成功的背后往往隱藏著無數的努力和堅持，只有經歷過苦難的人才能真正領略到成功的甜美。下面是一些勵志的名人名言，希望能給你帶來勇氣和動力。

初三學生勵志（模板18篇）篇一

1、講方法，謀技巧，志在必得;穩心態，提效率，勝利在前。

2、十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。

3、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。

4、我自信，我出色;我拼搏，我成功!

5、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。

6、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。

7、中考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。

8、為了不留下遺憾和后悔，我們盡可能抓住每一分每一秒，加油!

9、如果我們都去做我們能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

10、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信。

11、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現輝煌王者風。

12、我的絢麗人生從這里起步!

13、做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

14、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

15、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

16、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

17、任何業績的質變都來自于量變的積累。

18、開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態。

19、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!

20、登高山務攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒。

21、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。

22、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!

23、不經三思不求教不動筆墨不讀書。

24、敢于面對困境的人，生命因此堅強;敢于挑戰逆境的人，生命因此茁壯。

25、理想的實現只靠干，不靠空談。

26、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

27、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

28、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績。

29、不求難題都做，先求中低檔題不錯。

30、不為失敗找理由，要為成功找方法。

31、不斷學習是成功的最基本要素。

32、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

33、欲人勿惡，必先自美;欲人勿疑，必先自信。

34、只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘。

35、外韌之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。

36、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。

37、用經濟學的眼光來看，時間就是一種財富。

38、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。

39、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。

40、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

41、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

42、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

43、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

44、做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣。

45、人品、學問，俱成于志氣;無志氣人，一事做不得。

46、勤奮是聰明的土壤，勤學是聰明的鑰匙。

47、對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征。

48、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節。

49、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。

50、處事積極，以主動的心態去處理問題。

51、一日一錢，十日十錢。積習沉舟，積習沉舟。

52、日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。

53、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

54、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。

55、人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了!

56、風物長宜放眼量，不必患得患失，不計眼前利益。

57、全國無難事，只怕有心人。全國天易事，只怕大意人。

58、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。

59、助人為樂，能助人時應助人，與人方便自己方便。

60、志堅智達言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。

61、向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的。

62、從好習慣逃脫易于從壞習慣逃脫，這正是人生的一大哀。

63、登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光。

64、行動是理想最高貴的表達。

65、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。

66、面對中考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

67、入班即靜，入座即學;決戰中考志在必贏。

68、請把努力留給自己，把結果留給命運。

69、青霄有路終須到，金榜無名誓不休。

70、只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。

71、時間乃是萬物中最寶貴的東西，如果浪費了，就是最大的浪費。

72、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

73、相信自己，通過努力目標就能實現!

74、懶惰厭學難成器，勤奮博學出狀元。

75、成功在于最后一次的堅持之中!

76、保持平常心，揚起自信帆，輕松迎中考。

77、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

78、揮灑斗志，成就夢想。

79、過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。

80、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

81、風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。

82、吃別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

83、沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

84、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

85、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。

86、向理想出發!別忘了那個約定!自信努力堅持堅強!

87、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

88、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。

89、遇難心不慌，遇事心更細。

90、勤奮、機會、樂觀是成功的三要素。

初三學生勵志（模板18篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸在這次初三動員大會上發言，我想和大家一起分享一下我在學習中的。

心得。

首先，我認為學習是我們的首要任務，我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關，更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認真的聽每一堂課；要保持良好的心態，不因一時考好而自滿，也不因一時考砸而喪失信心，所謂勝不驕，敗不餒就是這個道理，因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習，切忌浮躁，千萬不能對學習喪失信心，更是我們要做到的。對于學習來說，再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目標的鼓舞。有了目標，學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式，學習亦是如此。有目標而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現出來，終是白費。其次，生活方面也要注意幾點，一是要管理好時間，對于這短短的初三一年，繼續浪費時間，虛度光陰的行為再可恥不過了；二是要保持良好的作息習慣，讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣，無疑會產生更大的負擔，直接影響白天的學習效率；三是要處理好同學關系，初三的學業早已忙得焦頭爛額，若再與同學發生矛盾，勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對一些小事起爭執，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。

再次，我認為成績優異的.同學不僅要保持成績，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然，而要想到自己為了勝利所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠、更美好的前方，這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任，因為你們是那些成績較差的同學努力的方向，他們在看著你們，你們是他們的領頭羊，領頭之人決定著一個團隊的士氣，所以你們一定要更加努力。部分同學成績不是很理想，原因有很多：有些因為覺得學習枯燥乏味，感到厭煩；有些因為害怕承擔學習壓力；有些則是因為注意力在旁處，無心學習；還有些是因為對某項科目常常失利，無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是：對于哪些有厭學心理的同學，我們應該去培養他的興趣；害怕壓力的同學，要讓他們樹立良好的心態；對于注意力分散的同學則要深化學習的印象；而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒，并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的，學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學習方法。親愛的同學們，我們不是還有一年嗎？讓夢想的力量點燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰！

相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前！不管結局如何，我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏！用這一年去創造奇跡！

我的演講結束了，謝謝大家！

初三學生勵志（模板18篇）篇三

1.如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.

2.經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.

3.山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

4.瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

5.通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

6.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

7.沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

8.你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

9.樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.

10.經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

初三學生勵志（模板18篇）篇四

1.盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.

2.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

3.螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。

4.拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。

5.要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

6.行路人，用足音代替嘆息吧!

7.假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

8.耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

9.只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

10.美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

11.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

12.努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

13.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

14.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

15.沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

16.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

17.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

18.站在巨人的肩上是為了超過巨人。

19.泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

20.竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

21.智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

22.耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

23.讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

24.再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

25.生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

26.向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

27.彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

28.桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

29.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

30.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

31.竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

32.如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

33.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

34.不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

35.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

36.瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。

37.對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。

初三學生勵志（模板18篇）篇五

敬重的各位教師，各位同學：

大家好！

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到勝利。播撒了幻想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們希望著“今年花勝去年紅”，我們期盼著今年的六月“風光不與四時同”。今日學校召開20xx屆中考百日沖刺發動大會”，就是給我們的奔馳助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

100天的時間太長，那些一時看不到盼望的人會這么說，他們無疑是預備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人非常圓滿，由于在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短，那些布滿朝氣，胸懷抱負的同學會這么講，他們將更加奮勉努力，分秒必爭。他們信任，奇跡總是由強者制造的，一分耕耘，總有一分收獲。

風，從水面走過，留下粼粼波浪;陽光，從云中穿過，留下絲絲暖和;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學校只有100天了，為了這個抱負，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的`淚水。

同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程絢爛如星，讓你的生命完善如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。

奮斗100天，讓雄心才智在六月發出光線;。

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;。

我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;。

我們有信念笑傲六月，決勝中考。

100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最終100天的努力，可以讓我們飛向高一級的學府。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之后的六月十八，十九，二十號，我們將以最正確的精神狀態迎接中考，把最優異的成績獻給自己，獻給父母，獻給xx試驗學校!

感謝!

初三學生勵志（模板18篇）篇六

1.中考不退卻，逆襲全世界!

2.我拼命，我怕誰!

3.健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

4.一時的挫敗，并不表示從前的努力都是錯誤;一時的成功，更不代表從今以后都不必再努力。

5.很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運”!

6.不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。

7.勤學，勤思，勤問，苦鉆。

8.不求難題都做，先求中低檔題不錯。

9.中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

10.忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

初三學生勵志（模板18篇）篇七

1.有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

2.超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。

3.把容易題作對，難題就會變容易。

4.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

5.考前一個月就是沖刺。養兵千日，用兵一時。

6.試試就能行，爭爭就能贏。

7.我自信，我拼搏，我出色，我成功。

8.辛苦一年，受益一生。

9.越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。

10.搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升高中回報父母。

初三學生勵志（模板18篇）篇八

1. 成功與借口，永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口，選擇借口的人肯定不會成功。

2. 成功者之所以成功，第一個是因為他做別人不愿意做的事情，第二個是他做別人不做的事情。

3. 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

4. 我品嘗著拼搏的快樂，拼搏精彩著我的生活。

5. 要生存就必須學會堅強，中考不相信哭泣的淚水。

6. 美好的日子里，我們攜手奮進;未來的時光里，我們勇往直前;心底的火熱激情在潛滋暗長;青春的陽光韻律在于我們共同譜寫!

7. 每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲!

8. 彩虹總在風雨后，陽光總在烏云后，成功總在失敗后。

9. 只有一條路不能選擇——那就是放棄之路;只有一條路不能拒絕——那就是成長之路。

10. 堅持不懈，直到成功!

11. 強者不一定勝者，勝者一定是強者。

12. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

13. 成功不是只有將來才有，而是從決定做的那一刻起，持續積累而成!

14. 在世界的歷史中，每一位偉大而高貴的時刻都是某種熱情的勝利。

15. 人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

16. 忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

17. 失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的.人損失一切。

18. 努力造就實力，態度決定高度。

19. 別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

20. 記住!只有一個時間是最重要的，那就是現在。

21. 自己要先看得起自己，別人才會看得起你。

22. 征服畏懼建立信心最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

23. 我是自然界最偉大的奇跡!

24. 成功就是每天進步一點點!

25. 不為失敗找借口，只為成功找辦法。

初三學生勵志（模板18篇）篇九

3.不是因成功才滿足，而是因滿足才獲得成功。——阿蘭。

5.拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。——法拉第。

6.成功源于不懈的努力。

7.天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作小時。——于爾·勒。

8.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

9.不同的信念，決定不同的命運!

10.成功這件事，自己才是老板!

11.暗自傷心，不如立即行動。

12.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

13.隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來。

14.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

15.再多一點努力，就多一點成功。

16.每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生。

17.在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。

18.成功，往往住在失敗的隔壁!

19.我以為挫折磨難是鍛煉意志增強能力的好機會。——鄒韜奮。

20.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

21.現在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。

22.成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

23.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

24.凡事不要說“我不會”或“不可能”，因為你根本還沒有去做!

25.偉大的事業不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。

26.世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。

27.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

28.有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

29.老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強者;有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。

30.只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。

31.瀑布對懸崖無可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。

32.我努力，我堅持，我就一定能成功。

33.天下最寶貴的，莫如時日;天下最能奢侈的，莫如浪費時日。——莫扎特。

34.如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧!

35.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。

36.人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應一切環境。

37.成大事不在于力量多少，而在能堅持多久。

38.做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。

39.因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。

40.有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態都會好看。

初三學生勵志（模板18篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

同學們，今日秋風送爽，丹桂飄香，驀然回首，猛然發現我們已經踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多，肩上的責任重了許多。初三，年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，年青的我們，應努力學習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

天道酬勤，這是我們初三學子堅定的信念；永不言棄，是我們初三學子拼搏的信條；勇往直前，是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣。”同學們，在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情，去編織我們的夢，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰，去實現自己人生中的第一個目標，在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們，在學習的道路上我們只有勤奮踏實，努力再努力，才能最終走向成功。常言道，“一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤的付出，我們才會收獲成功的碩果。

如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，屬于腳踏實地的人，屬于堅持不懈的人，屬于勇于探索的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

除了勤奮，我們還要自信。自信是成功的一半，如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能走向成功，同學們，讓我們帶著自信出發，大聲地對自己說：“我一定行！”

初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁；初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？我們正處在青春花季，我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！

同學們，段考馬上到來，中考的號角也將吹響，我們還等什么呢？拼搏，我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收，才能贏得明年中考的勝利。同學們，今天我們以學校為榮，明天讓學校以我們為榮。那么，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自己的能力吧！

謝謝大家！

初三學生勵志（模板18篇）篇十一

孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，爸媽給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看著爸媽那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

看著那少不經事的小弟把母親氣得落淚，看著爸媽望子能成龍的憂慮，看著爸媽因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

爸媽給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有爸媽便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的爸媽卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返里時，我的心為見到爸媽而高興，與此同時，又為向爸媽索要生活費而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

我們要懂得報答爸媽的養育之恩，我們要珍惜爸媽的深情。

假期里，我與爸媽朝夕相伴，望著爸媽肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫爸媽打掃房間，做做家務，聊以表達對爸媽的愧疚。

作為一名中學生，在家的時日并不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的爸媽，頓感心力倍增。爸媽對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。

看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕啊！

我們仍是中學生，能給予爸媽的并不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學有所成，爸媽才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

爸媽的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”爸媽的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的爸媽。

人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

初三學生勵志（模板18篇）篇十二

一襲陽光，受上帝的召喚，浩大，明麗，透徹天地間。

盛夏。清晨。四野靜寂。偶有鳥鳴，劃破天際，很快淹沒于空寂。

陽光在樹梢輕舞，斑駁了靜靜流淌的光陰。瑯瑯書聲于時間滴落，綻放在我們行進的青春。

小徑，幽幽鑲嵌在盛夏的濃綠中，迸發出明艷的絢麗。一陣風過，搖落一樹芬芳。明朗的笑靨，校園中最奪目的色彩，一次次綻放。

就像樹，青春是綠色的。

少年，在籃球場上揮灑激情時，他們是綠色的。奔跑，轉身，投球，每一個動作都那么清新那么陽光。看，他們被汗水濕透的肌膚正吸納陽光的力量，于是變得茁壯，就像葉子越發墨綠，生機盎然，青春逼人。

少年，在課堂上神采飛揚時，他們是綠色的。思索、書寫、迷惑、頓悟，每一個眼神都那么明亮，那么聰慧。看，他們烏黑的眸子閃亮著記錄知識，于是變得沉穩，就像葉子越發綠得濃重，青春飛揚。

少年，生活中噓寒問暖時，他們是綠色的。關心、互助、熱心、坦誠，每一句話語都是那么溫暖，那么明媚。看，他們稚嫩的臉頰上流動著陽光，于是他們的善良，就像越發綠得秀美，青春淡雅。

盛夏時光，綠滲透在校園的每一處，不知是我們的青春綠了這一季，還是樹林的青蔥染綠了一切。每天張開眼，上揚嘴角，便可叫整個夏季明媚。

可是，偶爾，我們也遇上一場雨。

硬生生的惆悵，就像臺風一樣，在心頭肆虐，我們無力抗爭。鮮綠在風雨中殘了，淡了，痛了。可是只要有綠，倔強是我們依舊相信，下一個天亮，陽光會在樹枝上躍動。

狂風、暴雨，傷痕累累。我們仍然不屈地向前，揮灑綠色的朝氣與蓬勃。我們大聲地笑，安慰自己不必為傷痛流淚。然而，堅毅，在我們眉眼間還是悄悄滋長。年輕的臉龐，多了一份成熟。

多年后，當塵埃落定，時間掩埋了過往，我們的生命卻因校園中的綠而更絢爛。

初三學生勵志（模板18篇）篇十三

小事不一定平淡無奇。也許通過深思，會從中發現一些寶藏。靈感于生活，高尚于平凡。從平凡的小事做起，我逐漸學會了做人。

一天早晨，我和同學從食堂漫步到教室。這時，一個男生從右邊橫躥過來，這使我們不得不放慢腳步。可是那個男生似乎在地上尋找什么，我們意識到，停下來讓他走了我們再走是不可能的事了，于是，我們便繞道而行。風格外得大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。

我下意識地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久。因為我看到，那個男生不厭其煩地在地上追著被風一次次吹跑的一個塑料袋，他終于撿著之后，將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。

一個最最平凡的舉動，卻體現了一個人素養。平凡小事離我們并不遙遠，甚至就在我們的身邊。也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的'行人，只會感嘆可憐;也許當我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人，只會默默注視;也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱靜靜地躺著，只會心中想著能有人能把它扶起來如果我們能彎一次腰，俯一下身，問一句話，伸一只手，那么，我們都會領略到奉獻的快樂。

做一件平凡的小事不容易被人察覺，但卻能反映一個人的修養，做一個生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。

初三學生勵志（模板18篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是初x班的xxx，今天，我很榮幸參加學校舉辦的“xx”評選活動，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《xxx》。

記得小時候，媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想，沒追求”，從此我心中就有一個夢，也明*想的實現必須要付出辛勞，也要有堅定的信念，所以在追求夢想的道路上我努力學習，保證學習成績的同時，我更加注重德智體美勞全面發展，積極參加學校和社會組織的有益的活動，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。

看著關心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報的老師，我更應該用堅定的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！

我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見輕松巍峨！我堅信，今天，我以融入xx一中而自豪；明天，xx一中定會因我而驕傲！我的演講完畢，謝謝大家！

初三學生勵志（模板18篇）篇十五

親愛的老師，同學們：

大家好!

金無足赤，人無完人。就算是完美主義者，也不能做到完美，但擁有上進心，你可以不斷向完美看齊。

愛迪生是美國的大發明家，他的一生每半個月就發明出了一件新事故，他給世界留住了聲音，帶來的光明，把電真正地帶入了千家萬戶。

當記者采訪他時，他只說：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對，努力上進心成就了這代偉人，假使他沒有上進心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣，繼續靠制鞋維持生計。

一代梟雄拿破倫，出生在一個窮苦的小島上的家庭，讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉，到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一，他經歷了多少的努力才得來的啊!對，上進心成就了他!假使他沒有上進心，他將永遠只是一個炮兵少尉，法國或許也會因此被別國打敗、吞并!

民間法傳著這么一種看法：妻子不怕丈夫沒錢、沒勢，但最怕丈夫沒有進取心，錢和勢都只是身外之物，拼搏之后，這都是可以得來的，但是沒有了進取心，一個丈夫將賺不到錢，得不到勢，承擔不起對家庭應負的責任!

我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句：“前進，前進，前進!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻，通往直前，擁有一顆進取的心，向勝利不斷進發!

完美主義者，很難做到真正的完美，但是擁有上進心的人們，他們正離完美、離成功越來越近!

初三學生勵志（模板18篇）篇十六

他們還小，卻早早跟隨父母闖蕩外面的世界。陌生的城市，他們的駐足之地也只不過是那不足20平方米的小屋，破爛不堪。他們沒有抱怨，小小的肩膀上，承擔了一份責任。

由于拆遷，我只好住在外婆家。外婆家的前面，是幾間小屋子。平時閑著、就租給了那些漂泊在異鄉的年輕人和青年夫婦。

我總是喜歡拿著一本書，呆坐在外婆家的陽臺上。陽臺很低、便時不時往外張望。

陽光從來都是那么和煦，稀稀拉拉的樹葉叢中、沒有了小鳥的歌喉，冬天就這樣來了。

噢、寒冷的冬天，本想尋找些情趣，卻顯然失望了。拿起手中的書本，來彌補這種單調的失落。

文章很深情、很感動、正當我意猶未盡的時候，文章結束了，窗戶外、也是一片狼藉。

我抬起頭，那口井邊，有個小女孩，我這般年齡。或許比我小些。

她在干嗎?正當我想這個大大的疑問時，看見了她腳邊的一桶衣服、便什么都明白了。

我不動聲色地望著她、打水，浸衣服，搓洗衣服，漂洗。

一切對我來說都是那么的陌生，從小到大、記得我是玩大的。

不知道為什么、有幾次當女孩嘗試著把手伸進冰冷刺骨的水中，慢慢適應。我便覺得有一陣酸楚。看著那雙有許粗糙的小手，我想：這是雙帶著夢想的手。

而她的夢想是：不想讓父母再那么勞累。

初三學生勵志（模板18篇）篇十七

1、只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。

2、過去的時間會永遠流入無邊的黑洞，永不再回來，所以要珍惜當下的每一秒。

3、人生就是一本書，譜寫出了成功和失敗，幸福和快樂。

4、不走心的努力，都是在敷衍自己。

5、出路出路，走出去了，總是會有路的。困難苦難，困在家里就是難。

6、人要學會翻篇，過不去的事要過去，放不下的情要放下，翻過一頁，才能書寫另一頁。

7、夢想就像是一條路，只要你肯去走，就一點會走到終點。

8、要把昨天當作回憶，今天繼續努力，明天就隨他去。

9、我的青春還在繼續，再多荊棘也要向前奔跑。

10、路就在腳下，你無力改變終點，但卻能決定腳踏出的方向。

11、每天提醒自己，不要忘記理想，不要忘記目標。

12、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

13、生命不在長而在于好，只要每一次盡力的演示，都值得鼓勵與喝采。

14、流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強!

15、人生，晚吃苦不如早吃苦，早來的苦是鮮血開放在鮮花上的美麗，晚來的苦是風雨吹打著茅屋的凄涼。

16、活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。

17、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

18、面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅強的信念。

19、人的一生，可以有所作為的時機只有一次，那就是現在。

20、我們把善良給了不懂感恩的人，然后被別人當作傻子，想想就傷心。

初三學生勵志（模板18篇）篇十八

在遇到困難的時候，勵志的故事也可以激勵我們前進，那么初三的學生如何做勵志演講？下面本站小編整理了初三學生。

供你參考。

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學大家好：

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!

三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，努力進取，自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子，“今天我以黃垓中學為榮，明天黃垓中學以我為驕傲!

最后，愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天!

在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學鵬程萬里!

親愛的同學們：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門，轉眼，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得;著手現實，我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!

此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰百日，會當凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風。為了實現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。

一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變命運;也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負;多一份勤奮，少一份清閑。

我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔!

最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮斗百天，夢圓明天!

各位尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好!

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了××中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高賞明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之后的戰場，在戰場上只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。

同學們，不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養出許多成功者必須具備的素質和能力。

在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力，對于我們這些少當力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。

不得否認，人在某些方面確實有差異，有的同學擅長文言理解，有的同學擅長繁復幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。

網上有句。

名言。

：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據說，這是“童話大王”鄭淵潔上小學時寫在。

作文。

中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進取的人生態度;早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉，總有一些“早起的蟲子”，能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”，并不是同為它們沒有“早起”，也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”，而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子，學會了在不公正的環境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”，要想生活得更好些，你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉，就在于它們對待不公正的態度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時，它實際上是改變了自己的人生態度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無為。

同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前!我們始終堅信，有志者事竟成!我們將打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”我們怕什么?青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的。

格言。

是：永不低頭，越戰越勇!\’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲\’時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒!

我的講話完了，謝謝!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是初三(17)班的毛思成，很榮幸在這次初三動員大會上發言，我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。

首先，我認為學習是我們的首要任務，我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關，更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認真的聽每一堂課;要保持良好的心態，不因一時考好而自滿，也不因一時考砸而喪失信心，所謂“勝不驕，敗不餒”就是這個道理，因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習，切忌浮躁，千萬不能對學習喪失信心，更是我們要做到的。對于學習來說，再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目標的鼓舞。有了目標，學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式，學習亦是如此。有目標而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現出來，終是白費。

其次，生活方面也要注意幾點，一是要管理好時間，對于這短短的初三一年，繼續浪費時間，虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣，讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣，無疑會產生更大的負擔，直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關系，初三的學業早已忙得焦頭爛額，若再與同學發生矛盾，勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對一些小事起爭執，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。

再次，我認為成績優異的同學不僅要保持成績，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然，而要想到自己為了勝利所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠、更美好的前方，這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任，因為你們是那些成績較差的同學努力的方向，他們在看著你們，你們是他們的領頭羊，領頭之人決定著一個團隊的士氣，所以你們一定要更加努力。

部分同學成績不是很理想，原因有很多：有些因為覺得學習枯燥乏味，感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處，無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利，無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是：對于哪些有厭學心理的同學，我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學，要讓他們樹立良好的心態;對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒，并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的，學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學習方法。

親愛的同學們，我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前!不管結局如何，我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇跡!

我的演講結束了，謝謝大家!