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曾經的你們小學生(精選24篇)

時間:2025-05-22 作者:紙韻

優秀作文是我們學習語文的目標之一,它讓我們在表達思想和情感上更加自信和準確。優秀作文是對所學知識的巧妙運用,是對思維能力和語言表達能力的綜合考驗。一篇優秀作文不僅需要有深入的思考,還需要有精準的語言,能夠吸引讀者的眼球,引起他們的共鳴。我想我們都渴望寫出一篇優秀的作文吧。請大家共同欣賞小編選取的一些優秀作文范例,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇一

曾經,曾經。

直到現在才明白,或許人生值得記取的時刻本就沒有多少,又何必在意那么多呢?沒有輝煌的開端,沒有未完的待續,或許我總是這樣走下去,不知何年何月是終了。這的確是學生的宿命,我想我不過是普通學子中的一員,又怎躲得過那早已注定的考試?記得以前聯考前與同學一起背歷史時,曾無數次一起詛咒這可惡的史官,為何記錄這多么的時代更迭,帝王將相的罔替,為何會有這么多的譜系,這么多的年代,兩眼一抹黑地背,要背到什么時候才行呢?可我總是應付完考試就都還給老師了。現在卻不知多想再重溫那段日子。

人生的閱歷多了,歡樂卻少了。回首生命的瞬息萬端,感慨萬千。翻看日記,才知曾有的歡笑總是短暫,為何不能停留,曾經的朋友不再飛鴻傳書,為何斷了音訊,只留在心底一聲長長的嘆息。看著自己這青春歲月,總想著顛覆了自己,讓一個全新的自己來面對大家。多少次告訴自己,把考試忘了;多少次告訴自己,把分數忘了;多少次告訴自己,把一切都忘了。可卻總是不能如愿。

這平靜的日子過久了,心里就越害怕會失去,就象一顆探路的石子丟出去,老也聽不到那洞穿落地的回音,在心底久久激蕩著些不好的預感,因為我害怕一旦贊美什么,就意味著他將永遠不再被我擁有。我以前不將任何事放在心上,如風過耳,一切都不會留下痕跡。可現在我有了恐懼,害怕失去成績,害怕失去在班上的地位,害怕失去老師對我的寵愛。

有人說,如果用生命去換取你不想失去的東西,你肯嗎?我彷徨著不知如何作答,但我希望自己真的就象暗夜里升起的一顆星,照亮別人,也照亮自己。我希望自己永遠有足夠勇氣來做肯定的回答!

曾經的你們小學生(精選24篇)篇二

曾經的我們,是多么的美好,在一起玩得那份童真,一起打打鬧鬧,這些都記在我們的心里,都不會忘記我們曾經的夢想,現在我們都在不同的地方,我們依然的互相思念著對方,不管我們走得有多遠,飛得多高,我都彼此想念著對方。

曾經的你們,還記得我們在校園里的.打打鬧鬧嗎?玩得是多么的美好,無憂無慮的,回想過去,我們是多么的快樂,可惜我們再也回不去了,我們要長大了,不再是那個懵懂的小孩了,我們要為我們的夢想去努力、去奮斗、去拼搏了,我們長大了。

你們給了我許許多多的歡笑與快樂,有一次我不開心,你們就一直的陪著我,一直在我的身邊鼓舞著我,讓我一次又一次的去奮斗、去拼搏,謝謝你們一直鼓舞著我、陪伴著我,有時你們的一個小小擁抱瞬間就給我許許多多的動力,雖然只是一個小小的擁抱,但是它永遠在我的心里,我永遠都不會忘記。曾經的你們。現在的你們還好嗎?我們不能天天在一起,我們還互相想念著對方,不管我們走到那,我們都要互相得想念著對方。

記得不能和小時候的那樣調皮咯,好好學習,祝賀我們學習進步,夢想只離我們一步之差,我們要牢牢抓住,不能讓它再跑了,為了我們的夢想一起努力、一起加油、相信夢想一定會成功。人的一生有許許多多的夢想,有的人甚至都不知道夢想是什么?不是它們不想去追求,而是它們不懂得怎么去追求,有的人認為夢想離我們越來越遙遠,不是我不想把它抓住,而是讓它自己跑了。

我們要為我們的夢想去努力、去奮斗、去拼搏,不能讓我們的青春就這樣悄悄地流走,我們要牢牢的抓住,不能讓它跑了。曾經的你們,我想你們了!

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曾經的你們小學生(精選24篇)篇三

曾經,我們是一群天真的孩子。

曾經,我們攜手共跨過一道道高坎。

曾經,我們傻傻地在書店里為一本漫畫書爭得面紅耳赤。

曾經……。

是的,曾經,我只能說“曾經”,因為一切都已過去,時光是不會大方到任你隨意停留的.。

清晨,我還坐在窗前,望著淡紅的朝陽默背著一首古詩,可現在記憶已經開始淡化,那首詩也只留有一個虛幻的輪廓,瞧!這就是時間弄的鬼,你有過這樣的經歷嗎?呵,就算有也只是曾經了,呵呵,曾經!

曾經,我還在明亮的教室中聽老師在上面用抑揚頓挫的聲調講課。

曾經,我還和我們可愛的老師耍小把戲然后被他們聰明地識破。

曾經,我還撒嬌似地站在老師的辦公室中一遍又一遍地催促著:“老師,我的作文你改好了沒有啊?”

曾經……。

曾經的曾經飄蕩在空虛的校園中想摸到當時的場景,可……半天,只是徒勞罷了。

曾經,曾經,曾經……。

我想變成一只小鳥,飛向藍天去尋找傳說中的時光隧道。

我想變成螞蟻爬過每一條你走過的小道去找尋你殘留的氣息。

我想……。

我想……。

我真的好想……。

可我不能,我沒有那份神奇的魔力,所以,我只能呆呆地回憶著那些曾經。

曾經……。

還記得初一那個元旦晚會嗎?幼稚,純真,無邪,像風一樣的我們曾經在教室中歡唱那些歌謠。

還記得嗎?初二時有次采訪您,您說了一句話讓我笑了好久,好久。

還記得嗎?有次室內體育課我們曾把體育老師整得無可奈何地離去。

呵呵……。

我記得,我一直記得,不是因為我記憶力好,而是因為那些曾經太過美好,我無法忘記那些殘留著你的氣息的歲月。

所以,我說:

曾經,我快樂過。

曾經,我驕傲過。

曾經,我幸福過,因為有你們同在。

曾經……。

曾經……多么美好。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇四

已表演超過2萬場,帶來另類的風格,也給了人們多一項選擇。1940年扇形的籃板被承認為合乎規定的裝備,1942年,籃板上漆上一長方形靶,便于球員利用來瞄準投籃,到了1944年電動計時器正式被采用。這些都是規則上一些改變。

而我最喜歡運動了,我每天都會打球打兩個小時,剛開始很疲累,而且不習慣,但是慢慢的,打完兩個小時,我也臉不紅氣不喘,體力也慢慢變好,肥胖的我也變瘦了很多,看鏡子時還有點自豪呢!籃球運動真是我的好伙伴!

曾經的你們小學生(精選24篇)篇五

童年,那美好的象征已漸漸消失,取而代之的是無盡的煩惱和憂愁。

轉眼已初二,沒有多少的快樂時光,回憶過去也并沒有留下太多的美好時光。現在,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書聲在教室里回蕩。

早上六點整,“叮當……”,討厭的鬧鐘不時的發出催人起床的雜聲,讓那個正酣睡的我討厭萬分,至于程度,就不言而知了。可上天恰恰給我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來。結果更是出乎意料,短短的五分鐘我居然做了一個夢。

夢中,我回到了在童年無法實現的夢想,頭戴花環,正在樹林間穿梭。夢中小小的我,被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相,一定是帶笑而眠。“還不起來,快遲到啦”!媽媽在房門口喊道,似一個天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應經六點五十了,再不起來就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的時候班主任已經到了。幸好,早讀鈴還沒有響。

坐在座位上,回想著剛才夢中的種種美好。

一天下來,興奮之余的我躺在床上,但愿還能回到那個夢中,繼續做著我童年沒有實現的夢想。

在樹林中跳躍式我童年最大的夢想。童年,我錯過了最快樂的時光,如今只能在夢中實現了。

童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動。

長大后,轉眼已初三,沒有多少的快樂時光,回憶過去也并沒有留下太多的美好時光。現在,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書聲在教室里回蕩。

早上六點整,“叮當……”,討厭的鬧鐘不時的發出催人起床的雜聲,讓那個正酣睡的我討厭萬分,至于程度,就不言而知了。可上天恰恰給我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來。結果更是出乎意料,短短的無縫中我居然做了一個夢。夢中,我回到了在童年無法實現的夢想,頭戴花環,正在樹林間穿梭。夢中小小的我,被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相,一定是帶笑而眠。“還不起來,快遲到啦”!媽媽在房門口喊道,死一個天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應經六點五十了,再不起來就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的時候班主任已經到了。幸好,早讀鈴還沒有響。

坐在座位上,回想著剛才夢中的種種美好。

一天下來,興奮之余的我躺在床上,但愿還能回到那個夢中,繼續做著我童年沒有實現的夢想。

在樹林中跳躍式我童年最大的夢想。童年,我錯過了最快樂的時光,如今只能在夢中實現了。

也許,人們追求的多是帶來幸運的四葉草,卻不知三葉草的花語是“幸福”

母親在有關愛的作文里出現多次,而父愛卻埋在“修正帶”下,不易發現!

正是放風箏的好日子,可天氣總是那么不如人意,疾風勁吹,可我卻鬧著要去放風箏,爸爸竟出乎我意料的應隨了,爸爸在郊外放,我認真學,爸爸迎風跑,我也迎風跑,好象我手里也有風箏似得,我顯得異常高興,爸爸欣然望我,繼續放著。啊,飛起來了,但很快爸爸在強風的威力之下失敗,風箏掛樹上了,我焦急著跺腳,他奮勇的爬樹,樹卻嬌弱的時刻要斷!白浪掀天,樹更是不堪一擊,搖晃得厲害,可爸爸看到滿懷期望的`我,將要退縮的腳又毅然的向前邁了一步。可這所有的一切我把它視為“將功補過”,身處險境的父親為我而戰,我卻渾然無所謂!

風箏取下來了,若不是母親告訴我,我恐怕到現在為止還不知父親的手受傷了。那長滿尖刺的樹是多么“無情”,處處傷害著父親,有時我覺得他不夠愛我,其實我錯了,父愛無言!

正是這樣,我再怎么離奇的要求,父親都可以答應并和認真的完成,可他的一個小小要求,我都可以拒絕。

又要出遠門,父親只提了兩個要求。一是“好好聽話!”簡短的只有四字。二是“每天給我打個電話,跟你們講個話”幾乎是滿懷希望的“哀求”,我敷衍的答應了,可我沒有做到,到最后是父親打回來的,問我怎么沒有打電話給他,我的理由“沒時間!”不知父親在電話那頭隱忍了多少懷戀家人的情感,他是多么想和家人說話,我“薄情”的將一切拒絕。即便如此,也阻擋不了父愛,也許父愛埋得很深,我錯過了太多愛他的機會。

父愛很平凡卻很偉大,也許沒有母愛那么濃厚,卻有母愛那么深。不是嗎人們苦苦尋找四葉草,卻忽視了近在身邊的三葉草,其實愛就在身邊,只是我們沒有發現。

風吹過,風箏再次揚起,“爸,小心點”,呵呵,我不會再錯過那幸福的三葉草時光!

曾經的你們小學生(精選24篇)篇六

或許是學習忙過頭了吧!也或許是交太多朋友一時記不起曾經默默陪我走過的你們。曾經,剛認識你們時,我跟你們挺要好但因學習,我被迫離開一段時間,人都會有健忘之時,當然我也不例外。待我在回來時,我們已失去聯系已久,漸漸的我已忘了曾經我們的一語一笑,但你們卻還毫不在意的陪伴我,在我難過時來安慰我,在我有新作品時你們又會在第一時間來為我打氣加油!在這里我向你們說聲對不起,對不起露露,對不起瑤瑤,對不起青山…等人。

曾經我只是一個寫作一般的新秀,曾經我并不紅,曾經我并無名氣,但你們卻像天使一樣默默地保護默默地祝福。“露露,你是個很好的女孩,謝謝你。感謝你沒忘了我感謝你一直對我關心呵護。”“瑤瑤,謝謝你,在我傷心時你安慰了我。”我要感謝的人太多太多,要道歉的人也太多太多,我有千言萬語想對你們說,可怎么也無法說出真心對你們說的.話,可惜我能力不足無法像天使一樣保護你們。

初心姐,凝雪姐,小晴姐姐,涼兒姐,龍兒,舒苒,紫依,雪幽,戀兒,冰潔等很感謝我能認識你們這幾個如此有名的人,我不是因為你們有名而接觸你們而是我真心想和你們交友,棲棲,傾傾我也感謝認識你們,即便我們并不是很熟悉但我一直把你們當最最好的朋友。還有你――婷兒,曾經我們的感情如此要好可為何要說變就變,如果是我錯了,那我跟你說聲對不起,你原諒我吧!我們回到原來可好。

“在億外人海相遇,有同樣默契,是多么不容易……”在這茫茫人海的宇宙里,我有幸和你們認識,我為此感到幸福,祝我們友誼地久天長吧!

曾經的你們小學生(精選24篇)篇七

記得那時我們還是單純的孩子,滿懷憧憬的來到這里,那時我們彼此還很陌生,我們膽怯又羞怯的互相詢問彼此的名字,那時的我們,說一句話都要準備半天。那時的我們,很想去了解,去認識彼此。

一晃時間就飛逝了,如今我們已經初三了,我們也不得不面對一個現實――明年中考后的分離。每次想到這里,總會忍不住落下淚來,我們都舍不得,舍不得在一起三年的同學。當初幼稚的我們,現在已經成熟了、穩重了。當初陌生的我們,現在已經成為好朋友、好閨蜜了。我永遠都不會忘記我們在一起時的笑聲。當初能分到一個班里是緣分。我會永遠記得那些溫暖的畫面:上課與老師開玩笑的我們,下課四處亂跑的我們,操場上累得氣喘吁吁的我們,考試前認真復習的我們......它們像一張張照片不斷的閃現在我的腦海里,是那么令人興奮,又是那么令人難過。

初一的我們,陌生卻快樂著;初二的我們,相知并幸福著;初三的我們,難過卻甜蜜著。有一句話說的對:“天下沒有不散的筵席”。我們終究會有分離的那一天。但不管怎么說,你們永遠都在我心里。我們來自不同的地方,有不同的夢想,但我很高興在這三年里,陪伴著我的,是你們。

這三年里,四班里有你們真的挺好,我也希望離別的那天,我不是哭,而是笑,因為我很幸福、很快樂.....

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曾經的你們小學生(精選24篇)篇八

星期五下午的體育課,進行了一場接力賽。在這場激烈的角逐中,我不慎摔倒,當我回到起點時,我的同桌張舒顏馬上過來詢問我的情況,又跟體育老師說我摔倒的事,此時我才后知后覺地感受到膝蓋處傳來的疼痛,隱隱泛出點淚花。卷起褲子一看,膝蓋處有一個指甲蓋大小的傷口,皮已經擦破了,露出了一塊肉,沁出了點點血絲,周圍還有一塊隱約的青紫。老師連忙讓同桌扶我到墻邊休息,坐在我前排的葉燕姿也聞訊趕來關心我的傷勢,還遞給我一張紙巾,隨后又陸陸續續圍了幾個人過來。

在我摔倒這種狼狽的時候,因為有你們相伴,我的心才充滿了溫暖……。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇九

可能生活就是這樣,往往不知道珍惜的東西就逝去的格外快些。但在逝去的同時有偏偏會不期而遇的得到別的東西!

清晨,背著書包,愉快的踏上求知的路途,卻忽略了父母對我的囑咐;蹦蹦跳跳,卻流失了同學對我的問候。

初二即將畢業,準初三的`我顯得緘默不語。回到家,甩開沉重的書包,腦海里依稀還是學習上的元素周期表、方程式、化學式。

可每當我最困乏時面前的桌上總會擺著一杯香茗,這是父母對我的愛。抽點時間回想著父母對我的愛總是不求回報,初中三年身邊伴隨的只有父母。

學習的使命讓我忘記了父母的存在,父母依然為我拼死拼活的操勞著,每當我眼前閃過父母的身軀時,眼中總是被一股莫名涌出的水侵蝕著。這時才記起不是一個人在奮斗,悄然之間還有父母的陪伴。

嘆服那悄然間的不期而遇,其實平淡的生活中總會有不期而遇美好的事物,父母可能就是最可依靠的人!

初二:洪文飛。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十

常常幻想自己是一位戰警。為了實現心愿,我會去幫助別人。每當幫他們之后就便自豪的笑,似乎是告訴別人,我是一位英雄,像戰警一樣。那是小時候對世界的'正義的向往,但長大以后這種童真的記憶便“雨過天晴”了。

黑夜中,有一幫人在做著不該做的事——偷東西。外面有一男孩子在把風,他的頭仿佛就像貓頭鷹一樣。不知什么時候從里頭來了三四個人,他們幾乎是遇上鬼一樣。出來時還來不及叫上那個人,因為正在他們偷得起勁的時候,出來方便的男主人發現了他們,說道:“你們是誰,來到我家干啥,哦喝,原來是你們小兔崽子,感到俺家偷東西。”那人帶著東北口音說著,同時他們都連忙放下東西往外走。有的跨過圍欄,往西邊跑去;有的穿過小院,往北邊跑去;有的逃過高墻,往南邊逃去。

此時此刻,只有一個把風的站在外面,男主人他那灰白的眉毛下的眼睛似乎著了火似的,剛要打去便收回。他顫抖著似乎就要垮了似的,他說:“怎么是你?我無論無何都想不到是你呀!”

“對不起。”“好了別說了,我知道你會改的”沒說完便插了一句。

戰警,是一個已逝的夢,我想這次經歷讓我明白了夢應該堅持。

讓夢堅持到底!

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十一

“喂喂喂……譚天翼,快把你的作業給我擺出來……”我對譚天翼命令道,還一邊指手畫腳的'“威脅”他。

此時,他的手中正捧著一本《知音漫客》,一副愛不釋手的樣子,完全沒把我這個組長當成一回事。他目不轉睛地看書,看得全神貫注,似乎,他與這本書融為了一體,讓我連他的呼吸聲都感覺不到。

過了大概十秒鐘,他還是原坐著不動,未有絲毫反應。

我輕輕地推了他一下,故作祥和的說:“譚大先生,您的作業要是再不給我看的話,那么,一把叉就要畫到我的登記本上了哦!”

“哦哦哦……我知道了,我知道了,我馬上給你看作業!”譚天翼這才像如夢芳醒一般,他突然問上了一句:“有什么作業啊?”

“你,你,怎么連作業是什么都忘記了啊?”

“我看書看得忘記了作業,因為我太入迷了,嘿嘿……”

“好吧,那我就告訴你……”

譚天翼――一個做事認真、學習認真、活潑幽默、愛看書的人。他即是我的好伙伴,又是我的好榜樣。他的為人與品格無處不令我嘆服啊!

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十二

青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒,卻教蠻橫的現實蹂躪得只剩宋詞般的哀嘆。我整日苦背著艱澀、難記的文言文和數學公式,過著蒸餾水般的單調生活。

少年不知愁滋味,愛上層樓。

當你跨入教室那一刻,我的眼神就不由自主跟著你,似月的柳眉,如煙的笑容。你我對視,欣然一笑。從此你我熟悉,便為朋友,還曾經天真的勾起小指頭,說話要做永遠的朋友。你我在盛夏,一起悠閑的躲在樹蔭下,看從樹縫中透過的點點光斑;一起唱著各自喜歡的歌兒,優哉游哉的漫步在校園小徑,一起寫詩互贈,過一把詩人的快癮……與你的`時光,如此絢爛,如此斑斕。

愛上層樓,為賦新詞強說愁。

你的光環日亦閃耀,刺得我睜不開眼。與你牽手,是高攀嗎?他人閑語,如瑟瑟寒風刮痛著我的心。我做不到“無所謂”、“沒關系”,似乎天鵝與丑鴨隔了一層可悲的厚障壁了,我決心躲著你。也許是嫉妒,或許是埋怨,我倏忽想讓你光環散去。我和別人說你的丑事,沖淡你的光環。那天在那個角落,我看見你默默的流淚,卻又泛出陣陣心酸。我突然意識到自己的愚蠢,我正在親手傷害曾經給我陽光,給我溫暖的朋友。

而今識盡愁滋味,欲說還林。

心里的歉疚與日俱增,心里塞滿了憂愁,我后悔了。每每看到你,那準備說出的“對不起”,卻怎么也出不來,我沒有勇氣,我懦弱。曾經的友誼早就潑灑了一地,我怎么也拾不起那滿地的支離破碎。

欲說還林,卻道天涼好個秋。

不久后,你便轉學了。我的心里就這樣空落了一塊。那昔日熟悉的背影,像戳破了的五彩泡泡,無法復原。你就這樣從我身邊擦肩而過,留下一個回眸,便匆匆離去,只剩下原地打轉的我。我錯過了那如煙的笑,錯過了你。

韶華易逝,日子一頁頁靜靜的翻過。而今,在陽光燦爛的午后,我會想起你,想起與你點點滴滴。不知如今的你又身在何處,假使我再一次與你邂逅,我會說聲對不起,并牢牢抓出曾經錯過的你,哪怕你已認不出我。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十三

笑容是世界上最美麗。只有對每件事都懷著一顆樂觀的心,那這個人才配擁有世界上最珍貴又美麗的笑。那些成天憂郁垂頭喪氣,像天快塌下來似的整天愁眉苦臉的人,他們永遠也得不到這純潔美麗的笑。我當然不是這樣的人,我擁有他們得不到的笑容,我是個開心,天真,樂觀的小女孩。

我的喜怒哀樂當然由我自己來管理。我碰到開心的事笑,碰到傷心的事哭,一切全由我自己來決定。既然我喜歡笑,那我來講講與笑有關的一件事吧。這件事發生在去年的期未考試,考試那一天我十分認真地在答題。試卷收上去后,我以為數學和語文都考了良,見不得人啦!可是成績出來了,讓我愣了一會兒,然后大叫起來,yes,我英語、數學考了100分,語文98.5分,我開心得不知怎么形容,爸爸媽媽都為我高興。我懂了,只要我考得好全家人都為我感到高興,如果考得不好全家人的心情一般般不苦也不甜。我可不敢再惹他們了,如果他們心情的溫度再升高一點,我可沒有什么好果子吃了!

喜怒哀樂一切由自己決定,不能把它隱藏起來,我們要以真實的面孔去面對世界,以真實的心去感觸世界,該哭就哭,該笑就笑,勇敢地去面對。哭和笑很簡單,只要真心地想擁有他,他自然會跑到我們的生活中。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十四

今天,我觀看了《心中有榜樣》,我看到雷鋒叔叔的往事,我以前也不是很了解雷鋒,只是聽說過他是一個十足的大好人,人人都很喜歡他。不過,我今天看了雷鋒叔叔的視頻和介紹才知道,雷鋒是怎么回事的。

*為雷鋒叔叔題詞是“向雷鋒同志學習!”而且把3月5號作為學雷鋒紀念日。雷鋒曾說:“人的人生是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。我來給大家講一個雷鋒叔叔的小故事吧!雷鋒出差去沈陽時,列車站看見了一位大媽在找東西。雷鋒上去就問:”大媽,你在找什么東西啊?我在找我的火車票。“大媽說。雷鋒說:”我也跟你一起找!“就這樣,他們找了半天也沒找著。雷鋒說:”大媽,我帶你去一個地方。“大媽跟著雷鋒就去了售票處,給大媽買了一張火車票。給了大媽,大媽上了火車,很感激雷鋒。大媽說:”小同志,你叫什么名字?你住在哪里啊?“雷鋒知道大媽以后要還給自己錢,所以說:”我叫解放軍,家住在中國。“就送走了大媽。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十五

八歲那年,我上一年級,在一次數數中,老師說能數到一百的就可以提前回家,不能數到一百的就留在學校繼續數。那次數數,多數同學都能數到一百,都高高興興地走了,可還有幾個不能數到一百,這其中就包括我。我左一遍右一遍的數,就是數不到,老師也很無奈,說了句,遇到你這樣的學生,算我倒霉,時間也差不多了,你先回去吧!

第二天老師去學校的路上,正好遇見去田里的父親,老師跟父親講了我的情況,也講了一些難聽的話,他說,你家小孩實在太笨了,按現在的這種情況,怕連小學都畢不了業,至于其他的,那更不用說了。可父親只是笑笑,跟老師說,我相信我的孩子,只要努力了,盡力了他就是最棒的。

那年,我留級了,學校還是原來的學校,只是老師換了。我長了一歲,也明白了一些事,也想真正地搏一次,只要努力了,做到了問心無愧,如果還像老師說的那樣不行,我也心甘了。

我是個很倔強的孩子,別看當時小小年紀,可骨子里,永遠有一股不服輸的精神,別人越說不行的,我越想努力去證明給別人看。

我非常珍惜這來之不易的機會,改掉了每天早上要母親叫的習慣,每天到那個時候,都會自然的醒,心里也會想著,什么事該做,什么事不該做,該怎么去做。有了這個想法,自然心里就有了目標,也會朝著目標去努力,我的成績,自然也就好了,我對讀書越來越自信,說明不是自己不行,是之前沒有用心,沒有努力去做。

成績好了自然是好事,家里人都很高興,可每年開學的學費又成了父母最頭疼的事。在九十年代那個物質還很匱乏的時期,能不餓肚子就是不幸中的萬幸了,更何況幾姊妹同時在上學。

為了湊夠幾姊妹的學費,每次父親都要東借西湊的,每一回都抱著希望去,又總是抱著失望回,父親也因為這事自責過,最后不得不厚著臉皮去找教書的二爸去擔保,把書先發給我們上著,湊夠了再去交。

每年開學和六一兒童節發獎的時候,都有我,父親每隔一段時間,都會找老師打聽我的學習情況,老師會面帶微笑地說,你家孩子挺努力的,學習成績也不錯,考初中沒有問題。父親聽了,心里暗自高興。

放學回到家,我會幫父母做些力所能及的事,比如找豬草,挑水。對于父母的苦,我看在眼里,記在心里,暗下決心把書讀好,也唯有這樣,才能不辜負自己,不辜負父母的期望。

我小學畢業時,父親因沉重的負擔,過度的勞動,得了胃病,每天胃出血不斷,吃藥打針都沒有止住。村里有一種聲音說,父親是活要面子死受罪,讀書有什么用,要是像我們,早早的讓孩子輟學,哪還要受這么多的苦,他今天得這個病,活該的。我聽到這種話,心里很難受。

有一天放學回來,父親把全家人召集在一起,安排后事。他叫姐姐幫母親撐起這個家,多照顧弟弟們,禮花就是因為受不了打擊,早早輟學了,現在兩個弟弟,無論如何都不能讓他們輟學。聽到這個話時,我哭成了淚人,我怎么可能接受這樣的事實,父親的身體不是一直很好嗎,怎么會變成這樣呢,我一點也不相信,我堅信父親的病一定會好的.。

也許是上天被我們的真誠感動了,在我們四處求醫瀕臨絕望時,打聽到一種民間偏方,能治好父親的病。事已如此,不信也得信,跑去開了幾副藥給父親吃,沒想到,奇跡發生了,父親的臉色一天比一天好,胃出血也止住了。堅持吃了一段時間,父親的病竟慢慢好了。

有一次我回家,村里的人提起當時的事,說,挺佩服你父親,在那樣的歲月里,還不忘囑托你們的教育,最終從死亡邊緣挺了過來,把你們幾姊妹拉扯大,有的還讀了大學,如今都有所成就。我聽了,也開心地笑了,我為有這樣的父親而自豪。

有的時候,父母會因為家里的一些事爭執和吵架,不知有多少個夜晚,母親偷偷地哭泣過,傷心過,絕望過,但那都是過去的往事,如今的他們都六旬多了,感情很好。那段艱苦的歲月,成為我人生道路上的鞭策,隨時提醒我努力向前。

有時候下了班,我會在大街上隨意走走,而不急著回家。人只有靜下心,才會想明白一些事情,想明白自己到底為了什么,而父母到底又為了誰。學會想也是一種享受。

現在,我長大了,大學畢業了,有了一份工作。我經常會想起曾經的那段歲月,想起那時的苦,想起我的父母。我不知道他們是怎么熬過來的,我知道的只有兩個字:“謝謝”。謝謝你們的養育之恩,謝謝你們沒有放棄,謝謝你們的堅持,余下的時光,我會用心陪伴好你們——我的父母。多陪伴,便是我最好的報答。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十六

你好!

看著鏡子里的我,我幾乎不敢相信自己的眼睛:“你是我嗎?”

我想告訴你一個很不愉快的一件事情,不知從何時起,你的成績不像以前那般好了,總是偏科。每天的作業都想要先放一放,玩過了再去做或等到第二天才完成。明日復明日,明日何其多?你可曾記得起,小時候的你總是將學習放在第一位,做事雷厲風行,從不貪玩好耍!每天你的手里都捧著一本課外書,看得有滋有味的;放學后你經常和同學一起去圖書室借書,每次借書都要東挑西選的,總是導致圖書室的老師不耐煩。曾經的你熱情、大方、活潑、開朗,能與同學相處和諧。可是,在小學的時候,不知是怎么了,平時和你一起玩耍的朋友都紛紛離你而去。放學回家的路上,你再也沒有了昔日的活潑,只能羨慕朋友們的有說有笑。而你只能一個人孤獨地回家;你變的不愛和別人交朋友,任何事情都獨自藏在心里不愿與別人分享。

后來,你轉學了,轉到一個更陌生的環境里學習。可當你打算重新開始新生活時,你的額頭上長滿了小痘痘,你對自己又失去了信心,不曾想要面對現實。你翻起已成為歷史的照片,想要找回昔日的自己,那個曾經擁有“白雪公主”美譽的你,但你都沒有如愿以償。過去,你一直沉浸在游戲的世界里,你可知道你的父母多次苦口婆心勸你,他們為此操碎了多少心、流了多少淚。現在的`你已進入了初中,你可曾想過回頭是岸?因為你已經重新開始了新初中生活,你已不再是那個單純、幼稚的你了,希望你能早日走出昔日的陰影!

親愛的自己,我想告訴你一個真理:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”一昧的沉浸在過去,只會讓人越來越墮落。當你焦慮不安的時候,行動是打敗焦慮的最好方法。當你不知道該做什么的時候,就把手頭上的每件小事做好;當你不知道怎么開始時,就把今天當成明天的起點。只要自己先優秀起來,別人自然就會以你為中心。

現在的你應該好好珍惜時間。果斷地走出虛無的網絡世界,重新回到現實的社會中來,努力學習,做一個真實的自我,當一名合格的中學生,為自己創造一個完美無缺的人生。

此致

祝自己學習進步!

現實的自己。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十七

似乎有種老年的跡象,習慣性的早睡早起,到百丈峰之后,更是如此,無論多晚睡,生物鐘都是固定在凌晨五點半。翻來覆去,想繼續來一個回籠覺,卻怎么也找不到方法,打開電視,來回穿梭在不同的節目頻道,無意間看到電視機里正在播放著前陣子一部比較火的電影---《后來的我們》,雖然沒有把它全部看完,但我很喜歡電影主題曲《后來》,不是因為煽情,而是因為它是我青春年華的主題曲。

或許,我們每個人都想回到故事最開始的地方。走過的人都喜歡說人生若只如初見那該多好,可是人世如此匆匆,此去經年,音訊全無,再美的的初見也會暗淡在時光的隧道里。陌路殊途,可是誰能料到呢?就像當初以為的地久天長。盡而全都化作一縷青煙隨風而去罷了!有時候常說時間便是最好的見證和最好的良藥,只是很多人不知道有些東西時間久了便淡了。

有那么一座山,我曾經來過,它叫百丈峰。

有那么一條路,我曾經走過,它叫景區公路。

有那么一湖水,我曾經看過,它叫共大水庫。

有那么一座廟,我曾經去過,它叫云峰禪寺。

漫步是我認為最放松的休閑方式,尤其是在這條熟悉的景區公路,因為我可以盡情的讓自己的思緒在這無限的空間“撒野”。盡管已經走了好多次,但每次邁開步子的'那刻,心跳的頻率還是會自動恢復到初次的節奏----歡快、激動。

百丈峰,既是一個供人休息中轉的渡口,也是一個可以讓人停泊的港灣。或許,它早已習慣了熙熙攘攘的人來人往,更看淡了來去匆匆的悲歡離合。

歲月靜好,現世安穩。不知為何,此刻的我會不禁想起鄭愁予的那首《錯誤》。盡管我不是歸人,但至少曾經來過,回憶里那達達的馬蹄聲如今已化作空谷幽蘭、雨竹林風的音符,宛如手機里單曲循環的純音樂,自由的飄蕩在這座有情有你有我的山峰。

也許,待喧囂的世俗聲漸入沉睡之時,一席歇茶,一裊云煙,一捻檀香。仰首靜望那半輪勾月,細嗅那夜來香的恬靜與凝香,靜靜地,慢慢的,沒有任何的嘈雜之聲,沒有姹紫嫣紅的花花世界,也沒有侵襲一夜的侃侃甜言蜜語,只有一顆平靜的心。

煮一壺云水禪心,參一道似水流年。謝謝你,我曾經來過!

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十八

今天早上上課的時候,班主任滑老師給我們念了幾篇優秀日記,給我的印象非常深刻。

第一篇是定偉同學寫的,內容是關于晨跑,他和我寫的一樣,我也寫的是晨跑,但定偉寫得比較詳細,我覺得他有好些地方值得我學習!

接下來,滑老師念的是雷鑫寫的一件“吃牛肉”的事,說她吃得太快,牙縫里塞進了一點牛肉。我想:能通過一件小事,把它寫成文章記錄下來,也能是一篇好日記!

再下來就是王潤華的日記,他通過自己的講述來告訴我們,要節約用水,珍惜水!避免世界上的淡水全部用完,我記住了這句話。

滑老師最后還念了幾篇優秀日記,其中也有我的。我覺得他們每個人都寫得很不錯,大家都是我學習的榜樣!

曾經的你們小學生(精選24篇)篇十九

曾經的你:

好久不見,還好嗎?

想給你寫信已經不是一天兩天的事了,只是有些猶豫,遲遲沒有動筆。今天給你寫信,有個很簡單的理由:突然看到外面的陽光很燦爛,一個個光斑透過窗戶照在我身上很舒服,我便想起了你,想起你的種種。

那時的你到底著了什么魔?上課就看小說,回家就沉醉于電視、電腦的世界,不能自拔。我該怎么形容你好呢?是年少輕狂還是笨蛋一個?看著身邊的好友都在爭分奪秒地學習著,你卻在班級名次里“忙上忙下”。不過幸好,你在一次月考中摔得很慘,被家長、老師輪番轟炸。然后,你醒了。設想一下,如果你不迷途知返,現在的我該何去何從?不過,也耍感謝曾經的你,讓我懂得了“花有重開日,人無再少年”;讓我明白了“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,讓我能每晚躺在床上享受著實現了自己目標后的滿足,去做一大串新鮮的夢。

曾經,驕傲如你,不羈如你,不懂事也如你。或許,我不應該責怪你,因為那時的你正值青春,處于懵懂與成熟的邊緣,迷惘的你不知如何控制自已。但是,我也不想太過為你開脫,畢竟,你傷了不少愛你的人的心。還記得嗎?那時你總和父母爭吵,每次只要父母不順你的意,你都會斗志昂揚地向他們發起“戰爭”,用充滿挑釁的氣話當作你的槍桿,用殘忍的話語當作你的子彈,一句一句地向他們掃射,射穿他們的心,直至父母無話可說。你像斗勝的公雞趾高氣揚。每次父母都會來跟你溝通,但你置之不理。還不只這樣,你無理地對待身邊的好友,動不動就喜歡發脾氣。她們能跟你說這說那,都只是因為關心你啊!不管父母還是朋友,都因為愛你才會說出你的`不足,也因為愛你才會忍受你的壞脾氣。你有沒有事后跟她們道過歉?沒有吧?不過還是暫時放過你好了,因為我已替你向她們一一說過“對不起”,但是我也要感謝逝去的你,是你,讓我領悟到“鮮花要用水澆灌,友誼要靠人珍愛”的真諦,讓我珍惜“甜不過蜂蜜,親不過母女”這種感情。

話到這里,你是不是在責怪我把你說得太過一無是處了?恰恰相反,我很感謝這樣的你曾經存在。

親愛的曾經的你,一切都會過去,而過去的種種不論好壞終將成為一種美麗,美麗之處就在于留下了由沉淀而得來的成長。我很感激,我很慶幸。

曾經,最后還是想問你一句,你還好嗎?現在的我很好!

祝:旅途愉快!

現在的你。

20xx年x月x日。

通信體作文一般選取名人名家作為對話對象,既表仰慕之情兼述引為同道之志。本文則以“曾經的自己”為通信對象,以富有諧趣的語言,塑造了不同時期的自我形象,通過前后對比,表達了對自我進取的肯定以及對父母、師友的感恩,一方面是對自我的鞭策鼓勵,一方面可視為對父母師友殷切關愛、教誨的致謝。文章于題材與立意兩方面均有新意,其“游于藝”的創新態度與標新立異的思維方式值得同學們學習。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇二十

如果有個人一直陪你從高一走到高三,那么你一定很難忘記她吧!關小耳于我,就扮演著這樣的角色。

所以說,我的高中生活是一根原味阿爾卑斯。當年因為她比較像初中的某一個同學,我們一見如故。后來一起進入文科班級,才發現,也許能走到最后的也只剩下我們了。我喜歡吃原味阿爾卑斯,她也喜歡吃原味的,但是多半都是被我引誘的。我曾說,關小耳,若是有一天你惹穆小易生氣了,給我買根原味阿爾卑斯就好了。實踐證明,當真正傷心的時候,即使吃再多阿爾卑斯也還是傷心。

高二的我,可以對一個沒有血緣關系的人那么好。就算是現在恐怕也做不到吧……。

那個時候因為她約我吃飯我沒有去,她生氣了好幾天,可后來她說穆小易,我原諒你了。可是她不知道后自己來的她每一天都讓我難堪。

那年冬天,關小耳說,穆小易,你以后會遇到很多個關小耳。我說,我會遇到很多像關小耳一樣的人,但穆小易的世界里只有一個關小耳。sh小姐,l姑娘,zh美女,兩位w小姐,還有舍友們,她們都跟關小耳有點像,可她們都不是關小耳。

我可以幫她買早餐,可以在開心的時候請她吃阿爾卑斯,可以讓她吃我的燒茄子,可以和她許下走遍渭南城的心愿,可以每天叫她去吃飯……但是我終究唱一個人的獨角戲唱累了,不想唱了,所以我們慢慢疏遠了。

我說,天下無不散之宴席,早散不如晚散。我以為從那以后我們真的就是比普通同學更普通的同學了。

可是我曾答應過她,關小耳不管你做什么對不起我的事,我也會原諒你的。因為許下過承諾,所以不能輕易當作這段友誼不存在。

所以高二暑假是我學生生活最喜歡的假期了,那時侯我知道了她喜歡的漫畫家是宮崎駿,最喜歡吃的東西是燒茄子,最喜歡的歌手是許嵩。好多年后,我不知道她為什么喜歡看動漫,就如同她不知道我為什么喜歡阿羽哥哥一樣。

貌似,我和關小耳永遠被停留在了高二。

高三的我們漸行漸遠。我想,我們始終遇見太早了,要是大二的穆小易可以遇見高三的關小耳,我的高中生活應該沒有遺憾了吧!就像我以前挺喜歡聽《一個像夏天,一個像秋天》,因為我始終記得曾經有一個女孩陪伴過我最狼狽的歲月。

畢業前夕,關小耳對我說,穆小易,其實我真的不想要你的照片,我也不想給你的照片。瞬間,我流淚了。可能這句話只有彼此會懂。

當我以為她沒有拿我當朋友的時候,她說,穆小易,我想你了。那時,所有的不愉快煙消云散。

如今,我們已經畢業兩年多了,我們認識整整五年。自從上了大二我很少吃原味阿爾卑斯,每次想吃糖的話都會換一個口味,因為曾經有一個女孩陪我一起吃阿爾卑斯,還會搶過我的糖紙。

我寫過很多時光機系列的散文,那里面的主人公看了之后都說很感動,可是我寫出來的最令我感動得是《時光機—一段路程》,那是我花了兩個月時間寫的。我的高中里遇見了很多人,死臺,阿秀,紅英,芬姐,組長,小女生……但是從高一走到高三的也只有關小耳。

可是陪我瘋過鬧過笑過哭過的只有她一個人。

好了,故事講完了,茶也該涼了。

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曾經的你們小學生(精選24篇)篇二十一

收到這封信,你驚訝嗎?我只是有感而發,想與你閑聊幾句。

還記得那時的你嗎?那時的你,長發飄飄,天真活潑,喜歡在草地上奔跑雀躍,像只無憂無慮的小鳥。那時的媽媽,春風滿面,和藹可親,溫柔的笑容彌漫在你心田。可那時的你卻很膽小,不夠自信,很少主動與陌生人交往,能說真心話的朋友寥寥無幾,偶爾也會感到孤獨。

現在的我,學業壓力很大,飄逸的長發早已剪短,扎成一對辮子,蕩在肩旁。媽媽對我的期望不再是快樂地玩耍,各種興趣班、輔導班輪番轟炸,督促和嘮叨從未間斷。

現在的我,知書達理,琴棋書畫樣樣精通,各科老師對我評價都很高。上學期末,班主任還對我如是點評:“你機敏,愛閱讀,小腦瓜里裝了不少書,文筆優美流暢有靈氣。小作家,繼續努力!”

現在的我,越來越自信,人緣更是好。學校里的朋友數不勝數,從人群中隨便拉幾個,或仇人,或親友,十有八九我都認識。大家都喜歡我這個多才多藝有靈氣的女孩,爭著與我交朋友呢!

當然,現在的我,臭毛病也不少:不愛干凈、拖拖拉拉……媽媽可沒少罵我!俗話說:“打是親,罵是愛”,媽媽是用這種奇怪的方式表達對我的愛意嗎?不過,我已經在認真改正這些臭毛病了!真希望以后能少挨點罵。

哦!曾經的我,你看到我的成長和進步了嗎?你快回信吧!我在信箱旁等你!

另外,你能把信封中的另一封信交給未來的我嗎?我等你回信!

祝:

天天向上!

未來的你。

20xx年03月07日。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇二十二

在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的曾經的老同學,你們過的好嗎作文,歡迎閱讀與收藏。

突然有種想哭的感覺,不經意我們都在長大。

以后的日子聚少離多了……

想想曾經的我們,那么多青春年少,那么多快樂時光。

現在都一去不復返。

人生難得有幾個如此知己。

遇見你們是我一輩子的幸福。

無論今后我們身在哪個角落。

我們的心永遠在一起。

不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業的時候我們還保持聯系,現在隨著時間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經的同學也開始各奔東西,我們聯系的次數也開始減少了,有時候聊一句沒一句的,或許在新的環境里認識新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯系,有聯系的話只是自己極個別的好朋友,開始從好朋友轉變成陌生人了。

有時候,有些人不需要說再見,就已經離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不會走也要變長;那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往總是望著天空發呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身陌路熟悉的,安靜了安靜的,離開了離開的.,陌生了曾經的那些好朋友,多數的都不聯系了。

說好了做永遠的好朋友,你們還記得嗎在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機,看著通訊錄里那些曾經熟悉的名字,莫名的想起一些人。卻不再給他(她)們打電話發信息,不愿劃破這份沉默,上qq的時候看見同學`朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關心的朋友。雖然離開了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。曾經激勵的銘記于心,曾經陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯系了也許,那些也許,只是因為我……可是我是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好祝你們幸福…不知道你們還會不會想起我,或許早就把我給遺忘了。

曾經的你們小學生(精選24篇)篇二十三

窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著。一絲絲的惆悵隨著銀線似的雨水,從天上慢慢飄然而落到人間,飄然而落在陌上紅塵中的每一個角落。一聲輕輕的嘆息混雜在雨點中,洋洋萬言,隨著自己的心在雨中翩翩起舞。這樣陰沉的雨夜,總是會引出心底深處的那一抹深深地觸動。

獨自在這樣的雨夜,想起一些事,記起一些人,卻是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”到頭來,只能長嘆“物是人非事事休”.人生總是在不同的地點,有著不同的相遇,像天上的朵朵云彩,形狀各異,卻終究會隨著歲月的風漸漸的遠去,到頭來,卻只有那一抹淡淡的身影,淡淡的文字,成為最美、唯一的思念與寄托。

獨自在這悵惘、凄涼的夜晚,這落雨時節,輕輕地撫摸那歲月帶來的傷痕,默默地守候在那孤獨花開花落的時節,只是如花美眷,抵不過似水流年,是答兒閑尋遍,卻只能在幽閨自憐。所有的過往都成了落紅為泥,漸漸消融在時光中,不見蹤跡。人生自有其冷暖,水流花謝兩無情,送盡東風過楚城。那一夜的北風,不知吹冷了多少心,那夜的雨,不知打濕了多少心事。幾度夢回斷愁腸。一夜的水,涂鴉了歲月。迷離的心兒,山色滿樓之后,在朦朧的霧中,仿佛看見若即若離的身影,在裊裊煙霧中漸漸離我而去。

人生若只如初見,花開三世間。我不知道,人生若只如初見,一切都從頭再來,結局會不會不一樣?會不會心連著心,手拉著手,走過一切暴風雨,穿梭在歲月的磨痕之中。烏云又在天際蔓延開來,薄薄云層的渲染上了漫天黑色的憂傷,沐浴著窗隙吹來的清風,把思念放逐于天際之外,讓漫天的思念飄向無際的蒼穹,越過思念的雨簾在熙熙攘攘的街口!如微風了無痕跡,如雨落地成泥!遙遙天際,烏云承載著無盡的思念,和著曉風殘月,在茫茫的夜色里回憶那些過往,那些曾經心動的碎片。

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曾經的你們小學生(精選24篇)篇二十四

曾經沒想過要在你們高考的前夕寫這樣的一篇文章,但是還是著筆寫一寫,就當是為你們緩解一下緊張的情緒,為剩余幾天的祈禱。

想過要給你們通個電話,但撥號鍵始終是沒有按下去。不敢按,害怕說的任何一句話都會讓你們緊張,影響了你們考試。想和你們聊聊天,也不敢,害怕我的任何一句無心的話傷到了你們,而影響你們高考前的心情。想做很多事,但都在高考面前讓步了。只有在這里給與你們精神上的.鼓勵...........

好好地抓住剩下的這幾天吧!好好地調整好自己的狀態和情緒吧!讓自己的生理、身體、心境與情緒都歸于穩定和平靜,讓自己整個人都漸漸地穩定下來、安靜下來、從容下來。

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小學教案是教師指導學生進行學習和掌握知識的重要工具,它具有指導性和系統性。小編整理了一些優秀的小學教案,希望能夠給大家的教學工作帶來一些新的思路。一群年輕人到處
述職報告是在一段時間內對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料。1.以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
一篇優秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。以這些優秀作文范文為例,我們可以學習他們在邏輯結構和表達方式上的優點。1、人們常說,母愛像
應急預案的編制是企業、學校等單位必備的重要工作之一,它可以保障人員與財產的安全。下面是一些應急預案范文,供大家學習和借鑒,希望能夠提高大家的應急能力。
在教學工作計劃中,應該包括教學的內容、目標、方法、手段等方面的規劃。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范例,供大家參考。《霧凇》是一篇寫景的文章,作者以清新明快
幼兒園教案的實施需要注意適當的教學風格和方法,使幼兒在輕松愉快的氛圍中積極參與學習。如果你對幼兒園教案編寫有困惑,不妨參考下面小編為大家精選的范文,或許能夠得到
致辭是在特定場合向聽眾傳達信息、表達思想、闡述觀點的一種演講形式,它具有概括性、感人性和親和力的特點。作為演講者,我們需要了解致辭的基本結構和要素,以便能夠準確
在進行調查報告撰寫時,我們需要事先明確目的,制定合理的調研計劃,確保數據的準確性和有效性。隨著社會的發展,調查報告在各行各業中得到了廣泛應用,以下是一些典型的調
經典作品是指在某一領域或時期內具有廣泛影響力和深遠意義的重要作品。探究經典作品的影響力和傳播方式有助于我們更好地領略其魅力和美妙。第一段:男:“我可以向你問路嗎
在撰寫演講稿時,要注意選擇恰當的語言和情感表達方式,以引起聽眾的興趣和共鳴。希望以下范文能夠給你提供一些參考和借鑒,讓你的演講更加生動、有說服力和引人入勝。
領導講話稿具有重要的指導意義,可以引導和激勵員工朝著共同的目標努力。以下是小編為大家收集的優秀領導講話稿范文,供大家參考和學習。。親愛的老師、同學們:大家好!在
良好的策劃方案可以提高組織和個人的綜合能力和競爭力,對于實現目標和取得成功至關重要。所有的策劃方案都需要經過充分的研究和論證,以下是一些建議和經驗分享,希望對大
教案模板是教師教學的框架,有助于教師對教學進行全面而系統的思考和布置。下面是一些來自優秀教師的教案模板范文,這些范文經過反復實踐和改進,非常值得借鑒。
心得體會是在學習或工作中得到的經驗教訓的總結,它能夠幫助我們更好地進步。在下面這些范文中,你或許能找到對你的學習和思考有所啟發的內容。通過這次對消防法規和消防職
在這個月工作總結中,我們將對過去一個月的工作目標、完成情況、問題和反思等進行全面梳理。以下是一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希望能幫助大家更好地完成
心得體會是對思考和經驗的總結,可以幫助我們更好地認識自我、反思問題和改進方法。心得體會是在學習、工作或生活中對自己的感悟和經驗總結的一種文字表達方式,它可以幫助
在工作中,總結是重要的環節之一,通過總結我們可以發現問題、整理經驗,并在后續工作中加以運用。接下來是一些具有啟發和借鑒意義的月工作總結案例,希望能對大家的寫作有
優秀的作文應該注重語境,注重情感表達和思想內涵的完整性。小編特地整理了一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。我家樓底下有一只褐色的小狗,很
優秀作文是對文學藝術的欣賞和創造,是寫作者的才華和情感的展示。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
一份好的月工作總結能夠幫助我們更好地規劃下一個工作周期的工作目標。寫一篇完美的月工作總結需要我們學習和借鑒其他人的經驗,以下是小編為大家整理的一些范文,希望對大
教學工作計劃包含了教學目標的制定、教學內容的選擇和教學方法的確定,是教學準備和實施的重要依據。那么,如何應用教學工作計劃來指導和改進自己的教學活動呢?請繼續往下
通過寫讀后感,我們可以觸發自己的審美感受,激發內心的共鳴,進一步加深對作品的理解和欣賞。以下是一些經典的讀后感范文,與大家分享,希望對大家有所幫助。
通過寫日記,我們可以記錄下自己的困惑和疑惑,并尋求解決辦法。小編為大家整理了一些精選的日記片段,希望能給大家寫作提供一些思路和參考。4月底表姐送了我一包虞美人種
優秀作文是以思想深邃、觀點獨特、結構合理、表達生動為特點的一種文學表現形式。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。我小的時候,爸
實習報告是對實習單位和導師的要求和期望的回應和呈現,展示實習生對于實習任務的完成和效果。這是一些精選的實習報告范文,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作的要領。
優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。下面是一些具有啟發性和思考價值的優秀作文,希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。
服裝的選擇和搭配能夠影響一個人的形象和氣質,讓人們在穿著上展現自信和風采。下面是一些時尚博主分享的最新搭配,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。第一條甲乙丙三方自愿
教學工作計劃應該充分考慮學生的思維方式和認知水平,適當提供個性化的教學支持和輔導。編寫教學工作計劃是教師應具備的一項基本技能,以下是小編為大家整理的范文,希望能
讀書心得是對所讀書籍內容、思想和感悟進行總結和歸納的一種重要方式。小編為大家準備了一些精彩的讀書心得范文,希望能夠給大家的讀書心得寫作帶來一些幫助。
活動方案的成功與否與活動的策劃、準備、執行等方面息息相關。閱讀這些活動方案范文可以激發我們的創意和提供新的思路和方法。為落實廬陽區人民政府下發的《關于實行最嚴格
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。下面為大家推薦一些優秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優美,值得我們仔細品讀。今天照常上著課,我對
優秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。
通過寫思想匯報,我們可以更好地培養和提升自己的思辨能力和表達能力。思想匯報可以推動我們不斷反思與改進,為自己的未來奠定堅實的基礎。敬愛的黨組織:在這近一年的時光
通過編寫計劃書,我們可以不斷完善自己的規劃和執行能力,實現個人成長。在下面的范文中,你可以看到一些優秀計劃書的寫作技巧和思路。隨著我國新課程改革的不斷推進,教育
優秀作文是一種珍貴的文學藝術形式,它能夠傳遞作者的獨特視角和個人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大
幼兒園小班的孩子們在閱讀課上培養了閱讀興趣和閱讀理解能力。想了解更多關于幼兒園小班的教育資源和活動策劃,不妨參考一下下面的內容。1、運用多種感官初步了解水果的基
通過編寫自查報告,我們可以對自己在學習、工作或生活中的表現進行客觀評估,找到不足之處并進行改進。接下來是一些優秀的自查報告范文,希望對大家有所幫助。
家長會的目的是為了促進學校和家庭的合作,共同關注孩子的發展和成長。下面整理了一些家長會的重點關注內容,希望對大家的準備工作有所幫助。尊敬的各位老師,叔叔阿姨們:
讀后感是讀完一本書后對其中的內容、思想和情感進行總結和體會的一種表達方式,也是對閱讀體驗的回顧。以下是一些經典的讀后感范文,希望對大家寫讀后感有所啟發。
為了提高教學效果,我們需要制定一份科學合理的教學工作計劃。以下是一些經過驗證和實踐的教學工作計劃范文,希望能對教師們有所幫助。活動目標:1、結合指偶表演,圖片和
教學計劃的更新和改進是教師不斷提高自身教育教學水平的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。本輪的特色展示課主要圍繞“學
工作計劃書的編寫是一個動態的過程,需要不斷地進行修訂和更新。以下是一些成功人士的工作計劃書,他們通過合理的時間安排和工作計劃,取得了卓越的成就。為深入開展衛生應
一份好的小學教案應該具備明確的教學目標和清晰的教學步驟。學習他人的優秀小學教案,可以幫助教師提高自己的教學設計水平。思想品德是人的素質的重要組成部分,它對全面提
策劃方案是為了達成特定目標而制定的一系列行動計劃和方案。小編為大家準備了一些策劃方案的實施步驟和注意事項,希望對大家有所幫助。每年的農歷五月初五,是我國富有民俗
優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的
參與社會實踐可以讓學生更好地將課堂所學知識與實際情況相結合,提高自己的實踐操作能力。下面是小編為大家準備的一些社會實踐心得和感悟,希望能夠給大家一些啟發和思考。
優秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現出作者深厚的思考和獨特的觀點。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考學習。早上我準備下樓
作文是語文學習中最重要的一項技能,可以提升我們的表達能力和思維能力。這里收集了一些備受贊譽的優秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學習的范例。那天,一只在空中騰飛
合理的教案模板能夠提高教師的教學效率,確保教學內容的全面和深入。這些教案模板范文涵蓋了不同學科和不同年級的教學內容,有助于提升教師的備課能力。。分數的意義。這部
優秀作文是一種藝術創作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產生共鳴和思考。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。
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