學校是培養未來社會棟梁的重要場所,對學生的發展起到關鍵的推動作用。請大家一起閱讀以下學校教育實踐經驗,共同探索優質教育之道。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇一
我們的學校——解放路小學,坐落在解放西路。
走進學校,第一眼就看見一個大地圖,上面是中華人民共和國的地圖。之后聞到一股芳香撲鼻的清香,原來是石榴樹啊!
一到秋天我們學校的石榴就全熟了。往后有20個班旗在飄揚,還有一面五星紅旗。再往后是花壇,上面種著紫白色的喇叭花,左右有校長室,往左前角有個走廊,可以走到后院。往前走是教學樓,我們在四(八)班上課。
我的學校大約有教師二百多人,學生三千多人。我們學校有49各班。
這就是我們學校的前院。
后院有一個大操場,同學們就在這里做課間操,操場有五個乒乓球桌和六個籃球筐,再往后走還有一個教學樓。
我愛我們的學校,我會加倍努力,把學校建設的更美好!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇二
我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里,到處都充滿了愛,充滿了歡樂——爸爸的幽默,媽媽的和藹,加上膽小的我構成了一幅家庭和諧圖。
“熊貓”先生。
熊貓可是國家重點保護動物啊,我們家也有哦。
爸爸是一位多才多藝的人,他每時每刻都離不開書,整天啃呀啃,一不小心就戴上了他那可愛的金絲邊眼鏡。我們看到了,都會笑得前俯后仰,每當此時他總會調皮地說出一句“看看我的眼鏡,看看我這人,文學家風范啊”,笑得我們肚子總要疼上半天。
有一天,也不知道爸爸在哪里搜尋到了一本巴金的《家》,便在家里廢寢忘食地讀著。半夜里我們都睡了,他還在秉燭夜讀,精神可嘉啊。可第二天早晨,我是第一個見到爸爸的,我大吃一驚:“媽媽不好了,家里出國寶啦。”
“公雞”女士。
我的媽媽是一位勤勞的農村婦女,也是一位和藹可親的媽媽。
有一次,我的數學考試考得不理想,放學回家,我就像泄了氣的皮球一樣無精打采,我知道一場暴風雨即將來臨。
我走進家門,媽媽見到我垂頭喪氣的樣子,便笑呵呵地跑過來迎接我:“我家的‘小鼠妹’今天咋啦?讓人給煮啦?”我把考試沒考好的消息告訴了媽媽,結果,我預期的暴風雨并沒有來,等來的卻是媽媽細心的安慰,以及幫我分析沒考好的原因。再次考試的時候,我的成績又上升了,我笑瞇瞇地回到家時,媽媽又教導我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”
我愛我的媽媽,更愛她那顆永遠都不能猜透的心。
“鼠”妹。
我是一個天真活潑的小女孩,唯一的缺點就是膽小,什么都怕,打雷怕閃電怕,小螞蟻也怕,路上遇到一只蟲子,也會嚇得尖叫半天。
有一次,我正在家里看書,屋里靜悄悄的。突然,我在拿書時著到一只蟑螂,我嚇得連連后退,邊退邊喊“怕!怕……”渾身都起了雞皮疙瘩。爸爸聞訊趕來,不以為然地說:“有什么好怕?”隨即“啪”地一下便打死了那只蟑螂。我嚇得捂住眼睛半天不肯松手,爸爸對我說:“好了,好了,蟑螂死了。”爸爸看著我那一副狼狽的樣子,一把抱住我,刮著我的小鼻子說:“我的寶寶這么膽小,以后就叫‘鼠’妹得了。”
這就是我的家,一個其樂融融的家,我也希望在這個由千千萬萬個小家庭組成的社會大家庭里,人人都生活得幸福美滿。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇三
我的學校是桂花小學,想和個可愛的校園,讓我們度過了許許多多換了的日子。
一進入大門,就看見一塑雕像,三名小學生胸前戴著鮮艷的紅領巾,站在左邊的小學生手里拿著一本書,好像他不愿意浪費自己的每一分每一秒,想要再爭取更好的成績,永不落后;后邊的小學生手里拿著一把五顏六色的鮮花,仿佛正在為學校已經取得冠軍而喝彩;中間的小學生雙手捧著一個足球,猶如正在思考著怎樣為足球隊爭光。在大門的左側,是一間才傳達室和生物園,生物園里面可以讓同學在里面悠閑自在地欣賞著藍天的美麗。生物園的左側是我們的操場,中間是兩個寬闊的籃球場,可以讓那些貪玩的男同學們在課余時間打籃球或者夏天時在籃球架下面乘涼,籃球場外面圍著一圈200米的'跑道,可以讓我們鍛煉跑步能力,以后跑步比賽能為班級,為學校爭光。
大門右側,是一座“山”字形的教學樓,里面都是一間間明亮又寬敞的教室,教室里有干凈而不沾灰塵的地板,潔白的桌椅,整潔的講臺,透明的窗戶一打開,一道陽光撒進教室,使我們在陽光的照耀下學習,成長。樓下的操場外面圍著花圃,花朵五光十色,在陽光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學校,一個美麗,可愛的學校。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇四
在桃林,有兩棟中學,一棟叫二中,另一棟叫鎮中,就是我的學校。
走進校門,往前走幾步,左邊是花園,右邊是操場,操場里乒乓球臺、跑道、器村室。再走幾十步就可以看到教學樓,教學樓前有兩蹲石獅子,神態威武,那兩蹲石獅好像是教學樓的守護人。教學樓是由兩棟高樓組成的,一棟有五層樓高,另一層只有四層樓高,每一層樓都有兩個辦公室,有四個教室,每個教室大約長20米,寬5米,前后都有二個黑板,黑板前有一個課桌那是老師用的,比我們的都大。
走出教學樓,左邊是辦公處,右邊是小買鋪,那里常常人群擁擠,再往里走,右邊就是食堂,食堂很大。在大食常前有一個舞臺,是平常表演的地方。食堂對面是女寢室,有三層,每層有6個寢室,總共有18間寢室,每間又分為臥室和廁所。女寢室后面是男寢室,只有兩層,還裝了圍墻。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇五
世界上無論是誰,都只有一個影子,那為什么我的影子會遍布校園呢?如果你不相信的話,就隨著我的筆一探究竟吧!
影子一。
這個影子是我學習刻苦的表現,在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里,貼著許多同學的照片,其中有一張就是我的,照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’,又叫‘星星榜’,我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學習刻苦星’,這可一點都不假哦!
影子二。
這個影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊里,前前后后都貼滿了同學們課間活動、比賽時的留影。走廊的末端,有幾張去年六一慶祝活動時的照片。我的舞臺星光熠熠,小藝術家們神采飛揚,湊近一看。其中也有我的身影。瞧,那個拉二胡的就是我,看著照片上的我,面帶微笑,精力集中,正興致勃勃的演奏呢。告訴你,我學二胡已經有四個年頭了,我參加過許多比賽,還得過不少獎!
影子三。
這個影子似乎有點小,待在千字文展區里,是我寫過的一個殆字。這字雖說不上筆力蒼勁,力透紙背,卻也獨具風格。每每路過這條走廊,我總能在千字之中毫不費力的認出來,因為它帶上了我獨特的印記,這字自然也成了我的影子。
……。
看了上面的文章,你總該相信了吧。其實,每個人都有許多影子,小到相冊、證件,大到報紙、新聞……這些影子記錄著我們成長的足跡,真心希望我與大家的影子都會越來越豐富,越來越精彩!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇六
我背著書包,蹦蹦跳跳地來到了校園。一看,學校的新大門已經修好了,門是電動拉閘伸縮式的.,只要一按按鈕,門就會自動打開了,不像舊校門,要人在那里開來開去,太不方便了。放眼望去,門是沒有頂的,顯得非常大氣。
它那么高,可以容下三輛車進出呢!校門那,學生們三五成群地歡快地聊天,前面生氣勃勃的花和校門和學生們融為一體,真是美妙極了。
我順著教學樓往上走,在走一段路就來到我的教室所在的教學樓,也就是一號樓。這個樓是最陳舊的一棟樓。上面鋪著粉紅色的正方形的磚。樓前,三棵樹從左到右依次從低到高排列,像戰士一樣保護著我們。墻上可以看見幾幅漂亮、生動的畫。如果你從周一到周五來這里,一定會看見小朋友們在玩耍,聽到班上讀書的聲音。
我們的校園,是多么美麗啊!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇七
我的學校是渦陽城關三小,它的大概位置在渦陽縣城的東北角。現在,我就帶你看看它是什么樣的吧!
一進大門,首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學樓。它供于低年級的學生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學樓,是供高年級學生使用。每到清晨,教學樓都會傳出瑯瑯的讀書聲。
接下來我帶你看看我們學校的花壇。它位于高年級教學樓的旁邊,雖說是花壇,但卻沒有幾朵花,大多是草木,郁郁蔥蔥。雖然它們沒有花兒那么艷麗,但大自然的綠色看了也讓人舒心,更給校園增添了無限生機。
操場不大,有一條約1000米的體育跑道,跑道旁邊有兩個“學生榮譽欄”,榮譽欄上的學生笑得多么燦爛,他們一定享受到了榮譽,流露出的喜悅之情,看著那些照片,讓人感到既神氣,又讓人羨慕。
下面,就讓你看看我們學校的“植物之王”——松樹。松樹四季常青。每到夏天下雨時,雨水落到松樹的樹葉上,發出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音,這聲音就是一支樂曲,那么悅耳動聽。當到了冬天的時候,其它的植物都凋謝了,而松樹卻依然身著一身綠衣服,守衛著我們的校園。
最后再跟你說說我們的校園下課的情景吧!下課鈴聲剛響起,老師剛說完“下課”,同學們就“嗖”地一下跑到操場,操場頓時熱鬧非凡,跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。
這就是我的學校,在我心中是美麗的,我喜歡我的學校,你喜歡你的學校嗎?
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇八
在一個陽光明媚的中午,體育課一解散,同學們就歡快地玩了起來。張明則向花架那邊跑去,不知干什么。
突然,他爬上了高高的花架,鳥瞰眾人,仿佛自己是上帝一樣。隨后,則高聲唱起歌來,甚至還手舞足蹈的。下面的同學擔心他會掉下來,在下面大聲喊:“張明,你快下來啊!”張明不以為然,道:“你叫我下來我就下來啊,那我豈不是很沒面子?”張明繼續跳,跳得更快了。遠處,他們班的班長,做事一向雷厲風行的王寒冰看到這一幕,臉色一黑,心想:這家伙怎么又來了?看來我要去教訓他一下才行。于是乎,他大步流星地走了過去。“張明!”他沉聲道,“請你下來。”他的語氣聽上去是請求,但換言之,則是命令。張明打了一個冷戰,但很快又恢復過來。他對王寒冰做了個鬼臉,說道:“我就不下來,你拿我怎么樣?”他越說越起勁,在上面用力地跳了起來。
“砰、砰、砰”花架終于受不了他的重量,斷了。張明從上面掉了下來,在這千鈞一發之際,一個穿著冰藍色衣服的人沖了出來,這不正是王寒冰嗎?他跑到下面,接住了張明,自己卻承受不住張明的重量,被張明壓倒在地上。周圍的人一陣驚呼。張明好不容易才回過神來,第一句話就是:“咦,不痛?”下面的王寒冰則一臉沒好氣地推開他,說:“你該減減肥了。”張明抗議道:“我一點也不肥!”王寒冰則是笑著說:“不說這個了,看看你干的好事吧。”說完,他還指了一個方向。張明轉頭去,驚呆了。他剛才掉下來的時候,手可沒少亂抓,木板沒抓著,卻把許多花盆都打掉了,所以現在張明眼前是一片狼藉。
這時,他們的班主任李軍走了過來,看到這一幕,也沒給他們好臉色,沉聲道:“這是你們干的?”他們相視一眼,點了點頭。雖說大部分的花是張明弄壞的,但王寒冰剛才為了接住張明,也壓壞了幾盆珍貴的花啊!李軍說道:“王寒冰,見你是為了保護在先,就不懲罰你了,至于張明,諒你也是第一次這樣,而且也不是有意的,就放你一次,下次不可以再犯了,你們走吧。”他們異口同聲地說:“真的?”李軍笑著說了一句:“趕快的,不然就處分你們了。”“好好好,我立馬走!”張明回過頭,風一樣地跑了。王寒冰笑了一笑,也回頭走了。李軍不禁感嘆道,真是調皮的家伙!
在開滿丁香的校園里,還有很多像這樣的故事。王寒冰和張明之間還會發生什么事呢?請期待我下一次的故事吧!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇九
一進校門口,原本暗暗的、沒有光線的值班室被拆了,又建了一個寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個移動護欄,門口還有一些戴著紅袖套的老師、家長在維持秩序。咦?門口的大屏幕怎么不翼而飛了?哦,原來是往后退了呀。這下,我們的視野就更開闊了,還可以一覽無余地看見整個潔白的雕像了。再往后一看,東西邊的教學樓都多開了好幾扇窗子,墻也重新粉刷了一遍,遠遠看去,就像人們那白白的、嫩嫩的肌膚,我是多么想去摸一摸啊!
往遠處一看,操場一片灰蒙蒙的,全都是水泥地,只有那幾棵忠實的大樹站在那里,一動也不動。再說說我們的教室吧,它雖然也在二樓,可明顯就比我原來的教室——二(6)班小了一些。不過,它還多了一個衛生角,那些不雅的清潔用具都被“關”在了里面,教室就整潔了一些。講臺桌旁,課程表和以前的截然不同,什么英語啊,科學啊,信息與技術一擁而上,看來我必須比以前更加努力了。
這就是我們新學期的學校,我們即將煥然一新的學校。
我的學校風景如畫,鳥語花香,十分美麗。
陽光明媚的春天,太陽公公把自身的,精華奉獻給了大地,小鳥在枝頭上歡快地叫著,小樹葉剛發芽,淺綠的芽兒把小樹點綴地更加燦爛,放眼望去,花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉,粉紅的就如天邊的紅霞,粉紅的鳳凰花,美麗極了。
夏日炎炎的夏天,太陽公公仿佛發怒了似的,把大地曬得很燙,小樹已經長大了,樹上的葉子已經長齊,蟬在樹上叫著:“熱死我了誰么時候才能解放?。小鳥在天空中無力的拍打著翅膀,風婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來。
秋風習習的秋天,風婆婆加大了力量,樹葉已經枯黃,葉寶寶沉入泥土,為下一年樹媽媽的成長增加了養料,秋天的校園非常美,菊花都盛開了。
冷風習習的冬天,”北風呼呼“,迎面而來,樹木換上了銀裝,白雪公主說來就來。
今天,我和伙伴何雨霞,一起去大田中學散散步。
在路上我們暢所欲言,來到門口,我看見在門兩邊分別寫著“高高興興上學校,平平安安回家門”。如果沒有好心情上學校,進去也是失魂落魄的,另一個是大家在路上不會發生意外。我們進去向北走,一棵棵柳樹搖動枝條,又前俯后仰地向我們頻頻點頭。接著是走獨木橋,橋下有許多小魚在拍水戲耍,有的一下子躲到荷花妹妹下遮陽,還有的探出小腦袋不時地看著我們。右邊就是一個石拱橋,它在水中映下了一個婀娜多姿的身影——圓。穿過草地是一個小木頭搭成的小路,在另一邊的是水平如鏡倒映出我們的影子,在水上漂浮的盤子,剛入水面像羞答答少女的臉,許多浮萍像婷婷玉立的舞女的裙子。再走進去就有許多名人塑像,他們凝視前方,他們一定盼望學生要和他們一樣為祖國奉獻。再向西走就是一個籃球場,這兒很寬敞,左邊是片樹林,一個個樹都是參天大樹,綠色的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起用手織出一塊塊柔軟的地毯。我倆走進草地,調皮的小草在我們的小腳邊蹭,真癢!
大田中學景物很多,你們來過嗎?
說起我的課余生活,就像美麗的七彩花一樣五光十色,繽紛燦爛。
學校的西墻邊有一排水杉樹,我常常到那里觀察那一棵棵高大的水杉樹,時間一久,我就和水杉樹結成了伴兒。一下課,我就跑到操場上和水杉樹一起玩兒。我發現從遠處看,水杉樹就像一位位士兵筆直地站在西墻邊,保衛著我們的校園。一年四季,不管刮風下雨,他們始終站在那里,真是一位位勇敢的戰士!于是,我就更喜歡他們了。我總是去抱抱他們,可是水杉樹的'身體特別壯,有時我都抱不住他呢!他們的皮膚摸起來也很粗糙,但是那是他們的保護衣,所以我們要好好保護他們。
不僅我喜歡水杉樹,小動物們也愛跟水杉樹交朋友。小鳥把自己的家安在水杉樹高高的樹枝上,每天早晨起來總要高歌一曲,唱給水杉樹聽,那歌聲真美妙!小螞蟻也來湊熱鬧,它爬到水杉樹身上,頑皮地給水杉樹撓癢癢。最有趣的是貪吃的小飛蟲,經常偷偷飛到水杉樹上吃美味的樹漿,吃飽了就不愿意走了,還在那兒呼呼大睡呢!
水杉樹不但給我帶來了許多樂趣,也給小動物們帶來了快樂。我愛你,可愛的水杉樹!
我的學校在定海區昌東新村33號,將有一百年歷史了,她是英雄成長的搖籃。我們的學校不但舟山市有名,而且在全國也有名氣,我愛我的學校。
我愛美麗的校園。走進校門口,就能看見一個圓形的大花壇,里面有五顏六色的鮮花,中間有一座騰飛塑像,象征著我們學校朝氣蓬勃,同學們茁壯成長。校園四周綠樹成陰。再往里面走有個小操場,像四合院。兩邊是教室,最里面是階梯教室,沿著海蓮舫走過去就能看見體藝館,還有我最喜歡的大操場。我們每天在那里升國旗,做早操,下課了,同學們跑步、打球、做游戲,玩得可開心了!操場上流下了我們的汗水,留下了我們歡歌笑語。
我愛我的學校,更愛我們的老師。教我們的老師和藹可親,知識豐富,像自己的媽媽一樣關心、愛護我們。當我們遇到難題時,老師就會細心地教導,當我們犯錯的時候,老師就會耐心地教育,我們生病了,老師像媽媽一樣忙前忙后,使我們感到很溫暖。我們在老師的培養下,快樂地成長。
我愛美麗的學校,我愛敬愛的老師,我愛廣闊的操場,我愛明亮的教室。將來,我無論到什么地方,都不會忘記我的母校——定海小學!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十
從8歲入學校起,轉眼間,度過了四個春。夏。秋。冬。但是,在我的腦海里,印象最深刻的依舊是春天的校園中那一幅生機勃勃的景象。
春天,正唱著動人的歌謠,踮著輕靈的腳步,來到了校園,她,帶了一只五彩的筆,把校園點亮了。
在學校操場的東邊,有六棵點棕呂樹,它們就像一位位身穿綠衣服的哨兵,保衛著我們的校園。同學們玩累了,就在棕櫚樹下休息,一陳微風吹來,葉子就在左搖右擺,像一把把大扇子,可舒服了!棕櫚樹的邊上,有一個主席臺,星期一的時候,我們就欣堂著同學的演講。
在學校操場的南面,有一棵高大的雪松,和一排排,一列列的火棘,火棘上結滿了果實,像一盞盞小燈籠,可愛極了!火棘的果實也很多,多得像天上的星星一樣多。
在學校操場的西邊,有一排排柳樹和一束束茶花,柳樹的柳條上開滿了嫩嫩芽,一陣陣風佛過,柳條就隨風擺動,好像柳樹姑娘正在梳理長發呢!
茶花也開花了,有的含苞欲放,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了。
學校操場北邊有一個籃球場,同學們正在籃球場上自由活動,他們又給春天的校園增添了一道生機勃勃的景象。
操場的正中心,有一大塊草坪,草坪上絿草如茵,像一塊毛茸茸的大地毯。
看,這就是我們春天的校園,我們生活了四年的校園,她依舊像以前那樣美麗,清新。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十一
我的學校是西街小學,位于中富街中段。我們的校園很漂亮。它不僅是一個綠色的海洋,也是一個知識的海洋。有許多許多多知識等著我們去探索。
學校就像一個美麗的公園。有綠色冬青,高大的雪松,美麗的木蘭和杏樹,以及各種各樣的花卉和植物。一年到頭,都有美麗的花朵在比賽中開放,爭得輝煌,讓人忘卻回歸。
進了大門,在校園里,它貼在學校的海報和學生工作的文化長廊的兩側。我們的教學樓,教師的接待和東部綜合辦公大樓。我們對操場的包圍在中間,每一個凹槽,這里的學生已成為天堂。有的跳繩,打一些球,做各種游戲,總是充滿了笑聲。
我們在這里學習知識,鍛煉身體,了解生活的許多原則,健康快樂地成長。
我愛我們的校園。
文檔為doc格式。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十二
我是民順小學的一名小學生,一眨眼,一個暑假過去了,我變成了一位五年級的小學生,我的學校也有所變化。
邁著矯健的步伐走進校門,最先看到了一個敞開大門的圖書館,門口上方有一塊扇形的木牌,上面涂著新漆,木牌中央用鮮艷的顏料寫著“進德廳”,字的周圍雕飾著精美的花紋,這花紋雖然不復雜,但是每個花紋都是能工巧匠們一筆一畫勾勒出的線條。步入圖書館,我仿佛聞到了墨香、書香和來自儒雅民順的儒雅之香,我還看到了一張張木桌和一排排書柜,它們都散發著大森林的清氣。
這圖書館這么新,或許有人會問:“這是新圖書館么?”的確,這正是我學校的改變之一:新圖書館。
我們的圖書館新建了,班級位置也變了,我們的班級直接跨越了一個操場,來到了篤行樓一樓,這里暖風徐徐,二樓的藤類植物長長地垂到一樓半空,柳枝嫌太軟弱,爬山虎嫌太生硬,我們學校這種藤類植物恰到好處,風一吹則蕭蕭地響。
我們的變化和進步,使我們攀上一個高峰,接下來我們將向下一個高峰邁步。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十三
一進校門口,原本暗暗的、沒有光線的值班室被拆了,又建了一個寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個移動護欄,門口還有一些戴著紅袖套的老師、家長在維持秩序。咦?門口的大屏幕怎么不翼而飛了?哦,原來是往后退了呀。這下,我們的視野就更開闊了,還可以一覽無余地看見整個潔白的雕像了。再往后一看,東西邊的教學樓都多開了好幾扇窗子,墻也重新粉刷了一遍,遠遠看去,就像人們那白白的、嫩嫩的肌膚,我是多么想去摸一摸啊!
往遠處一看,操場一片灰蒙蒙的,全都是水泥地,只有那幾棵忠實的大樹站在那里,一動也不動。再說說我們的教室吧,它雖然也在二樓,可明顯就比我原來的教室——二(6)班小了一些。不過,它還多了一個衛生角,那些不雅的清潔用具都被“關”在了里面,教室就整潔了一些。講臺桌旁,課程表和以前的截然不同,什么英語啊,科學啊,信息與技術一擁而上,看來我必須比以前更加努力了。
這就是我們新學期的學校,我們即將煥然一新的學校。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十四
我愛我的學校,因為它美麗,我愛我的學校因為它新奇。
一進學校就看的見一座高大而漂亮的教學樓,它的面前有倆個“守衛”椰子樹,我們學校還有大花壇,挺拔的大樹,綠綠的草坪和寬闊的操場,在我學校還有個植物園,走進植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬物復蘇,小草抽出了嫩葉,小雨滴在上面珍珠一樣,在春天的植物園成了花的海洋,有炮仗花,玫瑰花……這里的花讓人數也數不清,在秋天,天高氣爽,我們可以在植物園里玩耍,講笑話,在秋天,植物園成了歡樂的海洋。
走進教學樓,你會聽見朗朗的讀書聲,教學樓共有四層,每層有六間寬敞明亮的教室,每一間教室都有一臺專門講課的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的黑板報,我們每天都在這學習知識探究難題,快樂成長。
學校為我們提供了這么好的學習環境,我們一定要珍惜,我多么想發自內心地說:“我愛你,我的學校。”
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十五
風雨球場后面還有一個小小植物園,植物園里可美了!有嬌嫩的比利時杜鵑,有香氣撲鼻的九里香,有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝獨秀,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,還有的爭相斗艷,美麗極了!
我在一小里已經生活了四年,對校園里的一草一木都有了感情,其中給我印象最深的還是大操場,它給了我不少歡樂;給了我許多健康、鍛煉;它讓我留下了深刻的回憶,伴隨著我茁壯成長!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十六
我的學校風景如畫,鳥語花香,十分美麗。
陽光明媚的春天,太陽公公把自身的,精華奉獻給了大地,小鳥在枝頭上歡快地叫著,小樹葉剛發芽,淺綠的芽兒把小樹點綴地更加燦爛,放眼望去,花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉,粉紅的就如天邊的紅霞,粉紅的鳳凰花,美麗極了。
夏日炎炎的夏天,太陽公公仿佛發怒了似的,把大地曬得很燙,小樹已經長大了,樹上的葉子已經長齊,蟬在樹上叫著:“熱死我了誰么時候才能解放?。小鳥在天空中無力的拍打著翅膀,風婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來。
秋風習習的秋天,風婆婆加大了力量,樹葉已經枯黃,葉寶寶沉入泥土,為下一年樹媽媽的成長增加了養料,秋天的校園非常美,菊花都盛開了。
冷風習習的冬天,”北風呼呼“,迎面而來,樹木換上了銀裝,白雪公主說來就來。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十七
我小時候很調皮。那時我還沒上幼兒園,只要一有空,我就會到爸爸的電腦房“做客”,我就坐在桌子上看爸爸打電腦,但是這些字呀標點符號呀數字呀,我全都不認識。看爸爸按按鍵盤,碰碰鼠標真沒意思。我就拿起鼠標,把線當作魚線,把鼠標當作魚餌,垂了下去,再收上來,看看有沒有魚。妹妹學著我的樣子坐在桌上,拍起了手。
小時候我的睫毛很長。大人們無論誰看了第一眼都會說:“喲,這孩子睫毛好長!”上臺表演時,別人都貼了假睫毛,但我和妹妹卻沒輪到。快到表演時間了,我趕快去問媽媽。媽媽說:“沒關系,一定是老師把你們給忘了。”我趕緊跑去問老師,老師說:“你們就別戴了吧,你們睫毛那么長,戴著很不舒服的。”好吧,那我就不戴了。
小時候我們還很受關注,無論走到哪里,總能吸引別人的目光。“你看,雙胞胎!”“那個高的是姐姐吧?”有些人還會圍上來猜一猜誰是姐姐,誰是妹妹。假如有人直接問,我一定會讓他先猜的。有一次我們正在商場里面逛,這時我們前面走來一對雙胞胎,我指給妹妹看,“雙胞胎,快看!”妹妹也看到了,回了句,“真的。”因為他們走得并不快,我們很快超過了他們。這時我看見他們指著我們也喊道:“媽媽,你看,這里有雙胞胎!”看來雙胞胎都很受關注的。
我小時候是不是很有特點呀?
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十八
我的學校在定海區昌東新村33號,將有一百年歷史了,她是英雄成長的搖籃。我們的學校不但舟山市有名,而且在全國也有名氣,我愛我的學校。
我愛美麗的校園。走進校門口,就能看見一個圓形的大花壇,里面有五顏六色的鮮花,中間有一座騰飛塑像,象征著我們學校朝氣蓬勃,同學們茁壯成長。校園四周綠樹成陰。再往里面走有個小操場,像四合院。兩邊是教室,最里面是階梯教室,沿著海蓮舫走過去就能看見體藝館,還有我最喜歡的大操場。我們每天在那里升國旗,做早操,下課了,同學們跑步、打球、做游戲,玩得可開心了!操場上流下了我們的汗水,留下了我們歡歌笑語。
我愛我的學校,更愛我們的老師。教我們的老師和藹可親,知識豐富,像自己的媽媽一樣關心、愛護我們。當我們遇到難題時,老師就會細心地教導,當我們犯錯的時候,老師就會耐心地教育,我們生病了,老師像媽媽一樣忙前忙后,使我們感到很溫暖。我們在老師的培養下,快樂地成長。
我愛美麗的學校,我愛敬愛的老師,我愛廣闊的操場,我愛明亮的教室。將來,我無論到什么地方,都不會忘記我的母校——定海小學!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇十九
我的母校——清林小學,是一座美麗的大花園。那里書聲瑯瑯,綠草如茵,真是“天朗氣清,地潤成林。”
站在大門口,清脆的歌聲讓你陶醉。走進大門,印入眼簾的是一個大屏幕,里面有古詩,科學知識......
在往里走一點,就是一個美麗的水池——上善若水,美麗的假山石上就寫著這幾個蒼勁有力的大字。潺潺流水在石頭上流淌,幾只小魚歡快地游著,美極了。
前面,就是一個大操場,我們課間就在這玩耍。操場上有足球場、籃球場,前面就是升旗臺。“嗒嗒嗒嗒”,聽這是我校國旗隊升旗呢!五星紅旗在空中飛揚,多美啊!
我的學校書聲瑯瑯、歌聲悅耳,我的學校環境優美、生氣勃勃,我的學校藏書眾多,讓我遨游在知識的海洋,我愛我的學校!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇二十
我們的學校位于浦莊大道和重才路的交叉口。
來到校園前,首先映入眼簾的是“臨湖實驗小學”六個金光閃閃的大字,圍墻上面是五彩的旗幟在隨風飄揚,特別引人注目。
進入校園,迎面就看見“領航樓”在陽光下格外耀眼,樓頂還有一個鐘,時刻提醒我們時間的珍貴。沿著走廊往里走,就到了揚帆樓。聽!教室里傳來陣陣瑯瑯讀書聲……看!那邊還有一位老師的雕塑,她正微笑著坐在月亮上向我們招手示意呢!
繼續沿著走廊前進,來到征帆樓,也是我上課的教學樓。哇!空氣中彌漫著桂花迷人的香味,整個學校似乎都沉浸在桂花香里了!
聽到這里,你是不是也想來我們學校參觀了呢?告訴你哦,我們學校還有很多很多值得一去的地方呢!有報告廳、體育館、大操場、音樂室……還有一個美麗的菜園呢!
我愛我的學校,在這里不僅學到了文化知識,還豐富了我們的課余生活。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇二十一
我叫鈐哲浩,今年十一歲了。我有一雙水晶般的大眼睛,露出聰明的神氣來,一雙胖乎乎的小手靈巧無比,我的個子比同齡的小朋友高,長得壯壯實實的,特別是我大大的腦袋、一頭濃密的黑發和一笑就露出的兩個小酒窩,得到了很多人的夸贊,我也挺自豪的。
我有很多愛好,畫畫、下象棋、踢足球、打籃球……等等,但是我最喜歡的就是游泳。
有一次,爸爸媽媽帶我去游泳館了,一到那里,我就一下子跳進泳池,從下午兩點到晚上八點,無論爸媽怎么催,我就是不肯從泳池出來。媽媽的朋友催著說:“以后再來不行嗎?”媽媽在泳池邊上急的轉來轉去。爸爸的學校打電話說有急事,我才很不情愿地從泳池出來。只要一到夏天,我就會天天要求爸爸媽媽帶我去游泳,哪怕答應爸爸媽媽我要做家務,我要提前完成作業都行。
我還很喜歡踢足球。一下課,我就和朋友們在學校操場上玩踢足球,我們一隊每次總能進幾個球,我很驕傲和自豪,也就越來越喜歡踢足球了,我希望能有機會打個正式比賽,一定得到好名次。
這就是我,希望大家記住并喜歡我!
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇二十二
媽媽說我不到一周歲就會說話,可我四歲時還發音不準,“g”就發不出來。聽媽媽說,姑姑一次到我家玩,她抱起我夸道:“喲,小寶貝可真可愛!”“快叫姑姑。”媽媽說道。“嘟嘟!”我揚起小臉龐,嬌滴滴地說。“哈哈!”大家大笑起來。我也傻乎乎地笑了。“跟我讀,姑姑。”奶奶糾正道。“嘟c嘟c!”我拉長音,一字一頓地說。“呵呵!”大家笑得更歡了。我如今聽了覺得好笑:“姑姑有啥難讀啊,小菜一碟嘛!”“你現在幾歲,那時幾歲,根本不好比嘛!”媽媽諷刺我。
二、小貓不睡覺。
夜已經深了,可未滿兩周歲的我仍吵著鬧著不肯睡覺。“乖乖睡!”媽媽摟住我唱起了催眠曲哄我睡覺。其中有句是:夜深了,小貓小狗睡著了。我聽著聽著驚訝地睜大眼睛,不解地問道:“媽媽,不對,不對,晚上小貓不能睡覺的,它要捉老鼠。”“嘿嘿!你這孩子。”媽媽笑了。嗨!當時我還挺機靈的,這都能想到!
三、不會吃糖。
我在上幼兒園小班的時候,連糖也不會吃。一次,我表現好,老師獎勵我一顆糖。我迅速剝開糖紙,伸出小舌頭,像蜻蜓點水似的,在糖果上舔一下,讓那甜滋滋的味道留在舌尖慢慢分散。隨后,便把剩下的糖果扔進垃圾筒。全班的人哈哈大笑,老師也笑著說:“這孩子真嫩啊!”當時,我認為糖就這么吃的。不過,現在想想這樣吃糖也好,甜味也嘗到了,還不用當心爛牙。
學校為話題四年級我的學校范文(23篇)篇二十三
我們美麗的校園——中星小學,它坐落在恒福路正平中街,在這里,是我生活了兩年的地方,每當我走進它時,我都會被它深深地吸引。
一進大門,第一眼會看到一條長長的橫幅寫著“實施良好自我意識教育促進學生優質發展”,非常醒目。繼續往里走,會看到寬闊的操場、長長的跑道、周圍綠樹成蔭,石階下有碧藍碧藍的游泳池,左邊是高大的教學樓,我們的教室就在三樓,每一間教室都有空調。除了一般的教室,還有多媒體教室和電腦室等。
學校里的老師很慈祥,很敬業,尤其是我們的班主任,譚老師,就像媽媽一樣,生活上很關心我們,學習上又很嚴厲。這就是我們的學校,一個充滿了美的學校。