在寫演講稿之前，可以先進行資料收集和思考，確保內容充實、有深度。以下是小編為大家整理的演講稿范文，希望能夠給大家一些啟發和參考，讓我們一起來看看吧。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

日記中他這樣寫到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當想起這段話我就想起雷鋒。

“對待同志要像春天般溫暖”，他是一位真正的仁者。他一生做了數不清的好人好事，他認為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧，其實，很多時候助人只是舉手之勞，比如公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發自內心的問候，這對于我們并不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。

“對待工作要像夏天般火熱”，他是一位真正的實干家，把對崇高的理想落實到本職工作上，說到做到，吃苦耐勞。我在學校擔任學生干部每天的衛生檢查，每日進行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應為我想學生干部崗位就意味著一份責任，一份擔當，一份奉獻。

“以立志為君子，自當從事于學，凡學之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學習的人，還記得一位老師說過“你的態度決定你的高度”我們缺乏的不是知識，而是態度，要像雷鋒的釘子精神一樣，擠時間去學習補己不足，人生的堅持，學習的堅持，盡管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長，以一顆堅韌的心尋一個出口，未來，海里有花，云上有漿。

2013年度感動中國人物龔全珍就用她的實際行動像我們證明：從青春歲月到耄耋之年，一生追隨革命和信仰，輾轉于戰場、田野和課堂，用一生學習和奉獻，最后我也想給雷鋒寫下我心中的頒獎詞：來不及從青春到華發，但你用你那夏天般火熱的心溫暖了多少你認識或不認識的人，縱使來不及、可你墳前的那棵松，巋然不動。

來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

content_2();。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇二

尊敬的各位老師、同學們：

雷鋒精神令我感動，這時我想起了張麗莉，張老師，他在學生有危險時，挺身而出，將孩子們推出去，而就在這時，那輛大貨車從她的腿上疾馳而過。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉，我只想說“那應該就是所謂的大愛無聲吧！”

我震撼了：張麗莉老師勇救學生，當學生生命安全受到嚴重威脅的時候，她挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的'愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。

我看到了她對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會各行各業樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學習：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最美教師，美在責任，美在自然。

學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉老師展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。

還有最美媽媽吳菊萍，2011年7月2日下午1點半左右，杭州濱江區的聞濤社區的一處住宅小區內，兩歲女孩突然從10樓高空墜落，眼看一出悲劇即將上演。剎那間，剛好路過的吳菊萍毫不猶豫沖過去，徒手接住了女孩，自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奮不顧身的這一接，女孩稚嫩的生命得救。“愛的世界沒有力學”。網絡上，年輕的80后、90后正在熱烈地討論吳菊萍愛的力量源自何處。的確，敬畏生命，尊重生命，就不會僅僅把愛心局限于自己，局限于家人，就能感受到生存的價值和意義，世界就會在我們面前呈現出無限的生機。

像這樣的好人還有很多，像鞍鋼一個普通養路工郭明義，從到地方，從工廠到家庭，十六年來只圖奉獻，不求索取，讓人從不理解到理解，由觀望到積極參與，以實際行動學雷鋒做雷鋒。郭明義捐款助學、幫助孤寡老人、五十六張“精神存折”、愛崗敬業的養路工、快樂的宣傳干事、口齒伶俐的英文翻譯、恬淡的家庭等，表現了郭明義的平凡生活、崇高境界，是當今一個真實的活在我們身邊的新世紀的雷鋒。

如果張麗莉張老師，不去救那幾個孩子，也可能國家會少了一個人才；如果吳菊萍吳阿姨沒有去接那個小生命，而那個小生命也再也看不到世界的多彩、繽紛；如果養路工郭明義沒有捐款助學，而那些學生們可能面臨著輟學的難題，就會少了一位建設國家的棟梁，沒有幫助孤寡老人，那些空巢老人會得不到愛，會孤獨終老。自己的代價是簡愛、小愛，而拯救他人是大愛無疆。奉獻自己，幫助他人，講的就是雷鋒精神。有時，對別人的一點點愛，別人也會感激不盡。

愿雷鋒精神永世流傳，愿世界充滿愛的影蹤。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇三

在進取者眼中，生活就是建功立業。在生活中我們可能會遇到很多發言的情況，我們可以先把發言稿寫好并檢查可以優化的地方，演講稿是對演講內容和形式的規范和提示，想要寫好一篇演講稿需要注意哪些呢？下面是工作總結之家小編精心收集整理，為您帶來的學習雷鋒的投入演講稿2022，歡迎您參考，希望對您有所助益！

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我看到了一則學雷鋒做好事不留名的報道。說是深圳少年扶起跌倒老人并送醫院獲萬元獎金的事情。

那天，羅湖外語學校的兩個學生在上學的路上，突然，他們看見路邊圍著一群人，趕緊湊上去，想看個究竟。原來是有一位老奶奶摔跤了。他們見圍觀的人無動于衷，就毫不猶豫地從人群里鉆過去，把老奶奶扶了起來。一看老奶奶滿臉是血，就急忙欄了一輛的士，把老奶奶送進了醫院，并且幫老奶奶付了醫藥費。還打聽了老奶奶的住址，并把她送回了家。他們甚至沒有留給主人一點兒信息。

為什么人們會出現圍觀而無動于衷的冷漠的行為呢？究其原因是：前段時間社會上出現了一種丑惡的現象：有些人做了好事卻被人冤枉，甚至被告上法庭，這大大地傷害了人們做好事的良知。“人之初，性本善”，但是人們原本擁有的善良品質被這種丑惡的現象給埋沒了！可是，這兩個學生卻是“初生牛犢不怕虎”，一點也不畏懼，而是不假思索地把老奶奶扶起來。這兩個學生學雷鋒、做好事、不留名的精神令我贊嘆，他們的行為感動了我！

他們助人為樂，不求回報，受到了校長的表揚：“這兩個學生學雷鋒，樂于助人，我們要向他們兩個學習，學習他們的優秀品質。”

我也要向他們學習學雷鋒的精神，助人為樂幫助別人！

親愛得老師，同學們：

大家好！

寒假過后，我們迎來了新得學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神得新高潮。雷鋒得名字伴隨著我們度過了四十多年得風風雨雨，每到三月，伴著徐徐得春風一次又一次得吹進了全體雷鋒人得心靈。三月是溫馨得，因為它是希望得生長；三月也是激昂得，因為它是生命萌發前得搏擊；三月更是長久得，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想得偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒得點點滴滴，使他永遠載入了中華民族得偉大史冊，牢牢得印在了千千萬萬中國人得心中，成為我們得永恒得榜樣。

自從xx年我校被命名為雷鋒學校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校得每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校得號召，從身邊得小事做起，從身邊得人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們得心靈，播下了樂于奉獻樂于助人得種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌得評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒得釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問得同學也越來越多了。現在，我們班級里助人為樂得事情多了，“事不關己，高高掛起”得人少了；同學間得關心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校園里，也涌現著許許多多得雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助得事例數不勝數；為學校、班級做好事得身影隨處可見……。在他們得身上，我們看到了雷鋒得身影；在他們得身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻得雷鋒精神正在我們得校園閃爍著耀眼得光芒！

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒得魂靈；歲月流逝，逝不去我們得熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和得春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒得足跡。也許你不經意一句善意得話語就能打開一個人得心靈，也許你一個不起眼得動作，就能為他人帶來一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用得生命？如果你是一顆小小得螺絲釘，你是否永遠堅守在你得崗位上？”這段話曾作為雷鋒得生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒得這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學們，讓我們行動起來，用自己得滿腔熱忱共唱一首雷鋒得贊歌，讓雷鋒得精神永駐我們得校園！

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀！

我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應該學習雷鋒多做做好事！"媽媽開心的笑了。

還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽，可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對他說：“沒帶傘么?要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對藝華說：“藝華，明天見！"回到家后，我很高興，因為我今天幫了一位同學。

我終于領會到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。

謝謝大家！

老師們，同學們：

大家早上好！陽春三月，祖國的大地上吹來了一縷清風，也帶來了一陣浪潮，帶來了一種精神，那就是這個月所特有的價值，就是我們要紀念的一位戰士。他的名字，家喻戶曉；他的行為，專門利人。他，愿作革命的螺絲釘；他，愿做國家的磚瓦。他就活在我們每個人的生命中，他是我們心中的一片光明，他是我們前進的一個方向。他，就是——雷鋒。

他，如同螺絲釘一般，有擠勁，有鉆勁。無論是在運輸連學習駕駛汽車，還是在工作之余學習文學，他都總是努力鉆研，用干一行、愛一行、鉆一行的螺絲釘精神，提高著自己的素質與修養。他說：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”

他，偷偷為有困難的戰友家里寄錢，為災區人民捐獻幾年來省吃儉用下來的全部存款。很多人都說他是“傻子”，但他卻說他甘愿做革命的“傻子”。他說：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

他，在部隊中，總是盡自己所能，為國家、社會做貢獻，用自己的全部精力，以自己有限的人生，到無限的為社會服務之中。他謙虛謹慎，從不自滿自炫。也正是因為如此，他總是能全身心投入到工作之中，努力將工作做到最好。

他，深深地感動了我們。他對自己負責、對身邊的人負責，對國家負責。正是他這種偉大的責任感，這種善良的責任感，吸引了一代代的熱血青年，像他那樣，為雷鋒精神——全心全意為人民服務的精神，貢獻出了自己的全部心力。

雷鋒本人業已犧牲，但雷鋒精神卻隨著人們流傳的那句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，而一直留在中華大地上，散發著獨特的馨香。

我們學習雷鋒，其實很簡單。不用做什么驚天動地的事，只要你每天心有雷鋒精神，哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾；哪怕只是扶起路上摔倒的老人；哪怕只是打掃一下班級的衛生。只要你用心去做，堅持去做，那就夠了。

雷鋒說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”沒錯，學習雷鋒，不是一天兩天的事情，也不是一兩個人的事情，這應當是一種全民運動，永不止息的全民運動。

愿雷鋒精神永遠停留在人們的心中！愿三月的浪潮不息！

謝謝！

親愛的老師、同學們：

大家好！

雷鋒同志叔叔出生于上個世紀四十年代，他的很多感人的事跡已經漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應該是我們學習的榜樣，不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧！

一天放晚學的時候，已經打過放學鈴了，雷鋒同志還有一道算術題沒有做出來，坐在那里繼續寫呀算呀……有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧”

雷鋒同志說：“就剩這一道題了，我總做不對。”

那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業本遞了過去。

雷鋒同志笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”

他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對。”

這一對不打緊，兩個人的得數卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯嘍。”雷鋒同志說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了。”

“那——就借你的給我抄一下吧。”

“不，”雷鋒同志說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術題來就不費勁了。”

那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。

六一兒童節，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒同志主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著“我們是共產主義接班人”邁著整齊的步伐，向長沙市進發。

走出七八里路，雷鋒同志累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說：“不用換，我能行？”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經領下來了，應該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續前進。對于身材矮小的雷鋒同志來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發酸，背發脹，嗓子發干，腿發痛。怎么辦？他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。

雷鋒同志樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級的小同學，不敢過橋，雷鋒同志就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒同志悄悄地把小朱的作業本拿來，用紙蒙著他的作業本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒同志拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字，小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：

“這是鬼畫桃符，哪像字呀。”

“這些字就是你自己寫的呀！”

小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規矩了，成了班里的一個好學生。

怎么樣，同學們？雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學習？發生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀的少先隊員，我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來，以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動，做一個新世紀的好少年！

謝謝大家！

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇四

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。

陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他就是——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這里，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧，尊老愛幼，為別人提供力所能及的方便，同學生病時你為他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

同學們：讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

我們是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

謝謝大家！

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx學院xx級xx學x班的xxx。現擔任**學院學生副書記。很榮幸能夠與大家分享我對3.5學雷鋒精神的簡單見解。

又是一年一度的學雷鋒紀念日。也許很多人都不太關心這個日子,可能很多人都只是知道這是個紀念日，跟我們沒有多大的關系。但我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的,更重要的是要我們學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神,提高我們的道德修養。同時也讓我們發現身邊那些一直默默付出的人，發現身邊的“雷鋒”。

在社會主義市場經濟飛速發展的今天,道德時刻考驗著我們每一個人。誠然,人要做一件好事很簡單,但要做一輩子好事是挺難的。我們不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情，繁華的城市太喧囂，它讓很多人迷失了真正的自我，也使很多人無法找到自我存在的價值。

老實說,現在學雷鋒的人越來越少了,不僅如此,還出現了一個詞叫“作秀”，他讓許多人變得想做而又不敢做,一旦有學雷鋒的活動就有人說是做秀。有人看到落水的人不顧生命危險跳進公園的水塘里救起落水的呼救者,最后被人遙指是做秀,使得他十分郁悶;還有的人在獻愛心捐款活動中因為多捐了錢也被大家稱為作秀。在今天,你每做一件好事是不是還得考慮別人會不會說你是在做秀。此外，現在通過利用別人的好心而從中獲利的現象比比皆是。最常見的就是碰瓷現象，這讓大家不敢做好事也不愿意去做好事。但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!

如果我們每個人都可以深刻地理解雷鋒精神,每個人都能將學雷鋒落到實處,那么還有人覺得這是作秀嗎?我想答案是否定的。在人與人之間互助減少乃至出現信任危機的今天,雷鋒精神更值得我們去發揚、去實踐。學習雷鋒紀念日,是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念,但并不是說只有在這天我們才特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事;而是讓我們每天都以這種精神來對待生活,應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光輝,我們應該繼承這份光輝,讓其永遠閃耀。讓雷鋒精神落到實處，而不是一味的空喊口號。

學習雷鋒精神，我們xx學院一直在路上。我們會組織為家庭發生事故的同學進行愛心募捐，會定期發起志愿者招募，讓同學們自主報名后組織大家去打掃學院的辦公室和實訓室。我們一直在強調要有奉獻和服務的精神，在上個學期的校慶活動里，我們xx學院自發組織了400余名同學去當志愿者，為校慶助力。雖然那時的天氣很炎熱，但是能夠為學校做一點點力所能及的事情，我們都覺得很自豪。后期我們學院也將進行愛心義賣會等活動，通過義賣的形式不僅可以幫助家庭困難的同學，還能夠讓我們所學的知識得到運用。學院舉辦的學習雷鋒精神主題講座，也幫助同學更好地理解雷鋒精神，從而落實到實際行動。

也許大家覺得雷鋒精神離我們很遙遠，其實它離我們很近，就體現在我們身邊的一樁樁小事上。在日常生活中力所能及的幫助別人，也是發揚雷鋒精神的具體體現。雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,在日常生活和學習中,我們要做到對沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。雷鋒同志心系祖國,我們最起碼要心系校園吧!愛護我們的衛生環境,愛護我們的公共設施,維護學校的名譽,這都是我們應該做到的。只要我們養成了雷鋒同志的這些優秀品格,我們必定是一個充滿愛心的人。我們會更加明白“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。我們是大學生，是大家所公認的知識分子，就更應該帶頭學習雷鋒精神，作為學生干部也更需學習雷鋒精神，具備雷鋒精神。

學習雷鋒好榜樣，此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承。雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

其實真正值得我們學習的人并不一定都是有過豐功偉績的人,在我們身邊也有許多許多像雷鋒一樣的人。我相信春天的美麗依附于每一朵鮮花!不要以回報去衡量付出,不要以價值評價善良,讓陽光與溫暖去照亮和溫暖整個世界,我們要相信雷鋒的平凡我們每個人都可以做到,雷鋒的偉大我們每個人都只要努力也可以做到!我們要相信雷鋒就在我們身邊,我們要相信我們每一個人都是一個雷鋒,我們要相信雷鋒就在我們身邊,就住在我們心里!

我的演講完畢，謝謝大家。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇六

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣，發揮釘子精神，珍惜時間，努力學習科學文化知識，才能擔當起建設祖國的重任。

在生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個群體，一個國家。

今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好，因為，雷鋒精神是人類永恒的需求。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇七

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的少先隊員們：大家早上好！

我是九（4）中隊的xx，今天非常高興能站在這里，和大家一同談論雷鋒——這個年輕而永恒的名字。

每年的3月份，全國上下都會轟轟烈烈地開展學雷鋒活動。在我們這一代中國人的心中，雷鋒不僅僅是一個年輕的戰士，更多的時候，他代表的是我們每一個中國人向往的美好品質。從1963年毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”至今，50個春秋已然走過。在中華大地上，迎著春天的細雨清風，奔赴到各地幫助那些需要社會關心和溫暖的地方，為弱勢群體提供綿薄之力，早已成為各個單位、學校、組織、個人必定完成的成長經歷。從上個世紀六十年代至今，雷鋒精神的內涵得到了極大地豐富，從最初雷鋒同志的憎愛分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身，綿延至今天的助人為樂、勤儉節約、無私奉獻、愛崗敬業等等，有保護奧運火炬的.金晶、傲拓天疆的神七航天員、雷鋒傳人郭明義、舟曲之子王偉，更有最美司機、最美媽媽、最美90后女孩……世博志愿者團隊，更是將新時代的雷鋒精神發揚光大，至今這一精神仍然在我們的身邊閃耀光輝。

誰為災區兒童慷慨獻出了壓歲錢，誰拾到錢包默默交公尋求失主，誰順手撿起路邊的垃圾，誰將教室黑板主動擦凈，誰在同學的病榻前認真為他補習功課，誰利用節假日的休閑時光為社區的孤寡老人、留守孩子、科普宣傳、環境衛生貢獻自己的一份力量。是的隊員們，一個個小小雷鋒就在我們身邊，一顆顆真善美的種子就在我們心中生根發芽，無論它的力量是多么弱小，卻總有一天能夠長成參天大樹！

老師們，隊員們，，我校計劃開展一系列的學雷鋒活動。我們學習雷鋒的精神，分享雷鋒的故事，我們在中隊里進行雷鋒精神的大討論，我們在黑板報上書寫對雷鋒精神的弘揚。在走廊，辦公室，校門口的車站邊，我們將用自己的實際行動證明自己對新時代雷鋒精神的理解；我們還將走出校園，走進社區，為敬老院的老人們，為致立學校的小伙伴們盡一份自己的力量。

少先隊員們，我們的成長離不開黨和國家乃至整個社會給予我們的關懷。如今，我們比從前更茁壯，更成熟，也應該更有力量回報我們的社會。在此，我謹代表南匯二中大隊部，向全體少先隊員發起號召：

希望大家能夠積極響應，踴躍參加學校發起的各項學雷鋒活動，將自己的青春、熱情、聰明才智揮灑在服務社會的公益事業中，為我們的家鄉增添一份溫暖，為我們的成長描上更為明朗的色彩！

我們還希望大家，將自己正在做的、和準備要做的各類好人好事堅持下去，記錄下來，讓這些細小的溫暖能夠持之以恒地發熱發光，讓社會更多的人士看到我們二中人的正直、善良、熱情與大愛。愿大家在接下來的活動中有更多的體會和收獲，希望我們中間，能夠涌現出更多感動二中，感動上海的小小雷鋒！

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇八

敬愛的老師，同學們：

我是三年級4班的xxx，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書，里面寫的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會被深深地感動。另外，在現實社會中，我有時會看到一些不好的現象，比如：老人摔倒了，沒有人去扶；小孩讓車撞倒了，沒有人去救；公共汽車上，沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個時候，我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個社會一定不會這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。

我要向雷鋒叔叔學習什么呢?我覺得應該學習三個方面。

第一，我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰士，他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想，他練就了了不起的開車本領和軍事技能，他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學生，我的理想是長大了做一名醫生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學習，天天向上，長大了救死扶傷，為國家的x做出自己最大的貢獻。

第二，我要學習他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車；雷鋒叔叔主動幫助戰友學習汽車原理和駕駛，使全班都得了滿分；雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車，卻不留名。可以說，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級里主動幫助同學。如果誰有病了，我會主動幫他補習功課；如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他，我會一直陪著他；班里哪里不衛生了，我一定會主動打掃干凈。

第三，我要學習他勤儉節約的精神。雷鋒叔叔很節儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，夏天再熱，他也沒有買過汽水喝，他把節省下來的錢都捐給了災區。我們現在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們應該不買零食，不買玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節約，到時候我們可以把節省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

同學們，學習雷鋒好榜樣！讓我們從自我做起，從小事做起，都來學習雷鋒吧，我相信，我們的富康小學一定會更加美好！相信我們的社會會更加美好！

謝謝大家！

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇九

尊敬各位評委、老師、同學們：

大家好！

我叫何xx，來自于十八家子中心小學，我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

同學們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎？它是普普通通來到這個世界上，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽越動情，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒，無人不知，無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣，也是我們繼續學習的楷模。他的一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠流傳。

有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。到沈陽車站換車的時候，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。

雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車，找座位。到站的時候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車！這就是雷鋒。

他偷偷為戰友的親人寫信寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你，歌頌你。

人人學雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來，就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來，“學雷鋒，日行一善，善行一生”吧！

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十

敬愛的老師，同學們：

今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。

首先，我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候，會是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧！可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久，但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候卻又好近，大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”，如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。

在電視上看過這樣的一則新聞，x市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停，遇難者處于生命危機關頭。就在這時候，一位**的司機劉某經過這里，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的.精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻，生活在同一地球的我們需要他。

在前段時間，我有幸代表東升鎮參加慈善萬人行。在活動中，市領導來了，軍人來了，民警來了，民工來了，學生來了，連很少出門走動的老人，幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著，溫暖著，張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問候。在這次的活動中，我想人們都會有同樣的感受，那就是感動。

今天我們用這種方式紀念雷鋒，雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸著一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力，我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發揚光大，放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了，謝謝大家。

來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

content_2();。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。

有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走，他永遠和我們在一起。

雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個只活了二十幾個春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發光。學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起，為中華之崛起而讀書。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時分工合作、齊心協力；在開會集合時互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時學習時中以優帶差、共同進步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神。看到小同學抬水吃力，請伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請主動讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請認真把它修補好??慢慢地你會發現幫助別人快樂自己！

弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！

謝謝大家！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十二

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

雷鋒有一句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”“我叫解放軍，家就在中國。”

雷鋒不求名利，助人為樂，熱愛勞動，無私奉獻，勤儉節約等精神被譽為雷鋒精神，成為人們追逐的目標。

從一年級開始，老師便告訴我們雷鋒的故事，媽媽更是教育我要向雷鋒叔叔學習。一年級的時候，老師讓我們體驗了勞動的樂趣，懂得勞動的快樂。后來，全校一起出動幫助社區清潔工收集垃圾，清理社區的每一個角落。

從此，雷鋒精神在我的心中埋下種子，生根發芽。周五，我上完學校的漫畫課哼著小曲回家，剛下了樓，一位爺爺叫住了我，焦急的問：“小同學，英語課下了沒？”我搖搖頭：“不知道，但興趣班都是這個點下課的。”爺爺撓了撓頭：“那，你知道英語班在哪嗎？”我笑了一下以示安慰：“我知道六年級有。”“從哪兒走？”爺爺又問。我指了指方向：“從這個樓梯口上去就行了。”爺爺謝過我后像是得到了保證，散步一樣的過去了。這讓我體會到了助人為樂的道理，助人為樂，就是幫助了別人自己也快樂。

這讓我想起雷鋒的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位… …”螺絲釘雖小，其作用是不可低估的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查才不會出毛病。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

任何時候，雷鋒都應該是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。“學習身邊的活雷鋒，傳承雷鋒精神、爭做文明少年”，從我做起，從身邊的小事做起，我相信只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十三

親愛的同學們老師們：

大家好！我今天演講的話題是《一滴水》。

每個人都來做雷鋒那樣的一滴水，就能匯成一條河，就能以磅礴的力量推動時代。

都來做浪花里的一滴水吧，這一滴水平凡而微小，但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響，以小見大地體現出偉大的雷鋒精神。大家也能用平凡的言行創造偉大的奇跡！

一個人的力量和生命是有限的，可是為人民服務是無限的。讓大家一起學習雷鋒精神，一代一代傳下去，讓有限的生命回程無限的力量，投入到無限的為人民服務中去。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十四

爸爸常常對我講雷鋒的故事。因為自己很小的緣故，故事的內容不很愿意進頭腦，終于進去的，也是嘮叨的結果。因此，我知道了有這么一個人和他做的一些事。并在心里生出一個想法：每個人都會這么地做，是不算什么的。

但有一件事，著實改變了我。五年級時，有一天，我陪爸爸去上街。在市民廣場，見許多人圍成一個大圈，我們就擠進去。里面跪著一個乞討的大爺。大概他餓了許久，樣子顯得很憔悴，說話的氣力也小。大人們只是在看，就像在廟會上欣賞一只正表演的猴子。也有小聲議論的，多是嘲諷他是個騙子。大爺低著滿是白發的頭，手不停地顫抖。我的心很難受。這時，爸爸毫不猶豫地掏出一張五十元，走上前，放在大爺面前的瓷碗里，并牽著我的手轉身離去，之后隱約傳來“傻子……”

一路上，我們都沉默。

回到家，我問爸爸為什么這么做。他簡單地回答：“如果每個人都能對別人多一些真誠，少一些自私，貢獻一份力量，那么這個世界將會變得美麗與可愛。”我深深地記住了。

于是，從此，我也試著做好事，比如：撿別人丟棄的垃圾，幫老人做事，給別人推車……每次，我的心里，都會涌出一絲甜蜜。

我漸漸地長大，眼前的世界也變得越發真實起來。人們之間缺少真摯的情感和關愛，容易見到的多是些冷眼與漠然，似乎連微笑也虛假的可以。而我，卻能在不經意地幫助他人的時候得到一種幸福感，真真切切地體會到溫暖。

每當看到別人有困難的時候，一雙小手就會代表我的心。

爸爸時常對我說：“雷鋒精神是體現一個人高尚的美德，它不會被時間所沖淡，不會被冷漠所壓制，它是一顆大星，永遠都會在深邃的太空中閃爍純潔的光芒。”

是的，我要向雷鋒學習。一點一滴，永不停止。許多年后，等我老了，再回頭看看自己所走過的步伐，那留存在記憶深處的，或許正是我一生追求的價值吧。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十五

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。《傳承雷鋒精神，譜寫時代新編》當流逝的歲月沖刷過往的歷史，有一個光輝的名字，永遠璀璨閃亮，這個名字就是“雷鋒”。當忙碌的生活帶走安逸的心境，有一種不朽的精神，永遠綻放光芒，這種精神就是“雷鋒精神”

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十六

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十七

雷鋒生在一個貧窮農民的大家庭里，有5位家庭成員，他們分別是雷鋒、雷鋒爸媽以及他的哥哥和弟弟。在雷鋒他4歲時，他的父親被國民黨軍隊和日本侵略軍抓去當挑夫，遭毒打后就經常吐血，不久后便去世了。他的媽媽為了好好地生活，就去唐家做女工，遭受了欺辱卻無處去告狀。雷鋒的哥哥得了重病去世了，他的弟弟也餓死在他媽媽的懷里了。這些打擊使他的媽媽精神幾乎快要崩潰了。

······。

1963年3月5日，毛澤東親手寫：向雷鋒同志學習。江澤民為雷鋒題詞：學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

在這個故事中，我有點恨上天，為什么只給了雷鋒叔叔22年的春秋呢?應該要好人有好報啊。我們應該向雷鋒叔叔學習他的好榜樣，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒叔叔的事情世世代代地傳下去。

講雷鋒演講稿參考（實用18篇）篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表46周年。3月，又是我們學習雷鋒傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！