學(xué)生演講稿需要通過朗讀和練習(xí)來達(dá)到口語流利、語調(diào)自然和表達(dá)自如的效果。演講比賽中的一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文，展示了同學(xué)們的才華和智慧。

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇一

親愛的老師同學(xué)們：

青春無悔。既然做了這個(gè)決定，那就不要后悔；既然做了這件事，那就不要在事后議論非非；既然做了它，那就獨(dú)自承擔(dān)后果，不要拖拖拉拉，不要后悔。

在我們現(xiàn)在的年齡，判逆是很容易發(fā)生的，發(fā)生之后，我們能有什么辦法呢？只能用暴力和非暴力兩種方式。在此期間，性格硬點(diǎn)兒的，做了肯定不后悔，就這么下去，必會有一些大事情發(fā)生，然后，就看他們自己的造化，記得有一個(gè)叫作命途自闖。日常以為只有在電視劇中才能出現(xiàn)的劇情，現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了。這時(shí)，你不要驚訝，從容地接受它，世界這么大，你怎么能確定不會發(fā)生呢？我曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事，與我的題目相呼應(yīng)。好多個(gè)星期，這個(gè)男孩上課魂不守舍，經(jīng)常走神。老師，家長合起來都沒有用，老師只好讓他坐在講臺旁，或許這有一些用吧?；亓思易鳂I(yè)放在一邊，拿起了手機(jī)，把自已關(guān)在房門里，不喊三次不會出來吃飯。為什么家長不管呢？家長也管了，但那次“管理”之后，他從家里跑了，幾天之后才找到。家長是怕了。有一天，家長發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他在干一些事情。與其說是這樣，倒不如說是“過界交往”。她作為一個(gè)高中老師，這些事情都見怪不怪，每天學(xué)生的此類事情堆得比山都高?？伤恢溃虑榫箷l(fā)展得這樣快。

第二天上午，她兒子不懂事，經(jīng)幾個(gè)人隨便說了說就“硬撲”了上去，時(shí)間就在明天上午，其實(shí)是這么回事，他遇見了他所謂的“情敵”有些像好多世紀(jì)前的歐洲，用劍來比較，誰贏了誰就可以成功，輸了的話就要死去。聽起來有些殘忍，他們則是用打架來區(qū)分。第二天上午，他逃課去那里，等到回來時(shí)，他的臉上多了幾塊淤青，多了一些劃傷。不一會兒，那個(gè)男孩的父母找了過來。不用想也知道是找他的。那個(gè)男孩去了操場，同學(xué)們跟著去了，在路上，他們都沒有說話。他們覺得這與他們無關(guān)。男孩承擔(dān)了責(zé)任，他不后悔，因?yàn)樗A得了尊嚴(yán)，得到了滿足，“快樂”了自己。

這個(gè)男孩處于青春時(shí)期，做了一些與他年齡不符的事情，這不值得我們學(xué)習(xí)。但他最終獲得了滿足，他無悔于他做的事情，同學(xué)們也沒有在事后過多的議論，他更沒有擔(dān)心后悔過。

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇二

親愛的同學(xué)們：

青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!

我們的生命在時(shí)光里飛逝，從初中時(shí)期的叛逆，到高中時(shí)期的迷茫，再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨，陽光引路，每一步，都是自己的選擇，每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣，但是不管她是什么摸樣，我選擇的我就不后悔。

并不是一開始就知道自己追求的到底是什么，并不是一開始就知道哪些是自己需要的，做過錯(cuò)的決定，有過錯(cuò)的選擇，但是在一步一步的踉蹌中，我每次都能清楚一點(diǎn)點(diǎn)就滿足了，千里之行始于足下嘛，長城也是一塊一塊的磚壘成的。

當(dāng)機(jī)會來到的時(shí)候，我不會呆坐原地，我不管自身對此的能力掌握了幾分，都一定會拼命爭取。如果機(jī)會垂青于我，我自會欣喜，奮起直追把不懂的盡量補(bǔ)。如果與其失之交臂，我也不能自怨自艾，從失敗中找自己的原因，然后完善。

青春在綻放，我們在不斷的選擇，請鼓起勇氣，堅(jiān)定自己，讓青春無悔!

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

踏入渝北職教的大門，我夢想著從這里起飛，期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

可是，有那么容易嗎？

有一次，我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙！其中一個(gè)很自然的扔給我一支！我說我不要，這不好你們也不要抽，她們哈哈大笑視我為異類！在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住誘惑？這一次，我能，下一次呢？我來這里到底干什么？難道美麗的年華就此頹唐嗎？我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的好學(xué)生。

于是，我把上課耍手機(jī)時(shí)間用來記筆記；別人熄燈睡覺時(shí)，我卻在回背當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容；別人忙著享受陽光時(shí)，我在實(shí)作室反復(fù)操練跑單等專業(yè)動作；別人談天說地時(shí)，我競選學(xué)生會干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績，各類考試排名均名列前茅，并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級一等獎和市級三等獎的好成績。

但是，有時(shí)候我又覺得好落莫，心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的！放棄吧！何必呢？不！我有堅(jiān)持的意義，我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生！

職教的就業(yè)率高達(dá)96%！這對于中職生的我們來說可喜嗎？可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元，可悲呀！社會是如此赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，而面臨這種殘酷，中職生被淪為弱勢群體，要么有過硬的文憑，要么有過硬的技術(shù)！作為一個(gè)想要成功的90后，必須要在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)學(xué)會鑄造自我！在生活中不斷的去充實(shí)自己，鍛煉自己！當(dāng)機(jī)會的突然降臨時(shí)，使自己能夠閃閃發(fā)亮，脫穎而出！

學(xué)會學(xué)習(xí)，是簡單而又復(fù)雜的四個(gè)字，在職教的學(xué)習(xí)生活中有很多空余時(shí)間，我利用這些時(shí)間報(bào)了一個(gè)校外電腦班，因?yàn)橹荒苤芰ド险n，所以一節(jié)課所教內(nèi)容特別多，這時(shí)的我變得很煩躁！我為什么給自己找這么多事來做，五筆字根永遠(yuǎn)記不住，windows排版程序一錯(cuò)在錯(cuò)，算了吧！學(xué)校會給我找份工作的，還不如躺在寢室里睡覺！可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍，我的煩惱又變成了動力，我要做職教的成功學(xué)生！或許在未來道路上還會經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會勇敢面對，一直努力，只為開拓一份屬于自己的前程！一切只為踏上青春不悔路！

踏上青春不悔路，我永遠(yuǎn)在路上！

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇四

我是一個(gè)喜歡幻想，對未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，來到了向往已久的東北師范大學(xué)，那一刻我想對整個(gè)世界吶喊：我終于自由了，終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，終于逃脫了父母的嘮叨，終于可以在這自由的天地隨心所欲了。

興奮、激動、新奇幾乎充斥著我的生活，天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活，去過那只羨悠閑不羨仙的生活。

直到有一件事情深深地觸動了我，給沉浸在享樂中，不思進(jìn)取的我當(dāng)頭一棒，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那是20xx年大四學(xué)長們的告別舞會。同是在舞會上，有的學(xué)長神采飛揚(yáng)，侃侃而談;有的眉頭緊皺，郁郁寡歡，從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中，我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠，一種莫名的`空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問：難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧，混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情，昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著，都市的生活，吵吵鬧鬧的過活?不、不、不，大學(xué)絕對不是這樣的。大學(xué)到底是什么?我在思考著這個(gè)問題，我也清醒的意識到，我要重新樹立自己的奮斗目標(biāo)，重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時(shí)，胸有成竹的步入職場，而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰，大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點(diǎn)，不是貪圖享受、不思進(jìn)取的安樂窩，它是立大志成大業(yè)，從多方面充實(shí)自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實(shí)的度過大學(xué)里的每一天。為了未來，為了希望，我要激揚(yáng)青春，放飛理想。

我要向自己的弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡?。我最差的一門功課是英語，以至于一到英語考場上就心慌意亂，幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過自己說：沒事，大不了咱找一個(gè)不用英語的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是這么回事，考查英語水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門檻?！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡”，我堅(jiān)定的選擇了前者，我要爆發(fā)。我要重整旗鼓，找回自信，一定要將學(xué)習(xí)英語進(jìn)行到底。

于是我給自己擬訂了一個(gè)學(xué)英語的計(jì)劃：每天背50個(gè)單詞，聽1個(gè)小時(shí)聽力，讀半個(gè)小時(shí)英語，做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計(jì)劃寫起來簡單，可做起來就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了，早上誰不想在被窩里多待一會;午餐后誰不想好好的睡上一覺;晚飯后誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學(xué)樓里，一待就是一整天，學(xué)習(xí)實(shí)在太辛苦，太枯燥無味了。有時(shí)我真的好想扔下書本到網(wǎng)上逛幾個(gè)小時(shí);真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂嚒Ｓ袔状?，我本來是要到教室去自?xí)，可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學(xué)業(yè)，一邊是無比誘人的小說，十字路口我該向哪里走?理智告訴我，如果再像以前一樣沉迷，那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進(jìn)書屋的雙腿，走向了教室。在那段日子我還學(xué)會了利用零散的時(shí)間來補(bǔ)充由于其它事情占用的時(shí)間，每天早上提前起床到食堂去讀英語，中午放棄午休到教室里去做習(xí)題，課間盡量利用時(shí)間來背單詞，晚上臨睡覺的一個(gè)小時(shí)用來聽聽力。時(shí)間是擠出來的，小塊時(shí)間一樣可以實(shí)現(xiàn)大塊時(shí)間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜，有一段時(shí)間里我做英語題的準(zhǔn)確率停滯不前，有時(shí)甚至?xí)e(cuò)很多題，尤其是閱讀理解，最讓我頭疼。我是急性子，一看到自己錯(cuò)了那么多題，心中就好像熊熊烈火在燃燒，我會一氣之下，把卷子撕掉，要不就團(tuán)成一團(tuán)，用力的捏，以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好，弄皺后的再展平。我知道我做這些，是在粘貼我的心境，撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬事開頭難，只要能夠堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會成為你的習(xí)慣，成為生活中的一部分，它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景，我就會覺得熱血沸騰，又有了拼搏的力量?，F(xiàn)在回想起來，真正支持我度過難關(guān)的其實(shí)是我心中對美好未來的向往，對理想的執(zhí)著追求。

天道酬勤，我的付出終于得到了回報(bào)。我以讓自己和家人滿意的成績通過了全國英語四級六級考試，并獲得了全國口語a級證書。那段時(shí)間，我雖然把很多的時(shí)間用在薄弱的英語上，但我并沒有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長獎學(xué)金”、“一等獎學(xué)金”，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號，“社會工作獎學(xué)金”,“教師技能獎學(xué)金”，并在省級刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平，評估一下自己真正的實(shí)力，同時(shí)也是為了更好的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，大三上學(xué)期我又參加了國家勞動部組織的“人力資源管理員任職資格考試”，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢想我努力從各方面來發(fā)展自己，充實(shí)自己，我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格，我正在迎來一個(gè)更加嶄新的天地。

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇五

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好！

有這樣一位女孩，小的時(shí)候，常常望著星空發(fā)呆：長大后干什么呢？做一個(gè)英姿颯爽的女兵，當(dāng)一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的明星，還是成為一名事業(yè)有成的女企業(yè)家？可她長大后，偏偏考到了一所師范學(xué)?！@，就是我。

記得剛?cè)霂煼稌r(shí)，我們是意氣風(fēng)發(fā)，頭頂戴著絢麗的花環(huán)，心中充滿了對未來的憧憬。當(dāng)工作以后，我和我的學(xué)生成了生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。教學(xué)實(shí)踐中也使我懂得了“累”字的，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠換取孩子們的`信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。“潤物細(xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語”到朗誦一首首美妙的詩歌，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個(gè)春秋?；厥走@兩千多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師。為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，我日夜兼程卻無怨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。

一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了，很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室，一年級的孩子們就圍了上來大呼小叫地說：“老師，你今天好漂亮??！對啊對啊，真好看！”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個(gè)聲音大聲地說：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我讀書時(shí)又有同學(xué)舉手提議：“老師，我們今天寫作業(yè)吧！我們能自己寫，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話！”多懂事的孩子，只知他們平時(shí)愛惹我生氣，不知他們竟也知道關(guān)心我！下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里，說：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會好了！”在那一刻我感受到了那么多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名小學(xué)教師我心甘情愿了！

在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里，充滿愛心的老師又有多少啊！我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上。你再看那些老年教師，雖然已年過半百，卻從未掉過一節(jié)課，他們精心地在學(xué)生的心靈中播撒著知識的種子。每上一節(jié)課，即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，他們都從頭到尾，一筆一劃，認(rèn)真地寫出教案，匯集和補(bǔ)充大量的新知識、新信息。他們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章，將學(xué)生引向知識的彼岸。每每看到學(xué)生們一雙雙如饑似渴的眼晴時(shí)，我們會伏案工作直至深夜。不論多么勞累，多么疲倦，一站上講臺，我們又思維敏捷，精神抖擻?？吹接械膶W(xué)生上課開小差，不完成作業(yè)時(shí)，我們會不厭其煩地給他們講時(shí)間的寶貴、知識的重要……為了學(xué)生們，我們甘為春蠶，愿化紅燭，嘔心瀝血！我的演講完了，謝謝大家。

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇六

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好！

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的'彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來！

未來不是夢，今天，在我們手中！

以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇七

各位同學(xué)：

大家好！

我們的生命在時(shí)光里飛逝，從初中時(shí)期的叛逆，到高中時(shí)期的迷茫，再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨，陽光引路，每一步，都是自己的選擇，每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣，但是不管她是什么摸樣，我選擇的我就不后悔。

每天聽到身邊的人抱怨，我就為她感到扼腕，因?yàn)樗谋г贡硎舅蜃约旱皖^了下跪了，她在中國式的成長教育下失去了自己扛起責(zé)任的能力，把所有的過錯(cuò)都?xì)w結(jié)到他人更或者是他物上。同時(shí)我也在心里又堅(jiān)定一次，只要是自己選擇的，就絕對不能懦弱的用抱怨發(fā)泄，用抱怨來麻痹自己，讓自己失去信心，在怨念中沉淪。

并不是一開始就知道自己追求的到底是什么，并不是一開始就知道哪些是自己需要的，做過錯(cuò)的決定，有過錯(cuò)的選擇，但是在一步一步的踉蹌中，我每次都能清楚一點(diǎn)點(diǎn)就滿足了，千里之行始于足下嘛，長城也是一塊一塊的磚壘成的。

當(dāng)機(jī)會來到的時(shí)候，我不會呆坐原地，我不管自身對此的能力掌握了幾分，都一定會拼命爭取。如果機(jī)會垂青于我，我自會欣喜，奮起直追把不懂的盡量補(bǔ)。如果與其失之交臂，我也不能自怨自艾，從失敗中找自己的原因，然后完善。

青春在綻放，我們在不斷的選擇，請鼓起勇氣，堅(jiān)定自己，讓青春無悔！

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇八

大家好！

我是來自。

今天我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個(gè)題目可能有些疑惑，今天的主題是五四運(yùn)動，你不講五四精神，不講愛國情懷，為啥要講青春呢？因?yàn)槲抑来蠹覍W(xué)了這么多年歷史，對五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎？這便是我今天所要講的—愿青春無悔今天是五月二十七號，距離一四年高考只剩11天了，想想一年前的這時(shí)候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣子，就好像還是昨天的事。為了紀(jì)念我們高考一周年，有網(wǎng)友倡議說;“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的準(zhǔn)考證，等到考生出來的時(shí)候，混進(jìn)人群里，仰天大喊‘題怎么這么白癡啊，我究竟是去清華好呢？還是去北大好呀？好糾結(jié)??？’然后把準(zhǔn)考證一撕，‘老子不考了!’接著就等待眾人投來驚異的目光吧。

我們的青春就是祖國的未來，我們的青春是否精彩，影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們，度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢？不同人的差別就大了吧!有些人過得充實(shí)，有些人則過得頹廢，有同學(xué)感嘆：大一這一年干的最漂亮的事，就是把開學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒錯(cuò)，懶惰，是人的天性，每個(gè)人都會有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件，一是睡醒了就餓了，二是吃飽了就困了”，也正是因?yàn)閼卸瑁覀兇蠖鄶?shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病，就是指我們懶得做一些事，總想把它拖到以后再做。

與拖延癥相比，我們很多人還有另一種毛病，叫“選擇障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時(shí)，特別糾結(jié)，不敢選擇，害怕自己選錯(cuò)了，害怕自己后悔。我有時(shí)也會這樣，原因很簡單，我們每個(gè)人都不想因?yàn)樽约旱倪x擇，讓自己的青春留下遺憾。

在這里，和大家分享一個(gè)我應(yīng)對“選擇障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有qq吧，當(dāng)遇到很重要的事不知道該如何選擇，害怕自己以后會后悔的時(shí)候。在qq上寫一篇私密日志，從這個(gè)問題是如何產(chǎn)生的開始寫，一直寫出整個(gè)經(jīng)過，還要寫出自己為什么可能會后悔。。之后寫上這句話“此時(shí)此刻我很清醒，我決定的，寫在這了，我不后悔”，然后就做出你的選擇，認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自己選擇的路。

在我高中的畢業(yè)典禮上，校長這樣和我們說“三年很短，有的同學(xué)是打著游戲度過的，有的同學(xué)是打著瞌睡度過的，也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過的，還有的同學(xué)是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的，那都是你自己選擇的路，是你們自己的青春?！?/p>

是啊，高中三年很短，大學(xué)這四年也不會很長。就像我們現(xiàn)在總回憶起高中生活一樣，多年后，當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活，打開你寫的那篇日志時(shí)，你會覺得當(dāng)時(shí)那自己的那個(gè)決定是對的，那青春是無悔的。

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是一年十一班班長高欣然，我演講的主題是：“自律。”來到十四中，父母希望我們快樂的健康的成長，要健康，要快樂，唯有自律的養(yǎng)成。自律會讓我們受益的一生。

來到十四中，我們求知若渴。一年就要過去了，我們流下了汗水，收獲了知識，養(yǎng)成了自律，我們健健康康的成長，我們快快樂樂的生活。

同學(xué)們，我們按時(shí)作息，積極學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)不恥下問，這是對自己的負(fù)責(zé)。是的，起初，我們都感覺這很難，嚴(yán)于律己，說起來容易，當(dāng)做起來的時(shí)候，卻感覺不容易。有的同學(xué)打了退堂鼓，有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過來，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

風(fēng)可以穿越荊棘，靠的是藐視一切挫折的勇氣，與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓青春為它燃燒。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)，青春只會在奮斗中發(fā)光，在自律中重生。

我們都知道：青春是美麗的，好比朝陽。她的美麗不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴(yán)于律己。沒有自律，青春是野草，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌艷芬芳。

我們雖然普通，但有了自律，我們就并不普通。我，你，還有他們，所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢;那就是讓青春無悔;我們驕傲，那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?/p>

自律給未來插上飛翔的翅膀，青春的我們要對自己負(fù)責(zé)，對生活負(fù)責(zé)，在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里，嚴(yán)于律己，緊緊抓住每一分每秒，盡我們最大努力，做一次最有力的沖刺。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔，迎風(fēng)高歌，黃鶴樓頂，目窮千里，橘子洲頭，中流擊水，書生意氣，揮斥方遒。

我很欣賞《烈火青春》里的一句話：“青春就是要讓火來燒。”這把火就從自律燒起，把懶惰燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙，讓自律成就夢想，向藍(lán)天，向大海，大聲呼喊：燃燒青春，自律自尊。

青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護(hù)。要開出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強(qiáng)?！盁o規(guī)矩不成方圓?！鄙险n不注意聽講，自習(xí)不認(rèn)真練習(xí)，問題做不到獨(dú)立思考，一切做不到自律，又怎么能談到自強(qiáng)、自立，如果那樣，青春的夢想的翅膀會折斷，青春的花兒會枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。

同學(xué)樣，難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人，我們做不到嗎?我們一定能，一定行。

那就讓我們從今天做起，從小事做起。清晨，早點(diǎn)起床，按時(shí)自習(xí)，把作業(yè)做好，課前做好準(zhǔn)備，把筆記重新鞏固;聽課認(rèn)真，在生活中養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

同學(xué)們，今天我們以十四中為榮，明天十四中以我們?yōu)闃s。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！庇眉で橛尤粘?，讓朝陽為自律、為青春喝彩。

我衷心祝愿全體同學(xué)們擁有快樂的今天，美好的明天，在十四中，陽光的成長，成為十四中校園最美麗的風(fēng)景。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好我是來自xxx的xxx：

這天我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個(gè)題目可能有些疑惑，這天的主題是五四戶外，你不講五四精神，不講愛國情懷，為啥要講青春呢？正因我知道大家學(xué)了這么多年歷史，對五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎？這便是我這天所要講的—愿青春無悔這天是五月二十七號，距離一四年高考只剩11天了，想想一年前的這時(shí)候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣貌，就好像還是昨日的事。為了紀(jì)念我們高考一周年，有網(wǎng)友倡議說；“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的準(zhǔn)考證，等到考生出來的時(shí)候，混進(jìn)人群里，仰天大喊‘題怎樣這么白癡啊，我究竟是去清華好呢？還是去北大好呀？好糾結(jié)??？’然后把準(zhǔn)考證一撕，‘老子不考了！’之后就等待眾人投來驚異的目光吧。

我們的青春就是祖國的未來，我們的青春是否精彩，影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們，度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢？不一樣人的差別就大了吧！有些人過得充實(shí)，有些人則過得頹廢，有同學(xué)感嘆：大一這一年干的最漂亮的事，就是把開學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒錯(cuò)，懶惰，是人的天性，每個(gè)人都會有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說的“每一天阻擋你成功的事情一共就兩件，一是睡醒了就餓了，二是吃飽了就困了”，也正是正因懶惰，我們大多數(shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病，就是指我們懶得做一些事，總想把它拖到以后再做。

與拖延癥相比，我們很多人還有另一種毛病，叫“選取障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時(shí)，個(gè)性糾結(jié)，不敢選取，害怕自己選錯(cuò)了，害怕自己后悔。我有時(shí)也會這樣，原因很簡單，我們每個(gè)人都不想正因自己的選取，讓自己的青春留下遺憾。

在那里，和大家分享一個(gè)我應(yīng)對“選取障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有qq吧，當(dāng)遇到很重要的事不知道該如何選取，害怕自己以后會后悔的時(shí)候。在qq上寫一篇私密日志，從這個(gè)問題是如何產(chǎn)生的開始寫，一向?qū)懗稣麄€(gè)經(jīng)過，還要寫出自己為什么可能會后悔。之后寫上這句話“此時(shí)此刻我很清醒，我決定的，寫在這了，我不后悔”，然后就做出你的選取，認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自己選取的路。

在我高中的畢業(yè)典禮上，校長這樣和我們說“三年很短，有的同學(xué)是打著游戲度過的，有的同學(xué)是打著瞌睡度過的，也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過的，還有的同學(xué)是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的，那都是你自己選取的路，是你們自己的青春。”

是啊，高中三年很短，大學(xué)這四年也不會很長。就像我們此刻總回憶起高中生活一樣，多年后，當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活，打開你寫的那篇日志時(shí)，你會覺得當(dāng)時(shí)那自己的那個(gè)決定是對的，那青春是無悔的。

說到這，也許有的人開始思考愛國與我說的青春無悔之間的聯(lián)系了。和平時(shí)期，愛國不需要我們?nèi)?zhàn)場上血拼殺敵；也不需要我們空洞的為黨為國唱贊歌。

要的是我們不浪費(fèi)光陰，不虛度年華，要的是我們做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)用心奮進(jìn)的青年，要的是我們無悔于自己的青春。

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春，一個(gè)閃耀著光芒的詞語，承載著無數(shù)人類美好的回憶，以及過去學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許是年少歲月的毫無顧忌、也許是童年時(shí)光中逃學(xué)看的一場電影、也許是在后來高中生活一直努力的自己……這些，都是青春啊!

在我們青澀的學(xué)生時(shí)代，不能說年輕的我們一無所有，任何一個(gè)人從出生算起，就真的不會一無所有，但年輕的我們，的確不會擁有太多。

我初一的時(shí)候，就把那種所謂的“年輕”當(dāng)成人生的擋箭牌，就想著以后的路還長，以后努力也一樣。因?yàn)橛X得年輕是當(dāng)時(shí)的自己最大的資本，最好的避風(fēng)港，所以我才無法正視時(shí)間的流逝帶走的一切。

我的一朋友知道了我的想法，沉默思考了一會兒，便對我說：“你現(xiàn)在不努力，到了以后你也沒法去認(rèn)真思考‘年輕’這回事，十八歲正在不遠(yuǎn)的未來等著你，二十歲也張著血盆大口最終將你吞噬?！彼f到這里，我就不敢往后想了，想到以后的四十歲，五十歲……我就忍不住瑟瑟發(fā)抖。所以，我的那位朋友，將我點(diǎn)醒了。

但當(dāng)我慢慢成長——是的，我初二了，但到今天我也不認(rèn)為自己真正長大了，我逐漸發(fā)現(xiàn)，在別人享受青春那種庸俗的快樂時(shí)，我正努力地爭取青春的時(shí)間，我得到了比年輕更寶貴的東西，那就是成績。

美麗包羅萬象，年輕的美，只是其中之一罷了。然而，在某種意義上，年輕的美，是所有美之中最庸常的一種——因?yàn)槲覀兌荚谇啻簳r(shí)光中年輕過。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)初二了，但正年輕著，但我仍然覺得年輕不壞，至少它給了我漫長的試用期。但我卻仍不忍看誰把年輕捧在手心，將它視為人生最大的資本。

我也仍然感謝當(dāng)初提醒我的那位朋友，渡人也是渡己。畢竟那些你提醒別人的，也在以另一種方式提醒著你。當(dāng)有一天，你我回頭望時(shí)，會感謝你的青春和擺渡人。愿你的青春不再迷茫，努力做讓自己快樂的事，只要你愿意，也可以擁有更精彩的人生。

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十二

親愛的同學(xué)們：

時(shí)光的淘洗中，始終有幅畫面停泊在記憶深處，隨光陰流轉(zhuǎn)，愈見清晰，走過熟悉的校園，我的心炙熱又溫暖。

走過操場，一個(gè)個(gè)精神抖擻的身影在腦中浮現(xiàn)，那是拔河比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，摩拳擦掌的樣子，看的出他們一定想要將自己的力量全部釋放。我和同學(xué)們早已腳頂著腳，拳握緊繩，隨著“嘟”的一聲清脆的哨聲，比賽開始了。大家瞬間崩出九牛二虎之力，場下的同學(xué)也攥緊拳叫起了渾身的勁兒吶喊著?！班健辈门写淀懥俗詈蟮目谏冢瑒倓诺纳诼曋刑N(yùn)含著期待和信任。

一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，匯聚成河便是川流滾滾。走過操場，讓我感受團(tuán)結(jié)的力量。

走過籃球場，一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的身影回蕩心間。我們的對手是強(qiáng)大的三班，老師說：“不要怕，男子漢們！就算輸也要輸?shù)摹省薄＿@讓本想放棄的我們重新燃起斗志之火，比賽剛開始，三班就占據(jù)優(yōu)勢，一連串的進(jìn)球得分，我們有些頭昏腦漲，只有招架之力。下半場，同學(xué)們重振起精神，老師的話再次回響xxxxx不要怕，男子漢們！我們飛奔向球場，一次次進(jìn)攻摔倒，又一次次搶斷投籃，面對人高馬大的對手，我們再也絲毫沒有畏懼。雖然比賽的結(jié)果是我方落后三分，在最后的進(jìn)攻中，我們沒有放棄，每一次進(jìn)球，都是隊(duì)員們用生命拼搏！

只有經(jīng)歷過饑餓，才懂得溫飽幸福，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹，走過籃球場，讓我體驗(yàn)拼搏的快感。

走過教室，再次看到一個(gè)個(gè)伏案苦讀的身姿，中考臨近，此時(shí)的我，心總想飄到教室之外。身邊的同學(xué)們告訴我，為了迎接中考，他們放棄了電視，放棄了游戲，放棄了……每當(dāng)我累了，倦了時(shí)，總會有一張手輕輕拍拍我的肩膀，對我說“加油！堅(jiān)持下去，我們與你同在?！逼＞氲奈宜查g滿血復(fù)活，目標(biāo)就在眼前。

花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，不變的是那真摯的友誼，走進(jìn)教室，讓我想起堅(jiān)持后的喜悅。

一路走過，我收獲了！我成長了！感謝同學(xué)，感謝老師，走過青春的記憶，團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持永遠(yuǎn)是我們年青一代最亮的音符。手繪中國夢xxxxx我們也必將成為祖國的脊梁！

一路走過，我無怨無悔！

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十三

我叫___，來____廠子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師，特別是一名感情豐富細(xì)膩的女教師，經(jīng)歷和感受都是難忘的。

記得小時(shí)候，我就非常羨慕手執(zhí)教鞭，具有淵博知識，會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校，每學(xué)期都會有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活，那時(shí)候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時(shí)的教師無論是從工資待遇，還是社會地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天，用我們一些同學(xué)的話說，那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里希望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標(biāo)，于是在初中畢業(yè)前夕，我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動的心情走入面試考場時(shí)，面帶笑容的主考官老師問了我一個(gè)問題：“你為什么選擇當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定：“我愿做一名人類靈魂的工程師?！笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S，我知道自己的一生將與教育，將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí)，帶著五彩斑瀾的青春之夢，我被分配到了_____廠子弟學(xué)校，開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問題，接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生，但就有五個(gè)調(diào)皮搗蛋的雙差生，上課總不專心聽講，搞小動作，課余，不認(rèn)真完成作業(yè)，還老愛搞惡作劇，常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧，甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屢次找這些學(xué)生講道理，做工作，可他們對我的說教問題左耳進(jìn)，右耳出，今天改，明天又犯了，仍舊為思上進(jìn)。每到這時(shí)候，我心里就極難受，感到苦惱，有時(shí)竟后悔選擇了這三尺講臺。

也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸?shù)膫€(gè)性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了，班級的情況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過努力，我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事，我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回，我由于痛經(jīng)，肚子里像刀絞一般，面色蒼白，全身無力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場調(diào)查，讓學(xué)生們自習(xí)，自己則趴在講桌上休息?？粗覓暝膽K痛樣，教室里出現(xiàn)了難得的寂靜，人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上，我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個(gè)位置，問了別的學(xué)生，居然不知他們?nèi)チ四睦铩Ｅ痤D生，心想：這群可惡的壞學(xué)生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學(xué)!等我好了，看我怎么收拾你們!大約五分鐘過后，教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個(gè)小腦袋同時(shí)伸進(jìn)教室門口，嘴里不停地喘著粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報(bào)……告!”望著教室門口黑壓壓的一片，我無法壓抑內(nèi)心的怒火，幾步走向他們，大專訓(xùn)斥道：“你們到哪里去了?耳朵聾了，聽不到打鈴了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。

孩子們似乎被嚇著了，低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了，我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道：“說吧，你們干什么去了?”片刻之后，其中的一個(gè)男孩才把背在背后的手拿了出來，我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地說：“老師，我們幾個(gè)看您痛得難受，湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時(shí)，看著這群純真的面容，凝集了他們愛心的藥，聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語，想起自己剛才的蠻橫無理，高高在上，我的喉嚨像被什么堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意，強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動，用微微顫抖的雙手接過了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥，并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕說了一聲“下去吧?！背弥s回講臺的當(dāng)兒，我用從未曾試過的溫柔的語氣說到：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻，干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存，那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福，多么的幸運(yùn)。

這事以后我認(rèn)識到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學(xué)技巧，只會向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要有一顆不同尋常的愛心，用愛心去澆灌，去培養(yǎng)孩子。從此，我放下了架子，走入了學(xué)生的生活，了解他們的思想，傾聽他們的理想，分享他們的快樂與成功，以身作則，言傳身教。一段時(shí)間以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我用高壓政策試圖達(dá)到卻未達(dá)到的效果，卻在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，學(xué)生們的成績不僅普遍提高，班級還年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。

做為一名教師，我深深知道，要教好學(xué)生，自己必須要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識底子，用教師們的話來說就是：你要傳授給學(xué)生一杯水的知識，你必須要有一桶水的知識。因此，我參加了全國成人高考，當(dāng)年就以優(yōu)異的成績被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。

成人求學(xué)的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學(xué)生于不顧，而作為學(xué)生，我又不能荒棄我的學(xué)業(yè)，于是在每期的面授期間，我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后，匆匆騎上自行車趕往教育學(xué)院，去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院，十幾里的路程，且多是上坡路，我每天僅用十幾分鐘便騎到，這對于我這個(gè)身體并不強(qiáng)壯的女性來說，真是挺不容易的。但每期面授下來，瘦弱的我就又會更加苗條一些。

在教院的學(xué)習(xí)中，我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識，還知道了教師的“馬鞍型”成長過程，知道了不能做單純的教書匠，于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭，為自己定下奮斗目標(biāo)。

教院畢業(yè)以后，我為自己描繪著美好的藍(lán)圖，邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。___年，是我事業(yè)征途上的一個(gè)重要點(diǎn)，七月，我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生，我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個(gè)艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生，但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良，加之自己身體又不是很好，經(jīng)過認(rèn)真思考，我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后，我顧不上休息，收起內(nèi)心的悲傷，又站上了我崗位。后來有一天，我偶爾聽到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時(shí)，我覺得我并沒有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺得自己的犧牲是值得的，我覺得我的選擇是對的，教育，是我的第二生命，只有獻(xiàn)身教育事業(yè)，我的人生價(jià)值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

一份耕耘，一份收獲，工夫不負(fù)有心人，我所帶的班級在學(xué)校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績，我個(gè)人也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，被廠團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)員”，我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質(zhì)課競賽均取得了較好成績，我的論文《淺析語文教學(xué)中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎，我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達(dá)94.2分。

然而，生活是一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)，有時(shí)甚至可能有些殘酷，由于國企改革，我們工廠的實(shí)際情況，我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來我將失業(yè)，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個(gè)奮斗的歷程，只有不懈地奮斗，人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方，是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作，我將一如既往的執(zhí)著追求。因?yàn)槲艺嫘牡貝圻^我的學(xué)生，真誠的奉獻(xiàn)過，我對自己的青春選擇無怨無悔!迎著新世紀(jì)的曙光，我可以自豪地說：“我是新世紀(jì)新女性，我的青春，無悔!”

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十四

有這樣一位女孩，小的時(shí)候，常常望著星空發(fā)呆：長大后干什么呢?做一個(gè)英姿颯爽的女兵，當(dāng)一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的明星，還是成為一名事業(yè)有成的女企業(yè)家?可她長大后，偏偏考到了一所師范學(xué)校----這，就是我。

記得剛?cè)霂煼稌r(shí)，我們是意氣風(fēng)發(fā)，頭頂戴著絢麗的花環(huán)，心中充滿了對未來的憧憬。當(dāng)工作以后，我和我的學(xué)生成了生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。教學(xué)實(shí)踐中也使我懂得了“累”字的，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。“潤物細(xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語”到朗誦一首首美妙的詩歌，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個(gè)春秋。回首這兩千多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師。為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，我日夜兼程卻無怨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。

一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了，很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室，一年級的孩子們就圍了上來大呼小叫地說：“老師，你今天好漂亮啊!對啊對啊，真好看!”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個(gè)聲音大聲地說：“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我讀書時(shí)又有同學(xué)舉手提議：“老師，我們今天寫作業(yè)吧!我們能自己寫，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子，只知他們平時(shí)愛惹我生氣，不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里，說：“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我感受到了那么多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名小學(xué)教師我心甘情愿了!

在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里，充滿愛心的老師又有多少啊!我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上。你再看那些老年教師，雖然已年過半百，卻從未掉過一節(jié)課，他們精心地在學(xué)生的心靈中播撒著知識的種子。每上一節(jié)課，即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，他們都從頭到尾，一筆一劃，認(rèn)真地寫出教案，匯集和補(bǔ)充大量的新知識、新信息。他們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章，將學(xué)生引向知識的彼岸。每每看到學(xué)生們一雙雙如饑似渴的眼晴時(shí)，我們會伏案工作直至深夜。不論多么勞累，多么疲倦，一站上講臺，我們又思維敏捷，精神抖擻?？吹接械膶W(xué)生上課開小差，不完成作業(yè)時(shí)，我們會不厭其煩地給他們講時(shí)間的寶貴、知識的重要……為了學(xué)生們，我們甘為春蠶，愿化紅燭，嘔心瀝血!

我的演講完了，謝謝大家.

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十五

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好，今天我們歡聚在一起，一起說說我們老師這份職業(yè)。談不上演講，只想和大家交流一份感情;也談不上師德，只因?yàn)槲矣X得我做的還不夠好。

剛上初中那會兒，我沒有太多的理想和信念，也沒有鏗鏘的誓言和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但我知道有一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績必須在班上拿第一，而且要把第二名甩的很遠(yuǎn)。就這樣，十三年前的那個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，我走出了師范學(xué)校的大門，踏上了三尺講臺。

彈指間，十三年的青春歲月就在抑揚(yáng)頓挫的講課聲中、就在埋頭苦干批改作業(yè)的筆尖下、就在上課與下課鈴聲的交替聲中悄然滑過?？晌腋?，我們在坐的很多老師奉獻(xiàn)的又豈止是一個(gè)13年。

記得，剛參加工作時(shí)，和所有人一樣。我有些茫然，有些緊張，我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但卻不知怎樣來上下求索。于是，我希望找到優(yōu)秀的楷模來模仿。其實(shí)啊，停下腳步，看看我們身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)，真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。

這些年來，我們的每一位老師都在用自己的一言一行，詮釋師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會心的微笑，一句溫存的問候;一汪感動的淚水，一次傾心的交流，都無不體現(xiàn)著老師們的愛心與關(guān)懷。

老師們，我們沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實(shí)地的干工作;沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

在從事多年的教育工作之后，我深深地體會到：在愛的世界里，一切都充滿了陽光。這些年，我?guī)缀跻恢睋?dān)任班主任和語文教學(xué)工作。在平日里，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心，去打開每個(gè)學(xué)生的心靈之門。因?yàn)槲抑?，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。我不敢懈怠，我要將我所學(xué)的知識教給我的孩子們，我要對得起那些渴望知識的眼睛，那些對我如此信任的心靈。

我相信，我們會用寬容和理解去對待班上的每一個(gè)孩子，去接受他們的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我們和孩子在辦公室敞開思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我們在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候，當(dāng)我們看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候，我們一定會體會到付出后的歡樂，這是我們教師所特有的快樂。

很清楚的記得，在今年父親節(jié)那天，我收到了一個(gè)短信，是學(xué)生發(fā)的，短信很短，只有一句話：劉老師，今天是父親節(jié)，祝你身體健康，節(jié)日愉快。一句小小的問候，竟使我莫名的感動起來。這讓我回想起每到過年時(shí)收到的很多學(xué)生發(fā)來的問候;甚至讓我想起，我的學(xué)生聚會時(shí)我超常發(fā)揮的酒量;還讓我想起，學(xué)生在日記中提到的，老師，我最喜歡你的語文課，我們沒有人在你的課堂上睡懶覺。很質(zhì)樸的話，卻讓我感動。以至于我暗下決心，只要以后有機(jī)會，我會永遠(yuǎn)在班主任的崗位上，做你們的好老師和知心的朋友。

從今以后，我將再也不會覺得愛學(xué)生是口號，是虛偽，我深深體會到，愛學(xué)生那是介乎于親人和朋友之間的人間真愛!

老師們，我們的奉獻(xiàn)雖然不是轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高鑄就的師德之光，她照亮了一片清純的天地。也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入，對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素;曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí)，這些孩子又表現(xiàn)出來的聰慧與可愛，又一次次地溫暖我的心田。只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。

老師們，我們不是詩人，不能用美麗的詩文來謳歌我們的職業(yè);。

我們不是學(xué)者，不能用深邃的知識來衡量我們的價(jià)值;。

但我們，會用最真摯的感情，唱響我們心中最美的贊歌。

是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動。或許在不經(jīng)意間，我們會透支自己的青春和健康。但，現(xiàn)在以至將來，我都會把我的青春和熱情奉獻(xiàn)給我所鐘愛的事業(yè)，奉獻(xiàn)給共進(jìn)這塊熱情的教育圣土!

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

很榮幸有機(jī)會作為高一學(xué)生代表做本學(xué)期最后一次國旗下講話，今天我講話的題目是《緣定神舟，青春無悔》。

對于每個(gè)人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他展現(xiàn)著張揚(yáng)的個(gè)性、滿載著對未來的憧憬。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過，他需要我們無比的珍惜。非常值得慶幸的是:我們能有緣相聚在神舟，夢想也將會在這里起航。

從生動的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動，從四樓的報(bào)告廳，到遠(yuǎn)足的四明山;處處讓我們張揚(yáng)著青春的美麗，讓我們有機(jī)會不斷地尋找、豐富我們的青春記憶。

依稀記得一年前我們作為新高一的學(xué)生，懷揣著夢想、鼓足了干勁，在心里暗暗立下誓言：在神舟的這三年里，一定要努力學(xué)習(xí)，要用足夠多的知識武裝自己、要用足夠好的習(xí)慣優(yōu)秀自己、要用足夠多的努力證明自己。

“花有重開日，人無再少年”，古至今人無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)返。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美的旋律，高昂歡唱，在青春蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸。青春亮麗的舞臺是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

隨著時(shí)間的流逝，本學(xué)期也即將結(jié)束，在接下來的期末考試中，預(yù)祝大家能考出自己期望的好成績，帶著這份好心情迎來美好的假期。最后還要感謝這一年來，對我們辛苦付出的老師們，并請老師相信:我們一定會謹(jǐn)遵教誨，不負(fù)青春!

謝謝大家!

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十七

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是高一年級11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵(lì)志青春，放飛夢想”。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就已經(jīng)無數(shù)次期待未來了。我長大后要做什么?當(dāng)老師?用粉筆書寫整潔而有意義的板書，用知識引導(dǎo)勤奮而聰明的學(xué)生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事，用文字觸動人們內(nèi)心的真情實(shí)感。那時(shí)，我們每天都會有很多奇怪的想法，這些都是夢想!

現(xiàn)在的我們，站在十七歲的十字路口，帶著熱情，走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難，但無數(shù)前輩用實(shí)踐告訴我們，青春不能沒有夢想!

因?yàn)橄Ｍm(xù)寫經(jīng)典傳奇，卡梅隆才會潛心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》;因?yàn)橄Ｍ麑?shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢想，冰壇伉儷申雪和趙宏博才會不離不棄，共同奮斗了13個(gè)春秋;因?yàn)橄Ｍ趎ba創(chuàng)造出好成績，喬丹才會在投失幾千個(gè)球后，仍然追逐籃球夢。他們都有夢想，他們都在努力實(shí)現(xiàn)他們的夢想!

而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是青春時(shí)期的野心，也許只是青春時(shí)期的困惑和沖動，也許只是一個(gè)簡單的愿望，渴望掌聲，渴望成功，渴望被廣泛關(guān)注!

高中生有一個(gè)共同的夢想，那就是通過高考改變命運(yùn)!我們披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實(shí)生活，用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢想之花開放，但我們可以用汗水來刷新夢想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿，但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟，我們過著沒有遺憾的人生!

親愛的朋友，如果上帝厚待你，給你一個(gè)美麗的青春，請不要抑制自己的斗志。如果上帝用各種方法為你設(shè)置障礙，請不要摧毀你對自己的信心和追求夢想的勇氣!當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想那些睡得比你晚卻起得比你早，跑得比你努力，天賦也比你高的人，他們已經(jīng)跑向你只能遙望的遠(yuǎn)方。

朋友們，青春是無價(jià)的，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?，讓夢想啟?

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)生青春無悔的演講稿（專業(yè)18篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—?dú)v久迷香，青春是用頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念筑起的一道銅墻鐵壁—固若金湯。

曾經(jīng)有一個(gè)人，在我無助時(shí)，給我希望;在我痛苦時(shí)，給我鼓勵(lì);在我流淚時(shí)，給我安慰。在我的青春道路上，擺渡我的左右，與我并肩前行。

那年深秋，我騎車被石頭絆倒在地，當(dāng)寒風(fēng)吹著我的臉頰，狂風(fēng)把落葉卷起，有一只溫暖的手伸出來抱住我，我回頭看，竟然是他!我沖他笑一下，腿上的傷早已退卻，痛意煙消云散，我的手和他的手交織在一起，伴隨著落日的余暉，那拉長了的影子，消失在遠(yuǎn)方。

天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，正值青春年少的我在街上漫無目的的走著，無味地欣賞著雨滴打在雨傘上的滴答聲。到了拐角處，靜候著，卻不見母親的身影，心里焦急起來，突然，一只手拍拍我的肩膀，走吧，我送你回去。心里不禁感動一些，回頭一瞧，又是他，暖意涌上心頭。

白雪皚皚，寒風(fēng)驟起，過了一年又一年，還是那熟悉的地方，我和幾個(gè)朋友玩了起來。雪融化到脖頸里，打了個(gè)激靈，一個(gè)雪球朝我襲來，腦袋上不時(shí)的傳來痛意，起了個(gè)紅彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然撫摸在我的傷口處。呀!我下意識地叫了一聲，回頭一看，又是他，他在我心中是那樣高大，我不由自主的依偎在他的懷抱里。雪地上只留下兩只腳印在逐伸延展開來。

青春時(shí)，你在我身旁，是你在我正值青春年少時(shí)，給我鼓勵(lì)與安慰。時(shí)光，美若花束，總是讓人相信，歲月的轉(zhuǎn)角處，有情懷永遠(yuǎn)不老，與你，與我，在青春的道路上，陪伴我。你是我的青春擺渡人，如果可以，我想與你在青春的年華中，寫詩寫到老，看花看到老。