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校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-05-20 作者:紫薇兒

活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和利益,以及活動(dòng)的可行性和可實(shí)施性。以下是一些精選的活動(dòng)方案范本,希望能給大家提供一些實(shí)用的參考和借鑒。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇一

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”

三、主辦:

藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。

四、參與主體:

全校師生。

五、組織工作:

1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、成員:

主任:

副主任:

成員:各年級(jí)組長。

六、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月1日(開幕)——20__年12月31日(閉幕)。

(一)第一階段:(12月上旬)宣傳發(fā)動(dòng)。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議,全面布置籌備工作。

3、分組召開專門會(huì)議,研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。

(二)第二階段:(12月中旬)活動(dòng)準(zhǔn)備(含活動(dòng)預(yù)賽)。

1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽,確定決賽人選。

3、采購有關(guān)物品,設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類比賽海報(bào)等。

(三)第三階段:(12月下旬)活動(dòng)開展。

1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。

(四)第四階段:(20__年1月)總結(jié)表彰。

1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

2、召開總結(jié)表彰會(huì)議,對(duì)獲獎(jiǎng)部門、個(gè)人進(jìn)行表彰。

七、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:

第一板塊:開幕式。

(1)開幕動(dòng)員。

第二板塊:特色活動(dòng)。

(2)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)比賽。

(3)“廉潔教育”小故事比賽。

(4)“動(dòng)感的樂章”器樂比賽。

(5)“文明禮儀”漫畫比賽。

(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。

(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。

(8)“迎世博”黑板報(bào)比賽。

(9)“唱響我們的歌”國歌、隊(duì)歌、校歌比賽。

第三板塊:閉幕式。

八、評(píng)比表彰:

為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)要求:

1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇二

中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮,是中學(xué)生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺(tái),也弘揚(yáng)了校園文化,促進(jìn)學(xué)生的溝通與交流。下面是本站小編為大家整理的“中學(xué)2018年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案”,歡迎參閱。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識(shí),豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和xx區(qū)教育局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、2018年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢想

要求:頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

二、組織機(jī)構(gòu)

為保證活動(dòng)如期順利舉行,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

三、2018年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

(一)書畫作品大賽

(二)“陽光下成長”學(xué)生征文比賽

(三)校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

(四)文藝匯演

四、舉辦時(shí)間

2018年4月--5月

五、活動(dòng)要求

1、人人參與,班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

5、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、藝術(shù)節(jié)要求

1、書畫作品大賽

主 題:不限

參加班級(jí):全校所有班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件)

創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描) 書法(硬筆 軟筆)卡通畫

(1)繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙(69cm*138cm)對(duì)開,其他畫種均不超過四開(40cm*60cm)。

(2)書法、篆刻作品

作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm*138cm)。

2、“陽光下成長”征文比賽

征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲,文體不限。征文文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級(jí)和正文用仿宋小 3 號(hào)字。

3、校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

學(xué)生合唱比賽

1)、比賽時(shí)間:4月底

2)、比賽地點(diǎn):音樂室

3)、比賽規(guī)則:

1、以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;

4)、比賽形式:

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。

5)、評(píng)分方式:

采取去一個(gè)最高分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。

6)、評(píng)委安排:

xxx

7)、評(píng)分原則:

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

5、參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。

金話筒演講比賽

1)、比賽主題:少年共筑中國夢,中華文化我傳承

2)、比賽時(shí)間:5月中旬

4、文藝匯演

文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)

聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

器樂:合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞

其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇三

為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展,推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng),營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,檢閱我校藝術(shù)教育成果,現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下:

各班級(jí)要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措,組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級(jí)藝術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。

1、文藝類。

負(fù)責(zé)人:xx。

(1)演唱類:獨(dú)唱、合唱。

(2)舞蹈類:獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。

(3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。

(4)樂器類:獨(dú)奏、合奏等。

2、美術(shù)類。

負(fù)責(zé)人:x。

(1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)。

(2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。

(3)手工制作:運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。

(4)手抄報(bào):內(nèi)容積極健康,編排設(shè)計(jì)美觀。

3、科技制作類。

負(fù)責(zé)人:x。

(1)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作,也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品,還可以是自己的小發(fā)明等。

(2)作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新,科技含量和實(shí)用美觀。

(一)文藝類:

初一初二年級(jí)每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個(gè),再從其它2類節(jié)目中選一個(gè),共2個(gè)節(jié)目,節(jié)目單在12月16日之前,報(bào)給x老師,節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會(huì)演。

(二)美術(shù)類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工制作選報(bào),每班級(jí)不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給x老師。

(三)科技制作類:全校各班選報(bào)三件作品,在12月25日之前交給x老師。

文藝類節(jié)目時(shí)間:12月24日。

學(xué)校大禮堂。

1、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎(jiǎng)。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇四

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與。

組長:陳愛婷。

副組長:高金貴、呂麗娜。

組員:郝志紅、王永華、王鳳娟。

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

1、藝術(shù)節(jié)開幕式。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

3、學(xué)生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

(三)總結(jié)表彰階段:

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇五

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:

組長:zz。

副組長:zzzz。

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),下年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。

2、各年級(jí)、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí),各班級(jí)應(yīng)積極布置,盡快落實(shí),本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項(xiàng)活動(dòng)形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實(shí)際。

1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(具體安排和人員分工另附)。

2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)。

3、美術(shù)作品評(píng)比(具體安排和人員分工另附)。

1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)zz。

2、文藝節(jié)目匯演zz。

3、美術(shù)作品評(píng)比zz。

1、年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)。

2、班級(jí)精神文明獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)。

3、各項(xiàng)目按具體要求評(píng)獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)。

zzzzzzzzzzzzzz。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇六

本班級(jí)。

1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞。

2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)。

3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

著裝要求:整潔大方。

表演隊(duì)列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合。

整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級(jí)總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級(jí)總分。班級(jí)團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評(píng)選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

1.人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級(jí)學(xué)生的管理水平。

4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎!

5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

6.各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的`管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇七

加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

舞動(dòng)青春暢想未來

主任:

副主任:

成員:初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任

主任:

副主任:

(1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:

(2)宣傳報(bào)道組:

(3)安全保衛(wèi)組:

(4)場地器材組:

(5)文明衛(wèi)生組:

(6)詩歌朗誦組:

(7)英語口語競賽組:

(8)書畫作品組:

(9)聲樂、器樂組:

(10)電腦技術(shù)作品組:

電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

(二)語言表演類:

2、英語口語(含情景對(duì)話、英語短劇等)比賽,每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目,時(shí)間不超過5分鐘。

1、校園之星器樂獨(dú)奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))

漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。

(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。

3、報(bào)名分工:

z老師:英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目

z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

z老師:繪畫、書法

(1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課

(2)地點(diǎn):階梯教室

(3)參加人員:組委會(huì)全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

(4)活動(dòng)內(nèi)容:

a、開幕式儀式

b、節(jié)目表演

1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

2、12.24(周三)中午1:00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。

3、12.25(周四)中午1:00進(jìn)行英語口語初賽。

4、12.26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。

5、12.29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

略(注:各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場觀看)

12月31日下午第六、七、八節(jié)課

12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)

校體育館

全體行政,初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生,各科室人員。

a、閉幕式儀式

b、頒獎(jiǎng)儀式

c、大型文藝演出

1、各類節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀(或榮譽(yù)證書)。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇八

以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。

主辦單位:應(yīng)城市教育局。

協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。

參加對(duì)象:2010年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。

分組:分小學(xué)組、初中組。

(一)體育競賽、表演類項(xiàng)目:

(1)校園集體舞。

(2)田徑。

(3)籃球(限初中)。

(4)乒乓球。

(5)廣播體操。

(6)拔河。

(7)跳繩。

(二)藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目:

(1)美術(shù)。

(2)書法。

(3)聲樂。

(4)舞蹈。

(5)器樂。

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各校活動(dòng)方案于2010年9月10日前交教育局基教股。

3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。

2010年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。

2010年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評(píng)比(評(píng)比方案附后)。

2010年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)三中、四中、五中全會(huì)精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),進(jìn)一步提升素質(zhì)教育水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示我縣藝術(shù)教育成果,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,經(jīng)縣人民政府研究,決定舉辦xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為抓好活動(dòng)相關(guān)工作,特制定本方案。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生,創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價(jià)值較高的作品,激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

藝術(shù)人生·夢想啟航。

為確保xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì):

組委會(huì)具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,下設(shè)辦公室,張德剛同志兼任辦公室主任,余檳岐同志兼任辦公室副主任,辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項(xiàng)工作的落實(shí),組委會(huì)下設(shè)以下七個(gè)工作組開展相關(guān)工作:。

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。

組長:

副組長:

成員:。

職責(zé):對(duì)文藝表演暨師生作品評(píng)選展覽的籌劃、安排與組織;活動(dòng)籌備、擬定方案;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會(huì)務(wù)安排,做好對(duì)口協(xié)調(diào)工作。

(二)宣傳報(bào)道組。

組長:

副組長:

成員:

新聞中心1人。

職責(zé):協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請(qǐng)和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級(jí)等新聞媒體對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備,開閉幕式會(huì)場布置;藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主持;會(huì)場內(nèi)、外宣傳,成績播報(bào)、信息傳遞、網(wǎng)站報(bào)道、頒獎(jiǎng)禮儀工作;宣傳廣告等的設(shè)計(jì)與制作。

(三)醫(yī)療保障組。

組長:保健。

副組長:

成員:縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成。

職責(zé):藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案,突發(fā)事件的處置;醫(yī)護(hù)治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。

(四)食品安全組。

組長:()。

副組長:

成員:由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成。

職責(zé):負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)員集中就餐點(diǎn)的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。

(五)安全保衛(wèi)組。

組長:

副組長:

成員:縣公安局抽派人員組成。

職責(zé):負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。

(六)活動(dòng)評(píng)審組。

組長:

副組長:

成員:由組委會(huì)確定。

職責(zé):按照相關(guān)要求及評(píng)選細(xì)則對(duì)各參賽表演節(jié)目及作品進(jìn)行評(píng)選。

(七)后勤保障組。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間各項(xiàng)后勤保障工作及會(huì)場布置、材料準(zhǔn)備等。

文藝表演參賽對(duì)象為全縣中小學(xué)(含職校、特校)、幼兒園學(xué)生;師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽的參賽對(duì)象為全縣教師、中小學(xué)生(含職校)。

(一)以育人為宗旨,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

(二)面向全體師生,讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的受益者。

(三)完善工作機(jī)制,以評(píng)選展覽活動(dòng)為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。

(一)文藝表演。

1.聲樂類。

合唱組:人數(shù)在30—40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國作品),不得伴舞,演出時(shí)間不超過8分鐘。

小合唱組:人數(shù)不得超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)唱組:不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。

2.器樂類。

小合奏組:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。

獨(dú)奏組:演出時(shí)間不超過5分鐘。

3.舞蹈類。

群舞組:幼兒人數(shù)不超過30人,小學(xué)人數(shù)不超過20人,中學(xué)人數(shù)不超過16人,演出時(shí)間不超過7分鐘。

雙人舞或三人舞組:演出時(shí)間不超過6分鐘。

獨(dú)舞組:演出時(shí)間不超過5分鐘。

4.戲劇小品類。

含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。

5.具體要求。

城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個(gè)項(xiàng)目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注:民辦學(xué)校自愿報(bào)名);每個(gè)單位報(bào)送的個(gè)人項(xiàng)目限定1個(gè),城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個(gè)。

(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選、展覽。

1.繪畫作品。

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)。

2.書法作品。

書法分硬筆、軟筆,硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm),軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

3.攝影作品(小學(xué)不參加)。

單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率達(dá)到300dpi。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。

4.具體要求。

(1)評(píng)選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔,不超過400字。

(2)每個(gè)項(xiàng)目(繪畫、書法、攝影)每個(gè)組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評(píng)選后報(bào)送1至3幅作品,每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報(bào)送,無需裝裱。

(3)學(xué)校名稱、作者姓名、就讀年級(jí)、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片(光盤)和原件兩種方式報(bào)送。

(4)所有推薦的評(píng)選展覽作品原則上不予退還,所有參賽作品無論是否獲獎(jiǎng),大賽主委會(huì)均有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行編輯和發(fā)表。

(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽按項(xiàng)目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。

(三)民辦學(xué)校中的樹德學(xué)校、xx學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠(yuǎn)中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組;其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報(bào);九年制學(xué)校或民辦學(xué)校報(bào)送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。

各類別獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,學(xué)生獲獎(jiǎng)證書由縣教育局頒發(fā),指導(dǎo)教師和教師作品獲獎(jiǎng)證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項(xiàng)指導(dǎo)獎(jiǎng)的只頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(個(gè)人項(xiàng)目不超過1名指導(dǎo)教師,集體項(xiàng)目不超過2名指導(dǎo)教師)。每個(gè)參賽項(xiàng)目數(shù)量為1-3個(gè)的只參與(演)不參評(píng);4-6個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè);7-9個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè);10個(gè)及以上的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)。

學(xué)校活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校自行解決,縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級(jí)優(yōu)秀作品展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(舞臺(tái)布置、展板制作、宣傳、評(píng)審、主持、獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)證、后勤保障等)由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費(fèi)中列支。

縣級(jí)文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20xx年5月中、下旬在xx縣第一中學(xué)逸夫樓舉行,具體時(shí)間結(jié)合實(shí)際確定后另行通知。

(一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,落實(shí)評(píng)選展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力的后勤保障。認(rèn)真做好組織、評(píng)選工作,形成良好工作機(jī)制。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現(xiàn)象。

(二)各有關(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體,廣泛宣傳報(bào)道評(píng)選、展覽活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn),提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力。

(三)xx縣20xx年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽報(bào)名表(詳見附件),于20xx年5月6日前上交到縣教育局青少年活動(dòng)中心辦公室,聯(lián)系電話:0859—6213933。

(四)各單位要建立和完善長效管理機(jī)制,對(duì)校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié),促進(jìn)評(píng)選展覽活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十

全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作,牽動(dòng)學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗(yàn),提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組委會(huì):

組長:z。

副組長:z。

組員:zz、各班主任。

三、活動(dòng)主題。

展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。

四、活動(dòng)要求。

請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計(jì)劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級(jí)比賽,在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級(jí)比賽,切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、參加對(duì)象及分組。

本校各班級(jí)學(xué)生,分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行(個(gè)別項(xiàng)目除外)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、開幕式。

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。

5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽。

6、相聲、小品、課本劇(校園心理劇)比賽。

七、活動(dòng)時(shí)間及安排。

宣傳發(fā)動(dòng):第12周。

籌備練習(xí):第12周~第13周。

組織開展:第13周——第15周。

活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式:20__年12月下旬。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。

(一)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí),主題突出,有活動(dòng)具體操作方案;

2。人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;

3。按文件要求,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品,各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確;

4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量高。

(二)承辦班級(jí)獎(jiǎng)。

(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算,沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分,集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。

(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎(jiǎng):各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分,按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。

以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中。

九、報(bào)名方式和要求。

為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式,請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理劇(課本劇)等項(xiàng)目各班限報(bào)1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。

十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

十一、比賽形式。

主持人大賽、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

十三、其它規(guī)定。

1、報(bào)名遲交者,每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。

3、未盡事項(xiàng),另行通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十一

校園的文化生活是很重要的,下面小編整理了校園文化藝術(shù)節(jié)。

歡迎閱讀!

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園,放飛夢想。

:2019年10月--12月。

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報(bào)名時(shí)間:截止10月112日,比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報(bào)名時(shí)間:截止10月212日,比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

10、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。

報(bào)名時(shí)間:截止11月112日,比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。

報(bào)名時(shí)間:截止11月20日,比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

12、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

作品上交時(shí)間:截止11月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知。

展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。

11、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦2019年校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

11、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)2019年藝術(shù)節(jié)活動(dòng),面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

(10)全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。

(11)聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

1、藝術(shù)節(jié)開幕式。(9月份)。

2、現(xiàn)場書畫比賽。(9月份)。

3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。(10月份)。

4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。

5、學(xué)生電腦繪畫比賽。(10月份)。

6、卡通漫畫比賽。(11月份)。

7、

手抄報(bào)。

比賽。(11月份)。

8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。

9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。

(三)總結(jié)表彰階段:

1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動(dòng)。

五、指導(dǎo)小組名單(略)。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十二

校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來。以下是校園文化藝術(shù)節(jié)的。

的范文,歡迎閱讀。

一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想。

為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)。

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容。

基本流程:

白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)。

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

6、演講比賽。

7、各種體育比賽。

四、組織工作。

總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院。

校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

4、做好。

活動(dòng)總結(jié)。

表彰工作。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)分工:

文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。

體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會(huì)場。

策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購物品。

其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急。

背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來。

活動(dòng)主題:舞林大會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月23日(星期五)19:30。

活動(dòng)地點(diǎn):化院舊足球場。

參加人員:嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。

活動(dòng)目的及意義:

通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì),營造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會(huì),也是各個(gè)系院文娛部門舞蹈的交流。晚會(huì)具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),同時(shí)也提供一個(gè)奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺(tái),讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。

前期策劃。

一、節(jié)目征集及審查。

1、此次晚會(huì)的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會(huì)審核與彩排的期間我們將請(qǐng)專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。

2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。

3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

4、這次比賽還將邀請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)來參加(街舞不參加評(píng)比),院學(xué)生會(huì)團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個(gè),院文娛部的節(jié)目不參加評(píng)比。

注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

二、主持人征集。

1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。

2、晚會(huì)上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。

3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。

附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

三、服裝:

晚會(huì)上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費(fèi)用公報(bào)。個(gè)別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費(fèi)用申報(bào)審核通過方可批準(zhǔn),不申報(bào)費(fèi)用自承。

四、宣傳:

宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報(bào)、條幅數(shù)量各一(或選任選一個(gè))。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報(bào)張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會(huì)開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。

五、拉贊助:晚會(huì)的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。

六、嘉賓邀請(qǐng):

準(zhǔn)地的參加晚會(huì)。

七、禮儀:

院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練。

后期策劃。

一、舞臺(tái)擴(kuò)建。

1、晚會(huì)前的舞臺(tái)擴(kuò)建由工作,舞臺(tái)上以紅地毯為主,舞臺(tái)兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

2、舞臺(tái)前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。

3、舞臺(tái)將于晚會(huì)前2個(gè)小時(shí)搭建好。

4、舞臺(tái)的面積大小見附表2。

二、舞臺(tái)背景。

1、舞臺(tái)后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺(tái)大小而定。2、舞臺(tái)背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

三、彩排。

1、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于晚會(huì)開始前3個(gè)小時(shí)化完妝。

2、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于下午開始踩臺(tái)。

四、座椅及坐牌。

1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動(dòng)化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。

2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。

3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級(jí)地方。

4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級(jí)劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。

五、攝影:晚會(huì)的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。

六、現(xiàn)場安全:

晚會(huì)上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺(tái)的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺(tái)。

七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺(tái)材具由院文娛部負(fù)責(zé)。

八、清潔:活動(dòng)前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。

注:由晚會(huì)策劃小組對(duì)各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會(huì)各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會(huì)工作。

緊急預(yù)案。

1、若晚會(huì)表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會(huì)結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。

2、若晚會(huì)前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會(huì)無法正常開展的特殊情況,晚會(huì)將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時(shí)間及地點(diǎn)。

3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會(huì)派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

活動(dòng)主題:青春紛揚(yáng)舞動(dòng)和諧校園。

春去春來,西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里,本屆文化節(jié)旨在營造良好的校園文化氣氛,推進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品質(zhì)、文化底蘊(yùn)和藝術(shù)涵養(yǎng)。

今天的大學(xué)生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半。可能是因?yàn)橛X得年輕什么都可以,于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗,透支著自己的青春。還有一群人,他們活躍于各種社團(tuán)組織,他們?cè)阱憻捴约旱牟拍埽蛔约旱闹R(shí)。

校園文化節(jié)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。今天大學(xué)里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己,校園文化節(jié)的舉辦,給我們大家提供了一個(gè)平臺(tái),它展開的各種活動(dòng)為我們提供了實(shí)戰(zhàn)的舞臺(tái),讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)發(fā)出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動(dòng),也許在不經(jīng)意間,你會(huì)充實(shí)丟失的夢想,找回遠(yuǎn)處的自信。

文化的沙漠開不出藝術(shù)之花,思想的真空孕育不出人性之美。一個(gè)民族要得以延續(xù)和繁榮,必須保護(hù)、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個(gè)人,而今天的大學(xué)生就是我們民族主要的新生思想的一代,由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部內(nèi)實(shí)習(xí)生翟文琪等人自己組織各個(gè)班內(nèi)有才有藝的同學(xué)積極參加《國王皇后》街舞團(tuán)。并由馮璇、趙藝等人組織同學(xué)參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學(xué)子的青春與激情!進(jìn)一步豐富校園文化生活,構(gòu)建健康、文明、和諧校園,維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)教育,陶冶學(xué)生情操。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十三

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,繁榮校園文化,濃厚校園藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定舉辦xx中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

魅力校園·青春風(fēng)采。

(一)、英語演講比賽(11月21日)。

(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。

(三)、校園課本劇比賽(12月19日)。

(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。

(五)、校園器樂比賽(12月26日)。

2xxxx年11月下旬—12月下旬;

2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

各班組織好參加各項(xiàng)比賽的`同學(xué),由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十四

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

20xx年5月——6月。

1、組長:張xx。

2、副組長:黃xx。

3、執(zhí)行策劃:黃xx。

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、書畫展示周。

3、科技周。

4、校本課程展示。

本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作,并于5月在架空層將作品展出。

參與展示創(chuàng)新。

一至六年級(jí)學(xué)生。

20xx年5月。

準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2、項(xiàng)目:

(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。

本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書。

1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十五

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

二、活動(dòng)主題和宗旨。

主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26——12月29日。

四、參加對(duì)象。

全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。

五、內(nèi)容與形式。

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。

1、內(nèi)容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場晚會(huì)。

為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”,并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十六

全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作,牽動(dòng)學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗(yàn),提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組委會(huì):

組長:z。

副組長:z。

組員:zz、各班主任。

三、活動(dòng)主題。

展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。

四、活動(dòng)要求。

請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計(jì)劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級(jí)比賽,在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級(jí)比賽,切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、參加對(duì)象及分組。

本校各班級(jí)學(xué)生,分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行(個(gè)別項(xiàng)目除外)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、開幕式。

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。

5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽。

6、相聲、小品、課本劇(校園心理劇)比賽。

七、活動(dòng)時(shí)間及安排。

宣傳發(fā)動(dòng):第12周。

籌備練習(xí):第12周~第13周。

組織開展:第13周——第15周。

活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式:20__年12月下旬。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。

(一)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí),主題突出,有活動(dòng)具體操作方案;。

2。人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;。

3。按文件要求,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品,各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確;。

4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量高。

(二)承辦班級(jí)獎(jiǎng)。

(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算,沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分,集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。

(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎(jiǎng):各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分,按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。

以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中。

九、報(bào)名方式和要求。

為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式,請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理劇(課本劇)等項(xiàng)目各班限報(bào)1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。

十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

十一、比賽形式。

主持人大賽、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

十三、其它規(guī)定。

1、報(bào)名遲交者,每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。

3、未盡事項(xiàng),另行通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十七

為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:

顧問:

委員:

藝術(shù)總監(jiān):

影音支持:

后勤保障:

宣傳:

青春飛揚(yáng),夢想飛翔。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日~20xx年12月31日。

活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:啟動(dòng)儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。

1、時(shí)間:11月22日(周一)升旗儀式。

2、啟動(dòng)儀式講話:劉宇副校長。

(二)《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽。

1、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、初一、三年級(jí)組。

總負(fù)責(zé):黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。

2、時(shí)間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課。

初評(píng):11月26日(周五)。

復(fù)評(píng):12月2日(周四)。

3、地點(diǎn):各班教室。

4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評(píng)比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委,參加全校的評(píng)獎(jiǎng),團(tuán)委組織語文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評(píng)。)。

5、書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標(biāo)注好年級(jí)、班級(jí)、姓名。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名),一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。

7、展覽地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室。

8、展覽時(shí)間:12月10日至期末。

(三)“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)。

1、活動(dòng)組織:團(tuán)委。

總負(fù)責(zé):徐暢。

2、時(shí)間:11月26日周五班會(huì)課分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

3、地點(diǎn):各班教室。

4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)主題鮮明;初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角;

(2)版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;

(3)書寫工整,字跡清晰、美觀;

(4)整體效果。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),加相應(yīng)班分,一等獎(jiǎng)班級(jí)接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。

(四)“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演。

1、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級(jí)組、音樂組。

總負(fù)責(zé):謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)。

2、時(shí)間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課。

3、地點(diǎn):多功能廳。

4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個(gè)節(jié)目。

(2)演出現(xiàn)場,每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。

5、節(jié)目要求:

(1)時(shí)間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時(shí)將酌情扣分)。

(2)人數(shù):不少于2人,鼓勵(lì)邀請(qǐng)班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)。

(3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力。

(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等)。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)內(nèi)容主題(10分)。

(2)精神面貌及臺(tái)風(fēng)(20分)。

(3)藝術(shù)效果(65分)。

(4)加分項(xiàng)目(5分)。

a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場演出,同等條件下優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)。

b.形式特別,加5分。

(5)計(jì)分規(guī)則:當(dāng)場計(jì)分,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,合計(jì)總分。

(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)八名。

7、活動(dòng)時(shí)間安排(時(shí)間如有更改見年級(jí)組通知)。

(2)正式比賽:12月17日周五3:30—6:00。

(五)“金話筒”首屆校園主持人大賽。

1、主題:讓夢飛翔。

2、活動(dòng)組織:校團(tuán)委、語文組。

總負(fù)責(zé):徐暢、謝榮華、汪燕萍。

3、時(shí)間:11月26日周五至12月10日周五。

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級(jí)同學(xué)均可參加。

(2)能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式:分a組(初一)、b組(初三)兩組同場進(jìn)行比賽;

6、比賽安排:

(1)報(bào)名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團(tuán)委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報(bào)名。

(2)初賽:

時(shí)間:11月30日周二。

評(píng)委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評(píng)委(各班班長)。

環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。

地點(diǎn):六樓會(huì)議室。

(3)18強(qiáng)復(fù)賽:

時(shí)間:12月10日(周五)。

評(píng)委:特邀評(píng)委:待定。

張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。

地點(diǎn):多功能廳。

現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。

7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)。

(2)優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺(tái)。

(3)前10強(qiáng)優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)校“主持人后備人才推薦庫”儲(chǔ)備人才,為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。

(六)“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。

1、主題:芙蓉神韻。

2、活動(dòng)組織:美術(shù)組、勞技組。

總負(fù)責(zé):向蓮、覃鶯。

3、時(shí)間:投稿:11月29日至12月2日評(píng)比:12月3日。

優(yōu)秀作品展:12月10日至期末。

4、展覽地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室。

5、作品范圍:

(1)書法作品:軟筆書法;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小于8開紙)。

(3)手工作品:十字繡、任何手工制作品。

(4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品。

(5)攝影作品:彩色、黑白均可(請(qǐng)留電子稿)。

6、參賽要求。

(1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。

(2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。

(3)請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。

(4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委,每類作品每班限定一份以上。

7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

1、活動(dòng)組織:

顧問:

總指揮:

現(xiàn)場指揮:

節(jié)目總監(jiān):

舞臺(tái)總監(jiān):

舞臺(tái)協(xié)調(diào):

宣傳撰稿:

學(xué)生組織:

影音:

舞臺(tái)背景:

后勤保障:

場務(wù):

化妝:各班自行準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)時(shí)間:待定。

3、地點(diǎn):區(qū)政府禮堂。

4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎(jiǎng)選手。

5、節(jié)目內(nèi)容:

初三:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃立新、湯立)。

初一:2個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:謝榮華、廖紅波)。

行政、教師:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:龍建游)。

校合唱團(tuán)、器樂團(tuán):2-3個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:林瓊、伍志堅(jiān))。

舞蹈社團(tuán)2個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:朱輝)。

口才協(xié)會(huì)、文學(xué)社:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃靜、楊亮、陳想向)。

英語俱樂部:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:王淑敏)。

6、時(shí)間安排:

12月16、17日中午:學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審。

12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審。

12月29日:彩排正式演出(時(shí)間待定)。

1、各年級(jí)各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,充分展示班級(jí)風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。

2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。

3、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。本次活動(dòng)將評(píng)出各項(xiàng)競賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,對(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀,個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。

相關(guān)資料。

5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)考核。

6、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十八

一、活動(dòng)目的:

為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:發(fā)現(xiàn)美感受美。

三、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生、老師外出攝影。

四、活動(dòng)地點(diǎn):車坊澄湖。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:馬麗亞。

協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林。

具體負(fù)責(zé):嵇孝文金彩花張娟沈林根。

六、具體安排:

1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團(tuán)隊(duì),集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,拍攝自然美景。

2、攝影者自帶相機(jī),學(xué)校負(fù)責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。

3、在對(duì)作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。

七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日(星期二)下午1:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

藝術(shù)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加攝影活動(dòng),并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇十九

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動(dòng),為師生提供才藝展示的機(jī)會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動(dòng)方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由德育組、少先隊(duì)牽頭,以班級(jí)為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案,切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。

組織安排:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

下設(shè)二個(gè)工作小組:

二、活動(dòng)的主題:

藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。

三、參加對(duì)象:

全體師生。

四、時(shí)間安排:

1、準(zhǔn)備時(shí)間:5月10日——5月23日。

2、活動(dòng)時(shí)間:200_年5月24日——200_年6月24日。

5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11:00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng):(5月24日——6月24日展示活動(dòng))。

(1)學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。

(2)“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng);。

(3)師生書法作品展示;。

(4)師生繪畫作品展示;。

(5)學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;。

(6)其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

2、文藝匯演:(5月31日)。

(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。

(2)文藝匯演。

3、表彰活動(dòng):

(1)參加成果展示的作品:凡參(送)評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(2)20__年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場進(jìn)行評(píng)比。

(3)評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

(4)表彰班級(jí)組織獎(jiǎng):作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

六、活動(dòng)要求:

1、5月24日前,上報(bào)參(評(píng))展作品。

“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運(yùn)、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。

“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。

3、其它要求:

(2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。

(3)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評(píng))展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。

__鎮(zhèn)中心學(xué)校行政辦。

20__年5月10日。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)篇二十

為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)。

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容。

基本流程:

白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)。

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

6、演講比賽。

7、各種體育比賽。

四、組織工作。

總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院。

校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)分工:

文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。

體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會(huì)場。

策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購物品。

其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急。

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優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
讀書心得是一種對(duì)讀書過程中的體驗(yàn)和感受的總結(jié),它可以讓我們更加深入地理解和欣賞書籍。下面是一些經(jīng)典的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
總結(jié)自己的心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的理解,還能為他人提供有益的借鑒。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來分享和交流。。中國,是一個(gè)像金雞的地方。中
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編
作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。余姚素有“文獻(xiàn)
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。我喜歡淡雅的百合、
隨著社會(huì)的發(fā)展,讀書逐漸成為了人們追求個(gè)人成長和提升自我素養(yǎng)的重要途徑之一。為了更好地激發(fā)人們的讀書熱情,讀書挑戰(zhàn)儼然成為了當(dāng)下的一種流行活動(dòng)。近期,我也參加了
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。以下是小編為大
英語是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的語言,學(xué)好英語需要堅(jiān)持努力和不斷提升。接下來小編為大家分享一些提高英語聽力的實(shí)用方法和建議。今天是5月的第二個(gè)星期日也就是我們眾所周知
編寫計(jì)劃書的過程中,我們要不斷完善和調(diào)整自己的思路,使其更加適應(yīng)實(shí)際需求。通過分析這些范文,我們可以了解到計(jì)劃書的常見結(jié)構(gòu)和要素,為自己的寫作提供參考。
感恩是一種向內(nèi)心回歸的力量,讓我們看到自己的每一份付出和收獲。接下來是一些感恩名言,讓我們一起領(lǐng)略感恩的智慧和力量。鮮花,感恩雨露的滋潤;雄鷹,感恩藍(lán)天的曠遠(yuǎn);
奮斗是每個(gè)人成長道路上必經(jīng)的階段,是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力的過程。下面是一些在艱苦環(huán)境中奮斗并取得輝煌成就的人的經(jīng)歷,讓我們一起分享他們的勇氣和智慧。
勵(lì)志是一種積極向上的態(tài)度,它能夠引領(lǐng)我們?cè)谌松缆飞喜粩嘧非筮M(jìn)步和成長。"成功的背后往往隱藏著無數(shù)次的失敗與堅(jiān)持。總結(jié)不只是回顧已經(jīng)完成的事情,更是為了更好地規(guī)
中班教案可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高教學(xué)效率。中班教案通過系統(tǒng)的組織和安排,能夠讓孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長,以下是一些教案實(shí)例供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1.鞏固
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。要說起我的同學(xué)呀,其中最讓我佩服的幾個(gè)同學(xué)里就
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心需求和追求。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)于這個(gè)主題的深入思考。時(shí)間總是在人不經(jīng)意間匆匆流走,為期一
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。潘安是我們小區(qū)里的一個(gè)
通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。一地,一位獵人放著搶來森林挨獵時(shí),突然發(fā)明
感謝信對(duì)于個(gè)人的情感表達(dá)和社交交往都起到了重要的作用。感謝信范文3:敬愛的老師,我寫這封信是為了向您表示對(duì)您的教誨和關(guān)懷的感激之情。親愛的老師:您好!也是收獲和
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。江南猶如一幅水墨畫軸,雪
在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議是各種商業(yè)交易中必不可少的重要文件。合同協(xié)議的范文是合同起草的參考依據(jù),它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的典型范本。為了確保學(xué)生健康成長,為了確保校
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺。青年朋友們:大家好!團(tuán)員青年以飽滿的
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要注意邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,做到言之有物,條理清晰。想寫一份優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嗎?不妨看看下面這些范文,或許能夠給你帶來一些靈感。
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。接下來是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。夢境中的我是一片樂于助人的銀杏葉。我
事跡材料是對(duì)某個(gè)人或者某個(gè)團(tuán)體的某一事件或者某一行為進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種文字材料。以下是一些激勵(lì)人心的事跡材料,可以幫助讀者樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在生活中,每一個(gè)細(xì)微的經(jīng)歷都有可能成為我們的心得體會(huì)的來源。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩文章,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。通過這次培訓(xùn)使我對(duì)客戶經(jīng)理的
軍訓(xùn)心得是我們?cè)谲娛掠?xùn)練中得出的教訓(xùn)和體會(huì),有助于我們?cè)诮窈蟮纳钪懈玫負(fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任。接下來是一些寫作軍訓(xùn)心得時(shí)可以參考的優(yōu)秀范文和寫作技巧。度過了一個(gè)興奮
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。活動(dòng)時(shí)間:4月10日星期日
通過制定應(yīng)急預(yù)案,可以提高組織和個(gè)人對(duì)危機(jī)事件的警惕性和敏感度。應(yīng)急預(yù)案涉及到多個(gè)方面的內(nèi)容,為了幫助大家更好地理解,小編整理了一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和案例分析。
辭職報(bào)告的寫作需要我們客觀地總結(jié)自己在公司的業(yè)績和成長,同時(shí)提出對(duì)公司未來的建議和期望。以下是一些優(yōu)秀員工撰寫的辭職報(bào)告,可以為我們提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些
青春是塑造個(gè)性的時(shí)期,我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的原則和信仰。以下是小編為大家整理的青春友誼故事,希望能給大家?guī)碛亚楹蜏嘏SH愛的老師,同學(xué)們:大家好!青春,就像是一個(gè)
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。秋天太美了,美的我都想一年
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W呗纷叨嗔耍瑫?huì)很累。所以,
英語學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了擴(kuò)大我們的國際視野。總結(jié)是一種對(duì)自我學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典范例,希望能給大家一些啟發(fā)。1.了解作家作品,熟讀背誦
感謝各位嘉賓的光臨,我衷心希望今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)碛淇斓捏w驗(yàn)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。2接下來,我們將邀請(qǐng)一位嘉賓進(jìn)行分享,聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。合:大家好。女:出
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)
合作是一種能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)的重要工作方式。接下來是一些團(tuán)隊(duì)合作中的問題和解決方法,希望能給大家提供一些思路。為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根
租賃合同中通常包含租期、租金、押金、維修責(zé)任等具體條款。鑒于租賃合同具有一定的復(fù)雜性,參考范文能夠幫助我們更好地理解合同中的各項(xiàng)要素。賣方:(以下簡稱甲方)。買
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_(dá)
作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。在教室的最角落里,坐著一位總是低頭看課本
教案模板可以提供一個(gè)清晰的教學(xué)框架,使教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。這些教案模板可以幫助教師更好地組織和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。各位老師,大家好。今天我說課的
活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)或目的而制定的一系列具體步驟和措施。在下面是一些經(jīng)過認(rèn)真策劃和實(shí)施的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)時(shí)間:__0年10月31日。活動(dòng)
助學(xué)金申請(qǐng)書是向資助機(jī)構(gòu)證明自身需求和價(jià)值的一種方式。這里為大家準(zhǔn)備了一些助學(xué)金申請(qǐng)書的范文,希望能給予你一些啟示和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!本人來自信宜市
教案的編寫是教師教學(xué)過程中必不可少的一環(huán),它可以提高教學(xué)效果。正確使用一些小學(xué)教案范文可以更好地引導(dǎo)學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。2、能用不同的創(chuàng)作手法,表現(xiàn)自己的個(gè)性特
寫心得體會(huì)是一種思考的過程,可以讓我們更加深入地了解自己和他人。【示例文本四】通過這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我從一個(gè)事務(wù)性的執(zhí)行者逐漸成長為一個(gè)能夠獨(dú)立思考和解決問題的領(lǐng)
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。優(yōu)秀作文范文
在合同協(xié)議中,條款的明確和合理性對(duì)于雙方的權(quán)益非常重要。我們收集了一些行業(yè)內(nèi)合同協(xié)議的典型范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。地址:________________。郵政
通過寫月工作總結(jié),我可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。下面是一些精選的月工作總結(jié)樣本,它們或許能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,擴(kuò)展我們的觀點(diǎn),使我們的寫作更加準(zhǔn)確、流暢。以下是小編為大家推薦的一些寫作范本,希望大家可以從中找到適合自己的靈感。我們面對(duì)教師資格
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。接下來是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色
策劃書是一種對(duì)于項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的書面材料,它包含了目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施步驟等方面的內(nèi)容。策劃書范文的閱讀和分析可以幫助我們提高寫作和表達(dá)能力,使我們的
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。一只貓認(rèn)識(shí)了一只老鼠,貓一再
優(yōu)秀學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的學(xué)科素養(yǎng),他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中,解決復(fù)雜的學(xué)習(xí)難題。為了激勵(lì)更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí),小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)
入團(tuán)申請(qǐng)書是青年走向更高層次組織的一道門檻,有著一定的選拔性。如果你正在為寫入團(tuán)申請(qǐng)書犯愁,不妨來看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。。敬愛的團(tuán)組織:我是一名
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
辦公室工作總結(jié)是對(duì)自己工作過程和工作成果的總結(jié)和反思,對(duì)于今后的工作有著積極的促進(jìn)作用。以下是小編為大家整理的一些辦公室工作總結(jié)范文,希望能給大家在撰寫總結(jié)時(shí)提
總結(jié)自己在人際交往中的表現(xiàn)和效果,探索改善溝通和合作的方法。個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人成長、進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。假如我是科學(xué)老師,我
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)及工作成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助實(shí)習(xí)生反思自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成長。不知道大家有沒有寫實(shí)習(xí)鑒定的經(jīng)歷呢?實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。友誼有很多種,把一定非是人,身邊的
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。作家的專長是寫作,寫作不僅需要文學(xué)藝術(shù)的功底,更需
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們更好地了解社會(huì),培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和解決能力。如果您正在寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,以下的范文可以為您提供一些寫作思路和參考。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫
活動(dòng)方案是指在規(guī)定的時(shí)間和空間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和要求,為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)活動(dòng)而制定的操作步驟和內(nèi)容安排。在下面的范文中,我們可以看到一些成功活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方
通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和寫作上的幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟示。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。當(dāng)我們看到了精彩的表演,我們會(huì)給予
幼兒園大班是孩子們培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的重要時(shí)期,他們通過游戲和藝術(shù)活動(dòng)展示自己的創(chuàng)意。接下來,小編為大家整理了一些幼兒園大班的總結(jié)示范,希望對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問題進(jìn)行全面的分析。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水
活動(dòng)方案的制定是為了確保活動(dòng)能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果,提高參與者的滿意度。現(xiàn)在,我將為大家分享一些成功活動(dòng)方案范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。一、活動(dòng)目的對(duì)市場現(xiàn)狀及活
近期的工作反思讓我意識(shí)到自己需要寫一份詳盡的述職報(bào)告。下面是小編為大家準(zhǔn)備的精選述職報(bào)告范文,這些報(bào)告范文結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實(shí),希望能給大家?guī)韼椭?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己過去一個(gè)月的工作進(jìn)行剖析,從中吸取經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力。對(duì)于寫月工作總結(jié)感到迷茫的朋友們,可以先閱讀一下以下的范文,或許能夠?yàn)槟闾?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。她面容姣好,個(gè)子不高,身上
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和分析,對(duì)于提高自身的抗壓能力和解決問題的能力非常有幫助。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
工作計(jì)劃的制定不僅要明確目標(biāo)和任務(wù),還需要合理安排和分配時(shí)間,考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和延誤。接下來,我們將為大家介紹一些編寫辦公室工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望能
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。“這是什么意思?”
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種綜合性的寫作,通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠提高自己的寫作能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典實(shí)習(xí)報(bào)告范例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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