通過發言稿，我們可以清晰地將自己的思想表達給聽眾，引發他們的共鳴和思考。在下面我們精心挑選了一些備受贊譽和認可的發言稿，希望能夠給大家提供一些啟發和指導。

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇一

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能代表全體初三老師在07級畢業典禮上和同學們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。

二年前，我們的領導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發區一中這片親切的熱土上，成為開發區一中史上第一批拓荒者。不知不覺間，二年的時光，六百多個日夜就這樣匆匆翻過。

信；從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了年輕的開發區一中！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為開發區一中發展史上一道亮麗的風景！

二年了，我們和你們一起苦樂共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！二年了，你們與這美麗的校園已經融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。

分別之際，我希望同學們記住這四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點；“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前進，功崇唯志，業精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線；“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強健的體魄，有豐富的內心，特立獨行，構建宏偉的人生立體。

印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。開發區一中雖然只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！

最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“生活就是旅行，祝大家旅途愉快！”

謝謝大家！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇二

尊敬園長及各位老師：

你們好！

首先非常感謝我們的汪總為我們的工作環境創設得這樣的好，再次感謝園長讓我作為老師代表發言。我就先談談我對這段時間的感覺吧！我覺得大家都是非常有想法的老師，同時也非常的好學，也非常團結，沒有什么怕苦怕難的感覺，即使有也都會一一去克服，這一點非常的好。但是我想說的是，有想法就要表現出來那才是最好的！

我們幼兒園是以藝術化教育、家庭式服務為宗旨。我們應該本著讓幼兒在我們幼兒能夠健康快樂的學習，平等對待每位幼兒，培養幼兒的獨立思考能力，養成良好的學習、生活習慣。開發新的愛好，讓他們以后能夠成為不輸在起跑線上的的小朋友。

對于我們而言，新的環境，新的起點，就要有我們自己幼兒園新的教學特色。讓我們按著教師班級計劃及班級學習總內容來做好我們工作的同時，還要教育幼兒一些簡單的生活知識。讓我們幼兒園的小朋友與其他幼兒園的小朋友不同，懂的知識和會的東西都比別人要明顯。這樣家長才會更放心的把孩子交予我們去培養。現在面臨開學了，我們都把精神打起，讓每位家長都要覺得我們幼兒園的老師真的是專業的老師。同時，為了讓我們的幼兒園一個學期比一個學期好，所以我們老師與老師之間的默契感要加強，有想法直接說出來，一起去討論，一起去成長。為了讓我們的家變成更加的溫馨，小成員不斷地增加。我們一起努力加油吧！！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸能夠作為新老師代表在熱烈而隆重的的開學典禮上發言。請允許我代表今年新加盟的——位新老師向學校領導和老師表示誠摯而衷心的感謝，是你們的信任和肯定讓我們有機會加入廉江市第一中學，有幸成為這個團結友愛、和諧奮進的大家庭中的一員。

當我剛一踏進校園時，立刻被眼前的論語廣場深深的吸引住了，豪華氣派與古樸典雅結合得如此完美，堪稱廉江乃至全國一絕。更讓我感到親切和溫暖的是學校領導和老師五星級的熱情服務，讓我有一種回家的感覺。

第二句，學高為師，身正為范，真正成為同學們的領路人；

第三句，活到老，學到老，力求更上一層樓；

第四句，責任重于泰山，為同學們服務，我們義不容辭！

最后我代表新老師們真誠的祝愿同學們在新的學期里身體棒棒，學習扛扛的！祝愿老師們在新的學期里，身體健康，工作順利，一切如意！祝愿我們的一中明年中考再創佳績！高考，勇創輝煌！

謝謝大家！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇四

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！今天對于我們是一個特殊而有意義的日子——一批新老教師在這里進行師徒結對，坐在這里，我感慨萬分。能榮幸地成為一名指導教師，這是學校領導對我的信任，也將是我不斷進取的動力。相信我們所有在場的老教師都有同感：能給充滿活力的青年教師當師傅是信任，是囑托，是榮幸；更是責任，是壓力，是義務。

因此，在這個隆重的“師徒結對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：結對后，我們愿意對自己工作上嚴要求、業務上多提高。我們會將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們，和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助，扶持他們走出困境。從高從嚴地要求自己和徒弟，在師徒結對中共同進步。

作為一名學校的老教師，我欣喜地看到學校的發展一年比一年好，學校的知名度也是一年更比一高。學校要繼續發展，不但要有好的辦學理念，好的領導班子，更要是有一批好的教師隊伍。近年來，我校的一批青年教師在各級各類教學比賽上屢屢獲獎，這不是偶然的現象，這是對我校教學質量的肯定。青年教師是學校的未來，因此學校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。這次，舉行“傳幫帶”活動的目的就是為了新教師能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長，就是為了新教師能盡早的成為一名合格的教師。

提幾點希望：

一、虛心學習，踏實工作。你們的師傅并不只是我們，我們只是你們名義上的師傅。其實學校的每一位老師都是你的師傅，尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好，有些教學經驗豐富，有些班主任工作非常扎實，非常出色，他們中每一個人都是你們學習的榜樣。

二、抓住課堂，提升素質。平時課堂教學要精心準備，在教學中要不斷的總結、反思，這是一種很好的積淀。應該不斷提升自己，平時注重提高自己的研教水平，把理論與教學實踐結合起來。

三、把握機遇，展現自我。機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準備的人。你們每個人都要時刻準備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己專業成長的助推器。你們要多閱讀，勤實踐，善思考，要盡快摸透學生，找到教學的路子。力爭做到“一年站穩講臺，三年站好講臺，五年成就講臺”。

四、同舟共濟，教學相長。教和學是相輔相成的，相互促進的。沒有絕對的師傅，也沒有絕對的徒弟。希望我們師徒通過這次結對建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長。

我想，我們學校的師徒結對所構建的不僅僅是一種儀式，更是一個團隊，一種文化，它需要師徒共同去打造。感謝學校為我們搭建了這個真誠合作、互相促進的平臺。相信，我們這些新的師徒對子，一定會更加努力工作，真誠祝愿我們大家在相互學習中成長，在成長中共同進步。我也相信，今天的師徒結對活動，明天定會結出豐碩的果實！

最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍而勝于藍”。

謝謝大家！

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期試老師代表發言稿（專業18篇）篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好我是xxx，能作為教師代表發言，我深感榮幸。歡迎你們回來。這么多人坐在這里，這么整齊的望著我，我的內心是慌張的，和你們在一起的四年里，難得有今天這么高的出勤率和抬頭率，因此我決定這節課不點名。看著你們即將離去，我們的內心還是很不舍得，但是分別并不總是痛苦的，比如說韓國隊也回家了。十年前，我也和你們一樣剛剛畢業，帶著滿腔的熱血和一顆年輕沖動的心，南南北北的流浪了很久，在身心俱疲即將邁入中年油膩的年紀時，遇到了青春活力的你們。你們陽光帥氣膚白貌美，人人都有故事，個個都是人才，說話又好聽，我很開心見證了你們的年少青春和華麗蛻變。四年來，我們是師生也是朋友，你們的一舉一動我都很默契的配合著，你有一千種逃課的方法，我就有一千種扣分的方式，配合你們，我是認真的。然而扣分真的很重要么。多年以后，你們的回憶中更多的畫面是，教室食堂籃球場，開水泡面熱得快，也許你們會談論到，哎呀那個老師好討厭，總是扣分，然后呵呵。我相信，這些光陰和故事一定會融入到你們的血液里，成為你人生中永不磨滅的“淮師大”印記。上學時，我給你們說過，上大學最重要的'三件事，是鍛煉身體，好好學習，談場戀愛，估計很多人掐頭去尾，獨獨忘了好好學習，有些同學通過瘋狂的戀愛來彌補學習鍛煉上的不足，但是戀愛談多了，鍛煉身體真的還有效果么。有人說，我讀了那么多年的書，但是大部分內容我都忘記了，那我讀書還有什么意義，其實你也吃過很多飯，也忘記了具體吃的什么，但是我相信，那些食物已成為你身體的一部分了，這就是讀書的魅力所在，不知不覺你就是文化人啦。文化的重要性，主要體現在，當你在孤獨陌生的環境中你能和自己獨處，能耐得住寂寞。而你們在剛進入工作崗位時往往就會處在孤獨寂寞的環境中。這時你可以做個職業規劃，四年左右的一個規劃，不要好高騖遠也不要妄自菲薄，像什么賺它一個億之類的目標暫時咱就就別定了。有人說，我剛開始都在做一些簡單無聊的事情，感覺學不到東西，其實我覺得，能腳踏實地的把簡單的事情做對就是不簡單。同學們，畢業了，帶著佩奇出校門，你們就是社會人，走著社會步，誰也擋不住。但是，理想和現實之間還是很有差距的，無論你們多牛逼，在開始的時候你都要被社會反復的蹂躪，不是一次，也不是兩次，是反復的蹂躪。你會痛苦悔恨卻又茫然無奈，但是，社會這所大學沒有補考也沒有畢業，所以你不要逃避因為無路可逃，更不要心灰意冷垂頭喪氣。魯迅說過：不能忍，實在不能忍的時候，就兩個字，干他。親愛的同學們，四年風雨一生無悔，最重要的是你們也從陽光少年蛻變成老司機了，你們馬上就要把車開上社會路了，天下很大，前方很遠，你們一定要安全駕駛。如果不出問題，我會陪著學校慢慢的變老，你們放心的出去闖蕩，我們留下來守護你們在此逝去的青春，你們可以隨時回來。最后，我說一句話，作為老師，我們逼著你多學一點知識，只是為了你們以后少說幾句求人的話。請你們多多珍重。

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇六

同學們上午好！

你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師？？總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。

同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學校！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線！

三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官？？老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！

老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經。

你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執著。

你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面？？

你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔！在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說；老師，您辛苦了！

泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！同學們說是不是？“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下，在才識淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經歷了風雨，彩虹即將出現在我們眼前！昨天我們已經付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場展示我們實驗人的風采，展現你們的美，憑著同學們的聰明與智慧，一定會超常發揮，對身經百戰的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的！相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷，考出一個超越夢想的分數，爭創佳績，為父母爭光，為母校爭光！相約在考場，騰飛在四方。我堅信：今年中考同學們會取得圓滿成功，實現我校綜合評定三聯冠的愿望，實現同學們人生第一夢想！

“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天！在前進的道路中，不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神秘；梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因對手的強大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第二夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們！我們在耐心地等待勝利的那一天！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇七

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸代表新進教師上臺發言，新進老師代表發言。我為能成為實驗小學這個大家庭中的一員，感到高興和自豪。

很久以前曾經看到這樣一句話：一瓶普通的礦泉水，在百貨超市的貨架上只賣2元，在游人如織的景點賣到10元，而在豪華的ktv里竟賣到了20元。這是為什么?平臺不一樣！

我還讀到這樣一句話：在現實生活中，你和誰在一起很重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起，你不會懶惰;和積極的`人在一起，你不會消沉;與智者同行，你會不同凡響;與高人為伍，你能登上巔峰！

今天，我來到實驗小學，看到氣派雄偉的教學樓，看到板塊鮮明的塑膠操場，看到充滿人文氣息的“校園十景”，更看到我身邊一個個青春靚麗的同事們，我深深地愛上了這里！我們一定以飽滿的熱情，全身心的投入到教學工作中去，我希望我們的到來能給學校帶來更多的活力與生機。我們也渴盼通過老師們的言傳身教，以深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，讓我們迅速成長。

一位青年詩人說過：有時我們敢于面對強盜，卻不敢面對一張白紙。是的，孩子，你們就是一張張白紙，我們一定以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

最后，衷心地祝愿老師們身體健康、工作順利！祝愿同學們學業有成、鯤鵬展翅！祝愿我們的學校蒸蒸日上、前程似錦！

謝謝大家！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇八

尊敬的老師，家長朋友，親愛的同學們：

大家上午好！今天我非常榮幸的站在這里，作為桑迪教育培訓中心的老師，以及所有曾經給你們傳道授業解惑的老師代表，在此發言。首先，給能夠到桑迪進行輔導的學生及學生家長對桑迪教育工作的支持表示感謝。

在這里，我先對我們的教師團隊在這個暑期培訓中的工作進行一下總結。第一，各位老師對每一位進入桑迪進行輔導的學生都能盡職盡責，做到不論基礎好壞，全力以赴的讓每一個孩子都不掉隊，盡可能的使每一個孩子在較短的時間里有所提高，對于基礎相對不好的學生，每位老師都能夠盡可能的付出更多的耐心去輔導和鼓勵他們，使他們能夠在老師的鼓勵下，有更多的自信去學習更多的知識。第二，桑迪做到了對學生在一定時期的學習成績進行定期的考核，以發現他們在學習中的不足之處，并及時的進行彌補。

一個快樂而又充實的假期輔導生活在今天就要告一段落了。同學們在一個月的學習生活里，不畏炎炎夏日，帶著父母殷切的希望，勤奮學習，遵守紀律，在你們中間涌現出了許多品學兼優的好學生，他們得到了同學們的贊揚，也受到了學校的表彰獎勵。在此我代表全體老師對他們表示熱烈的祝賀，同時，也希望同學們在以后的學習生活中向他們學習，以他們為榜樣，在學習上更上一層樓。

一個月的時間是短暫的，但我們結下的師生之情是永久的，一個月，你們收獲的不僅是知識，還有友情。通過輔導班的學習，有一部分學生將留在桑迪繼續學習，但是不論你們走到哪里，我都希望你們在新的學期里，自信、勤奮、快樂的學習和生活，繼續聆聽老師的諄諄教誨，學習更多的知識，為你們今后的人生夯實基礎。有人說：不成功的人其實是自己在放棄一個成功的機會，自己擋住了自己的陽光，而你們是不會輕言放棄的。老師相信你們。

桑迪的暑期輔導就要結束了，但是每一個學生的學習并沒有結束，學習是個持久的過程，可能有的學生在這段時間進步的并不是很明顯，但我相信，通過桑迪和你們的共同努力，一定會取得更好的成績。如果你們相信我們桑迪教育培訓中心，請把孩子放心的交給我們，這是對我們工作的莫大支持，正是由于你們的支持，我們的工作才有了動力，在以后的工作中，我們會付出更多的努力。

家長朋友們，親愛的同學們，歡迎你們繼續來到桑迪輔導。

謝謝大家！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇九

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！今天對于我們是一個特殊而有意義的日子——一批新老教師在這里進行師徒結對，坐在這里，我感慨萬分。能榮幸地成為一名指導教師，這是學校領導對我的信任，也將是我不斷進取的動力。相信我們所有在場的老教師都有同感：能給充滿活力的青年教師當師傅是信任，是囑托，是榮幸；更是責任，是壓力，是義務。

因此，在這個隆重的“師徒結對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：結對后，我們愿意對自己工作上嚴要求、業務上多提高。我們會將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們，和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助，扶持他們走出困境。從高從嚴地要求自己和徒弟，在師徒結對中共同進步。

作為一名學校的老教師，我欣喜地看到學校的發展一年比一年好，學校的知名度也是一年更比一高。學校要繼續發展，不但要有好的辦學理念，好的領導班子，更要是有一批好的教師隊伍。近年來，我校的一批青年教師在各級各類教學比賽上屢屢獲獎，這不是偶然的現象，這是對我校教學質量的肯定。青年教師是學校的未來，因此學校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。這次，舉行“傳幫帶”活動的目的就是為了新教師能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長，就是為了新教師能盡早的成為一名合格的教師。

提幾點希望：

一、虛心學習，踏實工作。你們的師傅并不只是我們，我們只是你們名義上的師傅。其實學校的每一位老師都是你的師傅，尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好，有些教學經驗豐富，有些班主任工作非常扎實，非常出色，他們中每一個人都是你們學習的榜樣。

二、抓住課堂，提升素質。平時課堂教學要精心準備，在教學中要不斷的總結、反思，這是一種很好的積淀。應該不斷提升自己，平時注重提高自己的研教水平，把理論與教學實踐結合起來。

三、把握機遇，展現自我。機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準備的人。你們每個人都要時刻準備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己專業成長的助推器。你們要多閱讀，勤實踐，善思考，要盡快摸透學生，找到教學的路子。力爭做到“一年站穩講臺，三年站好講臺，五年成就講臺”。

四、同舟共濟，教學相長。教和學是相輔相成的，相互促進的。沒有絕對的師傅，也沒有絕對的徒弟。希望我們師徒通過這次結對建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長。

我想，我們學校的師徒結對所構建的不僅僅是一種儀式，更是一個團隊，一種文化，它需要師徒共同去打造。感謝學校為我們搭建了這個真誠合作、互相促進的平臺。相信，我們這些新的師徒對子，一定會更加努力工作，真誠祝愿我們大家在相互學習中成長，在成長中共同進步。我也相信，今天的師徒結對活動，明天定會結出豐碩的果實！

最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍而勝于藍”。

謝謝大家！

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期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十一

尊敬的各位領導、老師：

下午好！

很開心能有這樣的機會能在這里學習交流這一個半學期以來的收獲與感悟。去年青年教師座談會的場景還歷歷在目，許多老師慷慨分享了自己教師成長道路上的酸甜苦辣，分享了自己的上課、帶班經驗，都讓我收獲頗深，讓我不僅僅在教師專業發展上有所收獲，更多的得到了精神與心靈上的安慰。當有老師講到自己賽教期間不斷的被推翻，不斷的修改大半夜崩潰大哭時，帶班忙到吃晚飯的時間都沒有的時候，我淚目了，我突然間有一點釋懷，我才發現原來不僅僅只有我這個才步入工作崗位的小年輕人在工作的兩個多月在崩潰、焦慮的邊沿反復摩擦。那些已經工作幾年，甚至已經小有成就的老師也會焦慮，也有壓力。原來在這個學校里，大家都一樣，都在頂著壓力前行。這不是一種幸災樂禍，而是一種釋懷與慰藉。因為在這之前我一直困于自己的'情緒，我發現身邊的同事都能出色的完成工作，都隨時隨地談笑風生，為什么只有我感到痛苦。

去年是我步入工作的第一年，回顧起來，去年的整個學期情緒幾乎都被工作左右，焦慮與沮喪占多數。從學校畢業，第一次站上講臺，學生到教師的角色還沒有轉換好，站上講臺面對一群比我只小十歲的娃娃們，我是不自信的。開始上課的時候手足無措、緊張心慌，急于把本節課知識講授完，就像一個人在表演一樣，忽略了學生的存在，講課時不能面向全體學生，漸漸課堂紀律不好，大多同學開始講話，甚至在課堂上吵鬧，望著亂糟糟的學生，心情甚是沮喪。接著便是有家長反映課堂紀律不行，領導談話。這在開學的第一個月一直像一個石頭壓著我。但我也很慶幸，能遇見好的領導。在我懷著忐忑的心情來到陳校長辦公室，陳校長第一句話便是：“你需要什么樣的幫助，學部都會盡最大的努力幫助你。”馬主任、李主任也都給我傳授了經驗。這讓我感受到了學校的溫暖，這次談話給了我壓力也是動力。但是緊接著第一次的月考又讓我陷入了沮喪。之后非常有幸學校給新教師安排了師傅，至今我都覺得多么幸運能夠讓陳校長成為我的師傅，雖然我這個徒弟確實不怎么樣。月考后我找陳校長請教了應該如何去提高學生成績，陳校長非常耐心的給我建議“抓中間，促兩頭”和一些具體的措施。我趕緊調整狀態，去抓學生。

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十二

親愛的同學們：

大家好！

我來自xx小學，非常榮幸能夠作為實習支教受援學校的代表來這里歡。

迎大家。

首先，非常感謝教育局和學院的。

領導。

組織安排一批又一批的大學生奔赴農村教育一線為農村教育帶來了青春與活力改善了農村學校師資力量薄弱的困境。其次要感謝曾經參與支教和即將參與支教的同學們用你們的聰明才智點燃了農村孩子渴求知識與成長的夢想。

對每一批次的支教實習生，我們都非常珍重，也竭盡我們的所能，保障同學們在學校里正常的工作和生活。來到我們學校，我既是你們的校長，也是你們的家長，你們的人身安全，你們的衣食住行，你們的教學成長，我都會牽掛于心。

絡攝像頭，實現了校園區域全覆蓋，形成了強大的震懾作用。按照。

領導。

的要求，我們為每一批次的實習生購買人身意外保險。我深知，大家在校的人身安全，才是支教生活中最重要的。

為了讓同學們安居樂業，我專門裝修了一間辦公室，放置了雙層床，安裝了空調，盡量讓大家有一個相對舒適的生活環境。學校里有全套的生活用具，同學們一到校，我就會先行購置米、面、油等生活用品，并支付首次的生活費，此后，只要我的工資到賬了，你們的生活費也就來了。我也殷切希望，同學們能夠利用支教生活的這段時間，練就一手好廚藝，它不僅是最基本的生存技能，還是提高生活質量和品位的才藝。

在工作中，你的搭檔老師，既是你教育教學的引領者，也是你學習生活的幫手，對你們工作生活的傳、幫、帶，就是他們學校工作的重要內容。在教學實踐中，同學們要跟你們的幫教老師多溝通，多學習，努力提高自己的教學水平。

和老師，會及時幫助你們排解工作生活中的各種麻煩和困擾，希望同學們調整好心態，勇敢的投身到農村支教的洪流中，綻放你們的青春與才華！

我等你們已經很久了，你們準備好了嗎？

謝謝大家。

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十三

親愛的同學們：

大家新學年好！

金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入xxxx小學這個溫暖的`大家庭，歡迎其他年級的同學們重返校園。

同學們，相信你們都在為學校漂亮的新操場、教室里增設的電腦而欣喜吧。這只是學校發展環境改善的第一步，我們xxxx小學是一所有著優良辦學傳統的學校，老師愿和同學們一起努力，將我們學校辦成區里面的一所窗口學校、精品學校，向著這一目標我們共同努力。

同學們，新學年緊張的學習生活今天就開始了，你們準備好了嗎？在此，我代表全體老師向同學們提出兩點希望：

樹立人人都可以成才的意識，充滿自信，自覺爭做學習的主人，做集體的主人，在學習生活中發揮自己的特長，掌握正確的學習方法，人人爭做全面發展的優秀學生。

現代社會是崇尚文明的社會，你們應該從小養成文明習慣，自覺遵章守紀，從身邊的小細節做起。下面就自覺愛護塑膠操場提出五點要求：

1、請不將零食帶入學校，不亂扔垃圾，更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。

3、不故意用鞋底摩擦地面顆粒或用手撕扯地面的顆粒，更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。

4、不在沙坑玩耍，將沙礫帶入操場。

5、不能用硬物劃傷操場地面，告知穿高跟鞋的家長繞道而行。

在塑膠操場上玩耍要注意安全，避免受傷。

愛護操場的五點要求希望你們作為校園的小主人帶頭執行，同時校園里一句句精心設計的文明提示語，也希望你們能付諸行動。良好的學習氛圍，文明的校園環境，需要大家的努力，希望同學們積極配合老師的教育，老師期待你們的成長進步。

讓我們帶著微笑，在新學年向著新的目標，一起快樂出發！

謝謝。

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十四

親愛的志愿者朋友們：

大家下午好！詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮，因為我相信，在攀登與航行之后，每個人都會收獲到一生中最珍視的東西。

我是志愿者，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發言。

懷著對每一個天真爛漫的孩子的熱愛，懷著青春的夢想，懷揣著“服務西部，服務社會”我選擇了支教。支教是生活，生活本身就是一種學習。我們將在生活中體味、實踐與思考，體味支教的酸甜苦辣，在實踐中不斷反思，在生活與學習中找尋人生的哲理。

社會是一本無字的書，從一名學生到志愿者，通過讀這本無字的書可以學會許許多多東西，了解到課堂上所沒有的知識。細節決定成敗，我們應該學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時，作為"青年志愿者"，我們承擔的是更多的責任。一滴水只有放進大海、才不會干涸，一個人只有融入社會、才能實現自己的人生價值，但若要成為一名合格的志愿者，最基本的就是肩負責任，勇于承擔。對自己負責，對學生負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個志愿者時刻應銘記的。我們一定要永遠銘記我們的誓言，認真做到我們承諾的一切。

作為一名支教的志愿者，在教學方面，我們不僅要勤奮刻苦，仔細鉆研;在生活中，也要懂得關心學生的疾苦，特別是關愛留守兒童以及關注留守兒童身心健康的發展特別重要。作為新時代的'志愿者，我們應該牢記它賦予我們的使命，為我們偉大祖國教育事業的繁榮昌盛貢獻自己的力量。而在人群中，作為一名普通的志愿者，我們要學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個志愿者所肩負的。青春的舞臺，美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點燃千千萬萬顆愛心。

所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動吧，積極投身于志愿者服務的活動中去，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現作為一個志愿者做出的承諾，用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。

謝謝!

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十五

家長，同學們：

大家上午好！

非常感謝大家在百忙之中抽空來參加錦北街道“陽光假日”暑假班支教活動。

總結。

表彰大會。我是本次大會的主持人陸丹。在大會開始前，首先來介紹一下到場的。

領導。

他們分別是：

的，本次支教活動企業的。

領導。

和街道的。

領導。

都非常的.重視，我們學校的青年志愿者們也都非常積極的參與，隨著開學的臨近，我們學校此次支教活動也已經全部結束了。雖然活動已經結束，但我們相信那些參加支教的同學們那一顆顆激情的心依舊綻放；雖談不上碩果累累，但從中學到的卻讓他們受益匪淺!今天，我們的激情澎湃的小朋友們就將在這里與我們一同分享他們的經歷。

現在，我宣布20xx年支教。

總結。

大會正式開始！

領導。

上臺。

講話。

非常感謝。

領導。

的精彩發言，首先有請孔高敏為我們展示一下活動視頻。非常感謝孔高敏的視展示，我想我們對這幾天志愿者們的支教活動也有了個大致的了解。

接下去有請小朋友代表張雨晴與我們一起分享他們在支教過程中的收獲和快樂。大家鼓掌歡迎。非常感謝張雨晴的精彩發言。

接下來是學生的作品展示，有請xxx等五位小朋友。

給大家。

展示，分別由xx給予點評。

欣賞完小朋友的優秀作品，接下來讓我們一起來欣賞他們精彩的文藝匯演……大家鼓掌歡迎xx第一個節目是......

小朋友的表演非常的精彩，接下來我們將一起玩一個游戲，《擊鼓傳花》游戲（準備簡易鼓一只，花束一捧，小學生緊密坐在前四排，聽到支持人開始敲鼓時，立即將花束從前往后傳遞。鼓聲停止時，看花束落在誰手里，誰就要進行才藝展示。此游戲由志愿者與小學生共同參加。）。

們給小朋友頒獎。獲獎名單如下......

非常感謝各位。

領導。

老師同學們對我們這次支教。

總結。

表彰大會的支持，大會到此結束，謝謝大家！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十六

大家好！很榮幸能夠作為支教教師的代表來參加這個會議。一個涌動著青春熱情的夢想，已被炎炎的夏日點燃，就算路遠山遙，也擋不住我們堅毅前行的腳步。

20xx年支教工作即將在這個孕育著成熟和希望的季節里拉開序幕。首先，請允許我代表全體支教老師，感謝教育局和學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個學習和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學習和實現我們夢想的機會。

城區學校，有優越的教學資源。我們有幸常年接受名優教師的細心指導，認真學習教育教學理論，還有機會參與各項學習研究，共享研究成果，分享優秀教師多年積累的寶貴財富。教育局領導、教科室的的專家們也常為我們悉心安排學習和展示的機會，不遺余力地幫助我們。我們今天的成長和進步，與城區學校的優勢密不可分。因此，飲水思源，我們更有責任，有義務，為廣元教育的均衡發展，為我們社會的和諧，貢獻我們的綿薄之力。

山區學校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執著和智慧，需要我們用心體會；他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習；那里有純真質樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、認真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養和業務水平。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業將是我們永遠堅持的信念！我相信，支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的.關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中！相信我們的支教工作一定能順利展開，為廣元的教育事業貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！

各位領導，請相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下理想的種子，放飛人生的夢想。在這莊嚴的會場，我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領導們的厚望，在支教崗位上我們將認真履行全職教師的職責，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學態度、教書育人的敬業精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務。在受援學校，我們一定會謙虛謹慎，愛崗敬業，勤奮工作。在教學上精益求精、探索創新，生活上艱苦樸素。同時，我們也將充分發揮專業優勢，為推動農村教育的發展，奉獻自己的青春和智慧，爭創一流工作業績，為受援學校的孩子們拓展廣闊藍天，讓他們也能幸福的放飛理想，成長為報效祖國、回報親人、改變農村面貌、建設美麗家園的棟梁之才，為家鄉的發展添光增彩！

謝謝！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十七

大家下午好：

很榮幸我能作為教師代表在這里發言，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的同學表示熱烈祝賀!

同學們，經過半個學期以來的努力，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才受到表彰的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表。同學們的進步，首先取決于學校領導的關心與支持，有領導的呵護與引領，我們就像遠航的帆船，目標明確而信心十足。其次，我們擁有一支優秀的教師團隊。正是有了這樣一批優秀教師的默默的耕耘，精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了同學們今天的進步與成功。

當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下一次考試中再攀高峰；希望其他同學，以受到表彰的同學為榜樣，奮起拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。希望有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的.喝彩！

同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。

我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創造二中更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學們在下一次考試中取得更好的成績。

謝謝大家！

期試老師代表發言稿（專業18篇）篇十八

老師們：

大家好!我是高中班班主任xxx。

首先，請允許我代表62中(仙河)高中部全體師生向一年來辛勤付出的所有支教名師表示最衷心的感謝!感謝你們給我們帶來的先進教育理念，感謝你們幫助我們提升了教育教學水平，感謝你們給我們的班級注入了無限活力和自信!

回顧一年的光陰，心中的敬意油然而生：為了提高學生的成績，你們以校為家，舍小家顧大家，狠心地拋下了自己年幼的孩子，雖然東營的家距仙河很近，你們卻堅持兩周回家一次;你們愛崗敬業，甘于奉獻，除了盡心盡職完成常規教學任務外，早自習、晚自習和雙休日的教室里仍然能看到你們忙碌的身影;你們在教學中善于反思，經常與我們交流教學方面的問題，將你們的先進的教學經驗和教育理念無私的奉獻給我們;你們將高中班的管理作為己任，為班級的管理獻計獻策，對高中班學生良好學習習慣的養成起到了至關重要的作用。

回味一年的歲月，你們愛崗敬業、無私奉獻的主人翁。

精神。

使仙河高中部的廣大師生受益匪淺使我們明白了什么是平凡中的'偉大。耳濡目染潛移默化我們的教育理念在不斷更新教學水平也在不斷提高;你們的諄諄教導使高一的35位學生更是受益良多他們已經深深地喜歡上了你們先進的教學理念和方法真正喜歡上了學習現在高中部學生的學習習慣已經有了顯著的改觀課堂變得活躍了作業上交及時了他們在學習和生活中越來越自信了!我相信總有一天他們會實現自我超越自我!我相信中考不如意的他們一定會成為高考的勝利者!

學生，但理智告訴我這是自私的，一年來你們已經付出了太多太多!既然離別在所難免，就讓這難忘的365個日子，成為你我永恒的記憶!不過我相信，離開支教崗位的名師仍然會一如既往地關心和支持仙河高中部;我也堅信，堅守的我們一定會傳承支教。

精神。

加倍努力的工作將仙河高中部的學生教好!

請你們常回仙河看看，常回仙河高中部看看，我們師生隨時恭候你們的光臨!最后，祝各位支教名師工作順利，生活幸福，桃李滿天下!

謝謝大家!