優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。精選了一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇一
一學期一次的、讓我們班同學們期待已久的動——換同桌就在今天下午舉行了。
我的老同桌郭珂萱被換成了調皮機靈、會像小猴子一樣上躥下跳的李翰浩。他的眼睛大大的,鼻孔偶爾會探出兩條“龍”,他最喜歡畫畫,他的腿受過傷。他還說他最喜歡和王錢達等他的死黨一起畫畫。
初次做同桌,不問不相識。李翰浩問:“你的缺點是什么?”
“粗心,你呢?”
“和你一樣。”
“那你的優點呢?”李翰浩不罷休的問。
“作業做的快,那你的優點是啥?”
“和你一樣。”
“那你最喜歡的食物是什么?”李翰浩搶著問。
“螃蟹。”
“我覺得還是漢堡好吃。”
初次當他的同桌,我已經對李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能夠取長補短,在新的一學期能夠取得更好的成績。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇二
五年級的新同桌,是我上一年一直沒有注意過的他。同桌之后,我發現他是個有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的美德。上數學課,我經常有不太確定的問題請教他。他總是放下自己的手頭活,耐心給我解釋。可是有時候我發現,剛才明明聽明白的地方,一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請教。這時候,他會皺眉,打量我幾眼。然后再琢磨琢磨,用另外的更好的方法再輔導我,知道我懂了為止。那皺起的眉峰,讓我知道他的一絲絲不耐,可是他能迅速調整心態,主動為我解惑,這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個心靈美的好人。
他不但聰明而又耐心,還充滿了幽默。
課間幾分鐘,他就會惹人發出陣陣爆笑聲。
聽!他又開始“表演”了。
“哎呀,怎么辦?我完蛋了,你說我是去跳溪、跳江,還是跳海?”
我不假思索得回答:“跳海吧!”
“不行,海里有個超級大氧氣瓶。”
我的新同桌就是這樣一個既讓我佩服又我開心的人!
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇三
新學期,我換了一位新同桌。她叫勵昕妤,她是一位漂亮的女孩子。她有一雙大大的眼睛,扎著一根馬尾辮,看上去很文靜,是一位十分聽話的好學生。
我的新同桌是一位學習優秀的好學生。上課認真聽講,積極舉手發言,做作業特別認真,她寫的字干干凈凈,所以她的學習成績很好。我與她成為同桌后,一定要好好向她學習,爭取成為一位學習優秀的好學生。
她還是我們班的宣傳委員。她對工作十分認真負責,會按照計劃安排同學輪流出黑板報。有一次,她安排我收集資料,又有一次安排我畫畫,我們分工合作得很愉快。我作為文娛委員也要像她那樣認真負責,當好老師的小助手。
她更是一位討人喜歡的好學生。她從來不和別人吵架,還很喜歡幫助同學,她的心地十分善良,她同樣是我心目中的小雷鋒。
和她成為同桌后,我心里十分開心,我感覺她就是我的學習榜樣,我以后肯定會表現得越來越好。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇四
我的同桌跟我一樣,也是一個小男生。他很喜歡看書,看起書來常常入迷,他看書的速度很快,沒幾天就可以看完一本書。好多書都是從舟山圖書館借來的,他可是咱們班的讀書大王呢。
他除了喜歡看書,還有一項特殊的愛好。
有一次英語課上,我正在讀單詞,忽然聽到“啪”的一聲,我愣了一下,開始還以為鉛筆盒掉地上了,但后來又出現了好幾下“啪”的聲音。我十分奇怪,頭往左邊轉了一下,啊!原來何炅昊在玩磁鐵!我立即用手碰了他一下,他立刻大聲地讀了起來。
他不但愛玩磁鐵,還喜歡研究磁鐵。有一次下課,我正在喝水,看到同桌用尺子“吱嘎,吱嘎”地“鋸”一根磁鐵。
我吃驚地問他:“你在干什么?”
“我想把這根磁鐵弄成兩半。”他頭也不抬地說,“看看磁鐵里面是怎樣的,它變成兩半后會出現什么情況?”我的好奇心也被他的話激發了。
但他一直都沒成功,所以我的好奇心也有沒有得到滿足。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇五
這個學期,我換了一個新同桌,他就是李欽奕。
經過一個多月的觀察,我發現李欽奕身上有很多值得我學習的地方。比如說:他思維比我活躍,運動能力比我強,寫作業的速度比我快等等。接下來,我就仔仔細細地給大家介紹一下。
有一次上數學課,徐老師讓我們做思維題,他說:“我要看看我們班里有哪些人做得又快又對。”我絞盡腦汁地想,可只做出了三題,這時李欽奕已經全部寫完并且全對,我真是太佩服他了。
再比如,有一次我想和他比跳高,我還說:“我一定能贏你!”他說:“那我們就來比比看!”結果,我輸了。“哎!我這次真是輸得心服口服。”我說道。這時我不得不對我的同桌豎起大拇指。
還有,他每次寫作業都很快,有時候我才寫到一半,他就已經全部寫完了。這時候我就有了危機感,也會拼盡全力地加快速度地奮筆疾書。
通過這幾次的觀察與學習,我真是太佩服我的同桌了,他不僅優秀,而且神速,我要向他學習!
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇六
我被換了座位,新的同桌是個可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發,一個字:靚!
還不到一天,我就對她產生了好感,不僅是因為她學習好,守紀律,樂于助人,還因為她——愛笑。
早晨,我打掃好衛生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業本我已經幫你交了,我怕你打掃衛生回來遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發,嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個微笑。頓時,一股暖流流進我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧!”她微笑著說道。“嗯!”我倆互相看著對方,點了點頭,開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。
中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個溫柔的聲音進入了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉過頭一看,又是她,她已經把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見我有點兒不好意思,便說:“同桌應該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇七
他,有一個像保齡球一樣的腦袋;他,有兩條的眉毛和水汪汪的大眼睛;他,有一頭烏黑發亮的短發。他就是我的新同桌——吳慶祥。
自打我的舊同桌——江佳蕓老上課煩我,我告老師、和她說“再見”后,我就和以前坐在最上面的吳慶祥坐在一起了。他每天喜怒我,先叫你幾聲,當你煩了的時候,他又咧著牙沖你揮動著兩個像肉包子一樣的拳頭。
那天,我跟胡凱正津津有味地聊著天,吳慶祥在一旁說“朱朱、朱朱……”我都懶得理他了。
“朱朱!”
我終于忍無可忍了:“干嘛!”她抿了抿嘴唇,“神經!”我快對他無語了!
“對啊!”胡凱本來就和吳慶祥作對。
吳慶祥果然又張牙舞抓的揮舞著拳頭。
唉,你看看你看看,已經過了大半個學期,我還是被折騰來折騰去,這讓我怎么活啊,真是情何以堪!
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇八
月考結束,老師說我要根據成績調整崗位。我被調到第五排邊上,認識了一個新同桌。
我同桌是男生。他長得差不多,但我覺得他學習比我好。我發誓我一定要超越他。不信你等著瞧!他臉上總是一副嚴肅的表情,是我們數學班的代表。他很正直,但和他做了一個月同桌后我發現了他的缺點——我怕他同桌!
她是一個同桌的女孩。說到這里,你可能會問:你為什么害怕女生?哈哈哈你想不到這個。他同桌是個“母老虎”,我總結了一下。別告訴那個女孩!我舉個例子吧!
那是一節語文課,我同桌在做題,然后老師說讓小組討論,然后我們組六個人圍在一起開始討論。過了一會兒,我不知道發生了什么。我同桌和我同桌開始竊竊私語。一開始我也沒在意,但過了一段時間,他們兩個就開始大吵起來。雖然我同桌也在反駁,但他也讓我扣同桌的分。我不但沒扣,還取笑他,還為他寫了一首詩:同桌小組討論吵,情緒壓倒一切。沒完沒了的吵架,今天倒霉的王希科也!聽完,全組人開懷大笑。
其實我同桌也很好,他家很窮,家里還有兩個姐姐要上學,父母幾乎供不起!我同桌,他幾乎每周都不花錢!如果我,我的父親或母親給了我一塊錢,我會花掉它。我不知道他是怎么忍受的!我真的應該向他的勤奮和簡單的精神學習!
這是我同桌!
(小學五年級,)。
我的新同桌,湖北襄樊茶葉馬公司小學,有503張莫名其妙的圖片(1)。
只要是學生,不管誰有過同桌,聽聽我同桌是什么樣的。
我同桌今年比我大11歲。他是一個活潑可愛的小男孩。
這是我的新同桌。我上課遵守紀律,老師從來不會放過任何問題。他上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不說,也不耍一點小花招。我自己呢?每次上課坐在那里都不說話。我沒有說話,因為我沒有勇氣。我的新同桌上課真的很專心。
(2)。
他也熱愛工作。只要他座位下有紙,他就撿起來扔進垃圾堆。每次看到只有他的座位是干凈的,沒有一張紙片。
有時候他不應該掃地。他還拿起掃帚,大量打掃教室,幫助別人掃地。我的新同桌真的很勤奮。
(3)。
他不僅是一個熱愛工作的好學生,也是一個熱愛學習的好學生。他每次寫作業都一絲不茍,安靜認真。你可以請他說話,他不知道是故意的,或者作業做得太仔細。就像他沒聽見你說話一樣,他甚至沒理他,因為他學習太努力了。晚上七點,其他人都回家了。只有他還在教室里看書,直到下課鈴響才回家。我的新同桌太愛學習了!
(5)。
他也是一個關心自己班級的好學生。
我們班每次移動紅旗落地,他總是幫忙撿起地上的移動紅旗。
我一定要向他學習,學習他熱愛學習,關心集體的精神。
(五年級,800字)。
只要是學生,不管誰有過同桌,聽聽我同桌是什么樣的。
我同桌今年比我大11歲。他是一個活潑可愛的小男孩。
這是我的新同桌。我上課遵守紀律,老師從來不會放過任何問題。他上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不說,也不耍一點小花招。我自己呢?每次上課坐在那里都不說話。我沒有說話,因為我沒有勇氣。我的新同桌上課真的很專心。
(2)。
他也熱愛工作。只要他座位下有紙,他就撿起來扔進垃圾堆。每次看到只有他的座位是干凈的,沒有一張紙片。
有時候他不應該掃地。他還拿起掃帚,大量打掃教室,幫助別人掃地。我的新同桌真的很勤奮。
(3)。
他不僅是一個熱愛工作的好學生,也是一個熱愛學習的好學生。他每次寫作業都一絲不茍,安靜認真。你可以請他說話,他不知道是故意的,或者作業做得太仔細。就像他沒聽見你說話一樣,他甚至沒理他,因為他學習太努力了。晚上七點,其他人都回家了。只有他還在教室里看書,直到下課鈴響才回家。我的新同桌太愛學習了!
(六年級,400字)。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇九
新的學期開始了,我們的“雅集日日賢”的活動可沒有停止。看,新的學期,我終于得到了一張心愿卡,于是我許下了一個心愿,那就是和陸貝爾做一個月的同桌。
你可知道陸貝爾是誰?
對!她就是我們班德、智、體、美、勞全面發展的學生,我能跟她做同桌可真是“享了八輩子福”了。
陸貝爾可是個學霸,上次語文考試居然考了分,就因為錯了一個小標點,不然就是100分啦!還有一次數學考試,就錯了一道微不足道的填空題,得了99分,你看她多厲害!
陸貝爾還是個樂于助人的學生,上次我有一數學題不會做,就請教了她。陸貝爾非常熱心地幫助我,她可不是直接告訴我答案,而是一點點幫我分析,教給我解題思路,讓我自已思考,自己去徹底弄明白。
我剛和她做了一個下午的同桌,就懂了許多的知識,我以前玩耍的時間,原來學霸居然在看書、學習。看來,我也要把時間更多地放在讀書、學習上。
哎,我可真想永久和陸貝爾坐。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十
走進擷秀中學的殿堂,走進一個新的班集體,我看到了一張張陌生而又親近的面孔。哦,這是我的新同學,我們相逢在花季!
我把書包放在位洞里,轉頭看了一眼我的新同桌,“風流瀟灑、英俊挺拔、玉樹臨風、風度翩翩、校園男神”,都不是形容他的。他黝黑黝黑的,一雙水汪汪的小眼睛上長著一對濃眉,圓圓的臉,圓圓的鼻子,小小的嘴巴,我只能想到一個詞去形容他:憨厚。這時,他開口了:“俺叫甘舒天,你也可以喊俺舒天。”我將剛喝進去的一口水全噴了出來,這個人人都自戀的年代,竟然還都有愿意犧牲自己個人形象逗同學笑的學霸,真是個可愛的同桌啊!經過幾天的相處,我發現甘舒天就像一只小貓,各種性格的小貓。
“天樂哥哥,你帶沒帶零食啊?俺都快餓死了,給俺一點吃吧。”下午第四節自習課上課前,甘舒天扯著我的衣袖說。我偷偷帶了一包薯片和棒棒糖,薯片是我準備下午餓了吃的,棒棒糖是給我的“哥們”楊來慶吃的。如果我把薯片拆了會有很大的氣味,上課前吃薯片很容易被發現的,可我如果給他棒棒糖了,楊來慶就吃不到了,可以前我有什么好吃的都要分楊來慶一份呀,我陷入了兩難中。正當我一狠心咬咬牙說出“不”字時,甘舒天使勁地搖著我裝哭,還一個勁說:“你的大恩大德我永遠不會忘記。”唉,為了吃個棒棒糖,無所不用其極,我只能依了這個小饞貓。甘舒天將自己夢寐以求的的棒棒糖塞進了嘴里,呈現出無限享受的表情。他砸吧砸吧嘴,幽幽地說了一句:“阿爾卑斯特濃牛奶味,絲滑與香醇共享!”哇,這貨不當美食評論師真是太屈才了。
“叮鈴鈴”集合號響了,我們要集隊下樓做操。我還在回憶香甜的夢境,就看到一陣黑影從我眼前掠過,我睡眼惺忪地一看,哎呀,這不是平時課間都能睡著的甘舒天嗎,這廝今天打雞血了?我帶著疑問下了樓,跟著音樂軟綿綿地做起了操。我無意間回頭一看,哎呀,甘舒天像是喝了興奮劑一樣不停地做著踢腿動作,還不時的來幾個跳躍運動。平時走路都困難的他,此時怎么這么靈活,堪比隊列前的領舞啊。甘舒天現在就是一個靈活的胖子,還是一個雞血做的肉丸子在與偶像團體領舞一決高下。做完操,我慢吞吞地走入教室,而甘舒天又變做一團黑影從我身邊沖到了座位上,這真是一只充滿活力的小饞貓。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十一
是全班最胖的男生。他叫包雨堃,是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的,圓圓的臉,五官端正,鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發中間長,兩邊短,像極了“洋蔥頭”。
包雨堃是一個非常“萌”的人,很喜歡吃肉,特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早,包雨堃就開始惦記中午的鴨腿了,下課時不停地念叨:“鴨腿,鴨腿。”中午,吃飯的鈴聲剛響起,他就緊攥著飯碗準備排在第一個了。當老師一宣布下課,他立刻奔了上去,排了一個好位置。只見他拿著碗,兩眼目不轉睛地盯著盤中的鴨腿,生怕大的被其他同學盛去。他一邊看著鴨腿,一邊使勁地聞著肉香,不知不覺口水就流了下來。輪到他了,他一邊把碗遞給盛菜的老師,一邊說:“鴨腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一點!”盛完了,包雨堃捧著碗跑到位子上,先把“小心肝”鴨腿放在一邊,然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜,最后拿起鴨腿一掰為二,大口撕咬起來。等啃完了肉,他還舍不得扔,非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我,他的臉上滿是肉汁,活像一只大花貓。我忍著笑,對他說:“包雨堃,快去洗個臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦,果然有許多肉汁,就不好意思地跑去洗臉了。
他不僅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都會拼盡全力向前沖兩圈。到后來,他累了,速度也慢了下來,兩手擺動的幅度越來越小,最后竟變成了雙手彎曲,放在胸前不動了,好像袋鼠一樣,那樣子簡直太可愛了。
這就是我的同桌,“萌寶”包雨堃。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十二
每年,我都要換一個新同桌,今年當然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒,他標音譜十分快,我要十分鐘才能標完,他只要兩分鐘!他的體育也非常棒,跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時分幽默,總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸,記得那天:
我在做一道數學題,可是無論怎樣都做不鼓出來,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要下課了,我還是做不出來,這時,孔祥翔給我稍微點撥了一下我立馬就做出來了,這時下課鈴響了,我長舒了一口氣,“孔祥翔,謝謝你!”“不客氣!”
我覺得我要取長部短,把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發揚光大”。是自己的'成績能有一個體育方面的優!
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十三
這個學期我換同桌了,本以為又會到差一點的學生旁邊,因為我是學習中上游的學生,一般老師會讓一個學習好的和一個學習不好的挨在一起。可我沒有想到,我卻挨在了一個學習好的旁邊,她叫姬夢蝶,那么現在我來介紹一下她。
她是一個小女孩,個子稍微有點矮,考試成績在十三名以內,學習很出色。我很佩服她,因為我每次一有不會的題時,他都耐心的教我,做題時我們一起商量,實在不會了就問前面的同學。
他為人處事,都頭頭是道,這是讓我佩服她之一。還有不計較以前的事情,不和一般人斤斤計較,她很樂于助人,幫助同學戰勝挫折。
這就是,上課遵守紀律,老師提出了問題都不會放過的。他上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的'坐在那里,也不發言,之所以我沒發言,是因為我沒那個膽量。上課真專心。
她還非常愛干凈,地下一有紙,她就拾起扔到垃圾桶里,這一個個動作是多么生動形象啊!在下課的時候,她是一個活潑開朗的小女孩;上課時是一個一絲不動的雕像,在認真聽課,做筆記,就算蒼蠅落在書上,也不管不問,繼續停課,別人和他說話,就像沒聽見一樣。而我,上課時的內容只能聽進去一半多,然后下課學習上課內容。我一定要學習她那種不動不搖坐如弓的學習狀態,因為只有這樣才能把習學好,對得起老師對我們的一片苦心。
這就是。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十四
是全班最胖的男生。他叫包雨遙是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的,圓圓的臉,五官端正,鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發中間長,兩邊短,像極了“洋蔥頭”。
包雨沂且桓齜淺!懊取鋇娜耍很喜歡吃肉,特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早,包雨揖涂始惦記中午的鴨腿了,下課時不停地念叨:“鴨腿,鴨腿。”中午,吃飯的鈴聲剛響起,他就緊攥著飯碗準備排在第一個了。當老師一宣布下課,他立刻奔了上去,排了一個好位置。只見他拿著碗,兩眼目不轉睛地盯著盤中的'鴨腿,生怕大的被其他同學盛去。他一邊看著鴨腿,一邊使勁地聞著肉香,不知不覺口水就流了下來。輪到他了,他一邊把碗遞給盛菜的老師,一邊說:“鴨腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一點!”盛完了,包雨遺踝磐肱艿轎蛔由希先把“小心肝”鴨腿放在一邊,然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜,最后拿起鴨腿一掰為二,大口撕咬起來。等啃完了肉,他還舍不得扔,非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我,他的臉上滿是肉汁,活像一只大花貓。我忍著笑,對他說:“包雨遙快去洗個臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦,果然有許多肉汁,就不好意思地跑去洗臉了。
他不僅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都會拼盡全力向前沖兩圈。到后來,他累了,速度也慢了下來,兩手擺動的幅度越來越小,最后竟變成了雙手彎曲,放在胸前不動了,好像袋鼠一樣,那樣子簡直太可愛了。
這就是我的同桌,“萌寶”包雨搖。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十五
我的同桌是一個有水汪汪的大眼睛,睫毛很長,有一張白靜的臉龐,頭發剪得很有個性,前面的留海剪得很整齊,別看他外表很斯文,其實是一個搗蛋鬼。
他在生活中,是一個很愛衛生,很愛清潔的人,他每天來上學時,我看到的都是一個全新的他,新衣新褲,新鞋,其實也不是真“新”,而是很干凈,有一次,那是開學的第一個星期,老師讓我和他坐,上第一節課時,好像是數學課,老師布置了幾道題目,讓我們自己練習,我因為做錯了,就撕下一張紙,丟在了地上,他連忙幫我揀起來,小聲地對我說:“別把紙丟在地上,如果我們班一人丟一張紙,那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當頭一棒,打得我沒緩過來,想不到他是那么的講衛生,我真是服了他。
他不僅講衛生,而且上課還很認真,不管你上課跟他講什么小話,他都不會理你,除非是老師叫他,不然你是叫不動他的,我上課時,總是管不住自己的嘴,總是想跟別人說話,于是,我就跟著他學,想上課認真聽講,不開小差,可是每次我都是半途而廢,而他卻總是耐心的.告訴我“上課時首先要做到心靜,只有心靜才能將老師的話看懂,其次是要專心,眼睛不要亂看,頭不要東搖西擺,要目視黑板和老師。”我每次聽了都受益匪淺。
這就是我的同桌,一個講衛生,愛學習的男孩,他簡直就是我的偶像,我很佩服他,他就是我的好同桌——方舒豪,我真服了你。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十六
早上,我快樂地坐在位子上,一邊讀課文一邊等彭彭。時間一點一點過去,始終沒有見到彭彭的身影。“哎呀,她是不是生病了?”我很焦急。叮鈴鈴……終于下課了,我急急忙忙問靈靈。可是,靈靈的答復令人失望。
午自習,我們正在看書。黃老師突然說:“今天,我們來調整一下座位。”話剛說完,就有些同學手舞足蹈,還有一些同學失望透頂。我絕望得想哭,但卻只能把眼淚留在心里。黃老師會把我調到誰身邊呢?希望不是我討厭的男生。我小聲的對櫻櫻說:“櫻桃桃,上帝保佑,希望你能遇到好同桌。”話音剛落,就聽見:“張樂旋,你跟薛亮紅坐。”唉,她!聽說她可是喜歡經常丟垃圾,而且,作業也經常不完成的。我一邊看書,一邊埋怨。
下課,櫻櫻快速來到我身邊,向我訴苦:“旋旋,我命苦啊!我跟陳凱琪坐,她的座位下簡直就是垃圾堆啊!”我拍了拍她的肩膀,安慰道:“別著急,慢慢來,也許你和他會是對好同桌的。”
幾天過去了。我發現我的同桌非常手巧。有一次科學課,要做一臺小燈泡,我正看書想著怎么弄,順便望了望同桌,只見明亮的燈泡照亮了整個抽屜。我驚訝得張大了嘴巴,一臉羨慕!不僅如此,她還很大方。有一次上早自習,要讀英語,我翻了翻書包:“糟了,英語書沒帶,這可怎么辦?”就在這時,同桌把英語書遞過來說:“我們一起用吧!”“謝謝!”我不好意思地說。
瞧!我換了一個手巧又大方的新同桌。這事真不錯。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十七
蘭珠是,不久,就成了我形影不離的鐵桿姐妹。
蘭珠中等的個子,身材苗條,顯得婷婷玉立,一張鵝蛋臉,眉清目秀的,她笑起來,真是人面桃花般的可愛。最讓我佩服的是她的學習成績非常棒,那是因為她學習很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。
蘭珠每次考試都是99分或100分,不管是數學老師還是語文老師都很喜愛她。
蘭珠不僅學習好,而且樂于助人。有一次,我與蘭珠過也路上,看到一位白發蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的腳都流血了,蘭珠連忙跑上去對老奶奶說:“老奶奶,我來扶你過馬路。”我也跑上去幫忙。老奶奶對我們連連道謝。蘭珠說:“不用謝謝這是我們應該做的。”
還有一次,蘭珠在操場上撿到五十元錢,她為失主著急,連忙把錢交到校長手里,校長在廣播室里說:“蘭珠同學撿到五十元錢,請失主趕快來認領。”后來,是寧玉婷去把錢領走了,校長在廣播室里表揚了蘭珠拾金不昧的好品格,號召全校同學向她學習。
寧玉婷也很感激蘭珠同學,蘭珠說:“謝什么,我是少先隊員啊!”
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十八
開學第一天,我們班來了一位新同學,他是個白白胖胖的男孩子,穿著一件白色的t恤,戴著一副黑框眼鏡,手里還抱著一疊新書,看起來很有學問的樣子。老師讓他站在講臺前做自我介紹,他害羞的撓著頭,不知該說什么,我只聽見他叫小瑞。
后來小瑞成了我的同桌,他微笑著問了我的名字。他說:“我還不認識這里的老師和同學,教學樓也不太熟悉,以后還得請你多幫助我。”我拍著胸脯說:“沒問題!包在我身上!”我心里想:老師一定認為我是個能干的人,才讓我做小瑞的同桌,幫助新同學盡快適應新的學校。我這樣想著,信心十足。
老師讓我們自由選擇值日搭檔,三個人一組,負責放學后打掃教室衛生。我趕緊找了小袁和我一組,他可是我們班的“勞動小能手”。這時小瑞也跑來和我說,想加入我們組。我一口就答應了,心里想:他白白胖胖的,肯定不怎么會干活,我就照顧照顧新同學。第三天就輪到我們做值日了,放學鈴聲一響,小瑞一會兒就收拾好了書包,拿了掃把對我說:“你們整理講臺和桌椅吧,掃地就交給我了。”說完他就麻利地干了起來,只見他拿著掃把,有條理地穿梭在課桌椅之間,沒幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的。“行啊,小瑞,你真是讓我出乎意料呀!”聽我這么說,他不好意思地撓了撓頭。
有天放學,天忽然下起了大雨,這可怎么辦?我早上出門也沒有帶傘,校門口離公交站還有一段路呢!看著其他同學陸續走出校門,我心里急得不知如何是好。情急之下,我頂著書包就往公交站跑,大雨瞬間就模糊了我的眼睛,雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰!等一下!”我忽然聽到身后有人喊我。我停下來轉過頭,就看見小瑞頂著傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧!”他微笑著看著我,露出兩顆小虎牙,我的心里暖暖的。
這就是,在以后的學習生活中,我們之間肯定還會發生許多故事,而且一定是快樂的故事。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇十九
是一個幽默風趣的人,他談吐不凡,聰明機智。
他坐在我右邊,瘦瘦的身體,長著一雙小小的眼睛,經常眨呀眨的,總逗的我開懷大笑。他只要聽到一點兒小事,都能很快地引出一長串好笑的'話語。
課間十分鐘,是他搞笑的天堂。每次下課,他都會轉到后面去,趁她們不注意,拿出熒光筆,偷偷將手伸向桌子,然后瞬間爆發,用熒光筆在桌子上劇烈地打起節拍,嘴里唱出一句句幼稚卻幽默的歌詞,那歌詞傳遍了整個教室,使整個教室成為了歡樂之地。笑聲蓋過了喧鬧聲,不論是憂愁的人還是生氣的人,都大笑了起來。
不僅下課是他的幽默時間,中午的自修也是他調侃的舞臺。中午時間,教室里傳出陣陣笑聲,八九不離十便是他引出來的。我們的紀律委員叫張吳愿,她有一個習慣,就是在中午準自修前,會拿出一本特厚的字典,像要拍死只蟲子似的,將字典重重地砸在桌子上。大家聽到了,都會受到巨大的驚嚇,只有他迅速地反應過來,一本正經地對大家說:“現在,請求出某某某的心理陰影面積。”此話一出,就連紀律委員自己也禁不住哈哈大笑,大家受到驚嚇的心,也在這一片笑聲中受到了安撫。笑過之后,教室就靜下來了。
他就是這樣的人,一個如此巧舌智慧的人。要問他是誰?姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌,擁有三年快樂幽默的生活。
同桌的小學生我的新同桌(通用20篇)篇二十
我上了初中,在七(6)班,班主任姓張,來到第一天就安排了座位。
我是班里最高的,所以坐到了最后一排,我坐在一個文靜,漂亮的女生旁邊,不想別的女生那么八婆。
同桌對于上學來說,都會有的,我的同桌“王木子燁”,是一個1。6多個的,短頭發,愛笑,還有兩個虎牙,又漂亮的女生。一開始,我就介紹自己,每天向朋友一樣聊天,而且她還很熱情,你沒有帶筆她一定借你的。
有一次,我才知道她的特長,就是唱歌和畫畫,只要有美術課她一定好好聽。老師還讓她設計文化墻。
她還有一些好的地方,和不好的地方,好的是她的成績好,特別是英語,100分以上,我偶然還看她的,我知道這樣不好。人好,不好就是上課不好好聽,咬手,還有她是近視眼,每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。
我覺的我同桌不錯,可以提高我的成績,每一次必須給她抄我抄的,而且必須好看,要不她看不清,她還很體貼,幫我脫罪,我上課說話了,她說沒有,她學習好,所以老師信她了,我就無罪了,我很尷尬,我以后不說話了,她想考1中,我也想考,我們志向一樣,我們做同桌,正好。
最后,我希望老師不用給我換同桌,因為這樣的同桌真的讓我很欣慰,“王木子燁”。
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