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四年級學會做菜（匯總18篇）篇一

做今天，媽媽教我學做菜。

任務一是把豬肉扔進鍋里。我興致勃勃地接受了這個任務。不做不知道，一做嚇一跳!那豬肉有紅有白，血肉模糊，還有血腥味兒在“侵略”我的鼻子。更糟糕的是，那些豬肉像一群調(diào)皮的小孩子，滑來滑去的，根本不知道它們就要大難臨頭。我費了九牛二虎之力才把這批“玩童”請上鏟子。我把油一股腦倒在熱鍋中，油冒煙時，順手扔下一塊肉，砰!可怕的事發(fā)生了!濺起的油花四處亂飛，差點讓我變成“麻臉靚妹”。我可不能再吃這虧了，就小心翼翼地把肉放下鍋。

現(xiàn)在，開始炒肉!“瞧這些肉娃娃，睡得真舒服。”我小心地嘀咕著。我拿著鏟子，沒好氣地給它們從上到下，從里到外地翻身。只見肉娃娃從紅到白，又從白變成了金黃色。一陣肉香從鍋中升起，撲鼻而來。我陶醉在香味中，直到熱氣把我的臉熏成猴屁股，我才從迷夢中覺醒。我邊享受著肉香，邊思索著糧食的不易。我端出烤肉，不由得大驚失色：因為我炒肉時間太長，肉由“黃膚美人”變成了“黑色垃圾”!

可惜可惜真可惜，烤肉變成了“黑垃圾”!

四年級學會做菜（匯總18篇）篇二

今天真是美好的一天！爸爸又要做飯了。我很開心。爸爸說：“我今天的美食是西紅柿炒雞蛋。”耶穌基督！我告訴你一個秘密。我爸爸做的菜非常好吃。

他先去買西紅柿和雞蛋。回來的時候，爸爸拿起雞蛋，敲著碗邊，發(fā)出“嘭嘭”的聲音。只開了一條縫，爸爸立刻把雞蛋打碎了，只看到清澈的蛋清和金黃色的蛋黃流進了碗里。然后他把雞蛋打在碗里。他拿著貝殼放進垃圾桶，繼續(xù)做他的美味。然后爸爸把油放進鍋里加熱，然后把打好的雞蛋煎到鍋里，把西紅柿切到鍋里，在煎蛋里加點鹽，煎兩次。然后爸爸加了點雞精和糖炒了兩次。我只是盯著父親，輕松地吃完了西紅柿炒雞蛋。我拿起筷子吃了起來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸這次做的菜還不錯。父親自豪地說：“怎么樣？”我甜甜地說：“還不錯，有進步。”我拿起筷子，吃著美味的西紅柿炒雞蛋。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇三

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今天下雨了，大家都在家。難得下雨天不能出門，就在家偷懶。我看著雨從屋檐下滴下來，又閉上了眼睛。突然，一個想法出現(xiàn)在我的腦海里，讓我煮一會兒。似乎一瞬間就有了精神，起床了，我想學做飯。

跟著父親，一個經(jīng)驗豐富的廚師，我開始學習烹飪。爸爸說，要想學會做菜，必須從學會做西紅柿雞蛋湯開始，于是我就以極大的熱情開始了。先洗鍋，再倒油，用抹刀抹勻油，然后開始切西紅柿，學會用刀后，把西紅柿均勻切成四塊，放入碗中，慢慢倒入鍋里。聽著油的噼啪聲，我的心爆發(fā)出喜悅。這是我第一次做飯，做得這么好，我真的很開心。我開始打雞蛋，薄薄的雞蛋絲從蛋殼里流了出來。我繼續(xù)用鍋鏟攪拌均勻，放在一邊，開始往鍋里倒水。然后加了一勺鹽和一點味精，把鍋蓋上。水開了，我把雞蛋均勻地灑在鍋的四周，看著水中白色和黃色的波浪，我的心也隨之翻滾。過了一會兒，湯從鍋里出來了，聞著誘人的香氣，心里叫了一聲喜悅。我成功了，學會了做西紅柿雞蛋湯，讓我對烹飪產(chǎn)生了興趣。我仿佛看到太陽從雨里探出頭來，那是生命的希望。

所以，一個整天忙忙碌碌，靜不下來做一道菜的人，他的人生是有缺陷的。你要懂得品味，給自己品味的機會和時間。如果不嘗，味道從何而來？不嘗，怎么會有很深的生活感？雖然你成功了，雖然有很多寶藏，但人生的幸福在哪里？有急有緩，有放松，有安靜，有運動。只有活著，才能看到豐富，才會精彩。就像煮豬肉，先燉，油膩，再加調(diào)料在鍋里炒，過程繁瑣，不單一，不枯燥，肉香潤，回味無窮。

做菜也有生活，看你能不能嘗到。

媽媽做菜。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇四

不知道什么時候開始的。我媽開始癡迷于做飯，每天除了做飯什么都不做。

早上睜開眼睛的時候，媽媽沒有洗臉刷牙。她穿上衣服，跑到菜市場。我又睡了，我媽回來了，只提著一個包。你今天怎么這么反常？我看見媽媽在門口揮手，嗯？原來后面跟著這么多人！媽媽命令道：

“這里放200斤白菜！”

“放500斤蘿卜在那里！”

“這800斤豬肉是——。第三個冰箱還有一些空間，就放在那里吧！”

"50條大鯉魚先放在樓上的浴缸里！"。

你猜怎么著光我們家就有20臺冰箱，100平米的大倉庫已經(jīng)堆滿了食物，連老鼠都擠不進去！不要以為這些東西夠吃10年。在我們家，這些菜一天就“光溜溜”了。

看，媽媽又沖到廚房，開始洗，開始切。我們菜刀2天就鈍了；砧板3天凹陷；做飯鏟4天下崗；不用說，做飯的鍋一天就燒完了；油煙機一周換一個；我們家每個月的油費都在一萬多元！

看我們廚房，墻壁都是黃色的，厚度10cm，煙熏味！廚房的地板，因為我媽站在那里做飯很久，已經(jīng)踩出兩尺深三十厘米，很快就要穿透樓下了！

四年級學會做菜（匯總18篇）篇五

在燦爛的童年中，有許多事情讓我們感到開心。在的童年中，有許多趣事讓我難以忘懷，可是我最高興的還是學會做菜的事。

那是三年級的一個星期六。中午，爸爸媽媽出去辦事。都說好了會早點回來給我做飯，可是我一下等到了兩點半，爸爸媽媽都還沒有回來，餓的我“肚皮緊貼后背”了，心想：何必餓著呢？不如自己做點飯吃。說干就干！我打開冰箱，看到里面有各種各樣的菜：黃瓜、牛肉、雞蛋、菠菜……看的我直流口水。我千選萬選，終于選出了黃瓜和雞蛋來做菜，取名“黃瓜炒雞蛋”。按照電視上的做法，我先把黃瓜切成塊塊。為了節(jié)約時間，我飛快的切著，可切好一看，黃瓜片大大小小、粗粗細細，跟“非洲難民”一樣。算了，不管了，能吃就行。就要開始打雞蛋，我小心翼翼地捧出了兩枚“珍貴”的雞蛋，第一次打雞蛋，本以為雞蛋殼很難打破，我就用力把雞蛋往碗沿一打，呵，這可好，蛋清蛋黃沒進碗里，反而弄在了桌面上，我找來了一雙筷子，一點一點的用筷子把蛋清刮到了碗里。我想，第二次絕對不可以馬虎，我輕輕地把雞蛋在碗沿上敲了一下，雞蛋立刻裂開了一個小口，我又學著大人的動作扒著小口把雞蛋掰開，蛋清和蛋黃一起就自己乖乖地“跳”進了碗里。

耶！我成功了！接著，我就要開始把蛋清蛋黃給攪合開了。因為以前我跟外婆學過怎樣攪雞蛋，所以很快也就攪好了。然后，我就要開始炒菜了，我想這大人開煤氣的動作，我把開火手柄按住旋轉，煤氣的.火頓時被我點燃，我真棒，煤氣灶的火打開了，我又把鐵鍋放在了煤氣灶上。可是在開始炒之前，我又疑問了，是先把黃瓜放鍋里呢？還是先放雞蛋呢？既然是黃瓜炒蛋，用黃瓜炒雞蛋，就應該是先把黃瓜放鍋里，然后再放雞蛋嘍！不管了，還是那句話，只要能吃就行。當我把黃瓜和雞蛋先后都放進了鍋里時，我發(fā)現(xiàn)黃瓜和雞蛋都相互“擁抱”在一起了，難道是沒有放鹽的原因么？我立刻撒了一大勺鹽，炒了炒，嘗了一口，發(fā)現(xiàn)又咸了，就拿起了開水到在了鍋里，可這么一倒，卻又倒成了黃瓜雞蛋湯了，做不了黃瓜炒蛋，做個黃瓜蛋湯也不錯呀，我美滋滋地品嘗著自己親手做的“湯”心里有說不出的高興呢！

這件事我現(xiàn)在想起來都很高興，自己獨自完成了一道菜，學了一門手藝，真開心呀！

四年級學會做菜（匯總18篇）篇六

我媽媽是個稱職的家庭廚師。她每天都像變戲法一樣做各種美味的菜肴。我很羨慕我媽媽。今天媽媽休息的時候，我求媽媽教我做飯。沒想到媽媽欣然同意，決定教我做自己喜歡的菜，——西紅柿炒雞蛋。

首先，我媽媽教我洗兩個現(xiàn)成的西紅柿和一些小蔥。把西紅柿切成小塊，把小蔥切成蔥花。然后在碗里打兩個雞蛋，用筷子攪拌均勻。然后，點火加熱鍋，倒入適量的油。過了一會兒，油濺到了鍋里。油加熱后，將雞蛋倒入鍋中，翻炒，取出即可食用。鍋里加少許油，將西紅柿放入鍋中翻炒，倒入雞蛋，加入少許鹽、糖和雞精，輕輕攪拌均勻，撒上蔥。就這樣，一個美味的西紅柿炒雞蛋就做好了。

看著媽媽做很容易，但是我太忙了，沒時間做。我媽抿了一口，不停點頭，夸我是個能干的小廚子。聽了媽媽的話，我心里很高興。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇七

我媽說今天教我做飯，我期待了很久。因為想吃芋頭，所以今天決定跟媽媽學燉芋頭。

終于盼到了中午。我自己去市場買芋頭。我媽說：“芋頭要先刮，再洗。”下一步最難。我想切芋頭。我媽先給我演示了一下，我開始小心翼翼的剪。第一個是因為我拿的不好，所以仔細剪的，但是我差點就拿到了。我掌握了下一個的方法。雖然我切的很慢，但最后還是切出了一個盤子。我切了肉片和蔥花。首先，加熱鍋，倒入肉和油。過了一會兒，鍋里有一股清香。過了一會兒，油開始噴濺出來，嚇得我往后退了幾步，不敢動了。我迷迷糊糊的被我媽吼著要我把芋頭倒進鍋里，我就把芋頭倒進鍋里。我拿起做飯用的鏟子，一直在鍋里炸，順便加大了煤氣爐的火力；十分鐘后，我聞到了美味的食物。等快熟了，再加鹽和香菜。就這樣，一盤好吃的芋頭從鍋里出來了。做完后，我大汗淋漓。做飯不容易。

雖然忙得滿頭大汗，但看著媽媽滿意地吃我做的菜，還是很開心的。通過這件事，我知道了做飯的艱辛。我覺得我吃飯的時候總是伸手。我爸媽對我多累。我現(xiàn)在應該為他們做點什么。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇八

有一天，我向媽媽學做菜。

我和媽媽說道：“我想學做菜。”媽媽說道：“那你先下去買個土豆。”我馬上就下去買了個土豆。媽媽說：“買這么大的啊，吃得完嗎？”我說：“這沒有很大吧？”媽媽也沒再說話。

媽媽說：“你開始做土豆絲吧。”我說：“好。”就一心一意的在切土豆了，土豆片切得一塊大一塊小的一點也不好看，導致土豆絲也是大大小小的很難看。切好后，我把土豆絲放在盤子里面，我就要開始炒菜了。不過在這之前，我想了一會兒順序，接著把油倒在鍋里，生了火，油燒熱了，我把土豆放在鍋里。鍋里的'油亂跳，把我嚇了個半死，我立馬拿起鍋鏟。用鍋翻炒著土豆絲。接著加了鹽、醬油、辣椒等。然后一直炒到了熟，我才關了火。我用鍋鏟把熟了的土豆絲放在盤子里，它是那么聽黃，味道是那么香。吃一條，油滋滋的，我才發(fā)現(xiàn)油倒多了。這時，我已經(jīng)滿頭大汗了，累壞了。

炒了這盤菜。才發(fā)現(xiàn)炒菜也很難，所以我以后要好好讀書，這樣就可以報答媽媽了。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇九

我擅長很多菜，比如西紅柿煮雞蛋，雞蛋炒飯，客家豆腐。

我來介紹一下我是怎么做西紅柿煮雞蛋的。我先用開水燙番茄，去皮(喜歡番茄皮的不用去皮)，然后切成塊。開大火，把油倒進鍋里，等油熱了，把西紅柿放進鍋里，加鹽和糖，翻炒，然后加一些開水，蓋上鍋蓋，煮一會兒，等西紅柿煮開了，把雞蛋放進鍋里，攪拌一下，甜的好吃的就出來了。做這道菜的要點是雞蛋不能煮太久。時間長了，雞蛋會變得又硬又不滑。記得第一次做這道菜的時候，我很緊張。我敲雞蛋的時候沒有用合適的力度。砰的一聲，蛋黃和蛋清都掉到了地上，讓我洗地。媽媽笑著說，敲多了就不會了。什么都要多練。我在想，“我能行！”結果經(jīng)過多次練習，終于成功了。

有了西紅柿炒雞蛋的經(jīng)驗，雞蛋炒飯就容易多了，做客家豆腐也不難。你不看我的身材，但是我很貪心，所以我喜歡做飯。我想加入烹飪興趣小組，學一些技巧，這樣我就可以邀請親戚朋友來我家，但是主人可能認為我太小了，不能接受我當學徒。但我不會因為這個而停止學做飯。我會繼續(xù)努力。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇十

第一段：引言（100字）。

上了四年級之后，我們學校開設了“青少年廚藝班”，讓我們學生體驗做菜的樂趣和勞動的價值。我也報了名，在這一學期的課程中，我收獲了很多關于做菜的知識和經(jīng)驗，并且在動手操作中體會到了勞動的意義。下面我將結合自己的親身經(jīng)歷，分享一下我在做菜中的勞動心得體會。

第二段：理論與實踐相結合（200字）。

通過課堂上的理論學習，我了解到做菜需要許多步驟和技巧。首先，我們要認真學習菜譜，了解每道菜的做法和所需材料。然后，我們要熟悉使用各種廚房器具，如刀、炒鍋、烤箱等。最重要的是，我們要知道食材的搭配和烹飪的時機，這樣才能做出美味可口的菜肴。

在實踐中，我深刻體會到了理論的重要性。第一次做菜的時候，我嚴格按照菜譜上的步驟進行，但結果卻不盡如人意。后來，老師解釋說菜譜上的步驟僅僅是一個參考，我們需要根據(jù)具體的情況做出調(diào)整。從那以后，我開始嘗試自己的創(chuàng)新，逐漸摸索出了適合自己口味的做菜方法。

第三段：團隊合作與責任感（300字）。

在做菜的過程中，我們需要和其他同學進行團隊合作。每次做菜，我們會分工合作，有的負責洗菜，有的負責切菜，有的負責炒菜。通過合作，我們互相配合，共同完成菜肴的制作。

團隊合作不僅讓我們的任務更加輕松，而且培養(yǎng)了我們的責任感。每個人都明白，只有完成自己的任務，才能保證菜肴的順利完成。在做菜中，有時候會出現(xiàn)一些問題，比如炒菜的火候不對或者味道不夠。這時候，我們都會一起商量，并一起找到解決問題的方法，而不是怨責任于他人。這種責任感的培養(yǎng)對我們將來的學習和生活中都有著重要的影響。

第四段：勞動的意義（300字）。

在做菜的過程中，我感受到了勞動的辛苦和意義。起初，我對農(nóng)民爺爺、奶奶的辛勤勞作并沒有太多的了解和體會。但在現(xiàn)場操作中，我才真正明白了他們的辛苦。

每當我揮舞著刀，切菜的時候，我能感受到蔬菜的鮮活和生命力。當我看到自己親手制作的菜肴擺放在餐桌上，我會覺得自己的努力沒有白費。做菜不僅僅是為了填飽肚子，更是一個過程中的享受和藝術。我從中明白到，在勞動中體驗到的成就感和滿足感是金錢買不到的。

第五段：結語（200字）。

通過這一學期的做菜課程，我學到了很多知識和經(jīng)驗，并且在實踐中體會到了勞動的樂趣和意義。做菜不僅僅是一項技能的學習，更是對生活的熱愛和堅持。希望在今后的學習和生活中，我能夠繼續(xù)保持對勞動的熱情，并將這種樂觀積極的態(tài)度貫徹到各個方面。

通過參與做菜，我們不僅僅學到了獨立生活的基本技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力、團隊合作精神以及對勞動的尊重和感恩之心。愿我們的勞動心得體會能夠為我們的成長和未來的努力奠定堅實的基礎。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇十一

今天是我們家的“烹飪比賽日”。媽媽爸爸奶奶都自帶專屬土豆菜。有各種各樣的成年人做的土豆食物。有土豆泥，土豆絲，還有烤土豆配茄子.

我今天是法官。媽媽說：“別著急，別貪心！”我讀給自己聽：你想先試試哪一個？首先，我讓媽媽把土豆泥端上來。“嗯，是的，味道不錯。”然后讓爸爸把土豆絲帶上來。“很農(nóng)民，很好吃。”最后，我讓奶奶把她的茄子土豆帶上來。“嗯，很奶奶的風格，好吃！”

最后，我判斷奶奶是我們家的廚師。我說完后，爸爸媽媽都嘗了嘗奶奶做的菜，說：“媽媽，你做的菜真好吃！”

奶奶教我們?nèi)绾伪鎰e顏色、氣味和味道.沒想到，奶奶會玩這些把戲！

今天是我們的“烹飪比賽日”。

遼寧省錦州市古塔區(qū)石油小學四年級韓玉柱：

四年級學會做菜（匯總18篇）篇十二

今天中午，我的肚子有些餓，讓媽媽給我做點飯，媽媽說："我教你學做西紅柿炒雞蛋吧！”

我們準備了三個雞蛋和三個西紅柿。媽媽一邊說我一邊做，先把雞蛋打到碗里，加入少許的鹽和水，筷子不停地攪動打成蛋液，放水是為了讓雞蛋炒出來比較嫩。然后，我往鍋里放入油燒熱，燈油燒的冒煙了把雞蛋倒入鍋中，看到雞蛋膨脹了，我馬上盛出來。該炒西紅柿了，我先把西紅柿切成兩半，把上面的干切掉，再把它切成幾小瓣。倒入燒熱的油鍋，翻炒幾下，放入鹽、味精和炒好的雞蛋，再翻炒幾下，西紅柿炒雞蛋終于做成了。

我按著媽媽說的.去做，前幾步我做的都非常好，可到了最后一步，聽到油炸出來的聲音，心里感到很害怕，就一直問媽媽：“要是燙到手疼不疼啊，疼不疼……”媽媽說：“會有點疼的別怕”。我小心翼翼的炒了幾下，并沒有燙到手。菜炒好了。香味撲鼻而來，我嘗了嘗，味道有些淡，好難吃啊！還是媽媽炒的好吃啊！媽媽說：“第一次做已經(jīng)很棒了，你已經(jīng)盡力了！”

我想：以后，我要多幫助父母做家務，做一個勤勞的好孩子。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇十三

就在這個星期六的下午，爸爸突然想起帶我去滑冰，我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

來到的滑冰場，哇！幾乎都是和我一般大的孩子，“腳踩風火輪”旁若無人的施展“凌波微步”，讓人看的眼花繚亂，他們又像一只只輕盈的燕子，在這隨心所欲地的飛來飛去，讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

爸爸說讓我去試試，我的心懸了空，讓我去滑冰？結果可想而知的，不是摔就是跌，不是讓我出丑嗎？就在我猶豫的那一剎那，爸爸居然也輕裝上陣了，再看看那些揮灑自如的“小燕子們”，我也顧不上那么多了，只好豁出去了。“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋，剛站起來就感覺像踩高蹺一樣，身子左搖右晃，嚇得我心怦怦直跳，正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下，親的我兩眼直冒金星啊，真是氣死我了。

我就不信我還學不會，我慢慢的爬到了墻邊，扶著欄桿小心翼翼的站了起來，一點一點的慢慢的往前挪，簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝，我有不能“坐以待斃”，只好靜下心來，細細觀察別人的“行蹤”，揣摩他們精妙的步伐，心領神會后，我便照貓畫虎，慢慢松開扶手，腳成八字步，一只腳滑出的同時，身子向前傾，“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只腳，可能用力過猛有些控制不住，我方寸大亂，差一點就行了個跪拜禮，還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我，“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著，我又嘗試像他們那樣能飛跑起來，突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉身，腳踩住了剎，居然沒有被撞倒，我正得意著，被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍，居然讓我再次親吻了大地媽媽，爸爸笑得前俯后仰，而我愈戰(zhàn)愈勇，繼續(xù)朝著我的目標前進著。

看來“只要功夫深，鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣，我學會了滑冰，我很開心，爸爸也很欣慰。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇十四

今天下午在家玩，玩了一會兒肚子咕咕叫。這時候家里沒人，我準備自己做飯。

我去廚房看看有什么辦法。當我找到雞蛋土豆米飯的時候，我準備用雞蛋土豆做炒飯。

我拿了一個小碗，盛了滿滿一碗米飯，用水沖了一下，然后在電飯煲里放了半壺水，把淘洗好的米飯倒進電飯煲，打開電源，把電飯煲轉到煮飯攤，準備炒雞蛋。

我打開電飯煲，看到飯做好了。之后我把雞蛋土豆米飯倒進鍋里，然后翻來覆去。一碗好吃的雞蛋土豆炒飯做好了！

這頓飯是我平時看著爺爺做飯一點一點學來的。好像是“處處注意就是學習”！以后我會在學習生活中處處細心觀察，處處留心，多學習知識。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇十五

今天，我在電視上看到了一個男廚師又切菜、又炒菜，忙得不亦樂乎。炒菜真的那么有趣嗎？不行，我也得試試，我想起媽媽昨天買回來的青瓜，于是，我想到了炒青瓜。

我先把青瓜的頭和尾都磨了幾次，然后把青瓜切成薄薄的一片片。接著我把煤氣打開，再把油倒在鍋里，那油彈到我的手背上，燙極了。為了防止這樣的事再發(fā)生，我戴上了手套。我把青瓜倒下去，熱泡又彈起來，因為我戴上了手套，所以我不會再會被燙傷。我拿起鍋鏟，在鍋里揮了幾手，我想這時應該把鍋蓋蓋上，雖然我不知道媽媽把鍋蓋放在哪里，但是我還是找到了。一會兒，我打開鍋蓋一看后，偷偷地吃了一塊，哎呀！我忘記放鹽了呀！我馬上把鹽倒到青瓜里，把鹽攪勻，一碟青瓜炒好了。我津津有味地嘗著我的作品，哇，味道還真不錯！

從今天這件事中，我知道做事只要不怕苦，就可以成功。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇十六

從7月1日開始，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我到贛江去游泳。

開始我不會游泳，背上背著個背漂，爸爸教我游泳的動作和要領，慢慢地，我學會游泳了。

過了幾天，買了個泳鏡，可以潛水了！

今天，我戴著泳鏡去河里游泳，我一會兒潛水，一會兒游泳。

四年級學會做菜（匯總18篇）篇十七

我想人們夏天最喜歡做的運動應該是游泳吧！我也不例外，今天來講講我愉快的游泳日。

一個夏日炎炎的下午，爸爸帶著我去游泳。這是我在今年夏天第三次游泳。高興的心情難以言表。當我們來到游泳館，看見了許許多多的人在池子里玩耍。有的在努力地學習游泳，有的在激烈地打水戰(zhàn)，濺起的水花在陽光的照耀下顯得分外好看。看到這樣的情景，我就迫不及待跑進更衣室，換上游泳褲。

換好了游泳褲，我拼命地跑到池邊。使勁地向前一跳，身體躍到了空中。停留了一兩秒，落到了水中。哇！好爽啊，我感到自己來到了另一個世界，一個水世界。這種冰爽的感覺，好像打通了我的所有經(jīng)脈。現(xiàn)在的我精神百倍，不怕太陽炎熱的照射。我用自由泳游了100米，全身變得非常輕松，腿腳也變得更加靈活了......

運動有益健康，夏日游泳是很好的選擇。希望大家堅持運動，每天運動1小時，但不能過于勞累。過度的運動會適得其反。

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四年級學會做菜（匯總18篇）篇十八

第一段：引言及動機（150字）。

做菜是一項需要技巧和耐心的勞動，它可以培養(yǎng)我們的動手能力、耐心和團隊合作精神。今年，我們四年級的同學有幸參加了學校組織的做菜活動。通過這次活動，我們學到了很多關于做菜的知識和技能，也體驗到了勞動帶給我們的快樂。在這次活動中，我收獲頗豐，以下是我對此的一些心得體會。

第二段：勞動中的技巧（250字）。

在做菜時，我們需要掌握一些基本的技巧。首先，我們要學會使用刀具，切菜時要格外小心，以免傷到自己。其次，控制火候也是做菜的關鍵點之一。不同的食材需要不同的火力和時間，我們需要仔細觀察和學習，以確保菜肴的口感和顏色都恰到好處。此外，攪拌和翻炒時要掌握好節(jié)奏，避免食材散落和油花飛濺。通過做菜這個活動，我們了解到了許多廚師的秘密，并掌握了一些簡單但實用的烹飪技巧。

第三段：勞動帶來的快樂（250字）。

盡管做菜需要動手動腦，但它也能給我們帶來樂趣。當我們親手制作出一道美食時，無論是看到美味的色香味，還是收到其他人對我們勞動成果的贊賞，都讓我們感到無比的滿足和快樂。在這次做菜活動中，我制作了自己最喜歡的宮保雞丁，當我端著熱氣騰騰的盤子走上臺，同學們紛紛豎起大拇指，稱贊我的廚藝，這讓我感到非常自豪和開心。勞動帶來的快樂激發(fā)了我們進一步探索烹飪的熱情。

第四段：勞動中培養(yǎng)的品質（250字）。

做菜不只是關于技巧和快樂，它也培養(yǎng)了我們許多重要的品質。首先，做菜需要耐心和細心，我們需要仔細觀察每一步操作，并確保每個環(huán)節(jié)都正確。其次，做菜需要團隊合作，我們學會了分工合作、相互協(xié)調(diào)，讓每一道菜做得更好。此外，我們還培養(yǎng)了勤勞和自我管理的品質，因為做菜需要時間和精力的投入，我們需要合理分配時間，安排好學習和做菜的時間。勞動中培養(yǎng)的品質不僅是對做菜有益的，也對我們的日常生活和學習有著重要的影響。

第五段：結語和展望（200字）。

通過四年級做菜的勞動經(jīng)歷，我深刻地理解到了勞動的重要性和價值，并從中受益匪淺。做菜的過程不僅是一種技能的學習，更是一次對自己成長的歷練。通過勞動，我掌握了更多的知識和技能，鍛煉了自己的意志力和耐心，培養(yǎng)了團隊合作和自我管理的品質。未來，我會繼續(xù)探索烹飪的奧秘，不斷提高自己的廚藝水平。同時，我也期待能夠將我的勞動成果分享給家人和朋友，用美食帶給他們快樂和滿足。

總結：通過四年級做菜的勞動經(jīng)歷，我們不僅學到了一些實用的烹飪技巧，還體驗到了勞動帶來的快樂和成就感，培養(yǎng)了耐心、團隊合作和自我管理的品質。勞動不僅是一種技能的學習，更是在成長中的歷練，我們將繼續(xù)努力，用勞動的喜悅和成果點亮人生的旅程。