一篇好的自我介紹應該簡潔明了，突出重點，同時還要具備一定的個性和創(chuàng)意。接下來是一些經典的自我介紹范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇一

早上好！

能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功。現(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。

我把大部分時間花在學習上，我已經通過了英語四級/六級考試。在上學期間，我獲得了本專業(yè)的基礎知識。

7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任，所以我決定換一份工作。

8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境，我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。

我認為我是一個很好的團隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個機會。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇二

早上好，我叫xx，這個班的新英語老師。非常高興見到各位！很榮幸有這個機會與大家交流。我希望我們能愉快交流并且度過開心的一天。現(xiàn)在請允許我做簡單的自我介紹。

我畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)。在學校學到的知識和技能對于我的教學是必不可少的。因此在教學和班級管理方面有一些經驗。當然，我還很年輕，在今后的工作中很有可能犯一些錯誤，希望大家能盡可能地給我一些建議。

在這里做一名老師很令人激動。想了很久，認為我還是適合這個職業(yè)的，因為我的教育背景還有我的性格，最重要的是我喜歡孩子，喜歡這份工作。我認為興趣是最好的老師，而且在今后的教學中我也會盡最大努力提高孩子們對學習的興趣。

在我的工作中，我會盡我最大的努力。我一直相信，努力工作就會有更多地機遇。或許成為最好的有點困難，但是“盡我所能”總是能使我振作。成功或失敗并不是唯一的事情。只要我們做過了，我們就不會后悔。因此，“盡我所能”是我的座右銘。

我相信，我們也一定會相處得很好，我也真誠地希望我們能夠成為好朋友。

我的介紹到此為止！謝謝！

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇三

1、請先談談你自己的情況。回答這個問題：簡單地自述后，很快地把答案轉到自己的技能、經驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來，可回答自己最大的長處、特色，所具備的專業(yè)技術等。一定要了解自己應聘的崗位有哪些具體的要求，把自己的特長和崗位要求結合起來，不要象征婚啟事一樣，說了那么多數字，還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習過程，要談談自己通過實習得到了什么，通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你為什么會來本公司應聘？應聘者在面試前一般應多準備幾個原因，但原因最好簡短而切合實際。為了表明應聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能與應聘公司的產品和企業(yè)相關的，最好不要回答因為將來有發(fā)展空間，因為安定等答案，要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。

3、你對本公司了解多少？這是一個測試應聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題，只要回答出一部分公司簡介內容及招聘人事的廣告內容就行。這就要求應聘者在面試前要充分了解公司的基本情況，簡介、歷史、產品、企業(yè)文化等，可以通過網站、海報等方式進行了解。

4、你認為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣？這個問題主要是了解求職者對產業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經驗者，是試探他對本工作的意愿與關心程度。由于是剛從學校畢業(yè)，對這方面的知識也僅停留在書本上，不必在人事經理面前裝內行，也沒有必要陳述什么獨創(chuàng)的見解，你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解，要選擇自己喜歡的行業(yè)，和自己所學的知識有聯(lián)系的企業(yè)，不要盲目的亂投簡歷，到最后自己都不知道是哪家，曾經有個應聘者一個晚上通過網絡投了120多家單位，結果三天沒有消息，她大失所望，和我說再也不想找工作。

6、你為什么要找這樣一個職位？如果問到這個問題，這是對方想要了解，你是否屬于那種無論在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人，這樣的人工作起來更努力，更有效率。所以，你可以這樣回答：“我花了很多時間來設計自己的職業(yè)生涯，我認為這方面的工作適合我，原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的，也是我的所長。”

7、你能否接受加班？這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人，應該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己責任范圍內，也不能算是加班”之類的話。

8、你希望的待遇是什么？針對待遇問題，以清楚明確答復最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況，如：企業(yè)的性質，是民營、外企、國企，還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況，大家知道不同性質的企業(yè)的工資標準是不一樣的；企業(yè)所在的行業(yè)，是it、電信、化工、房地產、商業(yè)等，不同的行業(yè)的薪資標準也是不一樣的；企業(yè)的.規(guī)模，大型、中型、小型，這個比較明顯，不同類型的企業(yè)工資是不一樣的；企業(yè)的福利待遇，這個問題一定要問清楚，除了工資以外的福利有哪些，象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復，在了解了上述問題后，你要知道所應聘的崗位市場平均工資標準是多少，這就要求大家對所應聘的崗位有充分的了解，這些都可以從相關的網站上找到現(xiàn)成的資料，然后再根據個人年齡、經驗、能力等客觀資料，提出合理的數字，但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應聘者的能力及經驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒，當你開出的薪酬條件超出了面試者的預算，但他們如果對你的能力感到滿意，他們可能會問你：“你的薪酬要求我們暫時無法滿足，如果先給你xx（公司所能提供的薪酬），你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已經得到了這份工作。

9、你有哪些優(yōu)點？這是為了了解求職者如何客觀分析自己，并測試求職者的表達能力和組織能力的。應避免抽象的陳述，而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點以外，還要注意說話的禮貌，這也會列入評分的項目內，最好加入“朋友們曾這樣說。”等周圍人對自己的看法。

10、你認為你自己有什么缺點？許多應聘者把自己的缺點說得模棱兩可，希望人家會看作是你的優(yōu)點。例如回答說：“我性子急。”希望主考人認為你干勁十足，這類話主考人早聽膩了。你應該正視自己的缺點，以你的誠實和你的勇氣，來贏得考官的認同和欣賞。

11、談談你的人際關系經驗？這是想考察你的應對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側面來回答：“遇到與朋友沖突的時候，你是怎么處理的？”、“與別人意見相沖突的時候，你會用什么方式讓別人接受你的意見？”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持，而是需要更進一步地搜集資料，透過人際關系來積聚力量，找尋正確的工作決策和方法。

12、你什么時候可以來上班？大多數企業(yè)會關心就職時間，最好是回答：如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢，按時上班會有些困難，應進一步說明原因，公司一般會通融的。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇四

我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇五

尊敬的'各位領導、老師： 大家好！

我叫…，是…20xx級應屆畢業(yè)生，今天我要應聘的 是貴校英語教師這一光榮的職位。

懷著對教師這一職業(yè)的無限崇敬和熱愛我走進了…，大學四 年，我一直以“…”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上，我積極 進取，不斷向黨組織靠攏，在大二即被發(fā)展成為預備黨員，現(xiàn)在也很 榮幸的成為一名光榮的中共黨員。

在校期間，我多次獲得“一等、二等獎學金” ，在大三時獲得了 “國家勵志獎學金” 。在全國大學生英語競賽中獲得了三等獎、英語 演講比賽中獲得了校級二等獎。 當然， 要想成為一名合格的人民教師， 還必須不斷地提高自己的師范生技能。

因此， 我積極地參加各種相關 活動，獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎 ， “五四杯”演講比 賽校“三等獎” 、院“一等獎” 的好成績，同時我也注重對自己表達 能力的培養(yǎng)，在入學前兩年，我多次主持學院活動，并擔任了三屆迎 新晚會的主持人。

在學習的同時， 我也加強對自身能力的鍛煉， 一直擔任學院的學 生干部， 從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學 院團總支學生會學生書記， 三年的學生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、 樂于 奉獻的精神。

在我校本科教學評估中，我有幸作為全校 15 名學生代 表之一參加了教學評估學生座談會，并與湖南省十大名師之一的… 進行了交流， 09 年，我也很幸運的被學校選派參加了科協(xié)年會領導 與高校大學生見面會。20xx年我又參加了重慶市主要領導與高校大 學生的見面會。

這些難忘的經歷讓我在領略大師的風采的同時， 也鞭 策我不斷拼搏。

現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是我一直夢 寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛 的教育事業(yè)中去，經過四年的學習，我相信我已具備了走上教師崗位 的條件！同時，我也知道貴校嚴謹求實，團結向上，桃李滿園，因此， 我真誠的希望能夠到貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想！ 謝謝！

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇六

尊敬的各位考官：

你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是xxx號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學生活中，我始終努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。

此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作，這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的.；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇七

在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關照，今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的作文吧!

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇八

我叫***，專業(yè)旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力，善于與人交往；從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學習新的事物。我即將走完四年的求知之旅，四年充實的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在大學期間我不斷地完善自己，提高自身素質.在學好專業(yè)課和公共課的基礎上，我博覽群書，為自己打下了堅實的.專業(yè)基礎。我閱讀了大量課外書籍，不斷增加新知識，陶冶情操，開拓視野。不僅如此，我經常參加學校舉辦的英語角活動，鍛煉英語口語能力，也結交了許多外國朋友。

在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己；另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨，并在一年后順利轉正。

拉隊隊長，組織并參加了校內外舉辦的多場文藝演出活動，和體育比賽活動。也是海口金海岸羅頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。

學校的各種活動都熱情的參加，在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學校的各種活動都熱情的參加，在****年*月獲***比賽*等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應聘*****實習。****年暑假我在*****公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

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地道的英語自我介紹大全（21篇）篇九

尊敬的各位考官：

你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是***號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學生活中，我始終努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。

此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作，這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

謝謝大家。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十

你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是xxx號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學生活中，我始終努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。

此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作，這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十一

我叫呂東梅，女，1975年12月出生，1994年畢業(yè)于平頂山師范學校普師專業(yè)。

中學一級教師，本科文憑。

從教來，我一直站在教育工作的最前沿，從事英語教學工作。

我對英語情有獨鐘，我愛說愛用英語。

生動活波的英語課堂是展現(xiàn)我人生風采的陣地。

我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級中學教初中畢業(yè)班英語，年年成績都很拔尖。

20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實驗學校教小學五六級的英語。

去年我在“國培計劃—中西部農村骨干教師培訓項目”這項活動中取得了優(yōu)異成績，獲得了“北京大學優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號。

我認真貫徹黨的教育方針，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤學上進。

基礎教育改革實施以來，我積極投入到新課程改革的工作之中，在課改方面進行探究，反思，并取得了可喜的成效，積累了一些經驗。

我制作的課件被評為市級優(yōu)秀課件。

我多次獲得縣級優(yōu)秀教師，縣骨干教師的稱號，我擔任著我校英語組組長，是我校的英語學科帶頭人。

“把書較薄，把學生教活”是我的座右銘。

我認為，當今社會的.老師應該是學習型，研究型的老師。

要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。

新課改進行以來，為了提高自己的業(yè)務素質，我經常參加市，縣的各級課改培訓。

利用課余時間學習《新課程標準》等與課改相關的書，并將所學習的培訓內容很好的應用到了自己的課堂上。

在參加課改期間，我以新的課程觀，新的教學觀，新的學生觀，新的發(fā)展觀來看待學生，細致備課，備教材，備學情。

在教學中不斷探索新的授課形式，采用探究式教學法，讓學生自己去探索，發(fā)現(xiàn)，總結，力求每節(jié)課都能在教學新理念，教學環(huán)節(jié)，教學手段上有新突破。

使教與學成為一種新型的互動關系，教師和學生是合作伙伴，在平等，愉快，和諧的氣氛中提高學生的學習興趣和效率。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十二

各位考官：

早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學習！

我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。

我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！

謝謝大家！

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十三

各位領導，大家好。我叫朱萍萍，來自湖南常德，是一名湖南農業(yè)大學外國語學院的應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是商務英語。我喜歡打羽毛球，喜歡聽音樂，是個活潑開朗，熱情大方的女孩子。喜歡交朋友，也總會給別人帶來歡笑。

我是一個來自農村的普通女孩，從小被農村淳樸的感情渲染。我有一個幸福的家庭，和爸爸媽媽，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點一滴都深深的刻在我的心中。

在大學三年，不僅只是能力還是個人修養(yǎng)上，我都受益匪淺。在老師的'教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識，幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學第一期，我順利的通過了大學英語三級的考試，并在第二年就具備了大學英語四級的水平。并且，我能夠熟練的進行計算機word,excel,photoshop的軟件操作，在大學第三年掌握了外貿單證制單與跟單的操作。大學期間，我擔任學生會女生部部長一職，工作上細心，負責市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI部門的其她成員，把女生部的工作管理的井井有條，并得到了學校領導和老師的一職肯定。在期末總結大會上，我并作為學生會所有成員代表進行了發(fā)言。暑假期間，我曾參加過學校的留校實踐，不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻，更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識和應變能力。我熱愛參加學校組織的各種活動，比如：文藝匯演，英語角還有班會主持，我都積極參加，并取得了不錯的效果。

盡管我只是一名應屆畢業(yè)生，但我有應屆畢業(yè)生上刻苦，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機會，能為貴公司添磚加瓦。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十四

時間過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導的帶領下，我圓滿的完成了學校唱跳rap、藝術教育教學任務。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。

唱跳rap社團活動總結(2)的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和唱跳rap組合練習，使學生對唱跳rap更有興趣，同時提高學生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高唱跳rap教學質量。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于唱跳rap課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓唱跳rap教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我利用課外活動編排唱跳rap，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。

對于唱跳rap的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;對于唱跳rap教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學的特色點進行因材施教.

在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十五

各位老師，下午好。請允許我簡短地談談我自己。

我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學南門。現(xiàn)在在湖北的學校學習旅游。學習酒店管理專業(yè)。

我是一個性格開朗的女孩，所以我的愛好是廣泛的。愛運動的.在我的業(yè)余時間喜歡打籃球，乒乓球，排球，滑冰。當一個人喜歡在家上網時，或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經告訴過我，勞一杰格是最好的。談論我的家庭，然后我會談論我的家庭。只有三個人，我的家人，我的祖母，祖父和我自己。我爺爺是工程師，平時我很嚴厲，教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人，關心我的生活，以各種可能的方式。因此，我沒有父母在他們的呵護下，童年和成長都充滿了喜悅。

我喜歡這個酒店管理專業(yè)，因為我喜歡生活在嚴格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望，只要努力就會有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業(yè)，我就會走這條路，努力，堅持下去。

謝謝老師們。我完成了講話。

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地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十六

各位考官好！

請允許我用一分鐘的時間做。我叫李景天，畢業(yè)于沈陽理工大學，所讀的是英語專業(yè)，現(xiàn)在已過口語等級六級水平。

本人穩(wěn)重，工作踏實勤奮，具有較強的團隊合作精神，好學，能吃苦耐勞，能夠服從上級的命令聽從指揮。

以高標準的質量完成上級交給的各項任務。在校期間積極參加各項活動，連續(xù)三年當任學習委員，就業(yè)協(xié)會編輯部部長，有良好的`溝通能力和組織能力，有較強的團隊精神。曾獲得優(yōu)秀學生干部、學院三等獎學金、優(yōu)秀教學信息員及優(yōu)秀寢室長，商務英語寫作能力強，熟悉外貿進出口流程，有外貿業(yè)務網上平臺操作經驗，擅長利用internet進行各種網際信息交流，具有一定網站建設、規(guī)劃經驗，對電腦辦公軟件操作相當熟悉。

請考官給我一次學習的機會，期待能加入到貴公司的團隊中去貢獻自己的一份力量！

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地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十七

一、活動背景:。

2011年，我們迎來了xxx工業(yè)學院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日，同時也在全校營造出濃厚的學習氛圍，我們xxx工業(yè)學院全體學生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。

二、活動目的:。

2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際，此次英語角能夠為參賽的同學帶給一次鍛煉的機會。

三、活動主題:happybirthdaytowhpu!

活動口號:iwanttosay。

四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。

五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。

六、主辦單位:xxx工業(yè)學院學生會學研部。

協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學院各院系學研部。

xxx工業(yè)學院學生會其他部門。

七、參加對象:xxx工業(yè)學院全體在校學生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。

1、主持人介紹(3分鐘)。

主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。

2、一見鐘情(5分鐘)。

初步擬定為15組，每組20人，由外國語學院的oep團隊指定的oep為每組的組長，由組長負責組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組，報名者到場時到相應工作人員手上領取號碼牌，領到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。

3、freetalk你說我說(30分鐘)。

話題一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介紹我們的學。

校以及學校的變化?

話題二:如果能夠，在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。

或者軟件設施。

自由討論在小組內展開，話題能夠任意選取一個，討論資料在討論時光結束之后各組派兩名(一名敘述，另外一名作相應的補充)代表上臺表述。最后根據現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組，予以每人紀念品一份。

(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。

4、勇敢說出來(16分鐘。

由工作人員播放一段視頻，并從現(xiàn)場同學選出相應人數來給視頻配音。總共給四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組，并給該組上臺表演的同學頒發(fā)相應小禮物。

5、單詞連連看:(20分鐘)。

本游戲為小組內同學進行。由小組長開始隨意說出一個單詞，再由組內同學依次接下去，自我說出的單詞第一個字母務必與上一個同學說出單詞最后一個字母相同，2秒鐘內沒有說出相應單詞，則受到相應懲罰，懲罰方式由組內同學自我定。

6、signmensays:(25分鐘)。

本游戲由外教和全場同學互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令，全場同學做出相應的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”，則同學方可做出口令相對應的動作，沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”，則同學不能夠做任何動作，否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學，并由外教頒發(fā)相應禮物。

7、口語之星(10分鐘)。

由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來，現(xiàn)場可選取一到二名同學上臺與口語之星和外教交流對話。

8、你來我往(15分鐘)。

先放一段關于外教所在國家的大學校園的短片，然后外教講述一些與短片資料相關的外國文化。然后下方的同學能夠向外教提問，提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。

九、宣傳方案:。

1、外場宣傳:。

在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳，并設立咨詢點和報名點，發(fā)放傳單，對同學們關于本次英語角活動的有關問題進行解答，做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。

2、網上宣傳:。

與英語自主學習中心的老師進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時光和地點，以及活動的有關事項在網上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學習的同學都能明白。

3、校園廣播宣傳:。

與廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式發(fā)布。

4、板報宣傳:。

請宣傳部的人出海報，在學校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。

本部門干事在查晚自習的時候在班里進行宣傳，擴大宣傳面。

6、信息通知:。

與xx公司聯(lián)系，給我校同學發(fā)出英語角的通知信息。

十、邀請人員:。

1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學、校學生會主席團成員。

十一、人員安排:。

個性說明:前期準備資料。

1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學風情介紹所需要的視頻，以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。

2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。

3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。

4。活動中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片，所需。

的獎品、紀念品，音響與話筒、照相機。

5。活動現(xiàn)場布置所需的材料。

6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上，當主持人宣布環(huán)節(jié)開始后，把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。

十二、活動計劃:。

11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經出好，ppt已經做好，和英語自主學習中心聯(lián)系好，將活動的通知發(fā)到網上。同時在查自習的時候進行班級宣傳，且活動地點已借好。

11月23，24，25日外場宣傳，報名。

11月23日和主席團的人進行接洽，邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。

11月27日布置場地，活動正式開始。

十二、應急方案:。

1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據外場報名人數的多少。

來決定號碼牌數量的發(fā)放。若人數較少，現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時，先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數較多，可現(xiàn)場合并小組，確保分組合理。

2、根據到場人數來適當增減每個環(huán)節(jié)的時光。

3、若時光太倉促，第7個環(huán)節(jié)可取消，直接進入最后一個《你來我往》。

10，9，8，7，6，5，4，3，2個單詞。

本游戲玩二次。

注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。

2、每個人有二次說出“哈哈”的機會，在單詞庫中有若干個單詞，每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’，外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。

5、備用游戲中，因為不知到時能安排幾個小組，所以事先準備外教說出設定的話時，從內含20個單詞起準備，若當時分有十五組，有十五個同學上臺，直接從內含十五個單詞的句子讀起，前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學習中心網上宣傳遇到困難，能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板，提前一個星期擺出。

十四、后期總結:。

1。活動結束后，收集活動的文字、圖片資料和簽名板，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。

2。整理文字、圖片，向校報投稿。

3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案。

文檔為doc格式。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十八

尊敬的各位領導，各位前輩：

大家好!

我來到雖然僅有一天的時間，但在這短短的一天里，在和x總、x總、執(zhí)行總經理、x總，交流中，讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至------讓我感到加入是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有活力投入到工作中。

作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中有過一些工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自我盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會努力學習，不斷提高自我的業(yè)務水平。雖說來公司僅有一天的時間，我卻覺得過得十分充實和歡樂，就是在以后的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環(huán)境，全身心地投入到工作中去!因為正如我了解的那樣，是關心自我的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自我!

對于我來說，是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻堅持高昂的學習活力，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，可是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就必須會取得成功。

社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要經過學習他人的經驗，來提高自身的素質。x公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有本事把握機遇，與一齊迎接挑戰(zhàn)!

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇十九

不知不覺來到安陽實驗中學已經是第四個年頭了，學校唱跳rap社團也已經成立四年了。四年里，我與學校唱跳rap社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。一基礎訓練:。

1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎，強調基本功訓練。如下:。

a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。

b、唱跳rap組合訓練。

c、技巧訓練。

d、民族舞基本動作訓練。

2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)唱跳rap比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。

3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。

4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。

5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。

6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。

由于孩子大多數是一年級的學生，年齡較小，人數也多，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!

我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇二十

大家好。

我叫xx，是本學期新來的英語教師，剛畢業(yè)于xx，希望各位同學多多指教~。

我非常高興也非常榮幸的加入到xx這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。

雖然之前已經在我們xx實習過一段時間了，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習，還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。

謝謝大家！

地道的英語自我介紹大全（21篇）篇二十一