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兒童假期趣事(通用18篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:HT書生

優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。

兒童假期趣事(通用18篇)篇一

清明節(jié)那天下午,天氣很好,姥姥說(shuō):“今天天氣這么好,我們?nèi)ゲ梢安税伞!蔽覀兏吲d地跳起來(lái)大聲喊:“耶!”

到了田野,到處都彌漫著小草的清香,我深深地吸了一口氣,啊!真舒服,我覺得心曠神怡。

姥姥和我們一起去挖野菜時(shí),發(fā)現(xiàn)今年天氣冷,苣菜還藏在地下面,不肯出來(lái),正睡大覺呢!我們只好挖很苦的苦菜,還有蒲公英。

這時(shí),有趣的事發(fā)生了:我在挖一棵苦菜的時(shí)候,竟帶出了三根小苣菜。這使我的興趣大增,我更加努力地去挖,結(jié)果又挖出了不少。

我們邊玩邊挖,一路上聽著蛙鳴鳥叫,欣賞著河水的歌聲,到了一條大河邊。

我們向水里扔石子,比看誰(shuí)的水花大,誰(shuí)的石子扔的遠(yuǎn)。弟弟的力氣可真大,一直扔到了河對(duì)岸。

在干枯的水道上長(zhǎng)滿了蒲蓬棒,風(fēng)一吹,就像棉絮一樣飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我在蒲蓬棒的邊上發(fā)現(xiàn)了一些干螺殼,我不停地揀著,留下來(lái)可以做紀(jì)念。

啊!這次活動(dòng)真好,我希望多一些這樣的活動(dòng)。

兒童假期趣事(通用18篇)篇二

陽(yáng)光燦爛的.下午,我們辛辛苦苦練了很久的集體舞要出場(chǎng)啦!

校園里熱鬧的氣氛吸引了許多爸爸媽媽。我好緊張,再等一會(huì)兒,就輪到我們103班表演了,得好好表現(xiàn)。103班出場(chǎng)了,同學(xué)們使出了百分的力量,我也不例外。我們跳得滿頭大汗,還得了金獎(jiǎng)呢!每個(gè)同學(xué)都得到了禮品,提前過了一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。

兒童假期趣事(通用18篇)篇三

放暑假?zèng)]幾天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“心怡,從下星期開始,欣欣姐姐就要來(lái)我們家住了,你們每天自己坐公交車去五華區(qū)游泳館提高班學(xué)習(xí)游泳……”媽媽的話還沒說(shuō)完,我就興奮得一蹦三尺高,邊蹦邊說(shuō):“哦yes!哦yes!”

果真,星期一欣欣姐姐提著大包小包地來(lái)了,媽媽宣布我們明天正式去提高班學(xué)游泳。

第一天、第二天教練讓我們?cè)跍\水區(qū)游,第三天也一樣,可第四天就不同了,教練讓我們?nèi)?。5米的深水區(qū)去練習(xí),我心里一陣發(fā)慌,要知道,在淺水區(qū)我要掂著腳尖才能把頭露出水面呀!可是教練果斷地把我們帶到了深水區(qū),不多說(shuō)了,訓(xùn)練馬上開始了。

教練先讓我們游蛙泳,一跳下水去,只聽“嘩”的一聲,立刻水花四濺,我游了好幾下,哦?好像深水區(qū)比淺水區(qū)更好游呢!不管這么多了,先游上岸再說(shuō)吧。終于游到岸后我問了另一個(gè)同學(xué)的感受,她也這么認(rèn)為。我又問了欣欣姐姐,她說(shuō)這是因?yàn)楦×Φ淖饔茫矣謫柺裁词歉×Γf(shuō)是水面產(chǎn)生的擴(kuò)張力,哦,原來(lái)是這樣,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天教練教了我們一些技巧,指出了我們各自的優(yōu)點(diǎn)和不足。我的優(yōu)點(diǎn)是:仰泳游得好,不足是:自由泳需要改進(jìn)。

通過學(xué)習(xí),我知道了“浮力”,還知道了自己的優(yōu)缺點(diǎn),我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)的。

兒童假期趣事(通用18篇)篇四

歲月的腳步匆匆,女兒身邊的滑冰者不少。她對(duì)滑冰產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,在寬闊的、平坦的地上,一個(gè)個(gè)飄逸的、瀟灑的身影在女兒眼睛里前后左右移動(dòng)、閃現(xiàn)。輕巧的、靈活的和飛快的溜冰鞋在人群里穿插、滑動(dòng),誘惑著年幼的女兒。

在女兒的強(qiáng)烈要求下,作為父母的我們適時(shí)滿足了女兒的愿望。我們經(jīng)過精挑細(xì)選,權(quán)衡質(zhì)量好壞,比較價(jià)格高低,最后挑選了一雙紅黑搭配細(xì)致的溜冰鞋。鞋子的大小可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。

女兒穿著溜冰鞋,開始模仿一個(gè)個(gè)“老師”。在溜冰場(chǎng),女兒先一邊扶著欄桿,一邊笨拙地移動(dòng)著。有時(shí),好心的姐姐帶上女兒溜幾圈;有時(shí),英俊的哥哥也拋出好意,教女兒怎樣保持身體平衡,怎樣向前沖刺,甚至賣弄難度較大的后走、旋轉(zhuǎn)和過坡的本領(lǐng)。女兒對(duì)此羨慕不已,一臉的佩服神情。

后來(lái),女兒跟隨著我們散步的節(jié)奏,在前后左右滑走,像一只蝴蝶在飛舞,自由自在地,穿梭于人群里。鞋上閃爍的燈光在隨著輪子滾動(dòng)。女兒時(shí)而往后溜,時(shí)而緊急停止,時(shí)而在地上旋轉(zhuǎn),時(shí)而輕盈地移步,在我們面前嬉戲。女兒學(xué)會(huì)了滑冰的基本技能后,常常興趣盎然地穿著溜冰鞋,與眾多的同伴一起比賽,一起感受溜冰的樂趣。她經(jīng)常無(wú)拘無(wú)束地飛奔,興致勃勃地馳騁。女兒美滋滋地與滑冰結(jié)下了難舍難分的情緣。所以,“為之,則難者亦易矣;”

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兒童假期趣事(通用18篇)篇五

每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。

那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱。

最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,之后拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,立刻來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不留意踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

這天既快樂,又難忘。

文檔為doc格式。

兒童假期趣事(通用18篇)篇六

在一個(gè)風(fēng)景如畫的小山村里,有許許多多美麗的植物:白蘭花、迎春花、雪梨樹、蘋果樹、梅花……山坡上的野花數(shù)不勝數(shù)。

優(yōu)美的山莊,幸福的童年,令人神往的地方!

午飯過后,我正準(zhǔn)備和妹妹們睡午覺,忽然聽到一陣嗡嗡的聲音,還伴隨著幾聲抽打東西的`噼啪聲,是什么聲音呢?我懷著好奇心跑出來(lái)一看,原來(lái)爸爸不知從哪找來(lái)一個(gè)木陀螺,正抽得起勁。那個(gè)呆頭呆腦的木頭疙瘩,在爸爸手下竟然那么聽話,真讓人羨慕。我下定決心一定要學(xué)會(huì)抽陀螺,而且要比爸爸抽得好,我學(xué)會(huì)后還要和爸爸一決高低。

俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。”我打算先做一條用起來(lái)得心應(yīng)手的小鞭子。我找來(lái)一根掃帚把粗細(xì)的小木棍,又找來(lái)一段尼龍繩。我把尼龍繩的一頭拴在木棍的一端,小鞭子就做好了。我趕緊跟爸爸要來(lái)了陀螺,迫不及待地練習(xí)起來(lái)。第一次,我把鞭繩在陀螺上纏繞幾圈,把它放到地上,左手扶住它,右手握住鞭桿,使勁一扯,陀螺擺脫了束縛,搖搖晃晃地旋轉(zhuǎn)起來(lái),我的小鞭子一下還都沒來(lái)得及抽,它已經(jīng)像個(gè)醉漢一樣,醉倒在地了。第二次,我又把鞭繩緊緊地纏繞在陀螺上,把鞭桿往外一抽,陀螺又被帶動(dòng)著旋轉(zhuǎn)起來(lái)。只見它一會(huì)正轉(zhuǎn),一會(huì)倒轉(zhuǎn),眼看速度越來(lái)越慢,我趕緊一鞭上去,結(jié)果鞭子落空,陀螺晃晃悠悠地跑到了墻角,賴在那里“罷工”了。第三次、第四次……不知練了多久,我的手勁越來(lái)越大,鞭子也越來(lái)越跟得緊,抽得也越來(lái)越準(zhǔn)。我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后我終于成功了!陀螺聽我的話了!你看它像旋轉(zhuǎn)木馬一樣從容不迫,勻速轉(zhuǎn)動(dòng);又像舞藝高超的芭蕾舞演員,單腳為軸,翩翩起舞。那美妙的情景,把我深深地吸引住了。陀螺漸漸地變慢了,像跳累了一樣歇下來(lái)。啊,我成功了!我成功了!

我立刻向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),并請(qǐng)奶奶作裁判。奶奶說(shuō),你們就比比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)吧。”奶奶計(jì)時(shí),我先抽,陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間是5分鐘,抽了兩下;該爸爸了,我把陀螺給了爸爸,并推薦他使用我的鞭子,他的比賽用時(shí)是4分55秒,也抽了兩下。奶奶宣布說(shuō):“這次比賽的獲勝者是朱寧!”聽完之后,我高興得一蹦三尺高。

通過這件事,我感到興趣是最好的老師。同時(shí)還悟出一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,什么事都能做成功。

朱老師笑盈盈地對(duì)大家宣布:“水果拼盤秀現(xiàn)在開始!”話音剛落,大家就熱火朝天地忙活了起來(lái)。

因?yàn)槲覀円园踩珵橹鳎灾挥薪M長(zhǎng)可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶,我切的是什么東西呀?蘿卜片有大有小、有薄有厚,還有幾次差點(diǎn)切到了手。終于,石h看不下去了,她在得到老師的同意后,拿過刀,“咚咚咚”地切了起來(lái),一看就知道她身手不凡,于是切水果就包給她了。

雖然我的刀工不好,但我“拼”的功夫倒還不賴:我先把石h切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來(lái)代表兩只小海豚,用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛,中間再插一個(gè)小番茄做球;然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體,用一根牙簽插著提子做頭。之后,張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個(gè)字。只見他張著大嘴,瞪著眼睛,生怕一不小心就會(huì)把作品毀了。在我們的齊心協(xié)力下,()我們的作品終于完成了。

最后,朱老師讓我們給水果拼盤編個(gè)故事。我的故事的寓意是這樣的:只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得勝利!最終,我們這組的水果拼盤不但外表美觀,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,更憑借著我這個(gè)小故事的生動(dòng)內(nèi)涵,獲得了第二名的榮譽(yù)。

這次活動(dòng),不但培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤,真是一舉兩得呀!

在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,是我的好朋友為我送來(lái)了一個(gè)蘋果。在我生病的時(shí)候,是我的好朋友為我送來(lái)一杯熱乎乎的白開水。在我哭泣的時(shí)候,是我的好朋友為我送來(lái)了一句安慰的話語(yǔ)。

這就是我的好朋友。他長(zhǎng)著烏黑烏黑的短發(fā)。他有一雙眉毛,他笑起來(lái)就像兩彎新月。他有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個(gè)又大又黑的葡萄。他有一個(gè)小小的鼻子,但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就像兩個(gè)大大的山洞。他有潔白的牙齒。他很喜歡跑步,他跑起來(lái)就像一支飛翔的箭在飛奔。

一次考試的時(shí)候,我忘帶橡皮了。我急的驚慌失措,我說(shuō):“我早知道就寫完作業(yè)就把橡皮放在書包里了!”在我不知所措的時(shí)候,是我的朋友伸出了援助之手,他一看我沒有橡皮就說(shuō):“你怎么不把橡皮拿出來(lái)呢?”我說(shuō):“我忘帶橡皮了。”說(shuō)完他就把他的橡皮分成兩半,我一半,他一半。我十分感激。他說(shuō):“不用謝,我們是朋友呀!”

我們的感情永遠(yuǎn)不分開的!

兒童假期趣事(通用18篇)篇七

這個(gè)假期,發(fā)生了許多有趣的事情。開學(xué)了,許多事我已經(jīng)慢慢淡忘,但唯有一件事讓我難以忘記。

這是天氣晴朗的一天,我坐著車高高興興地來(lái)到了一個(gè)叫“為藍(lán)”的日間夏令營(yíng)。我很開心,因?yàn)槲乙臀蚁矚g的野生動(dòng)物呆一整天了。

來(lái)到了營(yíng)地,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的教室就是一個(gè)四通八達(dá)的大帳篷。帳篷外是一大片綠草地,地上還星星點(diǎn)點(diǎn)的散布著許多大石頭與枯木。綠草邊是一大塊樹林,十分茂密。草地的另一邊是一個(gè)湖,湖邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的蘆葦。“這樣的地方似乎很有益于野生動(dòng)物的生存呢!”我想。

為了之后的捉蟲環(huán)節(jié),老師特意還給我們上了一節(jié)課,講蟋蟀的種類。

上完課,就到了捉蟲環(huán)節(jié)。我們拿著最簡(jiǎn)單的工具——小網(wǎng)子和小紙筒,就開始抓蛐蛐。老師說(shuō),蛐蛐一般生活在石頭下面,要把石頭翻開才能找到。于是,我就開始我的“翻石大業(yè)”。很快,所有石頭都已經(jīng)被我翻了一遍了。可是蛐蛐們好像都在和我捉迷藏一樣,都不知道跑到哪里去了。我很奇怪,卻又轉(zhuǎn)念一想:我翻開的這些石頭下面都是干的,蛐蛐一定不喜歡干燥的地方,我需要找一些潮濕的石頭下的泥土。可是哪里有潮濕的地方呢?石頭放在地上的時(shí)間越長(zhǎng),就越濕。可是,哪里有放的時(shí)間長(zhǎng)的石頭呢?我旁邊的幾個(gè)布滿青苔的板磚進(jìn)入了我的視線。我沖過去,一把將一塊磚頭翻開,果然,一下子蹦出來(lái)了三四只公的米卡斗(一種蟋蟀)。瞧我這運(yùn)氣!

中午吃完飯,我們就開始斗蛐蛐。我的蛐蛐“茄子”先出場(chǎng)。實(shí)際上,我也不想叫它“茄子”,只怪它長(zhǎng)得太像了。開始斗了,兩只蛐蛐一見面,不用蛐蛐草的挑撥,便開牙了。兩個(gè)蟲子一來(lái)一回斗得正歡。我感覺自己也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。我方的“茄子”猛撲上去,張開大牙,直奔對(duì)方“閃電”。“閃電”也不甘示弱,張開大腭,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。“茄子”用大牙咬住了“閃電”的頭,一回頭,“閃電”便險(xiǎn)些摔了一個(gè)跟頭。它后腿在地上擦一擦,須子搖一搖,又一個(gè)突進(jìn),去咬“茄子”的頭。可“茄子”卻用牙抵住了對(duì)方的進(jìn)攻,閃到了一邊。看著看著,我覺得我好像也變成了一只小蟋蟀。我面臨的是兇猛的另一只蟋蟀。我隨時(shí)面臨著被咬掉腿、斷須子的危險(xiǎn),所以我必須時(shí)刻保持警惕。在大戰(zhàn)了三百回合后,“閃電”終于因?yàn)閭€(gè)頭太小而甘拜下風(fēng)。“茄子”勝了。它激動(dòng)地來(lái)回亂蹦,放聲大叫,好像在炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)一樣,我也興奮無(wú)比。

這次活動(dòng),我不僅大飽了斗蟲的眼福,還享受了捉蟲的快樂。這真是一件難忘的事啊!

兒童假期趣事(通用18篇)篇八

親愛的同學(xué)們:

今天是六一,我們童年最重要的節(jié)日。童年很美好,像一首歌;童年是快樂的,就像一場(chǎng)游戲;童年是回味,就像一杯咖啡。我們小的時(shí)候都是家里讓父母給我們送禮物慶祝六一,但是今年我在學(xué)校會(huì)有一個(gè)特別的節(jié)日。

今天可以拋開繁重的學(xué)習(xí),把喜歡的零食帶到學(xué)校和同學(xué)老師分享,把喜歡的玩具帶到學(xué)校和同學(xué)一起玩。不用擔(dān)心別人說(shuō)你幼稚。我們可以讓遙控車在操場(chǎng)上聽我們指揮,我們可以以極大的勇氣聽可怕的氣球爆炸。我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯W(xué)校里快樂的成長(zhǎng),度過了很多美好的時(shí)光。

然后,我們要感謝老師們這幾年教給了我們很多知識(shí)。最后,我們要感謝一直陪伴在我們身邊,陪我們度過了很多歡笑和歡笑的同學(xué)們。

演講結(jié)束后,感謝您祝學(xué)生們節(jié)日快樂!

兒童假期趣事(通用18篇)篇九

上午第三節(jié)課我們陪著小組的其他同學(xué)去代二年級(jí)的課,因?yàn)樗齻兊谝淮未n擔(dān)心二年級(jí)的學(xué)生不好管,所以大家一起壯壯膽,鎮(zhèn)一鎮(zhèn)。

剛進(jìn)他們教室就聽見嘩啦嘩啦的吵鬧聲,y在講臺(tái)前大聲喊勸,想讓他們靜下來(lái),可是幾乎沒有什么效果。我一來(lái)火,走到講臺(tái)處,狠狠拍了拍桌子,小朋友一瞬間都盯著我,安靜下來(lái)了!我說(shuō),如果大家紀(jì)律好我們就來(lái)玩游戲,還有獎(jiǎng)品的哦(幸好那天帶了小明信片可以送給小朋友),結(jié)果每個(gè)小朋友都乖乖守紀(jì)律了。游戲:我在黑板上畫出一樣?xùn)|西,小朋友猜出是什么并用英文回答出來(lái)。大家都很積極很踴躍,可是一會(huì)兒紀(jì)律就有不行了,有的小朋友為了回答問題,都舉手到了老師跟前。沒辦法下,l說(shuō),“看誰(shuí)坐的最端正老師就喊誰(shuí)回答問題!”“那是誰(shuí),屁股又離開凳子了,老師要打屁屁的哦!”

4月13日星期五。

今天全校同學(xué)集體春游,我們五年級(jí)和一年級(jí)一起,先去了烈士陵園掃墓,舉行了一年級(jí)的入隊(duì)儀式,由五年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。我們班有幾個(gè)同學(xué)個(gè)子很矮,和一年級(jí)小朋友站在一起,你都分不清誰(shuí)是一年級(jí)誰(shuí)是五年級(jí)。一個(gè)五年級(jí)同學(xué)幫一年級(jí)同學(xué)系的紅領(lǐng)巾,一年級(jí)小朋友不滿意,自己又拆了重新系的。

到了沙家浜風(fēng)景區(qū),同學(xué)們就像放飛的小鳥,亂的嘞!期間,一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)吵起來(lái)了,原因竟是因?yàn)榕瑢W(xué)把男同學(xué)借她的桃花扇弄壞了。無(wú)語(yǔ)的`嘞,一個(gè)男生喜歡桃花扇,還因?yàn)橐话烟一ㄉ瓤薜南±飮W啦的,我們班的班長(zhǎng)偷偷告訴我們,那個(gè)同學(xué)就是他們班上的娘娘腔。

4月18日星期三。

我們?nèi)ト昙?jí)代一節(jié)體育課,由于我們不是專業(yè)的老師,考慮到安全等因素,我們不可能帶小朋友出去玩,所以就決定在教室里放電影給他們看。一開始的紀(jì)律很好,但臨近下課,教室里開始騷動(dòng)起來(lái),l生氣了,決定要懲罰懲罰他們,就關(guān)掉了電影讓他們朗讀。同學(xué)們都十分不情愿,其中一個(gè)坐在前面的女同學(xué)說(shuō):“老師你是壞人,都快下課了也不讓我們看完;老師你是個(gè)小氣鬼,哼!我要畫個(gè)圈圈詛咒你!”

4月19日星期四。

班主任在晨會(huì)課上批評(píng)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,上課不積極思考,發(fā)言不踴躍,著重提到了同學(xué)們?nèi)T主課的成績(jī)。前些天剛好才考了數(shù)學(xué),陸老師(班主任語(yǔ)文老師)說(shuō):“雖然我們五(1)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌昙?jí)是數(shù)一數(shù)二的,但是你們的數(shù)學(xué),讓我怎么說(shuō)你們好,上次又是倒數(shù)第一吧!”下面嘩然,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“不是,我們這次是倒數(shù)第二!”“還真是創(chuàng)下了我們班的新記錄啊!”陸老師嘲諷道。

4月20日星期五。

你一直都很棒的!”“不行,不行,錯(cuò)過這次就沒機(jī)會(huì)了,見習(xí)老師就要走了,55555”我們都特別特別感動(dòng),兩周來(lái)的朝夕相處已經(jīng)結(jié)下深厚的友誼。

兒童假期趣事(通用18篇)篇十

五一假期來(lái)了,人們總是到各種場(chǎng)所里玩。有的去游戲廳玩游戲,有的去海邊游泳,而我卻是去田野里煨雞、烤紅薯。

五一那天正好風(fēng)和日麗,我們來(lái)到田野里準(zhǔn)備煨雞與烤紅薯。我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工,小伙伴們有的去撿泥塊,有的去撿柴火,而我卻是挑一個(gè)最寬大的地方,用鏟子挖一個(gè)洞。在我挖洞的時(shí)候,我彎著腰、握著鏟子,在泥土里用上吃奶的力氣使勁地挖,累得直不起腰來(lái),深深地感受到農(nóng)民伯伯耕田的辛苦。洞挖好了,我們用石頭、泥土把洞圍上一圈又一圈,好像蓋了一間“石頭房子”一樣。

然后,我們把紙點(diǎn)燃放進(jìn)洞里,紙?jiān)侔研∧绢^點(diǎn)燃,最后大木頭也被點(diǎn)燃了。火燒得越來(lái)越旺,紅紅的火焰照在我們咧開嘴的臉上、蹲著的身體上,我們仿佛成了一朵朵怒放的映山紅。

我們盼望著火早點(diǎn)兒熄滅。等火熄了,我們用錫紙把玉米、紅薯,還有已經(jīng)用調(diào)料腌好的雞包好,小心翼翼地放入“石頭房子”內(nèi),接著把“石頭房子”推倒,讓滾燙的石頭、泥土與食物來(lái)個(gè)親密的接觸。

一個(gè)小時(shí)很快就過去了,泥土里傳出陣陣香味,讓人垂涎欲滴。我們小心地把泥土撥開,翻出我們的寶貝食物,頓時(shí)芬芳四溢。當(dāng)我們開吃時(shí),我迫不及待地拿起一個(gè)油膩膩的煨雞腿就啃,吃完不過癮,又吃了一個(gè)香噴噴的烤紅薯,真好吃!

這個(gè)五一假期過得真有趣!

兒童假期趣事(通用18篇)篇十一

“糟了!”我看著表大叫到,“我約了唐梓豪3:20出去玩,可是我作業(yè)還沒有寫完!怎么辦呀!”我現(xiàn)在心如火燎,把速度提高了兩倍,正當(dāng)我想松口氣時(shí),我的噩夢(mèng)來(lái)了:

“周子恒!周子恒……”我轉(zhuǎn)頭一看,唉!唐梓豪來(lái)了。

我只好厚著臉皮打開了地獄之門對(duì)唐梓豪說(shuō):“豆豆請(qǐng)了嗎?”

“他去上學(xué)了!”

“潘偉呢?”

“沒有。”

原想千方百計(jì)拖延時(shí)間的我怎會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)?便興奮地對(duì)他說(shuō):

“你快去找他!”

唐梓豪不疑有他,點(diǎn)點(diǎn)頭便一溜煙地跑了。我趕忙跑去書桌旁,拿起筆與作業(yè)奮戰(zhàn)起來(lái)!還有兩題,一題……耶,終于好了!我剛松了一口氣,唐梓豪便來(lái)了,還帶著潘偉,我便提議踢足球,我們便去潘偉家拿足球,順便把剛剛回來(lái)的豆豆請(qǐng)了過來(lái)。

“開始啦!”隨著我的一聲呼喊,氣氛突然變得緊張起來(lái),“賽場(chǎng)”上鴉雀無(wú)聲。球一落地,我便跑去搶球,卻被潘偉以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先一步,使出了一記“變換球”踢進(jìn)我們的球門,使得我們輸了一分。第二局,我又一次飛奔著去搶球,終于占得一下先機(jī),踢出了一個(gè)飛球,絲毫不差地從空中落到了球門中!就這樣,雙方踢得是熱火朝天,比分一直呈現(xiàn)著膠著的狀態(tài),可謂是棋逢對(duì)手、旗鼓相當(dāng)啊!

漸漸的,對(duì)方由于一直攻擊而體力不支,一直防守的我們趁此機(jī)會(huì),一個(gè)箭步上前,一球占了上風(fēng),在最后一刻,我們隊(duì)贏了。正可謂一球定勝負(fù)。

我們踢得可真開心!

兒童假期趣事(通用18篇)篇十二

“哎呦喂”疼死我了!朱華勇忽然尖叫起來(lái)。他把手伸出,我們一看,大吃一驚,原來(lái)他已被我們的“天馬流星拳”打成了“紅燒豬掌”。

“作業(yè)做好的,休息五分鐘,老師說(shuō)。”聽了老師的話我們一個(gè)個(gè)欣喜若狂。我連忙走到朱華勇身邊說(shuō):“我提議我們來(lái)玩“西瓜西瓜皮”吧!我話音剛落,他們便遲疑了片刻,我看了這個(gè)情景,有點(diǎn)不耐煩的說(shuō);“到底玩不玩時(shí)間不等人呀。好吧,我們就玩“西瓜西瓜皮”朱華勇說(shuō)。”

我們就開始玩游戲了,“西瓜西瓜皮”,哈哈!我贏了,快放快放。我的得意的說(shuō)。”現(xiàn)在開始“翻牌”了,就是誰(shuí)是最后一個(gè),那就得被我們的“天馬流星拳”揍。看著他們一個(gè)個(gè)臉色發(fā)白,手抖得厲害,看來(lái)是被嚇到了。再看走在我一旁的朱華勇,他更是忐忑不安、心神不寧。我想哈哈!朱華勇你死定了,誰(shuí)叫你老是欺負(fù)我,這回也要給你點(diǎn)顏色看看。現(xiàn)在我要點(diǎn)了,張姝晗是我的朋友,我得救她。“西瓜西瓜皮”張姝晗你可以走了。我對(duì)張姝晗說(shuō)。哈哈!朱華勇你死定了我們對(duì)朱華勇說(shuō)。這個(gè)時(shí)候我總覺得自己像個(gè)險(xiǎn)惡的精靈一般。我把手在嘴巴上吹了吹氣,然后用我的“天馬流星拳”重重的打了下去。“哎呦喂”疼死我了!朱華勇忽然尖叫起來(lái)。他把手一伸,我們一看,大吃一驚,原來(lái)他已被我們的“天馬流星拳”打成了“紅燒豬掌”好啊!你們既然合伙起來(lái),暗算我,看來(lái)本大少爺不發(fā)發(fā)威,還不知道我的厲害,再來(lái)一局。好吧,就讓你看看什么叫厲害,給你發(fā)發(fā)威。“西瓜西瓜皮”......

看吧,你又輸了,愿賭服輸哦!我對(duì)朱華勇說(shuō)。”

哈哈,這個(gè)游戲時(shí)在有趣,下次還要玩,朱華勇下次可別在輸給我了喲!

兒童假期趣事(通用18篇)篇十三

假里,我和媽媽,爸爸去旅游。旅游的第四天我們?nèi)ズ_呁妗?/p>

一望無(wú)際的大海,在藍(lán)天倒影下顯得格外的藍(lán)。浪花一陣陣拍打著堤岸濺起點(diǎn)點(diǎn)小水珠,好像在跳躍著歡迎我們。我赤著腳走在海灘上。腳底下細(xì)細(xì)的沙子又松又軟,踩上去怪舒服的。看看遠(yuǎn)處涌來(lái)的海浪,真是天連水,水連天,浩瀚無(wú)邊。我彎下腰去捧那藍(lán)得令人遐思得海水。一個(gè)海浪打過來(lái),我躲閃不及,海水濺到我嘴里。哇!又苦又咸又澀,我連吐了好幾口,突然我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),沙地上得貝殼多得就像天上得星星,一閃一閃,光彩奪目。那些貝殼在陽(yáng)光得照耀下,發(fā)出耀眼得光。它形狀各異,美不勝收。

我緊走幾步,想用海水洗洗臉,但抬頭看看周圍得一切,生怕弄壞這一幅美麗得畫。

兒童假期趣事(通用18篇)篇十四

要來(lái)了。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來(lái)了,因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日,而且我們學(xué)校可以放假,爸媽們還可以送給我們東西呢,比如說(shuō)玩具,電腦,手機(jī),游戲機(jī),鉛筆,鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時(shí)光。

我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié),然后還有贏的同學(xué)送我們東西,第一的送手機(jī),第二的送游戲機(jī),第三的送鉛筆,鉛筆盒,圓珠筆,書包。我在那次節(jié)日,我得了第三,那些禮物都送我了,書包,鉛筆,鉛筆盒圓珠筆。

最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī),我的同學(xué)得了第一,我們學(xué)校的校長(zhǎng)親自送給他了。

兒童假期趣事(通用18篇)篇十五

童年,像一只載滿快樂的小船,緩緩地在童年的海洋里飄蕩。小船上既有快樂的笑聲,也有傷心的眼淚,我記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我幼稚的心靈干出的.傻事。

在我兩歲多的一天晚上,奶奶給我講小時(shí)候的故事,她講著講著,給我開玩笑說(shuō):你是我們從洋芋地里挖出來(lái)的。我當(dāng)時(shí)疑惑不解地望了望奶奶,然后問道:這是真的嗎?(因?yàn)椋菚r(shí)候我還不知道我是從哪兒來(lái)的。)奶奶微微一笑,說(shuō)道:這當(dāng)然是真的啦!不信,明天我?guī)闳パ笥蟮乩镌俳o你挖一個(gè)弟弟。我很興奮地答應(yīng)了。

第二天,我們吃過早飯,奶奶拿著一把小鏟子,拉著我又白又嫩的小手,沿著彎彎的鄉(xiāng)村小路,領(lǐng)著我去洋芋地里挖弟弟。

不一會(huì),就到了地邊,奶奶摸摸我的頭,和藹可親地對(duì)我說(shuō):去吧,到地里挖個(gè)弟弟出來(lái)。于是,我興高采烈地走進(jìn)地里,找到一塊干凈的地方,蹲下來(lái),開始細(xì)心挖。我雙手抓著小鏟子的把柄,向土里插進(jìn)去,再將小鏟子往外一撥,土就從地上飛了起來(lái)。就這樣,我圍著這個(gè)小坑坑,一小鏟一小鏟地挖著。突然,我的小鏟子碰到了一個(gè)小東西,發(fā)出的一聲,我高興極了,又蹦又跳,我興奮地大喊:奶奶,您快過來(lái)看啊!我挖到了!我跑回去,又費(fèi)了九牛二虎之力將它挖了出來(lái)。可是,當(dāng)我挖出來(lái)一看,這哪是弟弟呀,分明是個(gè)土豆呀!我又在別的地方挖,還是土豆呀,根本就沒有娃娃,自己的手也扎破了,我哭喊著跑向奶奶,邊哭邊說(shuō):奶奶,我沒挖到娃娃。

奶奶只是默默一笑,便帶著我回家了。

后來(lái),隨著我慢慢長(zhǎng)大,我才知道,娃娃是媽媽生出來(lái)的,不是從地里挖出來(lái)的。

童年的趣事像一只小船載著我的趣事飄向遠(yuǎn)方。

兒童假期趣事(通用18篇)篇十六

我在假期里玩得非常非常開心。那是一個(gè)明媚的早晨,我們一家人吃完飯后。我們開始準(zhǔn)備去游樂場(chǎng)那玩耍。準(zhǔn)備好了以后,我們登上了車,然后向游樂場(chǎng)那里出發(fā)。

哇!終于到游樂場(chǎng)了,我飛快的跑到門口,爸爸買完票,我們就進(jìn)去了。那里面的人特別特別多,大約有幾千人左右。哪里都特別熱鬧,這里有碰碰車,有過山車,有海盜船,還有非常恐怖的鬼屋。這里面所有好玩的我?guī)缀跬媪藗€(gè)遍,可就只有過山車,我還沒有玩。我想:過山車會(huì)不會(huì)非常好玩呢?我想到這里之后,我就問爸爸說(shuō):“爸爸,我們能不能玩一回過山車呢?”爸爸聽完后,勉強(qiáng)的說(shuō)了一句話,說(shuō):“行吧,就玩一回。”我聽完以后,高興得跳了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我就非常激動(dòng)!我坐上了過山車,過山車開始動(dòng)了。過山車還沒,走到一半,我就嚇得啊啊大叫起來(lái)。但是,啊大叫的不只是我一個(gè)人,車上所有的人都在大叫。這簡(jiǎn)直是太爽了!過山車,停了之后,我下了車,說(shuō):“這太好玩兒了!”

我和爸爸媽媽還有姐姐,我們幾個(gè)都非常開心。我玩完之后,我突然覺得肚子有點(diǎn)餓,剛好媽媽買了一些好吃的`回來(lái),讓我一口氣都吃光了。這可把我的肚子給害了。我回家后肚子可疼了。雖然我的肚子很痛,但是這一天我玩得非常開心。我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天的。

文檔為doc格式。

兒童假期趣事(通用18篇)篇十七

終于放假了,我可以在家放松了,不用天天上課,可以在家大睡一覺了,但不能太放松,要做的還是要做,做完了可以隨便怎么玩。

那天早上,很清涼,樹葉上似乎還留著被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)的淚珠,晶瑩剔透。

其實(shí)我的心里有一種傷痛,這是為媽媽留下的傷痛,我媽身上有病,而且還感冒了,還每天早上起來(lái)做飯給我吃,我被媽媽的偉大面,但我也沒有淘氣,一直在幫媽媽洗碗、打掃衛(wèi)生等,沒有讓媽媽發(fā)脾氣。

昨天上午我在一個(gè)姐姐家看了一上午的電影,回家后,媽媽并沒有批評(píng)我,而是用了一種很親情的.話說(shuō):“豪子,回來(lái)了,我做了你和你姐最喜歡吃的菜。”媽媽的這句話讓我很感動(dòng)。

媽媽的偉大,在我心中留下了淡淡的笑容,總而言之,永不言棄后會(huì)是勝利,加油吧!

兒童假期趣事(通用18篇)篇十八

在暑假里,我去了趟奶奶家,奶奶家住在農(nóng)村。

在老家,房子是一幢接一幢,整齊地坐落在規(guī)劃好的居住線上,每家每戶都有一塊令城里人羨慕的面積不小的院子。大部分人家院子里,一半是澆著平坦的水泥場(chǎng)地,一半是種著自家人喜歡吃的蔬菜,可方便了!兩家之間隔著兩堵圍墻,如果你懶,你不用出門,也能和鄰居聯(lián)系,只要稍大點(diǎn)聲,就可正常聊天。站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上,不但能聊天,還可以看到鄰居家的小朋友在院子里玩什么游戲。

一天,我、表弟和鄰居家的兩個(gè)小男孩利用這兩堵圍墻,玩起了“扔拖鞋”的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要將拖鞋扔到墻的另一邊就ok了!

游戲開始了,我拿起一雙拖鞋就往對(duì)面院子扔,“啪”拖鞋安全著地,只聽見對(duì)方院子里兩個(gè)小男孩開始開心地爭(zhēng)搶拖鞋,幾秒后,拖鞋們便飛了過來(lái)。玩著玩著,我想到了一個(gè)更新鮮刺激的玩法:他們把拖鞋扔過來(lái)的時(shí)候,我們也扔拖鞋,打擊目標(biāo)就是他們?nèi)舆^來(lái)的拖鞋。于是,我們照新規(guī)則來(lái)玩,果然,玩起來(lái)有趣多了!我們力氣比對(duì)手們大,每次“墜機(jī)”地點(diǎn)都在他們那兒。有時(shí)也擊不中目標(biāo),我和表弟就去爭(zhēng)搶拖鞋,常常會(huì)兩頭相撞,我們不但沒有哭反而傻笑起來(lái),好玩死了。我每次都使最大的勁兒,有一次都快扔過鄰居家的院子了!太好玩了,游戲時(shí),我們一直在開心地笑!!

我愛這個(gè)快樂時(shí)光!

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除夕是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,親人們?yōu)榱四茉谛履暌黄鸪燥垼瑫?huì)盡量早早回家。為了迎接新年的到來(lái),小編為大家推薦了一些除夕夜的美食菜譜,快來(lái)試試吧。大年三十那天,我們?cè)缭绲?/div>
主持詞的最終目的是為了成功引導(dǎo)聽眾進(jìn)入主題,并為接下來(lái)的演講或會(huì)議打下良好基礎(chǔ)。接下來(lái),我將向大家介紹一些精彩的節(jié)目安排,希望大家能夠全程參與。乙:親愛的老師們
國(guó)旗下是一個(gè)象征國(guó)家的力量、團(tuán)結(jié)和自豪的標(biāo)志,它在每個(gè)國(guó)家的重要場(chǎng)合和重要地點(diǎn)都會(huì)被高高升起。在國(guó)旗下,人們表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和忠誠(chéng),體現(xiàn)著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。國(guó)旗
范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過對(duì)范本的研究,我們可以提高自己的寫作水平。為了方便大家學(xué)習(xí)和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。你們好!地球是我們唯一的一個(gè)
教師心得體會(huì)是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的一種反饋,能夠讓他們更好地了解教師的教學(xué)方式和教育理念。下面是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。當(dāng)女兒上一年級(jí)時(shí),我總就
通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以獲得更好的寫作技巧和表達(dá)能力。閱讀這些范文范本可以幫助我們拓寬寫作的思路,提高文采和表達(dá)能力。同學(xué)們:野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)
在實(shí)習(xí)總結(jié)中,我們可以反思自己的實(shí)習(xí)過程,找到問題所在,并尋找解決方法,以便在以后的工作中有所進(jìn)步。以下是一些對(duì)于實(shí)習(xí)總結(jié)寫作非常有幫助的參考書籍和論文,供大家
幼兒園大班的總結(jié)是對(duì)孩子們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)階段所經(jīng)歷的一系列活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。這些幼兒園大班孩子們的創(chuàng)意手工作品讓我們感受到他們的想象力和動(dòng)手能力。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。表妹有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),閃閃發(fā)光的眼
發(fā)言稿是一種能夠充分準(zhǔn)備和展示自我的書面材料,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),發(fā)言稿有著更大的優(yōu)勢(shì)。讓我們一同閱讀一些精選的發(fā)言稿,體會(huì)演講者的獨(dú)到見解和表達(dá)方式。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有組織地進(jìn)行備課和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)工作計(jì)劃的范文,了解如何科學(xué)制定一份高效的教學(xué)計(jì)劃。1、會(huì)按粘畫要求來(lái)完成。
大班教案的撰寫應(yīng)該具備清晰、有序、具體、針對(duì)性等特點(diǎn),以便于教師的教學(xué)操作和指導(dǎo)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經(jīng)典的大班教案范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
英文是國(guó)際交流和合作的重要工具,我們應(yīng)該加強(qiáng)英文學(xué)習(xí)。以下是一些提高英文發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的練習(xí)方法和資源,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。英語(yǔ)翻譯教師簡(jiǎn)歷表格、本文來(lái)源于大學(xué)生
個(gè)人簡(jiǎn)歷的更新和完善是一個(gè)不斷改進(jìn)和反思的過程,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),在不同的階段進(jìn)行修改。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能對(duì)大家的求職有所幫助。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。隨著時(shí)間的.推移,
年終總結(jié)可以幫助我們回顧過去的努力和收獲,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的方案,為來(lái)年的目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃提供有力的支持。即將迎來(lái)新的一年,回顧過去的工作,我感到既欣慰又激動(dòng)。
預(yù)備黨員是在入黨申請(qǐng)被接受后,接受一定的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以期成為黨組織的一員。接下來(lái)是一些預(yù)備黨員的自我提升方法和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。11月9日至12日x
策劃方案是指在特定目標(biāo)和時(shí)間范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)工作或項(xiàng)目而設(shè)計(jì)的一系列合理安排和步驟。策劃方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和資源的合理利用,以下是一些實(shí)際案例,可以幫助大
借款是一種權(quán)衡利弊和風(fēng)險(xiǎn)的決策過程,需要慎重選擇合適的借款機(jī)構(gòu)和方式。下面是一些借款常見問題的解答,希望能解決大家的困惑。致:借款人(身份證號(hào):)于201x年x
檢討書是我們審視自己過去行為的一面鏡子,通過它我們可以更加客觀地認(rèn)識(shí)到自己的不足。下面是小編精選的一些寫作精彩的檢討書范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我?guī)е钌畹睦⒕?/div>
自我介紹是相互交流的起點(diǎn),它可以讓人們更快地建立起聯(lián)系和溝通。總結(jié)一下,自我介紹是一個(gè)展示自己的重要機(jī)會(huì),通過巧妙的表達(dá),能夠給對(duì)方留下良好的第一印象。
教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和需求,因此需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化定制。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一份充滿創(chuàng)意和活力的教學(xué)工作計(jì)劃,它將給大家?guī)?lái)不同尋常的
優(yōu)秀作文通常能夠合理運(yùn)用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方法。
學(xué)生演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、生動(dòng)、有感染力,以提高演講效果。請(qǐng)大家一起欣賞一下由一名優(yōu)秀學(xué)生所演講的范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。新年,我一定會(huì)回老家
演講稿范文的寫作需要注重語(yǔ)言的藝術(shù)性和煽動(dòng)性,以吸引聽眾的注意和激發(fā)他們的共鳴。小編特別整理了一些膾炙人口的演講稿,讓我們一起來(lái)感受他們的魅力。親愛的老師、同學(xué)
策劃書是一種基于特定目標(biāo)和任務(wù)的詳細(xì)計(jì)劃書,它包括項(xiàng)目的目標(biāo)、策略、資源需求等內(nèi)容。在實(shí)施任何項(xiàng)目之前,編寫一份仔細(xì)、詳盡的策劃書是非常重要的。經(jīng)過精心搜集和整
優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
無(wú)論身處何地,每年春節(jié)的來(lái)臨都會(huì)引起人們的熱烈期待。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)這場(chǎng)精彩的活動(dòng)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚奶暨x的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫好總
促銷方案可以通過提供折扣、贈(zèng)品、打折券等優(yōu)惠方式,吸引消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品或服務(wù)。下面是一些促銷方案的范例,希望能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。現(xiàn)在開店促銷也是極為重要的。
寫述職報(bào)告是一個(gè)評(píng)估自己的機(jī)會(huì),我們可以挖掘并總結(jié)自己在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)。鑒于許多人對(duì)寫述職報(bào)告感到困惑,特別為大家準(zhǔn)備了一份精選范文。我自20xx年8月任市人
優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。今天中午媽媽有事情,讓我
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與活動(dòng)的過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。公司組織員工參加跳繩比賽,
報(bào)告范文可以記錄下我們?cè)诠ぷ骰驅(qū)W習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),成為寶貴的資料和借鑒。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文樣本,以提高寫作技巧和水平。2、內(nèi)容:根據(jù)國(guó)家和
范文范本是一個(gè)寫作的助手,可以提供我們需要的寫作范例和參考材料。范本中的總結(jié)展示了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)讀者有一定的啟發(fā)作用。我小區(qū)廣大司機(jī)朋友們:小區(qū)大家的小區(qū)
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,它能夠記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ魈峁氋F的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的文字材料。以下是小編為大家精心設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,有一種基
寫日記可以促使我們思考自己的所思所感,使之更加深刻和具體化。為了讓大家更好地理解如何寫一篇好的日記,下面是一些經(jīng)典的日記范文,供大家參考。你有沒有曾經(jīng)選擇過,我
一篇成功的講話稿必須符合演講者的形象和風(fēng)格,能夠吸引聽眾的注意力,產(chǎn)生積極的影響和效果。這些講話稿范文可以幫助我們更好地理解如何結(jié)構(gòu)和組織講話稿,以及如何選用恰
教師工作計(jì)劃可以讓教師更好地評(píng)估和監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況。以下是小編為大家收集的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。本下學(xué)期我將從理論學(xué)習(xí)、做好各時(shí)期的計(jì)劃等幾個(gè)
事跡材料的編寫過程中需要注重客觀、真實(shí)和具體的描述,以便給讀者留下深刻的印象。精選的事跡材料范文如下,希望能夠?yàn)榇蠹艺故静煌I(lǐng)域的杰出成就和突出表現(xiàn)。
通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。舍棄第一部分中的數(shù)據(jù)+舍棄第二部分中的數(shù)據(jù)+舍棄第三部分中的數(shù)據(jù)=經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生
檢討書是一種自我反省和認(rèn)識(shí)的重要途徑,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的不足之處。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀檢討范文,供大家參考和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):今日上午,我遲到
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一次集體和個(gè)體表現(xiàn)的機(jī)會(huì),既可以體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量,又可以展示個(gè)人的才華和潛力。在這些范文中,我們可以看到學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)項(xiàng)目中的精彩表現(xiàn)和取得的成績(jī)
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)方的游客,讓我們一起
讀后感是對(duì)所讀書籍的評(píng)價(jià)和反思,也是展示個(gè)人閱讀能力和表達(dá)能力的一種方式。下面是一篇讀后感的集錦,多位讀者分享了自己對(duì)不同作品的感受和看法,希望能給大家?guī)?lái)靈感
一份合同協(xié)議的簽署代表著雙方的真實(shí)意愿和承諾,是一種法律保障和權(quán)益保護(hù)的手段。接下來(lái)將為大家分享一份實(shí)用的合同協(xié)議范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。出租方:______
幼兒教師是承擔(dān)幼兒教育工作的專業(yè)人員,他們?yōu)橛變禾峁┤轿坏慕逃?wù)。以下是小編為大家整理的幼兒教師教育新聞動(dòng)態(tài),希望對(duì)大家了解教育前沿有所幫助。最近看了《幼兒
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提升我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽髦笇?dǎo)和靈感。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助老師有條不紊地組織教學(xué),提高教學(xué)效果。歡迎大家查閱以下教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。本學(xué)期,我擔(dān)任高二2,5兩班的生物教學(xué)工
崗位職責(zé)是指在特定職位上所要承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任,它是組織機(jī)構(gòu)中規(guī)定的一項(xiàng)具體工作內(nèi)容。在崗位職責(zé)中,每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé),以確保工作能夠有序進(jìn)行。在下面的文
個(gè)人總結(jié)是對(duì)我個(gè)人在某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)的概括和總結(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,從中獲得一些啟示和靈感。10月我學(xué)習(xí)的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)導(dǎo)師指導(dǎo)和評(píng)價(jià)的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解導(dǎo)師的期望和要求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性,持續(xù)提高自己的能力。培訓(xùn)是提升個(gè)人能力和素質(zhì)的有效方式,通過參與培訓(xùn),我們可以加深對(duì)某個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的理解和應(yīng)用,提
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)啦,小兔、小烏龜、小老鼠和小
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。“去古運(yùn)河玩嘍!去古
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書不僅要具備一定的邏輯性和表達(dá)能力,還要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、真實(shí)感人,以引起審核人員的注意與認(rèn)同。小編整理了一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家理解轉(zhuǎn)專業(yè)
各位親愛的朋友們,大家好!今天我將帶領(lǐng)大家探尋這個(gè)主題的魅力所在。尊敬的各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們,大家好!我們相聚在這里,是為了共同探討一個(gè)重要的話題。接下來(lái),我
實(shí)習(xí)心得不僅是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和思考。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
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