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學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)

時間:2025-05-19 作者:琉璃

優(yōu)秀學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識和廣博的學(xué)科素養(yǎng),他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到實際問題中,解決復(fù)雜的學(xué)習(xí)難題。為了激勵更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí),小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗,供參考。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇一

一天將要結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,因此我們要寫好日記了。我們要學(xué)會表達日記的含義。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編給大家分享的學(xué)生趣味運動會日記,希望對大家能有所幫助。

今天,是我們豐南實小全校的運動會,大家都很興奮。

首先進行的開幕式,然后就是運動員邁著整齊的腳步,走過主席臺。接著,校長開始公布各項目:第一項是運動員入場,第二項是升旗,第三項是唱國歌,第四項是跑步,第五項是跳遠。同學(xué)們的眼睛一眨也不眨的盯著操場上的運動員們,還不住的為他們喊加油,氣氛十分熱烈。

通過這次運動會,使我們深深的感受到我們班老師和同學(xué)非常團結(jié),以后我也要好好鍛煉身體,參加各項比賽,為學(xué)校為班級爭光!

星期五下午的最后一節(jié)課,我們來到操場觀看接力跑比賽。一開始,全場就沸騰了。

運動員們?nèi)缤黄テヲE馬飛奔在跑道上,加油聲震耳欲聾。我們喊得面紅耳赤,直到我們的運動員跑到終點。我們班得了第二名,我們沉默了一下。突然,操場上爆發(fā)出一陣掌聲,那掌聲滔滔不絕。我為我們班的運動員感到驕傲。我想:如果不是他們的刻苦鍛煉,我們就得不了第二名。我也要努力鍛煉,為我們班爭光。

10月3日,二小全體師生期盼已久的運動會終于開幕了,我非常激動。

我終于盼到了這一天,當(dāng)我踏在跑道上,我是多么的開心和興奮。加油,運動員。

我參加了花束隊方陣表演,在跑道上走著,揮舞著手中的鮮花,我感到非常光榮。看著老師和同學(xué)們,我全身充滿了斗志。我甩開胳膊,大步向前走著,大聲地喊著口號。

我驕傲,我是二小的學(xué)生。

開運動會了,這可是我大顯身手的好機會。但是畢竟高手云集,此時我有點忐忑不安的感覺,又有點穩(wěn)操勝券的喜悅,雖然說天高氣爽、云淡日麗,但我決不會聞風(fēng)喪膽。

別人的跳繩都是花花綠綠、又細又長,只有我別出心裁用了一根較粗的繩,這是我與眾不同的一點,而同學(xué)們都覺得我莫名其妙,搞特殊,而我卻經(jīng)常浮想聯(lián)翩,如果能像馬達一樣的速度跳繩那該多好,而這是異想天開。我很了解其它班的隊員,這對我比賽有幫助哦!常言道:知己知彼,百戰(zhàn)百勝嘛!最后,憑借著我頑強的意志,一鼓作氣,取得了夢寐以求的冠軍。

星期四上午,我校舉行了一年一度的運動會,這次比賽本著友誼第一,比賽第二的原則進行比賽。

我年級進行了投實心球、急性跳遠、跳高和五十米迎面接力,我們以三枚單項金牌和一枚銅牌的好成績結(jié)束了今天早上的比賽。

預(yù)祝我們班的運動員能發(fā)揮自己的水平,盡力拼搏,為班爭光!

金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們春曉中學(xué)迎來了一年一度的校運動會。這是第一次參加中學(xué)里的運動會,心中滿是無比的興奮與期待。運動會終于開始了。簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

最讓人激動的就是接力賽,每位參賽的同學(xué),都緊緊地握住接力棒,生怕一不小心掉在了地上。不參賽的同學(xué),都在一旁叫著喊著,都希望自己的班級能贏。這些加油聲和參賽同學(xué)你追我趕的情形,融為一體,體現(xiàn)了同學(xué)們的團結(jié)。

最引人注目的是長跑。運動員已經(jīng)站在了起跑線上,有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準備接受嚴格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢,隨時準備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢,好像冠軍非他莫屬似的。

隨著“叭”的一聲槍響,運動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始,他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地,便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來。“加油呀!”“加油!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第二圈了,運動員們的體力消耗很大,可仍然都在堅持著。雖然成績并不理想,但重在參與。接下來的是激烈的1000米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲,槍聲響了。1000米的比賽已經(jīng)開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進;有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,雖然有些班級成績并不理想,但至少讓我們感受到了團結(jié)的力量。比賽結(jié)果不重要,重要的是過程。

這次運動會在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰聲中結(jié)束了。在運動會當(dāng)中,大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

今天我們學(xué)校舉辦了一場精彩的運動會。在這次運動會上我參加了50米跑步、入場式和接力跑。讓我印象最深的'是跑步和入場式。

在跑步的時候,班里的其它同學(xué)給我吶喊加油。結(jié)果我和曹婷婷都是小組里的第一名,我要謝謝同學(xué)們的鼓勵。我還參加了運動會的入場式。同學(xué)們個個都精神抖擻、英姿颯爽,我們班取得了第一名的好成績,我很驕傲、自豪,謝謝評委老師支持我們。我們也會更加努力。

今天我非常高興,因為我不僅鍛煉了身體,還豐富了自己的優(yōu)育知識,真好。

天高云淡,風(fēng)和日麗,三角梅和秋菊爭相開放,那一簇簇火紅的、一團團金黃的花朵把校園打扮得格外美麗,伴隨著這充滿濃濃秋意的景色,一年一度的校運會終于到來了!

本屆運動會設(shè)有許多比賽項目。你看,同學(xué)們在激烈地拼搏著,有的像離弦的箭一樣快的人在跑步,有的如同輕盈的燕子一般的人在跳高,還有的像袋鼠般蹦得老遠的人在跳遠。最有趣的要數(shù)跑步了!開始了,周奕航豎起耳朵,兩眼緊盯前方仔細聽著槍聲,“呯”的一聲開始跑了,運動員們爭先恐后,你追我趕一個個像一道道閃電奔向前方,“加油!加油!”同學(xué)們齊聲吶喊,一個個越跑越快,猶如一只只雄鷹正向終點沖刺,操場上的加油聲此起彼伏,成績出來了,周奕航跑出了第二名,全班像沸騰了的開水,興奮不已!第二場比賽是壘球。該輪到我了,我甩甩胳膊,踢踢腿,做著熱身運動,等待比賽的開始。開始了,第一位上場的是位大姐姐,她用力扔出壘球,那球在空中畫出了一道美麗的弧線。過了一會兒,輪到我上場了,我盡力地把球扔出去,成績還算滿意,心里暗暗下了決心:一定要爭取進入前三名。胡貝樂也不甘示弱,用自己的全力扔出了壘球,只可惜瑞瑤和文珺都沒能進入決賽,只有我和貝樂進入決賽,我們期待著下場決賽能為班級爭光添彩。決賽時刻終于來臨了。我熱血沸騰,手里握著輕飄飄的壘球,心里卻激動無比,我用盡吃奶的力氣把球扔了出去“遠點!遠點!再遠點!”我心里期盼著球能扔得更遠一些,最后我只得了第四名,不過沒關(guān)系,重在參與啊,以后一定刻苦鍛煉,不斷提高自己的水平,將來取得更好的成績。第二十二屆校運會就在這樣歡樂而激烈的競爭中圓滿的結(jié)束了。

老師總評:景色描寫,襯托喜悅心情。比喻句生動形象地寫出了運動員的動作、姿態(tài)。

上個星期,施老師帶著我們?nèi)ゲ賵鲩_運動會。

過了不久,就開始接力賽了。我聽見了吹哨子的聲音,就使勁往前跑,我跑到了終點,就把接力棒交給了下一個同學(xué)。

比賽結(jié)束后,施老師說:“男子田徑比賽,我們班獲得了第二名。”施老師又說:“女子田徑比賽,我們班得了第三名。”

大家都特別的開心。

“加油!加油!”操場上傳來一陣震耳欲聾的加油聲。你們一定會想:“是不是你們在上體育課呀?”不對,今天是體育節(jié)最后一天,也是我們的接力賽。

今天下午第三節(jié)課,接力賽終于拉開了帷幕。輪到我們二年級了。我的心怦怦直跳,生怕自己失誤。裁判員喊:“預(yù)備,開始!”隨著“砰”的一聲槍聲,各班的隊員開始了比賽。當(dāng)前面的沈?qū)採S把棒給我時,我的心提到了嗓子眼,心里好像有千萬噸石頭,生怕自己掉棒。果然,在我把棒交給下一個同學(xué)時,差點連棒帶人一起跑出去。那一剎那,我怔住了。心里暗暗自責(zé)。一直到回教室。

今天的接力賽真緊張。但我們進了前三,這是多么好的一件事啊!

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇二

金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們春曉中學(xué)迎來了一年一度的校運動會。這是第一次參加中學(xué)里的運動會,心中滿是無比的興奮與期待。運動會終于開始了。簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

最讓人激動的就是接力賽,每位參賽的同學(xué),都緊緊地握住接力棒,生怕一不小心掉在了地上。不參賽的同學(xué),都在一旁叫著喊著,都希望自己的班級能贏。這些加油聲和參賽同學(xué)你追我趕的情形,融為一體,體現(xiàn)了同學(xué)們的團結(jié)。

最引人注目的是長跑。運動員已經(jīng)站在了起跑線上,有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準備接受嚴格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢,隨時準備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢,好像冠軍非他莫屬似的。

隨著“叭”的一聲槍響,運動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始,他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地,便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來。“加油呀!”“加油!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第二圈了,運動員們的體力消耗很大,可仍然都在堅持著。雖然成績并不理想,但重在參與。接下來的是激烈的1000米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲,槍聲響了。1000米的比賽已經(jīng)開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進;有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,雖然有些班級成績并不理想,但至少讓我們感受到了團結(jié)的力量。比賽結(jié)果不重要,重要的是過程。

這次運動會在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰聲中結(jié)束了。在運動會當(dāng)中,大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇三

今天,我們學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動會。一大早,同學(xué)們就懷著激動的心情來到學(xué)校。

上課鈴響后,各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有秩序地來到操場。同學(xué)們按老師的要求分布在操場的四周觀看比賽。

這次運動會的比賽的項目有:輪種輪收和兩人三足。

最激烈的比賽要數(shù)“兩人三足”了。隨著裁判員的一聲哨響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過老師層層選拔挑選出來的精英,所以一開始就把其它班的選手遠遠地甩在后面。同學(xué)們都高興極了,大家拼命地喊著“五二班加油,五二班加油……”其它班的拉拉隊也不甘示弱,賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。最后,我們班級得到了第一名。

我相信只要加強鍛煉,勤于練習(xí),下一屆的運動會,我們班還是冠軍!

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇四

――致100米運動員。

運動場上有你們的步伐,

那是辛苦汗水的抒發(fā),

你就像天邊的云端,

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬,

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福,

為你們喝彩!

致運動員。

某一天,

醒在夢的旁邊;

手指間,光線有些特別;

我能看得見,看見光在變,

變成七彩的寓言,飛向夢的起點。

某一天,飛奔在跑道間;

兩腮間,汗水不斷流出;

我能感覺到,感覺你在變,

變成生活的強者,奔向成功的邊緣!

雖然,天陰沉沉的,

雖然,有些隱隱的寒意。

但是,每個人都昂首向前,

每個人都精神煥發(fā),

每個人都向著終點向著勝利沖去!

運動員們,你是我們的驕傲,

我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!

以你為榮。

你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,

你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。

不要怕失敗,

不要怕冷落,

無論何時,

我們以你為榮。

致八百米運動員。

這是時間的磨練,這是毅力的考驗。

雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。

運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,

不要因為成績不理想而放棄自己。

茫茫中,勝利永遠屬于你。

風(fēng)行天下。

你沒有忘記,

把閃亮的青春飛揚,

你沒有忘記,

把身姿馳向勝利的方向,

風(fēng)一樣的馳騁,

風(fēng)一樣的縱橫,

不要輕言放棄,

因為我們已為青春宣誓。

――風(fēng)行天下!

致運動員。

你是跑道上劃過的流星,

燃燒自己,灑下光輝,

也許你并沒有看到成功像你揮手,

但你已奮斗拼搏過,

相信自己,

力量就在心中。

風(fēng)雨中灑脫你的激情,

陽光下釋放你的希冀,

沒有你過去的過去,

只有把握現(xiàn)在,

沒有你明天的明天,

只有眼前的路。

逝去的已經(jīng)逝去,

要明白,今天的才是真正的你,

用你的真實,你的所有,

揮灑出心中的希望。

(初三十一班孫曉)。

致1500米運動員。

一滴滴汗水,飄在綠茵場上,

伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。

一種種信念,放在蔚藍的天空,

伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏?

千百上眼睛注視了你,

為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。

(外國語初一一班戴h)。

圓圓的希望。

――致鉛球運動員。

沉甸甸的鉛球,

寄托著你的希望,

奮力一拋的瞬間,

一道閃亮的弧線劃破美麗的長空,

希望向前,再向前!

(致接力賽運動員)。

一條跑道,要二十個人去打造一個信念,要二十個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著班級的共同目標(biāo),前進!

致運動員。

愿將希望折成一只小船,

沿著溪流送到你的身邊;

愿把鼓勵扎成一束清水,

滿懷微笑地遞到你面前;

愿將友誼織成一條毛巾,

輕輕的拭去你辛苦的汗水;

愿讓熱情燃燒成一片鮮花,

獻給你,到一聲:

“辛苦啦,運動員!”

天凈沙――贊運動員。

落日輕風(fēng)彩霞。

紅旗人潮鮮花。

吶喊歡呼足下,

冠軍誰家?

明日功成華夏。

致拔河運動員。

“上下一心,團結(jié)合作”是我們的精神。

一條長繩把我們緊緊的連在一起,

一聲哨響,人人用力,

為一個共同的`目標(biāo),

我們高呼“團結(jié)就是力量”“愛拼才會贏”,

五(3)班,加油!

致拔河運動員。

拔河,是拔一種潛力,每個人都是有潛力可以挖掘的;

拔河,也是拔一種人生。

在人生的道路上,誰都想當(dāng)贏家,靠的是實力,()靠的是機遇,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會贏回來。

致運動員。

力量的拼搏。

耐力的考驗。

默契的展現(xiàn)。

面對這些。

你毫不畏懼。

勇往直前。

加油吧!運動員們!

致接力運動員。

接力棒帶著你摩擦出的火光,

在急馳中,我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,是團結(jié),是友愛,

你的背影震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,

讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。

加油吧!運動員們!

致運動員。

紅色的跑道上,

你們兩個人像一個人,

共同前進,共同努力,

那一圈圈的繃帶格外醒目,

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇五

閉幕式咋就來得這么匆忙?不留一絲一縷地又走了。

檢錄時,運動員們焦慮,緊張,抖擻,他們攜著班級的榮譽與自豪而去拼搏。在賽場上,他們步伐穩(wěn)重。第一個跨越終點線的運動員引來無數(shù)贊許的目光。為所有滲透血汗的老師,參賽者,啦啦隊,以及維持賽場秩序的人給予最衷心的感謝是第一個最先訴說的。

這次運動會,我們班拿了倒數(shù)第三。但是雖然我們失敗了,但每個項目都堅持到了最后,所以我們?nèi)允亲畎舻模词刮覀兪×耍且仓皇窃谶\動方面,而我們的運動家精神依然存在,這也是值得自豪的地方。我們沒有勝利了,但是也學(xué)到不少知識。贏一時,不能代表贏一世;輸一時,也不會輸一世。

加油吧,相信我們一定會在明年的運動會上獨當(dāng)一面的!

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇六

二、活動目的: 為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時以軟壘運動為契機,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

三、運動會時間:20____年10月(具體時間另行通知)

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:王學(xué)榮

副組長: 王秋陽、徐靈翠

成 員: 教育處、體育組工作人員、 各班班主任

五、工作人員及裁判員分工:

(1)場地器材準備:莊艷玲、田淑靜、喬立舟

(2)廣播宣傳:教育處、王警、耿子涵、四一班潘子航

(3)攝影:李建青

(4)制作并縣掛標(biāo)語:教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青

(5)獎狀填寫:李蓉、曾瑛

(6)信息上報:陳劍

(7)聯(lián)系媒體:教育處

(8)醫(yī)務(wù):田淑靜

(9)裁判組

總裁判: 莊艷玲

主裁判:田淑靜、喬立舟

總分:岳偉、張志敏

六.獎項設(shè)置:比賽以年級組為單位,各項比賽第一名均得5分,第

七.比賽項目:

(一)趣味運動

1、一、二年級項目:障礙跑20(男、女各5人)

《勇敢小兔障礙跑》的.游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習(xí)雙腳跳,最后饒過標(biāo)志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。

2.三四年級填字接力(男、女各10人)

比賽隊員手持筆一根,跑向終點的白紙前寫下“范西路小學(xué)”的第一筆畫,跑回起點把筆交到第二名同學(xué)手中,以此類推,先寫完并跑回終點得為勝。

規(guī)則:20名同學(xué)必須按順序全員參加,不得搶跑。

3.五六年級項目:車輪滾滾

比賽開始前,4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進,賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝,用時少者名次列前。

(二).學(xué)會擊球

1.一二年級:轉(zhuǎn)球擲遠(男、女各5人)

方法:比賽隊員站在線后,向前擲球,擲5米以下為1分,5—10米為2分,10—15米為3分,15—20米為4分,20—25米為5分,25米以上6分。每班投完總分多的為勝。

規(guī)則:投球不得過線。投球聽口令,每人2球,以最遠的為成績。

2.三、四、五、六年級:本壘打競賽(男、女各5人)

方法:比賽隊員在線后站隊,第一個人站在擊座打球。每人2球,最遠的為成績。10米以內(nèi)1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完總分多的為勝。

(三)、師生同樂(1—6年級)

以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。

方法:學(xué)生每人手持一球站在線后,師生距離5米。依次把球投向班主任,老師手拿圓桶,接球最多的班為勝。

備注:

(四)教師項目:

1.傳球接力:

2.投準游戲:

方法:每組30個球,比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網(wǎng)。30個球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇七

今天,我們學(xué)校開一個趣味運動會,項目有打保齡球、夾球跑、拔河。我參加打保齡球,但是我一個水瓶也沒有打倒。我們班男生只有一個同學(xué)打倒水瓶就是宋遙翼。他單手拿著球向排好的水瓶中心砸去,一下就砸倒幾個水瓶。因為別的班打倒的水瓶數(shù)比我們班的多,所以我們輸。

第二個項目是夾球跑我們贏。我沒有參加。我看見曾文超、宋遙翼夾著球拼命地蹦來跳去,好像一只只又機靈又可愛的小猴子。啦啦隊不停地叫著:“三(1)班加油!三(1)班加油!”最終我們贏。

最后一個項目是我最喜歡,也是我最期待的項目,就是拔河。雖然我沒有參加,但是我還是很高興,因為我的好朋友劉承晰參加。比賽開始,我們班參賽的同學(xué)都用盡全身的力氣。啦啦隊還叫著:“三(1)班加油!三(1)班必勝!”老師也在一邊不停地叫著:“使勁拉!使勁拉!”雖然同學(xué)們盡最大的努力,可是我們還是輸。

這次趣味運動會我們贏一項,輸兩項,成績不是很好,但是俗話說失敗是成功之母,明年我們要努力取得好成績。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇八

參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,以船尾到達終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。 3、齊心協(xié)力:(8人)

參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。

規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。 4、協(xié)同作戰(zhàn):(2人) 器械:排球

參賽者背對背,互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊員,依次進行,以先跑完的隊為勝。

參賽隊員分甲乙兩組分別站在起終點線后成一路縱隊,比賽開始甲組第一名隊員運球至乙組將球交給乙組第一名隊員,乙組第一名隊員接球后迅速向甲組運球并將球交給甲組第二名隊員,依次進行,以先完成的隊為勝。

規(guī)則:(1)不得抱球跑。(2)不得扔球。 6、二人三足跑:(2人) 器械:繩帶

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。

規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。 7、劃船比賽:(2人)

兩人對面互相做在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在:起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,以先到達終點的隊為勝。

參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。

由兩名學(xué)生搖一根長繩,其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側(cè)面。當(dāng)發(fā)出“預(yù)備”口令時,各組開始搖繩。發(fā)出“開始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側(cè)面站好。如此依次進行,在單位時間內(nèi),以跳的次數(shù)判定名次。 14、救護戰(zhàn)友:(3人一組)

學(xué)生三人一組站在起跑線后,線前10.米處放一標(biāo)志物。比賽開始,兩人抬著一個人跑出,繞標(biāo)志物返回,依次進行。以完成任務(wù)快而且好的隊為勝。 15、跳背接力:(男生10人)

學(xué)生站在單杠前做好準備,比賽開始,學(xué)生雙手正握單杠「做引體向上,要求下頜超過單杠面。以完成次數(shù)多少判定名次。 29、穿衣服比賽:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自備)

學(xué)生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。 30、鉆山洞比賽:(男、女各10人)

在場地上畫一半徑4-6米的圓,學(xué)生每人持5個沙包站在圓上,圓心處放置一塑料筐。比賽開始,學(xué)生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數(shù)量判定名次。 32,保齡球:(男女各5人) 器械:籃球10個、塑料瓶若干(裝水)

參賽者手持體操棒站在起跑線后,比賽開始,運動員持棒推趕一個排球,中間通過一個門,以先完成的隊為勝。

規(guī)則:必須在自己的跑道內(nèi)趕著球走。 36、縱跳摸高:(男女各5人) 器械:摸高器

每人手持一塊木板成一路縱隊在起跑線后站好。比賽開始,依次將木板傳給最前面的隊員搭成橋過河,以最后一人通過終點并將木板收回為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。

一人站在投擲線后負責(zé)投球,其余人腰間系一塑料筐站在直徑一米的圓內(nèi)用筐接投出的反彈球,最后累計五人接球總和的多少判定名次。

規(guī)則:(1)不許出圈(2)必須用筐接 42、多足蟲競走:(男女各8人)

學(xué)生在起跑線站好,比賽開始,各隊迅速跑到地圖前,通過互相協(xié)作將打亂的地圖板塊安放到中國地圖上,組裝完畢,快速跑回,以最后一人跑過起跑線為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。 46,騎車競賽:(男女各6人)

學(xué)生手持網(wǎng)球拍準各,比賽開始,學(xué)生用網(wǎng)球拍顛球,以單位時間內(nèi)顛球次數(shù)累計總和多少決定名次。

48,網(wǎng)球托球跑接力:(男女各5人) 器械:網(wǎng)球拍、網(wǎng)球

學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,第一人持拍顛球跑出,繞標(biāo)志物返回后將拍和球交給第二人,依次進行,以完成好且用時少的隊為勝。

參賽隊員成一路縱隊站在肋木前,比賽開始,各隊第一人立即手腳并用向上攀爬肋木,用手觸一下肋木最高一層橫木然后爬下,第二人用同樣方法攀爬,如此依次進行,以先完成的隊為勝。 52、火車賽跑:(男女各8人)

參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,第一人跑向終點用筷子將一個乒乓球從筐內(nèi)夾出并跑回起點放入筐內(nèi),將筷子交給第二人,依次進行,以先完成的隊為勝。

各隊分成兩組相距15米準備,排頭將一體操棒放在兩腳腳面上。比賽開始,用后腳跟著地向前行進,到對面將體操棒交給第一人,依次進行,每人跑一次,先跑完的隊為勝。

參賽隊員每人手持一根體操棒相距兩米站立。比賽開始,第一人在筐內(nèi)拿出一個小鐵環(huán)套在體操棒上傳給第二人,兩人用體操棒交接,依次向后傳至第八人,每組傳三個小鐵環(huán),用時少的'隊為勝。

各隊成一路縱隊站在起跑線后,排頭兩腳夾一沙包準備。比賽開始,采用雙腳跳躍的動作出發(fā),跳到15米遠處時雙腳夾著沙包起跳,將沙包投入紙簍跑回,依次進行,先完成的隊為勝。

兩人一組側(cè)對前進方向,背對背全蹲,兩人手臂相挽準備。發(fā)令后,兩人協(xié)同向前跳出,以迎面接力的方式進行,用時最少的隊為勝。

規(guī)則:跳進中手臂不得分開 7、沙包奪分賽:(男女各5人) 器械:沙包

將一個長1.5米的正方形,分成9個小正方形,小正方形由1-6分植的正方形和3個空白分值的方形組成。比賽隊員在距離5米遠的位置向大正方形投沙包,每人投擲5次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。

注:沙包以最后靜止落點為準判定得分。 71、雙手實心球拋準 器械:實心球

在距投擲線5米處,畫一個1米直徑的圓圈,比賽隊員站成一路縱隊,先由第一名隊員雙手拿球,用雙手拋球的方式,拋向圓圈,以第一落點為準,球落入圈內(nèi)得一分,球落到圈外或線上不得分,每人拋二次,每隊累積得分總數(shù)為本隊成績,以積分多少排定名次。 72、腳夾球跳接力賽:

把一個隊平均分成a組和b組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,a組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的b組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向a組第二名隊員,重復(fù)進行,以各隊完成時間多少排定名次。

兩人一組,一人擺放呼啦圈,一人用立定跳遠的方法向終點前進。發(fā)令后擺放呼啦圈的隊員把手中的兩個呼啦圈擺在起點線前,另一隊員從后圈跳進前圈,擺放呼啦圈的隊員等跳的隊員跳過后圈,立即將后圈拿起擺放為前圈,跳躍隊員依次向前。到終點后互換角色,再返回起點。比賽采用接力形式進行,先完成的隊為勝。 75、木偶賽跑 器械:4條1. 2米長桿(帶固定布條)

比賽采用迎面接力形式,每隊分兩組,相距20米,兩人一對,兩人前后站立,用器械將兩人同側(cè)手臂和腳連接。聽到發(fā)令后,兩人配合向?qū)γ嫱M方向進發(fā),和對面一對同伴擊掌后,同伴向起點方向的同組方進發(fā),如此往復(fù)進行,哪隊用時少為勝。 76,海豚戲珠 器械:欄架、排球、呼拉圈圈、塑料筐。

比賽采用接力形式進行,當(dāng)聽到發(fā)令后,每隊第一人需跳過兩個欄架,到終點后將塑料筐里的排球拋起,用頭頂向2米遠外的呼拉圈,頂進后本隊用時減3秒,進與不進都要直線跑回,第二人繼續(xù)進行,哪隊先完成而且用時少為勝。 77,滾滾向前 器械:每隊6個籃球、一塊木板((1.2*1.5)

接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球,所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,) 80. 100米障礙接力賽(分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)

道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖

參加人員: 毎個団體報2組、每組6人(2男4女)

比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。

裁判: 人 81.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)

道具:四根繩子,棒棒糖若干

參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進行

比賽規(guī)則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

裁判:2人 82.團體羽毛球賽(男子1、2名,女子1、2、3名)

團體羽毛球比賽:

規(guī)則如下:每個團體可以報名1~2組男子,3~4組女子隊,每局7分,雙方對打每組的4個人輪流擊球,一個循環(huán)每人只能擊球一次。

裁判:1人 83. 結(jié)對而行

道具:繩子若干 (取6組時間所用最短的)

參加人員: 五人一組(可男女混合),每團隊最多可報10組參加

比賽規(guī)則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊獲勝(30米)。

裁判:1人 84小型保齡球(無獎品)

道具:網(wǎng)球,樂百氏奶

比賽規(guī)則:每個人有2次機會擲球(10米),從發(fā)球線開始滾動網(wǎng)球,砸中的樂百氏奶歸個人所有,對于沒有砸中樂百氏奶的人罰跑一圈。(現(xiàn)場抽取?人參加,百氏奶沒有了即結(jié)束,不報名)

裁判1人 85.拔河 (1、2名有獎品)

參賽人員:基本以團體為單位參賽

比賽規(guī)則:實行三局兩勝制,各方均應(yīng)男女混合。(毎組15人、5男10女)(第二工場出2組)

裁判1人

86.倒跑比賽(取4組第一名)

毎団體出4組 一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。

裁判:1人 87.趕"豬"跑(取用時最少的15 人紀念獎)

方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)

規(guī)則:

1、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。

2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

裁判:2~3人 88.踢毽球(取得分最高的10人紀念獎)

方法:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(現(xiàn)場抽取30人參加)

規(guī)則:

1、參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

裁判:2人 89.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)

30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過線后,另一方才可以進行接力,以最后完成用時最少的隊伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判2人 90.心心相印(背夾球)(取用時最少的兩組)

20米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走,進行接力時,接力方必須在線內(nèi)完成接力活動,以最后完成用時最少的隊伍為勝,違規(guī)一次+5秒。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判:1人 91.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)

接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉(zhuǎn)起來后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)

裁判:2人 92.夾乒乓球(取2組每組的第一名)

接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判:2人 93.15*200接力(取1、2名)

隊員組成:4人(二男二女)

96、 拋繡球 (男女各一名)

97、蹲跳接力(每隊8人,4男4女)

出發(fā)時的姿式:運動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則:(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

98、摸石過河(限一名男生)

每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。

99、趕小豬(女生)

100、托球跑(男女不限,一名)

101、雙腿夾球接力

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。

規(guī)則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。(4):每隊限報4人,(至少要有一名女生)

102、穿衣接力(每隊四人、至少一名女生)

103、集體跳繩:

選手:每隊10人,至少有4名女生,比賽時,任選2人悠繩。

規(guī)則:(1)8人從悠繩a者左手排隊,依次進入繩中,然后從悠繩b者左手轉(zhuǎn)向b者右手排隊,8人全跳完一遍后,再從悠繩b者右手依次進入繩中到悠繩a者右手轉(zhuǎn)向a者左手排隊。重復(fù)進行。(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。(3)必須是8人完全通過,比賽時如有隊員未通過,應(yīng)重跳。(4)裁判在現(xiàn)場大聲計數(shù)。

計數(shù)與名次:時間3分鐘,以各隊所跳個數(shù)排名次,多者名次列前。

104、袋鼠跳(男女各二人)

1、方法:聽到發(fā)令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

2、規(guī)則:隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進,否則取消比賽資格。

105、吹氣球(至少一名女生)

游戲方法:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結(jié)束。

游戲規(guī)則:1、氣球吹成標(biāo)準大小(每一個位置都有樣本)。

2、每個人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。

勝負判定:1、規(guī)定時間內(nèi)箱中的氣球數(shù)決定成績。

2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。

3、以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準。

106、顆粒歸倉 器材:紙簍 沙包

游戲方法:比賽方法:參賽隊員每人手拿一個沙包,成一路縱隊站在投擲線后,一、二年級距投擲線3-4米處,三、四、五年級距投擲線6-8米處放置一個呼拉圈,各班的班主任老師手持紙簍站到呼拉圈里。比賽開始,各隊隊員依次將手中的沙包投向紙簍(每人一次),班主任可以移動手中的紙簍去接投來的沙包,但不能走出呼拉圈,投擲完的隊員自動站到排尾。最后以投進紙簍的數(shù)量和犯規(guī)與否判定名次。

107、穿過小樹林 器材:接力棒 標(biāo)志物若干

穿過小樹林:各班一路縱隊相對站立,男生排頭手持接力棒站在起跑線后。聽到教師發(fā)令后,迅速跑出并依次“s”形繞過前面設(shè)置的標(biāo)志物,將棒交給對面的女生排頭,女生排頭接棒后以此方式繼續(xù)進行,最后以各隊的速度快慢和犯規(guī)與否判定名次。

108、障礙接力跑 器材:鐵環(huán) 墊子 欄架 標(biāo)志物

障礙接力跑比賽方法:各班一路縱隊相對站立,男生排頭手持接力棒站在起跑線后。聽到教師發(fā)令后,迅速跑出跳到鐵環(huán)內(nèi)由下至上套過后將鐵環(huán)放回原位、繼續(xù)跑進并跨過小墊子、鉆過山洞、穿過樹林后將棒交給對面女生排頭,女生排頭接棒后以此方式繼續(xù)進行,最后以各隊的速度快慢和犯規(guī)與否判定名次。

109、過河 器材:塑膠墊

參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后,距起跑線10米處,畫一條終點線,每人一塊塑膠墊,比賽開始,各隊依次將塑膠墊放在地上,隊員依次向前行進,腳不得著地,以最后一名隊員通過終點并將塑膠墊收起的快慢判定名次。

110、快快跳起來 器材:短繩

快快跳起來比賽方法:學(xué)生站成一路縱隊,前后一臂間隔。比賽開始,第一人與第二人各持短繩一端跑向排尾,每個隊員原地依次迅速跳起來,讓繩從腳下通過。到排尾后,第一人留下,第二人持繩跑回與第三人以此方式繼續(xù)進行,最后以各隊的速度快慢和犯規(guī)與否判定名次。

111、二人三足跑 器材:綁腿繩

參賽者并排站在起跑線后,用繩子或跳袋將二人的內(nèi)側(cè)腿綁好。比賽開始,二人向前跑出,繞過標(biāo)志物返回將跳袋交給后面同學(xué),依次進行。以各隊完成先后判定名次。

112、跳跳球接力 器材:跳跳球

男女生面對面縱隊站立,男生排頭手持跳跳球站在起跳線后,教師發(fā)令后,排頭迅速站在跳跳球上向前跳出,并繞過前面設(shè)置的障礙物,將球交給對面女生排頭,然后站到排尾,依次進行,每人做完一次,以跳完的先后判定名次。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇九

7月25日(星期天)的下午2點30分,陽光高照,氣溫高達40度,我和爸爸、媽媽、哥哥去參加南方電網(wǎng)舉辦的迎大運活力電網(wǎng)杯總決賽。比賽的地點是天安數(shù)碼城,分為情侶組和家庭組,我們參加的是家庭組比賽,共有15個家庭參加,比賽的項目有:滾桶競賽、超極漢諾塔、全身貫注、科學(xué)用電大闖關(guān)。

家庭組第一項比賽是科學(xué)用電大闖關(guān),由我一個人參加,我本來在最前面的,走到32格時,我扔了兩點,倒退到第9格,因為倒退的原因,在這關(guān)我只得到了2分,排名第4,這關(guān)比賽主要靠運氣,雖然落后了,我還是很開心。

家庭組第二項比賽是全身貫注,爸爸一個人參加,這個項目有點難,要全身貫注,要穩(wěn),手不能抖,一點點偏差就會碰到銅線,指示燈就會發(fā)出紅色的報警聲,就要加時5秒,爸爸在這關(guān)發(fā)揮得還可以,以87秒的成績?nèi)〉帽卷椀?名,得到了10分。

家庭組第三項比賽是滾桶競賽,我們?nèi)疑详嚕@關(guān)非常刺激,要齊心協(xié)力才能做好,剛開始我們配合的還行,滾到約5秒左右我就跟不上了,翻倒在滾桶里,接著媽媽也翻了個四腳朝天,眼鏡也掉到滾桶里了,我爸爸很穩(wěn),最后在爸爸的努力下,我們以10秒的成績?nèi)〉帽卷椀谌昧?3分。

家庭組第四項比賽是超極漢諾塔,爸爸和媽媽兩人參加,這關(guān)主要是體力要好,反應(yīng)要快,媽媽到最后都有點搬不動了,這關(guān)我們比較落后,以86秒的成績?nèi)〉帽卷椀?3名,得了3分。

四個比賽項目都參加完了,我們?nèi)业目偟梅质?8分,排列本次總決賽的第6名。沒有得到前三名,雖然有一點點失望,但我們收獲更多的是快樂和開心,我希望以后參加更多的趣味活動。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十

今天,我一早就興高采烈地奔向?qū)W校,去參加一年一度的運動會。

走進校門,只見校園的地面像一片雪地一樣,我不知發(fā)生了什么事,我就問了一位老師,問后才知道原來地上鋪上了一層巖石灰,所以才像雪似的,真美啊!

很快,比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽,接力跑比賽,運球接力比賽,跳繩比賽,抱球接力比賽,跳羊角球比賽。

其中,我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始,不知怎的,我兩腳無力,我怕連累大家,怕我會導(dǎo)致這條隊伍不能獲得第一名。那時,我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著,就這樣,三班遠遠地把我們甩在后面,眼看三班就要沖向終點,我突然找回了信心,我們團結(jié)一致奔向勝利的終點,但還是輸給了三班。

雖然這一次輸給了三班,但是我找回了信心,下次的運動會我決對不會輸?shù)摹?/p>

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學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十一

星期五下午的最后一節(jié)課,我們來到操場觀看接力跑比賽。一開始,全場就沸騰了。

運動員們?nèi)缤黄テヲE馬飛奔在跑道上,加油聲震耳欲聾。我們喊得面紅耳赤,直到我們的運動員跑到終點。我們班得了第二名,我們沉默了一下。突然,操場上爆發(fā)出一陣掌聲,那掌聲滔滔不絕。我為我們班的運動員感到驕傲。我想:如果不是他們的刻苦鍛煉,我們就得不了第二名。我也要努力鍛煉,為我們班爭光。

10月3日,二小全體師生期盼已久的運動會終于開幕了,我非常激動。

我終于盼到了這一天,當(dāng)我踏在跑道上,我是多么的開心和興奮。加油,運動員。

我參加了花束隊方陣表演,在跑道上走著,揮舞著手中的鮮花,我感到非常光榮。看著老師和同學(xué)們,我全身充滿了斗志。我甩開胳膊,大步向前走著,大聲地喊著口號。

我驕傲,我是二小的學(xué)生。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十二

口號:心手相傳,微笑志愿。

2、隊名:青青草原隊。

口號:非比尋常,社聯(lián)最強,你們都是灰太狼。

3、隊名:敢死隊。

口號:東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂;我是妹子,我怕誰!

4、隊名:跆拳道示范小分隊。

口號:禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。

5、隊名:日韓基地隊。

口號:無。

6、隊名:紅十字會隊。

口號:紅十紅十,求真務(wù)實;團結(jié)一致,堅如磐石。

7、隊名:廣東宏遠隊。

口號:好犀利啊!

8、隊名:紅鳳同心社。

口號:無。

9、隊名:龍虎隊。

口號:山中猛虎,水中蛟龍,新媒中心,臥虎藏龍。

10、隊名:推理i.t.

口號:三團合一,所向披靡。

11、隊名:小太陽。

口號:我運動,我快樂!

12、隊名:羽翼流光。

口號:羽翼流光,馳騁賽場;縱觀八方,數(shù)我最強。

13、隊名:diy社。

口號:無。

14、隊名:兄弟姐妹大聯(lián)合。

口號:進擊吧!大藝團!

15、隊名:英語協(xié)會隊。

口號:英協(xié)強,英協(xié)強,英協(xié)英協(xié)創(chuàng)輝煌。

16、隊名:居安女子修道院皇家護衛(wèi)隊。

口號:校會最強,除暴安良,順我者昌,逆我者亡。

明天校級五大組織與社團之間的第一次趣味運動會就要開始啦!主頁君采訪了部分隊長關(guān)于他們的目標(biāo),大家一起瞧瞧吧!

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十三

男女合:大家下午好!

女:在這山花浪漫、春風(fēng)送暖的季節(jié),我們迎來了法學(xué)院xxxx級春季。在此,我首先向為籌備運動會做出辛勤努力的老師和同學(xué)們,表示由衷的感謝!

男:運動使人快樂,團結(jié)使人奮進!本次的主題是“快樂周末、激揚青春”,旨在增強學(xué)院年級的交流,展示新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,給每一位同學(xué)展現(xiàn)自我的機會,共享夢想成真的機會。

男:下面請允許我介紹出席本次的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

(未知)。

對上述領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨大會指導(dǎo)表示衷心的感謝!

女:參加本次開幕式的人員還有法學(xué)院10級的全體學(xué)生,歡迎你們的到來!下面請**為法學(xué)院xxxx級春季致開幕詞!非常感謝**對我們的重視與支持,我們堅信在你們的支持下,我們今天的運動會異常精彩。

男:本次的舉辦,不僅是法學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校開展的“中國夢·青年夢”主題教育活動的一次具體行動,同時也是我們法學(xué)院風(fēng)采的一次大展示、大檢閱。本次比賽項目的設(shè)置,既注重體育運動的競技性、趣味性,更注重體育運動中所包涵的體育精神。女:本次共有4個比賽項目,分別是定點投籃、七人八足、拔河比賽、小球快跑,比賽項目均以班級為單位。

男:我希望,我們?nèi)w裁判員,全體工作人員,能公平裁決,熱情服務(wù)。

女:我希望,我們?nèi)w運動員,能以滿腔的熱情,高昂的斗志,良好的心態(tài),投入比賽。在運動中快樂,在快樂中成長。

男:再次感謝大家來參加本次的開幕式。

男女合:最后預(yù)祝本次取得圓滿成功!

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十四

今天,在濃霧的籠罩下,我們學(xué)校開展了一次“”。

這次的比賽項目有:十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。

這四項比賽都主要考同學(xué)們的團結(jié)能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中,我選擇了最拿手的一項運動,跳大繩。第一項比賽就是跳大繩,我摩拳擦掌,已做好了充分的準備,就等待時機的到來了,我們班是第四組,在后邊,我們要在旁邊做好準備,隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽,只聽一聲槍響,激烈的比賽就開始了,做好準備的班級已經(jīng)開始跳了,而提前沒做好準備的班級,開始束手無措,不知道該從哪兒開始,調(diào)整了半天才好,但時間也用的差不多了,同學(xué)們都急了,不是有搶跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩繩子的,弄得狼狽不堪,以失敗落幕。在看另一邊,不知是幾班的同學(xué)們,個個身手矯健,節(jié)奏一致,隨著繩子的高低起伏一跳一跳,配合的相當(dāng)默契,無不讓人驚嘆這是一個多么優(yōu)秀的班集體,我在旁邊看著,是為了吸取他們的優(yōu)點和教訓(xùn),使自己盡量不失誤,朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了,我深吸一口氣,盡量讓自己緊張的心情放下,在規(guī)定的地方站好后,緊隨一聲槍響,搖繩的同學(xué)就開始齊喊“一二三,起!”隨著繩子起伏的節(jié)奏,我們賣力的跳了起來,老師在旁邊幫我們數(shù)著,樂得笑開了花,到了50、60左右的時候,大部分同學(xué)堅持不住了,有點想放棄,我是看到我們泄氣的表情,急忙鼓勵我們,不要放棄,堅持就是勝利,成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵,我們又重新鼓起勇氣,努力使自己往上跳,但終究還是有同學(xué)絆了,我們最后以80的成績退場,當(dāng)宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著,仿佛在這么熱鬧的環(huán)境,還能聽見他的聲音……“14班,第6名”同學(xué)們激動的歡呼雀躍,這的確是一個令人興奮的消息,而我們參加比賽的幾個,卻并沒有很高興,其實,我們再加把勁,還能把名次向前調(diào)一調(diào),我們并沒有把自己發(fā)揮到極限,我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。

跳繩比賽結(jié)束后,就輪到了女子4×300米接力了,一聲槍響后,同學(xué)們奮不顧身的奔跑著,此時,她們心里只有一個目標(biāo),那就是贏得第一,為班級爭榮譽。紅色的跑道上,留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影,眺眼望去,她們早已跑得遠遠的,真的是猶如一支箭啊!接力棒在她們的手中傳遞,她們像一只只雄鷹,那操場就是她們的天地,雖然領(lǐng)獎臺上不曾看到她們的身影,但她們背后的勤奮和努力,有誰能知曉?呵呵,就當(dāng)做我們今天做了一次綠葉吧,襯托了她們這些花朵!

一上午,就在各種歡聲笑語中過去了,下午的項目更加精彩了,十人綁腿走,同學(xué)們齊心協(xié)力,踏著大步向前走去,嘴里還不停的喊著“一二一”的口號,場面是相當(dāng)?shù)膲延^啊!袋鼠跳接力,就是同學(xué)們進入編織袋中,提著袋子,一蹦一跳的跳個來回,然后再把袋子交給另外一名同學(xué),就這樣,交換過來交換過去,玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀,一個個身手矯健的男兒,如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上,如一陣風(fēng),如閃電,如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去,雖然,我們沒有優(yōu)秀的成績,但是,此時,成績已然不是最重要的東西了,我們收獲更多的是快樂,是自己的優(yōu)缺點,還有比賽獲得的友誼,這才是最重要的。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十五

校園今日特別熱鬧。

一圈圈跑道,

米米訴說著自豪。

健兒在“年輪“上賽跑,

催促學(xué)子抓緊一分一秒。

只要拼盡全力,

理想的目標(biāo)定會來到。

青春是一首歌,優(yōu)美動聽。

青春是一首詩,回味無窮。

綠茵場上是你揮灑青春的舞臺,

紅色跑道是你書寫青春的卷章。

加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!

加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?/p>

不祈求太陽的光芒,

也不肯用作月亮的伴娘。

腳下的路要自己闖,

不怕在黑暗中迷失方向;。

即使生命那么短暫,

也無悔無憾,

夜空上那道亮線,便是向命運最有力的挑戰(zhàn)!

致長跑運動員。

磨練的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拚搏的是出類拔萃的耐力,

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;。

看,獵獵的彩旗在為你加油!

加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十六

今天天氣很晴朗,我的心情也跟天氣一樣,因為今天我們學(xué)校開展了一年一度的“”。

不同年級有不同的比賽項目。我們二年級有兩個,他們分別是:“蜈蚣競走”和“夾沙包”,其中最有趣的就是“夾沙包”了。10名隊員分別站在10米的兩頭,只見一名隊員用筷子夾起沙包,飛快地跑到對面,把沙包放在筐子里,對面的隊員也夾著沙包向前沖去。

我們班參加比賽的同學(xué)都很努力,個個是累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我們班的拉拉隊也很賣力,一直高呼著:“二二班加油……”最后,在我們的共同努力下,我們班取得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。

這是一場多么令人難忘的“”呀!我不僅從激烈的比賽中獲得了巨大的樂趣,而且還從中明白了一個道理:團結(jié)就是力量。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十七

盼啊盼,終于在這個風(fēng)和日麗的天氣里,我們年段迎來了一次。

這次的比賽項目有足球射門、帶球繞桿接力、足式保齡球和螃蟹背西瓜。我參加的是螃蟹背西瓜,我心中滿是無比的興奮和期待。

比賽開始了,我趕緊和我的同伴背對背手牽手上場了。我們站在起點上,先是由專門為我們?nèi)虻耐瑢W(xué)把球塞到我們倆人的背縫里,等裁判老師喊開始,同學(xué)們就加大馬力往終點前進。雖然我們的比賽沒有得到名次,但我依舊非常開心,因為友誼第一,比賽第二。不過值得一提的是,我們班的女生就非常棒,她們的比分比我們男生的比分還多,真是應(yīng)了那句——女生強起來真沒我們男生什么事!我們男生必須得加油了!

比賽結(jié)束后,我們的大小楊老師還讓我們自由活動。我真是玩得太過癮了,連家長帶了零食來分都不知道,所以都沒吃到哩。好在最后老師還為我們拍了很多照片作為留念。

我很喜歡這樣的,它不僅讓我們鍛煉了身體,增添了樂趣,還增進了同學(xué)之間的友誼。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十八

今天我們在二,四,六年級的趣味游戲中..

剛進操場,二年級的小朋友都拿著一面紅旗,帶著一頂紅帽子,而我們都拿著自己的小旗,戴著一頂黃帽子,真紅中帶黃啊!!到我們的眼底..過了一會兒,比賽開始了,我們班像蒼蠅一樣跑了出去,“加油!”加油!我們哭了,撕心裂肺。到跳高,我們班的任子輝、趙宇佳、劉佳斌、趙子超都代表我們班參賽,經(jīng)過幾場比賽,兩個男生被淘汰,剩下兩個女生,桿子在不斷地上升,我們的心在不斷地加速,看著最后的任子輝,希望她能為全班爭光,最后,任子輝在很高的桿子倒下,我們都喊“任子輝,加油!”你是最棒的!他給了她一個拇指,但最后任不急,因為她太累了,但她也得到了第一名,幾個小時后就是午餐的時間了。

下午,和我們比本場比賽的早晨更加激烈,各各玩家都趾高氣揚地站在那里等著,仿佛在說:“!!我是我是第一個地方,最好的”,這在我們班燕思諾參加4百米跑,我們都喊著要她,顏思諾最后的比分是非常好的。給我們的老師比賽,第一輥箍重要的是,我們的班主任馮,在跑道上英俊的地位。“噓!”哨聲響了,我們的馮老師步幅輕盈的步子,毫不費力地與我們的同學(xué)向前運行的所有站起來歡呼的馮老師,跳上有的甚至仍然有效,我們感到非常興奮。一個孩子,轉(zhuǎn)繼電器和我們的老師之后,張意外,其中跌幅超參加了,改來張,張,我們都不敢,生怕張的講話打破了他,但張站了起來,我們有更大的加油聲,幾乎幾乎把他的聲音哽咽了。

在那之后,我們會上課的。本季的真精彩,真開心!!

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇十九

這天下午,學(xué)校舉行了一場別開生面的。全校師生都歡聚在寬闊的大廳和新建的操場上,每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅,到處熱鬧非凡。瞧!這邊是緊張的趕豬接力賽,這邊是詼諧的二人三組,那邊是飛馳電掣的障礙接力。但是最有挑戰(zhàn)性的還是要數(shù)我們數(shù)學(xué)智力大比拼。

我和九位同學(xué)代表三(1)班參加對抗二年級的兩個班的數(shù)學(xué)智力大比拼。比賽開始前,許老師交給我一個光榮而艱巨的任務(wù)―檢查員。同學(xué)們一個個摩拳擦掌,嚴陣以待。一聲哨響,比賽開始了,第一個同學(xué)沖上前去,做完了一道題,迅速回到,把筆交給了第二個同學(xué),每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進行的時候,糟糕,謝沁掉筆了,我們都萬分焦急,緊之后,更不幸的事發(fā)生了,蔡妍寧也掉筆了,這真是火上澆油,我心想:慘了。同學(xué)們也紛紛職責(zé)他們。還好,后面的同學(xué)前赴后繼,爭分奪秒,才沒有落后于二年級。最后輪到我了,我的心怦怦直跳,仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個箭步?jīng)_上去,先做完了最后一道題,再快速的檢查了所有的題目,發(fā)現(xiàn)全對了,我胸有成竹地跑回來,我們提前做完了所有的題目,焦急地等待老師宣布比賽結(jié)果。當(dāng)老師宣布三(1)班獲得第一名的時候,我們?nèi)鄽g呼雀躍,高興得手舞足蹈,這時,我兔子似的心最后平靜了下來。

我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中大獲全勝,我們不斷高呼:“快樂運動,健康成長!”。我們期盼著下一次。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇二十

你知道嗎?今天,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的運動會,沒想到運動會還可以有這樣有趣。

運動會還沒開始,操場上的觀眾已是人山人海,而且還像古代的兵陣一樣整齊。同學(xué)們七嘴八舌地議論著此次大賽的各項目冠軍有可能花落誰家。將要參賽的運動員們有的充分利用賽前的這段時間臨陣磨槍,有的卻是信心十足,養(yǎng)精蓄銳。

首先,隨著裁判的一聲槍響比賽開始了.第一個項目是雙搖。一開始我就和同學(xué)打賭肯定是我們班的雙搖健將——羅靖紋贏。結(jié)果還真是她贏。你肯定會問我為什么能。因為次次都是他贏啊。

說到現(xiàn)在你會覺的光說運動也太買沒意思了吧。別急我們還有插曲呢。

我們每到五一班的時候我們大家都會喊:五一漏油,五二加油。也不知道為什么,我們還就多贏了幾局。慢慢的,大家都被那陽光曬的了還是怎么了都對那比賽不關(guān)心了,有的還玩了起來。當(dāng)然我也不例外。過了一會,又有些同學(xué)去買東西吃了,我又當(dāng)上了“緝查隊長”了。我不僅幫助老師逮捕那些“犯罪嫌疑人”還幫老師把“臟物”扔掉。

下午比賽是跑步,“是我出手的時候啦”我喊到。比賽的時候我以風(fēng)的速跑了個第四名,嘻嘻。雖然這次運動會我并不是最后的贏家,但是我無怨也無悔。因為我學(xué)會了屬于自己的體育精神——不怕苦、不怕累,堅持到底。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇二十一

為了豐富教職工的業(yè)余文化活動,培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習(xí)慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,根據(jù)長安大學(xué)體育工作委員會《關(guān)于舉辦長安大學(xué)第十屆陽光體育運動暨20xx年春季運動會的通知》的.精神,校工會舉辦20xx年教職工趣味運動會。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下(如遇雨天,比賽時間另行通知,以校園信息門戶公告、廣播通知為準。):

時間:4月14日(星期四)上午8:30――12:00。

地點:校本部北院體育場(足球場)。

:(以下三項活動的具體規(guī)則見附件)

夾乒乓球與投沙包接力比賽(女8名、男8名)

足球踢準接力比賽(女8名、男8名)

五人木質(zhì)協(xié)力競走接力比賽(女5名、男5名)

每個分會報領(lǐng)隊、教練、工作人員各1名,共45人組成。以上各項比賽,如男隊員缺少,可以由女隊員頂替;女隊員不夠時男隊員頂替,則成績不進入排序中。

每項比賽取成績排序前6名給予團體獎勵,參賽個人均有參與獎。

各分會請于4月8日(星期五)下午5:30前報名。

請參賽教職工量力而行,盡力而為,確保安全。

學(xué)生趣味運動會(優(yōu)秀22篇)篇二十二

星期四下午,我們學(xué)校舉行了。我們玩的可高興了。

那天下午,我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞,并宣讀了運動會項目和規(guī)則。然后,我們開始了“較量”

首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱,放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數(shù)學(xué)老師是裁判,他手拿一個鐵哨子,臉上充滿笑容。“嘟”一聲,哨子響了,運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油,加油,加油......”一個運動員稍微遲了一點,下一個運動員跑的就比較吃力,運動健兒們一個接一個跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當(dāng)焦急萬分的時候,我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了,只見她兩三下,便把別人甩在了后面,然后,一個急轉(zhuǎn)彎,又馬不停蹄的跑了回來,瀟灑的沖刺了。“我們贏了,我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾,似乎要把學(xué)校震塌了。

未了,比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。

這次運動會,老師和同學(xué)們玩的可高興了。

教師點評:小作者通過重點寫一個比賽場面,來突出運動會的有趣。用詞恰當(dāng),語言精練,描寫生動。

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個人總結(jié)是一種自我評估和反思的過程,能夠幫助我們更好地認識自己,提高自我認知的準確性。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的個人總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽碓鰪娢恼碌恼f服力和可讀性。接下來,我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。
教師總結(jié)是用文字形式記錄自己在教學(xué)過程中的教育經(jīng)驗和心得的一種方式,可以幫助教師更好地總結(jié)和傳承教育智慧。閱讀以下教師總結(jié)范文,可以了解到不同教師對教學(xué)的看法和
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達作者的意思。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。
離婚協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定離婚雙方的責(zé)任和義務(wù),從而保障離婚后的生活順利進行。在制定離婚協(xié)議時,可以參考以下范文,了解一些相關(guān)的內(nèi)容和格式。男方與女方于____
教學(xué)工作計劃可以提供一個衡量教學(xué)效果的標(biāo)準,評估教師教學(xué)工作的成果和質(zhì)量。如果你正在編寫教學(xué)工作計劃,以下是一些精選的范文供你參考,希望能夠給你一些靈感。
范文范本是指具有代表性的寫作樣本,可以作為參考和借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和學(xué)習(xí)。些送禮之風(fēng)盛行的地方,恰恰是我國經(jīng)濟相對發(fā)達、教師待
在制定活動方案時,我們應(yīng)該考慮到參與者的需求和興趣,確保活動能夠吸引他們的注意力并激發(fā)他們的積極參與。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些
心得體會的寫作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。下面是小編精選的一些心得體會范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。回望中國冬奧歷程,感受北京冬奧精神。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。這個題目很大,像今天終于放晴的藍天一樣
每一個優(yōu)秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。優(yōu)秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語文水平。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。每個人的成長都是
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達能力的同時,更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優(yōu)美的特點。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。中國是個有著燦爛文化的國家,不了解中國就難以正確認
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨特的觀點,還要有精準的語言表達和恰當(dāng)?shù)男揶o運用。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
范本是我們寫作必備的工具,可以幫助我們學(xué)習(xí)和運用優(yōu)秀的寫作技巧。小編整理了一些大家常用的總結(jié)模板,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。尊敬的家長:您好!根據(jù)上級通知精神
食品與健康密切相關(guān),合理的飲食結(jié)構(gòu)可以預(yù)防多種疾病。接下來是一些領(lǐng)先的食品公司對于自家產(chǎn)品的總結(jié)和推薦,希望能夠給你找到適合自己口味的食品。摘要:寄宿制學(xué)校食品
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨特視角和個人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
入團申請書是青年走向更高層次組織的一道門檻,有著一定的選拔性。如果你正在為寫入團申請書犯愁,不妨來看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。。敬愛的團組織:我是一名
優(yōu)秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
辦公室工作總結(jié)是對自己工作過程和工作成果的總結(jié)和反思,對于今后的工作有著積極的促進作用。以下是小編為大家整理的一些辦公室工作總結(jié)范文,希望能給大家在撰寫總結(jié)時提
總結(jié)自己在人際交往中的表現(xiàn)和效果,探索改善溝通和合作的方法。個人總結(jié)是在一段時間內(nèi)對個人成長、進步和經(jīng)驗的總結(jié)和概括,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。假如我是科學(xué)老師,我
實習(xí)鑒定是對實習(xí)期間個人表現(xiàn)及工作成果進行評估和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助實習(xí)生反思自己的實習(xí)經(jīng)歷和成長。不知道大家有沒有寫實習(xí)鑒定的經(jīng)歷呢?實習(xí)鑒定是實習(xí)
優(yōu)秀作文是對自我情感和生命體驗的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。友誼有很多種,把一定非是人,身邊的
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。作家的專長是寫作,寫作不僅需要文學(xué)藝術(shù)的功底,更需
社會實踐報告能夠幫助我們更好地了解社會,培養(yǎng)我們對社會問題的關(guān)注和解決能力。如果您正在寫社會實踐報告,以下的范文可以為您提供一些寫作思路和參考。我的家鄉(xiāng)在一個叫
活動方案是指在規(guī)定的時間和空間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和要求,為實現(xiàn)某項活動而制定的操作步驟和內(nèi)容安排。在下面的范文中,我們可以看到一些成功活動方案的設(shè)計思路和實施方
通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進團隊的共同成長。以下是小編整理的一些心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和寫作上的幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點,給讀者帶來新的思考和啟示。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。當(dāng)我們看到了精彩的表演,我們會給予
幼兒園大班是孩子們培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的重要時期,他們通過游戲和藝術(shù)活動展示自己的創(chuàng)意。接下來,小編為大家整理了一些幼兒園大班的總結(jié)示范,希望對你有所幫助。
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨特的觀點,能夠引發(fā)讀者的思考,并且對問題進行全面的分析。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水
活動方案的制定是為了確保活動能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果,提高參與者的滿意度。現(xiàn)在,我將為大家分享一些成功活動方案范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。一、活動目的對市場現(xiàn)狀及活
近期的工作反思讓我意識到自己需要寫一份詳盡的述職報告。下面是小編為大家準備的精選述職報告范文,這些報告范文結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實,希望能給大家?guī)韼椭?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以對自己過去一個月的工作進行剖析,從中吸取經(jīng)驗,提升自己的能力。對于寫月工作總結(jié)感到迷茫的朋友們,可以先閱讀一下以下的范文,或許能夠為你提
優(yōu)秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。她面容姣好,個子不高,身上
實習(xí)心得體會是對自己在實習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和分析,對于提高自身的抗壓能力和解決問題的能力非常有幫助。以下是一些實習(xí)心得體會的分享,希望對大家有所啟發(fā)
工作計劃的制定不僅要明確目標(biāo)和任務(wù),還需要合理安排和分配時間,考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和延誤。接下來,我們將為大家介紹一些編寫辦公室工作計劃的注意事項和技巧,希望能
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達能力。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優(yōu)秀的作品。“這是什么意思?”
實習(xí)報告是一種綜合性的寫作,通過撰寫實習(xí)報告,我們能夠提高自己的寫作能力和表達能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典實習(xí)報告范例,希望對大家的寫作有所幫助。
二年級教案的編寫需要注重培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力和綜合運用能力。隨著教育改革的深入推進,二年級教學(xué)也在不斷創(chuàng)新,下面是一些優(yōu)秀的教案供大家參考。1.初步認識角,知
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會給你一些幫助和啟發(fā)
寫優(yōu)秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細節(jié)和真相。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。《開學(xué)第一課》總共有三節(jié)課。
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內(nèi)容的深度思考和獨到見解。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。今天,天氣好熱,我想吃支雪糕。爸爸說:
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。10月1日,因為是_成立60周年,我和
作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好
優(yōu)秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。“你瞧,他們在這里啦。”桑
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。在小楊同學(xué)結(jié)婚時,他特地請我擔(dān)任他的證
優(yōu)秀學(xué)生具備較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,能在校園活動或班級事務(wù)中積極扮演起領(lǐng)導(dǎo)者的角色,并能帶領(lǐng)團隊取得顯著成績。接下來,我們將向大家介紹一些獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號的同學(xué)的故事和
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。雙休日的早晨,我在整理書柜時,
這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會接受挫折,并從中找到了成長的機會。"心得體會讓我明白,自身的成長和進步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅持不懈地學(xué)習(xí),取得更高的成就。"
通過寫發(fā)言稿,我們能夠提前準備好自己的觀點和思路,避免在演講中臨時慌亂。發(fā)言稿的內(nèi)容要具有針對性和獨特性,以便在演講過程中與聽眾建立有效的溝通和互動。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準確表達和巧妙運用語言的產(chǎn)物。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。我的課余生活像一座七彩
中班教案是中班教師在備課階段準備的一份詳細教學(xué)計劃,它是教師授課的重要參考依據(jù)和有效支持。中班教案是一種針對幼兒教學(xué)活動的詳細計劃,旨在指導(dǎo)教師對幼兒園中班的教
優(yōu)秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結(jié)構(gòu)完整等特點。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。外公是潮州人,年輕時
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細鉆研和借鑒。王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農(nóng)
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。降臨在人間這個仙鏡
在競選中,每個人都可以盡全力展示自己的優(yōu)點和特長,爭取被選中的機會。如果你有困惑和疑問,不妨看看下面的競選范文,或許能解決你的問題。尊敬的老師,敬愛的'評委,親
發(fā)言稿是一種通過口頭表達來傳達信息、觀點或感情的書面材料,它在會議、演講等場合具有重要作用。這些發(fā)言稿范文不僅僅是一種文字材料,更是一種思維和智慧的交流,給予我
優(yōu)秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過精選,無論是在語言表達還是思想深度上都具有較高的水準。
優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。午夜夢回,眼角上
英語是一門靈活多變的語言,學(xué)好英語可以提升我們的思維能力和邏輯思維能力。推薦一些適合自學(xué)英語的教材和學(xué)習(xí)資源,供大家選擇使用。一場線上活動,這一次的自我和以往不
在幼兒園大班,孩子們開始逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來,我們一起來閱讀一些幼兒園大班的總結(jié)范文,以便更好地了解這個年齡段的特點和表現(xiàn)。印畫是美術(shù)活動的
通過分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨特的思考和文學(xué)才華。在生活中,必定缺少不了挑戰(zhàn),我們不能隨遇而
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽T谖业某砷L經(jīng)歷當(dāng)中,有許多的“第一次”,
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