撓,越撓越癢,最后連皮都撓破了。我把書(shū)一丟,惱怒地站了起來(lái),誓要把蚊子消滅干凈!

我找來(lái)電蚊拍,在剛剛“流過(guò)血”的地方打響了第一槍?zhuān)R上就聽(tīng)到電蚊拍發(fā)出的啪啪聲,還伴著一股燒焦的氣味,旗開(kāi)得勝!可是得意沒(méi)過(guò)一分鐘,我便開(kāi)心不起來(lái)了,那些蚊子好像知道我要來(lái)電它們,紛紛躲了起來(lái),不管我怎么尋找怎么揮拍,就是逮不到一只。

我灰心了,垂頭喪氣地想要放棄,突然看見(jiàn)一旁的水桶里漂著幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),“會(huì)不會(huì)是蚊子?”我趕緊蹲下身,好奇地湊過(guò)去細(xì)看:真的是一窩蚊子,祖孫三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”,想大展一番拳腳,發(fā)現(xiàn)水很滿,電蚊拍無(wú)用武之地,怎么辦呢?我想了一個(gè)辦法:把電蚊拍橫放在桶口,用手固定住,用腳輕輕踢著桶身,受不了震動(dòng)的蚊子飛了起來(lái),有的直接撞上電蚊拍死了,有的躲過(guò)一劫?gòu)目p隙里飛了出來(lái),被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水統(tǒng)統(tǒng)倒掉,重新?lián)Q上清水,這么一來(lái),我把蚊子的老巢都端干凈了。

我拿起書(shū),重新坐在椅子上,大聲說(shuō)了一句:“終于消停啦!”

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇十一

大家分為三組,老師說(shuō),每組派一個(gè)人來(lái)到講臺(tái)上,每人選一杯三杯分別有水,醋,飲料三個(gè)杯子,大小形狀顏色都一樣,哪一個(gè)人猜的猜到誰(shuí)喝了醋?那一組就獲勝了。

一號(hào)選手飛快的跑上臺(tái)比劃著什么,嘴里還念念有詞,這時(shí),他選中了一杯,一口喝了下去,只見(jiàn)他立馬像只猴子一樣抓耳撓腮,時(shí)間,他的眉頭都皺成了一個(gè)川字。

二號(hào)選手一步上臺(tái),他首先拿了一杯鄭一位,他要和一號(hào)選手一樣一樣而僅,然而,他以迅雷不及掩耳之時(shí)選了另外一杯,她聞了聞,向老師問(wèn),有沒(méi)有水?這讓我們更加迷糊了,他一口一口的喝了下去,他又把老師給他的水一口喝光了。

三號(hào)選手來(lái)到講臺(tái),它聞了聞就面無(wú)表情的喝光了,之后,他也面無(wú)表情的回到座位上,這真是一位淡定姐呀。

到了每個(gè)小組選是誰(shuí)喝到醋的時(shí)候了結(jié)果出來(lái)了,一號(hào)選手零票,二號(hào)首一票,三號(hào)選手兩票,最后,他們各自說(shuō)出了自己喝的是什么?三號(hào)選手喝的是白開(kāi)水,要不然他么淡定,二號(hào)選手喝的是飲料,而三號(hào)選手呢,竟然喝的是醋。

沒(méi)有一個(gè)人選的一號(hào)選手竟然喝的是醋,看來(lái)他真是一個(gè)名副其實(shí)的影帝呀,而我們也收獲了許多快樂(lè),就像偉大的高爾基先生說(shuō)的那樣:快樂(lè)是人生中最偉大的事!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元大全(12篇)篇十二

萬(wàn)花筒,這個(gè)多么熟悉的名字啊,我想大家一定都見(jiàn)過(guò)也都玩過(guò)吧,只是現(xiàn)在很少見(jiàn)了而已。但是,我和大家可能相反,我并沒(méi)見(jiàn)過(guò),也未曾玩過(guò)。但是一次偶爾的機(jī)會(huì),我去balabala買(mǎi)了3件衣服,那個(gè)店員阿姨送了我個(gè)萬(wàn)花筒,那時(shí)我并不知道那時(shí)什么,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)它非常熟悉了。我想我的萬(wàn)花筒一定比大家看到的萬(wàn)花筒更與眾不同。

那么現(xiàn)在就由我來(lái)介紹下吧。它的樣子非常獨(dú)特,是個(gè)望遠(yuǎn)鏡形的,我拿起它來(lái)看的時(shí)候,有些同學(xué)還以為是望遠(yuǎn)鏡,還叫我借他們看下。它的外觀分為三層,從高段到矮段,從瘦到胖,上面畫(huà)著些balabala人物,它們把萬(wàn)花筒裝飾的漂漂亮亮的,非常吸引人。

難道萬(wàn)花筒只是看外表的'嗎?答案是否定的哦。在它的最上面那層有個(gè)小洞,我們把一只眼睛放在上面,并透過(guò)那小洞就可以看到一幅幅五彩繽紛的圖片,如果你想換一張,就把那又胖又矮的那層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這樣就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的圖畫(huà)了。

我很喜歡這個(gè)萬(wàn)花筒,翻翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,七色花瓣不停的交織出五彩斑斕的世界,那世界充滿神秘,充滿夢(mèng)幻,真是繽紛多樣啊。童年也當(dāng)這樣,充滿色彩無(wú)拘無(wú)束。

萬(wàn)花筒,我可愛(ài)的萬(wàn)花筒!在它里面我可以找到那五彩繽紛的童話世界。我真是太喜歡它了,同學(xué)們,你們是不是也心動(dòng)了啊,是不是也迫不及待的想一飽眼福我的萬(wàn)花筒世界啊?那就跟我來(lái)吧。

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通過(guò)編寫(xiě)高中教案,教師能夠更好地掌握課堂教學(xué)的進(jìn)度和內(nèi)容,提高教學(xué)效果。下面是一些高中教案的案例分析,希望能夠?qū)處焸冇兴鶐椭?。高中階段是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀形成
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。自由,一個(gè)充滿快
規(guī)章制度的執(zhí)行需要全社會(huì)的共同努力和支持,不能僅僅依靠一部分人的遵守。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一條為使本公司宿舍管理合理化、規(guī)范
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以將自己的體驗(yàn)與他人分享,相互借鑒和學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。。突破。人才瓶頸制約。要把人力資本開(kāi)發(fā)放在首要位置,
讀后感是一種對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的沉淀與反思,能夠深化我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。5.范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解雖然有共性,但也有個(gè)人差異,這正是讀后感獨(dú)特的魅力所在。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書(shū)面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,以便更好地改進(jìn)和提升工作效率。下面是小編為大家搜集的一
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要考慮到受眾的背景和需求,以便更好地傳達(dá)信息和引起共鳴。接下來(lái),讓我們通過(guò)閱讀一些成功發(fā)言家的發(fā)言稿范本,來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
自查報(bào)告是一種自我反思和自我管理的方式,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。根據(jù)仙保辦文件《關(guān)于開(kāi)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師理清教學(xué)思路,提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。最后,祝愿大家編寫(xiě)出一份優(yōu)秀且實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作心得體會(huì)是我們對(duì)工作中的成敗得失和經(jīng)驗(yàn)心得的總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們可以更好地調(diào)整工作策略和方法。這是一些領(lǐng)導(dǎo)者的工作心得體會(huì),或許能夠?yàn)槲覀兊念I(lǐng)導(dǎo)力和管理能力提
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開(kāi)闊自己的寫(xiě)作思路和豐富自己的寫(xiě)作素材。每一個(gè)人都有自己特別的愛(ài)好,比如是個(gè)書(shū)
心得體會(huì)是我人生道路上的寶貴財(cái)富,它讓我明白了許多道理。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考。20xx年7月4日至
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。請(qǐng)大家閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和思路運(yùn)用到自己的月工作總結(jié)中。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要注重可行性和靈活性,不應(yīng)過(guò)于死板和僵化。最后,祝愿大家編寫(xiě)出一份優(yōu)秀且實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。一、教學(xué)目標(biāo):
在和諧社會(huì)中,社會(huì)成員能夠通過(guò)良好的溝通和協(xié)商解決矛盾和紛爭(zhēng)。以下是一些和諧社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐案例和成功經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。資金是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的關(guān)鍵角色,缺乏資金將
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次特定活動(dòng)或事件進(jìn)行回顧和總結(jié)的文稿,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,提高我們自身的能力和經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問(wèn)
采購(gòu)工作需要密切關(guān)注市場(chǎng)變化和供應(yīng)商的動(dòng)態(tài),以及時(shí)調(diào)整采購(gòu)策略。請(qǐng)看下方的采購(gòu)案例分析,它們展示了采購(gòu)決策對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要影響。甲方:_____________
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和思考的總結(jié)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。海洋是地球上最廣闊的領(lǐng)域之一,
合同協(xié)議的制定需要雙方共同商議并確定,以保證合同的效力和合法性。如果你對(duì)起草合同協(xié)議感到困惑,不妨參考以下范文,或許對(duì)你有所幫助。乙方(買(mǎi)方):身份證號(hào):甲、乙
匯報(bào)材料的撰寫(xiě)需要細(xì)致入微地梳理工作,對(duì)項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn)進(jìn)行突出,以便更好地引起讀者的關(guān)注和理解。以下是小編為大家收集的匯報(bào)材料范文,希望能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中
工作體會(huì)是對(duì)工作中所面對(duì)的問(wèn)題和解決方案的總結(jié)和思考。推薦閱讀下面這些工作體會(huì)范文,或許可以給我們一些啟示和靈感。建黨一百周年是中國(guó)共產(chǎn)黨的慶典,也是我們黨的忠
情況報(bào)告可以提供詳盡的數(shù)據(jù)和事實(shí),幫助我們了解當(dāng)前的情況以及可能面臨的挑戰(zhàn)。情況報(bào)告的范文是我們提高寫(xiě)作和表達(dá)能力的重要參考資料之一,大家可以結(jié)合范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和
應(yīng)急預(yù)案的有效性需要在平時(shí)的演練和實(shí)戰(zhàn)中不斷檢驗(yàn)和提高。來(lái)看看下面這些應(yīng)急預(yù)案案例,了解如何高效應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。為進(jìn)一步做好醫(yī)療廢物的管理,避免因醫(yī)療廢物流失
調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)遵循一定的格式和要求,以確保其質(zhì)量和可讀性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份對(duì)某個(gè)科學(xué)理論的調(diào)研報(bào)告,希望能為學(xué)術(shù)界的研究者提供一些新的思路和觀點(diǎn)
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫(xiě)作能力。
學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)收獲的總結(jié),有助于我們更好地利用學(xué)習(xí)資源。這里有一些成功人士的學(xué)習(xí)心得,讓我們一起來(lái)看看他們是如何取得優(yōu)異成績(jī)的。不忘初心,當(dāng)初懷
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)人對(duì)自己在特定時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)、能力、成就等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的過(guò)程。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)范文的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。道德風(fēng)尚方面。主
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟
月工作總結(jié)可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的提升和成長(zhǎng)。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對(duì)寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。1、工作表現(xiàn):a、嚴(yán)于律
工作匯報(bào)是一種重要的溝通工具,能夠向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員傳達(dá)工作進(jìn)展和問(wèn)題。請(qǐng)看下面是小編為您準(zhǔn)備的一些工作匯報(bào)范文,希望對(duì)您有所幫助。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金
活動(dòng)總結(jié)是參加活動(dòng)后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。請(qǐng)大家閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,從中尋找寫(xiě)作靈感,提升自己的總結(jié)水平和表達(dá)能力。同著溫暖的陽(yáng)光,志
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過(guò)質(zhì)疑和分析來(lái)展示作者的獨(dú)特思考方式。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。今天我在電視上看了央視的開(kāi)學(xué)第一課
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們負(fù)責(zé)照顧病人,提供醫(yī)療服務(wù)。在這些護(hù)士總結(jié)范文中,可以看到護(hù)士們對(duì)病人的關(guān)心和細(xì)致的照顧,以及他們的專(zhuān)業(yè)精神和責(zé)任心。
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或現(xiàn)象的個(gè)人見(jiàn)解和理解,展示了我們的思考深度和思維方式。以下是一些寫(xiě)作技巧獨(dú)到、觀點(diǎn)深入的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。4月9日,有工會(huì)
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,可以讓讀者更好地明確自己在閱讀過(guò)程中的收獲和不足,并為今后的閱讀提供指導(dǎo)。如果你正在寫(xiě)讀書(shū)心得或者需要一些寫(xiě)作靈感,不妨參考一下以下幾篇范文,或
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地反思自己的行為,提高自己的個(gè)人成長(zhǎng)。接下來(lái)將為大家介紹一些經(jīng)典的檢討書(shū)案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。親愛(ài)的老婆仔:你好!前幾日由于
加油稿是鼓勵(lì)和激勵(lì)他人繼續(xù)努力、堅(jiān)持不懈的一種文字作品。以下是一些努力奮斗的加油稿,讓我們一起為夢(mèng)想拼搏,為未來(lái)努力奮斗吧。2、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)
在讀后感中,我們可以通過(guò)回顧故事情節(jié)、分析人物形象、發(fā)表自己的觀點(diǎn)等方式來(lái)傳達(dá)對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的精選讀后感,希望能對(duì)大家的讀書(shū)和寫(xiě)作有所
優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多人關(guān)
中班教案不僅包括教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,還包括教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)方法。中班教案是教師為中班幼兒設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)步驟。中班教案有助于教師系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容,提供有
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是高中生加入團(tuán)隊(duì)的一種書(shū)面材料,它可以展示申請(qǐng)者的素質(zhì)和能力。下面是一些成功入團(tuán)的高中生所寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的團(tuán)支部:我是一名高一新
細(xì)致入微地分析和表達(dá)情況是情況匯報(bào)的關(guān)鍵,它能夠讓讀者對(duì)當(dāng)前的情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。在下面的情況匯報(bào)實(shí)例中,包含了對(duì)問(wèn)題分析、解決方案和成果達(dá)成的詳細(xì)描述。
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫(xiě)作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見(jiàn)解。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。秦王宮景區(qū)是橫店影
在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),需要將重點(diǎn)放在與申請(qǐng)職位相關(guān)的教育背景、工作經(jīng)歷和技能上,突出自己的專(zhuān)業(yè)能力和特長(zhǎng)。在我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中,善用適當(dāng)關(guān)鍵詞可以提升成功
調(diào)查報(bào)告不僅可以應(yīng)用于學(xué)術(shù)研究,也可以用于市場(chǎng)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查等多個(gè)領(lǐng)域。范文提供了對(duì)不同領(lǐng)域的調(diào)查和研究,包括消費(fèi)者行為、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)境保護(hù)等方面的調(diào)查報(bào)告。
低保申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)完整且邏輯清晰,可以提高申請(qǐng)成功的概率。小編特地為大家搜集了一些成功通過(guò)審核的低保申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考借鑒。xx縣xx鄉(xiāng)xx村村委:我叫xxx,
教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合下進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種書(shū)面材料,能夠有效地傳達(dá)教育理念和教學(xué)方法。閱讀以下教師演講稿,可以幫助大家更好地理解和把握演講的技巧和要點(diǎn)。
學(xué)校是一個(gè)讓我們感受到團(tuán)隊(duì)合作和友情的地方,我們一起努力,一起成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。我們的學(xué)校,雖然沒(méi)那么美
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。音樂(lè)之美,美在純真。俞伯牙、鐘子期,命運(yùn)因?yàn)?/div>
畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)珍惜大學(xué)四年的寶貴時(shí)光,用知識(shí)和技能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于畢業(yè)總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年枝校生
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的基礎(chǔ),融入了教師的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),請(qǐng)參考下面這些教學(xué)計(jì)劃例子,了解如何制定一個(gè)恰當(dāng)且有效的教學(xué)計(jì)劃。蒲公英成熟的時(shí)候,這是我和我
以致辭的形式表達(dá)對(duì)某個(gè)重要事件的肯定,可以增強(qiáng)事件的意義和感受,為場(chǎng)合增添莊重和活力。請(qǐng)大家欣賞以下的致辭文本,它們是經(jīng)過(guò)精心挑選的范例,希望能夠?yàn)槟闹罗o寫(xiě)作
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫(xiě),使文章更具感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。我的家鄉(xiāng)在xx,
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。10.以下是一些獨(dú)特而有個(gè)性的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)意和靈感
大班教案是教師在教學(xué)前期,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的不同,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和整理的教學(xué)文件。鑒于教師們對(duì)大班教案編寫(xiě)的需求,小編精心收集了一些值得推薦的教案范文。
英語(yǔ)是一門(mén)開(kāi)放的學(xué)科,可以幫助我們更好地理解不同國(guó)家和地區(qū)的思維方式和文化背景。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟示。
致辭不僅僅是一種演講技巧,更是一種傳遞情感和思想的方式。為了幫助大家更好地了解致辭的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀致辭案例。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
寫(xiě)學(xué)生工作總結(jié)可以讓學(xué)生更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的未來(lái)發(fā)展做出合理的規(guī)劃和決策。以下是一系列學(xué)生工作總結(jié)范文,希望可以給大家以借鑒和參考。
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作評(píng)估和自我定位的過(guò)程,它可以幫助我們找到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和定位。在過(guò)去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了銷(xiāo)售任務(wù),取得了令人滿意的業(yè)績(jī)。通
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。2、了解溺水安全
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過(guò)精選,無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。
演講稿范文的主體應(yīng)該包含有力的論據(jù)和支撐材料,以及合適的例子和引用,來(lái)支持演講者的觀點(diǎn)和論證。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式。
通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),你可以向招生辦公室或招聘單位展示你獨(dú)特的背景和經(jīng)歷。隨著申請(qǐng)書(shū)范文的不斷積累,我們可以提高我們的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作能力和創(chuàng)造力。江西省農(nóng)村信用社:我是江
安全演講稿是通過(guò)語(yǔ)言的力量,提高人們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解,以達(dá)到保護(hù)自己和他人的目的。如果你正準(zhǔn)備寫(xiě)一份安全演講稿,請(qǐng)參考以下范文,相信會(huì)給你帶來(lái)靈感和幫助。
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。讓生命與生命更近些
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