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高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)

時間:2025-05-18 作者:紫薇兒

優秀作文是在思想深度、結構嚴密、語言流暢等多個方面得到較高評價的一篇文章。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇一

未名天日語學校專家提醒,這個暑假對于準高三的學子們來說是可以取得突破性復習的黃金期,是高考的關鍵沖刺期。一定要利用好暑假這段時間,制訂好合理的計劃,只有這樣才能成功地邁出高三生活的第一步。

但是到底如何才能有效的進行復習,特別是對于在高考大軍中,一批選擇日語為外語考試的特殊考生們來說,面對復習資料相對缺乏,學習氛圍不夠濃厚的現狀,往往會感到手足無措。為此,小編特別采訪了未名天日語培訓學校的名師,請他們介紹高考日語考試的復習思路,為廣大考生指點迷津。

人到高三,大致都要經歷“緊張——焦慮——平和”這樣一個心路歷程。高三課業負擔空前加重,考試一輪接一輪地進行,家長的關注、老師的期待、考試成績的起伏等等因素,往往會使學生感到疲憊不堪、“痛苦難耐”。

未名天日語學校名師提醒準考生:既要吃苦,苦戰炎夏,又要調整心態,感受清涼。只有這樣,才能充分利用暑假這一難得的休整期,在適當兼顧學習的同時,緩解精神壓力,調整身體狀態,保持旺盛的精力,全力以赴地投入到xx年高考的正式備戰中。

暑假是備戰高考的黃金期,是考生擴大優勢、彌補缺點失誤的最佳時機,日語的備考在這一時期也同樣重要。基礎較好的考生,假期可采用專項式學習方法,整理日語知識點,拓寬知識面;基礎一般的學生,可多練習書面表達;基礎相對較差的學生,要多掌握日語基礎詞匯,達到基礎詞匯的熟練運用,給接下來的高考備戰做好充分的準備。

這些工作對于迅速提高成績有著至關重要的作用。在暑假領先一步,在高三便會收獲不斷獲勝的得意與輕松;若差下一步,進入高三后,即便是窮追,有時也很難達及最佳的程度的。

具體而言,就是要針對自己的實際情況做好錯題病例的總結。能夠拿分的沒拿到分,以前錯的題目依然錯誤,是每年眾多考生的最大遺憾。錯題病例是重要財富,它直接反映出我們的知識缺陷、思維不足和方法的不當。不要把什么錯誤都歸結為自己粗心,而是要想方設法確實解決。

俗話說,知己知彼百戰不殆。從xx年開始,高考日語試卷進行了科學的改革。改革后的高考日語試卷對日語語境更加的重視。這無形之中加大了試卷的難度,需要引起廣大考生的注意。

1、熟悉試卷設置,做到胸有成竹

經過近一年的復習,絕大部分的考生已經經歷了最初的“豪放式”復習階段,對考題有了大體認識。接下來,即將進入專項復習階段。在這一階段,要求考生進一步針對考綱要求明確考題內容等具體信息。如日語高考試卷,主要由聽力、知識運用、閱讀理解、寫作四大部分組成,每個部分具體考點、時間把握等要求考生一一熟記。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇二

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,高中生們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。下面就跟隨小編一起看看高三暑假的趣事吧。

走的時候,我下意識地摸摸自己的臉頰,似乎確切地知道自己瘦了,雖然不過是一點點,但是相貌大概是要叫別人認不出了吧。空氣中似乎蔓延著一種久違的、但卻不忍重逢的氣息,不知是不是我的錯覺,總之,絲毫沒有預期的欣喜罷了。我的足尖像是穿梭在云端霧里,踩著虛無縹緲的淡然與無奈。還是在那個拐角,陽光灑落在我的肩膀。她從對面的巷子里奔出來,手上的自行車鑰匙也是一年多前的那一把;她那輛足足有26寸的自行車躺在梧桐樹的濃蔭下,安靜如故。只是她并不陌生,個子也像是昨天的個子,舉手投足一如往昔。因為我們同學了七年,還有幼稚園里的三年鄰班。她還是那樣招呼,從后面拍你的肩,微微的疼痛倒像是在喚醒某些歲月的記憶。于是,那條不寬的馬路上,我們并肩而行,她似乎比我高得多,我的身體在平跟鞋上踏著絲絲的卑微,或許單純是因為身高的緣故。住在舊式的社區里有個好處。每一條并排的弄堂里都住著熟人,不時有人從窗子里探出頭來看看你,喚你的名字。我們昔日的同學卻大都搬了家,窗戶里探出的腦袋往往也只是惘然的目光。我們就這樣混混沌沌地走到了校門。人還不多,只有幾個男生在那里拉扯、談笑,似乎也無心與我們說什么。走進老師的辦公室,只見幾個女生圍著老師的辦公桌放肆地笑,宛若當年。我忽然覺得喉嚨像是被什么東西噎住了。一直渴望釋放的心扉,如今卻自己掩上了。同過去一樣,我始終有一顆淡泊的心。隨著時間流逝,它已經悄悄形成了一種潛在的氣質,讓我顯得安靜、謙卑,有棱有角卻不露鋒芒。我不愿接近人群,以至那些人似乎都沒有意識到我的存在,直到老師發現了我。意料之中,老師很直白地問我,期末考得怎么樣?我點點頭又搖搖頭:“不太好,我們沒有排名的。”邊上有同校的人說:“她太謙虛了,她成績很好的。”老師看看我說:“你們學校那幾個保送北大的,你知道不?我們學校畢業的就好幾個,有一個人還和我們結過對子。”“上屆學生會主席,我知道。”我還記得她。“等著你們的這一天!”老師笑了。我沒有笑,只覺得心頭微微一顫:目標沒有給我絲毫的明朗,眼前依舊是迷惘的前途。我所希冀的一幕始終沒有出現,昔日的好友都沒有來。大概是學校上課的緣故吧,我試圖安慰自己。和她坐在去城西的車上時,我看見汽車反光鏡中兩張表情迥異的臉。她的眉梢微微揚起,臉龐上淡淡的紅暈,她似乎欣喜卻又略帶羞澀,倒像是逃逸在時空之外的精靈,享受著片刻的閑適。而我呢,我的臉上掩蓋著虛偽的歡顏,內心的無奈與惘然卻顯得欲蓋彌彰。第一次,我感到自己的面目可憎,正如我那糾纏不清的多重性格。窗外,夜晚的酒綠燈紅似乎提前降臨,把城市的繁華渲染得紙醉金迷。窈窕霓裳,急管繁弦,隱約讓人如履夢境,對我來說,這卻是可怕的夢魘。我是害怕空閑的人,更是害怕頹廢的人,而看見身旁那些目光驚艷同窗時,我的恐懼,卻驟然變成了冷冰冰的嘆息。我用手肘輕輕推推她。我們就要去這樣的地方?”“對啊,下午我們去唱歌。”她說。目的地到了,但我卻沒有進去,只是佇立在門口,在喧鬧的音樂聲中,我忽然覺得自己和周圍的一切是多么格格不入。溜冰場上女生的尖叫,游戲廳里上下跳躍的燈光……我閉上眼,試圖尋找那個我思戀著的少年時代。那個寧靜的校園里,紫藤彎彎,纏繞著石廊,撒下她厚實的綠裙子。追逐嬉戲的我們,似乎可以忘卻時間的變遷。可是,如今,喧囂的世事早已湮沒了當年。

最后放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網絡便成了我的忠實伙伴。

每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時,我才真正看到了我們自我的寬帶。

上寬帶網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。這時,爸爸就想:那里有小孩子看的網頁,難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣貌,說:“網上的資料豐富多彩,不僅僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也必須能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見我輸入周村政府網的網址后,屏幕上立刻就顯示出了爸爸想明白的資料,再點幾下鼠標后,那些消息文章立刻便展此刻我們的眼前,我找到了“周村區防治非典先進個人及先進群眾表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事十分搞笑,而且都是圖文并茂。

不久,媽媽也加入進了我們的網上生活,還經常在網上看些電視劇,電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真搞笑!上網之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰爭狀況、巴基斯坦同以色列又開戰了,今年我國高考的新狀況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,可是,我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每一天第一個上寬帶網的“優先權”。

最后一個屬于高中的暑假,我仰望,我回首,只為那漫天揮灑不去的青春汗水。

其實想起來,自己從小就挺喜歡看書的。小時候的我比較安靜,比較內向,一直以書相伴。只是,當如今,物是人非,書在我面前,有時候也沒空也沒心情去翻開他。

小時候的我,覺得,成長,就像翻頁的聲音。嘩啦啦的,消逝縱橫。

記得小時候……。

暑假伊始,自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。

我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的同學·在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外著名作家的作品。

這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多,但又想買到自己喜歡的書籍,開始的時候,只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍,后來便有了經驗,從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文……無論中外,寫的都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識,也有了許多感想和心得,筆尖流露出一時的感受。

在我讀過的這些書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊q正傳》,從《風波》到《故鄉》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現在已經進入了新社會,已經不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。

在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。

在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們去讀那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。

在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。

豐富多彩的暑假生活,離我們越來越近了,怎樣才能過一個充實、有好處的假期嗎?我來給你說說我理想中的暑假生活吧!高爾基以前說過:“書是人類進步的階梯”,讀書,不僅僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。

是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當然少不了書這個朋友拉!我準備每一天去新華書店看書,校園故事、舉世名著、儒家經典、童話故事、偵探故事……我都喜愛。哈哈,暑假里能夠大包眼福了。我讀名著《吶喊》,正讀到《孔乙幾》。雖然先前讀過此文,但在《吶喊》所營造的氣氛下,那個可悲又可笑的孔乙幾仿佛又增添了許多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!

伏爾泰說過:“生命在于運動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,必須要多做一些運動。我最喜愛的一項運動莫過打乒乓球了,我可不能錯過這么好的機會,準備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過招,向他們學習學習打乒乓球的要領,并找出自我的不足之處,努力學習,爭取讓乒乓球技術有質的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現說不出的喜悅。

放假在家,上英特網是少不了。我這條“網蟲”當然要過個癮。打開,看看作文,包一包眼福,然后到bbs上去灌灌水,發發帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會,抑揚頓挫的音樂高低起伏,感覺整個人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!自曰:隨時聆音樂,賽過活神仙。

點開“百度”,熱點的新聞報道立刻出此刻眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情立刻呈現眼前,真是數不勝數啊!英特網還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著知識的營養,補充一些課外知識。可謂是:豐富英特網,假期好伙伴。

我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,可是是最適合我的,我相信,我會過一個最充實、最有好處的假期。

才奪回了1分。可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最后兩局都以6:11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了天外有天,人外有人!這句話的深刻含義。我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺!

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇三

1.有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

2.看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3.選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4.準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5.做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇四

剛學會看時間的時候,我最愛看鐘面。小時候家里墻上的掛鐘,是舊式的機械鐘,每隔段時間都要擰緊發條。圓圓的鐘擺一擺一擺地,秒針在一格一格地跳著。

童年的時間是忽快忽慢的。白天的時間過得實在太快了,還有很多游戲沒玩呢,天就黑了,伙伴們都被父母喊回去了。夜晚的時間又過得很慢,要過很長很長時間才能天亮呢。看著鐘面上的格子,那種郁悶不言而喻。更煩的是,我們還要上學。每個學期的開始,我們都盼望著寒暑假的到來,可是那時間老是和我們做對,走得慢吞吞的。每個寒暑假的到來,我們都歡呼不已,盼望著這個假期能多一天再多一天,永遠都不要結束。但是,時間又讓我們不如意了,還沒怎么玩呢,父母已經要帶著我們去報到了。

告別童年后,我們也長大了不少,再也不整天惦記著玩了。除了備戰中高考的那段日子希望時間無限放慢之外,其他時間都是不快不慢地往前走著。仿若傍晚飯后在河邊散步,涼風習習,波光粼粼,柳條搖曳,百花送香,愜意無比。說快吧,又是在慢悠悠地走著,該看的風景看到了,該聞到的花香聞到了,該感受的美好感受到了。說慢吧,雖然步子悠悠,但是這條路終會走完,最后又會啟程另一段旅途。

再后來,所有的人都對我們說,你們已經成年了,長成的翅膀能夠承載著你們飛向屬于自己的未來了,一個由自己打拼出來的與他人不同的未來。

那時候的我們,感覺青春真美好,我們正年輕,一切都不用急。放射著青春的.激情,揮霍著年輕的活力。時間仿佛是靜止的,又似乎是無限延長的。五彩繽紛是我們的顏色,絢麗多姿是我們的狀態。

后來的后來,時間好像拋棄了我們,嗖的一下就走遠了。拉大步伐,提升速度,依然趕不上時間的腳步。望著前面閃著光芒的時間的背影,惆悵久久不去。

當我們在埋怨著時間的快或慢,感嘆著時間的無情時,或許,時間正站在高處,對著我們高深莫測地笑著。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇五

記得小時候,總是很期待暑假的來臨,每到放假的前幾天,教室里都是喜氣洋洋的,同學們都興致勃勃的討論暑假的活動。我也不列外,好像那時候我不太喜歡寒假,因為大人們總是在過年時讓我們幾個小孩攀比成績,所以,暑假生活才是我的夢中的樂園。不知從什么時候開始,或許是一種叫青春的東西來臨了的原因吧!好像再也回不去我那心中的樂園了。現在,假期里的大部分時間都是上網、看電視、和睡覺,不是因為沒事做,而是因為不想做。偶爾想想小時候的假期,真的想不起那時是怎么過的,只記得,真的'很快樂。睡到自然醒,爸爸媽媽雖然嘴里說著“小懶蟲,太陽都曬屁股了,才起來啊”,可手里卻拿著毛巾,用你那獨特的動作語言對我說著,快洗臉刷牙了吃飯啦,這么晚起床,肯定餓了吧,這時候,我總愛撒嬌的對你們說“哎呀,好不容易放假,要把上學時欠的覺補起來才行啊”,這時候,爸爸總是用夸張的表情說“那你繼續睡啊,今天媽媽可是做了紅燒肉喔,看來只有我吃……”還沒說完了,我就已經到了餐廳了,爸爸只的無奈笑笑(我也不知笑了沒啦。應該、也許、會笑)。

吃完早飯就去找小朋友玩啊,我家在農村,所以有很多好玩的,游泳、釣魚、過家家……總是太陽落山才回家。全身總是臟兮兮的,沒少挨罵。但我從來不后悔,開玩笑,那可是我的戰利品呢,怎么能少,少了要被人瞧不起的,不過這話我可不敢說給媽媽聽。

晚上,大家會一起看星星,乘涼,在樹下聽蟋蟀的演唱,有時還能看到螢火蟲的舞蹈呢!那是我最喜歡的時光了。好像好久都沒那樣過了,是從什么時候開始的呢,是我變了嗎?現在的假期,好想少了一些什么似的,每天對著電腦發呆,想和朋友聊天,卻又不知說些什么。有時故意想追尋那種感覺,偶爾向父母撒嬌,可換來的只是一聲呵斥。偶爾約朋友出來玩,可傳來的卻是幾句對不起。這時,我才猛然發現,原來再也回不到從前。或許,是青春讓人變得更加成熟吧!或許,這就是雨季的憂傷。或許,很多年以后,我也會像回憶童年一樣,回憶這段孤獨的旅程。我想那時的我,一定會認為我的假期很幸福。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇六

一.部分高中畢業生對未來感到有危機感。在這次的調查問卷中,當問到有關自己高中畢業后的打算時,表現出了很大的差別,30%的學生不計劃去讀大學,表示對未來強大的社會競爭感到有壓力,而其余的70%表示不在意,其原因也主要是因為距離自己踏入社會的時間還早,還計劃去上大學,未來尚為未知但充滿信心。

二.娛樂生活基本相同。在接受調查的高中生中,對難得的暑假生活有著驚人的相似之處,在娛樂方面幾乎所有人的選擇都十分相似,電視、網絡、出游,是娛樂生活的三大主力,除此之外聚會也占據了很大的比重。多數學生計劃將暑假的全部時間用在了娛樂上,而部分學生則沒有把娛樂放在自己暑假生活的第一位。

三.選擇學習深造的人數增加。在社會競爭日益激烈的今天,掌握更多技能的人才更容易受到青睞,不僅身在社會中的人有這樣的覺悟,眾多的高中生們也是緊跟時代的潮流。在這次調查發現有相當一部分參與調查者熱衷于增加自己的技能。在可供選擇的眾多技能中選擇的是計算機技術和英語培訓,這幾乎占據了所有選擇項的80%,其余學習美術、音樂等選項只有少數人。

四.增加社會工作經驗成為熱門。近年來受金融危機影響,高中生就業情況不容樂觀,許多應屆畢業生不能在畢業后很快找到合適自己的工作,導致了目前“要就業先失業”的情況。現在高中畢業生就業難的主要原因就在于企業不愿冒風險選擇只有理論卻沒有經驗的人進入,這雖然可能錯失一部分難得的人才,但也會為企業運作帶來很大的風險。他們或是即將踏入社會生活將要親身面對激烈競爭的一群,工作經驗對于他們來說是十分重要的。但是對于數量巨大的高中學生,剛剛進入起步階段的政策所能解決的問題還是相當有限的。希望這個項目能在外來的日子得到迅速而有效的發展,這樣才能真正的解決學生的就業問題。

五.普遍對暑假期望值高于實際。在這次調查中,自然也發現了一個很嚴重且普遍存在的問題:許多學生承認,在暑假開始之前,自己會對即將到來的暑假生活做一個詳細的計劃,但當暑假真正開始或真個暑假已經結束后,這些計劃往往沒有被很好的實現甚至是完全沒有實現。這種任務完成的低效現象據我分析應該有以下幾個原因:

一是暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學期,沒有課程安排,沒有宿管限制,暑假剛剛開始,很多人抱著放假了要好好放松的心態往往一睡就到中午,之后無所事事直到一天結束,一旦從開始就養成這樣的作息習慣,在剩下的暑假里就很容易形成慣性,白白浪費了一整天的大好時光而一事無成。二是父母家人的溺愛縱容。許多高中學生求學地點遠離家鄉,有的甚至只有假期才能回家見到家人,往往長達半年的分別讓家人的思念累積的很多,“好不容易回來一次要好好休”往往是長輩們對我們說的話,這樣每當有想法要工作或學習多多少少會受到長輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。

綜上觀點,現在高中學生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少,更多的高中學生及家長懂得與時俱進的重要性。針對目前社會越發激烈的競爭環境,即將踏入社會的高中學生們要做好充分的準備,利用暑假期間的寶貴時光更多的鍛煉自己提高各方面素質以更好的適應復雜多變的社會,成為眾多競爭者中的佼佼者。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇七

這個暑假,我高中畢業了,曾幾何時,我們幾個女生一上體育課就幻想著放假要如何如何的玩,現在終于畢業了,卻沒了當初的那份喜悅,多了一些對未來的迷茫。

對自己的分數我無語,真不知道為什么自己如此的刻苦卻換來了這樣一個結果,平時不如自己考得好的還考上了。心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不,不應有甜,經歷了高考我才明白現實是如此的殘酷。

我不知道我的路應如何走,雖說上大學不是唯一出路,但以我的能力又能干什么呢?

我是個心理比較脆弱的人,心態不是太好,也許這就是我高考沒發揮好的原因吧,

很羨慕那些成功人士,但我也知道,今天她們的.成功在背后付出了一般人難以承受的艱辛。

我希望我也能像他們一樣,雖然我現在失敗了,但這畢竟不是終點,我未來的路還很長很長,帶上永不言棄的心,ibelieveicanfly.

更多。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇八

這個暑假,我高中畢業了,曾幾何時,我們幾個女生一上體育課就幻想著放假要如何如何的玩,現在終于畢業了,卻沒了當初的那份喜悅,多了一些對未來的迷茫。

對自己的分數我無語,真不知道為什么自己如此的刻苦卻換來了這樣一個結果,平時不如自己考得好的還考上了。心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不,不應有甜,經歷了高考我才明白現實是如此的'殘酷。

我不知道我的路應如何走,雖說上大學不是唯一出路,但以我的能力又能干什么呢?

我是個心理比較脆弱的人,心態不是太好,也許這就是我高考沒發揮好的原因吧。很羨慕那些成功人士,但我也知道,今天她們的成功在背后付出了一般人難以承受的艱辛。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇九

又到了高三的暑假,這次的暑假不同于以往,為什么呢?因為這次是我們這批高三生步入高三的第一個暑假,這個暑假十分寶貴,所以我十分重視。

在這個暑假里,第一個要解決的問題就是心態。經過高一一年的努力學習,我終于考上了我理想中的高中,也正是這次中考,讓我意識到了學習的重要性,也正是這次中考讓我明白了心態的重要性。中考的失利讓我無法盡情享受陽光,無法盡情享受夏日的清涼。但是,經過一年的時間,我調整了心態,重拾信心,開始了我的高中新的征程。

緊接著,調整生活規律成了我面對的最大問題。經過了一年的高中生活,雖然學校的住宿條件十分艱苦,但我已逐漸習慣了高中的生活,并逐漸適應了高中生活。我從一開始對暑假生活的迷茫與無措,到現在已經一切順利,這離不開我自己的努力。

在生活規律調整的同時,我還得及時調整我的學習方案。由于暑假是要鞏固以前所學知識,并預習新知識。因此,我在學習上要做到查缺補漏,并做到每天、每周給自己制定一個學習計劃,以防止學習中出現漏洞。

同時,由于暑假天氣炎熱,我們還可以每天進行適量的運動,如打羽毛球、跑步、游泳等。適量的運動能讓我們有一個健康的身體,為我們的學習生活打下良好的基礎。

經過了一個月的暑假,我不僅學習上取得了很大的進步,而且在生活上,我也有了很大的進步。我相信,在這個新的學期里,我會更加努力,爭取在學習上取得更大的進步,考上一個理想的大學。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活學習情況做一個總結,以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我初中已經上了2年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。 雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網絡現在發展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

我相信我能行!

應天津一中網校的要求,本貓寫了一篇關于如何利用網校資源、如何安排高三的學習生活的文章。現在貼在這里,也是對自己高三學習生活的一個總結,也希望對即將高考的孩子們有所幫助。

到了高三,很多同學依然對自己的學習情況不了解,并不清楚自己哪里有夾生飯。所以,高三一年的.努力達到的知識事倍功半的效果。即將進入高三,我們需要做的就是安下心來,認真研究以前的考試卷子和做錯的練習題,找到考點和自己的薄弱點,進行針對性復習。例如,我在數學上的薄弱點就是數列和解析幾何。我通過聽視頻課程、做講義上的習題終于把數列變成了我的強項。復習,我個人認為題海戰術是不可取的,應當做到做一道題會一個類型,題海戰術只能浪費我們寶貴的時間。我在大量的習題中選出精華部分,有選擇性的做題。我認為:天津一中的同步練習以及課堂講義都是精華中的精華,認真把這些題目做好,在做完題目后對題目做一些變形和聯想,加深對知識的記憶,查缺補漏。

例如高三歷史視屏課程的講義中有這樣一道習題:

本題答案為d。這是書上的死知識,但是我們可以進行一下聯想:

1、為什么制憲議會有立法、行政兩項職權?(因為此時法國資產階級政權初步建立,權利有一個由不完善到完善的過程。此時是特殊時期,所以會集立法和行政兩項職權為一體。)

類似這樣的問題我們可以提出很多,一一解答,不記得的翻書查找加深記憶,這樣我們的知識就會由一個點變成一張網。

但是實際情況不容許我們完全拋棄學校的復習計劃,我們可以根據自己的情況和需要制定學習計劃。我在高三第一個學期,重點是學校的復習資料,把不會的題目做好標記,然后找老師或同學幫忙解決。第二個學期,我發現我的復習步伐和老師的計劃不完全吻合,如果一味跟隨老師就會復習不到位,所以我選擇以天津一中網校的復習資料為主。每天定時聽課,再結合課本復習,進行題目的變形和知識的聯想,查缺補漏,建立起了完整的知識體系。

二、

我們在找到自己的薄弱環節后,通過做題可以進行知識的補充。但是有時這樣還是不解決問題,這時我們就需要想一想,我這塊知識為什么總是不會?是做題粗心,還是知識掌握不牢靠,還是和哪個知識點混淆了?如果是粗心造成的,就要注意改掉自己的這個壞毛病;如果是掌握不牢靠,就要看書加深記憶;如果是知識點混淆了,就要仔細看書,對知識點加以分析、分別、分辨。對自己知識結構的不同“病癥”要選擇適當的“藥”來解決。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十一

1、認識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發揮不好,還是本身基礎不好。如是臨場發揮不好:諸如生病或其他技術性失誤,那么選擇復讀沒問題;但如果你的分數和目標分數線差130分以上的話,就應慎重。

2、選擇學校。學校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學校。而且要進入復讀班,不要插入應屆生的班。

3、一旦你確定復讀,就應馬上進入狀態,抓緊這個暑假復習。如果你放松兩個月后再來復習,那么很可能需要4個月來恢復到之前的水平。而且提前復習有助于開學時更快進入狀態。

4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價弄懂,不要期望用好的科目來彌補。

5、老師有他們的教學計劃,但這是針對全班同學的。你應知道你需要做什么,要有自己的計劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計劃。

6、爭取每兩周就要把一個科目的所有基礎知識梳理一遍,例如睡覺時可以回想。基礎重要!試題是萬變不離其宗。

7、不要談戀愛。要談等上了大學,天天花前月下也沒人管你。

8、復讀時,就不要想如果又失敗會怎樣?這一類的問題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現狀要好的多。

9、面對平時測試的分數,如果不好,應慶幸這不是高考,還能補救。每一科目都應有一本筆記,專門記錄自己做錯的題,不要一次次地掉進同一個坑。

10、能勇敢地選擇復讀,我們對得起自己了!無論結果如何,只要你全力以赴了,就應無怨無悔!(記住,復讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態度問題。

11.盡量少跟過去的同學來往了,特別是已經上大學的同學。

13.不要太在意別人對自己的看法,特別是不要總以為自己是復讀生而會受到歧視。

14.總要拿現在的自己與過去的自己比較,看看自己到底有多大提高,這時候心態要平穩,做到時時刻刻提高就行了,自己問心無愧就行了。

15.多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識,其二可以舒緩心情。

16.復讀生,最大的收獲可能不是收到錄取通知書的時刻,而是回首自己走過的這一年的時刻,這一年的辛酸才是一種永不么滅的財富,復讀的生活就是這樣——痛并快樂著!記住堅持,再堅持這是你只剩的法寶。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十二

烈日似火,烘烤著大地,空氣中的熱浪成為一股散不去的氤氳。落葉繽紛而下,鳥兒的歌聲依舊那么清脆,只是校園里少了往日的歡聲笑語。畢竟高考快來了,來的那么急促,似乎不讓我們高三的學生有一絲喘息的機會。

在這高中階段的最后一個暑假中,不再有悠閑的假日,藍球場上也有不再有我們追逐的身影。我們需要用每一分鐘來學習,來準備高考。因此學校還租了一所學校來給我們補課,那是一所古老的學校,古樸色的木質斑斕著學校的各個角落。

我們班的教室在二樓,過道的走廊長而窄,以致于每次放學的時候我們都要排著長隊出去,但我會等到最后再走,那樣一來也避免了人群的高峰期。

每個班總有那么一些閑人,即使是省重點中學也不例外,不知是每次頹廢的考試成績麻木了他們的心靈,還是他們早已看淡了學習,看淡了高考,去尋求一份心靈的安樂。于是面對課堂,他們或埋頭大睡,以睡眠來等待時間的流駛,打發此刻的枯燥無味。于是面對考試,他們或手機傳信,用現代化的高科技來為他們排憂解難。在如此緊張的備考氛圍中,他們顯然有著一份魚翔淺底的空靈,更有著一份蝶舞花叢的自由。

對許多想考大學的人說,時間總是那么彌足珍貴的。恍若寶劍上鑲刻的星辰,婉如云朵里點綴的星光,一枝筆尖下的妙曼舞蹈,留下一片片體態萬千的文字。說不盡的煩惱,做不盡的習題,教室里沒有翩翩起舞的風扇,有的只是一桶桶解渴的純凈水,偶爾窗外飄進一陣微風,便是我們的涼爽時刻了,可仍無法止住臉旁滑落不停的汗水,真是哀吾生之虛臾,羨長江之無窮啊!多么渴望能夠挾飛仙以遨游,抱自由而長終。

現實就是一種無奈,悄然滑過的記憶中竟留不下一絲痕跡,只得讓記憶隨風而逝。那美好的曾經,早已雜夾著歌聲四處飛揚,而此時的月光只能飛向遠方。

高三的第一次月考還未走遠,第二次月考在這個暑假中又要上演了,像是一封戰書,每個人的獨自面對總會有太多的失意,勝者自是面有喜色,敗者神情黯淡。在疲憊不堪的時候,學校的田徑隊總是一道亮麗的風景線,都要在操場上跑幾十圈,統一的運動服,矯健的身姿,他們總會給我們以安慰,給我們提供向前沖的動力。為了高考。他們能夠承受身體上的痛苦,而我們這點心靈之痛又算得了什么呢?他們在烈日的焦灼下訓練,陽光黝黑了他們本該白凈的皮膚,成績黯淡了他們純真的笑臉,正是因為沒有好成績,為了一個大學夢,他們走上了體育特長生這條道路。我在他們的世界中尋找到了自己的堅強。

所有的夢想將在這個暑假中盡情的綻放,我更愿作一朵五月花,壓縮生命中所有的力量,在此刻雕綴夢想枝頭的星光,能夠更炙烈的釋放幽香。模糊了生命中的美麗與哀愁,聆聽花開時輕盈自在的聲音,醉于心間。為了美好的明天而奮斗,在奮斗中過完高中階段的最后一個暑假。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十三

那是一場連續兩天的大雨過后,那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

面對著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛的扛起我的自行車,做了一個連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去,可我連轉身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進河里。

正在我前進不能。后退不得的時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!

車子和我終于安全到達了對岸,滿心的感激使我仔細地。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十四

下面是我為學生制訂的英語學習打算,但愿你能從中受到啟示:

1.有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

2.看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3.選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4.準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5.做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8.學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9.持之以恒。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十五

“啊!老師你家的雞又跑出來啦!”在休息時間,我和伙伴們正在一起愉快地玩著,一個同學似乎注意到了什么,于是就大叫起來。然后,我觀察著那個雞棚上,沒有看到網上有洞之類的。又看著雞棚周圍,看到了一只雞在走來走去,我也立刻叫了起來:“老師,雞跑出來了”。老師還沒動靜,我覺得不是老師沒聽見,而是老師以為我們在故意騙他。“老師,你家雞真的跑出來了!”又有一個同學這樣說,然后很多同學一起大叫著。“你們把雞捉進去”老師回了我們。然后,谷陽說:“我怕雞,你們快捉住,快。”于是向外跑去,遠遠的遠離了雞。也有人跑過去,準備捉,又害怕跑回來了。我心想:一只雞有什么好怕的呢?然后走進了雞,這時我發現原本看起來很小的雞,變得很大,很肥,聞到一股很臭的味道,我也害怕了,終于知道為什么他們會跑回來了。我不接近雞了,但是雞反而靠近我了,我退了回去。后面的同學說:“快捉起來,快捉起來。”我又看了看雞,那雞毛厚的,那雞嘴大得,心想:就算想捉,也不知道從何下手啊。我也和之前的同學一樣跑了回去,盡量遠離著雞。對著門里面喊:“老師,快把雞捉起來啊,我們這里全都是怕雞的。”于是,外面都在呼喊著老師。老師終于出來了,沒出幾招,就把雞捉住了,那雞也夠傻,也不躲,只是捉起來的時候在叫,老師把雞扔進了雞棚,這場風波終于結束了。“快進來,時間到了”老師說。我立刻反應:“還沒玩呢!”老師喊著,只好進來了。其實,也有一半是心甘情愿的,因為我還從沒體驗過捉雞這有趣的事。哈哈!

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十六

高三的暑假,不能像之前的一樣那么無憂無慮多姿多彩,更像是一種不知所措,推薦給大家,看看作者的高三暑假生活是如何不知所措。

高三的暑假,令人不知所措,本以為可以像以前一樣悠然度過,可是高三了。

前輩們都說:“高三的暑假是高三的第一步。”家長們也總是耳提面命:“高三了!沒時間了!”老師們也諄諄教導我們:“高三是致關重要的一年,要好好學習!”就連一直和自己統一戰線的心都在告誡自己:“高三了,不可以玩了,為了自己要好好學的啊!”是啊!高三了!

高三了!以前那些學習好的、學習差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因為沒人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個過程,一個彌補的過程。而這個過程,不管是辛苦還是甘甜,我們能做的,只有平靜溫雅的接受,然后繼續往下走,這就是高三。

多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜,必先索取昂貴的代價。這讓我想起一本書上記載的一種生物:蟬。它跟我們這些學生的生活有著驚人的類似,讀過后竟讓我至今難忘,書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約,蟬在飛之前,曾有過許多年的地下生活,像一個艱難的礦工,沉身于濕冷、黑暗和孤寂,只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想,若干年的艱辛,只為后來的飛翔。想想看,學生不也是這樣的嗎?先經歷過十二年的苦讀,再走過比苦讀更難的‘獨木橋’,就能進入眾人口中的快樂殿堂:大學。

我的高三暑假一切都好,唯一美中不足的就是是在書桌前度過的,眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著:“我的暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習題,一種頭痛油然而生。說起來習題并不是很多,也就各科一本一厘米左右的練習冊,可做起來就困難了啊!

對于每一個高三學生來說,高三是重要的。那這邁進高三的第一步豈不是更重要嗎?算了,不多說了,咱省點時間寫練習去吧!這可是高三的暑假吶!

在這里就結束了,整片文章看的小編我也是殫心竭慮的,好像馬上高考的是自己一樣,我想這也是文字的魅力,值得大家學習和借鑒的。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十七

那是暑假開始的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發生更新鮮的事呢,作文我的暑假生活。”究竟是什么呢?——秘密!

五年級的時候,我都養著一些不好的習慣。我都是六年級的學生了,飯來張口、衣來身手,這些習慣我都要通通改掉。所以呢,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我都不想動了,但是,在我的腦海里浮現出了一句話:堅持就是勝利!我去洗手間洗把臉,繼續擦起來,工夫不負有心人,大約過了一個小時,我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看著我親手擦干凈的地板,心里樂極了。

休息了一會兒,我又開始了我的第二個秘密行動——拔草。

自從奶奶搬進了新居以后,那些蚊子太多了,害得人睡不好覺。我聽見戈壁的叔叔阿姨說,樓下的草是蚊子的老窩,就決心消滅它。我先從家里拿一個小鏟子,就來到了奶奶家樓下。雖然眼前的這片小草可愛,但是它們在我的眼前就像一個個敵人。我彎下腰,雙手抓住了草,用力拔。有的草很聽話,乖乖的連根從土里鉆出來,可有的卻很頑皮,死死的在里面不出來,好像在這里按了家。我拔了幾次都拔不出來,只好用小鏟子去挖。把土挖松以后,我有使勁去拔,誰知用里過猛,重重地摔在地上。我站起身,撣撣身上的土,忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光,我才站起來,頓時感到兩條腿一點力氣也沒有。可以想到全樓的人都不在受蚊子的干擾,心里非常高興。

我看看表,十一點了,我有開始了我的第三項秘密行動——幫媽媽煮飯。

我從米斗里拿出一些米放在盤子里,然后學著媽媽洗米的樣子,手反復將米在水里搓洗。搓干凈了,再將米倒進電翻鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開電源準備煮飯。大約過了二十多分鐘,飯終于煮好了。我高興極了。

我用自己的汗水換來了全樓人民的生活安寧,為自己的爸爸媽媽減輕了負擔。我很高興,能為他們服務,可惜現在,再也做不了了。因為我還要學習,等到了以后的寒假,我會更加努力的繼續為他們服務。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十八

盼望已久的暑假終于到了,我早就計劃了要過一個開心、充實、有收獲的暑假。于是。。。。。。

我繼續參加了葫蘆絲培訓班,并順利通過了四級考試。考級那天,我是第一個考試的,面對陌生而嚴肅的考官,開始時我好緊張,但當我吹響葫蘆絲時,就把他給忘了,一心用在了演奏上。演奏完后,考官指出了我的不足之處,要我加強練習,我一下又緊張起來了,真擔心能不能過關,當考官說通過了,我才把心放下來。通過考級后,我找到了自己的差距,我要更加努力學習和練習。

暑假,我新參加了奧數培訓班。因為我的數學一直不太好,我想在暑假時趕上來。在培訓班學習了消去問題、行程問題、平均數問題等知識,我學數學的興趣也提高了。

暑假,我們全家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂,種類之多,數量之大,世界罕見!動物朋友共同享受這地球村的美好陽光!在那,我看見了各種各樣的野生動物,有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。

當看見考拉時,我興奮得叫了起來。考拉又叫樹袋熊,是澳大利亞的國寶級動物,是一種原始珍貴的樹棲動物,它性情溫順,體態憨厚,十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉,看見它懶洋洋的樣子時,我真想把它抱走!

一只小巧的小龍馬,默默地站立在馬車前,引起了我的注意,一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇十九

夏天的腳步驚醒了沉睡的蓮花,暑假已經來到我們的身邊。熾熱的陽光,響亮的蛙叫,樹葉的舞動,無不響應著暑假的歡樂。回想起前兩天的一件讓我難忘又受益匪淺的事,讓我在寫這篇暑假生活時如有神助,文思泉涌..

那天中午,天氣非常炎熱,我在房間里看書,空調在旁邊呼呼地吹。一陣陣涼風和熱氣抵抗著,不自覺地感受到一股尿意,便急急忙忙地奔向廁所。忽然背后“怦”的一聲,門碰到墻又反彈回來,自己關了起來。我原以為沒什么,可當我上廁所回來,才發現門已經被反鎖。我頓時不知所措,可是現在家里沒有人,而且鑰匙在房間里面。我看了看門上的窗戶,然后拿來椅子,站在椅子最高的那端。我一邊抓著窗戶的邊緣,一邊保持著椅子的平衡,但“高高在上”依然很危險。我只好快速地向里面瞟了一眼便立即跳下來,找不到解決的辦法,讓被熱氣圍繞的我更加著急,很快便汗流浹背。雖然我平時不會什么機械活,但死馬當成活馬醫,我匆忙到樓下拿了一把鉗子上來,準備把窗戶拆下來爬過去。當我好不容易在椅子上站穩,可我看到那亮光閃閃的玻璃,心里想:“如果我一不小心把它給弄壞咯,那可就罪加一等!”我猶豫了一會后,便拿著鉗子小心地弄起來。剛回到家的爸爸發現了我的窘樣,便過來問我在干什么,我想起了電視劇里的一句話“坦白從寬,抗拒從嚴”,便實話實說,最后還是遭了一頓罵!

姜還是老的辣,爸爸先把電閘關了,不然里面的空調浪費的錢就是我出了。然后不知從哪里拿來一條繩子,害我擔驚受怕一會。我接過那條繩子,仿佛一個對我來說非常重要的使命。因為完不成就要打!我慢慢爬上椅子,讓爸爸扶住。我把窗戶慢慢打開,將繩子向下伸去,但要求是要放在門把邊緣向上拉才能打開。由于關著窗戶,而且還關著燈,眼前烏漆墨黑,什么都看不見,只能借助我們街上微弱的光芒隱隱約約地發現門把,只好小心地拉,預防繩子掉下去。功夫不負有心人,在我n次的嘗試下,終于把門打開了。

擦去額頭的汗水,我明白了一個道理:當你用一種方法不能成功地達到目的時,不防用其他種方法。就像以前課本上說的一樣“通往廣場的路不只一條”

這件事情讓我收益頗多,它成為今后我通往未來的道路上一個指明方向的路燈,讓我以后做事情時能夠多加思考,更好的實現自己的理想!

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇二十

唯一另我感觸頗深的是,我的工友們的生活習慣,每天重復一樣的動作,坐在燥熱的流水線旁,一坐就是四個小時,還有夜間的加班,想一想我們高中時候的補課,貌似也是一種加班吧,只不過我們加班得到的利全歸了我們自己,而他們除了微薄的工資,大部分的利益全成了剩余價值進了老板的口袋。

他們是勤奮的!一年四季,勞作不息,在同一個地方,做同一件事情,非有莫大的毅力如何能這樣堅持!同時他們又是懶惰的,愛因斯坦的相對定律,是宇內萬物都無法脫逃的制枯,在生活上安于現狀,害怕改變,推人及己我何嘗又不是害怕改變的,世界無時無刻不在變化著,昔日美麗的地球,如今千蒼百孔,自然的平衡被打破,被蹂躪。當然被蹂躪的是我們!然而在這個失衡的世界顯示出來的平衡又是如此的令人感到不寒而栗,物競天擇,適者生存!這就意味著如果我們不能隨著世界一起改變,我們終將被淘汰,然后像一堆枯草,一點零星的火星將可以將我們焚身碎骨,然后再來一陣風,吹散了,什么也沒有留下,如同這個世界對你和你對這個新的世界的認識,記憶是一片駭人的空白!

有一句話說的好,現實“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!”

我們懶惰嗎?

六歲開始入學,到大學十幾年的學涯!然后工作,然后養家糊口,然后安然的死去。即使有些輟學的同志,不要以為那是潛藏在身體內的懶惰因子在作怪,他們比我們更早的擔當起養家糊口的重任,我試著用自己十幾年的努力為自己安于現狀找出一個并非是懶惰的借口,是的我們并非懶惰,只是缺少勇氣!

我不是一個勇者,甚至懦弱!

在東莞的一個月里,我沒有走出過離工廠超過五公里的地方,甚至有時候一個星期不出門,生活枯燥無味,但這都不是最主要的,最主要的是,我怕將自己置身于一個陌生的環境里,陌生的房間對這鏡子里那個隨之變得陌生的自己,常常會想到莊子夢蝶的典故,聯想起看過了無數遍的黑客帝國,常常會想也許我們也活在一個詭異的生物的小夢里,又或者所謂的天理不過是先賢臆想出來安慰世人的垃圾,因為我們實在可憐!

叔本華如是說“除以受苦為生活的直接目的之外,人生就沒有什么目的可言。”我,現在,落冠之齡,比起眾多在這個世上活了很長久的“老賊”(子曾經曰過:老而不死是為賊)們來說沒有閱歷沒有地位什么都不是!但我想說的是,叔本華的學說雖然消極但是叔本華絕不消極,好的學說是不應該為迎合大眾的心理而存在的!

孤獨的尼采,高昂著頭走出酒館,卻抱著手受虐的瘦馬痛哭失聲,直至瘋癲。我們無法見證自己的所作所為在未來將有何種意義,我們無法預知我們的存在將會被誰銘記于心,我們無法面對自己空白的一生,我們無法走出命運的牢籠,我們不愿走出去,因為懦弱!什么是幸福?非凡的阿基里斯可以為了一場名垂千古的傳奇高昂著頭顱加入特洛伊的戰場,也許一生無憾便是幸福了!

鄭板橋說難得糊涂,豈非是因為看的太透徹了!世人只知道笨人變聰明難,卻不知道聰明人裝笨難!

誰終將聲震長空,必長久深自緘默;。

誰終將點燃閃電,必久如浮云漂泊。

我的時代還沒有來臨,有的人死后方生。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇二十一

暑假里爸爸帶我去騰沖的火海。

一到那里映入眼簾的便是一條寬約10米,長約30米的大瀑布,使我不禁想起李白的。

《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

走了一會兒,便看見了許多的泉水,有溫度很高的大滾鍋,有泉眼很小的眼鏡泉,還。

有水面冒著一串串珍珠的珍珠泉。。。。。。其中我最喜歡的是大滾鍋和珍珠泉。

珍珠泉的水面不斷冒出如珍珠的小水珠,仿拂有一只只無形的手把一串串美麗的珍珠。

從泉水里拎到水面。因此而得名珍珠泉。

過去看,只見牛掉進了一個泉里,泉水的溫度很高,農夫束手無策,只能眼睜睜的看著牛被滾燙的泉水活活燙化。大滾鍋因此而得名。

同學們,騰沖的火海是不是讓人流連忘返呢?騰沖的火海是不是大自然的杰作呢?

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇二十二

今天,我和媽媽一起去姑姑家,一到姑姑家,姑姑全家都熱烈的歡迎我和媽媽的到來。吃完午飯,小弟就把我拉到他的房間里,叫我和他一起玩我們自己制作的大富翁。不管怎么玩他都是贏不了我,因此小弟就叫我大富翁"棋圣?,所以我就非常的開心。

晚上,我和小弟還有大人們一起去逛街,買了些東西回家吃或買些衣服。后來,大人們拿了十錢給我和小弟去游戲城玩。我和小弟玩搖滾樂,我搖到了獎二十元錢,小弟搖到了獎十元錢。接著服務生就拿著三十元錢給我們。我們還得了一只毛絨玩具流浪兔。我拿著十元錢買了二十塊土筍凍拿回家和大人們分了吃。后來,我們去了夜晚游樂園,我們玩了:摩天輪、彩虹飛車、碰碰車、鬼屋、龍頭飛車、過山車。

今天,我過得非常的開心。

高三暑假暑假里的愛高三暑假大全(23篇)篇二十三

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:游泳呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

一個暑假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

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