發言稿的目的是通過言辭的方式向聽眾傳遞信息，并達到說服、啟發、感動或引起共鳴的效果。以下是一些經過精心準備的發言稿，它們無論在內容上還是在結構上都經過深思熟慮的考量，可供大家參考。

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇一

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠參加高十一班這次豪華陣容的主題班會，也非常感謝各位領導和老師們搭建這樣一個平臺，讓身為父母的我們收獲一次真切地見證孩子成長的寶貴經歷。剛才孩子們發自肺腑的心聲，讓我很感動，也很感慨，所以也有一些心里話想和大家一同分享。下面我談三個話題：

高中這三年是一個人成長的重要階段，因為孩子們完成了由少年向青年的轉變。逐步形成了自己的人生觀、世界觀、和價值觀。在這一階段，老師們不僅要關注你們知識含量的提升，也更關注著你們成長階段的心理健康狀況。于是便有了剛才孩子們講話中提到的那些動人的場面和感受。這三年正是因為吸收了陽光的溫暖，得到了雨露的滋潤，才使一個個生瓜蛋子，一點點褪去了青澀，有了今天這樣日漸成熟的模樣和思想。作為家長的我們，欣喜地感受到昔日的小小鳥已經長出了堅實的翅膀。在這個“質”的飛躍的過程中，是各位老師用他們的汗水和心血幫你們完成了“量”的積累。再過幾個月你們就將展翅飛翔，不管孩子們飛得有多高，將來落腳在何方，都要記住一點——師恩莫忘。

量了走過的人生，一路上，哪里會有曲折，哪里會有坑洼，他們都悉心地記下，最后經過由感性認識上升到理性認識的一個加工，他們擁有了寶貴的人生經驗。于是出于愛，怕孩子們走彎路，怕孩子撞到南墻磕破了頭，那些經驗就變成了你們耳邊老師的叮囑，父母的嘮叨。不是人生所有的事我們都要去經歷才能有深刻的覺醒和認識，跟頭摔得起，只是時間來不及。這一點，對于已進入不惑之年的'父母們來說，有更深的感觸。經常在憶及往事的時候，還會后悔當年沒聽老人言，頓時生出黯然的傷感。“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”親愛的寶貝們，為了讓你們的人生少些追悔和遺憾，還是要聽話噢，因為那是愛的絮語。

二十幾年前，身為父母的我們，多數也經歷過迎接“黑色七月”的煎熬，也接受過千軍萬馬過獨木橋的挑戰，所以你們現在的心態和狀態，我們能體諒和理解，希望孩子們不要有單槍匹馬的力薄和孤單，要知道老師和父母一直在和你們并肩。若干年之后，你們會覺得單調、枯燥、甚至艱苦的高中生活是你們人生中最充實的一段時光，因為在這個時期你們學會了把心沉靜下來，摸索出了學習的方法，懂得了知識可以改變命運的道理并且去主動地踐行。這一切將對你們未來的人生產生巨大的影響。很喜歡這樣一句話：“人這一輩子，白手起家可以，但是手無寸鐵不行。”所以，孩子們要珍惜讓你們擁有寸鐵，進而把寸鐵磨練成鋒利武器的學習條件和資源，為打造精良裝備而分秒必爭，這樣才能有底氣、有信心去馳騁沙場，笑傲江湖。離最后沖刺的日子還有83天，秣馬厲兵還能創造奇跡，要一鼓作氣，堅持到底，以最昂揚的斗志，最澎湃的激情去凝聚力量，超越夢想！

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇二

尊敬的領導、老師、同學們：

你們好！

感恩是中華民族的傳統美德，學校能夠把感恩教育融入到學生的思想教育中，我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養，讓孩子一生受用無窮，因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會，并且很榮幸有這樣一個機會代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。

孩子們，生活在今天，你們是幸福的也是幸運的。盡管有時候家長和老師對你們要求嚴了點，看到你們做錯事不好好學習，會生氣，會批評，但孩子你要明白，沒有愛，就沒有痛，因為愛，所以負責！每一聲責備，每一聲嘆息，每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心！少年有少年的煩惱，成人有成人的無奈。作為父母，不管面臨多么大的工作壓力和生活難題，都不愿讓你們知道，只想給你一個溫暖的家，給你一個幸福的港灣。只要看到你們身體健康，學習進步，笑得燦爛，我們就覺得開心，覺得滿足！因為孩子的.快樂就是父母的幸福！

你們長大了，也想要感恩父母，但你們懂父母的心嗎？你知不知道，父母最驕傲的時候是什么時候？是你取得好成績的時候；最高興的時候是什么時候？是看到你進步的時候；最開心的時候是什么時候？是聽到老師夸你的時候；最憂慮最傷心的時候是什么時候？是聽到你在學校不思上進表現不好又退步的時候！所以孩子們，感恩父母先要懂你的父母。

感恩不是一時的心血來潮，不需要豪言壯語，感恩只需要你們理解父母和老師對你們的愛和期待，身體健康，習慣良好，尊師守紀，努力學習，天天進步，做一個有志向、有上進心、有尊嚴的孩子。如果感恩需要用行動表示的話，作為家長我們要的真的不多，你們能做到這些，我們就心滿意足了。相信咱們初一10班是一個優秀的、值得驕傲的班級團隊，每一個孩子都是懂事的可愛的孩子，你們一定不會讓愛你們的父母和老師失望！感恩無處不在，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。有這么優秀的、極富責任心的老師為我們的孩子保駕護航，孩子的明天一定會更美好！

借此機會請允許我代表所有的家長對初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！為了我們的孩子，你們費心了，你們辛苦了，謝謝你們！

最后，祝老師們工作順利，身體健康，祝同學們學習進步，天天向上，祝家長們家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！我的發言完畢！

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇三

尊敬的同仁：

大家上午好！

聽了同學們的感恩朗誦，我深受感動，陷入沉思。

以身為山，扶我一把又一把;伏背作床，伴您一程算一程。感恩，從親人開始;樂做人梯通大廈，甘當綠葉托紅花。感恩，從自身做起。

感恩是一種付出，感恩，更是一種收獲;感恩，需要模仿和學習，感恩，更是一種內心的渴求。不懂感恩人人都能，學會感恩才不簡單。

感謝菜，感謝飯，感謝父母將我們生養;感謝天，感謝地，感謝身邊有個溫暖的你;感謝國家感謝黨，感謝我們相聚在2017的107.感恩，能讓我們更深入、更細微地領悟到生命的可貴，也正因為有了這種領悟，也就懂得了，感恩，其實是能使我們變得更強、走得更遠、飛得更高的強大力量！

感謝學校領導包容我的任性，指導我的成長，等待我的成熟;感謝家長朋友信任我的年輕，理解我的急迫，支持我的霸道;感謝全體同學忍受我的脾氣，配合我的安排，顧全我的顏面。遇見你是上天的恩賜，而感恩你則是我情不自禁。

最后，希望同學們因心懷感恩之心而緊跟老師步伐，前行;因心懷感恩，而努力拼搏，擔起肩上的那份責任，回報時時牽掛你的父母，安撫如履薄冰的師長，慰藉起早貪黑的自己！

謝謝大家！

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇四

老師們，同學們：

古人說：滴水之恩，須當涌泉相報，感恩是我們中華民族的優良傳統，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，就會發現人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命;感謝我的朋友，給了我關懷和友誼;感謝我的老師，給了我知識和技能;感謝曾經傷害過我的人，因為你們讓我變得更加的堅強。在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得感恩，更不知感恩為何物?其實感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你!即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?正如王符所說的.那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。同學們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇五

感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎？是美國的感恩節。每年的那時，美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”，不過，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

我與大多數人一樣，從小到大最疼愛自己，最值得感謝的便是自己的親生父母，他們無論在物質上還是精神上都對我的成長起了至關重要的作用，自然，感謝他們對我那如天高，似海深的思情是理所當然的。

我有一個親身體驗，只要不與父母頂嘴，少惹他們生氣，與父母多談談心，與他們“資源共享”，父母每天都能樂呵呵的，所以我的“感恩計劃”便是：讓他們少生氣，多高興，每時每刻都愉快。別說，實施效果還真不錯呢！

以前，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快，而我也總是強烈堅持自己的立場，于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來，最終鬧得個不歡而散。后來我經過深思熟慮后知道是自己不對，不應該那樣“小肚雞腸”，要心平氣和，多多忍讓父母才對。于是不想看見父母不高興的我便準備嘗試實施一套“感恩計劃”，使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切，也報答一下父母對我的感情。

說干就干。一天晚上，我坐在椅子上構思題目，雙手撐頭。正巧給媽媽看見了，她卻誤解我，說我做作業不專心，“吊兒郎當”的。我雖感到委屈，但為了避免一場“吐沫戰”，為了讓媽媽不生氣，為了“感恩計劃”的成功，我“忍辱負重”，沒有解釋，說了聲：“以后再也不了。”這也因為我知道媽媽的個性：永遠為了自己的觀點“辯護”。我沒想到的是，此時此刻，我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔，而且還十分愉快，感到感恩的是感情的流露。令我更沒想到的是：沒過多久，媽媽卻“由陰轉晴”——笑咪咪的了。

怎么樣，這計劃效果不錯吧！

總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。“良好的開端是成功的一半”，我相信以后再次感恩還是會有“收獲”的。

感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇六

首先，感謝幼兒園和儒靈童機構舉辦的這個活動，感謝朵朵三班張老師對孩子的培養。作為家長，我非常認可學校的教學理念，個人覺得孩子在幼兒園階段最重要的不是學習多少知識，而是培養良好的生活習慣。現如今，傳統文化不僅在幼兒園、學校普及學習，它已經滲透到社會的方方面面。就在上個月的時候，我參加一個工作上的培訓，來自北京的老師說過這樣一句話，他說，一個偉大的母親一定要培養孩子幾個好的生活習慣，一個偉大的父母一定要發現孩子的特長并讓他發揮至極至。我覺得培養孩子做家務就是一個不錯的好習慣。

孩子常常讀的《弟子規》冠必正、紐必結、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢。房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正。這就說明大處著眼，小處著手，養成良好的生活習慣，是成功的一半。

作為家長，其實我們是孩子一面鏡子，打個比方，孩子就好比是復印件，我們要想提高復印件的質量，首先要提高原件的清晰度。有些家長可能覺得孩子還小，做家務不行、做了也會給我們帶來很多麻煩，其實這個問題很好解決，只要家長不怕麻煩，我們完全可以讓孩子分擔一些小的家務。

孩子和家長是一個漸漸離別的過程，現在正熱播的《小別離》電視劇，相信很多人在看，孩子終歸有一天會離開我們去求學、工作、成家立業，有好的生活習慣、獨立生活的能力才會有幸福而獨立的生活，在做家務這方面，一個60分的媽媽才能培養出90分的孩子，偶爾示弱的媽媽才能讓孩子變得勤快起來，從小做點家務，才能慢慢培養孩子的家庭責任感。“天下所有的愛都是為了團聚，唯有父母之愛指向別離”。

我曾經看過一個視頻，幾個非洲的兒童在大聲地朗誦《弟子規》場面相當地震撼，中國五千年的傳統文化，老祖宗留給我們的寶貴財富，外國人都在學，我們更應該好好學起來，用起來。孩子的成長也是父母不斷完善自我的過程。父母努力提升自己，孩子才能受到積極的影響。謝謝大家！

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇七

尊敬的同仁、7班的親：

大家上午好！

聽了同學們的感恩朗誦，我深受感動，陷入沉思。

以身為山，扶我一把又一把；伏背作床，伴您一程算一程。感恩，從親人開始；樂做人梯通大廈，甘當綠葉托紅花。感恩，從自身做起。

感恩是一種付出，感恩，更是一種收獲；感恩，需要模仿和學習，感恩，更是一種內心的渴求。不懂感恩人人都能，學會感恩才不簡單。

感謝菜，感謝飯，感謝父母將我們生養；感謝天，感謝地，感謝身邊有個溫暖的你；感謝國家感謝黨，感謝我們相聚在2017的107。感恩，能讓我們更深入、更細微地領悟到生命的可貴，也正因為有了這種領悟，也就懂得了，感恩，其實是能使我們變得更強、走得更遠、飛得更高的強大力量！

感謝學校領導包容我的任性，指導我的成長，等待我的成熟；感謝家長朋友信任我的年輕，理解我的急迫，支持我的霸道；感謝全體同學忍受我的脾氣，配合我的安排，顧全我的顏面。遇見你是上天的恩賜，而感恩你則是我情不自禁。

最后，希望同學們因心懷感恩之心而緊跟老師步伐，前行；因心懷感恩，而努力拼搏，擔起肩上的那份責任，回報時時牽掛你的父母，安撫如履薄冰的師長，慰藉起早貪黑的自己！

謝謝大家！

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇八

大家好!

今天，我們在這里召開以感恩為主題班會。

首先，我先給大家講個小故事。一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。

為感恩，有了真摯的親情；因為感恩，我們懂得了生命的真諦!

人生道路,曲折坎坷,難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時候,有人為我們指點迷津,讓我們明確前進的方向;如果在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎?老師有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。期中考試即將來臨，我們用最優異的成績作為最好的禮物來回報父母，匯報老師，回報社會。

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇九

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。

學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。

朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

學會感恩的生活，寧靜而祥和。學會感恩父母，長久而快樂。

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇十

非常感謝各位家長朋友能在百忙之中擠出時間來參加這次報告會，相信每位家長都能從這次活動中學到不少東西，最重要的是加強了你和孩子之間的溝通，孩子和你更親近了，更懂得了你們的辛勞，相信會在很大程度上改善你和孩子的關系。

同學們，下面是老師要和你們說的話：小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長；鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為父母為我們的生命譜寫了愛的篇章；我們還應該感恩傳授給我們知識的老師，因為老師為我們的成長奠定了基石。

如何感恩父母呢？其實，只需一些簡單的話語，比如：在爸爸媽媽忙完回到家里時，向他們問一聲：今天辛苦你了；在去上學的時候，向他們道一聲再見；在回到家的時候，向父母說一聲：“爸爸媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給爸爸媽媽，在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，和父母談談心，和他們一起分享快樂與憂愁，對他們來說，就是一種溫暖。我相信，只要我們能回家試試，你的父母一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

如何感恩老師呢？也很簡單，上課認真聽講，積極思考，踴躍回答問題，按時完成老師布置的作業，并且做到字跡工整，卷面整潔；做值日時，提前到校，在規定時間里把地面打掃干凈，桌凳擺放整齊，玻璃擦拭干凈，物品擺放有序；見到老師主動問好，老師請你幫忙時不磨蹭不推脫，這都是感恩老師的方式，每個同學都能做到，如果你能更加勤奮，考出一個令家長和老師都滿意的成績，是對父母和老師最大的安慰。

家長朋友，下面我想問大家一個問題：你們愛孩子嗎？肯定有不少家長會認為我的這個問題太無聊。誰不愛自己的孩子呢？是的，你們都會說愛，可是，我要繼續問你們：你們會愛孩子嗎？是不是讓孩子吃好的、穿好的，讓孩子衣來伸手飯來張口，要什么給什么就是愛孩子呢？答案是否定的。。適當的讓孩子做些家務，既減輕了你們的負擔，也培養了孩子的自理能力，還能增強你和孩子的關系，何樂而不為呢？愛孩子還表現在每天認真檢查孩子的作業，給孩子聽寫生字、詞語、單詞；定期帶孩子到書店，給孩子買他喜歡的課外讀物；學校開展的各項活動，您能支持，也是愛孩子，比如前一陣子舉行的運動會，為了使節目更出彩，學校決定讓孩子們買統一的服裝，沒有一個家長因為這個讓孩子退出表演隊，這也是愛孩子。關于家庭作業家長簽名這件事，剛開始，所有家長都做得很好，可是堅持下來的就不多了。

前一段時間，為了預防麻疹的爆發，學校給每個孩子都發了體檢表，要求孩子每天兩次測量體溫，有些孩子不會看體溫表，都是家長一直在做，并認真簽名，在此，我對各位家長真誠的說聲謝謝！以后有需要您幫忙的時候，麻煩您一如既往的支持我們的工作。

下面我還有一個問題想跟各位交流一下：請您不要只盯著孩子的成績，人的智力是有差別的，學習習慣也有差別，這些因素都會影響孩子的成績，如果孩子已經很努力了，不要老是拿他和其他優秀的孩子比，孩子需要鼓勵，我們只要看到孩子每天都有進步就可以了，千萬不要讓孩子喪失信心，那樣他將一事無成。同時，你們應該知道，孩子在學校不光要學習書本上的知識，他們還學會了許多其他東西，像跳繩，跳皮筋，打籃球，打少年拳和太極拳，做武術操，以及怎樣與同學友好相處，怎樣與他人合作等等，這些東西在某種程度上來說更重要。如果您發現孩子在某些方面做的比較好，不妨夸夸他，相信他會做得更好！

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇十一

同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的己的恩賜和惠顧。我們中國也有著的傳統，像“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，如今的孩子從小被父母無微不至地呵護，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨，怨恨父母對自己的不理解，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，去體諒他們生活的忙碌與勞累。

我們舉行這次以“感恩”為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，誠信守紀，巧學善思，來回報父母、回報老師、回報社會。

是誰，在我們呱呱墜地的時候，為我們的人生標記――名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中？是誰，在我們生病的時候，心會縮成石塊，無數次向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿意災難以數十倍的強度降臨于他們身上，以換取我們的平安？又是誰，我們的每一次成功，都如同經過放大鏡，進入他們的瞳孔，攝入他們的心底？沒錯，他們就是我們的父母。也許由于學習繁忙，你，無暇在平時時刻記掛著他們。那么，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。讓我們帶著這感動，進入“感恩”主題的第一站――感恩父母。

我，感謝我的父母，賜予我生命，不求任何回報地愛著我；感謝我的老師，傳授予我知識，教給我做人的道理；感謝我的朋友，在我困難、委屈和迷茫的時候給我溫暖；感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生；感謝這個世界上所有值得我感激的人，正是他們，讓我生活在一個洋溢著愛的家園。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的每一個人，感恩，你所有的所有。

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！

同學們，你們一定還記得2010年5月12日，就在母親節的第二天，四川汶川發生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。其中一對母子被埋在廢墟下整整5天。當救援人員發現他們的時候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護著孩子，用自己的乳房喂養著孩子。幾個月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！署名，媽媽。這就是一個普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！

有一個詞語最親切。

有一聲呼喚最動聽。

有一個人最要感謝。

她就是——媽媽。

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。

面對媽媽深沉的感情。

聆聽媽媽殷切的心愿。

我們應該學會感恩，應該學會感激。

但很多時候，我們習慣這種關愛，并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。

父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望。

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

父母的愛說不完、道不盡。

所有的恩情我們銘記于心。

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

多少回含著感動的淚花暢想未來。

我們滋潤著人間的真情成長。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

感激的話千言萬語，匯成一句“謝謝”

感恩的方式其實實有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個人自覺的付出自己的愛心。

焉得諼草，言樹之背（出自《詩經〃衛風〃伯兮》）。養育之恩，無以回報。父母的健康就是我們最大的心愿。

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇十二

尊敬的領導、老師、同學們：

感恩是中華民族的傳統美德，學校能夠把感恩教育融入到學生的思想教育中，我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養，讓孩子一生受用無窮，因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會，并且很榮幸有這樣一個機會代表家長和初一xx班的孩子們說幾句心里話。

孩子們，生活在今天，你們是幸福的也是幸運的。盡管有時候家長和老師對你們要求嚴了點，看到你們做錯事不好好學習，會生氣，會批評，但孩子你要明白，沒有愛，就沒有痛，因為愛，所以負責！每一聲責備，每一聲嘆息，每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心！少年有少年的煩惱，成人有成人的無奈。作為父母，不管面臨多么大的工作壓力和生活難題，都不愿讓你們知道，只想給你一個溫暖的家，給你一個幸福的港灣。只要看到你們身體健康，學習進步，笑得燦爛，我們就覺得開心，覺得滿足！因為孩子的快樂就是父母的幸福！

時候是什么時候？是聽到老師夸你的時候；最憂慮最傷心的時候是什么時候？是聽到你在學校不思上進表現不好又退步的時候！所以孩子們，感恩父母先要懂你的父母。

后記：應兒子班主任之邀，今天，作為唯一的家長代表，冒著蒙蒙細雨去兒子學校參加他們的心存感恩，快樂成長的.主題班會，作為一個母親，這是我發自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動了在座的每一個人，因為我聽到了經久不息的掌聲，看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線與兒子的目光相遇的剎那，我發現兒子的眼圈紅了。孩子，媽媽不是為了你老師的感激，媽媽今天是為了你，才放下手頭的工作冒雨前來的，但愿你能懂得媽媽的心，從此后做個讓媽媽放心的孩子，讓媽媽驕傲的孩子！

班會感恩感恩班會發言稿（模板13篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

聽了同學們的感恩朗誦，我深受感動，陷入沉思。

以身為山，扶我一把又一把;伏背作床，伴您一程算一程。感恩，從親人開始;樂做人梯通大廈，甘當綠葉托紅花。感恩，從自身做起。

感恩是一種付出，感恩，更是一種收獲;感恩，需要模仿和學習，感恩，更是一種內心的渴求。不懂感恩人人都能，學會感恩才不簡單。

感謝菜，感謝飯，感謝父母將我們生養;感謝天，感謝地，感謝身邊有個溫暖的你;感謝國家感謝黨，能讓我們更深入、更細微地領悟到生命的可貴，也正因為有了這種領悟，也就懂得了，感恩，其實是能使我們變得更強、走得更遠、飛得更高的強大力量!

感謝學校領導包容我的任性，指導我的成長，等待我的成熟;感謝家長朋友信任我的年輕，理解我的急迫，支持我的霸道;感謝全體同學忍受我的脾氣，配合我的安排，顧全我的顏面。遇見你是上天的恩賜，而感恩你則是我情不自禁。

最后，希望同學們因心懷感恩之心而緊跟老師步伐，前行;因心懷感恩，而努力拼搏，擔起肩上的那份責任，回報時時牽掛你的父母，安撫如履薄冰的師長，慰藉起早貪黑的自己!

謝謝大家!