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初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)

時間:2025-07-08 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇一

劉超衡先生而立之年任職高中班主任,專心學(xué)術(shù)。去年9月,我很榮幸地被分到先生班里,與他共賞雅俗,暢談古今。

在所有領(lǐng)誦過的老師中,我獨對劉超衡先生印象深刻。倒不是因為他一表人才,也不是因為他是本班班主任,實在是因為他的領(lǐng)誦對于正處在青少年時期的我來說,確有震撼啟迪的作用。

我記得清清楚楚,在一個漫著清風(fēng)的早晨,寬闊的大操場上站滿了人,行列對陣。國旗下的講話結(jié)束后,站出了一位高大挺拔的人物,穿著淺灰薄毛衣,內(nèi)搭白襯衫,風(fēng)神瀟灑,光芒四射,這就是劉超衡先生。

他站在樓上,微微頷首,眼光向下一掃,就開始了。先生先是簡短的介紹了作者生平以及寫這首詩的際遇。然后用他的男中音抑揚頓挫地朗誦著:“對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。”他聲音如鐘,氣勢如虹。飽滿的熱情好像一把火,點燃了全校同學(xué)的激情。只見他背到高潮處,左手拿著話筒,右手緊握,身體也跟著微微前傾。特別是在“周公吐哺,天下——歸心。”他重重頓一下,又把聲音慢慢收回去,拖長,引人入勝。

這首《短歌行》表現(xiàn)出曹孟德感慨時光易逝而功業(yè)未就,心中郁積于心卻求賢不得的苦悶和思賢若渴的急切心情。經(jīng)先生一解釋,再經(jīng)他一朗誦,使人設(shè)身處地,如臨其境。我在聽先生誦讀后的一段時間里,默寫此詩,但見月色皓潔,星光稀疏;巍峨高山不辭土石,壯闊大海不棄涓流。不禁感嘆先生把握情感之深,朗誦之妙。自此,那樓臺上的人影,便是我心中最美的風(fēng)景。

先生博學(xué)多才,在課堂內(nèi)容之外,能隨時引證許多作品,大部分他都能背誦的出,并附上自己的一番見解,立意深遠(yuǎn),風(fēng)格別致。

先生做事嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律己。他把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊連接在一起,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢的立異,為之傾注熱忱,揮灑熱血。先生就是如許,抱著“行勝于言,以行證言”的人生態(tài)度,以教書育人為本分,甘做一名好園丁。

值此教師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)以此詞獻(xiàn)與先生:

“不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難。”

“幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。”

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇二

發(fā)黃的舊照片中,你一身黑色布衣,輪廓分明的臉龐與記憶中的影像重疊,漸漸清晰,一陣陣的往事中,你在每一段中,寵著我,抱著我。

——題記

嶄新的日記本換了一個又一個,不變的卻是其中的照片,上面還是沒有滿頭花白的等你,而如今,你已經(jīng)離開我九年,但你對我的呵護(hù)與寵溺卻一直都沒有忘記過。

每次想起你,蹦出的第一個印象總是年幼的我坐在院外的木樁上,你騎著老師帶橫梁的自行車,到了門前,你放好車子,拿下后座上的布袋,笑著抱起我,又變戲法般的從布袋中拿出零食,在我喜歡的笑容中一樣甜蜜的笑了。

從我記事起,姑姑和叔叔的家的幾個孩子再加上我,你總是最寵我,聽媽媽說,你小時候我因為淘氣摔到地下,頭上被劃傷,因為那天姑姑看著我,你把姑姑狠狠的訓(xùn)斥了一頓,對那件事,我只依稀記得你略帶薄繭得手指在我的傷口撫摸,后來我蓄起了長發(fā),不知道那道疤痕是否還在,但你已不再。

你陪我度過了無憂無慮的兒時,這一切,卻在那年我生日將臨時戈然而止。

那時你病了,那樣的瘦,吃不下飯,在醫(yī)院等待手術(shù),我清楚地記得您被送出手術(shù)室那蒼白的臉,那是我第一次明白害怕的感覺,但你只好了幾天,病情卻再度惡化,這一次,您永遠(yuǎn)離開,我也在那時開始長大。

總會夢見你和小時候的我,你陪我玩,陪我鬧,卻又突然間消失,我找啊找,卻再也找不到你,直到從夢中驚醒,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)淚流滿面,濕透了枕頭。

上一次回去看奶奶,我曾經(jīng)坐在那等你的木樁已經(jīng)不再有了,陪奶奶聊天時,奶奶突然說起你,和我講你的故事,末了又說:“我也該去陪你爺爺了,你小時候,他最寵的就是你。”我跑出房間,在門外將抑制了許久的眼淚發(fā)泄而出。

我留下了你唯一能找到的照片,因其將寵我至極的你緬懷。

你的寵愛是記憶中永遠(yuǎn)的風(fēng)景,鐫刻在記憶的里程碑上,永遠(yuǎn)都不會忘。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇三

總記得每年春天,奶奶嘴邊那句不離口的話,“阿妹,到摔菜籽的時候跟奶奶去啊,幫奶奶做掉點活。”可是,真的到了那一天的時候,奶奶總會勸阻我,“不要了呀,妹妹還是好好學(xué)習(xí)吧。”我只能聽從你的話,等在家里。每當(dāng)下午最炎熱的時候,你又長褲襯衫地騎著三輪車,費力地蹬著,臉上顯得盡是吃力,點點蒼黃色的柴草屑零星地藏在你蒼白的頭發(fā)里,黑色的長褲上尤其明顯,耳畔只剩下那一聲聲吃力的“嘿咻,嘿咻”聲。

四季的更替總是快速的,你總是忙碌著,這不,春天到了,那門前人家種的菜籽已經(jīng)長高長大,成一個個細(xì)長的彎彎的形狀。你在門口換著鞋,如往常一樣問出那句話,“去摔菜籽嗎?”我看著那嘴唇似又要說出那句話。馬上答應(yīng),“好!”我拿著擺在地上的農(nóng)具,快速把它們放進(jìn)車?yán)铮滞锏氐姆较蜃呷ァ?/p>

雖是春天,溫度卻不低,一排排菜籽已經(jīng)擺在長布上,一腳踩上去發(fā)出“咔嚓”脆響。奶奶隨后趕到,一邊拿著拍菜籽的木棍以及小板凳勸著我:“你還是回去好好認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。”我安慰奶奶說“沒事,沒事,一會會的。”說作文/著,我一腳踩進(jìn)鋪滿菜籽的布上,“嚓嚓”踩著。

雖是春天,正午的太陽很是毒辣,我穿著中褲一腳腳地踩著,刺刺的菜籽殼戳著我的皮膚,腳底穿著運動鞋,只覺得熱烘烘,還有幾小粒菜籽跳進(jìn)鞋里,只覺得難受,我從剛開始的興奮轉(zhuǎn)為懨懨的。耳邊是“啪啪”木棍拍打菜籽的聲音,奶奶坐在一旁,手抬得高高的,一下一下地拍打,額頭上已布滿了細(xì)小的汗珠。黑色的長褲被包圍在菜籽根叢里,似乎摔菜籽真的不是我所想的那樣美好與詩意。

溫度在升高,田野間沒有一絲風(fēng)息,我從剛開始的蹦跳改為慢慢走,秸稈在我腿上劃出一道道白色印跡,總算一批菜籽踩得差不多了。一粒粒黑色的菜籽隱匿在蒼黃的菜稈下,星星點點。“好!幸虧妹妹來幫忙,不然還要晚一點才能好哇!”奶奶微笑著,細(xì)細(xì)的汗珠從她額角劃過,在太陽下閃著光,猶如那張笑臉在我心里閃著光。我看著奶奶站起來,自己手捶了捶腰部,我連忙跑過去幫她捶,她笑著,帶著寬慰的嗓音連連喊“好了,好了……”

小小春風(fēng)吹起蒼白的頭發(fā),我在后面推著奶奶的三輪車,春日的陽光追隨著我們,伴著奶奶的笑聲,我的心里刮起了潤潤的春風(fēng)。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇四

那是一個炎熱的下午,一年一度的運動會到來了。我作為觀眾,在觀眾席看著運動員們。

觀眾們還是本能地站了起來,期待著最終的結(jié)果。

我眼睜睜地盯著那位領(lǐng)先的女同學(xué),十米,八米,五米,三……她雙腿一軟,摔在了終點線前,這一下硬生生地把她“粘”在了地上,爬不起來。兩秒過后,其余同學(xué)陸續(xù)沖過終點線。此刻場上鴉雀無聲,全體同學(xué)目光聚焦在了同一個位置。

而這時,我看到的是,她將右手和右腿收回,試圖起身,之后將左手撐著地面,將身體縮成了一團(tuán),在地上滾了半圈后站了起來,又用她最快的速度沖過了終點線,之后又癱倒在一旁。

首先,她讓我明白做事要有始有終。很多時候我們發(fā)現(xiàn)一件事已經(jīng)做不好了,于是果斷選擇放棄,但是我們有沒有想過再努力一下,將它做到最后?只要我們完成了自己的使命,對于自己來講就是一種成功,并對未來有所影響。

還有句話叫:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”是她讓我明白了什么叫堅持不懈、自強(qiáng)不息。在摔傷、沒有名次的情況下,還能用盡自己的全力去做好這件事,也值得我們?nèi)シ此肌@^續(xù)深入思考,我們還會明白,遇到失敗、精神上的打擊時,最好的方法是化悲痛為力量,用自己真正的實力,讓大家刮目相看。

每當(dāng)我從忙碌的學(xué)習(xí)生活中靜下心來,那個跌倒又起身沖過終點的畫面就會浮現(xiàn)在我的腦海中,令我魂牽夢縈,是那個畫面讓我記住:拼盡全力,一站到底。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇五

時間打磨掉我們的棱角,曾經(jīng)的憧憬漸漸隱去。我們唱不同的歌,遇見不同的人,看不同的風(fēng)景,可我心底的你,一直也沒有變。

九月的風(fēng)還未取代盛夏的熱,吹來的風(fēng),也是暖暖的。周圍安靜了下來,陽光、微笑,魅梧的大叔,都散發(fā)著悠然的氣息。這樣的天氣。最容易想起過去,于是,我想起了你。

你,還是走了。在偌大的操場上,最后一次牽手,最后一次擁抱,盡管是最后一次,我們也沒有讓眼睛里莫名的液體流出,我們都知道,這樣做只想告訴對方,我們都會過得很好。

還記得,一起在風(fēng)里奔跑,一起接受驕陽照耀,你總用你的微笑撫平我的眉梢。

我們擁有一樣的夢想,我們擁有同樣的信念,我們一直都相信人的一生,終究只為在塵世浮華過后,赴一場紅塵之約。

望著天空,第一個想起的是你,映著燈光,第一想起的是你,看著泛黃的課本,想起的還是你。我開始潛意識失憶,腦子里裝的都是你。你是我心中的太陽,如今失去你,我的世界黯然失色,仿佛在看孤獨的風(fēng)景。

伯牙琴弦斷了,是為知音,而我的筆尖折了,也只為你。

你走的時候忘了一樣?xùn)|西,那是在夜晚讓你頻頻出現(xiàn)的東西,為什么,你要留下它,讓我一次又一次的流淚,它占據(jù)了我所有的思緒,盡管凌亂,卻時時纏繞著你。

你的眼角,總攜帶著專屬我的微笑,你的眉梢,總洋溢著輕狂年少。這樣的誘惑,讓我如何將你輕易忘記。

你依舊狂妄與世無爭,你依舊驕傲,不屑輕浮。高姿態(tài)出場,低姿態(tài)離開,永遠(yuǎn)是你的主基調(diào)。當(dāng)你于沙灘擱淺的時候,別忘了遠(yuǎn)方的我,會帶來友誼的風(fēng)。

伴著你離開的腳步,我走向另一個轉(zhuǎn)角。你的微笑刻在我的心里,我永遠(yuǎn)記得你所說的美好。

當(dāng)塵埃落定,百花凋零,或許,下一個轉(zhuǎn)角,驚鴻一瞥,又是美麗的相遇。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇六

春雨和著春雷,隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲,世間萬物,如同淡淡蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現(xiàn)而風(fēng)景,便在這其中展現(xiàn),我想留住這道風(fēng)景。

風(fēng)景·花開

枯藤老樹邊,纏滿牽牛花。牽牛花用它的小喇叭,叫醒花兒們,很長一段時間里,她都只是青澀的花骨朵,一層厚重的綠葉包裹著她,顯得痛苦艱難。

而我真的很想幫她剝開,不過,幸好沒有。我看到了完整的花開,它真的一葉一頁的開始舒張,最神奇的是里面的蕊,它們先是緊緊的被束在一起,一點點顫動,忽然“啪”的一聲,一根蕊開始彈開,緊接著,一根又一根,就這樣彈開。

原來生命的燦爛來源于這樣一次又一次的自我脫落,我想留住這道風(fēng)景。

風(fēng)景·草長

陡峭懸崖邊,生出小嫩芽,小嫩芽努力的伸長著腰肢,抖擻了一番,便喚醒它的朋友們,努力向上沖破黑暗,或許命由天定,一株小草在碩大的石頭下開始生長,剛沖破黑暗,便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚,但它并沒有因此放棄,而是從巨石邊緣生長出來,人們都驚訝于那么柔軟的莖,怎可能戰(zhàn)勝巨石?但它勝利了,嫩的一掐就流水的莖卻日益強(qiáng)大起來。

原來生命的燦爛,源于這樣的堅持不懈?即使命由天定,但路由人走,我想留住這道風(fēng)景。

風(fēng)景·兒童

偌大廣場邊,兒童在嬉戲,蹦蹦跳跳的兒童,好奇于發(fā)現(xiàn)新事物,叫上小伙伴,蹲在螞蟻窩邊看螞蟻,用喜歡的零食喂它們,絲毫不領(lǐng)會天黑,待大人們來,哄著回家一臉不情愿地說再見,但到第二天早上,無論刮風(fēng)還是下雨,總會再叫上小伙伴,去看新奇的事物,毫不自私的把喜歡的零食分給他們。

原來生命的燦爛,源于信守諾言,我想留住這道風(fēng)景。窗前雨落,風(fēng)景依舊,也許回憶中的風(fēng)景會慢慢褪色,但依然無法阻擋,我想留住這片風(fēng)景。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇七

這一次,我終于不再羞澀的抿著嘴唇。我落落大方的說出我的夢想:當(dāng)一名作家。

我說,當(dāng)一名作家可以全身心的投入這份工作,不會有任何的干擾,你可以通過文字記述自己的感受。這是這個職業(yè)最美好的存在。

朋友開玩笑的笑著,“你不會是想成為像魯迅這樣的大文豪吧?”

我搖搖頭。“不敢肖想。”魯迅的存在,豈是我們這些小屁孩能夠妄論的。

我其實想成為同冰心一樣的作家。她溫和的文字中充滿了對大自然,對孩子,對世界的熱愛。我也想成為像三毛那樣的作家,熱愛流浪,無拘無束,用文字灑脫地記錄自己的所感所想。其實我還想像海子一樣的作家,擁有先天的智慧和不屈的靈魂,無畏說出自己的愿望無果之后,慷慨赴死。

“你說的這些都是詩人吧?”朋友笑我。

我自嘲一笑。“想成為作家,當(dāng)然不僅僅是因為什么東西。我想成為作家,是向往著他們那個時代最自由,最放松的思想。那是一個時代的產(chǎn)物,是歷史的沉淪留下的軌跡。是作家或者詩人,其實并沒有什么不同。因為無論作家還是詩人,都有一個共同點,他們熱愛自己的生活。”我也想成為這樣的人。這句話我默默藏到了心底。

這就是我的夢想啊。我光著腳坐在泥潭邊緣,愜意的望著土縫中螞蟻們小巧可愛的軀體,微熱的空氣中忽然吹來一陣輕柔卻又颯爽的風(fēng)。這也是我的夢想啊。

看云卷風(fēng)舒,也活出自己。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇八

清晨,我又踏上了這片土地,這片生我養(yǎng)我曾經(jīng)多少回在我夢中出現(xiàn)過的土地。

空氣中依稀彌漫著鄉(xiāng)間野花的芬芳,但好像又多出了點什么味道,我一時也說不清楚……。

晨曦灑在我的臉上,溫暖而甜美!清新的空氣令人心曠神怡,記憶的思緒穿破時空,仿佛又把我?guī)Щ氐桨四暌郧啊D菚r的我只有五、六歲,每天跟在爺爺?shù)钠ü珊竺妫┧笤谏搅帧⑻镆伴g,采野花,追蝴蝶,背唐詩,習(xí)書法。童年是那么地歡樂!童年又是那么的有趣!不知不覺我的嘴角間蕩起一絲弧度。

我放慢了腳步,一邊驚嘆著故鄉(xiāng)的變化,一邊欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。視線穿過香樟樹濃郁的樹蔭,被一個站在路口的老人兀地斬斷——那不是我的爺爺嗎?爺爺熟悉的臉龐上掛著熟悉的笑容,身上卻不是記憶中的粗布短褂,而是一件很休閑的襯衫,正在那兒舉著手朝我揮動著。我小跑著奔了過去,爺爺看著我眼中閃爍的驚訝,得意地打趣道:“怎么了,不認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)了?”蒼老的容顏掩蓋不住內(nèi)心童稚的朝氣。爺爺把我領(lǐng)進(jìn)屋,看我鞋上全是塵土,問道:“你是從哪兒來的,不會是老路吧!”我茫然地睜大眼睛,爺爺恍然地拍了下腦袋:“忘了和你交代,你可以直接坐車到家門口的啦!”

走進(jìn)房間里,赫然見到一臺電腦,原來是爺爺正在網(wǎng)上津津有味地學(xué)著農(nóng)業(yè)知識,再想想爺爺那不知比往昔大了多少倍的果園,我有些恍然大悟了,或許是時代改變了人吧,原來那個連手機(jī)也不會玩的爺爺,現(xiàn)在也研究起農(nóng)業(yè)高科技來了!

爺爺熟練地握著鼠標(biāo),還不時跟我絮叨一下果園的蔬菜、瓜果和國家的富農(nóng)政策。我安靜地坐在一旁聽著爺爺耐心地給我講起這些年家鄉(xiāng)的變化,看見爺爺臉上始終洋溢著自豪的笑容,他的表情在我的眼中不斷放大、蔓延,直至覆蓋了我的視線瞬間定格在心中。或許讓家鄉(xiāng)人生活得越來越好就是老人最大的心愿吧,亦或是老人在新生活中流露的真情綻放于臉龐。看著腳下的塵土,再望著爺爺滿臉的慈祥,身邊的光影似泡沫般碎裂幻化成野花與蝴蝶的世界,我會心地笑了。

夜晚,我看見星星點點的光在夜空中閃耀,在黑暗中給我們明明滅滅的希望。我終于安然睡去,夢中,我盤旋在故鄉(xiāng)上空,未沾酒就先醉,醉成了周公夢中的蝴蝶,伴隨斗轉(zhuǎn)星移,飛過滄海桑田。世界在變,人也在變,往昔的記憶隨著時間悄然地逝去,但這一抹美麗的風(fēng)景會一直駐守在我記憶的角落,伴隨著對故鄉(xiāng)的熱愛,永恒不變。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇九

那是一個艷陽高照的夏天,我漫無目的的在街上閑逛。夏天的太陽熱的讓人窒息,炫目的陽光使人只能看著灰暗的水泥地。

啊!太灰暗了!我把手中喝干了的可樂瓶狠狠地摔在地上。一抬頭,猛然看見一個環(huán)衛(wèi)工叔叔正在汗流浹背的工作著。他黑紅的面頰與一身閃眼的工作服形成了鮮明的對比,灰白而又毫無光澤的頭發(fā)下面卻有一雙炯炯有神的眼睛。身旁伴著他的是一堆與他瘦削的身材不成比例的垃圾山:西瓜皮、食品袋、飲料瓶、牛奶盒……就像一家廢棄的超市。

好多垃圾呀!我感嘆道。扭頭瞄向?qū)γ娴慕值溃掖颐γΦ男腥瞬粩嗟貙⑹种械乃ず惋嬃掀侩S意丟在離垃圾桶幾米遠(yuǎn)的地方。忙碌的人們對他的辛勤勞動毫不重視,甚至還有人在走過他身邊的時候厭惡的捂上鼻子。而他卻毫不介意,好像早已經(jīng)習(xí)慣了似的,依舊自顧自地打掃著。

天越來越熱了。行人都急匆匆趕回家。那位環(huán)衛(wèi)工叔叔卻干的更賣力。他豆大的汗珠不時地從面頰上流下來,而他卻顧不上擦一下。可他身邊的垃圾山卻絲毫不減,反而越來越多。他不顧炎熱和疲勞,繼續(xù)在烈日下?lián)]汗如雨。

他的辛苦并沒有引起別人的注意。說實在的,在這個匆忙的世界上又有誰會關(guān)注一個社會最底層的人呢?而他卻毫不在意這些,他所做的只是盡自己的全力將這個城市變得更加美麗。也許他的能力有限,也許他的努力對這座城市來說只是杯水車薪,但他努力了,就算那只是螢火之光。

我的目光被他的執(zhí)著和忘我吸引著,忘卻了炎熱和無聊。他似乎感受到了我的目光,扭頭沖我微微一笑,顯得那么樸實。我的臉一下子紅到了耳根,急忙撿起腳邊的可樂瓶輕輕地放進(jìn)垃圾桶。

許多年過去了,我對這位任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工叔叔依然記憶猶新。我又怎么能忘記呢?許許多多這樣的環(huán)衛(wèi)工人使我們的城市變得越來越干凈、美麗。勤勞、樸實的環(huán)衛(wèi)工本身就是城市中最美麗的一道風(fēng)景線。他凈化了我們的城市,也凈化著人們的心靈。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇十

紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。

——題記。

有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風(fēng)景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風(fēng)景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風(fēng)景。

淳樸的歌。

“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸后面,邊說邊揮動著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)铮呎f道:“就扔你這兒了!”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺著眉頭似懂非懂的點點頭,遠(yuǎn)處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。

亮麗的畫。

每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,是那么的認(rèn)真,那么的執(zhí)著,似乎地面沒掃干凈,他永遠(yuǎn)不停地重復(fù)著那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,仿佛一只蜜蜂在扇動的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。

離別的詩。

一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環(huán)衛(wèi)工人,我只是做熱心工作,因為我兒子在信陽工作,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計以后不會再回來了,但是我會在羅山繼續(xù)做志愿者工作。”我不禁為他贊嘆,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉(zhuǎn),或飄揚,或搖擺,他跳的那么自然,那么優(yōu)美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,生活無悔無私奉獻(xiàn)。”

風(fēng)中,枯黃的葉子悄然逝去;

景中,舞動的落葉飄飛路上;

風(fēng)景在路上,一路飛舞!

用奉獻(xiàn)營造的風(fēng)景最美。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇十一

黃昏,我坐在江邊的石塊上,等待那日落的降臨,迎接又一天的落幕。

——題記。

微波蕩漾,江水泛著金色的夕陽。那光芒,向江水的盡頭不斷延伸,延伸,愈發(fā)耀眼。看那最遠(yuǎn)的江面,就像被鍍上了一層金子,光芒萬丈。我沉浸在這大自然巧奪天工的創(chuàng)造力中。我覺得沒有一個人能打擾我的雅興,然而就在這時,一群孩童嬉鬧著從遠(yuǎn)處跑來,比任何時候都顯得嘈雜。他們仿佛那一個個頑皮的小動物,掙脫了鐵籠的束縛,在這祥和安寧的夕陽下,肆意狂奔。

我的思緒被這突如其來的孩子們擾亂得零七八碎,只得悻悻地坐在青草上,擺弄著手中冷冰冰的石頭。

“哈哈哈———”又一陣笑聲,我慍怒地望去,盯著那群放肆的孩子,發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中有一個卻埋著頭,頭也不回的往前走,他可能在回想自己無處訴說的心事吧,我不禁有些為他擔(dān)憂起來,看著他那被夕陽拉得長長的影子,突然,他像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,急忙蹲下身子,撿起一個貝殼給同伴們看,他們都笑了,他揮舞著手中的戰(zhàn)利品,呼喊著勝利的宣言。我不禁笑了,年幼的他們的快樂,就僅僅這樣簡單。年幼的他們可以義無反顧地朝著一個目標(biāo)向前走,即使摔了跤,也能拍拍土繼續(xù)前進(jìn)。

夕陽的余暉撫摩著孩子們的身影,那嵌在江水中的影子與金光隨著天色悄悄退去。更多耀眼的光芒與動人的風(fēng)景都聚集在孩子身上,那無憂無慮,天真爛漫的孩子們是一道多么美麗的風(fēng)景線啊!

從過去到如今,我流連過水光瀲滟的西子湖,一覽眾山小的泰山,巍然矗立的故宮。但它們都替代不了我最常向別人提起的風(fēng)景———夕陽下,一群孩子們快樂的舞蹈與肆意的狂奔。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇十二

明媚的太陽是一道美麗的風(fēng)景,因為它普照萬物,慈愛無私;和煦的春風(fēng)是一道美麗的風(fēng)景,因為它吹綠萬物帶來生機(jī);溫柔的細(xì)雨是一道美麗的風(fēng)景,因為它滋潤凡塵生命,喚醒大地。但最美的風(fēng)景不是他們,而是你。

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地面,可愛的太陽伸伸懶腰剛剛從藍(lán)色的地平線上徐徐升起時,你早已開始了你忙碌的工作。你站在屬于你自己的舞臺上,手持粉筆,在黑色的板面上寫下一行行字,你雙眼注視著下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛,用眼神來和他們溝通,引導(dǎo)他們到達(dá)知識的彼岸。雪白的粉筆頭隨著你臂膀的一跌一揚,一行行亮麗的字體出現(xiàn)了。粉塵隨風(fēng)飄揚,在空氣中劃過一圈圈優(yōu)美的弧。

知道嗎?此刻的你是一道多么亮麗的風(fēng)景!

當(dāng)鳥兒歸巢,溫柔的月亮出場時,俏皮的星星一閃一閃,仿佛在對你說:“歇會兒吧。”你呢,卻對星星的關(guān)懷不理睬,只是微微一笑,雙頰像開了一朵美麗的花。接著你又埋下了頭,拿起筆,把學(xué)生的作業(yè)批了又批,改了又改。你眉頭緊鎖,累了只是喝口水,便繼續(xù)。你夜以繼日的工作,月光照在你金色的窗框上,閃著耀眼的光,映照在你美麗的臉上。

此刻的你,又是一道多么美的風(fēng)景!

老師啊,“我的世界因為有你才會美,我的天空因為有你不會黑”,你就是我逐夢路上最美的風(fēng)景!

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇十三

人生就像一場旅行,在意的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。

回想起昨天,想到明天的春游的我,連蹦帶跳的奔進(jìn)我房間拿出我專門為此次旅行而早早準(zhǔn)備好的新衣服。我捧著新衣服對著柔和的燈光愉快地打量了一番,然后向婆婆美美炫耀一番。之后,我突然發(fā)現(xiàn)上衣不起眼的地方開裂了,但仔細(xì)看確是個大裂縫。準(zhǔn)備已久的嶄新的衣服就這樣破了,我能服氣么;明天只剩下這一件能穿的,現(xiàn)在卻破了,能不糾結(jié)么。“衣服都破了。明天我不去春游算了!”掃興的我非常憤怒。“好了孩子,”在一旁的婆婆說道,“你明天就去吧,你一定能穿上這新衣服,進(jìn)行一次最愉快的旅行。”哎,都這樣了還怎么穿,我知道婆婆只是在安慰我,我便氣鼓鼓地“哼”一聲,就摔上房門,把衣服隨手搭在了椅子上。

懷著憂慮的我睡了覺,窗外的天空黑洞洞的,一片片烏云遮掩了月亮,風(fēng)有氣無力的吹著。人有三急,我不得不去趟衛(wèi)生間,奇怪的是椅子上的衣服不見了,反正穿不了,丟了無所謂,我沒多想。再乍一看鐘表,時針已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂冈诹恕?”。如廁完后的我忽然瞥見一絲絲光亮從婆婆的房間射出,我走過去一瞧。

只見米黃色的床頭燈下,婆婆戴著眼鏡在針線盒里翻來找去,對著燈光穿了好多次線,然后在一件衣服上縫縫補(bǔ)補(bǔ),補(bǔ)得正是我那新上衣。燈光下,婆婆的臉顯得非常蒼老蠟黃,干癟的手指笨拙的在衣服上穿梭,我突然意識到,婆婆已經(jīng)被時間染白了發(fā),被歲月劃傷了臉頰,老花在一點點加重。面對我的氣惱,我的撒嬌,婆婆不僅沒有不理睬我,還安慰我,頓時,心里像打翻了五味瓶。眼前米黃色燈光下的婆婆不辭辛苦為我將愛補(bǔ)進(jìn)衣服,才是一道世界上最美麗風(fēng)景啊。燈光透出些許明亮,些許溫馨,窗外的柔和的晚風(fēng)逐散了烏云,明亮的月光照亮了絳藍(lán)色的天空,照亮了我的心。

第二天早上,婆婆歡喜著講補(bǔ)好的衣服送到我面前,我假裝什么也沒看見,使出驚喜的眼神,并給了婆婆一個最溫暖的擁抱。

雖然春游的景色優(yōu)美,但我卻找到了世界上最美麗的風(fēng)景。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇十四

星辰璀璨。

夜,如水一般寧靜動人。在外玩鬧歸來,風(fēng)倏忽吹起蕾絲琴布,心下一動。我緩步上前,起蓋,凝視那黑白琴健。曾幾何時,我也舞指如飛。只是學(xué)業(yè)的繁重讓我冷落了她許久。月光輕輕悄悄地升到窗外,皎潔的,淡淡的月色鋪展,似是輕吟:彈吧我的耳畔,那往日琴音愈發(fā)清晰、動人。終于,客廳里的曲調(diào),追上了心中之音。

我忘情地彈著,窗外,繁星璀璨,眨著眼,見證這琴途的重新開始。

舞動青春。

光影在光潔的棕木上躍動,窗外巨大的梧葉嘩啦啦地?fù)u落夢的綠暈。粉色的綁帶舞鞋,潔白的裙擺在旋轉(zhuǎn)中輕盈地躍動、起落,溫柔地閃現(xiàn)在每個人的瞳仁里。女孩們修長的脖頸像優(yōu)雅的天鵝,纖細(xì)的腰肢與細(xì)長的腿像林間涉水的小鹿。這最后一支舞,從圓潤的孩童成長為婷婷玉立的少女,飽含著多少青春與難忘的記憶!舞蹈生涯雖已結(jié)束,但我會永遠(yuǎn)攜著記憶中這抹亮色的風(fēng)景,在人生路上舞動青春!

一路高歌。

當(dāng)傷感的離歌回旋,當(dāng)分別在即,你是否也悄然紅了眼眶。初中三年,我們就這樣畢業(yè)了。我走在回家的路上,暮色漸沉,心情更是低落。遼遠(yuǎn)的天際,忽然,泛起溫柔的顏色。先是淺淺的粉紅,柔陽四溢,明亮的火紅隨即絲絲縷縷地漫出來。只不過片刻,就已是霞光漫天,紅云卷霞,黃金相接,是如此莊嚴(yán)又盛大的景象啊!我的陰霾一掃而空。昂起頭,大聲唱出一支輕快的歌。結(jié)束亦是新的開始,人生的列車,經(jīng)經(jīng)歷無數(shù)站點,回首,盡是絢爛風(fēng)景,活過,努力過,堅持過,就是無悔青春!親愛的,大步向前走吧,人生何處無風(fēng)景,每個站點,都有別致而難忘的風(fēng)景。那些經(jīng)歷過的,點綴鼓舞著你大步向前!它們永遠(yuǎn)存于記憶,為成長更添一抹亮色!

收回澎湃的思緒,我才驚覺,我竟擁有這一整個豐厚的世界。每個站點都有風(fēng)景,何妨揚眉淡笑,心緒從容。

初三學(xué)生風(fēng)景(通用15篇)篇十五

昨天的日歷終于翻過了傷痛的一頁。角落里推起了無數(shù)的回憶。也許,黎明揭開了白晝的帷幕,你我就是各自陌路上的一道風(fēng)景。

誰也不會理會曾今的如夢之旅。行走的路途沒有了熟悉的美景,一切那樣的陌生,空氣仿佛也在窒息中停留。

這一道風(fēng)景雖然時間很短,但這一段風(fēng)景卻值得我去珍惜,去回憶。

在那一天,在那一天一個陽光和煦地?fù)崦蟮氐娜兆樱菚r我和我的同學(xué)一起打衛(wèi)生,當(dāng)我們完成之后,正準(zhǔn)備回教室的時候,我一轉(zhuǎn)身看見你,你微笑著,你的微笑深深的打動了我,那個微笑就成了一道風(fēng)景,那一道沿途的風(fēng)景是那樣的亮麗,那樣的純潔,那樣的美麗。

這一道沿途的風(fēng)景,讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在我還清晰記得那一道風(fēng)景,有時我會覺得擁有了這樣純潔的風(fēng)景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風(fēng)景就像咖啡一樣,里面帶有一點苦澀的味道,但也帶有一點甜蜜。

壓抑侵襲這冷卻的心房,一路的飄搖平淡了離去的往昔,回頭在望過去,鋪滿落葉的小路上,斜躺這一個孤零零的背影,在往事中嘆息。

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會議紀(jì)要是一種規(guī)范化的文件,可以幫助大家更好地了解會議內(nèi)容和決議結(jié)果。小編整理了一些有關(guān)會議紀(jì)要的常見問題和解答,希望能幫助大家更好地撰寫會議紀(jì)要。
工作匯報的內(nèi)容應(yīng)該圍繞工作目標(biāo)、任務(wù)完成情況、存在問題和改進(jìn)措施等方面展開。在瀏覽這些工作匯報范文時,我們可以發(fā)現(xiàn)一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的寫作思路和方法。
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。通過欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對優(yōu)秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。
三年級教案需要經(jīng)常進(jìn)行反思和改進(jìn),以適應(yīng)學(xué)生的需求和發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些三年級教案模板,供大家參考和使用。教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(練習(xí)十二的4—13題和思考題)
教學(xué)工作計劃的實施需要教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實際情況進(jìn)行適時調(diào)整和改進(jìn)。小編整理了一些教學(xué)工作計劃的模板和范例,供大家參考和使用。1、學(xué)習(xí)這個專題,引起學(xué)生對
教案能夠使教師在教學(xué)過程中更加靈活、有針對性地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。接下來是一些教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)中的幼兒園教案案例,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒。主題三落葉飄飄主體結(jié)構(gòu):這個主題共有十
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對生活和人性的思考和反思。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭B曇簦瑢ξ覀兠课簧钤诘厍蛏系呐笥眩?/div>
年終總結(jié)是一個反思和沉淀的過程,通過總結(jié)過去一年的工作和生活,我們可以總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更好地迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,讓我們一起欣賞一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能
通過寫報告,我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和文字表達(dá)能力,提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。如果你對報告范文的寫作感到困惑,可以參考以下這些范文以獲取更多的靈感和寫作技巧。
社區(qū)工作計劃的制定應(yīng)該注重科學(xué)性、可行性和靈活性,以適應(yīng)社區(qū)發(fā)展的不斷變化。通過閱讀范文,可以了解到不同社區(qū)工作計劃的創(chuàng)新點和特色,有助于豐富我們的思路。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。在我眼里,她是個比較溫柔的女生
通過工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為以后的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。下面是一些成功的述職報告的案例,希望能夠給大家寫作提供思路和靈感。xx年,我參加
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點獨特的作文。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。每個人都在孩童時代對童話故事里幸福美好的生活充
軍訓(xùn)心得是對軍人精神風(fēng)貌、集體榮譽和個人責(zé)任等方面的總結(jié)和概括,它可以促使我們更加自覺地踐行英勇善戰(zhàn)的軍人形象。小編為大家整理了一些軍訓(xùn)心得的范文,希望能夠給需
施工合同是確保工程質(zhì)量和工期的重要手段,它規(guī)定了各方的權(quán)利和義務(wù)。希望通過提供這些施工合同范文,能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用合同法律法規(guī)。按照《中華人民共和國合
在寫作過程中,要注意語言的簡練、準(zhǔn)確和生動,以吸引聽眾的興趣并傳遞思想。接下來,讓我們一起欣賞一些經(jīng)典的發(fā)言稿段落,以便更好地理解撰寫技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
讀后感可以讓我們更好地思考自己的人生、價值觀和對世界的認(rèn)知,從而提升個人的思維和智慧水平。小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思考和啟示。
在活動總結(jié)中,我們可以充分發(fā)揮團(tuán)隊的智慧和經(jīng)驗,形成更加完善的活動總結(jié)報告。活動總結(jié)是對一次特定活動進(jìn)行回顧和總結(jié),以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升。想要撰寫一篇優(yōu)秀的活動
讀后感是在讀完一本書后,對書中內(nèi)容、主題以及自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和發(fā)表的一種文體。下面是一些優(yōu)秀文學(xué)作品的讀后感,希望能夠給大家提供一些觀點和思路。
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對于問題的關(guān)注和思考。作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個適合自己的主
優(yōu)秀作文需要具備獨到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對語言表達(dá)的靈活運用。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。我的媽媽是一個年輕
優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個環(huán)節(jié)。接下來請大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠為我們提供一些寫作上的靈感和借鑒。今天,我和xx趁天不
在工作生活中,自查報告是對自己的一種反思,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些自查報告的范例,供大家參考,希望能夠給大家一些靈感。
辭職報告是個人職業(yè)生涯中的一個重要節(jié)點,它可以記錄個人在某家公司任職的時間和成果。辭職報告的寫作不容忽視,下面是一些范文,希望能給你提供一些寫作思路和參考。
英語是一門有趣的語言,通過學(xué)習(xí)英語可以體驗到不同的文學(xué)作品和影視作品。以下是一些常用的英語表達(dá)方式,供大家在英語交流中參考和使用。1.增強(qiáng)心肌功能。人在水中運動
實習(xí)報告是對實習(xí)期間所面臨的問題、困難以及解決方案的整理和總結(jié),有助于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中積累經(jīng)驗。在閱讀實習(xí)報告的范文時,我們可以思考其中的優(yōu)點和不足之處
致辭是在特定場合,向聽眾傳遞特定信息或表達(dá)特定心情的一種演講形式。接下來是一些優(yōu)秀致辭的摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。各位來賓:你們好!今天,陽光絢美
發(fā)言稿需要經(jīng)過反復(fù)的修改和潤飾,確保語言得體、思路連貫,使得我們的觀點更容易被聽眾接受。最后,我鼓勵大家積極鍛煉演講能力,勇敢發(fā)表自己的觀點和想法,成為一個有影
班主任工作計劃是針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長等方面的發(fā)展需要進(jìn)行的一系列安排和計劃。范文中包含了班主任工作計劃的制定原則、工作目標(biāo)、重點任務(wù)和時間安排等內(nèi)容,希望對
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。老師是梯子,幫助我們攀登智慧
心得體會是在一段時間內(nèi)對個人經(jīng)歷、感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄。小編精心整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。隨后,我們將會給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。安全是一個永恒不變的話題,安全像食鹽,有它
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語文素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。我的生命因你而開始,您的愛從
講話稿是一種能夠反映演講者風(fēng)采和修養(yǎng)的文體,它要求我們在語言表達(dá)上展現(xiàn)自己的個性和魅力。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實流露。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。我的課堂是多姿多彩的。它是無聊的
活動策劃需要對目標(biāo)受眾的需求和興趣進(jìn)行綜合分析,以便確定合適的活動形式和內(nèi)容。如果你對活動策劃感興趣或正準(zhǔn)備進(jìn)行一項活動策劃工作,以下是一些優(yōu)秀的活動策劃范文,
8.該生積極參加各項活動,能夠勝任學(xué)校內(nèi)外的角色,展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)才能。小學(xué)生評語范文:小明同學(xué)參加了繪畫比賽,作品獲獎,畫技獨到,充分展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力。
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