學(xué)校是每個(gè)人成長的地方，它承載了我們求知若渴的夢想和探索世界的勇氣。根據(jù)你給出的分類名稱"學(xué)校"，隨機(jī)選擇一條生成的語句是：學(xué)校是我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠郑休d著我們求知的夢想。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇一
人生中有許許多多第一次，第一次滑冰，第一次做飯，第一次洗衣服……而我印象最深刻的是第一次包餃子。
星期六上午，金筆作文學(xué)校舉行了一次包餃子的活動(dòng)課。老師把我們分成了七個(gè)小組，每個(gè)小組都分給了平均的水、面和肉餡。
開始和面了，老師讓小組長來和面。她先向面上倒了半杯水，再用手揉成一個(gè)圓球，然后把這個(gè)圓球推成圓柱狀。用手揪了一個(gè)個(gè)小圓球，隨后用手把小圓球按成“鐵餅”。面和好了，該搟皮了，小組長拿來搟面杖，一手拿“鐵餅”，一手拿搟面杖，嫻熟的搟了起來。不一會(huì)，好幾十個(gè)完整的皮出來了。
開始包餃子了，老師給我們做了一個(gè)示范，讓我們跟著她做。我看著老師的'動(dòng)作，心想：包餃子原來這么簡單呀！真是“看花容易繡花難”，剛一開始包，餡不是多就是少，像戰(zhàn)場上的殘兵敗將，個(gè)個(gè)又都像丑小鴨。我又讓老師包了一個(gè)餃子，然后按老師的方法包了一個(gè)，終于，一個(gè)有摸有樣的餃子誕生了。按照這樣的速度，兩節(jié)課過去了，我們組一共包了64個(gè)餃子。
就這樣，這64個(gè)餃子下了鍋。我們苦苦等待了幾十分鐘，忽然，一陣香氣飄到我們面前，老師給我們每人盛了一碗餃子，我們津津有味的吃了起來。雖然我們沒有老師包得那么好看，但是吃起來還是特別香。
通過了這件事，讓我明白了“一分耕耘一分收獲”。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇二
今天是興趣班的最后一天了，也是最開心的一天，因?yàn)槲覀兘裉煲溩印＿@可是第一次，我真是非常期待啊。我連忙撿好碗筷，從家里出發(fā)了。
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”“哎呀！上課了！”我匆匆忙忙地跑到了班上，下雨天我都居然出汗了。“報(bào)告！”我低著頭，有氣無力的說。“請進(jìn)”我剛剛進(jìn)教室就抬頭了，看見同學(xué)們一個(gè)有一個(gè)的樣，都不坐好，我轉(zhuǎn)身便問老師：“老師，他們不坐好，你怎么不罵他們啊？”“因?yàn)闆]有上課啊。”一位同學(xué)對我說。我被騙了，原來剛剛的鈴聲是下課鈴啊。開始包餃子了，我的心里特別緊張。我包呀包，包呀包，一個(gè)餃子包成了。可我左看看，右看看，上看看，下看看……怎樣看都不像餃子，頓時(shí)，我的心里十分難過。
這時(shí)，一位姐姐看出了我的心思，于是上前教我怎樣包餃子。我學(xué)了好一會(huì)兒才學(xué)會(huì)怎樣包。餃子終于包完了，我真想用一句話來形容包餃子：看起來容易，做起來難啊。忙了這么久，終于可以煮餃子吃了。我把餃子一個(gè)個(gè)的放進(jìn)剛燒開的水中。我慢慢的等，餃子湯水終于滾了。我再加入一些水，又慢慢的等水滾……就這樣一次又一次，等第三次湯水滾后，香香噴噴的餃子終于出爐了。我放些辣椒醬、海鮮醬就津津有味的吃餃子了。
通過這次的興趣班，我學(xué)會(huì)了怎樣包餃子，也學(xué)會(huì)了很多事都是看起來容易，做起來難，只要你肯學(xué)，這件事就會(huì)很容易學(xué)會(huì)。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇三
冬至這天，六(3)班的同學(xué)們熱情高漲，每個(gè)人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容，我們贏得了“正己”班的稱號(hào)，隨之盼來了快樂的班級活動(dòng)——包餃子。
活動(dòng)一開始，同學(xué)們利索地卷起袖子，戴上手套，還真像小廚師模樣呢!瞧：第一組同學(xué)們一手托著餃子皮，一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡，放在餃子皮上，用手輕輕地捏著，一只餃子形成了。可是怎么也立不起來，有的餃子餡多飽滿，像一個(gè)挺著啤酒肚的大將軍，昂首挺胸，真有趣;有的餡兒少了，像個(gè)營養(yǎng)不良的小孩，駝著背，似泄了氣的皮球。看看第二組同學(xué)包的餃子，既美觀，包的速度又快，我們臉上露出了苦澀的表情。“加油!”我們默默地相互鼓勵(lì)，將餡兒均勻地鋪在餃子皮上，然后輕輕地捏成花邊，一個(gè)……兩個(gè)……終于立在了桌子上，別提有多高興了。負(fù)責(zé)裝盤的同學(xué)將一個(gè)個(gè)包好的餃子小心翼翼地放入盤中，等候下鍋水煮。經(jīng)過一番水煮后，一個(gè)個(gè)噴香的餃子新鮮出爐了!輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來，在牙齒之間蕩漾著，柔滑圓潤的餃子真是太美味了!
短暫的包餃子活動(dòng)，給我們帶來了快樂，感受了動(dòng)手地過程，享受到了勞動(dòng)果實(shí)。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇四
冬至到了，這是24個(gè)節(jié)氣中重要的節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天，最長的一夜。冬至吃餃子是張仲景醫(yī)生的祛寒養(yǎng)耳湯流傳下來的習(xí)俗。到現(xiàn)在還有一種說法，冬至行為不端凍耳朵不關(guān)任何人的事。
第一節(jié)課，班主任楊老師向?qū)W生講解了冬至的諺語、古詩和慶祝方法，讓學(xué)生了解冬至在中國傳統(tǒng)節(jié)日中的地位，古人對冬至的書面表達(dá)，以及冬至包餃子傳統(tǒng)的由來。然后郭老師分享了冬至起源的天文學(xué)知識(shí)，并從天文學(xué)的角度對二十四節(jié)氣的定義和劃分、冬至的地理意義以及對學(xué)生的影響進(jìn)行了說明。
在學(xué)生們上冬至知識(shí)課的同時(shí)，家長和志愿者們一直在上課的學(xué)校活動(dòng)室里忙碌著：做桌子、鋪?zhàn)啦肌?zhǔn)備炊具、揉面、分發(fā)餃子和餡料。小組行動(dòng)，分工明確，有說有笑，忙忙碌碌，共同創(chuàng)造一個(gè)小舞臺(tái)，讓學(xué)生到處練習(xí)勞動(dòng)。面團(tuán)和餃子餡放到桌子上，大家又笑了。面團(tuán)是胡蘿卜黃色，卷心菜紫色，菠菜綠色和白色;餡料是第一組的香菇豬肉餡，第二組的豬肉芹菜，第三組的豬肉韭菜餡，第四組的豬肉蘿卜餡，第五組的豬肉香菇餡。不同顏色的餡料搭配不同口味的餡料，看起來很饞。
看，楊先生正在給我們第二組的學(xué)生講解包餃子的技巧。老師認(rèn)真教，學(xué)生認(rèn)真學(xué)。很多學(xué)生看了楊先生包的東西，很快就可以一邊包包一邊獨(dú)立包餃子了：給!寫一幅肖像并不難。很多家長用他們嫻熟的技巧教他們的同學(xué)如何和面、卷皮和包餃子。同學(xué)們也互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相介紹經(jīng)驗(yàn)，都學(xué)得很快。太棒了!從量變到質(zhì)變，學(xué)生做餃子越來越熟練，成品餃子的外觀質(zhì)量越來越高。感謝大家的不懈努力，所有的面團(tuán)終于變成了餃子。有很多圓的，方的，三角的，混色的餃子，很好看。
面團(tuán)全部變成餃子后，每組制作一套創(chuàng)意餃子，參與創(chuàng)意評選。經(jīng)過父親、父親、周父親的細(xì)心觀察和評價(jià)，第二、五組獲得最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，第一、三、四組獲得最佳愛情獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，是享受勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候了。餃子放進(jìn)鍋里，紫綠白五顏六色的餃子一看就有食欲。等著包餃子的時(shí)候，鍋里滾著五顏六色的餃子，學(xué)生們饞得跟餓狼一樣。餃子終于出鍋了，同學(xué)們品嘗著親手包好的美味餃子，回味著勞動(dòng)過程中的樂趣，成就感和自豪感溢于言表。激起了其他班的同學(xué)停下來收拾窗戶，貪婪的蟲子涌了上來。
通過迎冬至包餃子勞動(dòng)實(shí)踐課的實(shí)施，學(xué)生不僅可以了解傳統(tǒng)文化，感受冬至節(jié)氣，還可以感受到自己包餃子的氛圍和樂趣，不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，而且增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)了他們的自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。再次感謝老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇五
二、活動(dòng)目的。
1、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷，通過動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
2、通過活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間。
12月xx號(hào)上午10點(diǎn)開始，2個(gè)小時(shí)左右。
四、活動(dòng)對象。
4——6年級學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
四、五、六年級教室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、知識(shí)儲(chǔ)備：事先布置學(xué)生上網(wǎng)查閱，查看書籍，或請教長輩，了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，面皮是如何搟的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、人員分工：根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成4—6個(gè)小組，每組8人。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。(1人搓面，1揪面塊，2人搟皮，4人包)。
3、準(zhǔn)備材料：(發(fā)動(dòng)同學(xué)帶)。
*餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭。
*面板、搟面杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)。
*電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子。
*蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等。
七、活動(dòng)程序。
1、通過校園廣播向?qū)W生自介紹有關(guān)冬至的`來歷、習(xí)俗等知識(shí)。
2、以班為單位一，由各班老師向?qū)W生演示、介紹餃子的制作過程。著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性的問題：(1)搟皮要中間厚，邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊，不露餡。
3、各小組開始包餃子，并比一比哪一組包得好，包得多，合作得好。教師巡視指導(dǎo)。
4、煮餃子、品嘗餃子。
5、談體會(huì)，撰寫此次活動(dòng)的心得感想。
八、活動(dòng)要求。
1、組織有序、安全第一。整個(gè)活動(dòng)過程，教師要做好班級安全工作，要求學(xué)生做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后，教室衛(wèi)生打掃干凈。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇六
“冬至不端餃子碗、凍掉耳朵沒人管”。冬至，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，凝聚人心，鼓舞干勁，12月21日，公司各單位紛紛組織開展包餃子活動(dòng)，給項(xiàng)目職工帶來了節(jié)日的關(guān)懷和溫暖。
公司深圳管廊項(xiàng)目部提前組織策劃，安排辦公室準(zhǔn)備了葷素兼顧的餡料，平日里忙碌在各自崗位上的家人們樂在其中，各顯神通，餃子皮在他們手中魔術(shù)般一捏，包出了形態(tài)各異的水餃，融合了大家對“冬至”這一傳統(tǒng)民俗節(jié)日的敬重和家的思念，歡聲笑語此起披伏......
下午兩點(diǎn)，南京地鐵七號(hào)線項(xiàng)目部食堂內(nèi)暖意融融，在“自己動(dòng)手豐衣足食”包餃子活動(dòng)中，大家和面、剁餡、搟皮、包餃子，忙得不亦樂乎。場面溫馨感人，各式各樣的餃子呈現(xiàn)在大家面前，顯示出了各地不同的風(fēng)俗習(xí)慣，項(xiàng)目家人們紛紛拿起手機(jī)拍照、錄像，食堂到處充滿了歡聲笑語。
疫情之下，紅旗愛心工作室的10名志愿者來到鋼構(gòu)分公司為大家包餃子，為了活動(dòng)能順利開展，辦公室及愛心工作室的大姐們提前做了大量工作，在做好疫情防控的同時(shí)購買了新鮮的食材，確保當(dāng)天中午讓大家吃上放心、美味的餃子。午飯期間，分公司嚴(yán)格執(zhí)行防控措施，采用分時(shí)段分批就餐，一份份熱氣騰騰的餃子出鍋上桌，職工們吃著精心準(zhǔn)備的餃子，心里樂開了花。
韶關(guān)區(qū)域項(xiàng)目部家人也一起動(dòng)手，既工分工明確又團(tuán)結(jié)合作，一盤盤熱氣騰騰、齒頰留香的餃子暖胃又暖心。
濃情冬至，溫暖你我。此次活動(dòng)豐富了項(xiàng)目職工的業(yè)余生活，也是對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的傳承，在決戰(zhàn)決勝四季度勞動(dòng)競賽收官之際為大家送去了最暖的關(guān)心。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇七
今天是星期天，爸爸一大早就從河里釣上了一條兩斤多重的大鯉魚，媽媽高興地說要用包魚肉餃子。
這不，這不，媽媽提著籃子，沒多久就從市場上買回了餃子皮、五花肉、木耳、蔥花、紅棗、香菇等東西。不到一個(gè)小時(shí)，媽媽就麻利地把魚身中間的肉和五花肉等材料剁成了餃子餡兒，最后還撒上了香噴噴的五香粉。
終于可以了。我學(xué)著媽媽的樣子，把餃子皮平鋪在左手掌心上，在正中放上餡兒，用手蘸上一點(diǎn)水，沿著周圍轉(zhuǎn)一圈，然后把餃子皮對折。可是任我折來折去，包出的餃子卻東倒西歪的，難看得很！媽媽看到了卻說我包的餃子比她第一次包的好多了。她第一次包的餃子不但難看，好幾個(gè)餃子餡兒還撐破了餃子皮兒。媽媽告訴我不要急，多試幾個(gè)就好了。
我按照媽媽說的，慢慢地放餡，細(xì)心地對折，就像在學(xué)校里做手工一樣。果不然，慢慢地，我包的餃子和媽媽包的就分不出彼此了。因?yàn)槲也徽f，你根本就看不出哪是我包的，哪是媽媽包的。
最后媽媽把包好的餃子放到蒸鍋里蒸，這可是我們?nèi)易钕矚g吃的蒸餃呢。剛到九分鐘，鍋里就冒氣了，一股清香撲鼻而來，饞得我直流口水。不到半小時(shí)，媽媽一熄掉火揭開蓋子，我就迫不及待地夾起一個(gè)，真燙啊！我邊吹邊吃，好香啊！
自己做的，吃起來就是不一樣！平時(shí)每餐我只吃一小碗飯就飽了，可今天我吃了一大碗！肚子都撐得滾圓滾圓的。
鋪皮兒、放餡、蘸水、對折，小作者一連串的動(dòng)作足見他第一次的認(rèn)真勁兒。小朋友們有沒有記憶深刻的第一次呢？只要你也像小作者一樣仔細(xì)、有耐心，也一定會(huì)成功的！
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇八
今天，我家嘗試了一次的樂趣，由媽媽做“總司令”指揮我和爸爸。
我先去把手洗得干干凈凈的，然后和爸爸一起去準(zhǔn)備材料，有餃子皮、餡、筷子、盛水的碗還有裝餃子的盤子。一切準(zhǔn)備就緒，我要開工啦！
先拿一塊餃子皮，中間放一些餡，然后用筷子蘸上水，抹在皮的邊緣，最后將兩邊合攏捏緊，把邊緣折成波浪形，一個(gè)餃子就包好了。這時(shí)我有一個(gè)餃子的餡放少了，餃子的肚子扁扁的好像已經(jīng)餓的饑腸轆轆了似的。再看看爸爸做的，有些餃子的餡放得太多了，餃子皮怎么也合不攏嘴；還有些勉強(qiáng)合上了，輕輕一捏，肚子裂了一道大口子，趕緊請媽媽幫忙急救。看看餃子的形狀，可真是奇形怪狀呀！有像一個(gè)小口袋的，有像挺著個(gè)“將軍肚”的。還有像一舟小船的，形態(tài)各異呀！
餃子包好了，水也燒開了，鍋里的水不停地冒著熱氣。我迫不及待地將餃子小心翼翼地放入鍋里。不一會(huì)兒，調(diào)皮的餃子一個(gè)個(gè)直往上躥，浮上了水面。頓時(shí)，一陣濃香撲鼻，我立馬夾了幾個(gè)在自己的碗里，嘴里一邊不停嚼著餃子，一邊贊嘆：“好吃，好吃，真是太好吃了！”一會(huì)兒，我小鍋里的餃子就一掃而光了。
今天，我吃著自己包的餃子，覺得特別香，也感受到了勞動(dòng)中的樂趣。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇九
今天下午五點(diǎn)鐘，我和爸爸、爺爺、奶奶在空調(diào)房里。爸爸先把一個(gè)正方形的桌子搬到空調(diào)房里，爺爺準(zhǔn)備四把椅子、刀、搟面棍，奶奶準(zhǔn)備和好的面團(tuán)、餃子餡等，我呢，則準(zhǔn)備了三雙筷子。
開始了，爺爺先把一個(gè)面團(tuán)搓成一根又粗又長的條子，再用刀把條子切成大小均勻的小塊，然后按住一個(gè)個(gè)條子，最后用搟面棍把按平的條子搟成了餃子皮。我和奶奶、爸爸就，只見大人們用筷子夾一點(diǎn)餡放在餃子皮中心，用手把餃子皮對折合攏，一個(gè)餃子就很麻利地做出來了，我學(xué)著他們的樣子做了起來，可我包出來的餃子就像一個(gè)無精打彩的懶漢一樣老是趴在桌上直不起身來，爺爺、奶奶、爸爸看了我包的餃子都哈哈大笑起來，我才不服氣了，一個(gè)沒包好，我又瞅著他們的樣子包起了第二個(gè)，可冰凍三尺哪是一日之功啊，雖然經(jīng)過我的努力，我笨拙的小手要靈活些，包出來的餃子也勉勉強(qiáng)強(qiáng)站直了身子，但我知道比起大人的來那可就差遠(yuǎn)了，不過，還好，也許是我的一本正經(jīng)做活吧，大人們再也沒笑過我，后來奶奶還一個(gè)勁兒地夸我包得挺不錯(cuò)的。，我們?nèi)齻€(gè)人繼續(xù)包著，爺爺一直在搟著餃子皮，一直做到六點(diǎn)多鐘，皮用的面團(tuán)做完了，可餡還有一大堆，沒辦法，只好留著明天再慢慢包了。
餃子煮熟了，屋里彌漫著餃子的香味，掀開鍋蓋一看，哈，一個(gè)個(gè)鼓著大肚皮的餃子饞得我直咽口水。“噢，快吃餃子了，美味香甜的餃子啊，不吃白不吃了。”我大聲地叫著，“哈哈哈”，這時(shí)屋里又響起了一陣陣笑聲。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇十
今天，我剛來到實(shí)力學(xué)堂，老師就宣布：“今天我教你們。”我們一聽，今天可以，都激動(dòng)地手舞足蹈、躍躍欲試，同學(xué)們都迫不急待地讓老師教我們。
老師開始了。只見她先準(zhǔn)備了許多餃子皮兒，然后把餡包在餃子皮里，接著老師把邊兒對齊，小心地捏好。不一會(huì)餃子就包好了。我學(xué)著老師的樣子試著包了一個(gè)餃子，可我包的餃子跟老師的餃子可大不一樣，我的一放下去就倒下了，跟一個(gè)戰(zhàn)敗了的戰(zhàn)士一樣。可我一點(diǎn)也不灰心，接著又包了第二個(gè)，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把第二個(gè)餃子包好了，一立就立住了。原來是第一個(gè)餃子裝的餡太少了，所以沒有立住。接著我又包了第三個(gè)、第四個(gè)……時(shí)間過得真快呀!不知不覺餃子就包完了，我們的餃子大小不一、千奇百怪。
我們把餃子包完，老師很快就把餃子下鍋了，餃子煮好后，我們都趕緊跑上去要餃子，我迫不急待地吃了一個(gè)餃子，太好吃了!我吃著自己包的餃子，高興極了!
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇十一
今天，我們辦舉行了的活動(dòng)。
首先，我拿出面團(tuán)，面團(tuán)像胖嘟嘟的水珠，然后我把搟面杖拿了出來，接著我拽一點(diǎn)面，再撒一點(diǎn)面粉。我把面搓成圓形，再按扁。我又拿起搟面杖去搟餃子，搟餃子的時(shí)候，餃子粘住了搟面杖，像一個(gè)小朋友緊緊捏住媽媽。然后我左手托著餃子皮，右手舀著陷，把餡放在中間，像一群淘氣的小朋友兩手一捏，輕而易舉的就捏好了。餃子有的像美麗的天鵝，有的像大肚子彌勒佛，還有的像淘氣的小朋友。餃子在鍋中有的像游動(dòng)的小魚兒，有的像波動(dòng)的小帆船，還有得像小腦袋。
今天包的真有趣啊!
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇十二
星期日，我和爸爸媽媽一起。
媽媽先和好面，調(diào)好餡兒，我們就包了起來。媽媽先拿出幾張餃子皮放到鍋蓋上，再把一盆餡兒放到小方凳上，我就開始。我先拿出一張餃子皮，平放到左手掌上，再把一點(diǎn)餡兒放到餃子皮上，最后把口封上，餃子就包好了。我又用同樣的方法包了很多很多餃子。
餃子是中華民族的傳統(tǒng)美食。餃子的原名叫“嬌耳”，它是醫(yī)圣張仲景發(fā)明的。每年冬至、春節(jié)，人們都愛吃餃子。很多人平時(shí)也愛吃餃子，我就是這樣。
我喜歡，我更喜歡吃餃子。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇十三
我上完補(bǔ)習(xí)課回到家里，看見父親、母親正在家里，我的手也禁不住誘惑了，母親似乎看出了我的心思說：“你也學(xué)著吧”！
母親的話正和我的心思，我高高興興的洗了手就開始了我學(xué)習(xí)“的旅行”了。母親剛要教我，我連忙擺擺手不停的說不用、不用！我左手拿了一張餃子皮，右手用筷子往餃子皮里放餃子餡，“放多了！”母親大聲的說，我不在意的說：“母親沒事的”。我用盡全力在捏餃子皮的邊，剛捏完右邊，可是左邊的餃子餡就冒出來了，我費(fèi)了九牛二虎之力終于包好了一個(gè)餃子，興匆匆的把它放在了桌子上，只聽“啪”的一聲餃子又對我“開口笑了”。
我無奈的搖搖頭，也不甘心，又拿起一個(gè)餃子皮，這次我放了一點(diǎn)餡，又包好了一個(gè)餃子，我一看自己偷偷的`笑了，這個(gè)餃子簡直就變成了一個(gè)“瘦干”。
我發(fā)呆了半天，心里在琢磨餃子這么難包啊！于是我總結(jié)了以前的不足之處，在母親的指導(dǎo)下，我又開始包了起來，功夫不負(fù)有心人，我這次包出的餃子很好看。我心理想：“也不是一件容易的事情啊”！母親笑呵呵的對我說：“無論做什么事情都要有耐心”！
通過這次，我懂得了一個(gè)道理：世上無難事、只怕有心人。
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇十四
今天，我可以參加活動(dòng)，我心里甭提有多高興了。
首先，我爸爸把活好的面揪成一塊一塊的，我們就開始搟皮。開始，我搟得非常不好，逐漸，我會(huì)搟了。
學(xué)會(huì)了搟皮，我就開始學(xué)，真是看似容易做起來難啊！我嘆了口氣。如果把劃分為三步：第一步，放餡；第二步，對折；第三步，捏。我發(fā)現(xiàn)前兩步比較簡單，第三步較難，所以，我總是在第三步出差錯(cuò)，我這才領(lǐng)悟到比搟皮難。我開始的時(shí)候，我包的胖娃娃總不會(huì)笑瞇瞇的站起來，我急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，爸爸看見了，就手把手教我，發(fā)現(xiàn)爸爸放餡放的很均勻，兩邊也放了點(diǎn)，我找著爸爸的樣子包了一個(gè)，忽然，餡探出頭，對我說：里面太擁擠，還是外面好。我趕緊用手捏了一下，哈哈，這下你可出不來了，我把我包的餃子放到蓋連上，果然胖娃娃笑瞇瞇的站了起來，媽媽看我包的有進(jìn)步，就笑著給我說了一個(gè)謎語：
從東邊來了一群大白鵝，
‘噼叻啪啦’跳進(jìn)河，
先沉底，后漂著。
你猜猜，是什么？
媽媽的話還沒說完，我就說：這還用猜，餃子唄。媽媽笑瞇瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我這才恍然大悟，非常有趣，里面還有這么多知識(shí)呀！
在學(xué)校包餃子（匯總15篇）篇十五
今天上午，寫完作業(yè)，我?guī)蛬寢尅?/p>
首先，媽媽讓我用刀把粉絲切成碎末末，我擔(dān)心問媽媽：“我可以用刀嗎？”媽媽認(rèn)真說：“當(dāng)然可以，只要小心注意用刀的方法就可以。”然后，媽媽把肉、白菜、粉絲、豆腐和胡蘿卜放到一個(gè)大碗里，讓我用手拌一拌。我攪拌完了再一看，我的手上全都沾滿媽媽做的菜，媽媽看見了笑著說：“我把你手上的菜剝下來，還可以吃呢。”然后，我又幫媽媽攪韭菜餡，還幫媽媽搟面皮，干完后就去看電視了。
吃上媽媽的餃子，真是美味啊。