優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌，更需要有思想的深度和情感的表達。優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點的。優(yōu)秀作文通過生動的描寫和深入的思考讓讀者感同身受。優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫，使文章更加生動、傳神。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家準備的一些精彩的優(yōu)秀作文樣本，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇一

在陳嘉庚紀念館中，讓我發(fā)現(xiàn)什么才是藝術和雕刻。這里的每個小地方都讓人印象深刻，陳嘉庚的墓碑更讓人難以忘懷，他的墓設計成了龜形，代表著：祝福后代、尊重、德高望眾、為人不愛出風頭、謙虛、長壽……一個墓碑就有這么多的含義，可見他的人生是多么的精彩。“真大觀勿嫌小島，有書植乃展新型。”

十三個臺階代表他的事業(yè)有高有低，起起伏伏。他創(chuàng)辦了集美大學、廈門大學等有名大學。在他即將離開人世的時候他也不忘記要給集美大學籌備資金，把生前最后一點的錢財捐出，未留下一點給自己的子孫后代，他留下的是他做事的風格，為人處事的精神；而不是金錢。他創(chuàng)辦公司時給職工警示語中有提到這樣一條：“貨真價實，免費口碑；貨假價賤，招人不悅。”

他做事有條有理，不畏權勢，敢于創(chuàng)新；為人低調(diào)，但做出的事卻不低調(diào)。他得到了毛主席的贊賞和敬佩，他是位了不起的人物，他的身上有很多值得我們?nèi)W習的地方，也是我們所缺少的。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇二

鐵人紀念館以翔實的史料生動地再現(xiàn)了大慶油田波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)歷程，突出反映了大慶油田會戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和以“鐵人”為代表的老一輩石油人的感人事跡。以下是本站小編為大家整理的關于參觀鐵人紀念館。

作文。

給大家作為參考歡迎閱讀!

大慶這個地方，開采石油是一大風景。在早年開發(fā)打井時杰出的王進喜，更是引人注目，于是我們?nèi)⒂^了鐵人紀念館。

一進館門，一幅大型石雕像映入眼簾，這是一支以王進喜為首的打井隊伍，在兩旁的墻上，寫著醒目的大字：有條件的要上，沒有條件的創(chuàng)造條件也要上。寧肯少活20xx年，拼命也要拿下大油田。

接著，我們進入到館內(nèi)，講解員為我們介紹王進喜的童年生活，王進喜小時侯生活十分艱苦，連草鞋都是破爛不堪，被選中做國家的第一批石油工人以后，他帶領這支隊伍在北大荒地區(qū)打井，分別打出了松潘一井、松潘二井、松潘三井，毛主席十分高興，說：“我們一連打出了三口井，值得大慶。此地就叫大慶吧!”

而后，我們又參觀了王進喜住的房子，那房子十分簡陋，看起來像一場大雪就能壓垮似的。他們的棉襖，也都是補了好幾回了。

北大荒常常狂風呼嘯，大雪紛飛。王進喜在打松潘三井時，突然發(fā)生井噴，如不及時搶救，定會井毀人亡。王進喜果斷決定向井里倒水泥，可水泥一倒下去就沉了底，無法壓住井噴，就在這千鈞一發(fā)之際，王進喜跳下井，用身體攪拌泥漿，終于壓住了井噴。

有一次，王進喜到北京去開會，突然胃疼痛難忍，周把他送到解放軍301醫(yī)院治療，結果王進喜被確診為胃癌晚期。王進喜說：“你們大膽地治，治好了，我回去再干他20xx年，治不好，也總結點經(jīng)驗。”此時王進喜渾然不知，癌細胞正在擴散，醫(yī)生正在為治不好他的病而落淚。

1970年10月15日，王進喜離開了我們。但他的名字，他的精神，將世代永存!

星期六，我和媽媽，趙坤和阿姨一起去鐵人紀念館。鐵人紀念館的風景可真壯觀呀!我剛一進門，立刻被眼前的風景吸引住了，一個大大的石像立在我眼前，那是王進喜爺爺?shù)氖瘛?/p>

石像的兩邊是松樹，松樹的葉子尖尖的，像針一樣。石像的后邊是進去的門，門前的是石階，石階總共有47級，那是為了紀念王進喜爺爺離開我們時的年齡。進了大廳，又有一個大大的石像，那也是王進喜爺爺?shù)氖瘛Ｍㄟ^講解員叔叔的講解，我們知道了王進喜爺爺小時侯的艱苦經(jīng)歷，讓我印象最深刻的是井噴時，王進喜爺爺把水泥扔到井里，水泥沉了底，王進喜爺爺縱身一跳，用身體攪拌泥漿，最后控制了井噴，場面非常感人。

隨后我們跟著講解員阿姨又聽了一遍。聽完了講解員叔叔阿姨的講解之后我們回到家，我想：我要學習王進喜爺爺吃苦耐勞的精神。

當我們到達鐵人紀念館門前，首先映入眼簾的是醒目的“鐵人王進喜紀念館”八個鎦金大字。抬眼望去，鐵人紀念館沐浴著朝陽的霞光，巍然屹立在這片肥美的土地之上，門前是高高四十七級臺階，它代表著鐵人四十七年艱辛的人生歷程;整個紀念館雄偉壯觀，氣勢逼人，猶如一座巨大的豐碑在向人們昭示著無私無畏的鐵人精神。

隨著解說員聲情并茂的解說，我們踏著鐵人的足跡開始了意義深刻的參觀。進入紀念館的正門，鐵人隊伍向我們迎面走來，這是一組鐵人帶領的石油工人隊伍所組成的雕塑，他們形成了排山倒海之勢，組成了技壓群雄的鐵人隊伍，他們是祖國石油戰(zhàn)線上的一堵銅墻鐵壁，是一面面不倒的紅旗!

深入展館，我們看到了鐵人王進喜同志艱辛的童年生活。王進喜同志的父親雙目失明，年幼的他早早地擔起了沉重的家庭重擔，六歲趕車百里送羊毛，十歲給地主放牛如此的艱辛，讓王進喜同志為了國家的繁榮昌盛而奮斗的壯麗人生，不畏艱險、排除萬難的英雄形深入展館，我們看到了鐵人王進喜同志艱辛的童年生活。王進喜同志的父親雙目失明，年幼的他早早地擔起了沉重的家庭重擔，六歲趕車百里送羊毛，十歲給地主放牛，更加熠熠生輝。

記本中這樣寫道：“我學會一個字，就搬掉一座山，我要翻山越嶺去見毛主席!”多么樸實的語言，表達出自己一生的追求!正是這種執(zhí)著的追求，才能有“有條件要上，沒有條件也要上”的創(chuàng)業(yè)精神;正是這種不懈的努力，才能有“要為油田負責一輩子”的勇氣。

鐵人紀念館以翔實的史料生動地再現(xiàn)了大慶油田波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)歷程，突出反映了大慶油田會戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和以“鐵人”為代表的老一輩石油人的感人事跡。是新時期更好地繼承和弘揚大慶精神、鐵人精神，加強愛國主義教育和社會主義精神文明建設的重要陣地。對于實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，進一步繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神，切實肩負起維護國家石油戰(zhàn)略安全的神圣使命，全力以赴創(chuàng)建百年油田，搞好二次創(chuàng)業(yè)，構建社會主義和-諧社會，具有重要的現(xiàn)實。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇三

陳嘉庚紀念館，位于福建福州市鼓山，是為了紀念中國現(xiàn)代教育家、社會活動家陳嘉庚而建立的。作為中國近現(xiàn)代史上的杰出人物，陳嘉庚為中國的教育事業(yè)和國家建設做出了巨大的貢獻。近期，我有幸參觀了陳嘉庚紀念館，深受其啟發(fā)和感動。以下是我的參觀心得體會，希望分享給各位讀者。

首先，陳嘉庚紀念館為我們展示了一位偉大教育家的奮斗歷程。通過展覽和文物的展示，我們可以了解到陳嘉庚先生從小聰明過人，成績優(yōu)異，為了學習他曾經(jīng)舉家遠赴南京、北京，不斷擴展自己的知識面。畢業(yè)后，他回到家鄉(xiāng)福建創(chuàng)辦了許多學校，致力于教育事業(yè)。他相信教育是改變中國命運的根本途徑，因此一直投身于教育事業(yè)，為民族振興奉獻著全部精力。陳嘉庚為我們樹立了一個學習的榜樣，他的奮斗精神和對教育的熱愛無疑激勵了一代又一代的人。

其次，陳嘉庚紀念館所展示的陳嘉庚的事跡和成就給我們帶來了一次深刻的教育。陳嘉庚提出了“立德、立功、立言”的人生目標，他認為一個人不僅要有品德上的追求，還必須有實際行動去推動社會的進步。陳嘉庚本人就是一個自己踐行“立德、立功、立言”的典型例子。他不僅在教育領域取得了杰出的成就，還積極參與社會公益事業(yè)，捐助醫(yī)院、興辦學校等，為社會發(fā)展做出了積極貢獻。陳嘉庚的故事給我們上了一堂生動的愛國主義教育課，讓我們懂得了一個人的價值不僅僅在于個人成就，更在于為社會做出貢獻。

再次，陳嘉庚紀念館為我們展示了陳嘉庚先生的愛國情懷和國家意識。陳嘉庚生于一個普通的農(nóng)民家庭，但他深受中國封建社會的腐敗和落后的教育制度的影響，他希望改變國家的命運。為此，陳嘉庚先生積極推動中國近代教育事業(yè)的發(fā)展，他創(chuàng)辦了很多學校，提出了“教育興學校，學校興國家”的理念，他認為只有通過教育才能培養(yǎng)出有知識、有力量的國民，進而推動國家的發(fā)展進步。陳嘉庚的愛國情懷不僅僅反映在他的教育事業(yè)上，還表現(xiàn)在他積極參與國家建設中，他為建設大橋、興辦企業(yè)等做出了巨大貢獻。他的國家意識讓我們深刻領悟到熱愛國家，關心國家，責任重大。

最后，參觀陳嘉庚紀念館讓我對教育的價值有了更加深刻和全面的認識。陳嘉庚先生的故事告訴了我們，教育作為一種力量是無窮無盡的。陳嘉庚通過教育，改變了很多人的命運，影響了中國的發(fā)展進程。教育不僅僅要注重知識的傳授，更要以品德教育為基礎，培養(yǎng)學生的愛國情感和社會責任感，為國家的未來培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。陳嘉庚紀念館給了我一個深刻的教育，也激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛和追求。

總之，參觀陳嘉庚紀念館是一次難忘的經(jīng)歷。通過了解陳嘉庚先生的事跡和貢獻，我更加崇敬和敬佩這位偉大的人物，同時也加深了我對教育的認知。陳嘉庚的愛國情懷、奉獻精神將永遠激勵我們在教育事業(yè)中不斷追求進步，為祖國建設貢獻自己的力量。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇四

陳嘉庚紀念館是以中國近代公共事務奠基人、教育家陳嘉庚為核心人物的一所紀念館。我有幸參觀了陳嘉庚紀念館，對于這位偉大的先賢以及中國近代史留下了深刻的印象。在參觀過程中，我不僅對陳嘉庚的事跡有了更深的了解，也被陳嘉庚為中國所做出的卓越貢獻所震撼。以下是我在參觀陳嘉庚紀念館所得到的心得體會。

首先，陳嘉庚紀念館給我留下了深刻的歷史印象。進入紀念館的大門，就仿佛穿越回了那個動蕩的年代。紀念館內(nèi)的陳列展覽展示了陳嘉庚的一生，以及當時的社會背景。我看到了陳嘉庚在推進中國現(xiàn)代教育事業(yè)中所做的努力，他積極倡導新教育，建立了一系列學校和學院。同時，展覽還展示了那個時代的社會變遷，讓我更好地理解中國近代史的發(fā)展過程。在參觀過程中，我不僅獲取了知識，也感受到了那個歷史時期的氛圍。

其次，參觀陳嘉庚紀念館讓我深刻認識到陳嘉庚為中國所做出的卓越貢獻。陳嘉庚是中國改革開放的先驅(qū)者之一，他倡導并實施了很多前瞻性的改革措施。他與麥克盧漢、王亞南等人共同創(chuàng)建了中國合作農(nóng)場，推動了中國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。他還大力贊助科技和文化事業(yè)，為中國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的科學家和文化精英。陳嘉庚的事跡告訴我們，只有勇于擔當、積極改革，才能帶領國家走向繁榮富強。

除了歷史和貢獻，參觀陳嘉庚紀念館還讓我感受到了陳嘉庚的人格魅力和追求卓越的精神。他為人正直，廉潔奉公，堅守艱難險阻中的初心和原則。他對教育的執(zhí)著追求、對國家的無私奉獻、對社會的深深關懷，在紀念館里展示得淋漓盡致。他的事跡激勵著我，讓我明白只有具備高尚的品德和精湛的能力，才能成為一個有意義的人。

此外，在參觀陳嘉庚紀念館中，我也對中國的教育事業(yè)有了更深入的思考。陳嘉庚倡導的新教育理念，如今已成為當代教育的重要組成部分。他主張培養(yǎng)學生全面發(fā)展，注重實踐能力的培養(yǎng)。在紀念館中，我看到了陳嘉庚為教育事業(yè)做出的努力和成就，思考著教育在現(xiàn)代社會中的意義和發(fā)展方向。我認識到教育對于國家的繁榮和進步的重要性，也明白了教育改革的必要性和緊迫性。

綜上所述，參觀陳嘉庚紀念館是一次難忘的經(jīng)歷，我在其中學到了很多。通過了解陳嘉庚的一生和事跡，我深刻認識到他對中國近代史的影響和貢獻。同時，我也感受到了陳嘉庚的人格魅力和追求卓越的精神。此外，我還對中國教育事業(yè)有了更深的反思和思考。我相信，只要我們繼承和發(fā)揚陳嘉庚的精神，堅持不懈地付出努力，中國一定可以實現(xiàn)繁榮富強的偉大夢想。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇五

今天，媽媽帶我參觀了魯西第一個黨支部紀念館。我懷著對革命先烈的崇敬之情，開始了紅色之旅。

下車后，我首先看到的是一副大浮雕，上面寫著鮮紅的大字“魯西第一個黨支部紀念館。”隨后，我們進入了展廳，里面排放著許多革命時期的文物，收錄著許多革命時期的事跡，展示了中共革命前輩的照片。走到展廳中間，映入我眼簾的是中共一大會址，嘉興南湖紀念游船。南湖游船見證了中國歷史上開天辟地的大事件，中共第一次代表大會在湖上完成了最后的議程。莊嚴的.宣告---中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，中國革命進入了煥然一新的面貌。自此“一船紅天下，萬眾跟黨走。”

在講解員的介紹下，我們好像回到了那個饑寒交迫的年代，共產(chǎn)黨先驅(qū)們與農(nóng)民一起，走向輝煌時代。每一張照片的背后都有著屬于它的故事。墻上的幾個大字“黃埔軍魂，閃耀坡里”吸引了我。1928年1月中共九都楊支部書記楊耕心參與坡里暴動。坡里暴動是中國共產(chǎn)黨領導的在山東最早的一次農(nóng)民武裝起義，對魯西地區(qū)和全省武裝斗爭的開展產(chǎn)生了極其深遠的影響。在這里，許多革命志士為抗擊反動軍閥統(tǒng)治，保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)，救人民于水深火熱之中，英勇獻出了自己的生命。我滿懷崇敬心情緬懷先烈，表達對他們的深深哀思。

短暫的參觀活動雖已經(jīng)結束了，但我的心情卻久久不能平復。我們應牢記歷史，勿忘國恥。讓我們追尋先烈的足跡，繼承先烈的精神，為了讓中華民族傲立于民族之林，讓中國雄踞于地球之上而不懈奮斗。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇六

暑假的一天，我和爸爸媽媽乘車來到革命烈士紀念館。雖然下著小雨，但并不影響我激動的心情。

下了車，我按照指示牌，一路小跑，沿著盤山公路，來到了紀念館門前。我在門前看到了一群人，原來是長青小學的同學、家長和老師來為紀念蔡永祥烈士獻花圈的。我問：“爸爸蔡永祥是誰？”爸爸跟我說：“蔡永祥他是守衛(wèi)錢江大橋的一位戰(zhàn)士，在他執(zhí)勤的時候，列車飛馳而來，他發(fā)現(xiàn)在不遠處軌道上有半截木頭，他不假思索的抱住木頭跳出鐵軌，在列車的強烈的氣流下不幸犧牲。”當國歌響起，我們也加入到隊伍中向烈士默哀、三鞠躬。祭拜儀式結束了，我們朝著館內(nèi)走去。我們進入了館內(nèi)，在一面面墻上記錄著一位位革命先烈的英雄事跡。

五四.運動、八二七.慘案、破獄斗爭、和抗日救亡運動......1931年九.一八事變爆發(fā)，杭州人掀起了抗日救國運動高潮，在這期間共犧牲180多名烈士。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，日軍燒殺搶掠，無惡不作。杭州人民保衛(wèi)家園寧死不屈的與敵人對抗到底，在此期間共犧牲烈士400多人。我看到一張張真實的歷史資料畫面，一個個真實的歷史慘案，我心里不禁一顫激起了我心中的敬仰之情。在諸多英烈之中還有一位是我的山東老鄉(xiāng)——于子三。于子三是一二.一慘案在解放戰(zhàn)斗中犧牲的。我們還參觀了杭州見義勇為紀念館。

我們現(xiàn)在的幸福生活都是這些革命先烈用寶貴的生命換來的，我們要不忘國恥，要學習英雄，好好學習他們的愛國精神，只有國家強盛了，才會有我們的幸福生活。我的任務就是好好學習，學好知識保衛(wèi)、建設我們的祖國。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇七

在很早的時候，爺爺告訴我常熟有位歷史名人——翁同和，他是兩代皇帝的老師，知識淵博，是著名的政治家、書法家。他是我們常熟人的驕傲。

今天，我懷著崇敬的心情，來到了翁同和紀念館參觀，去感受一下濃濃的書香氣。走到巷口，那里豎著高高的狀元坊。聽爺爺說，清代常熟出了六個狀元，翁家就出了兩個，真令人佩服。

踏進高高的門檻，就感覺到這里的屋子古色古香，高大威嚴。走過門廳和轎廳，我來到了最有名的綵衣堂。綵衣堂總寬十五米，進深九架共十五米。梁上及斗拱都有彩繪或雕飾，案有浮云、仙鶴、游龍等。我這才真正見識了什么叫“雕梁畫棟”。看著這些精美的雕刻，我情不自禁地贊嘆：那時的.工匠真能干！綵衣堂被國務院公布為第四批全國重點文物保護單位。“綵衣”兩個字包含著孝敬母親的意思。巨匾是由江蘇巡撫陳鑾題寫，很是珍貴。

除了綵衣堂，紀念館里還有雙桂軒、思永堂、柏古軒等。院里青磚灰墻，古樸典雅，古樹郁郁蔥蔥，蒼勁有力。我一進一進地參觀，仿佛看到了翁同和在這里刻苦攻讀、博覽群書的樣子。最吸引我的是翁氏一門的書法藝術展。翁同和認為寫書法應練就扎實的基本功，而且除了有高度的藝術修養(yǎng)，更要心正，心正則筆正。他寫的字用筆流暢，力透紙背。我想：他能寫出這么好的書法，小時候一定下了不少苦功。

走出紀念館，我還回了回頭，那重重敬意將永遠記在心間。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇八

我來到了九一八紀念館，我首先看到了一本大大的日歷上面寫著一九三一年九月十八日，旁邊寫著“勿忘國恥”。我還看到了日本關東軍活埋中國人的圖片；還有張作霖的列車被炸的場景。一九三一年九月十八日是沈陽淪陷的日子，在短短的一個半小時沈陽就整個淪陷了。180天整個東北都淪陷了。這都是因為蔣介石的不抵抗命令導致的。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇九

第一段：引入陳嘉庚紀念館的背景和目的（200字）。

陳嘉庚紀念館位于中國江蘇省揚州市，是為紀念陳嘉庚先生而建的一座紀念館。陳嘉庚先生是中國近代教育事業(yè)的杰出代表和愛國人士，他致力于推動中國教育的發(fā)展和提高農(nóng)民素質(zhì)。紀念館以陳嘉庚先生的生平事跡為展示主線，通過文物、資料、圖片和互動展示等形式，向參觀者展示了陳嘉庚先生的偉大貢獻和崇高品質(zhì)。

第二段：講述參觀過程中對陳嘉庚先生事跡的了解以及所產(chǎn)生的感受（250字）。

參觀陳嘉庚紀念館，我深入了解了陳嘉庚先生的故事以及他在教育領域所做出的杰出貢獻。陳嘉庚先生自年輕時就立志改革中國的教育制度，他積極推動農(nóng)民教育和女子教育的發(fā)展，為農(nóng)民和婦女爭取了平等的教育權益。在紀念館的展示中，我看到了許多陳嘉庚先生的手跡、信函和照片，這些珍貴的文物讓我更加感受到他為中國教育事業(yè)所付出的努力和心血。

第三段：講述參觀過程中對陳嘉庚先生精神的理解和啟發(fā)（250字）。

陳嘉庚先生的事跡不僅讓我對教育事業(yè)有了更深入的認識，也給了我很大的啟發(fā)。陳嘉庚先生一生都堅持勇于創(chuàng)新和追求卓越的精神，他不僅要求自己不斷學習和進步，還鼓勵他人盡力實現(xiàn)自己的潛能。面對中國教育的困境，他敢于承擔起改革的責任，不畏艱險，為中國農(nóng)村教育的改善做出了巨大貢獻。這種追求卓越、勇于創(chuàng)新的精神讓我深受鼓舞，我也希望能夠像陳嘉庚先生一樣，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

第四段：講述參觀過程中對陳嘉庚紀念館的建筑與設計的評價（250字）。

陳嘉庚紀念館的建筑與設計充分展現(xiàn)了陳嘉庚先生的偉大事跡和崇高品質(zhì)。整座建筑氣勢恢宏，寓意深遠。一進入紀念館大門，我就被寬敞明亮的展廳所吸引。展廳中展示了豐富的文物和展示品，通過多媒體技術的配合，使得參觀者能夠更直觀地了解陳嘉庚先生的生平和事跡。同時，在展示區(qū)域還設有許多互動體驗的項目，如模擬教室和實踐活動等，使參觀者能夠更加深入地體驗陳嘉庚先生的教育理念和實踐方式。

參觀陳嘉庚紀念館是一次極具意義和收獲的經(jīng)歷。通過了解陳嘉庚先生的事跡和教育理念，我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，更加堅定了自己為教育事業(yè)做出貢獻的決心。紀念館的建筑與設計也給我留下了深刻印象，它們恰到好處地展示了陳嘉庚先生的偉大成就和崇高品質(zhì)。我相信，將陳嘉庚先生的精神融入現(xiàn)代教育實踐中，一定能夠為中國教育的進步和社會的發(fā)展作出更大的貢獻。參觀陳嘉庚紀念館是我一生中難忘的經(jīng)歷，我會將這份收獲和體會銘記在心，時刻激勵自己不斷前進。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十

參觀紀念館學習卓越精神。紀念館是為紀念有卓越貢獻的人或重大歷史事件而建立的紀念地，用聲、光、電、圖、實物等多方面表現(xiàn)事件的精神。下面是本站帶來的參觀紀念館。

希望可以幫到大家。

7月6日，我們公司黨組織新老黨員到連云港革命紀念館參觀學習，這次參觀學習收獲很大，既開闊了眼界，又長了知識。盡管時間很短，但深受教育，終生難忘，受益非淺。讓我們重溫了軍民團結抗日斗爭的光輝歷史，深切緬懷了革命先輩為中華民族的解放事業(yè)做出的巨大貢獻，過了一次十分有意義的組織生活。通過參觀學習，強烈地感受到中國革命的勝利來之不易，為了國家的獨立、民族的解放，無數(shù)的革命先烈獻出了自己寶貴的生命。同時也增強了我加強學習、全面提高自身素質(zhì)的緊迫感，在以后的工作中要繼續(xù)努力。

進入連云港革命紀念館，首先看到的是軍民抗日斗爭中具有代表的立體群雕，它告訴我們在老一輩革命家的不懈努力下，創(chuàng)建的抗日根據(jù)地里涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄兒女;在八年的抗戰(zhàn)中，英勇的連云港抗日軍民在中國共產(chǎn)黨的領導下，以大無畏的英雄氣概，與日寇展開了殊死的斗爭，譜寫了一曲又一曲蕩氣回腸的慷慨壯歌。抗日軍民創(chuàng)造的各種系列游擊戰(zhàn)法，打得敵人魂飛魄散。在艱苦的抗日斗爭中，抗日軍民表現(xiàn)出了巨大的民族覺醒，空前的民族團結，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。為奪取全國抗戰(zhàn)勝利和新中國的建立做出了重要貢獻。歷史充分證明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強國的偉大奇跡，最根本的原因是中國共產(chǎn)黨代表了全中國人民的堅強意志，領導和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭，浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線，成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。

60多年過去了，我們一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習老一輩革命家艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神，提升時代責任感和求實精神，始終圍繞在黨中央的領導下，繼承革命傳統(tǒng)，學習抗日軍民的革命精神，牢記黨和人民的重托，扎實工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，忠實履行新世紀、新階段共產(chǎn)黨員肩負的歷史使命，緊密結合自己的實際情況，為推進中華民族偉大復興，添磚加瓦。

旭日的陽光映射大地，參與黨校學習的同學將一同前往溫州市博物館參觀。非常開心能和大家一起去見證歷史遺留下來的珍貴的作品。就這樣，我們坐上了前往惠民路的38路公交車。窗戶打開迎著一抹和暖日光，吞下一口清新空氣。一切都這么適合出去。熱熱鬧鬧的到點趕到，大家都基本到齊了。博物館一進門，一副裁剪藝術的大海報吸引著我，歷史的魅影旋渦把我們一下拉進了展廳。在仔細熟悉了一下博物館的平面圖之后，了解到博物館共有6個大館再加上一個臨時展覽館。

歷史館里彌漫著一種古香，展品的靜止無聲帶來了心的沉凝。古代的酒樓，旗袍，火炮，它們仿佛演著當時的場景，猶如身臨其境的感覺。時空的滄桑巨變，留下的最閃光的，是鉆石般的精髓。能感受到古老溫州，江南漁鄉(xiāng)特有的風土情調(diào)，詩意又溫柔如水。其中當然也不乏如火的活力吧。溫州的經(jīng)濟發(fā)展見證了溫州人的汗水和智慧，一連串的數(shù)字更是最能體現(xiàn)溫州經(jīng)濟的快速發(fā)展。四海之大，能大到哪?到處已是溫州人的足跡。出口那雙巨大奧康皮鞋，太象征了。溫州人在歷史的重壓下一步步踩出了美好的生活。腳印上，立起了高樓櫛比，立起了商街繁華，立起了全民族全世界的尊敬。以后建設新溫州的任務，無疑落在我們的肩上了。

工藝館，陶瓷管，書畫館(雖然沒看到，但是據(jù)打聽)。溫州的明間，工藝和文化紛紜呈現(xiàn)。能人的手，藝人的口，看不厭的甌繡墨寶，聽不倦的越劇南戲。不值得我們驕傲嗎?而現(xiàn)在世人對文化的輕蔑態(tài)度，是不應該的。

自然館給我印象很深。和自然的小約會，最怡情。霸王龍，梁龍和翼龍模型，侏羅紀的血性呈現(xiàn)盡致。大白鯊，雙頭鯊，大海龜，輻噴，深藍的另一世界。險些迷茫在叢林中，忘卻時間。

時間轉瞬，游覽結束。溫州，我們的故地，有很多懷念和情愫，在心中又化為了永久。

讓我們用一句話來總結溫州人，那就是勤奮、勤奮、再勤奮。

今天，我們天職師大經(jīng)管學院黨支部全體學生黨員一起來到了平津戰(zhàn)役紀念館，緬懷革命先烈的豐功偉績，在接受了鮮活的愛國主義黨性教育后，我感受頗深。

紀念館總體環(huán)境藝術設計以勝利為主旋律，廣場入口處，兩根高大花崗巖圓柱構成勝利門，柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍部隊戰(zhàn)士雕像。開闊的勝利廣場中央，矗立著高60多米的平津戰(zhàn)役勝利紀念碑，不銹鋼三棱刺刀直插云霄，象征人民在黨的領導下，通過武裝斗爭取得了解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。聶榮臻元帥親筆題寫的“平津戰(zhàn)役紀念館”七個金色大字，鑲嵌在展館巨大牌樓式眉額上，為紀念館增添了光彩和神韻。右側的一組雕像，無論是炮手強壯的手臂，還是騎兵果敢的眼神，亦或是前赴后繼的士兵手中的鋼槍，都把你帶會那個戰(zhàn)馬嘶吼、炮聲隆隆的年代。走進紀念館，在序廳中的大廳正中央的鑄銅雕像《走向勝利》，表現(xiàn)了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來、任弼時五位書記的領袖風采;墻壁上毛澤東主席關于平津戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針的手跡熠熠生輝，環(huán)壁的巨幅彩畫《勝利交響詩》反映了東北和華北兩大軍區(qū)英勇奮戰(zhàn)、奪取戰(zhàn)役勝利的宏大場面。

隨著講解員激昂生動的介紹，我們仿佛來到了那戰(zhàn)火硝煙的年代。平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)第2、第3兵團及地方武裝一部，在北平(今北京)、天津、張家口地區(qū)，對國民黨軍進行的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。與淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役并稱為中國人民解放戰(zhàn)爭中具有決定意義的三大戰(zhàn)役。平津戰(zhàn)役從1948年11月29日至1949年1月31日共持續(xù)激烈戰(zhàn)斗了64天，無數(shù)先烈英勇獻身，最小的才年僅16歲!他們?yōu)榻夥艖?zhàn)爭的勝利添上了壯烈光輝的一筆。

在戰(zhàn)役決策廳，通過對中共中央九月會議和全國與華北戰(zhàn)略形勢的發(fā)展變化，平津戰(zhàn)役的方針和部署等諸多重大歷史事實的在追溯，展示了平津戰(zhàn)役發(fā)生的背景與全國戰(zhàn)場的關系，著力表現(xiàn)了，特別是毛澤東主席高瞻遠矚，審時度勢，作出將國民黨傅作義集團抑留于華北就地殲滅的英明決策的過程。廳內(nèi)設置了毛澤東主席西柏坡辦公室舊址復原蠟像以及大量歷史文物，照片多媒體演示，將毛主席駕馭戰(zhàn)爭的偉大氣魄，運籌帷幄的高超指揮藝術，形象生動的地表現(xiàn)出來。

在戰(zhàn)役實施廳，通過大量照片、文獻、實物等史實材料與圖表、繪畫等輔助展品有機結合、全面、真實地展現(xiàn)了平津戰(zhàn)役從發(fā)起到勝利結束的光輝歷程。本廳設置的巨幅塑型電動圖、大屏幕電視、戰(zhàn)場景觀、電動沙盤等，運用現(xiàn)代化的手段和形式，逼真地再現(xiàn)了戰(zhàn)爭場面。

在人民支前廳，運用大量史料，翔實地展現(xiàn)了東北、華北各級黨組織、政府和解放區(qū)廣大人民群眾踴躍支前的歷史場景，深刻地揭示了兵民是勝利之本這一革命戰(zhàn)爭規(guī)律。在偉大勝利廳，陳列了平津戰(zhàn)役取得的輝煌戰(zhàn)績和北平、天津以及全國各地歡慶勝利的場面等內(nèi)容，并設置了繳獲武器陳列臺。同時對平津戰(zhàn)役勝利后、新中國成立前發(fā)生的一些重大歷史事件作了概要介紹。反映了平津戰(zhàn)役連同遼沈、淮海等重大戰(zhàn)役的偉大勝利，在中國革命歷史演進中所起的重要作用和影響。

在英烈業(yè)績廳，陳列了黨的三代領導核心毛澤東、鄧小平、和其他領導同志的題詞;介紹了平津戰(zhàn)役中犧牲的32位著名烈士和團以上干部、26位戰(zhàn)斗英雄和109個英模群體的事跡;懸掛了英模群體的錦旗;展出了大量獎章、證書和英烈所用物品。英烈名錄墻將戰(zhàn)役中犧牲的6639名烈士姓名鐫刻在上，寄托了對烈士的深切懷念和敬仰。

一上午的參觀時間很快就過去了，我的心情卻久久不能平靜，今天組織給我們上了一堂生動的黨課，讓我們重溫了一下那動蕩不堪的年代，體會了一下那烽火硝煙的戰(zhàn)爭場面，看著英烈業(yè)績廳上那成千上萬的烈士名字，讓我們體會到了今天的幸福生活來之不易，是用成千上萬的鮮血鑄成，用成千上萬的烈士英魂換來的，我的心靈又一次得到了凈化與升華，這是多么好的愛國主義教育呀，感受歷史，放眼未來，共創(chuàng)和諧社會，我們必須繼承和發(fā)揚革命先烈們的光榮傳統(tǒng)，用烈士們的事跡與足跡鞭策著我們更好的學習，為黨的事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)無私奉獻，奮斗終身!

一早，我們來到紀念碑前，首先橫在我們眼前的是上百層的三組臺階，讓我們?yōu)橹徽瘢@是對我們最大的考驗，也是百色人民對烈士們的崇高的敬意學習心得體會。我們還是列隊上前，在上去的途中，可謂非常艱辛苦，大家是靠毅力走到紀念碑前的。走完了階梯，終于看到紀念碑立在那里，百色紀念碑高高聳立，神圣不可侵犯。在碑前，我們列成四個方隊，舉行了隆重的紀念儀式。敬獻花圈，行禮，重溫入黨宣誓。讓我們再次對自己向黨和人民作出了鄭重的承諾。最后由隊長代表班委發(fā)表感言，表達我們對革命先烈英雄事跡的深切緬懷和致以最崇高的敬意。

隨后，我們來到了紅軍橋，經(jīng)過一段走廊標志有鄧小平當年的題詞、百色起義前召開的會議等。我們又來到了百色紀念館廣場，館前有鄧小平雕像，只見他敞開的西裝上露出短小的馬夾，左手插腰，掀起一邊衣角，右腳向前抬起，高高站立，兩眼平視遠方，似乎滿懷信心地看到了革命勝利的大好前景。紀念館內(nèi)有基本陳列和專題陳列兩個版塊，主要以文物為主要展覽語言，全面展示有關百色起義的重要人物和重要事件，突出表現(xiàn)鄧小平的豐功偉績和百色起義革命先輩不畏艱險，勇于犧牲，英勇奮斗的革命精神。并充分運用聲、光電、多媒體、壁畫、雕塑、油畫、場景復原、幻影成像、虛擬現(xiàn)實等到現(xiàn)代展陳技術再現(xiàn)歷史，突出重點、亮點，增強藝術性和感染力。館內(nèi)有白色曙光——中國紅軍第七軍誕生的生動畫面，有恒里巖慘案，有百色解放，人民群眾夾道歡迎的隆重場面等生動展現(xiàn)了百色起義的相關事件和人物展示。

一路來在車上通過張教授的講解，為我們參觀紀念館作了很好的鋪墊。在紀念館內(nèi)通過場景展示、事件簡介和聽張老師的講解，我們了解了整個百色起義的發(fā)展過程，一九二七年蔣介石，汪精衛(wèi)控制的國民黨大屠殺共產(chǎn)黨人和革命人民中國共產(chǎn)黨發(fā)動了南昌起義、秋收起義、廣州起義、走上了武裝斗爭的道路，一九二九年十二月十一日，于右江卷起巨闌，中共中央代表鄧小平和張云逸、陳豪人、雷經(jīng)天、韋拔群等在這南國邊疆的紅土地上進行了又一場驚天動地的武裝起義建立了中國紅軍第七軍，連成一片形成了五萬平方公里，一百五十萬人的左右江革命根據(jù)地，極大地動搖了西南半壁的封建反動統(tǒng)治推動了全國革命形勢的發(fā)展。百色起義是中國共產(chǎn)黨在邊疆少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)工武裝斗爭的偉大創(chuàng)舉，是中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的成功典范，為探索中國革命的道路提供了重要經(jīng)驗。了解了在1930年11月，紅七軍主力奉命離開右江根據(jù)地北上。1931年1月，紅七軍在全州召開前委會議，決定放棄攻打城市計劃。紅七軍7000多將士經(jīng)過桂、黔、湘、等省邊界七千里的艱苦征戰(zhàn)，至1931年7月與中央紅軍勝利會合時只剩下20xx多人的壯舉。他們被編入紅三軍團，成為人民軍隊南征北戰(zhàn)的一支勁旅。了解了恒里巖慘案的過程，1931年3月，鳳山縣黨政機關、紅軍一個連以及恒里鄉(xiāng)群眾約1000人撤退到險峻的恒里巖與敵軍進行長達8個多月艱苦卓絕的斗爭，最后因彈盡糧絕，敵軍攻入洞內(nèi)，尚未撤退的370多人寧死不屈，戰(zhàn)斗直至全部壯烈犧牲等歷史事件，讓我們?yōu)橹础｀囆∑剑?920xx年，作為中共中央代表到廣西統(tǒng)戰(zhàn)工作，領導廣西的革命斗爭。先后參與和領導百色起義、龍州起義，創(chuàng)建了紅七軍、紅八軍和左右江革命根據(jù)地。紅七軍主力北上，當右江地區(qū)軍民加強根據(jù)地建設時，指令紅七軍攻打柳州、桂林、廣州等城市。在功臣廳，讓我們認識了韋拔群、張云逸、李明瑞、黃治峰等領導人的英雄事跡，我們深深地為革命英雄感到痛惜，還有不知名的英雄先烈，讓我們倍感沉痛。我們意識到今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，要更加珍惜今天的生活，要熱愛我們的祖國，熱愛我們的事業(yè)，為黨和國家作出貢獻。鄧小平的。

名言警句。

“不管任何時候都要保持我們艱苦樸素、聯(lián)系群眾的作風”;黃治峰的“要生死與共，奮斗到義，見義勇為，不怕殺頭，要與民共甘苦，不圖享受”;李明瑞的“我現(xiàn)在不是在做官，而是替人民打工。”都值得我們深深反思，什么才是正確的人生價值觀。

通過這次黨性教育體驗和體驗式教學，相信對每位學員的人生事業(yè)都是一種有力的鞭策。我們要銘記歷史，緬懷先烈。要深知今天的幸福生活來之不易，工作來之不易，要學習鄧小平等領導人開展統(tǒng)戰(zhàn)的工作經(jīng)驗，與人民同甘共苦的精神。學習革命先輩們勇于犧牲，把革命事業(yè)當成快樂的事業(yè)的精神。通過這次體驗，樹立了正確的人生價值觀，堅定我們的理想信念，在今后的各自崗位上作出應有的貢獻。

11月1日，在獻縣相關人員的帶領下，我們30多名黨員前往獻縣馬本齋紀念館進行參觀學習。

懷著崇敬的心情，我來到本齋紀念館，追憶革命先烈的光榮歷史,緬懷先烈的光輝業(yè)績。馬本齋作為一名少數(shù)民族愛國將領典型，在我國的抗日戰(zhàn)爭史上有著重要的地位和影響，他帶領的回民支隊，在艱苦的條件下，頑強的與日寇展開斗爭，為爭得國家解放和抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻。整個紀念館，設計獨特，飽含了民族特色和歷史韻味;館內(nèi)陳設充分顯示了當時抗戰(zhàn)的艱苦，也更加鮮明地反應了中華民族的頑強和智慧。

在極其惡劣的環(huán)境中，我們偉大的黨團結和帶領全國各族人民，同心同德，經(jīng)過八年艱苦卓絕的斗爭，最終打敗了日本帝國主義侵略者，取得了中華民族的偉大解放。這次參觀使我對黨的認識更加深刻，思想得到了又一次升華，更堅定了我為黨和人民的事業(yè)而奮斗的信心。同時，我深刻感受到：

繼承發(fā)揚革命先烈精神，就要強化機遇意識和進取觀念。抓住機遇，加快發(fā)展，是一個民族、一個國家贏得主動，贏得優(yōu)勢的關鍵所在。當前，我們國家正面臨著機遇和挑戰(zhàn)，抓住機遇，加快發(fā)展，壯大自己，這是中國共產(chǎn)黨人對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。因此，我們一定要發(fā)揚敢斗敢勝的精神，切實增強歷史責任感和時代緊迫感，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，抓住機遇而不可喪失機遇，開拓進取而不可因循守舊。

繼承發(fā)揚革命先烈精神，就要強化學習意識和危險觀念。我們黨是一個重視學習、善于學習的黨。特別是每當革命和建設的重大歷史轉折關頭，在面臨新的形勢和任務的時候，總是把學習的問題突出地提到全黨的面前。在當代世界風云變幻的形勢下，在當代中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大變革中，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領導人民實現(xiàn)中華民族的偉大復興，必須堅持學習、學習、再學習。如果不能通過新的學習和實踐，不斷提高黨的領導水平與執(zhí)政水平，就會落后于時代，就有失去執(zhí)政資格的危險。學習必須有良好學風，堅持理論聯(lián)系實際，發(fā)揚創(chuàng)新精神，落腳點要學以致用。

繼承發(fā)揚革命先烈精神，就要強化創(chuàng)新意識和務實精神。創(chuàng)新思路是興業(yè)的關鍵，思路決定出路。思路定準了，工作才有目標，行動才有方向，在實踐中才會有的放矢，產(chǎn)生最大效益。要堅持好解放思想、實事求是的思想路線，以開拓有為、時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，腳踏實地，緊跟時代發(fā)展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界。

我曾經(jīng)參觀過一些革命紀念館，他們的事跡很感人，他們的人格很崇高，他們就是我的榜樣。有的沒有獎勵，沒有獎章，為了一個共同的目標，他們不屈不撓，勇往直前，成立了新中國。沒有鮮花，沒有掌聲，為了一個堅定的信念，他們求實創(chuàng)新，建設著新中國。他們不怕流血，不俱犧牲，為振興中國而奮勇拼搏。不怕辛苦，不怕勞累，為復興中華而前赴后繼。

這次特殊的黨課教育活動，給我?guī)砹撕艽蟮挠|動，使我再一次向前跨了一步，作為一名黨員，我會以一個黨員的職責要求自己，努力作出像他們一樣的事業(yè)。我們的祖國是個有潛力的國家，中國的未來寄托在我們的身上，我們必須充實自己的頭腦，擔負起這份職責，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績，為國家，為人民盡自己的職責。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十一

嘉興南湖，游人如織。湖心島畔，一條紅船靜臥水面，還原中國共產(chǎn)黨誕生的歷史場景，接受著一波波黨員群眾的瞻仰。

人群中，一個稚嫩的聲音響起：“我們的幸福生活，源于這片湖上的這條船。”說話的李熙多11歲，是江蘇南京人，家人帶他來增長見識。一家五口人，有3名黨員。第一次看到紅船，聽媽媽講起紅船的故事，小男孩聽得很認真，還挺直了小腰板，要和紅船合影。

一條小船，誕生了一個偉大的黨。今年是建黨96周年，記者重訪嘉興南湖革命紀念館、瞻仰紅船，探訪中國革命的航船揚帆啟航的地方。

96年前，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在南湖的一艘畫舫上完成了最后議程，宣告中國共產(chǎn)黨成立。“一大”會議閉幕，代表們當夜分散離開了嘉興，革命的火種被帶向全國各地。從此，中國革命的航船從南湖揚帆啟航，中國的歷史開啟了全新的'篇章。

96載光陰似箭，96年滄桑巨變。從1921年到xx年，從58名黨員發(fā)展到八千多萬名黨員，中國共產(chǎn)黨一路引領著中國革命、建設和改革的航船，乘風破浪，奮勇向前。

停泊在南湖湖心島畔的紅船、矗立在紅船旁的南湖革命紀念館，正吸引著越來越多的黨員群眾前來瞻仰。“xx年，入館參觀xx萬人次，瞻仰紅船56萬人次。”南湖革命紀念館館長張憲義說，“紀念館就如中國共產(chǎn)黨黨史的一部厚重的書，給大家留下了深刻印象。”

一年365天無休的南湖革命紀念館，每天迎來全國各地的黨員群眾。27日上午，紀念館入口處排起了長龍，記者發(fā)現(xiàn)不少人的胸前佩戴著黨徽。據(jù)了解，這幾天日均入館參觀人次達七八千人。

來自上海的陸慧文，是位有47年黨齡的老黨員。他們一行30人在南湖紀念館的宣誓墻前，重溫了入黨誓詞。他說，每次來嘉興，都會來參觀南湖革命紀念館或瞻仰紅船，這已經(jīng)是第五次了。“雖然我已經(jīng)退休，但始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，生命中的每一天都會盡力履行好一名黨員應盡的職責。”兩鬢斑白的陸慧文依舊激情澎湃。

站在新的歷史時代，面對新的航程，如何繼承和弘揚好“紅船精神”？紀念館三樓的誓言墻，諸多慕名前來的黨員群眾在這里留下了自己的思考。“追憶紅色足跡，弘揚‘紅船精神’，立足崗位，奮勇前行”“不忘初心，弘揚‘紅船精神’，堅定理想信念，牢記入黨誓言，做合格的共產(chǎn)黨員”……滿滿一墻的留言，是全國各地的游客們一筆一畫留下的感悟。

紅船啟航于南湖，在黨的歷史上，南湖鐫刻下了光輝的一筆；而南湖人也在“紅船精神”的指引下，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。xx年，南湖區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值451.6億元，增長7.8%，城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均可支配收入均增長8.1%，改革創(chuàng)新結出新碩果，城鄉(xiāng)建設展現(xiàn)新面貌，民生福祉得到新提升。

“‘紅船精神’穿越時空、歷久彌新。我們要做好‘紅船精神’的研究者、傳播者和踐行者，挖掘出更多鮮活事例，豐富展陳的內(nèi)涵，大力弘揚‘紅船精神’，不忘初心，繼續(xù)前行。”

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十二

很快謎底就解開了。一天中午，老師帶來了一個大姐姐，原來她是我們學校茅以升紀念館的講解員，要帶我們?nèi)⒂^茅以升紀念館呢！這不是正好嗎，我就要去看看茅以升爺爺?shù)降资莻€怎么樣的人！

帶著這個疑問，我一邊仔細地聽學校里的大姐姐介紹，一邊看墻邊一塊塊的展板。原來茅以升爺爺是個愛國的橋梁專家，他可厲害了！因為用自己學到的知識為中國設計建造了第一座公路鐵路兼用的現(xiàn)代化大橋———“錢塘江大橋”。這座橋就在我們杭州六和塔邊上呢！

那茅以升爺爺為什么要去造橋呢？原來他小時候去看龍舟表演，看到一座橋因為人太多而被壓塌了，一下子死了很多人，當時的情景真是慘不忍睹，給他留下了深刻的印象，這以后他就立下決心，長大了一定要造出最結實的橋。從此，茅以升只要看到橋，不管它是石橋還是木橋，他總是從橋面到橋柱看個夠。茅以升上學讀書后，從書本上看到有關橋的文章、段落，就把它抄在本子上，遇到有關橋的圖畫就剪貼起來，時間長了，足足積攢了厚厚的幾大本子。原來茅以升爺爺從小就有這樣遠大的志向，怪不得呢！

茅以升爺爺就這樣勤奮好學，為了學習建橋的本領還去了美國留學，并以優(yōu)異的成績回到了祖國的懷抱。

在錢塘江上造橋可不容易了，不是一般人完成得了的！因為錢江乃著名險惡之江，水文地質(zhì)條件極為復雜。其水勢不僅受上游山洪暴發(fā)之影響，還受下游海潮漲落的制約，若遇臺風襲擊，江面常逞洶涌翻騰之勢。錢塘江底的'流沙厚達41米，變遷莫測，素有“錢塘江無底”之說。因此，民間有“錢塘江上架橋——辦不到”的諺語，工程技術界也認為在錢塘江上架橋是一件十分困難的事情。可茅以升爺爺看到祖國江河上的鋼鐵大橋均為外國人所建，頗為痛心，決心為中國人爭氣，架設中國人自己的大橋。于是迎難而上，慨然受命，在外國人稱水流太急，不能造橋的錢塘江上用先進的“沉箱法”、“射水法”造了宏偉的錢塘江大橋。真是太了不起了！

不過在建造錢江大橋的時候，日本帝國主義已經(jīng)開始侵略我國了。為了阻攔日本帝國主義侵略的腳步，茅以升爺爺看著自己花了那么多心血的剛建成通車的錢塘江大橋隨著一聲巨響，被炸毀了！這座總長1453米、歷經(jīng)925個日日夜夜、耗資160萬美元的錢塘江大橋，最終在通車的第89天癱瘓在日寇侵略的烽火中。茅以升爺爺凝視著由他一手炸毀的大橋殘影，看著江北岸愈來愈亮的火光，他滿腔悲憤地在書桌前寫下8個字：“抗戰(zhàn)必勝，此橋必復”。我想當時茅以升爺爺?shù)男睦镆欢y受極了，也一定下了決心要把這座橋重新修建起來！

最終，茅以升爺爺?shù)脑竿?953年得以實現(xiàn)了！現(xiàn)在70多年過去了，錢塘江大橋還穩(wěn)穩(wěn)地橫跨在錢塘江上，為她經(jīng)過了戰(zhàn)火和鮮血的洗禮。

“茅以升爺爺是多么的偉大呀！”參觀完紀念館，我不禁開始佩服起這位有志氣、有勇氣，熱愛祖國的茅以升爺爺來了！

星期天，我還讓爸爸媽媽帶我親眼去看看這座茅以升爺爺親自設計的錢塘江大橋。它真像一條鋼鐵巨龍橫臥在錢塘江上，在藍天白云的映襯下真是壯觀！

現(xiàn)在，我讀四年級了，我也想成為我們學校茅以升展覽館的講解員，為一年級的弟弟妹妹們講講這位偉大的橋梁專家！讓他們也為自己能成為以茅以升爺爺名字命名的學校的一員感到驕傲和自豪！"。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十三

今年是取得抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,我自行前往參觀了抗日戰(zhàn)爭紀念館。

這幾天注定不能平靜地度過。參觀完抗日戰(zhàn)爭紀念館，我內(nèi)心深深被震撼，心潮澎湃。在參觀中，我首先感受到了在那個危難時刻，中華民族一致抵御外敵的那種團結的精神。整個中華民族聚合了中國近代歷史進程中空前的團結精神，形成了真正戰(zhàn)勝日本侵略者的無堅不摧的力量源泉。

隨著緩緩移動的'參觀人流，楊靖宇、佟麟閣、左權、張自忠……一個個熟悉而崇高的名字印入眼簾。國難當頭，英雄輩出。八路軍副參謀長左權犧牲時，年僅37歲；東北抗聯(lián)將領楊靖宇犧牲后，日軍發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食；打完最后一顆子彈，狼牙山五壯士毅然砸槍跳崖；被敵圍困河邊，誓死不屈的八位女戰(zhàn)士挽臂沉江。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，正是無數(shù)抗日先烈的愛國犧牲精神凝聚起了中華民族不屈的脊梁。

今天，當我們走在民族復興的道路上時，我們應當謹記團結奉獻的抗日精神。作為退休干部，盡管組織上沒有賦予我們更多的工作，但是我們共產(chǎn)黨員的身份沒有變，政治上和黨中央保持一致的要求沒有變。我們更應該在日常生活中，嚴于律己，保持晚節(jié)，在支部工作中起到帶頭作用,充分發(fā)揮出一個共產(chǎn)黨員的正能量，為中華民族的偉大復興而奮斗。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十四

陳嘉庚，中國近代教育家、民主斗士、愛國者，他的一生充滿了奮斗、拼搏和創(chuàng)新精神。為了了解和紀念這位偉大的人物，我近日參觀了陳嘉庚紀念館。這次參觀不僅讓我對陳嘉庚先生有了更深刻的了解，也對他的品質(zhì)和精神感到由衷的敬佩。

第二段：陳嘉庚的背景和貢獻。

陳嘉庚先生生于光緒四年（1878年）的潮州，他是一個富商之子，從小接受了良好的教育。在留學日本期間，他深深受到了近代日本教育的啟發(fā)，回國后開始致力于中國的教育事業(yè)。他創(chuàng)辦了泉州師范學校、廈門大學等一系列重要的教育機構，為中國的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。他還積極參與愛國運動，致力于中國的現(xiàn)代化建設。陳嘉庚先生的辛勤努力和不懈奮斗是他成就一切的基礎，也是他不朽的精神財富。

參觀陳嘉庚紀念館，仿佛穿越時空，我仿佛看到了陳嘉庚先生的一生。紀念館內(nèi)陳列著他的生平事跡、文物資料、影像等，這些展品無不展示了他勇往直前的精神風貌和崇高的人格魅力。在紀念館內(nèi)，我感受到了陳嘉庚先生的堅定信念和無私的奉獻精神，這種品質(zhì)令我深感敬佩。通過參觀紀念館，我對陳嘉庚先生的事跡和影響有了更深刻的認識。

第四段：陳嘉庚先生的精神對我的啟示。

陳嘉庚先生一生堅守的精神對我產(chǎn)生了深遠的影響。他勇于創(chuàng)新、追求卓越的精神鼓舞著我在學業(yè)和生活上積極向上。陳嘉庚先生堅定的信念和無私奉獻的精神也深深觸動了我，讓我認識到一個人應該有一顆獻身于偉大事業(yè)的心。他不畏困難，迎難而上的品質(zhì)讓我明白只有經(jīng)歷了挫折才能獲得真正的成功。參觀陳嘉庚紀念館，我不僅僅了解了他的一生，更是從他身上汲取了許多人生的智慧和力量。

第五段：總結。

陳嘉庚先生是一位具有卓越品質(zhì)和偉大精神的教育家和愛國者，他的一生是對中國教育事業(yè)和民族復興的無私奉獻。參觀陳嘉庚紀念館，讓我更加深刻地認識到了他的偉大和崇高，也使我深受其影響。我將繼續(xù)秉持他的精神，努力學習，追求卓越，在自己的崗位上為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。陳嘉庚先生的事跡將永遠激勵著我們，成為我們前進的動力和勇氣，使我們能夠勇敢面對困難與挑戰(zhàn)，奮勇向前。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十五

____博物館：

今有我單位______、______等__同志,前去貴館商榷組織學生前去貴館參觀學習有關事宜,具體事項當面陳述.請予接洽為盼.此致敬禮!

____單位(蓋章)。

________年__月__日。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十六

今介紹我校課外活動小組共___位同學前往貴館參觀。

參觀紀念館介紹信，資料共享平臺《參觀紀念館介紹信》。領隊由課外活動小組輔導老師unjs老師擔任，有關參觀事宜，由這位老師負責與貴館商洽，請予接待，并給予方便。

此致

敬禮

xx學校（公章）。

xx年x月x日。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十七

作為中國近代著名愛國人士和教育家，陳嘉庚一直以來都是許多人心中的楷模。參觀陳嘉庚故居和紀念館是一次難得的機會，我有幸親自走進這片具有濃厚歷史氛圍的地方，感受到了陳嘉庚先生的偉大精神和教育理念。在這次參觀中，我深受啟發(fā)，受益匪淺。

第二段：觸動心靈的故居。

陳嘉庚故居位于浙江省永嘉縣，這座古老的建筑群采用了典型的江南園林風格，曲徑通幽，花木扶疏。它見證了陳嘉庚先生勵志創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程，也承載著他對教育事業(yè)的深切熱愛。走進故居，我仿佛穿越了時空，回到了當年陳嘉庚先生書聲瑯瑯的教室。在故居內(nèi)，我看到了一件件展品，了解到了陳嘉庚先生的人生軌跡和他對教育的追求。這一切都深深觸動了我的心靈，使我對教育事業(yè)有了更深的認識和理解。

第三段：感受陳嘉庚先生的教育理念。

陳嘉庚先生提出了“以人為本”的教育理念，他認為每一個學生都應該被平等對待，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。參觀紀念館，我看到了陳嘉庚先生的一些個人著作和講演記錄。他的著作充滿智慧和洞察力，他的講演激發(fā)了人們的內(nèi)心激情。陳嘉庚先生對教育的關懷以及他對學生的深深熱愛，使我深受感動。我意識到，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，使每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。

第四段：啟示和反思。

參觀陳嘉庚故居和紀念館，讓我深刻反思了自己的教育觀念和人生追求。作為一名學生，我應該時刻保持對知識的渴望，并且將知識運用到實際中去。同時，我也要關注他人的需求，并且充分發(fā)揮自己的影響力，為社會做出更多的貢獻。陳嘉庚先生不僅僅是一個教育家，更是一個充滿激情和奉獻精神的人。他的人生經(jīng)歷告訴我，只有付出和努力，才能使自己的生活更加豐富和有意義。

第五段：對未來的展望。

參觀陳嘉庚故居和紀念館，讓我對未來充滿了希望和信心。作為陳嘉庚先生的學生一代，我們應該繼承和發(fā)揚他的愛國精神和追求卓越的品質(zhì)。我們要繼續(xù)努力學習，不忘初心，保持對知識的渴望和對學術的熱愛。我們要努力培養(yǎng)自己的領導能力和創(chuàng)新思維，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。我堅信，在陳嘉庚先生的精神指引下，我們的未來一定會更加光明。

總結：

通過參觀陳嘉庚故居和紀念館，我深深感受到了陳嘉庚先生的偉大和教育思想的魅力。他的堅持追求和對教育的熱愛，使我深受啟發(fā)。我將始終銘記陳嘉庚先生的教誨，努力學習，實現(xiàn)自己的夢想。我相信，只要我們堅持不懈，付出努力，我們都能成為陳嘉庚先生那樣的人，為社會作出卓越的貢獻。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十八

爸爸說陶行知是一位著名的教育家，也是老師的楷模。我不懂什么意思，爸爸就指著。

對聯(lián)。

說：捧著一顆心來，不帶半根草去，還說：陶行知是一位非常偉大的教育家，他創(chuàng)辦了師范學校，培養(yǎng)了很多老師。

我明白了意思，我長大也想當老師。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇十九

星期四下午，我們?nèi)昙壢フ把鲋芏鱽砑o念館和周恩來故居。

我們坐在車上觀賞風景，還不時和同學小聲交談。沒過多久，我們就來到了周恩來紀念館。

周恩來紀念館坐落在楚州區(qū)東北桃花垠的一個三面環(huán)水的湖心半島上。我們進入館內(nèi)首先映入眼簾的是由漢白玉石雕成的周恩來石像，這可能是代表周總理的一生是清白的一生吧。接著，我們又來到西花廳。西花廳前有一尊周總理的銅像，銅像高7.8米，這表示周總理走過78年光輝的歷史，在這78年中的每一天周總理都在為人民服務，他為人們做了多少豐功偉績呀！進入西花廳，我知道了西花廳占地1.1萬平方米，建筑面積6200平方米，是為一個“回”字形建筑的。我們參觀了周總理會見外賓和重要活動的場所的前客廳、后客廳、辦公室等。走出西花廳，我們看了2758號飛機，2758號飛機是我國自行研制的第一代噴氣式戰(zhàn)斗機，全長11.36米，寬9.6米，高3.8米。我們參觀完周恩來紀念館又來到周恩來故居。

進入大門，我第一個看見的就是周恩來童年讀書房，書房的桌子上有一本書，可見，周總理小時候是多么愛學習呀，這讓我想起周總理說的一句話：為中華之崛起而讀書。緊接著是周總理的誕生地，周總理1898年3月5日誕生在這里，并在故鄉(xiāng)度過了12個春秋，于192019年赴東北伯父處讀書，我們又游覽了廚房，走著走著，就來到一個院子，院子里長有一棵觀音柳。觀音柳又名三春柳，它的軀干蒼老勁奇，傳說是觀音老母凈水瓶中的圣潔物，蘊涵福祿吉祥。據(jù)我所知，觀音柳一到要下雨的天氣是就會開出黃色的小花，真是一個天氣預報家呀！你要問它的年齡，真是不說不知道，一說嚇一跳，它呀，約100歲了，它還是屬省二級保護古樹呢！

光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了告別的時候了，我們依依不舍的走出了周恩來故居，走的同時，還不忘回頭再看一眼。我們坐上車，又回到了學校。到學校后，我的心久久不能平靜，“為中華之舉起而讀書”這句話也一直回蕩在我的腦海中。我想，長大以后，我也要像周總理一樣為中華民族做出貢獻。

參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇二十

保定軍校廣場西南角，有一處“保定軍校紀念館”。終于，有機會進去看一看。

除了一處修葺后的檢閱臺，舊址上的遺跡已蕩然無存，紀念館的設立就顯得尤為必要。對于名著史冊的保定軍校，歷來記述的文字很多，查閱起來也并不難。它不象黃埔軍校那樣保留了一些舊跡，但卻是黃埔軍校的前輩無疑。

民國時期從過政的史學家蔣廷黻曾說過：“研究中國近代史，首先要研究保定軍校發(fā)展史。”是有一定道理的。當年，蔣介石談起黃埔軍校創(chuàng)建時的師資籌劃，總是首先涉及到保定軍校。

除了云南、廣東等地講武堂以及留日、俄和留法勤工儉學的部分人員，包括校長在內(nèi)的黃埔軍校的教學、管理力量，基本上都是出身于保定軍官學校。保定軍校的學生骨干，后來大多成為“黃埔系”的將領。當然，保定軍校也出了吳佩孚和孫傳芳等人(請關注我的《吳佩孚的另一面》)。

百年保定軍校史，可追溯到1920xx年(光緒二十七年)袁世凱接替病死的李鴻章任直隸總督兼北洋大臣時起。根據(jù)《辛丑條約》規(guī)定，天津周圍不得駐有中國軍事機構。到達督署所在地保定的袁世凱首先抓辦兩件事：督練新軍和開辦新軍學堂。由甲午戰(zhàn)爭的慘敗，朝廷意識到建立新式軍隊、使用新式裝備維護搖搖欲墜統(tǒng)治的必要。

清末建校所占的地方，本是被八國聯(lián)軍進入保定時焚毀的一處關帝廟舊址及周圍廟產(chǎn)。據(jù)史料載，當初的校區(qū)分為校本部、分校、大小操場和靶場等。校本部居中，墻外有護河環(huán)繞。北面生活區(qū)，南面是軍校的中樞和教學區(qū)。又各分為東、中、西院落，各房舍間有走廊相連，形成分布嚴整的格局。

現(xiàn)在的紀念館大門，據(jù)說是仿照了當初可與總督署相比的軍校大門建造的。用作展廳的“尚武堂”，正門兩側楹聯(lián)：“尚父陰符簡練揣摩傳一派武侯韜略鞠躬盡瘁法千秋”，就是參照了當年張之洞的那一幅。尚武堂北面的講臺，一幅楹聯(lián)是：“步炮工輜騎五科備設期韓信芻糧器械乘各務專司濟蕭何”。

不過，軍校最初的名字并不稱作保定軍校。而是以北洋行營將弁學堂(1920xx年)、保定速成武備學堂(1920xx年)、保定速成學堂(1920xx年)、保定軍官學堂(1920xx年)、保定預備大學堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始稱保定軍官軍校。

保定軍校曾開設有步、炮、騎、工兵、輜重兵、參謀、測繪、軍醫(yī)、馬醫(yī)、軍械、電信等多科及德、英、法、日等外語教學，為近代中國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的軍事人才。當然，他們后來又走上了各自不同的曲折道路。

名盛一時的保定軍校舊建筑群沒能保留下來，大概與后來北方戰(zhàn)事的頻繁和動蕩的局面有關。1920xx年直皖戰(zhàn)爭中，皖系前敵總指揮曲同豐(軍校第三任校長)被俘。向直軍投降的皖系15師臨時住在學員已放假的保定軍校內(nèi)。隨后，因欠餉引發(fā)的兵變使一部分校舍遭火焚,軍校不得不停辦。不久，直系曹錕設在保定北面漕河的講武堂移來此處。

曹錕從總統(tǒng)位子上被趕下臺后,軍校舊址又先后成為奉系及國民黨軍隊的兵營。抗戰(zhàn)期間，為駐在保定的日軍占據(jù)。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毀了。

記得我當年在保定時，西面鐵路外，東南北拆除的老城墻以外，基本都是農(nóng)田和荒地。城東康各莊，是少年青年馮玉祥生長的地方。城東北的軍校舊址,變成了一片國營農(nóng)場和畜牧場。

保定軍官學校1920xx年停辦，前后歷時20xx年。八十多年后的20xx年，保定軍校舊址進入全國重點文物保護單位行列。

遺址上建起的廣場和紀念館，在不可磨去的史載之外，無疑是對那一頁重要歷史的記錄。

本著學習先烈事跡，加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神的宗旨。作為新時代的革命青年的09機制3班班委于4月25日組織全班同學參觀孫中山先生創(chuàng)辦的革命軍官學校遺址——黃埔軍校(廣州市著名的愛國主義教育基地)。

周日早上，也許是天公作美，連續(xù)幾天來的大雨突然般地消失了，換之以陽光明媚，微風習習。我們班的同學帶著一份喜悅，摻著一絲陌生，和著一份崇敬，攜著一縷情絲，懷著一滴好奇，摸索著踏上了黃埔軍校之旅。

黃埔軍校，一個耳熟能詳?shù)拿郑粋€令人神往的革命基地，讓我向往已久。我父親是個善良的上輩子的人，出生于解放戰(zhàn)爭后的貧苦年代，不過對歷史和革命有充足的見識。我們幾兄弟經(jīng)常從其口舌中聽到很多關于黃埔軍校的故事。在電視上也頻頻領略到黃埔軍校的風采。久而久之，黃埔軍校在我幼小的心靈中就開始萌芽!

黃埔軍校，一個令人興奮不已的名字，一個充滿傳奇色彩的地方，因其歲月的崢嶸，培育了一批批時代的精英，創(chuàng)造了一個個歷史的輝煌。更因其精神的偉大，為了中華民族的生死存亡，南征北戰(zhàn)，戎馬一生;為了祖國的繁榮昌盛，奮斗不息，百折不撓。一直以來，以為遙不可及的黃埔軍校竟離我們這般近。半個小時的地鐵和近10多分鐘的步行行程我們就來到了黃埔軍校的必經(jīng)之地——魚珠碼頭。

每人花5毛購一票，過關斬將，次第登上即將出發(fā)的客船。

第一次坐船，滿是好奇與新鮮。喔!“一江春水向東流”，終于目睹了奔騰不息的珠江水。渾濁的液體一如既往地向大海方向流淌著。一種“源遠流長”的滄桑感在我心頭蕩漾。這江水啊，不知流了多少年日，見證了多少驚心動魄的事件。

隨著一陣陣轟鳴聲，客船在江面上緩緩地游蕩了起來。江面上迎面送來一股股的涼氣，軟軟溫柔地撫摸著。心中荒謬地想到如果能在江邊生活那該多好呀，也許黃埔軍校就是哺育在珠江水畔的輝煌與偉大。

江邊散落著一排排高聳的碼頭，泊著一列列的船只。也許是年代的久遠，不少船只已經(jīng)退伍，被遺棄在碼頭的深處。看到這些，猛地頭腦一片空白。古人寄情山水，豪情萬丈。逝者如逝夫，不舍晝夜。也許人生也像那樣，隨著時光的流逝，漸漸變老，不中用的話就惟有被棄置在一個陽光照不到的地方。

離開客船，我們勝利登陸了黃埔軍校。

黃埔軍校創(chuàng)辦于1920xx年5月，位于廣州市東南20公里珠江中的黃埔長洲島上。而今，粉刷修繕后的黃埔軍校依然綻放出它獨特的魅力。

當我們步入大門的那一刻，我們就濃烈地感受到在戰(zhàn)火硝煙滾滾黃沙留下的歷史。

大門門額上鮮明而有力地題寫著“黃埔軍校舊址”幾個大字。門口站著兩位挺著筆直身軀而紋絲不動的身著海軍制服的戰(zhàn)士。不時有一兩個軍人邁著健步經(jīng)過，從他們矯健的身影和墻壁上醒目的標語中，依然可以讓人感到這座昔日軍校特有的氣質(zhì)。

沿著蜒蜿的水泥路向前進，在陽光的照耀下，道路顯得格外的清晰，一棵棵古樹站立在路的旁邊，粗大茂盛的枝桿遮天蔽日，路就像游動的巨蛇似的穿插在一棵棵古樹之中，而人仿佛回到了那個時代。

不一回，走進了黃埔軍校舊址紀念館。首先映入眼簾的是幾排灰色整齊的南方特色的樓群。再走近一看，白底黑字的“陸軍軍官學校”六個蒼勁有力的大字的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖不華麗，卻簡單中透著莊嚴與肅穆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室，以前衛(wèi)兵每天輪流在這里站崗放哨，執(zhí)行警戒任務。

校門的兩側圍墻上分別刷著“革命尚未成功”和“同志們?nèi)皂毰Α钡陌咨笞帧２唤?jīng)意間，思維恍惚飄向?qū)O中山那顆偉大的心停止跳動的那一刻：20世紀中國的第一位偉人——孫中山革命目標實現(xiàn)未遂，病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災多難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志們?nèi)皂毰?”鼓舞而又不失力量，給死者以安慰，生者以使命!

剛進校門的一個侯等間的兩側墻上題著一副對聯(lián)，上聯(lián)是“升官發(fā)財，請往他處”，下聯(lián)是“貪生怕死，勿入斯門”，橫批是“革命者來”。它真實地表達了軍校師生投軍報國的心愿。

校本部建筑面積很大，建筑別具一格，是兩層磚木結構，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側，房舍排列的形式一致，且相互對稱。四排房子之間以走廊連通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有圍墻。整座建筑寧靜幽雅，自成一體。樓底層有個天井，天井中設有兩座荷花池。池中沒有荷花，代之以一群可愛的紅色的魚，我們幾個人還為池中魚的種類而爭得面紅耳赤，呵呵，青年人好勝、好斗之心十足。

走進房舍，即紀念館，內(nèi)部墻壁上陳列著許許多多的油畫，照片和紀念品雕像，黃埔軍校各期學員的主要事跡從中一目了然。

來此參觀的人很多，有學生，其他游客，不一而全，但是絕沒有大街上的吵鬧，反而靜靜的，腳步放得也特別的慢，從他們迥迥的目光中可以看出此時他們的心情是何等沉重。

我們在導游的帶領下，一邊聽導游解釋各張照片，人物塑像，聆聽他們動聽而感動的故事，同時也一邊在溫習以前學的中國近現(xiàn)代史!把抽象的歷史與親身的實踐巧妙地結合在一起，不愧為學習方法之中的好方法!

想當年，無數(shù)革命先烈金戈鐵馬，在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，為了中華民族的自由一獨立，不惜獻出一個人一生中僅有的一次生命。看到他們的生命長度：23歲，26歲，28歲，33歲……哀，真是英年早逝呀。一個個年輕的生命，正值青春年華，風華正茂，就告別了，豈不悲哉!

在眾多的展覽中，讓我印象最為深刻的是校本部二樓校長會客廳中的一副對聯(lián)：“登高望遠海，立馬定中原。”首次看到此句詩，不禁贊美此人生之壯景。其視野之高遠，心胸之寬廣，讓我不得不產(chǎn)生景仰之情。而揮戈北上，征戰(zhàn)沙場，立馬定中原，又是無比的自信樂觀。其雄心壯志，如日月之明，恰似天地之大。實在難以用言語文字來表達。然而立該詩在此作為警言的人是誰呢?萬萬不能想到的正是校長蔣中正同志，乃人中豪杰也。

這副對聯(lián)很工整，也很有氣勢，表達了他立足黃埔，北定中原，統(tǒng)一中國的抱負，同時又抒發(fā)了革命情懷，深得游客的景仰鐘愛。

經(jīng)過一位老者的解釋，才真正明白此詩的背景以及其背后的故事。蔣中正與孫中山的斗爭合作經(jīng)歷不得不讓我震驚顫粟不已!蔣孫兩人既是同事與朋友，又是敵人與對手。軍校能夠有這兩位頂天立地的風云人物，真是時勢造就英雄，黃埔軍校人杰地靈呀!

帶著一份豪情壯志，離開了黃埔軍校校本部，一轉身又來到了其附近的孫中山故居和紀念館。

步入庭院，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，面向珠江，風景美麗。一棵白蘭樹屹立庭中，

孫中山先生故居是一座中西結合的兩層洋房建筑，墻上嵌有“孫中山先生故居”牌匾。

樓內(nèi)舉辦“孫中山先生在廣東革命活動的圖片展覽”和“軍校校史陳列”。在這里大家可以比較詳細地了解到孫中山先生的一生功跡和軍校的整段歷史。

來此瞻仰參觀的人也不少，他們腳步放得特別慢，看得特別地仔細，接連著按動手中的相機，恨不得把整個故居中的東西一股腦兒地拍下來，以后再慢慢品味。

也許很多人都在深思與回味，一代偉人孫中山的在這平凡的小樓里面創(chuàng)造出三民主義的思想精神，可見其重大歷史意義。

觀看孫中山故居的人都會來到紀念碑身前瞻仰一會。紀念碑正面刻有“孫紀念碑”六個隸體大字，碑身背面刻有像贊，西面刻有訓詞。

碑上孫中山先生銅像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大眾，神采奕奕，宛如他正站在講臺上給我們講述“三民主義”的原理。人們一看到銅像就自然想到孫中山先生革命和偉大的一生。

在紀念館中停留片刻后，我們前往了海軍烈士陵園。陵園在綠葉斑光的照射下顯得更加地幽雅。烈士墓前整齊地放著些白色的花，旁邊的古樹無語，但讓人覺得像是在講述著炮火連天，血撒沙場，一個個驚心動魄的事跡故事。然而誰又曾想起戰(zhàn)場上昔日的拼殺，無畏的沖鋒的壯烈。

經(jīng)過珠江之濱，我們順便參觀了東征烈士墓園。園內(nèi)設有個“東征史跡陳列室”，室內(nèi)詳細展示了軍校師生在兩次東征等戰(zhàn)役中的光輝業(yè)績。整座東征烈士墓青松翠柏，綠樹紅花，亭臺點綴，環(huán)境幽靜。東征烈士墓園還有一座北伐紀念碑。

帶著沉重的心情不知不覺來到了軍事武器展覽館，偷偷地從大門的門隙中往里面窺看，可見到里面有真正的坦克，飛機等軍用武器，模模糊糊看不過癮，意猶未盡欲內(nèi)進，但經(jīng)了解得購10元一票才允許內(nèi)進，身上沒有多余的錢，無可奈何，惟有長嘆一口氣后轉身離開。

順著江邊的一條林蔭道一步步向上走，太陽已經(jīng)開始西斜，預示著時間不早了風們得離開軍校了，雖有絲縷的不舍與眷戀，我們是走出了軍校的一個側門。站在碼頭的高處，眺望遠方：江水依舊潺潺向東奔流;遼闊的江面，巨輪往駛;浩茫神舟，軍校岸然。彼岸群樓林立，競爭高;此岸古樹蒼蒼，枝葉盛。昔日的兵荒馬亂，民不聊天，早已煙逝。今日的萬里錦繡河山，明天會更加美好!

乘船原路返回，盡管累得很，但每個人心里面都莫名其妙地產(chǎn)生一份豪情壯志。這也許是一種對軍人先烈的敬仰，一種對偉人壯士精神的共鳴!

隨著一聲聲“嘟嘟嘟”聲在耳畔拂過，黃埔軍校的故址慢慢模糊在我們的視野。漸漸離我們遠去的身影并不代表著一代的黃埔精神的流逝，也不意味著對黃埔舊址的淡忘。一幅幅震撼的記憶畫面，雖然有些微黃，卻在記憶的旋渦里徜徉，清晰如初。黃埔先烈的壯舉，由時光沉淀為一種精神。澤被當代，啟明后人。黃埔軍校所迸發(fā)出的亮光，會代代相傳，久久相存!

回望黃埔軍校這座古老而蒼桑的陸軍學校，它讓我們更加珍惜今天的幸福生活。

平淡而又神圣的黃埔軍校參觀生活結束了，而帶給我們的震撼和感悟卻才剛剛開始……。

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參觀陳嘉庚紀念館（通用21篇）篇二十一

今年是中國工農(nóng)紅軍三大主力第一、第二、第四方面軍勝利會師70周年。紅軍長征是中國革命斗爭史上的重大歷史事件，是中國共產(chǎn)黨歷史上壯麗輝煌的一頁，為紀念這一偉大壯舉，10月25日在公路局團委的組織下，我們參觀了中國人民革命軍事博物館舉辦的“紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年”展覽。整個展區(qū)共分為戰(zhàn)略轉移、開始長征;遵義會議、偉大轉折;用兵如神、突出重圍;斬關奪隘、一往無前;艱苦卓絕、理想勝天;勝利會師、抗日救國;長征精神、光耀千秋等七個部分，圖文并茂、生動記載了英勇的工農(nóng)紅軍在毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的卓越指揮下，以非凡的智慧和勇氣，運用機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，以百折不撓的革命精神和所向無敵的英雄氣概，翻越陡峭險峻終年積雪的座座高山，跨過激流洶涌、難以渡過的條條江河，穿過沼澤密布、神秘莫測的茫茫草地，沖出國民黨重兵一層又一層、一次又一次的圍追堵截，縱橫馳騁于湘鄂川黔滇等14個省，長驅(qū)6.5萬里，進行重要戰(zhàn)役戰(zhàn)斗近600次，終于戰(zhàn)勝優(yōu)勢敵軍窮兇極惡的圍追堵截，克服了數(shù)不清的自然界的艱難險阻，并最終取得長征勝利的偉大壯舉。

長征的勝利，使中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍渡過了第五次反“圍剿”失敗以來最危險、最艱難的時期，是中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉折點;長征的勝利，鍛煉和保存了革命力量，集中了各路紅軍的經(jīng)驗和特長，使紅軍成為一支更加堅強的部隊;長征的勝利，是紅軍以實際行動宣傳和踐行了中國共產(chǎn)黨的政治主張，擴大了黨的政治影響，極大地振奮了全國各族人民的革命斗志;長征的勝利，實現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨北上抗日的戰(zhàn)略方針，將中國革命的大本營從長江南北轉移到了大西北，三大主力紅軍轉移到靠近抗日前線的西北，為革命新高潮的掀起、抗日民族戰(zhàn)爭的勝利奠定了堅實的基礎;長征的勝利，為抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的大發(fā)展創(chuàng)造了條件，是此后中國革命勝利進軍的前奏曲，對中國乃至世界歷史都產(chǎn)生了深遠的影響;長征的勝利，也是人類創(chuàng)造的一大奇跡，是一座高聳入云的歷史豐碑，是中國共產(chǎn)黨、中國工農(nóng)紅軍和中華民族永遠的驕傲。

通過參觀，我清楚的認識到，紅軍的長征，不僅是一次杰出的軍事成就，還是一次具有深遠影響的政治運動。它保證了整個中國共產(chǎn)主義運動的生存和發(fā)展，在某種意義上，紅軍長征途中的共產(chǎn)主義運動，實際上乃是“遷移中的共和國”;長征的艱苦，鍛煉出了人們的紀律性和獻身精神，身居領袖地位的毛澤東，遂能將共產(chǎn)主義運動變成前進的動力，20xx年后就取得了全國勝利。

如今，人們習慣地把中國工農(nóng)紅軍在長征中表現(xiàn)出的革命英雄主義精神稱為“長征精神”。長盛不衰的長征精神，是不同時期人們的永恒的話題。10月，在紀念紅軍長征勝利六十周年的講話中則將長征精神概括升華為把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。而這其中，對革命的無限忠誠和對黨的堅定信念，是紅軍長征精神的根本要義，這是紅軍將士最終戰(zhàn)勝敵人、克服險阻的原動力，是派生長征精神其他要義的初始源泉，是整個長征精神之源;不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲是紅軍長征精神狀態(tài)的集中體現(xiàn)，這是紅軍將士在長期革命斗爭中基于理想信念所鑄成的革命英雄主義氣概和英勇頑強的戰(zhàn)斗作風，沒有這種精神狀態(tài)，就不可能取得長征的勝利，也就沒有長征精神;實事求是地思想路線和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，是紅軍長征精神得以發(fā)揮的正確指南，只有在這正確路線和戰(zhàn)略戰(zhàn)術的指導下，上述精神才能結出燦爛之果，引導革命取得勝利;顧全大局、嚴守紀律、緊密團結、互助友愛的高尚品德，是紅軍長征精神轉化成凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個重要條件;緊緊依靠人民群眾，獲得人民群眾的支援與幫助，是紅軍長征精神得以形成的重要的外部條件和力量基礎。今天，紅軍長征精神早已突破了時代和國度的界限，成為人類共有的巨大精神財富。

長征精神是我們黨之魂、軍之魂、民族之魂的最高體現(xiàn)。這種精神，無論歲月如何更替，條件如何變化，都應發(fā)揚廣大。現(xiàn)在，我們的國家已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，我們正在進行的建設有中國特色社會主義事業(yè)，同當年紅軍長征一樣是一項前無古人的偉大事業(yè)，一樣需要發(fā)揚長征精神，克服一個個艱難險阻。要建設社會主義和諧社會，不僅需要加強物質(zhì)文明建設，還需要不斷加強精神文明建設。而繼承和發(fā)揚紅軍長征精神，正是加強社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和有效措施。

歷史已經(jīng)走過70個春秋，紅軍長征的腳步已經(jīng)離我們遠去。但是，歲月易老，精神永存。長征精神將永遠以它特有的魅力和震撼人心的力量鼓舞我們開拓進取，奮勇前進。