優秀作文具有極高的審美價值和表達能力，我們應該積極培養寫作能力，爭取寫出更多的優秀作文。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文賞析，希望大家能夠有所收獲。

堅持與成長（優秀17篇）篇一

從小時候起，家長就教育我們：不管做什么事都要堅持到底，哪怕不成功，也決不輕言放棄。因為一旦你堅持了，你就有百分之五十的希望可以成功，一旦你選擇放棄，那么你注定失敗。在我的腦海中，有幾段回憶更讓我確切地認識到堅持的重要性。

記得那時我七歲，老爸給我買了一輛嶄新的折疊自行車，這輛車的造型非常新穎，令我愛不釋手。從那時起，我便開始了我的自行車學習生涯。剛開始的時候，我老是控制不好自己的重心，于是時常會摔倒。但這并沒有阻擋我想學騎自行車的強烈愿望，從此，我便更加努力的練習，一有空就到小區里騎車。沒過多久，我的水平變長進了不少，這令我很得意，時常在別人面前炫耀自己的騎車水平。

有一次，我試著用最快的速度騎車，但由于我還不是自行車高手，并不能控制好剎車和速度，于是一下子就撞到一棵樹上，我當場就大哭起來。后來，我就和自行車徹底劃清了分界線，有一次，媽媽問我：“你最近怎么不去練騎車了呀？”我回答道：“我不想學騎車了。”媽媽又問：“為什么？”“自行車一點兒都不好玩，還害得我一直摔跤，我一點兒都不喜歡。”我大聲回答道。媽媽語重心長地對我說：“其實，學自行車也要有一個學習的過程呀，不然怎么能學會呢？你忘了你小時候我一直對你說的話嗎？做什么事都要堅持，哪怕不成功。”媽媽的這番話激勵了我，之后，我便更加努力的練習騎車。現在，我已經能夠很好地駕馭自行車了，還學會了花樣騎車呢！

是啊，堅持就是勝利！哪怕不成功，也必須堅持到底，永不放棄。我相信，在今后的成長道路上，堅持這兩個字會永遠刻在我的腦海中，一直伴隨著我成長，直到永遠。

堅持與成長（優秀17篇）篇二

那個黃昏，獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡，略略彎曲，猶如一只靈動的蝶，微微顫動。它，竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。

一直以為，生命是一個極其嚴肅的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，包含著所有的至真，至善，至美，至純。只是，它太過脆弱，總是不經意地觸痛我內心的那塊痛楚。

正因如此，多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而，真正讓我明白領悟到生命的意義的是外公的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感；那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間，所有關于生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白：原先自己一無所知。

是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止于簡單的.靈肉分離？眾生費盡心機延長生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。

司湯達的墓志銘上刻著：“活過了，寫過了，愛過了。”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發，有時保守疲乏……但對于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結局已是次要。

正如泰戈爾所說：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經追求過，不求完美，但求無悔。

每天，總要思索些什么，不管是對是錯，不管別人怎樣認為。我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔。學會思索，在思索中成長，那會是一份最好的禮物。

堅持與成長（優秀17篇）篇三

許多事和人伴隨著我的成長，他們也永遠留存在我的記憶之中，但在這大大小小的事情中，堅持的品格一直伴隨著我的長笛學習之路。堅持如同磨刀石，能夠咬牙忍受的寶劍將變得更加鋒利，而懼怕痛苦的寶劍則只會沉鈍下去；堅持如同寒風，能夠耐住冰冷的梅花將綻放出隱隱幽香，而沒有逆風而立勇氣的花則會在冬日中衰敗。

記得有一年夏天，學校音樂課需要報名選擇學習一門樂器，名單中列了十多種樂器任我挑，爸爸媽媽還專門幫我咨詢了很多熟人后，建議我學長笛，從此開始了我長達五年的長笛之路，而且我還繼續行走在這條道路上。此后，每周三放學，我都雷打不動地在學校上單技課。還記得一開始，連笛頭都吹不響的我，多次想要放棄，媽媽對我的教導：要么不學，如果學，就一定要認真對待，堅持下去。長笛將是陪伴你一生，為你帶來無盡愉悅的摯友。

漸漸日復一日，我與銀色的長笛為伴。琴譜上的線條日益稠密，每道弧線都訴說著作曲家的心聲，悠長而令人陶醉。音符在五線區間內翻騰跳躍，組合成無限豐富的排列。面對復雜的琴譜，從未忘記媽媽的教導，無論多艱難，我愿用快樂的心去面對我的“摯友”。我認真吹奏每個音符，試圖更好地演繹琴譜的深意。我的手指試探性地在鍵上按下尚不連貫的音調。左右手漸漸磨合，音樂終于像溪水一樣緩緩流淌，或悠揚繞梁，或歡快輕盈。

時而五線譜上的蝌蚪那么頑皮，我皺緊眉頭，卻難以正確的吹奏；時而左右手難以協調，右手好不容易按對了旋律，而左手卻笨拙地難以配合；時而單調枯燥的音階反復在耳畔響起，難以平復內心的煩悶。然而我知道，那個最初小小的要堅持下去的信念，即使在寒風凜冽、陰霾至暗的時刻，都從未離開我。那個經歷了時間磨礪而愈發可貴的品格，深深扎根在我的心里，越挫越勇地頑強成長。不知練習了多少次，手臂由酸疼變得覺不出酸疼，美妙的樂曲終于由我指間流淌而出。

回想自己從考進管樂團、考入重奏團，去長笛地發源地維也納探尋原汁原味的技法，再到青藍劇場演出、北京音樂廳演出，再到國慶七十大慶游行、參加海淀區行進管樂團的比賽……多少次反復練習一個高難度小節，急出了淚花；多少次訓練結束后，月黑風高，我披星戴月地回家；多少次由于頻繁使用，長笛音色不準，一次又一次把長笛送廠維修；一幕幕，仿佛就在眼前。

記得陶淵明有一句名言：“勤學似春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”無數個堅持成就了今天自信、勇敢的我。雛鷹堅持揮動雙翼，搏擊長空，才最終成長；花苞堅持屹立于風霜欺凌之中，才最終盛開。我因堅持而成長，而成長同時也見證了堅持的可貴，它磨練了我堅強的意志品質，助力我的音樂之路。一切都在前進的旅途中，相信未來我可以預見更好的自己。

堅持與成長（優秀17篇）篇四

潔白的紙上印上無邊的墨，高高低低，如一座座等待攀爬的小山；赫然出現的紅色“×”怵目驚心，刺得我的心流血，我的眼生疼幾乎流下淚來……我的又一次失敗的答卷啊！

升入了初三，時間陡得緊張起來：背不完的詩詞、記不盡的單詞、沒完沒了的數理化題目……課代表像催命的小鬼在后面催催催，老師都變成了黑面的判官，吝嗇的連微笑都不肯給一個。隨意悠閑的我，瞬間手忙腳亂起來。

“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”剛拿起語文書，一句詩還沒背完，就被數學課代表“啪啪啪”用黑板擦拍桌子的聲音打斷：“交數學作業，趕緊！”我趕忙扔掉語文書，手忙腳亂的翻出還沒有做完的數學作業來，還沒來得及動手補呢，就聽見英語課代表提高了八度的聲音：“上課了，拿出英語課本打開三十頁，把課文讀一遍！”一想到英語老師的雷霆之怒，我哪敢怠慢，趕忙找出英語課本，翻到三十頁……真是一團亂，理不清！

日歷一頁頁翻過，月考到來了！毫無意外，當頭一棒，打走我的悠閑，敲碎我的自信，直打得我頭暈目眩！

下了晚自習，拖著疲憊的身影走回家。月亮升起來了，星星都無力的眨著眼睛，四周靜悄悄的，一切仿佛都在夜的懷抱里沉睡。“唉！”我長長地嘆了一口氣，打開臺燈，拿出布滿了紅色“×”的數學試卷，又一次在題海里苦苦掙扎。那些題目化作猙獰的鬼臉朝著我“喋喋”怪笑著，又化作一座座大山壓得我喘不過氣來！

“不做了，我要睡覺！”我把筆使勁的往桌子上一拍，負氣的躺在床上，使勁的扯過被子蒙在頭上。

門輕輕的被推開，母親將一杯冒著熱氣的牛奶放在桌子上，輕輕的說：“累了，就睡吧！”接著便傳來輕輕地關門的聲音。

人生猶如答卷。隨著成長，時間不斷的為我們出題目檢驗我們。而我們的答卷有對有錯；摔倒了，爬起來，再往前走。身后的一串串腳印，彎彎曲曲，扭扭斜斜，記載著美好，銘刻著痛苦煩惱。雖然挑戰重重，但那一場暴風雨能擋住太陽燦爛的笑臉呢。只要能堅持，敢于奮斗，長長的答卷上就會印滿我們前進的腳步，而這正是我們成長的痕跡啊！

堅持與成長（優秀17篇）篇五

今天，我們家要大掃除。我從雜物間中無意找到一本我小時候的日記本，翻開它，好像有一個黑洞，把我吸進了那深深的回憶之中。

我喜歡看書，它可以讓我放松。在陽光明媚的一天中看一本自己喜歡的書，何嘗不是一大趣味？書帶著我一起，看到了《朝花夕拾》中長媽媽的善良，看到了《狼王夢》中母狼紫嵐的不易……漸漸的，我發現自己已經不再是那么簡簡單單的喜歡閱讀了，而是愛。這種愛，已經深到骨髓，使我無法自拔。

可家里并沒有那么多書能供給我看。后來，我又把我的目光轉向了圖書館，如同發現了新大陸一樣。每每放學，我都會飛奔而去。進入書的海洋，享受著文學帶給我的快樂。

再后來，家中發生了些事兒，全家上下都忙了起來，我也不例外。原本很充足的時間被擠的所剩無幾了。

一邊是家務，一邊是愛好，我的時間并不足已能讓我把它們都完成。正可謂“魚和熊掌不可兼得”，這兩件事讓我難以取舍。難不成這一次又要放棄了嗎？如果一個人連愛好都沒有，那他的人生應該失去了一種漂亮的色彩了吧。

有的人，即使勞累也堅持夢想；有的人，即使困難也堅持夢想；有的人，即使痛苦也堅持夢想。我又有何理由放棄呢？沒有時間，我可以擠出時間，沒有時間，不能成為讓我放棄夢想的理由！

我堅持著，勞累并快樂著，我不后悔自己的選擇，努力前行著。

人生道路上，會遇到挫折與失敗，我們要堅持自己，砥礪前行，不懼怕一切，活出自己的.精彩。

堅持與成長（優秀17篇）篇六

讀書是一種享受，當你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松。

小時侯的我在“鋤禾日當午，汗滴何下土。”的`詩歌聲中長大，每次漫不經心的端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！

而上學后，我改變了對讀書的看法！讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！讀書的海洋，我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學會自己獨立，不捉弄別人我開始愛上讀書啦！

讀書后，我的作文有了一定的進步，也明白了許多道理。如：《美德花園》介紹了：在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉，花朵在風中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關。

”人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”，攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧！

堅持與成長（優秀17篇）篇七

成長，是人生不可缺少的一個重要過程，在這個過程中，都會受到許許多多的教育，但在我二年級時，我學會了堅持，而這種堅持，一直伴我成長。

二年級那個暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經過長途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。

第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。

于是，他走過來，想來鼓勵我，他便指著旁邊的一棵有點兒壯，還有許多葉子的樹說：“它以前又瘦又矮，經過一年站立在這，經歷過風吹雨打，嚴寒酷暑，變成了強壯的一棵樹。就是因為這些考驗，讓它更加強壯。”

我似懂非懂地點了點頭，而表哥又開始說了：“所以，我們也要向它一樣，經過各種各樣的考驗，才會更加厲害。”

說完，他慢慢開始爬起山來，我仔細地看著這一棵有點強壯的樹，回想它小時候弱不禁風就像我現在一樣，只要堅持地，勇敢地接受各種考驗，終有一天會變成強大的的人。

我依然站著，想著：我們以后要面臨許多的考驗，一定要勇敢面對。

我慢慢開始往上爬，堅持不懈地往上爬，不管這個峰有多高，多險，我依然堅持著，往上爬得更快，離成功就越來越近。

我們一定要學習那棵樹，堅持接受風吹雨打，嚴寒酷暑等各種考驗，終究會成為一棵強壯，高大的樹。

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堅持與成長（優秀17篇）篇八

堅持成長是一件容易說難做的事情。每個人都有自己想要成為的樣子，但是實際上能夠真正付諸行動的又有多少人呢？在這個日新月異的時代，堅持成長顯得尤為重要。以下是我在堅持成長過程中得到的一些心得體會。

第二段：認清自己的優劣勢。

認清自己的優劣勢是堅持成長的前提。只有先認識到自己在哪些方面比較擅長，在哪些方面需要努力突破，才能有針對性地去制定自己的成長計劃。同時也要保持一顆謙虛的心態，不要因為自認為擅長某一方面就不再努力，也不要因為覺得自己在某一方面表現不佳就喪失信心，我們需要時刻提醒自己：世上沒有完美的人，唯有我們能夠更好地奮斗。

第三段：制定具體目標，持續努力。

制定具體的目標才是讓我們的努力更有針對性的辦法。我們不能把成長當作一句與眾不同的口頭禪，而應該明確地了解自己的目標是什么，比如學習哪門技能，開展怎樣的業務，達到怎樣的職業高度等等，只有這樣，我們才能從零開始，一步步將計劃付諸實踐，并會意識到成長路途上的重要性，持續不停地努力下去。

第四段：不斷更新自己的思想。

在成長的路上我們需要時刻保持開放的思路，不斷更新認知，學習與了解新的技術甚至新的事物。只有這樣才能在不斷變化的社會中緊跟時代腳步，走在路上，積極進取，為自己帶來更多的成長機會。同時，我們也需要時刻反思自己，避免因為過于執著而導致成長的瓶頸。

第五段：總結。

堅持成長是一件艱難的事情，但是在不斷的試驗與嘗試中，我們可以逐漸掌握成長的藝術。我們需要不斷認清自己的優勢和劣勢，制定具體的目標，并持續不斷地努力去實現它們。同時，我們也需要保持開放的思維，不斷更新自己的知識技能，不斷完善和改善自己。最后，讓我們一起把堅持成長這件事變成我們生命旅程中無法逾越的難堪——因為我們將被成長的甜美所灑遍。

堅持與成長（優秀17篇）篇九

成長如酒，或芳香，或濃烈，因為堅持，它變得醇厚；成長如歌，或低沉或高昂，因為堅持，它變得悅耳。

那年暑假，父親帶我去山東游玩，行程中最挑戰的一站，是夜宿泰山山頂，領略五岳之首的風采！

清晨，天邊露出一抹魚肚白，通往山頂的路是各種“之”字形彎。汽車行駛在蜿蜒曲折的公路上，盤旋于高山之巔，山脈層疊起伏，交錯于天際邊，蒼涼壯美的景象令人產生眩暈和恍惚感。

隨著海拔慢慢升高，我的呼吸也有些吃力，但難能可貴的是一些野花在頑強盛開，讓我贊嘆不已。

在營地稍作休息，父親帶我一睹泰山風采。在險峻的山路上步行并不是件容易的事，那刀削般的懸崖拔地而起，山頂云天，危峰兀立，令人望而生畏。

“嘿，醒醒……”半睡半醒間，父親將我搖醒，招招手，我疑惑著披上衣服，走出帳篷。一副浩瀚絢麗的星空圖，迎面撲來。夜空中的群星，一個個亮得耀眼，仿佛蘊含了巨大的能量。紫色的銀河輕輕下垂，似乎要用它深邃偉岸的身軀擁抱這夜色籠罩的大地。天光云影間，點點銀沙歷歷在目，明亮而又清澈。

成長不正是如此，在困難面前敢于攀登，在迷茫面前勇于堅持，不放棄，勇往直前。你會遇到更精彩的畫面，精彩的人生。

“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是詩人筆下的完美邂逅，也是佇立于泰山之肩的親眼目睹之像。

那股信念好似飄蕩于這銀河璀璨之間，又好似奔波于我曾斷念放棄之刻。當心中有一堅定目標時，你我都不必放棄，最美的風景，往往都是你堅持后的不期而遇！

成長不正是如此，因自己堅持不懈，努力奮斗而精彩！

堅持與成長（優秀17篇）篇十

我捧著剛得到的十級證書，激動地把證書掛在墻上。看著那些見證我成長的獎狀，我又回憶起我那漫長的古箏路。

自從我聽到古箏那行云流水，音韻優美的弦音，立刻就喜歡上了這個樂器，開始纏著媽媽報課。最初，我彈得只是些簡單的曲子，所以彈得很好，老師總會表揚我，我很得意。漸漸的，學習的曲目越來越難，練琴也越來越枯燥，尤其是左右手對位的部分我十分苦惱，一彈就錯，焦躁不堪。我幾乎對古箏失去了興趣，沒有了信心，開始想要放棄。

如果朗朗當時放棄了，還會有他現在的榮譽嗎？我看了看琴邊的指甲，它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅持下去！夏天，我忍受著酷暑，認真練琴，盡管手心冒汗，衣服也微微浸透，但我仍然沒有停止……冬天，寒冷使我的手變得僵硬，端起的胳膊變得酸軟，手指也隱約看見幾個水泡……一次又一次，我再也不曾輕言放棄！

十指在琴弦上飛速跳躍，或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調余音繞梁，我也收獲了彈古箏的快樂。這漫漫古箏路，讓我明白不能見到困難就退縮，經歷風雨才能見到最美的彩虹！邁過困難，風光正好。那一刻，我長大了！

堅持與成長（優秀17篇）篇十一

我們的成長與成功，都會離不開一件事，那就是——堅持，任何事想要進步、成長，都離不開不放棄的寶貴精神。

記得那是小學五年級時，媽媽讓我學著做飯。我想做飯？簡直小菜一碟！我還用學嗎？一做自然就會了。看到我口出狂言，媽媽神秘地向我笑了一下，我未多想，徑直進入了廚房準備雄赳赳氣昂昂地試一試。這一試不要緊，還差點捅出了大簍子。

我聽到了這句發人深省，讓我難以忘懷的話后，我的斗志又重新被激起了。我怎能在如此小的困難前低頭？我重新走進了廚房，拿起了我曾經畏懼的廚具，又重新開始了一次又一次的嘗試與失敗。

雖然曾經的失敗依然歷歷在目，我現在的廚藝也沒什么長進，但是我收獲了精神，收獲了可貴的成長。失敗可怕嗎？不，它是成功路上的墊腳石，助力著我們的成長！

堅持與成長（優秀17篇）篇十二

堅持是成功的基石，只要我們學會堅持，那么我們距離成功的并不遙遠。

王羲之是我國東晉時期的大書法家，自幼愛好書法。他練習書法時，經常在自家的池子里洗筆墨。久而久之，池子里的水竟然變成墨一樣的`顏色。真是功夫不負有心人，經過日積月累的堅持，王羲之終于成為一代書法家。這個故事告訴我們想要獲得成功，就必須具有堅持不懈的精神。古時候關于“堅持”的例子不勝枚舉，放眼當前，堅持的精神也被世人傳承。就拿我學滑冰這個例子來說吧!

這個假期我去學滑冰，一開始我只會原地踏步，看到其他小朋友熟練的樣子，我羨慕極了。雖然我滑的不好，可是我沒有因此而放棄，每天我都堅持去學，試著去滑，我不知跌倒多少次。可爸爸媽媽總在我跌倒時說：“不要灰心，學習的時候遇上難題，你也不是去堅持克服它嗎?滑冰也一樣，跌倒了，只要能勇敢地爬起來，堅持學、認真做，寶貝你就能成功。”之后，經過我刻苦的練習，終于像爸爸媽媽所說的那樣，我既學會了滑冰又明白了堅持才會勝利的道理。

堅持讓我們堅定不移朝著既定的目標前進;堅持讓我們克服困難不輕易放棄;堅持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸。

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堅持與成長（優秀17篇）篇十三

在場上，剛跑了兩次就滿臉通紅，汗流浹背，腿好像被鉛扎了一下，忍不住慢了下來。

一個個看著我后面的同學，他們遠遠在我前面。“停不下來，堅持，堅持。”我再一次邁開雙腿，張開雙臂，慢慢地、穩步地、勻速地跑著，以節省體力。只有幾百米遠，已經筋疲力盡了。我的喉嚨似乎生起了火，嘴唇干澀得像要裂開一樣，汗水從太陽穴滑落。我握緊拳頭，努力堅持。我繼續咬牙，跑了一圈。我的眼睛慢慢模糊，眼睛里夾雜著幾顆金星在閃爍。“我停不下來……”濕漉漉的`衣服緊貼著我的身體，我沒有聽我海綿一樣的腿。隱隱約約，我聽到了。堅持就是勝利。”這個聲音變成了清泉，給我注入了力量。我皺著眉頭，不停地喘著粗氣，大步走到最后。

靜靜地坐在樹下，聽著樹葉輕柔的低語。跑步就像生活。如果你選擇在困境中堅持，你就會在堅持中成長！

堅持與成長（優秀17篇）篇十四

橋，連接著兩端。

暑假的最后一天，照例是最后的測試。我忐忑地走進籃球班，迎接這份考驗。道路兩旁的樹木都耷拉著頭，慵懶地站著；柏油馬路似乎要化開。大街上一片寂靜，哪怕是在下午，人們也不愿說一句話。一塊兒消失的，還有小商販的叫賣聲——這就更不用說室內了。

我走進場地后，只是熱了個身，汗水便已浸透了衣服。時間終于在我的期盼下過了一大半。“下面是最后一項，平板支撐。”隨著哨聲響起，我便用小臂支撐起了身體。如果說剛才的時間像打開龍頭下汩汩流淌的水，那么這會兒就是未關緊的點滴。

也就是在第二分鐘的時候，我的身體發出了接連的警報：小臂下已經全部是汗水，導致我不能很好地撐著；額頭上的汗珠一滴一滴地向下落著，最終與我胳膊上蜿蜒的小蛇一起流到地面。最為關鍵的是我的雙腿、胳膊在不停地顫動著，幾乎可以與蜜蜂振翅的頻率媲美！我全身的肌肉無一不在發出呻吟，都希望能夠早點結束這酸疼的感覺。這時候，我的兩個胳膊如同兩根用紙卷成的筒，隨時都有撐不住的可能。我的腦海里猶如一幅八卦圖，白色的代表堅持，黑色的代表放棄。

老師走到我旁邊說：“行了，撐不住就起來吧！”我心里一狠：“憑什么？”于是，一股新的能量注入了我的體內，白色的區域也逐漸占據了我的腦海。

就這樣，我終于堅持了下來。以前遇到類似的困難時，我肯定會放棄，因為我不想再受苦。現在，我雖然不是堅持的時間最長的，但這次體驗也讓我從遇到困難就放棄的小孩真正成為堅持的年輕人，也讓我有了質的飛躍。

堅持，就是一座橋，這座橋的一端連接著退縮、放棄，而另一端連接著成功與喜悅。我也正大踏步走到橋上，向著另一端的美好飛奔而去！

堅持與成長（優秀17篇）篇十五

堅持是一盞明燈，指引我們方向。堅持是一種動力，讓我們不停地奔跑。堅持是一束光明，讓我們看到勝利的希望。

體育課上，我們聽到老師喊跑步，我們一個個躍躍欲試，都想上去表現自己。而我像個瘋子似的，一聽到“跑”，我就是“離弦之箭”，飛了出去。但到了兩圈后，我慢慢失去了力氣，跑步變成了走路。剛開始的`那股沖勁兒也沒了，我掉了隊。眼看著離隊越來越遠，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了，此時覺得我的腿像灌了鉛一樣重。我看著前面的小伙伴，看見他們滿頭大汗卻又不累，暗暗為自己打氣，可毫無效果。

我泄氣了，雙手撐在膝蓋上，嘴巴大口地喘氣。這時，一股花香飄進了我的喉嚨里，我抬頭一看：咦？這不是前天的桃花嗎？我想起了前幾天它的模樣。它前天是柔弱的，任憑風吹雨打，一會兒它彎下腰，一會兒又挺起來。昨天，它開了少許，卻又因為下雨，花瓣被澆落了幾片。它站在寒風中“無所畏懼”。而今天，它競在一夜之間全部綻放了。它的花色是多么的鮮艷。我仿佛被這朵桃花給予了力量，竟在幾十秒之間問到了終點。

桃花啊，你迎難而上，給予我力量，你使使勁，咬咬牙，這次風暴就過去了。我也使使勁，咬咬牙，就過了終點。我該如何感謝你？我那可愛的桃花。

堅持與成長（優秀17篇）篇十六

從喧鬧的城市中，踏入新的校園，新的環境，踏上軍訓的路，為期四天的軍訓生活讓我感受到了軍人的不易。

“稍息，立正。”你聽到了教官那沙啞的嗓音了嗎！在這四天里，你聽到最多的話莫過于此吧！這些動作看起來簡單極了，匯報演出要整個班的同學一起做，而且要整齊、標準，最后還要進行打分。

操場就像一個大蒸籠，我們在蒸籠里汗如雨下。我們開始了軍姿訓練，站了10分鐘，這10分鐘度分如年。我們站得心煩氣躁，不想練了。但我不禁想到了軍人，軍人們比我們站的時間還要多的多，他們退縮了嗎？軍人比我們流的汗要多，他們放棄了嗎？軍人比我們受的傷要多，他們喊累了嗎？如果每個軍人都像我們一樣站了10分鐘就累的不行了，那祖國該如何更加強大，而且我們的還不是特別的嚴格，比起他們，我們這是微乎其微的，我們有什么理由放棄，一定要堅持。

我們的臉上嚴肅了起來，我們的神經緊繃了起來，我們的神情專注了起來。“起步走”我們走的雖然不齊，但教官并沒有灰心，而是拿出百分百的耐心，我們也要不斷堅持，不斷突破自己。

匯報表演開始了，一共有18個班，我們班主任抽到了班級號，也就是我們班的幸運號17號，好戲都在后面，我們壓軸出場。在烈日地暴曬下，我們始終做著軍姿，紋絲不動。到了我們，我們用行動證明了自己，步伐一致，排面就一個字“齊！”，最終我們以實力取得了優勝獎的好成績。

“堅持就是勝利！”我們用堅持不放棄的精神贏得了成長，也因這次軍訓體會到了軍人的不易。我們要為我們的堅持喝彩，為軍人們的堅持而致敬。

堅持與成長（優秀17篇）篇十七