廣播稿是為了傳遞特定主題或信息而編寫的一種書面表達形式,它能夠使廣播節目更具針對性和目的性。以下是一些經典的廣播稿范文,希望能給大家提供一些創作的靈感。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇一
一、活動目的:。
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動準備:。
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
三、活動過程:
班長宣布中隊會開始!
(一)主持人導出主題。
主持人甲:三月,陽光明媚,萬物復蘇,春風送暖,大地換新顏。
主持人乙:同學們,今天,是什么日子呢?
主持人乙:對了。(揭開幕布,出現雷鋒的畫像及班會主題)。
主持人合:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統。
(二)讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
1、聽錄音:《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。
主持人甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠留在世人的心中。
2、看組圖聽故事:《助人為樂的雷鋒》。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
主持人甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)。
主持人乙:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3、請聽《雷鋒格言朗誦》(6名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。)。
主持人合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在五(1)中隊中。
(三)使學生明白在現實生活中“雷鋒精神”的存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。
1、小品:《校園新風尚——校園小記者采訪xx同學拾金??不昧的事跡》。
主持人甲:xx同學的事跡傳遍了整個校園,在看看我們身邊“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!
2、隊員事跡介紹:《我們班的小雷鋒》。
主持人乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,“學習雷鋒好榜樣”,讓我們一起唱起來吧!
主持人合:班會到此結束,謝謝!
四、班主任總結:
同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇二
甲:尊敬的老師、親愛的同學們,聽著熟悉的開播曲,紅領巾廣播站又和大家見面了。
甲:我是播音員:林子潤。
乙:我是播音員:劉桐涵。
丙:我是播音員:趙小椏。
丁:我是播音員:殷悅。
甲乙丙丁:今天,我們播報的主題是《學雷鋒樹新風》。
甲:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。
丙:一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
丁:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
甲:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
丙:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
丁:在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。
甲:在社區,維護公共綠化,為創設潔凈美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!
乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。
丙:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
丁:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”
甲:讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”
乙:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……。
丙:雷鋒的一生永不停息,同學們,在3月學雷鋒月,向全心全意為人服務的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
丁:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
甲:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們積極行動起來,學習雷鋒好榜樣,用自己點點滴滴的行動,爭做新時代的“小雷鋒”!
乙:讓我們一起努力,學習雷鋒好榜樣,爭當四好新少年,讓我們一起用自己最美最美的行動,點綴外國語學校姹紫嫣紅的繽紛三月!
二、常規檢查播報。
甲:下面播報本周常規檢查情況。
丙:同學們,老師們,在動聽的樂曲聲中。
丁:在真誠的祝福聲中。
甲:我們的節目也已經接近尾聲了。
乙:交出你的真心。
丙:付出我的真情。
丁:時間過得真快,轉眼又到了該說再見的時候。
甲乙丙丁:感謝大家的收聽,外國語學校紅領巾廣播到此結束。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇三
最后是《每周一歌》。
(陳)首先,為你播出的是《新聞大派送》節目。
新華社北京3月3日電輝煌歷史,嶄新篇章。人民政協高舉愛國主義、社會主義旗幟,迎來了又一次歷史性盛會。中國人民政治協商會議第十一屆全國委員會第一次會議,3日下午在人民大會堂開幕。
到會祝賀。
(夏)宜興日報記者昨日從市教育部門獲悉,20xx年全省中小學生競賽活動項目近日公布。根據省教育廳文件精神,今年將繼續嚴格控制面向全省中小學生的各類競賽活動總量。小學階段不舉行面向學生的學科類競賽活動。
(陳)據新華社洛杉磯3月2日電美國宇航局噴氣推進實驗室日前宣布,控制人員正在調整3個圍繞火星飛行的“前輩”探測器的位置,準備迎接美“鳳凰”號登陸火星。這3個“前輩”是美國宇航局的“奧德賽”號探測器、“火星勘測軌道飛行器”以及歐洲航天局的“火星快車”探測器,它們將幫助“鳳凰”號在火星上降落。
“鳳凰”號探測器按計劃將于20xx年5月25日在火星北極的一處平原地區著陸。
(陳)接著為你播出的是《學習雷鋒好榜樣》。雷鋒是一位偉大的共-產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。
(夏)1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共-產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒1960年1月應征入伍,同年11月加入中國共產黨。
(陳)他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
(夏)連隊分配他當汽車兵,他努力鉆研駕駛技術,成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領全班成為部隊先進集體。
(陳)他熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。
(夏)他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名。
(陳)1962年8月15日,執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月,榮立二等功1次,三等功2次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團員”“節約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。
(夏)1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
1990年3月5日,等黨和國家領導分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,為建設具有中國特色的社會主義而努力。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
(陳)同學們再過幾天就是一年一度的國際三八婦女節,我們要給全校的女教師送上一份節日的問候和祝福。
(齊)祝全校女教師們節日快樂,身體健康。
(夏)同時,3月8日也是我們最親愛的媽媽的節日。在我們的成長過程中,媽媽為我們付出了多少心血,我們要好好利用這個機會為媽媽過一個有意義的節日。那同學們有沒有想好怎樣給媽媽過這個節?在這我們給同學們提一些建議:可以給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔一些家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話等等。
(陳)最后讓我們在《每周一歌》欄目中將《媽媽我愛你》這首歌送給天下所有的母親。
(陳)本期苗苗廣播到此結束,謝謝收聽!
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇四
王:走進三月,大地回春,萬物復蘇。
陳:走進三月,我們將迎來許多重要節日。
畢:全國愛牙日、學習雷鋒紀念日、
楊:三八國際婦女節、中小學生安全教育日等等。
王:那么今天的紅領巾廣播,我們就從即將到來的3月5日“學習雷鋒紀念日”來說起吧。老師們,同學們,我是今天的試播主持五(1)中隊王鋮月,歡迎收聽本次播音。
陳:大家好,我是四(5)中隊試播員陳思源,很高興又能與大家相約在此。
畢:大家好,我是五(4)中隊試播員畢梓艷,我們會帶給大家愉快的十分鐘。
楊:大家好,我是五(4)中隊試播員楊亮,讓我們共享陽光,快樂生活。
王:今天我們四位與大家播出的主題是——學習雷鋒好榜樣。
陳:“對待同志要像春天一樣溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”
王:陳思源剛才讀的這段。
名言。
許多人耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想起一個人——雷鋒。
楊:雷鋒,一個多么熟悉而親切的名字。一提起他,就像春風吹拂過心田,涌起陣陣暖意;
畢:沒錯。一想起他,就如沐浴著燦爛的陽光,讓人心神為之振奮。
王:這個光輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬,影響了一代又一代青少年奮發向上。
陳:雷鋒是個高尚的人,是全心全意為人民服務的楷模。他出身于窮苦的農民家庭,是一位普通的戰士,一生沒有做過什么驚天動地的大事。
畢:但他卻深得人民群眾的愛戴,因為他始終擁有自強不息、追求進步的學習態度;
楊,是的。雷鋒團結友愛,助人為樂的道德修養;言行一致、盡職盡責的實干精神;
王:還有勤儉節約、艱苦奮斗的革命意志;見義勇為、奮不顧身的英雄氣概。
陳:嗯。他的行為,時時處處體現這樣的美德。
畢:就像毛主席所說:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”
楊:1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習。”號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
畢:雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的祖國。
陳:幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。
王:都說的太對了!雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,像一座豐碑鐫刻在我們的心底,讓我們學習雷鋒好榜樣,用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!同時,希望大家在明天的“學雷鋒”主題中隊會上努力踐行學雷鋒活動。老師們,同學們,今天的播音到此結束,感謝大家的收聽,下周四再見!
合:再見!
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇五
三月是我們學習雷鋒的傳統月。關于學雷鋒好榜樣的廣播稿怎么寫?下面是小編為大家搜集的學雷鋒好榜樣的廣播稿,歡迎大家參考借鑒。
女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲!
男:今天的《知識海洋》欄目與大家相遇了。我是主持人xxx。
女:這里是《知識海洋》,很高興大家能在中午這樣一段慵懶的時光中收聽我們的節目,我是主持人xxx,三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮,每年的三月是學習雷鋒月。
男:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
女:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
女:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
男:在日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。
女:在社區,維護公共綠化,為創設潔凈美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!
男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。
女:這些事情都是非常微小的,只要你伸一伸手就能做到的。做好事,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的'事。
男:同學們,讓我們時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起。
女:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長。雷鋒的一生永不停息,同學們,在這個學雷鋒的日子里,向全心全意為人服務的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
男:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。
女:最后讓我們在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中結束本次紅領巾廣播吧。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇六
? 下面就由小編來為大家帶來學習雷鋒好榜樣廣播稿,希望這些信息能夠幫助到大家!
各位老師同學大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.
冬天來臨 天氣乍冷。
多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談談《不輸的故事》.感想
很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。
其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。
失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
?
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
?
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
物競天擇,適者生存是自然規律。
社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧.
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇七
合:尊敬的老師、同學們,下午好!
乙:全體起立,各小隊整隊,報告人數。(中隊長向輔導員報人數)。
甲:出旗,敬禮,唱隊歌。
甲:今天我們的校園為啥蕩滿春風?
乙:今天我們的隊旗為啥飽含深情?
合:因為有一位平凡而偉大的人--雷鋒,在三月的春風里來到我們當中。
請聽詩朗誦《雷鋒叔叔,請聽我說》 ?。
乙:雷鋒叔叔是怎樣的人呢?請看:《雷鋒的生平介紹》。????。
請同學們默讀兩遍,記一記有關內容。
甲:請同學們說說你記住了雷鋒的哪些內容。
甲:請聽《雷鋒故事聯播》首先有請唐一心,接下來再有請竺子琳。
乙:雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!學習雷鋒,我們應該怎么做?
甲:請輔導員講話。
甲:全體起立,呼號。
退旗。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇八
親愛的老師們、同學們,我們紅領巾廣播又和大家見面了。本期的廣播員是今天廣播的主題是“學習雷鋒,爭做文明少年”
三月的春風是彩色的,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的'心中。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒:有些同學撿到錢物時,毫不動心,主動交給老師。有些同學每天認真打掃衛生區,不怕臟,不怕累;有些同學放學后總是走在最后,默默關了燈才離開。有些同學主動彎腰為他人撿起一本書;有些同學扶盲人過馬路;為有需要的人讓座,還有些同學見到有損公物的行為馬上制止,有些同學為災區或有困難的同學捐款真是毫不猶豫,這些身影其實都有一個共同的名字,你可以叫他們為紅領巾,也可以稱他們為雷鋒。
有人問:今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神是不是已經過時了?我想反問你:當你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒人扶你;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲;當你需要幫助,卻沒人愿意伸出援助之手的時候。你,會是什么心情呢?想必會是又酸又澀吧。可就在這時候,有人向你伸出了手,去幫助你,你是不是會心存感激呢?答案很明顯。其實雷鋒精神就代表著關愛,它讓我們感受到人與人之間的和諧相處,感受到做人的溫暖。當然,雷鋒精神不只有關愛。還有看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊的“節能小雷鋒”,看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它撿起的“環保小雷鋒”,見了老師敬個禮,見了同學問聲好的“禮貌小雷鋒”,你看,我們身邊并不缺乏這樣美的人。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動。真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。隊員們行動起來吧!
紅領巾廣播到此結束,希望我們的紅領巾廣播能給你帶去一天的好心情。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇九
有一位英雄,年年與我們相約于三月。
給我們帶來了崇高而溫暖的.氣息。
大家說,他是誰?
對,他就是我們大家都非常熟悉的;被我們稱之為叔叔的;學習雷鋒廣播稿那位偉大的共產主義戰士——雷鋒!
我們要學習雷鋒,從自我做起,從身邊做起;是的,同學們已經自覺地行動起來了;
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不知你發現了沒有,不信你看:
是誰伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;是誰伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。是誰伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:
是誰懷著一顆真善美的心,時刻在關愛著他人,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續前進的動力:他的耐心講解,讓別人攀上了獲取新知識的階梯。
像這樣同學間互幫互助的情景時有發生;這雖然都是些點滴小事,卻折射出了我們這些同學的閃光心靈。
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,并堅持不懈的做下去;
讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌;讓雷鋒。
精神。
之花開遍神州大地!
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十
親愛的老師們,同學們:
大家中午好!
已成為億萬。
中國。
人民不朽的。
精神。
財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的'光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”紀念日,為了更好地弘揚雷鋒。
精神。
我們發出如下倡議:
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的。
精神。
從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節約這一傳統美德。
三、發揚雷鋒“釘子”
精神。
努力學習健康成長。培養和樹立科學的人生觀多讀書、讀好書努力掌握科學文化知識不斷提高自己完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義。
精神。
努力創建和諧社會。積極投身社區服務、公益勞動。使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒。
精神。
積極開展學雷鋒活動讓我們成為雷鋒。
精神。
的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十一
b:我是主持人xxx。
a:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。
b:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
a:他,新。
中國。
一名普通的戰士,7歲失去父母成為孤兒,解放后,在。
黨
和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士,他就是雷鋒,讓我們一起認識他!
和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的。
精神。
--雷鋒。
精神。
他的。
精神。
將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒。
精神。
將會永遠地活在我們心中。)
b:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋,但是,從車站的大嫂到身邊的戰士,從工地的民工到災區的孩子,無不感受到他的關懷合溫暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。聽,《雷鋒的`故事》傳萬家。
雨夜送親人。
一天,雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發現公路上有個婦女,帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上還背個包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀,是從哈爾濱來,從車站走到這里,要到樟子溝去。她發愁地對雷鋒說:“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走啊!就說:“大嫂,你在這等等……”便連忙跑回宿舍,拿來自己的雨衣給那婦女披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送他們回家,一路上,又是風,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時,才把他們送到家,那婦女感激他說:“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個……”風雨一直沒停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三要他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風下雨算什么,一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。
a:雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的好人啊。
b:雷鋒叔叔在數百。
篇日記。
里,記錄了他成長的足跡,
總結。
出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的。
精神。
財富。
合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
b:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的。
精神。
卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。
a:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十二
乙:敬愛的老師們。
合:大家早上好!
甲:紅領巾廣播又和大家見面了!
乙:我是主持人xxx。
甲:我是主持人xxx。新的學期首先祝同學們學習進步,天天快樂。
乙:明天就是3月5日學雷鋒日,整個三月份都是學雷鋒月!
卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒。
精神。
始終放射著奪目的光輝。
有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為以前的虛度年華而感到悲傷。但是,雷鋒叔叔能夠挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧!
少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入。
中國。
共產主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加。
中國。
人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入。
中國。
共產。
黨
當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委他還十分關心少年兒童的'成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議1961年升為班長,被選為撫順市人民代表1962年8月15日因公殉職
喬安山是雷鋒的親密戰友,雷鋒是他的班長。1962年8月15日執行任務歸隊,喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽穴處,經搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。
公而忘私的共產主義風格奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒做毛主席的好戰士”。是的再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大有人說:雷鋒出差一千里好事做了一火車。雷鋒。
精神。
是對祖國和人民的愛的體現,是人類高尚的道德的靈魂,是無私奉獻的品質的象征。美國培養將軍的搖藍——西點軍校里掛著雷鋒戰士的畫像,號召全體官員向雷鋒戰士學習。在巴西里約熱內盧華人的若干家庭中,都掛著兩幅畫:一幅是耶穌,另一幅是雷鋒,他們把雷鋒稱為“上帝”。這些都證實了雷鋒。
精神。
在各地產生的不同影響及其重要地位。旗幟,共同的理想和目標,否則,在世界上是站不住腳的。在新時代里,雷鋒。
精神。
仍然少不了。但是,友愛互助,主動讓座,拾金不味,見義勇為等都少見了,尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜,不禁想起上個世紀六十年代的雷鋒:對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天一樣火熱;對待個人主義像秋風掃落葉一樣;對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們呼喚雷鋒,因為雷鋒總是伴隨著春天而行;我們謳歌雷鋒,因為雷鋒有一顆金子般的心;我們更崇敬雷鋒,因為雷鋒在。
精神。
禮貌建設的豐碑上,刻下了偉大的高度!學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷祖國,立志為實現祖國的繁榮富強,貢獻自己的智慧和力量。
甲:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,持續謙虛謹慎和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造完美的未來。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚禮貌新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的構成。
學習雷鋒,就是要用心投身到學習雷鋒的活動中去,響應學校的倡議:立足崗位學雷鋒,立足校園學雷鋒;做好每一件自己就應做好的事,完成每一項自己就應完成的任務;心中有群眾,心中有他人。
乙:期望全校老師、同學們在“學雷鋒”活動中能做到以下三點:
一要發揚雷鋒的“釘子。
精神。
”,以刻苦鉆研的。
精神。
堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去,努力掃除學習上的一個個障礙,克服學習上的一個個困難,攻克生活上的一個個難關,努力實現自己的每一個目標。
二要伸出熱情的雙手,為班群眾、為學校做一件好事,讓雷鋒。
精神。
在我們的校園里閃光。
三要奉獻一份愛心,給你的父母或長輩或老師,寫一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛心和真情。
永駐我們心間。同學們,讓我們用心行動起來,以我們的實際行動,唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒的“釘子。
精神。
”在我們的勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大,讓雷鋒。
精神。
在我們的團結互助的真情中再放光芒。獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。
甲:同學們,這天我們的節目到此就結束了,十分感謝您的收聽,讓我們在下周同一時間再見!
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十三
男:在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。
女:在社區,維護公共綠化,為創設潔凈美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!
男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。
女:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
男:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”
女:讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”
女:雷鋒的一生永不停息,同學們,在這個學雷鋒的日子里,向全心全意為人服務的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
男:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
女:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。男:時間過得真快,轉眼又到了該說再見的時候了。
女:再見。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十四
各位老師、同學們:
大家早上好!
雷鋒的事跡影響了一代又一代青少年奮發向上,雷鋒的。
精神。
鼓舞和激勵無數的人創造了可歌可泣的業績。
準備材料,時常進行家訪,加強家校聯系。把關愛賦予每一個學生做好本職工作,就是老師們在行動上學雷鋒。
我要說說我們的同學。我們的同學學習刻苦,勞動積極,在校尊敬老師,在家孝敬父母,做好學生應做到的.,也就是真正的學雷鋒。
履行雷鋒職責的時刻,你們是否也應當以實際行動學雷鋒,以回報老師對你們的耐心教育呢?
我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
老師、同學們,讓我們攜手行動起來,以實際行動學雷鋒。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在活動中,我校充分利用國旗下的`。
講話。
發動宣傳,召開一節主題班隊會,學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,布置“學雷鋒,見行動”宣傳專欄,辦一期“學雷鋒,樹新風,爭做文明使者”手抄報、黑板報、班級風采、演講比賽;開展“做雷鋒式的好少年”系列實踐活動:感恩媽媽,我為媽媽捶捶背、洗洗腳;班級校園清潔衛生美化行動,為地球添綠、護綠;拾撿垃圾,消除白色污染;同學之間開展互助……。
讓學生在學雷鋒活動中受到了關愛他人、服務社會的德育教育,也讓雷鋒。
精神。
宛如暖暖春風,浸潤學生心靈,伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十六
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”相信大家都知道說這句話的人吧,沒錯,他就是雷鋒。有人可能會說:“雷鋒對于我們來說,真的是太遙遠了。”這是真的嗎?當別人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,卻沒有人扶他的時候;當一個人需要人幫助,卻沒有人愿意伸出援助之手的時候,你是裝作沒看見,還是毫不猶豫的幫助他,答案很明顯。
就拿我們班的一些同學說說吧擦黑板是每個人都會的事,我們小學時的班長可是個擦黑板老手,幾乎從一年級到現在,每節課下課后,他都會擦黑板,不管有多么吵鬧,也不管有什么很值得注意的事情,他在下課時永遠都會把黑板擦的一干二凈。有時候,可以不是幫助一個集體,也可以幫助一個人。
記得二三年級的時候,五年級的一個學生不幸患上了白血病,所剩的錢已經不多了,眼看一個生命即將消逝,在這個時候,大家自發為他捐款,下個學期開學時,那名學生康復了,并可以重返校園,那一刻,我們的胸膛被歡喜漲滿了!
見了錢,沒人不高興,但要是撿了錢,不物歸原主的話,就是一個很不好的事情了。記得有一次,我和同學出去玩,在樓梯口前發現了一個錢包,我二話不說,立即打開,呵!好家伙,里面有80多塊錢,還有一些證件,要是不能盡快歸還失主的話,人家可急死啦!正巧,路口有一位叔叔好像在找東西,于是,我們就跑過去,一打聽,這錢包正是他的。
雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關,需要從自己做起,從點滴做起。雷鋒其實并不遙遠,只要用愛心去做,大家每個人都會是雷鋒!
忠于人民忠與黨。大家都是活雷鋒!
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學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十七
3月5日是學雷鋒紀念日,看著小區里臟臟的樓道,我決定把它們清理干凈。
周六,我帶上掃把、畚斗開始清理樓道。只見樓梯各個角落都灰蒙蒙的,像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開始往下掃,沒掃了幾級臺階,就有很多灰塵揚了起來,我不禁皺起眉頭,心想:灰塵滿天飛,不僅掃不干凈樓道,自己反而要“中毒”,這樣可不行,我得想個辦法先治治這些灰塵。于是,我學著媽媽掃地的樣,先在地上灑了些水,再用掃把輕輕地掃著,把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進畚斗里。
經過一番努力,整個樓道被我打掃得一塵不染,扶手也擦得干干凈凈的,成功的喜悅在心中蕩漾著,原本冰冷的手也溫暖起來了。
“”,雷鋒叔叔,向您致敬,向您學習!
學習雷鋒好榜樣廣播稿(專業18篇)篇十八
甲:尊敬的老師、親愛的同學們,聽著熟悉的開播曲,紅領巾廣播站又和大家見面了。
甲:我是播音員:林子潤。
乙:我是播音員:劉桐涵。
丙:我是播音員:趙小椏。
丁:我是播音員:殷悅。
甲乙丙丁:今天,我們播報的主題是《學雷鋒樹新風》。
甲:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向"雷鋒同志學習"的號召。
丙:一夜之間,雷鋒的`名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
丁:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
甲:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位......
丙:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
丁:在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。
甲:在社區,維護公共綠化,為創設潔凈美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!
乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。
丙:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
丁:同學們,讓我們時刻牢記"一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。"。
甲:讓我們從身邊的點點滴滴做起,"接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。"。
乙:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長......
丙:雷鋒的一生永不停息,同學們,在3月學雷鋒月,向全心全意為人服務的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
丁:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
甲:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們積極行動起來,學習雷鋒好榜樣,用自己點點滴滴的行動,爭做新時代的"小雷鋒"!
乙:讓我們一起努力,學習雷鋒好榜樣,爭當四好新少年,讓我們一起用自己最美。
最美的行動,點綴外國語學校姹紫嫣紅的繽紛三月!