優秀作文具有一定的思想深度和藝術價值，值得細細品味。在寫作過程中，我們可以通過閱讀一些優秀的作文范文來提高自己的寫作水平，以下是一些經典例文，供大家參考。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇一

在前兩天，爸爸神神秘秘地把我從家里喊了下來。“什么事呀？”我很奇怪的問。“叫你去跟我聽一節課。”爸爸說。“什么？你叫我去？那是你們大人的地方呀！”“沒有事，就聽一節課，半個小時。”在我們的對話中，我和爸爸來到了地點——白鷺洲。

到了門口，我的心如同小兔子一樣跳個不停，好緊張啊！我和爸爸坐在了右上角的位置上。那時，上面有一個領導正在將關于消防安全的課程。他先給我們看了些圖片。告訴我們：雖然火災發生的次數很多，但是我們不能完全的自衛。第一、當火災來臨時，首先不要驚慌，按火的不同類型采取不同措施，他還說，有一個老太太，看到有過著火了，不僅不會撲滅，還是自己燒成重傷，人們問她為什么不跑時，她說，我寧可自己燒到一點，也不要家具被燒壞。這時，他告訴我們，當你不會滅火時，就不要滅，寧可燒壞房子，也不要自己被燒傷。因為燒傷的代價是很多的。聽到這兒，我心里想：原來火是這么危險呀！以前我還和我的哥哥到處放火玩呢！我們曾經聯手把隔壁家的墻給燒壞了呢！后來我在電腦上看見11月24日凌晨，位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。所以我要好好珍惜生命，不再玩火，不玩火才是遠離火災最好的方法。

我還想起來一件事，那是我親身經歷的。有一次，奶奶不小心把枕頭點燃了。當時火一下子就竄了起來。煙熏的`人都沖不進去。后來，在一家人的努力下，火才漸漸地熄滅。后來墻都被燒黑了。火是非常的可怕的，我們應該好好學習消防安全方面的知識，在火災來臨時，能用正確的方法解決。

當那個領導講完時，他讓我們在場的人們以家為單位，每家拿一個單子。爸爸毫不猶豫的給了我看。上面是關于消防安全的一些題目和要買的消防器具。有四小題，后面三題我都寫對了，只是第一題我沒有看清楚題目，結果寫錯了。后面是由我爸爸寫的，爸爸買了一個滅火器和一個多功能手電筒。雖然價格不便宜，但是，我們要對自己的安全負責，消防安全是十分重要的。

雖然，我才聽了半個小時的課，但是我總結出了一個道理：當火災發生時，一、一定要沉著冷靜。二、正確的選擇逃生方法和逃生路線。當自己不會滅火時不要去滅。只有這樣，我們才能在發生火災時保護好自己。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇二

我的爸爸是一位體育老師。他是一位嚴厲而又風趣的人。

爸爸對學生的站姿要求非常嚴格。爸爸總是說：“站如松，站姿會影響人的一生。”記得有一次，上體育課排隊時，我班的劉俊杰同學背有點駝，手又插在褲袋里，一副懶洋洋的樣子。爸爸看見了，快步走到劉俊杰面前，大聲地喊著口令：“立正！挺胸、立腰、手貼緊！”劉俊杰聽了，刷的一聲，站的筆直、筆直，像個小戰士。接著，上齊步走內容的時候，爸爸看見同學們有的低著頭走，顯得特別沒精神。這時，爸爸風趣地說：“有些同學都低著頭走路，地上有錢撿呀！”爸爸還模仿見到錢的樣子，把同學們都逗樂了。

這就是我的爸爸，一位看似嚴厲卻非常有趣的人。我非常喜歡我的爸爸。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇三

今天，我和爸爸媽媽去健身房鍛煉。我一走進健身房，就看到了幾張乒乓球桌、臺球桌和一些練習舉重、仰臥起坐等的器械，還有三臺高檔的跑步機。

爸爸媽媽換好運動裝后也進來了，我選了第一臺跑步機，爸爸選了第二臺，媽媽呢，不用說了，當然是第三臺了。爸爸幫我開了電源，還幫我選擇了時速3公里，我覺得太慢了，只有嬰兒才會跑這么慢呢。等爸爸走開了，我偷偷按了時速8公里的按鈕，跑步機的履帶快速地奔跑了起來，我沒有及時扶住扶手，跑得太快了，跟跑步機的'速度不一致，差點撞上了前面的顯示屏。我只好緊緊地抓住扶手，終于跑得和履帶的速度一樣了。我跑了十五分鐘，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，趕緊按了一下綠色的“停止/開始”鍵，跑步機突然停住了，嚇了我一跳。我還以為跑步機會緩緩地停下呢。然后，我又做了仰臥起坐、打了臺球。不過我要告訴大家一個笑話，我總是把球打歪了哦。

天天鍛煉身體好，我要努力練習跑步，長大變成象劉翔大哥哥一樣的中國飛人。

和爸爸打羽毛球。

今天下午,我閑得沒事,便跟爸爸說：“爸爸，我們下樓去打羽毛球吧!好嗎?”沒想到爸爸一口就答應了，還逗我說：“你會不會打啊，別馬上球沒發出去反倒自己敲自己!呵呵”我們全副武裝，來到樓下，我實際上只是想和爸爸說玩玩的，可是不曾想爸爸還當真了，只有盡力不出破綻了。

我和爸爸石頭、剪刀、布，我贏了，于是我先發球，我左手把球往空中一拋，右手握著球拍，看準時機，用力一發，不但沒把球發出去，還敲到了自己的頭上，真晦氣，“就怪你這個掃把星、烏鴉嘴，這可好，我被打了吧!”我一手捂住頭，對爸爸抱怨道。沒辦法，只好用最簡單的發球方式了，我把羽毛球一拋，拿拍子從下面向上一擊，球終于發了出去，可是爸爸輕松一打，球又飛向我這邊，這可怎么辦啊，我只會發球，不會打球啊，只好試試運氣了，我看準球，用拍子一打，哦，還真對了，我把球一擊,爸爸未接住,我贏了.接著爸爸又發出攻擊……最后，我以5比8輸于爸爸.

爸爸說：“恩，力度還可以，再練練吧!!”受爸爸指點以后，我好像明白了許多知識，又和爸爸練了幾個會合，你別說，還真的找到感覺，我真的贏了幾局!

謝謝爸爸的指點!讓我又一次學到了知識和方法。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇四

星期六中午，陽光明媚，我和爸爸一起去市中心聽課。

我們先坐公共汽車到世界之窗，再坐地鐵，不到一小時，就到了聽課的地方。

我們來早了，講課是兩點開始的，剛開始人很少，后來就來了好多人，有家長，有學生。

講課開始了，我們聽得很認真，很專心，我和爸爸都舉手回答了專家老師的提問。知道了學習語文的閱讀和作文很重要，要多閱讀課外書。還知道了預習和復習也很重要，我們小孩應該怎樣學才有用。專家講得很詳細，爸爸說：“真是受益非淺”

聽完課，我們回來了，我們很開心，因為我們學到了新知識。

深圳市南山小學一年級4班邊佳瑛。

指導老師：鮑玲。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇五

今天是我們學校每月一次的家長開放日，爸爸請假來聽我上課。在去學校前媽媽再三叮囑爸爸除了看我上課的情況外，還要當面問一下老師我平時的表現如何。我也借這個機會告訴爸爸我英語課有時聽不懂，叫他和老師說一下。

因為爸爸來聽課我當然表現得格外好。上課時我認真聽講，坐姿端正，積極舉手發言，把我最好的一面表現給爸爸看。而且今天體育課跳繩測驗我跳了四十幾個，通過了測試，我太高興了。

晚上回到家媽媽問爸爸我在學校的表現。爸爸說李老師表揚我現在上課比開學時進步多了，上課能專心聽講只是偶爾開開小差。英語老師說講課都是全英文的，聽不懂很正常，叫我再努力點。有了老師的肯定和鼓勵我的表現一定會越來越好。

媽媽的話：順爸回來說老師管孩子真有一套。當孩子們上課有些小亂時，老師會馬上和孩子們一起拍手喊口令，及時控制好小朋友們的情緒，維持好上課紀律。一年級的老師更費心些。老師真是辛苦了！

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇六

“重視文本”也是新課標的要求，而且很多課文的思考練習中都出現“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習，讓學生在背誦時感受語言文字的優美，摘抄中積累材料。如果學生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。

堅持寫日記是積累材料的最好方式，也是練筆的最佳途徑，由于日記的內容很廣，可寫聽到的、看到的、也可寫想到的，總之，自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現出來。這樣就讓學生有一個自由表達的空間，也能夠寫真實的事情。比如：每組織學生看完一場電影，搞完一次大掃除，都可讓學生把當時的情景和感受用日記的形式寫出來。

”為主題的班會活動。要求學生把自己最思念的親人(不管是生離的，還是死別的)用幾句話描述出來。同學們踴躍發言，其中有一位女同學是這樣說的：“每逢佳節倍思親”。是啊，轉眼間一年的中秋節又到了，半年前與媽媽分別的情景又浮瑞在我的眼前，記得媽媽要去廣東的前一天夜晚，我總跟在她身旁，她出去我跟著，她睡覺我伴著，而且我還緊緊地捏著她的手，生怕她即將離去。第二天，我早早地起床了，發現媽媽提著包已跑出了家門，我連頭也沒梳，散著發就在后面追，我邊追邊喊，媽媽也邊跑邊抹淚。到了夜晚，我覺得房子里空蕩蕩的，怎么也睡不著，只好抱著媽媽睡過的枕頭聞聞她留下的體味。這樣的描寫最感人，學生也能說真話、實話。

教師的評價對學生十分重要。評價得當，能激勵學生敢于作文、樂于作文，因而對學生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死，應根據不同水平的學生給予不同要求的評價，對基礎好的學生要有較高的要求。基礎差的哪怕是用了一個好詞、一個佳句也應該及時表揚。記得有一次，我發現一個平時作文很差的學生在文章中準確地用了一個表示時間過得很快的詞“剎那間”，于是我在批語中這樣寫道：今后能多看點書，認真作好記錄，教師相信你的作文會更上一層樓!這樣做，能讓一些后進生得到鼓勵，看到希望。

總之，作文不是件容易的事，教師必須在教學理論中不斷探索，在教學實踐中獲得啟發，不斷經驗，才能對學生有所裨益。

小學語文作文聽課心得范文。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇七

我最感謝的人就是我爸爸，因為爸爸總是在冬天時全家正開心吃著火鍋，但是爸爸還在工廠里辛苦的工作，爸爸是我們全家最辛苦的一個。

我的爸爸每個星期只回來一次，有時寒假暑假時也不能放假。看見爸爸那么辛苦，真想為他出一點心力。我的爺爺是工廠里的老板之一，而爸爸是廠長。所有的員工對爸爸都很好，爸爸也不會因為他們的工作能力比較差就對他們不好。

我最喜歡爸爸了，因為爸爸常常為人找想，我不會的數學題目他也會把我教到會，讓我不會再討厭數學，爸爸假日回家的路上時，一定會繞到書店幫我買幾本對頭腦有幫助的書，例如：成語故事，神秘古國歷險記，唐詩，自然科學一本通等。

現在想想，我身上穿的衣服，生活用品以及學費都是爸爸辛苦賺來的，但是爸爸說：“只要你用功讀書，爸爸辛苦的一切都值得了！”我下定決心的跟爸爸說：“我一定會用功讀書，拿獎學金給您看！”

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇八

一頭烏黑的頭發，一雙小小的眼睛，一個高高的鼻梁，還有大大的耳朵，也有著一雙有力的腿，別看我爸爸的腿這么胖，但是跑起步來還是很厲害的，怪不得散步的時候走那么快，爸爸最有特色的就是他那大大的肚子了，怪不得那么能吃。

爸爸以前也愛和我一起打羽毛球，每次散步之前時都會跟我一決高下，當然，我剛開始也是以為爸爸這么胖，肯定不會打羽毛球，或者是打的很爛的那種，但是跟爸爸交過幾次手之后，我總算是知道了爸爸到底是有多厲害，爸爸平時都是往我的拍這里打的，而我呢？根本是在盡量往旁邊那里打，就是是一個死球爸爸也要接著，（不接他就贏了）我們還決定了誰輸就圍著“球場”跑幾圈，這也是爸爸減肥的一個好方法呀！

怎么，我的爸爸很厲害吧。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇九

他英俊、健壯、中等身材。笑起來眼睛都瞇成了一條縫，他就是我的爸爸。

我的爸爸特別喜歡唱歌，開車的時候唱歌，工作的時候唱歌。有一次，我悠閑地坐在凳子上，爸爸正在上網聽歌，“春天在哪里呀，春天在哪里”。爸爸說：“這是怎么回事。”我一看原來爸爸聽的《愛》這首歌一下子就成了《春天在哪里》，我哈哈大笑，笑得肚子都疼了。

還告訴你們一個小秘密。其實呢，我爸還是一個“手機迷。”每天回家后他就上樓，躺在床上玩起手機來，媽媽看見了說：“你沒洗澡不能上床。”叫了好多次他都沒有聽見。當媽媽說：“你再不起來你就別想吃飯了。”爸爸聽了立馬下床，坐在了凳子上玩手機去了。

這就是我的爸爸，你們的爸爸呢？

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十

一張軟乎乎的臉，一身線條優美的肌肉，這就是我的爸爸。

我的爸爸，他的臉怎么說呢？說一種動物你們就明白了——倉鼠。他的臉就像倉鼠一樣，雙腮像裝滿了瓜子似的，胖乎乎的。所以捏他的臉就成了我的愛好。當我捏他的臉的時候，我就想起奶奶捏出來的面團。

我爸爸擁有一張胖乎乎的臉，他熱愛運動，積極鍛煉，他是我的榜樣。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十一

10月底，我們的軍訓即將到來，為了豐盈同學們的軍訓生活，婁老師特意邀請了我的爸爸來學校進行一次助教活動，給我們期待已久的軍訓添磚加瓦。

昨晚都十點了，還不見爸爸出差回來，我心急如焚。心想：“爸爸明天還來給我們上課嗎？不會掉鏈子吧？”抱著這份忐忑我問媽媽：“爸爸確定今晚能回來嗎？”媽媽肯定地說：“一定回來，不會耽誤學校的助教。”我才安心地上床睡覺去了。

我一早醒來，就去媽媽爸爸的房間，確認爸爸回來了沒有？看到爸爸在，我心中的大石頭終于放了下來。我正要叫醒他時，媽媽卻噓了一聲：“爸爸昨晚回來得晚，又準備課件，剛睡下沒多久，讓他多睡會兒，你先安心去上學,爸爸一定會去你學校的。”

早上，我們跑完操正在教室中休息時，忽然走進來一個熟悉的身影。身著白色軍裝，一身正氣凜然，他就是我的爸爸。一頭短發，鼻梁高高的，眼睛炯炯有神，透著一股威嚴，眉毛又黑又粗，可帥氣了。我激動極了，爸爸來我的學校啦！“小楊的軍官爸爸來助教啦！”同學們也議論開了，嘰嘰喳喳。

沒多久就下課了，同學們都意猶未盡，還沉浸在剛剛精彩的課堂中。接下來，訓練列隊，立正、稍息、向右轉、向左轉……“注意，立正時腳跟并攏，成60°角，手要貼住褲縫，不能亂動！”在爸爸的專業指導下，我們很快掌握了動作要領。爸爸的助教活動就這樣依依不舍地結束了。

今天的我感覺自豪極了，也驕傲極了！自豪我的爸爸能來學校給同學們上課，驕傲我有個優秀的、認真執著的爸爸，接到任務，哪怕通宵也要把它完成。他就是我的好榜樣。雖然爸爸因工作需要，和我分割兩地，但他卻是我生活中的燈塔、學習的榜樣。在他的引導下，我學到了很多，在他的影響下，我要讓自己也天天向上。

“我的爸爸，我愛您！”

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十二

今天下午，爸爸媽媽們將到學校聽呂老師和我們一起上的數學課。上課鈴聲還沒響，我們就排著整整齊齊的隊伍來到四樓多功能廳。

媽媽和其它的家長早已各就各位了。他們每人手里還有一張紙，我猜一定是記錄我們在課堂上的表現。我可要像平時一樣好好得遵守課堂紀律，讓家長們留下好印象。

我們對家長的到來表示歡迎之后，就開始上課了。

首先，呂老師出了許多的大橋，有金門大橋、明石海峽大橋、楊浦大橋、白露大橋等，老師是讓我們了解每座大橋的長度。還讓我們根據大橋的長度給橋進行排隊。

接著，呂老師又點擊一下電腦，屏幕上出現了一個百寶箱。要破解這個百寶箱的密碼，需要我們開動腦筋用學過的數學知識進行，在同學們齊心協力的努力下終于破解了密碼。原來百寶箱里藏了一句老師送給大家的話。讓我明白數學其實并不難，只要肯動腦筋就能想出答案。在課堂上我還多次舉手發言。

最后，老師讓我們猜一個羽毛球的價格。通過這些好玩的游戲，我們復習了萬以內的讀寫、組成、近似數等。愉快的結束了這堂精彩的數學課。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十三

書中的羅伯特有兩個爸爸，準確的說一個是他好朋友邁克的爸爸，一個則是他的爸爸。邁克的爸爸在書中被羅伯稱為“富爸爸”，而他自己的爸爸是“窮爸爸”。其實兩個爸爸的事業都相當成功，而且一輩子都很勤奮，兩個人都有著豐厚的收入。然而一個人終其一生都在個人財務問題的沼澤中掙扎，另一個則成了夏威夷最富有的人之一。這時候我們不禁要問了“這到底是為什么呢”。窮爸爸受過良好的教育，聰明絕頂，擁有博士光環。而富爸爸連八年級都沒念完。兩個爸爸都深信特教育的力量，但卻給羅伯特截然對立的建議，這讓他有了對比和選擇，而這種對比和選擇的結果決定了他的一生。

在富爸爸的教育下，他和邁克有豐富的財務知識和理財技巧，都沒有被財務問題所困擾，都有自己的財務自由，成為了“富人”。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十四

童心是一種美好的向往，是一種天真無瑕的想象，也是一種奇特的創造，童心一直藏著，藏在每個人的心里，不讓別人看見，因為，它害羞。

在爸爸的世界里，親人是他重要的東西，但是不要忘了，爸爸也有童心。記得小時候我在看喜羊羊與灰太狼，看到一個很有趣的情節，我坐在沙發上邊拍手邊咯咯的笑，爸爸看到了電視上的情節也哈哈大笑起來，我用稚嫩的聲音說：“爸爸也喜歡看嗎？”爸爸的笑聲突然停止了，嚴肅的對我說不要管那么多。我當時還小根本不知道怎么回事。

過了幾年，我讀一年級了，我在看一個一年級小朋友都看的動畫片，爸爸走過來就說：“凌霄，爸爸也來和你一起看電視。”說完就坐到了我的旁邊，我說：“爸爸，快說你自己是小孩子”我根本不懂得爸爸的童心。爸爸按照我說的做了以后自己也像個小孩子一樣和我一起看起了電視。

我讀六年級時，在看一部搞笑的電視劇，里面的劇情搞笑極了，爸爸看到我在看電視就鐵青著臉走過來，嚴肅地叫我去寫作業，可爸爸他卻享受地坐在沙發上看起了搞笑電視劇。我對爸爸說：“您真牛！”說完這句話爸爸就像觸電般地把電視關了，迅速地走到臥室。是不是我做錯什么了？過了一會兒，爸爸從臥室出來了，像個小孩子一樣好搞笑，拿個我小時候的玩具鼓“咚咚咚”，還拿著電子琴亂彈，竟然也能按出來幾個可以聽的音符，還在唱“我的孩子，你讓不讓我看搞笑電視劇。”我差點笑翻了天忙說：“好……好吧！”

我上了初中。一天我和爸爸一起走在黃昏的小路上，爸爸問我：“你是不是覺得我以前的行為很可笑啊。”我說：“沒有啊，以前的時候我還小，不懂。”爸爸問我不懂什么，我說：“童心呀。我現在知道了爸爸的童心，而且一點也不可笑，因為每個人都有童心不是嗎？”

黃昏的路上，斜陽照著一對父女的背影，他們手牽著手，慢慢遠去……。

爸爸的童心作文二：爸爸的童心。

一提到爸爸，你自然會聯想到嚴厲啊、深沉啊等字眼。可我一想到我的爸爸，腦海中便浮現出他頑皮可愛的樣子，平時，爸爸就像我的大朋友一樣與我無話不說。

我的爸爸有張黝黑黝黑的臉，濃密的眉毛下是一對圓溜溜的大眼睛。乍一看，我的爸爸活像包青天。可他那一顆稚嫩的童心，他幽默的話語，常常會把我的`煩心事拋到九霄云外。周末，他還會帶我去爬山，到鄉下去體驗生活呢！

又一個周末到了，一大早，我看到如同小山一般的作業堆在書桌上，我坐在書桌前手握著筆，可心卻早已在溫暖的陽光中做起了“白日夢”，正當我快“夢想成真”的時候，突然聽到一陣哈哈大笑的聲音從客廳傳來，我的思緒就在這一瞬間被打斷了，“是誰笑得這么開心啊？”我疑惑不解，自言自語道。為了探個究竟，我躡手躡腳地走出書房，朝客廳一看，我即刻怔住了：只見爸爸在看動畫片，而且是我也喜歡看的《貓和老鼠》啊！難怪……我想：難得老爸有時間呆在家里看電視，就讓他盡情地放松放松吧！于是，我就要溜回房間，可還是被機靈的老爸逮住了，他興致勃勃地對我說：“寶貝兒，寫完作業了？要不，來陪爸看動畫片？還有，順便帶點兒零食進來哦！”我想：難得老爸今兒個興致如此高漲，那我就索性把作業擱一邊去，便把零食都擺出來。此時，爸爸看得正帶勁，似乎沒有看到我，可猛然間，他一個轉身把零食全奪到自己的手中，此時此刻，我爸爸完完全全是一個幸福的小孩，臉上綻放著滿足的笑容，沒等我回過神來，他又幫我搬來了椅子坐在他的身旁。我們父女倆就這樣一邊吃零食一邊看動畫片，就像水里的魚兒自由自在的，多么的愜意啊！爸爸看得津津有味的，他早已沉浸在貓和老鼠那精彩而有趣的故事里，還不時和我笑作一團。爸爸和我邊看邊搶薯片吃，他還會掉一些薯片渣在地上，我們玩得不亦樂乎。

這就是我那童心未泯的老爸，因為他的率真與幽默，給我們家帶來了笑聲和無盡的歡樂！

一提到父親，你可能就會用“嚴厲”、“深沉”等詞語形容，而我卻會用“幼稚”、“頑皮”來形容我的爸爸。

為什么呢？因為爸爸在我眼里簡直就是個開心果。無論你心情如何，只要和他在一起，再煩心的事都會拋到九霄云外，他那一肚子的笑話會令你捧腹大笑，他那一張伶牙俐齒會讓你佩服得五體投地。

這就是我那“天真、頑皮”的爸爸。

我爸爸有很多優點，第一，他和誠實（但是有的時候誠實的讓我哭笑不得）；第二，他做什么事都很認真，下面我就講兩個事說明優點。

一天上午，我買了一包妙脆角，坐在沙發上一邊看《武林外傳》，一邊津津有味的吃。這時，爸爸從屋里笑嘻嘻地走出來，對我說：“兒子，你的小烏龜在太陽底下伸懶腰呢！”我一聽，以180邁的速度向前沖，到了小烏龜的旁邊，小烏龜用那無辜的眼神兒看著我，我失望極了，我又看了小烏龜將近30分鐘，可是它紋絲不動，我心里想：我可不看你了，真是浪費時間回去吃我的妙脆角。于是我三步并作兩步跑上樓，一看我的妙脆角只剩下半袋了我氣呼呼的跑到爸爸身旁，說：“爸爸，我記得我的妙脆角好像沒有拿下去喂小烏龜吃啊！可為什么少了一半？”“你中了我的調虎離山計了，嘻嘻嘻！”爸爸說。怎么樣，我爸爸的誠實讓人哭笑不得吧。

有一天，我爸爸的領導讓他做一份報表，爸爸回到家之后，急急忙忙的將電腦到開，坐在電腦前，一絲不茍的工作著，為了做報表連口飯都沒吃。

我爸爸就是這么認真的工作，另外我希望老爸不要再偷吃我的小食品，嘻嘻！

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十五

這幾天在看《窮爸爸富爸爸》這本書，看了一部分，里面的思想讓自己非常的震撼，也讓自己的脊背發涼。回顧自己所受的教育，并對號入座自己的現況，自己是窮爸爸理念的受害者，現在一定程度上也變成了加害者。這本書里的兩位爸爸，并不是從物質上衡量的窮人和富人，而是指兩者所持有的迥異理念。兩位爸爸實際上都是富人，都非常支持和重視教育。窮爸爸的觀點是，要去接受好的教育，能夠有一技之長，憑借自己的技能，找一個好的工作，謀個好的崗位，然后兢兢業業，換取工資養家糊口。總之，為了錢，你要努力工作。富爸爸的觀點是，你要去接受良好的教育，學很多的知識，更重要的是學習駕馭知識的能力。通過這種能力，讓知識為己所用，然后賺取金錢。獲得金錢之后，要懂得讓錢為自己工作，即投資理財，而不是自己為錢而工作。兩個爸爸，一個是金錢的奴隸，一個是讓金錢成為自己奴隸。窮爸爸的教育就是讓自己能更好的為別人工作，這樣實際上也是讓別人更好的壓榨自己。這么做不至于貧窮，但也絕無可能財務自由。富爸爸的理念剛好相反，學到知識，駕馭知識，學會讓錢為自己工作，更要學會讓別人為自己工作，不是自己讓別人壓榨而是自己去壓榨別人。接受這種教育的人，不能保證變得富有，但一定會有富有的可能。

回顧一下自己和看看周圍的人們，我們絕大數人都是窮爸爸教育思想的受害者。我們的父輩和學校的教育，就是讓我們好好學習，有個一技之長，找一份差事，然后就這樣終老。從來沒有傳授過讓錢為自己工作的理念。父輩和當初的師長由于種種原因，沒有這個理念是可以原諒的。但自己自絕于這種理念之外是不可饒恕的，可以說這等同于自絕于財富大門之外。

比特幣才出來的時候就有所耳聞，但當時不去關注;三年前身邊有朋友說他買比特幣賺了錢，但自己無動于衷。5年前有學生讓我跟他學習炒股，我還斥責他不務正業，義正言辭的教育他要好好學習，以后才能找個好工作。想想自己是多么愚蠢，自己被誤，還要去誤別人。當初自己要是能在意身邊發生的這些新奇的事情，不能保證說今天財務自由了。至少可以可定，現在對區塊鏈會比較了解，對股市的相關知識會比較熟悉。人的貧窮是由思想上的貧窮導致的，思想上的貧窮是由于固執和封閉所致。所以，我黨的解放思想的理念是何等的英明，國家亦然，人亦然。當我們身邊出現不符合自己價值觀的人或事的時候，不要去斥責他，而是要去探究他，也許這是一個你接觸新世界的契機。

故事一個接著一個，閱讀到這似乎又到了高潮，天下間的母親是最無私的，最偉大的，但有時也是最沒有理由的。喬楓的母親為了喬楓，不得已放下尊嚴去求燕子，但已失去一條腿而產生自卑的喬楓卻不領母親的這份情，他認為如今的他已配不上燕子公主了，不可能再擁有自己心目中的女神了。最后眾人經過努力，才使喬楓敢于接受燕子。

故事的結尾雖然是圓滿的，但過程卻是曲折的，喬楓和燕子也是經歷了一次次的困難之后才在一起的。田笑和她的黃毛哥哥害得他們的爸爸從富人變成了窮人，也讓他們的母親到精神病院走了一遭。

從這個劇情上看，我看到了我們應該珍惜身邊的一切，珍惜現在，同時內心也應該心存感恩之心，有一顆善良的心比什么都重要，整本書就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮但志不能窮。

當我翻了這本書幾頁后，我已經能發現它給予我不少啟發了。說實話，以前的我也并不關注個人財務問題，更不知道不懂得處理個人財務問題會引發多大的弊端，看了這本書，我覺得我對自己的狀況有了更進一步的了解，尤其在處理財務問題方面。書中的思想十分獨到，當作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長時，我覺得自己也在成長。

最后，十分感謝此書的作者清崎先生，給予我如此大的啟發。對此書有興趣的朋友，快快行動吧，通往財務自由之路等候著你!

《富爸爸，窮爸爸》是美籍日裔作家羅伯特?t?清崎的代表作。本書雖然是一本關于理財的書，但是其中的故事卻更令人難忘。下面是《富爸爸窮爸爸》讀后感，歡迎閱讀！

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十六

富爸爸教羅伯特和邁克在學校里學不到的東西，讓他們學會支配錢，而不是害怕它。讓他們成為錢的主人，而不是奴隸。富爸爸還給羅伯特他們解釋說人生實際上是在無知和幻覺之間的一場斗爭。一旦一個人停止尋求知識和信息，就會變得無知。因此，人們需要不斷地與自己作斗爭，通過學習打開自己的心扉。從長期來看，重要的不是你掙了多少錢，而是要看你能留下多少錢，以及留住了多久。

在羅伯特九歲時，他和邁克想成為富人，所以便開始和富爸爸學習掙錢，剛開始他們在富爸爸的店里每周六工作三小時，報酬是每小時10美分，這在當時算是比較少的工資了。在羅伯特覺得工資少，想放棄時，富爸爸又和他進行了一次談話，這次是他和邁克無償工作，最后他和邁克也都答應了，并經受住了誘惑。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十七

我的爸爸很有耐心，他不僅自己耐心，還教育我做事要認真，要有耐心。

有一次，爸爸帶我去江邊釣魚。一到江邊，我拿好釣竿，放上魚餌，對爸爸說：“爸爸，可以釣魚了嗎？”爸爸說：“不可以。”我連忙坐下，津津有味地聽爸爸釣魚的方法，我按照爸爸的方法去釣。過了一會兒，我跟爸爸說：“爸爸，我釣了這么長時間的魚，連一條小魚也沒有見到，還是回去吧！”爸爸說：“釣魚要一心一意，不能三心二意。”我在爸爸的教育下，慢慢地等待。過了一會兒，果然有一條魚游了過來，在浮子旁邊轉來轉去，我緊緊地盯著它，浮子往外移去，我用力一拉，一條一斤來重的鯉魚釣了上來，我高興得跳了起來。

爸爸您真靈，耐心使我的到了收獲。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十八

在我的面前，父親總是顯得很樂觀，總是笑呵呵的一副表情，說自己可以活90―100歲，“我相信！我有信心！”他老是對別人說。還舉起兩只手來，像“加油！”似的那磨有勁。

我那80歲的父親啊，他總是一個人在老家生活，自己做飯洗衣，買菜，買米，除了這些，就是看書，畫畫，寫字。給小孩講故事。還有就是看連續電視劇。

父親不講究穿著。好衣服藏到櫥子里，專穿破爛衣服，洗破爛毛巾。氣得我不買新衣服給他了。今年去廣洲，買了兩件汗衫給他穿，告訴他：“這是5塊錢一件的衣服，你盡管穿！”可我一走就不穿了。他要留著去我大弟家吃飯才穿！真沒辦法！

我父親的心態特別好。他不會責怪兒女們不去看他，不增加我們的'負擔，若沒請他也不去兒女家住，自己在家寫小說，自己花錢出版，自己尋找快樂。他把自己畫的畫拍照下來，把自己寫的字拍照下來，自我欣賞。他拿給我看，我幫他上到博客上了，他高興得很！父親就是用他的字畫，用紅墨水，藍墨水，墨汁做彩色，構圖不模仿，不拼湊，全憑想象作的。山水，花鳥，活靈活現。

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爸爸來聽課小學（專業24篇）篇十九

《富爸爸,窮爸爸》是一本十分暢銷但也很“另類”的書，我是在一個聽書軟件上被這本書吸引的。《富爸爸,窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密,他通過自己親身經歷印證了走向財務自由的首要觀念：窮人和中產階級讓自己為了錢工作；富人則讓錢為自己工作.在這個觀點的基礎上,作者進一步闡明了資產與負債的定義和關系.作者認為只有能不斷地為自己掙錢的財產才叫資產,而凡是讓自己不斷花錢的都叫負債,這種定義盡管看上去很簡單,但實質上卻充滿了人生智慧.在如何處理負債和資產的關系方面,作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規則時都應該知道的理財技巧和知識。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇二十

我的爸爸有一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙明亮的眼睛，發出智慧的光芒。

我的爸爸很聰明，有一次，爸爸帶我去河邊玩，看到水邊不時游來成群的小魚，我很想要，可是我們沒帶釣魚工具。爸爸想想說：“咱們可以用方便袋和樹枝捉魚。”說完，爸爸撿了一個方便袋和兩根樹枝，準備捉魚了。我好奇地睜大眼睛，不解地望著，只見爸爸用一根樹枝把方便袋撐開，慢慢地放進水里，靜靜地等著。過了一會，一群小魚游了過來，爸爸拿起另一根樹枝輕輕地在水面劃動把魚趕進藏有袋子的水面上，然后，爸爸迅速提起袋子，啊，袋子里還真有幾條小魚呢。

我的爸爸還很愛玩，平常下班了總愛在單位打會籃球再回家，有一次星期天傍晚爸爸在屋里走來走去，心神不定的樣子，媽媽一看就知道他又想出去打球了，就說：“快吃飯了，別打球了啊。”爸爸很著急地說：“我手機落辦公室里了，我去拿，快去快回。”說完，立即穿上運動鞋跑出了家門，過了好一會兒，晚飯都快涼了，爸爸滿頭大汗地回來了，一看就知道去打球了。

這就是我的爸爸，聰明又可愛，我愛我的爸爸。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇二十一

很久之前我就知道這本書了，現在讀了之后真有相恨見晚的感覺，作者的思維和方式都讓我感覺很有力量，感覺今是昨非。

感謝某人給我買書，當時我說想看這本書，她就私下買個給我，謝謝。現在看書的動力就是每月一本書的想法，不知道以后能否堅持下去，暫且行動吧，以后的事情以后說。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇二十二

窮爸爸富爸爸他是一個家境貧苦的孩子，父母離異。他跟著爸爸。她是一個家境富裕的孩子，父母離異。她跟著爸爸。他是班里的尖子生，考試似乎永遠是第一名。她是班里的“問題學生”，似乎總愛流連“倒數第一”這個名次。

他嫉妒她，因為她有一個有錢的爸爸，每當看到她穿著漂亮的新衣服、首飾向大家炫耀時，他心里就不是個滋味。她嫉妒他，因為他有一個愛他的爸爸，每當看到他的父親騎舊自行車、帶著滿臉微笑來接他時，她心里就不是個滋味。他的父親是個鄉下漢，本來與母親結婚就是個錯誤。他不得不承認，他的母親愛慕虛榮。她的父親是個大富翁，本來與母親結婚就是個錯誤。她不得不承認，她的母親很可憐，因為選錯了與自己共度一生的人。他經常感嘆，父母為什么要生下自己，卻讓自己得不到充足的物質享受。她經常感嘆，父母為什么要生下自己，卻讓自己得不到愛。他的父親每天都要很晚才回來，然后告訴他，自己要賺錢。其實他知道，父親賺的那一點錢，可憐的不能夠讓自己吃一頓飽飯。她的父親幾乎每晚都不回家，第二天在電話中說，自己要應酬。其實她知道，父親是找“那個女人”去了。你滾！他向父親吼道。

因為學校要捐款，至少20元，而他父親居然拿不出來。你滾！她向父親吼道。因為父親說，要把“那個女人”帶進家里，做她的后母。他厚著臉皮把零零散散的'10元錢捐了出去，那是他的父親東拼西湊起來的。她驕傲地把1000元捐了出去，這只是她零花錢的一部分。老師讓他給她補習，他答應了，被她帶去了她家。看著豪華的大宅，他告訴了她自己家的情況，可是她卻哭了，告訴了他自己的孤獨、無奈與痛苦。老師讓她接受他的補習，他答應了，把他帶去了她家，聽著他傾訴自己家的情況，突然她哭了，因為他家雖然窮，但卻好溫馨。他與她走得很近了，是純友誼的那種。她與他走得很近了，是純友誼的那種。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇二十三

富爸爸告訴他們，“生活才是最好的老師，大多數時候，生活并不對你說些什么，它只是推著你轉，每一次推，它都像是在說‘喂，醒一醒，有些東西我想讓你學學’，假如你弄懂了生活這門大課，做任何事情你都會游刃有余。但就算你學不會，生活照樣會推著你轉。所以生活中，人們通常會做兩件事。一些人在生活推著他轉的同時，抓住生活賜予的每個機會；而另一些則聽任生活的擺布，不去與生活抗爭。他們埋怨生活的不公平，因此就去討厭老板，討厭工作，討厭家人，他們不知道生活也賜予了他們機會。

如果你是那種沒有毅力的人，你將放棄生活對你的每一次推動。這樣的話，你的一生會過得穩穩當當，不做錯事、隨時準備著在突發事件發生時解救自己，然后，在無聊中老去。你會有許多像你一樣的朋友，希望生活穩定、處世無誤。但事實是，你對生活屈服了，不敢承擔風險。你的確想贏，但失去的恐懼超過了成功的興奮，事實是從內心深處，你就始終認為你不可能，所以你選擇了穩定”。富爸爸教給羅伯特的知識無疑是最寶貴的財富。

爸爸來聽課小學（專業24篇）篇二十四

爸爸今年40歲，身高1米68，身體非常健康。一頭烏黑的卷發，濃濃的眉毛下面，有一雙常常瞇起的眼睛，眼睛雖小，但很有神。美中不足的是爸爸的嘴唇很厚。

爸爸對我很關心。每當我給爸爸念書時，爸爸總是用慈祥的目光看著我，眼神里充滿贊賞。每當我學習進步時，爸爸又投來慈祥的目光，眼神里充滿鼓勵。每當我遇到難題時，爸爸總是不厭其煩地給我講解。

爸爸是一個對工作非常負責的人。

爸爸在網通公司上班，難免有一些任務要定期完成。如：上寬帶、賣小靈通、安電話等。任務一傳達下來，爸爸總是把親朋好友請到家里好吃好喝招待一翻，再做通他們的思想工作，最后幫爸爸完成任務。爸爸在公司做秘書，工作總結呀，匯報材料都由爸爸來寫。爸爸為了在規定時間內寫完稿子，常常工作到深夜，有時甚至一夜不合眼。爸爸的文采非常好，寫的文章常常得到別人的賞識。先后有幾家單位高薪聘請他，但都被爸爸婉言謝絕了。我說爸爸是世界上最大的“大傻瓜”，因為他單位經濟效益不太穩定時好時壞，但爸爸卻說：“咱不能做對不起別人的事，干就要踏踏實實地把工作做好。

因工作需要，爸爸每天上班都穿西服打領帶，你還別說，爸爸這么一穿戴還真挺瀟灑。

每天下班時，爸爸一進門就對媽媽嚷嚷：“親愛的，我回來了！”逗得我和媽媽都哈哈大笑。

這就是我的風趣幽默，對工作認真負責的好爸爸。