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穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:碧墨

檢討書(shū)是一種自我反省的方式,可以幫助我們不斷提高自己的行為舉止。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)犯錯(cuò)誤,寫(xiě)一份檢討書(shū)并非丟臉,而是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、進(jìn)步的表現(xiàn)。寫(xiě)一份真誠(chéng)的檢討書(shū),不僅可以對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié),還可以讓他人看到我們的成長(zhǎng)和改變。在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),要學(xué)會(huì)客觀公正地看待自己的過(guò)錯(cuò),同時(shí)也要對(duì)自己的進(jìn)步和努力進(jìn)行肯定。寫(xiě)檢討書(shū)是一種積極的行為,通過(guò)反思自己的錯(cuò)誤,我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,為未來(lái)的發(fā)展鋪平道路。在寫(xiě)檢討書(shū)中,不要過(guò)分自責(zé),要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇一

尊敬的xx老師:。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)你不尊重的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇二

敬愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候穿拖鞋,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不穿拖鞋地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不穿拖鞋,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致!

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇三

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的'這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2、由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3、我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)學(xué)生,此刻真的想誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)句“對(duì)不起”了,原諒我這個(gè)任性的孩子,原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束,無(wú)法滿(mǎn)足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們?cè)徫疫@個(gè)給集體抹黑,給班級(jí)帶來(lái)不良影響的孩子。

文檔為doc格式。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇四

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的.影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:

1。在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3。我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!

xxx。

20xx年x月x日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇五

穿拖鞋進(jìn)教室是一種不文明的行為,各個(gè)學(xué)校都明令禁止學(xué)生穿拖鞋進(jìn)教室。小編為你編輯整理穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū),歡迎閱讀。

尊敬的xx老師 :

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)你不尊重的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心. 我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的.機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

檢討人:您的學(xué)生

20xx年xx月xx日

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇六

尊敬的xx老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)你不尊重的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我真的是無(wú)比的慚愧,我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)不起,在您批評(píng)我那一瞬間,我就意識(shí)到自己錯(cuò)誤了,身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺(jué)悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長(zhǎng),以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見(jiàn)面,我是真的知道錯(cuò)了,對(duì)于我穿拖鞋來(lái)教室這種行為,我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯(cuò)!

身為一班之長(zhǎng),我沒(méi)能清楚意識(shí)到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見(jiàn)的,我必須給他們帶好榜樣,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯(cuò)誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我真的對(duì)不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,心得體會(huì)當(dāng)時(shí)我就沒(méi)敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們?cè)俜傅诙巍N覀儜?yīng)該貪圖涼快,所以就沒(méi)穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒(méi)有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來(lái),真的是特別的后悔,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯(cuò)誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯(cuò),這是我做的不對(duì)的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),絕不再犯錯(cuò),否則你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù),還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年x月x日

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇八

尊敬的xx老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)你不尊重的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的'錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

檢討人:您的學(xué)生。

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

對(duì)不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié),實(shí)在是我對(duì)不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤:20__年__月__日,我穿拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。

如此我徹心悔改,錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

然后,我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

穿拖鞋上學(xué)的檢討書(shū)

最后,我懇請(qǐng)大家的原諒!

此致!

檢討人:

20xx年xx月xx日

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十

敬重的教師:

您好!

氣候逐步熱起來(lái)了,教室里的電扇也逐漸的熱起來(lái)了。盡管氣候不是我這次穿背心退讓上課的托言,但這也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。6月天真的算是比較熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒(méi)有幾天了。這次我由于穿背心和拖鞋上課被教師您批判了,關(guān)于這件工作來(lái)說(shuō),我心里是有一些不太舒暢的。一是對(duì)自己感到絕望,二是覺(jué)得在這要害的階段還呈現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我真的感到很慚愧。所以,這次我想對(duì)我不注重個(gè)人形象,不注重教室紀(jì)律作出反省,期望教師您可以看到我改正自己的決計(jì),也期望您可以再給我一次補(bǔ)償過(guò)錯(cuò)的時(shí)機(jī),讓我可以在這最終的階段里,把那個(gè)并不正確的.自己改正過(guò)來(lái)。

昨天中午氣候達(dá)到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的教師都比較和順,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我的穿戴打扮??墒菦](méi)有想到的是,您在外觀察的時(shí)分,發(fā)現(xiàn)我居然穿戴背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了曩昔,對(duì)我的著裝進(jìn)行了批判。您對(duì)我說(shuō)了許多,您也一邊諒解我現(xiàn)在的情況,一邊為我糾正自己的過(guò)錯(cuò),看著您的良苦用心,我自己也感到有一些慚愧不已了。

這最終的一段時(shí)間本來(lái)應(yīng)該是要好好愛(ài)惜的,沒(méi)有想到的是,我由于自己一時(shí)的固執(zhí),為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不只是讓咱們班級(jí)的形象受到了影響,也讓教師您看到了這樣欠好的現(xiàn)象。我真的感到很抱愧,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么欠好的存在。

咱們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的,天然也要對(duì)自己的外在形象擔(dān)任,要有一個(gè)學(xué)生的姿態(tài),而不是像在家里相同隨意。如果在校園和在家里相同,那為什么校園不稱(chēng)之為家里呢?所以我這次犯錯(cuò),也正是由于在這些方面沒(méi)有很好的留意,然后才發(fā)生了這樣的一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)教師的批判之后,我也嚴(yán)厲的知道到了,一個(gè)學(xué)習(xí)者不只要自律,更要為自己的形象做一個(gè)好的演示。咱們之所以稱(chēng)之為學(xué)子,是由于不只從咱們表面仍是心里上,都是有必定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對(duì)不住任課教師,對(duì)不住班里的同學(xué),也對(duì)不住班主任您的教訓(xùn)。還望您可以寬恕我這一次,我必定會(huì)改正自己,把接下來(lái)的路更好的走完。

此致

敬禮!

反省人:xxx。

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

天氣逐漸熱起來(lái)了,教室里的風(fēng)扇也漸漸的熱起來(lái)了。雖然天氣不是我這次穿背心妥協(xié)上課的借口,但這也是一個(gè)事實(shí)。6月天真的算是比較熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒(méi)有幾天了。這次我因?yàn)榇┍承暮屯闲险n被老師您批評(píng)了,對(duì)于這件事情來(lái)說(shuō),我內(nèi)心是有一些不太舒服的。一是對(duì)自己感到失望,二是覺(jué)得在這關(guān)鍵的階段還出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我真的感到很羞愧。所以,這次我想對(duì)我不重視個(gè)人形象,不重視教室紀(jì)律作出檢討,希望老師您能夠看到我改正自己的決心,也希望您能夠再給我一次彌補(bǔ)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我能夠在這最后的階段里,把那個(gè)并不正確的自己改正過(guò)來(lái)。

昨天中午天氣達(dá)到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的老師都比較隨和,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我的穿著打扮。但是沒(méi)有想到的是,您在外視察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我竟然穿著背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了過(guò)去,對(duì)我的著裝進(jìn)行了批評(píng)。您對(duì)我說(shuō)了很多,您也一邊體諒我現(xiàn)在的狀況,一邊為我糾正自己的錯(cuò)誤,看著您的良苦用心,我自己也感到有一些羞愧不已了。

這最后的一段時(shí)間原本應(yīng)該是要好好珍惜的,沒(méi)有想到的是,我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的任性,為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不僅是讓我們班級(jí)的形象受到了影響,也讓老師您看到了這樣不好的現(xiàn)象。我真的感到很抱歉,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么不好的存在。

我們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的,自然也要對(duì)自己的'外在形象負(fù)責(zé),要有一個(gè)學(xué)生的樣子,而不是像在家里一樣隨意。如果在學(xué)校和在家里一樣,那為什么學(xué)校不稱(chēng)之為家里呢?所以我這次犯錯(cuò),也正是因?yàn)樵谶@些方面沒(méi)有很好的注意,從而才發(fā)生了這樣的一些問(wèn)題。通過(guò)老師的批評(píng)之后,我也嚴(yán)肅的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)學(xué)習(xí)者不僅要自律,更要為自己的形象做一個(gè)好的示范。我們之所以稱(chēng)之為學(xué)子,是因?yàn)椴粌H從我們外表還是內(nèi)心上,都是有一定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對(duì)不起任課老師,對(duì)不起班里的同學(xué),也對(duì)不起班主任您的教導(dǎo)。還望您能夠原諒我這一次,我一定會(huì)改正自己,把接下來(lái)的路更好的走完。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十二

尊敬的班主任:

您好!現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

第二,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的.帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

第二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

檢討人:

xx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

學(xué)校一直都有一條這樣的規(guī)定,那就是不可以上學(xué)的時(shí)候穿拖鞋。平時(shí)在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來(lái)了學(xué)校,就要整理好自己的外表,像是一個(gè)學(xué)生的樣子。這不僅是我們形象上應(yīng)該注意的,也是我們的一種態(tài)度,作為一名學(xué)生的態(tài)度。所以這次穿拖鞋來(lái)上學(xué)被老師您批評(píng)了之后,我想了很久,始終還是覺(jué)得自己有些太懶了,也沒(méi)有重視到學(xué)生形象的問(wèn)題,只顧著自己怎么便利一點(diǎn)。所以對(duì)于這件事情,我必須向您,向我們班的同學(xué)們道個(gè)歉,我以后不會(huì)再穿拖鞋來(lái)學(xué)校了,也不會(huì)再給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)這么不好的影響了。

雖說(shuō)穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時(shí)候我們是學(xué)生,老師每日整理好自己,保持一個(gè)良好的外貌面對(duì)我們,這是老師對(duì)我的負(fù)責(zé),而我們作為學(xué)生,更應(yīng)該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學(xué)們展示自己的`精氣神。這不僅會(huì)有助于我們自己的學(xué)習(xí),更是對(duì)學(xué)習(xí)樹(shù)立了一個(gè)好的態(tài)度。

穿拖鞋這件事情雖說(shuō)沒(méi)有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點(diǎn),比如說(shuō)個(gè)人不太講究,對(duì)待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現(xiàn)出來(lái)了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個(gè)人都穿拖鞋上學(xué),那么教室不在是教室,而是一個(gè)熙熙攘攘的菜市場(chǎng)了。

想要樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,首先是要從平時(shí)的一些小事情上面進(jìn)行改正的。這是我們好的出發(fā)的第一步,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛(ài)“儀表堂堂”的原因,因?yàn)閺谋砻嫔?,我們便可以看出?duì)方是一個(gè)很有要求的人,他的個(gè)人能力也不會(huì)差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)確實(shí)是我的不對(duì),我不應(yīng)該作出這樣不太文明的行為,影響了周?chē)耐瑢W(xué)。

通過(guò)這一次反思和自省,我已經(jīng)清楚了自己的問(wèn)題所在了。不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是平時(shí)生活的一些細(xì)節(jié),我們都不應(yīng)該過(guò)度的松懈自己,我么要樹(shù)立自己的要求和責(zé)任,這樣才會(huì)在原基礎(chǔ)上有一些改正和進(jìn)步。我會(huì)盡快把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)的,以后我也絕不會(huì)再穿拖鞋上學(xué)了,請(qǐng)老師以及同學(xué)們?cè)彛?/p>

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十四

您好!

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我是無(wú)比的慚愧,我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)不起,在您批評(píng)我那一瞬間,我就意識(shí)到錯(cuò)誤了,身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺(jué)悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是班的班主任,我是我們班的班長(zhǎng),以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見(jiàn)面,我是真的知道錯(cuò)了,對(duì)于我穿來(lái)教室這種行為,我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯(cuò)!

身為一班之長(zhǎng),我沒(méi)能清楚意識(shí)到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見(jiàn)的,我必須給帶好榜樣,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯(cuò)誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我真的對(duì)不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的`老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們?cè)俜傅诙?。我們?yīng)該貪圖涼快,所以就沒(méi)穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒(méi)有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來(lái),真的是特別的后悔,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯(cuò)誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯(cuò),這是我做的不對(duì)的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),絕不再犯錯(cuò),否則你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù),還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十五

敬愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候穿拖鞋,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的.辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不穿拖鞋地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不穿拖鞋,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

對(duì)不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié),實(shí)在是我對(duì)不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤:20xx年xx月xx日,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。

如此我徹心悔改,錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的`不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

然后,我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

最后,我懇請(qǐng)大家的原諒!

此致

敬禮

xxxx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十七

敬愛(ài)的xx:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的.這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十八

敬愛(ài)的xx:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2、由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3、我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!

20xx年x月x日。

穿拖鞋進(jìn)教室檢討書(shū)范文(19篇)篇十九

敬愛(ài)的xx:

你好!

自從我就讀這所中學(xué)以來(lái),就沒(méi)有開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。小學(xué)時(shí)候,我還是班級(jí)里的學(xué)習(xí)積極分子,行為品德一般都是沒(méi)有問(wèn)題的??墒俏乙膊恢朗窃趺椿厥拢狭顺踔幸院笞约旱男袨槠返戮统霈F(xiàn)了問(wèn)題。一方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步明顯,另一方面我待人處事也出現(xiàn)問(wèn)題,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,激發(fā)矛盾,有時(shí)候更是矛盾激化到雙方大打出手。

以至于我逐漸得無(wú)視校規(guī)校訓(xùn),變得不尊重老師,不愛(ài)護(hù)同學(xué)。在這個(gè)星期四的體育課上,我還因?yàn)樨潏D瀟灑,貪圖清涼而穿著拖鞋來(lái)上課,嚴(yán)重得惹您生氣,嚴(yán)重得破壞了班級(jí)良好的體育課氛圍,真是非常得不應(yīng)該啊。經(jīng)過(guò)深刻反省反思,我終于明白了自己之所以出現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤的原因:

第一,沒(méi)有足夠的紀(jì)律規(guī)范意識(shí),對(duì)自己的不良行為聽(tīng)之任之,行為放縱墮落。向我這樣小小年紀(jì)是最危險(xiǎn)的年紀(jì),思想覺(jué)悟沒(méi)有達(dá)到一定水平,很容易就受到了一些歪門(mén)邪道的引誘。他們要我不好好學(xué)習(xí),跟他們一樣放縱私欲,又要我跟人打架,總之就是極其的邪惡愚昧。

第二,我脫離了父母的約束,變得放縱起來(lái)。小學(xué)時(shí)候,我還是通校的,初中以后我住校了。住校以后,跟父母的聯(lián)系斷了,跟同學(xué)們的往來(lái)就頻繁了。這樣以來(lái),我更是無(wú)法無(wú)天,自我放縱,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,生活上散漫隨意。以至于對(duì)自身要求越來(lái)越低,最終導(dǎo)致了上體育課穿拖鞋行為的發(fā)生。

第三,我不夠尊重老師,沒(méi)有履行尊師重道的良好傳統(tǒng)美德。老師是辛勤的園丁,他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),是我們的恩人。體育課又是必修課,目的就是為了我們的身體健康。為了確保體育課取得良好的運(yùn)動(dòng)效果,體育老師三令五申得要求我們著裝規(guī)范,可是我卻沒(méi)有深刻領(lǐng)悟老師的良苦用心,又是愚昧狂妄的心理作祟,讓我產(chǎn)生了僥幸心理,穿著拖鞋來(lái)上課,最終破壞了班級(jí)上課氛圍,實(shí)在是非常得不應(yīng)該。

尊敬的體育老師,現(xiàn)如今我深刻得明白到了體育課著重規(guī)范的重要,因?yàn)榱己玫闹b是直接反應(yīng)了個(gè)人的修養(yǎng)與品行。當(dāng)我的著裝出現(xiàn)問(wèn)題,也說(shuō)明我的品行存在了問(wèn)題?,F(xiàn)如今我的品行就在于不遵守課堂紀(jì)律,這將會(huì)嚴(yán)重影響我收獲課堂知識(shí),知識(shí)沒(méi)有良好掌握將會(huì)讓我未來(lái)的前途坎坷、命途悲傷,其后果是不堪設(shè)想的。我曾想過(guò),如果我學(xué)習(xí)上不能出色,我還可以利用強(qiáng)壯的身體去參軍入伍或者去擔(dān)任保安工作,也能夠干得出色。可是如今我不好好學(xué)習(xí)體育,就是連后路也自己斷絕了,真是非常的愚蠢。

痛定思痛,我的過(guò)往真是如此的愚昧,在此我要滿(mǎn)懷誠(chéng)懇得向您道歉,并且鄭重得向您保證:從今往后,我一定要好好上您的體育課,遵守課堂紀(jì)律,特別要注重著裝規(guī)范,在行事為人方面要盡力符合一名新時(shí)期初中生的美好形象。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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教案模板是教師為了備課方便和教學(xué)規(guī)范性而設(shè)計(jì)的一種教學(xué)工具,它能夠幫助教師清晰地確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范教學(xué)步驟和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)跍?zhǔn)
年終總結(jié)是一個(gè)重要的反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷提高個(gè)人能力和工作水平。年終總結(jié)是在一年的時(shí)間里對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要材料
在需要發(fā)表演講時(shí),撰寫(xiě)一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以提升自己的演講能力和表達(dá)效果。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的發(fā)言稿范文,從中汲取寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己。以下是一些值得一讀的個(gè)人總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程,可以幫助我們整理思緒,提升自己的思維邏輯和文字表達(dá)能力。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)有所幫助。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)
在教案模板中,教師可以詳細(xì)列出教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),為教學(xué)提供明確的方向。不同學(xué)科和不同年級(jí)的教案模板會(huì)有一些差異,可以根據(jù)具體需求進(jìn)行調(diào)整?!墩J(rèn)識(shí)鐘表》是小學(xué)數(shù)
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家
通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的不足,為改進(jìn)提供參考和指導(dǎo)。如果你正在撰寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié),可以參考下面的范文來(lái)提升你的寫(xiě)作水平。在xx煤業(yè)及公司黨政工直接領(lǐng)
教學(xué)工作計(jì)劃可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整和設(shè)計(jì)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃案例,值得大家學(xué)習(xí)借鑒。2.教師邊講故事邊示范如
演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻印象,可以通過(guò)總結(jié)、號(hào)召、致謝等方式達(dá)到目的。如果你想了解成功人士的演講稿范文,以下是一些值得閱讀和借鑒的范文。五月四日,在北大舉行
在開(kāi)展教學(xué)工作之前,我們應(yīng)該先制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的顏色,并能說(shuō)出顏色的名稱(chēng)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程也是對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的一種鍛煉和提高。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家閱讀和借鑒。當(dāng)前在國(guó)家的大力推動(dòng)下,社會(huì)工
在試用期總結(jié)中,我們要注重客觀、公正、真實(shí)地評(píng)價(jià)員工的表現(xiàn),為員工提供合理的發(fā)展建議。小編為大家整理了一些試用期總結(jié)的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)看一下。組織的2次技術(shù)操
心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)之后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。您好!奶奶您這幾年
每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫(xiě)作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生
工作方案的制定不是一次性的,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂,保持與實(shí)際工作的一致性。請(qǐng)大家參考以下工作方案樣例,找到適合自己的優(yōu)秀模板。秋季開(kāi)學(xué)在即,為全面做好
總結(jié)不僅局限于學(xué)術(shù)和職業(yè)領(lǐng)域,也適用于日常生活的方方面面。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面展示了總結(jié)的魅力和重要性,讓我們對(duì)總結(jié)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。病房管理方面,
學(xué)習(xí)心得不僅可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,還可以提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒。報(bào)告。主題中的打頭的8個(gè)字。就
在起草工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要充分考慮到個(gè)人能力和資源的限制,并合理調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家整理了幾篇典型的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的工作
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人職業(yè)歷程和成就的窗口,能讓雇主對(duì)求職者的背景有更深入的了解。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)和實(shí)例,希望對(duì)大家的個(gè)人簡(jiǎn)歷提升有所啟發(fā)。
調(diào)查報(bào)告在政府、企事業(yè)單位、學(xué)校等各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,可以幫助相關(guān)部門(mén)和個(gè)人做出正確的決策。在這里,我們將分享一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠幫助大家提
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有針對(duì)性地布置教學(xué)任務(wù)和作業(yè),以及調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育活動(dòng)中最受歡迎的一項(xiàng),它能夠激發(fā)同學(xué)們參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)全新的感受和思考。
通過(guò)自查報(bào)告,我們可以及時(shí)找出自己的問(wèn)題,并制定改進(jìn)的計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀自查報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,提高自己的寫(xiě)作水
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。今天,有幸聽(tīng)到吉林市中小學(xué)教師的師
演講稿范文需要注意用詞恰當(dāng)、語(yǔ)法正確,以保證演講的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。請(qǐng)大家充分利用這些演講稿范文,展示自己的思想和觀點(diǎn),與他人分享。各位老師,各位同學(xué):大家好!我
小班教案是指在幼兒教學(xué)中,對(duì)于小班的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的文檔材料。以下是小編整理的小班教案范文,供大家參考,希望能夠激發(fā)您的教學(xué)創(chuàng)意。
通過(guò)事跡材料,可以突出某個(gè)人或團(tuán)體在特定領(lǐng)域中的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。下面是一些成功人士的事跡材料,希望能給讀者帶來(lái)啟示和鼓舞。在舉國(guó)上下都在齊心協(xié)力抗擊疫情時(shí),由于
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的同學(xué)高泉輝是我的好朋友,他是一個(gè)非
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助和促進(jìn)。1、告別假日,重步
家長(zhǎng)會(huì)可以為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提供反饋和建議,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。家長(zhǎng)會(huì)是解決學(xué)校與家庭之間問(wèn)題的有效方式,家長(zhǎng)會(huì)是共同探討家長(zhǎng)和學(xué)校間教育目標(biāo)與方向的平臺(tái),
在這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合,我感到十分榮幸能夠擔(dān)任主持人的重任。讓我們一起欣賞一些引人入勝的主持詞范本,看看如何運(yùn)用言辭和技巧營(yíng)造出豐富的主題氛圍。甲:我們帶著相聚
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)際工作表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)估的一種重要手段。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。自從我2018年就
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份能夠全面展示個(gè)人能力和價(jià)值的文檔,它幫助雇主了解你的專(zhuān)業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,希望能給大家提供一些建議和思路。個(gè)人相片。。姓名
讀后感是對(duì)自己閱讀理解能力的一種檢驗(yàn),通過(guò)寫(xiě)下來(lái)可以更好地把握書(shū)中的重點(diǎn)和精華。隨著時(shí)間的推移,讀后感已經(jīng)成為許多人學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的一部分,以下是幾篇值得一讀的范文
在眾多的人群中,我代表著大家的心聲,很榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。接下來(lái)我們將為大家介紹一些備受贊譽(yù)的主持人,希望可以給大家提供一些參考。a、三月是陽(yáng)光明媚的季節(jié),
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們的學(xué)習(xí)歷程,我們可以看到自己的進(jìn)步并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)制定更好的計(jì)劃。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。20年之后,手機(jī)將具有“
家長(zhǎng)會(huì)旨在促進(jìn)家校合作,共同努力為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我們找到了一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的資料,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!今天演講的主題是
讀后感是對(duì)讀書(shū)體會(huì)和心得的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,它們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有著深入而獨(dú)到的解讀。直到今年暑假我才把
幼兒園中班是為了培養(yǎng)孩子們的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。1.通過(guò)活動(dòng),鍛煉幼兒的拋
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄和見(jiàn)證,可以為將來(lái)的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們可以從下面的自我評(píng)價(jià)范文中發(fā)現(xiàn),有時(shí)候我們需要摒棄一些錯(cuò)誤的觀念和習(xí)慣,才能更好
合同協(xié)議的撰寫(xiě)需要遵循法律的相關(guān)規(guī)定和原則,并且要具備明確、詳細(xì)的條款。查閱一些合同協(xié)議案例,可以使我們更加熟悉合同的寫(xiě)作規(guī)范和技巧。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,本著互惠互
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。以下這些優(yōu)秀作文充滿(mǎn)著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆
行政是一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)內(nèi)負(fù)責(zé)管理和執(zhí)行各項(xiàng)職責(zé)的核心部門(mén)。行政工作是組織運(yùn)作的重要環(huán)節(jié),以下是小編為大家收集的一些行政工作案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一、為建立組織,
年終總結(jié)是一個(gè)展示自己實(shí)力和貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),也是自我推銷(xiāo)的時(shí)刻。下面是一些年終總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家一些啟示和靈感。我叫xx是物業(yè)服務(wù)處的一名員工。能作為其中
除夕夜,人們會(huì)將紅包遞給晚輩,傳遞著對(duì)新一年的美好祝福。以下是小編為大家收集的除夕慶?;顒?dòng),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。離我家不遠(yuǎn)的十字路口邊上有一個(gè)菜市場(chǎng)。那
計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)未來(lái)目標(biāo)和行動(dòng)步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和闡述的書(shū)面材料,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我管理和目標(biāo)達(dá)成。如果你正準(zhǔn)備編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),以下這些范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。以下是小編為大家精選的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考。可以通過(guò)閱讀這些范文,了解別人是如何總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的,
中班教案可以幫助教師更好地安排教學(xué)內(nèi)容和提供適合中班孩子的活動(dòng)和游戲。接下來(lái),我們將和大家一起來(lái)看看一些中班教案的精選范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒
事跡材料是一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體積極向上、勇往直前的寫(xiě)照。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀事跡材料范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。為期兩年半的黨校學(xué)校結(jié)束
主持詞不僅起到串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,還能夠傳遞出主持人的個(gè)性魅力和主題的重要性。感謝大家的到來(lái),讓我們一起享受這場(chǎng)難得的盛會(huì),共同創(chuàng)造美好的回憶。(一、二年級(jí)組)
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。尊敬的蘇軾先生:您好!“竹杖芒鞋輕勝
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題進(jìn)行深入研究和調(diào)查的一種書(shū)面材料,它可以為我們提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。下面是一些經(jīng)過(guò)精選和整理的調(diào)查報(bào)告模板,供大家參考和使用。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫(xiě)作能力,寫(xiě)好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)方面的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展做出準(zhǔn)備。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考。
在撰寫(xiě)整改報(bào)告時(shí),我們應(yīng)當(dāng)積極傾聽(tīng)各方意見(jiàn),進(jìn)行多角度的思考。借助以下整改報(bào)告范文,我們可以更好地理解整改報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。進(jìn)入冬季,雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾
近期工作生活的總結(jié)和概括是必要的,這就是為什么我們需要寫(xiě)一個(gè)述職報(bào)告。請(qǐng)大家瀏覽以下小編為大家精心準(zhǔn)備的一些成功述職報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師為了完成學(xué)校年度教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)活動(dòng)和時(shí)間,制定的一份詳細(xì)的計(jì)劃。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,大家可以參考其中的教學(xué)思路和教學(xué)
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
家長(zhǎng)會(huì)是培養(yǎng)孩子正確價(jià)值觀和行為習(xí)慣的重要途徑,能夠促進(jìn)家校合作共同為孩子的成長(zhǎng)而努力。家長(zhǎng)會(huì)是為了促使我們思考學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要形式,它可以促進(jìn)學(xué)校
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要及時(shí)調(diào)整和完善,以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1。通過(guò)認(rèn)識(shí)動(dòng)物系統(tǒng)進(jìn)化樹(shù),了解
幼兒園教案可以幫助教師有效地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。接下來(lái),大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些精心策劃的幼兒園教案范文吧。1、喜歡唱歌。2
規(guī)章制度的制定需要考慮到各種情況和場(chǎng)景,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地理解規(guī)章制度的重要性和操作方法,特別收集了一些相關(guān)的案例。為了保障校園安全
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。小編搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的文章,供大家參考和閱讀。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的
優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。師河公園位于信陽(yáng)市的中心
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