競選是一種通過展示自己的實力和價值來爭取勝利的行徑，我覺得我們應該開始籌劃一次競選了。我們收集了一些選民的意見和反饋，希望可以幫助候選人了解選民的需求和期望。

班干部競選活動（精選17篇）篇一

那天老師走進教室說:“同學們,現在咱們班競選小學生作文大全。

競選開始了,只見吉永正同學大步流星地走上講臺,剛才還歡呼雀躍的教室里頓時鴉雀無聲。只聽見吉永正同學說:“我要競選正班長,如果我當上了正班長,我會為同學們服務,幫老師做好每一項工作……”吉永正的話剛說完,教室里響起了經久不息的掌聲,掌聲回蕩在教室的每一個角落。

終于該我信任的一票吧”。教室里響起了雷鳴般掌聲。

競選在熱烈的掌聲中結束,我如愿以償地當上了勞動委員,以后我要更努力,加油,我相信我一定行!

班干部競選活動（精選17篇）篇二

說到競選班干部，我就有一肚子氣，從一年級到現在，我跟中xx總是擦肩而過。你瞧，機會又來了，禮拜三，我們班要中xx改選，我這次不能再錯過了。

盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。

過了一小會兒！老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天！我們要競選班長，副班長和中xx的改選！先是班長！要競選班長的同學請上臺發言！”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了！但總是差一點兒。一直馬失前蹄！我十分不甘心！而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺把演講搞砸了！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭！老師見竟選體育委員的人太少了！便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢！”我一聽，馬上想：對呀！我體育不是很好嗎！為什么不敢上臺來演講呢！再說了！我的人際關系還不錯的'！他們一定會投我的！想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了！雖然講得不是很好！但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事！回到座位上時！我的心感到十分舒服。

后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。

在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美！我騎得特別快。

班干部競選活動（精選17篇）篇三

2018年11月13日（星期四），我們學校舉行了一場校運會。

這次校運會，我本來報了壘球，可在預賽中淘汰了，而有實力的'60米短跑卻沒有報名，因而坐失了參賽機會，只能在旁邊當了一上午觀眾，為參賽的同學加油助威。

這次校運會，我們班共有4名男生和4名女生參賽。他們是：戚宇凡、張俊杰、張鑫、潘業強四名男生，胡晨程、陶夢竹、徐敏瑩、顧婕、四名女生。項目有：跑步、跳遠、壘球等項目。

上午8：00，校運會開幕，首先是我們顧校長致開幕詞，運動員和裁判員代表還宣了誓，然后由體育老師宣布運動員入場，比賽開始。

隨著“啪”一聲發令槍響，在一片“加油……”的鼓勵聲中，100、200米賽跑開始了，我們班參賽隊員各個表現不凡，女選手徐敏瑩獲得100米賽跑第一名，胡晨程也獲得了200米賽跑第2名。男選手也不示弱，戚宇凡和張俊杰也獲得了200米賽跑第2名，在400米和800米賽跑比賽。我們班的男選手也表現出色。女子組的徐敏瑩再奪400米賽跑第1名。陶夢竹榮獲第2名；男子組潘業強獲得了800米第2名。

看到這些同學取得這么好的成績，都是他們平時重視體育鍛煉的結果。我一定要向他們好好學習，平時也要加強體育鍛煉，爭取明年也能參加比賽，也能拿到名次。

班干部競選活動（精選17篇）篇四

在我八歲那年，一顆牙在我心中留下了深深的印記。

哎！記得那一天，一顆下牙在我吃飯時松動了，我下定決心要讓這個殘兵敗將光榮退伍。

軟磨硬泡。

這顆牙松動后太折磨人了，牙縫變寬，一吃酸冷食物牙齦就疼痛難忍。我每天都不由自主用舌頭去舔它，希望舌尖能把它拔下來，可是一陣疼痛過后，牙齒命懸一線，卻根深蒂固。

每天晚上我都盼望著那顆牙會在第二天發生奇跡―――自己掉下來。可是一晚上過后，那顆牙依然在那里"堅守崗位”。我一次次拿著牙線往下磨它，結果呈現在我眼前的卻只是一些血痕。就因為這個，我在這幾天里就不可以吃一些硬的東西，比如糖，一要是吃到嘴的話，那么……就只有挨痛的分了。我只好與我最親密的糖告別一段落，我叫苦不迭。

死守崗位。

我知道了這牙的厲害，為此我只可喝稀飯，體重一天天減了下來，我發誓，不把它拔下來，我不姓龐。

這回我準備啟用新琢磨出來的辦法，用一顆上牙把那個頑固分子頂住，然后用力一咬，它就和牙齦分家了，計劃開始，我先用手指把那顆松了的牙按住，然后用上面和它對應的牙小心翼翼的把松了的牙頂住，還沒等用力咬，我就發瘋了，疼得渾身冒冷汗，好漢不吃眼前虧，我立刻放手了。

光榮犧牲。

長痛不如短痛，不用狠招，牙不拔。這回，我果斷決定，用最原始最粗暴的方法拔牙。我用一只手抓牙，另一只手撐開嘴。三、二、一，拔！

咔！牙下來了！我哆嗦著哼著疼痛而勝利的戰歌，一身輕松跑回衛生間漱口去了。

奶奶說：“下牙掉了往房頂上丟，寓意順利向上長，長得結結實實，整整齊齊。”可這顆牙被我放在了一個盒子里，我可不想再見到它了，一見它，就來氣。本來一顆牙齒的事，不足掛齒，不齒于人，可它害得我寢室難安。好了，今天就聊到這里。我還要去把這幾天虧欠的糖補回來，我現在要去吃糖了，變回我原來九十四斤的“完美體型。”我們下次再見。

班干部競選活動（精選17篇）篇五

時間過得真快，轉眼間，又該評選班干部了。

下午，我們利用一節課的時間，選出了自己滿意的班干部。由于我在下面沒有準備，因此剛開始的時候，我沒敢上臺。

首先是吳林曼。她信心十足，很大方地上了臺，大家也賜予了他熱烈的掌聲。緊接著，張源源、馬菲雅、葉青……目前卻沒有一個男生。在大家給予的勇氣之下，鄭明遠、劉鎵暢、孟博涵等同學陸續上臺。掌聲越來越響亮，好像沖破云霄，震耳欲聾。我想：我該當什么好呢？這么多男同學都上了，我也得“搶個位兒坐坐”，對了，我就選文藝委員吧！上次，我的音樂成績在班里名列前茅，而且還是滿分。我學歌也學得快，只要看看歌詞，哼哼調，再試一試，沒過幾天，就會唱了。而且，文藝委員只需領領歌就夠了。所以我準備當文藝委員，既輕松又省事兒，真是兩全齊美呀！

我大膽地走上臺，往往全班同學，樂觀地說：“我想當文藝委員，雖然我平時有些膽小，但是，我希望通過這次當班干部，讓我膽量大增，謝謝！”

班干部競選活動（精選17篇）篇六

丁零零，丁零零，上課了，大家把桌子整理得干干凈凈，這節課我們要競選班干部，大家臉上都顯得有些緊張，因為這是我們第一次上臺演講競選班干部。

開始競選班干部了，華老師說:“我給你們30秒鐘時間，看誰能主動上臺演講，如果沒人上臺，我就自己定下來了。”話音剛落，我們的老班長馬騰第一個上臺，不慌不忙地說出了自己的話，她說完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。過了好一陣子，我想：我干嗎不上去呢?我也要為班級爭光。我大膽地走上前去，可我還是有點緊張，冒了一身冷汗。但讀到最后句“請大家給我一次機會，還你一個滿意”時，我的心輕松了下來，因為我成功了，我覺得自己有勇氣了。

今天我非常開心，因為我參加了競選班干部其中的一名，不管我能不能選上，但我還是覺得今天是我最快樂的一天!

班干部競選活動（精選17篇）篇七

今天中午，我們要競選班干部，同學們拉好桌子，布置好教室，一切就緒，準備開始競選。

這時，突然響起一段振奮人心的音樂，我仔細一聽，原來是《頒獎進行曲》。音樂結束后，老師慷慨激昂地說：“有請老干部上臺!”只見老干部們昂頭挺胸地走上講臺，臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲，同學們安靜下來后，老師問：“同學們認為哪種班干部才算好干部?”同學們聽了，有的立刻舉起了手，有的同學托著下巴思考著，還有的同學交頭接耳。而我心中的好班干部，是關鍵時刻能站出來，以身作則，不玩忽職守的就是好班干部。

老干部下臺之后，老師正式宣布：“競選開始，首先競選班長，請競選者到候選場。”上屆班長陳雨涵自信地站起來，一馬當先的走到候選場，何秋實停了一下，似乎在思考著什么，這時，我鼓勵他說：“何秋實快點兒上啊。”這時何秋實筆直走到了候選場，老師說：“按開頭字母排，何秋實是h，陳雨涵是c，c排在h前面陳雨涵先上。”

我一看，陳雨涵沒穿服裝,她定不會跳舞，票數就不會很多。他走上講臺，飽含深情地開始說演說詞。說詞時，聲音微微有些顫抖，雙手在背后緊握，但努力鎮定，表現地大方，良好的儀態為她的分數鋪了路。她又表演了繞口令《十道兒黑》博得了熱烈的掌聲。何秋實也不甘示弱的開始演講，雖然感情不如陳雨涵，但顯得很堅定，他又開始表演長詩《琵琶行》。他背得又流暢又有感情，我還以為他要唱《琵琶行》這首歌呢，我們仔細的聽著，一分鐘過去了，他竟還在說，同學們都竊竊私語起來，兩分鐘過去了，我以為他要說完了，他只是喘一口氣，又繼續鏗鏘有力的念了起來，我想這么長的詩，他是如何背下來的呢?又過了一會兒，他背完了，響起了震耳欲聾的掌聲，后來競選時，陳雨涵竟只有一兩票，這是多么的尷尬呀!

后來我們相聚競選了紀律長、安全長、體育長等等，同學們認真謹慎的選擇自己認可的班干部，氣氛時而高漲時而低落，時而開心，時而悲傷。

在競選清潔委員時，劉柯言說，她們家長不讓她競選清潔委員，因為每天下午她都要走的很晚，就算作業過關也不能走，叫她以后也不要做環保了，而劉柯言卻仍然站在了臺上，這就是證明給家長看。話說到這兒，時間仿佛靜止了，一切都停了下來。袁老師說，下午檢查抽屜時，老師讓她沿著過道左邊看了右邊看，一會兒就看完了，可她要一個一個的看，而且很嚴格。我當時差一點兒就哭了，這是對待工作多么負責的小干部呀!她真正是大家的榜樣。競選了餐具管理員后，競選結束了。

這次比賽讓我成長，我一定會當好自己的職位，認真負責，全心全意為大家服務!

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班干部競選活動（精選17篇）篇八

根據《自治縣衛生局關于印發〈自治縣醫療衛生單位負責人競聘上崗工作方案〉的通知》(雙衛發〔〕20號)精神，為順利開展好鎮衛生院院長競聘上崗工作，特制定本實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，進一步引入競爭激勵機制，堅持正確的用人導向，營造公平、公正、競爭、擇優的選人環境，形成以德選人、以能聘崗、以勤補拙、以績評優、擇優聘用、能上能下的干部聘用機制，選就一支奮發有為，干事創業的干部隊伍，有利于優秀人才脫穎而出和充滿生機與活力的運行機制。

二、基本原則。

(一)黨管干部原則;。

(二)德才兼備，任人唯賢原則;。

(三)群眾公認，注重實績原則;。

(四)公開、公正、擇優原則;。

(五)依法辦事原則。

三、組織領導。

為切實加強競聘上崗工作的領導，縣衛生局專門成立鎮衛生院院長競聘上崗工作領導小組，全面負責競聘上崗工作的組織領導。成員如下：

組長：彭映春(縣衛生局黨組書記、局長)。

副組長：包金偉(縣衛生局黨組成員、副局長)。

方林忠(縣衛生局副局長)。

成員：楊國明(縣衛生局辦公室主任)。

俸志剛(縣衛生局醫政股股長)。

李國燕(縣衛生局疾基婦股股長)。

張昌華(縣衛生局衛生監督所所長)。

李芬(縣衛生局合管中心主任)。

領導小組下設辦公室，辦公室主任由包金偉兼任，人員由楊國明、俸志剛、李國燕組成。

四、競聘上崗的范圍和職位。

(一)參加競聘上崗的人員范圍：本縣衛生系統內在職在崗符合競聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內衛生系統以外的人員不能參加競聘上崗。

(二)競聘職位：鎮衛生院院長。

五、競聘上崗的條件和資格。

(一)競聘上崗人員應具備的基本條件。

1、具有堅定的政治立場和政治方向。有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，能用辯證唯物主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。

2、具有強烈的事業心和政治責任感。對事業負責、對工作負責、對群眾負責，忠于黨和人民，愛崗敬業。

3、身體健康，具有良好的思想品質。勇于奉獻、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯系群眾;顧全大局、作風正派、公道正直、善于團結廣大群眾，自覺接受組織和群眾的批評與監督。

4、具有履行職責所需要的業務能力和管理水平。有較為豐富的專業知識和工作實踐經驗，有勝任組織管理工作的能力和文化水平。

(二)競聘上崗人員應具備的資格。

1、在近三年年度履職考核中，被評為合格及以上等次。

2、具有大專以上學歷，取得執業醫師資格。現任院長、副院長職務的可放寬到助理醫師資格。

3、具有五年以上工齡，年齡在45周歲以下(少數民族、婦女、非黨可適當放寬)，在編在職在崗人員。

4、要求醫師以上職稱。

5、具備競聘職位規定的其他條件資格。

六、競聘上崗的程序和方法步驟。

(一)制定實施方案(4月5日前)。由領導小組辦公室負責。

組長：包金偉。

成員：楊國明、俸志剛、李國燕。

負責制定包括競聘職位、資格條件、競聘范圍、程序方法和各階段完成時限要求等內容的實施方案。

(二)宣傳動員(4月15日前)。

1、開好一個宣傳動員會：由各醫療衛生單位院長負責，召集院內全體干部職工開好一個競爭上崗宣傳動員大會，宣讀(雙衛發〔〕20號)文件，積極動員院內職工參與鎮衛生院院長競聘上崗活動。

2、發布信息公告：由縣衛生局辦公室何真權負責，將競聘職位、條件資格、程序方法等相關事宜在自治縣公眾信息網公告。做好競爭上崗的后續宣傳報道工作。

(三)報名工作(4月20日前)。

組長：包金偉。

成員：俸志剛、李國燕、宋云江。

負責接待由各醫療衛生單位民主推薦、組織推薦或個人報名工作。

(四)資格審查(4月22日前)。

組長：包金偉。

成員：俸志剛、李國燕、楊國明。

負責對報名的參聘者進行資格審查，由領導小組全體成員集體通過后方能確定為參聘人選。

(五)組織競聘(4月27日前)。

1、競聘時間：另行通知。

2、競聘地點：鎮衛生院。

3、會場布置：由鎮衛生院負責，在監督組和領導小組的監督和指導下進行布置。鎮衛生院會議室為演講答辯室，室內設演講臺、評委席、計分席、監督席和觀眾席，選相對分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室，有專人守護。

4、人員安排：

監督席：縣人大、政協、紀委監察、組織和人事局共5人。

評委席：在評委庫中抽取5人，縣衛生局指定2人。

計分席：現場指定4人。

觀眾席：領導小組成員及醫療衛生單位人員就座。

5、競聘程序。監督員、評委庫成員、工作人員及應聘者必須于上午7：30準時到達會場。工作人員清點人數并對應聘者進行身份驗證。清點無誤后，在會議室集中開會。會議內容如下：

(1)抽簽確定評委：監督組在評委庫中抽取人，縣衛生局在局機關人員中指定2人共7人組成評委，現場確定一名評委為組長，主持評委評分工作。

確定計時員、計分員、報分記錄員：監督組在本院職工中臨時指定計時員1名、報分記錄員1名、計分員2名。

()確定競聘順序：監督組負責，由競聘者現場抽簽確定。

()監督組、評委、計分報分組依次對號入座。競聘之前，考官、工作人員、監督員關閉通訊工具，統一交給監督員保管，待競聘結束后返還。

(5)工作人員向大會宣讀評分標準和紀律要求。宣讀完畢，由引導員將應聘者帶領到候考室休息。

(6)演講和答辯：競聘開始，由引導員將第一位競聘者帶領到會場，并將打印好的演講材料分發評委各成員。評委組長宣布開始，競聘者開始演講，評委對其進行評分。演講評分完畢，競聘者向監督組抽取3個答辯題目或者由監督組抽取3個題目為答辯題。交與評委，由評委進行提問，同時進行評分。

(7)退場：答辯結束，評委示意退場，由引導者將競聘者帶領到休息室休息。

(8)評分：評委根據評分標準對競聘者競聘演講和答辯情況進行評分。

(9)計分。收取評分表由計分員對7位評委評出的分數進行計分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，將其余5位評委的評分相加取平均分，得出競聘者的最后得分(小數點后面保留兩位數)。

(10)公布成績：第二位競聘者答辯結束，由報分員將前一位成績向大會公布。引導者將第一位競聘者帶領到會場聽取成績。聽取成績結束，再由引導者將二位競聘者同時帶領到休息室休息。其余依此類推。

(六)組織考察(4月30日前)。由領導小組按照(雙衛發〔〕20號)文件精神對前2名進行考察。

(七)聘用公示(月7日前)。通過組織考察，確定擬聘用人選進行為期7—10天的公示。

(八)決定聘用(5月10日前)。公示期間，公示結果不影響聘用的，公示期滿，辦理聘用手續。

七、任職與任期。

(一)任職實行聘任制。任職人員應簽訂聘任合同，合同簽訂按《臨滄市事業單位聘用制暫行辦法》規定辦理。

(二)實行試用期制，試用期為1年，試用期滿進行考核評議測評，如考核不合格，解除聘用合同。

(三)實行任期制，任期為3年，試用期計算在任期內，任期滿后重新進行競聘上崗。

(四)縣衛生局將進一步建立健全和完善競爭醫療衛生單位負責人任期目標責任制，加強任期管理和考核，并認真應用好考核結果。

八、競爭上崗紀律要求。

(一)嚴肅干部人事紀律，堅決防止和糾正選人用人上的不正之風，嚴禁各種非法組織活動，對違反紀律規定的，按照有關法律和規定嚴肅處理。

(二)高度重視鎮衛生院院長競聘上崗工作，充分依靠基層黨組織和廣大黨員干部，競聘上崗工作的各個環節必須置于干部群眾的監督之下，提高競聘上崗工作的透明度，落實干部群眾的知情權、參與權、選舉權和監督權。

班干部競選活動（精選17篇）篇九

一、班主任小結開學這幾周的班級情況。

二、進行為行常規教育。

三、宣布本次參加班干部競選的候選名單。

四、參加競選的同學進行1-2分鐘的演講表演。

五、進行全班投票活動。

六、班主任地本次競選進行小結，副班主任與另外的'小評委進行點票。

七、宣布投票結果。

八、宣布本次活動結束。

活動效果：通過本次的班干部競選活動，大大增強的班級的凝聚力同時也讓更多同學能有機會展示自己的才能，表達自己想為班集體出分力的愿望，其他同學也對這部分同學有更深一層的認識，能達到預想的效果。

班干部競選活動（精選17篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天很高興參加競選班干部，我還是想競選學習委員。

誰不想當干部呀！說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。

要想當好學習委員，首先要當好老師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有責任心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向老師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真希望我的夢想能實現。

班干部競選活動（精選17篇）篇十一

今天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自己一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。

想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當的旗號，才可以讓他成為同學們心中向往的亮點。

假如我有幸當上班干部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處，當同學們在學習或生活上遇到一些困難時，我會拿出自己最大的熱情幫忙解決問題。我認為班干部是架在老師與同學之間的一座溝通的橋梁，能向老師提出同學們的合理建議主，向同學們傳達老師們的不言苦衷。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。

我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮斗的團體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支持我！

班干部競選活動（精選17篇）篇十二

今天，下午第一節課我們要競選班干部，我很緊張。雖然昨天已經準備好了，記了下來，但是一緊張就全部忘記了，心里像揣了一只兔子砰砰直跳。

快競選完的時候，隨著越來越多的同學積極發言，連姚步輝、李承軒也敢舉手發言了，雖然他們說得磕磕巴巴，但是有勇氣是最重要的。我心想，連他們都有勇氣，我為什么就不敢呢？雖然心里這么想，但還是沒勇氣。

競選結束了，我很后悔沒有舉手參加。

班干部競選活動（精選17篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我想擔任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

班干部競選活動（精選17篇）篇十四

前幾天，我們班舉行了一次班干部競選，這次競選徹底改變了我。

原本我是一個文靜的小姑娘，學習不錯，可就是不敢在教師和同學們面前展示自我。這一點就和我們班的張雨堃不一樣了，她是一個十分外向的小女孩，整整一個中午，她一遍又一遍地修改著演講稿，在她心中，這份演講稿要比珍珠瑪瑙還要珍貴！看著她那么用心地進取準備競選，我心里不由得一動，為什么我不參加競選呢？我可是也很想當班干部呀！再說我學習這么好，還經常受到教師的夸獎，同學們也比較贊同我！可轉念又一想，我連在課堂上大聲回答問題都緊張，怎樣敢參加競選呢？萬一選不上，多丟人呀！就這樣，我腦海中不停地想來想去。最終，我沮喪地決定放棄那夢想的職位。

競選演講開始了，第一個上臺的是張雨堃，她大大方方地走上臺，聲情并茂地向大家談著大家的想法，一點兒也不緊張。真羨慕她呀！我想我要是她該多好！很快，所有想競選的人都上臺演講了。同學們講的都那么好，真后悔我沒有參加。我一邊有些懊惱，一邊準備給競選的同學們投票了。此時，教師卻說：“還有一些學習優秀的同學沒有上來競選。不要緊張，上來展示一下自我吧！”我真的不敢相信自我的耳朵，難道機會又來了？我的心提到了嗓子眼，這時，同桌孟慶祺一個勁地用手推我，示意我上臺演講。教師似乎看懂了我的心思，也向我投來熱切的目光。一下子，我心中的熱情徹底被點燃了！在心中默默地對自我說：“教師這么相信你，同學們這么相信你，上吧！”最終，在教師和同學們的鼓勵下，我走上臺，紅著臉，顫抖著腿，向大家說出了我的心里話。我不明白我說了什么，也不明白怎樣走回到了自我的座位，心里只是一向在嘀咕，完了，沒臉見人了！

投票開始了，有的只獲得了十多票，這下我心里好像打翻了五味瓶，什么滋味都有，不敢抬頭，不敢看周圍的同學，只覺得自我臉在發熱。直到教師宣布結果時，我還在不停地想：“我會競選上嗎？會嗎？”“王一淼，32票！”當聽到這個數字時，我驚奇又激動！

此刻，我已經成功地當上了課代表。回憶那次競選，我的臉還有點紅，可我心中實實在在地明白了一個道理：成功要靠自我努力爭取！相信自我，邁出那一步，勝利就在不遠處等你!

班干部競選活動（精選17篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我競選的職位是班長。

我是一個活潑開朗的女孩。我喜歡看書。我覺得我的成績還可以，但是還沒有達到我的要求。我當上班長之后，我會不斷努力，提高自己的學習成績，這樣如果有同學問我題目，我就會一五一十地告訴他，免得到時候我也不會，就會被別人笑話。我也有缺點，比如說粗心大意，總是把不該錯的寫錯了，不過我相信經過我的不斷努力，我會完全把這個毛病改正。如果同學們有錯，我會及時幫助他們改正，如果我有錯，同學們也可以及時跟我說，并幫助我改正錯誤，畢竟人人都平等。

當了班長以后，我會認真仔細的教他們不會的題目，如果有什么不會的題目，我樂意為你們解答。如果我來不及的話，我可以安排手拉手的活動，讓成績好的教成績差的，這樣兩人的學習都能促進。

我當了班長以后，不僅我自己要愛看書，我還要把我這個好習慣傳播給全班同學，讓他們都喜歡讀書，愛上讀書。我會在教室后面搞一個圖書角，讓我們都能讀到書。

我想當一次班長。選我，我謝謝你；如果你不選我，我也不會生氣。也許我也有不好的地方，我會改正，爭取下次再來。

請投我一票吧！謝謝你們！

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班干部競選活動（精選17篇）篇十六

敬一愛一的老師們、親一愛一的同學們：

大家好！

新的一學期開始了，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期又要競選班干部了，我想當語文委員。

我在上學期班干部的工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的課堂當中，我有點不敢大膽舉手發言，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些一毛一病。爭做一名合格的、優秀的語文代表。

做一個合格的優秀的語文代表，我想首先要思想好、學習好。在新的學期我如果當上語文代表，一定嚴格要求自己的行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，盡做好事，認真負責做好本質工作，積極做好老師的小幫手。

如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

謝謝大家！

班干部競選活動（精選17篇）篇十七

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學們，相信我。小學競選班長演講稿。

謝謝！