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幼兒園親子活動方案做范文(18篇)

時間:2025-05-19 作者:雅蕊

在制定活動方案時,我們應該考慮到參與者的需求和興趣,確?;顒幽軌蛭麄兊淖⒁饬Σ⒓ぐl他們的積極參與。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇一

豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師。

1、珠子若干。

2、音樂碟片(明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你)。

1、主持人:a(熊剛琴)b(郭志梅)。

2、帶操及示范律動人:付曉丹、曹佩。

3、按摩示范:曹佩、符曉丹。

4、后勤:付燕、周雙鳳、陶云蘭、付小燕(家長)。

5、放音樂:陶云蘭。

一、主持人出場(背景音樂:明天會更好)。

a:尊敬的各位家長。

b:親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

a:陽光明媚,春風蕩漾。今天,我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日!

b:桃紅柳綠,鶯歌燕舞。今天,我們歡聚一堂,祝愿所有的媽媽們節日快樂!

a:在孩子的成產過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

b:是的,這就是偉大的媽媽,她們用青春和汗水撫育著自己的孩子,讓孩子們幸福快樂地成長。

a:因此,在這特殊的日子里,為了感謝所有辛勤的媽媽們,幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動,來表達一份感激和祝福。

b:一直以來,幸福幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境,豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育,我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此,我們也要對你說聲:謝謝!

a:春風正邁著歡快的步子向我們走來!

b:陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!

a:三月,是屬于春天的!

b:今天,是屬于你們的!

a:在此,我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

b:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。.....(宣布活動現在開始)。

1、團體操。(音樂:中班早操音樂)。

小朋友們,媽媽們跳的好不好???(好)那我們一起來表揚下媽媽(棒棒冰....readygo)親愛的媽媽們,平常你們為了孩子,為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西,一年四季。不知道穿破了多少雙鞋,也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。(播放:《媽媽寶貝》)。

把小手捏在肩上,輕輕捏,

我們再來給媽媽捶錘背,小朋友真棒,現在請所有的孩子給媽媽一句:媽媽,我愛您?。寢寕儯覀儗殞殏儽憩F的棒不棒啊?(棒)來,給我們寶寶們一個吻,讓孩子們再次感受媽媽們的愛。)。

b:今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情的今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起,和著優美的旋律,伴著跳動的音符,請欣賞孩子們帶來的一首英語律動,感受英語帶給我們的快樂。

律動:happy。

a:家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》。

我們小朋友的歌聲美不美呀?(美)那我們一起來表揚下自己的寶寶,我說“寶寶”、你們說“你真棒”

b:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?對,是三八婦女節,是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎?(沒有)那現在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈,ok?(ok)。

(陶云蘭播放音樂:《燭光里的媽媽》。

付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶云蘭:負責給每個幼兒發一袋珠子。)做完我們給媽媽戴上,看看誰做的又快又好看。......戴上手鏈,小朋友,媽媽漂不漂亮?(漂亮)。

b:家長們,我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過,只要你選擇了幸福幼兒園,你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間,你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里,有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻,有一種體驗是幸福??!

a:今天的女人,沐浴著青龍紫光、今天的女人,嫵媚動人格外漂亮、今天的女人,英氣勃發巾幗不讓須眉。有人說女人是越來,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們,讓我們相約明年“三八”節!

合:在此,我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。(中班全體老師)。

(播放結束音樂:懂你)。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇二

快樂度六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動時間:

5月31日上午8:30—10:30。

龍灣公園。

我成長我快樂。

游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。

組織幼兒及家長進入預定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。

師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節日叫”六一兒童節”。為了慶祝這個節日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節日,并對家長同志們一直以來對大家的關心愛護,以及對工作的支持表示感謝!

本次活動分成三大部分:

1、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;

2、知識小競賽,以展示幼兒的學習成果;

3、親子游戲,以增進親子間的感情,增強體質。

(一)幼兒及家長才藝展示。

師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟濟的。下面就請——來給我們展示一下吧!

師:俗話說”有其子必有其母”,我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請——家長為大家表演節目。

(二)知識小競賽。

師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學前班了,那我們是否具備了學前班小朋友的知識準備呢,現在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。

知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計算、英語對答。

(三)親子游戲。

師:家長同志們,我們小朋友表現的好不好?那現在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。

猜家長目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自己家長的感情。

玩法及規則:請5—6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。

二人三足目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協調性和敏捷性。

玩法及規則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發終點跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。

水果蹲目標:鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進幼兒及家長的感情。

玩法及規則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:”蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲”,則被點到名的”香蕉”立刻蹲下,同時喊下一個目標。被喊到名字卻沒有反應的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。

擊鼓傳花目標:讓全體幼兒及家長都參與進來,鼓勵幼兒大膽表現自己,增進幼兒與家長的感情。

玩法及游戲規則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,鼓聲停止時,傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節目。

齊唱班歌結束整個活動。

七、活動結束,清點人數,幼兒由家長帶領離開場地。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇三

活動目標:

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的.快樂。

(在音樂聲中結束活動)

一、活動時間:200xx年xx月xx日上午

二、活動主持人:xx

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內容:親子趣味運動會

四、游戲項目:

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排:

1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規則。

3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇四

活動功能:鍛煉手的控制力,發展幼兒的發散性思維及專注力。

活動材料:

一杯水,一個礦泉水瓶,一個保鮮袋,一把剪刀游戲過程:

1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。

2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。

3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務。

提示:杯子的口徑要稍稍大一點,當不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導幼兒嘗試多種道具,當幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇五

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步【活動時間】。

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00。

金牛嶺公園。

全體幼兒、家長、老師。

1、按年齡組策劃游戲;

2、擴音器、哨子及游戲材料;

3、小禮物人手一份;

4、照相;

5、少量食物。

(1)親子賽跑。

(2)氣球接力賽。

(3)彩帶舞。

(4)小烏龜爬爬爬。

(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽。

(2)趕小豬。

(3)老牛吃嫩草。

(4)袋鼠跳。

(1)跳長繩。

(2)拔河。

(3)運球。

(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

(在音樂聲中結束活動)。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇六

1、培養幼兒獨自參與團體活動,體驗團體生活的樂趣。

2、體驗短時間離開家長,適應過團體生活。

跳跳糖每人一份。

1、早餐(提出要求:進餐時注意安靜,堅持桌面衛生。教育幼兒不挑食,并學習使用擦嘴布。)。

2、游戲活動:開心跳跳糖。

(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

(2)教師將糖果的外包裝撕開,一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。

(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。

3、各班根據本班孩子情景組織小游戲。

如:小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”

小二班游戲:“彩虹傘”

小三班游戲:“開火車”

小四班游戲:“神奇的手指”

小小班游戲:“桌面建構游戲”

4、給幼兒發禮品。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇七

體驗與親人、同伴一起游戲的歡樂。

自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干。

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇八

通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節目等愛心活動,使孩子們知道應該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點滴做起,關心幫助他們。讓幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性。

心手相牽,快樂成長”

1、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。

2、給福利院的孩子送去我們的關愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。

20xx年4月14日(周六)

中七班幼兒、教師和家長

荊州市長港路兒童福利院

荊州實驗幼兒園中七班班級活動――走進兒童社會福利院,為福利院兒童送愛心。

1、幼兒準備自己最愛的小食品、圖書、衣服。

2、事先與福利院取得聯系。

3、排練節目。

4、事先發告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。

1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍

2、表演節目。

3、請在場家長帶福利院的孩子們玩親子游戲

(1)小勇士過河

(2)螞蟻搬豆豆

(3)勇敢的小鹿

(4)空氣棒

(5)誰是臥底

4、為福利院的小朋友贈送禮品。

5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇九

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

活動流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、群眾表演歌曲“好娃娃”

3、游戲:“夾球走走”

活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞。

5、游戲:“蒙眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠持續在圈內。

6、幼兒歌舞。

7、游戲:搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲:傳球。

10、群眾:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十

11月13(星期六上午半天)

蘭溪石門檻

xx幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師

1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲,增進家園間的聯系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

3、從小培養幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質。

以班級為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗活動。

安全第一,文明與親近第二。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子

9:00—— 石門檻停車場集合

9:00——10:30 進入活動區、搭灶等籌備活動。

10:30——11:30午餐;家長交流育兒經驗

11:40——12:50親子游戲活動 返程

1、餐點、水果、水及吃飯用具、照相機等。負責:各位家長

2、燙傷藥、暈車藥、創可貼、獎品等。負責:鄭瑜

3、園旗、家長簽名表、話筒。 負責:舒賢英

1、活動當天老師9:00集中石門檻門口等候家長,做好點名等工作。

2、9:10分組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入活動區,組織開展活動。

(一)快樂野炊或燒烤。

(二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動:采樹葉。

1、在親子游活動中家長負責您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。

2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。

3、教育孩子學習遵守文明規范,同時給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽感。

溫馨提示:

(1)星期六上午9:00準時到達目的地,根據天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準備:飲用水以及備用衣服。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十一

加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的.爸爸媽媽。

1.猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十二

活動過程:

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

3、親子游戲:《邀請舞》。

表演者:全體幼兒和家長。

4、親子游戲:搶尾巴。

勝出小組頒發獎品。

5、親子制作:紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)。

6、共同懸掛炮竹,布置節日環境。

尾聲:

時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十三

1.知道六一是兒童節。

2.勇敢大膽地在一群人面前表演節目。

3.體驗節日的快樂。

4.讓孩子們知道節日的時間。

5.愿意參加活動,感受節日的快樂。

1.為孩子的操作活動準備一些材料:縐紙、紙板、羊毛、漿糊、破布。

2.作業資料和教學掛圖。

我知道六月一日是兒童節。

在團體面前表演節目要勇敢大膽。

六一的花最美,六一的孩子最幸福。“六一”是每個孩子最向往的節日。這是小班的孩子第一次在幼兒園過兒童節。老師和孩子們共同營造了一個溫馨快樂的環境,讓孩子們在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。

活動過程

1.通過交談,我知道“六一”是孩子們的節日,并激發孩子們慶祝節日的欲望。

2.引導孩子討論:六一兒童節你想怎么過?

引導孩子閱讀操作資料和教學掛圖。

3.孩子們根據自己的意愿分組,開展手工活動慶祝六一。

(1)教師介紹為孩子準備的材料。

(2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

4.老師和孩子們共同裝飾節日環境,欣賞自己的作品。

5.孩子們通過唱歌、跳舞和玩游戲來慶祝他們的節日。

(1)老師鼓勵孩子大膽表演和玩游戲。

(2)老師給孩子們送上紅花和禮物,祝他們節日快樂!

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十四

2歲至4歲 (10個寶寶以內)

活動內容一:

1、 破冰及分組。建議2個家庭為一個小組

2、 讓小朋友觀察、認識樹苗

3、 每個小組分發一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護樹木等文字)

活動內容二

4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發好芽),并分發給大家

5、 每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家

種植跟蹤: 活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負責呵護幼苗的成長。拍攝并提交5―10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發給大家留念?。ù它c子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家!)

活動用品:

2、 植樹的鐵鍬――估計家里面都沒有,我們臨近再借吧

3、小板凳――每家自備

4、 種花的花盆、培植土、水、小工具等――辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十五

父親節親子活動目的:

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

活動準備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

活動時間:6月15日下午4點30分

活動流程:

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

三、親子游戲環節

1、梳頭 玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

四、結束部分

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

人員安排:李玲瑋負責組織游戲、刁玉鳳負責協助組織、王芳負責秩序及照像。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十六

在一日活動中,對幼兒進行安全教育非常重要。教師經常向幼兒講述安全常識,久而久之幼兒就會失去興趣,沒有了新鮮感,安全活動的開展就達不到我們的目標和效果了。對此,我經過一段時間的摸索和嘗試,發現警察叔叔是孩子們非常喜歡效仿的人物形象。于是,我就有了在進行安全教育中請警察叔叔進課堂的想法,通過解決安全問題豐富幼兒的自我保護經驗。

針對這些安全常識,我靈活運用幫助警察叔叔破案的游戲方式,把從日常生活中挖掘到的許許多多安全教育內容,通過破案一一引發出來,設置懸念,讓幼兒分析、討論、推理后解決問題。幼兒在破案過程中自然而然地體會到如何做才是最正確的,從而遷移到自己的實際生活中來。

活動目標:

1、 在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導幼兒學會遇到困難要想辦法解決。

2、 對幼兒進行安全教育,引導幼兒學會自我保護,知道危險的地方不能去等等。

3、 引導幼兒認識日常生活中常見的安全標志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動準備:一名警官、課件、

活動過程:

請小朋友跟老師唱英語歌曲,活躍課堂氣氛,把小朋友的注意力轉移到老師的活動當中來。

教師:“小朋友們,今天有一名警察叔叔來到我們中二班,

要請小朋友們幫助他一件事情,我們現在就請警察叔叔來說一說有什么事情需要我們幫忙,好嗎?(請出警察叔叔)

1、出示大頭兒子的照片和家到學校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經的地方,查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面,讓幼兒根據線索破案的同時達到了安全教育的目的。

分析:(1)大頭兒子過馬路時如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會看紅綠燈,走人行橫道等,就不會發生危險的事情。

分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會進去轉一轉,看一看,玩一玩,忘記回家了。

(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

(3)引導幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應該怎么辦?

小結:在超市里應該注意那些安全。

分析:(1)在河邊玩耍應該注意什么?

(2)一個人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

小結:去小河邊應該注意的安全。

d、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢?

分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。

(1) 游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。

(2) 游樂場里面的人很多,也會碰到陌生人,應該怎么辦?

(3) 仔細找一找 估計大頭兒子會在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。

(4) 小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在 上玩呢,快點打電話讓警察叔叔去把大頭兒子送回家吧!

警察叔叔小結:教育小朋友平時應該注意的一些安全知識。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十七

1、為迎接祖國媽媽七十歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

全體師生及家長。

教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。

3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園親子活動方案做范文(18篇)篇十八

1、發展幼兒的大動作和反應能力,增強自我保護能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協調發展,讓孩子的潛能無限發揮。

2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發泄的機會,增進親子之間的.感情。

大班幼兒和家長

20xx年5月27日下午3:00

幼兒園大操場。

1、活動邀請信

2、各班孩子準備水槍,小水瓢

3、請家長為孩子準備好大毛巾,替換衣服

4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的衣服,赤腳。

5、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示。

6、水的供應。

7、桌子

8、現場布置:氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等

1、活動總指揮:戴火嬌

2、活動副組長:朱裕柳

3、安保工作:謝振強、陳運發組長,其他教職工配合

4、醫保人員:鐘慧紅

5、教師負責現場布置:氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等。

6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。

7、音樂:林海倫

8、現場攝像:鐘慧紅

9、主持:朱裕柳

暖場音樂:《快快樂樂上學?!贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等

1、幼兒繽紛泳裝秀

2、園長致詞

3、親子熱情夏日舞

4、親子游戲:水槍大戰

5、親子游戲:接龍水

6、全園快樂打水仗

1、請在活動提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。

2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。

3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

4、家長為幼兒準備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。

5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。

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