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背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:HT書生

讀后感是我們閱讀過(guò)程中的一種思考成果,可以幫助我們更好地理解和掌握書籍的主題和要義。以下是小編挑選的一些讀后感佳作,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書,父親送他去火車站的情景。

文章從各個(gè)角度描寫了父親,對(duì)父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微,有三次提到父親的背影。在印象中,作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情,是荒繆,可笑的,當(dāng)時(shí)作者并沒有感到父親所做的一切是為了自己,然而,在父親爬上月臺(tái)那一幕,觸及了作者內(nèi)心深處,令作者深深的感受到,父親的愛是無(wú)聲的,父親的背影亦是偉大的。

“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履蹣跚走到鐵道邊,慢慢探下身去,尚不大難。可是他要穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快流了下來(lái)。”讀到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了,情不自禁眼角濕潤(rùn)。

父愛,一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛。在我成長(zhǎng)的道路上,我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢?從咿咿呀呀學(xué)話,蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一次的挫折、眼淚、歡笑,每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的,有時(shí)候覺得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶,用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛。

父愛,是偉大的;父愛是無(wú)聲的,父愛是那危難中的一聲吶喊,父愛是哪黑暗中的一盞明燈,父愛是那迷失時(shí)候的指南針。《背影》讓我感悟了那如山的背影,和父愛無(wú)聲的力量。

《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書,父親送他去火車站的情景。

文章從各個(gè)角度描寫了父親,對(duì)父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微,有三次提到父親的背影。在印象中,作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情,是荒繆,可笑的,當(dāng)時(shí)作者并沒有感到父親所做的一切是為了自己,然而,在父親爬上月臺(tái)那一幕,觸及了作者內(nèi)心深處,令作者深深的感受到,父親的愛是無(wú)聲的,父親的背影亦是偉大的。

“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履蹣跚走到鐵道邊,慢慢探下身去,尚不大難。可是他要穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快流了下來(lái)。”讀到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了,情不自禁眼角濕潤(rùn)。

父愛,一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛。在我成長(zhǎng)的道路上,我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢?從咿咿呀呀學(xué)話,蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一次的挫折、眼淚、歡笑,每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的,有時(shí)候覺得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶,用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛。

父愛,是偉大的;父愛是無(wú)聲的,父愛是那危難中的一聲吶喊,父愛是哪黑暗中的一盞明燈,父愛是那迷失時(shí)候的指南針。《背影》讓我感悟了那如山的背影,和父愛無(wú)聲的力量。

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

朱自清散文《背影》讀后感|每一場(chǎng)目送都加深了彼此的惦念:

那一年作者祖母去世,父親需要謀新的差事,家中光景慘淡,父親起先因?yàn)槭旅Γ菊f(shuō)讓茶房送“我”,后來(lái)又不放心,還是決定親自去送。

這一番躊躇,最后還是推掉所有事情為兒子讓步。到了車站,父親和腳夫講價(jià),幫“我”揀定座位,又囑咐茶房好生照看,作者用自嘲的口吻道:那時(shí)真是過(guò)分聰明,覺得父親迂,說(shuō)話也不夠漂亮。

再三囑咐,親力親為,只是父愛的自然流露。“我買幾個(gè)橘子去,你就在此地,不要走動(dòng)。”“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青色棉袍…”“父親”步履蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身去,兩手攀在上面,兩腳再向上縮,肥胖的身子向左微傾,買回橘子先放在地上,又慢慢爬回來(lái)。

父親身形不便又努力攀上月臺(tái)為兒子買橘子,兒子此時(shí)也目不轉(zhuǎn)睛地望著父親,偷偷地擦淚。細(xì)致深沉的刻畫,言語(yǔ)間盡是父與子的拳拳溫情。

龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō),所謂父母子女一場(chǎng),不過(guò)一場(chǎng)目送。你站在路的這一端,看著他逐漸消失在路的轉(zhuǎn)彎處,而且他用背影告訴你:不必追。

年少時(shí)的我極為叛逆,總想趕快長(zhǎng)大早些擺脫父母的控制,執(zhí)意地報(bào)了外地的學(xué)校,又一意孤行地去了千里之外的異地工作,那時(shí)的我是頗有些得意的:你看啊,我終于離開了那個(gè)地方,終于擺脫了過(guò)往的'一切。直到后來(lái),命運(yùn)給了我當(dāng)頭一棒,讓我“苦盡甘來(lái)”的幻想化成泡影,才驚心地發(fā)現(xiàn),我極盡一切所經(jīng)歷的,不過(guò)一場(chǎng)可怕的輪回。從來(lái)不戀家的我竟然有些想家了,哪怕曾經(jīng)隔閡爭(zhēng)吵,甚至于決裂,在你身心俱傷無(wú)處可去的時(shí)候,那都是唯一無(wú)限接納你的地方。

從上學(xué)到工作,每一次送我到村口等車的往往是父親,他話不多,只是默默地給我拎箱子,車來(lái)時(shí)催我快快上去,又急忙把行李給我放到后備箱,看著我乘坐的汽車遠(yuǎn)去了,他才慢慢地回去。

還記得上一次回家時(shí),我說(shuō)想吃雞蛋餅,就是那種烙出來(lái)薄薄的一層,鋪上雞蛋液與蔥花,卷起來(lái)熏至微黃,吃起來(lái)香脆誘人,母親聽聞,得了空便給我做了起來(lái);我說(shuō)想吃蘿卜干,她趁著間隙火急火燎地給我洗蘿卜現(xiàn)場(chǎng)腌制;我說(shuō)我要走了,母親背對(duì)著我洗衣服,忽然右手迅速地在臉上抹了一把,又故作語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)地說(shuō):趕緊走吧,在家煩人。我以為我看錯(cuò)了,平時(shí)大大咧咧、男人性格一樣的母親,竟然在抹眼淚?我趕緊躲進(jìn)洗手間,眼前頓時(shí)就被一層霧水濡濕了。

因?yàn)橛啄甑姆蛛x和世俗的偏斜,我一直以為我是他們多余的孩子,也常常違背他們的意愿來(lái)彰顯自己的不滿,直到妹妹那天無(wú)意間說(shuō)起,母親常年喜歡看一個(gè)電視頻道,沒有引人入勝的情節(jié),沒有華麗絢爛的背景,不過(guò)是個(gè)小型的比賽類節(jié)目,她卻看得目不轉(zhuǎn)睛,只因她覺得電視里的主持人長(zhǎng)得像我。

那一刻,我才發(fā)覺,原來(lái)每個(gè)孩子,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)都是不可或缺的啊。那些耿耿于懷的過(guò)往,那些生生分離的惆悵,都在這一刻得到了原諒。

他們?yōu)樗龅倪x擇付出了代價(jià),我亦付出了我的。在歲月中幾經(jīng)流離輾轉(zhuǎn),默默承受,咀嚼苦痛,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)他們一直都在。

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽,我愛你!”

讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì),不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

父愛如山,以前我一直不能理解這個(gè)詞的真正意思,直到我看了朱自清先生寫的《背影》,才知道這四個(gè)字的含義。

《背影》中的父親,是一個(gè)身材臃腫的人。在與兒子送別的月臺(tái)上,他吩咐好仆人,自己步履蹣跚地走向水果攤,買了幾個(gè)橘子,又艱難地翻過(guò)柵欄,把又大又紅的橘子遞給兒子手上,說(shuō):“一路平安,親愛的孩子。”說(shuō)完又搖搖晃晃地扶著欄桿出去了。這一連串的動(dòng)作,那搖搖晃晃的背影,讓人看了心酸,又讓人感到溫暖。兒子看著父親的背影,眼睛濕潤(rùn)了。這就是父愛,是堅(jiān)定的,沉默的'。我有一個(gè)時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的好爸爸,雖然他也跟朱自清的父親一樣胖胖的,但我覺得爸爸胖得可愛,他不僅聰明,還是個(gè)好廚師。有一次,我特別想吃腦花,爸爸就找了好幾家店,才在一條街上找到了鮮腦花。那時(shí)候是正午,烈日當(dāng)頭,爸爸回來(lái)的時(shí)候衣服已經(jīng)濕透了,都可以擰出水來(lái)。他下午三點(diǎn)半開始做腦花,廚房里跟蒸籠一樣,弄得滿頭大汗,花了兩小時(shí)的精心制作,腦花終于上桌了。那香味,讓我們垂涎三尺,我用勺子舀了一點(diǎn),簡(jiǎn)直太好吃了,不愧是陳大廚啊!我舀了一點(diǎn)給爸爸,他嘗了嘗說(shuō):“這個(gè)一般,下次加點(diǎn)兒藤椒油就更好吃了,只要我女兒愛吃,爸爸啥都給你做。”烈日炎炎,爸爸帶我去游泳,我們比賽蛙泳,我奮力向前,竟然超過(guò)了他。爸爸用贊許的目光看看我,說(shuō):“這樣吧,既然你這么厲害了,我就教你自由泳吧。”我以為很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知道第一下就嗆水了。爸爸先讓我在淺水區(qū)游兩個(gè)來(lái)回,然后又從淺水區(qū)游到深水區(qū)。中途他發(fā)現(xiàn)我換蛙泳了,便鼓勵(lì)我:“不能半途而廢哦!”那幾天,我認(rèn)真觀看奧運(yùn)會(huì)的自由泳比賽,仔細(xì)研究姿勢(shì),又練習(xí)了幾天,我已經(jīng)能熟練掌握自由泳了,爸爸說(shuō)我游得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,真是給足了我信心。

父愛如山,父愛永遠(yuǎn)像高大堅(jiān)實(shí)的靠山一樣,默默地為我們付出,永遠(yuǎn)支持著我們!父愛,永恒!

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

秋雨連綿,而我,便喜歡獨(dú)自坐在書桌前,聽著窗外似有若無(wú)的雨聲,手捧一本《朱自清散文集》,細(xì)細(xì)品味。已記不清是多少次再讀《背影》。讀書筆記中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今,我已日漸成長(zhǎng),書中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。

在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過(guò)。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂(lè)觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時(shí)孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中,守著收入微薄的小攤,任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的,想到此處,我便忍不住淚眼蒙蒙。

平凡的父母給了我不平凡的。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔(dān),安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好,因?yàn)槲抑溃改福际菬o(wú)私而偉大的。

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

背影,一個(gè)多么熟悉的字眼,一個(gè)多么溫馨的字眼,雖然是一個(gè)不清晰的輪廓,但卻是最能打動(dòng)人心。

生活中的我們常常這樣或那樣的背影,但我們卻常常忽略它,背影究竟包含著些什么呢,我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪,波瀾不驚的,卻又是難以忘懷的。

慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式:更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護(hù)下的,對(duì)于父親的愛卻沒有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影,卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影,從小的出口噴發(fā)出來(lái)的情感往往讓人心神激蕩。內(nèi)心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的,虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺,發(fā)生的一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。

就像文中的父親,對(duì)兒子滿腔的愛卻不知如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買些橘子。父親想買的并不是橘子,而是兒子的健康舒適,是為自己的滿滿的愛找到一個(gè)出口,卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛又有多少人能懂呢!只有懂得愛人的人才能感覺到愛。

合上語(yǔ)文課本,朱自清父親的背影還在心中蕩漾。細(xì)細(xì)回味,父親對(duì)朱自清的愛,是那么深沉,那么濃厚。文中,朱自清多處描寫父親的背影。那臃腫的,蹣跚的,艱難的,熟悉的背影,包含的是如此強(qiáng)烈的愛。作者到徐州奔喪,看著狼籍的家,想起去世的祖母,不禁簌簌流淚。而這時(shí),他的父親卻勸道:“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”其實(shí)父親何嘗不比兒子悲傷呢,他禍不單行,喪親,失業(yè)等慘淡的事情并沒有讓他怨天尤人,他一如既往愛護(hù)兒子。其實(shí)他可以讓別人送兒子去火車站,可是因?yàn)榉判牟幌拢阌H自去送。即便是兒子已二十來(lái)歲,北京也來(lái)往過(guò)好幾次。

你可曾聽說(shuō)有一位父親,在他的兒子外出讀書就登上火車的時(shí)候親自給他挑選座位,拜托茶房多多照顧,又奔來(lái)跑去的買東西,在川流不息的人群中留下了一個(gè)匆忙的背影。正是這樣一個(gè)匆忙的背影,深深打動(dòng)了即將遠(yuǎn)行的兒子和我們。

那些年,一家人困難重重,接二連三的天災(zāi)人禍紛紛向他砸,家里滿是頹唐之氣。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈,可他堂堂七尺男兒卻簌簌流淚,只有父親滄桑有力的聲音在耳畔回蕩:“車到山前必有路。”父親的話的確不錯(cuò),那里有光有亮,那里便可成家,那里就是父親撐起的。

“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”當(dāng)兒子看到父親疲憊的身影時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)堅(jiān)硬的外表下有顆溫柔的心。孩子長(zhǎng)大了,懂事了,父親卻已經(jīng)老了。

其實(shí)每一個(gè)都擁有一個(gè)屬于自己的“背影”。

記得在上小學(xué)的時(shí)候,一次放學(xué)特別晚,因?yàn)槭嵌欤旌诘奶貏e快,就在這時(shí),天又下起了大雨,碩大的雨點(diǎn)一齊向我砸來(lái),凜冽的寒風(fēng)呼呼地?fù)涿娑鴣?lái),讓人直打寒戰(zhàn)。我孤零零地走在回家的路上,各種可怕的場(chǎng)面齊向我,正在我行色匆匆的時(shí)候,遠(yuǎn)處路口那一個(gè)熟悉的身影讓冰冷的空氣頓時(shí)變得燃燒起來(lái),釋放出無(wú)比的溫暖,那是爸爸在等我。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是在讀到朱自清的《背影》的時(shí)候,卻又想起來(lái)了。雖然兩個(gè)背影不同,可其中父母的心愿卻是一致的。朱自清在文中兩次寫到“我那時(shí)真是太聰明”,是呀!年少輕狂,血?dú)夥絼偅跄莒o下心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)父母的不容易?當(dāng)飽經(jīng)風(fēng)霜、身心疲憊、驀然回首,才發(fā)覺身邊有一個(gè)背影,正默默關(guān)注著自己。這時(shí)突然想起,那一個(gè)個(gè)關(guān)懷的背影,是多么深沉有力!

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

《背影》中,父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應(yīng)等等,真是無(wú)微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí),生怕我們吃不飽、吃不好;天氣變化,生怕我們熱著、凍著;我們學(xué)習(xí)成績(jī)的“脈搏”,他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯錯(cuò)誤,他們更是著急得說(shuō)個(gè)不停……或許他們的言行確實(shí)有過(guò)不甚妥當(dāng)?shù)牡胤剑强梢赃@么說(shuō):他們之所以這么做,是基于“愛”。他們的關(guān)愛很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認(rèn)為的“關(guān)心過(guò)度”和“嘮嘮叨叨”之中的。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

今天我與大家分享的文章是朱自清的《背影》。《背影》這篇散文一直被收錄在學(xué)生教材之中,相信大家也都讀過(guò)。選材時(shí),我也考慮過(guò)大家耳熟能詳?shù)淖髌窙]有新鮮感,但少年看山是山,此時(shí)與彼時(shí)的感悟與理解自然大不同。人,唯有豐富了閱歷,才能回過(guò)頭來(lái)珍惜。在此借這篇散文向各位偉大的父親致敬!

朱自清利用平凡的事件,呈現(xiàn)了父親的關(guān)懷和愛護(hù),暖意與感動(dòng)在字間流淌。但文字中也穿插著年少無(wú)知時(shí)的后悔。過(guò)江進(jìn)站買票,父親忙著與腳夫講價(jià)時(shí),我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我說(shuō)道:“爸爸,你走吧。”

這種情形,回想一下,似乎也經(jīng)常出現(xiàn)在我與父親之間。有時(shí),天氣冷了,父親會(huì)一再跟我強(qiáng)調(diào),帶件衣服,防止感冒。我被叮囑得不厭了,經(jīng)常會(huì)不耐煩、語(yǔ)氣沖沖地說(shuō)道“知道了呢,我那么大人了,還能不知道冷熱么?”每每如此,父親就會(huì)訕訕地小聲解釋一句“我怕你冷”,見他這樣,我的心中總是無(wú)限后悔,但又不好意思去說(shuō)些什么。總是將父親對(duì)我的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然,有時(shí)候知道自己對(duì)他造成了傷害,但又不愿去深想。直到后來(lái)有一次,母親跟我說(shuō):“你爸跟我說(shuō),你長(zhǎng)大了,不愿意跟他親近了。”這時(shí)我才幡然悔悟。不知道從什么時(shí)候開始,我習(xí)慣了對(duì)外人溫言以對(duì),笑臉相迎,卻在不知不覺間對(duì)自己最親近的人實(shí)施了冷暴力。

是從什么時(shí)候開始的呢?大約是大學(xué)以后吧,這個(gè)時(shí)候的父親不像小時(shí)候那樣替我做主,而是凡是皆聽我的。這種情形可能大家或多或少都有,當(dāng)你的冷言冷語(yǔ)讓父親沉默以對(duì)的時(shí)候,不知是否能想起,小時(shí)候,父親不厭其煩地一遍又一遍地教你騎自行車?夏夜的星空下,父親帶著你躺在庭院的涼席上,要指天空中的牛郎織女星,講述著唯美的神話故事?父親的陪伴,一幕又一幕的在腦海中閃現(xiàn),細(xì)細(xì)想來(lái),小時(shí)候,對(duì)父親的觀感與現(xiàn)在是完全不同的。那時(shí)候,在小小的我心中,父親是高大偉岸的。牽著手與他走在一起,我得仰望他,感覺老爸好高啊,即使他不到一米七。感覺老爸好厲害啊,幼兒園的男孩子欺負(fù)我,老爸親自上陣嚇退了他!

但是現(xiàn)在的父親,正如朱自清的父親一樣,會(huì)腳步蹣跚,略顯笨拙。也會(huì)因?yàn)楹ε伦兝希焱樕喜量拱櫵N迨鄽q,正是白發(fā)漸生的年紀(jì),每次父親讓我?guī)退伟装l(fā)時(shí),我都會(huì)笑著調(diào)侃他:“老了就老了,拔了也沒用!”即使嘴上插刀,但我的心中酸澀的無(wú)以復(fù)加。我的父親,在歲月的流逝中,我發(fā)現(xiàn)了他這樣那樣的缺點(diǎn),比起我年幼時(shí)心中的無(wú)所不能的英雄,現(xiàn)在的他平凡得可愛。此時(shí),我能幫他拔盡白發(fā)。若待到他滿頭銀發(fā),現(xiàn)在想象一下,他可能會(huì)向我撒嬌,就為了我能帶他去染發(fā),彼時(shí),他想做什么,我都會(huì)依他。

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

這文章雖然短小,卻百讀不厭,一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上,這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。

面對(duì)時(shí)光,我忍不住回首,然后擦掉眼中的模糊,是獨(dú)自一人的黯然傷神,我是一個(gè)女孩子,卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的,過(guò)往煙云便像一棵大樹啊,纏纏裊裊的高的嚇人,可過(guò)了多少時(shí)候,當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒人再記著的時(shí)候,再高的大樹也會(huì)轟然倒塌,震得人心里一慌。

有的書上把時(shí)光比作一只只看不見的小箭,在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記皺紋。

時(shí)光是最可怕的,所以勇往直前,絕不回頭是最好的辦法,傲嬌不是辦法,是愚蠢,當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候,請(qǐng)大步向前吧,告訴自己,繼續(xù)!

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

今天在辦公室,望著彭城鵝毛大雪紛飛,我的思緒油然而生,寫寫我的父親,為我操勞一輩子,現(xiàn)在還在為我操勞。

朱自清先生所寫的父愛,恰恰也是我們千千萬(wàn)萬(wàn)兒女感受到的愛,簡(jiǎn)單的文字囊括的深沉而又偉大的感情。

往事如煙,但親人之間無(wú)私的摯愛,是令我怎么也忘卻不了的。

記得有一年,父親帶我登鐘山,游玩紫霞湖,告訴我以前在部隊(duì)工作生活的情景,經(jīng)常在紫霞湖邊洗衣服,和首長(zhǎng)打獵,還吃過(guò)鐘山的野味。陪我從紫霞湖登到山頂,一晃好多年過(guò)去了,我也從學(xué)生成長(zhǎng)為公司的中層管理人員。

記得有一年,父親來(lái)南京看望我在南京學(xué)習(xí),乘客輪回南通,我陪他乘公交車到下關(guān)客輪碼頭,送他上客輪。望著他遠(yuǎn)去的背影,眼淚在眼中滾動(dòng),讓他操勞我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活。

我想,每個(gè)人的父親都有許多值得你回味的往事留在你心中。

在你不快樂(lè)的時(shí)候,不要忘記你身后站著慈祥的父親。在你無(wú)可奈何的時(shí)候,想想父親曾經(jīng)給你說(shuō)過(guò)的話,使你對(duì)人生充滿美好希望;不管你是怎樣的卑微和落魄,父親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣,他的關(guān)愛和呵護(hù)會(huì)幫你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。

你從未見過(guò)父親就要流出的淚滴,相反他轉(zhuǎn)過(guò)頭去把淚水藏起;你從未見過(guò)沉重的負(fù)擔(dān)把父親雙肩壓彎,相反他的雙肩任你靠著哭泣。

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

這個(gè)寒假,我讀完了朱自清先生的《背影》,讓我感觸甚多,同時(shí)也了解了,那個(gè)時(shí)間朱自清先生的家庭背景。

當(dāng)時(shí),正是朱自清先生家庭敗落的時(shí)候,然后祖母也死了,當(dāng)喪事辦完了,父親送朱自清北去時(shí),“‘我’看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”

朱自清十分感激父親對(duì)他的愛,他們之間深厚躍然紙上。文章中,并沒有發(fā)現(xiàn)“關(guān)心”這類的字眼兒,朱自清用自己的語(yǔ)言打動(dòng)了讀者。

生活中,我很難看見父親的笑臉,只有在他心情好的時(shí)候,或是在我成績(jī)好的時(shí)候,笑臉才會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。父親不是因?yàn)椴粫?huì)笑,而是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻都在緊張著我們的學(xué)習(xí)。他是一個(gè)不善于表達(dá)的人,也只有用嚴(yán)格要求來(lái)表達(dá)他對(duì)我們的愛。

在我們生病時(shí),父親與母親總是無(wú)微不至地照顧我們,那疲憊而龐大的身影中,我終于找到了父親的背影,終于了解到父親的背影究竟是什么?是無(wú)微不至的愛啊,是溫暖的愛啊!

讀了這部書后。我深受啟發(fā):我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母疼愛兒女,兒女關(guān)心父母,他人關(guān)心我們,我們關(guān)心他人。

我們所要建立的社會(huì),不這是人人為我,我為人人的社會(huì)嗎?

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!

“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

父親辛苦攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的反是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書寫在他的背影上,清晰而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。

父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

無(wú)意間,看了朱自清著的散文——《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子,《背影》讀后感。

在這位大文豪寫這篇散文的時(shí)候正是在反抗父親權(quán)利最激烈的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的父親管教兒子很嚴(yán),凡事都要聽父親的,如果兒子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代,朱自清看見了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了,父親送他到火車前。火車要開了,兒子不停地向父親揮手,父親慈祥地笑著,也向兒子揮手。汽笛聲吹響,落日通紅的余光照在老父親的背上,映出了慈祥地背影。

讀了這篇散文,我的感受很深。從我懂事開始,就一直得到爸爸的關(guān)愛,卻沒有去體會(huì)。

四歲的時(shí)候,我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué),那時(shí)候,老師會(huì)讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時(shí),我看見,爸爸在窗外正慈祥地看著我。我笑了,大聲地唱。爸爸也笑了。

現(xiàn)在,我上了中學(xué),每天都要晚自習(xí),回來(lái)時(shí),總是很遲。爸爸就在家里等。見我回來(lái)才睡覺。日復(fù)一日,我看見,爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。

我會(huì)問(wèn),爸爸,這些頭發(fā)是為我而白的嗎?望著你每天疲憊不堪的身影,都是為了我才這樣的嗎?每晚,聽著您那如刀割般的咳嗽聲,作為孩子的我,對(duì)您說(shuō)一聲:

朱自清的散文,唯有這一篇寫得好。世界上,只有您,是我最好的爸爸!

背影讀后感文章(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

《背影》是語(yǔ)文教材中的一篇文章,這是現(xiàn)代作家朱自清所寫的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》,我仿佛看到了父親高大的背影,透著對(duì)兒女深深的愛。

《背影》這篇文章講的是作者在取北京上大學(xué)的時(shí)候,父親在火車站照料他,并替他買橘子的情景,作者著重描寫了父親買橘子的時(shí)候,在月臺(tái)爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中,可以看到父親對(duì)作者深沉的關(guān)愛。

父愛如山,這種崇高的愛在我們身邊陪伴著,無(wú)聲無(wú)形,或是一個(gè)無(wú)聲的背影,或是一句簡(jiǎn)單的叮嚀……父親對(duì)我們的愛并不總是掛在嘴邊的,更多時(shí)候是通過(guò)行動(dòng)來(lái)讓我們一一知曉,這就需要我們能夠細(xì)心體會(huì)。作者也正是能夠體會(huì)到父親對(duì)他的關(guān)愛,所以才會(huì)想起父親買橘子的背影時(shí)留下了眼淚。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈,但是作者流下的淚水并不是男兒軟弱的表現(xiàn),而是對(duì)父親深深的愛與思念所流下的。

《背影》一文中,作者能夠從平凡中的小事看出父親對(duì)他的愛與呵護(hù)。但是,今天的很多人并不能夠體會(huì)到作為父親對(duì)自己的關(guān)愛與感情。這是因?yàn)楹芏嗳硕及鸭胰说母冻鲆曌骼硭?dāng)然,因而就很難去注意生活中父親為我們所做的平凡小事,所以我們很多人也就理解不了父親,發(fā)現(xiàn)不了他對(duì)我們的關(guān)愛。

父愛無(wú)言。作為兒女,我們都應(yīng)該好好反思一下自己,自己在生活中是不是對(duì)父親不夠理解,對(duì)父親不夠關(guān)心。要知道,無(wú)論我們遇到什么困難,父親高大的身影永遠(yuǎn)站在我們身邊,我們疲憊的時(shí)候,家人是我們的心靈歸宿。

父親的背影是如此普通而平凡,卻如此厚重,如山一般高大,為我們遮風(fēng)擋雨,這就是父愛。

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優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫主題的深入理解和獨(dú)特見解,讓讀者眼前一亮。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我在驕傲,自滿的幫助下趕走了
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某一特定時(shí)間段內(nèi)所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足。以下是小編為大家整理的一些典型個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)啟
教案模板的編寫需要結(jié)合教學(xué)材料和教學(xué)目標(biāo),保證教學(xué)內(nèi)容的全面性和針對(duì)性。下面是一些國(guó)際教育機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)新性教案模板,可以開拓教師的思維方式。本節(jié)課是遵循《體育與
教學(xué)計(jì)劃是教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要保障。如果你對(duì)教學(xué)計(jì)劃的編寫感到迷茫,不妨來(lái)看看下面的范文和例子,相信能夠給你一些啟示。
無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)。盼望著,盼望著,春天的腳
教案模板可以幫助教師制定目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有助于教學(xué)質(zhì)量的提升。有了一個(gè)好的教案模板,能夠幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動(dòng),快來(lái)看看吧。本單元編排《識(shí)字2
教師工作計(jì)劃應(yīng)該合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加科學(xué)有效。看看下面的教師工作計(jì)劃范文,或許能夠給你一些新的思考和方式。本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)下學(xué)期的數(shù)
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)追求優(yōu)秀。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。教師節(jié),一個(gè)不尋常的日子
中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。如果你正在編寫中班教案,不妨參考一下小編為大家整理的范文。幼;兔子、兔媽媽、小兔子。師:是關(guān)于兔
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以形成良好的工作習(xí)慣和方法,為以后更高層次的工作打下基礎(chǔ)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和思考,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自我。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
在規(guī)劃一個(gè)活動(dòng)時(shí),制定一個(gè)明確的活動(dòng)方案是至關(guān)重要的。在下面的示例中,你可以看到不同類型的活動(dòng)方案,如教育培訓(xùn)、公益慈善、文化藝術(shù)等。圣誕樂(lè)翻天,繽紛樂(lè)淘惠!活
每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一種自我追蹤,它可以幫助我們持續(xù)提升工作表現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。以下是一些來(lái)自頂尖企業(yè)的月工作總結(jié)樣例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和
通過(guò)通知,我們可以及時(shí)了解到重要的活動(dòng)、會(huì)議、考試等信息,從而做好準(zhǔn)備和參與。接下來(lái)是一些通知范文,供大家參考。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧!家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)是家長(zhǎng)對(duì)孩子在家表
寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過(guò)程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以接觸到不同的工作環(huán)境,了解各種職業(yè)的特點(diǎn)與要求。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考借鑒。了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了
通過(guò)制定工作計(jì)劃書,我們能夠提前預(yù)估工作過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,并制定相應(yīng)的解決方案,增強(qiáng)工作的可控性和應(yīng)變能力。希望這些工作計(jì)劃書范文能夠?qū)δ愕墓ぷ饔?jì)劃書
通過(guò)反思和思考,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴,朝著自
學(xué)習(xí)心得是追求卓越的動(dòng)力,它激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,不滿足于平庸。小編特意為大家挑選了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一個(gè)寶貴財(cái)富,它幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平
幼兒園小班的教學(xué)評(píng)價(jià)主要以觀察記錄為主,注重發(fā)現(xiàn)和記錄孩子們的成長(zhǎng)軌跡。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)參考,供大家共同學(xué)習(xí)和討論。1在兒歌的提示下學(xué)畫小鳥
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。如果你正在寫心得體會(huì)的過(guò)程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。隨著生活水平的提高,人
講話稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中所進(jìn)行的口頭表達(dá),它需要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和組織。希望通過(guò)閱讀講話稿范文,能夠激發(fā)大家對(duì)講話藝術(shù)的興趣,提升自身的口才和演講能力。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師展示教學(xué)理念和教學(xué)能力的重要材料,需要反映教育教學(xué)改革的要求和方向。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能給大家提供一些關(guān)
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作情況,分析優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。最近我的伯伯送我一只可愛
小班是幼兒園中的一個(gè)重要階段,它為孩子們的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的幼兒園小班家庭作業(yè)指導(dǎo),供家長(zhǎng)參考。有規(guī)律的排序在生活中無(wú)處不在,它是一項(xiàng)比較具
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和認(rèn)識(shí),也是一種對(duì)自我認(rèn)知和自我理解的重要方式。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,以供對(duì)比和參考。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)和反思,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)和寫作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。以下范文中的觀點(diǎn)和思考都非常獨(dú)到和深入,給我們提供了一些新的思路和角度,可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)和理解
適當(dāng)分享自己的心得體會(huì)可以拉近與他人的距離,促進(jìn)交流和溝通。如果你正在寫心得體會(huì),不妨參考一下以下范文,或許能給你一些靈感和思路。當(dāng)前,正值脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻
實(shí)習(xí)心得的撰寫過(guò)程可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,提升我們的寫作水平和綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能給大家?guī)?lái)一些
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,會(huì)計(jì)是監(jiān)控和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要工具。以下是一些著名的會(huì)計(jì)師和專家的觀點(diǎn)和建議,對(duì)會(huì)計(jì)工作具有一定的參考價(jià)值。戶籍:湖南-株洲年齡:35。現(xiàn)所在
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在一定條件下自愿達(dá)成的約定,具有約束力的法律文件。如果你需要編寫一份合同協(xié)議,不妨參考以下范文,它可以為你提供一個(gè)寫作框架和思路。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)合作的平臺(tái),可以促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。在家長(zhǎng)會(huì)上,有一些家長(zhǎng)們分享了他們的教育經(jīng)驗(yàn)和育兒心得,對(duì)其他家長(zhǎng)具有很大的啟發(fā)作用。
在座的各位,很高興能夠和大家一起度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)刻。如果你對(duì)主持人的技巧和表達(dá)有興趣,這些范文是你的不錯(cuò)選擇。伙伴們,不知道你們有沒有這樣的感受,我們走的路并不
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),從而更好地發(fā)揮自己的潛能。為了幫助大家更好地寫好個(gè)人總結(jié),以下是一些具有參考價(jià)值的范文,供大家參考。工作總結(jié)除了敘
心得體會(huì)是在日常生活與工作學(xué)習(xí)中,通過(guò)自身的親身經(jīng)歷和思考,反思和總結(jié)所得到的一種個(gè)人感悟和體驗(yàn)。它既可以是對(duì)于某個(gè)具體事件或任務(wù)的總結(jié),也可以是對(duì)于人生、職業(yè)
學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以不斷提高自身素質(zhì)。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)大師的總結(jié)筆記,他們深入淺出地介紹了學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和技巧,讓我們受益匪淺。
通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的工作問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家起到一定的啟發(fā)和參考作用。20xx年的工作已經(jīng)接近尾
個(gè)人總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編整理的幾篇個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
通過(guò)小班教案的實(shí)施,教師可以對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行合理安排,提高教學(xué)效果,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。下面是一些小班教案的實(shí)際應(yīng)用案例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一
只有通過(guò)不斷地個(gè)人總結(jié),我們才能更好地把握自己的發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升和突破。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。xx年,根據(jù)公司“兩
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以建立起自己的思考框架,提高自己的思考水平和深度。4.以下是一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。解剖生理實(shí)驗(yàn)是醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中不
通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,提高工作效率。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。文化是一個(gè)民族的精
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。老板都是聰明人,而
培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)期間遇到的問(wèn)題和解決方法的記錄和思考。以下是經(jīng)過(guò)精心挑選的一些培訓(xùn)心得范文,對(duì)于寫作培訓(xùn)心得的同學(xué)們有很好的借鑒作用。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,第一
通過(guò)寫下培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步梳理和整理培訓(xùn)過(guò)程中的所思所感。為了幫助大家更好地總結(jié)和概括培訓(xùn)心得,小編特地整理了一些范文,供大家參考。今天通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)強(qiáng)
會(huì)計(jì)的職業(yè)前景廣闊,從小企業(yè)會(huì)計(jì)到審計(jì)師、投資分析師等各種職業(yè)都是會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向。以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。計(jì)劃工作是指根據(jù)
關(guān)于年度績(jī)效考核的通知已經(jīng)發(fā)布,請(qǐng)各位員工按時(shí)完成考核表。小編為大家準(zhǔn)備了一份通知示范,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。企業(yè)全體員工:元旦放假時(shí)間為:20xx年12月
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的感悟和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文,供大家參考。孩子是家長(zhǎng)的名片,父母是孩子
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和收獲。這里整理了一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的選擇,確保學(xué)生能夠有效地參與和獲得知識(shí)。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和思考,有助于提高學(xué)習(xí)的效果。以下是一些來(lái)自不同學(xué)科和領(lǐng)域的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛶椭5谝欢危阂裕?
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。小編找到了一些精彩的心得體會(huì)范文,與大家一起分享和學(xué)習(xí)。老英雄張富清同志在解
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。下面是一些值得學(xué)習(xí)的心得體會(huì)示例,供大家借鑒和參考。榜樣力量無(wú)限之大,榜樣精神感人淚下!由中共中央組織部、中
教案模板可以促使教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考,確保教學(xué)過(guò)程的邏輯性和連貫性。接下來(lái)是小編為大家整理的一些實(shí)用教案模板范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。
通過(guò)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),我可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。通過(guò)學(xué)期總結(jié)工作,一方面可以肯定和
教學(xué)計(jì)劃分為年度教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和周教學(xué)計(jì)劃等不同層次,以滿足不同教學(xué)需求。請(qǐng)大家看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,相信能夠?qū)Υ蠹揖帉懡虒W(xué)計(jì)劃有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。
醫(yī)院工作總結(jié)應(yīng)包含個(gè)人工作目標(biāo)的達(dá)成情況,對(duì)病例管理、醫(yī)療衛(wèi)生保健活動(dòng)等方面的評(píng)估和總結(jié)。參考這些醫(yī)院工作總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解醫(yī)院工作總結(jié)的要點(diǎn)和方
教學(xué)計(jì)劃的制定需要科學(xué)性和靈活性相結(jié)合,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生群體。希望以下的教學(xué)計(jì)劃示例對(duì)大家有所幫助,提升教學(xué)效果。《太陽(yáng)》是四年級(jí)語(yǔ)文的一篇常識(shí)性課文
思想?yún)R報(bào)是一種自我反思的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找進(jìn)步的方法和途徑。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家一些思
一個(gè)好的活動(dòng)方案,應(yīng)該能夠充分調(diào)動(dòng)參與者的積極性和創(chuàng)造力。活動(dòng)方案的制定并非易事,以下是一些范例供你參考,希望對(duì)你有幫助。在建校70周年之際,學(xué)校舉辦了一系列“
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