教師思想匯報可以激發(fā)教師的學習興趣，促使其不斷深化對教育教學問題的思考。以下是小編為大家精心挑選的一些教師思想匯報范文，供大家參考和借鑒。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇一

敬愛的黨組織：

時光飛逝，距**年六月份我提交留校申請書至今已經一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變，思想上也得到了升華。不論是作為學生或者教師，我時刻都秉承中國宗旨全心全意為人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織匯報。

強調：“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執(zhí)政為民，學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點和落腳點。”就學校工作而言，實踐“三個代表”重要思想，就要堅持把服務學生放在首要位置。

在工作中，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務盡量完美。“三人行，必有我?guī)煛保冶局@種思想，虛心向給位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。

在行政工作中，我堅決遵守學院的各規(guī)章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在江南校區(qū)的裝修工程中，我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中，我細心地為家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。日常工作中，作為秘書的我努力學習各種事務的操作，例如如何規(guī)范打印公文信函，協(xié)助學院領導完成各項工作等。有時別人會說我怎么會這么忙，老是要加班。有時還會開玩笑的說，要注意身體，因為身體是自己的，做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理，但仔細想想，就會想到一點東西。對于我們青年人來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經驗，只有在工作中不斷的鍛煉自己，才會在以后的工作中有所作為。我們年紀還輕，不能把每天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認為，青年人的身上是決對不能缺少敬業(yè)精神的。所謂敬業(yè)精神是指個人最大限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質將個人的資源最大程度優(yōu)化。在一個單位里，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發(fā)揚創(chuàng)新精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結經驗，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發(fā)，經常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇于克服工作中的種種困難，不推諉，不強調客觀因素，不僅上級的指令要保質保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協(xié)作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。

在進行教學工作的過程中，由于我教授的是成人英語課，他們受學習時間少等等原因的限制，傳統(tǒng)對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學方法，模仿受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真?zhèn)湔n、上課，根據學生整體實際需要，開展以實用性為準的宗旨，在課堂上反復練習學過的單詞和句子，盡量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂于與我溝通在英語學習上的方法及心得，通過反復的練習，學生得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇二

2016年3月到2017年1月，我在綜合高中工作整整滿一年。工作內容分為兩大塊：高一物理教學工作和高二副班主任工作。對于如何講好一堂課以及怎樣管理好一個班級，我談談自己的收貨與心得。

如何講好一堂課：

一、縱向，教師應有專業(yè)深度；

簡單地說，高中教師的知識不應只停留在大學階段或某一階段，你要不斷學習本課程的理論和教學技能，只有自己真正懂了，才能把握理論最基本、最重要、最核心的內容，才能講的正確、透徹；高中教師要知道本課程的歷史、現狀和發(fā)展方向，只有這樣教學才能一直與時俱進。有了專業(yè)深度，教師不僅能講清楚大綱規(guī)定的和教材中寫出的內容，而且能講出自己的觀點和體會，有自己的表述。

二、橫向，教師應有知識面。

作為一名高中教師，你要見過很多學科的題型，還有最重要的'一點，要把這些題型和高考題型接軌，從而時刻把握高考脈搏，你要通過語言藝術、多媒體、板書設計等各種手段把知識講到深入淺出，淺顯易懂。

如何管理好一個班級：

一、正人必須先正己；

教師必須以身作則、具有良好的師德師風；其身正，不令而行；這樣學生才會聽話。

二、全面了解和研究學生；

對學生個人而言，你要了解你的學生學習情況、家庭情況、社會交往，對學生群體而言，你要把握你的班級當前整體的思想狀況、學習動態(tài)和發(fā)展趨向。只有這樣才能及時發(fā)現問題解決問題。

三、確定班級的奮斗目標，培養(yǎng)學生集體榮譽感。

百年大計，教育為本。我希望自己能成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇三

敬愛的黨組織：

轉眼間，本學期的教學工作快要結束了，對于我們剛剛踏上工作崗位不久的我們來說，還處在一個摸索階段。這學期我擔任英語、科學和信息技術的教學，雖然剛開始有點不太適應，但是經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，以下是我在本學期的教學情況：

一、思想方面：

我能夠積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事，擁護黨中央的領導，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參加學校的會議，了解學校每一個時期的任務安排，回去后積極努力的完成，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面。

1、備課。

可以根據要求，提前兩周備好課，寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。擔任信息教學時，由于頭一次教信息，教學經驗不足，知識儲備也不是很豐富，課后做了大量的工作，認真研究教材，反復實踐，終于在課堂上取得了很好的教學效果。對于品社教學，為了提高課堂的有效性，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準備。

2、上課。

上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中，有幾個孩子原先不太愿意學英語，我在課上積極引導和鼓勵，經過一學期的努力，這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題，課后和孩子們多交流，對于低年級課堂上好動的學生，課堂上多設計游戲吸引孩子們的注意力，讓他們自主的參與課堂，學生的學習效果比較的理想。

3、作業(yè)。

根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。六年級的品社課，作業(yè)以圖文并茂的形式出現在作業(yè)本上，每節(jié)課都給同學們留出點時間去總結和整理，對學生的作業(yè)仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

四、個人學習：

從開學初，積極參加教研活動，有一個長達三天的英語教研活動，每天我都準時到達，認真做好筆記，作為一名年輕的教師，教研是一個很好的學習途徑，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平。積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等，不斷的通過各種方式提高自己。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

20xx年x月x日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇四

敬愛的黨組織：

您好!

我申請加入中國共產黨，愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。我是一名普通的初中教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位，隨著年齡的增長，這一地位越發(fā)顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

自1921年建黨至今，黨已走過了xx年的光榮道路。八十八年間，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。八十八年的歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史，是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史。

今天，這是我第一次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作快三年的我來說，做為一名初中老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以后還需要多學習來想黨組織靠攏。

小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候，我刻苦攻讀，為的是能實現自己的理想;畢業(yè)了，我終于圓夢了，我成為了一名光榮的人民教師，終于實現了自己的理想。

但是我發(fā)現我新的理想又出現了，就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人：“什么是合格的教師?”對于我來說，我認為是在政治上過硬地教師;,在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上進步，在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇五

作為黨員就要在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務，以下小編為大家提供體育教師。

供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。

尊敬的黨支部：

20xx年6月11日在組織的批準下，我光榮的成為一名中共預備黨員，我要以更加飽滿的熱情的進行工作，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務。一個季度以來，本人重點圍繞體育教學工作情況向黨組織作簡要的匯報。

本學期，我服從學校工作安排，擔任三、四年級體育教學工作。工作盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有，有組織，有步驟地開展。

一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好。

教案。

每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出，寫好。

二、增強上課技能，提高教學質量，趁年輕多做示范，我一直認為老師的示范至關重要，學生的模仿能力極強，一個錯誤的動作會誤導孩子的一生，所以我特別強調自身動作的準確性，對孩子也是高要求，以至于每次有專家同行到我校來指導時，都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關心和幫助，他作為一名老教師勤勤懇懇，從來沒有怨言，長期奮戰(zhàn)在教學第一線，我們都受到了他的感染，不知不覺中把他作為了我的榜樣，向優(yōu)秀的前輩學習。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，這也是我作為一名預備黨員前進的方向。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

尊敬的黨組織：

我做為*中學的一名體育教師，在工作中積極努力，在思想上始終加強學習，并認真對待工作，加強實際調研工作，并及時發(fā)現學校體育教學工作中存在的問題。我發(fā)現中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學科，在絕大多數家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數，我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調查，發(fā)現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數。

我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我。

國學。

校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環(huán)節(jié)的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，并將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學校體育已開始重視培養(yǎng)學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。

學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變，以提高學生學習體育的興趣。

常常會有這么一現象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節(jié)課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎上要敢于突破教材，創(chuàng)造性地開展體育教學工作。這里的創(chuàng)造性主要指:。

(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，并向各自的目標挑戰(zhàn)，體驗運動學習的樂趣;單元的后半部分，教師組織學習小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。

(3)在個性風格上，教師應遵循體育教學規(guī)律，并結合自己的教學實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學生學習的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，并在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發(fā)后交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期后，每個學生都擔任過一節(jié)課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發(fā)學生的學習主動性，培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)造能力。

所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發(fā)現真理、掌握規(guī)律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關系，使學生找到練習的方向，并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。

總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇六

敬愛的黨組織：

我于20xx年3月光榮加入黨組織到現在，已經整整一年了。

這一年來，在支部和各位黨員的親切關懷下，我對黨的認識更加深刻；在思想上、黨性修養(yǎng)上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行，始終作踐行＂科學發(fā)展觀＂重要思想的模范。下面從幾個方面來匯報自己預備期的學習、工作情況。

為了加強自己的理論水平，不斷提高自己的政治素質，我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容進行理論學習。通過學習，我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。作為預備黨員的我，時刻不忘以一個黨員的標準作為自己的行為準則，不斷使自己的政治素質得到加強。政治立場更加堅定，在思想和行動上始終與黨中央保持一致。

在20xx年的預備期里，我再次學習《黨章》，懂得了如何加強黨性修養(yǎng)。特別是對黨的性質、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記于心。在工作中處處按照黨員標準去做。

20xx年下半年，我學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，深刻理解到，解放思想的重大理論意義、實踐意義，始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展；正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，不斷開拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內涵，推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展；堅持在經濟發(fā)展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發(fā)展，堅持在開發(fā)利用自然中實現人與自然的和諧相處，實現經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

在工作中，我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己，在工作中懂得愛惜自己的崗位并為之努力，在平時也時時處處嚴格要求自己，以自己的模范行為，立足本職，勤奮努力。

作為一名一線教師，自參加工作以來，我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪里，我就去哪里；領導要我干什么，我就干什么。

作為一名一線教師，我用愛心、真心去感染學生，去關注期望，以防止不良行為為目標，以尊重平等的態(tài)度，面對每一個學生，信賴學生，建立和諧的師生關系，促進學生的全面發(fā)展，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

作為一名一線教師，我認真做好自己本職工作的同時，用發(fā)展的眼光看學校，用發(fā)展的眼光對待學生。

我知道，我跟真正的中國共產黨員還有一定的差距。我必須繼續(xù)加強理論學習，勤奮工作，不斷充實、完善自己；必須團周圍的群眾，虛心接受他們的監(jiān)督和好的建議，不斷修正自己的言行，使自身的黨性修養(yǎng)得到繼續(xù)提高。

以上就是我現階段學習和工作中的思想匯報，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，在教師的崗位上奉獻自己的力量。

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇七

本年度我擔任現代教育技術組長，并兼任學校網絡管理員。9月份被學校校長室聘為信息處副主任，負責學校電化教育活動的組織和開展。

上半年擔任1個班的勞技教學和3個班的信息技術教學，下半年擔任1個會考班教學和4個班勞動技術教學。

我是12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預備黨員，今年12月15日，我向學校黨支部遞交轉正申請書。

一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

這一年中，我認真學習了《共產黨宣言》和江澤民同志自十五大以來所有的重要論述，特別是江澤民同志“七一講話”以及在十六大的'工作報告。一年來，我積極參加黨組織的各項活動，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。但我還認識到，若嚴格按照黨員標準衡量，我在做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處，今后要注意努力加強。作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的同志學習請教，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我在學校黨支部的指導、關心下，制作了學校“黨建在線”網站，理論聯系實際，落實到工作中來，1個月來，“黨建在線”受到學校師生的歡迎，訪問量非常大。

我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

三、主要活動及成績。

2月份我設計制作學校主頁參加濱湖區(qū)中小學首屆校園網制作比賽獲得一等獎。

今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作，9月修訂后教材在高一學生中使用。

203月負責無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。

2002年4月-5月組織輔導學生參加2002年全國中小學電腦制作活動和江蘇省信息學應用能力比賽。學校獲得2002年江蘇省中小學電腦制作活動最佳組織獎，輔導一名學生獲程序設計二等獎、二名學生獲得網頁制作優(yōu)秀獎。

暑假7月-8月我被聘為無錫市2002年青少年信息學奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓》班的主講教師，在無錫市光華私立學校對無錫市選手進行封閉式培訓。8月份被聘為無錫市2002年暑期在職教師繼續(xù)教育培訓主講教師（dreamweaver4.0、asp動態(tài)網頁）。

2002年7月輔導學生錢敏睿等三人參加2002年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機信息技術應用素質競賽中，榮獲二個二等獎、一個三等獎。

2002年8月15日被濱湖區(qū)教育局聘任為計算機中學一級教師。

2002年9月1日撰寫教學設計在2002年無錫市中小學信息技術與課程整合教學設計評選活動中榮獲三等獎。

2002年9月14日至17日，赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學校進行現代教育技術應用的考察。2002年10月，在無錫市舉辦的“全國中小學基于網絡環(huán)境的教與學暨高中研究型學習研討會”上遞交論文《營造信息化環(huán)境--數碼校園的建設》一文獲二等獎，《新時期現代教育技術培訓實踐》一文獲三等獎。

2002年9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧林匹克競賽希望之星無錫培訓班”高中網頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統(tǒng)首屆3com網絡技術培訓班學習。11月12日設計制作學校主頁參加無錫市首屆學校網頁設計比賽獲二等獎。2002年11月-4月，擔任江蘇省高中勞動技術課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。

我積極組織和輔導學生參加2002無錫市青少年信息學奧林匹克競賽活動，學校獲得電腦制作高中組團體總分第一名，我個人被評為2002無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導員，輔導學生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇八

敬愛的黨組織：

時光飛逝，這一學期即將結束，我的思想始終隨著黨的精神和十九大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下：

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年教師，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，并且順利適應目前的發(fā)展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己參加了市組織的教師再培訓計劃。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發(fā)的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用＂三個代表＂的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者--講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發(fā)展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻，發(fā)展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

1、善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么？他講的是否有道理？哪些可行？哪些不行？獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以＂三個代表＂的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學水平。

4、由于經驗與能力所限，上學期自己在工作中并未起到帶頭作用。在本學期中，自己應汲取經驗，多動腦筋，做好本分的工作，努力研究探討實踐，讓自己無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇九

敬愛的黨組織：

我于20xx年3月光榮加入黨組織到現在，已經整整一年了。

這一年來，在支部和各位黨員的親切關懷下，我對黨的認識更加深刻；在思想上、黨性修養(yǎng)上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行，始終作踐行＂科學發(fā)展觀＂重要思想的模范。下面從幾個方面來匯報自己預備期的學習、工作情況。

一、加強理論學習，不斷提高政治素質。

為了加強自己的理論水平，不斷提高自己的政治素質，我嚴格按照學校黨支部的。

學習計劃。

和內容進行理論學習。通過學習，我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。作為預備黨員的我，時刻不忘以一個黨員的標準作為自己的行為準則，不斷使自己的政治素質得到加強。政治立場更加堅定，在思想和行動上始終與黨中央保持一致。

二、加強黨性修養(yǎng)，使自己成長為一名合格黨員。

在20xx年的預備期里，我再次學習《黨章》，懂得了如何加強黨性修養(yǎng)。特別是對黨的性質、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記于心。在工作中處處按照黨員標準去做。

20xx年下半年，我學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，深刻理解到，解放思想的重大理論意義、實踐意義，始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展；正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，不斷開拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內涵，推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展；堅持在經濟發(fā)展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發(fā)展，堅持在開發(fā)利用自然中實現人與自然的和諧相處，實現經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

三、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，*崗敬業(yè)的排頭兵。

在工作中，我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己，在工作中懂得愛惜自己的崗位并為之努力，在平時也時時處處嚴格要求自己，以自己的模范行為，立足本職，勤奮努力。

作為一名一線教師，自參加工作以來，我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪里，我就去哪里；領導要我干什么，我就干什么。

作為一名一線教師，我用愛心、真心去感染學生，去關注期望，以防止不良行為為目標，以尊重平等的態(tài)度，面對每一個學生，信賴學生，建立和諧的師生關系，促進學生的全面發(fā)展，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

作為一名一線教師，我認真做好自己本職工作的同時，用發(fā)展的眼光看學校，用發(fā)展的眼光對待學生。

我知道，我跟真正的中國共產黨員還有一定的差距。我必須繼續(xù)加強理論學習，勤奮工作，不斷充實、完善自己；必須團周圍的群眾，虛心接受他們的監(jiān)督和好的建議，不斷修正自己的言行，使自身的黨性修養(yǎng)得到繼續(xù)提高。

以上就是我現階段學習和工作中的。

在今后的日子里我會繼續(xù)努力在教師的崗位上奉獻自己的力量。

此致

敬禮！

匯報人：

x年xx月xx日。

篇二。

敬愛的黨組織：

時光飛逝，這一學期即將結束，我的思想始終隨著黨的精神和十九大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下：

一、學習：

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年教師，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，并且順利適應目前的發(fā)展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己參加了市組織的教師再培訓計劃。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發(fā)的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用＂三個代表＂的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考：

學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者--講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發(fā)展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻，發(fā)展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題：

1、善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么？他講的是否有道理？哪些可行？哪些不行？獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以＂三個代表＂的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學水平。

4、由于經驗與能力所限，上學期自己在工作中并未起到帶頭作用。在本學期中，自己應汲取經驗，多動腦筋，做好本分的工作，努力研究探討實踐，讓自己無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮！

匯報人：

x年xx月xx日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十

尊敬的黨組織：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。中國共產黨領導人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當家作主，切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業(yè)的權利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。

我出生在一個普通的家庭。母親從小就教我識字和正確的人生觀。雖然那時并沒有直接對我的人生起到什么作用，但在我以后的生活里，我發(fā)現我小時候在我母親的啟發(fā)之下，一種積極的思維在萌發(fā)，并一直在支持著我在以后的日子里能正確地面對生活。從我上小學開始，我開始接觸到了少先隊，從而開始了靠近中國共產黨的第一步。由于受了母親的影響，我在學校里一直能激勵自己好好學習天天向上。因此很快我從小組長成了班長，少先隊中隊長。從老師的手里接過少先隊隊旗的那一刻起我更加堅定自己的道路：好好學習，天天向上。真正從思想上開始接觸中國共產黨是在上初中的時候。由于在初中時加入了中國共產主義青年團，從而通過共青團開始從思想上接觸共產黨。初中時，我一直在班里擔任一職，我不僅能做好自己的本分工作，讀好書，還能積極幫助同學。就這樣，我開始走進了社會這個大學堂，開始走進了完全不同于學校的大學堂開始施展個人的理想與抱負。社會與學校當然有著完全不同的特點，在這里的競爭會更殘酷，如果你不能適應這個社會，你就會被淘汰，就根本不用提如何報效祖國了。而且社會這個大學堂里的知識更豐富，更加實用。值得我們用一生一世來學習。因此，我在工作的同時自己還一直在學習，學習更多的知識以便能更好地為祖國貢獻自己的一份力量。具體地來說是能更好地幫助自己身邊的人，更好地為自己的公司貢獻自己的力量。

也許我們這一輩沒有親身體驗過戰(zhàn)爭對我們的洗禮，只能從一些書籍和電影上來了解共產主義，說實話，我并沒有從這些就筆記中找出共產主義的最好的優(yōu)點，但是，我認為共產主義最大的優(yōu)點卻一直呈現在我的眼前：中國經濟的發(fā)展，中國國力的壯大。想一想，當我們還是小時候時，那時的經濟是怎么樣的，而現在的經濟又是怎么樣的，我清清楚楚地看到了這一切。我聽到了中國入世的腳步越來越近了，外國無法將這樣一個大國阻擋在世貿組織之外。我看到奧運圣火將要在北京點燃，這是人心所歸。我看到東方的獅子已經醒來，她正朝著太陽闊步前進。而這一切，都只能在中國共產黨的正確領導下才能迅速地完成。

故而為了我心中的理想，更為了實現我為人民服務的愿望，我志愿申請加入中國共產黨。請組織考察我、幫助我、指出我的不足之處，我會繼續(xù)努力向著一個標準的共產黨員靠攏。

此致

敬禮!

匯報人：

x年xx月xx日。

敬愛的黨組織：

金秋十月，我們偉大的新中國迎來了她66歲的華誕。這六十六年，是中國人民當家作主、揚眉吐氣的66年，是中華民族自強不息、頑強奮進的66年。66年來，中國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。

的確，在漫漫的歷史長河中，66不過是短暫一瞬，但對于中國、對于中國人民來說，新中國成立這一個甲子以來的不平凡歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。66年來，在黨的領導下，我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，以及生態(tài)文明建設和黨的建設等各個方面的事業(yè)，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。有比較才有鑒別，只有把中國的發(fā)展變化放到歷史進程中和世界范圍內作一番比較，才能看出其整體面貌和重大意義。66年來，中國的發(fā)展變化是全方位、根本性的。

在經濟上，經過改革開放，我國經濟持續(xù)快速的發(fā)展，如今已躍居成為世界第三大經濟體。此外，工、農與第三產業(yè)逐步趨向協(xié)調發(fā)展，人民生活水平日益提高，我們正邁著步伐向建設更加全面美好的小康社會快速前進。

在政治上，隨著綜合國力的不斷增強國際政治地位的提高，而且作為一個負責任的聯合國常務委員國，我們正在國際事務中發(fā)揮著越來越不可替代的作用，世界的和平與發(fā)展需要中國也離不開中國。

在文化教育上，我國已基本實現了九年義務教育，國民素質不斷提高。此外，以儒學為核心的中國傳統(tǒng)文化已走出國門邁向世界，漢學熱在世界各地燃起并正影響改變著世界人民對中國的新看法。此外，在國家民主政治建設、軍事、體育等到各方各面，我們都取得了舉世矚目的成就，在此一時不能列舉而完。

縱觀當今世界，我國正面臨百年來難得的戰(zhàn)略機遇期，66年的積累讓我們處于一種主動的態(tài)勢，必須抓住機遇，加快發(fā)展。一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我國人民已在中國共產黨的帶領下，奮發(fā)圖強，為中華民族的偉大復興做出了杰出的貢獻。矚望未來，我們更加信心滿懷，讓我們緊緊抓住眼前的歷史機遇，萬眾一心，在建設中國特色社會主義的偉大征程上闊步前進!

最后，作為一名要求積極入黨的擬發(fā)展對象，我承諾：要把自己奉獻在中華民族偉大復興的事業(yè)中，在黨的帶領下，奮發(fā)圖強，做一個無愧于自己，無愧于時代，無愧于祖國的當代大學生!

此致

敬禮

匯報人：

××××年××月××日。

敬愛的黨組織：

我一直都對中國共產黨充滿了渴望與向往，覺得中國共產黨是一顆耀眼的明星，帶領著中國人民走向富裕，建設新中國;中國共產黨是一盞導航燈，引領著一批有一批的優(yōu)秀黨員奉獻于黨的革命建設事業(yè)，實現自己的最高價值。現在，通過對黨的學習，我發(fā)現自己過去的認識還是太過于膚淺，沒有從根本上認識到黨的本質。其實黨并不簡簡單單是一種榮譽，是一種自我價值的體現，它更是一種責任，一種對社會對人民的不可推脫的責任。當然，黨愿意全心全意為人民服務。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。它始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

中國共產黨成立于1921年7月，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，為實現共產主義而不懈奮斗。中國共產黨的誕生，開創(chuàng)了中國歷史的新紀元。在毛澤東思想的指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反帝反封反對官僚資本主義的革命斗爭，并取得最終的勝利。

新中國建立后，中國人民政治地位發(fā)生了根本性改變，然而經濟生活卻極度空乏。中國共產黨就是在這一窮二白的基礎下，肩負起領導中國人民進行社會主義建設的歷史重任。1956年工農業(yè)的偉大改造的完成，初步建成社會主義工業(yè)體系;扭轉了中國經濟衰敗的態(tài)勢。

黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平為主要代表的黨和國家領導人，總結歷史，高瞻遠矚，做出將黨的工作中心向經濟建設轉移的決策，確立了建設有中國特色的社會主義的目標，進入全面建設社會主義階段。在獨立自主、自力更生的基礎上，實行改革開放，大力推動經濟的發(fā)展和社會的進步。用"一國兩制"政策順利解決了香港、澳門問題，洗刷百年恥辱，領導中國人民在經濟、農業(yè)、工業(yè)、教育、科技、國防、外交等各個領域都取得重要成果。在現代化建設上，取得了舉世矚目的成就。

黨的最終理想和最終目標是實現共產主義。而我們黨清醒的認識到實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程，只有在社會主義充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現。所以我們黨以發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，發(fā)展就是以經濟建設為中心，經濟政治文化相協(xié)調的發(fā)展，促進人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。中國共產黨以興國為已任，以富民為目標，走適合中國國情的社會主義發(fā)展的道路。按照代表先進社會生產力的發(fā)展要求，我們黨吸納各種德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀分子;按照代表先進文化前進方向的要求，我們黨吸納人類文化的一切優(yōu)秀成果;按照代表最廣大人民根本利益的要求，我們黨在工作中始終堅持“群眾路線”，緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，使黨獲得最廣大人民群眾的支持、擁護和信賴。

我懷著對黨的無比崇敬之情，在初中時我就加入了中國共青團，在實踐中不斷履行中國共青團宣言。因而，我對共青團有了全面的認識，而在此過程中對中國共產黨的認識也逐漸加深，我愈發(fā)地渴望成為一名合格、優(yōu)秀的中國共產黨員。參加工作后，我努力在思想上、組織上向黨靠攏，在黨組織的關心和教育下，我對黨的認識進一步加深，渴望像共產黨員那樣實現自身價值，并愿將自己的一生獻給偉大的祖國和人民。我也渴望得到偉大的黨的指引，指引我前行的方向。

作為正處在中國時代的我們這些入黨積極分子，就應該認識黨，了解黨，從自身做起，在平常事中起到模范作用。

首先應該樹立正確的入黨動機，我認識這是入黨的先決必要條件。因為正確的入黨動機是正確行為的精神的動力，只有具有正確的入黨動機才能夠把尋實現共產主義的忠誠與對實行社會主義聯合起來，才能夠樹立我們不怕吃苦，不怕吃苦的意識，才能對人們無私的奉獻，才能以高姿態(tài)經常黨的考驗，在危難時刻始終沖在最前面。只有具備正確的入黨動機，才能作為一個入黨積極分子，才可以向黨靠攏再靠攏，最終成為一名光榮的黨員，投身到為革命事業(yè)的奉獻中去。中華民族是一個有著悠久歷史遺產和光榮革命傳統(tǒng)的偉大民族。而對歷史與傳統(tǒng)來說，無論針對淵源流長的民族文化和侮辱的近現代史冊，還是重溫中國共產黨為這一切所做出過的巨大犧牲和不懈的奮斗歷程。我們都應該牢記曾經擁有過的輝煌與創(chuàng)傷，永遠不能忘記!

一直以來，我仍在繼續(xù)地努力學習著，不斷提高自己對黨的認識。而加強對黨的認識是有條件的，樹立正確的入黨動機也是有條件的，需要我們認真學習馬列主義毛澤東思想與鄧小平理論。以理論努力指導自己樹立正確的入黨動機，并且克服不正確的入黨動機和思想。

服務有一個更深刻的了解，以平常事考驗自己，努力答好每一道題，迎接黨和人民對我的考驗，是我無尚的光榮，能夠時刻把自己的力量奉獻給祖國和人民，令我無比自豪。

我決心在今后的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念，不辱一名黨員的名譽，對得起共產黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高理想共產主義而奮斗終身。

此致

敬禮!

匯報人：

x年xx月xx日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十一

近日學校開展了學習教師核心價值觀的教育活動，通過一系列的理論學習，我深刻認識到——當代教師核心價值觀的科學內涵可提煉為：忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻;關心愛護全體學生，尊重學生人格，公正對待學生;遵循教育規(guī)律，實施素質教育，促進學生全面發(fā)展;堅守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科學精神，誠實守信，終身學習，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學術水平。

同時，我也認識到——當代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯系的有機整體，是反映當代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負責任、自身要求、治學態(tài)度等方面關系最基本、核心的價值觀念，體現了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。其中，忠誠教育是教師核心價值觀的前提，關愛學生是教師核心價值觀的靈魂，教書育人是教師核心價值觀的根本，為人師表是教師核心價值觀的關鍵，嚴謹治學是教師核心價值觀的保證。

將“忠誠”列于首位，這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。《中華人民共和國教育法》也規(guī)定：教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。對于每一個教育工作者來說，只有做到了“忠誠”，才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神，靜下心去教師育人，做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業(yè)首先需要奉獻。“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。

蘇聯教育家贊可夫說過：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質，就是熱愛兒童。關愛學生是教師所特有的一種職業(yè)情感，是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的基礎，是搞好教育教學工作的重要因素。關愛學生，要對學生一視同仁，尊重、理解每一個孩子，既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習，同時關注孩子的生活、愛好和習性……走進孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十二

敬愛的黨組織：

通過“迎接、保持純潔性”三項教育活動的學習，增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感，使自己的思想和覺悟產生新的飛躍，讓我受益匪淺。

首先，教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。

我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。

我們要依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當頭，以“闖”字，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。

教師的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學生，學生是什么都不懂得，需要耐心引導，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”。

新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發(fā)展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發(fā)展中。

此致

敬禮!

匯報人：___。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十三

尊敬的黨支部：

我是一位人民老師，我于20xx年xx月被校黨組織接受成為重點培養(yǎng)對象，今年成為中共預備黨員的。一年來，在黨組織和黨員的幫助教育下，我無論是政治上，還是思想上都有了很大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內的一系列活動，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進一步認識到做一個黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是解決思想上入黨的問題。現將一年來的思想、學習和工作情況總結如下：

一、政治思想方面。

首先，我主動加強政治學習，利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。在正在進行的“科學發(fā)展觀”教育中，我聽從校里的安排，將這次學習機會放在首位，不遲到缺席，認真閱讀資料，作好學習筆記。

其次，我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于校支部組織的各項活動，積極的參加和配合。

最后，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習中得到進一步提高。

二、作風紀律方面。

時時刻刻按照一名正式的共產黨員來要求自己，服從黨和組織的領導，遵守紀律，培養(yǎng)良好的作風。平時除了注意向先進黨員學習外，還主動的去鍛煉去培養(yǎng)，在工作中按照政治堅定、紀律嚴明、辦事高效、作風優(yōu)良的要求，不怕吃苦，經受了多種考驗。在日常生活中，樂于助人、關心團結同事，認真遵守規(guī)章制度和校里的各項要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的生活作風。

三、工作學習方面。

我保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關心團結同事，加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同事排憂解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次組織生活，在集體學習和討論的過程中，仔細的聆聽大家的發(fā)言和準備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累，發(fā)現問題后用心思考、解決問題，使得自己不是固步自封。

另一方面，被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議，我自己認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的。首先，從黨員的義務來看，黨員有義務密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團結群眾和發(fā)動群眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學會做思想工作，才能幫助別人，學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現自己的問題。

由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里面從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和面對面的思想匯報。另外，要求自己做到敢于發(fā)言，發(fā)言時盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達到善于發(fā)言，發(fā)言以前盡量做好準備，理清思路和發(fā)言的內容。

在工作方面，作為一名畢業(yè)班老師，在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學，努力處理好英語教學與現實生活的聯系，重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，努力實現教學高質量，課堂高效率。具體的教學中，我努力做到以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體地位，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學，共同提高。在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都應積極征求其他老師的意見，學習他人之長、補己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，以此來不斷的改進工作。

4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導工作，注意分層教學。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能，并認真細致地做好查漏補缺工作。

四、缺點和不足。

一年來，自己在黨組織和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不夠扎實，理論聯系實際的能力較差；

2、向黨組織思想匯報和老黨員們的思想交流不夠；

3、自己的綜合素質還有待進一步的提高。

在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是自己一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

20xx年xx月x日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十四

敬愛的黨組織：

現將我四月的活動感悟及思考匯報如下。四月，入黨積極分子培訓班正式開班，我報名成為了一名組長。國家召開了第二屆“一帶一路”國際高峰論壇,我認真觀看了“一帶一路”國際合作高峰論壇的開幕式及其他相關報道。以下是我對本月活動的記錄及感想。

首先，對于入黨積極子的預備開班及競選班委和組長。我是出于為組內其他成員服務以及承擔一定的責任而去競選的，我認為我是學生干部，是一名對黨、對其他人有服務意識的人，所以，我競選了組長并成功成為了一名組長。在成為組長后,我積極轉發(fā)相關通知，組織籌備組內的實踐活動，召開了第一次組內會議，并于4月20日組織開展了組內第一次黨課的學習。對組內實踐活動我們選擇了朗涌紅色詩歌，我認為這樣可以讓成名以久的紅色詩歌在與青年代的思想碰撞時，更加激發(fā)青年一代對于黨、對于國家和民族的認識以及思想的提升，又可以讓更多人參與到我們的實踐活動中來，讓更多人了解黨、認識黨。對于第一次組內黨課，我完成了每周一測以及學習《責任與擔當》的微黨課，在每周一測中我學習到了這一周國家發(fā)生的重大事件及其他有關黨的重要知識，讓我對這一周發(fā)生的重要事件有一個自己的認知與系統(tǒng)的了解，讓我加深了對黨的認知以及了解。

在學習微黨課時，我仿佛看到了不同階級、不同職業(yè)的人在為一。

個更好的自己更好的未來更好的中國而奮斗。《清華一分鐘》中，我看到了清平研究生陶元對于精細儀器的堅持。“每一分鐘的積累都關于著這個國家科技的未來。”對于所有科研人員，對于這個時代,這個國家的責任與擔當,這句話是最好的途釋。我向一群最默默無聞但卻最偉大的人表示最崇高的敬意,每個人都有屬于自己的位置,我希望有朝一日我也能找到屬于自己發(fā)光發(fā)熱的位置。對于黨員干部的先鋒模范作用就是在平時能看出來,在關鍵時刻能站出來,在危險時刻能豁出去,這是責任與擔當。責任與擔當,從來都是歷史上所上從未落幕的一大主題,當代青年不斷在詮釋青年一代已經登上舞臺，青年一代不容小覷。責任與擔當，從來都是值得大力支持和鼓勵的，從來都是讓人義無反顧的!

對于最近新召開的第二屆“一帶一路”國際高峰論壇，我看到了以下幾個方面：1、共商共建共享，“一帶一路”完善全球治理：經濟全球化時代，人類命運休戚相關。5年以來，通過國際間各國務實合作，“一帶一路”的深入推進已經讓世界受益。2、“一帶一路”，從“大寫意”到“工畫筆”的生動實踐：共建“一帶一路”倡議源自于中國，更屬于世界;根植于歷史，更面向未來;著眼于構建人類命運共同體，堅持共商共建共享原則，為推動全球治理體系變革和經濟全球化作出了中國貢獻。習總書記在論壇開幕式上的幾句話讓我印象十分深刻，在我看來，這些話雖然是在與全球超過30余個國家領導人會晤時發(fā)表的金句，但這些話卻值得大家共勉：“河海不擇細流，故能就其深。”意思是說如果認為阻斷江河的流入，再大的海遲到都有干涸的一天。

因此，我們要不斷學習，不斷汲取更多的知識，這樣才能在未來的生活中，生活得更好，才能承擔更多的責任，“萬物得其本者生，百事得其道者成。”共建“一帶一路”，順應經濟全球化的歷史潮流，順應全球治理體系改革的時代要求，順應各國人民過上更好日子的強烈愿望，這是中國“一帶一路”發(fā)展的初衷與本心，這更是現今我們處事的根本要求，唯有不忘初心，牢記根本，才能在發(fā)展的潮流中，順應時代發(fā)展，得到更快、更好、更穩(wěn)的進步。我堅信，在未來的生活中，自己都能在每一次挑戰(zhàn)與機會中穩(wěn)步發(fā)展，正如未來的中國，我相信，一個更加開放的中國，將同世界形成更加良性的互動，帶來更加進步和繁榮的中國和世界!

以上就是我這一個月的活動及思想感悟，對于這一個月的工作和學習還是比較滿意的，這一個月我將自己的工作和學習分配得比較好，在下一個月的學習生活中，也將努力把學習生活協(xié)調得更好，并將更多的學習與積累黨的理論知識，了解更多關于黨的思想。

此致

敬禮

匯報人：**。

2019年*月**日。

敬愛的黨組織:。

我接到通知，經過黨組織批準，我有幸能夠成為一名入黨積極分子。雖然只是獲得了接受培訓的機會,但我知道這是黨組織對我的信任，我也將努力做到不辜負黨組織的信任。在此期間，我會努力改正和彌補自己的不足。在工作和生話中嚴格按照黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實和完善自己。在此，我想將這個月的基本情況向黨組織作一個匯報,請黨組織教育指正。

這個月學院要求給班里同學開一個新生主題適應的主題班會，作為班里的心理委員,被委派做此次活動的主持人。作為一個沒什么類似經驗的人，我的內心感到既驚喜又害怕，喜的是有機會可以鍛煉自己,充實和完善自己;害怕的是自己經驗不足,因為班里申請了立項班會,所以這次班會對班級推優(yōu)十分重要。在優(yōu)秀學長學姐的影響下,我認識到作為黨員,溝通能力和表達能力是非常重要的。首先，從黨員的義務來看,黨員有義務密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張，宣傳我黨團結和發(fā)動群眾的重要途徑和方法。另外，黨員必須學會做思想工作,能幫助別人,學會思想上的溝通和交流才能便于幫助別人發(fā)現自己的問題。身為入黨積極分子的我也應不懼怕困難，勇于在眾人面前展現自我，完善和充實自我。

一件事激動的心情。很多時候我都覺得,事情太多，想放棄什么都不管。那時我的思想是多么幼稚，和經歷了血雨腥風的先輩們相比，他們經歷的戰(zhàn)事斗爭,讓他們煩擾的都是關乎國家命運的大事;而我所憂的僅僅是些雞毛蒜皮的小事,只要認真努力一些就可以做到更好!

所謂，所有的磨難只為成就更好的自己。經歷的這些事，讓我想起也稍微懂得了，身為黨員的先輩們身上值得贊頌的精神。腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實飄浮虛榮的工作作風;要做老實人，辦老實事,對工作勤勤懇懇求真務實。除此之外，大學生要善于學習,掌握工作的本領。

我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下建設更好的新時代中國特色社會主義。當然可能會面臨許多新問題,新矛盾,新內容。如果沒有雄厚的文化知識、管理知識、現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。我們在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統(tǒng)一，近期正打算和同學們一起參加李錦記杯,希望在比賽的過程中，我可以把對黨的所思所悟運用到其中，即使面對困難,也不再退縮逃避，而是勇敢面對!

以上就是近段時間來我的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批。

評指正!

此致

敬禮

匯報人：**。

2019年*月**日。

敬愛的黨組織:。

時光悄然而逝，我成為入黨積極分子已經有1個月了，在組織和黨員的關懷下,我在思想、實踐、學習方面都取得了一定的進步，但還存在不足，現向組織匯報下我在思想、工作、生活、學習中的情況：

一、在思想方面。

近日，我參加了化院第六期學習論壇《大國外交-走向世界中央的舞臺》，在和學長學姐的交流中我深刻體會到大國外交的力量，大國不僅僅是指中國的領土之大、人口之多，更是指中國在時代舞臺中占據著的不可或缺的地位與力量，無論是釣魚島事件，還是華為事件，無疑不是中國力量的重要表現!特別是中國電影《戰(zhàn)狼2》和《流浪地球》的問世和火熱，更加體現著中國魅力，也讓我作為一個中國人感到無比的自豪與驕傲。大國外交體現著中國擔當，中國在外交舞臺上始終秉持著互惠共贏、和平相處的原則，特別是兩會后習主席出訪13國，不僅加強了我們同各國間的經濟文化交流，也推動中國在國際上的地位發(fā)展。此外我還參加了化院“理論達人知識競賽”，雖然遺憾止步于復賽，但通過這次比賽，我深刻明白到自己在理論知識學習上還有很多不足，知識是無窮的，學習是無止境的，我能夠做的就是盡自己最大的努力積累學習，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，豐富自己的精神世界，學以致用，樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，使自己成長為一個有思想，有見解，有理想的積極分子。

二、在工作方面。

在校文明督導隊月末工作中，我負責收集并統(tǒng)計樓棟違紀情況和輔導同學制作數據庫。在實踐中,我明白到做這些事情的目的不僅僅是為了完成任務，而是要學會認真仔細，提升自己的能力。如果急于求成或者偷懶，錯誤的數據會越來越多，工作量反而會加大。

三、

在生活方面。

在生物支部的四月份黨日活動，黨員與積極分子一起通過相關活動增進交流，我印象最深的項目是十人九足和踩報紙，團隊的智慧是無限的，一張小小的報紙，三分之一的面積，容納了我們8個人,不僅有信任、勇氣還有拼搏不放棄的精神，團團緊抱的我們，就是整個天下。奧斯特洛夫斯基曾說，不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。正如生物先鋒兔所說:再遠的目的地，只要我們肩并肩，心連心，都終會抵達。無論前面是荊棘叢生，還是艱難險阻，只要我們團結，任何困難都可以克服。我也希望自己能更努力，積極向黨組織這個大集體靠攏。

四、在學習方面。

在這個月的學習里，我感到有點不可思議的是我在翻譯比賽中獲。

得了三等獎，我明白這有運氣成分的存在，盡管過了四級，但自己的基礎知識掌握并不牢固，源于積累量太少，英語是一門很重要的語言，熟練掌握會為我們的形象和能力加分。另外六級考試快要來臨，時間一天天的縮短留給我的復習時間不是很多，希望嚴格要求自己，力爭上游，努力通過考試!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛。作為一名入黨積極分子,在今后的學習生活中,我將更加專注于專業(yè)學習、理論學習、提高自身素質，從思想上入黨，吃苦耐勞，甘于奉獻，在同學中真正起到模范帶頭作用。

以上是我近期的學習思想及生活狀況，我會不斷努力爭取早日成為合格的共產覺員，把申請入黨作為自己人生的加油站，希望黨組織在實踐中給予考察。

此致

敬禮

匯報人:**。

介紹了一種很有趣的方式！

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十五

尊敬的黨支部：

通過理論學習，我對黨的性質任務宗旨的認識又有了新的提升，現將近這段時間的思想狀況匯報如下：

首先，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人修養(yǎng)。在通過支部的培訓和本人的自學,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂，做什么事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關系讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想，那么社會的進步誰來負責?人要有理想，并且為這個理想而奮斗，這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起，我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想，并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現在，當心里有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。在去年全區(qū)深入習實踐科學發(fā)展觀活動中，我積極參與，在全區(qū)演講比賽中榮獲小組一等獎，這個榮譽給了我莫大鼓勵，促使我更加努力提高自己。

第二，加強專業(yè)知識學習，不斷提高業(yè)務水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業(yè)務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。我從未缺勤，準時到課，認真上好每一堂課，積極拓展學生們的學習興趣，提高學習成績，收獲頗多。通過用心去和學生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋梁，使我能夠和學生們一起互相學習，共同進步。

十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上也積累了一定的經驗，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。作為年輕教師，我應該更有活力，更有創(chuàng)新，但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠，始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現在，要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。今年我?guī)У漠厴I(yè)班中，陳伶俐同學獲得全區(qū)中考狀元。在今后的工作中，我更應該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優(yōu)質課的評比，在教育學生方面，除了勤奮工作，還要勤奮學習，認真關愛學生。

此致

敬禮

匯報人：

__年__月__日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十六

尊敬的黨組織：

不知不覺在教學工作崗位上已五年了，在這些日子里，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自我自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫忙和指導，離不開自我求真務實的學習態(tài)度。認真回顧20__年的工作歷程，想黨匯報一下我的思想歷程，總結過去，汲取經驗教訓。

一、思想方面。

五年來我一向以一個黨員的標準來嚴格要求自我，進取地提高自我的思想覺悟，經過閱讀和研究黨的政策，大事和政策方面，對黨的認識更加有了全面的了解。

二、工作方面。

認真學習師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。由于面臨著教育改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景，我在進取參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事，取得了可喜的效果。

三、工作紀律方面。

我迅速融入到學校的特有的工作氛圍中，不敢有所松懈，破壞了進取向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。

總而言之，我要更加積極向黨組織靠攏，不斷提高自我的思想覺悟。踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自我的教育品牌。迅速站穩(wěn)講臺，進取向名師學習，向教壇新秀邁進。強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。

時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自我努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、本事、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，到達新的高度。

在今后工作中，自我還應繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀共產黨員。

此致

敬禮！

匯報人：___。

20__年__月__日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十七

親愛的黨組織：

前些天聽了《現代教師成長的武器：修煉》的報告講座，使受益匪淺。很多觀念都在激蕩著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。對于工作在第一線的老師來說吳吉春局長的報告無疑為我們指明了成長的方向，告訴我們其實想要自我成長并不難，只要我們多多進行自我修煉。

在報告中*局長告訴我們在當前教師專業(yè)發(fā)展研究和實踐中，造就“反思型教師”成為人們的共識。要造就反思型教師，首先要了解反思的內涵。“反思”一詞，最早源于佛學，是指人對照自己的行為，通過自我剖析、自我譴責、自我律戒，以達到靈魂升華。反思的意義在于發(fā)現問題，明辨事理，提升自我修養(yǎng)，完善自我為人、為事、為學之道。大多數的時候我們問一位老師在干什么，其回答無外乎：“上課”、“備課”、“批作業(yè)”等等。

我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒了。美國著名的心理學家波斯納認為，沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至只能是膚淺的知識。他提出的教師成長的公式：成長=經驗+反思。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗，而不對經驗進行深刻的反思，那么，即使是有20年的教學經驗，也不過是年復一年工作的20次重復。作為一名會反思的教師要學會：實踐、寫作、思考。

多向人家請教，多向人家學習，接受前人的經驗，加以自己從經驗中得來的，便是學問。但“學而不思則罔”，有些人有學問，可是沒有智慧的思想，不能及時的進行反思。那么就是迂闊疏遠，變成了不切實際的“罔”了，沒有用處。在這樣的情況下進行教書育人，其實反而成為了一種“吹牛”。有知識，但沒有真思想，不能靈活機動地運用于現實中。這就是不切實際的“罔”了。而且這一“罔”不但在老師身上扎下了根，更有可能潛移默化地停留在學生的身上。

許多人往往倚仗天才而胡作非為，自己誤以為那便是創(chuàng)作，結果陷于自害害人。

作為一名新時代的老師，身受古今中外思潮的交流、撞擊，思想的彷徨與矛盾，情緒的郁悶與煩躁。我想除了大量的學習教育教學知識外更重要的是要學會反思，成為一名反思型的教師。而且我們還要將這一反思，看做是自我修煉的一部分，自我提升的一種途徑，享受著這樣的修煉過程。正如*局長在最后引用劉次林博士說的話一樣：“對于幸福教育的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；不是重復，而是創(chuàng)造；不是謀生的手段，而是生活本身。”

讓我們努力修煉自我，使自己成為一名反思型的教師吧。

匯報人：

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十八

敬愛的黨組織：

自開展爭先創(chuàng)優(yōu)強堡壘做先鋒活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利，努力做到“五帶頭”，努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學校黨支部的各項會議、活動，關心國家大事。在工作、學習、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表，廉潔從教，不斷提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員、模范黨員。

一、熱愛學生，熱愛工作，用自己的德行和學識“以人育人”

我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”作為學校的業(yè)務校長，我在學校的教育教學工作中，注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力，讓師生佩服，從而仿效。凡是要求教師、學生做到的先自己做到，關心愛護教師、關心愛護學生，對師生都懷有一顆平常心和賞識心。能從教師、學生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓每個老師、每位同學都能得到發(fā)展。

二、遵循規(guī)律，遵循學情，用自己的愛崗和敬業(yè)“挖掘潛能”

立足四個回歸：回歸教育本質、回歸教育規(guī)律、回歸教育傳統(tǒng)、回歸教育科學，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質，準確把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設計，制作一些生動的課件，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據學生的實際靈活調整，創(chuàng)設生動活潑、學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，實施適合學生的教育，注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。

三、關心教師，關心學生，用自己的激情和責任“追求卓越”

工作中充分發(fā)揮主人翁精神，想學校之所想，急學校之所急，把關心教師、關心學生作為自己的第一要務，竭盡所能為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學校的困難事、重要事，我都積極參與。比如學校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導驗收等等，我都用自己的激情和責任保證工作的最大效果，力爭每次都能完美卓越。

回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：

1、關心問題教師、問題學生還做得不夠。

2、接受新觀念、新理念有時缺少恒心。

3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

在今后的工作中，我將不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念，為學校的品牌發(fā)展奉獻自己的聰明才智。虛心向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業(yè)、樂奉獻、講實效，全心全意為教師、為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中，在《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四次全國教育大會的精神引領下，跟上時代的步伐，不斷創(chuàng)造輝煌。

1、加強理論學習，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生，把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人。

2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎上有所發(fā)現，有所成功。教學中，嚴格按照教學常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關，課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加教學活動，在專業(yè)學科上力爭有個人教學風格，爭做學校品牌教師。

總之，在創(chuàng)先爭優(yōu)、強堡壘做先鋒活動中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責任意識，教書育人，為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮“五帶頭”模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。

此致

敬禮!

匯報人：___。

20__年__月__日。

教師思想工作匯報教師工作思想匯報材料（熱門19篇）篇十九

尊敬的黨組織：

一生之中，每個人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩，把握著屬于自己的每一分鐘，爭取著每一次機會，將自己的才華在工作中充分展現，用行動實現自己的理想，體現自己的人生價值。到東山小學工作已有半年了，使我深切體會到作為一名新時期的教師應該如何立足于“責任、人生、價值、卓越”上，充分發(fā)揮好自身作用。責任，一個凝結著厚重的字眼;人生，一個充滿責任的旅程;價值，一個人生追求的目標;卓越，一個價值展現的囊括。似乎的周而復始，但其中卻孕育著必然。半年來，在歷史的長河中只不過是一朵小小的浪花，然而在人生的征程上我卻度過了一段寶貴的時光，經歷了一個難忘的過程。半年來，在單位領導的言傳身教，精心培養(yǎng)下;在同事的支持幫助，密切配合下，我學到了很多知識，提高了思想認識，提高了工作能力。

認真回顧這半年的工作歷程，暢想自己明天工作藍圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。

首先，總結過去，汲取經驗教訓。

俗話說：“活到老，學到老”，一年來我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉淀。

由于我初次擔任教學工作工作，沒有工作經驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學數學教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。當然由于經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。

我迅速融入到皇城特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

其次，暢想未來，設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩(wěn)講臺，積極向名師學習，向芳小“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。

總而言之，時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。

此致

敬禮

匯報人：xxx。

2019年xx月xx日。

親愛的黨組織：

前些天聽了《現代教師成長的武器：修煉》的報告講座，使受益匪淺。很多觀念都在激蕩著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。對于工作在第一線的老師來說吳吉春局長的報告無疑為我們指明了成長的方向，告訴我們其實想要自我成長并不難，只要我們多多進行自我修煉。

在報告中*局長告訴我們在當前教師專業(yè)發(fā)展研究和實踐中，造就“反思型教師”成為人們的共識。要造就反思型教師，首先要了解反思的內涵。“反思”一詞，最早源于佛學，是指人對照自己的行為，通過自我剖析、自我譴責、自我律戒，以達到靈魂升華。反思的意義在于發(fā)現問題，明辨事理，提升自我修養(yǎng)，完善自我為人、為事、為學之道。大多數的時候我們問一位老師在干什么，其回答無外乎：“上課”、“備課”、“批作業(yè)”等等。

我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒了。美國著名的心理學家波斯納認為，沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至只能是膚淺的知識。他提出的教師成長的公式：成長=經驗+反思。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗，而不對經驗進行深刻的反思，那么，即使是有20年的教學經驗，也不過是年復一年工作的20次重復。作為一名會反思的教師要學會：實踐、寫作、思考。

多向人家請教，多向人家學習，接受前人的經驗，加以自己從經驗中得來的，便是學問。但“學而不思則罔”，有些人有學問，可是沒有智慧的思想，不能及時的進行反思。那么就是迂闊疏遠，變成了不切實際的“罔”了，沒有用處。在這樣的情況下進行教書育人，其實反而成為了一種“吹牛”。有知識，但沒有真思想，不能靈活機動地運用于現實中。這就是不切實際的“罔”了。而且這一“罔”不但在老師身上扎下了根，更有可能潛移默化地停留在學生的身上。

許多人往往倚仗天才而胡作非為，自己誤以為那便是創(chuàng)作，結果陷于自害害人。

作為一名新時代的老師，身受古今中外思潮的交流、撞擊，思想的彷徨與矛盾，情緒的郁悶與煩躁。我想除了大量的學習教育教學知識外更重要的是要學會反思，成為一名反思型的教師。而且我們還要將這一反思，看做是自我修煉的一部分，自我提升的一種途徑，享受著這樣的修煉過程。正如*局長在最后引用劉次林博士說的話一樣：“對于幸福教育的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；不是重復，而是創(chuàng)造；不是謀生的手段，而是生活本身。”

讓我們努力修煉自我，使自己成為一名反思型的教師吧。

此致

敬禮

匯報人：xxx。

2019年xx月xx日。